《于都县城市总体规划(~2030)》(成果方案)

《于都县城市总体规划(~2030)》(成果方案)
《于都县城市总体规划(~2030)》(成果方案)

《于都县城市总体规划(~)》(成果方案)

编制主要内容

一、规划层次、规划期限

根据城市总体规划的法定内容要求,结合于都发展实际情况,本次城市总体规划范围包括以下三个层次:

()县域:包括县城及现有的个乡镇,土地面积约平方公里,为县域城乡统筹规划范围。

()城市规划区范围:包括于都县中心城区所在的贡江镇,以及罗坳镇、梓山镇、罗江乡、新陂乡、利村乡的部分地区,总面积约平方公里,是县城乡规划主管部门依法实施城市规划管理的空间范围。

()中心城区范围:包括于都县城规划建设用地范围,及与之紧邻的乡村地带,北至远景规划的北环线,西至贡江城区下游段及新国道跨贡江段西侧,南至厦蓉高速公路,东至规划的宁都于都定南(赣粤界)高速公路,总面积约平方公里。

规划期限:年,其中,近期年,远期年。

二、县域发展目标与总体布局

、总体目标

把于都建设成为现代制造业基地、长征文化名城、宜居幸福家园。

、县域人口和城镇化水平

至年,县域常住人口万人,城镇化水平%左右;

至年,县域常住人口万人,城镇化水平%左右。

、县域城镇空间结构:“一主、两副、三轴、三板块”

一主:县城,即本次规划确定的中心城区范围。继续引导县域人口和产业向县城集聚,完善现代服务业和综合配套服务功能,将县城培育成为赣州都市区的卫星城之一,成为辐射和拉动县域经济发展的核心地区。年按城镇人口万人、建设用地平方公里进行规划建设。

两副:禾丰镇、银坑镇,按照省级示范镇的要求,打造成为县域副中心,分别带动县域南北板块的发展。年按城镇人口万人、建设用地平方公里进行规划建设。

三轴:依托国道及厦蓉高速公路形成县域东西向城镇产业发展主轴;依托省道及宁都于都定南(赣粤界)高速公路形成县域南北向城镇产业发展主轴;依托于安公路形成南北向城镇产业发展次轴。

三板块:中部、南部、北部三大板块

()中部板块:以县城为核心,涵盖岭背镇、罗坳镇、梓山镇、新陂乡、罗江乡、黄麟乡、宽田乡、沙心乡、车溪乡、段屋乡等乡镇。该板块分为产业重点发展区、岭背城乡产业统筹区和黄麟经济林果区。

——产业重点发展区:以中心城区(以贡江镇为主体)为核心,涵盖贡江镇、罗坳镇、梓山镇,主要发展有色金属非金属新材料、绿色照明产业、机械电子、现代轻纺、汽车零部件产业、粮油及绿色食品精深加工等加工制造业,积极发展现代商贸物流以及红色(长征)文化旅游、创意产业等服务业。

——岭背城乡产业统筹区:按照园镇一体模式推进岭背镇区扩容提质和服务业的发展,重点发展花卉苗木、商品蔬菜和油茶瓜果等特色农业以及绿色食品加工产业,优化发展现代轻纺和休闲观光旅游业。

——黄麟经济林果区:以黄麟乡为核心,辐射周边宽田乡、段屋乡、车溪乡

等,重点发展果蔬种植、规模养殖、特色农林产品深加工、红色旅游和生态休闲旅游等。

()南部板块:以禾丰镇为核心,涵盖盘古山镇、祁禄山镇、铁山垅镇、靖石乡、利村乡、小溪乡等乡镇。该板块分为小溪生态农业区和传统产业提升区。

——小溪生态农业区:以小溪乡为核心,重点发展特色果茶蔬种植、设施园艺、规模养殖等生态高效型农业。

——传统产业提升区:以禾丰镇、盘古山镇和祁禄山镇为主,包括铁山垅镇和靖石乡,重点提升该片区的矿业采掘和矿产品精深加工业,大力发展清洁能源、工矿遗址旅游和生态休闲旅游等。

()北部板块:以银坑镇为核心,涵盖马安乡、桥头乡、葛坳乡、仙下乡等乡镇。重点发展矿产品精深加工、农副产品深加工、商贸物流等产业。

、各城镇规模与职能发展指引

县域按照“中心城区—中心镇及特色镇—一般乡镇”三个等级予以培育和发展。

表:县域城镇规模、职能等级结构规划指引

、县域重大综合交通设施规划

()铁路发展规划

推进赣龙铁路复线建设,改造升级于都站,保留原赣龙铁路作为货运线路,将于都铁路货运站搬迁至罗坳铁路货运站。

()高速公路发展规划

规划形成“两横一纵”的高速路网骨架。完善厦蓉高速公路的建设,推动宁都于都定南(赣粤界)高速公路、赣州漳州高速公路的规划建设。

()县域城乡道路规划

规划形成“五纵五横”的城乡主干路网。

三、城市规划区发展布局

、规划区范围

于都县的城市规划区范围包括:贡江镇行政全域,以及罗坳镇、梓山镇、罗江乡、新陂乡和利村乡的部分地区,总面积约平方公里。

、规划区基础设施布局统筹

加快于都大道(厦蓉高速公路连接线)升级改造,提升城市南拓的动力;加快国道改线工程,加快城市跨江南拓发展,并强化贡江新区与罗坳、梓山的联系;加快赣龙铁路升级改造,围绕火车站培育发展外向型商贸物流业。

推动宁都于都定南(赣粤界)高速公路建设,加强于都与广东沿海地区的联系;远期适时推进国道向南再改线,进一步疏解对外交通,减少过境交通对城区的干扰。

、规划区城乡社区发展统筹

规划区划分为城镇化引导地区和乡村协调地区,其中:

城镇化引导地区:指处于中心城区范围和罗坳镇规划建设用地范围内的区域,该地区的村庄以改造提升为主,形成城市型社区。

乡村协调发展地区:指城市规划区范围之内和中心城区范围之外的地区(不包括罗坳镇规划建设用地范围),该地区的村庄以环境整治为主,改善宜居环境品质。

、远景发展布局规划

县城的远景发展仍将按照集约紧凑的理念,加强与周边乡镇的联动,东部与梓山、南部与新陂、西部与罗坳、北部与岭背,形成一体化发展格局,重点向以下五个方向拓展:()三江口发展组团(涵括窑塘、金桥、白口三个村);()跃洲河田居住组团;()罗坳镇南部工业组团;()小溪口产业及生活组团;()新陂北部产业组团。

四、中心城区(县城)城市性质、职能和规模

、城市性质

赣南等原中央苏区新兴工业城市;长征文化旅游名城。

、城市职能

区域服务性职能:赣州都市区东翼的商贸物流中心、旅游集散中心;于都县域的政治、经济、文化、科教和交通中心。

产业与经济职能:赣南承接沿海产业转移的重要基地,赣州市域重要的金属新材料、生物医药产业集聚区。

文化与生态职能:赣南红色文化传承创新区的重要组成部分;贡江流域具有多元文化特色的生态城市。

、城市规模

年中心城区人口规模约万人,城市建设用地控制在32.3km以内;

年中心城区人口规模约万人,城市建设用地控制在45.0km以内。

五、中心城区发展方向与空间布局

、中心城区发展方向:南拓、北优、东延、西连

南拓:以厦蓉高速、国道改线为牵引,以贡江新区、工业新区为建设重点,推动城市跨江向南拓展。

北优:以棚户区改造、河涌治理为重点,推进旧城更新和滨江空间营造,提升老城区人居品质;以旧城更新和厦蓉客运专线站点地区开发建设为契机,为老城区注入新型功能,并引导老城区适度北拓。

东延:依托滨江优质资源和国道改线,以贡江新区长征出发地纪念园、木梓岭产业发展组团建设为动力,推动中心城区适度向东延伸。

西连:以新增跨江通道为依托,带动中心城区向跃洲及河田居住组团发展并连接罗坳片区。

、城市空间结构:“一带、两轴、三片、两组团”

“一带”:即滨江风光带,是体现塑造滨江特色和城市魅力的核心区域,也是大型公共设施、绿色开敞空间和旅游休闲功能布局的重要地带。

“两轴”:即南北向公共服务拓展轴和东西向产业经济拓展轴。其中,南北向公共服务拓展轴串联老城区商业服务中心与贡江新区综合性公共服务中心;东西向产业经济拓展轴串联工业新区、贡江新区综合性公共服务中心以及长征体验园等产业经济发展的重要载体。

“三片”:即老城区、贡江新区和工业新区三大片区。

——老城区:面积约平方公里,规划居住人口万人。以居住、科教、医疗、商业等功能为主。推进城市更新改造和河涌整治,增加公共服务设施、绿色开敞

空间和新型功能,降低老城区建设密度,逐步疏解人口,促进老城区人居环境的改善和城市活力的提升。

——贡江新区:面积约平方公里,规划居住人口万人。重点发展行政、文化教育、体育休闲、旅游服务、现代商业、商务服务、总部经济等功能,打造县域公共服务中心,成为辐射赣州市域中部地区的商务中心()。推进长征体验园、罗田岩宽石寨风景区、县旅游集散中心建设,强化红色旅游、文化纪念等复合型功能,充分展现于都在长征历史中的重要地位,成为全国红色旅游新的增长点。

——工业新区:面积约平方公里,规划居住人口万人,包括工业新区的北区和南区两部分。北区以改造或保留现有工业为主,限制新增工业的进驻,发展低环境污染的新型电子、现代轻纺等都市型工业,逐步推进滨水地带环境整治和旧村庄、旧厂房的改造,增加公共服务和绿色开敞空间的供给。南区(上欧工业园)是于都工业发展的核心区域,也是沿海发达地区及国际产业转移的主要承接地,重点发展新型电子、机械制造、新材料、新能源、生物制药等产业类型。同时,配套发展科技研发、创意设计等生产服务功能;发展面向县域及赣州中东部地区的商贸物流服务功能;适度配套面向园区产业工人的综合居住区。

“两组团”:跃洲及河田组团、木梓岭组团

——跃洲及河田组团:面积约平方公里,规划居住人口万人。利用滨江和相对独立的环境,打造为低密度生态居住、休闲养生为主导功能的居住组团。

——木梓岭组团:面积约平方公里,规划居住人口万人。结合国家粮食局对口支援于都的政策优势,重点吸引国内大中型粮油加工企业入驻,建设成为赣州市乃至江西省重要的粮油及绿色食品精深加工产业基地。

、用地布局

至年,规划城市建设用地平方公里,人均建设用地.84平方米。其中,规划居住用地1382.24公顷,公共管理与公共服务设施用地401.20公顷,商业服务业设施用地448.95公顷,工业用地827.51公顷,物流仓储用地83.62公顷,道路与交通设施用地668.26公顷,公用设施用地70.17公顷,绿地与广场用地为610.69公顷。

、特色空间营造

()贡江滨水景观带

以跃洲为起点,经过老城区、工业新区、贡江新城、红军长征体验园和多座跨江大桥,将城市景观要素有机联系起来,形成一条长度约13千米、宽约-1200米(含贡江水面)的城市滨水景观带。

贡江作为于都重要的滨水景观带,需做好宝塔公园、红军长征渡口等现有古迹和景点保护规划,沿江两侧布置景观林木、花卉,并设置商业、体育、文化休闲等设施。重点打造老城红色历史文化街区及红军长征体验园两处“红色旅游”景点,构筑“一江两岸”的特色自然景观和人文景观;同时注重对沿江建设进行规划引导和控制,以形成高低起伏、错落有致的城市天际线。

()贡江新区核心区

规划范围大致为盘古大道与长征源大道交叉口区域、华岩路与永安路形成的条带状区域,面积约平方公里,为于都中央商务区()。

市第一中学学生读书活动月方案

市第一中学学生读书活动月方案 为培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野,让他们在畅游书海中拥有智慧,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让同学们在与好书对话中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打下文化底蕴,为人生奠定幸福基石,特此制定读书活动推进月方案。 一、活动目的: 1.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要,为孩子的终身发展提供文化底蕴和幸福动力。 2、为师生搭建展示读书风采的平台,让师生在共读中提高,让()家庭在同读中和谐,让学校在书香中发展。 二、活动时间:XX年4月 三、活动措施 1、营造班级读书氛围。加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),合理利用有限空间,倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享,各班开办文化园地,定期展示本班学生的读书成果,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。 2、加强阅读课质量管理。继续上好每周一节的阅读指导课,指导学生合理科学的阅读本学期老师推荐的书目读书,提出相应的学习要求,认真地做好读书笔记,经常交流读书心得。此外,各班必须保质保量的利用周五早的读书课、同时利用中午学生到校时间引导学生读书,让学生在校读书时间得到保证。

3、在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。 4、各班精心策划形式多样的读书成果展示活动。力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。要求每个学生都积极参与到这项活动中来。各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣,体验成功的快乐。 5、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生读书成果的积累。 四、学校具体活动 1、各班召开读书活动推进会 2、读书笔记展评,以年级为单位。 3、手抄报评选,以班级为单位评选。 4、“经典诵读展示活动”。 5、全校古诗pk赛。 6、各班级出一期以“读书月”为主题()的板报。 8、美文朗诵大会。 9、学生读书笔记交流。 10、学生现场作文比赛,主题:好书伴我成长。 11、表彰奖励总结

公司人力资源规划书范文

公司人力资源规划书文 第一部分组织设计和岗位说明2 一、组织结构设置 2 二、部门与岗位设计及人员编制拟订 3 三、部门职责说明 4 四、职务说明书8 第二部分人员招聘与聘用管理44 一、人员招聘与录用44 二、员工聘用管理52 第三部分培训60 一、政策规定60 二、培训计划60 三、培训体系61 四、培训容61 五、培训实施63 六、培训记录63 第四部分薪资和福利制度67 一、薪资制度67 二、福利制度72 第五部分长期激励方案75 第六部分考核80 一、公司实行考核目的80 二、人事考核的种类、容、方法80 三、人事考核的具体实施办法81 分享中人网·共建中人网散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧第一部分组织设计和岗位说明一、组织结构设置根据B 现有业务和组织结构、未来的发展方向,对B 的组织结构进行重新架构,具体如下:股东会董事会总经理副总经理副总经理物流部汽车销售部采购组仓管组策划组企划部财务部资本运营部行政人事部投资组行政组人事组会计组监事会总经理室总经理助理销售组客服组战略组融资组出纳组 B 组织结构图说明:1、此图是A 的组织结构图,B 是A 的投资子公司,其组织结构不在A 的组织结构图围。2、B 的财务主管由A 派驻,并对A 财务部经理负责,接受A 财务监督。3、为实现资源共享,降低成本,B 不设行政人事部门和企划部,由A 相关职能分享中人网·共建中人网散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧部门为其提供服务。4、由总经理、副总经理和总经理助理组成总经理室。二、部门与岗位设计及人员编制拟订1) 汽车销售部:设部门经理1 人(目前可由主管副总兼任)。其中销售组,设销售主管1 人,下设销售代表岗(编制4-6 人);客服组,设导购员岗(编制1-2 人)。2) 行政人事部:设部门经理1 人。其中人力资源组,下设人事专员岗(编制2-3 人,分别负责劳资、招聘与培训);考虑行政事务组事务较为繁忙,管理幅度较大,设行政业务主管1 人,下设行政文员岗(1-2 人,前台接待、文秘各1 人,可以考虑用一人兼任)、司机岗(2 人)、后勤职工岗(编制4-6 人,其中保安、清洁员、餐厅厨师各1-2 人)。3) 资本运营部:设部门经理1 人(目前可由主管副总兼任),融资组设融资专员岗(1 人),投资组设投资分析师岗(1 人)。4) 财务部:设部门经理1 人,出纳组设出纳员岗(编制2 名,其中现金出纳和银行出纳各1 人,目前可以由1 人兼任);会计组设主办会计岗(1 人)、工商税务会计岗(1 人)、物流会计(1 人,长驻物流部)。5) 企划部:设部门经理1 人,设战略规划员岗(1-2 人)、企业策划员岗(1-2 人)6) 物流部:设部门经理1 人,采购组设采购员岗(编制1-2 人),仓管组设仓管员岗(编制1-2 人)。7) 总经理助理:编制1 人。 8) 副总经理:编制2 人,分管物流部和汽车销售部、资本运营部;9) 总经理:编制1 人。分享中人网·共建中人网散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧10) 上述部门与岗位的设置具有一定的前瞻性,目前并非一定要全部设立,有些部门可以根据公司自身发展情况适当调整,如物流部与资本运营部的设置。有些岗位可以在下辖人员较少,工作负荷较轻的情况下,由1 人兼任,如行政人事部下人力资源组在公司规模较小的时候,可以不分层级,不设人事主管,当公司人员数目增多,人力资源事务较多时,可以考虑增设人事主管一职。11) 上述组织结构图反映公司部正式的责权利层级关系,但各部门及岗位名称可以根据公司具体情况加以变化。如行政人事部可以称为办公室,其部门经理则对应为办公室主任。三、部门职责说明1)物流部:汽车及其配件的采购工作、运输和仓库管理工作;公司固定资产及办公用品的采购、分配工作。具体为: . 收集、汇总汽车销售部提供的汽车及其配件的需求信息,并编制采购计划报总经理审批; . 根据审批后的公司基本建设工程采购计划、办公用品和固定资产购买计划负责具体采购工作; . 做好采购物资的装卸与运输工作;办理采购物资的入库,并负责仓库管理; . 凭有效凭证办理库存物资的调拨和出库,并登记有关账卡; . 负责采购合同或协议的保管; . 定期配合财务对库存物资进行盘查。准确掌握盘点情况,保证账物相符。 . 合理存放、妥善保管库存物资,明确保管责任,认真做好仓库的防火、防盗工作; . 对入库单、出库单、存货单、账卡等单据进行整理、归类、保存; . 其他日常工作;分享中人网·共建中人网散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧2)企划部:企业战略规划、企业宣传策划、公共关系处理(政策、行政关系、事务的处理和协调)。具体为: . 汽车贸易行业及市场研究:行业本身的特点、相关行业与本行业的关联性的研究,地区行业发展的最新动态,为公司的战略决策

公司人力资源规划方案

江苏华辰变压器有限公司 人力资源规划方案 一.概述 1.目的和依据 根据公司发展需要的内部和外部环境,科学地预测、分析公司在环境变化中的人力资源的供给和需求情况,并在此基础上制定职务编制、人员配置、教育培训、薪资分配、职业发展、人力资源投资方面的全局性的人力资源管理方案与计划,为公司整体发展战略提供人力资源方面的保证与服务,使公司在持续发展中获得核心竞争力,因而制定本方案以保证公司战略发展目标的实现。 2.适用范围 适用于江苏华辰变压器有限公司 3.基本原则 (1)人力资源保障原则:人力资源规划工作应有效保证对公司人力资源的供给。 (2)与内外部环境相适应原则:人力资源规划应充分考虑公司内外部环境因素以及这些因素的变化趋势。 (3)与公司战略目标相适应原则:人力资源规划应与公司战略发展目标相适应,确保二者相互协调。 (4)系统性原则:人力资源规划要反映出人力资源的结构,使各类不同人才恰当地结合起来,优势互补,实现组织的系统性功能。 (5)企业和员工共同发展的原则:人力资源规划应能够保证公司

和员工共同发展。 4.人力资源规划概要及程序 首先,我们应当了解到,公司在成长和发展的过程中存在着众多的人力资源困境,包括:人才流失,不能有效吸引人才;员工总量偏大,效率不够高;年龄结构存在断档;专业结构不尽合理;员工总体创新能力相对较弱;人力资源管理与发展战略关联度较弱;缺乏科学的岗位评估;用人机制不够灵活员工工作动力不足、心气有待提高,员工职业素质亟待提高,薪酬考核缺位等。人力资源困境对公司在成长和发展,进一步构造公司的核心竞争能力造成了以下障碍: (1)制约争夺市场的能力; (2)制约创新的能力; (3)制约经营品质的提高。 此报告主题是在对公司人力资源状况进行诊断的基础上,提出公司人力资源规划,以帮助公司尽快走出困境,完成未来五年的项目指标。为此,我们的总体思路是这样的: 公司内外环境分析→人力资源需求预测→人力资源供给预测→供求平衡分析→人力资源具体规划的实施 二、内外环境分析 1.外部环境信息 (1)宏观经济形势 市场地位、薪酬福利等对国内优秀人才有吸引力;理论界对人力资源管理研究越来越深入;外资和民营企业对优秀人才的吸引力加

公司人力资源规划方案55269

目录 一、概述 ............................................................................................................... 1.目的和依据 ........................................................................................................................... 2.适用范围................................................................................................................................ 3.基本原则................................................................................................................................ 4.人力资源规划概要及程序 .................................................................................................. 二、内外环境分析 ............................................................................................... 1.外部环境信息....................................................................................................................... 2.企业内部信息....................................................................................................................... 三、人力资源需求预测 ....................................................................................... 1.公司整体人力资源结构现状分析...................................................................................... 2.人力资源需求分析............................................................................................................... 3.人力资源需求人员分析....................................................................................................... 四、人力资源供给预测 (21) 1.人力资源供给分析............................................................................................................... 2.人力资源供给预测............................................................................................................... 五、人力资源供需平衡分析 ...............................................................................

小学生课外阅读成果展示与交流

课外阅读实施方案成果展示与交流 一、课外阅读实施方案成果展示 (一)、谈话导入 同学们,我们开始了以《小学生课外阅读》为主题的课题研究,进行了分组,讨论确定了研究课题,制定了研究方案,通过采访、问卷等方式展开调查,最后对资料进行汇总、整理、分析、研究、删选,形成结论,我们每一个同学在整个过程中都非常投入。在今天这个展示和交流活动成果的课堂上,相信各个组不仅能展示自己的活动成果,也能从别的组里汲取更多的收获。 (二)、进入展示、答辩、互动 1、第一组展示《课外阅读意义的探究》研究成果 (1)师:课外阅读对我们有那些意义呢?请第一组的同学展示自己的研究成果。 (2)探究组上场展示。(心得体会等。) (3)师:对于他们这个课题,你们还有什么问题要问? (学生可以是对研究内容的质疑及补充,可以是对课题开展时研究方式的质疑,也可以提出课题进一步研究的方向)(4)学生质疑问答,教师再给予评价。 2、第二组展示《小学生课外阅读方法》成果 (1)师:爱因斯坦说:“成功=明确的目标+不懈的努力+科学的方法。”那么,小学生课外阅读有那些方法呢?请看第二组的展示。

(2)《小学生课外阅读方法探究》组展示(相关资料等。)(3)展示后由队员向场下同学提问:看了我们的展示,你们有什么感受?(学生可以是惊叹,也可以质疑,或者是建议等)(4)交流,教师评价总结 3、第三组展示《小学生课外阅读如何深度开展》研究成果 (1)师:同学们,大家了解了阅读的意义,客观地认识了小学生课外阅读的现状——现状可谓是不容乐观。对阅读的方法也进行了探究,那么,我们的阅读往往是浅尝辄止,怎样深度地开展呢?请第三组同学上场展示。 (2)《小学生课外阅读如何深度开展》展示 (3)老师提问:研究过程中你们还做了什么? (4)提问下面学生:看了他们的展示,你们还想了解些什么,对他们有什么要说的? (5)老师评价小结 (三)、总结谈话,课外延伸 总结学生活动表现。(同学们,老师真的很佩服你们,佩服你们得到了那么多的活动成果,佩服那么在这堂课上展示出来的智慧,佩服同学们研究的热情。 二、课外阅读实施方案成果交流 大凡语文成绩好的学生一般都爱阅读课外书籍。许多成功的经验告诉我们:课外阅读是学生语文能力提高的活水之源,大量的课外阅读,广泛的知识积累,是学生全方位获取语言信息、立

人力资源规划方案(步骤)

一、人力资源规划综述 (一)、人力资源规划的概念 狭义:企业从战略规划和发展目标出发,根据其内外部环境的变化,预测企业未来发展对人力资源的需求,以及为满足这种需要所提供人力资源的活动过程。 广义:企业所有各类人力资源规划的总称,是战略规划与战术计划(即具体的实施计划)的统一。 从规划的期限上看,人力资源规划可区分为长期规划(5年以上)和短期计划(1年及以内),介于两者质检的为中期规划。 从规划的内容上看,人力资源规划可区分为战略发展规划、组织人事规划、制度建设规划、员工开发规划。 (二)人力资源规划的目的 1、规划人力发展 人力发展包括人力预测、人力增补及人员培训,这三者紧密联系,不可分割。人力资源规划一方面对目前人力现状予以分析,以了解人事动态;另一方面,对未来人力需求做一些预测,以便对企业人力的增减进行通盘考虑,再据以制定人员增补和培训计划。所以,人力资源规划是人力发展的基础。 2、促使人力资源的合理运用 只有少数企业其人力的配置完全符合理想的状况。在相当多的企业中,其中一些人的工作负荷过重,而另一些人则工作过于轻松;也许有一些人的能力有限,而另一些人则感到能力有余,未能充分利用。人力资源规划可改善人力分配的不平衡状况,进而谋求合理化,以使人力资源能配合组织的发展需要。 3、配合组织发展的需要 任何组织的特性,都是不断的追求生存和发展,而生存和发展的主要因素是人力资源的获得与运用。也就是如何适时、适量及适质的使组织获得所需的各类人力资源。由于现代科学技术日新月异,社会环境变化多端,如何针对这些多变的因素,配合组织发展目标,对人力资源恰当规划甚为重要。 4、降低用人成本

人力资源规划方案

精品文档. 精品文档

目录 一、公司人力资源现状盘点 (3) (一)员工年龄结构 (3) (二)员工学历结构 (3) (三)员工职位分类情况 (4) (四)员工职称结构 (4) (五)各部门员工年龄结构统计表 (4) (六)各部门员工学历构成情况统计表 (5) (七)2008年-2010年公司离职人员(解除劳动合同人员)信息汇总。 (6) 二、公司人力资源现状SWOT分析 (6) 三、公司人力资源理念 (7) 四、公司人力资源战略和策略 (8) 五、公司人力资源规划 (10) (一)公司人员定编规划 (10) (二)职位编制规划 (11) (三)人员配置规划 (11) 六、教育培训规划 (26) (一)公司员工培训现状 (26) (二)公司1-3年员工培训大体规划 (28) (三)建立三年员工培训体系 (29) 七、招聘选拔规划 (30) 八、2011年员工薪资总体规划 (31) (一)HR调研情况表 (31) (二)2011年公司员工薪资预算 (31) 九、社会保险费用规划 (31) 十、职工福利费用规划 (32) 十一、人事政策规划 (32) 32.................................................................. 十二、结语. 精品文档 大邑港华燃气有限公司 2011年-2013年人力资源规划方案 一、公司人力资源现状盘点 截止至2010年12月30日,公司有在职员工68人。

1、员工年龄结构 20-25岁的员工8人;26-30岁的员工10人;31-35岁的员工13人;36-40岁的员工15人;41-45岁的员工10人;46-50岁的员工8人;51-55岁的员工4人;公司平均年龄37岁。 表一:公司员工年龄情况表 分析:通过此表我们可以看出公司现在的中坚力量为31-40岁中年员工,青年员工的队伍也在不断壮大,45岁以上的中老年员工逐渐减少,公司的年龄段分布比较理想。可以继续加大青年员工的力量。 2、员工学历结构 初中学历及初中以下学历的5人;高中(含职高)学历的30人;中专学历的8人;大专学历的13人;本科学历的10人(含1名在职硕士);硕士学历的1人 表二:公司员工学历情况表 分析:公司员工的学历情况两极分化较为严重,大多数分布在高中文化和大专文化上,本科以上学历的员工较少,大专文化的员工以近几年招聘和员工在岗学习为主,公司需要提高高中文化员工的基本素质和学历,鼓励在岗学习,公司应该颁布相关鼓励员工自我学习的制度。 . 精品文档 3、员工职位分类情况 高层管理者3人;中层管理者15人;普通员工51人。其中包括:工程技术类6人;行政后勤类15人;销售服务类17人,操作工12人; 表三:公司员工职位分类情况表

读书成果展示活动方案.doc

2016 学年第一学期读书成果展示活动方案 一、指导思想: 围绕“让每个孩子都精彩” 的理念,力争让每一个孩子都有机会用自己擅长的方式展示自己的读书成果。同时,通过展示活动继续营造浓厚的读书氛围,激发孩子们悦读兴趣,不断提升阅读量,加强悦读指导,实现“读书活动 成常态,提升素质促发展” ,形成具有北海小学特色的读书文化。 二、展示主题 读红色经典传先辈精神做有志少年 与好书做伴与文明同行 有阅读的生命更精神 三、展示具体安排 1、本次年度读书成果展示分为静态展示、动态展示、读书成果集汇编和校报书香出版共三个部分。 2、展示时间:第十周(初定) 3、具体分工

低年部中年部高年部 静态 1、一二年级单页(A4)小绘本制作 2、二年级阅读存折展示 3、共计完成 6 块展板 1、三年级书签制作比赛 2、红色经典书籍推荐 3、阅读存折展示 4、共计完成7 块展板 1、五、六年级“我读红色经典”手 抄报制作、书画作品均可 2、阅读存折展示 3、共计完成7 块展板 完 负 成 责 时 动态负责人完成时间备注 人 间 科组部长统第九周周二 1、动态节目内容围绕“读红色经典传先 长负第筹,各班低年部节目 辈精神做有志少年”的读书主题即可。 责落十任负责排检查、周三 实跟 2、节目形式不限,诗歌朗诵、讲故事、 练,科任中年部节目 周 经典诵读、唱歌跳舞、演课本剧、表演小 进及周老师协检查、周四 安排 品 助。高年部节目 一 展板 3、节目要有一定的质量,尽可能让更多 检查。 下 的孩子参与其中 布置午 的具 4、具体节目由部长统筹分配到各班,全 放 班参与的节目可利用音乐、综合实践等时 体分学 间进行排练。 工 前 5、各年部动态展示时间控制在一小时左

公司人力资源规划方案模板

公司人力资源规划 方案模板

XXX有限责任公司 人 力 资 源 规 划

目录 第一章总则 (1) 第二章人力资源规划的内容 (2) 第三章人力资源规划的编制 (3) 第四章附则 (9) 附件一人力资源规划程序 (10) 附件二人力资源净需求评估表 (11) 附件三按类别的人力资源净需求 (12) 附件四人力资源规划表 (13)

第一章总则 第一条适用范围 本规划方法适用于云南大朝山水电有限责任公司(以下简称公司)。 第二条目的 人力资源规划是大朝山公司发展战略的组成部分,是公司各项人力资源管理工作的依据。其目的是根据公司战略发展目标要求,科学地预测、分析公司在变化环境中的人力资源的供给和需求情况,制定必要的政策和措施,以确保公司在需要的时间和需要的岗位上获得各种需要人才。 第三条原则 (一)可行性 人力资源规划的制定要注意实施条件的限制,应该在外部环境与内部条件结合研究和寻求动态平衡的基础上来制定。影响人力资源规划的因素来自两个方面:即外在因素与内在因素。外在因素包括法律变更、政策改变、经济转型、新科技创造等;内在因素包括组织变革、改变经营策略、员工职业生涯改变等。 (二)一致性 人力资源规划具有外部一致性和内部一致性。外部一致性是指人力资源规划应当同公司的战略计划、经营计划、年度计划相配

合;内部一致性是指人力资源规划应当同所有其它人力资源管理活动,如招聘、培训、工作分析、薪酬等计划相一致。 第二章人力资源规划的内容 第四条人力资源规划的层次 人力资源规划包括两个层次,即总体规划及各项业务计划。人力资源的总体计划是有关计划期内人力资源开发利用的总目标、总政策、实施步骤及总的预算安排。各项业务计划包括:配备计划、退休解聘计划、补充计划、使用计划、培训开发计划、职业计划、绩效与薪酬福利计划、劳动关系计划。 第五条配备计划是指中长期内不同职务、部门或工作类型的人员的分布状 况;退休解聘计划是指因各种原因离职的人员情况及所在岗位情况;补充计划是指需要补充人员的岗位、数量和对人员的要求;使用计划是指人员晋升政策和时间,轮换工作的岗位情况、人员情况、轮换时间;培训开发计划是指有关培训对象、目的、内容、时间、地点、培训师资等;职业计划是指骨干人员的使用和培养方案;绩效与薪酬福利计划是指有关个人及部门的绩效标准、衡量方法;薪酬结构、工资总额、工资关系、福利项目以及绩效与薪酬的对应关系等;劳动关系计划是指减少和预防劳动争议,改进劳动关系的目标和措施。

读书节成果展示活动方案

“书香溢满校园,好书伴我成长”读书节 成果汇报展示活动方案 一、指导思想 为了更好的激发孩子们的读书热情,全面总结我校开展读书活动情况,展示我校读书成果,搭建家校合作平台,促进学习和交流,推广先进经验,推动全校读书活动全面深入开展,使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措,成为学校文化建设的一个特色。 二、活动内容及形式 通过名著课本剧、故事表演、诵读经典美文、演讲、宣讲活、经验介绍、书籍介绍会、阅读指导讲座、诗文朗诵比赛等形式,向全校师生、展示阅读的经验和收获。 三、活动时间 筹备:2018年10月8日――11月30日 活动展示:11月29日下午2:30-4:30 四、活动要求 1、加强领导,高度重视。全校上下要充分认识本次展示活动的重要性,制定读书成果汇报展示活动方案,要将展示活动作为学校读书活动的有机组成部分, 2、加强组织,认真开展。在广泛宣传和发动的基础上,以班级为单位进行展示。语文老师为第一责任人,正副班主任做好配合,营造书香氛围,做到人人参与,人人以读书为荣,人人以读书为乐。 3、深入开展,注重实效。以本次展示活动为契机,总结经验,建立

学校教师、班级学生开展读书活动长效机制,形成学校读书活动特色。通过展示活动,把学校读书活动推向高潮和深入。展示活动每班都要有自己的展示特色。

4、加强监督,及时总结。学校将对各年级部开展活动情况进行督查观摩,促进读书活动的开展,师生读书效果的展示,及时总结经验。 四、活动过程 1、主要有以下三步: ①、结合本校实际制定切实可行的读书活动成果展示方案,宣传发动,积极营造氛围,开展丰富多彩的阅读活动。 ②、在“学生读书节”期间,营造读书气氛扎实开展活动,注重活动实效。 ③、搞好集中展示活动,通过展示,总结学校读书活动经验,使读书形成长效机制,成为提高质量的有效举措。 2、汇报演出,开展读书艺术表演。 全校学生分年级开展,展示学校开展读书活动取得的成果,以表演的形式进行。 ①、活动地点:操场(各班以坐的形式,从左到右按一到六年级的顺序依次排列,各班坐三队)。 ②、活动流程 a、以宣读上一周各班“读书笔记”评比情况开场。 b、各年级进行读书节成果展示暨汇报演出。 c、颁奖

2021人力资源部下月工作计划范文

2021人力资源部下月工作计划 范文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0141

2021人力资源部下月工作计划范文 人力资源部是与公司同时成立的,在这一个月的时间里人力资源团队得到了很大的进步与提高,同时也见证了企业的成长与同事的提高,这与公司领导的指导与关怀是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位,成为企业忠实的战略伙伴,藉此,未来我们企业人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系。与目标管理相结合的绩效管理体系。人力资源工作要做到做到人力资源管理的三化:规范化、标准化与职业化。我们将一直朝着目标前进! 现在就下一步的整体工作做出一个规划: 一、人力资源规划 人力资源规划是个很大的概念,在公司成立初期也提出了这个工作,但是并没能落实到位,一方面因为自身的技术并不达标,另

一方面企业人员素质也不能达到可以参与规划的程度。下一步要继续这一工作并将其切实建立起来。主要有以下工作: 1)在企业战略指导下调整制作人力资源架构图。 2)对现有核心员工进行整体素质测评,确定员工的整体素质情况,配合岗位素质模型确定其待成长的方面。近期完成。 3)对现有核心员工的成本等做出评估并进一步做出下一步整体规划图。 二、招聘选拔 招聘选拔是人力资源工作中非常重要且困难的一个环节,由于这个模块中包含了很多的不确定性,所以不少企业在招聘选拔这一模块的实时操作中都不能取得显著的效果。那么如何做好招聘这项工作呢?我们需要从以下几方面改进: 1、全面实施结构化面试,提高招聘选拔专业度,专业度直接反应企业的正规化程度,也直接影响招聘效果和企业美誉度,所以在下一阶段,人力资源要成为公司宣传的另一个强有力的窗口,为树立良好公司形象作出贡献。

人力资源规划方案范文

人力资源规划方案范文 1、招聘方面:配合碳黑厂的开工建设和投产,做好人员的招聘 与配置。做好日常的人员招聘和配置。做好2010年电厂改制的人员 配置工作。 2、培训方面: 组织中高层领导干部每月一次的学习。 抓好机电仪表班的教培管理工作和取证考试工作。 3、4、5月开展班组长培训班。 6、7月开展全员安全月的学习。 8、9月抓好碳黑项目开工前新员工的岗前培训工作。 全年认真对各单位的培训工作进行考核。教培科每月盘点整理培训台帐形成记录。对各分厂报送的培训计划落实情况进行严格考核,要求各分厂建立自己的培训台帐并进行考核。 3、考勤和劳动纪律方面 4、劳资方面 对各单位各类劳资人事报表的报送及时与准确性进行考核。 强化人事信息动态管理与数据统计工作。 人劳科每月末对各类人事信息进行盘点形成报表。 对工资核算核发进行考核,确保工资核算核发的准确性。 做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。 5、制度建设方面 配合公司经营政策对20xx年人员进行再次编制。

配合碳黑厂的开工做好定编定员编制和倒班编制工作。 6、其他 总之,通过20xx年全年的工作,人力资源部正逐渐向规范化、 制度化、条理化发展,希望通过我们的工作能够努力提升公司人力 资源职能的运行质量,为太兴集团20xx年的发展做出应有的贡献。 为配合公司全面推行并实现XX年年度销售目标,加强公司人力 资源工作的计划性,人力资源部依照年度的整体发展规划,以本公 司现阶段工作情况为基础,特制订人力资源年度工作目标,现呈报 公司总经理批阅,请予以审定。人力资源部计划从以下几个方面开 展XX年年度的工作: 1、XX年年3月15日前完成公司组织架构和职位编制的合理性 调查; 1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织 的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于 应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理 成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿 现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司 的发展。 2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合 公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工 作岗位的确定都应经过认真论证和研究。 3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架 构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础。 (三)、目标实施需支持与配合的事项和部门: 1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未 来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,人力资源部需 调阅公司现有各部门职务说明书;

某集团人力资源部规划方案设计

基于某集团事业部制人力资源部 规划方案 某集团人力资源部 2017年9月

目录 前言 (2) 第一章人力资源战略目标 (3) 第二章人力资源现状分析 (4) 第三章人力资源职能规划 (6) 第四章结束语 (13) 附件:1.《2017-2018年人力资源工作计划推进表》 2.《2017-2018年专项培训提升计划表》

前言 一、企业发展战略对人力资源管理的挑战? 为了实现企业经营目标,关键在于“选人、用人、育人、留人”,特别是围绕为企业创造大部分利益的关键员工的吸引、招聘、培养、激励和留用,如管理干部团队、核心技术骨干、营销人才及“工匠”级别的技能员工。目前企业的人力资源管理缺乏长期的规划和定位;急需建立有效的干部选拔、评估、培训和发展体系;急需建立关键人员的吸引、保留、培养机制和标杆激励等。 二、公司人力资源发展战略 参与制定并深入理解公司的目标和战略,并明确人力资源管理的方向,构建具备持续提升能力以内部客户(事业部)为导向的人力资源管理体系,通过专业化的人力资源服务,满足组织和员工的发展需要。 三、企业人力资源机构特性和定位 ★政策性:建立企业人力资源战略,以符合企业的战略目标和各事业部的人力资源管理的策略和计划; ★务实性:实施人力资源管理来支持各事业部人力资源的活动如:招聘、培训、绩效管理的组织和实施,及员工关系、沟通和激励等。 ★规范性:负责人力资源档案和记录工作。

第一章人力资源战略目标 一、公司层面 对人力资源管理进行全新的定位,从后台走到前台,由后勤服务为主转变为管理与服务并重,使人力资源管理成为整个公司管理的轴心之一,推动精细化管理进程,形成公司凝聚力高、持续竞争力强、团队协作顺畅,组织运作高效的整体,为公司快速发展奠定基础。 二、业务层面 能够准确及时的配置营销人才、管理人才、技术人才等。提供足够的人力资源,建设合理的组织结构,使人力资源效率最大化,以适应业务拓展、功能调整和市场变化。 三、职能层面 结合岗位、绩效、薪酬三者关系打造人力资源平台,建设业务操作系统,使工作分析、招聘录用、岗位配置、培训教育、薪酬福利、绩效管理等工作专业化,流程规划化,为公司创造科学化的管理环境,为员工提供优良的成长机制和发展空间。 第二章人力资源现状分析

三年级读书交流会活动方案

三年级读书交流会活动方案 读书交流会是很有必要的,下面小编整理了三年级读书交流会活动方案,欢迎阅读! 三年级读书交流会活动方案一读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基; 与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。 活动目标: 1、总目标:读高雅书,做高雅人通过活动,使学生养成热爱读 书,博览群书的好习惯。 2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。 4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。 活动主题: 1、我读书,我快乐!

2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。 3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。 活动内容: 1、阅读考级活动 2、“班级文摘”编写活动 3、个人读书成长档案册 活动过程: 1、创设读书环境,使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,有条件建立“班级图书角” ,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、提供交流平台,让学生乐意读书“兴趣是最好的教师” ,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。 提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动,将学生在阅读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极

公司人力资源规划书范文

公司人力资源规划书范文 第一部分组织设计和岗位说明2 一、组织结构设置 2 二、部门与岗位设计及人员编制拟订 3 三、部门职 责说明 4 四、职务说明书 8 第二部分人员招聘与聘用管理44 一、人员招聘与录用44 二、员工聘用管 理 52 第三部分培训 60 一、政策规定 60 二、培训计划 60 三、培训体系 61 四、培训内容 61 五、 培训实施 63 六、培训记录 63 第四部分薪资和福利制度 67 一、薪资制度 67 二、福利制度 72 第五部 分长期激励方案 75 第六部分考核 80 一、公司实行考核目的 80 二、人事考核的种类、内容、方法 80 三、人事考核的具体实施办法 81 分享中人网·共建中人网散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧第一部 分组织设计和岗位说明一、组织结构设置根据B 现有业务和组织结构、未来的发展方向,对B 的组织 结构进行重新架构,具体如下:股东会董事会总经理副总经理副总经理物流部汽车销售部采购组 仓管组策划组企划部财务部资本运营部行政人事部投资组行政组人事组会计组监事会总经理室总 经理助理销售组客服组战略组融资组出纳组 B 组织结构图说明: 1、此图是A 的组织结构图,B 是 A 的投资子公司,其组织结构不在A 的组织结构图范围内。 2、 B 的财务主管由A 派驻,并对A 财务 部经理负责,接受A 财务监督。 3、为实现资源共享,降低成本,B 不设行政人事部门和企划部,由A 相 关职能分享中人网·共建中人网散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧部门为其提供服务。 4、由总经理、 副总经理和总经理助理组成总经理室。二、部门与岗位设计及人员编制拟订 1) 汽车销售部:设部门经 理1 人(目前可由主管副总兼任)。其中销售组,设销售主管1 人,下设销售代表岗(编制4-6 人);客 服组,设导购员岗(编制1-2 人)。 2) 行政人事部:设部门经理1 人。其中人力资源组,下设人事专员 岗(编制2-3 人,分别负责劳资、招聘与培训);考虑行政事务组事务较为繁忙,管理幅度较大,设行

红星集团公司人力资源规划方案

'I1消研巾炳训究和限公山 CHINA CONSUMERS ASSOCIATION EXAMINE CQ“LTD? 红星集团公司3-5年人力资源规划方案 一、红星集团公司人力资源现状盘点 截止至2004年9月30日,公司有在职员工1378人。 1、员工年龄结构 20-25岁的员工92人;26-30岁的员工320人;31-35岁的员工377人;36-40岁的员工197人;41-45 岁的员工164人;46-50岁的员工91人;51-55岁的员工127人;56-60的员工10人。 、员工学历结构小学学历的85人;初中学历的242人;高中(含职高)学历的158人;技校学历的367人;中专(含 中师)学历的160人;大专学历的242人;大学学历的79人。 3、员工职位分类情况 高层领导者7人;中层管理者合计53人;应用技术类78人;专业支持类58人;行政服务类165人; 研发类5人;资源调剂族11人;销售类2人;市场类2人;销售服务类5人;生产支持族106人;技术工330人;操作工546人;尚在实习期,未确定职位的11人。

「皿M '!?消研巾场bJ| 处和限公山 、员工职称结构 至2004年9月共有各类专业技术人员454人,其中高级职称的4人;中级职称的123人;初级职称的327人。

、生产分厂职位统计 公司六大生产分厂共有员工797人;占全公司员工总数的57.8%;各生产厂职位构成情况及人数统计如下。

■川!!■= CHINA CONSUMERS ASSOCIATION EXAMINE CO丄TD?6、生产分厂员工年龄结构统计表 、各生产分厂员工学历构成情况统计表

读书活动成果展示方案

无锡惠山金桥实验学校“书香满校园”读书活动成果展示方案 活动主题:“书香满校园好书伴成长” 指导思想: 书籍,是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,打造惠山金桥实验学校书香校园,特制订此活动计划。 活动目的: 1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。 2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。 活动内容: 1、一二年级进行“小主持人比赛”,每班选出5人参加(和少先队大队部庆“’六一”活动相结合,从本学期推荐书目中选取内容,举行课外书文段的朗诵比赛),具体内容安排见大队部小主持人比赛细则; 2、三、四、五年级举行手抄(电子)小报比赛(参考本学期推荐书目)。以“好书交流”“作家介绍”“名人名言”“书海拾贝”“精彩回放”“阅读生活”“我的收获”“家长的话”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。 (内容选择见本学期下发的各年级阅读必读和选读书目) 参赛对象:一至五年级全体学生 活动时间:一二年级小主持人比赛:第15 周 三四五年级手抄(电子)报比赛:第16 周 活动地点:一二年级:多媒体教室 三四五年级:中心广场 活动总结:第17周大课间活动颁奖 奖项设置:一等奖5——8名,二等奖8——10名,三等奖若干名。 评委:全体综合学科老师、各年级组长、备课组长 无锡惠山金桥实验学校教务处 2016年5月

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