史记本纪第一五帝之黄帝

五帝本纪

《史记》上起黄帝，下穷汉武；纪传以统君臣，书表以谱年爵，合百三十卷。五帝本纪位居篇首，作为正史，字长大儒所择内容颇值得玩味。

黄帝，即公孙轩辕，颇具神通。比普通孩子先学会说话，二十岁时，见识广博，善于明辨。当时天子为神农氏，日渐式微。屡遭诸侯侵犯，轩辕则整饬军事力量，征讨降服。其中最著名的两场战役，也是奠定黄帝天子地位的战争。一是与炎帝的阪泉之野；二是与蚩尤的涿鹿之战。之后，轩辕为四方诸侯尊为天子，即黄帝。即位后，设立以“云”命名的军队和官职，并设立左右大监监察诸侯。其辅佐治理民众的大臣中数风后、力牧、常先、大鸿的选用最有趣味。【黄帝梦大风吹天下之尘垢皆去，又梦人执千钧之弩，驱羊万群。帝寤而叹曰：‘风为号令，执政者也。垢去土，后在也。天下岂有姓风名后者哉？夫千钧之弩，异力者也。驱羊数万群，能牧民为善者也，天下岂有姓力名牧者哉？’於是依二占而求之，得风后於海隅，登以为相。得力牧於大泽，进以为将。】其妻为嫘祖，生二子，一是玄嚣，一是昌意。昌意的儿子高阳在黄帝去世后，继位称帝，即颛顼。黄帝死后葬在桥山，桥山究竟在什么地方？陕西省黄陵县城北一华里的桥山之颠有黄帝陵墓。1961年国务院公布的第一批全国重点文物保护单位，此陵为古墓葬第一号。但是根据《魏土记》的记载：“下洛城东南四十里有桥山，山下有一温一泉，泉上有祭堂，雕檐华字被于浦上。”与此相同的还有《水经注》的记载：灅水（今桑干河）经过下洛城（今涿

鹿）南之后，“一温一泉水注之，水上承一温一泉于桥山下”。涿鹿桥山在今河北省涿鹿城东南四十里的一温一泉屯乡一温一泉屯村南，小矾山乡好地洼和赵庄村北，它以山顶上天然形成的一座拱形石桥而得名，海拔九百一十八米。晴天时，从桥孔望过去，是一片蓝色的天空。在桥山附近的一道山梁上，还有一个巨大的四方石桌，传说是祭祀黄帝时在此摆设祭品的。石桌右侧有一峭壁，壁面平整，像一块巨大的石碑，上面布满与象形文字一样的图案，传说这是古人刻石记事而留下的遗迹。历史上，不仅桥山上建黄帝庙，桥山下的一温一泉上建有华丽的祭堂，在今一温一泉屯村西建有一座宜乡城，（《水绎注》卷三《水篇》）城中筑有“一温一泉行宫”，专供历代帝王到桥山祭祀黄帝庙时居住。我国古代有许多帝王到桥山举行祭祀活动：北魏道武帝拓跋珪于天兴三年（公元400年）五月，“幸涿鹿，遣使者以太牢祠帝尧、帝舜庙”。（《魏书》卷二、《北史》卷一）同一年，远在建康（今南京）的东晋皇帝司马德宗，也为此而到涿鹿。神瑞二年（公元415年）六月，拓跋嗣“幸涿鹿，登桥山，观一温一泉，使使者以太牢祠黄帝庙”。

（《魏书》卷三）同一年，同一月司马德宗又一次幸涿鹿登桥山。拓跋嗣又于泰常七年（公元422年）九月幸桥山，“遣使者祠黄帝、唐尧庙”。（同上）拓跋嗣死后，其长子拓跋焘即位，于神鹿元年（公元428年）八月，又到涿鹿登桥山祭祀黄帝庙。（《魏书》卷四）至于后来的北魏文成帝拓跋珪到涿鹿登桥山的次数就更多了。

涿鹿与桥山有什么联系？现今的涿鹿是否史书所称的涿鹿？据《史记。五帝本纪》载：“黄帝与蚩尤战于涿鹿之野”；西汉贾谊《新书。制不定》载：“黄帝行道，神农不德，故战于涿鹿之野”；北魏著名地理学家郦道元《水经注。水篇》载“水又东过涿鹿县北”，“涿水出涿鹿山，世谓之张公泉”，“黄帝与蚩尤战于涿鹿之野，留其民于涿鹿之阿，即于是也，泉水东北流，与蚩尤泉会水出蚩尤城”。

这里还要说明一点，有的史书把“涿鹿”写成“浊鹿”。如南宋罗泌《路史。蚩尤传》载：“蚩尤好兵而喜乱，逐帝而居于浊鹿。”此处将“涿”写作“浊”，并非一时笔误，而是涿字演变过程中的一个阶段。先秦典籍《逸周书》及后人对此书的批注中，就有“浊鹿”二字多次出现。如“蚩尤徒居于浊鹿，诸侯叛之，阪泉以亡”。清直隶宣化府保安州知州杨桂森在《矾山考记》中指出：“浊鹿即涿鹿。”当代研究古代神话的著名学者袁珂也肯定地指出：“浊鹿即涿鹿，今河北省涿鹿县。”特别是陈稚常编写、顾颉刚校订的《中国上古史演义》对此也作了有力的回答，该书第二回“千古文明开涿鹿”一篇中记述“黄帝与蚩尤战于涿鹿之野，把蚩尤追杀在阪泉（在今涿鹿县城东）”之后，黄帝“又召集各国，大会于釜山（今涿鹿县城西南）”。

1983年春中国社会科学院以侯仁之教授为组长的一行十名学者赴涿鹿考查，确认涿鹿县的矾山镇一带正是司马迁、郦道元等人记载的“黄帝与蚩尤战于涿鹿之野”的所在地。1984年六月黄陵县考古

学者高坤安等同志从河南、山东考查以后又专程到涿鹿县，证实史书上说的“涿鹿之野”就是此地。

综上所述，涿鹿是约定俗成的专用地名，正是“黄帝与蚩尤战于涿鹿之野”的涿鹿。史书所称的“邑于涿鹿之阿”就是今涿鹿县矾山镇西侧古城又名黄帝城，此城遗址尚存。传说是轩辕黄帝所都，正是《山海经》记载的轩辕之丘。由此可见埋葬轩辕黄帝的陵墓，应是今河北省涿鹿县的桥山，而不是在陕西黄陵县城北。因为黄帝战斗在涿鹿，居住在涿鹿，死后，完全没有理由要将一尸一体运往千里之外的陕西安葬。至于陕西黄陵到底缘何而得名，它是黄帝的衣冠陵，还是其他形式的陵墓，这就需要进一步的考证了。

史记·五帝本纪读后感

史记·五帝本纪读后感篇一：《史记》——《五帝本纪》——《尧舜禅让》读后感尧舜禅让关于尧和舜，我并不陌生，早在我七岁的时候，我就知道他们的鼎鼎大名。在古代，皇帝们都是把皇位留给自己的儿子，儿尧和舜却是与众不同，他们只把皇位留给有才能，又很善良、正义的人。就像尧所说的：“终不以天下之病而利一人。”，意思就是不能以天下百姓受苦，而得利于一人，而那一人，指的就是当时尧的儿子丹朱。舜，则就是那个有才能，有很善良、正义的人了。舜以“孝”而闻名于世，并且也有非常大的号召力和凝聚力。据说，他领导的地方，不论是多么荒废的土地，也能一年成村子，两年成小镇，三年即成繁华都市。他的大名，人人皆知，不是那种“老鼠过街——人人喊打”的类型，而是人人称赞。当尧在挑选继承皇位的人选时，四方诸侯都推荐舜，这就是对舜才能的最好的证明。舜更是不负众望，成功通过了尧的测试，最终成为了一名真正的皇帝。不仅是尧，舜也是如此。舜认为，自己的儿子商均不够好，于是也向尧学习，公众挑选，于是选中了治水有功的禹。尧和舜的禅让着实令人钦佩，一个人能把这样无限的权力让给一个和自己毫无血缘关系的能人，只为给百姓着想，

这样的奉献精神实在让人称奇，想尧和舜这样大公无私的人，才称得上真正的王者，就如《孟子》中所说：“以善服人者，未有能服人者也；以善养人，然后能服天下。天下不心服而王者，未之有也。”，正是尧禅让的善举感染了舜，也感染了大家，才造就了五帝本纪的逐渐繁荣昌盛。像尧和舜这样不把国家领导人的位置让给自己的儿子，在现在的中国也有很多，但说句实话，现在的这种种，不过是走个形式，谁能问心无愧的说自己真的想这样。能真正学习尧和舜的大公无私、诚实厚道、富而不骄、贵而不傲的人，实在是少得屈指可数，珍得千载难逢！篇二：五帝本纪之感想读《史记：五帝本纪》之感想 “史家之绝唱，无韵之离骚”此乃鲁迅先生对《史记》之评价。不错，作为我国的第一步纪传体通史，其对后世的影响极其深远。《五帝本纪》乃《史记》全书一百三十篇中之首篇，记载的是远古传说中相继为帝的五个部落首领——黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜之事迹，同时也记录了当时部落之间频繁之战争，部落联盟首领实行禅让，远古初民战猛兽、治洪水、开良田、种嘉谷、观天文、推历法、谱制音乐舞蹈等多方面的情况。这些虽为传说，但从人类历史发展之规律和地下文物之发掘来看，有些记载亦属言之有征，它为我们了解和研

读《史记秦始皇本纪》读后感

精心整理《史记·秦本纪秦始皇本纪》读后感秦朝是中国历史上第一个统一多民族封建王朝，秦始皇乃为中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王，无疑秦朝是一个开天辟地的新时代，而《史记·秦本纪秦始皇本纪》则向后人较客观地描述了从秦始皇统一天下到始皇威权统治天下直至秦二世、秦三世时期秦朝走向灭亡的历史进程。（仅根据本文）一、“诸，军民早已厌倦了喋喋不休的战乱，即使是可秦统一天下之根本原因。二、地利——地形的便利。六国贤人智士汇集，军队都有优秀的将领来指挥，但却因险阻困住而无法前进，于是秦国就采取“引敌入秦”的策略，使敌军溃败。这样易守难攻的地形，无疑为秦统一六国创造了极为有利的条件。三、天时——时机。在采取“引敌入秦”的策略，使敌军溃败后，秦国士气大振，而六国则解散了合纵之约，疲困不堪，这就给予秦实现其统一天下之野心以极

佳的机遇。秦国抓住机遇，对六国进行猛攻，使六国灭亡。四、人和——秦国广纳天下贤士，制定了正确的统一策略。在六国合纵企图削弱秦国之时，秦王嬴政听从大梁人尉缭的建议，以丰厚的俸禄广纳天下贤士良才为秦王出谋划策。六国虽然合纵，但其之所以联合无非是由于六国有某种共同利益，且“诸侯起于匹夫，以利合，非有素王之行也。”故六国只是打着个灭亡秦国的旗号，实际是为谋私利，这种结盟是极其脆弱的，而相比于此，秦国从大王到臣相，上下一、 ①中央：首先， ”其次，实行三公九卿制， ② 二、在经济方面，通过对度量衡、钱币等的统一，“重农抑商、鼓励男耕女织”政策的实施及驰道的修筑，方便了国内经济贸易，促进了经济的发展。三、在军事方面，将天下兵器收之于咸阳，派蒙恬率兵攻打驱逐匈奴并修筑长城；夺取了陆梁地区，设置桂林等郡。通过这些政策的实施，较好的缓解了威胁秦朝统治的内忧外患，维护了秦始皇的威权统治。

秦始皇本纪

《秦始皇本纪》教案教学目标:1.了解历史上的秦始皇其人其事 2.积累文中出现的重要字词和文言现象 3.初步了解《史记》叙事的体例，叙事方式和叙事的艺术特色 4.认识作者的思想感情，学会辨证的看待历史人物教学重点难点：掌握文中出现的重要字词和文言现象课时安排：2课时教学过程: 第一课时： 1导入：两千多年前的战国时代，硝烟四起，群雄逐鹿，人民处于水深火热之中，这个时候，历史需要一个人来统一整个华夏大地，使社会稳定下来。于是，赢政出现了，他励精图治，任用贤良，终于统一六国，建立起强大的秦王朝——我国历史上第一个封建国家，虽然仅仅维持了十几年的时间，但是在我国的历史上却起着至关重要的作用，它代表着历史发展的总趋势总是越来越走向进步。今天我们就来学习《史记》,进一步了解一下这个集大毁大誉于一身的千古一帝。 2检查预习，学生朗读，纠正字音井陉（xíng）王贲（bēn）雨（yù）雪眇眇(miǎo) 谥（shì）朕（zhèn）辟（bì）禁黥（qíng） 3学生自主梳理课文指导学生处理课文字词句中的疑难问题：（1）通假字

彗星见东方“见”通“现” 寡人以眇眇之身“眇”通 “渺” 不为置王，毋以填之“填”通“镇” 卒有田常、六卿之臣，无抚拂“拂”通“弼” 夸主以为名，异取以为高“取”通“趋” 宫观百官奇器珍怪徙臧满之“臧”通“藏” 闭中羡，下外羡门“羡”通“埏” 虽万世世不轶毁“轶”通“迭” （2）古今异义昔者王帝地方千里古义：土地方圆今义：跟“中央”相对；地点他时秦地不过千里古义：不超过今义：表示转折增始皇寝庙牺牲及山川百祀之礼古义：古代祭祀用的牲畜今义：为正义事业献出生命百姓当家则力农工古义：在家今义：主持家务二世三世至于万世古义：到了今义：另起一事（3）词类活用

(word完整版)高中生物必修一第一章练习题

必修一第一章走近细胞制作人：张洪芬审核人：高一生物组适用范围：高一全体学生使用日期： 1、下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（） A．常见的原核生物有硝化细菌、乳酸菌、霍乱弧菌、酵母菌等 B．原核细胞没有细胞核和细胞器，但含有细胞膜结构 C．原核生物所有的细胞中都没有细胞核，真核生物所有的细胞中都有细胞核 D．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，但DNA存在的主要部位不完全相同2、下列生物中，都属于原核生物的一组是（） A．大肠杆菌、蓝藻、噬菌体B．根霉、蓝藻、大肠杆菌 C．酵母菌、噬菌体、发菜D．乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌 3、有关显微镜的知识正确的是（） A．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个C．在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央 D．在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察 4、用光学显微镜的一个目镜，分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示．图2是图1中a组合观察到的视野．下列说法正确的是（） A．a组合视野最暗 B．d组合可能观察不到细胞 C．b组合比c组合看到的细胞数少 D．由a组合转变为c组合进行观察时，应先将装片向左上方移动 5、微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的一组是( ) ①念珠藻②酵母菌③蓝球藻④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌⑥发菜⑦颤藻⑧SARS病毒A、①③④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥⑦ C、①③④⑤⑥⑧ D、③④⑤⑥⑦⑧ 6、有关细胞学说的建立，正确的是（） A．该学说认为除病毒外，一切生物都是由细胞及细胞产物构成的 B．施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”即“细胞通过分裂产生新细胞”C．显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础 D．该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物 7、下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（）A．蓝球藻小球藻黑藻 B．乳酸菌酵母菌大肠杆菌 C．洋葱青蛙小鼠 D．烟草花叶病毒土壤农杆菌肺炎双球菌 8、某同学在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到一列细胞有16个，将物镜换成40×后，在视野中看到的细胞数目一般是（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9、下列微生物属于真核生物的是（） ①衣藻②颤藻③酵母菌④放线菌⑤水绵． A．①②④ B．②④ C．①③⑤ D．③⑤ 10、细菌和酵母菌的主要区别是细菌没有（） A．细胞膜B．核被膜C．细胞壁D．核糖体 11、下列是关于几类生物特点的叙述，正确的是（） A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都是真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 12、下列各生物与相应的结构描述正确的是（） ①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻． A．除①②③外，其余生物都具有细胞结构 B．以上生物中，只有⑤⑥两种生物具有叶绿素，能进行光合作用 C．①中只有一种核酸，其余均具有DNA和RNA两种核酸 D．除⑤⑥两种生物外，其余生物都需进行寄生生活 13、下列选项中，属于基本的生命系统的是（） A．蛋白质分子B．大肠杆菌C．噬菌体D．蛙 14、下列关于显微镜的叙述错误的是（） A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数 B．显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数，而不是面积或体积 C．显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像 D．显微镜的视野中，如果物像偏向右下方则应该向左上方移动至视野中央大洼高中高一生物习题案

五帝本纪赞

五帝本纪赞两汉：司马迁太史公曰：学者多称五帝，尚矣。然《尚书》独载尧以来，而百家言黄帝，其文不雅驯，荐绅先生难言之。孔子所传《宰予问五帝德》及《帝系姓》，儒者或不传。余尝西至空桐，北过涿鹿，东渐於海，南浮江淮矣，至长老皆各往往称黄帝、尧、舜之处，风教固殊焉。总之，不离古文者近是。予观《春秋》《国语》，其发明《五帝德》《帝系姓》章矣，顾弟弗深考，其所表见皆不虚。书缺有间矣，其轶乃时时见於他说。非好学深思，心知其意，固难为浅见寡闻道也。余并论次，择其言尤雅者，故著为本纪书首。译文太史公司马迁说：学者多称赞五帝，久远了。然而最可征而信的《尚书》，记载的独有尧以来，而不记载皇帝、颛顼、帝喾。诸子百家虽言黄帝，又涉于神怪，都不是典雅之训，所以当世缙绅们都不敢说，不可以取以为证啊。孔子所传的《宰予问五帝德》及《帝系姓》，虽称孔子所传，但儒者怀疑不是圣人之言，所以不传以为实。我曾经西至崆峒山黄帝问道于广成子处，北到黄帝尧舜之都涿鹿，东到海，南到江淮，我所经历的地方，所见过的长老，往往称颂黄帝尧舜的旧绩与其风俗教化，固来与别处有所不同。那么别的书说到黄帝的，也或者可以为证。总之，大要不背离《尚书》所记载的接近这些。我看《春秋》《国语》，这两篇发挥阐释《五帝德》《帝系姓》很彰著。顾儒者但不深考而且有的不传讲。这两篇所发挥阐述得很显著，验之风俗教化固然不同一般，都是事实，一点也不虚。况《尚书》缺亡的内容多了，岂能因为它缺亡而算了呢？它所遗失的，像黄帝以下的事情，就时时见于其他的传说中，如百家《五帝德》之类，都是其他学说。有怎么可以因为缙绅难言，儒者不传，而不选取了呢？非好学深思，心知其意的人，不能择取。而浅见寡闻者本来就难为它讲说。我按照黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜的次序，选择其中语言比较典雅的。所以写成本纪的开头。注释《尚书》：即《书经》，简称《书》，我国最早的史书，是有关尧、舜、禹史事和商、周帝王言论及文告的历史文献汇编。百家：《汉书》卷三?《艺文志》记载有《百家》篇三十九卷。一说为诸子百家。雅：正确。驯：通“训”，准则。事有所依，文辞又美，也就是有规范的意思。荐绅：即缙绅，有官职或作过官的人。缙：插；绅，大带。古时官员腰系大带，上插笏版（上朝用的记事手板）。《宰予问五帝德》、《帝系姓》：《大戴礼记》和《孔子家语》中均收有这两篇文章。空峒：山名，传说是黄帝问道于广成子处，在今甘肃省平凉市西。峒，音tóng。

史记秦始皇本纪

史记秦始皇本纪秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守而窥周室①，有席卷天下②，包举宇内③，囊括四海人意④，并吞八荒之心⑤。当是时，高君佐之⑥，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯⑦，于是秦人拱手而取西河之外⑧。 ①窥：窥伺，窥探。周室：周王室，这里指周王朝政权。②席卷：像用席子卷东西一样卷走。③包举：像用包裹包东西一样拿走。④囊括：像用口袋装东西一样装走。⑤八荒：八方荒远的地方，这里指天下。⑥商君：即商鞅。⑦连衡：即“连横”。斗诸侯：使诸侯争斗，即挑起诸侯之间的战争。⑧拱手而取：一拱手就取得了。形容毫不费力。孝公既没，惠王、武王蒙故业①因遗册②，南兼汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地③，收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦④，不爱珍器重宝肥美之地⑤，以致天下之士，合从缔交，相与为一⑥。当是时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明知而忠言，宽厚而爱人，尊贤重士，约从离衡⑦，并韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之土有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、昭滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、儿良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之朋制其兵。常以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦⑧。秦人开关延敌，九国之师逡巡遁逃而不敢进⑨。秦无亡矢遗镞之费⑩，而天下诸侯已困矣。于是从散约解，争割地而奉秦。秦有余力而制其敝，追亡逐北，伏尸百万，流血漂卤(11)。因利乘便，宰割天下，分裂河山，强国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国日浅(12)，国家无事。 ①蒙：承受，继承。②册：同“策”，策略。③膏腴：肥沃。④弱秦：使秦弱，即削弱秦国。⑤爱：吝惜。⑥相与：互相联合。⑦约从：相约合纵。离衡：使连横离散。⑧叩关：指攻打函谷关。叩，敲。⑨逡巡：徘徊不前，欲进又止。九国：指韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山。⑩镞（ｚú，族）：箭头。(11)卤：通“橹”，大盾。(12)享国：帝王在位的年数。及至秦王，续六世之余烈①，振长策而御宇内②，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合③，执棰拊以鞭笞天下④，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君俛首系颈⑤，委命下吏⑥。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨⑦。于是废先王之道，焚百家之言⑧，以愚黔首。堕名城⑨，杀豪俊，收天下之兵聚之咸阳，销锋铸鐻⑩，以为金人十二，以弱黔首之民。然后斩华为城(11)因河为

生物必修一第一章知识总结

必修一第一节从生物圈到细胞知识总结一病毒：（1）特点：病毒无细胞结构（注意：除病毒外无细胞结构，其他生物都是由细胞构成）（2）生活方式：病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞体内，利用活细胞中的物质才能生活和繁殖（3）病毒组成：蛋白质外壳和遗传物质（DNA或RNA）特例：a 类病毒仅有RNA组成 b 朊病毒仅有蛋白质构成如疯牛病病原体注意：一种病毒的遗传物质只有一种（DNA或RNA），即DNA和RNA不可能同时存在一种病毒内，（4）病毒按照宿主的不同分为：动物病毒，植物病毒，噬菌体（5）病毒按照遗传物质的不同分为：DNA病毒，RNA病毒 DNA病毒有：乙肝病毒，天花病毒，T4噬菌体， RNA病毒有：SARS病毒，HIV病毒，烟草花叶病毒，流感病毒，车前草病毒，狂犬病病毒切记：（a）至今发现的流感病毒都是。（b）植物病毒（除花椰菜花叶病毒之外）几乎都是RNA病毒二一切生命活动都离不开细胞，都是由细胞或细胞参与下完成的三生活活动与细胞的关系（书本page2 四个举例）（1）举例：单细胞生物：原生生物（草履虫，变形虫，眼虫，疟原虫），细菌等注意（a）单细胞生物即一个细胞都是一个完整的个体。（b）原生生物是最简单的，最低等的真核生物（2）人的生殖和发育卵裂受精卵桑椹胚囊胚原肠胚幼体性成熟个体胚胎发育胚后发育个体发育注意：a 卵裂指的是有丝分裂 b个体发育的起点是受精卵，个体发育包括胚胎发育和胚后发育。 c 个体生长和发育的基础是细胞分裂和细胞分化（3）缩手反射的结构基础 a 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 b 反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经效应器 c 神经调节的特点：速度快，时间短，作用范围准备且比较局限（4）艾滋病 a 由HIV(人类免疫缺陷病毒)引起, HIV遗传物质是RNA，该病毒攻击的是T淋巴细胞 b 注意：HIV本身不会致使患者死亡，患者死亡的直接原因是由于免疫系统低下，受到其他病原微生物感染而死亡四多细胞生物（如人）完成复杂生命活动的3大基础（1）以代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换（2）以细胞增殖和分化为基础的生长发育（3）以细胞内基因传递和变化为基础的遗传和变异

舜帝以善报恶《史记-五帝本纪》

舜的父亲瞽叟顽劣不善，母亲言不及义，弟弟象狂傲不羁，都想杀死舜。舜顺从父母不失子道。待兄弟友善，想杀他，却找不到借口；他则一心只是希望常伺候在父母的身边。舜年方20即孝闻名于世。30岁时，帝尧询问可用之材，四位诸侯领袖都推荐虞舜，说他可以。于是尧把两个女儿嫁给他作妻子，观察他怎样治家；又派9个儿子与舜共处，观察他怎么处世。舜住在妫水湾一带，家居行为更加谨慎认真。尧的两个女儿不敢因为身份高贵而骄纵自己，侍奉舜的家人，能恪遵善良妇女之道。尧的9个儿子都更加笃实。舜在历山耕种，历山的人都让出自己的土地；在雷泽捕鱼，雷泽上的人都为他让出自己的住所；在黄河沿岸做陶器，黄河沿岸出产的陶器没有一件是粗劣的。一年之后，他所住的地方成了村落，两年后成为城邑，3年后便成都市。尧于是赏赐给舜细葛补布衣和琴，又为他建筑仓廪，并送给他牛羊，瞽叟还是想杀死他，要舜到仓廪上去涂合缝隙，瞽叟从下面防火焚烧仓廪；舜利用两个斗笠护住身子，跳下来逃走了，终于不死。后来瞽叟又命令舜去挖井，舜挖井时留心开挖了一个隐秘的小孔道，便于从旁出来。待舜已深掘人井底，瞽叟与象合理倾倒泥土入井想活埋舜，把井填实，殊不知舜却从隐秘的小孔道潜逃出来得以脱险。瞽叟和象非常高兴，以为舜已死。象说：“主谋的是象。”象愿意把舜的财务分赠父母一份。接着说；“舜的妻子—尧的两个女儿，以及琴，象取来享用。牛羊仓廪都给父母。”象就来到舜的宫室住下，弹他的琴。舜回来见到象。象惊愕不已，极不自在。说；“我思念舜正忧伤不已！”舜说；“这样好啊，你像个弟弟！”舜仍然孝顺地侍奉瞽叟，友待弟弟，比以前更加谨慎小心。于是尧用五种伦理和各种官职来考察舜的才能，结果都办得十分满意。

五帝本纪读后感

五帝本纪读后感篇一：《史记》——《五帝本纪》——《尧舜禅让》读后感尧舜禅让关于尧和舜，我并不陌生，早在我七岁的时候，我就知道他们的鼎鼎大名。在古代，皇帝们都是把皇位留给自己的儿子，儿尧和舜却是与众不同，他们只把皇位留给有才能，又很善良、正义的人。就像尧所说的：“终不以天下之病而利一人。”，意思就是不能以天下百姓受苦，而得利于一人，而那一人，指的就是当时尧的儿子丹朱。舜，则就是那个有才能，有很善良、正义的人了。舜以“孝”而闻名于世，并且也有非常大的号召力和凝聚力。据说，他领导的地方，不论是多么荒废的土地，也能一年成村子，两年成小镇，三年即成繁华都市。他的大名，人人皆知，不是那种“老鼠过街——人人喊打”的类型，而是人人称赞。当尧在挑选继承皇位的人选时，四方诸侯都推荐舜，这就是对舜才能的最好的证明。舜更是不负众望，成功通过了尧的测试，最终成为了一名真正的皇帝。不仅是尧，舜也是如此。舜认为，自己的儿子商均不够好，于是也向尧学习，公众挑选，于是选中了治水有功的禹。尧和舜的禅让着实令人钦佩，一个人能把这样无限的权力让给一个和自己毫无血缘关系的能人，只为给百姓着想，

秦始皇本纪译文

秦始皇本纪译文秦始皇帝，是秦国庄襄王的儿子。庄襄王曾以秦昭王的孙子的身份作为人质抵押在赵国，在那里看见吕不韦的妾，十分喜爱，就娶了她，生了始皇。秦始皇是秦昭王四十八年（前529）在邯郸出生的。出生后，起名叫政，姓赵。在他十三岁那年，庄襄王去世，政继承王位做了秦王。这时候，秦国的疆域已吞并了巴郡、蜀郡和汉中，跨过宛县占据了楚国的郢（ｙǐｎｇ，影）都，设置了南郡；往北收取了上郡以东，占据了河东、太原和上党郡；往东到荥阳，灭掉西周、东周两国，设置了三川郡。吕不韦为相国，封十万户，封号是文信侯。招揽宾客游士，想借此吞并天下。李斯为舍人。蒙骜、王齮、麃公等为将军。秦王年纪小，刚刚登上位，把国事委托给大臣们。晋阳发生叛乱，始皇元年（前246），将军蒙骜前去讨伐，平定了叛乱。二年（前245），麃公率兵攻打卷（ｑｕāｎ，圈）邑，杀了三万人。三年（前244）蒙骜攻打韩国，夺取十三座城邑。王齮死了。将军蒙骜攻打魏国（ｃｈàｎｇ，畅）、有诡。这年发生严重饥荒。四年（前243），攻取了邑、有诡。三月，停止进军。秦国人质从赵国返国，赵国太子也从秦国回赵。十月庚寅日，蝗虫从东方飞来，遮天蔽日。全国瘟疫流行。老百姓献上一千石粮食，授给爵位一级。五年（前242），将军蒙骜攻打魏国，平定了酸枣、燕邑、虚邑、长平、雍丘、山阳城，全部攻下来，夺取了二十个城邑。开始设置东郡。这年冬天打雷了。六年（前241），韩国、魏国、赵国、卫国、楚国一起进攻秦国，攻占了寿陵邑。秦国派出军队，五国停止了进军。秦国攻下卫国，逼近东郡，卫君角率领他的宗族迁居到野王，凭借山势险阻，保住了魏国的河内。七年（前240），彗星先在东方出现，又在北方出现，五月，又在西方出现。将军蒙骜在攻打龙、孤、庆都时战死了，秦军回师进攻汲县。彗星又在西方连续出现了十六天。夏太后去世。八年（前239），秦王弟长安君成（ｊｉāｏ，骄）率领军队攻打赵国，在屯留造反了，结果他手下的军官都被杀死，那里的百姓被迁往临洮（ｔáｏ，逃）。前来讨伐成的将军壁死了，屯留人士兵蒲鶮（ｈa，鹤）。又造反，结果战死，死后还遭到鞭戮尸体的酷刑。黄河的鱼大批涌上岸边，人们赶着马车到东方去找食物。嫪毐（ｌàｏǎｉ，涝矮）被封为长信侯，赐给他山阳的土地，让他居住在那里。宫室、车马、衣服、园林、打猎都听凭嫪毐的意愿。事情无论大小全由嫪毐决定。又把河西太原郡改为嫪毐的封国。九年（前238），彗星又出现了，有时划过整个天空。进攻魏国的垣邑和蒲阳邑。四月，秦王留宿在雍地。己酉日，秦王举行表示已经成年的加冠礼，佩带宝剑。长信侯嫪毐作乱的事被发觉，他盗用秦王的大印和太后的印玺，发动京城部队和侍卫、官骑、戎狄族首领、家臣，企图攻打蕲（ｑí，其）年宫，发动叛乱。始皇得知后，命令相国昌平君、昌文君发兵攻击嫪毐。在咸阳作战中，杀死数百人，秦王都授给他们以爵位，连同参战的宦官，也授给爵位一级。嫪毐等人战败逃走。当即通令全国：如谁活捉到嫪毐，赐给赏钱一百万；杀掉他，赐给赏钱五十万。嫪毐等人全部被抓获。卫尉竭、内史肆、佐戈竭、中大夫令齐等二十人都被判处枭（ｘｉāｏ，消）刑，即斩下头颅悬挂在木竿上。对嫪毐处以五马分尸的车裂之刑以示众，并灭了他的家族。至于他的家臣，罪轻的处以鬼薪之刑，即服为宗庙打柴三年的劳役。还有四千余家被剥夺了官爵，迁徙到蜀郡，住在房陵县。这个月虽属孟夏，但十分寒冷，有冻死的人。杨端和进攻衍氏邑。彗星出现在西方，不久又出现在北方，从北斗往南接连出现了八十天。十年（前237），相国吕不韦因受嫪毐牵连而被罢官。桓齮为将军。齐国和赵国派来使臣摆酒祝贺。齐国

生物必修一第一章练习题

第一章过关检测 1下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是 ( ) A SARS病毒和草履虫 B艾滋病病毒和变形虫 C细菌和草履虫 D流感病毒和绿藻 2由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是( ) A虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物 B能引发传染病，必须寄生在活细胞内 C在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D通过细胞分裂进行繁衍后代 3SARS病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了( ) A生物的生命活动离不开细胞 B没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动 C SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成 D细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰 4膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( ) A单个细胞活动 B各系统配合 C神经细胞独立活动D各种分化的细胞密切配合 5下列哪项不属于生命系统( ) A池塘中的一只青蛙 B青蛙的表皮细胞 C表皮细胞中的水和蛋白质分子 D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 6一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的” 生命结构层次”水平相当的是( ) A一块稻田里的全部害虫 B一个池塘中的全部鲤鱼 C一片松林里的全部生物 D一间充满生机的温室大棚 7下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是 ( ) A生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能 B从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分 C在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 D一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统 8绿色开花植物体的结构层次是( ) A细胞→组织→器官→系统→植物体 B细胞→组织→器官→植物体 C细胞→组织→系统→植物体 D细胞→器官→系统→植物体 9草履虫与小麦生命系统的区别主要是( ) A草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统

史记·秦始皇本纪【二】(2)全文

史记·秦始皇本纪【二】(2)全文二十八年，始皇东行郡县，上邹峄山。立石，与鱼诸儒生议，刻石颂秦德，议封禅望祭山川之事①。乃遂上泰山，立石，封，祠祀。下，风雨暴至，休于树下，因封其树为五大夫。禅梁父。刻所立石，其辞曰：皇帝临位，作制明法，臣下修饬②。二十有六年，初并天下，罔不宾服③。亲巡远方黎民④，登兹泰山，周览东极。从臣思迹⑤，本原事业⑥，祗诵功德⑦。治道运行⑧，诸产得宜⑨，皆有法式。大义休明⑩，垂于后世，顺承勿革。皇帝躬圣，既平天下，不懈于治，夙兴夜寐(11)，建设长利，专隆教诲(12)。训经宣达(13)，远近毕理，咸承圣志，贵*分明，男女礼顺，慎遵职事，昭隔内外(14)，靡不清净(15)，施于后嗣(16)。化及无穷(17)，遵奉遗诏，永承重戒(18)。 ①封禅：战国时期齐、鲁有些儒士认为五岳中泰山最高，帝王应到泰山祭祀，登泰山筑坛祭天叫封，在山南梁父山上辟基祭地叫禅。望祭：遥望而祭，古代帝王祭祀名山大川的一种仪式。②修饬（ｃｈ，斥）：意思是行为端正，不逾规矩，饬，谨慎。③罔（ｗǎｎｇ，网）：无。宾服：诸侯入贡朝见天子，也就是归顺、臣服的意思。④黎民：《史记志疑》以为二字为衍文。⑤从臣：随从臣子。迹：功业，事业。⑥本原：推究。⑦祗：恭敬。⑧治道：指治国之道。⑨诸产：指各种物产。⑩休明：美好显著。休，美善。(11)夙兴夜寐：

早起晚睡。夙，早。兴，起。(12)隆：尊崇。(13)经：经典，宣达：通达。(14)昭：光明。隔：《集解》引徐广曰：一作融。融，流通，流传。(15)靡：无，无处。(16)施（ｙ，益）：蔓延，延续。(17)穷：极，尽。(18)戒：命令，告诫。于是乃并勃海以东，过黄、腄，穷成山，登之罘，立石颂秦德焉而去。南登琅邪，大乐之，留三月。乃徙黔首三万户琅邪台下，复十二岁①。作琅邪台，立石刻，颂秦德，明得意。曰：维二十八年②，皇帝作始。端平法度③，万物之纪④。以明人事，合同父子⑤。圣智仁义，显白道理。东抚东士，以省卒士。事已大毕，及临于海。皇帝之功，勤劳本事⑥。上农除末⑦。黔首是富⑧。普天之下，抟心揖志⑨。器械一量，同书文字。日月所照。舟舆所载，皆终其命，莫不得意。应时动事，是维皇帝⑩。匡饬异俗(11)，陵水经地(12)。忧恤黔首(13)，朝夕不懈，除疑定法，咸知所辟(14)。方伯分职(15)，诸治经易(16)。举错必当(17)，莫不如画(18)。皇帝之明，临察四方。尊卑贵*，不逾次行(19)，*邪不容，皆务贞良(20)。细大尽力(21)，莫敢怠荒。远迩辟隐(22)，专务肃庄。端直敦忠(23)，事业有常。皇帝之德，存定四极(24)。诛乱除害，兴利致福。节事以时，诸产繁殖。黔首安宁，不用兵革。六亲相保(25)，终无寇贼。欢欣奉教，尽知法式。六合之内(26)，皇帝之土。西涉流沙(27)，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者(28)。功盖五帝，泽及牛马。莫不受德。各安其宇(29)。

读《史记秦始皇本纪》读后感

《史记·秦本纪秦始皇本纪》读后感秦朝是中国历史上第一个统一多民族封建王朝，秦始皇乃为中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王，无疑秦朝是一个开天辟地的新时代，而《史记·秦本纪秦始皇本纪》则向后人较客观地描述了从秦始皇统一天下到始皇威权统治天下直至秦二世、秦三世时期秦朝走向灭亡的历史进程。从秦始皇出生至秦始皇二十六年的历史主要描述了秦始皇一统天下的过程：自秦孝公时期商鞅变法后，秦国在战国七雄中的实力逐步提升，经秦惠王、秦武王时期的土地兼并，秦国已成为当时实力最强盛的国家。于是韩、赵、魏、楚、燕、齐六国进行合纵，力图削弱秦国，然而，秦王嬴政广纳天下贤士，采取正确的策略，利用其地形优势，引敌入秦，六国军队连连败退，在各诸侯国疲敝不堪之时，秦国对各诸侯国进行猛烈的进攻，并分别于秦始皇十五年、十八年、二十二年、二十五年、二十六年灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，从而初步完成了统一大业。分析秦国最终统一天下、灭亡诸侯之原因，应有以下几点：（仅根据本文）一、“近古无王者久矣”——实现统一乃天下百姓之共同愿望。战国时期，“诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休”，军民早已厌倦了喋喋不休的战乱，即使是可怜的百姓也希望能安身活命，而秦致力于统一天下，这符合历史发展的潮流。此乃秦统一天下之根本原因。二、地利——地形的便利。六国贤人智士汇集，军队都有优秀的

将领来指挥，但却因险阻困住而无法前进，于是秦国就采取“引敌入秦”的策略，使敌军溃败。这样易守难攻的地形，无疑为秦统一六国创造了极为有利的条件。三、天时——时机。在采取“引敌入秦”的策略，使敌军溃败后，秦国士气大振，而六国则解散了合纵之约，疲困不堪，这就给予秦实现其统一天下之野心以极佳的机遇。秦国抓住机遇，对六国进行猛攻，使六国灭亡。四、人和——秦国广纳天下贤士，制定了正确的统一策略。在六国合纵企图削弱秦国之时，秦王嬴政听从大梁人尉缭的建议，以丰厚的俸禄广纳天下贤士良才为秦王出谋划策。六国虽然合纵，但其之所以联合无非是由于六国有某种共同利益，且“诸侯起于匹夫，以利合，非有素王之行也。”故六国只是打着个灭亡秦国的旗号，实际是为谋私利，这种结盟是极其脆弱的，而相比于此，秦国从大王到臣相，上下一心，无疑为统一大业的实现奠定了坚实的根基。从秦始皇二十六年至三十七年的历史是秦始皇威权统治时期的历史。这一时期秦始皇制定了诸多维护封建统治与国家统一的措施。一、在政治方面，建立起完备的封建专制主义中央集权制度。 ①中央：首先，首创皇帝制度并规定皇位世袭制，秦始皇自认为他使天下安定，功过三皇五帝，故应称呼他为“皇帝”以显扬他的功业，并规定“朕为始皇帝，后世以计数二世三世至于万世，传之无穷。”其次，实行三公九卿制，然而公卿实

文言文阿房宫赋原文

阿房宫赋原文阿房宫赋（杜牧）◇原文六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出①。覆压三百馀里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄②。各抱地势，钩心斗角③。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落④。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹⑤？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦⑥。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也⑦。渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也⑧。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也⑨。一肌一容，尽态极姘，缦立远视，而望幸焉⑩。有不得见者三十六年。燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，取掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒，瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之

心，日益骄固。戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦。秦复爱六国之人，则递三世，可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 ◇注释①阿房（ē_páng）宫：秦始皇所建造的宫苑，故址在今西安市阿房村。毕：灭亡。一：统一。蜀山兀：蜀中之山林中树木最盛，都被砍伐尽了。兀：山秃。 ②廊腰：游廊的转折处。缦回：形容游廊曲折，如缦带回环萦绕。檐牙高啄：指飞檐尖耸，如群鸟争啄。 ③各抱地势：谓或楼或阁，各因地势之高下倾斜而建，若相环抱。钩心斗角：谓各建筑向中心探聚，相互钩连；各建筑的檐角并出相接，重叠交错。 ④囷囷（qūn）：屈曲攒聚。蜂房：蜂窝。水涡：水流旋涡。以上皆是形容楼阁层叠稠密。落：院落，指一组建筑。 ⑤“复道”二句：复道即阁道，楼阁之间的空中通道。霁：雨后初晴。复道似虹，未下雨何来虹？极言阁道之长之美。 ⑥妃：皇帝之妾或太子、王之妻称妃。嫔（pín）、嫱（qiáng）：宫中女官。媵（yìng）：陪嫁女子。辇：帝王或皇后坐的车，这里是动词，乘辇。 ⑦荧荧：光亮的样子。绿云：形容妃嫔宫女乌黑的头发。扰扰：纷乱的样子。

生物必修一第一章知识总结 (1)

必修一第一节从生物圈到细胞知识总结一病毒：（1）特点：病毒无细胞结构（注意：除病毒外无细胞结构，其他生物都是由细胞构成）（2）生活方式：病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞体内，利用活细胞中的物质才能生活和繁殖（3）病毒组成：蛋白质外壳和遗传物质（DNA 或RNA ）注意：一种病毒的遗传物质只有一种（DNA 或RNA ），即DNA 和RNA 不可能同时存在一种病毒内，（4）病毒按照宿主的不同分为：动物病毒，植物病毒，噬菌体（5）病毒按照遗传物质的不同分为：DNA 病毒， RNA 病毒 DNA 病毒有：乙肝病毒，天花病毒，T4噬菌体， RNA 病毒有：SARS 病毒，HIV 病毒，烟草花叶病毒，流感病毒，车前草病毒，狂犬病病毒切记：（a （b ）植物病毒（除花椰菜花叶病毒之外）几乎都是RNA 病毒二一切生命活动都离不开细胞，都是由细胞或细胞参与下完成的三生活活动与细胞的关系（书本page2 四个举例）（1）举例：单细胞生物：原生生物（草履虫，变形虫，眼虫，疟原虫），细菌等注意（a ）单细胞生物即一个细胞都是一个完整的个体。（b ）原生生物是最简单的，最低等的真核生物（2）人的生殖和发育卵裂受精卵桑椹胚囊胚原肠胚幼体性成熟个体

第二节细胞的多样性和统一性一（1）细胞多样性的在于：细胞种类，形态大小，结构，功能的多样性细胞多样性的根本原因：细胞分化(基因选择性表达)的结果（2）细胞统一性在于：多数细胞都有相似的基本结构：细胞膜，细胞质和细胞核二显微镜使用（1）注意： b c （2）显微镜放大倍数=目镜放大倍数x 物镜放大倍数（3 （4 （5 即放大倍数越大，视野越暗，放大倍数越小，视野越亮。即放大倍数越大，观察视野范围越小，放大倍数越小，观察视野范围越大。（6）物镜和目镜的比较(部分内容参照上3行内容理解) （7）放大倍数与视野范围内细胞数量变化的关系情况（1）一行细胞时，细胞数与放大倍数成反比（2）细胞充满视野（或圆形视野）时，细胞数与放大倍数的平方成反比。三原核细胞和真核细胞（1 （2 六大种类：蓝藻，细菌，放线菌，支原体，衣原体，立克次氏体（记忆：蓝细线立支毛衣）注意：a 也属细菌（3）真核生物：由真核细胞构成的生物三大种类：动物，植物（水绵是低等植物属于真核生物），真菌注意：a （4 a b 异养生物：那些只能将外界环境中现有的有机物，作为能量来源，将这些有机物摄入体内，转变为自身的组成物质，并储存能量的生物（如高等动物，）

五帝本纪读后感范文

五帝本纪读后感范文尧舜禅让关于尧和舜，我并不陌生，早在我七岁的时候，我就知道他们的鼎鼎大名。在古代，皇帝们都是把皇位留给自己的儿子，儿尧和舜却是与众不同，他们只把皇位留给有才能，又很善良、正义的人。就像尧所说的：“终不以天下之病而利一人。”，意思就是不能以天下百姓受苦，而得利于一人，而那一人，指的就是当时尧的儿子丹朱。舜，则就是那个有才能，有很善良、正义的人了。舜以“孝”而闻名于世，并且也有非常大的号召力和凝聚力。据说，他领导的地方，不论是多么荒废的土地，也能一年成村子，两年成小镇，三年即成繁华都市。他的大名，人人皆知，不是那种“老鼠过街——人人喊打”的类型，而是人人称赞。当尧在挑选继承皇位的人选时，四方诸侯都推荐舜，这就是对舜才能的最好的证明。舜更是不负众望，成功通过了尧的测试，最终成为了一名真正的皇帝。不仅是尧，舜也是如此。舜认为，自己的儿子商均不够好，于是也向尧学习，公众挑选，于是选中了治水有功的禹。尧和舜的禅让着实令人钦佩，一个人能把这样无限的权力让给一个和自己毫无血缘关系的能人，只为给百姓着想，这样的奉献精神实在让人称奇，想尧和舜这样大公无私的人，才称得上真正的王者，就如《孟子》中所说：“以善服人者，未有能服人者也；以善养人，然

后能服天下。天下不心服而王者，未之有也。”，正是尧禅让的善举感染了舜，也感染了大家，才造就了五帝本纪的逐渐繁荣昌盛。像尧和舜这样不把国家领导人的位置让给自己的儿子，在现在的中国也有很多，但说句实话，现在的这种种，不过是走个形式，谁能问心无愧的说自己真的想这样。能真正学习尧和舜的大公无私、诚实厚道、富而不骄、贵而不傲的人，实在是少得屈指可数，珍得千载难逢！读《史记：五帝本纪》之感想 “史家之绝唱，无韵之离骚”此乃鲁迅先生对《史记》之评价。不错，作为我国的第一步纪传体通史，其对后世的影响极其深远。《五帝本纪》乃《史记》全书一百三十篇中之首篇，记载的是远古传说中相继为帝的五个部落首领——黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜之事迹，同时也记录了当时部落之间频繁之战争，部落联盟首领实行禅让，远古初民战猛兽、治洪水、开良田、种嘉谷、观天文、推历法、谱制音乐舞蹈等多方面的情况。这些虽为传说，但从人类历史发展之规律和地下文物之发掘来看，有些记载亦属言之有征，它为我们了解和研究远古社会，提供了某些线索和信息。黄帝，其姓公孙，名轩辕，为少典之子，为五帝之首。黄帝共生二十五子，其中昌意，玄嚣为其正妻嫘祖所生。黄帝崩后，传位与昌意之子高阳，即颛顼。颛顼后又传位与玄嚣之孙高辛，即帝嚳。帝喾传位与其弟尧，尧老后将其位禅让与舜。以下为五帝帝系表图：

《史记卷一——五帝本纪第一》读书笔记

《史记卷一——五帝本纪第一》读书笔记今天去借了史记，读了一会文言文，带着注解，百度一起看，虽然是一知半解的看的明白，但是我觉得看原文好像没有太大的必要，有点浪费时间，于是我转而看译文。开篇的五帝之说，让我很无语。这些描写一看就知道是把没有文字记载的传说神化了，连太史公都说：“学者多称五帝，尚矣。”太遥远了，以至于几乎可以说是无证可考。《史记》选取的是春秋战国时期的前期五帝说，黄帝，颛顼，喾，尧，舜。对于这些传说，权当简单，明确化的神话来读了。看那些简单的描述，“舜父瞽叟盲，而舜母死，瞽叟更娶妻而生象，象傲。瞽叟爱后妻子，常欲杀舜，舜避逃；及有小过，则受罪。顺事父及后母与弟，日以笃谨，匪有解。” 反正我看的是心惊胆战的，这算什么？有这样的父亲吗？有这样傻的儿子么? 首先说这个父亲想杀自己和前任妻子的儿子，如果按记载看，舜是很孝顺的，“欲杀，不可得；即求，尝在侧。”我的妈呀，这儿子对你孝顺，对后妈和弟弟也很好，为什么要杀他呢？看后面的描述，在尧把自己的两个女儿嫁给舜，舜发达之前，就以“孝顺”闻名了。我就不明白了，难道是嫌多他一张嘴吃饭？可是舜好歹是个品行不错的长子，父亲是盲人的话，十有八九家庭的经济主要来源是舜啊，如果是后母和弟弟象要杀他，还能想通点。这个，难道人能无耻无知无聊到那种地步？然后看舜的反应，一家子都要杀你哎！你不走的远远的，还在好几次谋杀未遂的情况下“复事瞽叟爱弟弥谨。”这是正常人的反应吗？我的妈呀不能理解。唉看的我是非常的不爽。

好吧，古人是和我们不太一样，总之太史公是我很佩服的人，《史记》的宏伟，也正要在此表现出来吧，太史公本人也是引经据典，力求一部完美的通史，但是往前看，关于五帝的可靠记载，实在是…… 或许我可以想象一下，舜是多么聪明的一个人，在那样的一个家庭要保全自己，还顺利让自己的“孝顺”广为传播，最终，通过各种斗智斗勇，向世人展现了自己。世人对于美好的事物向来是推崇追求的，所以才会把远古的五帝传说的那么完美。 “历史是由胜利者书写的。”我一直觉得，这世界上没有什么事是绝对的。是与非，明与暗，对与错，得与失，只是每个人的出发点不同，所以对于结果才有不同的见解。如果想写小说，就要深刻的明白这一点，要塑造能让大家都接受的“角色”，而不是写出像传说中五帝那样完美的故事。我会努力的，加油。