2013年中国矿业大学翻译硕士MTI考研真题及答案解析
中国矿业大学2013年翻译硕士MTI真题及答案
I.Directions:Translate the following words,abbreviations or terminology into Chinese.There are altogether20items in this part of the test,with one point for each.(20points)
1.住宅物业
2.客户关系管理
3.组织能力评估
4.供应链管理
5.做大经济“蛋糕”
6.放宽市场准入
7.淘汰煤炭行业落后产能
8.促进生态修复
9.科技成果产业化
10.全民健身
11.文化体制改革
12.不断提髙政策的针对性、灵活性和前瞻性
13.民族凝聚力
14.中国特色军事变革
15.廉租房
16.加强科技支撑
17.仁爱原则
18.收入倍增
19.廉政文化建设
20.支农惠农政策
II.Directions:Translate the following source text into
Chinese.(55points)
The traveler from the coast，who,after plodding northward for a score of miles over calcareous downs and corn-lands,suddenly reaches the verge of one of these escarpments,is surprised and delighted to behold, extended like a map beneath him,a country differing absolutely from that which he has passed through.Behind him the hills are open，the sun blazes down upon fields so large as to give an unenclosed character to the landscape,the lanes are white,the hedges low and plashed,the atmosphere colorless.Here,in the valley,the world seems to be constructed upon a smaller and more delicate scale;the fields are mere paddocks,so reduced that from this height their hedgerows appear a network of dark green threads overspreading the paler green of the grass. The atmosphere beneath is languorous,and is so tinged with azure that what artists call the middle distance partakes also of that hue,while the horizon beyond is of the deepest ultramarine.
The crimson brick lodge came first in sight,up to its eaves in dense evergreens.She thought this was the mansion itself till,passing through the side wicket with some trepidation,and onward to a point at which the drive took a turn，the house proper stood in full view. It was of recent erection–indeed almost new–and of the same rich red color that formed such a contrast with the evergreens of the lodge. Far behind the comer of the house–which rose like a geranium bloom against the subdued colors around–stretched the soft azure landscape of The Chase–a truly venerable tract of forest land，one of the few remaining woodlands in England of undoubted primaeval date,wherein Druidical mistletoe was still found on aged oaks,and where enormous yew trees，not planted by the hand of man，grew as they had grown when they were pollarded for bows.All this sylvan antiquity,however,though visible from the Slopes，was outside the immediate boundaries of the estate.
III.Directions:Translate the following source text into
English.(60points)
随着全球化的不断深入，中国在能源发展方面与世界联系F1益紧密。中国的
能源发展，不仅保障了本国经济社会发展，也为维护世界能源安全和保持全
球市场稳定做出了贡献。中国能源企业遵循平等互惠、互利双赢的原则，积
极参与国际能源合作7参与境外能源基础设施建设，发展能源工程技术服务
合作。中国企业对外投资合作开发的能源资源，90%以上都在当地销售，增加
了全球能源市场供应，促进了供应渠道的多元化。中国能源企业在对外投资
合作时，遵守当地法律法规，尊重当地宗教信仰和风俗习惯，在实现自我发
展的同时，积极为当地经济社会发展做出贡献。
在今后相当长一段时间内，国际能源贸易仍将是中国利用国外能源的主要方
式。中国将按照世界贸易组织规则，完善公平贸易政策，丌展能源进出口贸
易，优化贸易结构。|综合运用期货贸易、长协贸易、转口贸易、易货贸易等
方式，推进贸易方式多兀化。积极参与全球能源治理7加强与世界各国的沟
通与合作，共同应对国际货币体系、过度投机、垄断经营等因素对能源市场
的影响，维护国际能源市场及价格的稳定。
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政治
【学科概述】
不用因为政治纷繁复杂的知识点而担心政治会不过线，只要肯下功夫，60分是很容易达到的。但对于想考名校的朋友，如果期望考到75分左右的高分，你们就需要仔细做选择题，认真地理解重点了。
政治在2010年，大纲作了大幅修订，有了如今大纲的基本结构。总体上来说，考研政治降低了专业难度，给没怎么学习过政治专业知识的同学越来越多的机会。
政治总分100分，50分客观选择，50分主观简答。先说主观题，一共5道大题，分别对应政治的五个部分，考点很难预料，但是实际能得到分数不少。感觉上，只要你能紧贴题目的意思写上两百来字言之成理的话，25分应当毫无悬念。这里需要说明，考北京区的朋友（北京是最大的旱区，所以主观答题都会被压分），你们政治的主观题大部分都在30上下，33分以上属于个别现象。在一些竞争相对没那么激烈的地区，主观题的分数会高得多。所以主观题不但出题点难以控制，可操作性也不强。相对而言，客观选择题可控性很强，是我们在政治科目的主要精力所在。
【辅导材料选择】
目前，考研政治的辅导书最好还是选择肖秀荣老师的一系列书。我曾对比过几本市面上的不同类别的政治辅导材料，无论是从内容与考研的契合度还是从认真负责的态度来讲，肖老师的都是我
见到的书中最好的。
肖老师每年都会在网上提供免费的访谈资料，介绍他对考生的复习建议。肖老师的微博也每天都为广大考研学子开放，我就在上面问过问题，得到了肖老师的回复。不过到10月之后，老师会很忙，所以有问题要早问。
政治这门课，大纲极其复杂，内容信息量极大，而考试常考的内容大约只占大纲内容的3成。所以政治辅导书是很必要的，可以为你找到重点、理清脉络、节省时间。
A：一本纲领性的大纲解析
政治学习没有课本（大学里的五本政治书，切不可作为复习纲要），所以主要的复习就靠大纲解析。
推荐1：《考试大纲解析》
教育部考试中心每年考试前都会编写该书（这几年都是9月中旬上市），一般为红色，故又称红宝书，这是最正宗的大纲解析，是政治科目命题的直接蓝本。权威的书，也有其自身缺点，由于其纲领性太强，故通篇没有任何重点标示，翻开书是通篇一样的文字，初学者读来是极其累的。所以，如果对政治完全懵懂，这本书可以不买。
推荐2：《命题人知识点精讲精练》肖秀荣
类似于大纲解析，上面重点比较明确。缺点是由于每年3月份左右就出了，书上没有明年考试的最新的大纲变动。不过关于这一点，每年肖老师都会在他的博客、微博、视频平台上和我们一起分析，并会在最新大纲出来后发出补遗文档。对于很多不熟悉政治的工科、理科生，这本书可以代替《大纲解析》，实在不放心，可以等大纲上市后再买一本翻翻看看，有了基础就不会一团浆糊了。
推荐3：《风中劲草核心考点》
一本这几年大行其道的政治辅导书，于每年大纲出来之后上市，相当于大纲的缩写，同时会以多种颜色标示，并标注各个知识点在什么时候考过。感觉这本书适用于一些较晚开始，大纲出来还对知识点没有任何感觉的学生。
B：一本按章节编写的习题集
习题集，主要就做选择题（有主观题的话看看就好）。其主要价值在我们复习完一节内容后，回顾一下自己的掌握状况，再对没发觉、没记住的知识点加以注意。也方便来日复习时看看错题。
推荐：《命题人1000题》
习题书的目的是确保政治选择题高分。如果你愿意每天都在政治上花一个小时的时间，那么你值得去买一本。
C：真题书
有些人说政治真题没有用，真是错得离谱。真题怎么可能没有用呢，自己感受历年命题，一些趋势和方向你自己就可以把握，即便做不到这一点，那么感受自己要考的试卷的样子也是至关重要的，再说，政治选择会考陈题，还有一些永恒的重点，所以，虽然政治真题的价值在所有四门课中相比较可能地位不高，但也是很重要的。
推荐：《命题人讲真题》
这本书一半是历年考试知识点列表，一半是真题，知识点和真题答案部分都有肖老师的批注。这本真题书对把握重点和方向有好处。
D：一本时政书
每年时政内容会有2道单选，2道多选，共6分，不过时政的意义不止于此，每年主观题和选择题都和时政有紧密的联系，所以多了解时政在分数上的意义很可能是6分的好几倍。
推荐：《命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》
还是肖老师的书，13年时对十八大的解读十分准确。我没用过别的时政书，倒是见过一些同学辅导班的补充材料。感觉有些材料过于细致，考研政治，把握住大方向就好。
E：预测卷
原本不想加入预测这一条，怕大家过于投机。不过同学们的投机意识原本就好强——看到大家都买好多，又鉴于肖老师连续两年命中主观题，所以还是写一下。
其实，在政治考试前，也的确需要这样的试卷去感受政治氛围。而且相比于那些什么20天20题之类厚厚的小本子，我觉得预测卷的功能更大些。
推荐：《命题人冲刺8套卷》+《命题人终极预测4套卷》
肖老师进过命题组，编过红宝书，有把握命题的方向的能力，编写的这两套卷子也有针对性。不过我还是需要强调这些卷子的作用是熟悉政治命题，押中题本来就是小概率事件，再说即使押中，你也未必能背到，考试终究还是靠你自己的能力。
以上类别已足够，各类书择其一即可，你若觉得某一类不必要，自己随意。另外，肖老师时不时会出一些免费视频，帮助大家理解梳理，大家复习空隙可以去看看。
【给对政治没感觉朋友的建议】
考研政治是不需要多少基础的，但是如同有朋友完全不会数学一样，有些人对政治完全没感觉，看到密密麻麻的书就烦，也懒得去做习题集。如果这样的朋友却需求一定的政治分数，那我有如下建议。
首先你们肯定不会提前看红宝书，如果有心看却看不下去，可以去找考研机构的配套视频看。嫌麻烦的，直接等《风中劲草核心考点》（10月左右）或者是肖秀荣的《命题人考点预测（背诵版）》（11月左右），择其一看看。最晚11月，你也得开始了解这些知识点了，这要求你前期把别的科目复习好。
等12月之后，到网上了解一下时政，然后买肖秀荣的《八套卷》来做，最后背他的《四套卷》。这是我能想到的最简洁的路，能到什么程度还是看悟性。
【复习方法及大体安排】
建议政治复习的开始时间宜早不宜晚，尤其对那些不通文史的朋友来说，最好开始在8月左右。对于有些基础的朋友，最好也在9月大纲出来之后开始着手复习。早准备早规划，这样可以将11月、12月大量的时间让位给数学、专业课这样的硬骨头。
三轮复习（给出的时间只是参考）
一轮（9月、10月）
学一章知识，做一章习题。学的时候拿着笔，圈圈点点，学完后做习题。做完习题，从题目中发现考点，看看自己学的时候遗漏了什么，回过头重新去书上弥补。
这个过程每天一小时左右，学的时间和做题时间还可以分开。过程最好在保持在两个月之内。第一轮的工作主要是针对前四部分。这一轮结束时，如果时间还早，可暂时放下政治，隔几天看个半小时回顾一下即可。
P.S.对很多刚接触政治的朋友，翻开书，看到哲学部分的二三四三章内容，肯定一个脑袋两个大，看着厚厚的书干着急。其实，整本政治书最难就这三章内容，勉强加上考察分值在2-3分的第四章。其他都是一些偏重记忆的内容，不用着急，后面会越看越轻松。
二轮（11月）
此时已经过完一遍，你已经有了一些基础，通过做题也大致知道了哪些章节比较重要。这时候可以通过看一些真题，再来把握一下重点内容。
然后，还是要回到大纲解析的知识点上来，这时候要浏览，在一段时间内浏览一些内容（比如
先规定自己半小时浏览完三章），浏览时自己去尝试串联这些知识点，虽然有些政治内容没有太明显的逻辑，但还是有很多相关内容可以串联到一起。一开始半小时串一两章，慢慢地，你越来越关注重点，速度会越来越快。
要明确串联的重点核心在前两大部分——马原和毛概，这两个部分的内容，其实主次很分明。第三部分——近代史次之，第四部分再次，第五部分还是不用看。每当串联一部分，你都要再去看看习题集上对应的错题，回顾一下。
要记住直到第二轮结束，我们的重心都是完全在50分客观选择题上。这一轮耗时可长可短，建议在11月结束前完成，同样平均每天不要超过1小时。
三轮（12月）
熟悉时政，同时继续过大纲，此时整个大纲在你眼中已只剩下一些重点，翻阅一遍应该已经很快了。然后可以开始做8套卷，同时也有意识地开始为主观题做一些知识储备。主要浏览8套卷上的主观题就行，也可以看看往年的真题大题的答题模式（特别马哲题不受时政影响，有必要多看几道）。
这个阶段应该稳定在每天上午一个小时左右。直到最后一到两周开始每天上午为政治加餐，熟悉8套、4套卷上的大题，直到上考场。
总体上来说，政治就是细水长流，每天看一点，而且在考前最后两周之前，平均每天都不应该超过1个小时，把时间投入你更需要的科目中去。
【附赠主观题礼包】
No.1好字+清爽的卷面。
假如你有一手好字，那么你在主观题部分中就很有优势了，但是好字不是人人有，排版清爽，有时不逊于一手好字。有一种据说是阅卷老师发明的透明塑料板，上面给你镂空了线条，考试时你拿一支已经写不出字的水笔对着那些镂空的线在答题卡上划线，然后在线上答题，可使卷面整洁。这种塑料板在北京10RMB一块，假如买不到，直接用直尺去划线也行，就是比较慢。
No.2答题要点明确+自己的修饰性语言。
假如主观题你能列出要点，那么一定要清晰明确，但要注意，无论你对自己的要点多么有信心，也不能只写要点，要有相关修饰性的话，最后交卷时，主观题部分每题下面你至少有200个字，少了不行，多的话，力求满足No.1中的要求。
另外，这里强调了自己的修饰性语言，就是怕你之前背诵大题，考试时直接默写了，这是很有风险的。平时就要自己注意，阅读大题时多用自己的语言总结，切忌背诵默写。
No.3良好的政治语言组织能力。
自己说一些修饰性的话不难，想写好就比较困难。这里也不建议大家专门去寻求这样的能力，因为之前说过大题的分数区间比较小，收益不算大。不过建议大家每天或者隔几天看一下央视的新闻，主要看前5到10分钟的国内新闻，听听他们怎么说国家大事大政策，稍稍模仿一下，同时也算是了解时政要闻。
资料来源：育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/d411738622.html,
考研英语一翻译真题汇总
1990 年英译汉试题 People have wondered for a long time how their personalities，and behaviors are formed. It is not easy to explain why one person is intelligent and another is not，or why one is cooperative and another is competitive. Social scientists are，of course，extremely interested in these types of questions. (61)They want to explain why we possess certain characteristics and exhibit certain behaviors. There are no clear answers yet，but two distinct schools of thought on the matter have developed. As one might expect，the two approaches are very different from each other. The controversy is often conveniently referred to as‖nature vs. nurture‖. (62)Those who support the ―nature‖side of the conflict believe that our personalities and behavior patterns are largely determined by biological factors. (63)That our environment has little， if anything，to do with our abilities，characteristics and behavior is central to this theory. Taken to an extreme，this theory maintains that our behavior is predetermined to such a great degree that we are almost completely governed by our instincts. Those who support the ―nurture‖ theory，that is，they advocate education，are often called behaviorists. They claim that our environment is more important than our biologically based instincts in determining how we will act. A behaviorist，B.F. Skinner，sees humans as beings whose behavior is almost completely shaped by their surroundings. The behaviorists maintain that，like machines，humans respond to environmental stimuli as the basis of their behavior. Let us examine the different explanations about one human characteristic，intelligence， offered by the two theories. Supporters of the ―nature‖theory insist that we are born with a certain capacity for learning that is biologically determined. Needless to say，they don‘t believe that factors in the environment have much influence on what is basically a predetermined characteristic. On the other hand，behaviorists argue that our intelligence levels are the product of our experiences. (64)Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development. The social and political implications of these two theories are profound. In the United States， blacks often score below whites on standardized intelligence tests. This leads some ―nature‖ proponents to conclude that blacks are biologically inferior to whites. (65)Behaviorists，in contrast， say that differences in scores are due to the fact that blacks are often deprived of many of the educational and other environmental advantages that whites enjoy. Most people think neither of these theories can yet fully explain human behavior. 1991 年英译汉试题 The fact is that the energy crisis，which has suddenly been officially announced，has been with us for a long time now，and will be with us for an even longer time. Whether Arab oil flows freely or not，it is clear to everyone that world industry cannot be allowed to depend on so fragile a base. (71)The supply of oil can be shut off unexpectedly at any time，and in any case，the oil wells will all run dry in thirty years or so at the present rate of use. (72)New sources of energy must be found，and this will take time，but it is not likely to result in any situation that will ever restore that sense of cheap and plentiful energy we have had in the times past. For an indefinite period from here on，mankind is going to advance cautiously，and consider itself lucky that it can advance at all. To make the situation worse，there is as yet no sign that any slowing of the world‘s population is in sight. Although the birthrate has dropped in some nations，including the United States，the population of the world seems sure to pass six billion and perhaps even seven billion as the twenty-first century opens. (73)The food supply will not increase nearly enough to match this，which means that we are heading into a crisis in the matter of producing and marketing food. Taking all this into account，what might we reasonably estimate supermarkets to be like in the year2001? To begin with，the world food supply is going to become steadily tighter over the next thirty years—even here in the United States.By2001，the population of the United States will be at least two hundred fifty million and possibly two hundred seventy million，and the nation will find it difficult to expand food production to fill the additional mouths. (74)This will be particularly true since energy pinch will make it difficult to continue agriculture in the high energy American fashion that makes it possible to combine few farmers with high yields. It seems almost certain that by2001the United States will no longer be a great food exporting nation and that，if necessity forces exports，it will be at the price of belt tightening at home. In fact，as food items will end to decline in quality and decrease in variety，there is very likely to be increasing use of flavouring additives. (75)Until such time as mankind has the sense to lower its population
2021翻译硕士MTI《英语翻译基础》考研复习笔记备考
2021翻译硕士MTI《英语翻译基础》考研复习笔记 备考
第1章词语翻译 1.1 大纲要求 翻译硕士专业学位教育指导委员会在《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。根据《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》，制定翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。该大纲是各学校自行命题的重要参考依据，对于考生备考有重要的指导意义。 1考试要求 要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。 2题型 要求考生较为准确地写出题中的30个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文各15个，每个1分，总分30分。考试时间为60分钟。 1.2 应试指南 通过对各高校翻译硕士《357英语翻译基础》真题的归纳分析，我们可大致看出，词语翻译这部分所涉及词汇的领域主要有政治、学术、社会、文化、经济、环境、科学等方面，内容涵盖面非常广。
政治性词汇主要集中在对国际或国内政治机构、组织、协会、会议、著名事件以及项目等的考察。比如广东外语外贸大学曾考到“CPPCC”“UNESCO”“ASEM”“China-ASEAN Expo”“全国人民代表大会”“外交部”“中国证监会”“廉政公署”8个该类词组，中山大学考题考查过“全国人民代表”“哥本哈根计划”“金砖五国”“东南亚国家联盟”“Universal Suffrage”“Bilateralism”“Air Force One”“Kyoto Protocol”“Air Defense Identification Zone”“Occupy Central”“Liaison Office”等12个政治方面术语和名称的翻译，同时，这也是其他学校必考项之一，因此考生应重点掌握。 学术类词汇主要涉及翻译领域，分别是翻译理论和语言学知识。考生应该在理解理论和知识的基础上对重点术语加强记忆。这部分知识考察的重点程度因学校而异，根据分析，理工类学校的英语专业比较重视这两类知识的考察，如北京航空航天大学超过三分之二的词汇翻译都集中在翻译和语言学术语，而综合性和文科类学校则对学术类词汇着墨较少。 社会类词汇指跟公民生活或社会发展相关的词汇，包括人权、社会政策、医疗卫生、媒体网络等方面。如北京外国语大学考到的“比特币”“狗仔队”“富二代”“互联互通”“量化宽松政策”“埃博拉病毒”“地沟油”“真人秀”和“逆袭”，中南大学考到的“建设节约型社会”“公益性文化事业”“自主创业”，都属于这一类。对付这类词汇，要求考生切实关注关系到国计民生的各项新闻和政策，了解社会的发展趋势。了解这些社会问题的一个很好的途径是通过英文版报纸和杂志，如《中国日报》等，这些报纸是中国传达其政策信息的窗口，社会新词一般都会首先通过这些媒体出现，把握好这些窗口，也就把握到了社会类词汇的源头。
2017年北京外国语大学翻译硕士日语考研参考书目、历年真题、考研真题
2017年北京外国语大学翻译硕士专业日语考研必读信息 复习经验经验指导 1、抓住重点，快速复习 2、建立框架，系统复习 3、明确背诵，精确记忆 4、区分主次，结合热点 5、模拟训练，名师批阅 6、押题模考，一战封侯 北京外国语大学考研—日语口译文学资料 口承文学の時代から記載文学時代へ ずっと昔、日本の祖先は祭りを通して、共同体を結んでいった．その当時、文字がなくて、祭りの場で、神々や祖先に対して語られ歌われる神聖な言葉は、口々相伝得るより仕方がなく、長い間、子々孫々に言い継ぎ、歌い継いで、伝承されていった。このように誕生した神話、伝説、歌謡、祝詞などを口承文学と言う。 大和朝廷は国家を統一すると、朝鮮、中国との交流が盛んになった。4世紀ごろに、大陸から漢字が伝わってきた。そして、だんだん実用化され、6世紀ごろに、漢字で表記できるようになり、文学作品も漢字によって、記載されるようになった。これは記載文学の始まりである。 祝詞：古代人は言霊信仰によって、神への祈りの言葉を祝詞と言う。その中には、神事の時群臣に読み聞かせるものとか、祭りの儀式のときに神に祈願するものとか、天皇に上奏して御代の長久を
祈るものなどがある。現存するのは「延喜式」の27編、「台記」の別記に収められた「中臣寿詞」の一編を合わせて、計28編である。 宣命：宣命と言うのは、天皇の詔を臣下に伝える和文体の詞章である。漢文体を詔勅と言うが、純粋の和文体で書かれたのを「宣命書き」と言う。「続日本記」の62編は現存する宣命である。 一奈良時代 1.記紀文学――「古事記」と「日本書紀」 「古事記」 712年に、太安万侶によって編集されたと言うことである。上、中、下の3巻からなっている。日本語で書かれ、前代の伝説、民衆の生活も含み、そこから古代日本人の考え方や個人感情などを理解することができる。文学性がかなり高い。今まで保存している日本最古の書籍である。 「日本書紀」 720年に舎人親王などが編集したものである。これは漢文体で書いた30巻よりなる歴史書の形をしたものである。中国の史書にならって、漢文の編年体で書かれたものである。天皇の君主としての地位を正当化する目的で、全体の構想が創作されている。 「古事記」と「日本書紀」は日本文学史の中で、最初の整った本の形であろう。記紀文学は人民大衆の文学ではなく、国家最高権利者である天皇、貴族の文学である。しかし、その中から、当時の地方民衆の生活状況や宗教などがわかり、民俗研究の貴重な資料として、かなり大きな価値がある。また、「古事記」「日本書紀」には、“まこと”と言う文学意識が芽生えていた。しかし、それは個人或いは人民大衆の思想感情の表れではなく、大和民俗固有の信仰、即ち神への崇拝と言う原始的な信仰をもとに生まれたのである。言い換えれば、この文学意識は写実の文学意識の芽えともいえよう。 「風土記」 713年、朝廷が諸国に命じて、その国の地理、産物、伝説などを記させた。日本の最初の地誌であ
历年考研英语翻译真题及答案解析38
历年考研英语翻译真题及答案解析38 英译汉：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。 2014年考研英语二翻译真题及答案解析 Directions: Translate the following text from English into Chinese. Write your translation on ANSWER SHEET 2. (15 points) Most people would define optimism as endlessly happ y, with a glass that’s perpetually half fall. But that’s exactly the kind of false deerfulness that positive psychologists wouldn’t recommend. “Healthy optimists means being in touch with reality.” says Tal Ben-Shahar, a Harvard professor, According to Ben- Shalar,realistic optimists are these who make the best of things that happen, but not those who believe everything happens for the best. Ben-Shalar uses three optimistic exercisers. When he feels down-sag, after giving a bad lecture-he grants himself permission to be human. He reminds himself that mot every lecture can be a Nobel winner; some will be less effective than others. Next is reconstruction, He analyzes the weak lecture, leaning lessons, for the future about what works and wh at doesn’t. Final ly, there is perspective, which involves acknowledging that in the ground scheme of life, one lecture really doesn’t matter. 翻译 大多数人愿意把乐观定义为无尽的欢乐，就像一只总是装着半杯水的杯子。但那是一种绝不会为积极心理学家所推荐的虚假快乐。哈佛大学的Tal Ben-Shahar教授说，“健康的乐观主义，意味着要处于现实之中。”在Ben-Shahar看来，现实的乐观主义者，会尽最大努力做好一件事，而不是相信每件事都会有最好的结果。 Ben-Shahar 会进行三种乐观方面的练习。比如说，当他进行了一次糟糕的演讲，感到心情郁闷的时候，他会告诉自己这是人之常情。他会提醒自己：并不是每一
2015年北京外国语大学翻译硕士英语翻译基础考研真题,翻译技巧
2015年北京外国语大学翻译硕士英语翻译基础考研真题词组翻译： 1、Bogor Goals 2、FTAAP 3、zero-sum game 4、ALS 5、NASA 6、genomic variation 7、ozone depletion 8、sinology 9、bitcoin 10、UNCED 11、Paparazzi 12、amino acid 13、Digital divide 14、Existentialism 15、Silver-spoon kids 1)十八届四中全会 2)亚太经合组织 3)互联互通 4)量化宽松政策 5)公使衔参赞 6)埃博拉病毒 资料来源：育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/d411738622.html,
7)自闭症 8)防空识别区 9)负面清单 10)房产税 11)专利技术 12)和而不同 13)地沟油 14)真人秀 15)逆袭 英译汉：关于环境立法之类的 汉译英：孟子的“四端”《中庸》，恻隐之心，礼义廉耻之类的，价值观 汉译英常用方法和技巧 与词有关的翻译方法包括： ?直译和意译 ?词义的选择 ?词的增补与省略 ?词类转义法 ?重复法 ?正说反译法和反说正译法 ?分句法和合句法 资料来源：育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/d411738622.html,
第一节直译和意译 首先应当指出，直译不是死译，而是指基本保留原有句子结构，照字面意思翻译。意译也不是胡译、乱译，而是在不损害原文内容和精神的前提下，为了表达的需要，对原文作相应的调整。 例1 原文：我们的朋友遍天下。 直译：Our friends are all over the world. 意译：We have friends all over the world. 直译以严格意义上的忠实为宗旨，意译则更多考虑英语的特点，更强调译文的效果，不求形式对应，只求语言在深层次中的对应。总之，选择直译还是意译，应该根据文章具体需要而定，两种译法可以并用。 能直译则直译 例2 原文：爱是耐心和善良；爱不是妒忌和吹嘘；爱不是傲慢和粗鲁。 译文：love is patience and kindness;love is not jealous and boast;love is not arrogance and rudeness. 例3 原文：进入21世纪，麦当劳团体的对手们又集合到一面共同的旗帜之下——反对全球化。 译文：On stepping into the21st century,the McDonalds’groups have again assembled under the same flag——anti-globalization. Upon entering opponents banner rafilled 例4 资料来源：育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/d411738622.html,
2016年北京大学日语口译、笔译翻译硕士考研真题
2016年北京大学日语口译、笔译翻译硕士考研真题 日语翻译基础： 共50道选择，题量很小，三个小时考试时间，快的同学一个小时就都能答完。因为回来没及时整理几乎都忘了。请见谅！ 大部分都是语法题，难度在N1水平左右，但并不是N1的考试套路，很注重细节。比如：选出与题干语法用法一样的选项 题干：XXXXXXXX A昔が思い出される B休まれる C彼は行かれる D、想不起来了 具体的题干和选项想不起来，总之就是这类，别以为是简单的判断被动、自发还是敬语，我只记得这里面有个选项看似是对的，但是是个圈套。 还有一题是选择お?ご的正确用法 A、００さんのお行いですか B、おメールXXXXX C、お当番XXXXX D、ごXXXX 还有一道选ことわざ和俗語的 A、君の木で鼻をくくった態度は何とかならないのか B、 C、 D、経済回復になると会社の青田刈りが早くなる 翻译硕士日语 一、15个日译汉单词 1、圏外孤独 2、天下り官僚 3、現状有姿 4、ヘビーローテーション 5、クールビズ 6、カリスマ 7、格差社会 8、ほめ殺し 9、ダブル選 10、引ったくり事件 11、負けず嫌い 12、 13、 14、 15、 二、15个汉译日单词 1、外貌协会 2、老虎苍蝇一起打
3、出柜 4、智能城市 5、阅兵 6、独角戏 7、牛市 8、京津冀一体化 9、拖延症 10、高大上 11、创意大赛 12、清醒剂 13、权利清单 14、 15、 三、日译汉 1、是一篇安倍讲话的内容。如果没记错的整篇应该分为三个部分。第一部分是经济方面，要注重国家合作之类的，第二部分是地区安全方面的，尤其围绕日本出兵阿富汗以及帮助阿富汗国家重建，说日本做到了一个亚洲国家应该做的，呼吁其他亚洲国家也要参与进来（实际上就是给自己出兵海外正名罢了）。第三部分说的是环境气候问题，说日本自身完全按照京都议定书上所约定的去做了，希望亚洲地区某大国也要负起责任（赤裸裸的在说中国啊。。。）一点不难，通篇都是熟悉的词汇和语法，需要注意的就是怎么翻译的像外交辞令，当然不能大白话。这就需要平时多看看新闻，多练这方面的翻译。还有就是日译汉比较简单，一定要快，好给后面的汉译日留出充分的时间。 2、一篇小说，。说的是母女两人来了一场冲绳的旅行，刚搬完家，做的最后一般飞机，到了宾馆就昏睡过去了，醒来时一片美好，拉开窗帘是一片蓝色的世界。大概就这个意思的小故事，也不难。 四、汉译日 1、讲中日贸易的，很常规 2、不记得了 3、讲中国出版业的，记不太清了，好象说的是日本的育儿图书进入中国市场，中国的妈妈们读了以后感觉很好，所以决定（呼吁）更多的诸如此类的书能进入中国市场 百科知识与写作 一、25个名词解释（没写字数限制，但是也不能想写什么写什么，最好按照百度百科那么写，抓重点，字数控制在一百字左右） 孟子、春秋、堂吉诃德、两河流域文明、亚马孙河、舟山群岛、垓下之战、破釜沉舟、古事记、担当相、和歌、镰仓幕府、麦积山石窟、王羲之、中学为体西学为用、梁启超、国际原子能机构、中纪委、红楼梦、东罗马帝国、九品中正制、楚辞、北海道、塔里木盆地、四库全书 二、应用文写作 你是北京第二十五中学的李平，你发现很多同学在升旗仪式上没有大声唱国歌，经过你和你同学的调查发现，许多同并不会唱国歌，于是大家决定写一出倡议书，呼吁大家都能把国歌唱出来。大家推举你为执笔人，请你写一份倡议书，注意格式，400字以内。
考研英语翻译方法(新题型)
常用翻译技巧总结 翻译题里考察三方面内容： 1、专有名词(如operational research expert)、习惯用法(如depend on)及多义词的翻译(如school、set的多义) 2、一般性翻译技巧:包括词义选择，词序调整，词性转换和增词法等等 3、具体句型(定从、状从、主从、宾从、表从、同位从、强调结构、并列、比较、倒装、插入、被动、否定等) 其中2、3是大考点，具体内容可在论坛下XDF的翻译笔记来看，在此不赘述。 可看出，应对翻译题的主要武器是翻译技巧，下面正式进入正题(常用方法、被动语态译法、形容词译法、举例详解) 一、常用方法 二、 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练。 1增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在翻译时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： (1) What about calling him right away? 马上给他打个电话，你觉得如何？(增译主语和谓语) (2) If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！(增译主句) (3) Indeed, the reverse is true 实际情况恰好相反。(增译名词) (4)就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。 Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增译物主代词) (5)只许州官放火，不许百姓点灯。 While the magistrates were free to burn down house, the common people were forbidden to light
MTI真题
南开大学 2010年南开大学MTI英语翻译基础（回忆版） 一词语翻译（每题1分，共30题）installment plan chenck and balance booned good commuter EU WTO USNE L/C TAO NASA CDED POD 外向型经济 政企分开 载人航天计划 优惠合同 关税总协定 占略伙伴关系 购货合同 报关 恶性循环 贸易顺差节能 安检 显示器 安理会常任理事国 自负盈亏 二英译汉（60分） 忘了 三汉译英（60分） 中国是一个人口众多的国家，历史悠久。是人类优秀文明的发源地，为人类发展做出了贡献。从19世纪中期开始逐渐沦为半殖民地半封建国家。中国人民为了维护国家独立，主权和团结，振兴中华，进行了英勇搏斗。于1949年获得胜利，建立了新中国。现在中国人民在建设中国特色社会主义道路上奋勇直前，集中精力发展经济，提高人民生活水平。中国人民是爱好和平的，渴望发展，乐于同世界各国建立发展友好合作关系，坚定不移地执行独立自主的和平外交政策 2010年南开大学MTI百科知识与汉语写作（雪人不哭回忆） 名词解释50分应用文40 作文60 详见https://www.360docs.net/doc/d411738622.html,/t3083209p1 趁我今天还记得，补充一点吧。 百科的名词解释是5个句子，每句5个词。考到了气候变化，碳关税，节能减排，艾默生，孔子，希拉里. 克林顿，民主党，伊拉克战场，阿富汗战场，伊朗核计划，中东地区冲突，中国内战，台独，反分裂国家法等内容。 应用文：假设你叫张华，是南开大学外国语学院翻译专业硕士2010届毕业生，已经获得了人事部二级翻译证书，有贸易专业知识，知识面广，兴趣广泛，有秘书写作和计算机操作技能，申请某贸易公司的翻译一职，写一篇求职信，450字。 现代文： 吴冠中说了句什么不能重复，某人说要重复，用的是达芬奇画鸡蛋的例子。综合上述两句，写一篇关于学习和创新的议论文，800字。 我想到的就这些，有些不足的还望其他战友予以补充~ 华中师大
2015年北京师范大学日语翻译硕士考研真题分享笔记
全心全意因才思教 2015年北京师范大学日语翻译硕士考研真题分享笔记 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京师范大学的翻译硕士，今天和大家分享一下这个专业的考研真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 现在考研刚刚结束，趁还记得过来写一下，可能有些地方记不太清楚，但还是希望能对一些朋友有用，也算是表表心意，不足之处还望多多指教~~ （721）基础英语 一. 完形填空（20分）一篇短文，挖出20个空，讲learning second language 对人大脑的好处，没有选项，没有首字母提示，全凭上下文分析，应该能填出来，只是不确定是否为最佳答案，难度不是很大。 二. 阅读一（18分） heading搭配，多给了两个备选项，讲的是一个小型电影节 三. 阅读二（18分）段落排序，原文少了六个段落，给了七个选项，选进去，讲的是一些科学结论及research可信性，大家要学会辨别 四. 阅读三（24分）两道主观大题，一道12分，文章讲thinking分三个level，第一题阐释三个level是什么，并自己举例，第二大题elaborate作者最后一句话五. 翻译（30分）一段比较formal的文章，从中截取了五六个长句子，讲的是在学校实行的种族隔离对儿童的影响，号召取消这样的隔离 六. 作文（40分）encouraging young people that they can accomplish great things if they try hard enough is misleading and potentially harmful 谈谈你的看法
2012年考研英语翻译真题及答案
2012年考研英语翻译真题及答案 Part C Directions: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written clearly on ANSWER SHEET 2. (10 points) Since the days of Aristotle, a search for universal principles has characterized the scientific enterprise. In some ways, this quest for commonalities defines science. Newton’s laws of motion and Darwinian evolution each bind a host of different phenomena into a single explicatory frame work. (1)In physics, one approach takes this impulse for unification to its extreme, and seeks a theory of everything—a single generative equation for all we see. It is beco mi ng less clear, however, that such a theory would be a simplification, given the dimensions and universes that it might entail, nonetheless, unification of sorts remains a major goal. This tendency in the natural sciences has long been evident in the social sciences too. (2)Here, Darwinism seems to offer justification for it all humans share common origins it seems reasonable to suppose that cultural diversity could also be traced to more constrained beginnings. Just as the bewildering
燕山大学2015年MTI英语翻译基础真题
燕山大学2015年MTI英语翻译基础真题 I.Directions:Translate the following expressions into their target language respectively.There are altogether30items in this part of the test,15in English and15in Chinese,with one point for each.(30points). 1.农业基础设施 2.办公室恋情 3.工业综合实力 4.暴力拆迁 5.不记名投票 6.自贸协定 7.耐用消费品 8.家政服务 9.假酒 10.剪彩仪式 11.碳减排 12.舆论导向 13.和而不同 14.民间资本 15.民生问题16.bogus marriage 17.patriarchal style 18.vested interest groups 19.retaliatory duty 20.indemnificatory housing 21.API 22.occupancy rate 23.constitutional monarchy 24.excess reclamation 25.farm sidelines 26.Kyoto Protocol 27.heuristic education 28.cultural deposits 29.talent dividend 30.hush money II.Directions:Translate the following four source texts into their target language respectively.If the source text is in English,its target language is Chinese.If the source text is in Chinese,its target language is English.(30points for each,120 points in all) Source text1 Although art historians have spent decades demystifying van Gogh’s legend,they have done little to diminish his vast popularity.Auction prices still soar,visitors still overpopulate van Gogh exhibitions,and The Starry Night remains ubiquitous on dormitory and kitchen walls.So complete
最新考研英语翻译模拟试题及答案解析
考研英语翻译模拟试题及答案解析 (1)Any discussion of the American educational system would be less than complete if it did not mention the emphasis that many colleges and universities place upon the nonacademic, social,“extracurricular”aspect of education, often defined as personal growth. Perhaps a useful way of viewing the notion of personal growth would be to picture the very large and general term“education” as being all-embracing, including as subsets within it academic and nonacademic components. This may be one of the most difficult concepts to convey to someone who is not intimately familiar with American higher education. Few educational systems in other countries place the same emphasis on this blend of academic and personal education. The majority of colleges and universities in the United States make some attempt to integrate personal and intellectual growth in the undergraduate years. (2) If the ultimate goal of undergraduate education in America were simply to convey a set body of knowledge, the term of studies could undoubtedly be reduced. Yet the terms of studies are extended in order to give students a chance to grow and develop in other ways. Numerous opportunities are made available to students to become involved in sports, student government, musical and dramatic organizations, and countless other organized and individual activities designed to enhance one’s personal growth and provide some recreation