大学教师述职报告2000字【五篇】
大学教师述职报告2000字【五篇】
时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20XX，
自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫
的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，即使不是自发自愿的，却还是
很有必要的。
站在20XX年的门里回望刚刚过去的20XX，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明
的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零
散的故事重现：
这个年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中很多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我
尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这个年，为了持续增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们
的课堂、对我们的.学校有持续持续的兴趣与热情，我冥思苦想、精益
求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。
这个年，为了随时掌握当前最新的教育教学理念、知识与经验，
我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保
持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表；注重课堂教
学研究，在集体备课中发挥应有的作用；参加无锡大市级赛课取得优
异成绩。
这个年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大
量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导
优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光
荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，
通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这个年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做
好学校安排的其他分管工作：
1、积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作。
2、主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议，同时
完成分配给自己的。
【篇二】大学教师述职报告2000字
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全
体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学
生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学
生的创造水平，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，
我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束
自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、
学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，
努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领
导和老师们做好校内外的各项工作。
一、增强学习，持续提升思想业务素质。
这个学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向
全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养
学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发
学生的创造水平，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想
上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，
鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺
应社会发展的需要，适合岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差别，写出心得体会，努力提升自己的政治
水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做
好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只
有持续充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我持续学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极实行业务学习，提升自己的工作水平和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真展开教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，使用课件，使用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提升教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生水平，提升学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上实行交流、讨论在教学中存有的问题。
四、增强反思，即时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作
中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要实行反思，教学水平
提升速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找
出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待
于今后工作中的进一步改正和增强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存有的诸多不足，
我今后的努力方向是：
1、增强自身基本功的训练，特别是课堂教学水平的训练。做到精
讲精练，注重对学生水平的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方
面有更大进步。
3、增强学生行为习惯方面的教育，使学生不但在课堂上集中注意
力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更
大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗
水和泪水，不过我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
【篇三】大学教师述职报告2000字
从事教育工作已经二十多年了。二十多年来，先后任过语文、历史、政治、物理、体育等多种学科的教学工作，并当了多年的班主任，
也在教导处呆过一段时间，还带过几年的早操和课间操。总之，不管
是学校具体的教学工作，还是最基层的微型管理工作，我都以前小有
尝试，个中滋味、体验难以尽述。时过境迁，往事如烟，更多的是无
奈与遗憾，哪有什么自豪与骄傲？若要硬从记忆中搜寻出一些值得自
豪或值得骄傲的东西来，已经是很难了。如果必须要找出一些来，脑
海里也就只有那么一些以前教过的学生的影子在晃悠。像在环保局工
作的xx，在派出所工作的xx，还有在大连工作的xx，以及在广州一所大学里教书的xx，还有当小学教师的好多以前的学生。
他们虽然都找到了人生的落脚点，都在各自的工作岗位上做着他
们该做的事情。虽然他们从来也不曾跟老师联系过，老师也无从得到
过他们的消息，但知道他们混得也还差不多，也就欣慰了。在脑海里
晃悠的更多的则是好多好多早已淡忘了他们名字的学生，他们虽然未
能考上大学，也未能在国家的机关里谋上个工作，或许就叫做“未能
修成正果”吧。
他们在学校里曾让老师伤透了脑筋，有时甚至是惹得老师大动肝火，他们什么也学不会，什么也不想学。不过一到社会上，简直就是
如鱼得水，跑机关、串单位，人际关系上下搞得满堂和气，办个事情
也是左右逢源、顺水行船。这就需要我们做老师的要有个深层次的反思，在学校里考试成绩的高低并不是衡量学生优劣的标准。我们做老
师的必须要有准确的人才观、价值观。为此，我仅谈三点对教育教学
工作的体会，希望能与大家商榷：
第一，对学生首先要实行做人教育。大量事实证明，智商并不是
决定事业成功的根本，而情商往往在事业成败等多个方面具有决定性
的作用。情商就是人际关系的总和。一个学生不懂得怎样做人，不懂
得怎样为人处事，不懂得怎样待人接物，粗暴蛮横，粗俗低劣，这样
的学生走向社会能有立足之地吗？教育家魏书生曾讲：“人活天地间，要做好两点，一是做人，二是干事。”可见，对学生实行做人教育是
多么重要。不会做人，当然也就干不成事，更干不成大事，干不成事者，还谈什么事业？
第二，对学生要实行成才教育。对那些爱学习、有较高追求的学生，肯定需要高标准、严要求，促其成才。在考试成绩上要“步步高”，要百尺竿头，更上层楼。通过自己的言传身教、悉心指导，争
取让他们能考上大学，走出一条辉煌灿烂的人生之路。在未来的岁月
中能找到一份满心满意的工作，对上报效祖国，对下回报父母，同时
实现人生的价值。
第三，因材施教不可忽视。早在两千多年前，孔子就曾一针见血
地指出了教育教学应该坚持的准确原则，这是完全符合唯物主义辩证
法的。十个指头有长短，走路还有前后脚，谁能够将学生的送上大学？我以前反思过洋思教育，“洋思没有教不会的学生”，这口号真是有
点太吹牛了；杜郎口的升学率也高达100%，你能相信吗？洋思、杜郎
口所取得的成绩是肯定的，大面积提升了升学率也是事实，但过度的
言过其实地不切实际的宣传，不是我们做学问的人能够干出来的。一
句话，因材施教是从实践中得来的真理。我们在教育教学中要高举因
材施教的旗帜。
同志们，过去的一去不复返，未来的任重而道远。在未来的工作中，我仍将一如既往地努力工作，爱岗敬业，忠诚于党的教育事业，
恪尽职守，兢兢业业，为山区教育做出自己应有的奉献。在实际的教
学工作中，努力落实新课标理念，认真贯彻教学常规，持续探索教学
方法，争取在教学上做得更快、更高、更强。
【篇四】大学教师述职报告2000字
20xx年中，在领导及同事们的协助指导下，通过自身的努力，我
个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作水平上都得
到进一步提升，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的个人
工作总结报告如下：
一、增强学习，注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻
党的`路线、方针、政策，持续提升了政治理论水平。增强政治思想和
品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经
政策和程序办事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的
各种业务技能的培训，严格按照xx同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得
平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为
一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实
地工作;四是持续改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在
学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新
的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年
龄增长，使自身综合水平持续得到提升。
二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作，做好会计工作计划
一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的
安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。因为财会工
作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，所以结合具
体情况，按时间性，全年的工作如下：一季度，完成XX年财务决算收
尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。认真总结去年的财务工作，
并为XX年订下了财务工作设想。对各类会计档案，实行了分类、装订、归档。对财务专用软件实行了清理、杀毒和备份。完成XX年新增固定
资产的建账、建卡、年检工作;二季度，按照财务制度及预算收支科目
建立XX年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资
统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报
季报;充分发挥了会计核算、监督职能。即时向相关单位、站领导提供
相关信息、资料，以便准确决策。主动与局计财科即时保持联系，提
出用款申请计划，以达到资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、
账账相符。办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，
即时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表，报
送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度，根据甘人
财[XX]02号文精神的要求，用近一个月时间对XX年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》实行对照自查，完
善了财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及
会计制度执行情况，进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四
季度，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。
申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积。按规
定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务
作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工
作岗位，遵守工作制度和职业道德，做好财务工作计划，乐于接受安
排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完
成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这个系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不
但要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，
同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心
做到，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。在20xx年里，我会做好20xx年
个人工作计划，争取将各项工作展开得更好。
【篇五】大学教师述职报告2000字
任职以来，在校党政的准确领导下，与学院领导班子团结一致，
锐意改革，勇于创新，认真履行了岗位职责，在教学、科研等方面取
得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"
的重要思想，学习实践科学发展观，努力提升政治理论素养和思想水平。遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持四
项基本原则，坚定政治立场，把握准确的政治方向，始终与党中央保
持高度一致。具有良好的思想品德，忠诚党的教育事业，以"三个代表"重要思想为指南展开教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，
有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，坚持群众路线和群
众观点，提升广大教师的政治素质和道德品质。
二、组织领导水平方面
在完成上级相关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，
能够与学院领导班子一起，带领全院师生，团结一致，开拓进取，勇
于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
本人能够深入到教学第一线，了解当前学院教学基本条件与利用
的情况，掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况，向学校提出切
实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以
及其它相关校舍满足人才培养的需要。
四、工作实绩方面
1．教学评估
按照学院分工，由我分管行政。同时，学院又分配给一个非常艰
巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。
（1）根据学校评估工作的安排，首先建立了学院本科教学水平评
估工作领导小组，然后召开了全院教师评估工作动员大会，统一思想，提升理解，使广大教师理解到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，
重在建设”的20字方针，树立人人参与评建的意识和责任，确保评估
工作的顺利实行。
（2）认真学习评估指标体系，准确理解指标内涵。按照学校的进
度规划和任务分解表，实行了自查自评，找出了存有的问题，提出了
整改方案，完成了学院的自评报告，在每一阶段，都按时、按质、按
量地完成了学校交给的任务。
（3）参加我校本科教学评估考察组，赴京、津、并学习其它高校
教学水平评估的`基本经验和做法，开阔了视野，提升了理解，为做好
今后的评估工作打下了一定的基础。
（4）xxxx年，学校对各学院实行了本科教学水平全面评估。一年来，在学院领导班子的带领下，广大师生高度重视此次本科教学评估
工作，以热情的主人翁姿态和高度的责任感，积极投入到评估工作中，经过大家的辛勤工作和共同努力，在教学建设与改革、教学质量监控、教风学风、教学效果和教学状态基本数据等方面都有很大的进步，取
得了综合评估全校第5名的好成绩。
2．实验室建设
（1）xxxx校区和xxxx校区实验室搬迁
xxxx8年，学院部分教师放弃了暑假的休息时间，在科技楼电梯基本不能运作的情况下，克服各种困难，完成了两个校区实验设备和办
公设备的搬迁，并整理和维修了部分设备，保证了开学实验教学的正
常实行。
（2）新建实验室。
近年来，随着学校经费的投入，学院积极实行实验室建设，现有
计算机公共基础实验室18个，数学建模实验室1个，计算机专业实验
室4个，新建实验室达到50%多，保证了全校公共计算机课和计算机专业课实践教学的需要。xxxx8年6月由省教育厅批准成立山西大同大学计算机教学实验示范中心。
（3）实验室管理
为了更好地发挥计算机教学实验中心的示范作用，学院制定了
《计算机教学实验中心部门职责》、《计算机教学实验中心主任岗位
职责》、《实验指导教师岗位职责》、《实验室管理人员岗位职责》、《实验室管理制度》、《实验室工作规程》、《实验室安全防范制度》、《学生实验守则》、《上网安全管理制度》、《计算机实验教
学中心设备管理制度》等18项管理制度，有力地保证了设备的利用率
和实验开出率，为开设综合性、设计性、创新性实验奠定了良好的基础。
3．教学工作
三年来，讲授了大型数据库系统、管理信息系统、网络工程设计
与系统集成、计算机网络、软件工程、网络信息安全技术、计算机病
毒理论与防治技术、SQLServer应用与设计和计算机基础等九门课程，共计1600多学时。指导毕业实习和指导毕业设计34人。
积极参与计算机系的专业建设工作，针对不同的学制实行了深入
的调研，了解其他院校的学科、专业建设情况，并结合我校的实际情况，通过教研室活动和教师们实行充分的酝酿讨论，协助计算机系制
定了计算机科学与技术专业的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了《计算机网络》课程教学大纲。另还做了以下工作：
（1）申报省级基础课示范实验室（计算机教学实验中心）。
（2）积极参与学院硕士点申报工作，具体负责数据采集与物质条
件建设。
（3）申报校级研究所（计算机科学技术研究所）。
（4）以老带新。协助两位青年教师尽快熟悉教学业务、胜任教学
工作。
4．行政工作
（1）学院办公室的日常管理工作。
（2）学院教学档案归档工作。
（3）清查核实学院的固定与流动资产。
（4）多次编制了学院教学设备购置计划。
（5）学院防控“甲流”。
5．其他工作
（1）省高校教师资格证认定测试。
（2）全国计算机等级考试巡视。
（3）大同市党务内网的验收。
五、落实党风廉政建设责任制及廉洁自律方面
任职以来，本人能够按照党中央、国务院关于反腐倡廉的决策和部署，自觉接受纪律约束，严格遵守廉洁从政的各项规定，坚持落实党风廉政建设责任制，努力提升领导水平和执政水平，提升拒腐防变和抵御风险的水平。
六、存有的问题
1．政治理论学习不够，创新意识有待增强。
2．工作不太主动，学校、学院安排才去做。
3．教研、科研成果甚少。
最后，衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校和学院的发展做出新的贡献！