2017教师考编中学真题
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5.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。
6.本考试为闭卷考试。满分120分,考试时间120分钟。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。)
1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”,要求( )
A.各级政府及时下达升学指标
B.适当增加考试次数
C.建立学业负担监测和公告制度
D.将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据
2.我国现行学校教育制度改革的方向是( )
A.全面普及学前教育
B.全面普及义务教育
C.全面普及中等教育
D.全面普及高等教育
3.一般认为,班级授课制在我国正式实行是在( )
A.唐朝中期
B.明朝中期
C.清朝末期
D.辛亥革命以后
4.《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。这句话体现的教学原则是( )
A.教学相长
B.长善救失
C.循序渐进
D.启发诱导
5.教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,进而明确专业发展方向的教育研究方法是( )
A.教育叙事
B.样本比较
C.教育实验
D.抽样调查
6.教师组织学生创办墙报,布置教室,设计班徽,以独特的班级文化来影响学生品德。这种德育方法是( )
A.榜样示范法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.品德评价法
7.教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( )
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
8.我国政府通过在国外设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以( )
A.创造更新文化
B.传播交流文化
C.选择提升文化
D.筛选保存文化
9.教育相对于社会发展具有相对独立性。下列关于教育与社会发展的论述正确的是( )
A.教育的思想和内容与生产力的发展水平无关
B.教育具有自身的规律,不会受政治制度的影响
C.教育不受生产关系的制约
D.教育要先行,可以超前于当前经济发展水平
10.下列表述中属于社会本位论的是( )
A.个人的一切发展都有赖于社会
B.个人价值高于社会价值
C.社会要求会阻碍个体素质的发展
D.教育目的应根据个人发展需要制定
11.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于( )
A.是否有目的地培养人
B.是否有活动场地
C.是否具有活动内容
D.是否有活动工具
12.“昔孟母,择邻处”;“蓬生麻中,不扶自直”。这两句话所指的影响身心发展的因素是( )
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.个体主观能动性
13.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”揭示了教育的( )
A.个体功能
B.社会功能
C.经济功能
D.政治功能
14.1956年美国教育心理学家布卢姆制定了教育目标分类系统。下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是( )
A.思维目标
B.态度目标
C.价值观目标
D.动作技能目标
15.教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物心路历程。该教师使用的教学方法是( )
A.演示实验法
B.谈话交流法
C.情境教学法
D.读书指导法
16.“坚持真理,惩罚分明”体现了教师的( )
A.职业良心
B.公正意识
C.教育义务
D.专业荣誉
17.与教育者、教育中介系统共同构成教育基本要素的是( )
A.受教育者
B.教育领导者
C.教育方法
D.教育内容
18.关于视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系的表述,正确的是( )
A.越逼真学习效果越好
B.中等程度的逼真度效果最佳
C.越模糊学习效果越好
D.学习效果与逼真程度无关
19.张老师在教学生区分形近字“慢”、“漫”、“谩”、“幔”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出,相异的左半部分用彩色粉笔标出,张老师用了知觉的( )
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
20.有些人生病时又想病快点好,又不想吃苦药。这种冲突属于( )
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
21.学生将《辛丑条约》的内容“赔款、禁止人民反抗、允许外国在中国驻兵、建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”来帮助自己记忆。该生使用的学习策略是( )
A.自我提问法
B.位置记忆法
C.视觉联想法
D.谐音联想法
22.“元素周期表”的学习,深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解。这种迁移属于( )
A.顺向、正迁移
B.顺向、负迁移
C.逆向、正迁移
D.逆向、负迁移
23.在学生动向技能形成过程中,练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为( )
A.扇贝现象
B.蓄势现象
C.高原现象
D.掩蔽现象
24.教师期望效应又称为( )
A.晕轮效应
B.酸葡萄效应
C.马太效应
D.皮格马利翁效应
25.教师发现班里有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于( )
A.集中思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.自觉思维
26.“左手画圆、右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的( )
A.广度
B.分散
C.分配
D.转移
27.皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )
A.超律阶段
B.节律阶段
C.纪律阶段
D.自律阶段
28.一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求。这种意志品质称为意志的( )
A.自制力
B.自觉性
C.果断性
D.坚韧性
29.人们对自己感兴趣的事情相对较易,对自己不喜欢的事情相对较难。这说明情绪具有( )
A.动机功能
B.信号功能
C.适应功能
D.组织功能
30.新课程改革提倡的教学观是( )
A.教学的最终目标是为了甄别和选拔学生
B.教学应以大量重复训练为主要途径
C.学生是接收知识的工具
D.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题所给的4个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。多选、少选、错选均不得分。)
31.1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育:财富蕴
藏其中》,其核心思想是教育应使受教育者( )
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共处
D.学会生存
32.下列属于教师依法享有的权利的是( )
A.参与本校教育教学改革与实验
B.周末校外补课获得额外的报酬
C.对教育主管部门的工作提出意见
D.对品行不端学生采取必要体罚
33.儿童发展的未完成性涵盖了人的发展的( )
A.确定性
B.可选择性
C.可塑性
D.开放性
34.基础教育课程改革中设置的义务教育阶段“综合实践活动课程”的内容包括( )
A.劳动与技术教育
B.信息技术
C.研究性学习
D.社区服务和社会实践
35.小明看到同班的小强,原来物理成绩与自己差不多,后来买了一本非常好的辅导书,认真系统地学习一段时间,现在解题比自己快,成绩也大大超过自己,于是也买来这本书学习。小明的做法属于( )
A.观察学习
B.替代性学习
C.顿悟学习
D.模仿学习
三、辨析题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。判断正误并简要说明理由。)
36.班级授课制是教学的基本组织形式,其优点之一是能够充分照顾学生的个别差异。
37.课程标准是对学校课程的总体规划,它规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。
38.采用反复阅读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读方式的复习效果更好。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
39.简述班主任工作的主要内容。
40.简述学校教育促进学生良好性格发展的主要途径。
41.简述对学生进行动作示范教学的基本要求。
42.《中学教师专业标准(试行)》确定的教师专业能力包括哪几个方面?
五、材料分析题(本大题共3小题,每小题15分,共45分。)
43.下面是一位老师与几名初中学生的对话:
师:同学们最不喜欢什么样的老师?
生1:最不喜欢三类老师。首先是长得丑的!
师:相貌靠遗传,老师自己恐怕做不了主!
生1:那可以穿漂亮一点啊!我们每天关在学校里上课,上得头昏眼花,可有的老师呢,都什么时代了,还整天穿样式那么土、颜色那么灰暗的衣服,实在太low了,弄得人真是一点听课的激情都没有啦!
师:呵呵,看来老师得多买几件漂亮衣服,时尚一点,养眼一点!
生2:对对对!我讨厌的第二类老师就是长得丑还喜欢对学生板着脸的。其实长得不好看、穿得土气一点也不是很要紧,多笑笑就不丑了!最怕的就是性格不好!
师:看来同学们喜欢性格开朗的美丽老师!第三类呢?
生3:上课闷死人的老师!我们天天干坐着听课真的很累的,老师为什么不能让我们每节课笑上几次,让我们开开心心地学习呢?
师:同学们怎样才会笑呢?
生3:觉得新鲜有趣、好笑好玩,觉得很开心,就一定会笑!老师备课的时候,干嘛不备下这个呢?
师:同学们希望老师课堂上能够新鲜讯息多一点,语言幽默一点,课堂形式有趣一点,课堂气氛快乐一点,对吗?
生4:对对对!我发誓,只要哪个老师能够让我每节课笑上三次,哪怕长得再丑,穿得再土,性格再不讨人喜欢,我都认了!
(资料来源:梅丽曼:《关键是我们要“懂”初中生》,《人民教育》2016年第2期,第29页,有改动。)
结合材料,回答问题:
(1)在学校教育教学活动中,现代教师应扮演哪些角色?
(2)教师应该确立什么样的学生观?
(3)如何营造良好的课堂教学气氛?
44.阅读下列材料,回答问题。
材料一:教育是基于理念的行为,绝不是一种简单的操作行为,教育价值观支配着每一位教育人的教育行为。我国基础教育课程与教学目标从“双基”到“三维”再到“核心素养”的发展,需要学校和教师更新教育理念和培养目标,处理好课程、课堂、评价的关系,深入研究知识、技能、人格、文化等教育元素的育人功能,实现学科教学的本质回归。(资料来源:中国教师报,2016年5月18日,有改动。)
材料二:2016年3月,中国教育学会发布《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》,认为中国学生发展的核心素养包括社会责任、国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新九个方面。该意见稿引发了强烈的社会反响。(资料来源:中国教育报,2016年5月18日,有改动。)
材料三:上海市莘庄中学为培育学生核心素养,根据《上海市中小学课程方案》和学科课程标准,开设了基于DIY学园的综合实践课程——人文阅读、时政读报、青春放歌、新视觉素描、篮球专项训练、劳技创意制作,分层、分类实施,促进学生向更高层次发展,进而对国家课程进行校本化处理,让学生在学习中深入体验,为提升学生综合实践能力奠定基础。(资料来源:中国教育报,2016年3月23日,有改动。)
结合材料,回答问题:
(1)结合核心素养,谈谈《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的新课程的培养目标。
(2)谈谈如何培养学生的核心素养。
(3)核心素养的提出,对于学生的发展有何作用?
45.阅读材料,回答问题。
某省级示范中学初三学生吴某,从小就是老师们喜欢的听话的乖学生,他的学习成绩一直非常优秀,初一到初二两年中多次考试成绩在年级都是数一数二的。进入初三时,班主任老师找吴某谈话,告诉他老师们都一致看好他,认为他有冲击中考状元的实力,希望他继续努力,不要辜负老师们对他的期望,为学校争光。吴某听后也暗下决心,要去搏一搏。随后的日子里,吴某每天学习的时间越来越长,做的题目越来越多。一段时间后,吴某出现了食欲减退、失眠等反应,学习成绩反而下降了。
结合材料,回答问题:
(1)简述任务难度、学习效率与学习动机水平的关系。
(2)运用学习动机相关原理,分析班主任老师的做法存在的问题。
(3)你认为激励吴某学习的正确做法有哪些?
2016年安徽省中小学教师招聘考试试卷解析
教育综合知识(中学)
考试时间:120分,满分:120分
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.C
解析:建立学业负担监测和公告制度,可以有效地对学生的课业负担进行实时监测并采取相应的措施,其它选项都对减轻课业负担没有作用,反而会加剧学生的课业负担。因此选C。
2.B
解析:义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。因此选B。
3.C
解析:班级授课制在我国正式实行是在清末。其他为干扰项。因此选C。
4.D
解析:喻,即启发的意思。后面句子的意思是“引导学生但不牵着学生鼻子走,严格要求学生但不让学生感到压抑,在开始的时候引导学生但不直接告诉学生答案”。因此,体现的是启发性教学原则。因此选D。
5.A
解析:教育叙事,即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。根据题意,本题选A。
6.B
解析:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。根据题意,本题选B。
7.C
解析:诊断性评价,也称教学前评价或前置评价。一般是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价。诊断性评价可以了解学习的准备情况,也可以了解学习困难的原因,由此决定对学生的适当对待。根据题意,本题选C。
8.B
解析:孔子学院是让外国人了解中国文化的有效途径之一,这符合教育对于文化的传播功能。因此选B。
9.D
解析:教育与经济发展的关系中说到,教育可以先于经济的发展而发展。其它选项都是错误的说法,因此选D。
10.A
解析: 个人的一切发展都有赖于社会,说明了教育目的的社会价值。后三个选项都直接或者间接地强调个人价值的意义。因此选A。
11.A
解析:学校教育活动是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,这是与其他活动的主要区别所在。因此,本题选A。
12.B
解析:孟母三迁,强调的是环境对人的影响。故选B。
13.A
解析:谓玉不加工,不成器皿。后以喻人不经过培养﹑锻炼,不能成材。强调的是教育对于个体发展的意义。因此选A。
14.D
解析:布鲁姆提出的教育的三大领域的目标分别是认知目标、情感目标、动作技能目标。因此选D。
15.C
解析:情境教学法是指在教学过程中。教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的特点在于重视学生的主体作用,使认知与情感、活动与环境、学习与应用有机地结合起来。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。因此选C。
16.B
解析:教师职业道德的范畴包括:教师义务、教师良心、教师公正以及教师荣誉。其中教师公正的主要内容是:坚持真理,秉公办事和赏罚分明。
17.A
解析:教育的基本要素:教育者、受教育者、教育影响。
18.B
解析:视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系是中等程度的逼真效果最好。越模糊直观效果不好,越逼真学生缺少想象的空间。二者之间存在的不是直线性的关系,而是倒U 型的关系。
19.B
解析:知觉的选择性是作用于人的客观事物是纷繁多样的,人不可能在瞬间全部清楚地感知到;但可以按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事物(或事物的某一部分)作为知觉的对象,或无意识地被某种事物所吸引,以它作为知觉对象,对它产生鲜明、清晰的知觉映象,而把周围其余的事物当成知觉的背景,只产生比较模糊的知觉映象。
20.C
解析:趋避冲突是指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时,会使人产生两种动机态度:一方面好而趋之,另一方面则恶而远之。
21.D
解析:记忆术,把那些枯燥无味但又必须记住的信息“牵强附会”地赋予意义,使记忆过程变得生动。谐音联想法属于记忆术中的一种。
22.C
解析:题干陈述说深化了对以前所学知识的影响,起的是积极的作用,是正强化,同时又是后学对先学的影响,是逆向迁移。
23.C
解析:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原现象出现。练习中有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为“高原现象”。高原现象
一般在练习中期出现,通常被认为是由于学习方法固定化、学习任务复杂化、学习动机减弱、兴趣降低、心理上和生理上的疲劳、意志品质不够顽强等原因造成的。
24.D
解析:教师对学生寄以期待,学生就会发生相应于这种期待的效应。罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也有人将之称为罗森塔尔效应。
25.C
解析:发散性思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维。
26.C
解析:注意的分配是指在同一时间内把注意分配到两种或两种以上不同的对象上。
27.D
解析:皮亚杰道德发展阶段理论
(1)自我中心阶段(2—5岁),也称为无律阶段。这是一种无道德规则阶段,规则对儿童没有约束力。
(2)权威阶段(5—8岁),也称为他律道德阶段。他律阶段的儿童完全接受成人的指令;把规则看成是不可改变的,来源于外部,具有权威性,不可协商的;完全服从于成人或规则就是对的;错误的程度是由破坏的数量而定的。
(3)可逆阶段(8—10岁),这一阶段是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己内在标准进行道德判断。
(4)公正阶段(10—12岁),儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。
28.B
解析:付健中主编《普通心理学》中关于自觉性的定义是这样表述的。自觉性是指一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求的意志品质。
29.D
解析:情绪是一个独立的心理过程,有自己的发生机制和发生、发展的过程,它对其他心理活动具有组织的作用,具体表现在:积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果。而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。当人们处在积极、乐观的情绪状态时,易注意事物美好的一方面,其行为比较开放,愿意接纳外界的事物。而当人们处在消极的情绪状态时,容易失望、悲观,放弃自己的愿望,有时甚至产生攻击性行为。
30.D
解析:现代教学观:教学是课程创生和开发的过程;教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;教学过程重于教学结果;教学更关注人而不只是科学。
二、多选题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
31.ABCD
解析:联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》中指出:面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领:(1)学会认知(learning to know)(2)学会做事(learning to do)(3)学会共同生活(learning to together)(4)学会生存(learning to be)。
32.AC
解析:《教师法》第七条中教师享有下列权利:
第一,进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。
第二,从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。
第三,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。
第四,按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
第五,对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。
第六,参加进修或者其他方式的培训。
教师不能进行有偿辅导,教师不能体罚学生。故BD错误。
33.BCD
解析:人的发展具有未完成性和能动性两大特点,其中未完成性包括人的发展的不确定性,可选择性,开放性和可塑性。
34.ABCD
解析:从小学到高中把综合实践活动课程设置为必修课程;内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。
35.ABD
解析:社会认知学习理论把学习分为参与性学习和替代性学习。参与性学习:通过实做并体验行动后果而进行的学习。实际上就是在做中学。替代性学习:也叫观察学习,通过观察别人而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象,他认为观察学习是人的学习的最重要的形式。观察学习指通过观察并模仿他人而进行的学习。
三、辨析题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
36.错误
解析:班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。它的优势:
有利于经济有效地、大面积地培养人才;有利于发挥教师的主导作用;有利于发挥班集体的教学作用。它的不足:不利于因材施教;不利于学生独立性与自主性的培养;教学形式缺乏灵活性。因此,不能够照顾学生的个别差异是班级授课制的缺点。
37.错误
解析:课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目的、任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求。
38.正确
解析:研究表明,反复阅读与试图回忆相结合,比单纯通过反复阅读来进行复习效果要好。
很显然,反复阅读与试图回忆相结合,能提高学习者的积极性。在这个过程中学习者能看到成绩,增强信心;能及时发现问题并纠正错误;能更好地抓住重点、难点,使复习更有目的。所以,在组织学生复习时,应当指导学生多试图回忆,将反复阅读和试图回忆相结合。
四、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)
39. 简述班主任工作的主要内容。
答:(1)了解、研究学生
(2)组织和培养班集体
(3)做好个别教育工作
(4)协调校内、外各种教育力量
(5)操行评定
(6)做好班主任工作计划和总结
40. 简述学校教育促进学生良好性格发展的主要途径。
答:(1)加强人生观、世界观和价值观教育
(2)及时强化学生的积极行为
(3)充分利用榜样人物的示范作用
(4)利用集体的教育力量
(5)依据性格倾向因材施教
(6)提高学生的自我教育能力
41. 简述对学生进行动作示范教学的基本要求。
答:(1)动作示范要有明确的目的和要求
(2)示范者的身份、示范的准确性、以及何时给予示范很重要
(3)动作示范与言语讲解相结合(通过讲解突出重点、言语讲解要简洁概括、鼓励学生发出声音进行语言描述)
(4)整体示范与分解示范相结合
(5)加强模仿练习和评价
42. 《中学教师专业标准(试行)》确定的教师专业能力包括哪几个方面?
答:(1)教学设计
(2)教学实施
(3)班级管理与教育活动
(4)教育教学评价
(5)沟通与合作
(6)反思与发展
五、材料分析(共3小题,每小题15分,共45分)
43.解析:(1)现代教师应该扮演的新型角色有:①教师是学生学习的促进者。当前学生的学习方式正由传统的接受学习向探究式、研究式学习转变,这就要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者的角色转变。材料显示,教师的讲课要改变以往的单调灌输,向生动活泼以及学生主动参与为主转变。②教师应该是教育教学的研究者。教师不仅是教学者还应该是研究者,要精通教学理论和分析教学理论,并可以独立完成教育行动研究。材料启示,教师要多研究如何教学,如何让学生喜欢自己的课。③教师是课程的开发者和研究者。教师要开发教育资源,包括开发校外和校内的教育资源;教师要根据实际情况调整课程进度和结构;教师还要有设计教学活动的能力。④教师应是社区型的开放教师。随着社会的发展,学校教育与社会的联系更加密切,教师的教育不仅局限于学校、课堂。所以教师不仅是学校的教师而且是社会的一员,所以教师应是开放型教师。⑤教师应该是终身学习的践行者。终身教育理念贯穿于整个社会,教师也应该将终身教育理念落到实处,时时刻刻注意对于自身的反思,促进自身的不断发展。材料显示,教师要不断地提升自己的专业能力,营造最佳的课堂气氛。
(2)①学生是一个完整的生命个体(用发展的观点认识学生,做到悦纳错误、多宽容)。
②学生个体之间存在很大的差异性(乐观估计学生的天性,做到多看优点、多赞美)。材料显示,学生都喜欢课堂气氛活跃的课,喜欢有乐趣的课,这是学生的天性。③学生身上蕴藏着巨大的潜能(认识到学生有巨大的发展潜能,做到相信学生、多期望)。④学生的成长需要人文的关怀(认识到学生是人,做到尊重学生、讲民主)。材料显示,教师要尊重学生的意见,讲民主。
(3)影响课堂气氛的主要因素有教师的领导方式,教师对学生的期望,以及教师的情绪状态。其中教师的领导方式,勒温将其分为三种,权威型,民主型和放任型。材料显示,教师要想营造良好的课堂气氛,可以从以下几点考虑:教师要发扬教育民主,倾听学生意见;
教师要有良好的性格特征,比如笑容满面、平易近人等;教师讲课风格尽量幽默风趣、生动活泼;教师还要注重自己的仪表、言谈举止等。
44.解析:(1)基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。新课程的培养目标应体现时代要求。
①要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;②具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;③逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;④具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;⑤具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;
⑥具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
(2)培养学生的核心素养可以从以下六个方面展开:①改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。②改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。③改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。④改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。⑤改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。⑥改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。
(3)核心素养的提出,对于学生的发展有何作用?①会使育人导向发生变化。更加注重学生理想信念和核心素养的培养,关注学生的生命质量和价值,突出终身发展的核心素养。②会使课堂教学发生变化。更加注重课程建设综合化,主体化发展趋势,强调课程整体育人的功能和价值。③实践活动发生变化。更加关注学生学习体验、动手实践及创新意识的培养,注重综合实践活动课程及其包含的学科实践活动课程、开放性科学实践活动在课程体系中的地位和作用,突出实践育人的价值。④课业负担发生变化。学生课业负担将会进一步减轻,课后作业形式及总量发生较大变化。⑤课程发生变化。学校课程更加贴近学生的生活,提供满足孩子现实生活、未来发展的课程,特别关注核心价值观、生涯指导,突出学生是现实生活中的“完整的人”。
45.解析:(1)美国心理学家耶克斯和多德森认为,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。动机水平与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线。
(2)案例中班主任老师的初衷是好的,但是做法欠妥,并没有达到预期的效果,反而影响到了吴某的身心健康。按照耶克斯-多德森定律,随着不同性质的任务,动机水平与效果之间是倒U型关系。在较复杂或困难的任务中,保持较低水平的动机反而有助于提高学习效果。案例中班主任老师向吴某表达大家对他的期望,以此想激励吴某,加上吴某自身也暗下决心,外界和内在的双重压力,较强的学习动机推动下,给吴某的身心带来不利影响,不仅成绩下降,也出现一些躯体症状。
(3)面对案例中吴某的这种状况,我认为可以从以下几方面入手:①适当降低学习动机,保持中等强度的动机比较好。②劳逸结合,参加适当的非学习活动,缓解紧张情绪。③树立正确的成败观,分散吴某对考试结果的注意力。④家长和老师给予吴某宽松的心理环境,减轻吴某的心理负担。
闸北2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【网友整理版】 - 事业单位真题
闸北2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【网友整理版】-事业单位真题 1:关于遗赠扶养协议说法正确的是()。 单项选择题 只能适用《继承法》,不能适用《合同法》 是身份合同 不是平等主体之间的合同 是债权合同,适用《合同法》 2:事业单位最鲜明的特征是()。 单项选择题 提供公共服务 提供私人产品 提供私人服务 提供政策服务 3:在美国应用计算机进行管理已相当普遍。主要是因为计算机硬件便宜,软件商品化程度高,并且形成了管理现代化的市场需求。而在我国,从目前应用计算机进行管理的情况看,层次很低,主要是代替了一些秘书、统计制表类工作,很少有管理优化、预测模型、系统仿真等较高层次的应用。由以上可以推出()。 单项选择题 我国计算机化管理的应用水平较低 我国计算机较普及,但利用计算机进行管理的较少 我国计算机化管理不普及的原因在于硬件太贵、软件商品化程度不高 我国计算机管理不普及的原因在于没有形成管理现代化的市场需求 4:我国宪法规定土地使用权可以依照法律的规定()。 单项选择题 买卖 出租 转让 变更 5:目前,首家“自助图书馆”现身深圳,由深圳研制出的“城市街区24小时自助图书馆系统”样机问世,摆放在深圳图书馆门前接受市民检阅与试用,标志着深圳图书馆之城与公共文化服务体系建设迈向新台阶。题中标志的主语是:() 单项选择题 样机 样机问世 首家“自助图书馆”现身深圳 接受市民检阅与试用 6:病句修改有错误的一项是()。 单项选择题
王林同学一年来管理班费没差错一分钱,受到全班同学的称赞。修改:把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错” 某工厂原来每日用水四吨,现在每日一吨,现在每日用水比原来降低了三倍。修改:把“降低了三倍”改为“降低了四分之三” 他那优秀的品质,经常浮现在我们的脑海中。修改:把“品质”改为“形象” 校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。修改:把“指教”改为“解答” 7:实验证明,植物体内含有一种觉察光的蛋白质,可以“分辨”光的强弱。这种能力很可能使植物看到人类视力所看不到的波长,而且具有较高的灵敏度。植物能感觉光照射过来的方向,光使植物知道早上什么时候该醒来,同样也能促使植物额外分泌栎精和堪非醇这两种无色色素,它们能过滤强烈的阳光,充分发挥遮光剂的作用,从而保护植物免受紫外线的强烈照射。这段文字主要介绍的是()。 单项选择题 植物是怎么辨别方向的 植物是如何避免阳光暴晒的 植物具有一定意义上的“视觉” 感知阳光对植物生长的重要性 8:理解人类社会发展史的“钥匙”是( )。 单项选择题 阶级斗争发展史 生产关系发展史 社会意识发展史 劳动发展史 9:下面没有语病的句子是()。 单项选择题 当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源,杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方 以损人利己手段牟取财富的,无论多少,都是肮脏的,可耻的;而损人利己的致富者应视为“社会公敌” 现在,展现在我们眼前的是各式各样的沙柱,它们在旋转,在移动,在不断产生着难测的变化 空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁,因为飞鸟虽小,却能像子弹一样击穿飞机而坠落 10:基尼系数,是衡量分配不平等程度的重要指标。国际上通常认为,当基尼系数低于0.2表示收入绝对平均;0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。下列选项中,有关基尼系数说法不正确的是:() 单项选择题 基尼系数是测量收入平等的指标 基尼系数可在零和1之间取任何值,收入分配越是趋向平等,基尼系数也越小 我国城市基尼系数从1978年的0.15上升2010年的0.32,这说明至2010年城市居民个人收入差距逐步拉大 我国农村地区基尼系数在90年代为0.338左右,处于国际水平的相对合理区域
【真题】2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷
2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷 (满分100分时间30分钟) 一、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本题共10小题,每小题2分,共20分) 1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和____。 【答案】 【解析】社会教育 2.马克思主义关于____是我国社会主义教育目的的理论基础。(常考) 【答案】 【解析】人的全面发展学说 3.体育的根本任务是____。 【答案】 【解析】增强学生体质 4.课堂教学的主要形式是____。 【答案】 【解析】班级授课制
5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是____。(常考) 【答案】 【解析】教书育人 6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和____课程结构。【答案】 【解析】螺旋式 7.活动与____是形成学生思想品德的源泉和基础。 【答案】 【解析】交往 8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。 【答案】 【解析】为人师表 9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+______=成长。【答案】 【解析】反思 10.____是衡量道德品质的主要标志。
【解析】道德行为 二、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。多选、错选或未选均不得分。本题共10小题,每小题2分,共20分) 1.实现德育的最基本途径是() A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动 【答案】A 【解析】我国学校德育途径是广泛多样的,其中基本途径是思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。 2.提出最近发展区理论的心理学家是()(常考) A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基
江阳2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【完整版】 - 事业单位真题
江阳2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【完整版】-事业单位真题 1:核酸是什么?核酸与蛋白质均是生物所特有的重要大分子。核酸不但是一切生物细胞的基本成分,还对生物体的生长、发育、繁殖、遗传及变异等重大生命现象起着主宰作用。它分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类,由核苷酸的3位和5位磷酸键连接而成。由此可以推断,下列对“核酸”的解说,不正确的一项是:()。 单项选择题 核酸是生物体所特有的重要大分子,是一切生物细胞的基本成分 核酸分成由核苷酸的3位和5位磷酸键连接而成的脱氧核糖酸和核糖核酸两大类 核酸是核苷酸、核苷、碱基的混合物 核酸是对生物体的重大生命现象起着主宰作用的物质 2:(1)绿化环境(2)购买荒地(3)住宅建成(4)新区规划(5)工厂迁址单项选择题 2—1—4—3—5 4—1—3—2—5 2—4—1—5—3 4—2—5—3—1 3:下列可以构成诈骗罪的是()。? 单项选择题 甲盗窃一张信用卡,采用伪造信用卡签名的形式大肆刷卡消费? 乙使用伪造的身份证将手机申请入网,恶意拨打国内长途电话,造成电信资费损失较大? 甲雇乙运输一车货物,并随车押送,途中,乙谎称车胎漏气骗甲下车查看,甲下车后,乙乘机加速逃离,把货物据为己有? 甲与乙同住一间集体宿舍,知道乙的信用卡密码。一天甲一个人在宿舍时发现乙的信用卡掉在地上。甲捡起信用卡到自动取款机取了1万元现金后,又将信用卡放到原处? 4:成长需要自由的空间,要想使人成长得更快,就一定要给他活动的自由,而不要将他拘泥于一个小小的鱼缸。这种给予更大空间而带来更快发展的现象被称为“鱼缸法则”。根据上述定义,下列现象属于“鱼缸法则”的是() 单项选择题 某学生为提高自身综合素质,除了本专业课程,还选修了其他专业的课程 某地将工作能力突出的青年干部适时提拔到重要岗位任职,使其承担重要责任 有些父母为了让孩子有稳定的生活和工作,千方百计将孩子留在身边 西部某市拓宽选贤门路,到经济发达的沿海地区招聘各种优秀人才 5:社会性的焦虑特属于某些社会或时代,它是一种()的心神不安和精神不定,是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑。它不会轻易消退,不容易通过心理的调适而化解,人们所焦虑的对象或有不同,但在其性质和内容上又存在着一些共性。就如贫困者或忧虑自己生存缺乏保障,而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障。两者虽然不可(),而忧虑则同。单项选择题 特有混为一谈 广泛等量齐观
2017年菏泽市教师招聘考试教育基础知识真题及解析
2017年菏泽市教师招聘考试教育基础知识真题及解析 一、填空题 1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和【】 2.马克思主义关于【】是我国社会主义教育目的理论基础。 3.体育的根本任务是【】 4.课堂教学的主要形式是【】 5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是【】 6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和【】课程结构 7.活动与【】是形成学生思想品德的源泉和基础。 8.教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是【】 9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+【】=成长 10.【】是衡量道德品质的主要标志 二、单项选择题 1.实现德育的最基本途径是【】 A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动 2.提出最新发展的心理学家是【】 A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.桑代克 3.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的【】 A.连续性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 4.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和【】 A.科学推理 B.验证假设 C.调查研究 D.论证假设 5.在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是【】 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子 6.英国教育家洛克的教育代表作是【】 A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》 7.做好班主任工作的前提和基础是【】 A.培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优秀班干部 D.做好后进生转化工作 8.我国实行的第一个现代学制【】 A.壬寅学制 B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制 9.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育工作中起【】 A.主题作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 10.教育的根本功能是【】 A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格人才 C.促进人的成长和全面发展 D.为了一切学生 三、判断题 1.儿童心理年龄特征的稳定性都是对的。不是绝对的。 2.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。
2019年山东省菏泽市教师招聘编制考试历年真题试卷
2019年山东省菏泽市教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、单项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1.依次填入下列横线的词语最恰当的一组是() 阅读是一项几乎没有门槛的活动,人人都可________文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练,需要持之以恒才能________、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮,而一个追求内心________与圆满的人,也总有赖于阅读带来的精神刷新。 A.领会登峰造极丰满B.领略登堂入室丰富 C.领略登堂入室丰满D.领会登峰造极丰富 2.下列不是描写菊花的一项是() A.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 B.飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。 C.欲知却老延龄药,百草摧时始起花。 D.婀娜花姿碧叶长,风来难隐谷中香。 3.下列对联中,与相关场所对应最恰当的一项是()
①春露秋霜,本枝衍百世蘋蘩藻洁,俎豆祝千秋 ②竹韵松涛清自远风台月榭悄无言 ③殿宇辉煌人杰地灵千古迹神功浩荡民安物阜万家春 ④近贤门之居容光必照遵海滨之处明德惟馨 A.①祠堂②庙宇③宅院④园林B.①宅院②庙宇③园林④祠堂C.①祠堂②园林③庙宇④宅院D.①宅院②园林③庙宇④祠堂4.对下列相关内容的解说不正确的一项是() A.江表:江表是指长江以南的地区,从中原看,地处长江之外。B.社稷:古时的君主为了祈求国事太平说土谷之神。 C.致仕:“致”的意思是“获得”,“仕”是指获得“官职”的意思。D.九宾:是我国古代外交上最为隆重的礼节。 二、文言文阅读(本大题共4小题,共18分)
5.下列各句中加点的字解释不正确的是() A.付彼司之司:掌管B.欲为婉剖剖:解决 C.倩芸作保倩:央求D.觅骑遄归遄:疾速 6.下列各组加点词的意义与用法最接近的一项是() A.竟不自白/秦王竟酒,终不能加胜于赵(《史记·廉颇蔺相如列传》) B.妾固不合妄言/根不固而求木之长,德不厚而思国之安(《谏太宗十思疏》) C.而芸以母亡弟出/贾余庆等以祈请使诣北(《指南录后序》) D.幸友人鲁半舫闻而怜之/不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》) 7.将画线句子翻译成现代汉语。 (1)宁受责于翁,勿失欢于姑也。 (2)汝妇背夫借债,谗谤小叔,且称姑曰令堂,翁曰老人,悖谬之甚!我已专人持札,回苏斥逐。8.简要概括“芸”是怎样的女子,请概括其形象特点。(不超过20个字) 三、古诗文阅读(本大题共2小题,共10分)
菏泽市教师招聘考试教育基础知识真题及解析
2017年菏泽市教育基础知识真题及解析 一、填空题 1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和【】 2.马克思主义关于【】是我国社会主义教育目的理论基础。 3.体育的根本任务是【】 4.课堂教学的主要形式是【】 5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是【】 6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和【】课程结构 7.活动与【】是形成学生思想品德的源泉和基础。 8.教师职业道德区分于其他职业道德的显着标志是【】 9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+【】=成长 10.【】是衡量道德品质的主要标志 二、单项选择题 1.实现德育的最基本途径是【】 A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动 2.提出最新发展的心理学家是【】 A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.桑代克 3.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的【】 A.连续性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 4.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和【】 A.科学推理 B.验证假设 C.调查研究 D.论证假设 5.在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是【】 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子 6.英国教育家洛克的教育代表作是【】 A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》 7.做好班主任工作的前提和基础是【】 A.培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优秀班干部 D.做好后进生转化工作 8.我国实行的第一个现代学制【】 A.壬寅学制 B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制 9.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育工作中起【】 A.主题作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 10.教育的根本功能是【】 A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格人才 C.促进人的成长和全面发展 D.为了一切学生 三、判断题 1.儿童心理年龄特征的稳定性都是对的。不是绝对的。 2.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。
深圳市南山教育事业单位考试历年真题及答案解析
深圳市南山教育事业单位考试历年真题及答案解析笔试结束了,考生可以通过历年真题估分,还能够找到自己薄弱点,为后续的面试备考力度。大家注意未能在指定的时间到达初审地点接受资格初审的,视为自动放弃。12月13日9:00开始直至初审结束,各位考生要加油哦。下面来看中公教育为大家准备的面试资料吧`~~~~ 1、当前对有些单位实施的末位淘汰制,有不同争议,你怎么看待这种用人措施? 答:1、“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,可以试行;但要因情况而异,不能一刀切。2、“末位淘汰制”不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行,然后逐步实施竞争机制,未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行,效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 2、谁在背后不议人,谁人背后无人议对此你是怎么理解的。 答:1、这是一个客观存在的事实,每个人都得面对及正视它。2、每个人应首先约束自己,不在背后议论别人,特别是不议论别人的缺点和隐私,因为这是不道德的,它不利于大家的相处。3、对于别人对自己的议论,如果无大碍的,抱以“有则改之,无则加勉”的态度,不予追究,清者自清、浊者自浊,如若涉及重大问题,应当在适当的场合予以指出。4、一个单位如果背后议论的现象严重,说明正气不足,作为领导者则应讲明利弊,以正风气。 深圳市南山教育事业单位考试历年真题及答案解析、备考讲座、面试时间、面试真题技巧、面试培训,由广东中公事业单位考试网整理于深圳下半年事业单位招聘面试备考专题https://www.360docs.net/doc/d46754282.html,/guangdong/20141111/64732_1.html?wt.mc_id=bk9384 3、“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’,而有的单位则是‘三个和尚没水喝’”?对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理? 答:之所以能出现“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”的良好局面,我想这和一个单位的领导善于激励人、团结人有关,一个人的力量也许是有限的,但作为领导人如何能把大家的聪明才智集中起来,把群众的力量整合起来,形成优势互补,做到人尽其能,物尽其材,则这个单位必将蒸蒸曰上,推广开来,如果一个民族,一个国家也能把每一分子的力量整合起来,而不是搞内讧,那么这个民族,这个国家的复兴光大也指曰可待。如果我是一个单位的新任领导,面对“三个和尚没水喝”的状况我将采取如下措施加以整改:1、调查了解情况,掌握干部积极性不高、形不成合力的原因。这种原因是多种多样的,或者是制度不严,或者是处领导处事不公,或者是因有后顾之忧而没有得到解决,或者是处、科级领导干部领导不力,等等。
菏泽市教师招聘数学真题
2016年菏泽市教师招聘数学真题 一、选择题 1.下列函数中,在区间(0,1)是增函数的是 A.x y = B.x y -=3 C.x y 1= D.42+-=x y B.若)(x f y =在区间(a,b )内可导,且),(0b a x ∈,则h h x f h x f h x )()(lim 000--+→的值是 1.)(0x f ' B.)(20x f ' C.)(20x f - 3.23)(2 3++=x ax x f ,若4)1(=-f ,则a= A.319 B.316 C.313 D.3 10 D.792 5138 02-=A ,则代数余子式=12A E.设A 、B 均为方阵,则下列结论正确的是 A.T T T B A AB =)( B.A A AA T T = C.若A A T =,则22)(A A T = D.若A A T =,B B T =,则AB AB T =)( F.从3件正品,1件次品中随机取出2件产品,则取出的产品全为正品的概率是 1.41 B.21 C.8 1 D.无法确定 G.若F (x )的一个原函数是 x 1,则F (x )= 1.21x - B.x 1 C.3 2x D.x ln H.设函数F (x )连续,?=a dt t tf x g 1)()(,则g(x)=
A.xf(x) (x) (x) (x) 9.下列极限存在的是 A.x t x e →lim B.x x x 2sin lim 0→ C.x x 1cos lim 0+→ D.x x x 1lim 2++∞→ 10.通解为x ce y =(c 为任意常数)的微分方程为 A.0=+'y y B.0=-'y y C.0='y y D.01=+-'y y 二、判断题 1.42-=x y 为复合函数. 2.无穷小量是一个很小很小的数. 3.若函数y=f(x)在0x 处连续,则)()(lim 00x f x f x x =→. 4.∞=→x x e 1 0lim . =0是3)(x x f =的极值点. 6.设A 与B 是任意两个事件,则)(1)()(AB P B P A P +≤+. 7.如果行列式中有两行相同,那么行列式为零. 8.设A 、B 、C 均为N 阶矩阵,且AB=AC ,则B=C. 9.单调数列一定是收敛数列. 10.若函数f(x)在0x 处不连续,则f(x)在0x 处不可导. 三、解答题 1.??? ????>=<+=0,sin 0 ,0,1sin )(x x x x a x b x x x f ,问a,b 为何值时,f(x)在x=0处连续。
龙岗2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【最全版】 - 事业单位真题
龙岗2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【最全版】-事业单位真题 1:用公民的力量监督政府的服务,既能树立政府服务形象,提升文明档次。也能让普通老百姓真正领会文明的内涵。如果上述判断是真,以下哪项判断也是真的?() 单项选择题 利用公民的力量监督政府服务,对政府和公民都是有益的 利用公民的力量监督政府服务使政府受害,效果不好 利用公民的力量监督政府服务使公民自己累死自己,效果很差 利用公民的力量监督政府服务难以达到预定的目标,没有效果 2:什么是移情作用?用简单的话来说,它就是人在观察外界事物时,设身处在事物的境地,把原来没有生命的东西看成有生命的东西,仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动,同时,人自己也受到对事物的这种错觉的影响,多少和事物发生同情和共鸣。下列描述中不包含移情作用的一项是:() 单项选择题 感时花溅泪,恨别鸟惊心 我们同松柏一起昂首挺立,同大风一起狂吼,和波浪一起拍打岸石 情绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓 咣地一声,黑夜就到来了。一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上 3:电风扇--空调--降温() 单项选择题 计算器--电脑--编程 火柴--打火机--烹饪 汽车--火车--运输 日晷--时钟--计时 4:社会上的各种传言和议论,有的是无中生有,有的是空穴来风,我们要善于思索和分辨。“空穴来风”的意思是()。 单项选择题 有洞穴没有风进来,比喻无缘由的事 有洞穴就有风进来,比喻事情不是完全没有缘由的 好像洞穴中的风一样飘忽不定,一会儿这样一会儿那样 好像洞穴中的一股风,它是朝着某个方向吹去的 5:外资银行进入新兴市场国家,新兴市场国家银行业的各主体为了维持自身的生存。会尽可能争取较大的市场份额,充分拓展自身竞争优势。努力向客户提供质优价廉的金融产品和金融服务,这个过程必然带动银行业微观效率的提升。“这个过程”指的是()。单项选择题 外资银行进入新兴市场国家的过程 新兴市场国家银行业发展的过程 外资银行提供优质服务的过程 新兴市场国家银行业扩大市场份额的过程
2017年菏泽教师招聘教育理论真题
2017年菏泽教师招聘教育理论真题 一、填空题 1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和【】 2.马克思主义关于【】是我国社会主义教育目的理论基础。 3.体育的根本任务是【】 4.课堂教学的主要形式是【】 5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是【】 6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和【】课程结构 7.活动与【】是形成学生思想品德的源泉和基础。 8.教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是【】 9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+【】=成长 10.【】是衡量道德品质的主要标志 二、单项选择题 1.实现德育的最基本途径是【】 A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动 2.提出最新发展的心理学家是【】 A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.桑代克 3.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的【】 A.连续性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 4.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和【】 A.科学推理 B.验证假设 C.调查研究 D.论证假设 5.在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是【】 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子 6.英国教育家洛克的教育代表作是【】 A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》 7.做好班主任工作的前提和基础是【】 A.培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优秀班干部 D.做好后进生转化工作 8.我国实行的第一个现代学制【】 A.壬寅学制 B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制 9.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育工作中起【】 A.主题作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 10.教育的根本功能是【】 A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格人才 C.促进人的成长和全面发展 D.为了一切学生 三、判断题 1.儿童心理年龄特征的稳定性都是对的。不是绝对的。 2.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。 3.教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律援助。 4.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5.学校应当尊重未成年的受教育权,不得随意开除学生。 6.教学原则对于教学活动具有指导性功能。 7.师德行为的选择仅仅受外部环境的制约。
小金2017年事业单位招聘考试真题及答案解析
小金2017年事业单位招聘考试真题及答案解析 【word打印版】 1:陈寅恪独特的文章风格说明() 单项选择题 陈寅恪的文章写得很高妙 陈寅恪“自由之思想”的学术精神 陈寅恪“独立精神”的学术精神 陈寅恪善于使用史料,发前人所未发 2:当夜深人静,即将准备进入梦乡时,我们的身体常常会突然抽搐一下,这种抽搐通常被科学家们称作临睡肌跃症(又称入睡抽动)。目前没有研究彻底搞明白它的原因,因而人们对此有诸多猜测。有一种解释认为,人脑是基于爬行动物的大脑进化而来的,因此仍然保留了一部分爬行动物的应激反应模式。肌肉彻底放松时,大脑会基于这一应激反应模式,以为我们在自由坠落。出于自我保护的需要,大脑指挥全身肌肉马上行动,试图在下坠过程中抓住什么东西,于是本已放松的肌肉会突然收紧,导致入睡抽动。这段文字() 单项选择题 介绍临睡肌跃症的临床表现 提供一种对临睡肌跃症的解释 说明临睡肌跃症与大脑的关系 阐述临睡肌跃症对人类的意义
3:传统观点认为,每天服用维生素C补充剂可有效预防感冒。但是,一项最新的研究发现。这种方法对于大多数人而言并没有明显效果。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?() 单项选择题 长期坚持运动的人比服用维生素C补充剂的人一年中感冒的次数要少,并且治愈得快 一般来说,大部分人平均一年感冒2-4次,服用维生素C补充剂者与不服用者感冒的几率相当 用维生素C补充剂能够使成年人患感冒的持续时间缩短8%,使儿童患感冒的持续时间缩短13.6% 经常暴露在寒冷天气中的人,如果每天服用维生素C补充剂,就能将患感冒的几率减少四分之一 4:所有关心员工个人发展的领导,都被证明是管理得法的领导:而切实关心员工个人发展的领导,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的领导,都不是管理得法的领导。为使上述论证成立,以下哪一项必须为真?() 单项选择题 员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题 所有管理得法的领导,都是关心员工个人发展的领导
2017年广东省事业单位考试真题和答案
2017年广东省事业单位考试真题和答案 一、单选题 一、单项选择题:(第1~60题的四个备选项中,只有一个是最符合题意,请将你认为正确选项前的字母在答题卡上涂黑。每小题0、5分,共30分) 1、当前我国事业单位的举办主体主要是( )。 A、企业 B、政府 C、个人 D、民间组织 2、教育事业单位所提供的公共服务主要是( )。 A、为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才 B、提高全民族的道德水平和文化修养 C、保障公民的生活质量 D、揭示自然和社会规律,促进生产力发展 3、下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是( )。 A、公共图书馆 B、群众文化事业 C、普通高中教育 D、科技开发类研究 A、多元化的投资和经营补偿制度 B、科学民主的领导制度 C、完善的具体运作制度 D、健全的事业单位法人制度 7、现代事业制度的核心是( )。 A、现代事业组织 B、政府组织 C、多样化的组织模式 D、健全的事业单位法人制度 8、在改革传统事业单位管理体制的过程中,其最大的阻力来自于( )。 A、对利益关系的调整 B、传统观念
C、人们的心理承受能力 D、社会舆论 9、事业单位变更登记主要体现了事业单位管理的( )。 A、灵活性原则 B、动态性原则 C、全程性原则 D、追踪性原则 10、要实现事业单位用人机制的转变,实现事业单位人事管理有身份管理向岗位管理转变的关键是建立和推行( )。 A、考核制度 B、聘用制度 C、职称制度 D、工资制度 11、我们制定路线、方针、政策的根本出发点是( )。 A、社会主义初级阶段 B、党的思想路线 C、党的基本路线 D、社会主义本质 12、邓小平理论首要的、基本的理论问题是( )。 A、什么是社会主义、怎样建设社会主义 B、社会主义初级阶段理论 C、什么是市场经济、怎样建立社会主义市场经济体制 D、解放思想,实事求是 13、衡量生产力发展的最终决定因素是( )。 A、社会财富极大丰富 B、社会文化的极大繁荣 C、人的全面发展和进步 D、政治的高度民主 14、第一次明确提出“建设社会主义新农村”的中央“一号文件”发布于( )。 A、2004年 B、2005年 C、2006年 D、2007年 15、十七大报告指出,当前时代精神的核心是( )。 A、改革创新 B、爱国主义 C、集体主义 D、中华文化
2018年山东省菏泽市幼儿教师招聘考试真题
2018年山东省菏泽市幼儿教师招聘考试真题 第一部分教育公共知识 一、填空题(请把正确答案写在横线上,本大题共10小题,每小题2分。共20分) 1.教育机智体现教师工作具有__________的劳动特点。 2.教学工作的基本环节是备课、__________、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 3.皮亚杰将个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、__________、具体运算阶段和形式运算阶段。 4.奥苏伯尔根据学习方式将学习分为接受学习与__________。 5.《中华人民共和国教育法》第五条规定,“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动相结合,培养__________等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。 6.《中华人民共和国教师法》规定,“教师是履行教育教学职责的__________,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业”。 7.《中华人民共和国义务教育法》指出,“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的__________事业”。 8.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指__________的公民。 9.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“崇尚科学精神,树立__________理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。” 10.新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习和 __________。 二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.有的班主任教师按学生考试分数给学生排名次,并把名次作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》
中站2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【完整word版】 - 事业单位真题
中站2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【完整word版】-事业单位真题 1:画家:作家() 单项选择题 工人:农民 土豆:山芋 绿茶:红茶 军人:诗人 2:技术创新:在经济发展理论中,指新技术、新发明在生产中的首次应用,是在生产体系中建立新的生产函数或供应函数,引起一种生产要素和生产条件的新组合,经济学强调技术创新具有非独占性、不确定性、市场性和系统性等特点。根据以上定义,下列行为属于经济学范畴的技术创新的是() 单项选择题 美国的航天技术极其发达和先进,航天飞机可以在太空自由翱翔 日本某食品制造厂引进国外先进生产技术,提高了产品质量 海尔集团经过不断探索,生产出适合各类人群需要的家用电器,取得极大的市场回报 微软公司的技术可以查到任何一台使用微软的计算机的内容 3:西方的法治,尽管并不排斥道德,但无疑在宣扬法律至上的同时有意无意的忽略了道德,西方社会普遍存在的情感危机与道德沦丧就是明证:传统的德治却是主张德主刑辅,法是德的附庸,贬抑了法的作用,也与时代的发展不相适应。所以,对二者都要加以扬弃和改造,抽取各自的合理内核,进行结构重组,建立全新的德法并治的二元体制。以下哪项最可能是上述论述的假设前提? 单项选择题 道德与法律都是协调人们之间关系的 法律在协调人际关系中的作用已越来越小 道德与法律在协调对象、内容和手段方面有所不同 必须坚持以德治国与依法治国相结合才能使社会稳定 4:富裕起来的这一代中国父母,仍然处在家庭教育的“初级阶段”内,习惯于用物质欲望的满足,用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”,用不肯放手来表达自己对孩子的爱,对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事。有爱心的父母,没有那么多期望与要求,放下怀抱的焦虑感,没有那么多对于社会,制度,他人的怨愤,单纯地和孩子在一起,为他们营造一个更安全的环境,一起度过快乐美好的一天。由此可以推出()。 单项选择题 关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐 让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法 满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式 孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班 5:科学发展观对于中国特色社会主义事业的______的指导意义,将随着实践的发展而越来越充分地显示出来。句中横线处应填入:
宁江2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【word版】 - 事业单位真题
宁江2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【word版】-事业单位真题 1:他多次到这一带农村地区(),研究这里的风土人情。 单项选择题 考查 考察 检查 视察 2:中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。这段文字旨在强调()。 单项选择题 人的主观能动性 人定胜天的思想 人的客观规律性 人能够决定历史 3:下列句子中,没有语病的是()。 单项选择题 作为蛇形指纹的发现者,赵成文教授决定申请吉尼斯世界纪录 以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明联欢会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢?物理学是一门实验科学,但理论上人们可以说得天花乱坠,相反如果没有实验的证据,就无法得到人们的承认 4:寒对于()相当于叫对于() 单项选择题 冷??喊 冬??唱 春??吟 冰??说 5:根据新世纪新阶段我国经济社会发展新要求和我国出现的新趋势、新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、()的社会。单项选择题 稳定发展 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 6:第一次郑重地、鲜明地、完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜的会议是党的()。 单项选择题
十七大 十五大 十三大 十四大 7:基督教:耶稣 单项选择题 伊斯兰教:释迦牟尼 佛教:穆罕默德 道教:老子 儒教:庄子 8:尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力,大多数人都持观望态度而继续使用油灯。但是到了19世纪中后期,电灯还是最终战胜了油灯,成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是( )。 单项选择题 质量互变规律 对立统一规律 否定之否定规律 内外因相互作用规律 9:从“又快又好”到“又好又快”,_______简单的词序变化,_______对当前经济社会发展新形式认识的深化。“快”是对经济发展速度的强调,“好”是对经济发展质量和效益的要求。从“快”字当头到“好”字当头,表明我们更加重视经济发展的质量和效益。把质量和效益放在更加_______的位置。填入划线部分最恰当的一项是()。 单项选择题 不仅是,而且是,明显 不是,而是,突出 既是,又是,合适 不但是,还是,明确 10:关于确定商务谈判代表的人选,甲、乙、丙三位公司老总的意见分别是:甲:如果不选派李经理,那么不选派王经理。乙:如果不选派王经理,那么选派李经理。丙:要么选派李经理,要么选派王经理。以下诸项中,同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是:() 单项选择题 选李经理,不选王经理。 选王经理,不选李经理。 两人都选派。 两人都不选派。 11:定金是指根据约定一方向对方给付一定数额的金钱作为债权担保的担保方式。债务人履行债务后,定金应当抵作价款或者回收。给付定金的一方不履行约定的债务的,无权要求返还定金;收受定金的一方不履行约定的债务的,应当双倍返还定金。根据上述定
2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题
2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题
请将题目空白处补充完整。(本题10小共题,每小题2分,共20分) 1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和。 2.马克思主义关于是我国社会主义教育目的理论基础。 3.体育的根本任务是。 4.课堂教学的主要形式是。 5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是。 6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和课程结构。 7.活动与是形成学生思想品德的源泉和基础。 8.教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是。 9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+=成长。 10.是衡量道德品质的重要标志。 下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(本题共10小题,每小题2 分,共20分) 11.实现德育的最基本途径是()。 A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动 12.提出最近发展区理论的心理学家是()。 A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.桑代克13.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。
A.连续性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性14.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。 A.科学推理 B.验证假设 C.调查研究 D.论证假设15.在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是()。 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子16.英国教育家洛克的教育代表作是()。 A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》 17.做好班主任工作的前提和基础是()。A.培养班集体C.培养优秀班干部 B.全面了解学生D.做好后进生转化工作 18.我国实行的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制 B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制 19.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育工作中起()。 A.主体作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用20.教育的根本功能是()。 A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格人才 C.促进人的成长和全面发展 D.为了一切学生 请对下列命题做出判断。(本题共30小题,每小题2分,共60分) 21.儿童心理年龄特征的稳定性是相对的,不是绝对的。() 22.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。() 23.教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律援助。() 24.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。() 25.学校应当尊重未成年的受教育权,不得随意开除学生。() 26.教学原则对于教学活动具有指导性功能。() 27.师德行为的选择仅仅受外部环境的制约。() 28.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学活动中体现出来。()
2018年山东省菏泽市教师招聘考试真题
2018年山东省菏泽市教师招聘考试真题 一、填空题(每空1分,共10分) 1.义务教育美术课程标准(2011版)对课程性质的诠释是:凸显视觉性、具有实践性、追求___________、强调______________。 2.美术课程的总目标是按________________、_________________、______________________三个维度,分目标以_________________、______________、_______________、________________四个学习领域设定。 3.“热抽象”和“冷抽象”分别是抽象画的两种类型,“热抽象”的代表人物是________________,“冷抽象”的代表人物是蒙德里安。 4.我国佛像造像最著名的有_____________、龙门石窟、______________、___________________。 5.中国古代青铜器融合了绘画、_____________、_____________、图案和设计等艺术元素,是公认的艺术瑰宝。 6.南宋时期,在山水画章法布局方面,突破全景式而画边角之景的画家是____________、______________。 7.帛画__________________是1949年在湖南长沙陈家大山1号楚墓出土的,这幅古画是古代葬仪中使用的旌幡,反映了当时楚国上层社会流行的死后升天的意识。 8.______________是米开朗基罗在33岁时独立创作的,主要表现圣经中上帝创造世界的场面,画面分九部分,有300多人像,人物雄伟健壮,运动感强烈,赋予英雄气概,突出人体力量和气势。 9.《五牛图》是唐代____________的作品,有“神奇磊落、稀世名笔”之评,用笔朴
城区2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【最新word版】
城区2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【最新word版】-事业单位真题 1:公安部负责人目前提出:“明年开始全国各地将从四个方面实施新一轮的‘严打行动’”。下列对这句话最准确的复述是()。 单项选择题 全国各地新一轮“严打行动”明年启动 公安部负责人提出新一轮“严打行动”计划 公安部从四个方面对新一轮“严打行动”进行要求 公安部提出了新一轮“严打行动”包括四个方面的内容 2:依次填入下列各句括号内的词语,最恰当的一组是()。①我和他虽然都生活在昆明,但也只是()见见面。②她()考虑什么问题,总是把集体利益放在第一位。③40年过去了,来到自己少年时代生活的地方,()想起往事。④在法律面前人人平等,这个“人人”,()包括所有的人,任何人也不例外。 单项选择题 偶然,不管,无论,当然 偶尔,不论,难免,诚然 偶然,无论,不免,诚然 偶尔,不管,不免,当然 3:以下()商品不用征收货物税 单项选择题 矿泉水 烟草 汽油 葡萄酒 4:第一段中划线部分的内容描述的是写作中的()的过程。 单项选择题 确立主题 谋篇布局 语言表达 确定详略 5:厂长向车间的同志们宣布:“你们提出的改革方案已通过专家鉴定,厂领导()你们大胆试验,祝你们成功!”填入括号内最恰当的一项是()。 单项选择题 赞成 赞扬 赞赏 赞美 6:对第二段两句话之间的关系判断正确的一项是()。 单项选择题
因果 条件 转折 解释说明 7:内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做()。 单项选择题 平件 加急件 特急件 急件 8:归属是人的一种()需要,人在社会中总是()归属一定的群体。填入括号内部分最恰当的一项是()。 单项选择题 高级心理,渴望自己 复杂心情,期望个人 特殊感情,希望个体 社会交往,自然而然 9:中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念,存在这样那样的差异。比如,西方式的执着,可能推衍出渐进的认识,强调主体与客体的关系,强调对象描述的精确性;中国式的洒落,则通向了圆融和体悟,描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣,孰是孰非,只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”,这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的是()。 单项选择题 西方注重对象描述的精确性,中国则倾向于清晰性和模糊性共存。 中西方的“差异”是对立的,不相互调和,二者都难以为继。 文化观念有差异,但没有优劣是非的区别。 成全一个相生共融、丰富多彩的世界,是启发两种文化对话的目的。 10:人们如何可以判定一个人没有自信?就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应,那是“自尊”的过度膨胀,其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当,恰恰反映了他还缺乏自信。这不是在示强而是示弱;不是别人在毁掉你,而是你自己在毁掉你自己的尊严。这个道理,应该是捍卫尊严者的最基础的课程。这段文字主要说明的是()。 单项选择题 自尊和自信实际是一回事 过度自尊实际上是没有自信 自尊的人往往是过度敏感 捍卫自尊说明没有自信 11:中华人民共和国的一切权力属于()。 单项选择题