2017年实习生临床带教计划(急诊科)

2017年实习生临床带教计划(急诊科)
2017年实习生临床带教计划(急诊科)

2017年实习生临床带教计划(急诊科)

教学要求:

1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。

2、对危重、急症病人进行初步的应急处理,并配合抢救。

熟练掌握急诊四项急救技术,如:徒手心肺复苏的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸氧、吸痰的目的和注意事项等

3、掌握常用的护理技术操作,熟悉常用急救仪器的使用与保养。

4、正确执行医嘱,能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。教学计划:

第一阶段:入科教育,1-7天

1、宣教,包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼

仪规范、相关法律知识,严格无菌操作.

2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作注意事项。

2、要求学生有读书笔记,将准备掌握的护理重点内容告知学生,首先温习书本,再根据

临床重点进行讲解。

第二阶段:专科带教

第2-3周掌握过输液反应、敏性休克的抢救,操作理论小讲课的主要内容徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪使用和保养

第4-6周:了解常见急诊,如:发热、中毒、中暑、电击伤、溺水、哮喘发作、急产、癫痫等院前急救处理,熟悉相关的基本护理操作技术及急救药物的应用。

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第7周:了解循环系统常见急诊如:急性左心衰、心绞痛等病人的院前院内急救处理,熟悉相关的基本护理操作技术急救药物的应用。

第8周:了解创伤如:颅脑损伤、胸部创伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院前急救处理,熟悉相关的基本护理操作技术。

出科考核:理论考核及技能考核。

一、教学目标

1、实习生在急诊病房实习期间能够熟练掌握不同阶段的护理操作项目,操作中必须严格执行“三

查八对一注意”和“无菌操作制度”要求。

2、实习期间能够熟悉急诊病房常见疾病的重点观察项目及护理要点。

3、熟练掌握医院感染预防及防护的用品的使用方法及注意事项。

4、能够熟练掌握“2015年CPR指南”的操作方法及注意事项,且考核成绩达到90分以上为合格。

5、掌握总医院窗口单位的护理服务标准。

6、要求每位实习学员在急诊病房实习期间进行的所有操作必须经过教员同意后方可执行,在各项

护理操作中必须在带教老师指导下,完成规定的培训项目,带教老师必须执行“放手不放眼”的要求,发现问题及时上报护士长。

二、教学内容:

1急诊病房入科介绍

2标本留取

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3静脉导管的维护

4护理病例

5输液泵、微量泵

6常用检查准备及护理

7除颤仪、监护仪、

8动脉采血术

9输液耗材及敷料介绍

10心肺复苏

11引流管的护理

12床旁示教基础及专科护理项目。

三时间安排:

1、按照护理部的要求,轮转学习时间为6周。

2、周五下午参加由急诊科组织的集中授课学习。

3、周二中午参加由急诊病房组织的集中授课学习。

要求每位学员在参加培训室必须携带笔记本,教学组长将进行不定期检查。

13课程安排:

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第一周:急诊病房入科介绍———张玉华标本留取———王艺霖

静脉导管的维护———董洪静

护理病例———王春兰

第二周:输液泵、微量泵———董洪静

常用检查准备及护理———张玉华

除颤仪、监护仪、———王艺霖

第三周:动脉采血术———张玉华

输液耗材及敷料介绍———张玉华

第四周:心肺复苏———王艺霖董洪静

引流管的护理———王艺霖

第五周:操作及理论考试———王艺霖董洪静张玉华第六周:出科总结———带教老师护士长

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2020急诊科护理工作计划

2020急诊科护理工作计划 2020 emergency department nursing work plan 汇报人:JinTai College

2020急诊科护理工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 急诊科护理在院领导及护理部的正确领导下,认真执行 医院的年度工作安排,紧紧围绕“以人为本,以病人为中心”的服务主题,为更好地适应急诊医学的发展需要和社会的需要,为进一步加强急诊护理工作的管理,特制定出本年度的工作计划。 一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能 力 1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。 2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫 生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。 3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。

二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。 1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。 2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。 3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。 4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。 三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机 1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。 2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。 3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。

急诊科三基三严培训及考核计划

成都市第三人民医院 急诊科三基三严培训及考核计划 2012年是我院发展的关键年,医疗质量及医疗安全是医院发展的重点前提。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,降低医疗风险,加大临床“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2012年急诊科三基三严培训及考核计划。 一、加强对急诊医务人员三基三严强化培训的认识。 我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长,具体负责科室培训 考核工作。经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严 培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。完成对全科室人员三基三严培训,培训覆盖率达100%,三基考核合格率力争100%。 二、培训及考核内容: (1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡 的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊

断、鉴别诊断和处理原则,危重病人的诊断、鉴别诊断和急救原 则,危重病人的营养、热量供应等理论。 (2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:各种疾病的阳性体征、各种检验检查的 标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方 法、使用及适应症等。 (3)基本技能:包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。结合病人 的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、 处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、急诊处 理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 (4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病 历管理规定》等。 (5)技能培训与考核内容: 徒手心肺复苏技术; 心电监护仪的使用技术; 电除颤仪器的使用技术; 呼吸机的使用与维护技术; 三、培训方式方法: 采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医务 人员利用一切培训及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、

XX急诊科年度工作计划

XX急诊科年度工作计划 【XX急诊科年度工作计划】 XX年是我院非常重要的一年,这一年我院要完成二件大事: (1)迎接并通过卫生厅二乙医院评审。(2)医院再上一个新台阶。此二件大事关系着医院的将来,我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现计划如下: 一、指导思想 在上级主管部门的正确领导下,以“通过卫生厅二乙医院评审”为主题,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。 二、主要措施 1.医疗质量 结合等级医院评审工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时

急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到96%以上。 2.质量管理。 很抓“三基三严”,加强病史询问及规范查体、病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、疑难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控,促进基础质量持续改进和提高。 3.设备管理 要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达到100%。加强训练规范使用,使医护人员能够熟练掌握,正确使用,确保安全运行,以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。为了能完成上述目标,我科在 XX年要求购买心肺复苏模型一个、气管

急诊科实习带教计划

急诊科实习带教计划 一、护理教学的目的 理论和实践相结合是护理教育的主要目的。临床实习是护理教学中的重要组成部分,是对书本知识的强化和补充,是护生毕业后适应临床工作的必不可少的环节。 二、带教要求 1、资质 从事临床护理工作三年以上,大专学历,护师以上职称 2、带教老师要求 (1)热情接待每一位新入科的护士,加强岗前培训,介绍 科室的人文环境,告诉护生医疗安全的重要性。 (2)运用良好的职业道德、临床经验、熟练的技能操作和 扎实的理论基础,严格执行带教制度,放手不放眼,认真负责带教,强化无菌技术原则,严格执行三查九对原则,严防差错事故的发生。(3)科室制定完整的带教计划,教学突出专科特点,每周 为实习生讲课一次,有讲义、有记录。

(4)带教老师接收实习生后,全面向学生介绍病区情况,随时指导学生进行各项护理技术操作,讲解疾病护理知识,使学生的理论知识正确运用与实践。 (5)学生出科室,由科室带教组织对实习生进行理论、实 践操作考核,由带教老师根据学生的实际情况填写实习鉴定,由带教组长认可。 3、实习生要求 (1)遵守医院的各项规章制度和组织纪律,服从科室管理 每天提前15分钟参加交班,不迟到,不早退,不得随意离岗,脱岗或自行调换科室。 (2)上班时,工作衣帽穿戴整齐,服装整齐,穿软底鞋, 头发不过肩或戴发套。 (3)在工作过程中注意对各种医疗文件的保密,不随意向 外透露病人的病史,病情,检查化验结果及其他情况。各项护理操作必须在带教老师指导下进行,不得单独执行临床护理操作。 (4)积极参加护理部及各科室组织的小讲课及有关教学活 动(如遇夜班,夜休,休息均要参加,不得请假.) (5)爱护医院财产,如有损坏,按医院的规定赔偿

关于急诊科护理工作计划合集5篇

关于急诊科护理工作计划合集5篇 关于急诊科护理工作计划合集5篇 时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的急诊科护理工作计划5篇,希望对大家有所帮助。 急诊科护理工作计划篇1 一、总体要求: 以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。 二、具体目标 1、病人对护理工作和服务态度满意度≥90%。 2、护理人员“三基”理论考核合格率(合格分80分)100%。 3、护理技术操作合格率(合格分90分)100%。 4、基础护理合格率(合格标准85分)≥90%。 5、特护、一级护理合格率(合格标准90分)≥90%。

6、护理文件书写合格率(合格标准90分)≥95%。 7、急救物品完好率100%。 8、医疗器械消毒灭菌合格率100%。 9、一人一针一管一用一灭菌合格率100%。 10、年护理事故发生次数0。 11、健康教育覆盖率≥95%。 12、年度目标达标率≥95%。 三、为了确保目标和要求的实施,应做好以下几个方面工作: 1、更新护理服务观念。 (1)认真贯彻执行医务人员医德规范和护理人员职业道德规范,推“护士文明用语”和护士仪表举止规范,让每个护理人员均能认识到操作过程中使用规范用语的重要性,并认真实施。 (2)新毕业护士、合同工护士、进修、实习护士进行岗前培训教育,增强全体护理人员道德观念,提高护理队伍的整体素质。 (3)规范服务用语,体现以人为本,倡导“八声服务”要求人人做到:病人入院有问候声,巡视病有亲切称呼声,操作前有解释声,操作中有安慰声,操作失误有道歉声,配合操作有真诚感谢声,病人不适有安慰声,亲人到来或节目时有

急诊科培训计划表

急诊科培训计划表 篇一:急诊科住院医师规范化培训计划 急诊科住院医师规范化培训计划 急诊医学是一门新兴的、多界面的临床医学专业学科,它与临床各专科既有密切的关联,又有自身独特的理论体系和特殊的临床医疗范畴。其服务于任何急性病症(包括心理急症)和急性创伤病人,业务范畴涉及院前急救、院内急诊(救)、急(危重)症病人的临床观察、诊断抢救及治疗。急诊医学的特点之一是时间依赖性,即:在有限的临床资料的情况下,用最短的时间、最快捷有效的方法挽救病人的生命,减轻病人的痛苦。现代急诊医学应社会需要而产生,在吸收相关学科的知识,并归纳、总结自身特点和基础理论中得到发展,目前在急诊医学中逐渐分化出创伤医学、急危重症医学、中毒医学和紧急救援医学等亚专业,有些医院也分化出执行急诊病人紧急手术的急诊外科或创伤外科医学。因此,从事急诊医学专业的医师需要掌握更加宽泛的医学专业知识,学会应用各种紧急救援医疗技术和方法来挽救病人的生命。培养合格急诊科医生的途径就是规范化的住院医师培训。 一、培训目标 (一)掌握急诊医学的基础理论、基本知识和基本技能;掌握急诊医师独有的“四步(判断、处理、诊断、治疗)”

临床思维模式;对常见急症进行基本正确的独立的判断和快速诊治,并能够基本具备独立诊治常见危重症病人的能力。 (二)掌握急诊病人的病情分级;掌握常见急症的鉴别诊断;掌握各种常用的急救技术和方法。 (三)能阅读有关急诊医学的外文书刊;了解临床科研方法,能紧密结合临床实践,撰写具有一定水平的病案报道和综述。 二、培训方法 采用以急危重症出现概率较高的临床科室轮转为主,同时兼顾其采用在临床轮转的同时进行理论授课、模拟培训和临床带教的培养方法,通过参加规范化的临床实践,加深对医学知识的理解,促进各门类知识的关联和应用。理论课程的设定以及临床科室的轮转应当着重于急诊医学相关知识和学科,以在急危重症出现几率较高的科室轮转为主,同时兼顾其他相关专科。 临床科室轮转总体安排为:急诊科(含急诊EICU)轮转时间为15个月,其他急诊医学相关学科轮转17个月,自选轮转(或机动)1个月。详细安排如下: 表:急诊科住院医师培训临床轮转安排表 轮转科室内科:麻醉科 呼吸内科/呼吸监护室(RICU)心血管内科/心脏监护室(CCU)神经内科消化内科

医院急诊科年度工作计划(通用版)

编号:YB-JH-0000 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 医院急诊科年度工作计划(通 用版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

医院急诊科年度工作计划(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。 1.不断强化护理安全教育,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,并有监督检查记录。 3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。 4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、特殊用药、病人

急诊科进修护士培训计划

急诊科进修护士培训计划 一、培训时间:3个月 二、培训目标:通过3个月的培训,使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度,熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法;逐步掌握常用急救护理技术,各种常见急危重症的抢救流程。进修护士经过急诊科的培训,能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼,积累经验,更积极主动地投入临床护理工作。三、培训内容: (一)掌握内容 (1)急诊科常用仪器的使用:如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等; (2)各项基础护理操作,如输液,给氧,吸痰,口腔护理,皮肤护理,更换引流袋等;(3)急救技术:心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。 (二)熟悉内容: (1)急救技术:洗胃、气管插管、机械通气等; (2)急救药品的作用及副作用; (3)急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊; (4)常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序:①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。 (三)了解内容: (1)急诊科各班职责和工作流程; (2)绿色通道制度; (3)急诊的设置、配备及工作任务,急诊科特有的规章制度与管理。 (4)了解突发事件的急救应对。 四、培训方法: (1)专人带教:由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教,实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通,了解其此次进修的学习计划与目标,帮助其实施进修计划,达成学习目标,并有更多收获。 (2)考核:理论考核:由教学秘书拟定理论考核试卷,采用闭卷考试。80分以上合格。 操作考核:考核项目:院内CPR。90分以上合格。

2020年急诊科护理工作计划表格

2017年急诊科护理工作计划表格 20XX年的一年中,我院急诊科护理方面所有的工作人员吃苦耐劳,坚守在急诊的第一线,我们的付出取得了良好的成果,受到许多病人的拥护与认可。新年的来临,我们都制定出了20XX年护理工作计划,时刻警示我们更是一刻也不能放松,因为20XX年是我院‘二甲’评审后重要的一年,也是我院急诊科适应市场经济持续发展十分关键的一年。这一年我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现将急诊科护理工作计划如下: 一、指导思想 在上级主管部门的正确领导下,以党的XX大精神为指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。 二、主要措施 1.医疗质量 要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上,结合等级医院复审整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到98%以上。 2.质量管理 很抓“三基三严”,加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控,促进基础质量持续

急诊科业务培训计划

2018年度急诊科培训计划 为进一步提高我科医疗护理质量,配合医院等级评审工作的实施,全面提升我科护理人员基础技能应用能力和队伍整体素质,同时为了不断提高急诊科护理人员的急救知识,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制订2018年1月至12月份科室学习计划,具体如下: 一.培训目标 1,培养护士有良好的职业道德,慎独敬业精神2、掌握护患沟通技巧,具有独立处置投诉的能力 3、掌握120联动系统的调度工作,及院前急救的各项护理技术 4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程 5、掌握急诊科常见药物的给药方法,常用剂量,不良反应,注意事项 6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程 二、培训计划内容:主要包括三基培训、专科培训、继续教育培训。(详见附件一、二、三) 1、三基基础知识、基本理论部分以理论结合实践自学为主.采取晨会提问的方式督导学习。 2、基本技能培训:科内组织不同层次的培训,护士长进行现场考核,要求人人过关。 3、专科培训:以抢救流程、专科护理常规、护理安全管理,应急预案为主要内容。 4、掌握重点:专科护理常规,专科重症抢救知识,抢救配合方法。 培训方式 1、每月至少进行一次业务学习,每月进行一次PPT讲座一次,并做好记录。每季度进行科内理论、技能考核各一次并认真做好记录。采用科室月业务学习、病例分析、科室小讲课等方式进行。 2、专科技能操作培训由护士长、教学组长组织本科护理人员集中培训。 业务培训内容安排如下

以《应急预案》为标准,课备护理管理手册记录,做好个人笔记及培训记录。督导人:蓝辉燕、刘君枚以演练形式全科人员参与 (附件一)

2017年医院急诊科年度护理工作计划范文

2017年医院急诊科年度护理工作计划范文在医院创二甲的主旋律中,新的一年如期而至,这一年我们将全面落实科学发展观,凝聚人心,认新思路,新观念,新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,本年度,我们将以以人为本,以病人为中心的服务立题,现将急诊科护理计划拟定一、强化护士的三基训练及专科技能训练熟练掌握常见病得判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核; 熟练掌握心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术; 3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。 二、加强人文知识学习,提高护士的集体素养参加学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等,强化护士的现代护理文化意识,提升自身素养。 三、更新专业理论知识,提高专科水平科室有计划的向医院申请选送部分护士外出短期进修,学习,提高护理水平。 四、加强护理工作中的安全管理 1、加强护理安全监控管理,科室护士长每月进行护理安全隐患排查及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析和科室护理人员一起提出改进措施; 2、严格执行三查,八对制度,杜绝差错事故发生; 3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查,及时发现问题及时维修,保持抢救设备的完好率达100%。

五、院前急救工作和抢救室管理加强院前急救知识和技能的培训,全科人员均掌握各种仪器的使用与保养,抢救药品专人负责,定时检查,定点放置,基数与实数相符,使用后及时补充记录。 六、服务态度实行优质服务工作,规范服务行为,注意服务技巧,落实医患沟通,知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,做到三好一落实构建和谐医患关系。 **年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务也十分艰巨,但是我相信只要我们全科人员共同努力,达二甲的目标一定会实现。12

急诊科护士工作计划

急诊科护士工作计划 急诊科护士工作计划一年工作结束了,在这一年的工作里,我们医院提出了新的工作思路,即发展优质服务。这是我们所有人的目标,也是我们医院该有的目标。我们科的所有护理人员都在自己不断地努力改革,坚持以病人为中心,一切为病人服务。在我们院领导的带领下,最终我们完成了我们的任务。下面是具体总结: 一、全年各项护理工作量及工作达标情况 1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。 2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率 二、加强护理人员服务意识,提供优质服务 1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。 2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。 三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。 1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

急诊科新入职护士培训计划

急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 (一)基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月。 (二)专业培训。 包括各专科轮转培训,培训时间为24个月。 五、培训内容及要求

(一)基本理论知识培训。 1.法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如跌倒/坠床等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患

急诊科2018年度院感工作计划

急诊科2018年度院感工作计划 2018年急诊科将在医院的统一领导下,加强与检验科的积极协作,认真贯彻执行《医院感染管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》等法律法规,全科室人员参与,共同开展与完成我院院感科制定的各项工作,有效控制院内感染。特制定2018年院感工作计划如下: 一、主要目标: 1、科室医护人员院感知识培训率达100%,培训合格率达90%以上。 2、医护人员手卫生依从性≥85%,正确率≥90%。 3、空气、医务人员手、物体表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%。 4、医院感染漏报率<5%。 5、传染病人疫情上报100%;及时率98%; 6、医疗废物回收率100%。 二、保证措施 (一)加强教育培训:将感染管理知识培训纳入本年度工作重点,采取院内讲座形式多渠道进行全员培训,试卷考核,提高医护人员医院感染防范意识。每月对全科医护人员进行医院感染知识培训。 1、每月科室根据本科业务开展情况组织医院感染相关知识培训一次,并做好记录。 2、积极参与院内组织的院感知识教育与培训,并将学习情况纳入科室考核。 3、对新上岗人员进行岗前培训,主要培训内容为消毒隔离知识、医院内感染的预防控制及医疗垃圾的分类收集处理,使其将院感意识贯穿到工作中。 4、加强护工的消毒隔离知识的培训,如护工的工作要求、消毒灭菌的基本常识、清洁程序及个人防护措施等。 5、落实各级人员职责,做好隔离防护工作,避免交叉感染。 (二)加强院感监测与管理工作 1、充分发挥院感质控管理小组作用,通过每月的质控检查及时发现问题及时纠正。 2、根据《消毒技术规范》及《医院感染管理办法》要求,每季度对科室的空气、

急诊科实习带教计划

急诊科护理实习生带教计划(2014修订) ◆实习时间:4周 ◆科室简介:急诊科 急诊科是医院内跨学科的、综合性很强的临床科室,急重症患者最集中、病种最多、病情变化最快,属于医院的前沿阵地,同时也是护生实习过程中必须要轮转的重要科室之一,是培养护生实际工作能力的重要场所。急诊科设有抢救室、EICU、急诊手术室、急诊留观病区、急诊诊室、急诊预检、急诊夜间输液室、清创室等。实行分级分区救治原则,承担着我市大部分危重病救治及群体事件抢救工作。配置呼吸机、转运呼吸机、心肺复苏机、心电图机、洗胃机、中央监护仪、除颤仪、微量泵、营养泵、亚低温治疗仪、耳温仪等先进仪器设备。开展各种危急重症的急诊处理和抢救、危重病评估、急诊困难气道管理、循环监测及维持、气管插管、机械通气、深静脉置管、心梗脑梗溶栓、休克的目标化治疗、致命性心律失常处置等技术,挽救了大量急危重患者的生命。各种制度、预案齐全,具有应对中毒、意外伤害等群体事件的能力。 ◆对实习生的培养目标 通过急诊科的实习后,学生能够说出急诊工作的操作程序,并独立完成急诊室的一般常规工作;表现出一般危重病人的急救处理能力和抢救配合能力;在急诊工作期间体现出良好的心理素质,在护理过程中对病人表现出关心、爱护和尊重。掌握急诊科常见疾病的诊断、治疗原则及护理要点,能对急诊病人进行评估,做好预检分诊工作正确识别危重患者;掌握病人入抢救室后的一般处理步骤,熟悉危重病人的抢救处理和配合;掌握留观病人的一般处理程序。规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,在老师的监护下正确执行医嘱,严格执行三查七对,掌握急诊科常见的护理操作,如心肺复苏、心电监护、呼吸皮囊、静脉留置针、吸痰、吸氧等操作。熟悉抢救车里各急救药品和物品的种类,了解急救药品的剂量、用法和注意事项。 1.掌握内容 1.1危重病护理 1.1.1高热的护理常规; 1.1.2咯血的护理;

急诊科培训及考核计划

XXX第三人民医院 急诊科急救技能技术及三基培训考核计划 (2013年) 为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,降低医疗风险,加大急诊急救技术技能及“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2013年急诊科急救技术技能及三基三严培训及考核计划。 一、加强对急诊医务人员三基三严及急救技术技能强化培训的认识。 我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长,具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严技术技能培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。完成对全科室人员培训,培训覆盖率达100%,三基考试每月一次,三基考核合格率力争100%,急救技术要求人人过关。 二、培训及考核内容: (1) 基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本 理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴

别诊断和处理原则,危重病人的诊断、鉴别诊断和急救原则,危 重病人的营养、热量供应等理论。 (2) 基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法 及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适 应症等。 (3) 基本技能:包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。结合病人的病情,拟定出 诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能 力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、急诊处理能力、阅读 辅助检查报告能力等)。 (4) 医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》 等。 (5) 急救技术技能培训与考核内容: 心肺脑复苏技术; 气管插管及呼吸机的使用与维护技术; 心电监护仪的使用技术及电除颤; 创伤的急救技术; 三、培训方式方法: 采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医务人员利用一切培训及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班

2020年急诊科护理工作计划

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们又将迎来新的一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是帮大家整理的2020年急诊科护理工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。 急诊科护理在院领导及护理部的正确领导下,认真执行医院的年度工作安排,紧紧围绕“以人为本,以病人为中心”的服务主题,为更好地适应急诊医学的发展需要和社会的需要,为进一步加强急诊护理工作的管理,特制定出本年度的工作计划。 一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力 1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。 2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。 3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。 二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。 1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。 2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。 3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。 4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。 三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机 1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。 2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。 3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。 四、严格执行各项工作标准,确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实 1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。 2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关心体贴病人,推行人性化服务。

2017年急诊科“三基三严”培训计划及考核目标

2017年急诊科“三基三严” 培训计划及考核目标 为了配合医院“三基三严”培训及考核,为促进急诊科专业技术人员对新理论、新知识、新技术的学习,尤其是急诊急救以及常见病、危重病相关的理论、知识、技术的学习,练就扎实的基本功,进一步强化培训,全面提高急诊科专业技术人员的业务水平,特制定急诊科医师“三基三严”培训计划。 一、培训的目的 1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。 2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。 3、培养逻辑推理,综合分析的能力,提高病例分析水平。 4、培养严肃认真的工作态度。 二、培训的人员 1、所有急诊科医护人员 2、在急诊科轮转的医护人员 3、在急诊科实习的实习医师、护士。 三、组织结构

成立急诊科“三基三严”管理小组,负责订立计划、组织学习、考核题库的建立、考核结果分析等,科主任兼任主任。 组长:徐志强 副组长:李向萍 成员:张文 屈婷 四、培训内容 1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。 2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合

急诊科年度工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.急诊科年度工作计划正式 版

急诊科年度工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 在上级主管部门的正确领导下,以“通过卫生厅二乙医院评审”为主题,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。 二、主要措施 医疗质量 结合等级医院评审工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设

置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到96%以上。 2.质量管理。 很抓“三基三严”,加强病史询问及

2017年度急诊科教学工作计划

2017年度急诊科教学工作计划 为了做好我科2017年度住院医师、实习医师、进修医师、规培医师的教学工作,我科继续按医院教务科统筹规划,急诊科根据科室特色教学体制,由医院主管院长指导、由医务科协作指导教学工,急诊科具体落实、实施教学方案,2017年度工作计划如下: 一、指导思想: 以“以人为本”的科学发展观,丰富教学内容,涵盖急诊常规抢救知识点,提高教学质量核心,规范管理,强化实践技能与理论结合,高起点,创新目标,开创新局面,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。 二、具体工作。 1、按照住院医师规范培训制度及要求实施教学,完成2017年度轮转医师规范化培训计划,继续坚持住院医师的岗前培训制度,做好各类学员的岗前培训工作。 2、作好接收2017年度新来住院医师、实习医师、到我院临床学习的准备工作。 3、加强师德建设,全面提高师表形象。打造过硬的教师队伍是急诊科教学的重要任务,今年我科根据科室自身条件,重点计划所有带教老师PPT授课、心肺复苏技能模型操作培训且要求边操作边描述,加强急诊演练的培训,做到常态化不走形式化,授课知识实用化不走无用教学。多种形式的教学方式传授各类急救技能,强化带教老师及实习医师业务水平。培养教师的奉献意识,创新意识,团结合作和谐发展意识。从本年度开始,将对于带教老师进行考核。考核与科室绩效挂钩。我们将不断听取意见并改进,不断完善我急诊科的教学工作。

4、抓好科内PPT教学,要求各位授课老师PPT授课,熟练掌握PPT内容,做到授课心中有数,有很强的教学目的。讲课有记录,有签到,有图片,均由教学秘书作好资料工作 5、继续加强教学质量监控,准备完善实习医师的信息反馈收集,做到发现问题、及时反馈,并提出教学改进措施。 6、科室主任、教学秘书要加强对学生的日常带教工作,教研室工作要常态化。并建议各教研室组织多样化活动,提高教师积极性,要重视培训人员的建设,在稳定的教学秩序的基础上不断促进教学改革。 7、优化教师队伍,力争提高教师具有高级职称的比例,多形式加强教师的培养工作,拓宽教师的思路,提高教学能力及学术水平。规范教学制度,强化教学管理,提高培养质量及学历水平。 8、完善争取开设急诊留观室、急诊病房、急诊手术室的配备设置。开设病房管理系统,完善临床教学体系。 9、2017年度急诊科授课安排表。

急诊护理工作计划

急诊护理工作计划 收发灭菌物品主动上门,及时准确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,加强与前勤沟通的技巧,拉近合作距离。更周到的做好服务。 只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由为大家推荐的急诊护理工作计划,欢迎大家学习参考。 篇一 XX年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。 一、全年各项护理工作量及工作达标情况 1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术 例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。 重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。 2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率 二、加强护理人员服务意识,提供优质服务 1、强化服务理念 全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达 99.1%。 2、以人为本,充分满足病人的就诊需求 不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。

急诊科专科护士培训计划

急诊科专科护士培训计划 总体目标:通过对急诊专科护士的培训,能适应急诊护士角色,熟悉医院及科室的各项规章制度,熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能,为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标,我们制定的专科护士培训计划如下: 一、培训目标: 1、巩固护理专业思想,理解护理工作的本质,适应急诊护士角色的转换,培养 良好的职业道德和爱岗敬业精神,熟悉急诊科工作制度和工作环境。 2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。 3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。 4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。 5、熟练掌握急救基础理论,基本知识,基本技能,在指定老师的指导下学习和 工作。 6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。 二、培训时间:专人带教3个月,巩固提高3—6个月。 三、培训方法: 1、制定个人学习计划,安排专人带教,完成培训项目。 2、参加由人事科组织的岗前培训教育。 3、培训为期3个月,熟悉急诊常见病一般护理常规,熟练掌握急危重病人的基 础护理和的生活护理。 4、掌握各专科疾病的病情观察、抢救配合和专科护理常规。 5、护士长、指导老师有计划地指导新护士学习急救护理技术操作项目。 四、考核 1、通过急诊科专科护士培训内容的考核。分两个阶段进行考核,第一阶段的考 核由总带教在三个月内完成。第二阶段由总带教或护士长在一年内根据第一阶段的考核情况针对性进行考核。 2、通过每个月科内组织的操作技能、理论等有关知识进行考核。 3、岗前培训结束前,护士长或总带教要严格进行理论、操作技能考核,成绩达 标。

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