班级工作制度及班级管理规章制度

班级工作制度及班级管理规章制度
班级工作制度及班级管理规章制度

班级工作制度及班级管理规章制度

班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

一、班级干部产生及工作原则:

a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

班委会具体分工:

a、班长

a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

b、副班长

a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支

b)搜集同学各方面地意见和要求

c.团支部书记:

a)负责召集支部团员大会和支委会。

惩罚是对出错员工的教育,超市奉行有错必究的原则,实行惩罚积分与罚款并行的方式,即:每扣1分同时罚款1元的办法,积分以半年为一个期限,半年期限尚未达到50分者,可以撤销其积分底数,半年中积分满50分或超过50分者,均以处名论处。半年积分超过100分予以辞退。

b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

户籍制度改革是一项涉及面很广的社会系统工程,需要在住房、教育、社会保障、社会管理等方面推进与其相关的配套改革,逐步创造农民工转化为稳定的城市产业工人和市民的制度环境。尤其是农村社会保障体系的建立和完善,是户籍制度改革以及人口相对自

由流动的关键。建立城乡无差别的社会服务保障体系,在经济生活上缩小城乡差距和城市

间差距,还全国公民应得的“国民待遇”应成为户籍改革的前奏,以确保户籍改革的顺利

实施。另外,还要加强对这些配套改革措施的实施力度和效果的监管,避免出现有令不行

的现象。从某种意义上讲,只有那些以户籍为依据的权利和分配机制得以彻底改变,才能

真正恢复户籍制度的本来面目。

d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

d、学习委员

a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各

更上一层楼!

b)负责每天的出勤登记

d组织委员:

公司倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或

破坏公司发展的事情。

a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接

受团员的手续。

b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为

进行批评教育并提出处理意见。

e、宣传委员:

a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

b)做好各项活动的宣传发动工作。

f、文体委员

a)开展好班级地各种文娱活动

b)负责班级地各种文体器材

备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位

二、出勤

a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

b)星期日晚必须提前赶到自习教室

c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行

三、财务支出

a)班费必须做到公平,公正,透明

b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明

高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢? 作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。”要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支

四、奖惩制度

a)班级活动表现突出者给予一定奖励

b)为班级获得荣誉者给予一定奖励

认真回顾过去的这一年,我在**学到了很多东西,无论是专业技能还是为人处事方面都有很大的提高,我也非常热爱我的这份工作。此外,我也非常感谢我的同事们,感谢他们一直以来对我的帮助和关怀,以及大家在一起的那份和睦,那份团结一致。

c)按照长沙理工大学城南学院《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

大学班级规章制度及管理细则)

班级规章制度及管理细则

班团委分工 班委是 以班长为核心、 班长:纪率面管理班级事委员、副班艺委员及宿共同合组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广 学习小组管理。 学习委员?主「 _ _ 晨委谬三条早班干指南投票通过工认真 根据班委工作指南、班干部职 己任委员:负责组织、策划本班的一切活动。 宣传委员:负责本班一切宣传工作,包括板报等 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、 不断成 熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、 美好的 时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个 体的和谐,同时规范班干部的行为。 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好 的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大 局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 一、 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院, 热爱工商管理系,热爱班集体。 二、 尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德, 遵守校规校 纪,遵守班规班纪。 三、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。 四、 讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。 五、 勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 六、 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、 作;与团班书互员的意B ,角行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各 '种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康纪长委员:主要负责考勤、活动纪律工作。 一、 班委的产生 生活委员一条责班级卫生产生遵循理愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 宿舍长:负责寝申请化建经全班合纪检民主投票选举,由辅导员监督。协助班长管理班级事务,主管党团工作; 第二条 班委应设以下岗位:班长、团支书,副班与班长互为委员、角委活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍 二、班委的职责 文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作; 与体育委员互为AB 角。 体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作; 与文娱委员互为AB 角。 班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则,积极关注同学们的思想学习生活状态, 并经常定期内部沟通,对 程

大学班级管理工作计划示范文本

大学班级管理工作计划示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

大学班级管理工作计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 谈谈班级管理 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行 教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单 位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是 指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完 成。”([美]杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教 育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的 工作。 一、要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方 向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进 的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的

[规章制度]初中班级管理制度

初中班级管理制度 初中班级管理制度(一) 第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护;维护中小学校的稳定和正常秩序,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,制定本措施。 第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。 第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员,网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。 第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记,并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度,上网信息日常检查制度,安全事故和案件报告制度,黑客入侵和有害信息上报制度,对员工和用户进行安全教育培训制度。 第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度,及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况,协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故;在重要,敏感时期,要坚持24小时值班制度,开通值班电话,保证与当地公安机关的热线联系,发现问题及时处理。 第六条安全管理员必须定期检查安全情况。 第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施,应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。 第八条不得利用国际联网制作,复制,查阅和传播下列信息: (一)煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的; (二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的; (三)煽动分裂国家,破坏国家统一的; (四)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的; (五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的; (六)宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的; (七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的; (八)损害国家机关信誉的;

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。 6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。 12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不 得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

(完整word版)大学班级规章制度及管理细则(绝无仅有的全集合)

班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学四年年是我们逐步实现 自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同 学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待 遇。我们是一个团结的集体,本规章旨在实现班级生 活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行 为。 管科三班 2012年3月 总则

为便于本班的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,一切为了管科三班班的发展,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱山东大学,热爱管理学院, 热爱管科三班。 二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德, 遵守校规校纪,遵守班规班纪。 三、爱护环境,爱护校园,爱护寝室。 四、讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。 五、勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 六、同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、权益委员、体育委员、文艺委员及宿舍长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在校级院级领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位:班长、团支书、副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、权益委员、体育委员、文艺委员。 第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 二、班委的职责 班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则,积极关注同学们的思想学习生活状态,并经常定期内部沟通,对班上出现的情况进行协调处理,班级的各负责人应当对班级的活动作出计划,丰富大家的课余生活,增进同学感情,提高凝聚力。 班长、团支部书记职责 1.把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并组织落实本班工作计划, 发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 2.检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作 3.根据校院学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。 4.时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向辅导员汇报工作。 5.定期组织召开班委会及班会、团会。 6.积极协助其他班委其工作 副班长职责 1.协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作 和学校以及学院活动的考勤,做好班会会议记录。 2.管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,学期末向同学公 布,随时接受同学的检查。 3.负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。 4.会议考勤 5.积极协助其他班委其工作 学习委员职责 1、负责班级学习方面的管理工作,安排考试、教务等报名工作。组织好同学参 加学术性活动,协助课代表督促和检查收发作业。 2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时 传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。 3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率。对班内学习成绩较 低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。 4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发 笔记,资料等。

大学班主任班级管理工作计划范本(最新版)

大学班主任班级管理工作计划 范本(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

大学班主任班级管理工作计划范本(最新 版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 与你分享! 班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全

体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全*动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多

高三班级管理规章制度

高三班级管理规章制度 前言: 1、俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪. 2、班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高三六班所有同学必须共同遵守的. 第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事. 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人. 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒. 学会处事: 学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事. 学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展. 学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光. 第二章班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神. 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心. 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性. 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人. 第三章班规 1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静. 2、在自习上,要有目标.不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到. 3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量.各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁. 4、不打架,不骂人,与同学和睦相处. 5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度. 6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理. 7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴.如有疑问下课处理. 8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭.每位同学要积极配合学习委员收交作业, 将上交作业放置课桌上并标明科目. 9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用. 违纪 处理: 1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天.中午迟到,罚捡花园垃圾 3 天.晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍. 2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨.. 3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000 元. 4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨.

中小学校班级工作制度范例

中小学校班级工作制度范例 中小学校班级工作制度(4) 教学工作是学校的中心工作,提高教育质量的根本在于备教批辅评各个基本环节的落实。为了扎扎实实地做好教学工作的每一个环节,特制定本常规。 一、备课 总要求:六备、三制订,即备课标、备教材及资料、备学生、备教法、备学法、备教具;制订学期教学计划、单元教学计划和课时计划。 1、学期教学计划: (1)在深刻领会课程标准,全册教材及知识体系的基础上结合学生情况制订学期计划。 (2)基本内容包括:基本情况(教材和学生两个方面)、目的要求、主要措施及进度安排四大部分。 (3)学期计划应在备课组集体备课的基础上,分班制订。 2、单元教学计划: (1)在精读本单元教材,掌握教材的地位和作用,明确教学目的要求(包括德育、知识和能力三个方面)和重点、难点、关键的基础上制订。 (2)基本内容包括:目的的要求、教材分析和教学进度三大部分。 (3)单元计划应在备课组集体备课的基础上分班制订。每个教师每学期至少在备课组内主持一次单元集体备课活动。单元划分以课程标准及教材为依据。 3、课时计划: (1)在个人钻研、备课组集体交流的基础上,超前三五天拟定教案。 (2)每篇教案应体现:学习要点(知识掌握要求、能力形成重点、实践体验要点)教法设计、学法指导、练习精选设计、实践活动设计和板书设计。课堂设计是备课的关键,学法指导是教案编写的重点。 (3)应分课时备课,备课总节数应与全期授课节数相吻合。 (4)强调备好复习课实践活动课。 (5)坚持写课后记,做到一课一得。

二、授课 总要求:课堂要体现开放性和民主性。学生是课堂的主体,在探究和互动的学习体验中实现学习目标。 1、目的明确:授课紧扣目的要求,依据学情状态调控教学进度。 2、讲授正确:以课程标准为纲要以教材为依据授课,无知识性错误。 3、重点突出:讲有重点、练有目的,力求少、精、活,注重培养能力。 4、方法恰当:废止满堂灌,采用启发式或互助学习讨论或引导学生动脑、动口、动手,以指导学法为主。学生在自我探索研讨中获取知识。 5、教辅高效倡导教师借助各种媒体辅助教学,善用媒体,但不滥用媒体。 6、组织严密:认真组织课堂中的每一个教学环节和步骤,结构紧凑协调,课堂气氛活跃,学生充满学习激情;教学内容丰富,按时完成课时计划。 7、语言规范:提倡用普通话教学,声音洪亮,口齿清楚,语言简练、通俗、生动、富有启发性和感染力。 8、板书工整:板书、制图要布局科学,力求规范,不写错别字和不规范字。 9、计划周密:按课表授课,不得擅自调课,不迟到,不拖堂,按时下课。 10、教态良好:衣着整洁,仪表端庄,举止自然,态度和蔼。不得单穿背心,内短裤上课,不得穿拖鞋上课,不得坐着上课,不要端茶杯上课,上课不得吸烟,不做与授课无关的任何事,课堂中不得离开教室。 三、作业 1、作业要求:作业要紧扣学习要点,目的明确,作业形式灵活多样,既有利于巩固所学的知识,又有利于发展学和能力。 2、精心设计:以减负增效为目的开展学生作业的改革实验。 A:作业既要面向多教,又要照顾两头,既有必做题,又有选做题,区别对待,分层要求。 B:作业分课堂作业和课外作业。课堂作业一般在课堂中完成,理科每节次一次,文科每篇课文一次,作文每学期不少于十次。课外作业一般在自习或课外完成,理科每周不少于两次,文科每周不少于一次。课外作业量应控制在每天一小时内。辅助资料应合理安排时间

大学班级管理规章制度.doc

大学班级管理规章制度1 大学班级管理规章制度 1. 每个学期的上半段时间要举行一次或两次中大型活动 2. 生活委员半个学期向班级全体成员作财务开支报告 3. 每月举行一次团日活动,宿舍轮换制(采取轮换制一则可以让更多的同学有提高自己的机会, 二则可以避免同学都不想搞活动而使得整个班级失去活力) 4. 每个星期日召开班会 5. 每半个学期召开一次班干会议 6. 每次团日活动及会议需安排人员做好详细记录(作为日后评估等不时之需) 7. 每个学期的总结表彰大会在次学期由该学期的班长,团支书,组织委负责组织召开(以此作为新旧班干交接 仪式) 8. 每学期举办一次读书活动,列入班级团日活动当中,活动前应提前一个月通知其他同学(在一定程度上促使 同学们看书,并进行交流)

9. 班干轮换制。(一则体现公平性,二则可以避免大家都不想当班干而导致无人当班干使得建立班委出现极大 困难。虽说有“优胜劣态”的规律,但班级管理属教育类,与其它所有领域必需区分开来) 团支书在必要时可以对班级所有团日活动进行适当调整10. 奖励办法:(惩罚制度一般不制定,毕竟只是个班集体而已。有些同学会因种种理由不参加集体活 动,而有些活动是院系要求的,不得不做。为鼓励同学积极参与,同时让参与的同学知道,有付出就 会有收获,不管院系奖不奖励,起码班级会奖励,尽管不是很丰厚) ①. 院级活动:一等奖:10元二等奖:9元三等奖:8元……N等奖:1元 ②. 系级活动:一等奖:5元二等奖:4元三等奖:3元……N等奖:1元 以上仅奖励等价的学习用品或生活用品(物有所用,既是班级的奖励,除学习生活用品外,其它的一律不 奖)(若有余额可累积到下次,只可把多出来的累积,不可透支) ③.期末成绩奖(现金奖及奖状,可称作班级奖学金):(学习成绩班级总分前五名者,视班级具体人数而确定

大学班级的工作计划

大学班级的工作计划 大学班级的工作计划1 我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下: 学习方面: 1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。 2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。 4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。 班级活动: 1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级

工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。 3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。 4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。 认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。 5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。 班级建设: 1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优

班级管理规章制度及奖惩方法.doc

班级管理规章制度及奖惩方法1 2011级16班管理规章制度及奖惩方法说明: 1、班级实行加分扣分制度,具体分数按照条例规定施行。每两周总结一次。 2、每人从100分开始进行加分扣分。 3.分数影响三好学生等荣誉的评选。 4.若每两周扣分超过20分警告并写400字以上检查,每两周扣分超过30分请家长协助管理。单次两周扣分超过40分取消当学期评选三好学生等称号的权利。班干部扣分超过21分撤去所任职务。 5.班干部要以身作则,处处起模范带头作用;全班同学要以高度的责任感、主人翁意识积极维护班级荣誉,为班级争光添彩。 一、出勤 1.校园迟到或早退:一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次及以上的同学每次请家长到校协助教育。(每次扣5分)——体育委员2.上课、集会迟到或早退或缺勤:一次做一天教室卫生并说明事由,累计五次及以上的同学每次请家长到校协助教育。(每次扣2分)——体育委员3.无故旷课:同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫三天教室,累计两次及以上每次请其家长到校协助教育,累计五次予以劝退。(每次扣5分) 4.请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假。

5.上体育、音乐等外堂预备铃之前必须做好准备。——课代表 二、纪律——纪律委员为主全体同学监督 1.严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒等)请其家长到校协助教育。(每次扣5分) 2.未经老师同意,私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。累计三次及以上每次请家长到校协助教育。(每次扣5分) 3.上课期间及自习时间不准擅自离开,需向任课老师请假才能离开(每次扣3分) 4.课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从老师管理者。(每次扣5分) 5.不得在课堂上说话、做小动作、吃东西等影响他人学习(每次扣1分) 6.不得在教室或教学楼道打球、踢球、跳绳、踢毽子等造成楼道噪声、影响交通、学习。(每次扣2分) 7.不得在自习及午休期间大声喧哗、追赶、吵闹、频繁进出教室(每次扣1分) 8.各种班级活动(如升旗礼、级会、校会等)要遵守会场纪律、听从指挥(每次扣2分)9.不得擅自将校外人员带入校内(每次扣2分) 三、卫生——卫生委员 1.大扫除、教室和公共区卫生被学校扣分的值日生罚做一天。(每次扣2分)

某学校班级管理制度(doc 10页)

某学校班级管理制度(doc 10页)

初二(6)班班级管理制度细则条例 本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下: 1、班干部分为:班长、副班长、团支书、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、科代表、小组长。 2、德育评比细则: 评比周期:每周一小结每月大总结 评比范围:个人、小组 评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的“班级之星”,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选

优对象。同时,也在班上选出每、周月的“班级之末”(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相

不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。 4、上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴(有正确原因、情有可原者除外)的一次扣5-10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。 5、打扫清洁区要及时到位(超五分钟当迟到者)扣2分,不来当缺勤处理一次扣5分。 6、不按时完成作业或是老师交给的任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。 7、任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并扣5-10分,严重者交给学校进行处分。 8、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。 9、每次测验或各种考试不及格的一次扣1分。 10、劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2-5天。 11、凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分,最后交给学校严肃处理。 12、上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一

大学班级管理规章制度.

大学班级管理规章制度 2019-01-01 为了给同学们创造一个愉快的学习和环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结的集体,特建立此班级制度, 。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 1、学习: 生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。 2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐予以表彰,或予一定的.物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选。 5、凡中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格, 《》()。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关,经班级辅导员或班长批准方可请假。 8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。 10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。 三、班委管理制度 1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。 2、班干部职责: 班长(纪检委员):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

大学班级工作计划范文大全.doc

大学班级工作计划范文大全 在大学生成才的道路上,高校辅导员、班主任教师对大学生的学业、生活的管理和引导非常重要,在潜移默化中影响着学生的成长,影响着教育质量和社会的进步。大学的班级管理工作需要从多方面着手、细致入微,才能收到良好效果。下面是由我为你带来的“大学班级工作计划范文大全”,。 大学班级工作计划范文大全(1) 新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划: 1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。 3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职 班长:负责班级全面工作。每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。(二)学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立" 口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 (三)班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

开学后学校班级管理工作制度及防控措施

班级疫情报告制度及防控措施 2020年春季学期疫情防控学校班级管理工作制度 依据《中华共和国传染病防治法》、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定学校疫情报告制度。 1. 班级疫情报告人由班主任担任,各办公室疫情报告人各办公室主任担任。 2. 学校疫情报告人应由其他信息报告人担任。 3. 建立学校疫情报告网。每学年更新一次疫情报告员名单,及时进行培训。 4.班级疫情报告人负责收集本班疫情及晨午检情况并向学校疫情报告人报告。学校疫情报告人备责及时组织排查,并进行记录。 5.学校发生传染病、和群体不明原因发热及其他突事件时,学校疫情报告人应立即以最快捷 6.学校必需接受并配合卫生防病部门的入校调查和指导。 (一)课堂授课 1.上课期间学生全程佩戴口罩,认真听讲,不交头接耳;教师全程佩戴口罩。 2.需要收交作业或接触学生用品时,要佩戴手套。 3.当班级出现体温异常或身体异常的学生时,第一时间联系校医老师,在个人防护前提下送至应急隔离室。其余师生在本教室自行隔离,等排除新冠肺炎后,自动解除隔离。等学生被接走后,校医老师负责对隔离室进行全面消毒,对学生接触的区域要重点消毒。 (二)错时上下课、错峰上厕所 1.按照学校安排到指定的洗手间如厕,或根据学校错时、错峰安排有序进出洗手间,服从学校值班教师的指挥,不在厕所内聚集、逗留。 2.如厕后要立即洗手。

(三)课间管理 1.按照学校安排,遵守课间纪律,做到不扎堆、聚集、打闹等,服从课间值班老师的管理。 2.养成良好的个人卫生习惯,不要用手触摸眼睛、鼻或口,勤洗手、勤消毒。 3.课间要全程佩戴口罩。 (四)洗手 1.按照学校安排到指定的洗手处洗手,按照2米标识线有序排队洗手,服从洗手处值班教师的指挥,不在洗手处聚集、打闹、逗留。 2.要按照“六步洗手法”(或七步洗手法)规范洗手。 (五)缺课追踪 1.在家出现身体异常,教师履行请假手续,学生由监护人给班主任老师电话请假。 2.在校出现身体异常,要积极告知带班领导或班主任,执行学校请假规定。 3.第一时间到正规医院就诊,并适时如实告知责任领导或班主任就诊情况。 4.学校领导对于因病缺课的教师、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解教师、学生缺课的病因,将病因及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后,要进一步了解教师、学生缺课的病因,第一时间准确掌握缺课的病因,以做到对传染病人的早发现。 5.各年级主任、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课教师、学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校。 6.对因病缺勤在家的学生,各班主任要做好与学生监护人的沟通,关注学生在家的学习、生活,及时了解学生的身体状况。 7.建立健全学生病愈复课证明查验制度。学生病愈且隔离期满时,必须由镇卫生院以上的正规医院开具复课证明,学生持此复课证明到学校,由班主任转交学校卫生管理员校医老师。校医老师将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

法1班级管理制度

班级管理制度 班级管理是保证学生正常学习,教师正常教授课程的必要手段。为了促进班级正规化管理,形成良好的班风,特制定此制度。 一、纪律 1. 要求每位同学热爱班级体,支持班委的工作,积极参加班里组织的各项活动。 2. 要求每位同学在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。 3.个人生活上,要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网。 4.学习方面要求每位同学积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。 5. 出勤方面:首先,严格遵守学校的作息时间;早晨签到,每位同学按时签到,每天上课,每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。 6.有事不能上课者,要按照相关程序请假,获得批准方可请假。 7.积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 8.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 二.明确班委职责 1.班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。 2.团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。 3.学习委员:带头学习,营造全班学习气氛,负责沟通师生之间沟通,组织班级学生开展各类学习活动。及时向同学们通知老师布置的作业并且负责作业收发工作。 4.体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛; 5.文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

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