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最新整理小学生心理团辅策划书

小学生心理团辅策划书由管理资料网整理，小学生心理团辅活动的策划内容，提前为活动布置安排活动目的，活动内容等活动要求。

小学生心理团辅策划书

一、活动主题展示自我

二、活动背景

小学时代，既是人生最富梦幻色彩的时代，也是人生走向社会的第一个黄金驿站，是儿童由“自然人”向“社会人”发展的重要时期，因而启发引导小学生认识自己社会角色的变化，唤起他们的自我意识是十分有必要的。四年级是小学儿童思维发展的关键期，让他们在此阶段学会展示自我是再好不过的。

三、团体心理辅导的目的

一方面让小学生更加自信，从而获得积极向上的精神面貌;另一方面帮助他们建立良好的人际交往关系。

四、指导员和参加者指导员：方静宜、xxx、xxx参加者：四二班全体学生约40人

五、团体活动时间和地点

时间：3月14下午约40分钟地点：桐梓坡小学四二班教室

六、经费预算车费8*3=24(元)

小礼品(糖)阿尔卑斯糖两袋10*2=20(元)共计24+20=44(元)

七、团体心理辅导内容

①a、你来模仿吧!(训练幽默乐观的游戏)

目的：培养正性乐观的情绪，激发人的创造力，打破尴尬心理，

增添自信，敢于展示自我。b、游戏方法

这个游戏要求小朋友一起参与，而且要求小朋友偏离他们一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面一表决定你要学的动物是什么：

你姓氏汉语拼音的第一字母模仿动物名称A--F狮子G--L小狗M--R小猫S--Z小鸟随机选择10个小朋友(最好是这些小朋友自愿)，先让小朋友自我介绍确定要模仿的对象，然后其他小朋友着看他，目光不能转移，同时站起来小朋友用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。c、讨论模仿动物叫声后的感受d、游戏时间15分钟②放松一下a、目的: 在与会小朋友结束了紧张的活动或讨论后，给他们一个放松的机会。

b、游戏方法请小朋友员起立，在身边留出足够的空间，以免在自由挥动手臂时彼此碰撞。对他们说，他们已经赢得了乐队指挥的权力，将在随后的5分钟里指挥举世闻名的费城交响乐团(PhiladelphiaOrchestra)。告诉他们，据说模拟指挥是放松情绪和锻炼身体(尤其是对心血管系统)的绝佳方式。然后播放一段选曲，请他们伴随音乐进行闭眼指挥。这里选取《长江七号爱地球》的主题曲。节奏轻快活泼，有利于活跃气氛。

c、讨论题

指挥一个乐团感觉如何?d、所需的时间约为5分钟。③你来比划我来猜

a、目的:

学会表达自己，加强人际交往，，帮助他们建立良好的人际交往

关系。

b、游戏方法

1、共六套题目，可自由选取。

2、两人一组，一个人比划一个人猜。

3、比划者可以用肢体语言表达的形式来向猜词者传达信息。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废。

4、台下的观众不能提醒。

5、限时2分钟，猜不出可以喊过，期间可以过3个。/fanwen/1583以猜中词条的多少，决定最终胜负。

c、请小朋友谈谈玩完游戏的感受。

d、游戏时间20分钟

八、活动中应注意的细节

1、场面混乱和冷场的解决办法

①在团辅前与小朋友约定好，当指导员提高声调喊完“一、二、三”后小朋友应当立即集中注意力并保持安静。

②冷场时，可以让每个人快速的谈谈自己对刚刚活动的看法，必要时，从指导员开始。人数太多时，可选取其中一小组人员谈自己的看法。

2、指导员要注意分组问题和礼物的分配问题，随机应变，对表现好小朋友给予适当的奖励，要做好每项活动的总结。