部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)

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部编版2019—2020学年上学期九年级

历史期中测试卷及答案

（总分：75分 时间： 90分钟）

第Ⅰ卷选择题

一、选择题（每小题2分，共30分）

1．人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。下列大河流域主要文明成果归属错误的是（ ） A ．尼罗河流域——金字塔 B ．两河流域——伊斯兰教 C ．印度河流域——种姓制度 D ．黄河流域——甲骨文

2．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按一下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（ ）

①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器

A ．①②③④

B ．④③②①

C ．③④①②

D ．②①④③

3．古巴比伦王国的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。以下内容出自其中的是（ ） A ．“以眼还眼，以牙还牙”

B ．“身在罗马，就像罗马人一样行事”

C ．“条条大路通罗马”

D ．“我的附庸的附庸．不是我的附庸”

4．下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（ ） A ．雅典近海，海上交通便利，农业发达 B ．古代雅典城邦是著名的君主专制国家

C ．伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会

D ．古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5．“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。该战役发生的地点位于今天的（ ） A ．希腊

B ．意大利

C ．法国

D ．埃及

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6．“诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于3．5亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。”下列能够从材料中得出来的是（ ）

A ．日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素

B ．标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折，促进了国家和社会的迅速发展

C ．通过土地制度变革，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民

D ．这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革，其目的是维护自身统治

7．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲（ ） A ．基督是救世主

B ．国王软弱无能

C ．王（国王）权高于教（教皇）权

D ．教（教皇）权高于王（国王）权

8．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指（ ） A ．城市自治权 B ．人身自由权 C ．特许经营权 D ．男女平等权

9．印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级？（ ） A ．婆罗门 B ．刹帝利 C ．吠舍 D ．首陀罗

10．右图阴影部分所示下列哪一古代帝国的版图（ ）

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A ．波斯帝国

B ．亚历山大帝国

C ．罗马帝国

D ．阿拉伯帝国

11．意大利文艺复兴时期的文化一书中写道：“在中世纪时期，人们的视野，无论在观察客观世界，或在认识自己时，都被一

层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了，因而认识了客观世界，并且认识了自己。”对“认识自己”表述正确的是（ ）

A ．这次“认识”本质是古罗马和古希腊文化的再次兴起

B ．通过人文主义作品唤醒人们对“自我价值”的认识

C ．通过这一事件，西欧资本主义制度最终建立起来

D ．其“先驱”但丁的作品被称为西欧艺术的拱顶之石 12．新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。这种现象反映了新航路的开辟（ ）

A ．推动了欧洲贸易中心的转移

B ．加强了各大洲之间的联系

C ．促进了欧洲工商业发展

D ．促进了欧洲文化思想的繁荣

13．拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史

贡献方面的相同之处是（ ） A ．赢得了民族独立 B ．维护了国家的统一 C ．打击了欧洲封建势力

D ．推动了资产阶级民主政治的进程

14．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的 “趋势”是指（ ） A ．资本主义取代封建主义 B ．封建主义取代资本主义 C ．无产阶级取代资产阶级 D ．社会主义取代资本主义

15．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天

上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是（ ） A ．处死国王路易十六 B ．建立法兰西第一帝国 C ．颁布了系列法典 D ．扩大了法兰西的疆域

第Ⅱ卷非选择题

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二、简答题（10分）

16．等级制度几乎是每个国家历史发展中的毕竟阶段，不同国家又保函各自不同的特征。读图回答下列问题。（6分）

图一 图二 图三

（1）依次写出图一、图二和图三所反映的分别是什么制度。（3分）

（2）根据所学知识，对比得出图二和图三两种制度在产生的时间上和地域上的区别。（2分）

（3）概括三幅图所示制度的实施有什么共同作用。（1分） 17．阅读下列图片，回答问题：（4分）

图一印度佛塔 图二雅典帕特农神庙

图三五台山大圆照寺白塔 图四西亚建筑遗址

（1）观察上述四副图片，请把它们分成两类，并指出这两类

图片内容分别承载了什么文化？（2分）

（2）请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间有什么传承关系？（2分） 三、材料解析题（20分）

18．阅读材料，结合所学知识回答问题。（8分）

材料一：8世纪对法兰克王国来说是政治和宗教都得到巩固的时期。此外，又一种新的巩固国力的方式也在这些年渐渐成形：一种在现在被称为“采邑制”（manarialisrn ）的农业制度在那时出现了，其基本特征形成于8·世纪的法兰克。从本质上说，采邑制将拥有土地的地主们和农民以社会贵任的形式联系起来。一块采邑只有一个主人一一男女领主、主教或是修道院；而在这块土地，在劳动的依然是农业耕作者——有些是奴隶，有些是农奴，有些则是自由农。

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材料二：不论是农民、城市居民还是贵族，中世纪中期都充满

了发展和机遇—衣食住等各方而都得到很大改善．同时还有了许多别的选择，这些进步的基础只是一系列很微小、但稳定持续了几个世纪的变化。从10世纪到13世纪，欧洲的耕地比以

前肥沃，耕种技术与面积都比以往有很大的提高．农业增产导致经济增长，并带来更多的人口、更发达的贸易和更富有的贵

族阶层。这种状态一直持续到13世纪。在人日增长超过土地的生产力之前，中世纪人的生活一直向前发展，充满更多的可能性和更多的机遇。

材料三：西方的未来还部分地植根于拜占庭和伊斯兰的文明之中，在公元1000到公元1300年问，拜占庭的政治力量有所衰

弱，但它的文化仍然继续繁荣着。在中世纪的商业往来、十字军东征以及各种战利品将东西方更紧密地联系起来之后，拜占庭艺术以深刻而积极的方式对中世纪9方产生了影响。在10世纪晚期，当阿拔斯兰期分崩离析，散落成一系列较小国家之后，伊斯兰的知识和文学却为穆斯林世界提供了一条与众不同的统一途径—文化统一。在中世纪中期，伊斯兰文化主要通过伊比利亚地区直接影响到欧洲。

认真阅读材料，依据材料回答下列问题（可以摘录原文） （1）8世纪法兰克王国新的巩固国力的方式是什么？这一方式的本质是什么？（2分）

（2）在采邑上劳动的是哪些人？中古欧洲生产力进步的表现有哪些？这种生产力进步持续到什么时候？（4分） （3）出材料三中可以看出西方文明还深受哪些外来文明的影响？这些外来文明是通过哪些方式或途径来影响西欧文明的？（2分）

19．根据材料结合所学知识回答问题。（12分）

材料一文化一旦摆脱了中世纪空想的桎枯，也不能立刻和在没有帮助的情形下找到这个物质和精神的途径。它需要一个向导，并

在古代文明的身上找到了这个向导……人们采用了这种文明的形式和内容，它成了这个时代文明的主要部分。 ————布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》

材料二文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生。而不是像花开花落那样，只是周而复始地重复。

材料三在取得西班牙国王的资助后，他（右图人物）率领三艘帆船，于1492年8月3日从西班牙出发，横渡大西洋，开始了探险航行，主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。 ——摘自北师大版《历史》九年级上册

材料四“黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所

哥伦布

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需要的一切”！

（1）材料一中说的“中世纪空想的桎枯”指的是什么？“古代文明”指的是什么？（2分）

（2）你同意材料二的观点吗？请结合所学知识谈谈文艺复兴的指导思想和性质。（3分）

（3）材料三中的“他”是谁？（1分）他探险航行的主要目的是什么？（1分）他首次远航的目的有没有达到？说说你的理由。（2分）

（4）材料四的话反映了当时欧洲人的什么心态？产生这种心态的根本原因是什么（2分）

（5）以上材料反映的历史事件对欧洲社会的发展产生了怎样的共同影响？（1分） 四、探究题（15分）

20．在中西方近代历史过程中，民主政治的确立都经历了及其艰难和曲折的历程。老师为学生设计了以下学案，请你完成相关学习任务。 任务一【知识梳理】

（1）根据表格中的推论，填写相关内容序号。（3分） ①辛亥革命②1954年宪法③中华民国南京临时政府④南京国民政府

⑤全国人民代表大会制度确立 君主专制制度的终结：（1分） 资本主义民主共和制：（1分） 社会主义民主制度建立：（1分）

（2）完成下表空白处内容的填写，并归纳英、法资产阶级革命的共同作用。（4分）

任务二【观点阐释】

（3）解读材料信息，运用相关史实，简述“《独立宣言》和1787年宪法”在美国资产阶级革命过程中的重要意义（4分）并简

国家 英国

法国 革命名称 英国资产阶级革命 法国大革命 开始标志 “长期会议”的召开 ①（1分） 重要文件 《权利法案》 ②（1分）

共同作用

（2分）

人人生而平等，造物主赋予他们若干

补课让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利．．．．．．

我们这些联合起来的殖民地现在是，而且按公理也是，独立自由的国家；我们与大不列颠的一切政治联系全部断绝。作为一个独立自由的国家，我们将采取独立国家有权采取的一切行动．．．．．．

1787年宪法中的三权分立原则

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要概括资产阶级革命对美国历史的影响。（2分）

任务三【知识升华】

（4）通过以上探究回答，在我国民主政治建设中曾经历过“1966—1976”十年的倒退时期，为防止此类事件再次发生，

你认为我们应该注意哪些问题？（2分）

参考答案

1——5BDACA 6——10CDABD 11——15BBDAC

16．（1）种姓制度；西欧封建等级制度；西周分封制（3分） （2）时间上：图二是中世纪封建社会；图三是上古奴隶制社会；（1分）

地域上：图二在欧洲；图三在中国（1分）

（3）维护统治，巩固政权等（言之有理答出一点即可得分） 17．（1）图一和图三一类，图二和图四一类。佛教文化：古希腊文化。（2）图三是图一建筑风格中国化的结果；图二的建筑影响了图四的建筑风格。答出其中任何一类即可。） 18．（1）采邑制；本质上说，采邑制将拥有土地的地主们和农民以社会责任的形式联系起来。

（2）奴隶、农奴、自由农。从10世纪到13世纪，欧洲的耕地比以前肥沃，耕种技术与面积都比以往有很大的提高．农业增产导致经济增长，并带来更多的人口、更发达的贸易和更富有的贵族阶层。13世纪。

（3）拜占庭和伊斯兰的文明；中世纪的商业往来、十字军东征以及各种战利品将东西方更紧密地联系起来之后；伊斯兰文化主要通过伊比利亚地区直接影响到欧洲。 19．（1）指中世纪基督教的文化专制统治 指古代希腊、罗马文化。

（2）同意指导思想是人文主义性质是资产阶级的思想文化运动。

（3）哥伦布/寻找通往印度和中国的新航路（或追求黄金财富）。没有/哥伦布既没有找到通往印度和中国的新航路，也没能圆自己的黄金梦。他所到达的只是美洲的巴哈马群岛、古巴、海地等地。

（4）对黄金贪婪的欲望。商品经济的发展和交换的扩大。 （5）促进了欧洲资本主义的产生和发展。 20．（1）①；③④；②⑤

评分标准：按要求答出一空得1分，共3分（每空必须答全）。 （2）①：攻占巴士底狱（1分）②：《人权宣言》（1分）；共同作用：确立了资产阶级统治，使本国走上资本主义道路；都促使人类社会由人治走向法治；促进了本国资本主义的发展等（答出两点即可得2分）

（3）1776年美国独立战争第二年，在第二次大陆会议上起草《独立宣言》，标志着美国的诞生，鼓舞了北美人民的革命斗

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志，促进了独立战争的胜利．独立战争胜利后，为保护胜利果实，颁布《1787年宪法》，规定美国政体资产阶级共和制，确立三权分立原则，防止独裁专制，巩固了独立战争的成果（1分）（按要求答出一点得1分，共4分）对美国历史的影响：拜托英国殖民统治，实现国家独立；建立资产阶级民主共和制，为美国资本主义的发展扫除了障碍。（按要求答出一点得1分，共2分）

（4）加强民主法治建设；完善民主集中制原则；健全社会主义法律体系；坚持以经济建设为中心等（按要求言之有理答出一点得1分，共2分）

部编版2019—2020学年上学期九年级

历史期中测试卷及答案

（总分：100分 时间： 60分钟）

题号 一

二

总分 得分

第I 卷（选择题）

一、选择题：本大題共25小题，毎小题2分，共50分。下列每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将此序号填在第II 卷表格中的相应位置。

1．《金字塔解说词》中说到：“巍峨耸立的金字塔，令人毛

骨悚然的木乃伊，美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于

A ．黄河流域．

B ．两河流域

C ．尼罗河流域

D ．印度河流域

2．“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，这里的“两河”是指

A ．黄河和长江

B ．恒河和印度河

C 幼发拉底河和底格里斯河

D ．尼罗河和幼发拉底河

3．历经10年征战，建立起西起希腊，东到印度河流域，

北抵中亚，南达埃及，地跨欧、

亚、非三洲庞大帝国的人物是 A 亚历山大 B ．克利斯提尼 C ．伯里克利， D ．汉谟拉比

4．公元前1500年左右，侵入印度的中亚游牧部落自称

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A ．巴比伦人

B ．印度人

C ．雅利安人

D ．腓尼基人

5提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的古希腊哲学家是

A 德谟克利時

B ．苏格拉底

C ．西塞罗

D 亚里士多德

6．电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。

这次大起义爆发于 A ．罗马帝国 B ．雅典城邦 C ．古埃及王国 D ．罗马共和国

7．在某个希腊城邦中，一户居民出门参与城邦的政治事务投票，该户有拥有公民权的30岁男主人及其妻子、他们1岁的儿子以及2名奴隶，请问该户可以投票的数量是（ ）

A ．2票

B ．1票

C ．3票

D ．5票

8．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”的称号，此人成为罗马帝国的实际缔造者。此人是（ ）

A ．伯利克里

B ．凯撤

C ．亚历山大

D ．屋大维

9．当你漫步法国罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是苏美尔人

统一两河流域后，由国王汉谟拉比颁布的法典，这是现存世界上最早的

比较完备的成文法典”请你判断，此文物应产生于 A ．古代中国 B ．古巴比伦 C ．古印度 D ．古埃及

10武士道是日本封建社会中武士阶层的道德规范以及哲学。武士效忠的对象是

A 天皇

B 他的主公

C ．国家

D．人民

11公元前5世纪后半期，因使“奴隶主民主政治发展到古代世界的髙峰”而光耀千古的

雅典当政者是（）

A．汉谟拉比

B．穆罕默德

C伯里克利

D．亚历山大

12．既是宝贵的文学遗产，又是了解早期希腊社会的主要文献是（）

A．《汉谟拉比法典》B?《十二铜表法》

C．《罗摩衍那》

D．{荷马史诗》

13．在古代印度．商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这足因为

A．等级制度的严格限制

B．官吏的财产多于商人

C．商人的财产多于官吏

D．商人和官吏的喜好不同

14从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，这就是（）

A．公社

B．庄园

C．农场

D．城堡

15．有着“罗马法制建设第一步”之称的成文法是A《十二铜表法》

B《民法大全》

C．《公民法》

D《万民法》

16

克王国国王是

A査士丁尼B査理大帝

C．屋大维

D．克洛维

17现行公历的基础是儒略历。

A克洛维

B．凯撒

C．屋大维

D．格里高利

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18．12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学

校，有权管理学校的是（ ）

A ．教师行会会长

B ．罗马教皇

C ．国王

D ．封建领主

19．西欧争取城市自治权的斗争反映了 A ．农民的要求 B ．商人的要求 C ．工匠的要求 D ．市民的要求

20．13世纪时，西欧城市取得自由和自治权的形式是（ ） A ．金钱赎买 B ．武力斗争 C 获取“特许状” D ．成立行会

21．《汉书?地理志》这样记载日本：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”

公元5世纪，日本统一“百余国”的是（ ） A ．高丽 B ．大和

C 琉球

D ．本州

22．中世纪西欧城巿的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，史重要的还在于政治权利的获得。

富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指

A ．城市自治权

B ．人身自由权

C ．特许经营权

D ．男女平等权

23．公元843年，査理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后三个国家的雏形，它们是

①德意志②英格兰 ③法兰西④意大利 A ①③④ B ．①②④ C ①②③D ②③④

24．査士丁尼是东罗马帝国最重要的一位统治者，被列入《影响人类历史进程的100名人排行榜》。查士丁尼对罗马法的主要贡献是（ ）

A ．制定罗马习惯法

B．主持编纂法律，使罗马法发展到完备阶段

C．开始编写罗马成文法

D．制定了公民财产关系的法规

25．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）

A．教会学校的出现

B．私立学校的出现

C．大学的兴起

D．课程设置的改革

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题（本大题共3小题，其中26题18分，其中27题18分，其中28题14分，共50分）

26．（18分）阅读材料，回答问题。

材料一我们的制度被称作民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里．就法津而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的．就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能．任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻．——伯里克利

请回答：

（1

（3分）

（2）在这个国家里拥有民主权利的是哪些人？（3分）（3

（3分）

（4）这个国家最髙的权力机构是什么？（3分）

（5

（3分）

（6

正确？请说明理由。（3分）

27．（18分）阅读材料，回答问题。

只有食盐、

园外采购。

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材料二13世纪的庄园法律留下这样的记录：佃户因为没

有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令．

材料三领主可以凭法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的利益，甚至有权参与案件的审理．

（1）根据材料一及所学知识，概括庄园的性质。（3分） （2）材料一中“庄园肥美的土地由领主自己经营”，领主自己经营的土地称为什么？佃户

耕种的土地称为什么？佃户取得耕种的土地的条件是什么？（6分）

（3）根据材料二可以看出庄园法庭对各种违法行为进行惩罚的基本手段是什么？主持庄

园法庭的是谁？（6分）

（4）根据材料二、三概括庄园法庭的作用。（3分） 28．（14分）阅读材料，回答问题。

材料一公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家，编成《查士丁尼法典》、《法学汇幕》、《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》．这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，莫定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。

材料二拜占庭的作用是绝对保守的……命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的……他们很少有人真正具有创造力

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）根据材料-及所学知识，概括《罗马民法大全》在世界法学史上的地位（3分）

（2）材料二中“一个古老的国度”指什么？“命运注定它只是保存”，它保存了什么？（6分）

（3）根据材料二，指出拜占庭帝国衰落的主要原因。（3分） （4）结合所学知识，指出拜占庭帝国的历史命运给我们什么启示。（2分）

参考答案

一、1.C 。2.C 。3.A 。4.C 。5. A 。6.A 。7.B 。8.D 。9.B 。 10 B 。11 C 。12.D 。13.A 。14 .B 。15.A 。16 .D 。17 .B 。 18.A 。19.D 。20.C 。21.B 。22.A 。23.A 。24.B 。25.C 。 二、26.（1）希腊雅典。（2）成年男性公民。（3）抽签。 （4）公民大会。（5）津贴制度。（6）不正确；占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 27.（1）庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

（3）处以罚金。领主或他的管家。

（4）庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。有时佃农也可以利用法庭维护自己的利益。

29.（1）欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法的基础。（2）罗马帝国。欧洲古典文化即古希腊和古罗马文化。（3）灭亡原因：四处征讨，国力损耗；陶醉于已有的辉煌成就，封闭保守。（4）启示：开放宽容

使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。