投影与视图技巧及练习题

投影与视图技巧及练习题
投影与视图技巧及练习题

投影与视图技巧及练习题

一、选择题

1.一个几何体的三视图如图所示,其中主视图与左视图都是边长为4的等边三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为()

A.6πB.8πC.10πD.12π

【答案】B

【解析】

【分析】

根据三视图得到这个几何体为圆锥,且圆锥的母线长为4,底面圆的直径为4,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.

【详解】

这个几何体为圆锥,圆锥的母线长为4,底面圆的直径为4,

所以这个几何体的侧面展开图的面积=1

448

2

ππ??=.

故选:B.

【点睛】

本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图.

2.如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的几何图形,则它的主视图为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.

【详解】

从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,

故选A.

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握三视图的原理.

3.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是( )

A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球

【答案】A

【解析】

【分析】

由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.【详解】

解:∵主视图和左视图都是长方形,

∴此几何体为柱体,

∵俯视图是一个圆,

∴此几何体为圆柱.

故选A.

【点睛】

此题考查利用三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.

4.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为( )

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据主视图是从几何体正面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的主视图为长方形上面一个三角形,据此即可得.

【详解】观察实物,可知这个几何体的主视图为长方体上面一个三角形,

只有A选项符合题意,

故选A.

【名师点睛】本题考查了几何体的主视图,明确几何体的主视图是从几何体的正面看得到的图形是解题的关键.

5.如图,由6个小正方体搭建而成的几何体的俯视图是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据三视图的概念,俯视图是从物体的上面向下看到的,因此可知其像是一个十字架.【详解】

解:根据三视图的概念,俯视图是

故选C.

【点睛】

考点:三视图.

6.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是( )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

试题分析:长方体的主视图为矩形,圆柱的主视图为矩形,根据立体图形可得:主视图的上面和下面各为一个矩形,且下面矩形的长比上面矩形的长要长一点,两个矩形的宽一样大小.

考点:三视图.

7.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近,

故选A.

8.如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

试题分析:∵该几何体上下部分均为圆柱体,∴其左视图为矩形,故选C.

考点:简单组合体的三视图.

9.一个物体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是全等的等边三角形,俯视图是带圆心的圆,根据图中所示数据,可求这个物体的体积为()

A .π

B .3π

C .3π

D .(31)π+

【答案】C

【解析】

【分析】 由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个高为3正三角形.求出半径,可得该几何体的体积.

【详解】

解:由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个正三角形.

∴正三角形的边长:32sin 60

=o , 设圆锥的底面圆半径为r ,高为h,

∴r=1,h=3

∴底面圆面积:2=S r ππ=底,

∴该物体的体积:

113h=333S ππ?=g 底 故答案为:C

【点睛】

本题是基础题,考查几何体的三视图,几何体的体积的求法,准确判断几何体的形状是解题的关键.

10.图1是数学家皮亚特?海恩(Piet Hein )发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个组件的视图( )

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】

依次分析所给几何体从正面看及从左面看得到的图形是否与所给图形一致即可.

【详解】

A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;

B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;

C、主视图左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;

D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.

故选C.

【点睛】

考查由视图判断几何体;用到的知识点为:主视图,左视图分别是从正面看及从左面看得到的图形.

11.某个几何体的三视图如图所示,该几何体是( )

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】

根据几何体的三视图判断即可.

【详解】

由三视图可知:该几何体为圆锥.

故选D.

【点睛】

考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是具有较强的空间想象能力,难度不大.

12.如图所示的某零件左视图是()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.

【详解】

解:从左边看是一个矩形,其中间含一个圆,如图所示:

故选:B.

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看到的线画实线.

13.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有()

A.4个B.5个C.6个D.7个

【答案】B

【解析】

【分析】

由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数.

【详解】由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时俯视图(数字为该位置小正方体的个数)为:

则搭成这个几何体的小正方体最少有5个,

故选B.

【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是关键.

【详解】

请在此输入详解!

【点睛】

请在此输入点睛!

14.如图所示的几何体的主视图是()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

找到从正面看所得到的图形即可.

【详解】

解:从正面可看到从左往右2列一个长方形和一个小正方形,

故选A.

【点睛】

本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.

15.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯

视图都是,故选C.

16.如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于()

A.112 B.136 C.124 D.84

【答案】B

【解析】

试题解析:该几何体是三棱柱.

如图:

22

543

-=,

326

?=,

全面积为:

1

64257267247042136.

2

???+??+?=++=

故该几何体的全面积等于136.故选B.

17.如图所示的几何体,它的主视图是()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】

找到从几何体的正面看所得到的图形即可.

【详解】

解:从正面看有两列,从左到右每列正方形的个数分别为:3、1,所以选项B符合题意.故选:B.

【点睛】

此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置.

18.如图所示的几何体,从左面看到的形状图是()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

观察图形可知,从左面看到的图形是2列分别为2,1个正方形;据此即可画图.

【详解】

如图所示的几何体,从左面看到的形状图是。

故选A.

【点睛】

本题考查简单组合体的三视图,熟练掌握几何体的三视图的相关知识是解题关键.

19.如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度和宽度相等,则它的左视图为()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】

找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.

【详解】

解:从左面看去,是两个有公共边的矩形,如图所示:

故选D.

【点睛】

本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.

20.在一个晴朗的上午,小丽拿着一块矩形木板在阳光下做投影实验,矩形木板在地面上形成的投影不可能是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

解:将矩形木框立起与地面垂直放置时,形成B选项的影子;

将矩形木框与地面平行放置时,形成C选项影子;

将木框倾斜放置形成D选项影子;

根据同一时刻物高与影长成比例,又因矩形对边相等,因此投影不可能是A选项中的梯形,因为梯形两底不相等.

故选A.

新北师大版九年级上学期视图与投影练习题

新北师大版九年级上册 投影与视图单元测试(二) 一、填空题(30分) 1、甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长的关系是 2、身高相同的甲、乙两人分别距同一路灯2米、3米,路灯亮时,甲的影子比乙的影子 (填“长”或“短”) 3、小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.75米,他的影长为2.0m,小刚比小明矮5cm, 此刻小明的影长是________m。 4、墙壁D处有一盏灯(如图),小明站在A处测得他的影长与身 长相等都为1.6m,小明向墙壁走1m到B处发现影子刚好落在 A点,则灯泡与地面的距离CD=_______。 5、下图的几何体由若干个棱长为数1的正方体堆放而成,则这个 几何体的体积为__________。 6、(06南平)如图是某个几何体的展开图,这个几何体是. 7、如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 8、(05南京)如图,身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA 由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得 BC=3.2m ,CA=0.8m, 则树的高度为 9、春分时日,小明上午9:00出去,测量了自己的影长,出去一段时间后回来时, 发现这时的影长和上午出去时的影长一样长,则小明出去的时间大约为小时。 10、直角坐标系内,身高为1.5米的小强面向y轴站在x轴上的点A(-10,0) 处,他的前方5米处有一堵墙,已知墙高2米,则站立的小强观察y(y>0)轴时, 盲区(视力达不到的地方)范围是 二、选择题:(30分) 11、(06金华)下列四幅图形中,表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) A. B. C. D. 12、在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下() A 小明的影子比小强的影子长 B 小明的影长比小强的影子短 C 小明的影子和小强的影子一样长 D 无法判断谁的影子长 13下图中几何体的主视图是(). 俯视图 左视图 主视图 2 2 41 1 3

人教版初中数学投影与视图知识点总复习有答案

人教版初中数学投影与视图知识点总复习有答案 一、选择题 1.如图所示的几何体的主视图是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 找到从正面看所得到的图形即可. 【详解】 解:从正面可看到从左往右2列一个长方形和一个小正方形, 故选A. 【点睛】 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 2.如图,小明用由5个相同的小立方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况.若由图1变到图2,不变化的是() A.主视图B.主视图和左视图C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图【答案】B 【解析】 【分析】 根据主视图是从物体的正面看得到的视图,俯视图是从上面看得到的图形,左视图是左边看得到的图形,可得答案. 【详解】 主视图都是第一层三个正方形,第二层左边一个正方形,故主视图不变; 左视图都是第一层两个正方形,第二层左边一个正方形,故左视图不变; 俯视图底层的正方形位置发生了变化. ∴不改变的是主视图和左视图. 故选:B.

本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的意义是解题关键. 3.图2是图1中长方体的三视图,若用S 表示面积,23S x x =+主,2S x x =+左,则 S =俯( ) A .243x x ++ B .232x x ++ C .221x x ++ D .224x x + 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用已知视图的边长结合其面积得出另一边长,即可得出俯视图的边长进而得出答案. 【详解】 解:∵S 主23(3)=+=+x x x x ,S 左2(1)=+=+x x x x , ∴主视图的长3x =+,左视图的长1x =+, 则俯视图的两边长分别为:3x +、1x +, S 俯2(3)(1)43=++=++x x x x , 故选:A . 【点睛】 此题主要考查了已知三视图求边长,正确得出俯视图的边长是解题关键. 4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是( ) A .25cm B .28cm C .29cm D .210cm 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意推知几何体为长方体,长、宽、高分别为1cm 、1cm 、2cm ,根据长方体的表面积公式即可求其表面积.

单元测试(三) 投影与视图(活页试卷)

单元测试(三) 投影与视图 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.棱柱的侧面都是( ) A .正方形 B .长方形 C .五边形 D .菱形 2.下图的四幅图中,灯光与影子的位置合理的是( ) 3.如图是某物体的三视图,则这个物体的形状是( ) A .四面体 B .直三棱柱 C .直四棱柱 D .直五棱柱 4.小明拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上形成的投影不可能是( ) 5.(常德中考)如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( ) 6.已知圆锥的母线长为6 cm ,底面圆的半径为3 cm ,则此圆锥侧面展开图的圆心角的度数是( ) A .30° B .60° C .90° D .180° 7.某时刻两根木棒在同一平面内的影子如图所示,此时,第三根木棒的影子表示正确的是( ) 8.一个几何体的三视图如下,其中主视图和左视图都是腰长为4,底边长为2的等腰三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为( ) A .2π B .12 π C .4π D .8π

二、填空题(每小题3分,共24分) 9.如图所示是两棵小树在同一时刻的影子,可以断定这是____________投影,而不是____________投影. 10.底面与投影面垂直的圆锥体的正投影是______________. 11.如果物体的俯视图是一个圆,该物体可能是______________.(写两种可能) 12.若一个底面为正三角形的直棱柱的侧面展开图是一个边长为6的正方形,则它的表面积为____________,体积为____________. 13.在一仓库里堆放着若干个相同的正方体小货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来,如图所示,则这堆正方体小货箱共有____________箱. 14.圆锥的母线长为6 cm,侧面展开图是圆心角为300°的扇形,则圆锥侧面展开图的面积是____________cm2. 15.如图是一个圆锥的主视图和俯视图,根据图示的数据求出这个立体图形的体积为____________. 16.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是____________. 三、解答题(共52分) 17.(9分)画出下面图形的三视图. 18.(9分)如图,圆锥的侧面展开图是一个半圆,求母线AB与高AO的夹角.

2020年【初中学业考数学】真题及模拟:尺规作图、投影与视图(原卷版)(江苏专用)

『中考真题·分项详解』『真金试炼·备战中考』

编在前面: 历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型,命题风格,各知识板块的分值分布,考查的重点及难点。这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。而且历年的中考真题还有中考风向标的作用,学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。这对于学生来说帮助非常大。 很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型,但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。 老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题,每一遍都会有不同的侧重点。通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。了解中考题试卷难易的题型分布等。中考真题通常是80%是基础题型,20%是难题。第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。主要是要把握中考的做题节奏,合理安排时间。第二遍通常要注重准确率。因为通过第一遍做题和对答案以后,需要花时间对错题进行分析,对难题做出归纳总结。掌握中考真题的做题思路和方法。而且在做第二遍的时候,要尽可能的去缩短时间。同时避免再犯第一次做题的错误,以能够锻炼做题的速度和准确率。做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。因为经过前两次的反复练习,对中考真题已经很熟悉。尤其是对中考试卷进行研究以后,那么对于平时的模拟考试,就会显得非常简单。一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是,如果在第三次,做中考真题的时候还会出现错误,那就需要好好地反省一下了。 中考真题的作用是独一无二的,你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大,所以在考试前一定要认真做中考真题,并总结分析真题规律!

合肥市育英中学九年级数学下册第四单元《投影与视图》测试题(答案解析)

一、选择题 1.如图所示的几何体的俯视图是() A.B.C.D. 2.一张矩形纸片在太阳光的照射下,在地面上的投影不可能是() A.正方形B.平行四边形C.矩形D.等边三角形3.由m个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,则m能取到的最大值是() A.6 B.5 C.4 D.3 4.如图,在平整的地面上,有若干个完全相同的边长为 2cm 的小正方体堆成的一个几何体.如果在这个几何体的表面喷上红色的漆(贴紧地面的部分不喷),这个几何体喷漆的面积是( ) A.30cm2B.32cm2C.120cm2D.128cm2 5.如图,是一个由若干个小正方体组成的几何体的三视图.则该几何体最多可由多少个小正方体组合而成?( ) A.11个B.14个C.13个D.12个

6.如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去7个小正方体),所得到的几何体的表面积是( ) A .78 B .72 C .54 D .48 7.下列四个几何体中,主视图是三角形的是( ) A . B . C . D . 8.如图,将一个小球摆放在圆柱上底面的正中间,则该几何体的俯视图是( ) A . B . C . D . 9.图2是图1中长方体的三视图,若用S 表示面积,222S x x S x x ++主左=,=,则S 俯= ( ) A .232x x ++ B .22x + C .221x x ++ D .223x x + 10.如图,是一块带有圆形空洞和正方形空洞(圆面直径与正方形边长相等)的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的可能是( ).

中考数学 投影与视图(含中考真题解析)

投影与视图 ?解读考点 ?2年中考 1.(北海)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是() A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.以上都不正确 【答案】A. 【解析】 试题分析:由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆可得为圆柱体.故选A. 考点:由三视图判断几何体. 2.(南宁)如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是()

A. B. C. D. 【答案】B. 考点:简单组合体的三视图. 3.(柳州)如图是小李书桌上放的一本书,则这本书的俯视图是() A. B. C. D.【答案】A. 【解析】 试题分析:根据俯视图的概念可知,几何体的俯视图是A图形,故选A.考点:简单几何体的三视图. 4.(桂林)下列四个物体的俯视图与右边给出视图一致的是()

A.B.C. D. 【答案】C. 【解析】 试题分析:几何体的俯视图为, 故选C. 考点:由三视图判断几何体. 5.(梧州)如图是一个圆锥,下列平面图形既不是它的三视图,也不是它的侧面展开图的是() A.B.C. D. 【答案】D. 考点:1.几何体的展开图;2.简单几何体的三视图. 6.(扬州)如图所示的物体的左视图为()

A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】 试题分析:从左面看易得第一层有1个矩形,第二层最左边有一个正方形.故选A. 考点:简单组合体的三视图. 7.(攀枝花)如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是() A.B.C. D. 【答案】C. 考点:简单几何体的三视图. 8.(达州)一个几何体由大小相同的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是()

九年级数学第二十九章投影与视图综合测试名校习题(含答案) (97)

九年级数学第二十九章投影与视图综合测试名校习题(含答 案) 如图,圆桌上方的灯泡发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形),已知桌面的直径为1.2m ,桌面距地面1m ,若灯泡离地面2m . (1)求地面上阴影部分的面积; (2)若使地面上阴影部分的面积变小,应怎样调整灯泡的高度?灯泡离地面的高度为多少时,地面上阴影部分的面积为0.81πm 2? 【答案】(1)1.44πm 2 (2)见解析 【解析】(1)构造几何模型如图: 依题意知DE =1.2m ,FG =1m ,AG =2m , 由题意可得△DAE ~△BAC , △DE AF BC AG =,即1.2212 BC -=, 解得BC =2.4, △22.4()2 S =π=1.44π阴影(m 2).

(2)要把灯泡调高才能使得阴影部分的面积变小. 设调高后灯泡离地面xm ,根据题意,得 22 1.2()12()0.81x x π-=π,且x >1,所以x =3. 即灯泡离地面的高度为3m 时,地面上阴影部分的面积为0.81πm 2. 82.如图所示的是一个底面为正方形的物体的三视图,想象出它的几何图形,依据所给数据(单位:dm )计算出它的体积. 【答案】144dm 3 【解析】解析该几何体分为两部分,下面是6×6× 3的长方体,上面是6×3×2的长方体,所以体积为6×6×3+6×3×2=144(dm 3). 答:它的体积是144dm 3. 83.根据图中的三视图,描述并画出物体的形状,如果这个物体用帆布做成,那么做一个这样的几何体(没有底)要多少平方米的帆布?(圆的直径是 3.5m ,主视图下面的矩形高是2m ,等腰三角形的腰长是1.8m )

人教版-九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【2】

D C B A 人教版 九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【2】 (时限:100分钟 满分:100分) 班级 姓名 总分 一、填空题:(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.平行投影中光线是( ) A.平行的 B.聚成一点的 C.不平行的 D.向四面八方发散的 2.木棒长为1.2m ,则它的正投影的长一定( ) A.大于1.2m B.小于1.2m C.等于1.2m D.小于或等于1.2m 3.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按一天中时间先后顺序排列,正确的是( ) A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.④③②① 4.下图是一个立体图形的二视图,根据图示的数据求出这个立体图形的体积是( ) A.24cm B.48cm C.72cm D.192cm 5.下面立方体的左视图应为( )

俯视图 左视图 主视图 俯视图 左视图 主视图 6.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是( ) A. a >c B. b >c C. 4a 2+b 2=c 2 D. a 2+b 2=c 2 7.如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的 个数是( ) 主视图 左视图 俯视图 A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 8.将一个几何体放在桌子上,它的三视图如下,这个几何体是( ) 俯视图 左视图 主视图 A.三棱体 B.长方体 C.正方体 D.球体 9.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底边长 分别为( )

A.3,2 B. 2,2 C. 3,2 D. 2,3 10.下列投影一定不会改变△ABC的形状和大小的是() A.中心投影 B.平行投影 C.正投影 D.当△ABC平行投影面时的平行投影 11.已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的主视图和左视图如图,那么x的最大 值是() 主视图左视图 A.13 B. 12 C. 11 D. 10 12.下面左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示 位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为() 3 4 2 1 1 2 二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 13.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视 图、俯视图都完全相同的是.(填序号) 14.由一些大小相同的小正方体组成的几何体三视图如图所示,那么,组成这个几何体 的小正方体有块. 主视图左视图俯视图

初中数学投影与视图真题汇编及答案

初中数学投影与视图真题汇编及答案 一、选择题 1.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近, 故选A. 2.如图是某几何体的三视图,该几何体是() A.三棱柱B.三棱锥C.长方体D.正方体 【答案】A 【解析】 【分析】 根据几何体的三视图,对各个选项进行分析,用排除法得到答案. 【详解】 根据俯视图是三角形,长方体和正方体以及三棱锥不符合要求,B、C、D错误, 根据几何体的三视图,三棱柱符合要求, 故选A. 【点睛】 本题考查的是几何体的三视图,掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题的关键. 3.六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()

A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 分析:俯视图有3列,从左到右正方形个数分别是2,1,2,并且第一行有三个正方形. 详解:俯视图从左到右分别是2,1,2个正方形,并且第一行有三个正方形. 故选B . 点睛:本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力. 4.如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( ) A .(822π+ B .11π C .(922π+ D .12π 【答案】D 【解析】 【分析】 先根据几何体的三视图可得:该几何体由圆锥和圆柱组成,圆锥的底面直径=圆柱的底面直径=2,圆锥的母线长为3,圆柱的高=4,然后根据圆锥的侧面积等于它展开后的扇形的面积,即S =12 LR ,扇形的弧长为底面圆的周长,扇形的半径为圆锥的母线长;圆柱侧面积等于展开后矩形的面积,矩形的长为圆柱的高,宽为底面圆的周长;而该几何体的表面积=圆锥的侧面积+圆柱的侧面积+圆柱的底面积. 【详解】 根据几何体的三视图可得:该几何体由圆锥和圆柱组成,圆锥的底面直径=2,圆锥的母线长为3,∴圆锥的侧面积=12 ?2π?1?3=3π,

人教版九年级数学下册第二十九章投影与视图单元测试卷

人教版九年级数学下册第二十九章投影与视图单元测 试卷 题号一二三总分 得分 一﹨选择题(每题3分,共30分) 1.四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下,在地面上的投影(阴影部分)效果如图,则在字母L,K,C的投影中,与字母N属于同一种投影的有() A.L,K B.C C.K D.L,K,C 2.下面几个几何体,主视图是圆的是() 3.用四个相同的小立方体搭几何体,要求每个几何体的主视图﹨

左视图﹨俯视图中至少有两种视图的形状是相同的,下列四种摆放方式中不符合要求的是() 4.木棒的长为1.2 m,则它的正投影的长一定() A.大于1.2 m B.小于1.2 m C.等于1.2 m D.小于或等于1.2 m 5.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为() 6.在同一时刻的阳光下,身高1.6 m的小强的影长是1.2 m,旗杆的影长是15 m,则旗杆的高为() A.16 m B.18 m C.20 m D.22 m

7.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是() 8.如图,是一根电线杆在一天中不同时刻的影子图,按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是() A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.④③②① 9.如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体中小正方体的个数是()

A.4 B.5 C.6 D.7 10.如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么图中由6个立方体搭成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是() A B C D 二﹨填空题(每题3分,共24分) 11.小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.5 m,他的影长为2.0 m,小刚比小明矮9 cm,此刻小明的影长是_____________. 12.已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的主视图和左视

中考数学专项复习、中考真题分类解析:专题5.4 投影与视图(第01期)(原卷版)

中考数学专项复习、中考真题分类解析 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题 1.如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是() A. B. C. D. 2.如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的左视图是() A. B. C. D. 3.图中立体图形的主视图是( ) A. B. C. D. 4.移动台阶如图所示,它的主视图是()

A. B. C. D. 5.如图所示的正六棱柱的主视图是() B.C.D. 6.如图所示的正六棱柱的主视图是() B.C.D. 7.如图所示的几何体的左视图是( ) A. (A) B. (B) C. (C) D. (D) 8.下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()

A. B. C. D. 9.一个几何体的三视图如图所示,该几何体是() A. 直三棱柱 B. 长方体 C. 圆锥 D. 立方体 10.一个立体图形的三视图如图所示,则该立体图形是() A. 圆柱 B. 圆锥 C. 长方体 D. 球 11.如图所示的几何体的左视图为 A. B. C. D. 12.下图所示立体图形的俯视图是()

A. B. C. D. 13.下列几何体中,俯视图 ...为三角形的是() A. B. C. D. 14.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( ) A. B. C. D. 15.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为() 16.如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()

投影与视图练习题(附解析)

2014年九年级下册数学第二十七章投影与视图练习题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号一二三四五总分 得分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 评卷人得分一、单选题(注释) 1、图为某个几何体的三视图,则该几何体是 A.B.C.D. 2、如图是下列一个立体图形的三视图,则这个立体图形是 A.圆锥B.球C.圆柱D.正方体3、如图,几何体的俯视图是

A.B.C.D. 4、如图是某个几何体的三视图,该几何体是 A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球 5、如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是 A.B.C.D. 6、如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是 A.B.C.D. 7、如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是() A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED

8、如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是() A.B. C.D. 9、如图所示,几何体的左视图是() A.B.C.D. 10、如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是() A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②① 11、电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是() A.为了美观B.减小盲区C.增大盲区D.盲区不变 12、有一实物如图,那么它的主视图是()

A.B.C.D. 13、用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是 A.B.C.D. 14、过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为 A.B.C. D. 15、如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是 A.B. C.D. 16、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有

(完整版)第29章《投影与视图》单元测试题(及答案)

第29章 投影与视图 单元测试题 一、选择题:(每小题3分,共60分) 1.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( ) 2.下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( ) 3.如图是某物体的三视图,则该物体形状可能是( ) (A )长方体 (B )圆锥体 (C )立方体 (D )圆柱体 4.下图中几何体的主视图是( ) 5.如图所示,左面水杯的杯口与投影面平行,投影线的 方向如箭头所示,它的正投影图是( ) 6.把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为( ) (A )Q (B )R (C )S (D )T 7.两个不同长度的的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( ) (A )相等 (B )长的较长 (C )短的较长 (D )不能确定 8.正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是( ) (A )正方形 (B )平行四边形或一条线段 (C )矩形 (D )菱形 9.小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子( ) (A )平行 (B )相交 (C )垂直 (D )无法确定 10.在同一时刻,身高1.6m 的小强的影长是1.2m ,旗杆的影长是15m ,则旗杆高为( ) (A )16 m (B )18 m (C )20 m (D )22 m 11.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( ) (A )上午8时 (B )上午9时30分 (C )上午10时 (D )上午12时 (B ) (A ) (C ) (D ) 正面 主视图 左视图 (第3题) (B ) (A ) (C ) (D ) (B ) (A ) (C ) (D ) 图① (第6(B ) (A ) (C ) (D )

2020-2021学年人教 版九年级下册数学《第29章 投影与视图》单元测试卷(有答案)

2020-2021学年人教新版九年级下册数学《第29章投影与视图》 单元测试卷 一.选择题 1.如图是某电影院一个圆形P厅的示意图,AD是⊙O的直径,且AD=10m,弦AB是电影院VIP厅的屏幕,在C处的视角∠ACB=45°,则AB=() A.m B.5m C.D. 2.如图所示的几何体,下列说法正确的是() A.主视图和左视图相同B.主视图和俯视图相同 C.左视图和俯视图相同D.三视图各不相同 3.由6个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是() A.B.

C.D. 4.长方形的正投影不可能是() A.正方形B.长方形C.线段D.梯形 5.一个圆柱体钢块,正中央被挖去了一个长方体孔,其俯视图如图所示.则此圆柱体钢块的主视图可能是下列选项中的() A.B.C.D. 6.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太阳光下的影子的图是()A.B. C.D. 7.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()

A.B.C.D. 8.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形分别从正面、左面看到的形状,那么构成这个立体图形的小正方体的个数最少为() A.4B.5C.6D.7 9.如图,小树AB在路灯O的照射下形成投影BC.若树高AB=2m,树影BC=3m,树与路灯的水平距离BP=4.5m.则路灯的高度OP为() A.3m B.4m C.4.5m D.5m 10.小丽在两张6×10的网格纸(网格中的每个小正方形的边长为1个单位长度)中分别画出了如图所示的物体的左视图和俯视图,这个物体的体积等于() A.24B.30C.48D.60 二.填空题

11.甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长之比的关系是 12.如图,已知路灯离地面的高度AB为4.8m,身高为1.6m的小明站在D处的影长为2m,那么此时小明离电杆AB的距离BD为m. 13.按《航空障碍灯(MH/T6012﹣1999)》的要求,为保障飞机夜间飞行的安全,在高度为45米至105米的建筑上必须安装中光强航空障碍灯(AviationObstructionlight).中光强航空障碍灯是以规律性的固定模式闪光.在下图中你可以看到某一种中光强航空障碍灯的闪光模式,灯的亮暗呈规律性交替变化,那么在一个连续的10秒内,该航空障碍灯处于亮的状态的时间总和最长可达秒. 14.如图,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,则圆锥主视图的面积为. 15.如图,大楼ABCD(可以看作不透明的长方体)的四周都是空旷的水平地面.地面上有甲、乙两人,他们现在分别位于点M和点N处,M、N均在AD的中垂线上,且M、N 到大楼的距离分别为60米和20米,又已知AB长40米,AD长120米,由于大楼遮挡着,所以乙不能看到甲.若乙沿着大楼的外面地带行走,直到看到甲(甲保持不动),则他行走的最短距离长为米.

数学中考 考点26 投影与视图(知识精讲)-2019年中考数学必备之考点精讲与真题演练(解析版)

考点26 投影与视图 【知识梳理】 知识点一、平行投影 1.一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面或墙壁等)上得到的影子,叫做物体的投影.只要有光线,有被光线照到的物体,就存在影子.太阳光线可看做平行的,象这样的光线照射在物体上,所形成的投影叫做平行投影.由此我们可得出这样两个结论: (1)等高的物体垂直地面放置时,如图1所示,在太阳光下,它们的影子一样长. (2)等长的物体平行于地面放置时,如图2所示,它们在太阳光下的影子一样长,且影长等于物体本身的长度. 2. 物高与影长的关系 (1)在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同.不同时刻,物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚,物体影子的指向是:西→西北→北→东北→东,影长也是由长变短再变长. (2)在同一时刻,不同物体的物高与影长成正比例. 即:. 利用上面的关系式可以计算高大物体的高度,比如旗杆的高度等. 注意:利用影长计算物高时,要注意的是测量两物体在同一时刻的影长. 备注: 1.平行投影是物体投影的一种,是在平行光线的照射下产生的.利用平行投影知识解题要分清不同时刻和同一时刻. 2.物体与影子上的对应点的连线是平行的就说明是平行光线. 知识点二、中心投影 若一束光线是从一点发出的,像这样的光线照射在物体上所形成的投影,叫做中心投影.这个“点”就是中心,相当于物理上学习的“点光源”.生活中能形成中心投影的点光源主要有手电筒、路灯、台灯、投

影仪的灯光、放映机的灯光等.相应地,我们会得到两个结论: (1)等高的物体垂直地面放置时,如图1所示,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长. (2)等长的物体平行于地面放置时,如图2所示.一般情况下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短. 在中心投影的情况下,还有这样一个重要结论:点光源、物体边缘上的点以及它在影子上的对应点在同一条直线上,根据其中两个点,就可以求出第三个点的位置. 备注: 光源和物体所处的位置及方向影响物体的中心投影,光源或物体的方向改变,则该物体的影子的方向也发生变化,但光源、物体的影子始终分离在物体的两侧. 知识点三、中心投影与平行投影的区别与联系 1.联系: (1)中心投影、平行投影都是研究物体投影的一种,只不过平行投影是在平行光线下所形成的投影,通常的平行光线有太阳光线、月光等,而中心投影是从一点发出的光线所形成的投影,通常状况下,灯泡的光线、手电筒的光线等都可看成是从某一点发射出来的光线. (2)在平行投影中,同一时刻改变物体的方向和位置,其投影也跟着发生变化;在中心投影中,同一灯光下,改变物体的位置和方向,其投影也跟着发生变化.在中心投影中,固定物体的位置和方向,改变灯光的位置,物体投影的方向和位置也要发生变化. 2.区别: (1)太阳光线是平行的,故太阳光下的影子长度都与物体高度成比例;灯光是发散的,灯光下的影子与物体高度不一定成比例. (2)同一时刻,太阳光下影子的方向总是在同一方向,而灯光下的影子可能在同一方向,也可能在不同方向. 备注:

投影与视图基础测试题附答案

投影与视图基础测试题附答案 一、选择题 1.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下() A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短 C.小明的影子和小强的影子一样长D.两人的影子长度不确定 【答案】D 【解析】 【分析】 在同一路灯下由于位置不确定,根据中心投影的特点判断得出答案即可. 【详解】 在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长. 故选D. 【点睛】 本题综合考查了平行投影和中心投影的特点和规律.平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短. 2.如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的几何图形,则它的主视图为() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【详解】 从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形, 故选A. 【点睛】 本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握三视图的原理. 3.下面四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有( )

A.1个B.2个C.3个D.4个 【答案】B 【解析】 题目中的四个几何体,俯视图是圆的几何体为圆柱和球,共2个,故选B. 4.下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是() A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 分析:根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析. 详解:四棱锥的主视图与俯视图不同. 故选B. 点睛:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表示在三视图中. 5.如图,分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是() A.3个或4个B.4个或5个C.5个或6个D.6个或7个 【答案】B 【解析】 【分析】 根据给出的几何体的视图,通过动手操作,观察可得答案,也可以根据画三视图的方法,发挥空间想象能力,直接想象出其小正方体的个数. 【详解】 解:综合三视图,第一行第1列有1个,第一行第2列没有; 第二行第1列没有,第二行第2列和第三行第2列有3个或4个,

人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图 单元测试题

第二十九章投影与视图 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1.下列物体的光线所形成的投影是平行投影的是() A.台灯B.手电筒 C.太阳D.路灯 2.正方形的正投影不可能是() A.线段B.矩形 C.正方形D.梯形 3.下列立体图形中,俯视图不是圆的是() 图1 4.如图2所示的几何体的左视图为() 图2 图3 5.图4是水平放置的圆柱形物体,物体中间有一根细木棒,则此几何体的左视图是() 图4 图5 6.图6是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体,将小正方体①移走后,下列关于新几何体的三视图描述正确的是()

图6 A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变 C.俯视图不变,主视图不变 D.主视图改变,俯视图改变 7. 图7②是图①中长方体的三视图,若用S表示面积,且S主=x2+2x,S左=x2+x,则S 俯为() 图7 A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x 8.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图如图8所示,那么组成这个几何体的小正方体有() 图8 A.4个B.5个 C.6个D.7个 9.一个几何体的三视图如图9所示,则这个几何体的侧面积为()

图9 A.2π cm2B.4π cm2 C.8π cm2D.16π cm2 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 10.广场上一个大型艺术字板块在地上的投影如图10所示,则该投影属于________(填写“平行投影”或“中心投影”). 图10 11.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体:________. 12.图11是由四个相同的小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的俯视图的面积是________. 图11 13.一个几何体的三视图如图12所示(其中标注的a,b,c为相应的边长),则这个几何体的体积是________. 图12 14.已知小明同学身高1.5 m,经太阳光照射,在地上的影长为2 m,若此时测得一座塔在地上的影长为60 m,则塔高为________m. 15.已知某正六棱柱的主视图如图13所示,则该正六棱柱的表面积为______________.

初中数学投影与视图经典测试题附答案

初中数学投影与视图经典测试题附答案 一、选择题 1.已知圆锥的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面展开图的面积为() A.60πcm2B.65πcm2C.90πcm2D.130πcm2 【答案】B 【解析】 【分析】 先利用三视图得到底面圆的半径为5cm,圆锥的高为12cm,再根据勾股定理计算出母线长为13cm,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算. 【详解】 解:根据三视图得到圆锥的底面圆的直径为10cm,即底面圆的半径为5cm,圆锥的高为12cm, 所以圆锥的母线长=22 51213 +=(cm) 所以这个圆锥的侧面积=1 251365 2 ππ ??= g(cm2), 故选:B. 【点睛】 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图. 2.一个长方体的三视图如图,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为() A.48 B.57 C.66 D.48236

【答案】C 【解析】 【分析】 先根据三视图画出长方体,再根据三视图得出32,4AB CD CE ===,然后根据正方形的性质求出,AC BC 的长,最后根据长方体的表面积公式即可得. 【详解】 由题意,画出长方体如图所示: 由三视图可知,32,4AB CD CE ===,四边形ACBD 是正方形 AC BC ∴= 22218AC BC AB +==Q 3AC BC ∴== 则这个长方体的表面积为24233434184866AC BC AC CE ?+?=??+??=+= 故选:C . 【点睛】 本题考查了正方形的性质、三视图的定义、长方体的表面积公式等知识点,掌握理解三视图的相关概念是解题关键. 3.如图,由6个小正方体搭建而成的几何体的俯视图是( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】 【分析】 根据三视图的概念,俯视图是从物体的上面向下看到的,因此可知其像是一个十字架. 【详解】 解:根据三视图的概念,俯视图是

中考投影与视图专题测试题及答案

《投影与视图》测试卷 (试卷满分150 分,考试时间120 分钟) 一、选择题(本题共10 小题,每小题4 分,满分40分) 1.图1中几何体的主视图是()。 2.如图,小明从正面观察一个圆柱体邮筒和一个正方体箱子,看到的是()。 3.正视图、左视图和俯视图完全相同的几何体是()。 4.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()。 5.一个物体的三视图如图所示,则该物体的形状是()。 A、圆柱 B、圆锥 C、三棱锥 D、三棱柱 6.小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地 面上形成的投影不可能 ...是()。 A B C D 7.下图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是()。 A、5个 B、6个 C、7个 D、8个

俯视图 主(正)视图 左视图 2 1 6 4 3 8 8.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的前面,则这个正方体的后面是( )。 A .O B . 6 C .快 D .乐 9.下列各图是由全等的正方形组成的图形,能围成一个立方体的图形是( )。 A . B . C . D . 10.一个均匀的立方体各面上分别标有数字1,2,3,4,6,8,其表面展开图 是如图所示,抛掷这个立方体,则朝上一面的数字恰好等于朝下一面上的数字的2倍的概率是( )。 A .32 B .21 C .31 D .6 1 二、填空题(本题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分) 11.如图,下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),则第n 个几何体中只有两个面...涂色的小立方体共有_________个。 12.小林同学在一个正方体盒子的每个面都写有一个字,分别是:我、喜、欢、 数、学、课,其平面展开图如图所示.那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是“_______”。 13.一位画家把边长为1米的7个相同正方体摆成如图的形式,然后把露出的表 面涂上颜色,那涂色面积为_________。 第11题图 第10题图 第9题图 第8题图

2020-2021学年 湘教 版九年级下册数学 第3章 投影与视图 单元测试题

2020-2021学年九年级下册数学湘教新版《第3章投影与视图》 单元测试题 一.选择题 1.如图所示的(1)、(2)、(3)、(4)是一天中四个不同时刻的木杆在地面上的影子,将它们按时间先后顺序排列正确的一项是() A.(4)、(3)、(1)、(2)B.(1)、(2)、(3)、(4) C.(2)、(3)、(1)、(4)D.(3)、(1)、(4)、(2) 2.如图,小明和小燕在院子里玩捉迷藏游戏,院子里有三堵墙,现在小明站在O点,小燕如果不想被小明看到,则不应该站的区域是() A.(1)B.(2)C.(3)D.(4) 3.从某个角度看一个几何体,看到的是一个圆,那么这个几何体不可能是()A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱 4.如图1所示的四个物体中,主视图如图2的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 5.由下列光线形成的投影不是中心投影的是() A.手电筒B.探照灯C.太阳D.电灯 6.如图,是从不同方向看同一物体所得到的视图,则该物体可能是()

A.三棱锥B.五棱柱C.五棱锥D.三棱柱 7.平面展开图是下面名称几何体的展开图,立体图形与平面展开图不相符的是()A.B. C.D. 二.填空题 8.如图:桌上放着一摞书和一个茶杯,A,B,C分别是从物体的、、看到的.(选填“左面”、“前面”或“上面”) 9.平行投影是由光线形成的,太阳光线可以看成. 10.一个几何体分别从上面看、从左面看、从正面看,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是. 11.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是.(填字母即可) 12.如图是两个立体图形的展开图,请你写出这两个立体图形的名称.

相关文档
最新文档