《施工测量基本知识》word版

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第一章基本概念

§1-1:测量科学分类

1、大地测量学:专门研究地球形状、大小和解决在大面积内建立大地点控制网。

2、地形测量学:在大地控制网的基础上,根据需要测绘各种比例尺的地形图。

3、摄影测量学:利用航空摄影或地面(陆地)摄影所得到的摄影像片,经过内业纠正,绘制成地形图。

4、工程测量学:为城镇建设、矿山建设、交通运输、农田水利工程建设服务的测量科学。我们平时所从事的测量工作,均属于工程测量的内容之一。

根据测量学的分类,我们就不难分辨工程测量与大地测量的基本任务的区别,大地测量不在这里进行展开讨论,仅以工程测量与监理工作相关的方面进行学习与探讨。

§1-2:工程测量的基本任务

1、根据建设工程的需要,测绘局部地区的大比例尺地形图,以满足建设需要。

2、根据设计图纸,把图纸上设计好的各种工程建筑物,按照设计要求测设到地面上。

3、土建工程如:道路、桥梁、各种管道工程、农田水利、工业与民用建筑、矿山和铁路建设等,都需要用测量所得到的各种资料和图纸进行规划设计、工程量的估算和方案比较,以选出最经济、最合适的设计方案。为了保证设计意图的实现,在工程施工中也要首先通过测量建立标志,作为施工的依据。工程竣工后,为了满足使用、管理、维修和扩建等需要,还要把施工的实物,通过测量记录下来,编绘出竣工图纸和资料长期保存备用。

§1-3:平面图、地形图和地图概念

以各种测量的数据将地球表面上的形态描绘于平面图纸上的图形,按图的内容和成图的方法可分为平面图、地形图和地图。

一、平面图

将地面上的物体沿铅垂线投影到水平面上,并按比例缩小而成相似的图形,这种图称为平面图。

二、地形图

如图上不仅表示地物的平面位置,并且要把地面的高低起伏的形状用规定的符号及配合数字注记表示出来,这种图称地形图。

三、地图

当测区面积很大,不能用水平面代替“水准面”来做投影面,必须考虑到地球曲率的影响,而用地图投影的方法并按一定的精度要求,在平面图纸上描绘出测区或全球的图形,这种图称为地图。

§1-4:地面高程点的起算

确定一点的位置,除求出它的坐标外,还要求出它的高程。任意一点到大地水准面的铅垂线的距离,称为该点的绝对高程,也叫标高或海拔。

要衡量地面上点位的高低,就需要选择一个标准。人们经过多年对海水面的观察知道,尽管海水面升降有变化,但是某一点的长年平均海水面位置是基本不变的。所以,选用平均的静止海水面作为高程起算的标准面是比较理想的,这个标准面就叫它为大地水准面。其他静止的水平面叫水准面。水准面和大地水准面的特点是:面上的各点处处与铅垂线垂直,是个曲面,但在小范围内可以认为是一个水平面。

我国青岛水文验潮站,对黄海的海面升降经过了多年观察记录取得了一个平均值,确定为零点高程,作为全国高程的统一大地起算面,绝对高程为零。1956年国务院正式发布统一起用令,取代了原来使用的沪凇高程零点。凡根据这个起算面推算的水准点高程,称为1956年黄海高程系,我们简称之为“青岛标高”。

如图1-1中的H

A 、H

B

,叫做该点的绝对高

程,也叫标高或海拔。例如:珠穆朗玛峰的绝

对高程是8848.13m,就是说它高出大地水准面8848.13m;新疆的吐鲁番盆地中部艾丁湖的水面,经高程连测后,比黄海平均海水面低154m,就是说它的绝对高程是负154m(-154m)。

由图1-1可看出,B点对A点的高差h

AB =H

B

-H

A

。由此得知,高差有正负之分。

还由如:在局部地区工作时,无法与国家水准点连测时,也可选一个假定水准面作为高程起算面。地面上某一点到假定水准面的铅垂距离(我们常讲测得的高程,这个高程我们称之为相对高程。这个点在以后有条件的情况下连测到国家水准点后,就可推算出它的绝对高程——青岛标高)。

确定地面点的高程测量工作,叫高程测量。高程测量的方法,根据使用仪器的不同,可分为水准测量(也叫直接高程测量)、三角高程测量和气压高程测量三种(后两种叫简接高程测量)。其中水准测量是比较精确的方法。

§1-5:点的平面直角坐标

地理坐标在大地测量和地图制图中经常用到,但在地形测

量中和工程建筑中常用平面直角坐标来表示地面点的位置。

提示如下:

测量上使用的平面直角坐标与数学上的直角坐标是不同

的。测量工作中规定所有直线的方向都是从地球纵轴北端顺

时针方向量度的,因此,测量上将南北方向的一条坐标轴线

称为X轴,东西方向的一条轴线称为Y轴,测量上的象限顺

序也与数学上的象限顺序相反,由于这种变换既不要根本上改变数学公式,又满足了测量上惯用的方向观测和坐标计算,所以运用至今。

我们在§1-4节一开始就已讲到确定地面上一点的位置,要有两个要素,高程和坐标。高程的要素我们已经知道怎么测量怎么计算了。那么坐标X、Y的测量与计算,是否也有一个起始原点和系统呢?答案是肯定的。在1980年以前,我们国家的坐标系统称为1954年北京坐标系,即以苏联克拉索夫斯基(测量学家)参考椭圆体的参数为依据建立的。我们国家的测量科学家在毛主席的独立自主、自力更生的号召之下,决心建立我国自己的地球椭圆体的参数,1956年就着手在我国960万平方的土地上,北纬3°~54°,东经73°~135°范围内进行了大规模的大地点选点、造标、埋石、观测、计算工作,直至文化大革命前这项工作已基本完成,就在进行全面平差计算的时候,一大批科学家受到冲击,1970年国家测绘总局被林彪下令撤消,这项工作未能最终完成,直至到文化大革命后,林彪四人帮被打倒,1973年国务院下令立即恢复国家测绘局,这项平差计算工作也得以重新启动,直到1980年底才完成,并公开发表以陕西省泾阳县永乐镇某点为我国大地定位原点,正式起用我国科学家自己测算的椭圆体参数,称为“1980年国家大地坐标系”。

图1-2

第二章水准仪和水准测量

§2-1:水准测量的基本原理

由于大家在学校都学过,也经常在使用,这一节就不讲了。仅复习一下四条轴线。

§2-2:水准测量的仪器和工具

水准测量的仪器和工具有:水准仪、水准标尺和尺垫脚架组成。

一、水准仪

水准仪是根据提供的一条水平视线来测定地面上两点间高差的仪器。它主要由望远镜、水准器、基座这三部分。

1 望远镜

望远镜主要有物镜、目镜、十字丝组成。

根据几何光学原理:(关于透镜、符合棱镜、光的直线传播和独立传播,及光的反射和折射、会聚、发散、放大、成像等基本定律,就不展开讲),望远镜就是通过光的会聚、发散、放大、成像、折射等基本功能,当观测时物镜对向观测目标,其作用在镜筒内造成倒立的实象。而目镜对向观测者的眼睛,其作用是将物镜构成的像放大,因此目镜又称放大镜。十字丝的作用是便于精确照准目标。

由于观测目标的距离不同,影象的位置也有所改变,为了使影象位于十字丝平面上,因此必须通过物镜对光螺丝在望远镜筒内前后移动调焦透镜,使目标成象与十字丝平面相重合。由于人的视力不一致,可以调节目镜对光螺丝,使十字丝线清晰。

十字丝是刻在玻璃片上相互垂直的两条细线。垂直的一根称为纵丝。中间一根横的称为横丝(又称中丝)。横丝上、下还有两根对称的用来测定视距的丝,称为视距丝。(这里顺便提示一下,水准仪也好,经纬仪也好,两根视距丝它与读距之比的常数为100),十字丝的中心(或交点)和物镜的光心的连线(抽象)称为望远镜的照准轴(或视准轴)。

望远镜的正确使用包括两个步骤:

第一步:是目镜对光。物镜对向天空或白墙,调节目镜对光螺丝(即目镜外罩)使十字丝清晰。

第二步:物镜对光。照准目标,调节物镜对光螺丝,使目镜的物象落到十字丝的平面上。这时我们从目镜中就可以清晰地看到了十字丝和目标。

2 水准器

水准器是用来标志视线是否水平或仪器垂直轴是否垂直的装置。水准器分圆水准器和管水准器两种:

a、圆水准器:圆水准器是一个玻璃的圆盒。玻璃的内表面是球面,其半径一般为0.5—2M,盒内装以酒精或乙醚。玻璃盖的中央刻有一小圆圈,其圆心即为水准的中心点。连接中心点与地球球心点的直线,称为水准轴。当圆水准器泡的中心与水准器盖上的圆圈的圆心重合时,则圆水准轴即成垂直位置。此时圆水准的外壳底面MN是水平的,如图2-3所示。由于圆水准器的曲率半径短,整平精度较低,在测量仪器上一般只作概略整平用。(粗平)

b、管水准器:管水准器是把一玻璃管的纵向内壁磨成圆弧。圆弧的半径一般为2—200米之间,管内装有酒精和乙醚的混合液,加热后排去空气密封做成的。如图2-4所示。

水准器圆弧的中心o称为水准器的零点,在零点与圆弧相切的切线HH称为水准轴。当气泡位于水准器的中心(称为气泡居中)时,则水准轴成水平位置。水准管上一般每隔2mm 有一条分划线,每2mm弧长所对的圆心角称为水准管的分划值。水准器的半径愈大,水准管的分划值就越小,水准器就越灵敏,用来整平仪器的精度就越高。

c

、符合水准器:

符合水准器,为了提高目估管水准气泡居中的

精度,在管水准器的上方装置一组棱镜组,借棱镜

组折光作用,把管水准器气泡两端的影象折射到望

远镜目镜旁的观察镜内,如气泡两个半影不符合,

如图2—5,则可转动水准仪上的倾斜螺丝,使气泡

两个半影符合,即说明气泡居中,水准轴水平。这

种带有棱镜组装置的水准仪器称为符合水准器。

(3) 基座(略)

§2-3 水准测量

一、复合水准测量

1 测量方法

按照水准测量基本原理,完成一个测站工作,只能测得两点之间,距离较近(100—150M)或高差较小(小于水准标尺)的情况下的两点高差;在实际工作中经常遇到两点相距比较远或高差比较大,安置一次仪器无法完成任务;因此,就须用复合水准测量来完成;即我们把两点间分成若干段,设若干测站,分别测得若干站高差,根据起点A的高程依次推算出B点高程,这种连续多上水准测量,我们称之为复合水准测量如图2—6。

2 测量记录

水准测量记录计算表

测区或部位:仪器:

观测:

日期:年月日,天气记录:表2-1

二、水准测量精度要求

在测量工作中,根据工程要求的精度,在研究误差产生的规律和总结实践经验的基础上,规定了误差允许范围,叫允许误差,用fn

表示。测量误差小于允许误差时,认为精

度合格,成果可以用;如测量误差大于允许误差的成果就不能使用,应查明原因,否则应重新测量。允许误差也叫精度要求。见表2-2

附注:表中K是水准路线长度的公里数;n是测站数。当每公里测站数少于15站时用前面的公式,当每公里测站数多于15站时用后面的公式。

三、水准路线选择与测量

水准测量进行的路线称为水准路线,在实施测量前应根据地形和施工的要求在室内拟定走向,桩位等工作。水准路线形式有四种。

1 附合水准路线

从一个已知水准点出发(起始点),沿计划好的路线经过所要求测的点进行测量,最后附合到另一个已知水准点(闭合点),如图2-7,即为附合水准。(测量方法略)

为了提高测量精度,一般可采用

往返测或单程双测法,如允许闭合

差均在限差以内的话,把各段两次

测得的高差取中数,再求出一次闭

合差,同样求得各段(站)改正数

和改正后高差,求出各所求点高程,

作为最后成果。(注:计算时取往测

高差正、负号进行计算)。

2 闭合水准路线

闭合水准从已知高程点出发(起始点),沿

着计划路线经过计划所要求测的点进行测量,又

闭合到出发点(起始点),如图2-8。即为闭合水

准。由于闭合水准测量起闭于同一个已知高程

点,所以全线高差代数和从理论上讲应等于零。

如果不等于零,其值也叫闭合差,同附合水准测

量,闭合差小于允许误差时,视为测量精度合格,

然后同附合水准测量计算方法,进行误差配赋计

算出各点所测点高程,作为成果应用。

建筑工地上骨干水准测量(提供各施工队使用的统一系统高程点),基本上闭合水准测量使用比较多(由于测绘部门提供的水准点少),但必须注意到测绘部门提供的(原始点)本身高程的正确性,因为它缺少第二个原始点或以上已知点的检查条件来验证。所以,第一:点位一定要照准;第二:确认点位是否碰动过。

3 支水准法

从一个已知点出发,沿着一个方向测量至

所求测的高程点(一般距离不长,求测点不多,

一般为1—2点,如图2-9(a)图2-9(b))

图2-9(a)这种单程单测,缺少检查条件,

无法确定测量是否正确,国家测量队是不准用

单程单测法的。

图2-9(b)采用往返测,这就增加了检查

条件,正确的使用方法应采用2-9(b)法。也

可采用单程双测法:(略)。

4 引点水准法(直读法或者叫仪高法)

从已知点到所求点之间距离不超过200

米,天气晴朗、标尺成象清晰的情况下,最大

距离可放宽到不超过300米,但必须水准仪一

(最

站观测到达,前后视距差一般不超过10米,

大不超过20米),并必须架设两次仪器,测得两个高差,两次高差之差不超过20毫米时,取其平均数,推算出的高程作为成果。如图2-10。

其次是直读法:(即视线高程=后视点高程+

后视读数)工地上常采用一木条划出后视读数

高度记号作为前视读数固定标记;前视读数时,

上下移动木条使木条上记号与水准仪中丝重

合,即为直读法。此法速度快,掌握容易,适

合求取密集点时采用(但必须注意水准仪倾斜角误差的影响及前后视距不等差的影响)。

§2-4:建筑施工测量中常见问题与纠正

一、安置水准仪

a、安置水准仪(略),

b、正确使用三脚架(现状示范),抽出第二节时,要留10cm左右固定,不要抽到顶头,主要是保证它的稳定性,和延长使用寿命,另外要及时检查是否有螺丝松动,要随时扭紧,不要勉强使用,甚至个别螺丝留掉后还在使用

二、进行平粗

进行平粗,如下图a中仪器的气泡中心偏离圆圈中心,没有居中,须要调节。调节气泡可分两步进行,先旋转两个脚螺旋1和2,使气泡由a移到b(如下图2b),然后再转动脚螺旋3,使气泡移至圆圈标志中心(如下图2c),圆水准器气泡即居中。

三、目镜对光

在用望远镜照准目标前,必须首先用目镜对光螺丝使十字丝调至清晰。这是清除视差的第一因素。

四、照准水准尺

使用微动螺丝将标尺切在纵丝附近,防止十字丝横丝不平影响测量精度。

五、物镜对光

充分使用物镜对光螺丝,使水准尺成像清晰。

六、消除视差

如物镜对光

不好,目标的影

像未落在十字丝

分划板的平面

上,眼睛在目镜

处上下作小量移

动,会产生十字

丝与目标有相对

的晃动现象。这

种现象,称为视差,如下图a、b所示。视差的存在,直接影响读数的精度。消除视差的方法,为重新进行物镜对光,使目标的像落在十字丝分划板上,如下图c所示。

七、读数

读数要胆大、心细、果断、要有自信心,必须确认符合气泡在稳定的情况下才读数,(因为液体在水准管内运动时与管壁间存在粘滞作用);其二读数时,先确定尾数读数,再读出全数;其三,如遇到微风时,气泡不能完全稳定,要抓住瞬间,眼睛及时移到目镜看十字横丝在标尺上的上下微动数,选择最小的数字读出。其三,当观测者读数后,记录者必须复读一遍,观测者同时要听清记录者复读数是否与你读出的数一致,这个习惯很重要,一定要坚持。

八、扶尺

a、我们尚用塔式标尺,应注意接合部是否衔接好,尺子底部是否沾有泥土。

b、扶尺者要双手正面对仪器扶尺,应特别注意不要前后倾斜(因为观测不易发现你前后不直,左右不直是可以指挥你纠正的。

九、记录

a、不允许记录在零散的草稿纸上,而后再重抄在正规表格上,实际上失去了原始记录的真实性。

b、读数记录不允许橡皮擦改,规定应该划去重写,但尾数位不能划改,尾数错了要另起一行重测重记,计算部分不准出现连环涂改。

十、水准轴倾斜角误差

这个问题在水准测量方面是十分重要的,如果倾斜角误差超限,它将直接影响到水准测量的成果的准确性,而且无法检查出来。注意以下两点:

a、定期检查、校正,消除倾角误差到限差以内,确保测量成果准确性

b、在测量过程中,严格控制每一站前后距离差,每站距离差不超过10m,最大不超过20m,整个一条道线前后距离累计差不超过40m,即可以视为这条道线的测量方法符合规范要求,如果闭合差不超规范要求,经过平差以后,求得的高程即可作为正式成果应用。

§2-6:水准仪倾角误差的检验与校正

水准仪倾角误差的检验与校正,实际上就是检查水准管轴是否平行于视准轴(照准轴)这样的几何关系。测量队的同志一般称它为I角检查,看示图:

图2-32

简洁消防安全知识手抄报Word模板

全国消防安全日:全国消防安全日: 消防安全中国的消防安全日为11月9日。 中国的消防安全日为11月9日。 “1”在古时候念作“幺”(yāo),它跟 “要”字同音。“119”就是:“要要救” 。11月9日的月日数恰好与火警电话号码 119相同,而且这一天前后,正值风干物燥 、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。 为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日。 学校发生火灾了怎么办: 1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探视着火方位 ,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风快速离开火灾区域。2、起火时, 如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门,防止进烟。 并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在 头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和呼入呼吸道,并采 用弯腰的低姿势,逃离烟火区。 3、千万不要从窗口往下跳,如果楼层不高,可以在老师的保护和 组织下,用绳子从窗口降到安全区。 4、发生火灾时,不能乘电梯。如果楼梯被堵死,应立即返回到屋 顶平台或阳台,并呼救求援。也可以将窗户玻璃打破,向外呼救,让 救援人员知道你的 “1”在古时候念作“幺”(yāo),它 跟“要”字同音。“119”就是:“要要 救”。11月9日的月日数恰好与火警电话 号码119相同,而且这一天前后,正值风 干物燥、火灾多发之际,全国各地都 在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。 为增加全民的消防安全意识 ,使“119”更加深入人心,公 安部在一些省市进行“119”消 防活动的基础上,于1992年发起 ,将每年的11月9日定为全国的 “消防宣传日”。 灭火三要素: 1、顺风灭火,以防被火烧伤。 2、根部灭火,效果最彻底。 3、距离根部2——3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。 灭火器怎么使用: 先拔去保险销,手握灭火器橡胶喷嘴,对向火焰根部,将灭火器上部手柄压下,灭火剂喷出,灭火时,灭火器要保持直立,不宜水平或颠倒使用。

关于校园安全常识手抄报图片

关于校园安全常识手抄报图片 体育运动安全的概念 体育运动是以身体练习为基本手段,以全面发展身体、增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活为目的的一种有意识、有组 织的社会活动。体育运动安全是指在参加体育运动时不发生或少发 生安全事故的主观条件,即指参加体育运动的人遵循体育运动规律,增强安全意识,不因疏忽大意而发生事故。 中学生体育运动安全事故的主要表现形式 1、上体育课时。在上体育课时发生安全事故的情况屡见不鲜, 究其原因主要有以下两发面:一是体育老师上课时安全问题强调不够;二是学生没有听从老师的指挥,自行其事发生事故。并且后者是 主要的原因。某校学生王某,在上投掷铅球的体育课时,老师讲解 动作要领和注意事项的时候,王某听了一半,就自以为懂了,没等 老师讲完就私自跑到一边去练习,恰在此时一个同学正好从他前面 经过,铅球正好落在那位同学的头上,致使那位同学脑部受重伤, 成了“植物人”。 2、参加体育比赛时。由于比赛时的运动量比平常训练和个人锻 炼时的运动量大得多,加上运动员心理紧张,在对抗性比赛(篮球、 足球等)中的冲撞或不了解体育器材结构、性能、用途等,盲目使用 或者不当使用器械,均可能会导致安全事故的发生。 1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某 个部位接触电源,以防触电。

2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。 3、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有 破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。 4、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定 要把所有的电源都关闭或拔掉。 5、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源 接触。 6、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免 触电。 7、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见 到一定要躲开。 8、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。 9、暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了,千万要伸手去拉 触电者,正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉 大人,通知有关部门。 10、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。 11、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。 12、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。 13、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损坏物品。 14、抬餐、打开水时防止烫伤,应小心谨慎,在家使用高压锅前,一定要先检查气阀是否通畅,打开锅盖时,防止蒸汽烫伤,应侧过 身朝另一个方向打开。 15、喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试。

安全知识手抄报初中版

安全知识手抄报初中版 安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感情状态,为大家分享了安全知识,欢迎借鉴! 安全知识手抄报图片1 安全知识手抄报图片2 安全知识手抄报图片3 安全知识手抄报图片4 安全知识手抄报图片5 安全知识手抄报图片6 安全知识手抄报图片7

安全知识手抄报图片8 (一)消防常识学一学 1、我国消防宣传日你知道吗?是每年的11月9日 2、火警电话号码119 ,正确拨打119 报警也是需要方法的! 发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。 3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习) 预防对策: 1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟; 2、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门; 3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载; 4、不要玩火,要远离电器设备; 5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放; 6、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器; 7、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开; 8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服; 9、千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散

风后,待气味较少后,再去开灯检查; 10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。 (二)家庭应急救护对策 1、发现着火要迅速打火警电话119 ,并讲清楚地点,部位; 2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打; 3、用脸盆,水桶不断浇水灭火; 4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火; 5、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可; 6、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火; 7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度; 8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人; 9、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打; 10、救火时门窗要慢开,以防风助火势; 11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点; 12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。 对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。

交通安全知识手抄报资料

交通安全知识手抄报资料 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 交通安全宣传警句: 行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情看似无情最深情 爱妻爱子爱家庭无视交规等于零 乱穿马路失道无助 超载超速危机四伏 酒后驾车拿命赌博 一秒钟车祸一辈子痛苦 遵守交规储蓄安全 礼让礼让人车无恙 高速公路行驶适速 心无交规路有坎坷 遵守交通法规关爱生命旅程 实线虚线斑马线都是生命安全线 路为国脉法系民魂 出了车祸速报警救死扶伤见真情 心头常亮红绿灯安全行驶伴人生 生命只有一次平安伴君一生 礼让三先路畅民安 宁绕百步远不抢一步险 千里之行慎于足下 谨慎驾驶千趟少大意行车一回多 一人出车全家念一人平安全家福 人病不上车车病不上路 同为行车人相见礼为先 虽为坦途超速者戒纵有捷径乱穿者止 居安思危危自小有备无患患可除 违章超载得不偿失 减速慢行勿争先关照生命到永远 国法如山逃逸必捉

三双筷子三只碗爱妻娇儿盼团圆 违章观念强安全系数大 十次肇事九次快摩托车族当自爱 醉(罪)在酒中毁(悔)在杯中 酒后驾车生命打折 有酒即无舵早晚要闯祸 大路朝天请走右边 道路连着你和他安全系着千万家 祸起瞬间防患未然 守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财交规学记用安全你我他 护栏保安全翻越最危险 安全在你脚下生命在你手中 乱窜马路游戏人生 逞一时之勇得一世之悔 安全与生命一线索幸福和安全两相连 绷紧安全琴弦奏响生命旋律 走过春夏秋冬安全永驻心中 礼让三先天长地宽 步步小心平安是金 遵守交规善待生命 交通安全进万家出入平安你我他 母念妻等娇儿盼愿君平安把家还 头脑绷紧安全弦行车系上安全带 警惕安全在麻痹事故来 珍惜生命遵章出行 一丝不苟保安全半分疏忽生祸端 违章铸成终身悔守规伴你一世安 车辆超载一吨危险增加十分 支线让干线抢行起祸端 停让躲慢要果断犹豫不决出祸端 大哥大方向盘同时使用最危险 雨雪雾限车速 快车乐一时祸起痛一生 夜间会车要谨慎远光近光有分寸 心静车行心乱车停 大意与事故挂钩小心与平安交友 飞速行车乐一时一朝落马毁终生 关爱孩子从起步开始 居安思危莫忘交规 大意招祸小心得安 车行高速路注意限车速 维护交通安全关爱生命久远 十字路口易闯祸一慢二看三通过

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容 标语:校园是我家,平安靠大家。一、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。 二、安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。 三、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 四、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠 站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并 抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让 座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 第1页共1页 标语:2014 二、“本钱”将花尽,“ 三、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 四、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害(请继续关注好范文网)事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5 15×20=300 校园安全检查重点内容 (一)校园内部保卫力量建设情况 1、

2020年一级消防工程师-消防安全技术实务教材新旧对比

2020年注册消防工程师考试教材变化——消防安全技术实务 第一篇消防基础知识 原:P3,按燃烧发生瞬间的特点分类。 现:P3,修改:按燃烧形成的条件和发生瞬间的特点分类。 现:P9,增加:少数可燃固体也会存在闪燃现象,例如,一些熔点较低的固体发生蒸发燃烧的过程,但可燃固体的闪点不易测定。 原:P7, 2常见可燃物的燃点 现:P10,增加: 通常,用燃点作为评定固体火灾危险性大小的主要依据之一。 原:P7,3.燃点与闪点的关系 现:P10,删除。 原:P8, 第三节燃烧产物及典型物质的燃烧(一)燃烧产物的概念10-7-10-4 现:P11,修改为1nm-1mum 原:P15,一、电气 现:P19,修改:一、电气使用不慎 原:P22,美国消防协会(NFPA) 现:P29,修改:美国消防协会 第二篇建筑防火 原:P74,二、厂房和仓科的耐火等级,(一)一般规定,(二)特殊规定 现:P96,删除标题(一),修改(二)为(一)部分厂房和仓库耐火等级的特殊要求 原:P75,(三) 部分建州构件的特殊要求 现:P99,修改为(二)部分类别、耐火等级厂房和仓库建筑构件的特殊要求 原:P78, (一)一般规定, (二)特殊规定 现:P103,删除标题(一),修改(二)为(一)部分民用建筑整体或局部区域耐火等级的特殊要求 原:P132,(二)电线电缆导体材料的选择 现:P172,内容调整修改:固定敷设的供电线路宜选用铜芯电线电缆;消防电源回路、消防设备控制回路等需要在高温、潮湿、爆炸和火灾危险环境下使用的线缆,应选择铜芯电线电缆。 非熟练人员容易接触的线路(如公共建筑与居住建筑)、线芯截面面积为6mm2及以下的电线电缆不宜选用铝芯电线电缆;工业及市政工程等场所不应选用铝芯电线电缆。 对铜有腐蚀而对铝腐蚀相对较轻的环境、氨压缩机房等场所应选用铝芯电线电缆。 原:P134,二、电气线路的保护措施规范《剩余电流动作保护装置安装和运行》( GB/T13955 -2005) 现:P174,修改:《剩余电流动作保护装置安装和运行》( GB/T13955-2017) 原:P164,(5 )主机房应设置可靠的送风、排风系统,室内不应出现负压。… 现:P213,内容微修改:(5)主机房应设置可靠的送风、排风系统,室内不应出现负压。燃油机组机房的正常通风量应按换气次数不少于3次/h确定,事故排风量应按不少于6次/h确

安全教育手抄报简单_共10篇.doc

★安全教育手抄报简单_共10篇 范文一:安全教育手抄报2上体育课应注意哪些安全事项? 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多 样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全 的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。 3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。 6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 上学校小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校。交通安全真重要交通安全真重要,人民生活离不了。保障安全有措施,交通法规要记牢。大马路上车潮涌,警察指挥要服从。红绿黄灯是命令,标志标线要看清。交通规则要记牢小朋友,你别跑,站稳脚

冬季安全知识手抄报

冬季安全知识手抄报 一、交通安全 (一)行走时怎样注意交通安全 1.须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;每横列不超过二人. 2.不穿越、攀爬、倚坐护拦;不在马路上相互追逐、玩耍;不要边走边看书报或做其他事情. 3.横过马路或通过十字街时,要走斑马线、人行天桥和地下通道. 并注意红绿灯信号标志.要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行. (二)骑自行车要注意哪些安全事项 1.要经常检修自行车,保持车况完好. 2.自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行.转弯时,不抢行猛拐,要减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆,不闯红灯. 3.不双手离把,不骑车带人和在快车道上行驶.不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹. 二、用电安全 1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳. 2.不要私拉乱扯电线,乱接电器. 3.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报请专人检修,切勿乱动. 4.发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即实施抢救. 5.打雷下雨时不在易导电的物体下躲避.雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避,不要携带雨伞等金属物.

三、取暖安全一一预防煤气中毒的设施和措施 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻, 易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰.空气中一氧化碳含量如果达到0. 04% —0. 06%时,就可使人中毒. (一)常见的煤气中毒原因 1.在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分, 可产生大量一氧化碳积蓄在室内.包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;气压低,煤气难以流通排出. 2.城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒. 3.使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长时,可能中毒. 4.冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒. (二)怎样识别一氧化碳中毒 1.轻度中毒.中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失. 2.中度中毒.中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症. 3.重度中毒.此时中毒者多己神智不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升.极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高. 即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症. (三)煤气中毒的现场急救原则: 1.应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气.

校园安全手抄报资料内容

校园安全手抄报资料内容 校园安全小知识 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活 动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀 校门等。4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利 器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其 他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器 设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园 内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如 摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

11基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。 近年来出现的校园安全事件类型主要有 (1)社会矛盾复杂,外来暴力侵害校园,犯罪分子向弱势群体施暴, (2)校园火灾、校舍倒塌、学生集体中毒、雷电袭击等致学生伤亡事件时有发生; (3)校园的设施存在安全隐患导致学生伤亡等事件; (4)校门口发生交通堵塞和交通伤亡事故屡见不鲜。

权威版2015年消防工程师考试《安全技术实务》教材新修订内容解析

权威版2015年消防工程师考试《安全技术实务》教 材新修订内容解析 (1)50 页表 2-3-1 修订后的内容: 一类高层公共建筑第 2 款“建筑高度 24 米以上部分,任一楼层……”二类高层公共建筑“除一类高层公共建筑之外……” (2)62 页修订后的内容: 1)乙类厂房与重要公共建筑的防火间距不宜小于50m;与明火或散发火花地点,不宜小于30m。单、多层戊类厂房之间及与戊类仓库的防火间距可按本 表的规定减少2m,与民用建筑的防火间距可将戊类厂房等同民用建筑。为丙、丁、戊类厂房服务而单独设置的生活用房应按民用建筑确定,与所属厂房的防 火间距不应小于6m。确需相邻布置时,参照下(2)、(3)。 2)两座厂房相邻较高一面外墙为防火墙或相邻两座高度相同的一二级建筑 中相邻任一侧外墙为防火墙且屋顶耐火极限不小于 1.00h 时,其防火间距不限,但甲类厂房之间不应小于 4m。两座丙、丁、戊类厂房相邻两面外墙均为不燃 性墙体,当无外露的可燃性屋檐,每面外墙上的门、窗、洞口面积之和各不大 于该外墙面积的 5%,且门、窗、洞口不正对开设时,其防火间距可按表 2-4-1 的规定减少 25%。 (3)64 页修订后的内容: 2)两座仓库的相邻外墙均为防火墙时,防火间距可以减小,但丙类不应小 于 6m;丁、戊类不应小于 4m。两座仓库相邻较高一面外墙为防火墙或相邻两座高度相同的一二级建筑中相邻任一侧外墙为防火墙且屋顶耐火极限不小于 1.00h 时,且总占地面积不大于……。 (4)65 页修订后的内容:

3)相邻两座高度相同的一、二级耐火等级建筑中相邻任一侧外墙为防火墙,屋顶耐火极限不低于1.00h 时,其防火间距可不限。 (5)67 页修订后的内容 4)当锅炉房内设置储油间时,其总储存量不应大于 1m3,且储油间应采用 耐火极限不低于 3.00h 的防火隔墙与锅炉间隔开,当必须在防火隔墙上开门时,应设置甲级防火门。 (6)68 页修订后的内容: (二)柴油发电机房布置3)机房内应设置储油间,其总储存量不应大于1m3,且储油间应采用耐火极限不低于3.00h的防火隔墙与发电机间隔开;当必须在防火隔墙上开门时,应设置甲级防火门。 (三)消防控制室布置 2)附设在建筑物内的消防控制室,宜设置在建筑物内首层的靠外墙部位, 亦可设置在建筑物的地下一层,应采用耐火极限不低于2.00h 的隔墙和1.50h 的楼板与其它部位隔开,疏散门应直通室外或安全出口。 (四)消防设备用房布置 ……消防水泵房设置在首层时,其疏散门宜直通室外,设置在地下层或楼 层上时,其疏散门应直通安全出口。消防水泵房的门应采用乙级防火门;…… (7)70 页修订后的内容: (二)液体中间储罐 厂房中的丙类液体中间储罐应设置在单独房间内,其容积不应大于5m 3。……

中小学安全教育小报word手抄报小报模板

主要实施途径有哪些 ? 1、提高个人思想素质。团结同学,和 同学和睦相处,善于化解同学之间的矛 盾。严禁打架、骂人。 2、关注课间安全。请同学们在课间不 做剧烈的活动,避免发生各种伤害事 故;上下楼梯右边走,做到"右行礼让"; 不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤, 不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 3、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路,不骑摩托 车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、 无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得 设置路障,两人成排,三人成行,靠公 路右行。 4、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒 绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不 偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱 扔果皮纸屑。 校园安全教育的要求 一是学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公 共安全教育内容;二是利用地方课程,采用班、团、校会、 升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形 式,帮助学生系统掌握公共安全知识;三是通过游戏、模 拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来 开展安全教育;四是学校通过与公安消防、交通、治安以及 卫生、地震等部门,以及与家庭和社会共同联合开展形式 多样的公共安全教育。根据《纲要》的有关规定,各地教 育行政部部门和学校可以结合本地及学校的实际情况,创 造性地积极主动开展形式活泼、内容丰富的公共安全教育 活动。 中小学安全教育的 主要实施途径有哪些? 培养自我保护能力是孩子们快乐健康成长 的必备能力。只有学会自我保护,远离危险, 我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。 为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早 教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事 件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良 好的应急心态,减少危险事件的发生。 对学生进行安全教育和自护自救教育,让 学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安 全自救知识。不仅自己要牢固树立安全责任重 如山、生命责任大如天的意识,还要努力使学 生树立安全第一观念。学校安全无小事,班级 安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责 任重于泰山的意识,创新安全管理模式,才能 真正确保小学生的安全。 中小学安全教育的重要

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容 校园安全手抄报资料(一): 校园平安 何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世谁不期望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,期望自己的学生平平安安;作为家长,期望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地期望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。 校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们”高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅仅是我的心愿,也是全社会的心声。 在建立平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。 一、学校的用电安全 1.放学后值日生要切断教室电源。 2.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的状况下进行。 3.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障,发生断电状况,学生要报告老师请电工修理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。 4.空中架有电缆、电线,不要在下面放风筝和进行球类活动,不要高抛物体,否则不留意碰着电缆,便会发生事故。 二、纪律是群体安全最有效的保障 1.学校为何要建立规章制度 学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。

纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。 “有纪律”不仅仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要资料。 校园安全手抄报资料 2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起 国家教委为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》。《规范》资料丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都思考到了。家长要熟悉《规范》的诸项资料。要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅仅在学生时代必不可少,以后长大成人到社会上也很有好处。 三、体育运动中的安全问题 1.对学生进行体检.是为了对学生的健康和安全负责 学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加体检要做到: ①不能弄虚作假。 ②不隐瞒病史。 2.什么状况下.学生不宜参加运动或剧烈的运动 1、饭后不宜立即参加剧烈运动。 2、患肝炎肾炎肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。 3、对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。 4、感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。 5、患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。 3.为什么运动之前要做准备活动 人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好像只有

安全知识的手抄报内容

安全知识的手抄报内容 安全知识的手抄报图(1) 安全知识的手抄报图(2) 安全知识的手抄报图(3) 安全知识的手抄报图(4) 一、交通安全知识资料 1、为什么车辆装满货物后,车厢上不能载人? 答:装满货物的车辆在行驶中,由于路况、车辆加速、减速等因素,使货物之间发生碰撞,移位,人此时在货物上,极易摔下车厢 或被货物挤压受伤。 2、为什么行人在过马路时应遵守行人信号灯? 答:在城市繁忙的十字路口或路段,面对过马路的行人,都有红、绿两色组成的行人信号灯,这是指示行人过马路的信号,也是保障 行人过马路的安全通道。红灯亮时,行人应站在人行道上等候,不 能通过马路。绿灯亮时,就可放心在人行横道内过马路。要是绿灯 闪烁时,就不能进入人行横道了。但是已经走上人行横道的,可继 续通行,但要加快脚步。 二、使家里更安全的措施 房间: ●床和家具之间要有足够的空间可以行走,不会撞伤。 ●放一张椅子,这样换衣服时就可以坐着。 ●床边要有一盏灯或手电筒,而且要伸手就可以打开或拿到。 厨房:

●厨房台面(流理台)上不要放太多东西,这样你买东西回来时就可以放在上面。 ●地板要可以止滑、不反光。 ●橱柜里的东西不要放得太高或太低,要放在不需要别人帮忙就可以拿到的地方。拿东西时尽量不要爬上梯子或踩在凳子上,也千 万不要踩在椅子上! 三、学校消防安全知识 1、吸烟在哪些情况下容易引起火灾? ①躺在床上和沙发上吸烟。 ②在禁止吸烟的地方吸烟。 ③在修理汽车和清洗零件时。 ④乱扔未熄灭的烟点和火柴梗。 2、电脑着火怎么办? 应对的方法是:电脑开始冒烟或起火时,马上拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或湿棉被等盖住电脑,这样既能阻止烟火蔓延,也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关掉的 电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂,此外,电脑内仍有剩余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看, 灭火时,为防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。

安全教育手抄报校园安全标语文字稿

安全教育手抄报校园安全标语 一起来学习这些校园安全宣传标语: 1.不要推不要挤,关心别人爱自己。 2.上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 3.若以追跑为开心,将以后悔而伤心。 4.玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。 5.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。 6.危险地方我不去,学会保护我自己。 7.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。 8.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。 9.幸福是棵树,安全是沃土。 10.汽车多我不急,耐心等待车过去。 11.过马路两边看,还要走在斑马线。 12.现在安全学文化,将来当好接班人。 13.安全关系你我他,校园安全靠大家。 14.下课不疯跑,小心被摔倒。 15.伤害别人,等于伤害自己。 16.金钱有价,生命无价。 17.课间活动有秩序,校园文明争第一。

18. 危险地方我不去,学会保护我自己 19. 过马路两边看.还要走在斑马线 20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去 21、平安伴我在校园,人人事事保平安。 22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。 23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。 24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。 25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。 26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。 27、师生安全重于泰山 28、加强领导健全安全工作责任制 29、预防为主教育在先注重实践狠抓落实 30、措施到位校园安全有保障 31、深入开展校园安全管理专项整治行动 32、整治校园周边环境全面排除安全隐患 33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。 35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 36、生命至高无上,安全责任为天。 37、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

2018年版注册消防工程师《消防安全综合能力》教材电子版目录.doc

目录 第一篇消防法及相关法律法规与消防职业道德 第一章消防法及相关法律法规 1 第一节中华人民共和国消防法 1 第二节相关法律 5 第三节部门规章16 第四节规范性文件25 第二章注册消防工程师职业道德30 第一节注册消防工程师职业道德概述30 第二节注册消防工程师职业道德的原则31 第三节注册消防工程师职业道德规范32 第四节注册消防工程师职业道德修养34 第二篇建筑防火检查 第一章建筑分类和耐火等级检查38 第二节建筑耐火等级41 第二章总平面布局与平面布置检查45 第一节总平面布局45 第二节平面布置50 第三节救援设施的布置59 第三章防火防烟分区检查 62 第一节防火分区62 第二节防烟分区67 第三节防火分隔设施69 第四章安全疏散设施检查 77 第一节安全出口与疏散出口77 第二节疏散走道与避难走道82 第三节疏散楼梯间84 第四节避难疏散设施86 第五章防爆检查90 第一节建筑防爆90 第二节电气防爆92 第三节设施防爆93 第六章建筑装修和保温系统检查96 第一节建筑内部装修96 第二节建筑外墙的装饰98 第三节建筑保温系统99 第三篇消防设施安装、检测与维护管理 第一章消防设施质量控制、维护管理与消防控制室管理101 第一节消防设施安装调试与检测验收101 第二节消防设施维护管理 106 第三节消防控制室管理110 第二章消防给水113 第一节系统构成113 第二节系统组件(设备)安装前检查114 第三节系统安装调试与检测验收118 第四节系统维护管理132 第三章消火栓系统135 第一节系统构成135 第二节系统组件(设备)安装前检查136 第三节系统安装调试与检测验收142

简单的安全常识手抄报图片

简单的安全常识手抄报图片 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中,我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便而不遵守交通规则,我们认识不到交通规 则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,这是错误的。 为了预防交通事故的发生我们牢记以下几点: 1.必须在人行道内行走,也必须在马路两边的人行道步行,一切机动车辆都不能走人行道,要各行其道。 2.在横穿马路时必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道斑马线,在有交通信号控制的人行横道须按信号灯的指示通过, 在没有交通信号控制的人行横道须注意车辆,不要追逐猛跑或是骑 车载人。 3.小朋友们在没有人行横道的路段更应遵守交通规则,必须直行通过马路,不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱更影响司机的心 情从而大大增加了交通事故的发生机率。不要在车辆临近时突然横 穿要注意避让车辆。通过时先看左边的来车因为首先威胁自己的是 左边来的车辆到了路中间就看右边的来车目测车速和距离确认安全 时才可以通过。 4.过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆使人车混行会增加事故发生的可能性。 5.最危险的是穿越铁路道口护栏,与火车争道抢行,这样可能会被火车卷入轮下。绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物 击车。这样做是非常危险的。会有造成死亡的危险。 6.温馨提示:你过马路时一定要精神集中。不能边听音乐边过马路,不在马路上跑和玩更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏要 走人行横道、过街天桥或地下通道严格遵守交通规则。

7.我国《交通法》规定我国在道路行驶的机动车必须遵守右侧通行的原则机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。 1.安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。 2.业务由勤学为径,工作有安全做舟。 3.安全帽——爱你没商量。 4.大海航行靠舵手,电力生产靠安全。 5.进入工作现场先看再干。 6.企业效益最重要,防火安全第一条。 7.莫因一时侥幸,招致一生不幸。 8.不求作多,只求作安。 9.安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。 10.安全法规血写成,违章害己害亲人。 11.安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。 12.无知加大意必危险,防护加警惕保安全。 13.安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。 14.互让半步,处处通途。步步小心,平安是金。 15.一人把好方向盘,众人坐好平安车。 16.安全带:是维系。 17.保安全千日不足,出事故一日有余。 18.生产再忙,安全不忘。 19.库房管理要规范,易燃易爆莫乱放。 20.安全是基础,违章是隐患生命的纽带。

一级消防工程师要看哪些书

在消防工程师的报考大军中,有一部分是零基础的,第一次接触,可能对这个考试的各个方面都不是很清楚。很多想知道消防工程师考试科目有哪些,考消防工程师需要看什么书呢?下面中华考试网小编为大家介绍一下! 消防工程师考试科目有哪些 一级消防工程师考试设《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》 3个科目。 2考消防工程师需要看什么书 1 教材。建议考友们复习教材的时候采用横向学习法,即按知识板块学习,我们可以将三科教材分为“消防基础及法律法规篇”、“建筑防火篇”、“消防设施篇”、“消防性能化评估篇”和“消防管理篇”这五大板块。制定学习计划,将五大板块内容各个击破,切忌眉毛胡子一把抓,稀里糊涂一场空。 2 规范。与消防相关的规范教材,教材编写过程中参照的规范就有几十种,但高频考点出现最多的规范主要有以下四种:《建筑设计防火规范》、《消防给水及消火栓系统技术规范》、《火灾自动报警系统设计规范》、《自动喷水灭火系统设计规范》。以上四本规范建议仔细研究,有余力的考友还可以将其他设计规范、防火规范、施工及验收规范再多看看。 3 图示。图示能直观地将文字以图片形式展示出来,尤其对初学者有很大的帮助。目前可以在建筑书店或网上购买的图示主要有以下几种:《建筑设计防火规范》图示(2015年修改版)J3J811-1改、《消防给水及消火栓系统技术规范》图示 15S909、《火灾自动报警系统设计规范》图示14X505-1、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》图示12J814等。 以上教材、规范及图示建议到正规书店购买正版图书,电子版及盗版均存在很多错误之处,切勿贪图便宜而误了考试。 4 习题。从近年来的真题中我们可以看出考试题的形式及难度,即便是单纯的考理论知识,很多题也会给我们设定一个场景,通过对建筑物的判断来确定其建筑防火要求和消防设

“安全知识手抄报“

开发区赵官庄小学关于举办“安全知识手抄报“ 比赛的通知及实施方案 为积极响应和普及安全知识教育活动,进一步激发校学生共同参与构建“平安校园”的积极性,增强学生的安全防范意识,宣传普及安全知识,展示同学们书写、绘画水平,经研究决定在全校开展“安全知识手抄报”比赛,现将有关事宜通知如下: 一、活动时间:10月23日——29日 二、报名形式及安排: 1、10月23日—27日由各班级学生会自行开展收集作品和初评作品的工作。 2、10月27日各班级学生会将优秀作品报至政教处。各班学生作品不少于5张,其中参赛作品为2张。 3、10月28日—29日对作品进行评分,获奖优秀作品进行展览。 三、作品要求: 1、手抄报内容紧密围绕增强学生自我保护意识和安全防范知识为主要内容进行选材制作,版面要布局合理,将知识性和观赏性有机统一。 2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须注明班级和作者。 3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能

有任何粘贴。4、字迹卷面干净整齐,版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。 四、手抄报评比标准: ①、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。②、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。 ③、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。 五、奖项设置: 本次比赛将评出一等奖8名、二等奖8名、三等奖8名,优胜奖若干。所有获奖作品均颁发奖状及奖品。 开发区赵官庄小学 “安全知识”手抄报获奖名单

3.1 一等奖:曹兴晨二等奖:龙路光三等奖:张兰玉3.3 一等奖:刘宗泽二等奖:鲍新慧三等奖:赵奥迪4.1 一等奖:刘子畅二等奖:王跃霖三等奖:王建弘4.2 一等奖:张娜二等奖:宋淑娴三等奖:张萍5.1 一等奖:张一铭二等奖:赵庆东三等奖:刘晓5.2 一等奖:曹晓蒙二等奖:宋天歌三等奖:王静文6.1 一等奖:田雪二等奖:尹晓三等奖:赵倩 6.2 一等奖:夏继伟二等奖:于晴三等奖:陈婷婷

安全知识手抄报内容资料.doc

安全知识手抄报内容资料 安全问题,一直是社会关注的话题,你又了解多少安全知识呢?下面是的小编为大家收集整理的“安全知识手抄报内容资料”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注! 安全知识手抄报内容资料【一】 安全知识手抄报内容资料【二】 1.坐电梯前,检查一下自己的鞋带是不是松了? 父母要确保孩子所穿的衣服、鞋子和身上挂件等,不会被扶梯末端卷入、卡住常导致扶梯事故的物品包括:过长的毛衣、丝巾、裤子和外套,松开的鞋带和腰带,以及柔软的鞋子(比如某些凉鞋、橡胶套木底鞋、“洞洞鞋”等)。告诉你的孩子,坐电梯前检查一下,鞋带是不是松了? 2.跟爸爸妈妈比赛,我要站得比他们高! 爸爸妈妈让孩子和成人在同一梯级,或者让孩子在成人

的前一梯级,总之,成人要确保出现紧急事件时能随手够到孩子。同时,让孩子站在梯级中间。如果孩子足够高,告知他们乘梯时必须抓紧扶手。 3.要和电梯一起“前进”,暂时告别你的小伙伴 孩子乘梯时脸部朝着电梯的方向,时刻注意前方的情况。由于手扶电梯一直在运行,稍有犹豫,哪怕短短几秒,都可能导致危险发生。尽量不让多个孩子站在同一梯级,以免他们在扶梯上玩耍或推搡。 4.扶梯不是“玩具”与“游乐场” 小孩子天性好动,有好多小孩子把扶梯当做了“跑步机”,趁大人不注意,在扶梯上蹦蹦跳跳逆行玩耍,父母切莫忽视这一点,你需要时刻告诉他们:“扶梯不是玩具和游乐场,只能静静地站在上面,否则就会很危险。” 5.电梯是个大怪兽,趁它还没睡醒赶紧跑! 乘梯结束后,孩子应当立即离开扶梯,不停留在出口区域交谈或张望,后续下扶梯者和相关物品可能会给孩子造成伤害。 6.电梯有警察叔叔看管,不能随便动电梯按钮 每台扶梯的上部、下部都各有一个紧停按钮。一旦扶梯发生意外,按下紧停按钮,扶梯就会在2秒内缓冲30至40厘米,并自动停下。如果孩子不懂,乱按下紧急按钮,电梯的突然停运可能会对自身及他人都造成伤害。

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