北京市海淀区2017年初三化学二模试卷及答案
北京市海淀区九年级第二学期期末练习
化 学 2017.6
学校 班级 姓名 准考证号
H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64
第一部分 选择题（共20分）
（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分）
1．下列气体能供给动植物呼吸的是
A ．H 2
B ．N 2
C ．O 2
D ．CO 2 2．下列物质属于纯净物的是
A ．空气
B ．豆浆
C ．蒸馏水
D ．橙汁 3．下列金属不能．．
从CuSO 4溶液中置换出Cu
的是 A ．Zn
B ．Al
C ．Ag
D ．Fe
4．下列安全图标表示“禁止燃放鞭炮”的是
A B C D
5．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是 A ．熟石灰 B ．小苏打 C ．生石灰
D ．纯碱
6．下列物质不会．．
危害人体健康的是 A ．一氧化碳 B ．氧气 C ．甲醛 D ．黄曲霉素 7．下列物质不属于．．．化石燃料的是 A ．石油 B ．煤 C ．天然气 D ．木材 8．下列人体所必需的元素中，缺乏后会导致贫血的是
A ．铁
B ．钙
C ．碘
D ．锌 9．下列符号能表示两个氧原子的是 A ．2O 2
B ．2CO 2
C ．2O
D ．H 2O 2
10．下列方法能鉴别空气和氧气两瓶气体的是
A ．闻气味
B ．将带火星的木条伸入集气瓶中
C ．观察颜色
D ．将集气瓶倒扣在水中
11．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是
A ．碘分子质量变大
B ．碘分子运动速率变小
C ．碘分子体积变小
D ．碘分子间的间隔变大 12．下列做法不利于．．．保护环境的是 A ．垃圾分类处理 B ．乘坐公共交通工具 C ．使用节水龙头 D ．使用一次性塑料餐盒 13．下列氯化镁的化学式书写正确的是
A ．MgCl 2
B ．MgCL 2
C ．MgCl
D ．MgAl 14．下列安全措施不正确．．．
的是 A ．碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布盖灭 B ．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C ．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 D ．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭 15．下列关于铁锈的说法不正确．．．的是 A ．用适量稀硫酸可以除去铁锈 B ．用适量稀NaOH 溶液可以除去铁锈 C ．铁在干燥的空气中不容易生锈
D ．在铁表面涂一层油漆可防止其生锈
16．肼是一种无色油状液体。点燃时，迅速燃烧，放出大量的热，因此常用做火箭燃料。 肼发生燃烧反应的微观示意图如下：
下列说法不正确．．．
的是 A ．肼的分子式为N 2H 4 B ．生成的H 2O 与N 2的质量比为9：14
C ．参加反应的O 2与生成的N 2的分子数之比为1：1
D ．64 g 肼完全燃烧，至少需要消耗64 g 氧气 17．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
一定条件
氢原子
氧原子 氮原子
18．M 、N 两种物质的溶解度曲线如右图所示。t 2℃时，分别 将50 g 的M 、N 固体加入到100 g 水中，搅拌。下列说法 不正确．．．的是 A ．t 2℃时，N 固体不能完全溶解
B ．t 2℃时，M 的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C ．M 的溶解度受温度变化的影响大于N
D ．分别将上述t 2℃时M 、N 的溶液降温到t 1℃，得到 M 、N 溶液的质量一定相等
19．电饭煲上的硅胶密封圈是一种有机硅胶，含有碳、硅、氧等元素，属于合成橡胶；袋
装食品中的硅胶干燥剂是一种无机硅胶（mSiO 2·nH 2O ）。无机硅胶可以吸附相当于其自 重40%的水蒸气。下列说法不正确．．．的是 A ．有机硅胶属于氧化物 B ．有机硅胶属于有机合成材料
C ．有机硅胶与无机硅胶所含元素种类不同
D ．有机硅胶与无机硅胶的用途不同
20．向一定质量的甲中加入乙，反应过程中，溶液的总质量与加入乙质量的关系能用下图 曲线表示的是
第二部分 非选择题（共60分）
〖生活现象解释〗
历史上出现了很多伟大的化学家，他们推动了人类文明的进步，改变了人们的生活。 21．（2分）元素周期律的发现对于寻找新材料、制备农药等具有重要作用。
（1）发现了元素周期律、制作出世界上第一张元素周期表的化学家是 （填字母序号）
。
A ．门捷列夫
B ．达尔文
C ．牛顿
（2）硅是重要的半导体材料。右图是元素周期表中硅元素的信息，由图可 推知，硅原子的核外电子数为 。
溶
液的总质量
/g
O t 1 t 2 温度/℃
M
N
溶
解 度 /g 50
22．（2分）侯德榜发明了侯氏制碱法。生产过程中，制得碳酸氢钠的反应的化学方程式为：他用 NaCl + NH 4HCO 3 ==== NaHCO 3↓+ NH 4Cl （1）NH 4Cl 可用作 （填字母序号）。
A ．氮肥
B ．磷肥
C ．钾肥
D ．复合肥 （2）该反应属于基本反应类型中的 。
材料是人类赖以生存和发展的物质基础。
23．（3分）C 60可用作吸氢材料，其原理是C 60与H 2在一定条件下反应 生成氢化物；该氢化物在80 ～ 215 ℃时，会分解放出H 2。 （1）C 60属于 （填字母序号）。
A ．单质
B ．化合物
C ．混合物 （2）求算C 60的相对分子质量的计算式为 。
（3）C 60可用作吸氢材料是利用了其 （填“物理”或“化学”）性质。 24．（3分）铝是目前最经济实用的材料之一。
（1）由铝制成的铝箔厚度仅为0.01 mm ，广泛用于食品包装等。铝能制成铝箔，主要 利用的铝的性质是 。
（2）铝箔表面有一层致密的氧化膜。铝与氧气反应的化学方程式是 。 （3）某小组同学用铝箔做了如下实验：将铝箔在酒精灯上加热，发现铝箔逐渐变软， 中间有液体被外面的固体包裹住。由此可以推测氧化铝的熔点比金属铝 （填“高”或“低”）。
能源和环境是全世界共同关心的议题。
25.（2分）现代城市中，雾霾干扰了人们的生活，对健康造成了不良影响。雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物（含NO 、NO 2等）和可吸入颗粒物组成。 请从25-A 或25-B 两题中任选．．1．个．
作答，若两题均作答，按25-A 计分。
26.（2分）人类社会的发展离不开能源。
（1）下列利用了新能源的是 （填字母序号）。
A ．风力发电
B ．燃煤发电
C ．太阳能飞机
（2）天然气是常用的燃料，其主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
人类的安全、健康离不开化学。
27．（1分）室温下，将干冰放在密封盒内，密封盒会炸开。若将装有干冰的密封盒放在冰
箱的冷冻室中，密封盒 （填“会”或“不会”）炸开。（已知：二氧化碳的沸点 为-57 ℃；冰箱冷冻室温度为-15 ℃）
28．（2分）小丽欲在家配制100 g 溶质的质量分数为10%的葡萄糖口服液。 （1）需要称取的葡萄糖的质量是 g 。
（2）在配制过程中，需要使用的器具包括 （填字母序号）。
A ．电子天平
B ．100 mL 量杯
C ．勺子
D ．玻璃碗
29．（4分）维生素D 摄入不足，会影响人体对钙的吸收。当阳光中的紫外线接触人体皮肤
时，会触发维生素D 的合成。
（1）维生素D 3（C 27H 44O ）是维生素D 家族成员之一，其分子中C 、H 原子个数比为 。 （2）晒太阳有助于人体对钙的吸收，其原因是 。
（3）右图为某种保健品的说明书（节选）。 ① 该保健品可补充钙，其中“钙”指的是 （填字母序号）。
A ．元素
B ．原子
C ．单质
②
若每天服用该胶丸1
粒，则补充的钙元素的质量相当于摄入碳酸钙
mg 。
〖科普阅读理解〗
30.（5分）阅读下面科普短文（原文作者：李强、汪印等，有删改）
多孔活性炭具有较好的吸附性能，是一种优良的催化剂载体材料，广泛应用于各行各业，其生产一直以煤、竹子、木材等宝贵资源为原料。随着可持续发展理念的不断深入，越来越多的研究者尝试以清洁廉价的资源作为原料（如白酒糟），制备多孔活性炭。 白酒糟是酿酒过程的副产物，富含纤维素[(C 6H 10O 5)n ]。以白酒糟为原料生产多孔活性炭的过程主要包括干燥、炭化、活化三步。炭化过程是将干燥的白酒糟在充满氮气的环境中，
[产品名称]钙加维生素D 软胶囊 [功效成分及含量]每粒含：钙230 mg 、维生素D 3 2.3 ug [保健功能]补充钙和维生素D [产品规格]1000 mg/粒
加热至6500C，将其中的纤维素转化为炭质原料（主要成分为单质碳）。活化过程是以水蒸气或CO2为活化剂，在一定条件下使其在炭质原料内部发生反应，生成气体，形成孔隙结构，制备多孔活性炭。以CO2为活化剂时，发生的化学反应如下：
一定条件
C + CO2 ====== 2CO
也有研究者在其他条件相同的情况下，通过实验测定所得多孔活性炭对碘的吸附值与水蒸
气、CO2用量的关系分别如图1、2所示。
图1 水蒸气用量对多孔活性炭吸附性能的影响图2 CO2用量对多孔活性炭吸附性能的影响
尽管以白酒糟为原料，制备多孔活性炭材料的技术仍有许多问题有待于进一步探索、解决，但已有研究为富含纤维素工业残渣的利用提供了可能途径。
依据文章内容，回答下列问题。
（1）以白酒糟为原料制备多孔活性炭的优点是。
（2）炭化过程中，需将干燥的白酒糟置于氮气环境中，理由是。
（3）水蒸气与炭质原料在高温条件下发生置换反应，可生成一氧化碳。该反应的化学方程式为。
（4）下列说法正确的是（填字母序号）。
A．白酒糟富含纤维素
B．多孔活性炭可用于净水
C．水蒸气用量越多，制得的多孔活性炭的吸附性能越好
（5）由图1、图2数据可知，为了达到最佳吸附效果，应选用的活化剂是（填“水蒸气”或“CO2”）。
〖生产实际分析〗
31．（3分）焦炉烟道气中含有SO2和氮氧化物（以NO为主）。下图为焦炉烟道气双氨法一体化脱硫（去除SO2）脱硝（去除氮氧化物）工艺流程，该工艺充分利用工厂自产的浓
氨水进行脱硫脱硝，同时可获得氮肥。
（1）管道反应器中，通入臭氧的目的是将NO 转化为 。 （2）下列反应是脱硫反应之一，请补全该反应。
SO 2 + + NH 3 ==== NH 4HSO 3 （3）下列反应是脱硝反应之一：
2NO 2 + H 2O ==== HNO 3 + HNO 2
该反应中，氮元素的化合价有 种。
32．（4分）氧化铝在生产生活中应用广泛。以铝土矿（主要成分是Al 2O 3）为原料，生产氧 化铝的工艺如下：
（1）粉碎：用粉碎机将铝土矿石粉碎成粉末。粉碎的目的是 。
（2）溶出：用过量的NaOH 溶液将粉碎的铝土矿中难溶性Al 2O 3转化成可溶性NaAlO 2， 形成溶出液。溶出时，发生化学反应：2NaOH + Al 2O 3 ==== 2NaAlO 2 + H 2O 。溶 出液中一定含有的溶质是 。
（3）苛化：向含有Na 2CO 3的废液中加入石灰乳[Ca(OH)2与水的混合物]。Na 2CO 3与石 灰乳反应的化学方程式为 。
（4）该生产工艺中，可以循环使用的物质是 。 〖物质组成和变化分析〗
33．（5分）甲、乙、丙、丁4种初中化学常见的物质，由氢、
碳、氧、钠中的1~3种元素组成。
用右图所示装置和试剂做了以下3个连续实验。 已知：酚酞溶液遇Na 2CO 3溶液、NaHCO 3溶液均呈红色。 （1）打开K ，将胶头滴管中的水挤入集气瓶中，振荡
Al 2O 3
烟气 烟气
烟气
烟气再热器
氮肥
除尘器 臭氧
管道反应器
焦炉烟道气 处理后烟气
（含NO 、SO 2等）
浓氨水
（含NO 2、SO 2等）
脱硫脱硝塔
集气瓶，观察到烧杯中的导管口有气泡冒出，触摸集气瓶壁，感觉到微热。
①已知甲为白色固体，有强烈的腐蚀性，易潮解，则
甲的化学式为。
②烧杯中导管口有气泡冒出的原因是。
（2）关闭K，打开集气瓶塞，将少量黑色固体乙点燃后，立即伸入瓶中，塞紧瓶塞，观
察到乙在丙中剧烈燃烧，发出白光。燃烧产物丁分子的微观示意图为
，则丙
分子的微观示意图为。
（3）待乙充分燃烧至熄灭后，冷却至室温，振荡集气瓶后，打开K，观察到烧杯中的溶液沿导管进入集气瓶，瓶中产生大量气泡。
①烧杯中的溶液进入集气瓶后产生气泡的原因（用化学方程式解释）。
②充分反应后，集气瓶内溶液为无色，则溶液中的溶质除酚酞、NaCl外，还可能
有。
〖基本实验〗
34．（4分）实验室制备二氧化碳并除去其中的杂质。
（1）利用装置A、B制取并收集二氧化碳。
①制备二氧化碳的化学方程式为。
②检验二氧化碳是否集满的操作是在a处放置。
（2）制得的二氧化碳中含有水蒸气、氯化氢等杂质气体。
① C中浓硫酸的作用是。
② D装置的作用是（用化学方程式表示）。
35．（3分）去除粗盐中的泥沙。
（1）实验的主要步骤为：①→②→③（填数字序号）。
（2）④中玻璃棒的作用是。
（3）举出一个生活中应用蒸发原理的实例：。
36．（2分）某同学用右图所示装置进行实验。
已知：浓氨水易释放出氨气。
（1）该实验能说明分子具有的性质是。
（2）若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是。
石蜡（起隔绝作用）
干燥的酚
酞滤纸条
湿润的酚
酞滤纸条
蘸有浓氨水
的棉球
蘸有浓氨水
的棉球
①②③④⑤⑥
37. （3分）某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物，用下图装置探究可燃物的燃烧条件。 实验过程中，瓶1、瓶2充入氧气，瓶3中充满80 ℃的热水，水槽中盛放80 ℃热水。 已知：白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。 （1）磷燃烧的化学方程式为 。
（2） 瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分别加入 ， 则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。
（3）若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之 一，则相应的实验方案是 。
〖实验原理分析〗
38．（4分）右图为家庭制氧机内桶构造示意图，桶上设有制氧剂投 药口和出气口。
已知：
i ．制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂
ii ．本产品用于人体保健吸氧，产生的氧气需通入水中净化。 （1）制氧时，从投药口中投入药品后，立即将其关闭。
① 过碳酸钠加入水中后，分解产生过氧化氢；过氧化氢再
在催化剂的作用下产生氧气。过氧化氢发生反应的化学方程式为 。 ② 氧气的出口为 （填“a”或“b”）。 （2）若在装置的Ⅰ、Ⅱ中放入其它试剂，可进行以下实验。
① 检验碳酸盐：实验过程中，从a 或b 处加入试剂后，需将产生气体的一侧（a 或b ）密闭。其中，Ⅰ中盛放的试剂是 。
② 研究金属性质：I 中加入铁屑和过量稀盐酸，II 中只加入锌粒，关闭a 口。一段 时间后，II 中可以观察到的现象有 。
〖科学探究〗
39.（6分）某小组同学在镁条与CuSO 4溶液反应的实验中，除了
观察到镁条上有红色物质析出，还观察到有无色无味气体产 生及溶液中有沉淀生成。他们在查阅资料的基础上，针对以 上实验现象进一步开展探究。 【查阅资料】
i. 氢氧化铜和碱式硫酸铜[Cu 2(OH)2SO 4]均难溶于水；在溶液pH < 2时，能与稀硫酸发 生如下反应：
Cu(OH)2 + H 2SO 4 ==== CuSO 4 + 2H 2O Cu 2 (OH)2SO 4 + H 2SO 4 ==== 2CuSO 4 + 2H 2O
ii. 镁、铜均能与浓硝酸反应：
Mg + 4HNO 3 ==== Mg(NO 3)2 + 2NO 2↑ + 2H 2O
（溶液为无色） （红棕色）
Cu + 4HNO 3 ==== Cu(NO 3)2 + 2NO 2↑ + 2H 2O （溶液为蓝色） （红棕色）
a
b
I
II
打磨光亮的镁条 10%硫酸铜溶液 a b
【提出假设】
I．镁条上的红色物质是金属铜。
II．无色无味气体是。
III．溶液中生成的沉淀可能是氢氧化铜，也可能是碱式硫酸铜或二者的混合物。
【进行实验】
【解释与结论】
（1）镁条与硫酸铜发生置换反应的化学方程式是。
（2）由实验1现象可知，CuSO4溶液呈（填“酸”“碱”或“中”）性。
（3）实验3中，观察到的现象是。
（4）根据实验4补全假设II：。
（5）试管甲、试管乙中加入的物质分别是、（填字母序号）。
A．氢氧化铜B．实验5中得到的固体
【反思与评价】
（6）有同学认为根据实验6数据和现象得出“沉淀是碱式硫酸铜”结论不正确。正确的结论应为。
海淀区九年级第二学期期末练习
化学试卷参考答案及评分参考
第一部分选择题
（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分）
第二部分非选择题
评阅非选择题时请注意：
●每空1分。
●文字表述题中加点
．．部分为给分点
．．．．．．，其他答案合理也给分。
●方程式中的产物漏写“↑”或“↓”不扣分，不配平或不写、错写反应条件0分。
●化学专用词汇若出现错别字为0分。
●选择题多选、少选、错选均0分。
21.（1）A
（2）14
22.（1）A
（2）复分解反应
23.（1）A （2）12×60 （3）化学
24.（1）较好的延展性
．．．（2）4Al + 3O2 ==== 2Al2O3
（3）高
25.
点燃
26.（1）AC （2）CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2H2O
27. 会
28.（1）10 （2）ABCD 29.（1）27:44
（2）阳光中的紫外线接触人体皮肤，会触发维生素D 的合成 （3）① A ② 575 30.（1）白酒糟是清洁廉价．．．．的资源（其他合理答案可得分） （2）防止碳（或纤维素/白酒糟）与氧气（或空气）反应 （3）C + H 2O ===== CO + H 2
（4）AB （2）水蒸气
31.（1）NO 2 （2）H 2O （3）3 32.（1）使反应物充分接触（其他合理答案可得分） （2）NaAlO 2、NaOH
（3）Ca(OH)2 + Na 2CO 3 ==== CaCO 3↓ + 2NaOH （4）NaOH
33.（1）① NaOH
② NaOH ．．．．溶解放热，集气瓶内气体压强增大，大于大气压．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （2）
（3）① Na 2CO 3 + 2HCl ==== 2NaCl + CO 2↑ + H 2O 或 NaHCO 3 + HCl ==== NaCl + CO 2↑ + H 2O ② HCl
34. （1）① CaCO 3 + 2HCl ==== CaCl 2 + CO 2↑ + H 2O ② 燃着的木条
（2）① 吸收水蒸气 ② NaHCO 3 + HCl ==== NaCl + CO 2↑ + H 2O
35.（1）④⑥⑤ （2）搅拌，加速溶解 （3）晾晒衣服（其他合理答案可得分）
36.（1）分子在不断运动 （2）湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化
高温
37.（1）4P + 5O 2 ==== 2P 2O 5
（2）红磷、白磷（顺序错，不得分）
（3）向瓶3中加入少量白磷，从b 口向瓶3中通入氧气，若通入氧气前白磷
不燃烧，通入氧气后白磷燃烧，则可证明“与氧气接触”是可燃物燃烧 的条件之一
38.（1）① 2H 2O 2 ====== 2H 2O + O 2↑ ② a （2）① 澄清石灰水
② I 中溶液进入II 中，II 中产生无色气体 39.（1）Mg + CuSO 4 ==== Cu + MgSO 4 （2）酸
（3）附着红色物质的镁条溶解，溶液变为蓝色．．．．．．，产生红棕色气体 （4）H 2
（5）B A （顺序错，不得分）
（6）沉淀可能是碱式硫酸铜，也可能是碱式硫酸铜和氢氧化铜的混合物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（只 答1点不得分）
催化剂
点燃
北京海淀初三二模语文试卷及答案
海淀区九年级第二学期期中练习 语文 2０１8.5 学校姓名成绩 一、基础·运用（共15分） 1．请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（２)题。（3分） （1)隶书笔画典型的特征之 一是横画__＿＿___。（1分) （２）下列对这幅作品的赏 析不正确 ．．．的一项是(2分） A．字形宽扁，方正典雅,古拙大气。 B.章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D．笔法斜侧,洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面
是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成（１)—(３）题。(6分） 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底(yùn）；“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议： 二、遵守校规校纪,遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日 （1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分) A.彬．彬有礼（bīng）底蕴“弘”字是6画 B.彬．彬有礼（bīn) 底蕴“弘”字是５画 Ｃ．彬．彬有礼(bīｎ）底韵“弘”字是6画 D．彬．彬有礼(bīｎg) 底韵“弘”字是5画 （2)有人根据倡议书中画线句子的内容，对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是(２分) A. 雅净静敬 B. 敬净静雅
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东城区2017—2018学年第二学期初三年级统一测试（二） 语文试卷 一、基础·运用（共15分） 初中三年是一首难忘的歌，那悦耳动听的歌声里有丰富多彩的生活，有纯洁真挚的友情。让我们一起回味那些难忘的时刻。请你根据要求，完成1-5题。 1．（1）书法课上，我们欣赏过王羲之的《兰亭集序》。右图就是这副书法作品的一部分，它属于______ （字体）。（1分） （2）对这幅书法作品赏析恰当的一项是（2分） A．一波三折，绵里藏针，有“浓墨宰相”之感。 B．肥硕丰润，内紧外松，于平正中见险绝之势。 C．气势奔腾，内力充溢，有满纸烟云之意。 D．行笔流畅，变化微妙，整齐而不显得呆板。 2．激烈的篮球赛如火如荼地进行着，可听到校广播台报道稿中连用5个“战胜”时，你不禁皱眉：行文太单调了！请根据不同的比分，用“战胜”的近义词替代文中画线的词语，使之用词恰当又富有变化。（4分） 在今天我校进行的初三男篮预赛中，一班以20：15战胜5班，八班以28：6战胜①4班，二班以28：22战胜②十班，三班以38：37战胜③七班，六班以40：38战胜④上届冠军九班。 A．力挫 B．轻取 C．险胜 D．击败 ①_________ ②_________ ③_________ ④_________ 3．央视《天下足球》栏目曾将世界足坛巨星与《水浒传》中的英雄好汉一一对应，请你根据他们的特点，判断以下选项对应的人物。（4分） A．小李广花荣 B．黑旋风李逵 C．神行太保戴宗 D．智多星吴用
4．去年，小王同学因身体不好，没能参加中考。今年，随着中考临近，他精神压力很大，还写下一幅对联表达自己的心情：“年年失望年年望，时时难熬时时熬。”请你保留上联，巧改下联，以达到劝勉的目的。下列选项最恰当的一项是（2分） A．日日更新日日新 B．天天悲伤天天伤 C．事事难成事事成 D．月月难过月月过 5．同窗三年，情深难舍，临近毕业，同学们互赠留言。请你在横线处仿照画波浪线句子写一句话。（2分） 亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念。 让我们肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，________。 二、古诗文阅读（共18分） （一）默写。(共6分) 6.???????????????????，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》） 7.我报路长嗟日暮，???????????????????。（李清照《渔家傲》） 8.你们班准备编辑一本古诗文集，编写组请你推荐：两句写月的古诗文，两句表现积极人生态度的古诗文。（同一作品连续的两句或不同作品的两句均可）（二）阅读《天净沙?秋思》，完成问题。（共4分） 天净沙?秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 9.与这首元曲所表达的情感一致的一项是（1分） A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来 C.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 10.有人对这首元曲所配插图提出了质疑，认为与本曲内容不符。请根据你的理解，谈谈看法并说明理由。（3分） 答： (三)文言文阅读(共8分) 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱．，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
海淀初三语文二模答案
海淀区九年级第二学期期末练习 语文 参考答案及评分标准2017.6 一、基础·运用（共19分） 1.（1）B（2分） （2）D（2分） （3）答案示例：叹号用在“朋友们”后，表明共勉的感叹语气。 答案示例：冒号用在“朋友们”后，提示下文的重要建议。 （共2分。标点1分，理由1分） 2.（1）B（2分） （2）C（2分） （3）答案示例：作品一率性潇洒，表达了享受宁静品读经典的情趣。 作品二体正势圆，表达了闲品茶韵静中读书的雅趣。 （共3分。选择1分；理由2分，其中书体特点1分，内容1分） 3.（1）天涯若比邻 （2）山气日夕佳 （3）谈笑有鸿儒往来无白丁 （4）答案示例：年少万兜鍪坐断东南战未休 （共6分。每空1分。有错该空不得分） 二、文言文阅读（共11分） 4. B（2分） 5. 有一座四角翘起，像鸟儿张开翅膀一样的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。 （2分。意思对即可） 6. 酿泉之美醉翁亭之美山间朝暮之美山间四时之美 （共4分。每空意思对即可） 7. 欣然（1分） 8. 答案示例：身处逆境尚可旷达洒脱，于难为处仍能教化民众。 （共2分。胸怀1分，政绩1分） 三、名著阅读（共10分） 9. ①答案示例：勇②答案示例：千里走单骑③答案示例：水淹七军 （共3分，每空1分） 10. （1）答案示例：我一提起师兄，那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心！ （共1分。意思对即可） （2）答案示例：孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。 （共2分。意思对即可）
（3）略（共2分。团队精神1分，结合相关情节表述1分） 11. ①答案示例：拔何首乌②答案示例：对未知的好奇③隐鼠④五猖会 (共2分。每空0.5分) 四、现代文阅读（共30分） （一）（共14分） 12. 答案示例： （2）因为年龄小顽皮好动，小病号总是背不出那句诗，岳老师很伤心. （4）病重要转院，小病号将无法继续学习，岳老师深夜为他编教材。 （共4分。每小题2分，意思对即可） 13. 答案示例： 【甲】为小病号的病情严重而伤心，也为孩子太小而不能理解生命的意义而伤心。 【乙】为小病号临别背出那句诗而欣慰，也为不知以后能否与小病号再见而伤心。 （共3分。选择1分，原因2分） 14.答案示例： A “终年”“苍白”写出了岳老师身体状况很差，而“一丝红晕”与“苍白”形成对 比，写出了岳老师为小病号讲课时的激动心情，体现了岳老师对生命有着深刻的 理解。 B “仰“盯”“挺”“拢”“喊”等一系列的动词，写出了小病号在离别之际，认真深 情地为岳老师背诵诗句的情形，表达了自己对老师诚挚的感激与留恋之情。 （共3分。选择1分，赏析2分） 15. 答案示例： 岳老师与小病号因病相遇而成为师生，这是“生命碰撞”而“燃起星火”；岳老师在教小病号的过程中再次感受到生命的意义，小病号在离别时能用所学的诗句来表达 生命的情义，这就是他们“照亮彼此的人生”。 （共4分。每个要点1分，语言表达1分） （二）（共9分） 16. 答案示例： 养生及药用价值，高雅的艺术价值与蕴含的中华传统礼仪价值，促进“一带一路” 沿线各国共同发展的时代价值。 （共3分。每个要点1分） 17. 答案示例： （1）公元十七世纪，被海运贩卖到荷兰。 （2）公元九世纪，被派遣到中国学习文化的遣唐使带回日本。 （共4分。时间1分，方式1分）
海淀区2018届初三二模语文试题及答案
2018北京海淀区九初三（二模） 语 文 2018.5 学校 姓名 成绩 注 意 事 项 1．本试卷共10页，共五道大题，21道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共15分） 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（2）题。（3分） （1）隶书笔画典型的特征之一是横画_______。（1分） （2）下列对这幅作品的赏析不正确．．． 的一项是（2分） A ．字形宽扁，方正典雅，古拙大气。 B ．章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C ．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D ．笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书，请你完成（1）—（3）题。（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底（y ùn ）；“人而无信，不知其可也”，诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”，这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者，民族崛起的希望。①作为校园主人，我们应当遵守文明礼仪，弘． 扬诚实守信之风；②我们要将传统美德内化于心,外化于行，创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议： 一、相互尊重，谦和恭谨；注重仪容，衣着整洁；心平气和，沉稳专注；彬． 彬有礼，端庄大方。 二、遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体，团结同学，关心他人，互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们，我们要让知礼守信不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章！ 校学生会 2018年6月2日 （1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分） A.彬． 彬有礼（bīng） 底蕴 “弘”字是6画 B.彬． 彬有礼（bīn） 底蕴 “弘”字是5画 C.彬． 彬有礼（b īn ） 底韵 “弘”字是6画 D.彬． 彬有礼（bīng） 底韵 “弘”字是5画
2020北京市海淀区中考二模语文试卷--带答案--北京中考模拟
2020年海淀区初三二模语文 一、基础·运用（共14分）学校策划开展以“多元文明交融与共”为主题的线上探究活动，请你完成任务。 1．下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。阅读文段，完成（1）-（3）题。（6分） 文明如水，润物无声。文化的融合是异质文化之间相互接触、彼此交流、不断创新和融汇的过程，体现了在互补和互惠关系中寻求平衡的倾向，是文化发展演进过程的必然步骤。 【甲】中国是文明交流互鉴的倡导者，更是身体力行的实践者。先秦时期，文明交流仅局限于中原地区与周边地区，但这种交流传播了先进的文明，吸收了周边地区的优秀文化，促使中原文明养成善于吸收其他文化的特点。西周春秋时期的民族融合，战国时期的赵武灵王胡服骑射，都表现出了一种虚怀若谷、广纳百川的气度与胸怀。自秦汉以来，中外交流的动脉逐渐形成。西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路，架起了直通亚欧大陆的桥梁。从此，佛教、琉璃、各种农作物等传入中国，中国的四大发明、丝绸、瓷器等则传至亚欧各地。在陆上丝绸之路稳步发展的同时，对外交流的海道也伴随着秦汉时期造船高峰的到来而日渐延伸。到明朝初期郑和下西洋时，中国的船队经过南海诸岛，跨越亚、非两洲，最远可到达非洲赤道以南的东海岸，形成覆盖面更大的海上丝绸之路。通过畅通且跨度很大的海上通道，中华传统文化散播于亚、欧、非各地，同时亚、欧、非的文化也不断地传入中国。 【乙】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。“沧海不遗点滴，始能成其大；泰岱不弃拳石，始能成其高。”中华传统文化具有汲取其他文化精?．的重要特点，在葆有自身优秀文化传统的基础上，通过对其他文化摄取融汇，从容地发展完善自己，形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。不同的文化交相辉映，中华文化历久弥新 ．．．．，这是今天我们强大文化自信的根源。【丙】在开放中交流，在包容中互生，在创新中发展，文明之花才会在世界舞台上（xuàn）烂绽放。（1）给加点字注音、根据拼音写汉字和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（2分） A．精?．（suí）炫寻：┐一一一刂丶 B．精?．（suǐ）绚寻：┐一一一刂丶 C．精?．（suí）绚寻：┐一一一丶刂 D．精?．（suǐ）炫寻：┐一一一丶刂 （2）“弥”在《现代汉语词典》中的义项有：①遍，漫；②填满，遮掩；③更加。结合发言稿的内容，你认为“历久弥新”这一成语在这里的意思是。（2分）（3）小组一位同学为发言稿写了诵读脚本，其中不怡当的一项是（2分） 【甲】句两个分句是递进关系，强调后者，“更”字应重读，以强调中国是“实践者”。 【乙】句釆用对偶句式，富于节奏美，所以两个语句的语速要一疾一徐，读出明显的对比变化。 【丙】句釆用长短句。短句句式整齐，节奏明快；长句舒缓，结尾总结升华，语调渐趋昂扬。 2．下面是“海纳百川——文化的包容”课题组同学准备的线上交流稿件。阅读文段，完成（1）（2）题。（3分）中国的传统文化具有极强的包容性特征。这种包容性体现在多元开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”，《周易》的“天下一致而百虑，同归而殊途”，①。多元开放的文化理念，一方面，使作为中华文化主体的儒家思想不断吸收和融合其他各家各派的思想，成为一种绵延不绝的思想体系；另一方面，极大地影响了中国文化，使之形成兼收并蓄的传统，并生生不息。"天人合一”“②”的社会理想，“载舟覆舟”“居安思危”的忧患意识，“止戈为武”“协和万邦”的和平思想，“儒法并用”“德刑相辅”的治世理念……一直是中华民族治国理政的重要思想。可以说，中国文化博大精深，生生不息，正是其源远流长的结果。 （1）依据上下文，在①②横线处依次填入的语句，都正确的一项是（2分） A．都体现了思想文化多元开放的主张天下为公B．都是多元文化追求共性的主张天下为公C．都体现了思想文化多元开放的主张与人为善D．都是多元文化追求共性的主张与人为善 （2）作为总结句，文段画线语句有一处表达欠妥，请你加以修改。（1分） 修改： 3．“香远益清——文化的远播”课题组找到这样一则新闻稿。阅读文稿，完成（1）（2）题。（5分） BBC推出最新纪录片《杜甫——中国最伟大的诗人》 近日，BBC推出单集58分钟的最新纪录片《杜甫——中国最伟大的诗人》，在全世界引起关注，杜甫。 “尽管拥有世界上现存最古老的诗歌传统，中国的文学历史却常常被忽视。”从《卫报》对这部纪录片的推介可以
2019年北京市海淀区初三数学二模试卷答案
海淀区九年级第二学期期末练习 数 学 参考答案及评分标准 2019.6 说明： 合理答案均可酌情给分，但不得超过原题分数 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C B C D D C 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 题号 9 10 11 12 答案 5 2(3)2y x =+- 30° 101 4 注：第12题答对一个给2分，答对两个给4分 三、解答题（本题共30分，每小题5分） 13.解：原式323=--+231+ …….……………………..4分 2=-. …….……………………..5分 14.解：方程两边同时乘以(2)(2)x x +-方程可化为： 3(2)2(2)3(2)(2)x x x x x -++=+-， …….……………………..2分 即 223624312x x x x -++=-. ∴ 4x =. …….……………………..4分 经检验：4x =是原方程的解. ∴原方程的解是4x =. …….……………………..5分 15. 证明：∵AE ⊥BC 于E ， AF ⊥CD 于F ， ∴90AEB AFD ∠=∠=?, …….……………………..1分 ∵菱形ABCD , ∴AB =AD , B D ∠=∠. …….……………………..3分 在Rt △EBA 和Rt △FDA 中, ,, .AEB AFD B D AB AD ∠=∠?? ∠=∠??=? ∴△EBA ≌△FDA . …….……………………..4分 ∴AE =AF . …….……………………..5分
16.解：∵2()(2)(2)x y x y y x ----=(2)(2)x y x y x y ---+ …….……………………..1分 (2)y x y =-, …….……………………..2分 又∵32y x y + =, ∴3 2x y y -=. ………………..3分 将3 2x y y -= 代入上式，得(2) 3.y x y -= ∴当3 2y x y +=时，代数式2()(2)(2)x y x y y x ----的值为3. …….……………………..5分 17．解：（1）∵ 直线y x b =-+经过点(2,1)A ， ∴ 12b =-+. …….……………………..1分 ∴ 3b =. …….……………………..2分 （2）∵ M 是直线3y x =-+上异于A 的动点，且在第一象限内． ∴ 设M （a ，3a -+），且03a <<. 由MN ⊥x 轴，AB x ⊥轴得, MN=3a -+，ON=a ，AB =1，2OB =. ∵ MON △的面积和AOB △的面积相等， ∴ ()11 32122 a a -+=??. …….……………………..3分 解得：11a =，22a =（不合题意，舍）. …….……………………..4分 ∴ M （1，2）. …….……………………..5分 18．解：（1）由租用甲种汽车x 辆，则租用乙种汽车(8x -)辆. …….……………………..1分 由题意得：290, 100. 4030(8)1020(8)x x x x +-?? +-?≥≥ …….……………………..3分 解得：56x ≤≤. …….……………………..4分 即共有2种租车方案： 第一种是租用甲种汽车5辆，乙种汽车3辆； 第二种是租用甲种汽车6辆，乙种汽车2辆． …….……………………..5分 19．解：作DE //AC ,交BC 的延长线于点E ,作DF ⊥BE,垂足为F. …….……………………..1分 ∵AD //BC , ∴四边形ACED 为平行四边形. ∴AD=CE=3，BE=BC+CE=8. …….……………………..2分 ∵AC ⊥BD ， ∴DE ⊥BD. ∴△BDE 为直角三角形 ，90.BDE ∠=? ∵∠DBC =30°，BE =8, ∴4,4 3.DE BD == …….……………………..4分 在直角三角形BDF 中∠DBC =30°, ∴23DF =. …….……………………..5分 B A D C E F y x b =-+B O A x y M N
2018年北京市东城区中考二模数学试卷(带答案)
东城区2017-2018学年度第二学期初三年级统一测试（二） 数 学 试 卷 2018.5 学校______________班级______________姓名_____________考号____________ 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分.考试时间120分钟. 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号. 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效. 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回. 一、选择题(本题共16分，每小题2分) 下面各题均有四个选项，其中只有一个．． 是符合题意的 1. 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市，面 积约2 050 000平方公里，约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为 A. 205万 B. 4 20510? C. 6 2.0510? D. 7 2.0510? 2. 在平面直角坐标系xOy 中，函数31y x =+的图象经过 A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 3. 在圆锥、圆柱、球、正方体这四个几何体中，主视图不可能．．．是多边形的是 A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 正方体 4. 七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高（单位：厘米）如下： 甲组 158 159 160 160 160 161 169 乙组 158 159 160 161 161 163 165 以下叙述错误．． 的是 A. 甲组同学身高的众数是160 B. 乙组同学身高的中位数是161 C. 甲组同学身高的平均数是161 D. 两组相比，乙组同学身高的方差大 5. 在平面直角坐标系xOy 中，若点 () 3,4P 在O e 内，则O e 的半径r 的取值范围是 A. 0r ＜＜3 B. r ＞4 C. 0r ＜＜5 D. r ＞5 6. 如果2 3510a a +-=，那么代数式()()()5323+232a a a a +--的值是
北京海淀2018初三二模语文试卷及答案
海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 2018.5 一、基础·运用（共15分） 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（2）题。（3分） （1）隶书笔画典型的特征之一是横画_______。（1分） （2）下列对这幅作品的赏析不正确．．． 的一项是（2分） A ．字形宽扁，方正典雅，古拙大气。 B ．章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C ．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D ．笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书，请你完成（1）—（3）题。（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底（y ùn ）；“人而无信，不知其可也”，诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”，这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者，民族崛②我们要将传统美德内化于心,外化于行，创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议：
二、遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体，团结同学，关心他人，互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们，我们要让知礼守信不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章！ 校学生会 2018年6月2日（1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分） A.彬．彬有礼（bīng）底蕴“弘”字是6画 B.彬．彬有礼（bīn）底蕴“弘”字是5画 C.彬．彬有礼（bīn）底韵“弘”字是6画 D.彬．彬有礼（bīng）底韵“弘”字是5画 （2）有人根据倡议书中画线句子的内容，对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是（2分） A. 雅净静敬 B. 敬净静雅 C. 静敬净雅 D. 雅静净敬 （3）第二段①②两处画线句，有一句表达欠妥，请找出来并加以修改。（2分） 3.在学生会的号召下，各学生社团积极响应，纷纷行动起来。请你走进话剧社、文学社参与他们的活动。（4分） （1）话剧社的同学针对“知礼守信”这一活动主题，精心编排了一场话剧《曾子避席》。 下面是该话剧剧本中的一个选段，台词中有一处表达不得体，请你找出来并抄写在答题纸上。（2分） 孔子和众弟子坐于席上论道，曾子坐在孔子身边。 孔子(侧身面向曾子）圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导人们，人们就能和睦相处，你知道这德行和理论是什么吗？ 〔曾子立刻席子上站起来，走到席子外面。 曾子（恭敬地说）我不够聪明，还没有领悟到。先生，您有什么愚见请不吝赐教。 （2）文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联，请你根据上面的剧本、下面的文字与图片，协助他们完成下面这副对联。（2分） 令既具，未布，恐民之不信己，乃立 三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北 门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能 徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十 金，以明不欺。卒下令。 ——选自《史记·商君列传》
2020年北京市海淀区中考数学二模试卷(解析版)
2020年北京市海淀区中考数学二模试卷 一．选择题（共8小题） 1．下面的四个图形中，是圆柱的侧面展开图的是（） A．B． C．D． 2．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（） A．x＝0B．x＝2C．x≠0D．x≠2 3．如图，在△ABC中，AB＝3cm，通过测量，并计算△ABC的面积，所得面积与下列数值最接近的是（） A．1.5cm2B．2cm2C．2.5cm2D．3cm2 4．图中阴影部分是由4个完全相同的的正方形拼接而成，若要在①，②，③，④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形，使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形，则这个正方形应该添加在（） A．区域①处B．区域②处C．区域③处D．区域④处 5．如图，在△ABC中，EF∥BC，ED平分∠BEF，且∠DEF＝70°，则∠B的度数为（）
A．70°B．60°C．50°D．40° 6．如果a2﹣a﹣2＝0，那么代数式（a﹣1）2+（a+2）（a﹣2）的值为（）A．1B．2C．3D．4 7．如图，⊙O的半径等于4，如果弦AB所对的圆心角等于90°，那么圆心O到弦AB的距离为（） A．B．2C．2D．3 8．在平面直角坐标系xOy中，对于点P（a，b），若ab＞0，则称点P为“同号点”．下列函数的图象中不存在“同号点”的是（） A．y＝﹣x+1B．y＝x2﹣2x C．y＝﹣D．y＝x2+ 二．填空题（共8小题） 9．单项式3x2y的系数为． 10．如图，点A，B，C在⊙O上，点D在⊙O内，则∠ACB∠ADB．（填“＞”，“＝” 或“＜”） 11．如表记录了一名篮球运动员在罚球线上投篮的结果： 投篮次数n4882124176230287328 投中次数m335983118159195223
北京市东城区2017-2018学年度第二学期初三年级统一测试(二模)数学试卷及答案
页脚 东城区2017-2018学年度第二学期初三年级统一测试（二） 数 学 试 卷 2018.5 学校______________班级___________________________考号____________ 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分.考试时间120分钟. 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、和考号. 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效. 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回. 一、选择题(本题共16分，每小题2分) 下面各题均有四个选项，其中只有一个．． 是符合题意的 1. 长江经济带覆盖、、、、、、、、、、等11省市，面积约2 050 000平方公里，约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为 A. 205万 B. 4 20510? C. 6 2.0510? D. 7 2.0510? 2. 在平面直角坐标系xOy 中，函数31y x =+的图象经过 A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 3. 在圆锥、圆柱、球、正方体这四个几何体中，主视图不可能．．．是多边形的是 A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 正方体 4. 七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高（单位：厘米）如下： 甲组 158 159 160 160 160 161 169 乙组 158 159 160 161 161 163 165 以下叙述错误．． 的是 A. 甲组同学身高的众数是160 B. 乙组同学身高的中位数是161 C. 甲组同学身高的平均数是161 D. 两组相比，乙组同学身高的方差大 5. 在平面直角坐标系xOy 中，若点 () 3,4P 在 O ，则O 的半径r 的取值围是
2019年北京市海淀区中考二模数学试题及答案
海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 末练 习(二模) 数学 2019．6 ．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。一、选择题（本题共32分，每小题4分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的． 1．6-的相反数是 A ．16 - B ． 16 C ．6- D ．6 2．2019年12月2日凌晨，承载了国人登月梦想的“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射．在此次发射任务中，火箭把“嫦娥三号”送入近地点高度约210千米、远地点高度约368000千米的地月转移轨道．数字368000用科学记数法表示为 A ．36.8×104B ．3.68×106 C ．3.68×105D ．0.368×106 3.如图是某个几何体的三视图，该几何体是 A ．长方体 B ．圆锥 C ．圆柱 D ．三棱柱 4．如图，AB ∥CD ，点E 在CA 的延长线上. 若∠BAE =40°，则∠ACD 的大小为 A ．150° B ．140° C ．130° D ．120° 5．掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷一次骰子，在骰子向上的一面上出现点数大于4的概率为 俯视图 左视图 主视图 E D C B A
A ． 16 B ． 13 C ． 12 D ． 23 6．如图，四边形ABCD 是⊙O 的内接正方形，点P 是CD ⌒上不同于点C 的任意一点，则∠BPC 的大小是 A ．45° B ．60° C ．75° D ．90° 7．某次数学趣味竞赛共有10道题目，每道题答对得10分，答错或不答得0分，全班40 ，他们的得分情况如下表所示：则全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是 A ．75，70 B ．70，70 C ．80，80 D ．75，80 8．如图1，AB 是半圆O 的直径，正方形OPNM 的对角线ON 与AB 垂直且相等，Q 是OP 的中点. 一只机器甲虫从点A 出发匀速爬行，它先沿直径爬到点B ，再沿半圆爬回到点A ，一台微型记录仪记录了甲虫的爬行过程. 设甲虫爬行的时间为t ，甲虫与微型记录仪之间的距离为y ，表示y 与t 的函数关系的图象如图2所示，那么微型记录仪可能位于图1中的 A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 9．分解因式：3 269b b b -+=___________________． 10．请写出一个y 随x 增大而增大的正比例函数表达式，y =______________. 11．在矩形ABCD 中，由9个边长均为1的正方形组成的“L 型”模板如图放置，此时量得CF=3,则BC 边的长度为_____________. P F E D C B A
海淀区初三语文二模试题及答案
海淀区九年级第二学期期末练习 语文2017. 学校班级姓名准考证号一、基础·运用（共19分） 1．阅读“阳光?青春”主题活动的寄语，完成第（1）-（3）题。（共6分）青春，青春 青春是生命中最美的诗行， “如．初春，如朝日，如百卉之萌动。”青春是绿色的，如草原蓬勃坦荡。 青春是金色的，如阳光普照四方。 青春是彩色的，如百花迎风绽放。 以勇敢战胜怯．懦，用梦想指明方向。向前，向前—— 因为我们选择了远方。裹足不前不， 我们无惧担当； 墨守成规不， 我们自有新的篇章。 同学们，朋友们□ 志存高远，百折不náo ，让青春无怨无悔， 让岁月溢彩流光！ （1）对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是（2分） A.怯．懦 qiè“如”字的第一笔是：一百折不饶 B.怯．懦 qiè“如”字的第一笔是：ㄑ百折不挠 C.怯．懦 què“如”字的第一笔是：一百折不挠 D.怯．懦 què“如”字的第一笔是：ㄑ百折不饶 （2）对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（2分） A. 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”，表现了青春的蓬勃与美丽。 B. 寄语中反复使用“向前”，强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。 C. 寄语中用设问“墨守成规不，我们自有新的篇章”，强调开拓创新是青年人的品格。 D. 寄语中“让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！”运用对偶，抒发了对青春的留恋之情。（3）冒号用在称呼语后边，表示提示下文；叹号用于句尾，表示感叹、祈使的语气。你认为寄语中方格处可以运用哪种标点结合寄语内容说明理由。（2分） 标点： 理由： 2．琴棋书画能够陶冶情操，使人变得高雅而富有情趣。为此，一位同学整理了一段介绍琴 棋书画的文字，并将它推荐给同学们。请你根据自己对这段文字的理解，完成第（1）-（3）题。（共7分） 琴棋书画是中国传统文化的精髓之一，为中国历代文人必备之修养。对联“琴棋养雅趣，
2017东城区初三二模化学试卷及答案
北京市东城区2016-2017学年第二学期初三综合练习(二) 化学试卷 学校姓名准考证号 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共四道大题，35道小题，满分80分。考试时间100分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 6．本试卷化学方程式中的“”和“”含义相同。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Ca 40 Fe 56 I 127 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。）1．保持氢气化学性质的最小粒子是 A．H2B．H2O C．H D．H+ 2．化学与生活密切相关。下列食物能为人体提供糖类的是 A．蔬菜B．牛奶C．大米D．花生 3．化学反应前后一定发生变化的是 A．原子数目B．原子质量C．元素种类D．物质种类 4．下列物质中，不属于 ．．．溶液的是 A．泥水B．硬水C．矿泉水D．生理盐水 5．下列能源中，容易获得且不会 ．．对环境造成污染的是 A．石油B．天然气C．氢气D．太阳能 6．下列物质的化学式书写不正确 ．．．的是 A．氧化钠NaO2 B．氧化铝Al2O3 C．硫酸镁MgSO4 D．氢氧化铜Cu(OH)2 7．空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是 A．空气是由多种物质组成的混合物 B．空气污染指数越高，空气质量越好 C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2 D．空气中含量最多的气体是O2，所以空气是纯净物 8．下列气体不能 ．．用NaOH固体干燥的是 A．O2B．CO2C．H2D．N2 9．下列属于复合肥料的是 A．尿素[CO(NH2)2] B．硫酸钾(K2SO4) C．磷酸铵[ (NH4)3PO4 ] D．碳酸氢铵(NH4HCO3) 10．硅是信息技术的关键材料。工业上制备硅的反应SiO2 + 2C高温Si + 2CO↑ 属于
北京市海淀区2020年初三二模语文试卷及评分标准
2020北京海淀初三二模 语文 一、基础·运用（共14分） 学校策划开展以“多元文明交融与共”为主题的线上探究活动，请你完成任务。 1．下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。阅读文段，完成（1）-（3）题。（6分） 文明如水，润物无声。文化的融合是异质文化之间相互接触、彼此交流、不断创新和融汇的过程，体现了在互 补和互惠关系中寻求平衡的倾向，是文化发展演进过程的必然步骤。 【甲】中国是文明交流互鉴的倡导者，更是身体力行的实践者。先秦时期，文明交流仅局限于中原地区与周边地区，但这种交流传播了先进的文明，吸收了周边地区的优秀文化，促使中原文明养成善于吸收其他文化的特点。西周春秋时期的民族融合，战国时期的赵武灵王胡服骑射，都表现出了一种虚怀若谷、广纳百川的气度与胸怀。自秦汉以来，中外交流的动脉逐渐形成。西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路，架起了直通亚欧大陆的桥梁。从此，佛教、琉璃、各种农作物等传入中国，中国的四大发明、丝绸、瓷器等则传至亚欧各地。在陆上丝绸之路稳步发展的同时，对外交流的海道也伴随着秦汉时期造船高峰的到来而日渐延伸。到明朝初期郑和下西洋时，中国的船队经过南海诸岛，跨越亚、非两洲，最远可到达非洲赤道以南的东海岸，形成覆盖面更大的海上丝绸之路。通过畅通且跨度很大的海上通道，中华传统文化散播于亚、欧、非各地，同时亚、欧、非的文化也不断地传入中国。 【乙】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。“沧海不遗点滴，始能成其大；泰岱不弃拳石，始能成其高。”中华传统文化具有汲取其他文化精?．的重要特点，在葆有自身优秀文化传统的基础上，通过对其他文化摄取融汇， 从容地发展完善自己，形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。不同的文化交相辉映，中华文化历久弥新 ．．．．，这是今天我们强大文化自信的根源。【丙】在开放中交流，在包容中互生，在创新中发展，文明之花才会在世界舞台上（xuàn）烂绽放。 （1）给加点字注音、根据拼音写汉字和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（2分）A．精?．（suí）炫寻：┐一一一刂丶 B．精?．（suǐ）绚寻：┐一一一刂丶 C．精?．（suí）绚寻：┐一一一丶刂 D．精?．（suǐ）炫寻：┐一一一丶刂 （2）“弥”在《现代汉语词典》中的义项有：①遍，漫；②填满，遮掩；③更加。结合发言稿的内容，你认为“历久弥新”这一成语在这里的意思是。（2分） （3）小组一位同学为发言稿写了诵读脚本，其中不怡当的一项是（2分）
2018北京市东城区初三二模数学试卷(含答案)
数学试卷 第1页（共18页） 东城区2017-2018学年度第二学期初三年级统一测试 （二） 数 学 试 卷 2018.5 学校______________班级______________姓名_____________考号____________ 考生须知 1．本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分.考试时间120分钟.2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号.3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效. 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回.一、选择题(本题共16分，每小题2分) 下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的 1. 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、 贵州等11省市，面积约2 050 000平方公里，约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为 A. 205万 B. C. D. 4 20510?6 2.0510?7 2.0510 ?2. 在平面直角坐标系中，函数的图象经过xOy 31y x =+A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 3. 在圆锥、圆柱、球、正方体这四个几何体中，主视图不可能是多边形的是A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 正方体 4. 七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高（单位：厘米）如下： 甲组158159160160160161169乙组 158 159 160 161 161 163 165 以下叙述错误的是
2014北京市海淀区初三(二模)语文
2014北京市海淀区初三(二模)语文 一、基础.运用（共28分） （一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字 母涂黑涂满。（共14分。每小题2分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．刹．那（shà）颤．抖（ chàn ）鲜．为人知（xiǎn） B．诘．责（jié）称．职（chèng）舍本逐．末（zhú） C. 脑髓．（suǐ）调．解（tiáo）脍．炙人口（kuài） D. 衣冠．（guān）惘．然（wǎng）谆谆教诲．（huǐ） 2.下列句子中有错别字的一项是 A．阅读苏轼的作品，我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。 B．那么难的数学题，这位新同学几分钟就解出来了，我对他的敬佩之情油然而升。 C．世界公园主题突出、特色鲜明，它独特的魅力吸引着众多游客纷纷前来观看休闲。 D．火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务，被大家亲切地称为“温暖驿站”。 3.考试结束后，初三（1）班杨晓舟获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李凡却很不服气。 在老师评析杨晓舟作文时，李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌，你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得 体的一项是 A．李凡，晓舟的作文写得多好啊，你应该心悦诚服！ B．李凡，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山之石，可以攻玉嘛。 C．李凡，晓舟的作文写得多好啊，您难道不应该心悦诚服吗？ D．李凡，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。 4.根据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是 “生意”是中国盆景的灵魂。庭院里，案头间，一盆小景朝夕相伴。稍近之，清心洁虑；细玩之，荡气回肠。 当勃勃生机迎面扑来时，让人们在不经意中传达天地“活”意，感受造化神奇。一片假山，一段枯木，几支虬曲的 干，一抹似有若无的青苔，再加几片柔嫩娇媚的细叶，就能让人感受到无限的生机。 A. 让人们在不经意中领略天地“活”意 B. 人们在不经意中传达天地“活”意 C. 让人们传达在不经意中天地“活”意 D. 人们在不经意中领略天地“活”意 5.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，。语言丰富，则人生饱满；语言贫瘠，则人生 1 / 11