关于做好当前及寒假期间学校安全管理工作方案

关于做好当前及寒假期间学校安全管理工作方案
关于做好当前及寒假期间学校安全管理工作方案

关于做好当前及寒假期间学校安全管理

工作方案

各镇办中心校、区直教育单位,民办学校:

春节、寒假将至,做好当前学校安全工作确保教育系统持续安全稳定,为省上“两会”及春节寒假提供一个安全祥和的社会环境,责任重大。按照市教育局、区政府的统一部署和工作要求,为进一步维护校园稳定和师生安全,让广大师生度过一个欢乐、祥和、安全的假期,现就做好寒假前后有关工作通知如下。

一、加强组织领导,全面落实校园安全责任

各镇办中心校、各学校幼儿园要切实提高思想认识,牢固树立稳定安全无小事的思想,认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”工作要求,不断强化责任意识。各中心校各学校主要领导亲自安排部署寒假、春节和“两会”期间的各项安全工作和安全防范保障工作,明确工作任务,认真落实安全稳定的主体管理责任,扎实做好岁末年初的各项校园安全工作,确保校园持续安全稳定。

二、强化安全教育,提高师生安全意识

各学校在寒假前要集中对全体师生组织开展一次专项

安全教育,特别要加强交通安全、消防安全、防寒防冻、防食物中毒、防煤气中毒、防溺水、防踩踏、燃放烟花爆竹等方面的教育。要教育学生不私自到江河、水库、池塘等危险地域戏水滑冰,防止溺水事件发生;不私自登山探险,不到危险地带游玩或参加活动,防止意外伤害事件发生,遇有道路交通事故、火灾事故、人员溺水事故正在发生时,不准冒然下水或到火场、公路中施救,严防次生伤害事故发生。要强化家长法定监护人的意识和责任,提醒他们加强节假日期间对子女的管教和监护。做好师生防电信诈骗教育,提高识别诈骗信息的能力。要教育学生返乡离校时乘坐公共交通等正规车辆船只,确保学生往返学校的交通安全。提醒广大师生在假期养成良好的生活习惯和饮食习惯,提高识毒防毒拒毒意识,不到人群密集场所活动,防范流感病毒的交叉感染。

三、开展专项安全隐患排查,落实管理责任

放假前,各学校要开展校园安全隐患排查整治,继续巩固安全大检查的成果,在春节寒假及“两会”等关键时间节点,抓好校园安全管理,特别是校园在建工程、校车、危险化学品、消防、食品卫生、校舍、反恐怖、特种设备安全及传染病防控等重点安全领域,严格做到不漏一个盲点,不留一个隐患。要加强反恐怖防范工作,落实校园各项安全防范措施,强化安全保卫工作,严格履行校园门禁制度,严防涉及学校和师生的暴恐事件发生。充分利用节假日学生离校的时间,

抓紧校建工程进度,对校园内有关设施进行更换和维护。对节假日期间停止使用的实验室、计算房、多媒体教室等场所,要进行封闭,采取断电、断水等措施,防范意外事故发生。寒假期间,全区各幼儿园专用校车要进行全面维护保养,原则上进行封存不得上路运营。开学前要对学校的“技防”设施进行保养和维护,防止长假期间发生故障。寒假前后雨雪冰冻等恶劣天气增多,要加强对校园内建筑物尤其是简易建筑、在建工地、大跨度建筑的安全隐患排查,防止冰雪天气对校舍安全造成危害。

四、加大矛盾纠纷化解,做好信访维稳工作

各镇办中心校、各学校要把开展矛盾纠纷排查化解工作作为维护教育安全稳定的一项重要工作,对“学校与社会之间、学校与学生之间、教师与学生之间、学生与学生之间”的各类矛盾纠纷开展一次全面矛盾纠纷排查化解工作,做到深入排查到位,调处到位,防控应急到位。要采取多种形式,有针对性地做好思想疏导、政策解释、矛盾化解、人文关怀等工作,把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽,把人员吸附在当地。特别要抓好信访重点人和重点群体的稳控,按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,逐人逐案落实稳控责任,确保重点人员、重点群体不失控。

五、加强应急值守工作,妥善处置突发事件

放假期间,各中心校、各学校要严格落实值班值守应急

工作,加强值班力量,坚持领导带班、专人值班制度,严格做好校园门禁管控,做好重点要害部位的安全保卫,带班领导要随时掌握学校和辖区内的安全动态,做好各项应急准备工作,遇有突发事件立即启动应急预案,按程序及时报告相关单位,做到反应灵敏、行动迅速、处置有力,最大限度降低和减少人员伤亡和财产损失。

xx区教育体育局

XX年1月10日

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学校管理工作实施方案

学校管理工作实施 方案

富旺学区中心学校常规管理工作实施方案 一、指导思想 以“进一步深化教育教学改革,加快学校发展步伐,强化学校管理,规范办学行为,健全和完善各项规章制度,以规范化观念管理学校,全面提高教育教学质量,全面提升学校管理水平,努力办好让人民满意的教育”为指导思想,为实现“确保师德、确保规范、确保发展,努力把学校办得让家长满意、学生喜欢、教师留恋、同行尊重”的总体目标,特制订本校学校管理工作实施方案。 二、工作目标 校园无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模。让所有教师认识到实施管理,有利于学校依法治教的工作推进,同时在广大教师中形成严谨、和谐、健康、人文的校园新风,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求、又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展。 三、具体内容

结合我校实际情况,我校决定在以下七个方面着重抓好管理。 1、校务管理 学校要从办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等方面提出严格、细致、具体可行的要求。学校制定的各项具体工作计划、方案、管理制度等都要全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。坚持依法治校,遵守教育法律法规,不乱办学,不乱收费。进一步建立健全学校各项规章制度。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。实行校长负责制,校长在教师中要发挥模范带头作用,多关心教职工的生活,体现管理的人文情感化。完善全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,推行校务公开。每学期召开教师大会,每周召开行政例会,全体教师会,部署本周工作,组织政治学习和教师业务学习,以此激发全体教职工爱岗敬业的工作热情,增强开拓进取、乐于奉献的主人翁意识,发扬勤学善思、一丝不苟的工作作风,以高度的社会责任感和历史使命感推动学校新课程改革和教育教学工作,当人民满意的教师,办人民满意的学校。 2、队伍管理

农村学校管理改进方案

农村学校管理改进方案 一、问题提出 近年来,独生子女、留守儿童不断增多,大部分同学因家长的溺爱或爱的缺失,使得他们的综合素质发展不均衡,不能适应现在社会对人才的需求。另一方面,部分老师人浮于事。 二、原因分析 一方面,农村学生的家长大部分素质不高,缺乏正确管护孩子的方法及小学阶段对学生的培养不够全面,没保护好学生的自信心和学习兴趣,使得学生不自信,表达、探究、合作的能力较差。另一方面,老师为了省事,仍然沿袭老一套的教学方法,由于领导工作不力,教师工作积极性较差,更谈不上创造性的去开展工作。 三、改进依据 教育部关于学习贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的通知(20XX年6月22日教究(20XX)2号)、我市《关于规范中小学管理工作要求的意见》的相关规定。 四、目标 (一)总体目标和时间 1、2020年底前,通过全体教师和同学们的共同努力培养出一批自信、诚信、有知识、爱学习、会表达的优秀毕业生。 2、2020年底前,完善教师考核、评价、激励机制,培养出乐教、善研的专业师资队伍。

(二)具体目标和时间 1、经过一年的努力使同学们初步变得有自信、会表达,找出老师积极性下降的具体原因,建立教师专业档案。 2、经过两年的努力,使学生变得有自信、擅表达、能探究,形成初步评价教师的工作体系。 3、经过三年的努力,使同学们变得自信、阳光、会学习、善质疑;形成乐教、善研、以校为家、师德高尚的专业教师队伍。 五、改进重点 1、改革对学生的评价体系,彻底改变唯分数论。 2、改革管理模式,变人制为法制,增快民主进程,以德治校。 3、改革课堂教学模式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。 六、改进措施 (一)继续对学生进行了以《守则》、《规范》为重点的基础文明养成教育。学习贯彻《守则》《规范》。对《守则》《规范》的内容一周一个重点、逐条逐项地以各种形式对学生进行了严格训练。逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌、卫生习惯。重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。我校学生基本上是农民子女,留守孩子多,家庭困难的学生多,因此特别重视学生的心理健康教育。对学生进行理想教育,培养他自信、敢说的能力。 (二)班级创设学习小组。 (1)班主任要根据全班人员的成绩、性格、性别、特长分成若干个学习小组。

学校安全保障管理工作实施方案

三塔中心学校提升信息技术保障质量活动 实施方案 一.指导思想和总体目标 (一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入 贯彻落实科学发展观,牢固树立以质量求发展、以质量检验发展的意识,切实提高信息技术保障质量,为培养高质量的人才服务。 (二)总体目标:认真分析学校教育信息化现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立信息技术应用质量标准体系、评价体系、监控体系和保障体系,既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为学校信息技术应用质量深入调研的过程,促进信息技术应用质量全面提升的过程,探索建立信息技术保障质量长效机制的过程。 二.主要内容 学校提升信息技术保障质量的思路是:统筹规划,强化整合,突出应 用,促进共享。 (一)利用信息化手段,建设数字化教育环境,丰富教学课件、电子图书等教学资源,探索和推广信息化教育模式,促进教学方法的根本

性变革,培养学生的创新精神和实践能力,实现信息技术环境下的素质教育与创新教育。 (二)加快科研环境的信息化建设,实现数据、资料、仪器设备等各种资源的整合共享和应用系统的互通操作,建设网上科研协作支撑环境和虚拟试验环境,提高教师和科研人员获取科技信息的速度和质量,为提高自主创新能力服务。 (三)紧密结合学校实际,整体规划,分步实施,稳步推进数字化校园建设,实现校园各信息系统之间数据互通共享,为教学、科研、管理、文化与生活提供安全、高效、可拓展的信息化平台。 (四)优化校园网络管理,保障网络信息安全,构建健康向上的网络文化,加强网络信息员、网络管理员和网络评论员队伍建设,管理好、利用好网络阵地,充分发挥网络育人的功能。 三、主要措施 : 1、进一步优化信息化教学环境 引进先进、稳定的网络教学应用平台,利用平台开展网络课程建设和网络辅助教学应用;将网络教学平台、精品课程平台与教学资源平台“三位一体”整合,逐步建成一个内容丰富、动态更新、安全稳定、检索方便的教学资源综合应用系统,将目前已建设的30余项多媒体教学资源统一发布,供师生共享;为教师提供简易的网络教学资源开发工具,提高多媒体教学资源建设效率;建设教师教育技术培训室、精品课程制作室、多媒体教学资源开发室、多媒体教学资源库管理室

学校安全管理专项治理工作实施方案

学校安全管理专项治理工作实施方案 一、指导思想和工作目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的六大和六届四中全会精神。坚持“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”的科学理念,紧密结合我校实际,扎实开展学校安全管理专项整治活动,在巩固集中整治成果的基础上,逐步建立健全校园及周边治安综合治理的长效工作机制,杜绝和遏止重特大安全事故和恶性刑事案件的发生,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革和发展创造良好的环境。 二、整治的工作重点 1、要严格实行学校安全工作负责制,校长是学校安全工作的第一责任人,指定专人具体负责学校内部的安全管理工作,并配合保卫干部管理学院内部的安全工作,建立学校安全工作网络,广泛动员和组织师生员工积极参与,齐抓共管。 2、要建立健全学校安全工作机制,落实有关安全工作要求,制定和完善处置各种突发事件的应急预案,要建立健全并严格实行值班、巡逻、消防、交通、食品卫生、集体活动等方面的内部安全管理工作制度,切实落实相应的安全防范措施,定期检查和解决学校内部安全管理工作中存在的问题,通过完善的制度和严厉的管理措施防范各种事故和案件的发生。 3、要定期检查、维护、维修学校基础设施,全面排查学校内部的水、电、教学设施、公共活动场所,及时消除安全隐患,学校建筑、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求,厨房设备、餐器和食品、水源必须符合卫生标准规范,报警求助、应急处置设备、安全疏散通道必须齐全,确保安全有效。对在整治中发现的各种隐患,学校应立即整改,如学校本身无法整改的,应加强管理并立即上报有关部门限期整改。 4、要加强学生宿舍管理,严格按教育局的有关文件要求,要强化学生宿舍的管理意识和责任意识,对可能存在的隐患要认真排查,发现不安全因素,及时采取措施,消除隐患,严禁走过场,弄虚作假。 5、要进一步加强教职工队伍建设,要加强对教职工的职业道德和法律纪律教育,强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。 6、要加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育,要加强未成年人思

学校管理规范工作实施方案

学校管理规范工作实施方案 为进一步加强的常规管理,认真贯彻《江苏省中小学管理规范》,推动中小学管理规范工作,实施素质教育,加强教育行风建设,依据我校实际情况,现特制定常规管理活动。 一、活动目的 落实《江苏省中小学管理规范》活动,是以强校管理规范为手段,抓规范促发展、向规范管理要质量、办人民满意教育的一项重要举措。通过活动,激发学校规范管理动力,端正办学,依法管理,创新管理思路,规范办学行为,落实规范管理工作,提升管理水平,提高教育质量,使学校的办学水平有一个质的飞跃。 二、活动内容 结合省市县有关会议及文件精神,对照《江苏省中小学管理规范》,结合《中小学教师日常行为规范》和《小学生守则》的深入落实,在校务管理、教师管理、学生管理、科研管理、安全管理、校园管理、后勤管理、等八个方面,认真检查,经验,查找问题,及时。强化科学管理手段,责任明确、重视落实,提升质量、促进发展。 三、活动安排 按上级文件要求,我校今年创建连云港市“市管理规范达标校”,具体分四个阶段进行:

xxxx年2月,为宣传动员阶段。组织《江苏省中小学管理规范》,制定《塔山镇驻驾庄小学落实学校管理规范工作实施方案》,建立组织机构,按照要求进一步强化规范训练。 xxxx年3月1日到3月31日为查找问题阶段。相关人员,学校组织普查。 xxxx年4月1日到xxxx年4月30日为整改落实阶段。对查找出的问题,问题原因,研究整改办法,落实整改措施,开展扎实的整改工作。 xxxx年5月1日到xxxx年6月31日为评估总结阶段。学校自评并向教育局书面活xxxx年7月1日到12月31日,为巩固深化阶段。 四、组织领导 了《江苏省中小学管理规范》得以扎实有效的贯彻实施,我们以“市管理规范达标校”创建活动为契机,力争“创新管理思路,规范办学行为,落实规范管理工作,提升管理水平”。学校成立了专门领导小组,负责活动的宣传动员、组织指挥、检查评估、总结表彰。 组长: 副组长: 成员: 五、具体活动要求 (一)遵循小学生教育规律,做到科学性与规范性和谐统一。 (二)强化训练,强行入轨,要让师生认识到:规范必

学校安全管理年活动实施方案实用版

YF-ED-J7405 可按资料类型定义编号 学校安全管理年活动实施 方案实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

学校安全管理年活动实施方案实 用版 提示:该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,在进行中紧扣进度,实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 根据县教育局印发《教育系统“安全管理 年”活动实施方案》(互教【2015】24号)文 件精神,为进一步加强我校安全工作,有效防 范和遏制各类安全事故,经学校行政会研究讨 论,响应和落实教育系统确定的“安全管理 年”号召,结合学校实际,制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观统领学校安全工作,坚持 “安全第一,预防为主,综合治理”的方针和 “标本兼治、重在治本”的原则,正确处理好

安全与教育的关系,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,扎实开展“安全管理年”活动,确保广大师生生命和财产安全,确保学校安全形势持续稳定。 二、工作目标 按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,认真贯彻执行县委、县政府和县综治委、安委会关于综治安全维稳工作的各项决策部署,通过开展“安全管理年”活动,使学校安全管理意识进一步加强,安全管理水平进一步提升,安全保障措施进一步完善,师生自救能力进一步增强,突发事件应急处置能力进一步提高,减少一般事故的发生,进一步健全完善和严格落实学校安全教育与管

2020学校安全工作实施方案

2020学校安全工作实施方案 关于《2020学校安全工作实施方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 学校安全教育是多个要素组成的复合体,具有系统的特征,教育者必须学会用系统思维的方式处理学校各种安全教育问题,从而树立正确的学校安全教育系统观。下面是有20xx 学校安全工作实施方案,欢迎参阅。 20xx学校安全工作实施方案范文1一、指导思想 全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,综合整治校园安全隐患,防患于未然,营造人人关心安全,个个重视平安的良好校园氛围,增强学校师生的安全意识,普及各种安全知识,提高师生的安全自护能力,促进学校安全工作水平进一步提高。以保障全校师生人身安全和学生健康成长。 二、活动主题 强化安全管理,共建和谐校园 三、活动时间 20XX年9月1日至10月15日 四、组织机构 成立xx学校“学校安全教育宣传月”活动领导小组,负责学校的组织领导工作。 组长: 副组长: 成员: 五、活动内容 本次安全教育月活动的主题内容是“四防”“五意识”教育。所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。所谓“五意识”是指通过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。 六、活动目的 通过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 七、方法措施 (一)提高认识,加强领导。 学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。 (二)科学组织,讲求实效。 安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据学生年级特点,围绕“四防”、“五意识”积极组织开展宣传教育活动。 1、开辟一组宣传橱窗。 (1)在学校院内有安全教育的警示语,如:“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。 (2)在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。 (3)校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创建安全校园”。

学校管理方案

学校物业服务方案 目录 (一)物况 (二)接管后采取的管理档次及服务标准 (三)管理机构设置和人力资源配备 (四)安全管理 (五)环境管理 (六)绿化管理 (七)服务标准 (八)物质计划 (九)费用测算 (十)便民服务 一、学校物业的概况 校园的物业服务区域较大,并且分散不集中,不方便管理。校园内已配备的设备设施有摄像头,道路,消防器材,各寝室内部配备的饮水机等,井盖,反光镜,标语及造型树等而我公司的服务对象是广大师生及相关的工作人员.

二、公司接管后将采取的管理档次及服务标准 (1)各管理层的管理人员全部配备到位,并且精通专业知识,可为广大师生提供免费咨询及其他服务 (2)确保校园内师生的财产安全,保安人员和巡查人员24小时轮流值班 (3)学校宿舍和校园大门需凭卡出入 (4)力争把民院建设成一个美丽,干净,安全的校园 (5)履行公司原则,精细管理,精微服务,业主至上的原则 (6)将重大管理事故发生率为0;将一般管理事故发生率0.1%以下;让客户满意率97%。 1.房屋管理及维修养护 (1)配备专业的房屋维修技术人员 (2)入住初期,组织勘察小组对所有破损的住房及相关的设备设施进行建档管理,并定期对其进行检查和维修,保障广大师生的人身安全 (3)基本的维修物料配备齐全 2. 公用设备管理,保证设备与机房环境整洁,设备良好,定期保养,无事故隐患 (1)供电系统,保证电路畅通,杜绝师生的电线上晒衣服 (2)消防系统,定期检查消防器材,确保其能正常使用,并做好向广大师生宣传消防器材使用方法及注意事项

(3)供排水系统,加强对水管的保护,并提高其的抗寒抗压能力,定期检查排水系统,机房应配备24小时的监管人员 3.共用设施管理,共用配套服务设施完好,道路等楼道公共照明完好,道路畅通,路面平坦,定期对共用设备设施的管理和及时解决报修内容。 三、物业管理的机构设置和人力资源配备 物业管理企业规模较大、管理的物业较多时,企业的总体结构可分为两级:企业总部和各项目管理机构。在企业总部可以设置若干职能部门,分管各项目管理机构的不同业务;项目管理机构负责具体管理服务操作。一般情况下,企业职能机构及其职责,主要包括以下内容: (一)总经理室 总经理室一般设总经理和若干副总经理及“三师”(总会计师、总经济师、总工程师等),部分企业还设有总经理助理,他们共同构成企业的决策层,对企业的重大问题作出决策(二)人力资源部人力资源部的主要职责包括:制订企业各项人力资源管理制度,编制人力资源发展和培训计划,优化人力资源结构和人力资源配置,设计实施薪酬管理方案,完成人员招募、任免、调配、考核、奖惩、培训、解聘、辞退等工作 (三)行政管理部 行政管理部的主要职责包括:编制实施行政管理、企业文化建设、品牌管理和信息化建设的规划和预算,建立相关规章制度、管理标准和工作标准,完成企业日常行政管理、企业文化和社区文化建设、品牌策划、后勤保障、内部信息管理、信息化建设、对外事务的联络等工作(四)财务部财务部的主要职责包括:坚持原则,遵守财

学校管理改进方案1

新安镇中心学校管理改进方案 一、现状分析 新安镇中心学校位于城乡结合部,共有16个教学班,近50名教师、900名学生,学生生活和学习习惯差、家庭教育缺失,教师流动量大,近年来经过强化管理,师生精神面貌有很大改观,学校方方面面管理工作有很大进步,得到上级领导一直好评,连续两个年度综合考评位居全县第一。通过本次研修,我们对学校管理的认识有了新的提升,觉得我校管理还有很多要改进地方: 1.办学特色不明显,缺少内涵。 2.领导的懒散偏安,办学态度消极,管理松散。 3.学校有制度不执行,或不完善制度。 5.不注重过程管理,忽视细微环节。 6.没把德育工作放在学校工作的首位。 7.未用好社会力量。 二、改进依据 为加强中小学校管理,全面提高办学水平,根据《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和其他教育法律法规,以及《安徽省中小学管理规范》。 三、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,围绕“一年见成效,三年上台阶,五年显特色”的工作方略,落实《安徽省中小学管理规范》,全面细化学校管理各项工作,使其逐步达到制度化、规范化、人文化、特色化的要求,全面提高教育教学质量。 四、改进目标 (一)总目标 计划用两年时间使学校管理达到: 1、学校各项管理制度健全,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。 2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。 3、严格按新课程标准开足开齐课程,以教学“五认真”为抓手,细化教学过程管理,探索课堂教学新模式,全面提高教学质量。 4、教职工敬业爱岗,教书育人,为人师表,无私奉献。 5、学生文明守纪,自强、自立,积极向上,珍爱生命,充满青春

校园安全工作实施方案

校园安全工作实施方案 为认真落实《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。现结合我校实际,特拟定《学校安全工作实施方案》。 一、指导思想 以上级安全会议精神为指导思想,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,层层把关,杜绝一切隐患,以保证学校的正常工作正常进行。做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保师生安全。 二、组织领导 学校安全工作小组 组长:刘瑜 副组长:刘宏刚 成员:黄淑萍、王发贤、李衡、光旭晶、岳永婷、杨楠、白秀芳 三、各职能部门主要职责 (一)校长安全管理职责 l、学校法人代表,学校安全工作第一责任人,代表学校与教育局,街道派出所签订《校园安全责任书》,协调学校周边公安、派出所、交警中队、等部门,维护校园及周边环境安全。 2、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划,定期召开安全工作例会,研究学校安全工作,保证规划有效实施。 3、履行安全工作第一责任人职责,根据季节和假日安排好值日保卫工作,对学校突

发事件及时起动应急预案,及时向上级主管部门报告。 4、组织学习、宣传、贯彻上级有关文件精神。部署和实施对教职工和全体学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。 (二)教务处主要负责: 1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到: 1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。 2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。 3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。 4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。 5)不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。 6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。 2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。 要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照规定,单独存放,

学校安全管理工作方案完整版

学校安全管理工作方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学校安全管理工作方案 (二O一O------二O一一学年度)为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。 二、工作重点和主要措施: (一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任 安全工作领导小组: 组长:王鹏飞 副组长:季巍巍 成员:全体班主任 安全工作领导小组职责: ①、根据上级有关部门的工作部署,组织实施上级有关安全工作意见。 ②、根据有关法律法规和学校实际情况,制订学校安全规章制度。 ③、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 ④、定期召开学校安全工作例会,学习有关政策法规,研究学校安全工作。 ⑤、定期开展学校安全检查工作,对发现的问题提出整改方案。 ⑥、落实学校安全值班护校工作。 ⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。 ⑧接受并处理学校紧急情况。 (二)加强学习,统一认识,提高学校教职工安全责任意识 认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程,使

全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实,学校与全体教职工签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。 (三)建立健全安全工作制度,严格考核把关 为使安全工作规范化,学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核把关。 (四)开展多种形式的安全教育活动,扎实推进安全工作 结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生传授安全知识,提高学生自我保护的意识和能力,做到人人重视安全,个个注意安全。 (五)认真排查安全隐患,及时排除 日常工作中,加强对安全隐患的排查,一旦发现重大安全隐患,或者发生重大险情,及时上报有关部门并采取有力的防范措施。对于一般安全隐患,及时排除,不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上,针对各部门出现的隐患,及时制定出排险措施并督促实施,将安全隐患消除在萌芽之中。 安全工作是学校工作中的重要内容,全体师生要做到警钟长鸣,时时注意安全,为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。 (六)各类安全及事故应急总体要求 1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。 2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。 3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。 4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵

学校安全工作实施方案

学校安全综合治理工作意见 学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到学校发展的大计,也关系到改革发展的稳定大局,是一切工作的重中之重。近几年来,我校在戚区文教局的领导和支持下,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,创建平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和市创建“平安常州”的有关要求,紧紧围绕“创建平安校园,促进科学发展”的目标,动员和组织广大师生扎实开展平安校园创建活动,增强全体师生的安全意识,落实各项安全措施,强化安全管理,确保学校安全稳定,营造了一个安全、文明、健康的育人环境。经学校安全工作领导小组研究,特制定进一步加强学校安全工作的实施方案如下: 一、领导高度重视,健全组织和工作制度。 1.统一认识,健全安全领导组织。 “平安校园”创建工作事关重大,直接影响到师生生命安全和公私财产安全,影响到学校稳定和发展。我校党支部、校长室居安思危,对创建平安校园工作的重要性有着清醒的认识,把创建工作列入学校主要工作议事日程,明确了我校开展创建平安校园活动的指导思想及总体目标,即以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序中深化改革和稳步发展。在统一认识的前提下,学校成立了以沈雪萍校长为组长的创建工作领导小组,切实做到书记校长亲自抓,分管副校长直接抓,总务处、教导处、年级组等各部门和全体教师共同抓,使创建工作有了强有力的组织保证。 2.建章立制,完善安全管理制度。 有效的管理制度是确保安全工作落到实处的必备条件。为创建平安校园,我校建章立制,建立、健全了各项安全管理制度,相继制定和完善了《潞中安全保卫保密制度》、《潞中门卫管理制度》、《潞中防火安全检查制度》、《潞中食堂食品保管制度》、《潞中实验室仪器管理制度》、《潞中水电管理制度》、《潞中学生实验管理制度》、《潞中紧急疏散方案》、《潞中财务管理制度》、《潞中实验室防火安全制度》、《潞中图书馆防火安全制度》、《潞中多媒体、电脑房防火安全制度》等一系列安全制度,为创建平安校园提供了强有力的制度保证。 3.明确分工,层层落实安全管理责任。 按“谁主管谁负责”的原则,我校每年都做到校长与各部门签订安全目标责任状、教导主任与年级组长签订安全目标责任状、年级组长与班主任签订安全目标责任状,层层落实,明确各部门的安全责任,把各级各类安全目标责任的实现情况列入对各部门年度考核的内容和各级各类评优评先的依据,使责、权、利结合起来,确保了责任到人,把学校安全工作落到实处。

学校安全管理工作实施方案

学校安全管理工作实施方案 为进一步加强和规范学校安全管理工作,预防和减少安全事故,维护正常教育教学秩序,保障师生员工的身心健康、生命和财产安全,根据《河北省学校安全工作暂行规定》及上级有关文件、安全会议精神,结合我市教育工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想及工作目标 以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实上级对学校安全工作的要求,牢固树立以人为本的宗旨观念,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,以“办人民满意的教育”为根本点和出发点,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我市教育系统安全稳定与发展,有力推动打造教育强市、教育名市工作进程。 二、工作重点及要求

、教育先行预防为主 1、学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气安全教育;实验、实习及社会实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。 2、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年段安全教育目标,形成层次递进教育。 ⑴幼儿园安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受成人有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 ⑵小学安全教育应使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和

自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。 ⑶初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施;熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识,掌握事故发生后请求救助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。 ⑷高中及以上安全教育应使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全,懂得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定的抵御暴力侵害能力。 3、学校应按照教育部要求,根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂,落实计划、教材、课时、师资。 4、学校应根据地域、环境、季节特点,利用活动类课程时间,每月定期对学生进行集中安全教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。

学校管理工作方案文件.doc

学校管理工作方案 ——寿县三觉镇庙桥小学2017年9月 一、指导思想 以“进一步深化教育教学改革,加快学校发展步伐,强化学校管理,规范办学行为,健全和完善各项规章制度,以“规范化观念管理学校,全面提高教育教学质量,全面提升学校管理水平,努力办好让 人民满意的教育”为指导思想,确保师德、确保规范、确保发展,努 力把学校办得让家长满意、学生喜欢、教师留恋、同行尊重的总体目标,特制订本校学校管理工作方案。 二、工作目标 校园无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模。让所有教师认 识到实施管理,有利于学校依法治教的工作推进,同时在广大教师中形成严谨、和谐、健康、人文的校园新风,感受到学校管理中既有严 谨的制度、严格的要求、又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,激发 广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展。 三、具体内容 结合我校实际情况,我校决定在以下六个方面着重抓好管理。 一、行政管理。 1、不断完善科学民主决策机制,实行校务会议制度,建立健全 教职工代表大会制度,实行校务公开,维护教职工合法权益,充分调 动一切积极因素,促进学校可持续发展。

2、落实“三重一大”决策制度。凡属重大决策、重要人事任免、 重大项目安排和大额度资金运作必须在征求教职工代表大会意见的 基础上,由学校领导班子以会议形式集体讨论决定,不应以个别征求意见等方式代替集体决定。学校重大事项决策要做到规范化、制度化、程序化,确保决定过程的科学、民主、依法和结果的公正合理。 3、合理安排学生作息时间。根据学生学习和生活规律以及本校 实际情况,按相关规定科学合理安排学生作息时间,切实减轻学生过重课业负担,保证学生睡眠和体育活动时间。并将学校作息时间表进行公示,接受社会监督。 4、规范学校档案管理。学校根据实际需要配齐档案室和档案柜,档案资料管理齐全规范。完善学校文书档案的保密、来文登记、办理 情况登记、借阅登记等制度,充分发挥学校档案资料使用效益。 5、全面推进教育信息化。重视现代远程教育工作,加强技术队 伍建设,提高现代信息技术应用水平。充分利用远程教育、局域网、 电教设备等现代化教学手段进行教育管理和教学工作,努力促进优质教育资源共享。充分利用好图书、仪器等能够辅助教学的先进教育手 段进行教育教学活动。 6、完善日常管理制度。学校坚持以制度管人促事,建立学校党 政工作规程和科学合理的内部管理制度,推进现代学校制度建设。要做好各种会议记录、工作日志、检查记录。各项工作要有布置、有落实、有检查、有整改、有反馈、有总结。实行目标责任制管理,努力 做到职责明确、措施得力、奖惩分明。

学校管理改进实施方案

请参训老师根据本次培训所学内容并结合本校实际情况,提交一份“学校管理改进实施方案”。 (1)字数要求:300字以上。 (2)必须原创,如出现雷同,视为无效作业,成绩为“不合格”。 (3)为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,提交的操作时间不要超过20分钟) 学校管理改进实施方案 2018年6月19日—29日,我参加了“红河州2018年小学校长任职资格培训”项目第三期培训学习,学习期间我认真聆听、观看各位专家的讲座,学到了许多先进的管理理念和独到的管理经验,尤其是到跟岗学校的实地学习,亲身体验到先进学校的规范管理,受益匪浅。根据学习要求,结合学校的实际,为进一步改进我校的办学理念,适应教育发展要求,结合我校实际,对学校管理制定本管理改进方案。 一、现状分析 红河县是国家级贫困县,车古乡是红河县集边远、贫困、落后为一体的少数民族集居地区,经济基础薄弱,办学条件差,师资力量不足。车古乡位于云南省红河县西北部,距县城约63公里,全乡土地面积122平方公里。全乡辖6个村民委员会,48个自然村,56个村民小组,总户数3446户,总人口15252余人,主要居住着哈尼、彝族、瑶族、汉族四种民族,其中少数民族占人口总数的99.8%。 车古乡中心完小现有9个校点,其中完全小学2所(车古小学、哈垤小学),初级完小4所(腊娘垤小学、么当小

学、利博小学、阿期小学),非一师一校点2所(小车古小学、哈阿小学),一师一校点1所(娘普小学),共有48 个教学班级,在校生1867人。车古乡现有6所幼儿园(附设学前班),其中2所村级幼儿园2所(哈垤东女幼儿园、腊娘垤幼儿园),中心幼儿园1所(车古乡中心幼儿园)正在建设中,预计2018年9月竣工验收投入使用,附设幼儿班3所(么当学前班、利博学前班、阿期学前班)均采用公办分班教学模式招生入园,2017年9月共招收幼儿503人(中班94人,大班176人,学前班233人)。 全乡共有教职工82人,其中,男教师38人,女教师44人,本科学历21人,专科学历48人,中专及以下学历13人,学历合格率98.8%;有高级教师9人,一级教师7人,二级教师30人,三级教师16人,未定级2人,特岗教师18人。本土教师38人,外县、外地州教师44人,其中外地州、县教师在本校29人,任教时间7年以上的老师有 4 人,任教5年至7年的老师有3人,任教5年以下教师有22人。 学校现有师资力量严重不足,师生比例失衡,无法满足教育教学正常工作开展需求,师资亟需配备。教师中,一位教师担任多个班教学,一个教师包干50名学生的一个教学班;尤其是音乐、美术、科学等学科,专任教师相对较少紧缺,村完小(校点)只能由班主任兼任音乐、美术、科学等学科教师;再加上一些优秀教师的外调或借调外单位,造成教师的教学任务较重,影响到教育教学进度,严重影响提升教学质量,教师负担的加重,现代教育教学技术方法手段得不到

学校安全管理实施方案

学校安全管理实施方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校安全管理实施方案 为了加强学校安全工作,维护学校正常的学习工作和生活秩序,保障广大师生的生命和学校财产安全,依照国家和省有关法律法规,结合本校实际制订本实施方案。 一、确保学生交通安全 1.学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。 2.学生在就学往返途中,要在安全地带行走,低年级学生上学要由家长或其他成年人接送。 二、确保运动安全 1.学校和班级在进行各种体育运动时,务必做到运动前安全教育。谁举办,谁负责,层层落实,责任到人,确保运动安全。 三、确保劳动安全 1.学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时,要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。 2.严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。 四、确保活动安全 1.学校、班、团组织学生参加各种活动(校内和校外两种,如活动课、社会实践等),要建立严格的审批制度。小型校内活动经校长批准,政教处备案;大型活动由教育局批准方可进行。 2.各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。 3.学校和班级不得组织学生参加与教育无关的各种社会活动。不得组织超越年龄、生理特点和自我保护能力范围以外的各类活动。 五、确保学生饮食卫生安全 认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、法规,树立安全第一、服务第一、全心全意为师生服务的思想。学校要切实加强对从事饮食卫生工作人员的管理。并定期或不

小学校园安全管理实施方案

小学校园安全管理实施方案 为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据市、县教育局文件精神,结合我校实际,特拟定《南岸小学安全管理实施方案》,望认真贯彻执行。 一、指导思想 在市、县教育局的统一领导下,认真实践“三个代表”的重要思想,以十八大精神为指导,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保安全。 二、组织领导 学校安全管理领导小组 组长:唐学文 副组长:龙彩红孙水玲谢东风匡美华 成员:晏红霞尹庆兰谢建琼许桑康炯刘新冯铁花等 三、实施要求 学校安全工作校长是第一责任人,各班班主任负责所在班级的安全工作,各部门负责人具体负责本部门的安全防范工作,各教师负责各自岗位及课堂的安全工作。分工负责,分层管理,具体做到: (一)学校安全教育管理责任落实、安全管理严格、规范; (二)学校安全教育和宣传卓有成效,学校师生员

工的自我保护意识增强; (三)学校及周边治安综合治理有力度,各类安全隐患能及时发现并得到及时处理; (四)建立健全学校安全预案; (五)学校无重大安全事故发生。 四、具体工作要求及负责部门 (一)校园设备设施安全 1、每学期期初和期末对校舍进行安全检查和维修,超过使用年限和被鉴定为危房的校舍,应停止使用并限期拆除。校园围墙及校内挡土墙、栏杆、扶手、门窗等建筑和设施要符合安全规定。学校工作、学习、生活场所和相关设施应安全可靠。不符合规定的在规定的期限内进行改造。[总务处] 2、在教学楼和学生公寓设立报警求助系统、应急处置设备和紧急疏散通道,严禁在通道口和疏散口堆放杂物,确保紧急情况下学生安全撤离现场。护栏应符合规范。[总务处] 3、基本建设健全管理制度,确保工程质量和施工安全。新建或改建校舍,按照建设工作管理程序和有关规定操作实施,明确安全责任,签订安全施工责任状。未通过验收和备案的,不得作为教育教学活动用房。[总务处] 4、学校的设备设施必须符合安全规定。教学仪器设备应制定防火、防爆、防变质、防挥发等安全保管制度,并有切实可行的应急措施。 [教导处] 5、学校电路及电器设备设施的管理应定人定责,管理人员应持证上岗。对存在隐患的电路、电器设施设备应及时进行维修或更换。校园内的道路、楼道、走廊

学校管理实施方案

学校管理实施方案 为了提高我校管理水平,认真学习先进学校的办学理念与管理模式,与我校的实际情况相结合,特制定以下实施措施: 一、校长以身作则、不断自我完善。 作为校长不断提高自身的修养和管理学校的能力,使个人的魅力成为学校的一面旗帜,引导学校更加健康良性的发展,真正当好排头兵、领头雁、从而使好校长塑造好学校这一理念能够落在实处。定期召开领导班子会议,召开全体教职工会议组织宣传先进的教学模式和管理模式,积极参加听、评课。从德育管理入手落实承包制,不断完善学校管理制度。古人言:“没有规矩,不成方圆。”制度就是规矩,是学校教育教学的准绳,科学的管理制度有利于促进学校的发展。因此,作为校长,应该高瞻远瞩、统筹全局,不断完善学校的管理制度。制定学校管理制度必须集思广益,立足本校实际,要有较强的可操作性,尽量避免较大的伸缩性和徇私倾向性,做到科学化、规范化。同时,制度也不可能一成不变,要与时俱进,根据实际需要,不断充实修正。制度建立以后,更重要的是执行、实施,将制度细化为一系列具体的操作,并对全体教职工一视同仁,制度面前人人平等。 二、加强班主任队伍建设。 1、开班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。 学校每年举办班主任经验交流会,宣传班主任好的工作方法,先

进事迹,为“评优”打好基础,请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。同时不定期地组织班主任学习教育理论、兄弟学校的班级管理办法,在充分研讨的基础上形成共识,取别人之长补己之短。对成绩不明显的班主任给予定期的工作指导,尽量给他们提供方便,解除后顾之忧,促使他们不断提高工作能力,树立干好班主任工作的自信心。在班主任中树典型、立标兵,用优秀班主任的奉献、创新精神来激发班主任的使命感,增强献身于班主任事业的自觉性。在班主任中开展“讲师德、讲奉献、比工作、比成绩”的“比学赶帮”的竞赛活动。同时还要求每人每学期都作班主任工作小结,通过专题小结把班主任队伍建设的科学与科学地建设班主任队伍的实践有机地结合起来。 2、建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。 学校要对班主任工作效绩进行科学、公正的评价,并把评价结果作为奖惩、职务晋升的依据,这样就会对班主任产生积极的促进效应。例如可依据《中小学教师考核实施细则》、《班主任工作考核实施细则》量化积分,本着客观、公正、准确的原则,增加考核评选的透明度,采取调查、问卷、汇报等多种方式,广泛听取教师、学生及家长的意见,进行多方面考核。同时实行考核结果与一年一度的评选先进挂钩,与表彰奖励、晋级晋职挂钩,从而克服班主任工作中干与不干、干多干少、干好干坏一个样的现象,对班主任工作有更大的激励作用。责任激励把竞争引进了班主任队伍建设中,造成了一种既富挑战性,又有一定群体压力的情景和氛围,促使班主任心理出现应激状态,提

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