青海省普通高校毕业生灵活就业登记表 - 青海民族大学

青海省普通高校毕业生灵活就业登记表 - 青海民族大学
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青海省普通高校毕业生灵活就业登记表

民族学专业

民族学专业 专业简介 学科:历史学 门类:历史学类 专业名称:民族学专业 本专业培养具备系统的民族学基本理论和基本知识,了解中国民族和族群、中国社会与文化基本情况;掌握民族学研究的基本方法;受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练,能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 专业信息 培养目标:本专业培养具备系统的民族学基本知识,有进一步培养潜能的民族学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习民族学的基本理论,了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况;掌握民族学研究的基本方法;受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: ◆掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识,对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解; ◆掌握基本的民族学调查方法与分析方法,以及口头表达和文字表达能力; ◆具有一定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力; ◆熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规; ◆了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向; ◆掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。 主干学科:历史学、社会学。 主要课程:人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、宗教文化、民俗学、社会学、中国文化史、世界文化史等。 实践教学:包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等,一般安排10周左右。 修业年限:4年。 授予学位:历史学学士学位。 相近专业:历史学、社会学。 原专业名:民族学、民族史、藏学、人类学、民族理论与民族政策。 就业数据 本专业2005年没有本科毕业生 表1民族学专业地区流向百分比(%)

青海民族大学研究生学位论文格式要求

青海民族大学研究生学位论文格式要求 一、学位论文形式结构 封面 扉页 前置部分 中英文摘要 目录 引言 正文 学位论文形式结构主体部分 结语 参考文献 附录 附录部分后记(包括致谢) 原创声明和版权使用授权说明 注:学位论文一律打印成文 (一)前置部分 1.封面和封底:封面采用研究生工作部统一制作的样式。(见附件一)封面内容一律打印。学位论文书脊处必须标明论文题目、作者姓名。其中导师姓名以研究生工作部备案名单为准。封面颜色为:全日制:咖啡色;高校教师:深蓝色;专业学位研究生:淡绿色(230g)。 2.题目:在25字以内,能简明、具体、确切地表达论文特定内容,必

要时,可以使用副标题。中文、外文题目应一致。 3.扉页内容包括学位论文题目、专业名称、申请人姓名、导师姓名及论文答辩委员会组成(由答辩委员会主席和成员签名)。(见附件二)摘要:概括论文的主要信息,包括研究目的、研究方法、研究成果和最终结论。注明论文关键词(3—5个)。 (二)主体部分 1.主体部分包括引言,正文,结论或建议,参考文献。要求图表清晰,叙述流畅,纸面整洁,章节有序,层次分明。 2.文中的图、表、公式等,一律用阿拉伯数字按章顺序编号。如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式(1-1)等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方。 3.参考文献: (1)“参考文献”为论文中所有引文、引用观点以及对论文有重要影响和启发的文献; (2)“参考文献”按在论文中出现的先后依次排序;个别学科若通用该学科惯用的排序规范,可以例外; (3)“参考文献”内容一般排列在论文末尾(论文篇幅较大且引用文献较多的,可在每章末尾注出),序码与论文加注处对应; (4)“参考文献”标注格式:参考文献是期刊时为:〔序号〕.著者.题名.期刊名,出版年份,卷号(期号):页码. 参考文献是图书时为:〔序号〕.著者.书名.版次(第一版不注).出版地:出版者,出版年份.页码. 4.注释:文内解释性说明词语,序码以圆括号放在加注处右上角,内

关于高校毕业生就业协议书等有关就业证明材料的说明

关于高校毕业生就业协议书等 有关就业证明材料的说明 根据教育厅相关文件要求,《就业协议书》、《广西壮族自治区普通高等学校毕业生非协议类就业登记表》、《广西壮族自治区普通高等学校毕业生灵活就业登记表》或毕业生与用人单位签订的《劳动合同》均能用于证明毕业生就业情况,高校毕业生在就业前对用人单位进行必要的调查,有一定程度了解,充分与用人单位沟通,争取在毕业(2014年7月)前能与用人单位签订其中一类(三类只需提供一类即可视为学生就业),为毕业生就业的个人权益得到保障与维护,学院、各系相关就业工作人员要积极高度重视此项工作,正确引导毕业生填写有效的就业证明材料,并认真通过各种途径核实与跟踪毕业生就业状况。三类就业证明材料详细说明如下: 一、协议类就业的形式 (一)、毕业生通过学校与用人单位签订就业协议(三方协议书),到用人单位就业 1.就业协议书一式三份,毕业生领取后签,在封面左上角填上编号(编号格式为:13642+学号,如:学号是1010123,则编号为:136421010123); 2.毕业生就业时与用人单位签订的就业协议,待甲方(用人单位)与乙方(毕业生)签订协议后,三份协议书由毕业生本人或用人单位同时寄回或送回学校就业指导中心,让签证登记方(学校)盖章后生效。学校盖章后留存一份(黑色),返还两份给毕业生或用人单位,一份毕业生留存(绿色),一份用人单位留存(蓝色),签订就业协议具体流程(附件一)

(二)、毕业生与用人单位签订经劳动(人事)部门签订的劳动(聘用)合同; (三)、毕业生参军、参加国家、地方项目(含入伍预征、基层项目等)就业 1.参军、入伍预征要有生源所在地或高校所在地县(市、区)级武装部的入伍证明材料,或通过体检成为入伍预征对象,提供学校及兵役机关审核盖章的《应届毕业生预征对象登记表》证明材料; 2.基层项目要有用人单位接收证明材料; (四)、定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业的;要出具定向委培协议 (五)、出国、升学,包括考取研究生、专升本、考取第二学士学位,毕业生出国留学、工作 1.出国留学、工作要有出国留学、工作相关的证明材料; 2.升学要有录取通知书或调档函; 二、非协议类就业的形式 用人单位与毕业生尚未签订协议书,只提供按要求填写《广西壮族自治区普通高等学校毕业生非协议类就业登记表》(附件二)到用人单位工作 附件二说明: 1.此表可用于证明毕业生就业情况; 2. 用人单位盖章须与填写的单位名称(可为简称)一致,否 则为无效证明; 3. 毕业生、用人单位双方基于诚信原则填写本登记表;

青海民族大学研究生学位论文格式要求

XX民族大学研究生学位论文格式要求 一、学位论文形式结构 封面 扉页 前置部分 中英文摘要 目录 引言 正文 学位论文形式结构主体部分 结语 参考文献 附录 附录部分后记(包括致谢) 原创声明和使用授权说明 注:学位论文一律打印成文 (一)前置部分 1.封面和封底:封面采用研究生工作部统一制作的样式。(见附件一)封面内容一律打印。学位论文书脊处必须标明论文题目、作者XX。其中导师XX以研究生工作部备案为准。封面颜色为:全日制:咖啡色;高校教师:深蓝色;专业学位研究生:淡绿色(230g)。 2.题目:在25字以内,能简明、具体、确切地表达论文特定内容,必

要时,可以使用副标题。中文、外文题目应一致。 3.扉页内容包括学位论文题目、专业名称、申请人XX、导师XX及论文答辩委员会组成(由答辩委员会主席和成员签名)。(见附件二)摘要:概括论文的主要信息,包括研究目的、研究方法、研究成果和最终结论。注明论文关键词(3—5个)。 (二)主体部分 1.主体部分包括引言,正文,结论或建议,参考文献。要求图表清晰,叙述流畅,纸面整洁,章节有序,层次分明。 2.文中的图、表、公式等,一律用阿拉伯数字按章顺序编号。如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式(1-1)等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方。 3.参考文献: (1)“参考文献”为论文中所有引文、引用观点以及对论文有重要影响和启发的文献; (2)“参考文献”按在论文中出现的先后依次排序;个别学科若通用该学科惯用的排序规X,可以例外; (3)“参考文献”内容一般排列在论文末尾(论文篇幅较大且引用文献较多的,可在每章末尾注出),序码与论文加注处对应; (4)“参考文献”标注格式:参考文献是期刊时为:〔序号〕.著者.题名.期刊名,出版年份,卷号(期号):页码. 参考文献是图书时为:〔序号〕.著者.书名.版次(第一版不注).出版地:出版者,出版年份.页码. 4.注释:文内解释性说明词语,序码以圆括号放在加注处右上角,内容

广西民族大学

广西民族大学 2011年硕士研究生入考试初试自命题科目试题科目代码_________354________________________________ 科目名称:________________汉语基础__________________ 适用学科专业______________汉语国际教育______________ 研究方向:____________________________________________ 命题教师签名:________________________________________ 考生须知 1.答案必须写在答题纸上,定在试题上无效。 2.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答,用其它笔答题不给分。 3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。否则,产生的一切后果由考生自负。 一填空题(每小题1分,共30小题,共30分) 1.现代汉民族共同语的基础方言是不是()。 2.Y、W不是真正的声母,只起()的作用。 3.音节“壮zhuàng”音素有|()个 4.汉语的声调具有()的作用。 5.语音同自然界其他声音的本质区别体现在它的()属性。 6.现代汉语普通话的轻声现象同语音的()有关。 7.( 0是语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 8.舌面前不送气清塞擦音是()。 9.普通话上声的调值是不是) 10.现代汉语普通话大约有()个音节。 11.汉字是记录汉语的()系统。

12.现行汉字一般记录汉语单音节语素,因此被称为()文字。 13汉字字体中称作“真书”的是() 14.汉字笔画的组合的三种方式,即相离、()和相交。 15.现行汉字的造字法主要四种,其中()造字法应用最为广泛。 16.现代汉语语素可分为自由语素和()两类。 17.基本词汇具有稳固性、()和全民常用性等特点。 18.现代汉语词汇中占绝大多数的是不是()音节词语。 19.汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素(后缀)是()。 20.()是最的能够独立运用的语言单位。 21.“颜色浅”中的“浅”用的是这个词的()义。 22“鼓励”和“怂恿”是区别是()不同。 23.“洗澡”、“鞠躬”等词的两个语素之间可以插入别的成分,这类词叫做|()词。 24.“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限,这种现象反映出词义具有()性。 25.当语组成短语的语法手段主要是语序和()。 26.“哎哟”属于非谓句中的()句。 27.大多数“被”字句中,“被”所引出的是()。 28.根据句子结构特点分出来的句子类型叫()。 29.从主谓关系上看,主语可以分为施事主语、受事主语和()。 30.“小鸟在欢唱,溪水在奔流,人们在嬉笑。”中运用的修辞格是()。 二、判断题(对的画○,错的画×)(每小题1分,共20小题,共20分) 1.“官话”就是专为官吏阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。 2.er是舌面、央、中、卷舌、不圆唇元音。 3.“师、丝”的韵母和“伊”的韵母是同一音素。 4.u和ü的发音区别在于舌位的高低。

青海民族大学学士学位授予工作细则

青海民族大学学士学位授予工作细则 (2011年8月9日校长办公会议研究通过) 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、国家教育部有关文件规定,结合我校实际,特制定本细则。第二条学位授予工作应坚持全面考核、公正合理、择优授予的原则。 第三条根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定的学科门类,结合我校所设专业,可授予哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、 管理学等学士学位。本细则适用于我校普通本科、辅修本科和成人教育本科。 第二章组织领导及工作程序 第四条青海民族大学学位评定委员会(简称校学位委员会)统一指导我校的学士学位授予工作。 第五条工作程序 (一)普通本科生、辅修专业本科生学士学位授予工作,由各院系(普通专业本科生由学生所在院系,辅修专业本科生由开设专业院系)逐个审查毕业生的政治思想、学业成绩等鉴定材料,填写《青海民族大学学士学位评审登记表》,经院系讨论提出是否授予学位的意见,于每年5月中旬将上述材料报教务处。教务处复审后,将符合授予学士学位条件的学生名单提交校学位委员会评定通过,由学校授予学士学位并颁发《青海民族大学学士学位证书》。 (二)成人教育本科生学士学位授予工作,经学生申请,由继续教育学院于每年5月上旬组织学位课程考试。继续教育学院或开展成人教育的有关院系按本细则第五章有关条件进行审核,提出推荐意见,于每年5月中旬将学士学位申请者的政治表现、全部成绩(含学位课程考试成绩)、毕业论文(设计)以及申请者就读专业教学计划等全部材料一并提交教务处。教务处复审后,将符合授予学士学位条件的学生名单提交校学位委员会评定通过,由学校授予学士学位并颁发《青海民族大学学士学位证书》,其《青海民族大学学士学位授予书》交由继续教育学院或成人本科教育组织院系归入本人档案,学位获得者名单由学校存档。 第三章普通本科生授予学士学位条件 第六条符合下列条件的普通本科学生,可授予学士学位: (一)政治条件 坚持四项基本原则,维护祖国统一、民族团结和社会稳定,遵纪守法,品行端正。 (二)学术水平条件 1、在学校规定学习期限内,完成教学计划规定的课程和实践性教学环节(包括 毕业论文或设计、实习等其他实践环节),取得规定学分,获得毕业证书。 2、参加全国外语等级考试,取得该考试总分的40%以上成绩:普通本科生参加 全国大学英语四级考试(CET4);少数民族语言、艺术、体育和各专业藏汉、蒙 汉双语方向学生参加高等学校英语应用能力B级考试;公共外语为非英语(如日 语、俄语等)的学生根据专业及专业方向性质参加相应语种的等级考试。或民考 民学生参加全国少数民族汉语水平等级四级考试,并取得合格证书。 英语专业学生参加专业英语四级考试,成绩达到50分以上;日语专业学生参加日 语专业四级考试,成绩合格,或参加国际日语能力二级考试,成绩达到210分以 上;阿拉伯语专业学生参加阿拉伯语语言能力测试四级考试,成绩合格。

大学毕业生就业登记表-班委意见

该同学平易近人,学习态度端正,思维灵活,勤于思考,接受能力强,具有较好的创新设计能力和扎实的专业基础。热爱班级,团结同学,集体观念强,并积极参与校内外的各类活动,交际能力较好,工作尽职,能独立完成工作。 该同学思想端正,注重个人道德修养,守时守信,具有良好的思想道德品质,积极向党组织靠拢;有良好的学习作风和明确的学习目标,刻苦钻研,专业基础知识相对扎实,得到老师和同学的一致肯定;能吃苦耐劳,积极参加社会实践和体育锻炼,关心班集体事务。 该同学性格开朗,积极乐观,有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学相关专业课程,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。 该同学个性乐观执着,有主见,不拘泥于常规,敢于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。 该同学性格开朗,积极乐观,有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习态度端正,积极主动;工作认真负责,一丝不苟,作为班干能积极主动的组织班级活动,并极力配合其他班干部完成各项工作安排。 该同学性格开朗,积极乐观,有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学日语语言,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。 该同学思想进步,性格开朗,待人真诚,与同学相处融洽;学习态度端正,谦虚好学,成绩优秀,学习能力强,有自己独特的学习方法;虽未曾担任班委,但该同学都会及时完成班委分配的各项班级事务,并帮助班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。 该同学性格沉稳,待人诚恳热情,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,学习能力强,作为班长,处事稳重,考虑问题全面深入,组织开展过多次较大型班集体活动,善于协调班级的内部矛盾,处理班级大小事务,表现十分优秀,得到了老师和同学的一致肯定。 该同学思想进步,性格开朗,待人真诚,与同学相处融洽;学习态度端正,谦虚好学,成绩优秀,学习能力强,有自己独特的学习方法,曾多次荣获“学业优胜奖”;作为班级团支书,及时完成学校团委安排的各项工作,并与班委积极组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了学院老师和同学们的一致肯定。 该同学思想进步,性格开朗,待人真诚,与同学相处融洽;学习态度端正,谦虚好学,成绩优秀,学习能力强,有自己独特的学习方法;作为班级组织委员,能及时完成各项工作,并与班委积极组织开展各项班集体活动,表现优秀,起到了很好的带头作用。 该同学性格开朗,积极乐观,有主见,不拘泥于常规,敢于面对困难与挑战,待人真诚,

大学毕业生就业登记表、推荐表_院系意见

该生思想端正,注重个人道德修养,守时守信,具有良好的思想道德品质,积极向党组织靠拢。热爱班级,团结同学,积极参与校内外的各类活动,拥有较强的集体荣誉感,学习态度端正,思维灵活,接受能力强,具有较好的创新设计能力和扎实的专业基础。 该生思想端正,注重个人道德修养,守时守信,具有良好的思想道德品质,积极向党组织靠拢;刻苦钻研,学习目标明确,专业基础知识相对扎实,有良好的学习作风,作息合理,能吃苦耐劳,关心班集体事务,积极参加社会实践和各项集体活动。 该生思想进步,关心国家要闻,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学相关专业课程,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。 该生思想上进,热爱国家,诚实守信,个性乐观执着,有主见,不拘泥于常规,敢于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。 该生思想进步,关心国家要闻,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习态度端正,积极主动;工作认真负责,一丝不苟,作为班干能积极主动的组织班级活动,并极力配合其他班干部完成各项工作安排。 该生思想进步,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学日语语言,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。 该生思想进步,加人中国共产党后严格要求自己,起到了良好的带头作用;性格开朗,与同学相处融洽;学习态度端正,成绩优秀,学习能力强;虽未曾担任班委,但该同学都会及时完成班委分配的各项班级事务,并帮助班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。望其今后再接再厉,扬长避短,做到戒骄戒躁,不断完善自我。 该生思想进步,性格开朗,与同学相处融洽,入党后更加严格要求自己,敢于提出意见与建议,起到了良好的带头作用;学习刻苦,努力学习专业基础知识,学习能力强;作为班长,处事稳重、干练,考虑问题全面深入,组织过多次较大型班集体活动,善于协调班级内部矛盾,处理班级大小事务,表现十分优秀。 该生思想进步,加人中国共产党后严格要求自己,起到了良好的带头作用;性格开朗,与同学相处融洽;学习态度端正,成绩优秀,学习能力强,曾多次荣获“学业优胜奖”;担任团支书,能及时完成各项工作,还与其他班委组织开展过多次班集体活动,表现优秀,得到了同学们的一致肯定。望其今后再接再厉,不断完善自我。 该生思想进步,加人中国共产党后严格要求自己,起到了良好的带头作用;性格开朗,与同学相处融洽;学习态度端正,成绩优秀,学习能力强;作为班级组织委员,及时完成各

青海民族大学

青海民族大学 终身教授荣誉称号获得者 推荐表 被推荐人: 职称: 推荐院系: 填表日期: 青海民族大学组织人事处制 姓名性别出生年月 参加工作时间年月 到校工作 时间 年月 从事教学科 研工作时间 年月

职称职称取得 时间 年月 职称聘任 时间 年月 延期退休□有□无返聘情况□有□无 延期退休 时间 年月日至年月日返聘时间年月日至年月日 学历大学 年毕业于大学专业 研究 生 年毕业于大学专业 最高学位 年于大学学位 现从事专业 及专长 主要奖项和荣誉 名称时间授予部门 —1—

主要学习和工作经历 自何年月至何年月在何地、何校或何单位任职或学习 —2—

任高级职称以来完成教学工作情况 自何年月至何 年月 讲授课程名称 及其它教学任务 课程类别 听课 人数 课时 量 备注 指导学生情况类别独立指导人数协助指导人数已合格毕业人数本科生 研究生 任高级职称以 来年均课时 总课时 —3—

任高级职称以来发表的代表性论(译)著、教材、教学研究等成果 (请注明著作或论文名称、出版单位或发表刊物名称、期号、出版或发表时间、作者排序等,其它成果可在附件材料中列出,如表格篇幅不足,可另附加页) 题目 何时在何刊物发表或在何出版社出版/ 何时获何奖 奖项级别任高级职称以来科学研究工作主要成果统计 发表论文共计:篇国外学术刊物:篇国内学术刊物:篇SCI 收录:篇EI收录:篇ISTP收录(特邀):篇 —4—

任高级职称以来承担科研项目情况 起止年月项目 来源 项目名称 项目经费 (万元) 本人承担 具体责任 项目鉴 定情况 任高级职称以来科研经费情况统计(共计:万元) 经费来源政府资助项目公司资助项目其它项目总经费 已完成项目数 目前正承担项目数 获 得 专 利 情 况 被推荐人签字:年月日 —5—

2017届毕业生高校毕业生登记表填写须知及样表 发

杭州电子科技大学2017届毕业生《高校毕业生登记表》填写须知 《高校毕业生登记表》(以下简称“登记表”)由国家教育部制订、浙江省教育厅翻印,是毕业生大学生活的自我总结和学校对毕业生在校期间综合评价的书面鉴定材料。归档后作为毕业生个人档案的重要内容,对毕业生未来发展起着参考作用。为此,各学院要做好填写的督促工作,严格把关。具体如下: 一、本表发放、填写的对象是每位取得毕业资格的2017届全日制本科毕业生(以下简称“毕业生”)。结业生需本人出具书面申请报学校请示省教育厅,核准后方可填写归档(注意:表中班组鉴定的结尾应注明“同意该生结业”,学校组织意见填写为“同意班组鉴定,该生结业”)。延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。 二、具体填写时间由各学院根据学校毕业生工作安排自行组织。 三、毕业生应本着对本人、学校、社会负责的态度,认真阅读“填表说明”, 仔细回顾表中涉及个人在校期间的各项内容,由本人亲自如实填写。填写字体要 清楚、整齐,一律用黑色钢笔或黑色签字笔,严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写,不允许使用打印文本张贴。 四、登记表中个人填写的内容不得涂改、不得使用修正带、修正液(建议先誊写草稿,校对无误后再填写正表)。表内所列项目,要全部填写,不留空白。如无该项情况,亦应填写“无”。具体填写样表附后。 五、每位毕业生只有一份登记表。在主管辅导员和学院尚未签署意见前,确因不慎污损登记表,需本人提交书面申请,经学院、学校就业主管部门核准后凭原登记表换领一份新的登记表。 六、登记表各项内容填写和鉴定完毕后,应及时交学院主管辅导员核验并归入毕业生个人档案统一保管,不得转(借)阅。 七、特殊情况请及时联系学校就业主管部门协商处理。 招生就业处 二?一七年五月十八日 附:《高等学校毕业生登记表》填写样表

青海民族大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:青海民族大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是青海民族大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。青海民族大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在青海民族大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在青海民族大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任青海民族大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

安徽年普通高校毕业生就业率统计表

安徽省年普通高校毕业生就业率统计表

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安徽省2011年普通高校毕业生就业率统计表 安徽财经大学毕业2941人就业2818人就业率95.82% 专业就业率(%) 经济学96.74% 投资学93.62% 金融学100% 保险100% 金融工程89.52% 国际经济与贸易96.73% 贸易经济96% 财政学100% 税务100% 行政管理87.18% 公共事业管理93.75% 劳动与社会保障95% 土地资源管理86.11% 计算机科学与技术95.70% 信息管理与信息系统98.94% 电子信息工程94.74% 管理科学95.65% 工程管理96.23% 会计学95.58% 财务会计100% 审计学100% 工商管理96.34% 人力资源管理97.83% 市场营销96.71% 旅游管理83.33% 物流管理98.04% 电子商务89.80% 统计学91.30% 数学与应用科学97.78% 信息与计算科学97.73% 法学95.05% 国际政治94.74% 英语98.72% 汉语言文学96.55% 新闻学92.50% 广告学96.34% 艺术设计98.63% 绘画86.96%

动画100% 安徽财经大学商学院毕业1107人就业1006人就业率90.88% 专业就业率 财务管理88.37% 广告学85.00% 物流管理95.56% 国际经济与贸易80.57% 会计学98.02% 金融学94.18% 人力资源管理85.71% 英语100.00% 市场营销78.75% 安徽大学(本专科)毕业6797人就业6434人就业率94.66% 专业就业率 马克思主义哲学88.89% 中国哲学100.00% 外国哲学83.33% 伦理学100.00% 美学90.91% 宗教学100.00% 中国哲学100.00% 政治经济学100.00% 西方经济学100.00% 世界经济100.00% 人口、资源与环境经济学100.00% 区域经济学100.00% 财政学100.00% 金融学100.00% 产业经济学100.00% 国际贸易学100.00% 数量经济学100.00% 政治经济学100.00% 法学理论100.00% 法律史87.50% 宪法学与行政法学100.00% 刑法学91.67% 民商法学100.00% 诉讼法学100.00% 经济法学100.00% 国际法学100.00% 法律硕士98.28%

灵活就业登记表

河北省普通高校毕业生灵活就业登记表学校名称:石家庄学院学号:

一:正式派遣方案(签订正式就业协议) 1、在毕业去向栏选择“10”或“11” 2、单位名称:填写《就业协议书》上用人单位意见栏盖章单位的全称,此名称体现在派遣证(亦称报到证)的备注栏内; 3、单位上级主管部门:填写《就业协议书》上用人单位上级主管部门意见栏盖章单位的全称,此名称体现在派遣证的抬头; 注:若用人单位有用人自主权(带一个章),例如:机关、国有企业、高等院校等,则把单位名称填到单位上级主管部门一栏,单位名称栏空白。中小学、一般企业均无用人自主权,都要盖上级主管部门的章,例如教育局、人社局、人才交流机构等。 4、单位所在地:根据单位名称一栏的单位所在地址从下拉菜单中选择即可,县级市的选择市属; 5、毕业去向、就业行业、单位性质、工作职位类别:选择自己就业所属行业、性质(没有确切选项的选择贴近的即可); 6、单位组织机构代码:向用人单位咨询,或者在网上查询(输入单位名称查询时,一定录入完整的名称,一般按公章名称),为9位数字或字母,“-”不能输入; 7、是否调整就业:初次签约均选择“0-否”,有违约经历的选择“1-是” 8、其他栏目根据实际情况从下拉菜单选择即可; 二:其他形式就业(灵活就业) 在毕业去向栏选择“12”,在备注栏内填写灵活就业单位,其他栏目按照签协议书就业要求填写。 三、升学 在毕业去向栏选择“80”,在备注栏内填写升学院校名称,其他栏目不用填写。 四、与人才市场签约 单独签订人才市场不算就业(只在人才市场存放档案,无实际签约单位),需按协议书将单位名称和单位上级主管部门填写完整,毕业去向代码选择“70” 与人才市场签约,同时要有上岗通知书(灵活就业证明)才算就业,毕业去向代码选“12”,按其他形式就业(灵活就业)方式填写。 备注:一式两份、正反面打印。

关于填写《毕业生就业情况登记表》的说明

关于填写《毕业生就业情况登记表》的说明 《毕业生就业情况登记表》是学校就业中心办理毕业生派遣和毕业生户口、档案迁移手续的依据,毕业生要认真、正确填写。具体填写说明如下: 1、表格上方的基本情况其中有2个地方需要注意: “学号”——一定要填写正确; “入学前户口所在地”——填写省(自治区、直辖市)、市(地区、自治州)、县(县级市、自治旗),其中所在地级市必须填写。如:“湖北省襄樊市老河口市”; 2、在“毕业后本人的联系方式”栏目内应填写尽可能多的信息。 “固定电话”——填写家里的固定电话; “移动电话”——填写毕业生的手机、小灵通等; “电子邮箱”“QQ号码”——填写自己经常使用的电子邮箱和QQ号码; “通讯地址”和“邮政编码”——根据实际情况填写自己的工作单位或家庭(父母)的地址,通讯地址和邮政编码要对应。 以上内容必须填写,否则试为无效表格。 3、“就业形式”、“单位性质”、“灵活就业形式”——根据自己的实际情况勾选。 4、“工作单位和行业”——务必填写公司的全称,如果是自主创业必须填写清楚自己创业的单位名称,自由职业写清楚行业。 5、“工作地点”——如实填写。 (说明:3、4、5项是各学院统计就业情况、学校报送就业率的依据。落实了就业单位的按实际情况如实填写;若仍在实习、试用或还不明确实习单位是否留用的毕业生,按实习或试用单位填写;未就业的不填。) 6、“户口、档案去向”是学校为毕业生办理报到证的依据,毕业生一定要慎重填写。 对户口和档案的去向,主要有以下几种情况: (1)毕业生和用人单位签订了就业协议书,确定了劳动关系,并且用人单位有户口和档案的接收权,同意接收毕业生户档的,“户口、档案去向”根据用人单位的要求填写单位名称或其上级主管部门,并填上联系电话。

毕业生就业登记表自我鉴定

推荐阅读:毕业生如何写好自我鉴定? 附:六篇范文 毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品行、专业学习、课外活动、 社会实践等方面,全面如实的自我总结。 鉴定是毕业生档案中的重要材料,要求认真做好。如下提纲,供毕业生在进行自我鉴定 时参考。 1、贯彻党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。 2、通过马克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、“五种品格”的学习 和时政教育,有那些收获,在树立正确的世界观、人生观、价值观,以及道德修养方面的体 会,对当前国内形势有何认识。 3、对所学专业重要性的认识,学习目的、学习态度、成绩如何,以及在课堂学习、生产 实习、科学研究等方面的表现情况。通过几年来的学习和实践锻炼,掌握了那些科学知识和 专业技能,各种能力如何。在校期间的奖惩情况。 4、在校园文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪守法等方面 的表现情况。 5、参加校、院、办组织的各项活动的具体表现,担任社会工作的情况,以及通过这些活 动和社会工作,取得了那些收获。 6、参加体育锻炼特别是早锻炼、课外活动、各类体育比赛的表现和取得的成绩。 7、对高校毕业生就业制度改革的认识以及如何确立正确择业标准和就业观念。 8、对自己主要优缺点做简要概括,并提出今后努力的方向。对把个人的理想、抱负与祖 国的建设事业联系在一起,勤奋敬业、面向基层,到艰苦地区去,到生产第一线去建工立业, 表明自己的态度和决心。 9、自己认为其他需要总结的内容。 自我签定的标题有两种形式:性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。用文 种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。 正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成 绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。 2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长 处。 3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。 4、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××, 争取进步”等。 自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。 落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 自我鉴定的特点:篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。 自我鉴定的作用: 1、总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。 2、帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准 备工作。 3、重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个 人档案。 自我签定写作格式与写法:自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 1、标题。自我签定的标题有两种形式:

就业情况登记表

附件五:2011届毕业生就业情况登记表 一、毕业生个人基本信息 二、毕业生就业情况基本信息 请毕业生根据自身实际情况,在以下表格中选择相应表格填写完整(有且仅填写其中一个)

填表须知:1、本表正反两面复印,由各院组织毕业生本人认真填写,所有毕业生均需填写,各班填写完毕,由班长收齐,按毕业生资格审查编号顺序整理装订成册交院就业专干留存,留存时间不少于三年。 2、本表所填内容即视为毕业生关于档案、户口处理方式的申请,将作为办理毕业生就业方案上报的重要依据,请毕业生慎重选择,凡因未填写本表或填写不实而造成的一切不良后果均由毕业生本人负责。 3、选填第1项毕业生需于2011年5月25日前提供有效证明到校就业指导处备案,填写第4项者,其户口、档案暂留学校,不开具报到证。填写第3、第6、第7项者档案、户口转回生源所在地。 4、选择户口、档案托管“转至其它机构托管”的均需提前与对应托管机构签订托管合同,并于2011年5月25日前将托管合同复印件交到到院就业办公室、校就业指导处备案,逾期未交一律按派回生源所在地处理。 5、选择档案、户口转至湖南省毕业生就业指导服务中心托管的必须是档案、户口一起托管,人事代理指交由湖南省人才流动服务中心代理,选填该项后,经由各院统计后再统一签定合同,并按要求提交材料。 6、基层就业项目包括选聘毕业生到村任职工作、教师特设岗位计划、“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划等,选调生、考取公务员也填写该表。 本人已认真阅读以上内容,并结合本人实际,经慎重考虑,作出选择,本表即为本人关于档案、户口处理方式的申请,请学校审核,并按有关政策与本人所选做好就业方案。 毕业生本人签名: 2011年月日

毕业生就业信息登记表(2016版)

序号 2016年毕业生就业调查表 1.你的第一份工作是如何找到的: A. 学校推荐顶岗实习后 B. 通过人才交流市场 C. 通过媒体招聘信息 D. 通过家长及朋友介绍 E. 毕业校友推荐 F.自己创业或其他 2. 求职过程中,你优先考虑的因素是(可选一项或两项): A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 其他 3. 毕业就业前顶岗实习锻炼对你择业就业的作用多大?(选两项) A. 很大 B.一般 C.不大 D.专业较对口 E.专业不对口 F.统一实习好 G.自主实习好 4. 如果暂时没有找到自己理想的工作单位,你准备: A.先落实单位就业后择业 B.应征入伍 C. 专升本深造 D.短期技能培训后再找单位 E.自主创业或其他 5.你目前《就业协议书》签订情况: A.已经签订 B.正在就业试用期、缓签 C.已经报名参军 6. 你目前就业的工作单位性质是: A.外资企业 B.国有企业 C.民营企业 D.事业单位 E. 国家机关 F. 其他 7.你目前在签约单位或试用期单位工作待遇如何?(选两项) A.1000元以下 B.1000-1500元 C.1500-2000元 D.2000-3000元 E.3000元以上 F.有保险和公积金 G.有保险 H.转正以后上保险 I.无保险 8.请填写你目前所在的就业工作单位信息(已签就业协议书或劳动合同者无需盖章) 单位名称(书写并盖章): 单位地址:单位联系人 联系电话:

2016年毕业生就业信息登记表 系专业班 姓名学号联系电话 项目代码类别 困难生类别 毕业去向 单位组织机构代码 单位名称 单位性质 单位行业 单位所在地省市县(市) 工作职位类别 报到证签发类别 备注: 1. 《就业情况调查表》和《就业信息登记表》由毕业生正反面打印到一张A4纸上,填写盖章后交回所在系部,系部审阅后由毕业生本人交回就业办方可办理就业离校手续。 2. 《就业情况调查表》和《就业信息登记表》每位毕业生务必认真填写。《就业信息登记表》请参考后附填写说明,单位信息务必与《就业协议书》中签约单位或《就业情况调查表》中就业试用期单位一致。 3. 《就业协议书》已经签约盖章者,或签订《劳动合同书》者,填好此两份表一并交回。《就业协议书》暂未签约且无《劳动合同书》者,将《就业情况调查表》就业试用期单位签字盖章后,填好此两份表交回。 运城职业技术学院就业指导中心制表

2012年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业登记表(请依序正反面打印)

2012年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业登记表

2012年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申领《上海市居住证》须知 一、领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》(以下简称《通知单》) 1、上海高校非上海生源应届普通高校本科及以上学历毕业生依据申领条件到所在学校毕业生就业工作部门统一办理领取《通知单》手续。 应届普通高校专科学历毕业生、外地高校非上海生源应届普通高校毕业生依据申领条件到上海市学生事务中心办理领取《通知单》)手续,毕业生须带好填写、盖章完整的就业协议书(已递交过“进沪就业办理户籍申请”的可免于提交)和《2012年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业登记表》,向市高校毕业生就业指导中心提出申请。 2、《通知单》第一联用于毕业生去用人单位报到(报到期限根据教育部有关规定),第二联用于申领人才类《居住证》。同时,上海市学生事务中心为上海高校非上海生源应届普通高校毕业生出具去外省市落户所需的《就业报到证》。 3、领取《通知单》受理截止时间为2012年12月31日。 二、申领人(本人或聘用单位)按照工作单位或居住地就近方便原则向上海市或各区县人才服务中心提交申请材料(受理时间、地址和咨询电话详见上海市人事局政务公开网https://www.360docs.net/doc/d812372651.html,)。申请材料包括以下几项: 1、《通知单》; 2、《国内人才〈上海市居住证〉申领表》(可网上下载,需加盖聘用单位公章); 3、有效身份证明复印件(验原件,已婚人员为配偶申领《上海市居住证》的还应提交《结婚证》复印件,为未成年子女申领的需提交其他证明,验原件); 4、落户外省市的户籍证明; 5、在沪居住地证明复印件(已在沪购置产权房的需提供产权证,租房居住的需提供租房合同及房地部门出具的房屋租赁合同登记备案证明,居住单位集体宿舍的需出具单位证明,借住沪籍亲友住房的需提供户主的房产证或户口本、同意入住证明及户主所在地居(村)委会出具的寄住证明,验原件); 6、聘用(劳动)合同复印件(验原件)。在本市创办企业的非上海生源应届普通高校毕业生,应与其创办的企业签订就业协议。 上海市学生事务中心受理 接收资料收件时间年月日收件人

入沪就业登记表

2017年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业登记表

2017年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申领《上海市居住证》须知 一、领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》 (一)上海高校非上海生源应届普通高校毕业生,依据申领条件到所在学校毕业生就业工作部门统一办理领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》(以下简称《通知单》)手续。 外地高校非上海生源应届普通高校毕业生,依据申领条件到上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)办理领取《通知单》手续,用人单位须带好单位介绍信、工作证(或身份证)、填写完整并加盖公章的就业协议书(已递交过“进沪就业办理户籍申请”的可免于提交)和《2017年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业登记表》,向市学生事务中心提出申请。 (二)《通知单》的第一联用于毕业生去用人单位报到(报到期限根据教育部有关规定),第二联用于办理《居住证》积分对应材料。同时,上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)为上海高校非上海生源应届普通高校毕业生出具去外省市落户所需的《就业报到证》。 (三)领取《通知单》受理截止时间为2017年12月31日。 二、申领《上海市居住证》 (一)非上海生源应届普通高校毕业生到其实际居住地的街道办事处、镇(乡)人民政府设置的社区事务受理服务中心申领《居住证》。 (二)申办材料 申请办理《居住证》的非上海生源应届普通高校毕业生,应当提供以下基本材料: 1.《上海市居住证》申请表; 2.居民身份证等有效身份证明; 3.拟在本市居住6个月以上的住所证明; ——居住在自购住房的,提供相应的房地产权证复印件(验原件)。 ——居住在租赁住房的,提供由房屋管理部门出具的房屋租赁合同登记备案证明复印件(验原件)。 ——居住在单位集体宿舍的,提供单位出具的集体宿舍证明。 ——居住在亲戚朋友家的,提供居(村)委出具的寄宿证明。 4.期限为6个月以上劳动(聘用)合同复印件(验原件)以及参加本市职工社会保险满6个月的证明。 三、申请居住证积分 (一)已持有居住证的非上海生源应届普通高校毕业生需要申请积分的,可通过互联网登录上海市居住证积分管理信息系统,进行网上模拟估分。达到标准分值的,向用人单位提出申请,委托用人单位向注册地区(县)人才服务中心申请积分。 (二)持证人和受委托的用人单位须提交的积分申请基本材料包括: 1.持证人有效期内的《居住证》; 2.《上海市居住证积分申请表》; 3.劳动(聘用)合同; 4.无违反国家和本市计划生育政策的证明材料; 5.无违法犯罪记录证明材料; 6.单位营业执照(事业单位法人登记证、社团法人或民办非企业法人证书等)及组织机构代码证书和磁卡。 除上述积分申请基本材料外,持证人还应当提供与《居住证》积分指标项目对应的材料。《高等学校毕业生进沪就业通知单》可作为应届毕业生积分指标的对应材料。 四、其他 不符合本办法申领条件的,可至本市各社区事务受理服务中心,按规定办理居住登记或其他条件申请《上海市居住证》。 上海市学生事务中心受理 接收资料日期年月日收件人

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