让生活充满阳光作文

让生活充满阳光作文

让生活充满阳光作文

【篇一:让生活充满阳光】

不要担心你面前有阴影,那是因为你背后有阳光。——题记

一杯水,被人喝去半杯,有人会想:就只剩下半杯了。有人却会想:还能剩下半杯呢!使他们不同的,是心态。

一次考试失利,有人会想:我怎么这么笨,每次都考不好。有人会想:这毕竟也是一种经验啊。然后去仔细分析市里的原因。

一个简单的心态,很可能就注定了他一生的命运。

一个乐观的人就像一个不倒翁,不管外界有多大的困难来打击你,乐观人最后的结果都是:站起来。一个人的乐观自信使他全身最宝贵的东西,也是上天赐予他最珍贵的礼物。遇到困难时,对自己笑一笑,相信:我能行

遇到不如意时。对自己笑一笑,相信:我能行!

有一种生命是简易的,一条漫长的道路就只剩下了生与死两点。而另一种生命是繁杂的,他会用心的停下来欣赏路边盛开的鲜花,聆听小鸟的欢歌,分享小草破土而出的欢乐,就这样开开心心的走完一生,而不会被中途的困难所打倒。

你愿意选择哪一种呢?

命运掌握在自己手中。

让生活充满阳光,照亮你前进的道路;

你照亮了我的世界作文(精华作文)

你照亮了我的世界作文 【篇一:你照亮了我的世界作文】 记忆中,小时候的我常会牵着你的大手,过马路时,您常会把我的手抓的紧紧的,手心出了汗也不放开,我喜欢握住您大大而温暖的手。因为握住了这双手,我仿佛就拥有了整个世界。 随着年龄增长,这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和你亲密逛街买衣服,我和你总是隔着一小段距离,拉着你的手我又觉得很幼稚,这件衣服我很喜欢,您却抢来穿了,我生气,您却说“这件棉不好,您是见价钱便宜才买”。后来您买回来一件不料很好的衣服给我,我却不肯穿,太土色了……时间慢慢流逝,我们的十指不在紧扣。 依旧是那条街,我跟在您身后,这次买衣服,说不一定又有“战争”呢?我心里嘀咕着,这种情境,已经不再罕见了,所以当幸福感从天而降,我有些不知所措。 繁华的街道灯红酒绿,热闹非凡,十字路口依旧像往日一样车水马龙,过马路的时候,您重新牵起我的手,一直没有松过,您紧紧地握着我的手,她说“我喜欢这样,希望握紧的手不再分离”。我一愣,眼泪不听话地流了下来。 妈妈的手变了,不再是当年那样纤细,美丽,洁白,而是粗糙的,生满茧子的,那茧子是为我而生的,但是,只要您用心去体会,幸福感丝毫没有退。 母亲如一盏灯,照亮我们生活的道路,照亮我们的人生,更照亮了我们的心田,我的世界被幸福照亮。 【篇二:你照亮了我的世界作文】 时光匆匆转眼间,我就该成为初三的学生了。 在上课时,我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管,老师提出来的问题是多么简单,我都不喜欢举手回答,怕自己回答的不好,被同学嘲笑。 记得有一次,在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说:“我要找一位同学来给我们大家讲一讲,看看,我找到这位同学,能否给我们讲明白。”老师说完这句话,把目光转向了我。我不由得低下头,以为老师看见我低下头就不会叫我了,没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿,把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了,老师问同学们:“都听明白了吗?”同学们用非常整齐的话对老师说:“听明白了。”

让自己的心中充满阳光作文

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让自己的心中充满阳光 人生如茶。刚泡上的头道茶,沸水一沏,茶香四溢,犹如人生初年,刚入尘世,味淡而清香;二三道茶犹如人生进入青壮年,拼搏进取,充满坎坷,其味浓烈醇厚;茶至数道,味淡而涩甜,犹如老年,俗念淡化,回归自然。 人生如下棋。人的一生都在同命运下棋,不是你操纵命运,便是命运操纵你,战胜命运要有耐心,要有信心,你必须竭尽全力给自己创造机会。也许你的命运之棋步步皆输,你也无须悲观,坚持着走下去,哪怕只剩一门炮,你仍有机会打它的闷宫。 人生如旅行。人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面对每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。 人生是一本书。人生是一本难写的书,你就是再富有情感,也难以料想未来的墨迹留于何处。可你不写不行,于是你的每一天都是一篇文章,而且体裁各异,一页页的云彩或淡或浓,蓦然将你的生命包围,铸成了你的生活。聪明者会在每一页写出不朽的诗文,怠惰者却把太好的青春账簿涂抹一通,一无所获。一页页重复365次,你便迎来了一个个难忘的历程,不必强求别人的赏识,最重要的是写下无憾的人生。 人生可用尺量。这把尺在人们自己心中,心静则尺平,心明则尺准。这把尺度量着人生的轨迹和一言一行。请记住:量人时不要失之过严,量己时不要疏于过宽。“责人之心责己,恕己之心恕人。”持平这把尺子,必有堂堂正正的人生。 让心中阳光灿烂 如果一场大火把你毕生的积蓄化为灰烬,你肯定会为之悲痛欲绝。但在八十多年前,一场大火吞噬着一位老人的科学试验室,毕生的研究资料和所有的财物。但他却高兴地对夫人和孩子说:“看哪,也许我们这一辈子只能见到这一次。”

微笑让生活充满阳光

微笑让生活充满阳光 把微笑比作花朵的人,一定是生活中充满阳光的人. 微笑常常被誉为"解语之花,忘忧之草".真诚的微笑,总会给人一种温暖,它使美好的情愫,愉快的思绪和善良的理解,水乳般交融在一起.微笑不同于冷笑,嘲笑,似笑非笑.它是一种发自内心的最自然的美.微笑常常是一个人自信力的象征.在顺境中,微笑是对成功的嘉奖:在逆境中,微笑是对创伤的"理疗".倘若一个人充满自信,那么他在遇到困难时,就能够镇定自若,笑对人生.那些勇立潮头的人,面对困难,面对挑战,甚至面对冷嘲热讽时,无不报之以充满自信的微笑. 一位诗人写道:我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回报我.报我以平坦么?我是一条欢快的小河;报我以崎岖么?我是庄严的大山一座;报我以幸福么?我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸么?我是一根劲竹经得起千击万磨. 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照.它比开怀大笑多了一分柔和,比哑然失笑多了一分温暖.微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰.它包含着温情,这是微笑的魅力,它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,这是微笑的神圣. 热情的微笑是智慧的外化,和平的天使,它展现于人们的脸颊,蕴含的却是崇高的人格.在现实生活中,如果能多一些微笑,便会多一些愉快,安详和融洽. 一位心理学家说:"会不会微笑是衡量一个人能否对周围环境适应的尺度."微笑能够适时地调整人们的心理活动,帮助人们驱散愁闷和各种烦恼,减轻生活的紧张和生活的压力,达到"乐以忘忧"的境界.一个不会微笑的人可能拥有名誉,地位和金钱,却不一定户有内心的宁静和真正的幸福.微笑,能让我们超越生活表层的无奈,直面人生的辛酸.微笑,能让我们直面失败,沉着应对,从头再来. 我的一位朋友,在写字台的玻璃板下压着一张字条,上面写着:"一个微笑不费分文但给予甚多,它使获得者富有,但不使给予者贫穷.一个微笑只是瞬间,但有时人们对它的记忆却是永远.世界上没有一个人富有和强悍得不需要微笑,也没有一个人贫穷得难以支付一个微笑."朋友说,每一个看了这段话的人,都面带微笑. 微笑如花.却少微笑的人,心灵上永远是一片冰川,而拥有微笑的人,拥有着人生无尽的幸福和快乐的源泉

初一作文我们的生活充满阳光

初一作文我们的生活充满阳光生活中,阳光无处不在,它遍布在大地的每一个角落,使冰雪融化,万物复苏。是怎样的一束阳光拥有如此强大的力量呢? 是阳光中发散了一颗颗太阳豆吧! 关爱何尝不是一缕阳光?曾记得那是一个炎热的夏天,每个人都在家里开空调,吃雪糕,去游泳。但爸爸交给我一个任务:把拐杖给医院里的亲戚送去。我来到了车站,满头大汗,手里拿着的拐杖难免会惹人注意,公交车还没来,我早已抱怨不已。忽然从后面传出一个声音来:“来,小姑娘,你腿不方便,坐下来吧!”“哦不不不!没事的,你坐你坐”我和一位年迈的奶奶争执了一会儿,公交车来了,大家都没说什么上了车。我刚好要向车厢里投硬币的时候,一只粗大的手挡住了我,是司机:“你不用投钱了,腿不便,快点去坐着吧!小心点!”原来司机把我看成是残疾人了。最后,我安全地把拐杖送到了目的地。在社会这个大家庭里,每个人都有着一颗关爱的心,这使别人受到温暖。关爱就是一束阳光! 父爱何尝不是一束阳光?由于周五时妈妈在一环路上和别人的车相撞,车子就入了厂,所以周六爸爸开了一辆货车来接我,那辆车已经用了很多年了,我不免有些担心!然而,

在我们上车的时候车子打不着火了。爸爸正在研究原因,我在车子里感到闷热于是就下来了,爸爸却对我说:“太阳太毒了,回车里坐着吧。”在走去修车的途中,爸爸又对我说:“书包重吧?我帮你拿。”由爸爸的话语能感受到父爱的温暖,父爱也是一束阳光! 遍布大地的太阳豆发出耀眼的光,温暖着人们!关爱,父爱,母爱,友爱,何尝不是一束阳光,同样能使我们温暖起来!生活中,充满着阳光! 在我们的生活中处处充满了阳光,这阳光温暖地照耀着我们,即使是失败了也能在这里得到安慰。 我就生活在这片无比温暖的阳光中,有很长一段时间,我曾忽视了这一点,只到2个月前的`一件事,才让我发现它。 那天天空阴沉沉的,布满了乌云,使人感到心情很压抑,而我又在一次重大考试中失败了,我的心情更是一落千丈,感到天旋地。我垂头丧气地回到家中,一下子躺在床上久久不愿挪动。我正在苦苦叹息,绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我,我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。王亮十分耐心地听我说完,然后他对我说:“你刚才对我说了这么多,无非是在说你有多么地后悔这次失败,说自己是多么多么地不应该,但是你难道只有这一次机会吗?不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你,为了换一个轻松的心情来迎

你让我的世界充满阳光(初中作文)

你让我的世界充满阳光 用眼睛去看世界,用心灵去感受生活。在四岁的时候,声乐老师就对我说了这句话,依稀记得老师的神态,虽然,在那个年纪,幼小的心还不能领悟其中的真谛。 回想一下你的生活,每一个点点滴滴,有多少事情是我们应该把握却在不经意间流失的。我想,随着时间的流逝,第一个从指缝溜走的,就是那份童真吧。儿时的我们看不懂这大千世界,却能用清澈的眼神好奇的感受身边的一切。不得不说,当的你生日蛋糕上的蜡烛越来越多,当你开始不得已去用一些手段来修饰自己,装扮自我的时候,一些珍贵的东西,正在离我们而去。 以诚相待,以德服人是一句再普通不过的话,从小到大,父母的叮咛就随时记挂在心上,可,有多少人能做到?拿起生活的镜子,在咖啡店点上一杯温热的卡布奇诺,品着它香醇的味道,闭上眼睛好好想一想,为了你的包包,为了赖以生存的工资和一个垂涎已久的职位,你究竟付出了什么,这些代价对你来说是不是过于惨重? 我们都是社会的产物,在现实的世界里慢慢流逝,被欲望渐渐吞噬,“真诚”似乎早已不名一钱。你可能会说,真诚有什么用,真诚无非是被人卖了还帮助别人数的钞票,无非是他人登上顶峰时你用躯体铺成的垫脚石,想要混下去,想要得到成功就必须懂得放弃。商业的社会里,我们不过是物物交换,付出了我愿意付出的,得到了我期

待得到的。是啊,不过如此,可是,直到现在,我都不愿去放弃属于我的童真,那份简单,单纯,真诚对待身边的每一个人是从小妈妈就刻在我心底的烙印。不问付出多少,从不期待得到回报,就像张杰的歌,生存中,生活里,《勿忘心安》。即使被人出卖,即使被社会摒弃,我想,得到的更多吧,问心无愧,这几个字的分量,相信你比我更清楚,更心知肚明。 这个夏天,遇到了太多事情,或悲或喜,曾经的我,还会为了一辆陪伴我十年的自行车难过流泪,但现在呢?被人出卖,被人误解,甚至是被最贴心,最信任的朋友在背后捅刀子也可以一笑而过。或许我真的被同化了吧,这就是规则,我们必须学会现实的生活,必须张大眼睛,小心翼翼的去面对一切,以防随时飞来横祸吧! 写这些文字,并不是抱怨,也没有任何的不开心,就像有朋友说的,我们应该感谢那些曾经伤害过我们的人,是他们让我们成熟,让我们长大,虽然被迫快速成长对我来说多少有点残忍。但,必须去努力面对,努力适应。 有人说,现在看到我的照片真的跟原来不大一样,上了班多多少少有了些变化,或许是吧。人生路上,我们都应该好好的去适应,只可惜,留给我们用心去感受生活的时间和机会已经少之又少。但我还是会经常停下自己的脚步,回头去看看,这一段时间,这一段路上,又经历了什么,又反思了什么。当我们大步前进的时候,或许回头真的很重要吧,看看走在你身后的人,看看一直守护在身边的家人,朋友,其实,身后的方向才是动力的源泉!

我的世界充满阳光

我的世界充满阳光 时间:2017-04-18 19:08:40 | 作者:陈思 我是一个在阳光下自由奔跑的女孩。我的世界,阳光总是无处不在,它让我的生活温暖而灿烂。 那么,阳光在哪呢?它就静静地躲藏在我的心里!它来自哪呢?它就来自一个温暖的家庭,一个温暖的校园和一个温暖的社会。 阳光来自于一个温暖的家庭。一碗碗融化在阳光底下浓浓的鸡汤;一件件散发出阳光味道的温暖衣服;一个个如阳光般灿烂的微笑……父母的爱里永远都伴随着阳光,阳光似乎总是悄悄躲在父母的爱里。于是,在我失败时,总有缕缕阳光指引我重新站起;在我迷茫时,总有缕缕阳光拨开我眼前迷雾;在我高兴时,总有束束阳光陪伴我雀跃欢呼。 慈爱的父母为我带来了第一份阳光,让我总是怀着一份感恩、一种态度。 阳光来自于一个温暖的校园。每天,走在通向教室的香樟小路上,灿烂的阳光让我沉醉、迷恋。在楼梯上,便能听到朗朗的读书声,轻松、欢乐、互助的学习氛围让我的校园生活处处充满阳光。阳光下,我们发奋努力,认真学习;阳光下,我们互相帮助,共同进步;阳光下,我们团结合作,一路前行…… 欢乐的校园为我带来了第二份阳光,让我总是怀着一份进取,一种互助。 阳光来自于一个温暖的社会。公共汽车上,总能出现争相让座的情景;人与人之间,总是那么和睦相处,团结友爱;谁有困难,总会有人伸出援助之手……社会上一幕幕温暖的场景,如阳光般温暖了我的心灵,让我对未来生活充满了希望。 温暖的社会为我带来了第三份阳光,它是一种情怀,一次感动。 一路走来,我欣喜地收获了许许多多的阳光。 感恩、进取、互助、乐观……这些阳光凝聚在一起,照亮了我的世界,驱散了我的烦恼,陪伴我快乐成长。 谢谢你,阳光!

心中充满阳光的正能量句子【三篇】

心中充满阳光的正能量句子【三篇】 导读:本文心中充满阳光的正能量句子【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇二】1、不要让未来的你,讨厌现在的自己。我正在努力变成自己喜欢的那个自己。 2、想编织未来的美梦,现在正是时候,掌握现在,拥有一切,拥有生命。 3、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。 4、行走红尘,别被欲望左右迷失了方向,别被物质打败做了生活的奴隶,给心灵腾出一方空间,让那些够得着的幸福安全抵达,攥在自己手里的,才是实实在在的幸福。 5、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 6、乐观者看到条条都是康庄大道,悲观者看到条条都是此路不通。 7、我们活在世上的每个人,都会经历不同程度的困境。困境是生命过程中的一部分,是在困境中沉沦还是在困境中崛起,全在你自己是否心中时刻充满着希望,因此,当困难与挫折来临时,应平静地去面对,乐观地去处理。希望、信念是我们人生路上不可缺的东西,

只要你心中充满着希望,你就有了战胜困难的勇气,这时就是死神也会退却。 8、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。 9、要成功,就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度,笑对自己的挫折和苦难,去做,去努力,去争取成功! 10、人生,想达到一定的高度,你必须不断攀登,排除肉体上的折磨,不论腰酸背疼,不论手脚无力,不论大脑一片混乱,整理好自己,卸下不必要的思想包袱,一步步地向上,登台阶,爬山领。 11、人生中,有酸、有甜、有苦、有辣,只要你用心去品味,你就会发现它们都是一首动听的歌曲,酸是一首婉转、绵长的歌。品味着酸,你会发现世间其实是有温暖的,或多或少。当我被别人诬蔑时,我会感到无助,心里酸酸的。但总会有人站出来相信我,支持我。只要我是对的,就一定会有志同道合的人来帮助我。我发现酸是一首无间断而又美丽的歌。 12、失意时立得意之志,苦中寻乐,方无失意之悲。得意时不忘失意之痛,乐中怀忧,方无失意之患。 13、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。 14、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 15、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精

七年级政治:第6单元《让生活充满阳光》复习学案(教学设计)

( 政治教案 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 七年级政治:第6单元《让生活充满阳光》复习学案(教学设计) Studying politics can enable us to understand society earlier and establish a correct worldview, outlook on life, and values.

七年级政治:第6单元《让生活充满阳光》复习学案(教学设计) 课题 让生活充满阳光 课型复习 备课人 学习 目标1.识记:情绪的四种基本类型;情趣有高雅和庸俗之分。 2.理解:情绪产生和变化的原因及不同情绪对个人行为和生活有不同的作用。高雅和庸俗的情趣对人的作用不同。 3.运用:学会调控情绪,理智面对学习压力;追求高雅情趣,更好把握自己执教人 备课时间月日授课时间月日

重点1、调节和控制好自己的情绪2、过富有情趣的生活课时1 难点1、情绪产生和变化的原因2、如何正确、全面地认识和把握好奇心和从众心理教学用具 多媒体 学案内容教法学法 课 前 预 习 素 材 搜 集 1、情绪产生变化的原因是什么?(需要、情境) 2、情绪对人有哪些影响?(积极和消极两方面) 3、怎样调节和控制自己的情绪?

(调节情绪、宣泄情绪)4、什么是高雅情趣?5、庸俗情趣有什么危害?6、为什么要培养高雅情趣?(高雅情趣的意义)7、盲目从众有哪些危害?8、生活中如何杜绝不良嗜好?9、好奇心、兴趣、情趣的关系?10、中学生怎样才能过富有情趣的生活?(四条途径)组长检查完成情况每个小组分别派代表进行展示,小组互相纠错,教师点评,鼓励 关键 词语情绪,情趣,原因,影响,高雅情趣的意义,过富有情趣的生活 问题 提出1. 情绪对人有哪些影响?(积极和消极两方面)2. 怎样调节和控制自己的情绪?(调节情绪、宣泄情绪)3. 为什么要培养高雅情趣?(高雅情趣的意义)4.中学生怎样才能过富有情趣的生活?(四条途径) 预习 反馈(5分钟左右)

我们的生活充满阳光作文400字

我们的生活充满阳光作文400字 当那乌云密布过后,当那万里晴空再现,我们的世界充满阳光! 题记 灰蒙蒙的天将大地笼罩起来,我独自漫步在街头,呆呆的望着来去匆匆的行人,不觉地勾起一丝苦笑,感叹着时光的流逝。 几天前和含大吵了一架,这几天我们之间甚至连一句客套话都没有说过,好像都在互相躲避着对方,就算见了面,也只是低着头匆匆走过,形如陌路! 我受够这种感觉了!去找含好好谈谈吧! 我这样想着,突然大步流星的向前走去,全然忘记了自己正处在字路口处!一阵刺耳的笛声震得耳朵生疼,我还没有反应过来怎么回事就感觉身子不由自主的向后退,耳畔响起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多车你就往前冲!” 是含!我反应过来时已经被含拉到便道上!我问她:“你怎么来了?”她说:“我原本打算找你和好的,可谁想看到了刚刚你要‘自寻短见’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了个鬼脸说道“我们这算是和好了?”“你说呢?” 正和含说话时,突然感到光线有些变化!呵,向上一看,天上的云一朵接着一朵,太阳刚露出脸了,一切是那么的和谐、温暖!

和煦的光洒在地上,也洒满了我的生活! 阳光,一个多么美好的字眼;阳光,是乐观与积极向上的表现;阳光更是自信的最好体现。 题记 每当人们一提到阳光一词,无一不联想到幸福的生活,美好的回忆,难忘的时光……,这些美好的’字眼把生活刻画得淋漓尽致。 乐观,就是说这个人很阳光、很乐观。给人一种直面挫折不畏不惧的感觉。让人觉得你很好接触,你很幽默,跟你在一起会有无限的乐趣。看吧,说这乐观,又提到了阳光。所以说,乐观与阳光是相互依存的,也就是在乐观中充满阳光。 自信,就是说谁谁谁很高兴,阳光自信。比如说:“你考试得了满分,你写的作文在什么周刊上发表了……把这些好事说出去,你会很自信、自豪,但更多的是脸上充满笑容,充满阳光,所有自信是阳光的最好体现。对生活充满自信。自信、乐观、积极,这些美好的字眼,都是对于阳光的最好的体现。这些美好的字眼中,都充满了阳光。 让我们的生活充满阳光! 生活,需要阳光;生活,需要光明;生活,更需要你我的关怀…… 我曾问自己:阳光,到底是什么?是你,回答我:阳光?阳光是无私的散发出光和热,美好与幸福的一道光环。生活,需要

我的世界作文600字

我的世界作文600字 我的世界精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。 每个人眼中的世界是不同的。 喜欢音乐,有人就会说音乐是我的世界;喜欢画画,就会说美术是我的世界;喜欢你,就会说你是我的世界。 小时候,我们坐在小小的育婴车中,躺在那里面,不用做什么,就只是轻轻地聆听着自己的呼吸,看到的世界只不过是湛蓝的天空,美丽的彩虹罢了。 长大了,我们处于不同的环境中,眼睛里看到的东西也越来越多,你所认为的世界也许很光明,也许很黑暗,也许和自己的想象有些遥远,也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙,算不上什么。 但这就是你的世界、、 每个人眼光是有所不同的,世界也有不同。 而我眼中的世界不同于他人,有一句歌词,差不多,很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。 我的世界一定有我的家人,我的朋友,他们的笑脸。我爱他们,而正因有他们,最后那片白云也会散去,露出洋溢在每个人脸上的阳光。 就是这样,我的世界不要求很繁华,但一定不要寂寞。 所以更需要你的陪伴。 在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟。在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护。有一次,我遇到了一个迄今为止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信。从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光。 家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好。 这就是我的世界 那个夏天,云离开了我,于是我的整个世界里都是云的影子。

让心中充满阳光

让心中充满阳光 让心中充满阳光 心中充满阳光,看到的都是爱心,说的都是友好。心存埋怨,见的都是阴暗,说的都是仇恨。心中有佛,见的都是光明,说的都是善良。心中有魔,见的都是黑暗,说的都是邪恶。人的心灵,因各自的经历不同,看到的就有所不同, 映照出了千千世界。同样的夕阳,有人感受到美丽绚烂,是人间绝色美景,是一天最精彩的结束;有人则感受到落日无限好,只是近黄昏,带着遗憾与凄凉。同样的雨中漫步, 有人把它当难得的体验,感受细雨飘在脸上的诗意,享受雨中的迷蒙,那是人间浪漫的极致;有人则抱怨上天的折磨、破坏了出外踏青的情境,细雨变成恼人的原因。春夏秋冬,物换星移,阴晴圆缺,悲欢离合,都是人生不断面对的情境,没有人能逃避。问题是,你要用什么样的心灵之镜,来反射外界的变化? 心中充满阳光,你可以宠辱不惊,淡定自如。你不会因为满天的乌云遮住了太阳而沮丧,因为你看到了乌云之上是晴空。你不会因一时的起落而患得患失,因为普照心房的阳光早已教会了你坦然自在的应对世事的变迁。你不会因人情的冷暖而痛心,因为你早已淡定从容。你不会因满地的落花而感伤,因为你看到了新的花朵正在含苞待放。你不会因月缺而悲哀,因为你早已希冀着那轮满月的一地银辉。

心中充满阳光,笑看自然的花开花谢,天空的风起云涌,世界的多姿多彩。看人世间处处充满爱,看家庭美满幸福,看朋友真心交往。对自然,常存敬畏之心。对人生,乐观积极向上。对生活,少抱怨之心。心中充满阳光,你可以常怀感恩,感激所有的人对你的好,懂得受人滴水之恩当涌泉相报。感动于一花一世界,一树一菩提;感动于亲情友情爱情的力量;感动于真善美。心中充满阳光,坦坦荡荡,光明磊落,俯仰无愧。即使为小人所算计,也能宽宏大度,就当是认识了一些人的真面目。不屑于落井下石、阳奉阴违、挑拨离间的小人之为。心中充满阳光,不管斗转星移、季节更迭、阴晴圆缺;你的心都会健康、正向、善良、明亮。只不过,红尘俗世,很多人放不下人世的爱恨情仇,放不下人间的功名利禄。顺境时,得意忘形,忘乎所以;失意时,心灰意冷,怨天尤人。有些人在名利的驱使下,心魔滋生,阳光退却,成为是非,尽为非事。心中充满阳光,就算一时乌云蔽日,只要坚持不懈,彩红就在风雨后。起笔落墨是人生人生象写字,前世空旷,素纸一张;啼哭而至,空穴来风,落墨开场。得乎教义,日渐稔熟流畅,至臻至美。书品似人品,风格迥异,蕴意不同,千变万化,各有道理,韵味自知。行文,不必字字端庄大方,句句字正腔圆,可亦庄亦谐,亦扬亦挫;不必时时酽墨润色,处处酣墨淋漓,枯笔涩墨方生飞白流韵之美。人生亦然,不会是随时花好月圆,到处惠风

让生活充满阳光演讲稿

让生活充满阳光演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天演讲的主题是“让生活充满阳光”。在生活中,我们到底怎么做到让生活充满阳光呢?我觉得最重要的一点就是常怀一颗感恩的心。 有人或许会说,感恩这个概念会不会太大了,因为需要我们去感恩的人实在太多了。我想,这并不大,也不是泛泛而谈。我觉得我们需要感恩的人就是两类人再加上一个单独的人。一类是我们的亲人,一类是我们的友人,单独的一个人就是我们将来所拥有的爱人。换句话说,我们需要感恩的其实就是人与人之间三种最伟大的情感:亲情、友情与爱情。 亲情是我们每一个人从出生起就开始享受的,它将伴随着我们,见证着我们一次次的成长。它从一开始就无私的给予我们关怀与温暖。可以说,我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印。而我们对这一切却往往视若不见,常常抱怨父母没有关心过我们,抱怨亲戚没有帮助过我们,总之把自己一切不顺通通不假思索地强加给亲人。其实我和大家都一样,都曾埋怨过,因为我们年少,我们轻狂,我们甚至有时会显现出无知。但,当我们有空静下心来仔细想想时,有时父母一个小小的动作就足以让我们感恩一辈子了。到现

在也是将来我一辈子都不会忘记的就是两个月前来到这里报道的情形。因为高考的不顺,我满腹委屈的坚决放弃了复读,并执意把志愿填了离家很远的外省。就这样,我第一次从江苏独自到湖北求学了。爸不放心我一个人过来,还是在百忙中放下手里的工作送我报道了。报道的那晚,爸哪儿都没去,他搬起寝室的六张椅子一拼,说,就睡这儿吧。那一刻,那样一个简简单单的动作,一句简简单单的话让我忍不住落泪了,那一夜,我无眠。 是的,蓦然回首,才发现人生经历中最让我们刻骨铭心的是在人生磨难中永不退色的那份亲情。经历了磨难的我们才认识到,有多少的父爱在记忆中不灭,体验了痛苦,我们才意识到,有多少的亲情需要我们去珍藏。要知道不管什么样的爱都是唯一不可替代的,然而我们每个人都渴望得到自己所爱的一切,而对自己所拥有的一切却往往不甚爱惜,我们应该怀着一颗感恩的心去感恩生命中的每一份亲情。 奥斯特洛夫斯基曾说,人的生活离不开友谊,但需要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。所以说,一份真正的友谊的建立对于我们来说并不容易。想要在漫长的岁月里维系彼此间的友谊亘古不变,唯一的方法就是心怀感恩。我们要感谢上苍把这么一位知己赐予我们,要感谢朋友在相识的日子里和我们一同分享喜悦,一起走过困境,一道畅谈过梦想。

温暖了我的世界作文4篇

温暖了我的世界作文4篇 本文是关于温暖的话题作文,仅供大家参考! 温暖了我的世界作文一:宝贝,周末了。夜晚,有你睡在妈妈的身边。 你轻轻的枕着妈妈的臂腕,你的睡容是那么的宁静,那么的娇甜。 宝贝,瞧着熟睡的你,勾起了妈妈多少的爱怜! 睡梦中,你笑容浅浅,小酒窝若隐若现;睫毛长长,柳眉弯弯。两片娇唇如花朵般娇嫩鲜艳。白里透红的小脸蛋如桃花般的粉嫩惹人爱恋! 宝贝,你呵气如兰,佛在妈妈的脸上,却香在妈妈的心田! 轻搂着你小小的,软软的身体,妈妈的心如夏花般的灿烂。千般柔情,万般爱意充盈在妈妈的心间 宝贝,你的暖暖,你的柔柔,你的甜甜,让妈妈对红尘是如此的留恋,如此的眷眷! 宝贝,你是妈妈寄身红尘唯一的挂牵! 多少个夜晚,你目睹了妈妈的苦难,我的宝贝,英语是你用你柔嫩,酥软的小手为妈妈试去愁烦,把你柔柔的双唇印上妈妈挂满泪花的脸。 你小小的爱,为妈妈拂去了多少的辛酸,多少的苦难。 你是那么的善解人意,我的宝贝,我的小可人儿,我的心肝! 当妈妈病痛时,你始终不离妈妈的左右,为妈妈端水送饭,对妈

妈嘘寒问暖。 我的宝贝啊,你小小的心灵可能承载大人带给你的苦难?为什么妈妈心酸时,你也会双眸泪涟?难道你小小的心也会沧桑?为什么看着妈妈的泪眼你会无语哽咽? 我的宝贝,妈妈对不起你,不该带你来这是非纷扰的人间,不该让你小小的年纪就体验人世情感的辛酸! 宝贝,妈妈感谢你。 有了你的温暖,经受再多的苦,经受再多的灵肉熬煎,妈妈也能挺过去。因为妈妈心里有一份想念,有对我宝贝的千般爱意,万般挂牵! 去黄泉,去涌泉! 去意久存心间。只为那一份爱,只为对宝英语贝温柔的依恋,对宝贝爱的挂牵,妈妈始终不肯将这心愿实践! 终不肯将这红尘孽缘了断! 温暖了我的世界作文二: 生命里,总有那么几个人,你能记住一辈子。总有那么几件事,你会在无人的时候静静回忆。总有那么几抹微笑,留在你心头或许谁都有过。 那是春天的时候,我,仅仅是个简简单单的“人”。不,准确来说,我是天上的一颗小水珠。 我俯视地上,云雾,什么都看不见。我跳起了舞,是云舞。我不美,但也不差。偏偏成了灰尘世界里的大坏蛋。

《我的世界》的优秀作文精选2020年.doc

《我的世界》的优秀作文精选2020年 看到别人的世界,流光溢彩,光芒夺目。看自己的世界,昏暗无光。现在小编为大家收集整理优秀我的世界作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新我的世界作文1 我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的,对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们? 我的世界是天真的,纯净的,在我们的世界是拥有多彩的事情的。 你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情,让我们的情况都在你们的监控下没有自由,亲爱的家长请给我们一些空间,我们是长大了的孩子了,不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。 有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册,问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业哎。

我为什么没有一点自己的空间,我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊?妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。 妈妈我的世界是由我自己来做主的,请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。 我的世界作文2 我的世界是阴郁的,浓重的云雾遮蔽了阳光,阳光无法透过由许多心事所堆积成形成的乌云。阳光永远也照不透我心底那一块最柔软的地方 我的世界是封闭的,没有人进去过。只有我独自待在那里,孤独的等待。等待的时间长了,也累了,开始默默的爱上了寂寞的味道。静静的翻阅着自己内心深处那本用孤寂写成的书,心是毫无波澜可言的,因为我面对的是千篇一律的伤感文字,而那又是毫无生气的,所以心中不会有波澜。渐渐的,也习惯了被漠视的滋味。那感觉也很不错。自己不被注视,心里也有过觉得上天对自己很不公平,可是细想一下,这样反倒多了点清静多了点闲适,不是很好吗? 我的世界是阴郁的,浓重的云雾遮蔽了阳光,阳光无法透过由许多心事所堆积成形成的乌云。阳光永远也照不透我心底那一块最柔软的地方。我的世界每天都在下雨,雨水堆积的已经充满了我的世界。走在到处是积水的世界中,阵阵凉风吹

让心灵充满阳光主题班会教案

一、教学目的: 1.通过本次班会,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。 2.借此次班会让学生学会宽容、学会理解,心中永远充满着阳光。 二、教学过程: 师:同学们!《让我们的心灵充满阳光》主题班会现在开始。请主持人上场。 主持人A:同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不 是磨难而是静静关闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健 康对于我们每个人来说至关重要。 主持人B:今天,就让我们一起走进充满阳光的心灵世界。探讨同学之间该如何相处,如何 交往。 A:同学们,我和你们一样,经常为班级的小矛盾干扰心情,但不知怎么解决,有时候我也控 制不了自己,大发雷霆,成为矛盾的制造者,唉! B:下面我们来做一个测试,主要自我评价一下,自己的心理是否健康,我们用最真实的想法 作出选择,同学们都准备好了吗? 请老师出题: 师小结:同学们,人无完人,在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病,这不要紧,关键是要有战胜自我的勇气,这样才能拥有健康。下面请看短剧: (二)、情境表演《跳皮筋》 1.先自我介绍:我叫小欣、我叫小芳、我叫小英、我叫小红。小欣说:"我们一起跳皮筋,好吗?",大家:"好啊,怎么玩呢"?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小胖猪!小芳听到小英 骂她,伤心地跑到一边,哭了起来 师:小芳她们为什么玩不到一块?小芳又为什么会哭呢?谁来说说? 面对这种情形,应该怎样 解决呢? 师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重 别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》 2.情境表演: 王小艳:"我叫王小艳,上课铃响了,同学们快进教室!" 王小燕和同学们从外面拥挤着走进 教室,这时一位同学不小心踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛 长哪去了?同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同 学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,一位同学喊:"老师来了",王小燕才停止 哭泣,回到座位上,还在生气 师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说) 师小结:是的,我们应该有宽容之心,同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要原谅他人, 即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更 何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐,下面(出示) 我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(生齐读)同学之间,学会友好,不嘲笑缺点。学会尊重,不欺小凌弱。学会宽容,不斤斤计较。学会 理解,不撒娇任性。 师:那么接下来,让我们来"听故事,悟宽容"。或许听完之后会有所启发。请听《仇恨袋》 主持人A:听了古希腊的这个神话故事,同学们有什么感想呢?(你怎么看仇恨呢?你觉得同学间要 仇恨吗?)(学生发言) A:是的,仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果你忽略它,它就会自行消亡; 如果你老是想着它,它就会在你心里不断膨胀。 B:人的心中一旦充满了仇恨,就再也装不下别的东西。这种状态下,人最容易失去理智,在 仇恨的指引下干出后悔莫及甚至葬送自己前程的事情。 A:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的启示,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示) (三).说句心里话

七年级第六单元让生活充满阳光复习导学案(九年级))

七年级第六单元让生活充满阳光 复习目标: 1、正确认识好奇心和从众心理,培养独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好养成良好的行为习惯。 2、树立热爱生活,自信开朗的生活态度,培养高雅情趣,过富有情趣的生活。 3、学会调控情绪,辨别分析不同情绪的影响;分清雅俗,提高思考、判断能力,掌握培养高雅情趣的途径;培养对知识的综合概括能力和知识运用能力。 4、知道人最常见的情绪的种类、情趣有雅俗之分、调控情绪的方法、培养高雅情趣的途径;理解情绪产生变化的原因、情绪对人的影响以及培养高雅情趣的重要性。 重点、难点: 1、调节和控制好自己的情趣;过富有情趣的生活是本单元的重点。 2、合理宣泄情绪;正确认识好奇心和从众心理是本单元的难点。 一、自主复习:(根据知识梳理,认真复习本单元所学的知识) 知识梳理: 情绪类型:_______ _______ ______ ______ 情绪产生的变化的因:1. 2. 情绪的影响:1.积极情绪: 让快乐时时围绕在我身边 2.消极情绪: 情绪的控制的方法:____________ _____________ ____________ _____________ 合理宣泄的方法:______________ _____________ _______________ _____________ 庸俗情趣会使人: 追求高雅情趣高雅情趣的意义:1. 品味美好生活 2. 3. 培养高雅情趣的途径: 1. 2. 3. 4. 二、合作探究: 1、初一(2)班学生小强经常听到不少的同学谈论上的世界很精彩,于是便抱着好奇的心里去了一次网吧。这一去便一发不可收拾,经常在网吧一泡就是三四个小时,后来竟从家里偷钱去上网,甚至对父母说谎,说是要买复习资料,拿到钱后又去网吧,沉溺于网络里经常浏览不健康的网站。小强的学习成绩不断下降,视力爱到严重影响,而且还染上了吸烟、喝酒的坏习惯。 (1)分析小明沾上不良嗜好的原因。 (2)样帮助小明,使他杜绝这些不良嗜好? (3)如果在学校内开展一次抵制网络低俗之风的宣传活动,请你参与其中,为该活动设计一个宣传主题,并写出宣传的主要形式。 2、2008 年北京奥运会赛场上,作为 2004 年雅典奥运会首金获得者,杜丽只能胜不能败,重压下的她无法调整好自己的情绪,首金卫冕失败,沉静、乐观、爱笑的她在赛后痛哭失声。四天之后,杜丽及时调整好了心态,在女子射击 50 米步枪三种姿势的比赛中夺冠。 (1)杜丽的经历说明了什么? (2)我们青少年应怎样向杜丽学习,克服自己的消极情绪? 3、典型例题少年时代的茅盾有广泛的兴趣爱好。他十分喜欢看《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《聊斋志异》等古典名著,他充分利用时间,博览群书。这为他后来研究古典文学和、进行创作打下了坚实的基础。当代美国首富比尔·盖茨,青年时就对计算机产生了浓厚的兴趣。在大学就读时,他对电脑达到了入迷的程度。他从对电脑的兴趣发展到自觉地、刻苦地学习、研究,终于开创了个人电脑的新时代。一个人如果对未来没有希望、没有理想,那么他将永远是一个一事无成的人。 以上两位名人成功的经历对你有什么启示? 三、达标检测:

我的世界,我主宰

我的世界,我主宰 以下是关于我的世界,我主宰,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 我的世界,我主宰 拨动生命的琴弦,满是欣喜。 ——题记 甘肃会宁四中桃林文学社杨丽洁 所有花都交给蝴蝶去青昧,所有蕊都交给蜜蜂去编册,所有树都交给风去宠爱,而自己则交给自己去抒写…… 有则寓言故事,读完之后掩卷深思,我一次又一次地审视自己。 兔子是长跑冠军,但它不会游泳。一次被狼追到湖边,险些被抓住。于是动物保护协会想出了一个办法,让兔子学游泳。一个月之后,野鸭教练非常生气,因为其他动物都学会了,除了兔子和松鼠。动物专家说:“兔子擅长的是奔跑,为什么只针对弱点训练而不发展特长呢?生存需要的本领不止一种啊!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”生命漫长而又短暂,转瞬间流年已逝,花开的瞬间,所有繁华已经定格。我们无法左右生命,但是可以左右自己,为何不去发现自己的长处并将其努力展示出来,别让自己的生命失去光 ·

泽! 家长总是为了生计而奔波,为了孩子有好的前途不惜一切代价,让孩子学钢琴、学画画、学跳舞……却从不过问孩子是否真的喜欢。这就像让兔子学游泳一样,到最后伤的永远是孩子,累的总是大人。我真想站在城市中央面对熙熙攘攘的人流大声呼喊:“给孩子们自由,让他们自己抒写人生吧!”我的呼喊,飘在繁华都市的上空,缠绕在希望的末端,飞絮般弥散在都市的每一个角落。没有回应,也没有响应,因为我不是振臂一挥应者云集的伟人,我只是平凡而又平凡的普通人。 处在困境中,别忘了审视自己。发现自己的长处,才会努力描绘出人生最美的画卷。不论隔着千山万水,隔着多年的时光,我们都要找到自己的至爱,别将青春白白浪费,流年如同一坏流沙在不经意间已被水带走。那些故事,全被折进了书页的某个章节。自己主宰自己的世界,才知道自己所要追求的是什么。 梦中我总会看到一个自由和谐的世界,不再有不如意,人人都拿着画笔拼命地描绘着自己的未来,充满欣喜的脸上洒满了阳光。起风了,刮走了什么东西,刮到了天上再也没有落下来。我一直仰望着,却总是看不清,我突然特别想哭,觉得生命中少了什么。哭着,哭着,梦醒了。除了泪水打湿的枕巾外,我什么都看不到,窗外依然是凛冽的西风卷着尘土吹过。 ·

让心中充满阳光,做个快乐的教师

让心中充满阳光,做个快乐的教师 各位领导、老师: 下午好! 今天给大家交流的主题是我在无意间读到了吴非老师的《致青年教师》,其中有一篇叫做《教师的心中要有阳光》的文章。于是想到了今天用《让心中充满阳光,做个快乐的教师》这个为题与大家交流。 的确,教师的心中充满阳光,学生才会沐浴在温暖的春风下。如果学生整天面对一个冷冰冰,面无表情的教师,听着他满腔的牢骚抱怨,听着他不断地批判社会,批判教育,批判领导,学生从小就开始感受着社会的阴暗与不公平,就生活在老师消极思想的阴影下,日复一日,年复一年,在这种精神的牢笼中生活,又怎么会有健全人格的形成呢?有人说,人生有五大幸事,出生时遇到好父母,上学时遇到好老师,工作后遇到好师傅,成家时遇到好伴侣,老年时遇到好子女。这里面明确地提出了老师对学生影响之大。我认为做一个快乐的教师应该做到: 首先、胸怀理想,充满激情。我们的职业决定着,我们的心中不能没有理想,我们时时刻刻都得努力拼搏。面对朝气蓬勃、充满活力的学生,我们不能如此平淡,他们的路还很长,他们的人生观还没有完全形成,我们应该让他们在生活的各个角落,包括我们教师的身上,看到生活的美好,看到人生活的乐趣、人生的意义。在成都听了张齐华老师的课,让我感受到像张老师那样有“激情”地“表演”出来,学生会更喜欢。所以我们必须饱含感情的讲授每一堂课,用我们的情

绪感染学生。上课随时有激情,学生乐学,收到了好的教学效果,教师快乐。 第二、对待自己要有信心。我以前在教学《一定要争气》这篇课文时,里有这样一句话:“童第周激动地想:‘一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也一定能办到。’”在教学中我想到了这样一句话,我并不比别人笨,别人能做到的事我经过努力,也一定能办到。经常用这句话鼓励学生,还给学生讲自己读书的经历,帮助学生树立自信。让自信伴随着自己成长。(案例:1、在初三时的数学竞赛,给了我自信的故事。2、马桥08级学生刘强的进步。)当我看到自己的成长和学生的进步,使我感到了当老师的快乐。 第三、对待学生要有一颗宽容的心。宽容是一种美德,是教师博大胸怀的体现。宽容之心,并非与生俱来,说到做到的,作为一名教师,特别是与学生朝夕相处的班主任,凡事都得留有余地,应多给学生一点宽容,给他们反省的机会,不能一味地“恨铁不成钢”。有句话“只有神才是完美的,但尘世间没有完美的神。”更何况是孩子呢?所以,作为教师,更应有一颗宽容的心去包容学生的过错。当然,宽容,并不是指老师对学生的错误思想、行为的渺视和放纵,而是在实施教育过程中讲究恰当方式,给学生改正缺点的机会。做到情感上宽恕,方法上宽大,处理上宽厚。(教育案例:云地06级学生阮茂云)第四、对待同事要有一颗真诚的心。在人与人之间,真诚地帮助别人是最重要的。我在工作中对待同事交代的事情总是真心对待、积

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