阅读教学中随文练笔的策略研究

裔兆干

【摘要】写作与阅读两者之间有着密不可分的联系,结合阅读环节进行阅读能力教学不仅有利于提升学生的阅读理解能力,还可以提升学生的写作水平.随文练笔作为一种新型的阅读教学方式,既可以激发小学生的读写兴趣,还可以通过积极有效的教学来提升小学生的作文写作水平.

【期刊名称】《小学生作文辅导（三四年级版）》

【年(卷),期】2019(000)007

【总页数】1页(P9)

【关键词】小学;语文;阅读教学;随文练笔;策略

【作者】裔兆干

【作者单位】江苏省盐城市马沟小学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

读写双赢 9理论探讨阅读教学中随文练笔的策略研究江苏省盐城市马沟小学

裔兆干【摘要】写作与阅读两者之间有着密不可分的联系，结合阅读环节进行阅读能力教学不仅有利于提升学生的阅读理解能力，还可以提升学生的写作水平。随文练笔作为一种新型的阅读教学方式，既可以激发小学生的读写兴趣，还可以通过积极有效的教学来提升小学生的作文写作水平。【关键词】小学；语文；阅读教学；随文练笔；策略随文练笔从概念上来讲是指在阅读教学过程中结合课文