“转作风、抓落实、提质量”主题活动总结

“转作风、抓落实、提质量”主题活动总结“转作风、抓落实、提质量”主题活动总结

我们要围绕“xx”期间我市教育工作总体指导思想和年初确定的教育工作思路，

按照市乡召开的教育工作会议精神，进一步明确目标，振奋精神，开拓创新，努力做

好工作。

一、转作风

近几年来，在乡中心校的正确领导下，我校以开展创先争优活动、发展提升年活

动为契机，大力加强作风和行风建设，教风学风有了根本好转，工作效能有了明显提高，但是，教师队伍中还存在一些“庸、懒、散、虚”等突出问题。为此广大教职员

工一定要统一思想，提高认识，把开展“转作风、抓落实、提质量”主题活动作为当

前的重要工作任务来抓，抓紧抓好，要抓出实效。

二、抓落实

在实际工作中，我们把精细化的管理制度融入到日常的教育教学工作中去。多年

来一直坚持记三本“志”，即日志、周志、月志。日志包括师生考勤、教师值班记录、学生值日生联合检查记录、安全等；周志主要是班级量化管理和教师业务量化考评以

及学生“好习惯之星”的评选；月志为班主任、教师量化考评汇总和“书香少年”评选。这样做就囊括了学校工作的方方面面，从而达到管理规范化、科学化、精细化、

标准化的目的。

三、提质量

在提升教学质量方面我们的具体做法有四点：第一点：树立“常规立校”的观念。因为有效的常规教学管理是提升教学质量最有力的保证。我们在教学工作中，重过程，重细节，狠抓“备、教、批”三个基本环节。备课要求在集体备课的基础上做好二次

备课。提出课堂教学“八字诀”：精、实、细、活、准、巧、新、高，即讲的要精、

步骤要实、难点要细、方法要活、知识要准、设计要巧、板书要新、效率要高。每节

课用最经济的时间，达到教学质量的最佳效果。对学生作业除正常批改外还要求老师

每周至少达到三次面批面改。第二点：不放弃一个差生。在探索提升教学质量的过程中，我们分析研究发现：我校优等生量小，进步空间小；中下等生量大，进步空间非

常大。也就是说中下等生的进步对于提升教学质量的意义非同寻常。鉴于这种共识，

学校要求“培优补差”重在“补差”，让差生不差！并让老师们通过学习和实践来全

面理解---面向全体学生教学是提升教学质量最直接最有效的途径。第三点：分配课程要有利于教学质量的提升。由于老师少，课程多，老师们不得不担双课头、跨课头，

我们的做法是让老师连贯或排序担课，例如，分配一位老师担同一个班的语文、英语；同一位数学老师担年级排序最近的两个班。这样做的目的是既便于班级管理又能增强

老师责任，而且容易提升考试成绩。第四点：利用经济杠杆来撬动教学质量的提升。

除借鉴、论证、制定切实可行的绩效考核外，学校又另行出台考绩奖罚办法，奖优罚劣。

至9月30日，一年一度的质量月活动落下了帷幕。今年的质量月活动，与以往有着不同的意义。“抓质量，保安全，促发展，强质监”的方针得到了落实，质量月活

动形式多样，效果显著。今年质量月活动一把手负总责，强化了组织保障及全员参与，不管是上街宣传还是深入企业进行督导，工作都扎实有效，切实形成了社会全员讲质量，关注质量的良好氛围，推动了质量兴县进程。下面将今年质量月活动情况做简单

总结。

一、成立领导小组，明确指导思想

自XX年8月26日我局接到关于质量月活动的紧急通知后，局领导高度重视，立

即组织相关人员召开会议，成立了以年局为组长，以杨清波副局长和李文杰副局长为

副组长，综合股、执法队等负责人员为成员的质量月活动领导小组，制定了详尽且可

行的活动实施方案，明确了质量月活动的主导思想：以科学发展关为统领，推动实施

质量兴县战略，引导和动员全社会成员增强质量意思，积极参与质量振兴事业，努力

营造政府重视质量，企业追求质量，社会崇尚质量，人人关心质量的良好社会氛围，

提高质量管理效能，提升全县质量总水平，为我县经济发展做贡献。

二、加大宣传力度，立足社会参与

质量月活动重点在宣传，着力在落实。8月27日开始，综合科人员克服人员少，

任务紧的困难，放弃礼拜天休息时间，深入奥宇钢铁有限公司，爱河水泥厂，县水泥

厂等五家企业，积极宣传指导质量管理工作，鼓励企业推行先进管理方法，宣传督促

节能降耗工作。走访了赛奥工贸有限责任公司等20家销售企业，积极宣传质量兴企思想，9月1日，全县主要街道都打出了质量宣传条幅，电视台进行了报道。9月9日，我局工作人员走上街头，在涞百广场组织了别开生面的“推动质量兴县，共创美好生活”质量月咨询宣传活动，工作人员积极向过往群众宣传讲解质量兴县，质量兴企，

质量是经济发展命脉的重大意义，宣传了一些日常生活中质量识别的小常识。共接待

前来咨询的群众200多人，发放质量宣传手册，质量识别小常识等宣传资料1000多份。

三、净化校园消费环境，宣传食品安全知识

校园消费环境，是全社会一直很关注的问题。对于识别能力较差的小学生，如何

购买放心食品，放心用具，需要我们去指导。10月15日，我局综合科及食品安全监

管的工作人员，走进了县第一小学，与学校共同组织了《食品质量安全知识讲座》，

针对学校周围有些商家因利益驱动销售的有害健康的食品，如，食品包装不标注保质

期的，过期而仍在销售的食品，或者在包装上很难找到生产厂家和生产日期的不知名

的小食品，直至在外裸卖的麻辣烫食品添加成分等等，进行了安全识别教育，提醒和

警戒广大小学生擦亮眼睛，提高辨别能力，抵制危害，维护健康从现在开始。讲座的

同时，执法人员对一小，二小，南关小学等周边的食品门市及学生用具门市进行了执

法检查，没收了部分商家销售的劣质食品及劣质学生用具，净化了小学生消费环境。

四、改善工作质量，提升产品质量

9月8日至12日，质监局工作人员深入x钢铁有限公司，x水泥厂，县水泥厂，x 发电厂及部分铁精粉选矿企业，进行质量宣传，督促帮助企业分析产品质量状况，降

低能耗，提升产品质量，强化质量监管，质量管理收效明显。同时，作为质监人，全

县质量管理的带头兵，也立足提升自身的工作质量，帮助企业改善工作质量，以促进

产品质量的提高。帮助企业进行质量风险分析，建立责任机制，过程检查和质量指标

控制，质量过错惩罚等质量管理手段，提升工作质量、服务质量和自身素质。

总之，今年质量月活动，有计划，有步骤，旨在宣传，重在具体落实，成效显著。

全国质量月活动总结

质量月活动总结（2）|

为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度，深化全员质量意识，努

力提高质量管理水平，认真贯彻中共中央宣传部、国家质量监督检验检疫总局、工业

和信息化部、住房和城乡建设部、中华全国总工会、共青团中央联合发出的《关于开

展“全国质量月”活动的通知》文件，和集团公司《关于开展“质量月”活动的通知》的精神。我xx分公司结合本公司下属项目部的实际情况，因地制宜，积极配合与开展“质量月”的活动。

一、领导重视，精心策划，组织落实。

分公司领导十分重视“质量月活动”，积极组织工程部及项目部各部室、施工队

认真开展质量月的活动，充分发挥安全质量部的职能作用。围绕质量月活动的主题

“全员全过程全方位参与，全面提高质量安全水平”，结合项目的实际情况，有计划、有措施，扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组，认真

制定并贯彻执行质量月活动要求，使“质量月”活动有条不紊地进行。

二、采取多种形式，广泛宣传，增强全员质量意识。

项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式，大力宣传“质量月”活动，为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广

大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心，增强职工的质量意识

和法制意识，粉刷施工队结合工程实际，加大舆论宣传力度，领导带头，营造全员参

与的气氛。

项目部安质部以完善质量管理体系、提高质量保证能力的质量大检查工作，针对

业主的质量信誉评价的检查内容进行认真的对照检查，细化了质量管理体系和标准化

计量基础工作，通过活动的开展，使我项目部所辖区的工程产品质量、施工质量、服

务质量有了一个很大的提高，基本上达到了可控状态，通过检查发现，全员质量意识

明显增强，提高了工作的自觉性，质量工作进入了良性循环阶段。

三、突出重点，开展专项检查，加强现场管理。

1.对质量管理体系进行系统评价，保持体系运行的有效性。

项目部安质部在“质量月”活动期间，结合贯彻业主质量信誉评价的标准，紧密

结合本单位质量工作的实际，制定活动计划，扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效，达到了预期的目的。

项目部安质部以质量信誉评价和标准化工地实施细则为准则，侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况，对质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。

检查完全是以逐项检查的方式进行，按照质量标准，使检查目标明确。检查内容包括

现场的标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。现场检查出很多质量问题，对于检查出来的问题立即通报，并当场给予指出并令其立

即整改。

2.开展第三季度生产大检查，通过此次大检查，更能有效的，深入的配合好“质

量月”活动的开展，对在检查过程中发现的一些质量、安全问题，我项目部都一一列

为重点，并制定出针对性更强的整改措施。

依据9月份质量信誉评价检查的问题通报，我部严抓质量管理薄弱环节和工作重点，开展了管理体系及生产过程的排查，坚持做到深挖细找，边检查、边整改，堵塞

漏洞，逐步完善质量管理体系建设，增强了质量管理实效，使高起点、高标准、高要

求的基础工作落到实处。

通过开展“质量月”活动和实施贯彻质量信誉评价的标准来看，我部在质量管理

方面还存在很大的差距。下一步我部决定从完善质量管理体系入手，进一步夯实各项

基础工作。加强质量基础管理，加大质量监督检查力度，重点强化现场质量控制。对

质量信誉评价检查中存在的问题进行了系统的分析，均制定了行之有效的改进措施。

3、开展质量教育，提高全员的质量意识和法制意识。

项目部管理层也采取了多种形式，开展质量培训工作，强化质量教育，收到良好

效果。“质量管理始于教育，终于教育”的思想得到了较好的体现。粉刷队各工班利

用每天班前班后会，组织员工进行质量法律、法规知识的学习，通过学习，增强了员

工知法、守法意识，依法维护了企业、自身利益。

“质量月”虽然结束了，但搞好质量工作是企业永恒的主题。质量工作任重而道远，我项目部通过此次“质量月”活动，虽然在某些方面得到了一些改进，但同时也

暴露出质量安全方面的不足之处。我分公司工程部及项目部全体职工会继续努力，以

质量求生存，求发展，捍卫xx形象。质量月活动总结

质量月活动总结（3）|

为增强全员质量意识，深入贯彻“公司质量月”的思想，10月16日上午，新华

公司组织各部门和车间生产人员到xx卷烟厂进行参观学习。

在xx卷烟厂，同事们在讲解员的指引下相继观看了制丝车间、文化长廊和包装车间，在生产一线，同事们与xx卷烟厂的领导和工人师傅们深入交流，认真谦虚的学习相关知识，都有很大的收获。

在xx卷烟厂生产调度会议室，王总请烟厂的曹处长为我们详细讲解了xx卷烟厂

目前概况，并对当前烟标市场进行点评和分析，曹处长对新华公司今年的工作成绩给

予高度评价，特别是产品质量方面进步明显，并指出我们下一步的努力方向，曹处长

言语之情对新华公司未来发展充满期待，所有参观人员也对公司未来充满信心和期待。

通过这次活动，同事们深有感触，对产品质量、工作质量的定义又有了更深刻的

认识。首先，在产品质量方面：工作要细心认真、精益求精，做到“人人自检、人人

互检”，由于我们的卷烟产品精密度要求较高，可能我们的一点马虎大意，就会影响

到下工序的正常生产，造成不必要的损失，所以，产品质量，人人有责，我们要加强

责任心，提高工作积极性，主动发现问题，主动解决问题，力求为卷烟厂提供更优良

的产品。

其次，在现场管理方面，每一个生产现场，都不可避免的会有较多的材料和工具，要有一个整齐洁净的现场，我们要怎么做呢？这就提到了我们的“6s”，“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”；在日常工作中，我们每一个人只有真正做到这些，

并对6s检查中的不合格项及时整改，让6s成为我们的一种生活方式，一种习惯，我

们才会拥有一个舒适、明亮的工作环境，从而提升我们的工作质量。

还有最重要的一点，就是安全生产。安全，是公司生产的重要前提，在工作中我

们要时刻提高安全防护意识，佩戴好相关劳保防护用品，严格按照各类设备的安全操

作规程来操作机器，真正做到“零隐患，零事故”。

“质量月”是一个理念，只有让这一理念贯穿至每个员工的身心并转化为实际行动，才能真正达到质量月活动的目的，我们要不断规范自己的日常行为，多动脑，勤

动手，持之以恒。我们要努力打造最安全的生产，高品质的管理和最优秀的产品，提

高员工整体素质，塑造一流公司形象，从而实现我们所有新华人的共同愿景！

为期一个月的质量在我心中、质量在我手中质量月活动已喜降帷幕，这既是公司

上至高层管理人员，下至普通员工政治生活中的一件大事，同时也是提高全员质量意识，从我做起、促进我们公司三大主流产品质量再上一个新的台阶，向更高目标迈进

的又一重大举措。回顾一月以来的活动开展，我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主

管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步

推进并不断完善，圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求，取得了可喜的成效，

达到了理想的目的，证实了问题的症结，提出了合理的建议，拿出了整改的方案，采

取了过硬的措施，扭转了过去存在的一些不良习惯，如今我们全员正朝着实现零投诉，达到零缺陷的目标奋进。

总结一月以来的质量活动我们取得了如下八大成果：

1、通过一些文娱和体育活动的开展，既丰富了我们员工的业余文化生活，同时也培养了我们服从能力和组织能力，既锻炼了身体，也磨练了意志。

2、通过评比集体标兵和个人标兵使员工的干劲十足，开展你追我赶的喜人局面，涌现了以中段贴纸组为集体标兵，以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道等个

人标兵为龙头的一大批优秀的员工，由于名额的限制，不能一一列举，他们是我们学

习的榜样，是我们的楷模，是我们的追求目标。希望他们继续发杨、以点带面，让先

进的更先进，让后进的赶先进。

3、通过推进和加强6s管理，从车间区到生活区环境卫生有了很大的改善，面貌

焕然一新，令人舒畅，同时也给生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。

4、通过以潘经理牵头，各部门主管参与评比和纠正员工操作现场测试、评比出以面油组李德华、刘贵强等员工规范操作的典范，大大鼓舞了他们的斗志和工作士气，

让后进的现场学习观摩、不断改进、不断提高。

5、更为重要的是通过此次活动的开展，员工的质量意识大有改观，原有的不良操作习惯，干坏干好一样与我无关的思想意识已荡然无存，真正地是在人人品管，一次

做好默默无闻地在生产一线付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力。

6、通过此次活动的开展，闲置很久的《三检卡》已迅速落实到位，一系列的《作业指导书》、《工艺难点、盲点及技术落后的操作员工现场培训跟踪计划》，以及后

进工段的《整改方案》等相继出台，通过品管的统计分析，采用检查、曝光，奖优罚

劣的形式，同时按照公司两项处罚166条之规定去落实、去执行，使员工真正意识到：下一道工序就是客户，产品的质量就掌握在我的手中。

7、通过此次活动的开展，各工段的细小环节得到了有效的控制。前段工序中板件的轻拿轻放，机械的勤修勤检，工艺的细致指导，孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效

的控制;中段工序面油、底油的操作及技能得到了较大的改进提高;后段包装部通过培训，突破重点、难点，抓尾货，少包、错包等现象得到有效的遏制;来料处针对板件的划伤等质量问题提出和制定了切实可行的方案，同时派员驻厂跟踪，大大的降低了由

于来料原因而降低生产效力的比率，实现了生产与计划同步的喜人局面。来源：质量技术监督局2020年质量月活动总结

总结。

一、成立领导小组，明确指导思想

自XX年8月26日我局接到关于质量月活动的紧急通知后，局领导高度重视，立

即组织相关人员召开会议，成立了以年局为组长，以杨清波副局长和李文杰副局长为

副组长，综合股、执法队等负责人员为成员的质量月活动领导小组，制定了详尽且可

行的活动实施方案，明确了质量月活动的主导思想：以科学发展关为统领，推动实施

质量兴县战略，引导和动员全社会成员增强质量意思，积极参与质量振兴事业，努力

营造政府重视质量，企业追求质量，社会崇尚质量，人人关心质量的良好社会氛围，

提高质量管理效能，提升全县质量总水平，为我县经济发展做贡献。

二、加大宣传力度，立足社会参与

质量月活动重点在宣传，着力在落实。8月27日开始，综合科人员克服人员少，

任务紧的困难，放弃礼拜天休息时间，深入奥宇钢铁有限公司，爱河水泥厂，县水泥

厂等五家企业，积极宣传指导质量管理工作，鼓励企业推行先进管理方法，宣传督促

质量是经济发展命脉的重大意义，宣传了一些日常生活中质量识别的小常识。共接待

前来咨询的群众200多人，发放质量宣传手册，质量识别小常识等宣传资料1000多份。

三、净化校园消费环境，宣传食品安全知识

校园消费环境，是全社会一直很关注的问题。对于识别能力较差的小学生，如何

购买放心食品，放心用具，需要我们去指导。10月15日，我局综合科及食品安全监

管的工作人员，走进了县第一小学，与学校共同组织了《食品质量安全知识讲座》，

针对学校周围有些商家因利益驱动销售的有害健康的食品，如，食品包装不标注保质

期的，过期而仍在销售的食品，或者在包装上很难找到生产厂家和生产日期的不知名

的小食品，直至在外裸卖的麻辣烫食品添加成分等等，进行了安全识别教育，提醒和

警戒广大小学生擦亮眼睛，提高辨别能力，抵制危害，维护健康从现在开始。讲座的

同时，执法人员对一小，二小，南关小学等周边的食品门市及学生用具门市进行了执

法检查，没收了部分商家销售的劣质食品及劣质学生用具，净化了小学生消费环境。

四、改善工作质量，提升产品质量

低能耗，提升产品质量，强化质量监管，质量管理收效明显。同时，作为质监人，全

县质量管理的带头兵，也立足提升自身的工作质量，帮助企业改善工作质量，以促进

产品质量的提高。帮助企业进行质量风险分析，建立责任机制，过程检查和质量指标

控制，质量过错惩罚等质量管理手段，提升工作质量、服务质量和自身素质。

总之，今年质量月活动，有计划，有步骤，旨在宣传，重在具体落实，成效显著。

学年度教育质量分析表彰大会总结

XX——XX学年度教育质量分析表彰大会总结

XX年11月6日，区政府在政府东五楼会议室召开xx区XX——XX学年度教育质

量表彰大会。区长张xx，区委常委、宣传部长王xx，区人大副主任李xx，副区长王

xx昕，区政协副主席张xx应邀出席，会议由宣传部长王xx主持，全区各镇办中心校

校长、初高中校长、九年制学校校长、中心小学校长，区直教育单位负责人、民办学

校校长、教体局机关干部、区教研室教研员共计160余人参加大会。

会议表彰了教育战线XX——XX学年度涌现的9个区级师德先进集体、99名区级

师德先进个人；对全区39个中小学教育质量综合评定先进集体予以重奖；对提高教育质量先进教育工作者，单科优胜个人，学科带头人、教学能手，国省级先进个人，市

级师德先进个人，扎根边远山区优秀教师，省市中小学汉字听写、书写大赛共七大类642名同志予以重奖。

xx区中学等四个质量先进集体代表上台，谈了各自治校兴教良策，交流依托校情、学情，在强基固本，抓癫治跛、挖潜增效上的成功经验。两个质量后进学校校长上台

表态发言。张xx副局长代表教体局做质量分析报告，肯定了全区XX年取得的成绩，

分析了全区质量现状，剖析了存在问题的根源，提出XX年全区提高质量的举措及今后努力的方向。

最后，张xx区长对全区教育战线一年来的辛勤努力表示感谢，对全区教育工作取得的成绩给予了充分肯定。他要求教育战线一要正确认识xx教育面临的新形势，要站在建设教育强区，实现幸福xx的高度，更加清醒地认识到提高教育质量的紧迫性和必要性。切实以提高质量为己任，把全区教育教学工作的重心调整到大力抓质量上来，

在全区形成齐心协力抓质量的浓厚氛围；二要把握提高教育质量的新内涵，站在国家

民族长远发展的角度，为学生健康快乐成长、终身发展、人人成才负责，坚决摒弃那

些急功近利、拔苗助长的教育质量观。坚持以人为本，因材施教，正确处理实施素质

教育和质量的关系，努力提高教育质量；三要坚持立德树人，培育和践行社会主义核

心价值观。发挥课堂主阵地作用，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，形

成工作开展的有效机制和长效机制。要加强学校文化建设，营造和谐健康的文化氛围。坚持依法治校，建设现代学校管理制度。继续实行边远山区教师奖励制度，提高边远

贫困地区教师生活补助范围和额度，鼓励更多优秀人才到边远贫困地区从教。要严格

师德师风考核制度，明确教师道德底线，引导更多的教师争做党和人民满意的好老师，共创xx教育新辉煌！本文地址:

转作风心得体会

转作风心得体会 “树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我局为确保教育实践活动切实取得成效，学习上求“深”、求“活、” 求“严”、求“实”，同时注重“四结合”。一下是我的心得体会：一、正气树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验; 要有一种迎难而上，开拓进取的精神状态;振奋精神，就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实，就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。二、和谐

抓落实心得体会

“转作风、抓落实、促发展”心得体会 --------张国帅学习了"转作风、抓落实、促发展”第一阶段后，使我对于“转作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“转作风、抓落实、促发展”，就是要积极响应党的号召，自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施，并达到预期的目标。“转作风、抓落实、促发展”不是句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，通过近段时间的学习，联系目前的实际工作，我觉得：“转作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起：首先，要从思想上把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务，要在实际工作中树立起“转作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说：“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。其次，要看到“转作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果，

如果加以总结、分析的话，恐怕也不会少。要利用这些成效，全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。第三，要能够深入查找自身在“转作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。第四，制定明确的方向。我们要结合自身实际，明确自己的工作方向，制定切实可行的目标和工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。第五，要在“转作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于公司角度，我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法：牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，转变工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去，加大落实力，取得实际效果。

守纪律讲规矩转作风抓落实

守纪律讲规矩转作风抓落实“守纪律讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。一、“守纪律”是基本准则党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为教育工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的职责。二、“讲规矩”是基础要求讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合

转变作风抓落实、优化环境促发展

学习“转变作风抓落实、优化环境促发展” 活动心得体会自从我市开展学习“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动，活动重点治理整顿做事不实、落实不力、效能不高、为官不为、有责不担、精神不振、能力不足、守纪不严等八个方面为代表的官僚主义、形式主义的典型表现，努力解决影响经济发展的突出问题。通过此次活动学习，将重点治理整顿以做事不实、能力不足、为官不为、有责不担、精神不振、执行不力、效能不高、守纪不严八个方面为代表的官僚主义、形式主义问。确定重点治理整顿做事不实、能力不足、为官不为、有责不担、精神不振、执行不力、效能不高、守纪不严等八个方面为代表的官僚主义、形式主义的典型表现，努力解决影响经济发展的突出问题。（一）着力解决做事不实的问题。重点聚焦形式主义、官僚主义新表现，不结合实际解决问题；工作漂浮、蜻蜓点水，坐而论道、浅尝辄止，思考不深、站位不高，不调查研究，不科学研判，做事拍脑门，缺乏务实精神；用责任状推卸责任，用考评代替落实；基本功不扎实，家底不清、情况不明，数字造假、虚报浮夸，报喜不报忧，搞材料政绩、文字经验等问题。

（二）着力解决落实不力的问题。重点解决对上级重大决策部署不学习、不贯彻，搞上有政策、下有政策，有令不行、有禁不止；在工作落实上打折扣、做选择、搞变通。（三）着力解决效能不高的问题。重点解决服务意识淡薄，效率低下，责任不清晰，流程不优化，衔接不顺畅；一次告知、首问负责、限时办结等制度落实不到位，让服务对象“往返跑”“多次跑”。（四）着力解决为官不为的问题。严重损害党和政府形象；对职责范围内的工作任务，无正当理由不按规定时限和标准完成；对上级领导的批示和交代的事项，在落实过程中敷衍了事、拖而不决，出现中梗阻现象，导致矛盾积累形成严重后果的问题。（五）着力解决有责不担的问题。重点解决面对矛盾困难怕担责任，遇到难题绕着走，碰到问题往后拖，该决策的不决策，该拍板的不拍板，凡事层层请示汇报；责任心不强，不讲有为、只求无过，当“太平官”、做“老好人”，棘手问题往上交，繁重任务向下推，发展差距朝后看，对问题不敢说不敢讲，不敢抓不敢管，缺少主动触及矛盾的胆识和勇气。（六）着力解决精神不振的问题。重点解决精神懈怠，思想消极，宗旨意识淡薄，甘于平庸，宽以待己，自律不够；工作无激情，“熬、混、等”的思想严重，不想干活，只求平安无事，得过且过；工作标准要求不高，只求过得去，不求

讲担当转作风抓落实心得体会(范本)

最新讲担当、转作?风、抓落实心得体?会最新讲担当、?转作风、抓落实心?得体会 ?我觉得提出维护党?的政治纪律是非常?有必要的，是任何?时候都不过时的，?是每个党员都必须?去遵守的。文章重?点提出了六个“决?不”，违反其中的?任何一个“决不”?，都将给党组织带?来危害，甚至带来?不可估量的损失。?特别现在国际形势?错综复杂，各种反?华势力不断抬头，?周边国家对我疆土?虎视眈眈，作为一?名共产党员，一定?要认清形势，从自?己做起，时刻反省?自己的所作所为，?对照六个“决不”?去严格要求自己，?牢牢记住党员的本?质和党员的精神。?“在庆祝建党x周?年前夕重申党员、?干部必须遵守政治?纪律是非常必要的?，因为一些违背党?政治纪律的现象确?实在一定范围和一?定程度上存在，它?们不利于党的团结?统一。”中共中央?党校党建部副主任?戴焰军说。无论是?革命年代还是社会?主义建设时期和改?革开放新时期，我?党历来都强调遵守?政治纪律。我党最?近重申强调坚决维?护党的政治纪律，?符合《》的规定，?也一脉相承地贯穿?于x年建党历程。?当前中国正处在改?革开放和社会主义?现代化建设的关键?时期，中共建党x?周年又恰逢“十二?五”规划开局，维?护党的政治纪律关?系中央的权威和政?令畅通，是顺利实?现党的奋斗目标的?政治保证。通过学?习党的政治纪律，?我认识到，党员在?日常生活中必须要?做到“自重、自省?、自警、自律”。?自重：就?是要尊重自己的人?格，珍惜自己的名?誉，塑好自己的形?象。自省： ?就是要自己的一?言一行是否符合“?三个代表”要求，?是否符合党员的身?份，是否正确行使?责任和权力，就是?在无人监督时，更?要自律、洁身自好?，不能因小失大。?自警：就?是作为一名党员，?无论做事还是做人?，都要时时以党纪?国法告诫自己，用?党性原则要求自己?，从点点滴滴处严?格要求自己，时刻?牢记一个共产党员?的标准，强化政治?意识、大局意识、?奉献意识，自觉做?到为国尽力、为党?分忧。在生活上严?格要求自己，敢于?抵制各种不正之风?和腐败行为，严格?执行各项规定。坚?持按照“”重要思?想的要求，牢固树?立全心全意为人民?服务的宗旨，时刻?用共产党员的高标?准，严格要求自己?、约束自己，增加?拒腐防变的自觉性?。同时吸取反

转作风,抓落实,树形象专题教育活动心得体会

心得体会我参加本次举行的转作风，抓落实，树形象专题教育活动会议后，我结合本次会议的精神与本人在一年多的做生意的经历，社会经历，一周的工作经历深度思考后，思想上得到一定程度的转变，得知自己今后的工作上该做什么。为切实加强作风建设，进一步增强服务意识，有效提高服务质量，不断提升群众满意度，树立司法工作人员的新形象，司法工作与老百姓的日常生活有关，是一项民心工程，形象工程。如何做好司法工作，作为一名司法局工作人员，我认为，就是要将正气、实干四个字贯彻到具体的实践工作中，落实到日常行动中。就是要坦坦荡荡做人，踏踏实实做事，把老百姓的事当成自己的事来处理。就是要发扬求真务实精神，增强工作责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。在办好各种小事中不断转变作风，由小事中的转变累积成大转变，在落实每件小事中找新的方法、找新的思路，找新的重点，找新的突破点，一个环节一个环节地落实，一个步骤一个步骤地推进、一个问题一个问题地解决，才能出速度、出质量、出成绩、出经验，切实促进各项工作又好又快开展。一、普法工作方面：普法工作是依法治国的基础，我们每一个司法局工作人员的一项重要工作之一，转变工作作风，提高工作效率，抓

落实是国家的要求，各族人民的需求，我们每个司法局工作人员的任务。具体来说：局安排必须做，不安排也自己安排宣传法律活动，积极参加各种宣传法律工作，完成任务不是目标，现实每个人都有学法用法从我做起的思想是目标。作为一个司法局法律工作人员，必须宣传法律，从我做起，从身边做起。有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养，向前小一步，文明大一步。我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家。二、法律服务, 法律援助工作：本次会议后，我为了要做好基层法律服务工作，就要真正热爱这份工作，接待法律咨询人，给他们帮助解决问题，认真回答老百姓的法律咨询，始终记住有善有善答复的道

转变作风抓落实

转变作风抓落实转变作风找准着力点为实现保增长、保民生、保稳定的“三保”目辬～我市决定在全市开展“作风转变年”活动～目辬是通过转变作风～促进各项工作落实。那么～如何转变作风抓落实～在什么地方力～我谈一下自己的感受和体会: 一是要在增强责任意识上下功夫。保持强烈的责任心～时刻牢记肩负的重任～以落实为责～心无旁骛地对待自己的工作。严格落实各项工作责任臸～积极主动承担责任。要亲自指挥、亲自协调、亲自调度～切实做到一级抓一级、一级带一级、一级督一级～做到“人人肩上有担子～事事有人抓落实”～形成横向到边、纵向到底的责任体系。二是要在提升使命感上下功夫。始终牢记党和人民赋予的神圣使命～树立“在其位～尽其职～谋其事”的工作观念～脚踏实地做好每件事～以崇高的使命感～促进各项工作落实。工作中要强化群众观念和公仆意识～时刻摆正自己与人民群众的位臵～真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众～始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要坚持问政于民、问需于民、问计于民～把群众的愿望和要求作为决策的依据～使各项决策和决策的执行充分体现民意。要把解决民生问题放在各项工作的首要位臵～着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题～多办顺民意、解民忧、增民利的实事。三是要在提高能力上下功夫。更加勤于学习～善于学习～把学习作为增长才干的重要途径～作为做好领导工作的重要支撑。特别要深化对科学发展要求的认识和理解～把科学发展观转化为科学的思维方式～转化为对当前形势的正确把握～转化为指导工作的思路和方法～转化为狠抓落实、破解难题、创造佳绩的决心和能力。

要坚持用发展的办法解决经济和社会发展中的各种矛盾和问题～不断深化对市场经济规律的认识～增强按市场经济规律办事、按客观规律办事的自觉性～从而提高领导和决策科学发展的能力。四是要在改进作风上下功夫。从自身做起～从小事做起～从现在做起～大兴学习之风～优化效能行风～改进工作作风～弘扬节俭新风。特别是要从应酬中、牌桌上“解放出来”～克服得过且过的漂浮作风。要大力推行“干部在一线工作、问题在一线解决、决策在一线落实”的“一线工作法”～重心下移～深入到最基层、深入到群众中、深入到第一线～说实话、出实招、办实事、求实效。作风建设，首先是认识，而后是转变 2012年是洛阳市的“作风转变年”～重点是机关工作作风的转变。在机关所承载的多重功能中～服务是一项重要的功能。贯彻落实科学发展观～建设和谐社会～机关承载着十分重要的任务。而机关作风直接关系到服务的,量与成效。为民～务实～高效～是对机关服务的要求～而要达到这一要求～进一步转变并改进机关作风是必不可少的一项重要环节。首先～作风的转变～是作风建设的问题。机关作风直接影响到党的执政基础的巩固和执政能力的提高～影响到自身执政能力的提高～关系到机关的形象。重视机关作风建设始终是我们机关自身建设的重要内容。我们必须更加高度重视机关的作风建设。机关作风是生产力。作风也是生产力～乍一听～好象不好理解～但作风确实是生产力。社会生产力包括多种多样的因素～既包括生产要素～也包括服务要素、管理要素。机关工作属于社会生活中的重要的服务要素、管理要素～是社会生产力的组成部分～而机关作风～是机关工作的基础性构成～通俗地讲～直接影响到机关工作的好坏。机关作风～当然是生产力。

转作风抓落实的自查报告

转作风抓落实的自查报告篇一：转作风抓落实工作自查报告坚持以转作风、提效率、优环境为主线，以保增长、促发展为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化发展意识、机遇意识、危机意识，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展有内容、有特点、有特色的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌只见树木，不见森林，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。

三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研;要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性多谋民生之利，多解民生之忧，要把把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。坚决贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和方法;要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境;把转作风、提效率、优环境、保增长、促发展与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，为实现全县的工作又好又快发展作出自己的努力。转作风抓落实的自查报告二自开展转作风抓落实活动以来，通过加强学习，认为工作中还有许多需改进和提高。现就对照作风建设活

“转变作风抓落实,提升精气神促发展”活动实施方案

“转变作风抓落实，提升精气神促发展” 活动实施方案为切实贯彻落实县委县政府关于转变作风抓落实，提升精气神促发展的决定精神，杨店中心校强化措施，硬起手腕，在全校职工中转变作风提升精气神，促进教育事业不断快速发展。本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题”的原则，特制定如下整改方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神，以“转变作风抓落实，提升精气神促发展”为主题，以党员干部为重点，通过扎实的工作，达到思想更加解放、认识更加统一、发展更加科学、体制机制更加完善的目标。务求在思想上有新提高、工作上有新进展、改革上有新突破、发展上有新成果，推动科学发展、和谐发展、加快发展。二、活动目标围绕服务中心、建设队伍，切实推进学校党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，充分调动和发挥学校各支部和广大党员干部贯彻落实上级精神以及学校各项工作部署的自觉性和积极性，以昂扬向上的精神状态和优良作风，为推动学校新一轮改革发展作出积极贡

献。三、活动要求 1.进一步强化抓落实的意识。深入学习贯彻上级精神，认真领会上级对我县教育当前形势的科学分析判断，深刻认识当前学校工作中存在的薄弱环节，深刻认识解决学校当前发展面临的几个问题的重要性、紧迫性和艰巨性，进一步增强忧患意识和责任意识，进一步强化大局意识、使命意识和进取意识，破除因循守旧观念，引导广大教师把思想和行动凝聚到县委的重大决策部署上来，以更高的标准，更优良的作风，更扎实的工作，坚定不移谋改革，脚踏实地促转变，狠抓落实促发展。 2.进一步转变抓落实的作风。牢牢抓住实现学校可持续发展这一核心任务，坚持解放思想、改革创新，突破思维定势、创新工作思路、创新工作机制体制、创新工作方式方法，把改革创新的精神贯穿于学校各项工作的全过程。坚持执政为民，讲党性、重品行、作表率，带头抓好工作落实，带头服务教学、服务学生管理、服务行政后勤、服务广大教职工。进一步在提高效率、主动服务、健全制度上下功夫见成效，突出解决不作为、慢作为、乱作为和工作纪律松懈等问题。进一步在节约上下功夫，做到艰苦奋斗，勤俭节约。 3.进一步形成抓落实的合力。按照学校制定的工作思路，抓住中心

转作风抓落实提效率心得体会

转作风抓落实提效率心得体会全县通过开展以‘转作风、提效率、解难题、抓落实’为主题，以‘五进基层’为主要内容的‘作风建设年’活动，树立作风推动一切的发展理念，重点整治庸懒散奢行为，并重在落实、动真严管、常态推进，为紧扣尤溪发展脉搏提供有力的政治和纪律保证。” 群众满意为标准——转作风 “‘机关病’就像感冒一样，不大也不小，一不注意它就来了。所以，抓作风要以群众满意为标准，重在常态。”尤溪县效能办的负责人如是说。尤溪县纪委、监察局、效能办从创新督查方式着手，建立交叉督查机制，抽调机关单位的年轻公务员，不定期对干部职工上班时间上网看电影、玩游戏、购物等以及迟到、早退、串岗、溜岗等违规违纪行为，实行不打招呼、不带私心、不留情面的“三不”效能督查，狠刹机关不良风气。去年，共发出效能督查通报6份、效能监察建议书19份，约谈2个单位的主要负责人，因作风纪律问题实施效能问责35人次。作风好不好，群众有发言权。让群众来对部门单位的作风建设情况进行“打分”，并在全县范围内“晒成绩”，是尤溪县的又一项重要举措。“某某金融部门服务态度不好。”因为有人在2012年上半年民主 1

评议政风行风和机关作风建设问卷意见建议栏中这样写。县纠风办立即将意见建议以建议书形式发至该金融部门，要求限期整改。如今，群众到该金融部门柜台，工作人员会马上站起来半鞠躬，问：“您好，请问需要办什么业务?”办完后还站起来半鞠躬说：“请慢走，欢迎再来!”另外，大厅内设置了取号区、等候区、网络区、填单区等功能区。服务好了，单位“成绩”自然高了。去年下半年，该金融部门在全县108个单位中排名28位，与上半年比，前进了61位。尤溪县还建立改进作风专项测评机制，每半年通过向县人大代表、政协委员、企业家代表、离退休干部、城镇居民及乡镇领导干部等群体发放测评问卷，对全县机关、企事业单位及公共服务部门在履职尽责、文明执法、办事效率、廉洁自律等方面进行综合评价，测评结果通报全县。对排名末十位的单位进行通报批评，责令限期整改;对连续两次排名末十位的单位实行重点跟踪管理，约谈单位主要负责人。 “马上就办”为机制——提效率效能建设关乎党风民心，关乎尤溪赶超发展。尤溪县以效能提速为目标，结合“作风建设年”活动的开展，在全县范围内掀起一轮“效能革命”和“效能风暴”。

如何抓落实心得体会

如何抓落实心得体会篇一：抓落实心得体会 “抓落实年”学习心得体会学习了"抓落实年”第一阶段后，使我对于落实一词有了更深刻的体会。所谓落实，就是要积极响应党的号召，自觉地将企业所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施，并达到预期的目标。抓落实不是句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，通过近段时间的学习，联系目前的实际工作，我觉得抓落实要从以下几方面做起：首先，要从思想上把抓落实当做一种责任。我们要把抓落实当做一种责任、一种义务，要在实际工作中树立起抓落实的观念。正如李洪同志生前所说：“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”抓落实，是全体员工的一项重要工作。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也(来自: 小龙文档网:如何抓落实心得体会)是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。其次，要看到抓落实取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实力取得的成绩、获得的效果，如果加以总结、分析的话，恐怕也不会少。要利用这些成效，全面认识到抓

落实在实际工作的重要作用。第三，要能够深入查找自身在抓落实上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。第四，要在狠抓落实上制定明确的方向。我们要结合自身实际，明确自己的工作方向，制定切实可行的目标和工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。第五，要在抓落实上有切实可行的方法。立足于公司角度，我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法抓落实：牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，转变工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去，加大落实力，取得实际效果。第六，要让落实成为一种良好的企业文化。企业召开动员会、部署工作、出台措施只是给落实工作一个开端，起一个抛砖引玉的作用。落实要成为一种企业文化，就需要我

转作风敢担当善作为抓落实心得体会

转作风敢担当善作为抓落实心得体会理智中心小学覃文选择了教育，就选择了担当。敢于担当是一种责任、一种勇气、一种能力，要敢于承担自己所应该承担的责任、敢于破解困难、敢于承认工作中的失误、敢于工作中提出自己的见解。要做敢于担当的教师，首先必须自身过硬，敢于冲锋在前，要有一流的能力、水平，有智慧、有本事。需要认真学习，认真专研，潜下身来搞调查和研究，不断积累知识，做到厚积薄发。只有不断提升自己、完善自己，才有敢担当的自觉、善担当的本领。敢于承担自己所应该承担的责任作为一线老师，“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作，就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生;作为管理人员，“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作，做实每件事、做细每件事、做好每件事;作为校长，“担当”就是全心全力做好服务工作，为学生成长服务、为老师进步服务、为学校发展服务。进一步讲，在家长面前、在学生面前、在人民群众面前，我们就代表教育。社会表扬每件有关教育的事情，我们每个教育人都会脸上有光，社会指责每件有关教育的事情，我们每个教育人都应面带羞色。所以，面对教育责任，我们是责无旁贷的，是无法逃避的，敢于承认工作中的失误

在失误面前善于总结反思，勇敢地进行批评和自我批评，积极主动加以弥补和整改。在高中教育教学中，有时难免出现这样或那样的失误，但我们必须勇敢面对，做诚实守信的表率。实则其背后是一种品格、是一种境界，是一种人格魅力的升华。教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。教师教学生“求真”、“学做真人”。敢于破解困难一个勇于担当的人就要不断提升自身能力去迎接挑战，挺身而出;一个用勇于担当的人就要用主动去探求解决问题的方法，迎难而上;一个勇于担当的人就要用乐观去面对压力，负重前行。担当是一种责任，一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。做一个懒散普通的人不难，做一个敢于担当的人却不易。办法总比困难多。要发扬团队合作精神，单打独斗实践证明是行不通的。要学会问题分解，解决起来就会容易得多。敢于工作中提出自己的见解我们的教师，尤其年轻教师，往往碍于颜面，不好意思发表自己的见解，此乃大忌。也许，你的见解，正是团体中所或缺的东西。即使做得不够理想、有差距，跟我们期待的目标有距离，也不可怕。勇于发表自己的看法，敢想、敢说、敢干，才能干好。

转作风抓落实促发展整改措施

考核办 “转作风、抓落实、促发展”主题活动整改措施自“转作风、抓落实、促发展”主题活动开展以来，我部门及本人积极响应上级号召，迅速投入到这次活动中来。通过前一阶段认真学习中央、省、市有关作风建设的相关文件，以及区政府工作报告和孙德奎同志在这次活动上的讲话，我部门结合工作实际，着力从干部的思想作风、学习、工作作风等方面入手进行了深入学习，多次交流谈心，找出了本部门存在的问题，并对问题制定了严格的整改措施。一、存在问题 1、思想认识不够充分。平时虽然学习了政治、经济等方面的知识，但是由于工作岗位的原因，所学知识不能满足工作上的需要，很多时候不能静下心来学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解有时与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍微多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，遇到群众反复询问时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。 3、有个别同志在工作纪律上稍微放松。表现在上班时间打盹、迟到、早退、串岗以及从事与工作无关的事情，工作时缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛的问题，严重影响到本部门的精神面貌和工作效率。 4、贪图安逸、互相攀比。具体表现在个别同志在工作中拈轻怕重，

个人生活细节不注重勤俭节约。二、下一步整改措施针对存在的问题，本部门从思想深处查找原因，从身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。 1、加强政治理论学习，提高自身素质，今后将进一步端正部门整体学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，不断提高个人政治修养，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力并注意与实际结合起来，指导实际工作。 2、强化工作的责任意识，进取意识，服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感做最好本部门的各项工作，多向领导和同事学习，多交流沟通。 3、要紧跟时代脉博，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。 4、进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识，大局意识，中心意识，服务意识，在工作中展现本部门良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓办工作的新局面。 5、严以律己。时刻以街道各项要求严格要求本部门，身先示范，自觉做到各项考核要求。时刻保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观

敢担当转作风抓落实心得体会篇

敢担当转作风抓落实心得体会篇敢担当转风格抓落实心得体会为确保“讲政治、敢担当、改风格”专题教育获得实实在在的效果，笔者认为，各相干单位应结合实际，将专题教育与中心工作兼顾结合，搭建工作载体，确保专题教育高质量推动。带头示范，促推专题教育高效展开。县委常委会班子紧密结合思想、工作、风格实际，展开了“以过硬风格保障脱贫摘帽如期实现”学习研讨交换，科学谋划2019年工作”“全面加强党的建设，提升党性修养”“保卫蓝天，扎实抓好城乡综合整治”为主题展开研讨。县政府党组将巡查整改与专题教育紧密结合，围绕“巡查整改促提升、凝心聚力谋发展”主题，召开巡查整改专题民主生活会。县级4大班子主要领导及各党组书记切实担当起第1责任职责，做到方案亲身审定、工作亲身部署、亲身组织策划，推动专题教育扎实展开。各县级领导高度自觉，主动参与，全部县级领导均到达了“5个有”，即：有个人学习计划、有学习资料、有学习笔记、有研讨交换、有心得体会。搭建载体，确保专题教育特点鲜明。各参学单位结合实际，围绕职能职责，搭建工作载体，展开了系列主题活动，确保专题教育贴近实际，特点鲜明。县政协牢牢围绕政治协商、民主监督、参政议政，展开专题教育“10个1”(即每半个月展开1次集中学习、每个月1次专题研讨、1次主题党日、1次工作重点安排、1次党组例会、1次专题调研、1次工作汇报交换、1份工作责任清单、1次工作情况督办落实、1次“3会1课”)活动，延续推动政协履职工作提质增效。县纪委围绕干部风格建设，在全县展开“5个专项”活动(即延续展开警示教育活动，延续展开“不作为、乱作为”整治活动，延续展开

违背中央8项规定精神和“4风”专项整治活动，延续展开营商环境整治行动，全面展开“大学习、大讨论、大排查”活动)，将专题教育落细落实，增进干部风格延续好转。扎实学习，为专题教育奠定坚实思想基础。各参学单位和县级领导把专题学习作为基础环节，将进1步树牢“4个意识”和“两个保护”作为最大的政治、最重要的政治纪律和政治责任，坚持不懈地用____新时期中国特点社会主义思想武装头脑，采取集中学习、专家辅导、专题研讨、个人自学等方式，深入学习指定篇目，自觉做到先学1步、学深1层，带头掀起宣扬学习热潮。以案为镜，集中展开警示教育。县委把警示教育作为专题教育的重要抓手，元月1日，召开警示教育会议，集中学习有关文件和典型案例，观看《4风之害》专题片，结合秦岭北麓背建别墅问题背建背法案件，结合我县秦岭生态环境保护范围内建设项目摸底排查整治中发现的问题，深入展开警示教育，引导各级领导干部汲取教训、严守党纪国法。敢担当转风格抓落实心得体会蒲城县龙阳镇在展开讲规矩、守纪律、转风格教育整理活动中，扎实安排、周到部署、精学原文，把全镇领导干部的思想统1到县委的整体工作思路上，通过抓学习、强党性、重服务、建园区、创机制5举措，提升全镇党员领导干部讲规矩守纪律转风格的自觉性和坚定性，构成了凝心聚力抓落实，全神贯注转风格的工作新格局。 1是抓好学习促提高。1是展开机关集中学习、各业务口深化学习、网络在线学习和个人自主学习相结合。每天保证很多于2个小时的学习时间。全部机关干部记 3000⑸000字学习笔记，撰写1 篇心得体会;2是建立健全学习考勤制度，12:00之前1律不允许请假，

“转作风抓落实”心得体会

“转作风抓落实”心得体会抓作风就是树形象，抓落实就是促发展。今年以来，我们按照全市统一部署，扎实开展“两严”、“三严三实”、“假如我是服务对象”大讨论和“转作风、抓落实”活动，取得了较好成效。但是，这些成绩只是阶段性的成果，就全局来讲，许多作风纪律方面的深层次问题还没有彻底根除，甚至没有触及到，依然严重地影响着全局工作推进、制约着统计事业发展、损害着统计队伍形象。因此，我们一定要充分认识到，“转作风、抓落实、严纪律”只有起点、没有终点。全局上下必须统一思想，大兴真抓实干之风，认真对待问题，深刻反思问题，自觉纠正问题。从目前掌握的情况看，我局存在以下几方面突出问题：一是干部律己不严。个别干部本位主义比较突出，只关心自已工作，对全局性的工作不思考、不配合，参谋助手作用发挥有限。我们班子成员还没有真正做到管人、管事、管思想，有的领导缺乏“全局一盘棋”认识；有的不注重学习，不研究工作，对分管工作满足于一般化、过得去，惯当“二传手”和“甩手掌柜”；有的干部把工作当负担，落实工作瞻前顾后，拖拖拉拉，碰到矛盾就上交，遇到难题就躲开；有的不注重维护自身形象和权威，把自己混同于普通老百姓；有的当老好人，会上不说、会下乱说，不讲组织原则，好事是自己干的，错事是别人干的；有的不能以身作则，放松对身边人员的管理，急事要事找不到人，存在

工作时间唱“空城计”。二是担当精神不够。有的干部遇事先找退路，在问题面前一躲、二推、三上交，不调查研究、不采取措施、不动手解决，遇到复杂问题或紧急情况，腹无良策，心无定数，不是怨天尤人就是茫然不知所措。对于领导交办的工作，多次催办才能完成，质量也不高。有的主动意识、担当精神、奉献思想不强，不爱岗、不敬业；有的功利主义思想严重、奉献意识差，一讲加班，就找理由。三是法纪观念不牢。部分干部法律意识、纪律观念极为淡薄，惯做自欺欺人的蠢事，爱做掩耳盗铃的傻事，常做心存侥幸的丑事。如违反请销假制度做检查的同志就是例子。四是工作执行不力。有的干部不注重学习，观念陈旧，思想僵化，素质不高，抓落实缺乏招数，解难题缺乏办法，遇事情不能决断；有的干部缺少干事创业的激情和攻坚克难的勇气，暮气沉沉，消极怠工，遇到困难先找理由、找借口，缺少拼劲和闯劲，“当一天和尚撞一天钟”；有的心浮气躁，作风不实，喜欢做表面文章，布置了没回音，安排了没行动，开头了没结果，督办了没落实，存在形式主义和“空对空”现象。如若长此以往，我们的工作落实效果就可想而知了。五是工作方法不妥。有的科长工作不能做到举一反三，指东就东、指西就西，头痛顾头、脚痛顾脚；有的干部不听指挥，自以为是，刚愎自用，明知不对，还不纠正，继续按自己思路，我行我素；有的干部不报告工作或报告工作

学习转作风促发展心得体会5篇

学习转作风促发展心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的学习转作风促发展心得体会5篇，希望对您有所帮助。学习转作风促发展心得体会1 本学期，开学初，学校布置了“转作风,抓落实，促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍，推进我校教育教学持续发展，再上新台阶”。 “一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境，就需要全体教师的共同努力。当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。下面我就个人的一点认识，谈几点想法。第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此，还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以，我觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度变成一纸空文。我觉得，这些其实都可以量化。就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分，如果说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。不然，总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说，人是有惰性的吗!这就像学生考试，如果监考教师不负责，那么一定会出现很多人作弊的情况。第二，学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度，如果这些人违反，应该加重处理。至少，大会点名批评是要的吧!如果，真的有事，那要事先说明，叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”，做领导的、或者优秀的

转作风抓落实心得体会

转作风抓落实心得体会篇一：改作风抓落实促发展活动心得体会 “改作风、抓落实、促发展”主题活动心得体会据..的安排部署，从20XX年2月起，在单位内开展“改作风、抓落实、促发展”主题活动。我通过积极参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立良好的干部形象。在学习整顿中，我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容，积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，纪律观念得到进一步增强。开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战，为服务和保障全县发展创造良好条件。一、统一思想，提高认识开展“转作风、抓落实、促发展”活动，就是坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型

党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是“改作风、抓落实、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。二、明确方向，落实行动作为干部职工，我通过这次学习，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

“转作风,抓落实,促发展”学习心得体会

“转作风，抓落实，促发展”学习心得体会本学期，开学初，学校布置了“转作风,抓落实，促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍，推进我校教育教学持续发展，再上新台阶”。 “一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境，就需要全体教师的共同努力。当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。下面我就个人的一点认识，谈几点想法。第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢！不知道是学校的历史如此，还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以，我觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度变成一纸空文。我觉得，这些其实都可以量化。就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报

的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分，如果说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。不然，总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说，人是有惰性的吗！这就像学生考试，如果监考教师不负责，那么一定会出现很多人作弊的情况。第二，学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度，如果这些人违反，应该加重处理。至少，大会点名批评是要的吧！如果，真的有事，那要事先说明，叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”，做领导的、或者优秀的什么人，如果出现了违反纪律的情况，没有任何说明，那么“群众的眼睛是雪亮的”，难免出现“上效下仿”。上有其效，下必仿之，问题的症节就在这里！第三，评优评先需要量化，与日常表现、工作挂钩。就比如，现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象，说严重一点就是渎职。作为教师，不管是授课还是管理班级，都是需要用心的。花时间备课，花时间去反思，很多事情如果用心去做，是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级，在教学上没有进步，却有时间在上班时间打游戏、看电影，做这些不应该在上班时间做的事。说到底，人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束，谁都会“玩忽职守”。