湖北省2015年上半年一级注册建筑师考试《建筑材料与构造》：卷材防水模拟试题
湖北省2015年上半年一级注册建筑师考试《建筑材料与构造》：卷材防水模拟试题
湖北省2015年上半年一级注册建筑师考试《建筑材料与构
造》：卷材防水模拟试题
本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、吊顶工程中下述哪项安装做法是不正确的(2004，50)(2006，47)
A．小型灯具可固定在饰面材料上
B．重型灯具可固定在龙骨上
C．风口箅子可固定在饰面材料上
D．烟感器、喷淋头可固定在饰面材料上
2、多层建筑随着层高的降低，土建单价的变化下列哪一种说法是正确的(2004，15)(2007，13)
A．没关系
B．减少
C．增加
D．相同
3、速动比率是着重反映项目______的指标。
A．盈利能力
B．长期偿债能力
C．短期偿债能力
D．营运能力
4、北方寒冷地区采暖房间外墙为有保温层的复合墙体，如设隔汽层，隔汽层设于__Ⅰ．保温层的外侧Ⅱ．保温层的内侧Ⅲ．保温层的两侧Ⅳ．围护结构的内表面，以下何者为正确__
A．Ⅰ、Ⅱ
B．Ⅱ
C．Ⅱ、Ⅳ
D．Ⅲ、Ⅳ
5、浇筑混凝土时，要求混凝土的自由倾落高度不得超过__。
A．1m
B．2m
C．3m
D．一个楼层高度
6、债权人为防止其自身利益受到伤害，采取的措施有__。
A．破产时优先接管
B．优先求偿剩余撇
C．限制发行新债
D．提前收回借款
E．在一定程度上参与管理
7、厚度小于__的高聚物改性沥青防水卷材严禁采用热熔法施工。
A．3mm
A．大型构件
B．工厂预制的中小型构件
C．现浇构件
D．曲线预应力钢筋
17、当涉及无规定时，跨度为8m的钢筋混凝土梁，其底模跨中起拱高度为：(2005，31)
A．8-16mm
B．8—24mm
C．8—32mm
D．16—32mm
18、下述台阶做法哪种单价(元／m2)最贵？(2007，9)
A．花岗石面
B．地砖面
C．剁斧石面
D．水泥面
19、现浇混凝土试块的取样，下列哪条是不正确的(2001，34)
A．每次取样至少留一组标准试件
B．每拌100盘，且不超过100m3的同配合比混凝土，取样不少于一次
C．每一现浇层的混凝土取样不少于一次
D．每工作班拌制的同配合比混凝土在不足100盘时，取样不得少于一次
20、总概算除包括工程建设其他费用、预备费外，还应包括下列哪一项费用(2004，6)
A．工程监理费
B．单项工程综合概算
C．工程设计费
D．联合试运转费
21、在窗口遮阳设计中，下面哪一个因素与水平式遮阳的挑出长度无关__ A．太阳的位置
B．墙的方位角
C．窗户的高度
D．窗户的宽度
22、粉煤灰硅酸盐水泥具有以下哪种特性__
A．水化热高
B．早期强度低，后期强度发展高
C．保水性能差
D．抗裂性能较差
23、地面工程施工时，基土填土中不届于严禁采用的土为：(2007，59)
A．耕植土
B．含5％有机质的土
C．冻土
D．膨胀土
24、下列__项是单层外窃中最便宜的一种。
A．空腹钢窗
B．实腹钢窗
C．铝合金推拉窗
D．铝合金平开窗
25、对大体积混凝土的养护，应根据气候条件采取控温措施，并按需要测定浇筑后的混凝土表面和内部温度，将温差控制在设计要求的范围内；当设计无具体要求时，温差不宜超过：(2000，34)
A．15℃
B．20℃
C．25℃
D．30℃
二、多项选择题（共25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分）
1、建筑安装工程费用中，利润的计取基础通常有__。
A．直接费+间接费
B．直接工程费+间接费
C．人工费
D．人工费+材料、设备价值
E．人工费+施工机械使用费
2、工程定额测定费属于__。
A．直接工程费
B．规费
C．措施费
D．企业管理费
3、我国住宅建筑日照标准规定的日照时间计算起点设在住宅建筑何部位____ A：住宅外墙与地面交线处
B：底层窗台面
C：底层窗高之中线
D：二层窗台面
4、当施工环境气温超过30℃时，水泥混合砂浆必须在拌成__内使用完毕。A．1h
B．2h
C．3h
D．4h
5、方案设计阶段一般应编制：(2001，7)
A．预算
B．概算
C．结算
D．投资估算
6、实心砖砌体的临时间断处应砌成斜槎，其斜槎长度应为__。
A．高度的1／2
B．高度的1／3
C．高度的2／3
D．1m
7、
8、一般上人平屋面的均布荷载标准值为__。
A．0．5kN／㎡
B．0．7kN／㎡
C．2．0kN／㎡
D．2．5kN／㎡
9、一级注册建筑师资格考试成绩的有效期限为__。
A．2年
B．5年
C．8年
D．10年
10、木材的强度等级是指不同树种的木材按其下列何种强度设计值划分的等级__
A．抗剪
B．抗弯
C．抗压
D．抗拉
11、下列关于防止或减轻砌体结构墙体开裂的技术措施中，何项不正确__ A．加大屋顶层现浇混凝土楼板厚度是防止或减轻屋顶层墙体裂缝的最有效措施
B．设置屋顶保温、隔热层可防止或减轻房屋顶层墙休裂缝
C．增大基础圈梁刚度可防止或减轻房屋底层墙体裂缝
D．女儿墙设置贯通其全高的构造柱并与顶部钢筋混凝土压顶整浇，可防止或减轻房屋顶层墙体裂缝
12、抹灰用的石灰膏的熟化期最少不应少于：(2008，45)(2010，45)
A．7d
B．12d
C．15d
D．21d
13、调制石膏砂浆时，所采用的熟石膏是下列哪种石膏（）
A. 建筑石膏
B.地板石膏
C. 高强度石膏
D.模型石膏
14、施工现场安全由__负责。
A．建筑施工企业的法定代表人
B．建设单位负责人
C．项目监理
D．项目负责人
15、下列对空调机的描述，哪一条是正确的__
A．只能降低室内空气温度
B．只能降低室内空气含湿量
C．能降低室内空气温度和含湿量
D．能减少室内空气异味
16、用手感如何鉴别受潮严重的水泥？（）
A.用手握碾，硬块不动
B.用手握碾，硬块不能变成粉末，有硬粒
C.用手握碾，无硬粒
D.用手握碾，有湿润感
17、设计人交付设计文件完成合同约定的设计任务后，发包人从项目预期效益考虑要求增加部分专业工程的设计内容。由于设计人当时承接的设计任务较多，在发包人要求的时间内无力完成变更增加的工作，故发包人征得设计人同意后，将此部分的设计任务委托给另一设计单位完成。变更设计完成并经监理工程师审核后发给承包人施工，但因设计原因出现质量事故，则事故的责任应由（）。A．设计人承担
B．承接变更的设计人承担
C．设计人与承接变更的设计人共同承担
D．承接变更的设计人与监理工程师共同承担
18、按照《招标投标法》，有关投标人的正确说法是：(2007，68)Ⅰ．投标的个人不适用《招标投标法》有关投标人的规定Ⅱ．投标人应当具备承担招标项目的能力Ⅲ．投标人应当具备规定的资格条件Ⅳ．投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
19、因建筑设计质量而造成的经济损失应按下列哪种办法赔偿______
A．仅由签字注册建筑师赔偿
B．由签字注册建筑师赔偿，同时他有权向所在单位追偿
C．仅由建筑设计单位赔偿
D．由建筑设计单位赔偿，同时单位有权向签字注册建筑师追偿
20、下列外墙面单价何者最高
A．剁假石
B．贴玻璃锦砖
C．白水泥水刷石
D．贴面砖
21、大理石主要矿物成分是：（）
A.石英
B.方解石
C.长石
D.石灰石
22、国民经济评价采用的是__。
A．影子价格
B．财务价格
C．现行市场价格
D．官方汇率
23、建筑安装工程费用中的税金包括营业税和______。
A．房产税、车船使用税
B．土地使用税、养路费
C．印花税、土地使用税
D．城市维护建设税、教育费附加
24、下列哪种房间的采光系数标准值最高
A．教室
B．绘图室
C．会议室
D．办公室
25、城乡规划报批前应向社会公告，且公告时间不得少于多少天(2009，64) A．10
B．15
C．25
D．30
2019年中小学教师编制考试题库
2019年中小学教师编制考试题库 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境
决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广延性；（3）长期性、间接性；（4）主体性、示范性。 24、教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。
湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件
湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件 （试行） 第一章总则 第一条为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，加快中小学教师队伍的建设，促进教育事业的科学发展，按照人力资源和社会保障部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革试点的指导意见》（人社部发[2011]98号）规定，结合湖北省中小学教师队伍实际，特制定本评审条件（以下简称《条件》）。 第二条中小学教师专业技术职务任职资格的评审坚持以人为本，遵循中小学教师成长规律和职业特点；适应实施素质教育和课程改革的新要求，着眼于中小学教师的长远发展；充分考虑教书育人的实践性、专业性、长期性，坚持育人为本，德育为先，注重师德修养，注重教育教学工作业绩，注重教育教学方法，注重教育教学一线实践经历，引导教师立德树人、爱岗敬业、积极进取、不断提高实施素质教育的能力和水平；坚持民主、公开、竞争、择优的原则，鼓励优秀人才脱颖而出。 第三条本《条件》适用于襄阳市、黄石市行政区域内普通中小学校、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及市县教科研机构和校外教育机构、人事代理机构中，
现在岗从事教育教学工作的人员，晋升高、中、初级专业技术职称任职资格评审。 第四条中学和小学教师职务任职资格名称分别为：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。 第二章申报条件 第五条基本条件 一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，具有良好的思想政治素质，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，牢固树立责任意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。 二、具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，长期在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。 三、注重学习，按要求完成继续教育培训任务。 四、身心健康，能够承担正常教学教研工作。 第六条学历、资历条件 一、正常申报条件 （一）正高级教师 具有大学本科及以上学历，在高级教师岗位任教五年以上。 （二）高级教师
中小学教师招聘考试试题汇总
中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分) 1．学校行政体系中最基层的行政组织是( )。 A．共青团组织B．教导处C．总务处D．班级 2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。 A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭 3．班级管理的主要对象是( )。 A．班级公共财产B．班级信息C．学生D．班级资料 4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。 A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理 5．在学校教育体系中处于核心地位的是( )。 A．后勤工作B．管理工作C．教学工作D．科研工作 6．班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括( )。 A．班级环境布置B．班级人际关系和班风 C．班级制度与规范D．教师与个别学生的亲密关系 7．做好班主任工作的前提和基础是( )。 A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风D．做好后进生转化工作8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。 A．《论语》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《理想国》采集者退散9．学校对学生教育管理的具体执行者是( )。 A．任课教师B．班主任C．教导处D．校长 10．班级管理的基本功能是( )。 A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B．调动班级成员参与班级管理的积极性 C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D．进行社会角色的学习 11．目标管理的班级管理方法，是由美国的( )提出的。 A．德鲁克采集者退散B．马卡连柯C．杜威D．布鲁纳 12．现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。 A．学校B．教师C．教育内容D．学生 13．班级组织建构的首要原则是( )。 A．有利于教育的原则B．目标一致的原则 C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则 14．班级建设设计以( )最为重要。 A．实现目标的途径B．实现目标的具体方法 C．实现目标的工作程序D．班级建设目标的制定 15．班级人际关系形成和发展的手段是( )。 A．交往B．学习C．课堂D．课外活动 16．教学管理的核心是( )。 A．教学思想管理B．常规管理C．教学质量管理D．教学管理中计算机的应用17．我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是( )。 A．“教学中心”的领导方式B．“集体中心”的领导方式 C．权威型的领导方式D．民主型的领导方式
2012年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试公告
2012年湖北省农村义务教育学校教师招聘测试公告根据《省人民政府关于进一步加强农村中小学教师队伍建设机制的意见》精神，为激励“优者从教”、保障“教者从优”,建立省级统筹的农村义务教育学校教师补充新机制,根据编制和岗位空缺情况，为保障农村义务教育需要，今年省教育厅会同省人社厅面向社会公开招聘17023名农村义务教育学校教师, 现将招聘有关事项公告如下： 一、招考对象、条件及待遇 （一）招考对象 资教生（含特岗生）、应届或往届大学本科毕业生。 （二）招考条件 1、思想政治素质好，拥护党的路线方针政策，具有全心全意为人民服务的宗旨意识； 2、有理想、有追求、责任感强，志愿到农村乡镇学校任教，爱岗敬业，乐于奉献； 3、学习成绩优良，具有符合教师岗位专业能力，有较好的表达能力和较强的综合素质； 4、身心健康，适应乡镇学校工作需要； 5、持有相应学段教师资格证书（报考者暂未取得教师资格证，如报名参加今年6月申请教师资格测试的，可以报名参加此次招聘测试，但在录用时必须取得相应学段教师资格证；未能取得教师资格证的，将取消录用资格）； 持有高中学段的教师资格证可以报考初中及小学阶段相应学科的 岗位，持有初中学段的教师资格证可以报考小学阶段相应学科的岗位。 6、具有大学本科及以上学历（获得学历、学位）； 7、年龄在30周岁以下（即1982年6月1日以后出生）。
有下列情况之一的不受理报考： 1、曾因犯罪受过刑事处罚的； 2、曾被开除公职的； 3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。 （三）聘用待遇 新聘用教师使用事业编制，实行年薪制。到执行艰苦边远地区津贴地方义务教育学校任教的，每人每年3.5万元；到其他地区任教的，每人每年3万元。年薪按照绩效考核情况发放，并根据经济社会发展水平适时调增。 二、报名形式及要求 （一）报名时间和方式 报名时间：2012年5月17日9∶00至5月27日16∶00。 报名方式：本次测试的报名、打印准考证均通过湖北省教育测试院网（）进行。 （二）报考要求 1、报考人员可在上述规定的报名期间登录湖北省教育测试院网报名，报名时，报考人员应仔细阅读招聘公告和诚信承诺书，如实填写有关信息。如考生报名资格条件不符合岗位要求或填写信息错误，以及弄虚作假，在面试前资格复审时将取消面试测试资格。由此产生的后果由考生本人承担。 2、报名和测试不能使用新、旧两个身份证。报考人员应上传本人近期免冠电子照片（近期免冠正面证件照，jpg格式，宽度1－2厘米，高度2－3厘米，大小20KB以下）。 3、报名时，一个考生只能报考一个岗位，按网报系统引导，具体到县（区）、学段和学科。愿意接受调剂的，须在是否接受调剂栏目中选定“全省/全市/全县”。否则，视为不接收调剂。
建筑防水工程施工合同书(1)
防水工程施工合同书 发包方（简称甲方）： 承包方（简称乙方）： 按照《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的原则，为明确双方在施工过程中的权利、义务和经济责任，经甲、乙双方友好协商同意签订本合同。 一、工程概况： 1> 工程名称：防水 2、工程地点：鄂尔多斯市杭锦旗 3、承包方式：包工包料，包质量、包安全、包进度、包验收的 方式进行承包。 4、承包材料：高分子 5、承包单价：_______ 元/rrP 6、工程造价：按实结算 二、施工依据 1> 图纸名称：本工程设计施工图 2、委托书名称：双方签订的建筑防水工程施工合同书 三、工期： 1、开工日期：按甲方进度安排要求施工。 2、按甲方进度安排与施工。
3、遇雨天、地震、十级以上的大风等人力不可抗拒因素， 工期相应顺延。 4、工程保修期为5年。 四、工程质量 乙方必须按木工程图（或委托书）、国家颁发的施工规范及操作规程组织施工，工程完工后进行蓄、淋水试验无渗漏，在保修期内无渗漏为合格；若因乙方施工的质量问题引起的一切经济损失均由乙方承担（含第三方损失和间接损失等）。 五、材料供应 1、本工程材料、设备均由乙方采购，乙方所用的材料，应提供 有关质保等相关资料。 2、开工提交。 ①开工手续。 ②防水材料出厂检验报告、见证取样检测报告。 ③合格证、防水材料厂营业执照及生产许可证有效复印件。 六、工程款支付 ①分为—次，第一次付人民币为_______ 元,剩余部分完工—天 内一次性付清。 ②工程完工验收合格结算完成后支付到结算总价的9。％，预留 10%作为保修款，保修期满后一个月内退还。保修期从工程竣工备案完成开始计算。
2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解
2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解 （总分100分时间120分钟） 一、单项选择题（本大题共50小题，每小题0.8分，共40分） 1、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”。这种论断属于（） A、生物起源论 B、心里起源论 C、劳动起源论 D、宇宙爆炸论 2、将劳动的功能分为个体功能和社会功能是从（） A、作用的方向分 B、作用的呈现形式分 C、作用的大小分 D、作用的对象分 3、我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，然与黄泽黄，所入者边，起色亦变”。荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”这说明（） A、遗传因素影响个人发展 B、环境因素影响个人发展 C、学校教育影响个人发展 D、家庭地位影响个人发展 4、第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是（） A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《大教学论》 D、《卢梭》 5、最早提出教育学这个概念的是（） A、弗兰西斯.培根 B、夸美纽斯 C、洛克 D、卢梭 6、在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的要求发展和提高自己。教育目的具有（） A、导向功能 B、选择功能 C、评价功能 D、激励功能 7、我国教育目的的根本性质是（） A、坚持社会主义方向 B、德智体等方面全面发展 C、培养社会主义劳动者、建设者 D、符合受教育者的身心发展 8、（）在人的全面发展中具有重要意义，并且是人全面发展的基础。 A、智育 B、德育 C、体育 D、美育 9、我国古代的学制发端于（） A、西汉 B、东晋 C、东汉 D、西周 10、“教学有法，学无定法”说明教师劳动具有（） A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、长期性 11、我国首次开展全面实施教师资格认定工作，将教师专业化工作正式提上议事日程是（） A、1986年 B、1993年 C、2000年 D、2001年 12、学生尊重老师，尊重教师劳动，是教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣，从而增强工作的责任感、荣誉感，坚定现身教育事业的信念，发奋搞好教育工作，更好、更多的培养人才；学生在教师的爱护中，感受到师爱的温暖，感受到教师殷切的期待，学生以师爱为动力，奋发向上，不辜负老师的培养和期望，这说明师生关系具有（） A、教育功能 B、激励功能 C、调节功能 D、社会功能 13、教学过程中，学生对知识的掌握是借助一定的教材在师生共同活动过程中进行的，一般来说教学过程包括激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（） A、运用知识 B、掌握知识 C、评价知识 D、管理知识
建筑防水工程承包合同范本
建筑防水工程承包合同 甲方： 乙方： 经甲、乙双方协商，根据甲方防水工程的需要及施工技术和工期要求，乙方向甲方承包建筑防水工程施工。为了明确双方的责任和义务，本着互助互利的原则，依照《中华人民共和国经济合同法》和国务院《建筑安装工程承包合同条例》及省、市有关规定，双方达成合同条款如下： 一、工程项目与工程量 防水工程施工，包括屋面整体防水、厨厕防水、剪力墙防水、地下室防潮等工程项目，乙方按照甲方设计、规范及施工技术要求进行防水施工，地点： 。各项防水工程量按实际施工面积计算。 二、承包形式与材料供应 乙方包工包料完成防水施工任务，水泥除外，所需一切材料由乙方自备。 三、工程质量与工程验收 乙方根据施工图、施工说明书和甲方现场施工代表的具体要求，严格按照国家现行的屋面防水施工操作技术规范，精心组织施工，现场把好质量关。工程竣工后，甲、乙双方按照国家现行的防水《施工验收规范》、《质量检
查评定标准》予以检查，逐一验收，并作48小时关水试验，无渗漏达到合同标准，乙方应会同甲方现场管理人员办好相关的交接手续，甲方应对防水屋面采取保护措施予以保护。凡不符合质量要求改造成的返工损失费用均由乙方承担。如甲方人为损坏或甲方施工造成的防水层损失的，由甲方承担返工工费及材料等一切费用。四、施工进度与工期要求 在执行本合同中，乙方负责好技术力量和劳动力的组织工作，按照甲方确定的具体施工时间和工期要求完成施工任务，天气变化、下雨等特殊原因工期顺延。 五、工程造价、费用计取与付款方式 1、按照四川省现行的《建筑安装工程计价定额》和《建筑安装工程维修计价定额》及有关规定并结合甲方选用材料计取工程费用，屋面防水、厨厕防水、剪力墙防水、地下室防潮，工程造价按实际施工面积结算。 2、工程采用材料：丙纶（厂家：山东海王，300g）单价：9.5元/㎡；SBS防水（厂家：泸州河川，3mm厚）单价：23元/㎡。以上单价不含税收。 3、付款方式：工程3#、4#、5#栋坡屋面全部完工后付到总价的 80 %，综合验收后3个月内付到总价 97 %。 4、扣总价3%留作保修金，待保修期满后退还于乙方。
防水防渗漏工程施工方案
目录 一、工程概况 2 二、编制依据 3 三、设计概况 4 四、防水材料 4 4.01 材料选用 5 4.02 产品特点 5 4.03 地下室防水工程 5 五、铝窗安装防水渗水 5 1、做好铝合金门窗安装的准备工作 5 2、铝合金门窗的安装 5 3、土建配合施工内容 6 4、铝合金门窗渗漏水防治措施 7 六、卫生间防水渗水施工 8 1、卫生间防水施工的准备工作 8 2、工艺流程 9 3、施工操作工艺 9 4、注意事项 10
防水防渗漏施工方案 一、工程概况 东莞市万科翡丽山花园一期位于东莞市南城区水濂山大道与水濂中心交接处南侧，本工程总建筑面积58601.95m2，地下一层，地上由3层至18层组成。其中1号地下室一层，29#楼为小高层，30、31、32、33#楼为高层建筑，35#楼为多层。 29#楼建筑高度34.40M，建筑主体11层，框剪结构，钢筋砼平屋面。 30#楼建筑高度55.35M，建筑主体17层，框剪结构，钢筋砼平屋面。 31#楼建筑高度49.15M，建筑主体15层，框剪结构，钢筋砼平屋面。 32#楼建筑高度46.35M，建筑主体15层，框剪结构，钢筋砼平屋面。 33#楼建筑高度55.35M，建筑主体18层，框剪结构，钢筋砼平屋面。 35#楼建筑高度10.90M，建筑主体 3 层，框架结构，钢筋砼平屋面。工程目标
二、编制依据 1、本工程的施工组织设计 2、根据我公司施工项目经验，安全可靠，满足工程需求且合理使用。 3、由中建国际（深圳）设计顾问有限公司提供的施工图纸 3、国家相关标准和规程： （1）GB50300-2001建筑工程施工质量验收统一标准； （2）GB50208-2002地下防水工程质量验收规范； （3）GB50207-2002屋面工程质量验收规范； （4）DBJ15-1997建筑防水工程技术规程； （5）东莞市创文明安全工地的有关文件 为确保工程顺利施工特编制此防水工程施工方案。 防水工程包括地下室防水、建筑屋顶防水、室内卫生间防水等部分。因此整个工程的防水极为重要，必须做到万无一失。防水工程原则为：防水主材及其辅材的优选，保证其完全满足该特殊工程和设计以及规范的要求； 防水做法及防水节点设计必须科学合理，对防水施工的质量必须进行严格管理和控制； 对防水层的保护以及地面以下土方回填要确保防水的安全可靠性； 防水工程要刚柔结合，无论是刚性防水还是柔性防水，其防水等级均要有足够的安全富裕度； 对结构施工缝、结构断面变化的地方以及阴阳角等特殊必须采取特殊的、
中小学教师招聘考试模拟试题
中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种（） A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是（） A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提，它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势（） A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是（） A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性
5.张红于2015年取得了高级教师资格，她不能应聘下列哪类岗位（） A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6．教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7．孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承，这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8．素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天，班里的学习尖子朱小东给语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已写过了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些词语了，真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师，董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们仿佛也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”
湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审暂行办法
湖北省中小学教师 专业技术职务任职资格评审暂行办法 第一章总则 第一条按照人力资源和社会保障部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（人社部发…2015?79号）规定，结合湖北省中小学教师队伍实际，特制定本办法（以下简称《评审办法》）。 第二条评审原则：中小学教师专业技术职务任职资格评审要坚持“公开、公正、竞争、择优”的原则，把思想品德、工作态度、教学水平、工作能力、工作实绩作为评审依据，确保评审质量。 第三条评审的范围和对象：我省普通中小学（含民办中小学）、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教研室、电化教育机构和校外教育机构中，从事中小学教学和教学研究的人员。 第四条评审职级：中小学教师任职资格分为高级职务、中级职务、初级职务。初级职务设员级和助理级，中级，高级设副高级和正高级。职称（职务）五个等级，名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。
第二章评审组织 第五条中小学教师高级职务任职资格评审委员会负责高级教师任职资格评审工作。中小学教师中、初级职务任职资格评审委员会分别负责一级教师、二级教师、三级教师任职资格评审工作。评委会办公室负责评审的日常工作。 第六条省职改办建立统一的中小学教师高级职务任职资格评审委员会专家库（以下简称评委库）。各相关单位、市（州）、市（县、区）职改办分别建立中、初级评委库。评委库规模必须达到年度评委会人数的三倍以上。 第七条高级评委库成员由相关单位、各市州职改办推荐，省职改办审核入选；中、初级评委库成员由相关单位及所辖学校进行推荐，市州职改办审核入选。评委库成员应由遵纪守法、学术知识渊博、专业造诣深厚、行业公认、公道正派、身体健康的教师和专家组成。 第三章申报及评审程序 第八条中小学教师高、中、初级申报及评审条件按照《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》（鄂职改办…2013?122号）执行。
建筑防水工程施工方案基本内容标准范本
编号：QC/RE-KA6303 建筑防水工程施工方案基本内容 标准范本 In the specific resource conditions, according to the specification, and the effect of the completion of the record, the formation of experience, to provide a reference for future programs. （执行方案示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________
建筑防水工程施工方案基本内容标准范 本 使用指南：本执行方案文件适合在为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参考。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 建筑防水工程施工方案的基本内容 1、工程概况 此部分简述工程对象的基本情况，如工程名称、地理位置、结构形式、防水工程的具体部位、面积、设防要求、选用材料和施工工艺、是新建工程还是翻修工程等内容。如果是翻修工程，还要说明渗漏的部位、产生渗漏的原因及采取的处理方法等。 2、施工组织 根据工程的规模及特点，组建项目管
理班子，确定管理架构人选，准备相关的工程技术规范、图纸、施工表格等技术文件资料。 3、施工计划 根据土建工程的总体计划进度，列出防水分项工程的施工计划，包括施工人数、工日、完成工作量等，可以用横度图的形式来表示。当用图表难以表示时，可用表格形式来列出施工计划。 有些大型的土建工程需要分段施工，因此防水层也随之要考虑分段配合施工，而且不仅仅是计划上的配合，还要采取一定的技术措施，例如每个分段的收口位置的临时保护、新旧口的连接处理等。 4、施工工艺
中小学教师考试常见试题及答案
常见典型的中小学教师考试试题及答案 选择题 1.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( ) A.课堂纪律 B.课堂管理 C.课堂气氛 D.课堂规范 2.有人缺乏主见、易受暗示、盲目迷信，这是思维的( )品质差。 A.广阔性 B.独立性 C.逻辑性 D.批判性 3.广义的教育包括( ) A.家庭教育 B.社会教育 C.网络教育 D.学校教育 E.自我教育 4.以直观感知为主的教学方法有( )。 A.讲授法 B.谈活法 C.演示法 D.参观法 E.讨论法 5.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的主要义务有( )。 A.贯彻国家的教育方针 B.遵守规章制度 C.执行学校的教学计划 D.履行教师聘约 E.完成教育教学工作任务 问答题 案例1：这是一位青年教师的教学反思札记： 这是一节公开课，内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时，突然有一个学生站起来问：“老师，‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗？”我愣了一下，这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是，我给了大家一个“提示”，在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然，一个孩子说：“不能，因为两个词虽然读音相同，但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了，一位有丰富语文教学经验的老师对我说：“现在，你看这两个词可不可以换呢？”我仔细一想，真的能换!“其实，这两个词的确可以换，但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’，才读得通。当然，用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了，原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!
问题：这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么？ 【参考答案】 走出失误来看失误，有两点启示：首先这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道一名教育工作者，必须冷静、理智、思维缜密，只有这样，才能更好地发挥一个引导者的作用，才能敏锐地捕捉各种信息，并恰当地处理这些信息。其次，要想真正出精彩，就要抓住契机，大胆地让学生自己去感悟、辩论，从而也给自己赢得思考的空间。 案例2：课堂中的吵闹 作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……。 问题：如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？ 【参考答案】 基本态度：课堂确实需要纪律，但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛，符合儿童的生理和心理发展特点，容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分，学校应适应学生的发展，允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物，在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。
湖北省农村义务教育学校教师招聘考试综合试题
2016年5月14日湖北省农村义务教育学校 教师招聘考试综合知识试题 一、单项选择题(共40小题，每小题1分，共40分) 1．为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )。 A．品德与法律B．道德与法治C．法治与生活D．道德与法律 2．在2016年3月9日举行的“人机围棋大战”中，韩国着名棋手李世石输给了“阿尔法围棋(AlphaGo)”，科技又一次展出爆炸性的发展速度和力量，在我国“科技创新一2030项目”中，智能制造和机器人成为重大工程之一；培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等，被列入( )发展行动。 A．信息产业B．智能产业C．战略性新兴产业D．大众创业、万众创新 3．教育部规定：自2015年起，教师资格证不再实行终身制，并且教师资格考试合格证明的有效限期是( )。 A．10年 B．6年 C．5年 D．3年 4．教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展，这些事实集中反映了教师的( )。 A．教学能力 B．自我调控能力 C．科研能力 D．语言表达能力 5．教师的教学技能中，“能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理”属于( )。 A．课堂技能 B．设计技能 C．研究技能 D．辅导技能 6．非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理。以下不属于非智力因素的是( )。 A．兴趣 B．焦虑 C．意志力 D．想象力 7．“温故而知新”，是指教学应遵循( )原则。 A．循序渐进 B．理论联系实际 C．巩固性 D．因材施教 8．教师侮辱学生侵犯了学生的( )。 A．生命权 B．健康权 C．人身自由权 D．人格尊严权 9．德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，下列不属于德育原则的是( )。 A．疏导原则 B．权威原则 C．因材施教原则 D．集体教育原则 10．“当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦”。与这句话意境最相近的是( )。 A．给学生一个世界。给老师一片天空 B．为别人照亮道路．自己必须放出光芒 C．打电话的时候请你微笑。对方一定感觉得到 D．把简单的事情做到彻底．把平凡的事情做经典
建筑防水工程的实习总结
建筑防水工程的实习总结 毕业实习总结本人实习期间在工地技术人员和工人师傅的指导与帮助下着重参观学习了建筑防水工程的施工工艺及方法其中包括屋面SBS改性沥青防水卷材施工以及地下防水工程施工卫生间防水施工现总结如下一屋面SBS改性沥青防水卷材施工一施工前准备工作材料准备13mm4m mS改性沥青防水卷材经见证取样并有合格的复检报告2冷底子油汽油 二甲苯工具准备高压吹风机小平铲扫帚滚筒小刀汽油喷灯等作业条件基层平整光滑干燥不空鼓开裂含水率不大于9 若有积水应提前清扫并用喷灯烤干水电通风已完成屋面施工所有的预埋管以全部安装完毕施工前审核图纸操作人员持证上岗施工前准备好灭火器二施工工艺 1 施工工艺流程屋面水电通风各专业均已施工验收完毕—清理基层—测基层含水率—涂刷基层处理剂—铺贴卷材附加层—热熔铺贴卷材—热熔封边—蓄水试验—做保护层2基层清理及验收基层清理干净分格缝要掏空清理干净 3 测基层含水率找平层含水率不大于9检验方法将1卅卷材平铺在找平层上静置3-4小时后揭开检查找平层覆盖部位与卷材上未见水印方合格4屋面排气管采用外径①20聚氯已烯UPV（塑料管排气管或同直径电管分格缝兼作排汽通道在分格缝内每 1000mn用电锤打一眼眼直径为10mn深度到结构层上表面分格缝两头预埋排汽管长度不小于500向墙上弯起不小于500 放好排汽管后用陶粒将分格缝填塞密实示意见下图一分格缝内杂物清理干净灌干陶粒图一 5 涂刷基层处理剂在基层满刷一道冷底子油要求涂刷 均匀不露底6附加层施工在女儿墙水落口阴阳角等部位首先做好附加层用3伽改
性沥青卷材热熔施工女儿墙阴阳角处卷材上返250mm水平长度为250mm寸加层必须贴实粘牢分格缝处用300伽宽的卷材长条加热将分格缝一边用满粘法粘贴密实牢固压平如下图二图二7热熔铺帖卷材底层为3mn面层为4mn卷材弹出每捆卷材的铺贴位置线然后将每捆卷材按铺贴长度进行裁剪并卷好备用操作时将已卷好的卷材用30cm的钢管穿入卷心卷材端头比齐开始铺的起点点燃汽油喷灯加热基层与卷材交接处喷嘴距加热面30cm左右的距离往返喷烤观察当卷材的沥青刚熔化时手扶钢管向前缓慢滚动铺设要求用力均匀不窝气铺设时长短边搭接为100mm女儿墙处卷材向上返300mn卷材铺贴应平行屋脊的方向铺贴屋面卷材搭接见图三第一层卷材铺贴方法采用条粘法第二层为满粘法长短边搭接长度为100 伽第一层与第二层卷材的搭接处措开13的卷材宽度搭接处用喷灯烤至热融然后压实以边缘压出沥青为合格图三8 卷材收头女儿墙阴角铺贴搭接收头直接采用喷灯热融卷材与墙体连接然后用25X 2钢压条中距500用射钉或钢钉固定外抹砂浆成靴子状做为保护层卷材收头长度为300伽如下图四图四卷材末端收头部位用聚氨脂嵌缝膏嵌缝当嵌缝膏固化后再涂刷一层聚氨脂涂膜防水涂料达到密封的效果落水口施工方法先做附加层将卷材卷进落水口50mm 落水口周边长度为 300mm然后再做底层和面层底层和面层也均卷进落水口50mm故法见下图五图五 9 屋面设备基础处的铺贴方法为设备基础卷材收头高度以基础高度为准卷材卷上基础面层热融并挤压密实然后用细石砼做压毡层四面做成靴子状做法见下图六图六10屋面上风管穿过幕墙的做法如下图七所示图七11风管与出屋面的通风道的连接做法如下图八所示图八三质量标准SBS卷材及其冷底子油必须有出厂 合格证SBS卷材有合格的复检报告卷材的细部做法必须按交底明确的做法施工卷材
中小学教师招聘考试历年真题及答案
中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是() A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做() A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的() A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()
A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出() A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和() A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化 15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及() A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系 17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()
建筑防水施工技术规范
建筑防水工程技术规程 1总则 1.0.1为提高我省建筑防水工程的技术水平，根据我省气候特征，合理应用防水材料，为 建筑防水工程设计、施工、验收提供技术依据，制定本规程。 1.0.2本规程适用于广东省工业与民用建筑防水工程中使用的防水材料及设计、施工、验 收。 1.0.3建筑防水工程中使用的材料及设计、施工、验收，除符合本规程外，尚应符合国家 现行的有关标准、规范的规定。 2术语 2.1.1 天然钠基膨润土防水毯 geosynthetic clay liner 分为针刺法天然钠基鹏润土防水毯、针刺覆膜法天然钠基膨润土防水毯和胶粘法天然钠基膨润土防水毯三类。针刺法天然钠基鹏润土防水毯是由两层土工布包裹针刺法天然钠基鹏润土颗粒针刺而成的毯状材料；针刺覆膜法天然钠基膨润土防水毯是在针刺法天然钠基鹏润土防水毯的非织造土工布外表面复合一层高密度聚乙烯薄膜的天然钠基膨润土防水毯；胶粘法天然钠基膨润土防水毯是用胶粘剂把天然钠基膨润土颗粒粘接到高密度聚乙烯板，压缩生产的一种天然钠基膨润土防水毯。 2.1.2 喷涂聚氨酯硬泡体材料 spray polyurethane foam material 以异氰酸脂、多元醇（组合聚醚和聚酯）为主要原料加入添加剂组成的双组分，经现场喷涂施工的硬质泡沫材料。按照材料物理性能分为三类：I型用于屋面和外墙的保温层；II型除具有保温功能外，还有一定的防水功能，在其上刮抹聚合物水泥防水砂浆，构成保温防水复合层；III型形成高闭孔率的具有保温防水一体化的层次。 2.1.3 刚性防水材料 rigid waterproof material 以水泥、砂、石为主要原料，掺入少量外加剂、防水剂、高分子聚合物等材料，通过调整配合比，抑制或减少孔隙率，改变孔隙特征，增加各原材料界面间的致密性等方法配制成的具有一定抗渗能力的水泥砂浆、混凝土类防水材料。 2.1.4 细石防水抗裂混凝土 waterproof anti-crack concrete 以水泥、砂、石为主要原料，通过调整配合比和掺入适量的合成纤维、钢纤维来提高整体抗裂性、韧性和抗渗性能的混凝土，其使用厚度通常为30~40mm。 2.1.5 水泥基渗透结晶型防水涂料cementitious capillary crystalline waterproof paint 水泥基渗透结晶型防水涂料是一种粉状材料，经与水拌合可调配成刷涂、喷涂或刮涂在水泥混凝土表面的浆料；亦可将其以干粉撒覆并压入未完全凝固的水泥混凝土表面。 与水作用后，材料中含有的活性化学物质通过载体向混凝土内部渗透，在混凝土中形成不溶于水的结晶体，填塞毛细孔道，从而使混凝土致密、防水。 2.1.6 第二次抗渗压力 the second impermeable press 指第一次抗渗试验透水后的试件置于水中继续养护28天，再进行第二次抗渗试验所测得的抗渗压力。 2.1.7 聚合物水泥防水砂浆 polymer cementitious waterproof morter 包括聚合物乳液防水砂浆和聚合物干粉防水砂浆两类。聚合物乳液防水砂浆是以水泥、砂为主要原料，施工时掺入聚合物乳液等外加剂对水泥砂浆进行改性，改变其孔隙率，增加界面粘接力，提高砂浆抗渗能力，其使用厚度通常为6～8mm；聚合物干粉防水砂浆是以水泥、砂为主要原料，在工厂加入可分散聚合物干粉对其进行改性，经严格配比，混拌后制成干拌砂浆，施工时只需加入一定量的清水即可改变砂浆固结体的结构，提高
建筑防水工程教学大纲
建筑防水工程施工教学大纲 一．总述： 建筑防水工程是保证建筑物及建筑物的结构不受水的侵袭，内部空间不受的危害的一项分部工程。它涉及到地下室、墙身、楼地面、屋顶等诸多部位，不仅受到外界气候及环境的影响，还与基地不均匀沉降和主体结构的变位密切相关。建筑防水工程的质量直接影响到房屋的使用功能和寿命，关系到人们生活和生产是否正常进行，历来受到人们的重视。 二．课程性质： 建筑防水工程是一个系统的工程，它涉及到材料、设计、施工、管理等各个方面。建筑防水工程的任务就是综合上述多方面的因素，进行全方位的评价：选择符合质量要求的防水材料，进行可靠、耐久、合理、经济的设计、精心组织、精心施工，完善维修、保养管理制度，以满足建筑物及构筑物的防水耐用年限和使用功能，并有良好的技术经济效益。 三．设计思路: 本课程总体设计思路从“学岗直通”的工学结合人才培养模式出发，课程内容的选择是以现场为背景，以施工技术人员，施工管理人员的直接需要为依据，按照施工部位，以装饰施工任务或者项目为载体，基于工作过程进行教学设计，以实训为手段，以学生为主体，设计出知识，理论，实践一体化的课程内容。 四．学习目标:
本课程在学习过程中强调理论与实践相结合，随时了解与掌握新型建筑防水材料以及相应的施工工艺；了解防水设计原理及内容；将建筑防水设计、选材、施工有机结合起来吗，提高我国建筑防水施工水平，使我国的建筑防水事业与国际接轨。 具体的学习任务是:了解防水施工的基本概念、重要性、分类及主要内容，掌握具体是工作法，能够按照防水施工图进行施工，将防水材料涂抹或铺贴好，形成一个连续、密闭的不透水层，满足建筑物防水功能；能够在原有基础上进行二次防水设计。完善防水构造，合理选择防水材料，采取综合治理措施，保障防水工程的科学、规范和经济合理。 五．教材: 本课程所用教材为新编职业教育课程改革规划系列教材《建筑防水工程施工》 主编：方文启刘峰主审：宋新全 中国地质大学出版社 六．授课班级 工民建10-1，2，3，4 七．成绩核算 课堂测验 40% 平时作业 20% 期末成绩 20% 出勤率 20%
国外建筑防水材料和防水施工技术
国外建筑防水材料和防水施工技术 随着我国建筑业的发展，防水材料与防水施工技术也相继发展，材料标准和施工规程规的修制定工作也越来越规。因此，与国外同行的技术交流也日益增多，国外的先进技术和经验，频频为我国防水行业所应用。 一、日本的防水工程设计与施工 中国建筑方案设计与施工图设计均由业主委托专业所设计，在施工图完成后进行招投标，其中防水材料的选用、防水构造的设计均在设计图中明确。而日本工程招投标实行国际惯例，以设计事务所设计的方案作为招投标基本文件。方案图中，设计师对需要防水的部位提出了防水要求，但没有具体构造及选材。施工图是在投标人中标后，由总承包商根据业主招标方案进行设计，确定具体材料的选用及构造。施工图设计过程中，专项工艺由总承包商进行二次招投标，以完成工程实施详图，确定专项工艺的技术、材料及构造，其中防水工程就是通过二次招标过程来确定的。这样的防水设计具有很强的针对和设计施工的同一性。 1、日本的防水工程造价和结算 总包招标时，以总造价的10%左右预计防水工程造价，包括建筑物的屋面、地下、卫生间防水等。总包方在施工图设计阶段对防水工程招标时，从技术上由总包方提出要求，投标人根据各自技术特点提供方案，造价上总包方以投标时的10%总造价作为控制依据。由于业主的监督和总包方对工程质量的责任心，通常防水造价能够控制在10%左右，不会有大幅度的下降。防水施工企业与总承包商签订承包协议后，严格按照合同施工及根据合同约定支付工程款。不存在催讨工程款问题。 2、日本的防水工程保证、保修期 日本没有防水工程保证期这么一说，也没有对防水工程规定保修年限。日本企业很注重信誉，对待工程都是精益求精，各工种严格按照设计及工艺要求认真施工，通常不会出现渗漏现象。但由于防水质量的保证涉及多方面因素，责任很难确定。一旦出现渗漏，由防水施工企业进行修补，费用由总承包商承担，因此不存在保修金问题。 在日本还有一种情况就是总承包商或业主要求对防水质量进行合同保证，那么防水工程企业在施工报价时，增加20%-30%的风险金，保修期为3-5年，一旦出现