职业倾向测试问卷(易操作型)

职业倾向测试问卷(易操作型)
职业倾向测试问卷(易操作型)

职业倾向测试问卷

测验指导语:

职业倾向系列测验由兴趣倾向问卷、个体经历问卷和人格倾向测验三个分测验组成,每部分有48个题目。请仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况进行回答,在符合您的情况的答案上画“√”。

请注意以下几点:

(1)这些题目用于测试您的个人情况,没有对错之分,请您根据自己的情况如实做答。

(2)对每一个题目都要有而且只能有一个选择,不要遗漏,也不要多选。

(3)答题时请您将答案与题号相对应,不要答串。

(4)请将您的答案记录在答题纸上,不要在试题上做任何记号。

《职业倾向系列问卷》测试题目:

第一部分兴趣倾向

一、指导语

下面列出了一些具体的活动或者职业,请你根据自己的喜好作答,若你喜欢从事题目中所列的活动,请在“是”对应的方框中画“∨”,否则在“否”对应的方框中画“∨”,答案无对错之分。

注意:本问卷主要用来确定你的职业兴趣,而非让你选择工作,你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动,答题时也不必考虑自己是否干过或擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。

二、问卷内容

你喜欢做下列事情吗?

1. 装配、修理电器

2. 阅读专业性论文

3. 素描或者绘画

4. 结交新朋友

5. 对别人做劝说工作

6. 保持桌子和房间的整洁

7. 修理自行车

8. 做物理实验

9. 登台表演

10. 给亲朋好友写信

11. 组织文体活动

12. 将文件、报告、记录分类归档

13. 上机械制图课

14. 观察植物的生长情况

15. 听音乐或戏剧

16. 帮助别人解决困难

17. 带头组织兴趣小组

18. 撰写公文

19. 驾驶摩托车

20. 在动物身上做实验

21. 上书法美术课

22. 为别人出主意

23. 检查和评价别人的工作

24. 检查个人收支情况

25. 拆开玩具以便了解它是怎样工作的

26. 上化学课

27. 读诗

28. 参加集体活动

29. 做演讲

30. 校对稿件

31. 做木工活

32. 解数学或棋艺难题

33. 跳舞

34. 去别人家里做客

35. 参加探险

36. 看速算表演

37. 组装飞机、舰船、汽车模型

38. 阅读科学书籍或报刊

39. 写小说、诗歌、散文或别的文艺作品

40. 调节同学之间的矛盾

41. 领导别人完成某个任务

42. 统计调查数据

43. 组装、修理计算机

44. 参观自然或科技展览

45. 演奏乐器

46. 参加讨论会或辩论会

47. 买东西时与人讨价还价

48.研究速记法

第二部分个体经历

一、指导语

下面列出一些具体活动,对于你能够做得很好或能够胜任的活动,请在“是”对应的方框中画“∨”,对于你从未做过或做得不好的活动,在“否”对应的方框中画“∨”。

注意:选择时只考虑你是否擅长此项活动,而不要考虑自己是否喜欢该活动或是否适合做该项活动。

二、问卷内容

1. 使用锯子、车床、砂轮等工具

2. 搞小发明

3. 演奏一种乐器

4. 判断别人的性格

5. 当学生干部

6. 计算机录入

7. 使用万用电表

8. 懂得显像管的工作原理

9. 独唱或合唱

10. 与别人合作,配合默契

11. 说服别人听从你的意见

12. 将信件或报纸整理分类,以便好找

13. 看机械、建筑设计图纸

14. 知道一种放射性元素的“半衰期”

15. 演戏

16. 帮助别人摆脱困境

17. 在混乱场合主动维持秩序

18. 速写

19. 整理结构简单的电器

20. 了解生命的起源

21. 能够画出富有人物个性的素描

22. 组织老同学的聚会

23. 组织社团或兴趣小组

24. 为自己或集体做财务预算

25. 绘制机械图纸

26. 玩智力游戏

27. 设计服装、海报或家具

28. 参加慈善或救济活动

29. 做事具有超常的精力和热情

30. 详细记录自己的花销

31. 修理家具

32. 说明肝脏的功能

33. 创作散文、诗歌或小说

34. 通过讲故事、说笑话、模仿滑稽动作等等逗人开心

35. 被大家推选为代表向上级提出建议

36. 核对数据或文章时既快又准确

37. 整理录音机的简单部件

38. 使用显微镜

39. 表演现代舞或芭蕾舞

40. 接待来宾

41. 帮助别人做出重要决策

42. 在短时间内分类处理大量文件

43. 修理自行车

44. 知道光合作用的原理

45. 制作陶器、捏泥塑或剪纸

46. 调节同学、同事或邻里关系

47. 督促他人工作

48.为别人当导游

第三部分人格倾向

一、指导语

下面是一些具体的描述,请仔细阅读题目,并根据自己的实际情况填答“是”或“否”。在对应的方框中画“∨”。答题时以自己的第一反应为依据,不要过分推敲,答案无所谓对错。

二、问卷内容

1. 我喜欢把一件事做完后再做另一件事。

2. 我经常不停地思考某一问题,直到想出正确答案。

3. 我喜欢做戏剧、音乐、舞蹈、新闻采访等方面的工作。

4. 和陌生人交谈对我来说毫无困难。

5. 在工作中,我喜欢独自筹划,不受别人干涉。

6. 对别人借我的和我借给别人的东西,我都记得很清楚。

7. 我喜欢在做事情前,对此事做出细致的安排。

8. 我喜欢抽象思维,不喜欢动手操作。

9. 我喜欢不时地夸耀一下自己取得的成就。

10. 当我一人独处时,总是感到很寂寞。

11. 我总是主动地向别人提出自己的建议。

12. 我喜欢经常请示上级。

13. 我喜欢修理自行车、电器一类的工作。

14. 我喜欢需要运用智力的游戏。

15. 音乐能使我陶醉。

16. 我喜欢参加各种聚会。

17. 如果待遇相同,我宁愿当一名商品推销员,而不愿当一名图书管理员。

18. 我是一个沉静而不易激动的人。

19. 我喜欢亲自动手做一些东西,从中得到乐趣。

20. 在工作时,我喜欢尽量避免干扰。

21. 我喜爱幻想。

22. 我很容易结识新朋友。

23. 在大多数情况下,我是一个充满自信的人。

24. 我喜欢按部就班地完成要做的工作。

25. 我的动手能力很强。

26. 我的理想是当一名科学家。

27. 我乐于解除别人的痛苦。

28. 接受一项新任务后,我喜好以自己独特的方式去完成它。

29. 我常常忘记东西放在哪儿。

30. 我总留有充裕的时间去赴约会。

31. 如果能掌握一门手艺并能以此为生,我会感到非常满意。

32. 我在做决定时总是很谨慎。

33. 我有文艺方面的天赋。

34. 听到别人遭受不幸,我总是感到很难过。

35. 我喜欢充满挑战性的工作。

36. 我喜欢把一切都安排得整整齐齐,井井有条。

37. 我认为传统方法通常是最好的。

38. 我做事情很少受直觉或情绪的影响。

39. 我有很强的创造力。

40.我在做出决定前常常考虑别人的意见。

41.爬山时,我喜欢独辟蹊径,而不喜欢走大道。

42. 对于急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待。

43. 我喜欢跟各类机械打交道。

44. 在实验室里独自做实验不会令我寂寞难耐。

45. 我愿意成为人们注意的焦点。

46. 我做出选择后就一定要按照自己的想法去做。

47. 我希望能经常换不同的工作来做。

48. 我愿意从事工资少,但是比较稳定的工作。

测验结束,感谢您参加测试

职业倾向测试问卷答题纸

首先请您真实、准确的填写下列个人信息,不要有遗漏。这些个人信息只有测验的管理员可以看到。管理员会对这些个人信息严格保密。同时这些资料的真实填写对于测评结果的可靠性有重要影响,请务必客观真实的填写。

计分方法:

每一题选“是”计1分,选“否”不计分

各单元组对应一种工作性格类型。先计算三部分的各单元组得分,再将三部分对应单元的分数进行加总,如果得分≤6,则不太适应该职业,如果7≤得分≤18,则中等适合该职业,如果得分≥19,则较适合该职业。六个单元组R、I、A、S、E、C分别对应六种工作性性格:现实型(R )、研究型(I )、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E )和常规型(C)。将得分最高的三项依次写出。比如现实型10分,研究型12分,艺术型16分,社会型20分,管理型18分,常规型10分,则其组合为SEA型。查看后面的职业参考,发现被测者的适合的职业。

结果解释:

在职业领域,心理学家霍兰德将所有的工作分为以下六种类型:

1 现实型R:有一定程序要求的技术型、技能型工作。

2 研究型I:自然科学方面的科学研究活动。

3 艺术型A:有一定艺术表现性的活动。

4 社会型S:主要与人打交道的说服、教育和治疗工作。

5 管理型E:善于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

6 常规型C:严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习惯性的活动。

现实型(R):需要进行明确、具体分工的,并有一定程序要求的技术型、技能型工作,如机械制造、建筑、渔业、野外工作、工程技术等职业。适合从事这类工作的人通常具备以下特征:安分随流、直率坦诚、实事求是、循规蹈矩、坚忍不拔、情绪稳定、勤劳节俭。他们的动手能力较强,喜欢与机器、工具打交道,喜欢实际操作。做事喜欢遵循一定的规则。他们做人很现实,不是个理想主义者,并且追求安定、舒适的生活。但是,这类人通常表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对新鲜事物不太感兴趣,情感体验也不太丰富,他们的生活也许缺少一些情趣。

研究型(I):善于通过观察和科学分析进行系统的创造性活动,一般的研究对象侧重于自然科学而不是社会科学方面。适合这类人的职业有生物学、物理学、气象学、天文学等自然科学方面的科学工作者、化学技师、实验研究人员,建筑设计师等,计算机程序设计员、工程师等。适合从事这类工作的人通常具备以下特征:研究型的人对自然现象和自然规律很感兴趣,喜欢同观念而不是同人或事务打交道,对工作有着极大的热情。他们的思维逻辑性强,善于通过分析思考解决面临的难题,但并不一定实现具体的操作。喜欢面对疑问和不懈的挑战,不愿循规蹈矩,总是渴望创新。他们为人慎重而敏感,追求的是内在自我价值的实现,而非物质生活的质量。他们将自己描绘成"分析型的、内省的、独立的、好奇心强烈的和含蓄的"。

艺术型(A):善于通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现,但精细的操作能力较差。相应职业有演员、影视工作人员、画家、歌唱家、音乐演奏家、诗人、作家、工艺美术设计人员等。适合从事这类工作的人通常具备以下特征:艺术型的人有很强的自我表现欲,对自己十分自信,喜欢通过新颖的设计引起别人情感上的共鸣。他们的想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断,感情丰富,容易冲动,甚至可以为追求心中的理想抛弃一切。但他们的生活也许是杂乱无章、缺少秩序的。艺术型的人可以描述为"独立不倚、创新求异、热衷表现、激情洋溢、感情丰富和理想主义"。艺术倾向的人通常从事演员、编辑、建筑师、艺术家、美容师等"艺术性"职业。

社会型(S):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。如教师、医生、护士、心理学工作者、社会活动家等。适合从事这类工作的人通常具备以下特征:社会型的人有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能力较强。他们善于与人交往,喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。这种人喜欢与人而不是与事物打交道。"助人为乐,有责任心,热情,开朗,友好,善良,易于合作"是对他们较好的描述。这类人喜欢社会交往性工作,如教师、医生、护士、公关人员、营销人员等。

管理型(E):善于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。主要指管理、决策方面的工作。如经理、推销员、电视节目主持人、政治家等。适合从事这类工作的人通常具备以下特征:管理型的人充满自信,喜欢竞争和冒险。好成为领导者,好支配他人,善辞令,好与人争辩,总试图让别人接受自己的观点。他们不愿从事精细工作,不喜欢需要长期复杂思维的工组。不愿被人支配,不易与人合作。在别人眼中,他们是"敢做敢为的、信心百倍的、乐观的、冲动的、自我显示的、精力旺盛的"。

常规型(C):常规型的人适于从事的工作有如下特点:严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习

惯性的活动,能够较快的见到自己的劳动成果,需要一定的自控能力。具体职业有会计、录入员、图书管理员、审计员、出纳员、秘书、邮递员、税务员、统计员等。适合从事这类工作的人通常具备以下特征:常规型的人喜欢有秩序的、安稳的生活,做事有计划;乐于执行上级派下来的任务;讲求精细,不愿冒险;想象力和创造力较差。下面的形容词可以很好地描述他们"循规蹈矩、踏实稳当、忠实可靠、顺从听话"。他们与现实型的人区别在于他们对花大量体力和脑力的活动不感兴趣。

工作性格组合:

现实、艺术、研究型(RAI)

相关职业:排字工装订工

现实、研究、艺术型(RIA)

相关职业:环境景色美化建筑图纸设计牙科医生复制技术

现实、社会、研究型(RSI)

相关职业:职业农业教师设备修理织布工编织工

现实、研究、社会型(RIS)

相关职业:测量管理商业工程师林务员工艺美术教师电工宝石工玻璃工织机保全纺织机管理发电站维修动力设备操作工具和模型制造面包师厨师加油站工人热处理工人眼镜商电焊工胶印工

现实、社会、管理型(RSE)

相关职业:铁匠实验制模工火车头烧煤工管道安装铁路管理出租汽车司机屠夫煤矿设备操作(汽车)司机消防人员轿车司机服务员(露天)停车场看管冷饮柜台店员仓库保管

现实、社会、常规型(RSC)

相关职业:消灭害虫工作者电梯操作股票管理帮厨

现实、研究、管理型(RIE)

相关职业:汽车制造工程师机械师石油开采工程师航空无线电话务员建筑验收工工业技术专家机械工程专家煤矿开采工程师空调维修工航运技术工飞机维修汽车维修汽车修理服务预测锅炉制造柴油机维修制图工电子工电镀工农具修理农场工人野外作业工程师航空工程师车库管理机工流水线安装修理工织布机调换工机器维修工保全水车轮机工水暖工无线电修理冷作工人轮船装配修表工汽车修理压气机气缸操作雕板技术锻压机操作家具装璜重型机械操作顶棚修理伐木工车工工具仓库保管

现实、研究、常规型(RIC)

相关职业:自动机械技术汽车零件管理电梯维修工装卸检查锁匠核反应技术幼儿园管理钢琴家庭教师炼油厂管理石工树木外科转塔车床操作装配工钻工干洗商硬度验收印刷工轧制工作者转台钻探工海运管理修鞋工建筑用钢材制造轮胎制造保路工卡车司机洗衣工

现实、管理、社会型(RES)

相关职业:渔猎监督员牧场主柴油机工程师装箱工火车司闸员建筑工人渔民轨道铺设现实、常规、社会型(RCS)

相关职业:皮毛加工裁缝电话修理公共汽车司机排水设备操作爆破工瓦匠水泥工服装制作暖气炉装配服装裁剪邮递员计量员矿工泥水匠海员裱糊匠铺瓦匠工业卡车司机纺纱工

现实、管理、研究型(REI)

相关职业:领行员商店管理造纸机操作

现实、常规、研究型(RCI)

相关职业:大地测量木工仪器修理电影放映员内务管理机操作信号员绘图员测量员现实、管理、常规型(REC)

相关职业:天然气厂管理

现实、常规、管理型(RCE)

相关职业:吊车司机拖拉机手木料检验(轻)卡车司机(托运车)卡车司机插车司机

研究、艺术、社会型(IAS)

相关职业:经济学家数学家/统计学家市场调查分析

研究、艺术、现实型(IAR)

相关职业:人类学家宇航学家化学家病理学家物理学家

研究、社会、艺术型(ISA)

相关职业:实验物理学家内科医生精神病医生医药技师实习护士助医

研究、现实、艺术型(IRA)

相关职业:地质学家外科医生城市规划气象学家气象观察员

研究、社会、现实型(ISR)

相关职业:生物学家牙科医生按摩医生保健专家脊柱按摩专家自然科学教师配镜师

研究、现实、社会型(IRS)

相关职业:农学家动物科学家生物化学家植物学家牛奶场专家环境分析家遗传学家园艺学家海洋学家土壤保护专家动物园学家地理学家热转换专家兽医心电图专家 X 射线专家

研究、社会、常规型(ISC)

相关职业:数学教师生产计划者医学实验室助手电视收音机修理

研究、现实、管理型(IRE)

相关职业:航天工程师化工工程师发明工程师电机工程师记者冶金工程师化学实验室技师冶金实验室助手

研究、现实、常规型(IRC)

相关职业:飞机导航飞机驾驶员计算机程序设计工程技术模型制造工具设计仪器修理实验室化验员电器测试

研究、管理、社会型(IES)

相关职业:细菌学家生理学家药理技师

研究、常规、现实型(ICR)

相关职业:质量控制计算机操作辐射监制助研

研究、管理、常规型(IEC)

相关职业:保险统计员

艺术、社会、研究型(ASI)

相关职业:哲学家作家艺术家艺术教师商业艺术教师文学教师音乐家音乐教师乐队指挥技术写作

艺术、研究、社会型(AIS)

相关职业:戏剧家编辑评论家室内装璜时装艺术家家具设计包装设计电子装置设计

服装设计

艺术、研究、现实型(AIR)

相关职业:建筑学家摄影家影印师广告制作(底片)修版师

艺术、社会、管理型(ASE)

相关职业:演员舞蹈教师戏剧教师戏剧教练英语教师外语口译广告制作

艺术、研究、管理型(AIE)

相关职业:装饰家

艺术、管理、社会型(AES)

相关职业:帐目总管广告监督表演家对外联络代表模特

社会、艺术、研究型(SAI)

相关职业:牧师图书管理员特殊教育教师发音矫正者牙科助理业余护士病例档案管理牙科卫生学

社会、研究、艺术型(SIA)

相关职业:临床(顾问)心理学者大学教授政治科学家社会学家社会科学家成人教育教师团体福利工作当班护士恢复疗法学校顾问社会工作人员讲演教师教师职业恢复顾问助教社会服务助手

社会、艺术、管理型(SAE)

相关职业:顾问小学教师外语教师中学教师家政教师家政学家主妇学前教师鞋店经理

社会、艺术、常规型(SAC)

相关职业:整容专家电疗学家尸体防腐工发型专家理疗助手指甲修剪师

社会、现实、研究型(SRI)

相关职业:电话分机员

社会、研究、现实型(SIR)

相关职业:足病医生吸气疗法外科专家治疗方法专家

社会、现实、管理型(SRE)

相关职业:运动员教练房屋管理体育指导幼儿家庭教师开车指导管家职业理疗侦探职业运动员男(女)舍监警官

社会、现实、常规型(SRC)

相关职业:理发师医院职员

社会、研究、常规型(SIC)

相关职业:学校管理食品/医药验收假释警员社会科学教师

社会、管理、艺术型(SEA)

相关职业:文娱管理雇员管理外事办事员文娱指导自愿服务管理

社会、管理、现实型(SER)

相关职业:赔索调停

社会、管理、研究型(SEI)

相关职业:医院管理教育学院校长历史学家历史教师家庭服务指导教育/培训人员售票代理人旅馆服务员

社会、管理、常规型(SEC)

相关职业:社会服务活动家商行代表商会执行者宿舍管理雇佣会谈者旅馆经理工作/职业分析饮食服务管理利润管理住宿管理酒吧招待旅馆老板快餐服务

社会、常规、管理型(SCE)

相关职业:内务管理生产合作公共健康服务官员剧场经理筹备文娱节目的人信贷参考管理酒店经理饭店老板

管理、艺术、现实型(EAR)

相关职业:无线电/电视播音商务关系工作记帐员接待员打字员话务员电票员

管理、社会、艺术型(ESA)

相关职业:律师股票经纪人政治家照相器材售货员导游仿造生产者乐器售货员宇航服务员

管理、社会、现实型(ESR)

相关职业:汽车商运动物品出售员定线汽车司机

管理、现实、社会型(ERS)

相关职业:仓库管理

管理、社会、研究型(ESI)

相关职业:社会福利管理电子数据处理分析批发商平等机会代表礼品店经理杂货商人生保险出售汽车场管理企业代表零售商活字操作工会计打洞员制表操作复印机操作

管理、现实、研究型(ERI)

相关职业:承包商农场管理工程师

管理、研究、社会型(EIS)

相关职业:推销工程师

管理、社会、常规型(ESC)

相关职业:经理助手分店(行、局等)经理商业管理城市管理劳资关系管理人员安排国家官员劳动仲裁主任、经理保险机构管理旅馆/饭店管理办公室主任运筹管理人事管理人事接收生产主任工资管理营业主任交通管理百货商店经理保险调查示范者调度员旅馆服务员小商贩销售员推销员

管理、现实、常规型(ERC)

相关职业:邮政局长

管理、常规、社会型(ECS)

相关职业:信贷分析家保险承保人粮食收购员不动产鉴定人进货员海关管理家具收购花商采购经理不动产销售经理售票员农具销售经理会计

管理、常规、研究型(ECI)

相关职业:银行经理

常规、研究、社会型(CIS)

相关职业:会计师生产效率研究员信用卡管理职员设计员清帐员簿记机操作员外贸职员支票处理员记帐员快速印刷机操作计数机操作员办公人员发工资人员校对人

常规、研究、现实型(CIR)

相关职业:加数机操作电话打字操作

常规、社会、管理型(CSE)

相关职业:商业教师人事秘书

常规、管理、社会型(CES)

相关职业:会计信贷管理一般的办事员法庭记录员速记员

常规、管理、现实型(CER)

相关职业:材料处理员邮政人员

常规、管理、研究型(CEI)

相关职业:财政分析

常规、社会、艺术型(CSA)

相关职业:图书馆助手医务助手定货统计员秘书私人秘书通信管理

常规、社会、现实型(CSR)

相关职业:预定代办交通检查信件管理

常规、现实、社会型(CRS)

相关职业:计时员文件管理发电机装配工缝纫机使用

常规、社会、研究型(CSI)

相关职业:记帐员出纳

职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷

附件1 职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷 概念提示: 职业锚:就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。 1.你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也算在其中。)你期望从这种工作中得到些什么? 4.当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或长期目标是什么?这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化? 5.你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能给你带来什么? 6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职业的情况来回答这几个问题。) 7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快? 8.当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快? 9.你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么? 10.现在请你仔细检查自己的所有答案,并认真阅读关于五种职业锚(管理型、技术或功能型、安全型、创造型、自治与独立型)的描述。根据你对上述这些问题的回答,分别将每一种职业锚赋予从1~5之间的某一分数,其中1代表重要性最低;5代表重要性最高。 管理型________________ 技术或功能型_______________ 安全型__________________. 创造型____________________ 自主与独立型__________________

大学生职业生涯规划之霍兰德职业倾向测验量表

霍兰德职业倾向测验量表 本测验量表将帮助您发现与确定自己得职业兴趣与能力特长,从而更好地做出求职择业得决策。如果您已经考虑好或选择好了自己得职业,本测验将使您得这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其她合适得职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己得情况选择一个恰当得职业目标、本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。 第一部分您心目中得理想职业(专业) 对于未来得职业(或升学进修得专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论就是哪种情况,现在都请您把自己最想干得3种工作或最想读得3种专业,按顺序写下来。 第二部分您所感兴趣得活动 下面列举了若干种活动,请就这些活动判断您得好恶、喜欢得,请在“就是"栏里打/里打X。请按顺序回答全部问题。 R:实际型活动就是□否□ 1、装配修理电器或玩具 2。修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车—-—- 5。用机器做东西———— 6。参加木工技术学习班-——— 7、参加制图描图学习班——-— 8。驾驶卡车或拖拉机———— 9.参加机械与电气学习班——-- 10。装配修理机器-——— 统计“就是"一栏得分计—— A:艺术型活动就是□否□ 1。素描/制图或绘画 2、参加话剧/戏剧—-—— 3。设计家具/布置室内———- 4。练习乐器/参加乐队—-—— 5.欣赏音乐或戏剧 6。瞧小说/读剧本 7。从事摄影创作 8。写诗或吟诗 9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢得在“否”栏 10、练习书法—-—— 统计“就是"一栏得分计—— I:调查型活动就是□否□ 1。读科技图书与杂志——-— 2.在实验室工作-——— 3.改良水果品种,培育新得水果———— 4.调查了解土与金属等物质得成分 5、研究自己选择得特殊问题———-

职业能力测试题和标准答案

职业能力倾向测试题 之一 首先,请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个○,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1.我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2.我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3.我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4.我很看重人与人之间的友情。 5.我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6.我喜欢阅读比较理性的书籍。 7.我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8.在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9.我善于带动他人、影响他人。 10.为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11.当我进入创造性工作时,我会忘却一切。

12.在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。13.我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14.我比较善于注意和检查细节。 15.我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16.在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17.我的情绪容易激动。 18.一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。19.我喜欢在户外工作与活动。 20.我喜欢有规律、干净整洁。 21.每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。22.当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23.我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24.我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。25.我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26.我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27.我善于和能为我提供好处的人交往。 28.我善于调节他人相互之间的矛盾。

霍兰德职业兴趣量表职业倾向分析报告

霍兰德职业兴趣量表(完整专业版) 了解职业和兴趣的关系,从这里开始... 你还感兴趣的: MBTI职业性格测试 PDP性格测试 TheBigFive性格测试 APESK , 才储团队 | 推荐(3308)EN 很多网友会问我们,才储除了大名鼎鼎的MBTI职业性格测试,在志愿选择或专业选择的时候,还有其他工具可以作为推荐参考吗?答案是有的——霍兰德职业兴趣量表便将职业与兴趣做出了某种更为直接的关联。你儿时或现在的兴趣点到底可以做一些什么实际的职业?霍兰德职业兴趣测试将给出你答案。 约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 霍兰德职业兴趣理论的来源 兴趣测验的研究可以追溯到20世纪初,桑代克于1912 年对兴趣和能力的关系进行了探讨。1915年詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷,标志着兴趣测验的系统研究的开始。1927年,斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表,是最早的职业兴趣测验。库德又在1939 年发表了库德爱好调查表。1953年编制了职业偏好量

表,并在此基础上发展了自我指导探索(1969),据此提出了“人格特质与工作环境相匹配”的理论(1970)。不难看出,在Holland职业兴趣理论提出之前,关于职业兴趣测试和个体分析是孤立的,Holland将二者有机结合起来。 不想看长篇累牍的理论?点击下面按钮直接开始测试 霍兰德原书版(1959年) 霍兰德SDS版(1969年) 1.我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。 A.是 B.否 2.在学习和生活中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。 A.是 B.否 3.在集体讨论中,我往往保持沉默。 A.是 B.否 4.我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。 A.是 B.否 5.每次写信我都一挥而就,不再重复。 A.是 B.否 6.我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。 A.是 B.否 7.对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。 A.是 B.否

2018年招生考试职业适应性测试复习题及参考答案

个人总结,仅供交流学习,精品资料

2018年招生考试职业适应性测试复习题 及参考答案 一、选择题 1、小黄安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后,他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了(B)时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充,他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是(D)部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通,意思是掌握某种知识后,能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去,实现学习的迁移。当然,迁移有正迁移和负迁移之分,下面哪些现象不属于正迁移?(B) A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语

拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 5、第一次的月考结束了,老师把各科的试卷都发下来了,面对这些试卷,你应该(CD) A、看见这么低的分数,心里气馁,干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候,认真听老师分析。 D、找各科老师,请老师帮着分析成绩,制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是(B) ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、 ②③⑤⑥ 7、毕业后,你有一个生产项目在脑中成形,此项目要进行实施,你首先要做:(A) A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上,我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图1为普通轮椅,图2为篮球轮椅。在强度方面,篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度(D)。

职业倾向测试问卷(易操作板)

职业倾向测试问卷 测验指导语: 职业倾向系列测验由兴趣倾向问卷、个体经历问卷和人格倾向测验三个分测验组成,每部分有48个题目。请仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况进行回答,在符合您的情况的答案上画“√”。 请注意以下几点: (1)这些题目用于测试您的个人情况,没有对错之分,请您根据自己的情况如实做答。 (2)对每一个题目都要有而且只能有一个选择,不要遗漏,也不要多选。 (3)答题时请您将答案与题号相对应,不要答串。 (4)请将您的答案记录在答题纸上,不要在试题上做任何记号。 《职业倾向系列问卷》测试题目: 第一部分兴趣倾向 一、指导语 下面列出了一些具体的活动或者职业,请你根据自己的喜好作答,若你喜欢从事题目中所列的活动,请在“是”对应的方框中画“∨”,否则在“否”对应的方框中画“∨”,答案无对错之分。 注意:本问卷主要用来确定你的职业兴趣,而非让你选择工作,你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动,答题时也不必考虑自己是否干过或擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。 二、问卷内容 你喜欢做下列事情吗? 1. 装配、修理电器 2. 阅读专业性论文 3. 素描或者绘画 4. 结交新朋友 5. 对别人做劝说工作 6. 保持桌子和房间的整洁 7. 修理自行车 8. 做物理实验 9. 登台表演 10. 给亲朋好友写信 11. 组织文体活动 12. 将文件、报告、记录分类归档 13. 上机械制图课 14. 观察植物的生长情况 15. 听音乐或戏剧 16. 帮助别人解决困难 17. 带头组织兴趣小组 18. 撰写公文 19. 驾驶摩托车

20. 在动物身上做实验 21. 上书法美术课 22. 为别人出主意 23. 检查和评价别人的工作 24. 检查个人收支情况 25. 拆开玩具以便了解它是怎样工作的 26. 上化学课 27. 读诗 28. 参加集体活动 29. 做演讲 30. 校对稿件 31. 做木工活 32. 解数学或棋艺难题 33. 跳舞 34. 去别人家里做客 35. 参加探险 36. 看速算表演 37. 组装飞机、舰船、汽车模型 38. 阅读科学书籍或报刊 39. 写小说、诗歌、散文或别的文艺作品 40. 调节同学之间的矛盾 41. 领导别人完成某个任务 42. 统计调查数据 43. 组装、修理计算机 44. 参观自然或科技展览 45. 演奏乐器 46. 参加讨论会或辩论会 47. 买东西时与人讨价还价 48.研究速记法 第二部分个体经历 一、指导语 下面列出一些具体活动,对于你能够做得很好或能够胜任的活动,请在“是”对应的方框中画“∨”,对于你从未做过或做得不好的活动,在“否”对应的方框中画“∨”。 注意:选择时只考虑你是否擅长此项活动,而不要考虑自己是否喜欢该活动或是否适合做该项活动。 二、问卷内容 1. 使用锯子、车床、砂轮等工具 2. 搞小发明 3. 演奏一种乐器 4. 判断别人的性格 5. 当学生干部 6. 计算机录入 7. 使用万用电表 8. 懂得显像管的工作原理 9. 独唱或合唱 10. 与别人合作,配合默契 11. 说服别人听从你的意见

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非常全面的职业倾向测试 2019-01-01 如何进行自己的职业倾向测试呢?以下为您提供非常全面的职业倾向测试题,请根据以下提示进行测试: 文件说明: 每7题为一部分找出你选择最多的那个字母,按顺序进行排列, 。 要求:每题考虑的时间不得超过10秒钟。 1.你倾向从何处得到力量: (E)别人。 (I)自己的想法。 2.当你参加一个社交聚会时,你会: (E)在夜色很深时,一旦你开始投入,也许就是最晚离开的那一个。 (I)在夜晚刚开始的时候,我就疲倦了并且想回家。 3.下列哪一件事听起来比较吸引你? (E)与情人到有很多人且社交活动频繁的地方。 (I)待在家中与情人做一些特别的事情,例如说观赏一部有趣的录影带并享用你最喜欢的外卖食物。 4.在约会中,你通常: (E)整体来说很健谈。 (I)较安静并保留,直到你觉得舒服。 5.过去,你遇见你大部分的异性朋友是: (E)在宴会中、夜总会、工作上、休闲活动中、会议上或当朋友介绍我给他们的朋友时。 (I)通过私人的方式,例如个人广告、录影约会,或是由亲密的朋友和家人介绍。

6.你倾向拥有: (E)很多认识的人和很亲密的朋友。 (I)一些很亲密的朋友和一些认识的人。 7.过去,你的朋友和同事倾向对你说: (E)你难道不可以安静一会儿吗? (I)可以请你从你的世界中出来一下吗? 8.你倾向通过以下哪种方式收集信息: (N)你对有可能发生之事的`想像和期望。 (S)你对目前状况的实际认知。 9.你倾向相信: (N)你的直觉。 (S)你直接的观察和现成的经验。 10.当你置身于一段关系中时,你倾向相信: (N)永远有进步的空间。 (S)若它没有被破坏,不予修补。 11.当你对一个约会觉得放心时,你偏向谈论: (N)未来,关于改进或发明事物和的种种可能性。例如,你也许会谈论一个新的科学发明,或一个更好的方法来表达你的感受。 (S)实际的、具体的、关于“此时此地”的事物。例如,你也许会谈论品酒的好方法,或你即将要参加的新奇旅程。 12.你是这种人: (N)喜欢先纵观全局。 (S)喜欢先掌握细节。 13.你是这类型的人: (N)与其活在现实中,不如活在想像里。 (S)与其活在想像里,不如活在现实中。 14.你通常:

职业能力倾向测试题及其答案

职业能力倾向测试题之一 首先,请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个○,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1.我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2.我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3.我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4.我很看重人与人之间的友情。 5.我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6.我喜欢阅读比较理性的书籍。 7.我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8.在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9.我善于带动他人、影响他人。 10.为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11.当我进入创造性工作时,我会忘却一切。 12.在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。 13.我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14.我比较善于注意和检查细节。 15.我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16.在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17.我的情绪容易激动。 18.一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。

19.我喜欢在户外工作与活动。 20.我喜欢有规律、干净整洁。 21.每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。 22.当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23.我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24.我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。25.我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26.我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27.我善于和能为我提供好处的人交往。 28.我善于调节他人相互之间的矛盾。 29.我喜欢比较别致的着装,喜欢新颖的色彩与风格。 30.我对各种大自然的奥秘充满好奇。 31.我不怕干体力活,通常还知道如何巧干体力活。 32.在做决定时,我喜欢保险系数比较高的方案,不喜欢冒险。33.我喜欢竞争与挑战。 34.我喜欢与人交往,以丰富自己的阅历。 35.我善于用自己的工作来体现自己的情感。 36.在动手做一件事情之前,我喜欢先在脑中仔细思索几遍。37.我不喜欢购买现存的物品,希望能购买到材料自做。38.只要我按照规则做了,心里就会踏实。 39.只要成果大,我愿意冒险。 40.我通常能比较敏感地觉察到他人的需求。

职业能力倾向测试D类

职业能力倾向测试D类 第二部分言语运用 (共25题,参考时限20分钟) 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题: 26.相关部门统计数字显示,我国的自然村十年前有360万个,现在则只剩270万个,一天时间消失的自然村大概有80个到100个。传统村落就像是一本厚重的古书,很多还来不及翻阅,就已经消亡了,保护传统村落成了________的事情。 A.首当其冲 B.责无旁贷 C.一触即发 D.迫在眉睫 27.留守儿童是一个特殊的群体,他们不可避免地承受了社会转型的代价。然而,生活的磨难并非都是坏事,越是艰苦的环境,越能________坚强的性格。因此,在留守儿童的成长道路上,不妨多给孩子们________一些积极向上的“心理因子”,让他们告别弱势心态,这是迈向成功的第一步。 A.锤炼灌输 B.造就提供 C.培养树立 D.形成传递 28.教育除了需要根据社会的变化而与时俱进、更新知识体系以外,还应向受教育者提供许多“________”的东西,比如创新意识和批判精神的________,品行、修为的培养,智商、情商和灵商的开发。无论时间如何流逝,知识如何更新,上述内容都应始终存在于高等教育之中,成为学校培养目标的基石和灵魂。 A.持之以恒发扬 B.亘古不变植入

C.焕然一新传授 D.一脉相承树立 29.科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专门化,这使他们失去________的视野。科技史从本质上说是文科,它可以给予理工专业的学生一种历史感,一种哲学上的视角;而这种哲学和历史学的________不是从枯燥的传统哲学和史学那里获取的。 A.宽广知识 B.宏观素养 C.开阔文化 D.长远观念 30.我们需要转变经济增长方式,调整经济结构,但绝不能把产业分成优劣,把人类生存必需的中低端消费品生产视为________产业。离开了中低端消费品,我国产业几乎没有________可言。 A.保守前景 B.低级动力 C.落后优势 D.基础突破 31.人眼的光学系统跟传统照相机是十分类似的。照相机只是把外界景物的图像映在照相软片上,人眼却并不是把投射到视网膜上的图像________地传给大脑,而是先对图像进行信息加工,抽取线段、角度、弧度、色度和阴暗对比等包含重要信息的简单特征,并把它们________成神经信号,再传给大脑。 A.滴水不漏翻译 B.原封不动转换 C.纤毫毕见组合 D.完整无缺换算 32.大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常________了我们,我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生________。 A.支配冲突 B.干扰矛盾 C.影响混淆 D.主宰混乱

霍兰德职业兴趣测试题完整版

霍兰德职业兴趣测试题 现实型(R)研究型⑴ 常规型(C)艺术型(A) 企业型(E)社会型(S) 【霍兰德职业兴趣理论的定义】 约翰?霍兰德(John Holla nd )是美国约翰?霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指 导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与 职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。 Holla nd认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 【六种类型内容】 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴 望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员): 社会工作者(咨询人员、公关人员)。 2、企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及 经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 3、常规型:(C) 共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和 领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程

霍兰德职业兴趣测试题(完整版)

霍兰德职业兴趣测试题 【霍兰德职业兴趣理论的定义】 约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 【六种类型内容】 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。 2、企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 3、常规型:(C) 共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程

最新职业倾向测试题及答案

霍兰德职业倾向测试题 本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础,结合中国广大学生和工作者的实际而编制。 根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。 同时,人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据,本套试题由三部分组成:兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷,分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析,可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,从而在我们就业、升学、进修或职业转向时,做出最佳的选择。 该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生,以及已参加工作但渴望转行,需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。 请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是,根据自己的情况每一题回答“是”或“否” 1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。 2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。 3、在集体讨论中,我往往保持沉默。 4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。 5、每次写信我都一挥而就,不再重复。 6、我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。 7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。 8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。 9、我喜欢成为人们注意的焦点。 10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。 11、我曾经渴望有机会参加探险。 12、当我一个独处时,会感到更愉快。 13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。 14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。 15、我喜欢参加各种各样的聚会。 16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。 17、音乐能使我陶醉。 18、我办事很少思前想后。 19、我喜欢经常请示上级。 20、我喜欢需要运用智力的游戏。 21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。 22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。 23、我的动手能力很差。 24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。 25、和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点。 26、我很容易结识同性别朋友。 27、对于社会问题,我通常持中庸的态度。 28、当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。 29、我是一个沉静而不易动感情的人。 30、当我工作时,我喜欢避免干扰。 31、我的理想是当一名科学家。 32、与言情小说相比,我更喜欢推理小说。 33、有些人太霸道,有时明明知道他们是对的,也要和他们对着干。 34、我爱幻想。 35、我总是主动地向别人提出自己的建议。 36、我喜欢使用榔头一类的工具。 37、我乐于解除别人的痛苦。

2018年单独招生考试职业适应性测试复习题及参考答案

2018 年单独招生考试职业适应性测试复习题及参考答案 一、选择题 1、小黄安排早上、中午、晚上各 1 个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后, 他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了(B)时候需要做自我形象检查。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充,他能更好的解决在传统学习中 不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是(D)部分。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通,意思是掌握某种知识后,能把这些知识应用于相似的或 有联系的工作岗位及工作任务中去,实现学习的迁移。当然,迁移有正迁移和负迁移之分, 下面哪些现象不属于正迁移?(B)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 5、第一次的月考结束了,老师把各科的试卷都发下来了,面对这些试卷,你应该(CD) A、看见这么低的分数,心里气馁,干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候,认真听老师分析。 D、找各科老师,请老师帮着分析成绩,制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是(B) ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、②③⑤⑥ 7、毕业后,你有一个生产项目在脑中成形,此项目要进行实施,你首先要做:(A ) A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上,我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图 1 为普通轮椅,图2 为篮球轮椅。在强度方面,篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过 以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度(D)。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 ①选用特制合金材料;②主体框架采用刚连接;③增加了轮椅中轴;④以上答案均可 A、①② B、①③ C、②③ D、④ 9、信息能力的作用有(A) 。 A、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 B 、信息能力是工作的手段 C、信息能力是创造财富的途径 D、信息能力是实现现代化的手段 10、某件产品的维修保养手册上写道:“一、请勿震动或撞击;二、使设备远离水源和 过度潮湿的区域;三、使设备远离高强度电磁场,, ”从中可以判断这件产品可能是(C)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 A、药品类 B、服装类 C、电器类 D、机械类 11、高三同学为迎接高考,整日忙于复习,因而体质下降。班委会决定让同学们利用课 余时间,到户外开展体育锻炼以增强体质。××公司为培养人才,发展教育,多次以实际行 动支持××学校教育。根据以上材料,从班委会和学校的角度,需要写两篇应用文。这两篇 应用文应该用的体裁是(D)。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 A、建议书表扬信 B、通知表扬信 C、倡议书感谢信 D、通知感谢信 12、观察下面的图片,以下哪些信息是不正确的是(C)

企业型霍兰德职业倾向测试量表

霍兰德职业倾向测试量表测评报告 1、前言 人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境,如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作,可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中,个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。 一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体,单一类型显著突出的情况不多,因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成,组合时根据分数的高低依次排列字母,构成其兴趣组型,如 RCA 、 AIS 等; 二则因为影响职业选择的因素是多方面的,不完全依据兴趣类型,还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此,职业选择时会不断妥协,寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境,在这种环境中,个体需要逐渐适应工作环境。 但如果个体寻找的是相对的职业环境,意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做到工作时觉得很快乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。 2、测评结果 第一部分:职业人格的类型 你的职业人格类型为:企业型 【共同特点】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。 【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。 如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 附:工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做事目的性强,务实,推动性也较强。 3、测评结果分析

职业倾向系列问卷

职业倾向系列问卷 职业倾向系列测试由兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向测试三个测验组成,请仔细阅读每一道题目,并根据自己的实际情况回答“Y”或“N”,所有题目的答案无对错之分。答题时注意,请根据自己的第一反映回答,不要过分推敲,尽量把时间控制在十五分钟之内,以保证结果的真实可靠。做完所有题目后,通过对结果进行分析,你将会比较全面、准确的了解自己的职业兴趣,从而为你将来的职业选择提供参考。 第一部分兴趣倾向 一、指导语: 下面列出了一些具体的活动或职业,请你根据自己的喜好作答,若你喜欢从事题目中所列的活动,请选“Y”,否则请选“N”,答案无对错之分。 注意:本问卷主要用来确定你的职业兴趣,而非让你选择工作,你喜欢某种活动并不意味着你一定从事这种活动,答题时也不必考虑自己是否干过或擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。 二、问卷内容: 第一部分:你喜欢做下列事情吗? Y N R 1、喜欢装配、修理电器( ) ( ) I 2、喜欢阅读专业性论文( ) ( ) A 3、喜欢素描或绘画( ) ( ) S 4、喜欢结交新朋友 E 5、喜欢对别人做劝说工作( ) ( ) C 6、喜欢保持房子和房间的整洁( ) ( ) R 7、喜欢修理自行车( ) ( ) I 8、喜欢做物理实验( ) ( ) A 9、喜欢登台表演( ) ( ) S 10、喜欢给亲朋好友写信( ) ( ) E 11、喜欢组织文体活动( ) ( ) C 12、喜欢将文件、报告、记录分类与归档 ( ) ( ) R 13、喜欢上机械制图课( ) ( ) I 14、喜欢观察植物的生长情况( ) ( ) A 15、喜欢听音乐或戏剧( ) ( ) S 16、喜欢帮助别人解决困难( ) ( ) E 17、喜欢带头组织兴趣小组( ) ( ) C 18、喜欢撰写公文( ) ( ) R 19、喜欢驾驶摩托车( ) ( ) I 20、喜欢在动物身上作实验( ) ( ) A 21、喜欢上书法美术课( ) ( ) S 22、喜欢为别人出主意( ) ( ) E 23、喜欢检查和评价别人的工作( ) ( ) C 24、喜欢检查个人收支情况 ( ) ( ) R 25、喜欢拆开玩具以便了解它是怎样工作的( ) ( ) I 26、喜欢上化学课 ( ) ( ) A 27、喜欢读诗 ( ) ( ) S 28、喜欢参加集体活动 ( ) ( ) E 29、喜欢做讲演 ( ) ( )

(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表讲解

31、我的理想是当一名科学家。() 32、与言情小说相比,我更喜欢推理小说。() 33、有些人太霸道,有时明明知道他们是对的,也要和他们对着干。() 34、我爱幻想。() 35、我总是主动地向别人提出自己的建议。() 36、我喜欢使用榔头一类的工具。() 37、我乐于解除别人的痛苦。() 38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。() 39、我喜欢按部就班地完成要做的工作。() 40、我希望能经常换不同的工作来做。() 41、我总留有充裕的时间去赴约会。() 42、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。() 43、如果掌握一门手艺并能以此为生,我会感到非常满意。() 44、我曾渴望当一名汽车司机。() 45、听别人谈“家中被盗”一类的事,很难引起我的同情。() 46、如果待遇相同,我宁愿当商品推销员,而不愿当图书管理员。() 47、我讨厌跟各类机械打交道。() 48、我小时候经常把玩具拆开,把里面看个究竟。() 49、当接受新任务后,我喜欢以自己的独特方法去完成它。() 50、我有文艺方面的天赋。() 51、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。() 52、我喜欢作一名教师。() 53、和一群人在一起的时候,我总想不出恰当的话来说。() 54、看情感影片时,我常禁不住眼圈红润。() 55、我讨厌学数学。() 56、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。() 57、对于急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待。() 58、遇到难解答的问题时,我常常放弃。() 59、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人. () 60、我喜欢在人事部门工作。()

人格类型与职业环境的适配

《职业能力倾向测验》试卷及答案

最新行政职业能力倾向测试模拟试卷 第一部分数量关系(共15题,参考时限15分钟) 一、数字推理: 给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。 请开始答题: 1.1 11 21 31 ( A ) A.41 B.39 C.49 D.51 2.-1 1 7 17 31 ( C ) 71(49+22) A.41 B.37 C.4931+18 D.50 3.38 32 27 23 20 ( B ) A.17 B.18 C.19 D.15 4.3/7 1/2 7/13 9/16 ( C ) A.12/19 B.13/18 C.11/19 D。2/3 5.1 4 8 13 19 ( A ) A.26B.25 C.27 D.28 二、数学运算:你可以在草稿纸上运算,遇到难题,你可以跳过不做,待你有时间再返回解决它。6.阿姨给幼儿园小朋友分苹果,如果每人分3个,多16个苹果,如果每人分5个,那么就差四个苹果。问共有多少个苹果? A A.46B.44 C.48 D.42 7.904与594的差除以620的1/4,商是多少? A A.2 B.3 C.4 D.5 8.甲乙两队合修一条公路,甲队每小时修12米,比乙队多修1/3,两队合修1小时可修多少米? B A.15 B.21 C.24 D.9 34.王明工资的60%是900元,他每月的工资是多少? C A.1000 B.1200 C.1500D.1600 9.王静把12600元钱存人银行A,年利息率为7.25%,如果他把这些钱存人银行B,利息率是6.5%,那么她一年少得多少利息? B A.194.5元B.94.5元C.84.5元D.47.25元 10.两个水桶共盛水30斤,如果把第一桶里的水6斤倒到第二个水桶里,两个水桶里的水就一样多,问第二桶水重多少斤? B

职业倾向测试职业性格测试

职业倾向测试职业性格测试 职业性格测试---xx 职业倾向测试 本测验是由xx 著名职业教育专家xx 的人才测评理论为基础,结合xx 广大学生和工作者的实际而编制。根据xx 的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。 同时,人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据,本套试题由三部分组成:兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷,分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析,可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,使我们对与自身匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,从而在我们就业、升学、进修或职业转向时,做出最佳的选择。 该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生,以及已参加工作但渴望转行,需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。 职业倾向测试职业性格测试

请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是,根据自己的情况每一题回答“是”或“否” 做完,大家对自己的职业选择有什么疑问,可以通过交流提出来,我们一起来探讨 1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事 第 1 题共60 题 是 否 2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉 第 2 题共60 题 是 否 3、在集体讨论中,我往往保持沉默 职业倾向测试--- 职业性格测试 第 3 题共60 题 是 否 4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作

霍兰德SDS职业兴趣测试试题

指导语: 1.人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预 知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。 2.在这份问卷上共有60问题,在旁边答案上印有“是”和“否”。请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细 推敲,答案没有好坏、对错之分。根据自己的实际情况回答“是”或“否”。在答案右方的空白框中填入选择符号“√”。(使用复制粘贴这个红色对号在答案栏中即可) 3.在开始回答前,请先在上表填写好你的姓名(昵称或匿名都可);性别;出生年月日,教育程度;答题的年月日。 答题卡(可复制粘贴的”√”) 姓名性别男()女() 留学()高中() 出生年月日 教育程度 答题年月日大学()研究生() 职位班级()学校团体()校外团体()社会实践() 问题答案 题号题号是否 1我喜欢把一件事情做完后再做另一件事1 2在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。2 3在集体讨论中,我往往保持沉默。3 4我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。4 5每次写信我都一挥而就,不再重复。5 6我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。6 7对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。7 8我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。8

9我喜欢成为人们注意的焦点。9 10我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。10 11我曾经渴望有机会参加探险。11 12当我一个独处时,会感到更愉快。12 13我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。13 14我讨厌修理自行车、电器一类的工作。14 15我喜欢参加各种各样的聚会。15 16我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。16 17音乐能使我陶醉。17 18我办事很少思前想后。18 19我在处理学校事务时,经常请示老师。19 20我喜欢需要运用智力的游戏。20 21我很难做那种需要持续集中注意力的工作。21 22我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。22 23我的动手能力很差。23 24和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。24 25和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点。25 26我很容易结识同性别朋友。26 27对于社会问题,我通常持中庸的态度。27 28当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。28 29我是一个沉静而不易动感情的人。29 30做事情时,我喜欢避免干扰。30 31我的理想是当一名科学家。31 32与言情小说相比,我更喜欢推理小说。32

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