单片机实验五

单片机实验五
单片机实验五

姓名学号

时间

实验题目中断试验

一、实验目的与要求

实验目的:学习单片机的中断功能。

实验要求:①通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关

数据,用数码管显示数据。

②在中断0(/INT0)被占用时,不得不改用中断1(/INT1)。请问电路图

和程序应如何改动?

③通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按

中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关

数据,用数码管显示数据,同时,蜂鸣器响相应的次数。

二、实验环境(硬件环境、软件环境)

硬件环境:TMD-2模块化单片机实验仪

CPU:89C51RD2HXX 工作频率:6MHz

RAM:62256(32K X8)地址范围:0000H~7FFFH

I/O口输入输出设备:8个拨动开关,8个LED灯

数据显示设备:1个共阴极数码管,1个两行16字符的液晶显示器

逻辑笔

输出时钟频率(YCLK):1MHz

系统电源:+5V/2A ,+12V/0.5A ,-12V/0.5A

软件环境:系统编程软件Flash Magic ,汇编语言程序编辑软件Keil

三、实验电路

说明:图中,KPUS为中断按键。在中断(/INT0)的服务子程序中安排CPU

接收来自SW0,SW1,SW2这三位开关的数据,这是通过读输入端口(8300H)实现的。送一位数码管显示的字形码是通过写输出端口(8700H)实现的。

T1通过正与驱动门DS75451控制共阴极数码管的公共端。

四、程序流程图

①通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按

钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关数据,用数码管显示数据。

②略

③通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关数据,用数码管显示数据,同时,蜂鸣器响相应的次数。

五、程序测试报告:(调试输入数据、结果数据或状态。)

①通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关数据,数码管显示相应的数据。

②修改过后运行程序结果同①。

③通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关数据,数码管显示相应的数据,同时,蜂鸣器响相应的次数。SW0-SW2的状态与数码管显示数据的关系同①。

六、体会:(碰到的问题、如何解决、有何体会)

在做实验①时,检验结果过程中出现了问题,数码管并没有按照预期显示相应的数字,而是显示了乱码(eg:当SW0、SW1、SW2分别为1、1、1时,数码管显示的不是9而是缺了最下面的那一横),而没有中断的时候,数码管显示正常的“8.”,在检查了程序发现没有问题后,我们猜测是单片机有问题,在换了正常的单片机后,能按照预期显示,得到正常的结果。

两个思考题都是在实验①的基础上做些细微改动,若是对实验代码有充分的了解,便能得到答案。由于刚开始不清楚蜂鸣器是由“P3.4”控制的,所以不知从何下手。在了解到P3.4控制蜂鸣的开关之后,利用延时程序,运用循环结构便能得到我们想要的结果。

通过对本次实验的操作,我们对中断程序的掌握更为牢固,对其基本原理有了更深的理解,学会了如何设计一些简单的中断程序。相信经过更多的锻炼,我们可以掌握更多的中断程序的设计。

七、源程序代码

①通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关数据,用数码管显示数据。

ADRLED EQU 8700H

ADRSWT EQU 8400H

ORG 0000H

JMP MAIN

ORG 0003H

JMP INT

ORG 0030H

MAIN: MOV SP,#60H

MOV IE,#81H

CLR P3.5

MOV DPTR,#ADRLED

MOV A,#0FFH

MOVX @DPTR,A

SETB IT0

MOV R0,#0

STAR: CJNE R0,#1,STAR

MOV R0,#0

ANL A,#07H

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV DPTR,#ADRLED

MOVX @DPTR,A

JMP STAR

INT: MOV DPTR,#ADRSWT

MOVX A,@DPTR

JNB ACC.3,JUMP

LOOP1: MOV DPTR,#ADRSWT

MOVX A,@DPTR

JB ACC.3,LOOP1

MOV R0,#1

JUMP: RETI

TAB: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H

END

②在中断0(/INT0)被占用时,不得不改用中断1(/INT1)。请问电路图和程序应如何改动?

(电路需要把原先与INT0相连的改成与INT1相连;程序改动已标红)

ADRLED EQU 8700H

ADRSWT EQU 8400H

ORG 0000H

JMP MAIN

ORG 000B H

JMP INT

ORG 0030H

MAIN: MOV SP,#60H

MOV IE,#84H

CLR P3.5

MOV DPTR,#ADRLED

MOV A,#0FFH

MOVX @DPTR,A

SETB IT1

MOV R0,#0

STAR: CJNE R0,#1,STAR

MOV R0,#0

ANL A,#07H

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV DPTR,#ADRLED

MOVX @DPTR,A

JMP STAR

INT: MOV DPTR,#ADRSWT

MOVX A,@DPTR

JNB ACC.3,JUMP

LOOP1: MOV DPTR,#ADRSWT

MOVX A,@DPTR

JB ACC.3,LOOP1

MOV R0,#1

JUMP: RETI

TAB: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H

END

③通过拨动开关SW0-SW7的低三位开关SW0-SW2置不同的数,然后按中断按钮,产生一个脉冲,对89C51产生中断(外部中断0),接受开关数据,用数码管显示数据,同时,蜂鸣器响相应的次数。

(在①的基础上改动部分已标红)

ADRLED EQU 8700H

ADRSWT EQU 8400H

ORG 0000H

JMP MAIN

ORG 0003H

JMP INT

ORG 0030H

MAIN: MOV SP,#60H

MOV IE,#81H

CLR P3.5

MOV DPTR,#ADRLED

MOV A,#0FFH

MOVX @DPTR,A

SETB IT0

MOV R0,#0

STAR: CJNE R0,#1,STAR

MOV R0,#0

ANL A,#07H

MOV R1,A

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV DPTR,#ADRLED

MOVX @DPTR,A

LOOP2: CLR P3.4

LCALL DELAY

SETB P3.4

LCALL DELAY

DJNZ R1,LOOP2

JMP STAR

DELAY: MOV R0,#5

DEL Y0: MOV R7,100

DEL Y1: MOV R6,#250

DJNZ R6,$

DJNZ R7,DEL Y1

DJNZ R0,DEL Y0

RET

INT: MOV DPTR,#ADRSWT

MOVX A,@DPTR

JNB ACC.3,JUMP

LOOP1: MOV DPTR,#ADRSWT

MOVX A,@DPTR

JB ACC.3,LOOP1

MOV R0,#1

JUMP: RETI

TAB: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H END

51单片机实验报告94890

《单片机与接口技术》实验报告 信息工程学院 2016年9月

辽东学院信息技术学院 《单片机与接口技术》实验报告 姓名:王瑛 学号: 0913140319 班级: B1403 专业:网络工程 层次:本科 2016年9月

目录 实验题目:实验环境的初识、使用及调试方法(第一章) 实验题目:单片机工程初步实验(第二章) 实验题目:基本指令实验(第三章)4 实验题目:定时器/计数器实验(第五章)4 实验题目:中断实验(第六章)4 实验题目:输入接口实验(第八章)4 实验题目:I/O口扩展实验(第九章)4 实验题目:串行通信实验(第十一章)4 实验题目:A/D,D/A转换实验(第十七章)4

实验题目:实验环境的初识、使用及调试方法实验 实验类型:验证性实验课时: 1 时间:2016年10月24日 一、实验内容和要求 了解单片机的基础知识 了解51单片机的组成和工作方法 掌握项目工程的建立、编辑、编译和下载的过程方法 熟练单片机开发调试工具和方法 二、实验结果及分析 单片机最小系统的构成: Keil集成开发环境:

STC-ISP:

实验题目:单片机工程初步实验 实验类型:验证性实验课时: 1 时间:2016 年10 月24 日一、实验内容和要求 点亮一个LED小灯 程序下载到单片机中 二、实验结果及分析 1、点亮一个LED小灯 点亮LED小灯的程序: #include //包含特殊功能寄存器定义的头文件 sbit LED = P0^0; sbit ADDR0 = P1^0; //sbit必须小写,P必须大写 sbit ADDR1 = P1^1; sbit ADDR2 = P1^2; sbit ADDR3 = P1^3; sbit ENLED = P1^4; void main() { ENLED = 0; ADDR3 = 1; ADDR2 = 1; ADDR1 = 1; ADDR0 = 0; LED = 0; //点亮小灯 while (1); //程序停止 } 2、程序下载 首先,我们要把硬件连接好,把板子插到我们的电脑上,打开设备管理器查看所使用的COM 口,如图所示:

单片机实训报告范文精选5篇

单片机实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 单片机课程设计心得体会 在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组,在小组里我了解了什么是单片机,单片机有哪些用途,利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯,时钟,还有手机中,电子玩具等等,它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会: 第一:万事开头难,要勇敢的迈出第一步,不要总找借口说没有学习过就总推脱。凡事都有第一步可以先可简单的来,然后可以逐步的向深层次学习。可以从建项目开始,然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来,感觉一下单片机的运行,让自己了解单片机整个运行。 第二:对于知识点,学过的要掌握牢固,对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。比如:小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。这样可以避免知识过多记不住的麻烦。对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上,一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠,当用到哪里的知识点不记得了可以去看书,对于用不到的可以不去看。 第三:程序不要只是看别人得,一定要自己写过才是自己的。开始

不懂可以参考别人的,看看每一句代表着什么意思,能够实现什么现象。明白之后自己再重新写一遍,你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。当你自己能写出来的时候说明你真懂了。 第四:一定要学会程序调试的方法。有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。这时有人就晕了不知该怎么办,然后就去问别人。当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。其实当遇到问题一定要自己尝试着解决,不能遇到问题就去问别人。自己一定要掌握解决问的方法和思路。 第五:在学习初期看别人的代码,学习别人的思路这个很有用。通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序,可以迅速提高自己的编程水平。也可以结合着别人的手法,与自己的想法结合在一起写出更好的程序。但是切记将学习变成抄袭,不能认为抄袭别人的你就学会了,这样只能使你退步。第六:面对一个新项目时,自己一定要多想想,不要急着去看别人是怎么写的。有的人看到新项目时就去找别人的然后抄一小段,自己在写几句,放在一起完成任务,虽然省时间但不利你的学习。当你遇到一新项目时你应该先想一下程序的构架,想想如何来完成。然后自己动手去写,当你遇到实在是没办法解决的问题时再去请教别人,看他是怎么处理的,学习他的方法。这样起码你自己想过了,有自己的思路不会受到别人的影响,这样更容易提高自己。 在单片机的学习开始时感觉很吃力,在不断的学习过程中慢慢的对

单片机实验报告书

并行I/O接口实验 一、实验目的 熟悉掌握单片机并行I/O接口输入和输出的应用方法。 二、实验设备及器件 个人计算机1台,装载了Keil C51集成开发环境软件。https://www.360docs.net/doc/d910835512.html,单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台1台。 三、实验内容 (1)P1口做输出口,接八只发光二极管,编写程序,使发光二极管延时(0.5-1秒)循环点亮。实验原理图如图3.2-1所示。 图3.2-1单片机并行输出原理图 实验程序及仿真 ORG 0000H LJMP START ORG 0100H START:MOV R2,#8 MOV A,#0FEH LOOP:MOV P1,A LCALL DELAY RL A

DJNZ R2,LOOP LJMP START DELAY:MOV R5,#20 D1:MOV R6,#20 D2:MOV R7,#248 D3:DJNZ R7,D3 DJNZ R6,D2 DJNZ R5,D1 RET END 中断实验 一、实验目的 熟悉并掌握单片机中断系统的使用方法,包括初始化方法和中断服务程序的编写方法。 二、实验设备及器件

个人计算机1台,装载了Keil C51集成开发环境软件。 https://www.360docs.net/doc/d910835512.html,单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台1台。 三、实验内容 (2)用P1口输出控制8个发光二极管LED1~LED8,实现未中断前8个LED闪烁,响应中断时循环点亮。 实验程序及仿真 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP INT00 ORG 0010H MAIN: A1:MOV A,#00H MOV P1,A MOV A,#0FFH MOV P1,A SETB EX0 JB P3.2,B1 SETB IT0 SJMP C1 B1:CLR IT0 C1:SETB EA NOP SJMP A1 INT00:PUSH Acc PUSH PSW MOV R2,#8 MOV A,#0FEH LOOP: MOV P1,A LCALL DELAY RL A DJNZ R2,LOOP

单片机实验报告

实验报告 专业:计算机科学与技术班级:C093 姓名:孙丽君 学号:098677

实验一:数据传送实验 1.实验内容: 将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—A FH,然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。 2. 源程序清单: ORG 0000H RESET:AJMP MAIN ORG 003FH MAIN:MOV R0,#40H MOV R2,#10H MOV A,#0A0H A1:MOV@R0,A INC R0 INC A DJNZ R2, A1 MOV R1,#40H MOV R0, #50H

MOV R2, #10H A3: MOV A, @R1 MOV @R0, A INC R0 INC R1 DJNZ R2, A3 LJMP 0000H 3.实验结果: 4. CPU 对8031内部RAM存储器有哪些寻址方式? 答:直接寻址,寄存器寻址,寄存器间接寻址,位寻址。

5. 执行程序后下列各单元的内容是什么? 内部RAM 40H~4FH内容:A0~AF 内部RAM 50H~5FH内容:A0~AF 实验二多字节十进制加法实验 1.实验内容: 多字节十进制加法。加数首地址由R0 指出,被加数和结果的存储单元首地址由R1指出,字节数由R2 指出。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。 2. 源程序清单: ORG0000H RESET: AJMP MAIN ORG0100H MAIN: MOV SP, #60H MOV R0, #31H MOV@R0, #22H DEC R0 MOV@R0, #33H

实验5 STC单片机ADC转换实验-V20170317

实验5 STC单片机ADC转换实验-V20170317 1.实验目的 学习STC12C5A单片机ADC知识; 2.实验设备 硬件:12号节点,串口线; 软件:Keil u Vision4编译软件,STC下载软件STC_ISP; 芯片手册:配套光盘\附件\芯片手册\STC单片机手册 源码路径:配套光盘\源代码\单片机原理与技术\实验 5 STC单片机ADC转换实验-V20170317 hex路径:配套光盘\源代码\单片机原理与技术\实验 5 STC单片机ADC转换实验-V20170317\out\ADC.hex 3.实验原理 3.1 A/D相关寄存器介绍 与A/D转换有关的寄存器如表3.1所示: 表3.1 A/D相关寄存器 P1ASF:P1口的模拟功能控制器。STC12C5A16S2系列单片机的A/D转换口,在P1口(P1.7-P1.0),上电复位后P1口默认为弱上拉型I/O口,用户可以通过软件设置将8路中的任何一路设置为A/D转换,不需作为A/D使用的P1口可继续作为I/O口使用(建议只作为输入)。需作为A/D使用的口需先将P1ASF特殊功能寄存器中的相应位置为‘1’,将相应的口设置为模拟功能。P1ASF寄存器的定义如表3.2所示: 表3.2 P1ASF寄存器定义 ADC_CONTR:ADC控制寄存器。该寄存器的描述如表3.3所示: 表3.3 ADC_CONTR寄存器定义

对ADC_CONTR寄存器的操作建议使用直接赋值语句,不要使用“与”和“或”语句。 ADC_POWER: ADC电源控制位。 0:关闭A/D转换器电源 1:打开A/D转换器电源 建议进入空闲模式时,将ADC电源关闭,即ADC_POWER =0。启动A/D转换前一定要确认A/D电源已打开,A/D转换结束后关闭A/D电源可降低功耗,也可不关闭。初次打开内部A/D转换模拟电源,需适当延时,等内部模拟电源稳定后,再启动A/D转换。 建议启动A/D转换后,在A/D转换结束之前,不改变任何I/O口的状态,有利于高精度A/D 转换,若能将定时器/串行口/中断系统关闭更好。 SPEED1,SPEED0:模数转换器转换速度控制位,其描述如表3.4所示: 表3.4 SPEED1、SPEED0描述 ADC_FLAG:模数转换器转换结束标志位,当A/D转换完成后,ADC_FLAG=1,要由软件清0。不管是A/D转换完成后由该位申请产生中断,还是由软件查询该标志位A/D转换是否结束,当A/D转换完成后,ADC_FLAG = 1,一定要软件清0。 ADC_START:模数转换器(ADC)转换启动控制位,设置为“1”时,开始转换,转换结束后为0。 CHS2/CHS /CHS0:模拟输入通道选择,CHS2/CHS1/CH0描述如表3.5所示: 图3.5 CHS2/CHS1/CH0定义 ADC_RES、ADC_RESL:ADC结果寄存器。该寄存器用于存A/D转换结果,其定义如表3.6所示: 表3.6 ADC_RES、ADC_RESL寄存器定义

51单片机数字电压表实验报告

微控制器技术创新设计实验报告 姓名:学号:班级: 一、项目背景 使用单片机AT89C52和ADC0808设计一个数字电压表,能够测量0-5V之间的直流电压值,四位数码显示。在单片机的作用下,能监测两路的输入电压值,用8位串行A/D转换器,8位分辨率,逐次逼近型,基准电压为 5V;显示精度伏。 二、项目整体方案设计 ADC0808 是含8 位A/D 转换器、8 路多路开关,以及与微型计算机兼容的控制逻辑的CMOS组件,其转换方法为逐次逼近型。ADC0808的精度为 1/2LSB。在AD 转换器内部有一个高阻抗斩波稳定比较器,一个带模拟开关树组的256 电阻分压器,以及一个逐次通近型寄存器。8 路的模拟开关的通断由地址锁存器和译码器控制,可以在8 个通道中任意访问一个单边的模拟信号。

三、硬件设计 四、软件设计#include<> #include""

#define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit OE = P2^7; sbit EOC=P2^6; sbit START=P2^5; sbit CLK=P2^4; sbit CS0=P2^0; sbit CS1=P2^1; sbit CS2=P2^2; sbit CS3=P2^3; uint adval,volt; uchar tab[]={0xC0,0xF9,0xA4,0xB0,0x99,0x92,0x82,0xF8, 0x80,0x90,0x88,0x83,0xC6,0xA1,0x86,0x8E}; void delayms(uint ms) {

单片机实验--LCD显示实验

实验19L C D显示实验 一、实验目的: 学习液晶显示的编程方法,了解液晶显示模块的工作原理。 掌握液晶显示模块与单片机的接口方法。 二、所需设备 CPU挂箱、8031CPU模块 三、实验内容 编程实现在液晶显示屏上显示中文汉字“北京理工达盛科技 有限公司”。 四、实验原理说明 五、实验步骤 1、实验连线 8255的PA0~PA7接DB0~DB7,PC7接BUSY,PC0接REQ,CS8255 接CS0。 2、运行实验程序,观察液晶的显示状态。 六、程序框图 八、附:点阵式LCD 模块 点阵式LCD模块 由一大一小两块液晶 模块组成。两模块均 由并行的数据接口和 应答信号接口两部分 组成,电源由接口总 线提供。 (1)OCMJ2×8液晶 模块介绍及使 用说明 OCMJ中文模块系列液晶显示器内含 GB 2312 16*16点阵国标一级简体汉字和 ASCII8*8(半高)及8*16(全高)点阵英文字库,用户输入区位码或 ASCII 码即可实现文本显示。 OCMJ中文模块系列液晶显示器也可用作一般的点阵图形显示器

之用。提供有位点阵和字节点阵两种图形显示功能,用户可在指定的屏幕位置上以点为单位或以字节为单位进行图形显示。完全兼容一般的点阵模块。 OCMJ中文模块系列液晶显示器可以实现汉字、ASCII 码、点阵图形和变化曲线的同屏显示,并可通过字节点阵图形方式造字。 本系列模块具有上/下/左/右移动当前显示屏幕及清除屏幕的命令。一改传统的使用大量的设置命令进行初始化的方法,OCMJ 中文模块所有的设置初始化工作都是在上电时自动完成的,实现了“即插即用”。同时保留了一条专用的复位线供用户选择使用,可对工作中的模块进行软件或硬件强制复位。规划整齐的10个用户接口命令代码,非常容易记忆。标准用户硬件接口采用REQ/BUSY 握手协议,简单可靠。 硬件接口 接口协议为请求/应答(REQ/BUSY)握手方式。应答BUSY 高电平(BUSY =1)表示 OCMJ 忙于内部处理,不能接收用户命令;BUSY 低电平(BUSY =0)表示 OCMJ 空闲,等待接收用户命令。发送命令到 OCMJ可在BUSY =0 后的任意时刻开始,先把用户命令的当前字节放到数据线上,接着发高电平REQ 信号(REQ =1)通知OCMJ请求处理当前数据线上的命令或数据。OCMJ模块在收到外部的REQ高电平信号后立即读取数据线上的命令或数据,同时将应答线BUSY变为高电平,表明模块已收到数据并正在忙于对此数据的内部处理,此时,用户对模块的写操作已经完成,用户可以撤消数据线上的信号并可作模块显示以外的其他工作,也可不断地查询应答线BUSY是否为低(BUSY =0?),如果BUSY =0,表明模块对用户的写操作已经执行完毕。可以再送下一个数据。如向模块发出一个完整的显示汉字的命令,包括坐标及汉字代码在内共需5个字节,模块在接收到最后一个字节

单片机实验报告

南京晓庄学院电子工程学院 实验报告 课程名称:单片机系统设计与应用 姓名:森 专业:电子信息科学与技术 年级:14级 学号:05 2016年12 月1 日

实验项目列表 序号实验项目名称成绩指导教师 1 单片机仿真软件的使用 2 单片机I/O接口应用实验——流水灯 3 外部中断实验——工业顺序控制模拟 4 定时/计数器实验——矩形波 5 定时/计数器实验——计数器 6 综合实验 7 8 9 10 注: 1、实验箱端口为com6。 2、芯片选择切换到51 3、停止运行使用实验箱上的复位按钮

实验室号:___ 实验时间:成绩: 实验一仿真软件的使用 1.实验目的和要求 1)熟悉Keil C51软件界面,以及编辑、编译、运行程序的步骤; 2)掌握单片机仿真软件使用和调试的方法。 2.实验原理 Keil C51软件使用 在Keil C51集成开发环境下,建立一个工程并编辑源程序,熟悉Keil C51集成开发环境下各种菜单、命令的使用。 3.主要仪器设备(实验用的软硬件环境) 安装有Keil C51软件的PC机1台 4.操作方法与实验步骤 Keil C51软件使用 (1)建立用户文件夹 (2)建立工程 (3)建立文件并编码。输入以下源程序,并保存在项目所在的目录中 (4)把文件加入工程中 (5)编译工程。编译时观察在界面下方的“Build”页中的到编译错误信息和使用的系统资源情况等。 (6)调试。利用常用调试命令,如复位、运行、暂停、单步、单步跳过、执行完当前子程序、运行到当前行、下一状态、打开跟踪、观察跟踪、反汇编窗口、观察窗口、代码作用范围分析、1#串行窗口、内存窗口、性能分析、工具按钮等命令进行调试,观察并分析调试结果。 (7)目标代码文件的生成。运行生成相应的.HEX文件。 5.实验内容及程序 1)从DATA区地址起始地址为40H的连续10个内存单元的内容传送到XDATA区起始地址为2000H的10个内存单元中。 注意:DATA区地址起始地址为40H的连续10个内存单元必须先赋初值。 P83-5源程序 #include #define uchar unsigned char xdata unsigned char buffer1[10]_at_ 0x2000; //在xdata区定义数组变量BUF1,首地址为2000H data unsigned char buffer2[10]_at_ 0x40; //在data区定义数组变量BUF2,首地址为40H void main(void)

51单片机实验报告

51单片机实验报告

实验一 点亮流水灯 实验现象 Led灯交替亮,间隔大约10ms。实验代码 #include void Delay10ms(unsigned int c); void main() { while(1) { P0 = 0x00; Delay10ms(50); P0 = 0xff; Delay10ms(50); } }

void Delay10ms(unsigned int c) { unsigned char a, b; for (;c>0;c--) { for (b=38;b>0;b--) { for (a=130;a>0;a--); } } } 实验原理 While(1)表示一直循环。 循环体首先将P0的所有位都置于零,然后延时约50*10=500ms,接着P0位全置于1,于是LED全亮了。接着循环,直至关掉电源。延迟函数是通过多个for循环实现的。 实验2 流水灯(不运用库函数) 实验现象 起初led只有最右面的那一个不亮,半秒之后从右数第二个led

也不亮了,直到最后一个也熄灭,然后led除最后一个都亮,接着上述过程 #include #include void Delay10ms(unsigned int c); main() { unsigned char LED; LED = 0xfe; while (1) { P0 = LED; Delay10ms(50); LED = LED << 1; if (P0 == 0x00) { LED = 0xfe; } } } void Delay10ms(unsigned int c)

单片机实验5个

HEFEI UNIVERSITY 单片机实训 题目单片机应用技术实验 系别电子信息与电气工程系 专业自动化 班级自动化()班 成员 学号 指导老师储忠 完成时间2011-6-20

实验内容及要求 实验一构建单片机最小系统和实验环境熟悉 1、熟悉单片机最小系统的组成和工作原理,熟悉Keil C51集成环境软件的安装和使用方法。 2、作出单片机最小系统的组成原理图,分析其各构成单元的工作原理。 3、熟悉MCS51汇编指令。 4、进行存储单元数据传输实验,编写程序。 5、运行程序,验证译码的正确性。 实验二跑马灯实验及74HC138译码器 跑马灯实验: 1、熟悉集成环境软件或熟悉Keil C51集成环境软件的安装和使用方法。 2、8个指示灯,循环点亮,瞬间只有一个灯亮。 3、观察实验结果,验证程序是否正确。 74HC138译码器实验: 1、设计74HC138接口电路,编写程序:使用单片机的P1.0、P1.1、P1.2控制74HC138的数据输入端,通过译码产生8选1个选通信号,轮流点亮8个LED指示灯。 2、运行程序,验证译码的正确性。 实验三8255控制交通灯实验 1、设计8255接口电路,编写程序:使用8255的PA0.. 2、PA5..7控制LED指示灯,实现交通灯功能。 2、连接线路验证8255的功能,熟悉它的使用方法。 实验四8253方波实验 1、设计接口电路,编写程序:使用8253的计数器0和计数器1实现对输入时钟频率的两级分频,得到一个周期为1秒的方波,用此方波控制蜂鸣器,发出报警信号,也可以将输入脚接到逻辑笔上来检验程序是否正确。 2、连接线路,验证8253的功能,熟悉它的使用方法。

单片机实验报告

单片机实验报告 【实验一】 一、实验名称 KEIL基本汇编语言测试 二、实验内容 1.建立KEIL工程。添加汇编程序 2.实现将R0的内容送R6,R0的初值设置为38H。

3.实现R1里的数据52H,和R3里的数据1DH相加功能。

上面结果相加后存储到A中,值为6FH 4.数据传送程序编写,把片内RAM的40H-4FH的16个字节的内容传送到片外RAM的 2000H单元开始的位置处。40H-4FH的内容在RAM里随机手动设置(我这里设置的是07,09) 5.发挥题,将上题40H-4FH的内容程序设置为100-115,并实现传输功能。

三、实验总结 1.初步实现了keil软件的应用,从程序的建立到编译再调试,从中领悟到了许多的困惑, 但后来自己也慢慢理解了 2.在第二题中,是将两个数相加,在这个过程中必须要借助累加器,不能直接相加,最 后的结果存放在A存储器中 3.在第三道题中,分别自己手动设置值存放在以2000H开始的16个字节单元中,在学 习过程中要认真的思考和观察,memory的变化 在循环体LOOP中,首先是将最开始40H放入R0中的值再传送到A中,然后又传送到指针指向的位置,传送数据的部分就是这样;然后又用INC R0和INC DPTR 分别将地址向后移一个,为下一个地址的传送做准; DJNZ R2,LOOP 计数减少循环,直至结束; SJMP $ 跳转到循环体LOPP的开始位置,再次循环。 【实验二】 一、实验名称 中断应用C51程序设计 二、实验内容 1.设计一个脉冲计数器,脉冲信号通过开关产生,能对脉冲的个数准确计数,数码管译 码代码参考程序已给出。(掌握外部中断计数器相关寄存器的设置应用!) 程序运行初态为100开始,按下计数就加1,按下清零则恢复为0

51单片机实验程序

3 3 3 用查表方式编写y=x1 +x2 +x3 。(x 为0~9 的整数) #include void main() { int code a[10]={0,1,8,27,64,125,216,343,512,729}; //将0~9 对应的每位数字的三次方的值存入code中,code为程序存储器,当所存的值在0~255 或-128~+127 之间的话就用char ,而现在的值明显超过这个范围,用int 较合适。int 的范围是0~65535 或-32768~32767 。 int y,x1,x2,x3; //此处定义根据习惯,也可写成char x1,x2,x3 但是变量y 一定要用int 来定义。 x1=2; x2=4; x3=9; //x1,x2,x3 三个的值是自定的,只要是0~9 当中的数值皆可,也可重复。 y=a[x1]+a[x2]+a[x3]; while(1); //单片机的程序不能停,这步就相当于无限循环的指令,循环的内容为空白。 } //结果的查询在Keilvision 软件内部,在仿真界面点击右下角(一般初始位置是右下角)的watch 的框架内双击“double-click or F2 to add”文字输入y 后按回车,右侧会显示其16 进制数值如0x34,鼠标右键该十六进制,选择第一行的decimal,可查看对应的10 进制数。 1、有10 个8 位二进制数据,要求对这些数据进行奇偶校验,凡是满足偶校验的 数据(1 的个数为偶数)都要存到内RAM50H 开始的数据区中。试编写有关程序。 #include void main() { int a[10]={0,1,5,20,24,54,64,88,101,105}; // 将所要处理的值存入RAM 中,这些可以根据个人随意设定,但建议不要超过0~255 的范围。 char i; // 定义一个变量 char *q=0x50; // 定义一个指针*q 指向内部0x50 这个地址。 for(i=9;i>=0;i--) //9~0 循环,共十次,也可以用for(i=0;i<10;i++) { ACC=a[i]; //将a[i] 的值赋给累加器ACC if (P==0) //PSW0 位上的奇偶校验位,如果累加器ACC 内数值1 的个数为偶数那么P 为0,若为奇数,P 为1。这里的P 是大写的。 { *q=a[i]; q++; // 每赋一个值,指针挪一个位置指向下一个。 } } while(1); //同实验一,程序不能停。 }

C51单片机实验报告

实验报告册 课程名称:单片机原理与应用B 指导老师:xxx 班级:xxx 姓名:xxx 学号:xxx 学期:20 —20 学年第学期南京农业大学工学院教务处印

实验目录实验一:指示灯/开关控制器 实验二:指示灯循环控制 实验三:指示灯/数码管的中断控制 实验四:电子秒表显示器 实验五:双机通信

姓名:学号:班级:成绩: 实验名称:指示灯/开关控制器 一、实验目的: 学习51单片机I/O口基本输入/输出功能,掌握C语言的编程与调试方法。 二、实验原理: 实验电路原理图如图所示,图中输入电路由外接在P1口的8只拨动开关组成;输入电路由外接在P2口的8只低电平驱动的发光二极管组成。此外,还包括时钟电路、复位电路和片选电路。 在编程软件的配合下,要求实现如下指示灯/开关控制功能:程序启动后,8只发光二极管先整体闪烁3次(即亮→暗→亮→暗→亮→暗,间隔时间以肉眼可观察到为准),然后根据开关状态控制对应发光二极管的亮灯状态,即开关闭合相应灯亮,开关断开相应灯灭,直至停止程序运行。 三、软件编程原理为; (1)8只发光二极管整体闪烁3次

亮灯:向P2口送入数值0; 灭灯:向P2口送入数值0FFH; 闪烁3次:循环3次; 闪烁快慢:由软件延时时间决定。 (2)根据开关状态控制灯亮或灯灭 开关控制灯:将P1口(即开关状态)内容送入P2口;无限持续:无条件循环。 四、实验结果图: 灯泡闪烁:

按下按键1、3、5、7:

经检验,其余按键按下时亦符合题目要求。 五、实验程序: #include"reg51.h" void delay(unsigned char time) { unsigned int j=15000; for(;time>0;time--) for(;j>0;j--); } void main(){ key,char i; for(i=0;i<3;i++) { P2=0x00; delay(500); P2=0xff; delay(500) } while(1) { P2=P3;

单片机实验答案

前言 由于单片机具有高可靠性、超小型、低价格、容易产品化等特点,在仪器仪表智能化、实时工业控制、实时数据采集、智能终端、通信设备、导航系统、家用电器等控制应用领域,具有十分广泛的用途。目前在国内单片机应用中,MCS-51系列单片机仍然是一种主流单片机。为配合《单片机应用技术》课程的教学,使学生尽快了解、掌握89C51单片机的使用,特编写了这本上机指导书(基础篇)。 《单片机》是一门实践性很强的课程,提高教学质量的一个重要环节是上机实习和训练,无论是学习汇编语言程序设计,还是学习接口电路和外设与计算机的连接,或者软硬兼施地研制单片机应用系统,不通过加强动手是不能获得预期效果的。本实验指导书提供了9个实验的指导性材料,实验还有一些思考题,可以根据课时的安排和教学要求进行取舍。为了达到某些实验的目的,书中提供的参考程序与实际应用中的程序会有些差别,所以不一定是最优的。 由于时间紧迫,加上编者学识有限,如有不妥之处,欢迎读者批评指正。 编者

实验须知 1. 实验前必须阅读教科书的有关部分和本实验指导书,了解实验目的、内容、步骤,做好实验前的准备工作,编写好实验中要求自编或修改的程序;完成实验前要求完成的准备工作后方可以上机实验,否则不得上机操作。 2. 各种电源的电压和极性不能接错,严禁带电接线和接插元器件。通电前须经过指导教师检查认可后方能通电。 3. 不准随意拨弄各种与实验无关的旋钮和开关,凡与本次实验无关的任何设备都禁止动用和摸弄,注意安全。 4. 严禁用手触摸实验系统印制电路板和元器件的引脚,防止静电击穿芯片。 5. 实验中若损坏仪器或元器件,应及时向指导教师报告,听候处理。 6. 在实验室内保持安静和卫生,不得随意走动和喧哗,集中精力完成实验。 7. 实验完成后,关掉电源,及时整理实验台桌面,保持环境整洁。 8. 按规定认真完成实验报告,对实验中出现的现象进行分析,在规定的时间内交上实验报告。 9. 凡实验或实验报告未能按规定完成的学生,不能参加本课程的考试或考查。

51单片机实验报告

实验一数据传送实验 实验内容: 将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—AFH,然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。 源程序清单: ORG 0000H RESET:AJMP MAIN ORG 003FH MAIN:MOV R0,#40H MOV R2,#10H MOV A,#0A0H A1:MOV @R0,A INC R0 INC A DJNZ R2, A1 MOV R1,#40H MOV R0, #50H MOV R2, #10H A3: MOV A, @R1 MOV @R0, A INC R0 INC R1 DJNZ R2, A3 LJMP 0000H 思考题: 1. 按照实验内容补全程序。 2. CPU 对8031内部RAM存储器有哪些寻址方式? 直接寻址,立即寻址,寄存器寻址,寄存器间接寻址。 3. 执行程序后下列各单元的内容是什么? 内部RAM 40H~4FH ___0A0H~0AFH______________________ 内部RAM 50H~5FH___0A0H~0AFH_______________________ 实验二多字节十进制加法实验

实验内容: 多字节十进制加法。加数首地址由R0 指出,被加数和结果的存储单元首地址由R1指出,字节数由R2 指出。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。源程序清单:ORG 0000H RESET: AJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV SP, #60H MOV R0, #31H MOV @R0, #22H DEC R0 MOV @R0, #33H MOV R1, #21H MOV @R1, #44H DEC R1 MOV @R1, #55H MOV R2, #02H ACALL DACN HERE: AJMP HERE DACN: CLR C DAL: MOV A, @R0 ADDC A, @R1 DA A MOV @R1, A INC R0 INC R1 DJNZ R2,DAL CLR A MOV ACC.0 , C RET 思考题: 1. 按照实验内容补全程序。 2. 加数单元、被加数单元和结果单元的地址和内容为? 3130H,2120H,6688H 3. 如何检查双字节相加的最高位溢出? 看psw.3 的溢出标志位ov=1 则溢出 4. 改变加数和被加数,测试程序的执行结果。 实验三数据排序实验

单片机实验模版

单片机实验模版 本科实验报告 课程名称:单片机综合设计学院(系): 专业:电子 班级: 学号: 学生姓名: 2018 年月日

实验项目列表 注意:独立完成预习报告和实验操作。 专业:班级:学号: 学生签字: 联系:

《单片机原理及应用实验》报告填写要求依照《大连理工大学本科实验报告规范(试行)》提出的各项要求,现规定《单片机原理及应用实验》报告填写要求如下: 一、每次实验前必须完成预习报告。注意:预习报告中的回答问题必须手写,且由 学生本人签名。第一次实验时,课前将预习报告与《实验项目列表》一同交给 实验老师。每次实验时,课前提交预习报告,没有完成预习报告者不得进行实 验。 二、每一个实验项目均须撰写一份实验报告,最后按顺序装订、上交。 三、实验报告内容: 1、实验目的和要求:写明实验的目的和任务要求; 2、实验原理和内容:与实验内容相关的算法描述、程序的结构类型,与实验相关的 接口模块功能描述。 3、算法流程:使用流程图对算法进行描述。流程图应当逻辑正确、简单清晰。流程 图能够采纳打印或手工绘制。 4、使用protel等工具绘制实验系统电路图(也可手工绘制)。系统电路图应正确、 工整。系统电路中应包含单片机以及单片机工作时所必需的外围相关器件(晶 体、上电复位电路等); 5、程序清单:程序清单一律采纳打印的方式,源程序文件的格式要整齐、规范(语 句的标号、指令及注释应在不同列中)。在程序的关键语句上加注释。相关子程 序要在凝视中进行功能说明; 6、实验结果与分析:明确地写出最后结果(是否实现设计要求等),对实验中所遇 到的问题以及解决的方法加以描述; 7、实验体会、建议:通过实验所体会的收成。针对实验内容、教学方法、考核方法 等提出需要解决的问题,提出改进建议; 8、全部文字叙述内容要求简明扼要,思路清晰、用词规范; 9、要紧仪器设备:记录要紧仪器的名称、型号(包括实验运行软件名称)等 10、实验时刻:报告中应标明实验的日期(年、月、日;星期;组号)。 四、要求实验报告字迹工整,文字简练,数据齐全,图表规范,运算正确,分析充分、具体、定量。

实验五 8051单片机定时中断实验

实验五8051单片机定时中断实验 一实验目的: 了解8051系列单片机的定时中断基本工作原理。掌握8051系列单片机定时中断的用法。 二实验原理: 在上一个实验里我们介绍了8051单片机的外中断应用,本实验要介绍的是定时器中断的应用。 8051系列单片机至少有两个16位的内部定时器/计数器,既可以编程为定时器使用,也可以作为计数器使用。如果是计数内部晶振驱动时钟,它是定时器,如果是计数8051的输入管脚的信号,就是计数器。 MCS-51单片机内部的定时/计数器的结构如图5-1所示,定时器T0特性功能寄存器TL0(低8位)和TH0(高8位)构成,定时器T1由特性功能寄存器TL1(低8位)和TH1(高8位)构成。特殊功能寄存器TMOD控制定时寄存器的工作方式,TCON则用于控制定时器T0和T1的启动和停止计数,同时管理定时器T0和T1的溢出标志等。程序开始时需对TL0、TH0、TL1和TH1进行初始化编程,以定义它们的工作方式和控制T0和T1的计数。 图5-1 TMOD特殊功能寄存器的格式参见下表(表5-1): 表5-1 高4位为定时器/计数器1的控制字,低4位为定时器/计数器0的控制字。其中GATE 为门控信号,C/T为定时器或计数器的选择,而M1,M0是工作方式选择位。 当M1M0=00时,T/C工作在方式0。方式0为13位的T/C,其计数器由TH的8位和TL的5

位构成,计数器的计数值范围是: 1—8192(213),但是启动前可以预置计数初值。当C/T为 0时,T/C为定时器,计数脉冲为振荡源12分频的信号;当C/T为1时,T/C为计数器,对输入端T0或T1输入的脉冲进行计数。计数脉冲加到计数器上与否决定于启动信号。当GATE=0时,TR=1时T/C便启动,当GATE=1时,启动受到TR与INT的双重控制,即二者同时为高 时才启动。当计数满时,TH向高位进位,这时中断溢出标志TF置1,即产生中断请求。而当CPU转向中断服务程序时,TF自动清零。 当M1M0=01时,T/C工作在方式1。方式1和方式0的区别仅在于方式0的计数器位数为13位,而方式1的为16位。 当M1M0=10时,T/C工作在方式2。区别于前面的两种工作方式的是,方式2具有自动重装载的功能。TH和TL作为两个8位的计数器,TH中的8位初值始终保持不变,由TL进行8位计数。在计数溢出时不但会产生中断请求,而且自动将TH中的值加载至TL 中,即自动重装载。 当M1M0=11时,T/C工作在方式3。但是这种工作方式只存在于T/C0中,这时TH0与TL0成为两个独立的计数器。只有在T/C1作为串行口的波特率发生器使用,而造成定时器不够用时,T/C0才能工作在方式3。 下面是定时器时间常数计算公式,这个公式在方式1,即16 位定时或计数模式可用。 THX=(65536-定时时长[μS]/(机器周期数/时钟频率[MHz])/256; TLX=(65536-定时时长[μS]/(机器周期数/时钟频率[MHz])%256; 在定时器重装载过程中因为TL1=0可以不写。 三实验内容: 利用中断方式在LED上输出10HZ方波,系统晶体频率11.059MHz。 四实验电路图:

南邮单片机实验报告

南邮单片机实验报告 篇一:南邮数据库实验报告 数据库实验报告 ( XX / XX 学年第二学期)? ? 学号 姓名 指导教师 成绩 一、数据库原理第一次实验 【一】实验内容: 数据库表的建立与管理【二】、实验目的: 学习数据库及表的建立、删除、更新等操作。 注:本次实验题目,除了特殊要求,以T-SQL为主,并将所有语句标注好题号,留存在查询界面上,方便检查。【三】、实验题目及其解答: 1、创建一名为‘test’的数据库; CREATE DATABASE test 2、在“test”数据库中新建一张部门表“部门”,输入列:name(char,10位),ID(char,7位),manager (char,10位)各列均不能为空值。

Solution: use test CREATE TABLE 部门 (ID CHAR(7) NOT NULL,name CHAR(10) NOT NULL,manager CHAR(10) NOT NULL) 结果: 3、在“test”数据库中新建一张员工表,命名为 “员工”。在表中输入以下各列: name(char,10位),personID(char,7位),Sex(char,7位),birthday(datetime),deptID(char,7位),各列均不能为空值。 CREATE TABLE 员工 (name CHAR(10) NOT NULL, personID CHAR(7) NOT NULL, sex CHAR(7) NOT NULL, birthday datetime NOT NULL, deptID CHAR(7) NOT NULL) 结果: 4、修改表的操作练习: 1)将‘部门’表中的列ID设为主键; 2)将‘员工’表中personID设为主键,并将deptID设置为外键,关联到‘部门’表上的‘ID’列; 3)在‘部门’表中,添加列quantity(char, 5); 4) 删除‘员工’表中的列‘sex’; 5)修改‘员工’表中列name为(varchar,8) ALTER TABLE 部门 ADD CONSTRAINT C1 PRIMARY KEY(ID) ALTER TABLE 员工ADD CONSTRAINT C2 PRIMARY

C51单片机实验指导书

单片机原理与接口技术实验讲义 目录 第一章开发环境安装使用说明 (3) 第二章基于51单片机系统资源实验 (12)

实验1 IO开关量输入实验 (12) 实验2 IO输出驱动继电器(或光电隔离器)实验 (13) 实验3 IO输入/输出---半导体温度传感器DS18B20实验 (14) 实验4 外部中断----脉冲计数实验 (15) 实验5 计数器实验 (16) 实验6 秒时钟发生器实验 (17) 实验7 PC机串口通讯实验 (18) 实验8 RS485通讯实验 (19) 实验9 PWM发生器(模拟)实验 (20) 实验10 蜂鸣器实验 (21) 第一章开发环境安装使用说明 一、KeilC51集成开发环境的安装 1.Keil u Vision2的安装步骤如下

将安装文件拷贝到电脑根目录下,然后双击图标,如图1-1所示:注意:去掉属性里的只读选项。 图1-1 启动安装环境对话框 2.选择Eval Version。然后一直next直至安装完成,如图1-2所示: 二.在Keil uVision2中新建一个工程以及工程配置 1.打开Keil C环境,如图1-3所示。

图1-3打开工程对话框 2.新建工程或打开工程文件:在主菜单上选“Project”项,在下拉列表中选择“New Project”新建工程,浏览保存工程文件为扩展名为“.Uv2”的文件。或在下拉列表中选择“Open project”打开已有的工程文件。如 图1-4所示: 图1-4 新建工程 3.环境设置:新建工程文件后,在工具栏中选择如下图选项设置调试参数及运行环境,或从主菜单“Project”项中 选择“Options for Target ‘Target1’”,打开如下图1-5设置窗口。

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