爱国守法主题班会

爱国守法主题班会
爱国守法主题班会

爱国守法主题班会

七年级五班

主题分析:现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。作为新时期教师的我们,在学习中,生活中,都应树立培养学生以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自已的位置,端正自已的态度,懂得一个真正有教养的人,是一个爱自已,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严以律已,宽以待人,生活才会更加地美好。使学生从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的爱国守法的合格的学生。

班会背景:初一的学生有了一定的明辨事非的能力,但法律意识还是很淡泊,由于大都是独生子女,集体主义观念不强,凡事以自我为中心,不曾意识到爱国、守法、诚信、知礼是每个学生应具备的思想道德素质。

班会目的:1、激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质。

2、增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

班会内容:

一、爱国是中华民簇的优良传统和崇高美德,是人们长期培育起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。我国幅员辽阔,地理优越,资源丰富,物产富饶,山河壮丽,风光优美,人民勤劳勇敢善良,怎能不激发我们对她的赞美、自豪、热爱之情。千百年业,爱国主义哺育了代代爱国英杰,谱写出了感人肺腑的爱国颂歌。爱国是人们的最基本的首先规范。作为一名新时代的中学生,首长要做一个坚定的爱国者。这就要求我们热爱社会主义祖国,关心祖国的前途和命运,珍视祖国的锦绣山河和灿烂文化,积极报效国家,自党维护祖国的独立和统一,坚决捍卫民族尊严,为实现国强民富贡献身己的力量,坚决同分裂祖国、报靠外国敌对势力、损害民族尊严、丧权辱国的行为作斗争。

热爱祖国,就是热爱社会主义祖国,与祖国同呼吸、共命运;终身不渝就是一生一世永不改变。我们常把祖国比作生育和养育我们的母亲,我们每个人的前途命运同祖国的前途命运紧密相连,国富民强、国泰民安是每个人切身的体验。因此,爱祖国就成了我们每个学生的起码道德要求。中华民族素来就有爱国主义

的优良传统。几千年来,为了祖国的统一和富强,无数中华儿女前仆后继、英勇奋斗,使我们的祖国经受住了无数的磨难和考验,逐步走向繁荣和富强。

在现阶段爱国与爱社会主义密不可分。我国是社会主义国家,爱国必须爱社会主义。在我实践已经证明,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,只有沿着中国特色社会主义道德前进,中华民族才能实现伟大崛起。因此我们要热爱社会主义,坚定不移地走向社会主义道路,维护社会主义制度的言论和行为。(南宋爱国将领文天祥是历史上弘扬爱国主义精神的杰出代表。他起兵抗元,兵败被俘,在狱中,他写下了激昂正奋的《正气歌》,把爱国主义、民族气节比作天地间的正气。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的名句成为激励后人为祖国而献身的千古绝唱。)

二、守法

常言说,没有规矩,不成方圆。这里的规范指的就是人们行为规范。法律是一种强制性的行为规范,它是由国家制定或认可,依靠司法机关采用强制力保障实施的行为规范。它是一个国家、一个社会能够正常运行的必要条件,没有法律强制性的规范和引导,人们的行为就没有最基本的准绳,社会就会失序,学习、生产、工作就无法进行,天下就会大乱,现代社会尤其如此。法,是现代社会安全有序的最强有力的屏障,是包括我们学生在内的每个公民必须遵守的最起码的道德规范,是现代社会人们道德生活的底线。

首先要正确使用权利:我们有宗教信仰自由的权利。但有些人却以此为由,装神弄鬼、搞封建迷信,他们不仅自己搞,还叫别人跟着搞,若是有人干涉,就说是侵犯了他宗教信仰自由的权利。这就错误地理解了宗教信仰自由,混淆了宗教信爷自由与搞封建的原则区别。

其次要认真履行义务。义务就是我们对社会、国家、他人应尽的责任。社会主义法律中规定的公民义务反映了人民的共同意志,维护的是公民的共同利益,是每个人应遵守的基本道德规范。维护祖国统一、各民族的团结;遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德、维护祖国尊严、保卫祖国、依法纳税、支持国家建设等等。另外学生要关心集体、互助、合作、关心他人等。

小学生道德行为规范主题班会教案

小学生道德行为规范主题班会教案 目标:1. 能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。 2. 能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。 3. 明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。 重点:1. 能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。 难点: 明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。 教学过程: 一、导入 师: 中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培 养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。 二、从整体感知道德规范 师: 作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大 举措前,什么应放在首位呢,(生: 公民道德规范。) 师: 是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说20 字“公民基本道德规范”的内容是什么, 生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。)(伴随学生回答出示幻灯片2: 公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)

师:(出示幻灯片3: 明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个 文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。 师: 同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开 展活动。 三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母) 师: 先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进 一步看你为你的父母生日送过祝福吗,(学生回答) 师: 父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多 少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。 师:还记得5月的第二个星期日是哪天,是什么节日吗,(出示幻灯片5:5 月12 日,是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的,)生: 送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福: 节日快乐?) 师: 其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用 实际行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。(出示音乐幻灯片5:常回家看看) 师:(出示幻灯片6: 听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢, 说说你的感觉。) 生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。

《爱国主义》主题班会设计

《爱国主义》主题班会设计 于慧馨 教学对象:八年级(3)班学生 教学目标: 1、让学生懂得爱国与责任的关系。 2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。 教学重点: 培养学生责任意识,爱国守法观念. 教学难点: 明白爱国就是承担起自己应负的责任。 亮点: 1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。 2、学生参与度高,学生搜集资料和积极准备的过程体现了班会的教育特点——过程教育。 3、班会环节清晰,过程紧凑流畅。 设计思路: 我是以爱国与责任的关系为线索,我设计了这次主题班会。 设计理念: 充分发挥学生的主体作用,凸显班级的自主管理的能力。希望通过本次班会的举办,既使班级的自主管理能力得到了提高,也使每一个同学的主体作用得到或多或少的展现,使

他们的团队意识得以加强,使学生的归属感加强;尤其重要的是使学生的思想经历了一次爱国主义教育的洗礼。 课前准备: 1、确立班会主题,召开全班商讨会,选出班会筹备小组,研究具体环节。 2、确定讨论内容和节目内容,并挑选出主持人。 3、主持人写串联词,学生配合班主任制作多媒体课件。 二、程序: 1、全体起立,奏国歌。 2、男女主持人主持。 3、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?” 4、班主任老师作班会总结。 5、学生合唱《歌唱祖国》。 6、主持人宣布主题班会结束。 教学过程: 主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情 一、名言 1、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武) 2、为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉(艾青) 3、不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么(肯尼迪) 4、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民(邓小平) 二、我们作为学生怎样爱国

2019小学六年级爱国主题班会活动方案精品教育.doc

小学六年级爱国主题班会活动方案活动目的 1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。 2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。 活动形式:讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点:多功能教室 活动准备: 1、主题串联词的准备。 2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。 活动过程: 一、队仪式(略) 二、宣布队会开始 主持人男:一个拥有五千年历史的民族; 主持人女:一个始终高举文明圣火的民族; 主持人男:一个爱好和平的民族; 主持人女:一个自强不息、团结统一的民族; 合:那就是我们——中华民族。 主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。 主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬

民族精神,做新时代的主人。 合:我们在这里举行叶甸六(3)“爱我中华立志报国”的主题班会。 三、回顾历史 主持人男:60年前,也就是 主持人女:稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀枪,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。 节目2:播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》主持人男:看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。那请你说说你刚才的感受好吗? (同学相互交流感受) 主持人女:这又是一场让侵略者胆寒的战争,打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖; 主持人男:被敌人围困河边,誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底; 主持人女:东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息,牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟没有一粒粮食…… 主持人男:国难当头,英烈辈出。无论是共产党员,还是国民党的爱国将领,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;

爱国班会

做爱国守法的小公民——班会设计方案 【第六届德育工作会议】班会设计方案 主题:做爱国守法的小公民 主持人:刘艳晶、王冬 地点:高二、五班本班教室 参会人:高二、五班全体同学及班主任盛昕老师 时间:周一班会课 目的:为全面贯彻《公民道德实施纲要》,宣传纲要内容,我班利用周一班会课时间召开班会,向同学们宣传有关内容,以丰富多彩的形式展开活动,使大家在活跃的气氛中得到教育,了解《公民道德实施纲要》的主要内容。结合中学生日常行为规范的有关内容,结合本班实际,使同学们在真正意义上把《公民道德实施纲要》作为自己行动的准则,言行的标准。做合格优秀的中学生,做爱国守法的小公民。 主要内容:在班会上我们将结合“爱国守法”这条纲要标准,进行讨论,学习。爱国守法是每一个公民的基本道德,一切理想都是建立在此基础之上,作为我国公民,都应 遵纪守法、爱国爱党。作为跨世纪新一代的青年,我们更应该把集体利益,祖国 利益放在首要位置,遵守法制,爱国爱民,努力学习科学文化知识,回报国家、 党和人民的辛勤培养。通过不断的学习,提高自身修养和素质,完善自我。班会 上我们将以诗歌朗诵、爱国主义歌曲联唱及话剧表演等形式进行,摆脱一味宣读, 脱离实际的方法,以同学们喜闻乐见的形式做好这次班会活动。 议程:一、由主持人宣布班会开始,并致开场词。 二、班长宣读有关《公民道德实施纲要》内容。 三、刘钊、宋洋等同学诵读陈毅元帅、爱国诗人陆游的诗篇,在朗诵中,同学们也会 参与进来,评出最佳朗诵手,这样提高了同学们的参与意识和竞争意识。 四、由岳夏等六位同学表演微型话剧《升旗仪式上》,话剧中的人物在升旗仪式上有 做的不对的地方,表演之后要同学们找到错误的地方,并加以改正其行为。 五、最后请班主任作总结性发言。主持人宣布班会结束。 收效:在班会前,同学们就多方找寻材料、素材,在全班范围内征集稿件。大家集思广益,研究班会的形式及节目。同学们多认真准备节目,精心排练,一丝不苟,会前准 备培养了同学们的组织能力,增强了班委会的凝聚力。在班会过程中,所有的同 学都可以参与到班会中来,同学们深情的朗诵,精彩的话剧表演,无不流露出对 对祖国母亲的热爱。从同学们的言语中可以感受到他们的法制意识在不断增强。 在多种形式中使同学们了解有关道德纲要的内容,增强民族自豪感、集体主义感, 加强法制观念,时时用《道德纲要》及《中学生日常行为规范》的有关内容要求 自己。成为对国家对社会有用的人。

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案 一.班会目的: 1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情. 2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念. 3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念. 4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 二.班会程序: 1.学习《和平春早》材料,了解禄罗游击队的历史。 2. 学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?” 3、班主任老师作班会总结。 4.学生合唱《歌唱祖国》。 三、具体步骤 1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。 2.学生发言: 我们小学生应该怎样去爱国? A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,

应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。 B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。” 3班主任发言: 爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因. 小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 4.师生共唱歌曲《歌唱祖国》。

爱国主义主题班会设计方案

主题类别:爱国教育 祖国在我心中 昌乐县乔官中学田莹 一、班会背景 在这个六十多年的坎坷,六十多年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛! 二、班会目的 (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。 , (2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。 (3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。 (4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

三、前期准备 采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。 四、班会流程 (一)班主任开场白,导入本次班会主题。 (二)全体学生起立,奏唱国歌,营造爱国主义的气氛。 (三)《 (四)爱国主义特别节目:学生朗诵,朗诵篇目为舒婷之《祖国啊,我亲爱的祖国》。 (五)爱国主义知识竞答,涉及中国地理、历史等相关知识。 (六)视频欣赏:美丽的祖国。 (七)爱国主义歌曲教唱:《歌唱祖国》。 (八)作业布置:同学间交流自己的梦想,并写一篇以《我的中国梦》为题目的作文。 五、班会效果 (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,克服了种种的困难(如多媒体教室的申请,班会流程的更改等),虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地展示了乔官中学九年级四班一流的精神面貌。 (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。知识问答环节

爱国的主题班会教案

爱国的主题班会教案 爱国的主题班会教案 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面就是小编整理的爱国的主题班会教案,一起来看一下吧。 活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、唱《我的中国心》 2、诗歌朗诵 3、讲英雄的故事 4、祖国知识知多少 5、“我”对祖国祝福语 6、班主任小结活动形式: 诗歌、祝福祖国。 活动准备: 1 :学生准备诗歌3、准备英雄故事。 4 :准备祖国知识5、了解祖国近年来的成就。 6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程:

一、班主任老师讲话。 亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。 主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。 主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。 主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就主持人(乙):在漫长的历史长河里主持人(甲):在民族发展的征途中主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人(乙):同学们,祖国是养育我

爱国主义教育主题班会策划书

爱国主义教育主题班会 一、教育目的: 1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图; 2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪; 3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。 二、教育重点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 三、教育难点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 四、教育对象:二年三班全体学生 五、课前准备: 收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。 六、教育形式: 诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。 七、教育内容与过程: 班主任讲话: 我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史

的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。 甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。 乙(学生主持):它,有山的巍峨。 甲:河的宽阔 合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀! 甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话 (音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话) 甲:平原高山,江河湖海 乙:森林草原,冰川沙漠 合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。 甲:请大家看—— (同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”) 甲:你到过北京的天安门、故宫吗? 乙:你上过万里长城吗? 甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗? 乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗? 甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

爱国主题班会设计方案

“祖国,我爱您”主题班会 一、目的:使学生了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国情感,令学生为身为中国人而自豪。 二、对象:1107班全体学生 三、前期准备 1、收集有关祖国历史、地理、风貌等资料,设计爱国知识竞赛题。(考虑到我班学生的基础和积极性,竞赛题多为常识性、较简单问题。) 2、制作图为“长城”的拼图。 3、下载爱国歌曲。 四、开场:我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而自豪。今天,给大家一个机会,向祖国说声“我爱您!”(2分钟) 五、过程:将全班分为四组,以小组为单位,进行三个环节的比赛,累积分数(每组有50分底分),最后得分最高者为胜利者,奖予小组成员每人一本小本子,其他组成员积极参与,均奖予笔芯作为鼓励。 1、拼图。各组同学同时开始,一起完成“长城”的拼图,最快那组为胜利组,加10分,第二名加6分,第三名加4分,第四名加2分。(8分钟) 2、猜歌名。主持人随机播放与爱国有关的歌曲,同学们竞猜歌曲名,最先猜出歌名的同学所在的组加2分,比较慢猜出来的或猜错的均不

加分。(10分钟) 3、爱国知识竞赛。主持人念完题后喊“开始”,学生方可抢答。若答对,给该组同学加3分;若答错,该组扣1分;在主持人喊“开始”前抢答者,不管答对与否,均扣1分。(15分钟) 六、总结:我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!(最后全班同学起立,齐唱国歌。)(5分钟) 爱国知识竞赛题 1、我国最长的河是( C )。 A、黄河 B、珠江 C、长江 D、韩江 2、人民币20元上面的印图是我国哪个地方?( B ) A、三潭印月 B、桂林山水 C、长城 D、布达拉宫 3、我国的国宝是( C )? A、袋鼠 B、考拉 C、熊猫 D、麋鹿

爱国主题班会策划书

爱国主题班会策划书 爱国主义主题班会策划书 (一)、活动主题:传统的中华美德——爱国 (二)、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 (三)、活动时间:2xx年10月20日晚7点 (四)、活动地点:1#303 (五)、活动对象:电信103班全体人员 (六)、活动形式:朗诵,演讲 (七)、活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

(八)、活动流程: 1.由主持人宣布班会开始,并作话题引导。 2.同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。 3.由班长做终结发言。 4.助理辅导员做点评 5.主持人宣布班会结束。 (九)、活动安排: 1.由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾 2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。 3.宣传委员负责会场布置及会议记录。 4.工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。

5.体育委员负责会中照相。 6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。 7.班委之间要分工合作互相配合,以免工作紊乱,导致无法进行。 8.活动结束由班委负责会场清理。 (十)、活动意义: 1.激发同学们的爱国热情,发扬爱国主义精神。 2.增进同学们之间的情谊,增强班级集体荣誉感和凝聚力。 3.丰富同学们的大学生活,锻炼同学各方面的能力。爱国主题班会策划书 (一)、活动主题 爱我中华,从我做起 (二)、活动时间、地点 时间:xx年10月9日

爱国守法的主题班会

爱国守法的主题班会 【活动目的】 激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。 【活动准备】 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、《祖国知识知多少》竞赛。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 【活动过程】 一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。今天,我们聚集在这里,就从高唱国歌开始“我的祖国”畅谈之旅吧。 二、演讲英雄故事。 我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用血换来的。看录象片段。这一环节,让学生感受祖国的历史,感恩英雄人物。听一听同学们讲英雄的故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、《祖国知识知多少》竞赛。

我们祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。接下来,下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多。通过竞赛,让学们进一步熟悉祖国,热爱祖国。 四、遵纪守法教育 通过观看视频,使学生们认识到遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。我们小学生爱国,就要从遵守法纪法规开始。 五、爱国歌曲大家唱。 爱国歌曲总是能带给我们奋发向上的力量——每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。通过学生演唱《爱我中华》《大》《歌唱祖国》《东方红》等歌曲,进一步激发学生们遵纪守法热爱祖国的热情。 六、班主任总结 同学们,通过这节班会课,我们一起受到了一次爱国主义的教育,同时也更加了解了我们的祖国,体会到了做为一名人的骄傲。祖国60多年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼。

爱国主义主题班会设计

心怀天下,理性爱国 ——中职数字媒体专业“爱国主义”主题班会设计一、总体构想 (一)教育背景 1、宏观:“乐天萨德事件”以来,国民爱国情绪高涨,抵制韩货,取消航班等一系列所谓爱国行为出现以后,社会上还有各种声音出现,很多激进行为在网络涌现,不正确的爱国行为对不成熟的中职生有一定的影响。 2、中观:以爱国主义为核心的民族精神教育是《中职德育大纲》重要的德育教育内容。中职学生处在中国精神教育的关键时期,学校组织开展了“关心时事”爱国征文活动,开展了以民族精神为主题的黑板报比赛。 (二)班情分析 1、本班为高二数字媒体专业学生,有扎实的绘画、设计、视频制作等专业技能,能熟练使用互联网,爱展示爱分享。 2、接受过不少正面的爱国教育,具有一定的爱国热情,但容易冲动,容易跟风,缺乏独立思考与是非分析习惯。 (三)教育目标 1、认知:通过视频、实例分析,培养爱国情怀,认识、理解爱国情绪 2、情感:通过辩论、抢答,体会树立正确爱国的决心 3、行为:通过讨论、朗诵,掌握理性爱国方法,践行正确爱国行动 (四)教育方法 案例分析法、讨论法、合作展示法 (五)设计思路

围绕主题“心怀天下,理性爱国”,通过闻、识、辩、悟让学生体会爱国精神,认识爱国情绪,明辨爱国行为,学会正确爱国。 二、活动准备 1、教师准备 1)和学生交流,确定班会主题及形式; 2)根据学生性格特点确定分组及小组任务; 3)关注学生准备进度,适时引导并帮扶。结合班级 2、学生准备 1)班会筹备组:板报、教室等氛围营造,主持准备,技术准备; 2)“闻”组:搜集“乐天萨德事件”报道视频,并完成剪辑 3)“识”组:搜集典型事例,并制作PPT 4)“辩”组:正反方围绕主题准备材料 4)“悟”组:准备抢答题目和朗诵内容 三、实施过程 环节一、闻 1、新闻报道 1)、新闻简介:“乐天萨德事件”概述与引发的社会反响(正面爱国行为)。 2)、思考问题:这是一种什么情绪? 3)、学生讨论:这是爱国情绪,体现了民众关心国事,热爱祖国。 【设计意图】通过观看“乐天萨德事件”视频,激发学生爱国情怀 环节二、识

爱国主义主题班会课件

爱国主义主题班会课件 明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力下面是小编整理的爱国主义主题班会课件,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。 爱国主义主题班会课件【1】教学目的 通过这节班会课,让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国热情,并发掘民族精神之精髓,指导行动,达到爱国主义教育的目的。 教学过程: 一、教师点题 我们中华的文化博大精深,源源流长,古往今来,已经融汇成了一派浩瀚的巨流。 弘扬祖国优秀的传统文化,是全球炎黄子孙的历史使命;弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的身上爱国主义教育主题班会教案等3篇爱国主义教育主题班会教案等3篇。 今天,我们在这里召开主题班会,旨在弘扬祖国文化,激励斗志,为有一个更灿烂、更辉煌的明天而时刻准备着! 二、主持人发言 介绍华夏文明 1.文学

2.美食 3.戏剧 4.吴旭婷介绍瓷器 5.金娇介绍民俗民风和特色服饰,知识竞答。 自由发言: 回眸历史,我想说……(严晓博、吴育、唐晓燕等) 三、腾飞的 1.国防科技 2.体育事业 3.教育科技 4.国民经济 5.医疗卫生 四、学生讨论: 1.中华民族有哪些传统精神 2.你知道有哪些有关于中华民族传统美德的小故事 3.讲讲你身边的美德故事. (小组讨论一分钟,选出代表发言。) 五、教师总结: 我们中华民族创造了辉煌的古代文明,我们也迎来了举世瞩目的社会方方面面的变化。我们有着能引以自豪的传统美德,今天的我们,立志要把祖国文明发扬光大。让我们从现在起,努力奋斗,开拓进取,为中华民族能屹立于世界的

爱国主义教育主题班会策划方案

爱国主义教育主题班会策划方案 回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国 热情,激发同学们的学习积极性,下面是本人收集整理好的 爱国主义教育主题班会策划方案 ,欢迎阅读本文! 【爱国主义教育主题班会策划方案一】活动目标: 1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激 发同学们的爱国热情. 2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟 大复兴而努力奋发的坚定信念. 3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守 法观念. 4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动过程: 一.全体起立,奏国歌。 二.男女主持人主持。 1.主持人展示一些材料 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 图片:见证前段时间在掀起的反日浪潮。 2.激起同学们的爱国热情 女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当 地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃

杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和 照相机采访,也遭到示威者的干预。 男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡 蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川 昭一再次批评政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以 无法无天,令人觉得不是法治国家。 男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入 其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众 破坏的情况,这就是企图向外界宣传人的「可怕」形象。如 果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的 圈套。 女:4月9日,外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度, 不搞过激行为。 三、学生发言 A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历 史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策

2018年爱国主义教育主题班会设计教案

2018年爱国主义教育主题班会设计教案 设计理念: 在中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。 活动目标: 1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。 2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。 3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。 活动流程: 主持人:我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时

间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。 主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗也请大家说说自己在国庆节 期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流 表演小品:过国庆节 国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。 主持人:谁才是真正的爱国评论三人的观点。 请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。 女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。 女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。 男:从矮楼到大厦,

爱国主义教育主题班会活动方案

爱国主义教育主题班会活动方案班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题:昨天、今天、明天 三、活动形式:演讲、畅谈 四、活动准备: 1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动

中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。。 3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。 2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1)首先发言的是彭艳琴同学。 (2)彭鹏同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

《爱国主义主题班会》教学设计

《爱国主义主题班会》教学设计 《爱国主义主题班会》教学设计< 篇一活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、唱《我的中国心》 2、诗歌朗诵 3、讲英雄的故事 4、祖国知识知多少 5、“我”对祖国祝福语 6、班主任小结活动形式:诗歌、祝福祖国。 活动准备: 1、学生准备诗歌。 3、准备英雄故事。 4 准备祖国知识。 5、了解祖国近年来的成就。 6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程: 一、班主任老师讲话。亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。 主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。 主持人(甲):在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。 主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史 主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就 主持人(乙):在漫长的历史长河里 主持人(甲):在民族发展的征途中 主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹 主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果 主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢? 主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多? 主持人(乙):我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国) 主持人(甲):我们的国旗是什么?(五星红旗) 主持人(乙):我们的国歌是什么?(义勇军进行曲) 主持人(甲):被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森) 主持人(乙):你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋….)主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族) 主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

爱国活动策划方案-爱国活动策划书

爱国活动策划方案-爱国活动策划书 国庆将至,为了培养学生们的爱国情操,学校往往会策划开展五花八门的爱国活动。特此,出国留学网小编为大家搜集整理了爱国活动策划书,欢迎阅读。 爱国活动策划书(一) 一、活动主题:提高大学生思想政治素质;大力加强形势政策教育,激发大学生成才报国热情 二、活动目的 通过本次活动我们牢记过去.学习先进精神.立足现在完善自我。展望未来,肩负历使命。.并让更多人认识到爱国的重要性了解更多的爱国事迹。 三、活动事项 1活动宣传地点:学校 2活动时间:2011.3. 3主办单位:自己的班

4活动物品:宣传板宣传横幅标题 四、活动内容 (一)活动前期: 1.开班委会讨论活动主题,内容 2、前期工作人员分配 (1)、四个人去收集先进人物的材料照片并冲洗照片并搜集谜语 (2)、四个同学去设计版面海报并把收集来的材料整合到里面 (3)、安排生活委员和两位同学去购买必需物品 (4)、一人申请场地、桌椅、伞、海报板等 3、申请场地、宣传板、横幅悬挂地点、桌子椅子。 4、⑴收集资料:收集关于党的历史人物和现在各界人士的爱国事件及相关图片

⑵收集相关不爱国事件及图片 5、把宣传板布置为两个版面,一个用于张贴收集回来的图片,另一个用做留言板 二活动期间: 1、提前2小时去占领场地并布置好 2、人事安排: (1)、活动开始让10个我班同学去办必要的的活动设施(桌子、椅子、活动宣传板等)并安排布置好并在活动结束时收拾现场。 (2)、安排一个解说员,解说党的先进人物。 (3)、三个管理谜语 (4)、安排2个我们班记者团同学负责现场拍照 (5)、安排一个同学现场管理

爱国主题班会策划

爱国主题班会策划 爱国主题班会策划(一) 一、活动主题:“爱国之旅”主题班会 二、活动目的: 爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目 的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助 这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂! 三、活动时间:2015年11月3号下午2:00 —3:00 四、活动地点:原来园1号楼206教室 五、活动组织机构:艺术学院10艺设2班 六、活动对象:艺术学院10艺设2班全体同学 七、活动流程: 1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化, 标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。 2、活动期间: ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。 (2)、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会 主题----爱国之旅。 (3)、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事 迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们 能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。 ⑷、爱国歌曲演唱:毛xx与胡xx两位同学演唱黄种人、中国心,夏XX与李XX演 唱山歌好比春江水; (5)、诗朗诵情景剧:沈XX、舒XX、周XX、耿XX四位同学将一起合作, 以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。 ⑹、爱国知识竞答:此活动由蒋XX、金XX同学共同主持,以爱国为主线,向同学

们提问关于爱国的知识。 (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的 爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心 (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。 (9)、主持人宣布本次班会结束。 3、活动后期: (1)、整理教室卫生。 (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。 八、活动目的: 1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。 2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。 3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。 九、活动预计费用: 教室装饰10元;横幅20元;纯净水10元;材料费5元。 十、活动设备:笔记本电脑一台;音响一套。 十一、活动的预期效果: 通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习 和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样, 铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。 爱国主题班会策划(二)

主题班会教案《爱国守法》

主题班会教案《爱国守法》 主题班会教案《爱国守法》小脚丫中队活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 活动形式:①班长主持。 ②学生讨论发言。 ③班主任总结发言。 ④全体学生齐声唱国歌。 ⑤结束。 活动过程:一由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。 怒发冲冠,凭阑处潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河,朝天阙。 二由主持人读一段话,引入班会主题。 爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜

抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。 经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。 才有我们今天的幸福生活。 我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德智体美劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。 三主持人:天下兴亡,匹夫有责。 爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。 国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。 我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。 因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。 爱国在不同的时代有不同的内容。 上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。 三四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。 五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。 现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。

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