水工优秀教材

水工优秀教材
水工优秀教材

水工建筑物分类

水利枢纽及水利工程 一、水工建筑物的分类 水工建筑物按其作用可分为以下几种: 1.挡水建筑物:用以拦截江河水流,抬高上游水位以形成水库,如坝、堤防等。 赵州渡大坝

坝是指拦截江河渠道水流以抬高水位或调节流量的挡水建筑物。可形成水库,抬高水位、调节径流、集中水头,用于防洪、供水、灌溉、水力发电、改善航运等。调整河势、保护岸床的河道整治建筑物也称坝,如丁坝、顺坝和潜坝等。 金东区堤防 堤防指在江、海、湖、海沿岸或水库区、分蓄洪区周

边修建的土堤或防洪墙等。 2.泄水建筑物:用于洪水期河道入库洪量超过水库调蓄能力时,宣泄多余的洪水,以保证大坝及有关建筑物的安全,如溢洪道、泄水孔等。 桥墩水库溢洪道 溢洪道是水库等水利建筑物的防洪设备,多筑在水

坝的一侧,像一个大槽,当水库里水位超过安全限度时,水就从溢洪道向下游流出,防止水坝被毁坏。包括:进水渠控制段泄槽出水渠。 泄水孔 泄水孔进口有一定淹没深度的坝体泄水建筑物。可供泄洪、预泄库水、放空水库、排放泥沙或施工导流。 3.输水建筑物:用以满足发电、供水和灌溉的需求,从上游向下游输送水量,如输水管道、水工隧洞等。

输水管道 从水库、调压室、前池向水轮机或由水泵向高处送水,以及埋设在土石坝坝体底部、地面下或露天设置的过水管道。可用于灌溉、水力发电、城镇供水、排水、排放泥沙、放空水库、施工导流配合溢洪道宣 泄洪水等。

水工隧洞 在山体中或地下开凿的过水洞。水工隧洞可用于灌溉、发电、供水、泄水、输水、施工导流和通航。 4.取水建筑物:一般布置在输水系统的首部,用于控制水位、引入水量或人为提高水头,如进水闸、进水口等。

水工建筑物的维修与养护

论水工建筑物的养护与维修 摘要:本文本着“养重于修,修重于抢”的精神,对水工建筑物的养护与维修提出了意见和建议,争取做到“小坏小修,不等大修,随坏随修,不等岁修”,以保证建筑物始终处于完好的工作状态。 关键词:水工建筑物养护维修 随着中国水利的快速发展,相对于水工建筑物的建造,它们的维修与养护越来越受到人们的重视。为了保证水工建筑物的正常运行,我们应该对建筑物进行长期的养护与维修,以使的建筑物始终处于完好的工作状态。 一.水工建筑物的养护 1.土坝的养护 土坝是有散状的土石料填筑而成的挡水建筑物,因此容易受外力的影响而发生破坏。 1.1.对坝面的养护 对老鼠、白蚁等造成的生物破坏,应该将洼坑、凹面及时填平,并设法捕捉害兽和白蚁,防止造成进一步的破坏;对高温干旱使坝面产生的裂缝,应及时填补,防止渗流造成冲刷等危害。 1.2.对护坡的养护 对草皮护坡,应及时在春季补种或更新草皮,干旱季节要对草皮洒水养护;对干砌石护坡,应按时检查,对松动的石块进行加固,对损坏的石块进行更换;对浆砌石护坡,有砂浆填缝的地方,要去除松动部分,重新灌以饱满砂浆;对混凝土护坡,要注意对剥落地方进行打毛、冲洗、刷素水泥浆打底等处理。 2.混凝土以及钢筋混凝土建筑物的养护 由于受到环境温度、湿度以及基础约束的影响,混凝土建筑物容易产生裂缝。对表面裂缝,我们应该及时填补裂缝,防止裂缝深层贯穿;对于较深的裂缝,可以采用灌浆或上部开挖回填,下部灌浆的方法处理并在混凝土表面采取可靠的保温保湿防护措施。水流对混凝土面的磨损、冲刷等现象,应在每次定期检查中进行观察,对蜂窝、麻面甚至出现过孔洞的部位,注意其变化情况是否产生渗水现象、伸缩缝、沉陷缝止水设施,发现有损坏要予以处理。 3. 其他建筑物的养护 对于钢结构的养护,定期除锈,在表面涂抹油漆等物质;按时检查螺丝等是否松动,焊缝是否变形;定时启动闸门,防止泥沙淤积。 对于木结构的养护,应保持其干燥,进行防腐、防潮、防虫处理。定期检查。填补虫蛀的地方,并及时涂油漆或沥青;对损坏的构件,及时更换。 对于启闭机械和动力设备的养护,必须按照经常养护,随时维修,定期给转动部分加润滑油。 对北方寒冷地区建筑物的养护,应该加强其抗冻性,及时填补裂缝。还可以人工破冰,采用电热设备防止门槽冻结等。 二.水工建筑物的维修 1.土坝的维修

十三五省高等学校重点教材建设实施方案

“十三五”江苏省高等学校重点教材建设实施方案 为进一步加强我省高等教育教材建设工作,提升高等学校教材质量,充分发挥优秀教材在高校教学工作中的基础性作用,不断提高人才培养质量,“十三五”期间,我省继续实施高等学校重点教材(以下简称“省重点教材”)立项建设工作,具体实施方案如下。 一、总体目标 省重点教材建设以立德树人为根本,以“科学布局、分类建设、重点引领、共建共享”为导向,遵循“选优、选精、选特、选新”的原则,充分发挥我省高等教育的优势,调动高校高水平教师参与,整合全省高校专业优势与教材资源,整合国内出版社优质教材资源,集中优势力量建设一批代表我省高等教育水平的优秀教材,打造江苏教材品牌。 二、建设要求 1.教材能够与时俱进,适应经济社会发展和科技进步的要求,遵循教育教学规律,体现先进教学理念,反映人才培养模式和教学改革的最新成果,充分运用现代教育技术、方法与手段,经教学实践检验效果显著,反映区域特色与学校特点。 2.本科教材能全面准确地阐述本学科先进理论与概念,充分吸收本学科国内外前沿研究成果,科学系统地归纳本学科知识点的相互联系与发展规律;高职高专教材能注重吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法,对接职业标准和岗位要求,丰富实践教学内容,注重吸收产业文化和优秀企业文化。 3.教材以学生为本,符合人才培养目标,符合教学规律和认知规律,注重素质教育,具有启发性,富有特色,能够激发学生学习兴趣;实际使用效果好,深受师生广泛好评,有效提高教学质量,有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。 4.教材的呈现形式多样化,注重运用现代信息技术,使教材更加生活化、情景化、动态化、形象化;积极开发补充性、更新性和延伸性教辅资料,以及网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库以及名师名课音像制品等多种形式的数字化教学资源,具备动态、共享的课程教材资源库。 5.教材主编在相关专业领域具有丰富的教学经验、较强的研究能力和丰富的实践阅历;教材编写团队结构合理、实力较强;高职高专教材主编应有企业实践经验,作者队伍应吸收行业企业人员参加。 6.教材编写层次分明,条理清楚;文字规范,语言流畅;图表准确,配合恰当;计量单位符合标准;装帧设计大方美观,与教材内容相辅相成;印刷质量好,墨色均匀,校对差错率低。 三、教材类型 省重点教材分为修订教材和新编教材。 1.修订教材:出版时间不超过6年(从立项当年的1月1日计算,以版权页的出版时间为准),经过教学实践检验,使用效果好的各种形式教材。教材有修订计划,能在立项后2年内实现再版(以下统称为出版)。 2.新编教材:反映学科行业新知识、新技术、新成果,内容创新、富有特色的公共基础课、专业基础课和专业课教材;教学急需、填补学科专业空白的教材;新兴学科、边缘学科、交叉学科的教材;体现改革创新的实验教学教材和实习实训类教材;开发大学生创新创业理论与实践教学的教材;开发双语教学(全英文授课)的教材。立项后1年内由正规出版社正式出版。 3.“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材不在省重点教材遴选范围内。 四、遴选办法 1.2016年-2020年,省教育厅每年组织一次省重点教材遴选立项工作,由各高校及省高校教学管理研究会教材管理工作委员会依据限额择优申报。 2.申报省重点教材,应填写《“十三五”江苏省高等学校重点教材申报表》。修订教材需提供教材样书和修订计划书(包括修订原因、修订方案等);新编教材需提供编写提纲及样稿、工作方案(包括编写队伍、编辑力量、经费保障、出版、发行、服务及培训等内容)和论证报告(由出版单位出具)。 3.高校申报教材须由本校教师任第一主编或第一编著者,同一主编、同一课程、不同出版单位的教材不可重复申报。同一课程的分册教材(如上、中、下册,教材+教师用书+学生用书+非

水工建筑物岩石基础开挖工程施工技术规范Sl47

水工建筑物岩石基础开挖工程施工技术规范 SL 47-94 主编单位:中国水利学会施工专业委员会爆破学组 批准部门:中华人民共和国水利部 1 总则 2 开挖、排水和出渣运输 3 钻孔爆破 4 基础检查处理与验收 附录A 判断爆破破坏或基础岩体质量的标准 附录B 质点振动速度传播规律的经验公式 附录C 新浇筑大体积混凝土基础面上的安全质点振动速度 附加说明 条文说明 中华人民共和国水利部 关于发布《水工建筑物岩石基础开挖工程 施工技术规范》SL47-94的通知 水建[1994]96号 为适应水工建筑物岩石基础开挖工程施工的需要,我部委托中国水利学会施工专业委员会爆破学组为主编单位,对《水工建筑物岩石基础开挖工程施工技术规范》SDJ211-83进行了修订,经审查,现批准为中华人民共和国水利行业标准,其编号为SL47-94,自一九九四年七月一日起施行,原规范同时废止。 各地在执行中应注意总结经验,发现问题请函告水利部建设司和主编单位。 本规范由水利部建设司负责解释,水利电力出版社出版发行。 一九九四年三月三十一日

1 总则 1.0. 1 本规范适用于1、2、3级水工建筑物岩石基础开挖工程。1.0.2 编制水工建筑物岩石基础开挖施工组织设计,应符合本规范的规定。 1.0. 3 施工前,建设或设计、勘测单位必须向施工单位提交与施工有关的设计文件、施工图纸,以及工程地质和水文地质资料,并进行技术交底。 1.0.4 施工中,勘测单位必须按照现行《水利水电工程施工地质规程》的规定,进行施工地质工作。 施工地质工作中,若发现实际地质情况与前期地质资料和结论有较大出入,或发现新的不良地质因素,建设、勘测、设计单位必须及时与施工单位协商,以便采取补救措施或修改设计。设计上的重大修改,必须报经原设计审批单位批准。 1.0.5 施工单位必须按照现行《水利水电工程施工测量规范》的规定,进行施工测量工作。 1.0. 6 施工单位必须按照设计文件、施工图纸和本规范施工。 施工单位对设计文件、施工图纸存在异议,可向建设、设计、勘测单位提出意见,但在未接到修改设计通知书或修改图纸时,不得在施工中变更设计。 施工单位应做好施工记录和有关资料、报告等的整理、编制工作。1.0.7 施工单位应积极采取新技术、新材料、新工艺、新设备施工。1.0.8 水工建筑物岩石基础开挖,应采用钻孔爆破法施工。 严禁在设计建基面、设计边坡附近采用洞室爆破法或药壶爆破法施工。 其他部位如需采用洞室爆破法或药壶爆破法施工,必须通过专门试验(或安全技术论证)证明可行和制定补充规定,并经上级主管部门批准。 1.0.9 本规范未作规定者,应执行现行国家或行业标准的有关规定,若仍无规定可循,应由建设、设计、勘测单位和施工单位协商制定补充规定,并经上级主管部门批准。 2 开挖、排水和出渣运输 2.1 开挖 2.1.1 开挖前,施工单位必须提出开挖施工计划和技术措施。2.1.2 开挖应自上而下进行。 某些部位如需上、下同时开挖,应采取有效安全技术措施,并经主管部门同意。 未经安全技术论证和主管部门批准,严禁采用自下而上的开挖方式。2.1.3 设计边坡轮廓面开挖,应采用预裂爆破或光面爆破方法。

水工建筑物的运行评估与维护

水工建筑物的运行评估与维护 水是国民经济的命脉,也是人类发展的命脉;水利建设关系到国计民生,水工建设是最重要的基础建设。水工建筑物运行时可能受到变形、应力、裂缝以及扬压力等多种因素的影响,因此对水工建筑物运行状态需要进行综合评估,对多种因素的影响部位和破坏程度做出科学合理的分析,采取正确的维护方法,及时消除各种安全隐患,保证水工建筑物的安全可靠运行。 标签:水工建筑物;运行;评估;维护 1 引言 为了达到防洪、灌溉、发电、供水等目的,修建的各种不同类型水工建筑物,用来控制和支配水流,这些建筑物统称为水工建筑物。水工建筑物按照其在枢纽中作用分为:(1)挡水建筑物,用以拦截江河,形成水库。如拦河坝、拦河闸。(2)泄水建筑物:用以分流多余水量,排放泥沙和冰凌,或为人防、检修而放空水库等,以保证坝和其他建筑物的安全。如溢流坝、溢洪道、隧洞。(3)输水建筑物:为灌溉、发电和供水的需要,从上游向下游输水用的建筑物。如:引水隧洞、渠道、渡槽、倒虹吸管等。(4)取(进)水建筑物:是输水建筑物的首部建筑物,如引水隧洞的进口段、进水闸等。 水工建筑物具有工作条件复杂、设计选型独特、施工难度巨大、工程效益显著、环境影响多面性以及失事后果严重等特点,所以要特别注意对其运行状态的监控,做到提前控制,防治灾害事件的发生。本文阐述了对水工建筑物运行状态的评估,并对混凝土坝的维护进行了重点分析,以保证建筑物的安全运行。 2 水工建筑物运行的评估 将监测的水工建筑物运行状态进行定期分析,找出荷载与效应之间的关系,根据积累的知识和经验,通过定性和定量分析,并通过严格的理论论证,对水工建筑物的运行状态做出正确的评估。 2.1 水工建筑物运行监测的内容 2.1.1 变形监测。变形监测包括水平位移、垂直位移、裂缝等的监测,混凝土和砌石建筑物还有挠度、伸缩缝监测等内容。 2.1.2 渗流监测。水工建筑物需要监测浸润线、渗流量、渗水透明度、导渗效果及绕坝渗流等,混凝土和砌石建筑物则主要监测场压力及渗流量等内容。 2.1.3 应力、温度监测。水工建筑物包括土压力及孔隙水压力监测;混凝土和砌石建筑物则包括应力、应变、温度、钢筋应力监测等。

《水工建筑物》课程标准

附件1 重庆交通职业学院 《水工建筑物》课程标准 1.范围 本标准适用于重庆交通职业学院水利水电工程技术专业。 学时范围:68 学时。 2.制定本标准的依据 2.1 教育部教高[2000]2号:《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》。 2.2教育部教高[2006]16号:《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》。 2.3重庆交通职业学院各相关《专业人才培养计划》。 2.4 《中华人民共和国职业技能鉴定规范·各相关工种》。 3. 课程性质与作用 《水工建筑物》是水利水电工程技术专业核心课程,其基本任务是让学生初步掌握各种水工建筑物的设计理论和方法、运行管理及科学研究的基本知识,了解各种水工建筑物在水利枢纽中的相互关系及布置原则。其作用是:使学生运用所学知识解决实际工程问题的基本训练,能够绘制一般的水工建筑物的设计图纸,对水工建筑物的模型实验有所了解,并初步掌握某些水工建筑物的施工方法及工序安排。为今后从事大中型水利水电工程的施工、管理打下基础。同时,为学习后续专业知识和专业技能,打下坚实基础。 4.本课程与其它课程的关系 5. 课程总体设计思路 5.1课程设置依据

以工程项目中相关典型工程测量任务和职业能力分析为依据,确定课程目标,设计课程内容,以各阶段工作项目为线索构建各项任务,引领课程。 课程结构以各种工程的勘测设计、施工、竣工运营管理顺序为线索进行设计,包括角度、距离、高差等基本测量、点位放样方法步骤、高程放样方法步骤、工业与民用建筑施工测量、工程建筑物变形测量等项目。通过课堂实习,训练学生的实际动手能力。 5.2课程目标定位 该课程的教学目标是培养学生具备各种工程施工中平面点位测设和高程位置测定、测设的能力,能进行各种工程轴线(中线)测设、施工放样测量;具有各种工程项目的变形观测能力。即 (1)掌握各种工程施工放样的原理、方法; (2)掌握各种工程变形观测的原理、方法。 通过本课程的学习,能够正确应用工程测量理论、知识解决各种工程实际问题,熟练使用全站仪、水准仪等测量仪器、设备,形成实事求是、严谨、细致、真实、客观的良好素质,在此基础上形成以下职业能力。 (1)熟练操作各种仪器完成各种工程施工放样工作; (2)熟练操作各种仪器完成各种工程变形观测工作; 5.3课程内容选择原则 课程内容的选取,紧紧围绕完成工作项目的需要,突出我校交通特色,以工程施工测量基本测量工作为重点,充分考虑学生对理论知识的掌握和应用,融合相关“工程测量工”(包括中级工和高级工)职业资格证书、测绘技能大赛对知识、技能和态度的要求。 5.4课程项目设计(或学习情景设计等) 采用校企结合、工学结合的“项目引导、任务驱动”教学模式。每个任务的学习都以工程项目建设过程为载体,设计相应教学活动,以工作任务为中心整合理论与实践,实现教、学、做一体。 模拟工程现场任务完成情况,培养学生综合运用所学理论知识解决实际问题的能力和团队协作精神,体现“在做中学”的教学思路。 6.课程目标 6. 1知识目标

水工建筑物(1)作业题(2011.5.3)

第一章绪论作业 一、填空 1、按用途一般性水工建筑物可分为、、、 、。 2、水力发电的两个基本要素是、。 3、水工建筑物按使用时间可分为、。 二、名词解释 1.水利工程 2.水利枢纽 3.水工建筑物 三、论述题 1、什么是水工建筑物?与其它建筑物相比,水工建筑物有些什么特点? 2、水利枢纽及水工建筑物为什么要分等分级?分等分级的依据是什么? 3、与火电站相比,水电站有哪些特点? 4、水工建筑物有哪几类?各自功用是什么? 第二章重力坝作业 一、填空题 1.重力坝是指。其坝轴线一般为直线,垂直于坝轴线方向设,将坝体分成若干个坝段,每一个坝段相当于固接于地基上 的。 2.坝高是指之间的高度。 3.重力坝按坝高可分为、、三类。按泄水条件可分 为、。按坝体结构形式可分为、、 和。 4.重力坝承受的主要荷载是、、这三项荷载,控制坝体剖面尺寸的主要指标是、,重力坝的基本剖面是形。 5.挑流消能一般适于。挑射角度一般为20°~25°。若挑射角度加 大,增大,且加深。 +hz+hc, 6.非溢流坝的坝顶或防浪墙顶必须高出库水位,其高出库水位的高度为:△h=h L 表示,hz表示,hc表示。 其中h L 7.按承载能力极限状态设计时,应考虑和两种作用效应组合。 8.按正常使用极限状态设计时,应考虑和两种作用效应组合。 9.溢流坝既是,又是。因此,坝体剖面设计时除满足稳定和强度要求外,还要满足的要求,同时要考虑下游的消能问题。 10.溢流坝的溢流面曲线由顶部的、中间的、底部的组成。 11.不设闸门时,溢流坝的坝顶高程等于水库的水位。 12.单宽流量的大小是溢流坝设计中一个很重要的控制指标。如果单宽流量越大, 对不利,但对有利。 13.闸墩的断面形状应使,减小水头损失,墩头的形状常 用、、等。 14.重力坝的泄水孔按其作用分为、、

水工建筑物维护管理规程

水工建筑物维护管理规程 1 主题内容与适用范围 本标准规定了水工建筑物运行管理的基本规定、巡视检查要求,以及各水工建筑物维护管理要求。本标准适用于大广坝水电开发有限公司水工建筑物维护管理。 2 引用标准 水利电力部(87)水电电生字第60号《水电站大坝安全检查施行细则》 《水电站大坝安全管理办法》(电力工业部 1997.1) SDJ336—89《混凝土大坝安全监测技术规范》 SL60-94《土石坝安全监测技术规范》 SL230-98《混凝土坝养护修理规程》 SL210-98《土石坝养护修理规程》 3 水工建筑物运行的基本规定 3.1 合理调度。正确地运用水工建筑物,保证工程安全、可靠、完整,使之达到稳定、坚固、耐久,并能满足抗渗性、抗蚀性等要求。水工有关人员必须经常进行水工建筑物的检查、维护和修理,消除所有不利因素,保证工程安全运行,充分发挥工程效益。 3.2 水工建筑物在各种工况下的运行水位,均不得超过设计规定的最高水位。在任何情况下,水库水位的下降速度,均应控制在设计规定的允许范围以内,以保证土石坝坝坡、库区岸坡以及有关水工建筑物的安全。 3.3 各水工建筑物所承受活荷载不超出《水工建筑物荷载表》表1—1所规定的荷载。若有特殊原因,要超过活荷载,应对建筑物稳定性、应力变形进行校核和必要的试验,采取有效措施(包括加固措施)。一般部位由开发公司负责安全生产的(副)总经理批准;重要部位应提出专题报告,经原设计单位审查同意,并经与开发公司负责安全生产的(副)总经理会签批准,才允许超荷载运用。 3.4 水工建筑物应保持原设计的结构型式,不得任意改变,若特殊需要,局部一般性改变,应经开发公司负责安全生产的(副)总经理批准;重大的、重要部位的改动,应提出专题报告,经由原设计单位同意,报送主管局批准,才可实施。 3.5做好大坝保卫工作,防止暴力和故意破坏以及擅自操作各种设施所造成的破坏。 3.5.1 禁止在大坝管理和保护范围内进行爆破、打井、采石、采矿、挖沙、取土、修

江西普通高等学校优秀教材评选及奖励办法-江西高校出版社

附件一: 江西省普通高等学校优秀教材评选及奖励办法 第一章总则 第一条为了鼓励我省高校教师和教学研究人员编写出版更多质量高、教学适应性强、品种齐全的高等教育教材,促进高等学校的教材建设,不断提高教学质量和教师素质,江西省教育厅决定开展江西省普通高等学校优秀教材评奖工作。为保证优秀教材评奖工作的顺利开展,特制定本办法。 第二条本办法中所指教材系由我省普通高等学校教师和教学研究人员编著或主编,出版社正式出版和公开发行,并在我省普通高等学校本科、高职高专及研究生中使用的各种教材(包括基本教材、教学参考书、实验教材、实习指导书、习题集等)。 第二章组织领导 第三条优秀教材的评奖工作,由江西省教育厅委托江西省高等教育教材建设指导委员会组织。 第四条江西省高等教育教材建设指导委员会聘请高等学校、科研机构和出版部门的专家、学者组成教材评奖委员会,负责优秀教材的评奖工作。 第五条江西省高等教育教材建设指导委员会下设办公室负责评奖的具体工作。

第三章评奖条件 第六条江西省普通高校优秀教材应符合下列条件: (一)坚持四项基本原则,符合党和国家的方针、政策,努力运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,阐述本学科的基本规律。 (二)具有与本学科发展相适应的科学水平,有较强的理论性和系统性,能够正确地阐述本学科的科学理论和概念,贯彻理论联系实际的原则。 (三)符合本门课程在教学计划中的地位和作用,要求恰当,取材合适,内容的阐述循序渐进,富有启发性,便于自学,使学生能够掌握基本理论、基本知识和基本技能,并受到学生欢迎。 (四)编写体例合理,文字准确、流畅,符合规范化要求;插图美观正确,文图配合恰当。 (五)编校、印刷质量符合国家规定。 第七条江西省普通高校优秀教材设一等奖和二等奖两个等级。符合上述条件并具备下列条件之一的优秀教材,可获得一等奖:(一)总结和反映编著者长期积累的丰富经验,教学适用性较强,为省内多数高等学校选用,或被省外高等学校选用并在全国产生较大影响,教学效果显著,在人才的培养上发挥了重要作用的教材。 (二)在教材内容和体系的改革上有新的突破,经过教学实践证明有明显效果的教材。 (三)认真总结本人或所在单位获得的科学研究成果,按照教学的规律,加以总结和反映,使学科水平有新的提高的教材。

水工建筑物教学大纲

《水工建筑物》教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程性质、目的与任务 水工建筑物课程是中央广播电视大学水利水电工程与管理专业的专业必修课程。通过本课程的学习,使学生掌握各种常见水工建筑物的型式及设计基本理论和方法,各种常见水工建筑物在各种水利枢纽中的布置原则,以及运行管理技术。通过本课程的学习,使学生能够运用所学知识解决基层水利单位的工程实际问题,配合其它有关课程的学习,为今后从事水利水电工程施工、运行、管理和维修等工作打下基础。 二、与其它课程的联系 学习本课程应具备数学、工程力学、工程制图、水力学、工程地质与土力学、建筑材料、水资源管理等基础课和专业基础课的基本知识。 本课的后续课程:水利工程施工、水利工程管理等。 三、课程的特点 本门课是一门理论性与实践性都较强的综合性专业课,涉及的知识面广。在学习过程中,要综合运用基础理论,通过课程实训等环节,锻炼培养解决实际问题的能力。水工建筑物种类繁多,型式多种多样,在学习过程中,只能重点学习几种典型建筑物,了解其一般规律。 四、教学总体要求 根据本课程的特点,学生学完本课以后,应达到下列基本要求。 1、对重力坝、拱坝、土石坝、水闸及河岸泄水建筑物(其中包括溢洪道和泄水隧洞)的工作原理及工作条件,有较深的理解;对其它水工建筑物的基本型式和工作原理有一般的了解。 2、懂得从安全、经济、适用的原则出发,根据任务和具体条件选择水工建筑物的型式、确定其基本尺寸,初步掌握其设计方法和步骤。 3、能根据水工建筑物的工作原理和特点,设计其主要细部构造。 4、了解水利枢纽中各种水工建筑物的布置原则,以及具体的地形、地质、水文、施工、运用等条件对水工建筑物的影响。 五、课程教学要求的层次

水工建筑物地下开挖工程施工规范

1 总则 为保障水工建筑物地下开挖工程的施工安全,提高地下开挖工程的质 量,制定本标准。 本标准适用于水利水电工程中置于地下的各种水工建筑物开挖施工。 地下开挖工程的开挖施工应遵守“安全第一、以人为本”的原则,正确处理安全、质量、进度和经济的关系。 地下开挖工程应根据地形、地质、洞室尺寸、洞室形状等条件,通过技术经济比较选择合理的施工方法。当采用钻孔爆破法施工时,应采用光面爆破或预裂爆破技术施工。 地下开挖工程施工前,监理单位应向施工单位提供设计文件和施工图纸,组织技术交底;地下开挖工程施工过程中,应由地质专业人员及时进行施工地质工作;如实际地质情况与设计条件不符时,应修正设计或施工方案;当有重大设计修改时,应报请原设计审查单位批准。 施工单位应在合同规定的区域内,制定环境保护和水土保持措施,并与工程建设同步实施。 地下开挖工程施工过程中,应制定安全监测方案,开展安全监测工作。安全监测的信息应及时反馈给相关单位,以指导安全施工和优化设计。 地下开挖工程开挖过程中,应积极采用新技术、新工艺、新材料和新设备,并经过试验与论证后使用,以保证地下工程的安全可靠、技术先进、经 济合理。 地下开挖工程施工,除应遵守本标准规定外, 尚应遵守国家和水利行业现行有关标准的规定。

3 地质 地下开挖工程施工前,建设单位或监理单位应向施工单位提供下列工程地质和水文地质资料: 1工程区域内的地形、地貌条件,过沟地段、浅埋与傍山洞室、地 下洞室进出口边坡和高压水头管道地段山体的稳定条件。 2地层岩性及其产状,特别是松散、软弱、崩解、膨胀和易溶岩层的分布和其物理力学性质。 3主要断层、破碎带和节理裂隙密集带的位置、产状、规模、性状及其组合关系。 4地下水类型、含水层分布、水位、水质、水温、涌水量、补给来源、动态规律及其对地下建筑物和开挖施工的影响。 5可溶区,岩溶洞穴的发育层位、规模、充填情况。 6地温情况。 7有害气体和放射性元素的性质、含量及其分布范围。 8特大断面洞室还应提供岩体初始应力的大小、主应力方向及与 地下洞室轴线的相互关系,并评价施工方法对围岩稳定性的影响。高地应 力地区,还应提供可能发生岩爆的资料。 9根据岩性及其物理力学性质按附录A确定岩石级别;根据附录B 划分围岩类别。 地下开挖工程施工过程中,应做好下列施工地质工作: 1地质编录和测绘工作,检验前期的勘察资料。 2预测和预报可能出现的工程地质问题。

《水工建筑物》教学大纲

《水工建筑物》教学大纲 一、课程编号: 0201085 二、课程名称:水工建筑物 (Hydraulic Structure) 三、学分/学时: 4.0/(课内64学时,课外64学时) 四、教学对象:水利水电工程专业本科生 五、先修课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、钢筋混凝土、建筑材 料、工程地质等 六、课程属性:专业必修课 七、开课单位:水利水电工程学院水电系 八、使用教材:《水工建筑物》沈长松王世夏林益才刘晓青编著中国水利水电出版社2008.01 九、教学目标: 水工建筑物是水利水电工程专业的一门重要的专业课,本课程的主要任务是使学生掌握各种水工建筑物的基本原理、设计方法用主要构造等。培养学生掌握专业知识的能力、分析和解决实际工程问题的能力。 十、课程要求: 水工建筑物是水利水电工程专业的一门重要的专业课,要求学生熟练掌握各种水工建筑物的工作原理、设计方法和步骤,具体包括剖面设计、应力分析、稳定分析、地基处理、些水建筑物的水利设计、消能防冲设计等,要求学生掌握和了解输水建筑物的选型、组成和布置、水利枢纽布置等,为使学生更好地掌握本课程的知识要点,配置如下实践性环节: 1、作业4-5次; 2、进行一次期中测验; 3、课内随堂小作业3-4次; 4、课程设计1次(具体内容要求单列)。 十一、教学内容基本要求: 第一章绪论(4学时) ?知识要点:水资源、水利枢纽、水工建筑物、水利枢纽对环境的影响、水利水电工程的建设程 序、水工建筑物的设计方法等。 ?重点难点:水工建筑物的设计方法及研究途径。

?教学方法:课堂讲授,利用大量工程图片介绍我国水利建设成就。 第二章岩基上的重力坝(16学时) ?知识要点:重力坝的工作原理和特点、重力坝的稳定分析、重力坝的应力分析、非溢流重力坝 的剖面设计、溢流重力坝和坝身泄水孔、重力坝的材料与构造、重力坝的基础处理、宽缝重力坝与空腹重力坝及碾压混凝土重力坝等。 ?重点难点:安全系数法、极限状态法、增稳措施、材料力学法、垂直正应力呈线性分布、坝顶 溢流、大孔口、坝身泄水孔、四种消能方式、横缝、止水、纵缝、帷幕灌浆等。 ?教学方法:讲授、自学、讨论相结合。 第三章拱坝(10学时) ?知识要点:拱坝的工作原理和特点、拱坝布置、拱坝应力分析、拱座稳定分析、拱坝的构造及 地基处理等。 ?重点难点:拱梁交点变位一致、拱梁应力自行调整、应力分析方法、温度对稳定应力的影响等。 ?教学方法:讲授、自学、讨论相结合。 第四章支墩坝(2学时) ?知识要点:支墩坝的工作原理和特点、平板坝、连拱坝、大头坝及支墩坝坝身过水设施等。 ?重点难点:结构计算分析。 ?教学方法:课堂讲授。 第五章土石坝(10学时) ?知识要点:土石坝的特点、土石坝的剖面和基本构造、土石坝的筑坝材料、土石坝的渗流分析、 土石坝的稳定分析、土石坝应力应变分析、土石坝的裂缝及其控制、土石坝的地基处理、混凝土面板堆石坝等。 ?重点难点:土石坝的类型、坝顶不能过水、坝身不宜埋管、渗流分析的水力学方法、坝坡失稳 的几种破坏型式及相应的稳定分析方法、排水设备的型式及对浸润线和坝坡稳定的影响、渗流破坏的类型及发生部位、防止渗透破坏的措施、地基处理措施。 ?教学方法:讲授、自学、讨论相结合。 第六章河岸溢洪道(4学时) ?知识要点:正槽溢洪道、侧槽溢洪道及其它形式的溢洪道。 ?重点难点:收缩段、弯曲段设计。 ?教学方法:课堂讲授、自学。 第七章水工隧洞(4学时)

完整版水工建筑物基础基础试题及答案

1:上游连接段用以引导__过闸__水流平顺地进入闸室,保护__两岸和闸基__免遭冲刷,并与__防渗刺墙__等共同构成防渗地下轮廓,确保在渗透水流作用下两岸和闸基的抗渗稳定性。 2、水闸消能防冲的主要措施有消力池、__海漫__、防冲槽等。 3、海漫要有一定的柔性,以适应下游河床可能的冲刷;要有一定的粗糙性以利于进一步消除余能;要有一定的透水性以使渗水自由排出。 6、隧洞进口建筑物的型式有__竖井式_、___塔式___、__岸塔式__、___斜坡式__。其中__塔式__受风浪、冰、地震的影响大,稳定性相对较差,需要较长的工作桥。 7、正槽式溢洪道一般由_ 进水渠_ 、_控制段_、__泄槽__、消能防冲措施_ 、__出水渠__五部分组成。其中___控制段___控制溢洪道的过水能力。 8、泄水槽纵剖面布置,坡度变化不宜太多,当坡度由陡变缓时,应在变坡处用__反弧段__连接,坡度由缓变陡时,应在变坡处用__竖向射流抛物线__连接。 9、水工隧洞按水流状态可分为__有压洞__、__无压洞__两种形式,___________更能适应地质条件较差的情况,但其_________复杂,所以应避免平面转弯。 10、回填灌浆是填充__衬砌__与__围岩__之间的空隙,使之结合紧密,共同受力,以改善__传力__条件和减少__渗漏__。 1.水闸是渲泄水库中多余洪水的低水头建筑物。(×) 2.辅助消能工的作用是提高消能效果,减少池长和池深,促成水流扩散,调整流速分布和稳定水跃。(√) 3闸下渗流使水闸降低了稳定性引起渗透变形和水量损失。(√) 4.水闸的水平防渗设备指的是铺盖,垂直防渗设备指的是齿墙、板桩和防渗墙。(√)5.整体式平底板常在顺水流方向截取若干板条作为梁来进行计算。(√) 6.正槽溢洪道泄槽的底坡常小于临界坡降,以使水流平稳。(×) 7.围岩地质条件比较均一的洞身段不设施工缝。(×) 8.无压隧洞由于内水压力较大,从水流及受力条件考虑,一般用圆形断面。(×) 9.隧洞中常需要临时性支护和永久性衬砌,以承受围岩压力。(×) 10.溢洪道设闸门时,堰顶高程低于水库的正常蓄水位。(√) 1、水闸地下轮廓线的布置原则是什么?砂性土地基和粘性土地基地下轮廓线的布置有何不同?(6分) 防渗设计一般采用防渗与排水相结合的原则。即在高水位侧采用铺盖、板桩、齿墙等防渗设施,用以延长渗径减小渗透坡降和闸底板下的渗透压力;在低水位侧设置排水设施,如面层排水、排水孔或减压井与下游连通,使地基渗水尽快排出, 对粘性土地基,布置轮廓线时,排水设施可前移到闸底板下,以降低板下的渗透压力,并有利于粘性土加速固结,以提前闸室稳定性,防渗常用水平铺盖而不用板桩。 对于砂性土地基,当砂层很厚时,采用铺盖与板桩相结合的型式,排水设施布置在护坦上。必要时,铺盖前端再加设一道短板桩;当砂层较薄,下面有不透水层时,将板桩插入不透水层。 2、水闸下游冲刷破坏的主要部位是哪些?如何进行处理?(6分)

(建筑工程管理)水工建筑物精编

(建筑工程管理)水工建筑物

水工建筑物 形成性考核册 学生姓名: 学生学号: 分校班级: 中央广播电视大学编制 作业1 绪论 一、判断题: 1.所谓水利工程,是指对自然界的地表水和地下水进行控制和调配,以达到除害兴利目的而修建的工程。() 2.挡水建筑物的作用是拦截河流,形成水库或雍高水位。如:各种材料和类型的坝和水闸;以及为防御洪水或阻挡海潮,沿江河海岸修建的堤防、海塘等。() 3.输水建筑物的作用是用以宣泄多余水量、排放泥沙和冰凌或为人防、

检修而放空水库等,以保证坝和其他建筑物的安全。() 4.为使工程的安全可靠性和其造价的经济合理性恰当地统壹起来,水利枢纽及其组成的建筑物要进行分等分级。() 二、单项选择题: 1.用以拦截江河,形成水库或壅高水位的建筑物称为()。 a、挡水建筑物 b、泄水建筑物 c、整治建筑物 d、输水建筑物 2.用以宣泄多余水量,排放泥沙和冰凌,或为人防、检修而放空水库等,以保证坝和其他建筑物安全的建筑物,称为()。 a、挡水建筑物 b、泄水建筑物 c、整治建筑物 d、输水建筑物 3.为满足灌溉、发电、过坝需要而兴建的建筑物,称为()。 a、泄水建筑物 b、输水建筑物 c、整治建筑物 d、专门建筑物 4.用以改善河流的水流条件,调整水流对河床及河岸的作用,以及为防护水库、湖泊中的波浪和水流对岸坡的冲刷的建筑物,称为()。

a、挡水建筑物 b、泄水建筑物 c、整治建筑物 d、输水建筑物 5.地球上人类能够利用的淡水总量约为()亿km3 a、15 b、3.78 c、2.5 d、0.38 6.我国水能资源极其丰富,河川水能资源的理论蕴藏量高达()亿kW a、6.76 b、3.78 c、2.5 d、0.38 三、多项选择题: 1.水利工程的根本任务是()。 a、防洪 b、兴水利 c、除水害 d、灌溉、发电 2.水利水电枢纽工程按其()为五等。 a、规模 b、作用 c、效益 d、在国民经济中的重要性 3.水利枢纽中的水工建筑物按其所属枢纽工程中的()分为五级。

水工建筑物维护管理制度

Q/LDL 206016—2014 云南华电鲁地拉水电有限公司企业标准水工建筑物维护管理制度 发布时间:实施时间: 云南华电鲁地拉水电有限公司发布

前言 为规范企业行为,提高企业生产效益和经济效益,按照GB/T1.1-2000(标准化工作导则)制定本标准。 本标准由云南华电鲁地拉水电有限公司标准化委员会提出并解释 本标准起草单位:云南华电鲁地拉水电有限公司水工部 本标准起草人:徐磊 本标准校核人:张宽富 本标准审查人:魏永新、曾蜀云、王文学 本标准批准人:唐世来

目次 1 范围 (1) 2 规范性引用文件 (1) 3 管理职责 (1) 4 总则 (2) 5 水工建筑物缺陷管理制度 (2) 5.1 水工建筑物缺陷的分类 (2) 5.2 水工建筑物缺陷处理的基本程序 (2) 5.3 水工建筑物维护工程的验收 (2) 5.4 水工缺陷待消缺的管理 (3) 5.5 水工建筑物缺陷技术台账管理 (3) 6 检查与考核 (4)

水工建筑物维护管理制度 1 范围 本标准规定了水工建筑物维护基本规则。 本标准适用于鲁地拉水电厂水工建筑物的维护管理。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改或修订版均不适用与本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本使用与本标准。 3 管理职责 3.1 维护人员职责 (1)负责定期对水工建筑物及水工建筑物附属设施进行详细检查,及时发现水工建筑物的缺陷。 (2)负责对发现的水工建筑缺陷做好详细的记录和统计。负责对缺陷进行专项检查、整理资料、提出对缺陷的初步评价和处理建议并及时向部门领导汇报。 (3)负责做好水工建筑物缺陷资料的记录、资料保管、存档工作。负责对发现的水工建筑物缺陷进行监视和观测,及时掌握缺陷的最新情况并向部门领导汇报。 (4)对水工建筑围护和修后的效果提出评价意见并上报维护班组长。 3.2 维护班班长职责 (1)负责组织、安排水工建筑物日常维护、修理和缺陷消缺工作。 (2)负责水工建筑物维护工程的监理和验收工作。负责监理“水工建筑物缺陷记录本”。(3)负责组织采取必要的技术措施预防或组织水工建筑物缺陷恶化或扩大,以保证水工建筑物安全。 (4)负责提出水工建筑物缺陷的处理方案,经审定批准后组织实施。 (5)负责组织对水工建筑物进行专项检查及年度详查,评价水工建筑物的运行状况,提出处理意见,制定水工建筑物维护计划,报公司审批。 (6)负责及时通知、安排、检查、督促维护人员对水工建筑物进行维护、修理和缺陷消除。(7)负责上报各种技术措施、施工方案、安全措施、工程预算、工程决算及竣工图纸等有关工作。 (8)负责重要水工建筑物维修材料的部分储存,以备在非常情况下使用。

《水工建筑物》课程内容简介

《水工建筑物》课程内容简介 课程名称:水工建筑物 学分:4 总学时:60—64 适用专业:水利水电建筑工程专业 先修课程:工程制图、工程力学、建筑材料、工程测量、土力学、工程地质、水力学、钢筋砼结构、水工钢结构、工程水文学与水利计算等为学习基础平台。 后续课程:水利工程施工、水利工程管理、课程设计、毕业设计 一、课程内容简介: (一)绪论 1.我国的水利工程建设 其内容主要包括:国的水资源及开发;我国水利工程建设状况;我国水利事业发展前景2.水工建筑物及水利枢纽 其内容主要包括:水利枢纽;水工建筑物的分类及特点;水利工程的等级划分;水工建筑物的设计洪水标准及安全加高。 3. 本课程的性质、任务及学习方法 其内容主要包括:本课程的内容、性质、任务;该课程学习方法及注意的问题教学重点:水资源、水利枢纽、水工建筑物等概念;我国水利水电发展前景及当前改革方向。 难点:基本概念、当前水利事业发展及改革的方向。 (二)水工建筑物上的荷载 1 荷载及计算 建筑物及永久设备重;水压力;扬压力;土压力淤沙压力;浪压力;地震荷载;山体围岩压力及弹性抗力;风雪荷载;其它荷载。 2荷载分类及荷载效应组合 荷载分类;荷载效应组合。 教学重点:水工建筑物荷载特点、各种荷载的计算方法及影响因素;荷载组和的实际状况选择。 难点:基本概念、扬压力、风浪压力、地震力、荷载组合。 (三)重力坝 1.概述: 重力坝的特点;重力坝的类型;外重力坝的发展 2.重力坝的稳定分析 抗滑稳定计算截面的选择;抗滑稳定计算;提高坝体抗滑稳定性的工程措施。 3 重力坝的应力分析 概述;用材料力学法计算坝体应力。 4.非溢流重力坝的剖面设计 基本剖面设计;非溢流重力坝的实用剖面。 5 溢流重力坝设计 溢流重力坝剖面设计;溢流孔口布置;溢流重力坝的消能防冲措施。

水工建筑物基础基础试题及答案

一、填空题 1、上游连接段用以引导__过闸__水流平顺地进入闸室,保护__两岸和闸基__免遭冲刷,并与__防渗刺墙__等共同构成防渗地下轮廓,确保在渗透水流作用下两岸和闸基的抗渗稳定性。 2、水闸消能防冲的主要措施有消力池、__海漫__、防冲槽等。 6、隧洞进口建筑物的按其布置及结构形式分为__竖井式_、___塔式___、__岸塔式__、___斜坡式__。其中__塔式__受风浪、冰、地震的影响大,稳定性相对较差,需要较长的工作桥。 7、正槽式溢洪道一般由_ 进水渠_ 、_控制段_、__泄槽__、消能防冲措施_ 、__出水渠__五部分组成。其中___控制段___控制溢洪道的过水能力。 8、泄水槽纵剖面布置,坡度变化不宜太多,当坡度由陡变缓时,应在变坡处用__反弧段__连接,坡度由缓变陡时,应在变坡处用__竖向射流抛物线__连接。 9、水工隧洞按水流状态可分为__有压隧洞_、__无压隧洞__两种形式,___________更能适应地质条件较差的情况,但其_________复杂,所以应避免平面转弯。 10、回填灌浆是填充__衬砌__与__围岩_之间的空隙,使之结合紧密,共同受力,以改善__传力__条件和减少__渗漏__。 1、河岸溢洪道的类型主要有正槽式式、侧槽式、井式和虹吸式四种。

3、海漫应具有一定的粗糙性,利于进一步消除余能;具有一定的透水性,以便排出渗水;具有一定的柔性,适应河床的变形。 4、坝下涵管为了有效地防止集中渗流,在涵管1~2m的范围内用回填粘土做防渗层,这个防渗层称为涵衣。 5、土石坝管涌渗透变形中使个别小颗粒土在孔隙内开始移动的水力坡降称为临界坡降;使更大的土粒开始移动,产生渗流通道和较大范围内破坏的水力坡降称为破坏坡降。 6、在土石坝的坝坡稳定计算中,可用替代法考虑渗透动水压力的影响,在计算下游水位以上、浸润线与滑弧间的土体的滑动力矩时用饱和重度,计算抗滑力矩时用浮重度。 7、不平衡剪力在闸墩和底板进行分配时可采用弹性地基梁法和反力直线法。 8、水闸按照其所承担的任务分为节制闸、进水闸、分洪闸、排水闸和挡潮闸。 9、过闸水流形态复杂,易发生的不利流态有波状水跃和折冲水流。 10、无压隧洞多采用圆拱直墙形断面。 11、土石坝砂砾石地基处理属于“上防”措施铅直方向的有粘性土截水墙、板桩、混凝土防渗墙和帷幕灌浆。

水工建筑物运行及检修规程

水工建筑物运行及检修规程 1. 总则 1.1 目的 为保证水利工程站水工建筑物的正常安全运行,加强邵阳市大圳灌区管理局麻林水利工程管理 站水工建筑物的巡视检查和维护,及时发现和消除危及水利工程站安全运行的各种缺陷和隐患,特制定本规程。 1.2 主题内容与适用范围 水工建筑物主要包括大坝、厂房、泄水闸、坝顶公路桥、护坡、进水压力管道、尾水渠、和公路系统等。 本标准以国家近期颁发的规程、规范和政策法规为依据,适用于麻林水利工程管理站运行控制、 养护维修、改造和项目建设工作。当有关条件发生较大变化时,应重新修订本制度。 2引用文件及标准 《水电站大坝安全管理条例》(国务院令第78号) 《水电站大坝运行安全监督管理规定》(国家发展和改革委员会令第23号) 《农村水电站技术管理规程》(SL529—2011) 邵阳市大圳灌区管理局麻林大坝工程初步设计报告 3基本要求 3.1水工维护人员必须按其职务及工作性质,熟悉本规程的全部,并严格执行。 3.2 本规程在现场中的贯彻责任由水工维护人员和各值班人员负责。 3.3水工建筑物按其运行性质分为库区两岸防洪建筑物、挡蓄水建筑物、泄水建筑物、尾水渠。各段应有桩号标明,各主要设备应有明显的涂漆编号。 3.4 水工建筑物日常维护与小修工作归水工值班员负责。水工建筑物的维修,由站领导统一编制计划进行大修。 3.5水工维护人员一般应配备下列工具和材料: 3.5.1夜间巡视的照明工具、工作手套、雨具等; 3.5.2 清污耙、锄头、洋镐、山锄、土箕、扁担、撬棍、八磅锤、木夯、大小绳索、竹篙、雨衣、雨鞋等用具。上述工用具,由水工维护人员个人保管或站保管,并列出工用具清单由站领导批准执行。 3.6 水工维护班要配足堵塞压力钢管漏水的材料,如适量水泥、环氧树脂、止水盘根、各种规格螺丝、螺帽、扁铁、垫片等,以及扳手、铁锤等器材工具,用完应及时补充 4水工建筑物的运行 4.1 水工建筑物检查项目及标准 4.1.1 大坝:坝身、消力池、海漫、尾水渠等重要水工建筑物及结合部要完整牢固、无缺口,无滑动

相关文档
最新文档