大学生基础会计复习资料基础会计复习资料

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大学生基础会计复习资料

一、判斷题(每题1分,共10分)

1.会计只能以货币作为计量单位(×)

2.会计的本质是一项管理活动·( √)

3.财务会计和管理会计的特点不同·但其目标是一致的·(×)

4.资产是指由企业拥有或者控的、预期会给企业带来经济利益的实物资源.(×)

5.企业济利益的总流入.统称为收入·(×)

6.一般情况下,对会计要素的计量应采用历史成本计量属性·(√)

7.何经济业务的发生,都会引起会计要素的增减变动,并导致企业资产总额的增加或减少。(×)

8.复式记账法是以会计等式为依据,对任何一笔经济业务,都要在两个或两个以上的账户中以相等的金额进行相互关联的登记的一种记账方法。(√)

9.在借贷记账法下,借表示增加,贷表示减少·(×)

10.“材料采购”账户按经济内容分,既属于资产类账户,又属于成本类账户·(√)

二、项选择题(每题巧分,共15分)

1.现代会计产生的标志(D)

A. 会计专职人员的出现

B. 会计机构的产生

C. 复式记账法的诞生

D. 管理会计的出现

2.确定会计核算空间范围的基本前提是(B)

A. 持续经营

B. 会计主体

C. 货币计量

D. 会计分期

3.将以融资租赁方式租入资产视为企业的资产确认,体现会计信息质量要求的(实质重于形式)

4.下列会计报表中,反映企业特定日期财务状况的会计报表是(C)

A. 利润表

B. 所有者权益变动表

C. 资产负债表

D. 现金流量表

5.比较收入和利润,表述正确的有(D)

A 收入和利润都一定会使利润增加

B 收入会导致经济利益的流入,利得不一定会导致经济利益的流入

C收入会导致所有者权益增加,利得一定会导致所有者权益增加

D收入源于日常活动,利得源于非日常活动

6.企业资产总额为15000,负债总额为3000,则企业的权益总额为(A)

A. 15000

B. 30000

C. 12000

D. 18000

7.下列各项,不属于负债的是(B)

A. 应交税费

B. 预付账款

C. 应付利润

D. 长期借款

8复式记账的利润依据是(C)

A.会计假设

B. 会计原则

C. 会计等式

D. 会计分录

9.某账户本期初余额为6000元,本期期末余额为9000元,本期增加额为10000元,则本期减少额为6000+10000-X=9000 (D)

A. 5000

B. 3000

C. 13000

D. 7000

10.一项负债增加,不可能引起(D)

A. 另一项负债的减少

B. 一项资产的增加

C. 一项所有者权益的减少

D. 一项资产的减少

多项选择题

1.会计最基本的职能包括(ABC)

A、反映

B、监督

C、参与决策

D、编制报表

2. 位已经发生或完成的经济活动(ABCD)

A、确认

B、计量

C、记录

D、报告

3. 动态会计要素包括(ABC)

A、收入

B、费用

C、利润

D、资产

E、负债

F、所有者权益

4.下列各项中,不符合资产会计要素定义的有(AD)

A、计划购买的生产设备

B、预付款项

C、在途物资

D、预收款项

5.所有者权益包括(ABD)

A.实收资本B、资本公积C、未分配利润D、盈余公积

6.下列各项属于收入的是(BCD)

A、处置无形资产的净收益

B、出租机器设备取得的收益

C、销售商品所得收入

D、提供劳务所得的收入

7.会计分录的三个要素包括(ABC)

A、账户名称

B、金额

C、借贷方向

D、业务内容

8.下列账户,借方登记增加额的有(AD)

A、资产类

B、负债类

C、成本类

D、费用类

9.下列各项经济业务中,会引起资产总额变化的有(BCD)

A、收到客户以前所欠的贷款

B、从银行取得借款

C、开出支票支付欠款

D、收到投资人收入的货币资金

10.下列错误,不能通过试算平衡查找的有(ABC)

A.某项经济业务未记账B、某项经济业务重复记账

C.应借应贷账户中,借贷方向颠倒D、应借应贷账户中,借贷金额不相等

四、会计实务

(一)编制会计分录

1.企业收到投资者投入企业的资本200000元,存入银行

借:银行存款200000

贷:实收资本200000

2.企业购入原材料3000元,款项尚未支付

借:原材料3000

贷:应付帐款3000

3.企业将80000元存款付给投资人,减少其投入资本

3、借:实收资本80000

贷:银行存款80000

4.企业将盈余公积60000元转增企业资本金

借:盈余公积60000

贷:实收资本60000

5.企业回应收款3600元,其中600元现金,其余为存款

借:银行存款3000

库存现金600

贷:应收账款3600

6.企业购入设备一件,买价为48000,企业用银行存款40000元支付贷款。其余8000元暂欠

借:固定资产48000

贷:银行存款40000

应付账款8000

7.A公司接受B公司追加投入1000000元,换取大地公司所有者权益5%,当时A公司的所有者权益合计为1000万。作为投资,款项已入银行。

借:银行存款1000000

贷:实收资本100000000*5%=500000

资本公积500000

8.A公司从银行去的短期借款80000元,期限为三个月,年利率6%,利息按极度结算,款项已存入银行。

借:银行存款80000

贷:短期借款80000

9.每月计提上述短期借款利息

借:财务费用8000*6%/12=400

贷:应付利息400

10.A公司购入需要安装的设备一台,买家为20000元,支付增值税3400元,支付其他费用2600元,全部以银行存款支付。

在建工程20000+2600=22600

应交税费--应交增值税(进项税额)3400

贷:银行存款26000

11.A公司安装上述设备,共支付安装费用4000,以现金支付。

借:在建工程4000

贷:库存现金4000

12.上述设备安装完毕,经验收合格,交付使用。

借:固定资产

贷:在建工程22600+4000=26600

13.看不清

14.A公司以银行存款支付上述购入甲材料的外地运杂费1500(不考虑7%的增值税)装卸搬运费800元

借:物资采购--甲材料1500+800=2300

贷:银行存款2300

15.上述甲材料已经验收合格入库,结转材料的实际成本

借:原材料--甲材料

贷:物资采购

五:试算平衡表

1.库存现金300元2银行存款200000 3原材料4700 4固定资产160000 5生产成本15000 6短期借款10000 7应付账款50000 8实收资本320000 业务综合题1.收到投资者投入的货币投资200000

借:银行存款200000

贷:实收资本200000

1.购入不需要安装的设备一台40000

借:固定资产40000

贷:银行存款40000

2.购入材料一批买价和运费共15000 货款未付

借:原材料15000

贷:应付账款15000

3.从银行提取现金2000

借:库存现金2000

贷:银行存款2000

4.借入短期借款20000 已存入银行

借:银行存款20000

贷:短期借款20000

5.用银行存款35000元偿还应付账款

借:应付账款35000

贷:银行存款35000

6.生产产品用材料一批12000

借:生产成本12000

贷:原材料12000

7.用银行存款还短期借款30000

借:短期借款30000

贷:银行存款30000

期初余额期中发生额期末余额

借方贷方借方贷方借方贷方库存现金300 2000 2300

银行存款200000 113000 313000

原材料4700 3000 7700

固定资产160000 40000 200000

生产成本15000 12000 27000

短期借款10000 -10000

应付账款50000 -20000 30000 实收资本320000 200000 5200000 合计380000 380000 170000 170000 550000 550000

会计专业大学生职业规划

职业规划书

一.自我认知 优点:沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好。为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力。能够静下心来全心全意投入到一件事中,而且并能勇敢面对生活中的一切困难做事认真负责。对工作热情,认真负责,有自己的办事准则。目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息,具有对数字、字母和汉字等视觉符号快速而准确地观察、比较、转换和加工的能力。 缺点:现有知识技能不足,专业知识掌握不够扎实,看待问题不够深入,不能灵活的将理论运用于实践。对失败和没有把握的事感到紧张和压力;比较在意别人的看法;情绪易受影响。性格偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己 小结:针对自己的能力以及性格上的特质我认为自己主要适合从事需要一定管理能力的常规性工作,如:财务,审计,税务。对于自己的缺选,则需要在大学的生活中多多锻炼实践,参加活动,累积交际沟通组织实践的经验。认真学习现有课程,并不局限于书本与课堂,涉猎更广泛的书籍与学术期刊,多参加相关学术讲座,并积极思考,形成自己的知识体系,有意识的灵活运用所学知识;充分利用学校图书馆以及国家图书馆,大量阅读相关书籍与报刊杂志,了解专业最前沿动态,了解社会发展形势,拓宽思维,并且在失败后的胜利中愈加自信。 二.职业认知

(一)外部环境: 家庭环境:家庭经济状况良好,可以帮助我在完成四年本科学习后继续深造。 学校环境:会计专业是学校的重点专业,就业率较高,师资力量和硬件环境较为良好,能够帮助我在四年的学习生活中掌握专业知识技能,开拓知识面,提高个方面能力,在就业时更具竞争力。 社会环境:金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势十分严峻。现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求,,但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。面临这种现状我更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 三.职业目标与要求 目标:毕业后从事企业会计相关工作,以财务管理等为主要职位选择。

大学生暑假社会实践活动计划

大学生暑假社会实践活动计划【篇一】 一、活动主题 勇担强国使命,实现青春梦想 志愿全运,人文泉城 五四建国喜双庆,创新创业解危机 二、指导思想及原则 以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团”青年就业创业见习基地”的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社

会,共建双赢”的实践见习平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。 三、活动形式 坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。 1、分散实践 根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。 2、集中实践 由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就

业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。 四、活动内容 坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展201x 大学生暑期三下乡社会实践服务工作。 1、就业创业类社会实践 (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关事业单位等,建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业见习基地”。联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地,落实青年就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌,早上岗。

会计专业大学生职业生涯规划书范文 (7)

会计专业大学生职业规划范文 会计专业大学生职业规划范文 大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。(一)职业兴趣 我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。会计专业大学生职业规划范文会计专业大学生职业规划范文。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。会计专业大学生职业规划范文 通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要

求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。 (三)个人特质 我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中”取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。会计专业大学生职业规划范文职业规划。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造, 不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。 第二篇:大学生职业规划-会计职业生涯规划范文5000字 以前念大学时,郑丁旺教授讲授“会计名著选读与专题研究”时,曾提及美国S&P500大企业中,其CEO(ChiefExecutiveOfficer),亦即最高管理主管的出身背景为会计者有极高的比率(约占40%以上),而当年留学生出国深造,为求将来工作方便,或为顺利取得居留权,多数皆转修电脑或会计,足见十年以前,拥有会计背景的学子,其工作机会比起其他科系,实为天之骄子,尤在10-15年前,诸

初级会计学考试试题及答案.doc

《初级会计学》复习题 一、填空题: 1 会计的基本职能主要有:会计核算、会计监督。 1、会计核算的基本前提包括:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。 2、会计方法包括会计核算、会计分析、会计考核、会计预测和会计决策。 3、企业资产的价值必须等于负债与所有者权益之和。 4、负债预期会导致经济利益流出企业。 5、会计预测是可行性研究的重要组成部分。 6、会计科目按核算指标的详细程度,可以分为总分类科目和明细分类科目两类。 7、“待摊费用”和“预提费用”都是属于跨期摊配账户。 8、银行存款的清查是采用与开户银行核对账目的方法进行的。 9、原始凭证的审核包括审核原始凭证的真实性、合法性、合理性、完整性、正确性 和及时性。 10、“借贷记账法”的记账规则是:有借必有贷、借贷必相等。 11、选用适当的会计核算组织程序,对科学地组织本单位的会计核算工作具有重要 意义。 12、财务报告主要包括对外报送的会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。 13、更正错账的方法一般有划线更正法、红字更正法、补充登记法三种。 14、成本项目一般包括直接材料、直接人工、制造费用等项目。 15、资产负债表的理论依据是资产=负债+所有者权益。 16、会计账簿按用途分类可以分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。 17、一项同时涉及现金与银行存款之间的收付经济业务,一般只填制付款凭证。 18、不涉及企业货币资金的经济业务,一般只填制转账凭证。 19、资产负债表中,负债类项目是按其承担经济义务期限长短的顺序排列。 二、单项选择题: 1、( C )是指会计核算和监督的内容。 A、会计职能 B 、会计本质 C 、会计对象 D 、会计方法 2、某企业资产总额为100 万元,用银行存款30 万元购入材料,生产产品领用原材 料 10 万元,此时资产总额为( D )。 A、60 万元 B 、140 万元 C 、70 万元 D 、资产总额不变 3、企业向银行借入50 万元,直接偿还前欠外单位的材料款,这项业务引起企业 ( D )。 A、资产增加 50 万元 B、负债增加50万元 C、资产和负债同时增加50 万元 D、负债总额不变 4、下列属于负债类科目的是( A )。 A、预收账款 B、预付账款 C、待摊费用 D、累计折旧 5、若“应收账款”账户借方余额为500,000 元,“坏账准备”账户贷方余额为2500 元,则“应收账款净额”为(B)。 A、500,000 B、497,500 C、502,500 D、2500 6、下列不属于按用途和结构分类的账户类别是( A、资产账户 B、资本账户 C、财务成果账户 D、调整账户 7、下列属于资产类科目的是( A )。 A、预付账款 B 、预收账款 C 、应付账款A )。 D 、实收资本

会计大学生职业生涯规划书范文格式

会计大学生职业生涯规划书范文格式 1.形式分析 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。 2.自我认识 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务

1大忌,因此1定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。 生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。 3.个人职业生涯规划 每个人的职业生涯大致可分成3个阶段: 第1阶段:成长阶段,即在校学习阶段。 第2阶段:探索阶段,通常是毕业后1到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。 第3阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。 第1阶段成长阶段 大学是我们人生的1个重要的阶段。要充分把握大学短暂的4年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学4年的学习计划,为4年后的新1轮挑战增加筹码。 首先,在1年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大1开始就坚定不移地学下去。根据自 作环境,找到1份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快

关于大学生假期生活的社会实践调查报告2

生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时 间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。 --泰戈尔 社会实践调查报告 系部名称:建筑工程学院专业:土木工程 姓名:蒲亮学号:2010442198 实践时间: 2011年01月16日至 2010年02月17日寒假期间 实践报告正文 一.调查背景 假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好 时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们 当代大学生所考虑的。针对不同学生对假期的不同安排,我在同学之 间通过电子邮件发放调查问卷的方式,做了一次小规模的关于假期生 活的调查,现就调查现象及结果做以下分析报告。 二.调查内容:关于大学生假期生活的调查 三.调查形式:通过电子邮件发放调查问卷的方式 四.调查结果 通过调查,大学生的假期生活基本可以分为以下五类: 一、参加社会实践。 二、参加各类培训班。 三、与家人或朋友旅游。

四、走亲访友,同学聚会。 五、宅在家里。 (一)参加社会实践 根据调查结果显示,参加社会实践的主要目的是:有35%的是为了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。而大家的实践形式也是丰富多样的, 4%的大学生选择暑期家教; 13%的大学生选择网吧管理员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径,到与自己专业有关的企事业单位实习的大学生也为数不少,占到41%,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。 (二)参加各类培训班 近年来,社会竞争越来越激烈,加入WTO后就业形势越来越严峻,“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子,“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的

会计专业应届毕业大学生职业规划.doc

会计专业应届毕业大学生职业规划 会计专业应届毕业大学生职业规划 更新:2018-11-28 22:09:53 在职业生涯中,如果没有自己的人生规划,就好比在大海中航行没有指南针。会计职业规划尤其对于学会计的大学生,大学生会计的职业规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 会计理论和会计经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说会计经验重要,那是对会计的狭隘理解,因为中国有太多的会计凭经验在做,一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你说会计理论重要,那也是对会计的狭隘理解,因为中国同样存在很多会计理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨会计的是是非非。 一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的会计。 一、会计职业形式分析,高端会计人才缺乏,普通会计人才过独木桥 会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人

素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA 、AIA 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9 万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。 二、大学生会计个人因素分析:适合加坚持 本科学的是临床医学,辛辛苦苦学了五年,毕业了却不想当医生,于是转行学会计。没有任何会计基础,一切从零开始。我是在看了一个日本作家的著作后决定学会计,忘记了书的名字,但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。同时也觉得会计是个相对稳定的工作,进可向高层管理发展,退可专攻财务,对于不喜欢动荡、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。于是狠下决心,要学就学到最好,决不能半途而废。 三、个人大学生会计职业规划 1、不断增强计算机应用能力特别是excel、word的应用。 2、全面学习会计本科课程尽快拿下会计从业资格证、助理会计师资格证。 3、从事财务相关工作同时不断提高英语口语的应用能力。 4、拿下注册会计师资格证充实财务、税务、法律知识。

大学初级会计学期末试卷及答案

《初级会计学》模拟试卷1 一、单项选择题(每小题1分,计30分) 1、货币资金收付以外的业务应编制() ①收款凭证②付款凭证③转账凭证④原始凭证 2、下列原始凭证中属于外来原始凭证的有() ①提货单②发出材料汇总表③领料单④购货发票 3、“四柱清册”的平衡关系是指() ①旧管+新收=开除+实在②旧管—新收=开除—实在 ③旧管+开除=新收+实在④旧管-开除=新收-实在 4、下列经济业务中,能引起资产和负债同时减少的是() ①收回货款②以存款归还借款③分配利润④从银行借款 5、负债类账户的结构是() ①借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在借方。

②借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在借方。 ③借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在贷方。 ④借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在贷方。 6、下列()不是会计核算的专门方法。 ①设置会计科目②编制会计报表③资产清理④填制和审核凭证 7、下列会计账户中属于资产类的是() ①应付票据②预付账款③实收资本④预收账款 8、会计分期是从()前提(假设)中引申出来的。 ①持续经营②会计主体③货币计量④权责发生制 9、购进材料未付款时,这笔未结算的款项应作为一项()加以确认。 ①资产②负债③费用④收入 10、企业支付借款利息费用时,应贷记()账户。

①财务费用②待摊费用③预提费用④银行存款 11、债务结算账户的借方登记() ①债权的减少数②债权的增加数③债务的减少数④债务的增加数 12、损益表是反映企业在一定时期内()的报表。 ①经营成果及其分配情况②财务状况和盈利能力 ③营业利润、利润总额④营业收入、营业利润、利润分配 13、科目汇总表核算组织程序() ①不反映各个科目的对应关系 ②能清楚地反映多个科目的对应关系 ③在多数情况下可以反映科目的对应关系 ④在某些情况下反映科目的对应关系 14、记录实物盘点结果,反映财产物资实存数的原始凭证是()

大学生职业生涯规划书(会计专业)

大学生职业生涯规划书(会计专业) 2008-03-28 18:12 作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学习,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的近视年作出以下规划: 一.廊坊师范大学毕业后的十年规划(2009-2019) 1,美好愿望; 家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本) 2,方向: 注册会计师 3,最终目标: 做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体的顶级人才。 4,现已进行状况 已完成助理会计师的考试,五月份将报考注册会计师。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计在中国得到发展而且前途势不可挡。 二.形式分析 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市

场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 三.个人分析与角色建议 (1)角色分析 父亲:“要不断学习,能力要强”; 母亲:工作要上进 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管 …… (2)自我分析 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。 生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。 三.个人规划 每个人的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。 第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。 第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。 第一阶段成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

大学生寒暑假社会实践报告

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生寒暑假社会实践报告,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前 行的动力。 大学生寒暑假社会实践报告 大学生寒暑假社会实践报告模板 在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是我们为大家收集的大学生寒暑假社会实践报告模板,仅供参考,大家一起来看看吧。 大学生寒暑假社会实践报告模板1 随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不

同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。 根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点: 1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的`年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。 2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月

初级会计学试题

【初级会计学·试卷1】 一、单项 1、货币资金收付以外的业务应编制() ①收款凭证②付款凭证③转账凭证④原始凭证 2、下列原始凭证中属于外来原始凭证的有() ①提货单②发出材料汇总表③领料单④购货发票 3、“四柱清册”的平衡关系是指() ①旧管+新收=开除+实在②旧管—新收=开除—实在 ③旧管+开除=新收+实在④旧管-开除=新收-实在 4、下列经济业务中,能引起资产和负债同时减少的是() ①收回货款②以存款归还借款③分配利润④从银行借款 5、负债类账户的结构是() ①借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在借方。 ②借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在借方。 ③借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在贷方。 ④借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在贷方。 6、下列()不是会计核算的专门方法。 ①设置会计科目②编制会计报表③资产清理④填制和审核凭证 7、下列会计账户中属于资产类的是() ①应付票据②预付账款③实收资本④预收账款 8、会计分期是从()前提(假设)中引申出来的。 ①持续经营②会计主体③货币计量④权责发生制 9、购进材料未付款时,这笔未结算的款项应作为一项()加以确认。 ①资产②负债③费用④收入 10、企业支付借款利息费用时,应贷记()账户。 ①财务费用②待摊费用③预提费用④银行存款 11、债务结算账户的借方登记()

①债权的减少数②债权的增加数③债务的减少数④债务的增加数 12、损益表是反映企业在一定时期内()的报表。 ①经营成果及其分配情况②财务状况和盈利能力 ③营业利润、利润总额④营业收入、营业利润、利润分配 13、科目汇总表核算组织程序() ①不反映各个科目的对应关系 ②能清楚地反映多个科目的对应关系 ③在多数情况下可以反映科目的对应关系 ④在某些情况下反映科目的对应关系 14、记录实物盘点结果,反映财产物资实存数的原始凭证是() ①各种财产物资的明细账②银行存款余额调节表 ③盘存单④账存实存对比表 15、由于债务人消失,使企业没有办法偿还的款项,一般应记入() ①应付账款②营业收入③其他业务收入④预收帐款 16、《会计法》规定财务会计报告的真实性、完整性由()。 ①单位会计主管人员负责②总会计师负责 ③由编制财务会计负责④单位负责人负责 17、资产和权益之间的关系是() ①独立关系②从属关系③制约关系④相互依存关系 18、借贷记账法下,收入类账户在期末() ①一般无余额②可能有贷方余额或无余额 ③一般有借方余额④一般有贷方余额 19、在权责发生制下,下列支出应列入本期费用的是() ①用银行存款支付上月保险费②用银行存款支付下月保险费 ③用银行存款支付本月保险费④用银行存款支付前欠的保险费 20、企业计提大修理费用时,一般应记入() ①待摊费用的借方②预提费用的贷方 ③待摊费用的贷方④预提费用的借方 21、多栏式银行存款日记账属于()

会计专业大学生的职业生涯规划

会计专业大学生的职业生涯规划 导语:职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。 一·确定志向 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 注册会计师 最终目标: 做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体顶级人才 二·自我分析 (1)自我能力评价 1、在面对自己喜欢的事物时能够很执着的去追求。 2、有很强的外交能力 3、对书法比较感兴趣。 4、有一手漂亮的字。 5、有时过分的执着,使的自己会失去正确的方向。 6有时候看待事物的态度很偏激。 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职 业操守高,所以在工作上可以很快打开局面 (2)家人评价 较强独立能力,较强的外交能力,任劳任怨。 有时候对事物的兴趣不够就会不认真去对待。 (3)老师评价 做事细心,有较强的责任感 过于浮躁 (4)亲密朋友评价 是一值得信任的朋友 有时候太过于大意。 (5)同学评价 较好一个同学。 学习积极性不是很高,兴趣偏性太大。 (6)其他社会关系评价 友善、友好的一个人。 三·生涯机会评估 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人 才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员 也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的 财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和

大学生假期社会实践报告3000字

大学生假期社会实践报告3000字 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展 自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。 记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会 上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理 论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。 在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知 识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只 要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却 更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多 彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成 为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡 的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择 的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把 大学这个人生阶段过得丰富多彩。

2021年会计专业大学生职业生涯规划

班级11级会计4班姓名 学号 规划年限5年年龄跨度19-24 起止时间XX-216 二目标描述。 1、短期目标(大一) ①学习方面顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。 ②交际方面掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。 ③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。 ④兴趣方面拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。 ④能力方面参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。 2、中期目标(大二三) 认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。希望通过自己的努力能获取奖学金。 3、长期目标(大四-毕业后一年) 对前三年的准备做一个总结首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,

大学生假期社会实践报告范文

( 暑期社会实践报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-001432 大学生假期社会实践报告范文1500 words of social practice report on College Students' vacation

工作报告| Work Report 暑期社会实践报告大学生假期社会实践报告范文 今年暑假,我很幸运地参加了人文学院“用人文情怀,促民族和谐”的暑期社会实践活动,短短的十几天,却成为我一生难忘的回忆。 本次的暑期社会实践给了我们所有的实践队员一个,走进社会、走进基层、体验生活的平台和机会,队员们在实践中感受生活,品味艰辛,相互鼓励、团结协作,共同该面对困难、解决困难,充分发挥创造性和积极性,短短的十几天大家都成长了很多,也收获了很多。我们不仅收获了能力和知识,更收获了友情和经验,了解了社会,认识了国情,增长了才干更懂得了奉献的意义。大家都度过了一个短暂而又充实有意义的假期,暑期实践使我们广大青年学生都值得参加的实践课堂。 实践队员实践手记: 通过和孩子们聊天,我还了解到,许多大寨子的孩子因为家里离学校很远,他们中午根本没时间回家吃饭只带一个冷馒头充饥,有时候甚至连冷馒头都没有,当我跟他们说这样不行,身体会撑不住的他们总是笑着说:“老师,没事,我们都习惯了,你看我多健康!”听到这我心里一阵心酸,当城市里的孩子把牛奶鸡蛋都吃腻的时候,这些孩子却连馒头都吃不上,一想到这,我就觉得自己有一种犯罪的感觉,我们身在福中不知福。跟他们相比,我们实在太幸福了,我们有父 第2页

会计专业大学生职业生涯规划

职业生涯规划书 学校南京审计学院 学院会计学院 专业会计专业 年级二年级 姓名蒋婷 学号 09020109 2011年 6 月 20 日

扉页 个人资料: 真实姓名:蒋婷 性别:女 年龄:20岁 籍贯:江苏省靖江市 身份证号码:32083 所在学校:南京审计学院 所在学院:会计学院 所在专业:会计专业 班级:09会计一班 学号:09020109 联系地址:南京审计学院泽园9-101邮编:211815 联系电话

目录 引言 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业选择 3.职业能力及适应性 4.职业价值观 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析——专业就业前景 第三章职业目标定位及规划分解 1.就业方向 2.职业选择 3.与职业选择目标的差距 4.缩小差距的方法 第四章具体执行计划

第五章未来职业规划 结束语 引言 转眼间大学两年的生活就快过去了,回想之前的生活,我并没有像高中一样好好学习,而是松懈了很多,荒废了很多宝贵的学习时间。所以,在大二暑假即将来临之际,为了在剩下的两年学习时间里不浪费时间,能够学业有成,毕业后有个好出路,就需要制定一个计划,好好规划一下大学的生活。规划可以让你有奋斗的目标,不会使你迷茫;规划可以让你的生活充实,不会使你虚度每一天。有人说:理想是人生的指路灯。那么我想职业生涯规划就是路标,促使我们一步一步地达成自己的理想。一份完美而有效合理的职业生涯规划可以使我们更好的了解自己,发掘自己的潜能,从而去发展自己,充实自己,才能够在以后的职业发展中把自己的才智淋漓尽致的发挥出来,表现出来。 第一章认识自我 1、个人基本情况 现就读于南京审计学院会计学专业。是一名大二学生,性格比较内向,文静大方,品德端正,热爱学习,兴趣爱广泛,喜欢看书,听音乐,收集有趣的东西,对什么都有好奇心。如今,我清楚的认识到生活在这个社会里要想发展光独来独往是不可能的,人脉是极其重要的,必须善于沟通、交友。所以我也在努力改变我自己,多参加一些活动。并且在涉及对一些问题的看

会计专业大学生职业生涯规划

会计专业大学生职业生涯规划 班级:11级会计4班姓名: 学号: 规划年限:5年年龄跨度:19-24 起止时间:XX-2016 二:目标描述。 1、短期目标(大一): ①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。 ②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。 ③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。 ④兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。 ④能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。

2、中期目标:(大二三): 认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。希望通过自己的努力能获取奖学金。 3、长期目标(大四-毕业后一年): 对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他

大学生寒暑假社会实践报告模板

大学生寒暑假社会实践报告模板 中学生社会实践报告范文(一) “实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。XX市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一

排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。 我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性

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