云南师大附中2019届高考适应性月考二历史试题(含答案)

2019届云南师大附中检测卷2

24.战国时期，各诸侯国相继变法图强，出现了韩国申不害变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法等系列变法。这些变法

A. 引发了诸侯国间的争霸战争

B.促进了“百家争鸣”局面的形成

C.推动了重农抑商政策的确立

D.引起了诸侯国经济政治地位变化

25.班固《白虎通德论》提出“三纲六纪”思想，三纲即:君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。六纪即：诸父有善，诸舅有义，昆弟有亲，族人有序，师长有尊，朋友有旧。据此可知东汉“三纲六纪”思想

A.推动儒家社会秩序观的发展

B.顺应了确立专制主义的需要

C.建构了伦理纲常的社会结构

D.注重谶纬神学世界观的养成

26.邓广铭先生研究发现: 624年唐政府宣布了均田制，但在唐代的各种史书中却都找不到其推行这一政令的任何具体史实;从敦煌发现的唐玄宗开元、天宝期间内一些户籍丁籍遗文来看，唐代人民只希望把丁壮期限缩短，可反证唐初均田制并没有普遍推行过。这说明

A.史料是学习研究历史的唯载体

B. 大量史料的充分运用会再现历史

C.探究历史史料有利于发现历史真相

D.著名历史学家的解释具有绝对权威性

27.明朝(1386~ 1644)曾经历过两次非正常的皇权更替，一次是靖难之役，一次是夺门之变，大批大臣被卷入其中。这反映了明朝

A.皇权更替充斥着血雨腥风

B.传统宗法观念日益淡化

C.官僚政治体制运行机制成熟

D.专制制度日益走向黑暗

28.古罗马法学家西塞罗说:“真正的法律，其神圣性不可能被贬低，其合法性不可能被扭曲，其效力不可能被废止;我们不能通过元老院抑或公民大会的命令来驱逐它，我们无须诉诸任何人来确定和解释它;谁若违背之，哪怕他逃避了对他的行为做出的其他相应惩罚，也将受到最严厉的处罚。”说明当时罗马

A.法律极其复杂严苛

B.坚持法律至上原则

C.法律代表所有人的利益

D.法律由权威法学家解释

29.17、 18世纪的法国启蒙运动产生了一系列伟大人物: 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。下列选项表述正确的是

A.欧洲的启蒙思想起源于法国

B.他们的思想为法国大革命提供理论依据

C.反对专制追求共和制是他们的共同愿望

D.思想源于思想家们反对原有社会的实践

30.图6是1450- 1820年世界白银流向变化示意图，结合数据分析可得出的正确结论是

A.欧洲的工业革命使国际竞争力下降

B.中国主导的世界贸易市场开始形成

C.新航路的开辟促进了世界贸易增长

D.全球性贸易交流规模的进一步扩大

31. 1854年，英国作家狄更斯《艰难时世》中描写英国工业城镇:到处都是机器和高耸的烟囱，上面冒着长长的黑烟:运河被染得又黑又臭。大街小巷都一个样，里面住的人也差不多，他们在同一个时间上班下班，做同样的工作。对他们来说，今天和昨天、明天没有不同，今年和去年也一样。这表明了

A.工人生活整体上没有改善

B.社会贫富差距进一步拉大

C.城市化带来新的社会问题

D.工业革命中人们没有人生追求

32.有学者说:“美国很美，却难以效仿。”其最难以效仿的是

A.别具一格的美国模式

B.独立不羁的美国精神

C.卓有成效的联邦体制

D.因地制宜的土地制度

33. 俾斯麦曾说:“重视对于王朝的感情，把王朝的不可或缺当作联系手段，并以王朝名义来维持民族内的一定部分，是帝国德意志人的特征。”这表明当时的德意志帝国

A.君主制得到各阶层的拥护

B.权威政治有其法律合理性

C.继承了旧时专制主义传统

D. 君主立宪制民主形同虚设

34.1819年，英国工人阶级.场声势浩大的争取普选权的游行遭到政府的残酷镇压，造成11人死亡(其中有2名女性)，400余人受伤，史称彼得卢屠杀。这事件反映了英国

A.普通女性积极参与政治运动

B.实现社会主义革命的重要性

C.争取政治权利必然流血牺牲

C.民主政治的发展艰难而曲折

35.林则徐在广州禁烟期间，聘请美国传教士翻译瑞士法学家滑达尔所著《国际法》有关违禁品章节，并两次向英国维多利亚女王致函，从《国际法》角度指出鸦片贸易的罪恶与不合法性。这反映了林则徐

A.与英交涉方式符合时代要求

B. 促进了中国外交与国际接轨

C.引发中国向西方学习的思潮

D.主张清政府全面向西方学习

41. (25分)阅读材料，完成下列要求。

材料一民本思想是中国传统治国理论的核心。“民本”二字出自《尚书?五子之歌》:“民惟邦本，本国邦宁”。中国古代民本思想萌芽于西周，形成于春秋时期，在战国时期臻于成熟。孔子主张“因民之所利而利之”；孟子认为民贵君轻；《荀子》中说:“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”战国之后，民本思想不断得到充实与发展，到明清之际达到巅峰。

一摘编自丁伟民(论中国古代民本思想的现代借鉴意义》材料二“民主”一词源于西方，英语的民主demicaey 源于希腊文 demnokratia, 意思是人民当家作主。启蒙运动时西方明确提出主权在民思想:“主权是属于全体人民的国家最高权力，政府则只是受主权者的委托去执行公意，他们只是以主权者的名义行使主权者所托付给他们的权力。行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以撤换他们。”

一据应克复《西方民主史》

(1)根据材料一, 概括中国古代“民本思想”的内通，并结合所学知识对中国古代“民本思想”进行评价。(10分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代“民本思想”和西方主权在民思想”的不同并说明其根源。(11分)

(3)根据材料并结合所学知识，简析中国古代“民本思想”和西方“主权在民思想”的现实意义。(4分)

42. (12分)阅读材料，完成下列要求。

材料日本历史学家内藤湖南在《概括的唐宋时代观》一文中指出，唐和宋在文化的性质上有显著差异。唐代是中世纪的结束，而宋代则是近世的开始。

钱穆先生也说:“论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前，大体可称为古代中国，宋以后，乃为后代中国。秦前，乃封建贵族社会。东汉以下，士族门第兴起。魏晋南北朝定于隋唐，皆属门第社会，可称为是古代变相的贵族社会。宋以下，始是纯粹的平民社会。除蒙古满洲异族入主，为特权阶级外，其升入政治上层者，皆由白衣秀才平地拔起，更无古代封建贵族及门第传统的遗存。故就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有变。”

如何正确评估唐宋社会变革，在现今仍然是一个值得关注的问题。根据材料并运用所学中国古代史知识，谈谈你对唐宋社会变革的认识。(要求:观点明确，史论结合，言之成理，12 分)

45. (15分) (历史一选修1:历史上重大改革回眸]

材料丙午(1906年) 九月，厘定中央官制。清朝中央主要的机构有内阁、军机处、六部、九卿。所谓九御，多半是无用的衙门。六部采用委员制，每部有满汉尚书各一，满汉侍郎各二，共6人主政，责任不专，遇事推诿，并且自道光、咸丰以后，各省督抚权力大，六部成

为审核机关，本身几乎全不举办事务……丙午年的改革，将过去旧有机构理藩院改为理藩部，大理寺改为大理院，都察院改为都御史、副都御史。将职事交叉的机构予以合并，如太常寺、光禄寺、鸿胪寺并入礼部;将工部并入商部，更名为农工商部。此外，保存了军机处，另设立11部，每部以一个尚书为最高长官。这种改革虽不圆满，比旧制实在好多了。但11名尚书发表以后，汉族人只占5人，比以前六部满汉各一的比例还差了。所以，这种改革，不但未和缓汉族人的不平，反而增加了革命运动力量。

-------摘编自蒋廷黻《中国近代史》

(1)根据材料并结合所学知识，概括请末厘定中央官制的背景及内容。(9分)

（2）根据材料并结合所学知识，简析清末厘定中央官制的影响。（6分）

46.(15分) 【历史一选修3: 20世纪的战争与和平】

材料1945 年的雅尔塔会议上，美、苏、英三国首脑达成了一份关于苏联参加对日战争条件的协定，它规定战后维持外蒙古现状、大连商港国际化、苏联租用旅顺为海军基地、中苏共同经营中东与南满铁路等。中国政府(国民党)在掌握了该协议的内容后，“邀请”美国介入未来中苏关系的外交活动。然而基于对苏联参战的需要，美国政府以“中立政策”拒绝了中国。美国代理国务卿格鲁提醒杜鲁门，苏联正在迫使中国政府和平接受中共，且苏联对日作战的条件与美国的利益相违背，呼吁采取有关措施。中国政府也多次与美国谈判，积极鼓励和说服美国介入中苏关系....波茨坦会议前夕，美国成功试爆原子弹，这迅即成为替代苏联参战的最佳途径，美国对中苏关系的态度发生巨变:美国政府不但一反一个月前拒绝介入中苏关系的立场，而且对中国表示支持，正式出面试图影响和干预中苏谈判。

一摘编自张振江《波茨坦会议与美国中苏政策的转变》

（1)根据材料，概括战后期美国政府对中苏关系的基本立场。 (9分)

（2)眼材料并结合所学加识说明美国对中苏美系立场转变的原园。因。(6分)

47.(15分) (历史一选修4: 中外历史人物评说]

材料公孙弘是西汉武帝时期罢黜百家、独尊儒术这一重大历史事件中具有关键性意义的人物。元朔中，公孙弘以白衣为三公，代薛泽为丞相，封平津侯。公孙弘主张“礼义者，民之所服也，而赏罚之，则民不犯禁矣”，“习文法吏事，缘饰以儒术”。公孙弘曾上书汉武帝建议兴教化，为博士置弟子员等。“郡国县道邑有好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖所闻者，令相长垂上属所二千石，二千石谨察可者，当与计偕，诣太常，得受业如弟子。一岁皆辄试，能通一艺以上，补文学掌故缺....其不事学若下材及不能通一艺，辄罢之，而请诸不称者罚。...请著功令。它如律令。”制日:“可。”“自此以来，则公卿大夫士吏彬彬多文学之士矣。”

一摘编自马勇《公孙弘:儒学中兴的健将》

(1)根据材料，概括公孙弘的政治主张。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识，简析公孙弘在儒学中兴中的作用。(9分)

云南师大附中2019届高考适应性月考卷（二）

文科综合参考答案

历史部分

一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）

【解析】

24．春秋时期各国为取得对别的诸侯国的支配权进行争霸战争，A项错误；各诸侯国进行以法家为指导思想的富国强兵变法运动，B项错误；商鞅变法确立了重农抑商政策，C项错误；D项正确。故选D。

25．专制主义是在秦朝确立，B项错误；伦理纲常的社会结构和谶纬神学世界观都是在西汉正式确立，C、D两项错误；先秦开始提出的儒家社会秩序观在东汉得到发展，A项正确。故选A。

26．根据材料可归纳出C项正确。故选C。

27．在漫长的明朝历史中只发生了两次非正常的皇权更替，从这方面说明其官僚政治体制运行机制成熟，C项正确。故选C。

28．根据材料可归纳出B项正确。故选B。

29．A项在材料无法体现，错误；伏尔泰、孟德斯鸠主张君主立宪制，C项错误；思想家们并未参加反对君主制的法国大革命运动，D项错误；B项正确。故选B。

30．白银流向不能说明欧洲工业国际竞争力下降，A项错误；B、C两项在材料中无法体现，错误；世界白银流向变化在一定程度说明世界贸易的发展，D项正确。故选D。31．材料反映了工业革命进程中出现的一系列社会问题，C项正确。故选C。

32．B、C、D三项从经济制度、文化、政治的一方面表述美国发展模式，不全面，均排除；

A项正确。故选A。

33．材料无法反映各阶层的拥护，A项错误；俾斯麦的话不能代表法律，B项错误；德国是资产阶级代议制的国家，有一定的民主性，D项错误；C项正确。故选C。

34．A、B、C三项不符合材料和英国史实，均排除；D项正确。故选D。

35．中国外交与国际接轨开启于洋务运动，B项错误；C、D两项在材料中无法看出，错误；鸦片贸易的罪恶与不合法性是不言而喻的，对于国家而言是应该禁止鸦片贸易的，林则徐的措施是符合国际法要求，A项正确。故选A。

二、非选择题（共52分）

（一）必考题（共2小题，共37分）

41．（25分）

（1）（10分）内涵：人民，才是国家的根本、基础，百姓安居乐业，才能保障社会的稳定；君主应重视民意，顺应民心。（每点2分，4分）

评价：是中国传统政治文化思想的重要组成部分。（2分）进步性：缓和阶级矛盾，稳定社会；促进小农经济的发展；成为中国传统治国理论的核心。（每点1分，任答两点即可，2分）局限性：民本思想为专制统治服务，“君本民末”为实，民贵君轻为虚。（2分）（2）（11分）不同：内涵不同：中国的民本思想家强调人民是国家的根本；西方主权在民思想更注重人民的政治权利。（每点1分，2分）本质和目的不同：中国的民本思想本质是为地主统治阶级服务的，主权在君，目的是使人民顺从君主的统治。（3分）西方主权在民思想体现的是资产阶级的利益和要求，目的是限制主权者的权力，建立民主政治。（2分）根源：中国古代民本思想是小农经济的产物；西方主权在民思想则是近代资本主义经济发展的结果。（每点2分，4分）

（3）（4分）现实意义：民众作为社稷的根本，以民众为施政的基础；注重人民的政治权利；能妥善处理人民与国家的关系，获得人民支持；有利于现代社会的稳定和谐、民主政治的建设和发展。（每点2分，任答两点即可）

42．（12分）

示例：

认识：唐宋是中国古代封建社会的重大变革时期。

理由：在唐代封建社会发展的基础上，宋代的政治：二府三司制度的建立，科举制度的进一步发展，消灭了贵族制度，开放社会等级，官僚政治逐渐完善。经济：打破唐坊市制度、纸币的出现，促进商品经济发展。文化：佛、道、儒思想融合，理学的产生，宋词繁荣，市民文化兴起。唐宋之际的社会变革是中国封建社会进一步发展的新阶段。

评分细则：观点明确、恰当、准确得3分。论述准确、逻辑清晰，且能史论结合（6~9分），并能从多角度来加以论述，言之成理（9~12分）。

（二）选考题（共3小题，共15分）

45．（15分）

（1）（9分）背景：旧官制难以适应时代发展要求；八国联军入侵和《辛丑条约》的签订，激化民族矛盾和阶级矛盾；清政府为挽救统治危机和阻止革命力量的发展。（每点2分，6分）

内容：废除部分旧有机构；合并重组部分机构；增设新的国家机构。（每点1分，3分）（2）（6分）影响：改变了官制混乱的局面，提高了中央行政效率；引起汉族官员不满，激化其与中央的矛盾；壮大了革命力量，加速清王朝的瓦解。（每点2分）

46．（15分）

（1）（9分）立场：与苏联签署《雅尔塔协议》，损害中国权益；在中苏交涉中拒绝支持中国政府维护主权；原子弹的成功试爆后转而支持中国政府对苏斗争，维护中国权益。（每点3分）

（2）（6分）原因：利用苏联参加对日作战；中国国民政府软弱；原子弹实验成功后，美国选择支持中国，遏制苏联和中国共产党势力在中国的扩张。（每点2分）

47．（15分）

（1）（6分）政治主张：法治与教化相结合；以法治为主，道德教化为辅；选拔重用儒学人才，重视推广儒学教育。（每点2分）

（2）（9分）作用：重用贤良儒者参政，确保儒家政治的连续性；改变了官吏结构，保障儒学独尊地位；使儒学的发展得到政府的重视和保护。