植物病理学

我对植物病理学的认识

大家都知道，不只动物会生病，植物也会。对于像人这样的高等动物来说，生病并不代表死亡，大多数情况下只是身体感到不适，而对于植物来讲，在患病遭受痛苦的同时，其生命也将走向终结。所以，为了防止植物受病害侵扰，并且在最大限度上对已经患病的植物进行治疗，并防止传染，以保证生态平衡以及最大经济效益，对植物的病理进行研究是十分重要的，也是十分迫切的。这便足以体现植物病理学这门学科的重要性。

其实早在在18世纪，植物病害的传染性以及植物病害的微生物病原性已渐为人们觉察并重视。19世纪初，真菌学在植物形态学和植物分类学的基础上逐渐发展，真菌病原本质首先得到研究和认识。后来，德巴里在进一步对黑粉菌、锈菌以及马铃薯疫病菌的研究中，阐明了病原菌对植物的致病和发病过程，并证明真菌发育过程中的多形态性以及锈菌的转株寄生现象。奠定了植物病理学的基础。J〃屈恩于1858年写的《作物病害原因和防治》一书，总结了这一时期对植物病害发生和对病原菌的认识，提出了环境因素与植物病害发生的关系和病害的防治方法，标志着植物病理学的诞生。

植物病理学是研究植物病害的病原、发生、发展以及防治的一门应用学科。它涉及解剖学、生理学和生物化学等许多学科。以植物

病害为研究对象，探讨发病的原因，感染和症状出现的过程。为了确立防病和治病的方法，还研究形成病原的环境条件、病原体传染途径以及病害的诊断法等，另外还研究防病的药剂对病原体或植物体的药理作用，以及包括所有与植物病害有关的广阔领域。

植物病理学的主要研究内容是植物病害。当一株健全的植物受到干扰，导致器官和组织的生理机制局部的或系统的反常植物自身表现了病状，并能从患病部位提取出的物质具有相应病原物的病征，就是发生了植物病害。干扰植物正常生理机制的因素，主要是外来的，内在的因子导致遗传性病害；外来的因子有的是非生物性的，有的是生物性的。因此，根据诱发病害因子的本质，植物病害可分为非侵染性病害和侵染性病害两大类：非侵染病害和侵染性病害。

植物在长期的进化历程中，虽然产生了较强的适应能力。但对各类环境因素的适应能力有一定限度，如果植物所处的环境中某些条件失调导致生存环境发生恶化，其强度又超过植物忍耐限度，就会对植物的生长发育产生不利影响，甚至对植物造成严重伤害，使植物在生理和外观上表现异常，产生病变。这就是非侵染病害。

而侵染性病害是植物病原物在外界条件影响下相互斗争并导致植物生病的病害具有感染性。其中以细菌、真菌、病毒、支原体和线虫诱发的病害较普遍和严重，尤以真菌性病害为最，如水稻的瘟病、小麦锈病、棉花的萎蔫病等。各种病原体的生理、生态、增殖方法和生活史以及侵染寄主的方式、途径和时期各不相同。

中国作为农业大国，保证农作物的健康具有极其重大的意义，因此国高度重视植物病理学的发展。在我国植物病理学是在生物学科中创建较早的一门学科，20世纪20～40年代，中国植物病理学的先驱者戴芳澜、邓叔群、朱凤美、俞大绂等在研究中国真菌形态和分类，各主要作物的真菌、细菌和病毒病害，以及抗病育种等方面做出了贡献，在几个高等农业院校和研究所中建立了研究室，培养了许多植物病理学工作者，为中国植物病理学的发展奠定了基础。

在我国，农作物病害因为受到病害作用类型不同分为：麦类病害，水稻类病害，杂粗作物病害和棉花病害。

其中，麦类是最重要的农作物。。。。。。。。。

而棉花是我国最重要的经济作物。。。。。。。

通过植物病理学，以上问题得到了很好的改善，这就说明植物病理学是一门可操作性强，切实有用实用性学科。不过，利用植物病理学知识进行植物病害的防治不是一朝一夕就能完成的事，这是一漫

长的过程。并且，随着时间的推移，可能会有越来越多，越来越可怕的植物病害的出现，因此学好植物病理学，并在已学到的知识基础上进行创新和改良对于中国乃至世界的农业发展都是非常重要的。我们难以想像，没有这门重要的学科，我们的世界会变得多么可怕。