四川省成都市第七中学高一年级竞赛数学数论专题(考试真题)

四川省成都市第七中学高一年级竞赛数学数论专题(考试真题)
四川省成都市第七中学高一年级竞赛数学数论专题(考试真题)

目录

四川省成都市第七中学高一年级竞赛数学数论专题 4第一次考试题 四川省成都市第七中学高一年级竞赛数学数论专题 8.第二次考试题 四川省成都市第七中学高一年级竞赛数学数论专题 15.第三次考试题 高一竞赛数论专题1.整除

高一竞赛数论专题 4.第一次考试题

(满分180分)

1.(满分40分)设p 是素数,,a b 是整数,(mod )p p a b p ≡,证明:2

(mod ).p p a b p ≡

2.(满分40分)设p 是奇素数,证明:1

1

()!(1)!p k p p k k -=--∑.(其中!(1)

21,n n n =-?约定0! 1.=)

3.(满分50分)设2

012333n n m d d d d =+?+?+

+?为一个正整数的平方,且{0,1,2},0,1,2,

,.i d i n ∈=

证明:至少有一个 1.i d =

4.(满分50分)设p 是大于1的奇数,若4(1)!4(mod (2)).p p p p -+≡-+证明:,2p p +是孪生素数. (孪生素数是指相差为2的一对素数).

高一竞赛数论专题

4.第一次考试题解答

(满分180分)

1.(满分40分)设p 是素数,,a b 是整数,(mod )p

p

a b p ≡,证明:2

(mod ).p

p

a b p ≡

证明:因为p 是素数,所以由Fermat 小定理知道(mod ),(mod )p

p

a a p

b b p ≡≡. 于是(mod ).

a b p ≡20分

从而,.a b pq q Z =+∈01122

2()()()p p p p p p p p p p p a b pq C b C b pq C b pq C pq --=+=++++.

所以011122()(mod )p p p p p p p p b pq C b C b

pq b b p q b p --+=+≡+≡ 所以2

(mod ).p p a b p ≡40分

2.(满分40分)设p 是奇素数,证明:1

1

()!(1)!p k p p k k -=--∑.(其中!(1)

21,n n n =-?约定0! 1.=)

证明:因为(1)!(1)(2)((1))()!p p p p k p k -=-----

又1(1)(2)((1))(1)(2)

((1))(1)(1)!(mod ).k p p p k k k p -----≡----≡--

于是1

(1)!(1)

()!(1)!(mod ).

k p p k k p --≡---20分

由Wilson 定理知(1)!1(mod ).p p -≡- 所以()!(1)!(1)(mod ).k

p k k p --≡- 从而

11

1

1

()!(1)!(1)

0(mod )(1p p k

k k p k k p p --==--≡-≡-∑∑是偶数).

所以1

1

()!(1)!

p k p p k k -=--∑40分

3.(满分50分)设2012333n n m d d d d =+?+?++?为一个正整数的平方,且{0,1,2},0,1,2,

,.i d i n ∈=

证明:至少有一个 1.i d =

证明:因为2

012333n n m d d d d =+?+?+

+?为一个正整数的平方,所以012,,,,n d d d d 不全为0.

对于任意的,0,1,1(mod3)x x ≡-,所以2

0,1(mod3).x ≡ 所以00,1(mod3).m d ≡≡所以00d =或1.

若00,d =则2

12333.n n m d d d =?+?+

+?从而3|.m 因为2*,.m t t N =∈所以23|.t 从而3|,t 于是23|.m

于是13|d ,所以10.d =则2

22223333(33)n n n n m d d d d d -=?+

+?=+?+

+? .

于是22333n n d d d -+?++?是一个正整数的平方,按上面的推导方法可得20.d =

如此下去,可以推导出0120.n d d d d =====(矛盾)

若01d =,则结论成立. 所以0 1.d = 至少有一个 1.i d =

4.(满分50分)设p 是大于1的奇数,若4(1)!4(mod (2)).p p p p -+≡-+证明:,2p p +是孪生素数. (孪生素数是指相差为2的一对素数).

证明:引理 若(1)!1(mod ).p p -≡-则p 是素数.

引理的证明:假设p 不是素数,则p 为合数,于是.p ab =其中1,.a b p <<于是,a b 必是1,2,,1m -中的

某个数.若a b ≠,则|(1)!p p -矛盾.若a b =,则2

.m a = 当2a >时,2

2a a >因为21,2,

,1a -一定含有,2a a ,所以22|(1)!a a -矛盾.

当2a =时, 4.p =所以(1)!3!1(mod ).p p -=≡/矛盾. 所以假设错误, p 是素数. 10分

回到原题,因为4(1)!4(mod (2)).p p p p -+≡-+所以(2)|4(1)!4p p p p +-++.

因为p 是奇数,所以(,2)(,2) 1.p p p +==

于是|4(1)!4p p p -++且(2)|4(1)!4p p p +-++.

因为|4(1)!4p p p -++,所以|4[(1)!1]p p -+,p 是奇数,(,4) 1.p =|(1)! 1.p p -+ 即(1)!1(mod ).p p -≡- 由引理知道p 是素数. 30分

因为(2)|4(1)!4p p p +-++,所以(2)|4(1)!2p p +-+,p 是奇数,(,2) 1.p =(2)|2(1)! 1.p p +-+ 即2(1)!1(mod 2).p p -≡-+

于是(1)(2)(1)!1(mod 2).p p ---≡-+也就是(21)(22)(1)!1(mod 2).p p p p +-+--≡-+ 即((2)1)!(1)!(1)(1)!1(mod 2).p p p p p p +-=+=+-≡-+ 由引理知道2p +是素数. 所以,2p p +是孪生素数. 50分

高一竞赛数论专题 8.第二次考试题

(满分180分)

1.(满分40分)设k 是非负整数,记号||k a b 表示b 恰被a 的k 次方整除,即1

|,.k k a b a

b +

设,m s 都是大于1的正整数,且2|| 1.s

m -证明:对所有的正整数n 都有22||1n

n s m +-成立.

2.(满分40分)证明:对每个素数,p 有无穷多个正整数,n 使得|2.n

p n -

3.(满分50分)证明:对于任意的正整数,k 1

2

0!

(!)()!

k j j k j k -=+∏为整数.

4.(满分50分)以(,)S n p 表示(1)n

x +的展开式中不可被p 整除的系数的个数. 证明:2017

(2018,2017)S 可被2018整除.

高一竞赛数论专题 7.第二次考试题解答

1.(满分40分)设k 是非负整数,记号||k

a b 表示b 恰被a 的k 次方整除,即1

|,.k

k a b a

b +

设,m s 都是大于1的正整数,且2|| 1.s

m -证明:对所有的正整数n 都有22||1n

n s m +-成立. 证明:方法1 因为2|| 1.s m -所以1

2|1,2 1.s s m m +--于是0021,s m q q =+是正奇数.

我们用数学归纳法证明.

当1n =时,2222111

000001(21)1222(21).s s s s s m q q q q q ++--=+-=+=?+ 因为0q 是正奇数,所以1

002(21).s q q -+所以1

2222

|1,2 1.s s m m ++--即122|| 1.s m +-

所以当1n =时,结论成立.

假设当n k =时,结论成立,即22||1k k s m +-.也就是2122|1,2 1.k

k

k s k s m m +++--

于是221,k

k s k k m q q +=+是正奇数. 当1n k =+时,1

2

222222

1111()1(21)1222(21).k k

k s k s k s k s k s k k k k k m m q q q q q +++++++-+-=-=+-=+=+

因为k q 是正奇数,所以12(2

1).k s

k k q q -++所以1

112222|1,2 1.k k k s k s m m ++++++--即1

122|| 1.k k s m +++-

即当1n k =+时,结论成立.

于是对所有的正整数n 都有22||1n

n s m +-成立. 方法2:我们用数学归纳法证明. 当1n =时,2

1(1)(1).m m m -=-+

因为2||1,s

m -1,s >又2||2,所以2||1m +所以1

22|| 1.s m +-

所以当1n =时,结论成立.

假设当n k =时,结论成立,即22||1k

k s m +-. 当1n k =+时,1

2

22221()1(1)(1).k k k k

m m m m +-=-=-+

因为22||1,k

k s m +-1,s >又2||2,所以22||1,k

m +所以1

122|| 1.k k s m +++-

即当1n k =+时,结论成立.

于是对所有的正整数n 都有22||1n

n s m +-成立.

方法3 一方面21

22221(1)(1)(1)

(1)(1)n

n n m m m m m m ---=-++++.

由于2||1,s

m -则m 为奇数.故22|1(0,1,2,,1).i

m i n +=-

所以1

20

2|

(1).i

n n

i m

-=+∏又2| 1.s m -

所以1220

2

|(1)(1) 1.i

n

n n s

i m m m -+=-+=-∏

另一方面,,m s 都是大于1的正整数,所以2,s ≥于是4| 1.m -

1

2220

112(1)(1)2422(21).i i

j

i j m m m m q q -=+=-+=-++=+=+∏即22||1(0,1,

,1).i

m i n +=-

结合2||1,s

m -所以22|| 1.n

n s m +-

方法4 1

2221(1)(1)(1)

(1).n

n m m m m m --=-+++

因为2|1,s

m -对于任意的12,1(1)(1),k

k k m m m m -≥-=-+++所以2|1s k m -.

设12,k

m A -=则1

2

|.s A -

因为1,s >所以A 是偶数.112222(1).k

k

m m A A +=-+=+=+1A +是奇数. 所以2|| 1.k m +又2|| 1.s

m - 所以1

220

2||(1)(1) 1.i n

n n s

i m m m -+=-+=-∏

方法5 一方面,由于2||1s

m -,故m 是奇数,则有22|1(0,1,,1).i

m i n +=-

故1

2

22|(1)(1)

(1).n n

m m m

-+++又2|1,s m -所以22| 1.n

n s m +-

另一方面,若存在i 使得212,i

t m k k +=?是正奇数, 2.t ≥

则211222(21)i

t t m k k --=?-=?-,因为1

2

1t k -?-是奇数,所以22||(1).i

m -

而22|1,(1)|(1)i

s m m m ---,故22|(1)(1)i

s m s ->与22||(1)i

m -矛盾. 所以对0,1,2,

,1i n =-都有22||1(0,1,

,1).i

m i n +=-于是1

222||(1)(1)(1).n n m m m -+++

结合2|| 1.s

m -所以22||1(0,1,,1).i

n s m i n ++=-

2.(满分40分)证明:对每个素数,p 有无穷多个正整数,n 使得|2.n

p n - 证明:若2p =,取n 为正偶数即可.

若p 是奇素数,则(2,) 1.p =于是由Fermat 小定理知道1

2

1(mod ).p p -≡

若取的正整数n 满足(1)n s p =-,则21(mod ).n

p ≡为使得|2.n

p n -则正整数n 还需满足1(mod ).n p ≡ 即(1)1(mod ).n s p p =-≡所以取(1)(1)(1,2,)n kp p k =--=.

则(1)(1)

112122

(1)(1)(2)(1)110(mod )n

kp p p kp kp n kp p kp kp p p ------=---=---+≡-=.

所以有无穷多个正整数(1)(1)(1,2,)n kp p k =--=使得|2.n p n -

所以命题得证.

法2:若2p =,取n 为正偶数即可.

若p 是奇素数,取2

(1)(1),0,1,2,

k

n p p k =+-=,

2

(1)

(1)21(1)

(1)

2222(1)(1)(2)(1)(1)11(1)0(mod ).k

k

n p p k p p p k k n p p p p p +--+--=-+-=-+-≡--≡

3.(满分50分)证明:对于任意的正整数,k 1

2

0!

(!)

()!

k j j k j k -=+∏为整数. 证明:注意到!n 的素因数分解式为(,)

!,p n p n

n p

α≤=

∏其中p 是素数,1(,).

j j n p n p α∞

=??

=????∑

所以只需证明1

2

!

(!)

()!k j j k j k -=+∏对任意的素数p 的指数均为非负整数,即只要证明对于任意的素数的正整数次幂,P 有210.k j k j k j P P P -=???+?????≥-?? ??????

???????∑ 因为两边均为整数,所以只需证明210 1.k j k j k j P P P -=???+?

????>--?? ???

????????

??∑

即2211

100011k k k j j j k k j k j k j j k j k j P P P P P P P P P ---===???++??+?????????->--+-=---?????????? ? ?????????????

??∑∑∑ 注意到2

1

0,k j k k P P -==∑所以只需要证明21100 1.k k j j k j j k P P P --==??+????+<+??????????

??∑∑

然而,数0,1,

,1k -模P 的余数之和显然不大于数,1,,21k k k +-模P 的余数之和,

也即1

100k k j j j j k P P --==+????

.从而211001k k j j k j j k P P P --==??+????+<+????????????∑∑得证

对于任意的正整数,k 1

2

0!

(!)

()!

k j j k j k -=+∏为整数. 法2注意到!n 的素因数分解式为(,)

!,p n p n

n p

α≤=

∏其中p 是素数,1(,).

j j n p n p α∞

=??

=????∑

所以只需证明1

2

!

(!)

()!k j j k j k -=+∏对任意的素数p 的指数均为非负整数,即只要证明对于任意的素数p 有210.k i i i j k j k j p p p -=??

??????+≥- ????????

???????∑

设,,0.i

i

k t p s t N s p =?+∈≤<

(1)111

00i i i

i

r p p p i

i i i i i i j j j rp j k j j s j j s j t tp p p p p p p +---===??????????????????+++-=+-=+- ? ? ??????????????

?????????????????∑

∑∑ 1

10

+.i i

i p s p i i

i i i i j j p s j s j j s j tp tp s p p p p ---==-????????????++=+

--=+ ? ?????????????????????

∑ 1111000i i

tp s s s s i

i i i i i i i i j j j j tp j k j j k j j s j j s j t sp p p p p p p p p +----====????????????????????????++++-=-=+-=+- ? ? ? ??????????????????

???????????????????????∑

∑∑∑ 1

0.s i

i j j s sp p -=??

+=+????

于是1

1200.k s i i

i i i j j j k j j s t p st sp p p p --==????????++-=+++ ???????????????

∑∑

11

1002.i

i p s s s i i i i j j j p s j s j s j s s p p p p ----===-??????

+++=+=-??????

??????

∑∑∑ 所以1

22202(1)2(1)22k i i i i i i

i i j j k j t p st sp s p t p st sp s t p st s p p -=??????+-=+++-=-+++<-++ ???????????

所以

1

20(1)22 1.k i

i i j j k j t p st s p p -=??????+-≤-++- ???????????

∑ 222222()22.i i i i i

i k t p stp s s t p st p p p ??????

++==++????????????

所以

22222222221(1)21(1)221i i i i i

i i i i

k s s s t p st t p st t p st p t p st s p p p p ????=++>++-=-+++-≥-++-???????? 所以210.k i i i j k j k j p p p -=??

??????+≥- ???????????????

所以对于任意的正整数,k 1

2

!

(!)

()!k j j k j k -=+∏为整数. 4.(满分50分)以(,)S n p 表示(1)n

x +的展开式中不可被p 整除的系数的个数. 证明:2017

(2018

,2017)S 可被2018整除.

证明:设p 为素数,而2012110()k k k k p n n n p n p n p n n n n -=+?+?++=是n 的p 进制表达式.

引理:01(,)(1)(1)

(1).k S n p n n n =+++

若引理已证明,因为2017是素数,2017

2017

2017

20170

2018(12017)

2017.i

i i C ==+=?∑ 因为20172017|(1,2,

,2016)i

C i =,所以从第4项起,都可以被42017整除.

而前3项的和为12223

201720171201720171201710082017.C C +?+?=++?

2017234201812017100820172017M =++?+?

20171

1020172018()k k n n n n -=的01231,0,1,1008.n n n n ====

201701(2018,2017)(1)(1)(1).m S n n n =+++

其中03(1)(1)(11)(10081)2018.n n ++=+?+= 所以2017

(2018

,2017)S 可被2018整除.

下面证明引理,(1)n

x +的展开式中i x 的系数为,i n C 所以应该计算!

(0,1,

,)!()!

i

n n C i n i n i ==-中不可被p

整除的个数.

20121

10()k k k k p n n n p n p n p n n n n -=+?+?+

+=,20121

10()k k k k p i i i p i p i p i i i i -=+?+?++=

由Lucas 定理知道0101

(mod )k k

i

i i

i

n n n n C C C C p ≡,

所以01

1

0(mod )k

k

i i i n n

n C C C p =表示i n C 可被p 整除, 01

01

1,2,,1(mod )k k

i i i n n n C C C p p =-均表示不可被p 整除.

注意到!

(0)!()!

b

a a C

b a p b a b =

≤≤<-均不能被素数p 整除.

于是!

(0,1,,)!()!

i

n n C i n i n i =

=-中不可被p 整除等价于0011,,

,.k k i n i n i n ≤≤≤这个的i 的个数为

01(1)(1)(1)k n n n +++个.

所以01(,)(1)(1)(1).k S n p n n n =+++所以引理得证.

法2 我们证明,若p 是奇素数,((1),)p

S p p +可被1p +整除.

(1)(1)p

p x ++的展开式的每一项的系数为(1)(0,1,2,,(1)).p

m

p p C m p +=+

(1)(1)!.!((1))!

p

p m

p

p p C

m p m ++=+-考虑此式的分子分母中p 的幂次. 注意到3p ≥,ln ()p f p p

=

单调递减,所以1

(1).p p p p ++< 111(1)(1)((1)!),((1))!),(!).p p p

p p

p

p

p p p i i

i i i i p p m m V p V p m V m p p p ===??????++-+=+-==????????????

∑∑∑ 注意到(1)(1).p p i i

i p p m m p p p

++-=+ 所以

012211110122

()(1)i i i i p p i i p p i i p p p p p p p p p p p i i i i

C C p C p C p C p C p C p C C p C p p p p p p --------++++++++++==+

012211110122

()(1)i i i i p p i i p p i i p p p p p p p p p p p i i i i

C C p C p C p C p C p C p C C p C p p p p p p

--------++++++++++==+ 注意到!

!(!

k k

k p p C p p k p k =

-的p 的幂次为1.k p +

所以11(1).i i p p p p p i i C p C p p p p --++??+=????所以0122

(1)(1).i i p p p p p i i i

C C p C p p p p p p --++??++=+????

若m 模i

p 的余数超过0

122i i p p p C C p C p --++

,

高一竞赛数论专题 15.第三次考试题

(满分180分)

1.设k 为不等于1的整数,证明存在无穷多个正整数,n 使得n k +不整除

2.n

n C

2.是否存在正项数列{}n a 满足1(),n n a a d n +=+(其中()d n 表示n 的正因数的个数)且至少连续两项为完全平方数.

3.设,m n 为大于1的整数,用()n a a a n n ??=-????

表示(mod )a n 的最小非负剩余.

求120,,,1

max min ()m m

j

n k n

a a a j a

k ≤<=+∑,其中最大遍及所有的m 项整数数列.

高一竞赛数论专题 15.第三次考试题解答

(满分180分)

1.设k 为不等于1的整数,证明存在无穷多个正整数,n 使得n k +不整除

2.n

n C

证明:当1k >时,k 有素因子,p 取,m

n p k =-其中正整数m 足够大,使得0,n >这样的n 有无穷多个. 我们证明对这些n 有2,n

n

n k

C +即2.m n n p C 设素数p 在22(2)!

(!)n n

n C n =中出现的幂次为.α则1122.j j j j n n p p α∞∞

==????=-????????

∑∑

因为,m n p k =-所以1

22,m m n p p

+<≤所以1,j m ≥+20,0.j j n n p p ????

==????????

于是1122()22m m m

m j j j

j j j n n p k p k p p p p α==??????

??????--=-=- ? ?????????????????????

∑∑ 12222m

m j m j

j j j k k p p p p --=??????--=+-- ???????????∑122.m j j j k k p p =??????--=- ???????????

∑ 因为|,p k 所以220.k k p p ????---=????????

所以222m j j j k k p p α=??????--=- ?

??????????∑ 因为1

[2][][][][]12[] 1.2

x x x x x x =++≤++=+

所以[2]2[] 1.x x -≤于是2221.m

j j j k k m m p p α=??????--=-≤-< ???????????

∑所以2.m

n n p

C 当0k ≤时,因为素数有无穷多个,故可取奇素数2||,p k >令||,n p k =+这样的正整数n 有无穷多个. 我们证明对这些n 有2,n

n n k

C +即2.n n p C

设奇素数p 在22(2)!

(!)n

n

n C n =中出现的幂次为.α则1122.j j j j n n p p α∞∞

==????=-????????

∑∑

因为||,n p k =+所以2

222||3.n p k p p <+<≤所以2,j ≥20,0.j j n n p p ????

==?

???????

所以22(||)||2||||2||||222222n n p k p k k k k k p p p p p p p p α??????????????????

++=-=-=+--=- ??

???????????????????????????????

?? 因为2||,p k >所以2||||0,0.k k p p ????==?

???????于是2||||20.k k p p α????=-=????

????

所以2.n

n p C 于是我们证明了k 为不等于1的整数,存在无穷多个正整数,n 使得n k +不整除2.n

n C

2.是否存在正项数列{}n a 满足1(),n n a a d n +=+(其中()d n 表示n 的正因数的个数)且至少连续两项为完全平方数.

解:不存在这样的正项数列{}n a .

先证明()d n ≤

设12

1212(2,s

s s i n p p p p p p p αα

α

=≤<<

<都是素数,.i N α∈于是12()(1)(1)(1).s d n ααα=+++

于是只需证明312

1222

21212

123

94(1)(1)

(1)33()().43

s

s

s s s n p p p p p p p αααααααααα+++≤==

下面分别证明(1)

12119(1),4p αα≥+(2)2

2224(1),3

p αα≥+(3)2(1)(3,4,,).i i i p i s αα≥+=

先证明(1)

1

2119(1).4

p αα≥+ 因为

111992.44p αα≥?于是只需证明1219

2(1).4

αα?≥+ 下面用数学归纳法证明.

当1120,1,2ααα===时显然成立. 假设当1(2)k k α=≥时结论成立即292(1).4

k

k ?≥+ 当11k α=+时,

112999

222(2)2(1).444

k k k α+?=?=??≥+ 注意到2

2

2

2

2

2(1)(11)2(1)(2)20,k k k k k +-++=+-+=-> 所以

112221999

222(2)2(1)(11)(1).444

k k k k αα+?=?=??≥+>++=+ 所以当11k α=+结论成立. 所以

11

199244

p αα≥?成立.我们不难发现当且仅当112,2p α==时等号成立. 再证明(2)

2

2224(1).3

p αα≥+ 因为

222443.33p αα≥?于是只需证明2224

3(1).3

αα?≥+ 下面用数学归纳法证明. 当220,1αα==时显然成立. 假设当2(1)k k α=≥时结论成立即243(1).3

k

k ?≥+ 当21k α=+时,

212444

333(3)3(1).333

k k k α+?=?=??≥+ 注意到2

2

2

2

2

3(1)(11)3(1)(2)2210.k k k k k k +-++=+-+=+-> 所以

212222444

333(2)3(1)(11)(1).333

k k k k αα+?=?=??≥+>++=+

所以当21k α=+结论成立. 所以

22

244333

p αα≥?成立.我们不难发现当且仅当223,1p α==时等号成立. 最后证明(3)2

(1)(3,4,

,).i i i p i s α

α≥+=

因为3,i ≥所以 5.i p ≥于是只需证明2

5(1).i i α

α≥+ 下面用数学归纳法证明. 当0i α=时显然成立.

假设当(0)i k k α=≥时结论成立即2

5(1).k k ≥+

当1i k α=+时,12222225

55(5)5(1)4(1)(22)(2)(11)(1).i

k k i k k k k k αα+==≥+>+=+>+=++=+

所以当1i k α=+结论成立.

所以2

5(1)i i αα≥+成立.我们不难发现当且仅当0i α=时等号成立.

于是我们证明了()d n ≤

回到原题.

由1()n n a a d n +=+知道1(1)(2)(1).n a a d d d n =++++-

对于素数p 有() 2.d p =又(1) 1.d =

对于合数a 有() 2.d a ≥于是112(2)2 2.n a n n ≥++-=- 若存在连续两项为完全平方数设2

2

*

1,(,).n n a s a t s t N +==∈

1()1,n n a a d n +-=≥即221,t s -≥于是 1.t s ≥+所以 1.s t ≤-

22221()(1)211 1.n n d n a a t s t t t +=-=-≥--=-=≥

1.≥

于是1 1.≥≥>矛盾. 所以不存在这样的正项数列{}n a .

3.设,m n 为大于1的整数,用()n a a a n n ??=-????

表示(mod )a n 的最小非负剩余.

求120,,,1

max min

()m m

j

n k n

a a a j a

k ≤<=+∑,其中最大遍及所有的m 项整数数列.

解:不妨设0(1),j a n j m ≤<≤≤令121(,,

,)().m

k m j n j S a a a a k ==+∑

当0k =时,m 项整数数列为{()}j n a , 当1k =时,m 项整数数列为{(1)}j n a +,

当k t =时,m 项整数数列为{()}j n a t +,

当k m =时,m 项整数数列为{()}j n a m +, 如果120120min (,,

,)(,,,),k m m k n

S a a a S a a a ≤<<

则存在0t n <<使得1212(,,,)(,,

,)(0).t m k m S a a a S a a a k n ≤≤<

令(1),j j a a t j m '=+≤≤于是()(),(1)(1),(2)(2),

,j n j n j n j n j n j n a a t a a t a a t '''=++=+++=++

()(),(1)(),(2)(1),,j n j n j n j n j n j n a m t a m a m t a a m t a '''+-=++-+=+-+=+

()(1).j n j n a m a t '+=+- 于是我们有01

212(,,,)(,,,)(0).m

k m

S a a a S a a a k n ''''''≤≤< 这表明对遍及所有的m 项整数数列求

120,,,1

max min ()m m

j n k n

a a a j a k ≤<=+∑ 可以限定在满足

12012min (,,,)(,,,)k m m S a a a S a a a =的那些数列12,,,m a a a 上求解.

因为()j j n j a k a k a k n n +??

+=+-????,所以,(),j j j n j

j a k n a n k a k a k a n k +-≥-?+=?+<-?若若.

设j a i =的次数为.i μ所以121

1

()().m

m

k j

n j n n n k j j S a

k a mk n μμμ---===

+=+-++

+∑∑

当且仅当12(0)n n n k

mk

k n n

μμμ---+++≤≤<时1201211

min (,,

,)(,,

,).m

k m m j k n j S a a a S a a a a ≤<===∑

于是1111111

0121

1

1

1

111

(,,

,)()=(1)j

m

n n n n n n n m j i n i n i n i n i j i i i j i

i j i j i S a a a a i n i μμμμμ-----------============-==∑∑∑∑∑∑∑∑∑

因为12(0),n n n k

mk

k n n μμμ---+++≤≤<所以11

012111(,,,).j

n n m n i j i j mj S a a a n μ---===??

=≤????

∑∑∑

考虑函数m y x n =

及矩形,OABC 其中(1)(1)

(1,0),(1,),(0,).m n m n A n B n C n n

---- 由矩形的中心对称性知道1

12

((,)1)(1)(1).n j mj m n m n n -=??

--=--???

?∑

于是

1

11

((1)(1)(,)1).2n j mj m n m n n -=??=--+-????

∑ 所以1

01211

(,,

,)((1)(1)(,)1).2n m j mj S a a a m n m n n -=??≤=--+-????

于是120,,,1

1

max min

()((1)(1)(,)1).2

m m

j n k n

a a a j a k m n m n ≤<=+≤

--+-∑ 选取(1),1,2,,.n i mi m i i n n n μ--????

=-=???

?????

则121(1)(0),k

n n n k i m i m i m k mk k n n n n n μμμ---=???-????????++

+=-=≤≤< ????????

???????∑ 于是此时1201211min (,,

,)(,,

,).m

k m m j k n

j S a a a S a a a a ≤<===∑

于是数列12,,

,m a a a 有(1),1,2,,n i mi m i i n n n μ--????

=-=????????

个.n i -

且121(1)(0),k

n n n k i m i m i m k k n n n n μμμ---=???-????????

++

+=-=≤< ?????????

??????∑ 于是1

1

0121111

(,,

,)((1)(1)(,)1).2j

n n m n i j i j mj S a a a m n m n n μ---===??===--+-????

∑∑∑

所以120,,,1

1

max min

()((1)(1)(,)1).2

m m

j n k n

a a a j a k m n m n ≤<=+=

--+-∑ 高一竞赛数论专题

1.整除

设,,0.a b Z a ∈≠如果存在,q Z ∈使得,b aq =那么就说b 可被a 整除(或a 整除b ),记做|.a b 且称b 是a 的倍数,a 是b 的约数(也可称为除数、因数).b 不能被a 整除就记做a b . 整除关系的基本性质 (1)|,||.a b b c a c ?

(2)|,|a b a c ?对任意的,,x y Z ∈有|.a bx cy +

设12,a a 是两个不全为零的整数,如果1|d a 且2|,d a 那么d 就称为1a 和2a 的公约数,我们把1a 和2a 的公约数中的最大的称为1a 和2a 的最大公约数,记做12(,).a a 若12(,)1,a a =则称1a 和2a 是既约的,或是互素的.

设12,a a 是两个均不为零的整数,如果1|,a l 且2|,a l 那么l 就称为1a 和2a 的公倍数,我们把1a 和2a 的公倍数中的最小的称为1a 和2a 的最小公倍数,记做12[,].a a

1.设12,a a 是两个不全为零的整数,证明对任意整数q ,都有12121(,)(,).a a a a qa =+

2.设(,)1,a b =证明(1)若|,|a c b c 则|.ab c

(2)若|a bc 则|.a c

3.(Bezout 定理)设,a b 是不全为零的整数,证明(,)1a b =的充要条件是存在整数,x y 使得 1.ax by +=

四川省成都市第七中学2021届高三年级上学期期末考试文综地理试题及答案

绝密★启用前 四川省成都市第七中学 2021届高三年级上学期期末教学质量检测 文综-地理试题 2021年1月 第Ⅰ卷选择题(共140分) 第Ⅰ卷共35个小题,每个小题有四个选项,只有一个选项最符合题意,每小题4分,共计140分。请用2B铅笔在答题卷上将所选答案的代号涂黑。 “上关花,下关风,下关风吹上关花;苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪”这是大理四绝“风花雪月”。下关,一年四季强风不断,全年无风日很少;苍山(即点苍山),寒冬时节,百里点苍,白雪皑皑,阳春三月,雪线以上仍堆银垒玉,最高峰马龙峰的积雪更是终年不化;洱海,大理第二大淡水湖,水质优良。下图是大理苍山洱海地区示意图。据此完成1~3题。 1.大理下关风特别大的主要影响因素是 A.纬度 B.日照 C.地形 D.植被 2.近年来,点苍山早己不是终年白雪全这主要是由于 A.人类开采 B.全球气候变暖

C.大风吹散 D.热岛效应加剧 3.洱海形成于 A.火山口集水 B.河道淤塞集水 C.滑坡阻断河流 D.地壳断陷集水 人口抚养比又称抚养系数,是指总体 人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口 数之比。右图为一段时期内中国和美国的 劳动年龄人口比重变化图。读图完成4~6 题。 4.下列年份中,中国人口抚养比最大的是 A.1977年 B.1992年 C.2010年 D.2017年 5.在图示期间,美国劳动年龄人口比重变化不大,说明在此期间美国 A.自然增长率为零 B.人口老龄化严重 C.人口增长比较稳定 D.经济发展比较缓慢 6.与美国相比,影响图示期间中国劳动年龄人口比重的变化特征的主要因素是 A.人口老龄化 B.经济发展水平 C.人口迁移 D.人口政策 不同沉积环境会形成不同的沉积岩。图a为常见沉积岩与沉积环境对应关系示意图,b为我国某山局部岩层垂直剖面示意图。据此完成7~9题。 7.砾岩由砾石沉积而成。据图推断其沉积环境为 A.陆地 B.滨海 C.浅海 D.深海 8.图b所示岩层剖面表明该地在地质历史时期经历了 A.海退过程 B.海侵过程 C.先海侵后海退 D.先海退后海侵 9.在地质演化过程中,形成界面M的地质作用最可能是

小学奥数数论专题

名校真题测试卷10 (数论篇一) 1、(05年人大附中考题)有_____个四位数满足下列条件:它的各位数字都是奇数;它的各位数字互不相同;它的每个数字都能整除它本身。 2、(05年101中学考题) 如果在一个两位数的两个数字之间添写一个零,那么所得的三位数是原来的数的9倍,问这个两位数 是_____。 3 (05年首师附中考题) 1 21+ 202 2121 + 50513131313 21212121212121 =________。 4 (04年人大附中考题) 甲、乙、丙代表互不相同的3个正整数,并且满足:甲×甲=乙+乙=丙×135.那么甲最小是____。 (02年人大附中考题) 下列数不是八进制数的是( ) A、125 B、126 C、127 D、128 【附答案】 1 【解】:6 2 【解】:设原来数为ab,这样后来的数为a0b,把数字展开我们可得:100a+b=9×(10a+b),所以我们可以知道5a=4b,所以a=4,b=5,所以原来的两位数为45。 3 【解】:周期性数字,每个数约分后为1 21 + 2 21 + 5 21 + 13 21 =1 4 【解】:题中要求丙与135的乘积为甲的平方数,而且是个偶数(乙+乙),这样我们分解135=5×3×3×3,所以丙最小应该是2×2×5×3,所以甲最小是:2×3×3×5=90。 5 【解】:八进制数是由除以8的余数得来的,不可能出现8,所以答案是D。 第十讲小升初专项训练数论篇(一) 一、小升初考试热点及命题方向 数论是历年小升初的考试难点,各学校都把数论当压轴题处理。由于行程题的类型较多,题型多样,变化众多,所以对学生来说处理起来很头疼。数论内容包括:整数的整除性,同余,奇数与偶数,质数与合数,约数与倍数,整数的分解与分拆等。作为一个理论性比较强的专题,数论在各种杯赛中都会占不小的比重,而且数论还和数字谜,不定方程等内容有着密切的联系,其重要性是不言而喻的。 二、考点预测 的小升初考试将继续以填空和大题形式考查数论,命题的方向可能偏向小题考察单方面的知识点,大题

高中数学竞赛中数论问题的常用方法

高中数学竞赛中数论问题的常用方法 数论是研究数的性质的一门科学,它与中学数学教育有密切的联系.数论问题解法灵活,题型丰富,它是中学数学竞赛试题的源泉之一.下面介绍数论试题的常用方法. 1.基本原理 为了使用方便,我们将数论中的一些概念和结论摘录如下: 我们用),...,,(21n a a a 表示整数1a ,2a ,…,n a 的最大公约数.用[1a ,2a ,…,n a ]表示1a ,2a ,…,n a 的 最小公倍数.对于实数x ,用[x ]表示不超过x 的最大整数,用{x }=x -[x ]表示x 的小数部分.对于整数 b a ,,若)(|b a m -,,1≥m 则称b a ,关于模m 同余,记为)(mod m b a ≡.对于正整数m ,用)(m ?表示 {1,2,…,m }中与m 互质的整数的个数,并称)(m ?为欧拉函数.对于正整数m ,若整数m r r r ,...,,21中任何两个数对模m 均不同余,则称{m r r r ,...,,21}为模m 的一个完全剩余系;若整数)(21,...,,m r r r ?中每一个数都与m 互质,且其中任何两个数关于模m 不同余,则称{)(21,...,,m r r r ?}为模m 的简化剩余系. 定理1 设b a ,的最大公约数为d ,则存在整数y x ,,使得yb xa d +=. 定理2(1)若)(mod m b a i i ≡,1=i ,2,…,n ,)(m od 21m x x =,则 1 1n i i i a x =∑≡2 1 n i i i b x =∑; (2)若)(mod m b a ≡,),(b a d =,m d |,则 )(mod d m d b d a ≡; (3)若b a ≡,),(b a d =,且1),(=m d ,则)(mod m d b d a ≡; (4)若b a ≡(i m mod ),n i ,...,2,1=,M=[n m m m ,...,,21],则b a ≡(M mod ). 定理3(1)1][][1+<≤<-x x x x ; (2)][][][y x y x +≥+; (3)设p 为素数,则在!n 质因数分解中,p 的指数为 ∑≥1 k k p n . 定理4 (1)若{m r r r ,...,,21}是模m 的完全剩余系,1),(=m a ,则{b ar b ar b ar m +++,...,,21}也是模 m 的完全剩余系; (2)若{)(21,...,,m r r r ?}是模m 的简化剩余系,1),(=m a ,则{)(21...,,m ar ar ar ?}是模m 的简化剩余系. 定理5(1)若1),(=n m ,则)()()(n m mn ???=. (2)若n 的标准分解式为k k p p p n ααα (2) 121=,其中k ααα,...,21为正整数,k p p p ,...,21为互不相

2016-2017学年四川省成都七中高一(上)期末数学试卷

2016-2017学年四川省成都七中高一(上)期末数学试卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}2,1,0=A ,{}3,2=B ,则=B A ( ) A .{}3,2,1,0 B .{}3,1,0 C .{}1,0 D .{}2 【答案】A 【解析】∵集合{}2,1,0=A ,{}3,2=B , =B A {}3,2,1,0 故选:A . 【考点】并集及其运算. 【难度】★★★ 2.下列函数中,为偶函数的是( ) A .2log y x = B .12 y x = C .2x y -= D .2 y x -= 【答案】D 【解析】对于A ,为对数函数,定义域为+R ,为非奇非偶函数; 对于B .为幂函数,定义域为[)+∞,0,则为非奇非偶函数; 对于C .定义域为R ,为指数函数,则为非奇非偶函数; 对于D .定义域为{} R x x x ∈≠,0,()()x f x f =-,则为偶函数. 故选D . 【考点】函数奇偶性的判断. 【难度】★★★ 3.已知扇形的弧长为6,圆心角弧度数为3,则其面积为( ) A .3 B .6 C .9 D .12 【答案】B 【解析】由弧长公式可得r 36=,解得2=r . ∴扇形的面积6262 1 =??=s . 故选B . 【考点】扇形的弧长和面积公式 【难度】★★★

4.已知点()1,0A ,()1,2-B ,向量()0,1=,则在e 方向上的投影为( ) A .2 B .1 C .1- D .2- 【答案】D 【解析】解:()0,2-=, 则在方向上的投影.2 1 2 -=-= = 故选:D . 【考点】平面向量数量积的运算. 【难度】★★★ 5.设α是第三象限角,化简:=+?αα2tan 1cos ( ) A .1 B .0 C .1- D .2 【答案】C 【解析】解:α 是第三象限角,可得:0cos <α, cos α∴= . 1sin cos cos sin cos cos tan cos cos 2 2222 2 2 2 2 =+=?+=+ααα αααααα . 1tan 1cos 2-=+?∴αα 故选:C . 【考点】三角函数的化简求值. 【难度】★★★ 6.已知a 为常数,幂函数()a x x f =满足231=?? ? ??f ,则()=3f ( ) A .2 B .21 C .2 1 - D .2- 【答案】B 【解析】解:a 为常数,幂函数()a x x f =满足231=??? ??f ,23131=?? ? ??=??? ??∴a f

【地理】四川省成都市第七中学2017届高三上学期周测.docx

成都七中2017届文科12月23日综合测试卷 第I 卷 本卷共35题, 每题4分,共140分。在每题给出的四个选项小,只有一项是最符合题 冃要求的。 河北小镇燕郊,毗邻北京市通州区,随着北京市城市空间“东移南扩匕 燕郊成了白天 比较冷清、晚上很热闹的“睡城”,每天大约40万人屮的80%乘公交到北京上班,燕郊镇虽 然早已是国家级高新技术开发区,但大部分产业仍以房地产为主。完成1?3题。1?燕郊称 为“睡城”的直接原因是 2?日前“睡城”燕郊面临最大的问题是 达州市地处大巴山南麓,以屮低山、丘陵地貌为主,占辖区面积的98.8%。每年8月下 句至9月上句,正值达州市的水稻收割期,农村不少地方依靠外地来的机械收割团队收割稻 谷,完成4?5题。 4.达州市水稻种植区在空间分布上有较大差异,其主要影响因素是 地机械收割团队来作业的主要原因是达州 A.水平梯田增多 B.经济收入增加 C.农业劳动力减少 古“丝绸Z 路”是东西方物资和文化交流 的主要通道。北方“丝绸 之路”主要经过水草 丰美的欧亚草原,沿线有许多古文明中 心;南 方“丝绸Z 路”所经Z 地江河横溢、山峦叠嶂, 原始 森林茂密,山路崎岖,右图为古“丝绸之 路”路线示意图。 读图完成6?7题。 6. 从地理环境变化的角度考虑,北方“丝绸Z 路”衰落的根本原因是 A. 北京市产业转移 B. 北京房价不断攀升 C. 燕郊坏境质量好 D. 燕郊基础设施完善 A.交通压力增大 B.环境污染严重 C.就业压力增大 D.治安问题突出3?燕 郊要摆脱“睡城S 走上可持续发展道路, 切实可行的措施是 A.改善与北京之间的交通 控制燕郊的房产开发 C.降低北京房价,减少跨省上班 D.发展高新产业和第三产业 A.地形 B.气候 C.水源 D.市场<5.导致外 D.交通条件改善 ”0市登■之话

四川省成都市第七中学2021年高三上学期期末考试物理试题

二、选择题:共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分 14.光滑水平桌面上有相距不远的P 、Q 两个小球,它们的形状完全相同,P 的质量是Q 的3倍;它们都带正电,P 的电量是Q 的2倍,在彼此间库仑力的作用下,P 、Q 由静止开始运动,P 和Q 的动量大小之比为 A .1:1 B .2:1 C .3:1 D .6:1 15.关于磁感的磁感线,下列说法正确的是 A .条形磁铁的磁感线从磁铁的N 极出发,终止于磁铁的S 极 B .磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线疏的地方磁场弱,磁感线密的地方磁场强 C .磁感线是客观存在的物质,没画磁感线的地方就表示磁场不存在 D .通电长直导线周围的磁感线是以导线为圆心的均匀分布的同心圆 16.利用引力常量G 和下列某一组数据,不能计算出月球质量的是 A .月球的半径及月球表面的重力加速度(不考虑月球自转和地球对月球的影响) B .人造卫星在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的速度和周期 C .人造卫星绕月球做匀速圆周运动的半径和周期 D .月球绕地球做匀速圆周运动的半径和周期 17.如图,EOF 和'''E O F 为空间一匀强磁场的边界,其中''EO E O ,''FO F O ,且EO OF ,'OO 为∠EOF 的角平分线,'OO 间的距离为L ;磁场方向垂直于纸面向里,一边长为L 的正方形导线框沿'OO 方向匀速通过磁场,t=0时刻恰好位于图示位置,规定导线框中感应电流沿逆时针方向为正,则感应电流i 随时间t 的关系图线可能正确的是

竞赛数学教程数论专题.doc

数论 数论素有“数学皇后”的美称。由于其形式简单,意义明确,所用知识不多而又富于技巧性,千姿百态,灵活多样。有人曾说:“用以发现数学天才,在初等数学中再也没有比数论更好的课程了。”因此在理念的国内外数学竞赛中,几乎都离不开数论问题,使之成为竞赛数学的一大重要内容。 1. 基本内容 竞赛数学中的数论问题主要有: (1)整除性问题; (2)数性的判断(如奇偶性、互质性、质数、合数、完全平方数等); (3)余数问题; (4)整数的分解与分拆; (5)不定方程问题; (6)与高斯函数[]x有关的问题。 有关的基本知识: 关于奇数和偶数有如下性质: 奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数. 两个数之和是奇(偶)数,则这两个数的奇偶性相反(同). 若干个整数之和为奇数,则这些数中必有奇数,且奇数的个数为奇数个;若干个整数之和为偶数,则这些数中若有奇数,奇数的个数必为偶数个. 奇数g奇数=奇数;奇数g偶数=偶数;偶数g偶数=偶数. 若干个整数之积为奇数,则这些数必为奇数;若干个整数之积为偶数,则这些数中至少有一个偶数. 若a是整数,则a与a有相同的奇偶性;若a、b是整数,则a b -奇偶性 +与a b 相同。 关于整数的整除性: 设,, a b c是整数,则○1a a;○2若, a b b c,则a c;○3若, a b b c,则对任意整数,m n, +. 有a bm cn

若在等式11m n i i i i a b ===∑∑中,除某一项外,其余各项都能被c 整除,则这一项也能被c 整除. 若(,)1a b =,且a bc ,则a c .若(,)1a b =,且,a b b c ,则ab c . 设p 是素数,若p ab ,则p a 或p b . 关于同余: 若0(mod )a m ≡,则m a . (mod )a b m ≡?,a b 分别被m 除,余数相同. 同余具有反身性:(mod )a a m ≡、对称性:若(mod )a b m ≡,则(mod )b a m ≡、传递性:若,(mod )a b b c m ≡≡,则(mod )a c m ≡. 2. 方法评析 数论问题综合性强,以极少的知识就可生出无穷的变化。因此数论问题的方法多样,技巧性高,富于创造性和灵活性。在竞赛数学中,解决数论问题的常用方法有因式分解法、估值法、调整法、构造法、反证法、奇偶分析法等等。 2.1 因式(数)分解 例1 证明无穷数列10001,100010001,……中没有素数。 证明:设1 1000100011n n a =L 1442443个,则 4484(1)41011101010=101 n n n a --=++++-L 当n 为偶数,设2n k =, 888484101(10)1101=101101101 k k n a ---=---g 所以n a 为合数。 当n 为奇数,设2+1n k =, 42+1221221422101101101==101101101 k k k n a ++--+--+g ()()()

四川省成都市第七中学2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题

成都七中 2017~2018 学年度下期高 2020 届数学期末考 试 考试时间:120 分钟 满分:150 分 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 1.数列 -1, 1 , - 1 , 1 , - 1 ……的一个通项公式为( ) 2 3 4 5 (-1)n A. n B. - 1 C. n (-1)n -1 1D. n n 2.已知 a = (cos 75?, sin15?) ,b = (cos15?, s in 75?) ,则 a ? b 的值为() A. 0B . 1 C. 2 3 D. 1 2 3.在?ABC 中, AB = 4 , BC = 3, CA = 2 ,则?ABC 为() A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 4.以下不等式正.确.的是() A. (x - 3)2 < (x - 2)(x - 4) B. x 2 + y 2 > 2(x + y - 1) C. 2 + 3 7 > 4 D. 7 +10 > 3 + 14 5.两平行直线 3x + 4 y -1 = 0 与 6x + ay + 18 = 0 的距离为() A. 19 B. 2 C. 5 8 D. 1 5 6.若关于 x 的不等式 - 1 x 2 + 2x > mx 的解集为 (0, 4) ,则实数 m 的值为() 2 A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 7.过点 P (2,3),并且在两坐标轴上的截距互为相.反.数.的直线方程为() A. x - y + 1 = 0或3x - 2 y = 0 B. x + y - 5 = 0 C.x - y + 1 = 0 D. x + y - 5 = 0或3x - 2 y = 0 8.一个棱长为 5cm 的表面涂为红色的立方体,将其适当分割成棱长为 1cm 的小正方体,则两.面.涂.色.的小正 方体的个数为( )

高中数学竞赛资料-数论部分 (1)

初等数论简介 绪言:在各种数学竞赛中大量出现数论题,题目的内容几乎涉及到初等数论的所有专题。 1. 请看下面的例子: (1) 证明:对于同样的整数x 和y ,表达式2x+3y 和9x+5y 能同时被整除。(1894年首届匈牙利 数学竞 赛第一题) (2) ①设n Z ∈,证明213 1n -是168的倍数。 ②具有什么性质的自然数n ,能使123n ++++ 能整除123n ??? ?(1956年上海首届数学竞赛第一题) (3) 证明:3 231 122 n n n + +-对于任何正整数n 都是整数,且用3除时余2。(1956年北京、天津市首届数学竞赛第一题) (4) 证明:对任何自然数n ,分数 214 143 n n ++不可约简。(1956年首届国际数学奥林匹克竞赛第一题) (5) 令(,,,)a b g 和[,,,]a b g 分别表示正整数,,,a b g 的最大公因数和最小公倍数,试证: [][][][]()()()() 2 2 ,,,,,,,,,,a b c a b c a b b c c a a b b c c a =??(1972年美国首届奥林匹克数学竞赛第一题) 这些例子说明历来数论题在命题者心目中首当其冲。 2.再看以下统计数字: (1)世界上历史最悠久的匈牙利数学竞赛,从1894~1974年的222个试题中,数论题有41题,占18.5%。 (2)世界上规模最大、规格最高的IMO (国际数学奥林匹克竞赛)的前20届120道试题中有数论13题,占10.8% 。 这说明:数论题在命题者心目中总是占有一定的分量。如果将有一定“数论味”的计数型题目统计在内,那么比例还会高很多。 3.请看近年来国内外重大竞赛中出现的数论题: (1)方程323652x x x y y ++=-+的整数解(,)x y 的个数是( ) A 、 0 B 、1 C 、3 D 、无穷多 (2007全国初中联赛5) (2)已知,a b 都是正整数,试问关于x 的方程()2 1 02 x abx a b -++=是否有两个整数解? 如果有,请把它们求出来;如果没有,请给出证明。 (2007全国初中联赛12)

2020年四川省成都七中高考物理热身试卷

第 1 页 共 14 页 2020年四川省成都七中高考物理热身试卷解析版 二、选择题:本题共8个小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1.(6分)物理学是一门以实验为基础的科学,任何学说和理论的建立都离不开实验。关于 下面几个重要的物理实验,说法正确的是( ) A .α粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础 B .光电效应实验表明光具有波粒二象性 C .电子的发现揭示了原子核可以再分 D .康普顿效应证实了光具有波动性 【解答】解:A 、α粒子散射实验表明了原子具有核式结构,故A 正确。 B 、光具有波粒二象性,光电效应证实了光具有粒子性,故B 错误。 C 、电子的发现表明了原子不是构成物质的最小微粒,而电子原子核的组成部分,不能够说明原子核可以再分,故C 错误。 D 、在康普顿效应中,散射光子的动量减小,根据德布罗意波长公式判断光子散射后波长的变化,康普顿效应进一步表明光子具有动量,体现光的粒子性,故D 错误。 故选:A 。 2.(6分)2019年12月16日,我国的西昌卫星发射中心又一次完美发射两颗北斗卫星,标 志着“北斗三号”全球系统核心星座部署完成。若北斗卫星运行时都绕地心做匀速圆周运动,则( ) A .北斗卫星的发射速度应小于7.9km/s B .北斗卫星的运行速度都小于7.9km/s C .线速度小的北斗卫星,运行周期小 D .北斗卫星内的设备不受重力作用 【解答】解:卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力, GMm r 2=m 4π2T 2r =m v 2r 解得线速度:v =√GM r ,周期:T =2π√r 3GM , A 、7.9km/s 是卫星最小的发射速度,北斗卫星的发射速度一定大于7.9km/s ,故A 错误; B 、轨道半径大的,线速度小,7.9km/s 是近地卫星的运行速度,轨道半径为地球半径R ,北斗卫星的轨道半径大于地球半径,则运行速度小于7.9km/s ,故B 正确;

竞赛数学中的初等数论(精华版)

《竞赛数学中的初等数论》 贾广素编著 2006-8-21

序 言 数论是竞赛数学中最重要的一部分,特别是在1991年,IMO 在中国举行,国际上戏称那一年为数论年,因为6道IMO 试题中有5道与数论有关。 数论的魅力在于它可以适合小孩到老头,只要有算术基础的人均可以研究数论――在前几年还盛传广东的一位农民数学爱好者证明了哥德巴赫猜想,当然,这一谣言最终被澄清了。可是这也说明了最难的数论问题,适合于任何人去研究。 初等数论最基础的理论在于整除,由它可以演化出许多数论定理。做数论题,其实只要整除理论即可,然而要很快地解决数论问题,则要我们多见识,以及学习大量的解题技巧。这里我们介绍一下数论中必需的一个内容:对于N r q N b a ∈?∈?,,,,满足r bq a +=,其中b r <≤0。 除了在题目上选择我们努力做到精挑细选,在内容的安排上我们也尽量做到讲解详尽,明白。相信通过对本书学习,您可以对数论有一个大致的了解。希望我们共同学习,相互交流,在学习交流中,共同提高。 编者:贾广素 2006-8-21于山东济宁

第一节 整数的p 进位制及其应用 正整数有无穷多个,为了用有限个数字符号表示出无限多个正整数,人们发明了进位制, 这是一种位值记数法。进位制的创立体现了有限与无限的对立统一关系,近几年来,国内与 国际竞赛中关于“整数的进位制”有较多的体现,比如处理数字问题、处理整除问题及处理 数列问题等等。在本节,我们着重介绍进位制及其广泛的应用。 基础知识 给定一个m 位的正整数A ,其各位上的数字分别记为021,,,a a a m m --,则此数可以简记为:021a a a A m m --=(其中01≠-m a )。 由于我们所研究的整数通常是十进制的,因此A 可以表示成10的1-m 次多项式,即 012211101010a a a a A m m m m +?++?+?=---- ,其中1,,2,1},9,,2,1,0{-=∈m i a i 且 01≠-m a ,像这种10的多项式表示的数常常简记为10021)(a a a A m m --=。在我们的日常 生活中,通常将下标10省略不写,并且连括号也不用,记作021a a a A m m --=,以后我们 所讲述的数字,若没有指明记数式的基,我们都认为它是十进制的数字。但是随着计算机的 普及,整数的表示除了用十进制外,还常常用二进制、八进制甚至十六进制来表示。特别是 现代社会人们越来越显示出对二进制的兴趣,究其原因,主要是二进制只使用0与1这两种 数学符号,可以分别表示两种对立状态、或对立的性质、或对立的判断,所以二进制除了是 一种记数方法以外,它还是一种十分有效的数学工具,可以用来解决许多数学问题。 为了具备一般性,我们给出正整数A 的p 进制表示: 012211a p a p a p a A m m m m +?++?+?=---- ,其中1,,2,1},1,,2,1,0{-=-∈m i p a i 且 01≠-m a 。而m 仍然为十进制数字,简记为p m m a a a A )(021 --=。 典例分析 例1.将一个十进制数字2004(若没有指明,我们也认为是十进制的数字)转化成二进制与 八进制,并将其表示成多项式形式。 分析与解答 分析:用2作为除数(若化为p 进位制就以p 作为除数),除2004商1002,余数为0;再 用2作为除数,除1002商501余数为0;如此继续下去,起到商为0为止。所得的各次余 数按从左到右的顺序排列出来,便得到所化出的二进位制的数。 解:

(完整版)小学奥数中的数论问题

小学奥数中的数论问题 在奥数竞赛中有一类题目叫做数论题,这一部分的题目具有抽象,思维难度大,综合运用知识点多的特点,基本上出现数论题目的时候大部分同学做得都不好。 一、小学数论究包括的主要内容 我们小学所学习到的数论内容主要包含以下几类: 整除问题:(1)整除的性质;(2)数的整除特征(小升初常考内容) 余数问题:(1)带余除式的运用被除数=除数×商+余数.(余数总比除数小) (2)同余的性质和运用 奇偶问题:(1)奇偶与加减运算;(2)奇偶与乘除运算质数合数:重点是质因数的分解(也称唯一分解定理)约数倍数:(1)最大公约最小公倍数两大定理 一、两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商互质。 二、两个数的最大公约和最小公倍的乘积等于这两个数的乘积。 (2)约数个数决定法则(小升初常考内容) 整数及分数的分解与分拆:这一部分在难度较高竞赛中常

出现,属于较难的题型。二、数论部分在考试题型中的地位 在整个数学领域,数论被当之无愧的誉为“数学皇后”。翻开任何一本数学辅导书,数论的题型都占据了显著的位置。在小学各类数学竞赛和小升初考试中,系统研究发现,直接运用数论知识解题的题目分值大概占据整张试卷总分的30%左右,而在竞赛的决赛试题和小升初一类中学的分班测试题中,这一分值比例还将更高。 出题老师喜欢将数论题作为区分尖子生和普通学生的依据,这一部分学习的好坏将直接决定你是否可以在选拔考试中拿到满意的分数。三、孩子在学习数论部分常常会遇到的问题 数学课本上的数论简单,竞赛和小升初考试的数论不简单。 有些孩子错误地认为数论的题目很简单,因为他们习惯了数学课本上的简单数论题,比如:例1:求36有多少个约数? 这道题就经常在孩子们平时的作业里和单元测试里出现。可是小升初考题里则是:例2:求3600有多少个约数? 很多孩子就懵了,因为“平时考试里没有出过这么大的数!”(孩子语)于是乎也硬着头皮用课堂上求约数的方法去求,白白浪费了大把的时间,即使最后求出结果也并不划

四川成都七中 2018 年外地生招生考试数学试卷(含答案)

成都七中 2018 年外地生招生考试数学 (考试时间:120 分钟 总分:150 分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 5 分,共 5 分) 1、满足|a-b|=|a|+|b| 成立的条件是() A 、ab>0 B 、ab<0 C 、ab≤0 D 、ab≤1 2、已知 a 、b 、c 为正数,若关于 x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0有 两个实数根,则关于 x 的方程 a 2x 2+ b 2x+ c 2=0解的情况为() A 、有两个不相等的正根 B 、有一个正根,一个负根 C 、有两个不相等的负根 D 、不一定有实数根 3、已知数据 的平均数为 a , 的平均数为 b ,则数据 的平均数为() A 、2a+3b B 、 3 2 a+b C 、4a+9b D 、2a+b 4、若函数y=2 1 (x 2-100x+196+|x 2-100x+196|) ,则当自变量 x 取 1、2、3……100 这 100 个自然数时,函 数值的和是( ) A 、540 B 、390 C 、194 D 、97 5、已知(m 2+1)(n 2+1)=3(2mn-1) ,则n( m 1 -m)的值为( ) A 、0 B 、1 C 、-2 D 、-1 6、如果存在三个实数 m 、p 、q ,满足 m+p+q=18,且 p +m 1+q p 1++q +m 1=97 ,则q p +m +q m +p +p m +q 的值是( ) A 、8 B 、9 C 、10 D 、11 7、已知如图,△ABC 中,AB=m ,AC=n ,以 BC 为边向外作正方形 BCDE ,连结 EA ,则 EA 的最大 值为( ) A 、2m+n B 、m+2n C 、3m+n D 、m+3n 8、设 A 、B 、C 、D 为平面上任意四点,如果其中任意三点不在同一直线上,则△ABC 、△ABD 、△ACD 、 △BCD 中至 少存在一个三角形的某个内角满足( ) A 、不超过 15° B 、不超过 30° C 、不超过 45° D 、以上都不对 9、将抛物线T:Y=X2-2X+4绕坐标原点 O 顺时针旋转 30°得到抛物线T’,过点A (33,-3)、B(3,33) 的直线l 与抛物线T’相交于点 P 、Q 。则△OPQ 的面积为( ) A 、8 B 、9 C 、10 D 、11 10、如图,锐角△ABC 的三条高线 AD 、BE 、CF 相交于点 H ,连结 DE 、EF 、DF 则图中的三角形个 数有( ) A 、40 B 、45 C 、47 D 、63 二、填空题 11、将一个各面都涂油漆的正方形切割成 125 个同样大小的小正方体,那么仅有 2 面涂油漆的小正方体 共有 个。 12、已知x≠y ,且x 2=2y+5,y 2=2x+5 ,则x 3-2x 2y 2+y 3= 。 13、如图,多边形 ABDEC 是由边长为 m 的等边△ABC 和正方形 BDEC 组成,☉O 过 A 、D 、E 三 点,则∠ACO= 。 14、已知实数 a 、b 、c 满足a≠b ,且2(a-b)+2(b-c)+(c+a)=0,则) )(() )(b -c b a b a a c ---(= 。 15、将小王与小孙现在的年龄按从左至右的顺序排列得到一个四位数,这个数为完全平方数,再过 31 年, 将他们的年龄按同样方式排列,又得到一个四位数,这个数仍然为完全平方数,则小王现在的年龄是 岁。 16、设合数 k 满足,1

高一年级竞赛数学数论专题讲义:10.中国剩余定理

高一竞赛数论专题 10.中国剩余定理 1.(中国剩余定理)设12,,,k m m m 是k 个两两互素的正整数,证明对任意整数12,, ,k a a a ,一次同余方程组 (mod ),j j x a m ≡1.j k ≤≤必有解,在模1k j j m m ==∏的意义下解101 (mod )k j j j j x x M M a m - =≡=∑唯一. 其中1,j j j m M M m -= 是j M 关于模j m 的数论倒数即11(mod ).j j j M M m -≡ 2.解同余方程组1(mod 7)1(mod8)3(mod 9)x x x ≡??≡??≡? . 3.设*,n N ∈证明:存在* ,m N ∈使得同余方程21(mod )x m ≡在模m 的意义下至少有n 个根. (请对比拉格朗日定理). 4.证明:对任意给定的正整数n ,均有连续n 个正整数,其中每一个都有大于1的平方因子.

5.证明:对任意正整数n ,存在n 个连续正整数,它们中每一个数都不是素数的幂. 6.证明:存在任意长的由不同正整数组成的等差数列,它的项都是正整数的幂,幂指数是大于1的整数. 7.设,m n 是自然数,满足对任意自然数,k (,111)(,111)m k n k -=-.证明存在某个整数l 使得11.l m n =

高一竞赛数论专题 10.中国剩余定理解答 1.(中国剩余定理)设12,,,k m m m 是k 个两两互素的正整数,证明对任意整数12,, ,k a a a ,一次同余方程组 (mod ),j j x a m ≡1.j k ≤≤必有解,在模1k j j m m ==∏的意义下解101 (mod )k j j j j x x M M a m - =≡=∑唯一. 其中1,j j j m M M m -= 是j M 关于模j m 的数论倒数即11(mod ).j j j M M m -≡ 证明:因为(,)1,,i j m m i j =≠所以(,) 1.j j M m =由Bezout 定理知道存在整数,s t 使得 1.j j sM tm += 1(mod ).j j sM m ≡取1.j M s - =于是11(mod ).j j j M M m -≡另一方面,,j j m M m =所以|,.i j m M i j ≠ 于是111(mod )(1,2,,).k j j j i i i i i j M M a M M a a m i k --=≡≡=∑即11(mod )k j j j j x M M a m -=≡∑是一次同余方程组(mod ),j j x a m ≡1j k ≤≤的解. 若00 ,x x '是是一次同余方程组(mod ),j j x a m ≡1j k ≤≤的两个解. 则00 (mod ),(mod ).j j j j x a m x a m '≡≡于是00(mod ).j x x m '≡即00|j m x x '-.因为(,)1,.i j m m i j =≠ 所以00 |m x x '-,即00(mod ).x x m '≡ 所以中国剩余定理的得证. 2.解同余方程组1(mod 7)1(mod8)3(mod 9)x x x ≡??≡??≡? . 解:7,8,9两两互素,则由中国剩余定理知道有唯一解. 123789504,72,63,56.M M M M =??==== 1722(mod 7),M =≡取114(mod 7).M -≡ 2631(mod8),M =≡-取12 1(mod8).M -≡- 3562(mod 9),M =≡取135(mod 9).M -≡

高中数学竞赛数论

高中数学竞赛 数论 剩余类与剩余系 1.剩余类的定义与性质 (1)定义1 设m 为正整数,把全体整数按对模m 的余数分成m 类,相应m 个集合记为:K 0,K 1,…,K m-1,其中K r ={qm+r|q ∈Z,0≤余数r ≤m-1}称为模m 的一个剩余类(也叫同余类)。K 0,K 1,…,K m-1为模m 的全部剩余类. (2)性质(ⅰ)i m i K Z 1 0-≤≤=Y 且K i ∩K j =φ(i ≠j). (ⅱ)每一整数仅在K 0,K 1,…,K m-1一个里. (ⅲ)对任意a 、b ∈Z ,则a 、b ∈K r ?a ≡b(modm). 2.剩余系的定义与性质 (1)定义2 设K 0,K 1,…,K m-1为模m 的全部剩余类,从每个K r 里任取一个a r ,得m 个数a 0,a 1,…,a m-1组成的数组,叫做模m 的一个完全剩余系,简称完系. 特别地,0,1,2,…,m -1叫做模m 的最小非负完全剩余系.下述数组叫做模m 的绝对最小完全剩余系:当m 为奇数时,2 1 ,,1,0,1,,121,21--+----m m m ΛΛ;当m 为偶数时,12 ,,1,0,1,,12,2--+-- m m m ΛΛ或2,,1,0,1,,12m m ΛΛ-+-. (2)性质(ⅰ)m 个整数构成模m 的一完全剩余系?两两对模m 不同余. (ⅱ)若(a,m)=1,则x 与ax+b 同时遍历模m 的完全剩余系. 证明:即证a 0,a 1,…,a m-1与aa 0+b, aa 1+b,…,aa m-1+b 同为模m 的完全剩余系, 因a 0,a 1,…,a m-1为模m 的完系时,若aa i +b ≡aa j +b(modm),则a i ≡a j (modm), 矛盾!反之,当aa 0+b, aa 1+b,…,aa m-1+b 为模m 的完系时,若a i ≡a j (modm),则有 aa i +b ≡aa j +b(modm),也矛盾!

四川省成都市成都市第七中学2020-2021学年上学期高三期中数学(文)试题

四川省成都市成都市第七中学2020-2021学年上学期高三期 中数学(文)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.设集合A ={x|-1<x <2},集合B ={x|1<x <3},则A ∪B =( ) A .{x|-1<x <3} B .{x|-1<x <1} C .{x|1<x <2} D .{x|2<x <3} 2.观察下列散点图,其中变量x ,y 之间有线性相关关系的是( ) A . B . C . D . 3.命题“()0000,,sin x x x π?∈>”的否定是( ) A .()0000,,sin x x x π??> B .()0000,,sin x x x π?∈< C .()0000,,sin x x x π?∈≤ D .()0000,,sin x x x π??≤ 4.函数 ()43log f x x x =- 的零点所在区间是( ) A .(1,2) B .(2,3) C .(3,4) D .(4,5) 5.某路口的交通信号灯在绿灯亮15秒后,黄灯闪烁数秒,然后红灯亮12秒后,如此反复,已知每个交通参与者经过该路口时,遇到红灯的概率为0.4,则黄灯闪烁的时长为( ) A .2秒 B .3秒 C .4秒 D .5秒 6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )

A .9 B .16 C .20 D .25 7.设实数x ,y ,满足022x y x y x -??+??? >><,则2x +y 的取值范围( ) A .(4,6) B .(3,6) C .(3,5) D .(3,4) 8.已知m 是直线,α,β是两个不同平面,且m ∥α,则m ⊥β是α⊥β的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 9.已知复数z 满足z (1﹣i )=﹣3+i (期中i 是虚数单位),则z 的共轭复数z 在复平面对应的点是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 10.函数()2212x f x sin sinx ? ?=- ??? ( ) A .最小正周期为π的奇函数 B .最小周期为π的偶函数 C .最小周期为2π的奇函数 D .最小周期为2π的偶函数 11.已知两个单位向量a ,b 的夹角为60°,设c xa yb =+(其中x ,y ∈R ),若|c |=3,则xy 的最大值( )

最新:七年级数学竞赛讲义附练习及答案(12套)

七年级数学竞赛讲义附练习及答案(12套) 初一数学竞赛讲座 第1讲数论的方法技巧(上) 数论是研究整数性质的一个数学分支,它历史悠久,而且有着强大的生命力. 数论问题叙述简明,“很多数论问题可以从经验中归纳出来,并且仅用三言两语就能向一个行外人解释清楚,但要证明它却远非易事”. 因而有人说:“用以发现天才,在初等数学中再也没有比数论更好的课程了. 任何学生,如能把当今任何一本数论教材中的习题做出,就应当受到鼓励,并劝他将来从事数学方面的工作. ”所以在国内外各级各类的数学竞赛中,数论问题总是占有相当大的比重. 数学竞赛中的数论问题,常常涉及整数的整除性、带余除法、奇数与偶数、质数与合数、约数与倍数、整数的分解与分拆. 主要的结论有: 1.带余除法:若a,b是两个整数,b>0,则存在两个整数q,r,使得a=bq+r (0≤r<b),且q,r是唯一的. 特别地,如果r=0,那么a=bq. 这时,a被b整除,记作b|a,也称b是a 的约数,a是b的倍数. 2.若a|c,b|c,且a,b互质,则ab|c. 3.唯一分解定理:每一个大于1的自然数n都可以写成质数的连乘积,即

其中p 1<p 2<…<p k 为质数,a 1,a 2,…,a k 为自然数,并且这种表示是唯一的. (1)式称为n 的质因数分解或标准分解. 4.约数个数定理:设n 的标准分解式为(1),则它的正约数个数为: d (n )=(a 1+1)(a 2+1)…(a k +1). 5.整数集的离散性:n 与n+1之间不再有其他整数. 因此,不等式x <y 与x ≤y-1是等价的. 下面,我们将按解数论题的方法技巧来分类讲解. 一、利用整数的各种表示法 对于某些研究整数本身的特性的问题,若能合理地选择整数的表示形式,则常常有助于问题的解决. 这些常用的形式有: 1.十进制表示形式:n=a n 10n +a n-110n-1+…+a 0; 2.带余形式:a=bq+r ; 4.2的乘方与奇数之积式:n=2m t ,其中t 为奇数. 例1 红、黄、白和蓝色卡片各1张,每张上写有1个数字,小明将这4张卡片如下图放置,使它们构成1个四位数,并计算这个四位数与它的各位数字之和的10倍的差. 结果小明发现,无论白色卡片上是什么数字,计算结果都是1998. 问:红、黄、蓝3张卡片上各是什么数字? 解:设红、黄、白、蓝色卡片上的数字分别是a 3,a 2,a 1,a 0,则这个四位 数可以写成:1000a 3+100a 2+10a 1+a 0,它的各位数字之和的10倍是10(a 3+a 2+a 1+a 0)=10a 3+10a 2+10a 1+10a 0,这个四位数与它的各位数字之和的10倍的差是: 990a 3+90a 2-9a 0=1998,110a 3+10a 2-a 0=222. 比较上式等号两边个位、十位和百位,可得a 0=8,a 2=1,a 3=2. 所以红色卡片上是2,黄色卡片上是1,蓝色卡片上是8. 例2 在一种室内游戏中,魔术师请一个人随意想一个三位数abc (a,b,c 依次是这个数的百位、十位、个位数字),并请这个人算出5个数cab bca bac acb ,,,与cba 的和N ,把N 告诉魔术师,于是魔术师就可以说出这个人所想的数abc . 现在设N=3194,请你当魔术师,求出数abc 来. 解:依题意,得

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