新人教版七年级上学期语文期末联考试卷

新人教版七年级上学期语文期末联考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）下列句中加下划线的成语运用不正确的一项是（）

A . 小区住户郑女士在小区门外遭到抢劫，而小区保安在保安亭中却无动于衷，此事引起公愤。

B . 节日期间，整个小区都被鲜艳的红旗点缀一新，五彩斑斓的绚烂景观装扮着整个小区。

C . 因为娇惯，小孩子沉迷游戏无法自拔，父母束手无策，其育子方式让人慨叹。

D . 内部有自己的竞争者，市场上有公司的竞争者。这形成了一种物竞天择，适者生存的规律，这种竞争让职场生活变成了职场生存。

2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）

A . 我国首架大型民用飞机C919第一次首飞成功，国人欢呼雀跃。

B . 能否有效预防校园欺凌，关键在于相关部门主动关心未成年人。

C . 《朗读者》栏目精心挑选经典美文，旨在达到感染人、鼓舞人、教育人。

D . 读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。

二、句子默写 (共1题；共5分)

3. （5分）(2017·杭州模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①________ ， ________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

②后值倾覆，________ ， ________ ，二来二十有一年矣。《出师表》

③海日生残夜，江春入旧年。________？________。《次北固山下》

④在古代诗词中，诗人常常将自己的情怀寄寓在景物描写之中。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月来抒发对友人依依惜别之情的两句诗是“________ ，________”；龚自珍的《己亥杂诗》中，借落花等意象表明作者心志的两句诗是“________ ，________”。

⑤范仲淹在《渔家傲?秋思》中“________ ，________”写出了戍边战士思乡与报国的矛盾心理。

三、字词书写 (共1题；共1分)

4. （1分） (2017七上·抚宁期末) 根据拼音写出句子应填入的词语。

①我从悬崖边向下望，感到头昏目xuàn________。

②我没有摘花的习惯。我只是zhù________立凝望。

③入涧中，变作一个鱼儿，cuì________入水中。

四、语言表达 (共1题；共5分)

5. （5分） (2019九上·富阳月考) 家住三里亭苑一区的李奶奶想要参加欧尚超市大关北店的“水果蔬菜半价之旅”促销活动，她打算乘坐公交车前往。请你根据下面图表中的信息，向准备出行的李奶奶提出合理的建议，并说明理由。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，100字以内。

五、文言文阅读 (共2题；共22分)

6. （11分） (2019九上·德惠月考) 阅读下面文言文，回答问题。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则

忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（1）解释下列划线词语。

①至若春和景明________

②去国怀乡________

③宠辱偕忘________

④予尝求古仁人之心________

（2）翻译下列句子。

①不以物喜，不以己悲。

②浮光跃金，静影沉璧。

（3）“古仁人”能做到不以物喜，不以己悲，滕子京也有这样的胸襟吗？请结合文章内容说明理由？

（4）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达作者怎么样的思想境界？

7. （11分） (2019七下·沿河期中) 阅读文言文，按要求完成后面小题。

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（1）对下列划线词的解释有误的一项是（）

A . 公亦以此自矜（夸耀）陈康肃公善射（擅长）

B . 但微颔之（只是）乃取一葫芦置于地（于是）

C . 我亦无他，惟手熟尔（他人）有卖油翁释担而立（放下）

D . 尝射于家圃（曾经）尔安敢轻吾射（疑问代词，怎么）

（2）下面句子中划线词语的用法和意思相同的一项是（）

A . 但手熟尔/尔安敢轻吾射

B . 公亦以此自矜/以我酌油知之

C . 但微颔之/以杓酌油沥之

D . 有卖油翁释担而立/康肃笑而遣之

（3）下面句子朗读停顿有误的一项是（）

A . 陈康肃公/善射

B . 有卖油翁/释担而立

C . 尔/安敢轻吾射

D . 乃取/一葫芦置于地

（4）把划线的句子翻译成现代汉语。

①见其发矢十中八九，但微颌之。

②尔安敢轻吾射！

六、现代文阅读 (共2题；共35分)

8. （15分）阅读下面的文字，回答问题。

冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。

……

一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”

我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

……

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！

我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！

自此，我家永不养猫。

（1）为什么我们一家不喜欢这只小猫？请简要概括。

（2）文中画线句子运用了哪种修辞手法？有何作用？

（3）作者说：“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。”结合上下文，具体分析其中的原因。

（4）请结合全文，分析“自此，我家永不养猫”一句在内容和结构上的作用。

（5）文中的“我”是个怎样的人？请结合选文，简要分析。

9. （20分） (2019七下·长兴月考) 阅读下文，回答文后小题。

世界还很年轻

刘丽丽

①初中毕业，我考到县城读书，母亲做了个相当前卫的决定：垦荒种棉花，来年用自家的棉絮给女儿做一床新铺盖。在这个精彩纷呈的世界上，彰显母爱的事每天都会发生，没有什么稀奇，唯一不同的就是我感觉她的这个决定又笨又没有必要。

②那时环绕在村子四周的都是水田，没有现成的棉花地，就算种出了棉花，变成新被得至少需要一年的时间。再者，种棉花几乎要天天喷药，否则虫子猖獗，到秋后留不下几个棉桃。但是在成堆的困难面前，母亲大手一，她很坚决，她的理由也很简单：女儿考到县城就必须配好的被褥，公家发的她信不过。

③开学后我就忙碌自己的学业，母亲也忙，忙秋收，忙着打听种棉花的事。那时候村里没有电话，她又不会骑自行车，种棉花的亲戚离我们村十几里地，她都是一步步走着去的，从没有喊过累。她选中的棉田依傍着沟渠，是一块摆荒地，长满了白茅和芦苇。土地解冻之后，母亲就扛着铁锹去垦荒。茅草根和小芦苇的根，把那块地包裹得又密又厚，像一条错综的毯子。这样的地块，掘起来很费劲。往常一锹下去就能翻上来的土，这里得多费几倍的力气。一个春天下来，母亲的脸变得又黑又瘦，以致我回家看到她的模样，吓了一跳。母亲黑了瘦了，但是那块荒地却变得有边有角，平头正脸。种子已经播到地里，盖了白生生的薄膜芜杂的世界在春天中呈现出新的秩序。

④学校的功课紧张，她每天如何辛劳我是不知道的。后来听邻居说起，每天下地回来，她就钻进厨房先忙活出一家人的饭食，然后趁着薄暮时分的天光，再钻进棉花趟子里，掐杈子，打花心，捉虫子。干这些活都是零打碎敲的工夫，牺牲的却是她的休息时间。有一回可能是太累了，母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了

⑤那段时间我的成绩并不稳定，心情晴朗的时候少，阴天的时候多。功课紧张，偏偏班主任又指定让我参加学校的演讲赛。虽说我普通话比较标准，但是以我内向的性格，让我在人前侃侃而谈，甚至连比划带拍桌子的演讲，把观众感动到掉眼泪，我实在觉得为难。当我站在棉花地头跟母亲大吐苦水的时候，就是怀着这样一种抗拒的心情，我想打退堂鼓。

⑥那是秋天的清晨，草籽在秋风中陆续成熟，草叶上闪烁着晶莹的光亮。母亲正在棉田里忙碌着，她的腰间系了一块塑料布，防止露打湿衣服，但是裤脚上却已经变得湿漉漉的。她一边掐去疯长的杈子，一边仔细翻检棉花嫩蕾上的虫子。在一棵棵棉苗前，母亲的急性子和坏脾气都消失了，她变成了一个极其耐心的人，就像面对着十分宠爱的孩子。是啊，从春天到秋天，田里的无数棵棉花，就是这样一遍遍翻检过去，又抚摸过来的，每一棵棉花上都留下了她的指纹和温度。母亲的情意没有白费，棉花们都很争气，叶子深绿，极力展开的枝杈间已经见到累累的棉桃。听完我的诉苦，母亲说：“老师让咱讲是看得起咱，那你就好好地讲。”回头揪下一个被雨水捂烂的桃子，惋惜叹了一口气，继续说，“一遍讲不好，你就多讲几遍。好东西都是熬出来的。

⑦最后的这句话突然击中。了我的心。看着黑瘦的母亲，我突然一阵心酸，同时一股莫名的力量在心底泛起。为了我的新铺盖，母亲在“熬”；为了演讲赛的好成绩，我也要“熬”。她虽然讲不出深刻的道理给我听，但她倔强地认定，自己的心血和汗水最终会变成洁白的棉絮，去温暖女儿，让她在白天繁重的课业之后，夜有一个轻盈幸福的梦。为了这份信念，她不喊苦不叫屈，硬生生将一块荒地变成了棉田。那时候，她既要照顾半身不遂的祖父，又要处理一大摊子家务。在焦头烂额里，信念如同一盏孤灯，在黑暗中亮起。循着这光亮，她看到了丰收在望的棉花，她的女儿也读出了一番人生的隽语。

⑧多年之后回望，我还记得整日里那个劳碌的身影，记得她的不服输和坚持。这些年来，每当我疲倦偷懒，我便习惯性地向着故乡的方向张望一会儿，然后俯下身子继续我的工作

⑨世界在窗外，未来在远方，亲爱的同学，你准备好出发了吗？希望你的心头也有一盏灯照拂，希望你坚定而努力。正如茨维塔耶娃在诗中写的那样：

⑩世界还很年轻，一切都将发生，为了你能到来。

（选自《中学生阅读》2018年第7期）

（1）第①段结尾说“我感觉她的这个决定又笨又没有必要”。作者认为“这个决定又笨又没有必要”的原因是什么？

（2）结合语境，根据要求赏析下面语句。

①茅草根和小芦苇的根，把那块地包裹得又密又厚，像一条错综的毯子。（从修辞角度）

②有一回可能是太累了，母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了。（品味划线词语的表达效果）

（3）文章用“世界还很年轻”做标题，有何用意？

七、命题作文 (共1题；共5分)

10. （5分）(2011·淮安) 根据要求完成作文。

生活中处处存在规则。面对规则时，人们会有不同的心理活动和行为方式，遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

八、名著阅读 (共1题；共15分)

11. （15分） (2019九上·绍兴期末) 阅读《水浒传》的相关内容，结合原著评价这两位英雄好汉的做法。

武松到了孟州牢城以后，差拨见武松没有来行贿他，将他大骂一顿，武松回敬过去：“要钱没有，我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成！”差拨大怒而去。

林冲到了沧州城以后，差拨见林冲没有来行贿他，将他大骂一顿，林冲等他骂完，取出五两银子，陪着笑脸说：“这是给差拨大哥的薄礼。”又拿出十两银子，请差拨交给管营。差拨马上就变笑脸走了。

参考答案一、选择题 (共2题；共4分)

1-1、

2-1、

二、句子默写 (共1题；共5分)

3-1、

三、字词书写 (共1题；共1分)

4-1、

四、语言表达 (共1题；共5分)

5-1、

五、文言文阅读 (共2题；共22分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

六、现代文阅读 (共2题；共35分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

七、命题作文 (共1题；共5分)

10-1、

八、名著阅读 (共1题；共15分)

11-1、