幼儿园财产管理制度

幼儿园财产管理制度
幼儿园财产管理制度

幼儿园财产管理制度

一.财产管理原则

1. 园内的财产物品是完成保教计划的物质条件,要做到合理使用,充分发挥作用。

2. 采用分级管理办法,财产保管员负责管理全园的财产,各组组长管理组内的财产,教室财产由班主任老师及班级保育员负责保管。

3. 管理的财产做到帐帐相符,张物相符,物卡相符。

4. 每学期财产保管员,利用寒、暑假核对物、帐、卡,并且及时做好报损工作。

5. 财产做到归类、定点不随意挪位。

二.财产分类和建帐

1. 国内财产根据用途分为:固定资产、低值耐久品、消耗性物品三大类、分别设立固定资产明细帐、固定资产卡、低值耐久品帐、职工保管物品、卡、消耗性物品明细帐。

2. 各类帐卡由园财产保管员统一保管。

三.采购制度

1. 园内重大财产物品的添置需由园务会议讨论批准。

2. 一般物品申购须填写“请购单”经园长批准后,由后勤大组长安排人员外出采购。

四.采购、验收制度

1.园内物品采购须专人负责。

2.采购人员购入的物品必须经财产保管员验收做到票物相符。

3.财产保管员必须在物品验收后及时入账。

4.购入物品的发票必须写明品种、数量、单价、总价,由经办人、验收人、园长签字后,才能报销。

五.领用制度

1.物品建帐后,教工根据需要领取物品,并由报管员加以监督。

2. 消耗品、低值耐久品领用必须由领用人本人在帐册上填写用途签名后方可领用。

3.领用固定资产必须在固定资产卡上签名。

4.职工调离本单位,须先交回所保管物品、包括校服,办理消帐手续。

六.出借制度

1.园内物品外借,必须填写借条,凭出门证方能出门。

2.出借物品须由财产管理小组组长审核、签章。

3.出借物品须由保管员备查,如期如数归还,超期必须及时追回。

七.赔偿制度

1.每学期检查保管物品,如有损坏酌情处理。

2.借用物品归还时,如有损坏,借用人负责修复或赔偿。

3.教师领用物品须检查,如有损坏及时调换。

八.报废报损制度

1. 每学期期末,在清查中发现不能维修的财产,要及时做好报废、报损工作。

2. 报废、报损物品要通过财产管理小组审核后填写报废单,并上报主管部门,经批准,及时清账。

九.定期检查、交报表制度

1.学期末对学校财产进行清查,清查中如有损坏及时维修。

2. 学期末将领用的固定资产收回,做好保养工作,经领导小组审核后实行统一保管。

3.按时填写学校财产情况表,交领导审核后,递交有关部门存档。

十.移交制度

1. 财产报管员因工作调动,要与新任保管员办理移交手续。前任保管员在移交工作中要对所交物品账目进行签名,以示移交。

2. 新任保管员上岗前要熟悉各项保管制度,上任前要清点所有物品,并签字以示接收。

幼儿园财产清查制度

一、幼儿园的物资器材必须在每学年度,由财产保管员等,组成清查小组,对园内的全部财产进行全面清查盘点,必须做到帐、卡、物相符。

二、对清查盘点中发现的问题,必须由清查小组研究决定,发生盈亏,查明原因,并填制“物资器材盘赢、盘亏报告单”按规定程序处理。

三、物资器材使用年限过长,或损坏不能使用时,必须通过有关程序报批,核准后及时办理注销手续。

四、已报废报损的物资器材,可拆下完好零件,交财产管理员入消耗品帐。

五、财产报废的物品,不得由个人擅自作价处理,必须经财产清查小组认定后方可出售,残值按财务管理制度入账。

六、清查盘点结束,清查小组必须编制清查工作情况报告,存入档案。

财产管理制度

幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好,用好国家财产,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园教育教学的顺利进行。

(一)财产管理形式

1、采用分级管理制度,事务组负责管理全园财产。

2、各组、室管理所属的财产。

3、教室财产由班主任老师和保育员负责保管。

(二)各种物品领用制度

1、园内各类财产统一由事务处管理,领用(借用)物品必须登记,如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。

2、领用物品如有自然坏(质量问题)应本着勤俭节约的精神,能修复再用的一律不予领新的,做到物尽其用。不能修的应以物调换。如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照加价赔偿。

3、克服随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。

4、由于财产保管人员还兼有其他多项工作,为了避免零星的领用物品造成其他各组的失误,如无特殊情况,每周二、4上午集中领物。

(三)物品的请购、采购、验收的规定

1、各部门请购教学用品,需事先提出,经领导批准后,由事务处外出采购。

2、财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。

3、个人领用(借用)的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。

4、所有物品必须有计划节约使用,反对铺张浪费。

(四)财产、物品外借的规定

1、幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或

单位不的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向事务处借取,并开出门证,如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。

2、幼儿园财产出门必须要有出门条,如无出门条,门卫人员有阻止的权力。

(五)对贵重仪器、物品的管理规定

1、对贵重物品要指定专人保管。

2、使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用,借用时交接清楚,办理手续。

(六)赔偿制度

1、故意损害公物,应负责修复或照价赔偿,并视情节轻重,处以通报批评或扣除奖金等处罚。

2、对失责或保管不当原因造成的损失,原则上按故意损坏论处。

3、对违反借用制度、擅自将财产借给他人或因超过借用期不归还而造成的损失,当事人应负全部赔偿责任。

4、借用物品用以私人用途而造成的损坏或损失,则应全额赔偿。

5、因使用不慎而造成损失或损坏的,按情节轻重酌情赔偿。

6、对在正常使用中造成的损失或损坏,不负赔偿责任。(七)财产报损制度

1、对由于年久失修,自然老化等原因,确实不能继续使用

的物品,由使用者列出清单,写明理由,经总务处核实后,准予报废。贵重物品的报废须经分管领导同意后执行。

2、报废审核每3年进行一次。

3、未办理报废手续的物品不得随意处理。

二十、报废报损制度

一.教学仪器、设备及大型玩具因自然老化或无法修理,可以报废。

二.教学仪器、设备及大型玩具一次修理费用超过原价的一半,可以报废。

三.报废报损教学仪器、设备及大型玩具须填写报废报损申请单,经幼儿园领导同意,报上级部门批准,方可报废报损。

四.经批准报废报损的教学仪器、设备及大型玩具要及时到财务部门销帐。

五.已报废报损的教学仪器、设备,除部分可拆零件用作维修外,应交总务部门处理,不得存放在仪器室内。

十五、幼儿园物品购买、领取、借用制度

1、各年级必须在每学期开学每一周制定出本年级各班一学期所需的办公用品计划,经园长审批后,由后勤组长向学校报告统一购买。

2、需购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经校长请示校领导批准后,才由本园派出专人购买,购买物品票据

齐全,交杨校长审批后方能报销。

3、保育员必须在每个小礼拜星期一将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长,由后勤组长统计交园长签字后派专人领取,然后根据领物计划统一登记收发。

4、各教职工平时需要领物品,必须提前一周把领物计划交后勤组长。

5、各领物计划的预算量不能超过两件以上,应实报实销,不得积压。

6、借用幼儿园财产(包括图书等),须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重,照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。

十二、班务财产管理制度

1、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由副班主任负责保管,每学年结束前,班主任及保育要协同副班主任清点班务财产,如数交班。新接管的副班主任按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。

2、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要的可向该班的副班主任借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。

3、班务财产在使用期间有损坏、遗失,由副班主任向后勤组长报告,属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册。如无需要不补发,属不合理损耗,当事人负责赔

偿。

幼儿园财务管理制度29324

幼儿园财务管理制度 1. 认真贯彻执行国家财经方针、政策、法令,执行和宣传“会计法”,维护财政法 规、财经纪律,保护幼儿园财产的安全。 2. 根据财务监督制度的规定,设置会计、出纳、财产管理员岗位。 3. 会计人员应当按照《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》的要求和国 家统一的会计制度规定,建立会计账册,进行会计核算,及时提供合法、真实、准确、完整的会计信息。 4. 幼儿园的经济活动由单位法人代表负责,财务人员协助园长管理学校日常财务工 作,在上级财务部门的领导下,统一处理各项财务工作。 5. 编制和执行幼儿园的各项财务计划,拟定学校具体财务管理制度,做好记账、算 账、报账工作。坚持“量入为出、收支平衡”的原则编制单位预算,精打细算,厉行节约,合理分配,提高资金使用效率。 6. 幼儿园出纳人员要认真管理好学校的现金、票据。严格执行财务制度及报销手续, 认真履行出纳岗位制度所规定的各项职责。 7. 财务人员应当认真做好幼儿园各项资金的管理工作。认真审核幼儿园的各项财务 收支凭证,各种凭证内容必须真实完整。财务人员有权拒绝受理不符合财务规定的业务,不做假账,不设账外账,不设小金库。

8. 做好财务档案工作,未经领导同意不得向外人提供、传阅、复印会计资料,妥善 保管各种财务会计资料。 9. 认真执行财产管理制度,并制定本单位财产管理办法,不擅自购买控购商品,执 行幼儿园采购制度。 10. 在财务会计工作方面取得显著成绩者、在维护财务制度或财经纪律有成绩者、 在财务管理理论有创见并促进幼儿园财经工作管理者、在提高资产使用效益防止损失浪费有成绩者给予奖励。不遵守财务制度,工作失职,造成幼儿园经济或其它损失者,予以惩处。

幼儿园行政管理制度(全套)

一、学校管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园家长工作制度 12、幼儿园财务管理制度 13、职工培训制度 14、幼儿园与家长联系制度 15、幼儿园教师值周、值日工作职责 16、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度

童话幼儿园园长岗位职责 一、幼儿园园长职责及实施细则 园长对幼儿园工作全面负责:主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。 一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。 1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童发展指南》等法规文件,牢固树立依法治园的观念。 2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等,结合本园实际拟订本园的发展规划。 3、日常工作中,要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。 二、努力完成幼儿园保教两大任务,定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。 1、有幼儿园科学管理的基本知识,形成科学管理,分层管理体系。 2、有组织观念,遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。 3、平时工作认真扎实,随时接受上级有关部门的检查。 4、合理安排好幼儿园的各项教学计划,定期完成,定期检查。 5、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 三、领导教育、卫生保健安全保卫工作 1、主持幼儿园保健工作,领导并参与保教工作研究,切实提高保教质量。 2、定期主持召开校务会议(骨干会议),园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作,落实责任制,处理好园内各种突发事件。 3、加强安全保卫、卫生保健工作领导,确保幼儿在园安全卫生和健康。 四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度 1、确立分级管理目标,建立科学、合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制,定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 2、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况,依靠教代会的力量,做好建立、修改、完善规章制度工作。 3、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。 五、负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。 1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度,建立较完善的考核评估体系。 2、日常工作检查以考核评估内容为依据,对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。 3、做好考核评估的资料积累工作,使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。 六、负责工作人员思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,建设一支具有良好素质的教职工队伍,创建良好的园风。 2、全面掌握教职员工的思想动态,关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 3、随社会发展需要,园长要带头进行文化,专业知识的更新学习,并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。 4、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新

(完整版)幼儿园管理制度的执行过程

幼儿园管理制度的执行过程 为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,离不开相关制度的制约和指导作用。下面我就从建立幼儿园管理制度,学习幼儿园管理制度,执行幼儿园管理制度,完善幼儿园管理制度这四个方面来介绍一下本园全面建立和有效实施各项制度,强化幼儿园管理的基本情况。 一、建立幼儿园管理制度 制度是管理的基础,任何组织的管理都要靠制度来保障。制度同样是幼儿园管理的依据,是所有幼教职工必须共同遵守的规则。我园根据《幼儿园纲要》的要求,结合本园实际,先后制定了切实可行的各种规章制度,有《会议制度》、《园务公开制度》、《教职工工作制度》、《招聘制度》、《工资制度》、《安全制度》、《收取托保费制度》等等,这些制度的建立让我们的工作有章可循,有法可依。例如在《托保费制度》中我们明确规定“凡入园的幼儿必须在规定的日期内交纳费用,收费项目与收费标准由幼儿园在学期初向家长公开。幼儿必须按月交纳托保费,如停付一个月,则作自动退学处理。幼儿如有事请假一个月,须在上月底向班主任说明原因,事先办好请假手续。月末将退伙食费,退费标准为:每天伙食费×实际请假天数。托保费的退赔,不足三天以半月计算,足三天以一月计算。”这样的制度让家长对幼儿的收费工作有了明确的了解,制度面前人人平等,在办理离园手续时,家长明白我们的退费标准,大大减低了意见的分歧。 在《员工聘用制度》中规定:首先负责人将告知你有关幼儿园的规章

制度、福利待遇、劳动纪律等,发给《员工手册》。办妥入职手续后,你将接受至少三个月的试用期,在这期间你会得到老师的指导及接受岗位培训,试用期内决定你是否适合这份工作。在此期间,你的指导老师会对你作出评估,必要时可根据你的实际情况延长或缩短试用期或者辞退。员工经试用合格,幼儿园将以书面形式与员工确认劳动关系。明确的规章制度对于新员工来说,就是一个导航,告诉你什么时间该做什么,怎样做才能配合其他员工的工作等等。 二、学习幼儿园管理制度 为了让制度得到执行,我们首先组织所有的员工学习各项规章制度。我们幼儿园在员工上岗之前,针对园所的规章制度对员工进行岗前培训,让员工了解和掌握幼儿园的一切制度要求。在以后的日子里,我们会每月召开园务会议,定期定项进行培训、考核,强化员工学习掌握制度情况。让每位员工明确了幼儿园的每项工作要求和责任,更有利于幼儿园整体工作的有效开展。 其次,我们让幼儿家长学习相关制度。有些制度是针对家长而制定的,例如:《家长接送制度》《入园体检制度》《家长委员会制度》等,我们将这些制度制作成《家长手册》,发给家长,也定期召开家长会,在家长会上,我们认真讲解每一条规章制度,分析每一项制度,让所有的家长共同协助我们的工作。还有《外来人员进入制度》等,我们将这些制度张贴在显眼的位置,便于外来人员的观看和了解。这样我们的员工、家长、外来人员都能共同配合我们的幼儿园管理工作,使幼儿园这台机器能够有效地运转。

幼儿园资产管理制度

东关幼儿园资产管理制度 为加强我园固定资产管理,明确经济责任,保证国有资产的完全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据《会计法》和有关财经法规的规定,结合我园实际,制定本制度。 一、固定资产管理责任 1.幼儿园固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制,层层签订固定资产管理责任书。园长是幼儿园固定资产管理的总负责人,财产保管员为具体管理负责人,各部门、办公室、班级人员为具体财产的管理人和使用人。 2.制订固定资产各级管理人员职责,使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求。 3.成立幼儿园固定资产管理清查小组,制订清查小组职责,协助财产保管员,实施好固定资产管理与清查的整个过程,并对下一年固定资产管理提出建议。 二、固定资产的采购、入库、调拨 1.购置的物品单必须有申请人、总务主任、幼儿园负责人三人的签名。 2.对于社会捐赠物品要及时入账,并附有捐赠协议和交接清单。对已投入使用,但未办理交接手续的固定资产,

可按市场估价入账。 3.固定资产需要转移的,由固定资产管理小组协调处理,填写"幼儿园设施设备调拨单" ,经调出、调入部门管理负责人签字后,再由调拨负责人以及单位负责人确认。 三、固定资产使用与维护 1.各部门、班级应根据责任书内容落实对固定资产的安全使用和保管。在使用过程中,要对固定资产进行养护和定期检查,确保完好,如有损坏要及时报损维修。 2.财产保管员对于公共固定资产的使用要时常检查、清点。根据各部门固定资产的报损情况,及时安排人员维修。 3.幼儿园固定资产一般不对外出租或者出借,如有特殊情况确需出借的,应由出借单位提供借用申请,固定资产管理小组审批,园长签字后方能出借。借用方要按我园外借固定资产要求办好手续,收回时由财产保管员进行勘验,有损坏的要依据损坏程度进行赔偿。 四、固定资产的清查与整改 1.幼儿园固定资产实行每学期清查一次,每年年底进行总清查。 2.幼儿园每学期的财产清查工作先由各部门(班级)进行自查,再由幼儿园财产清查小组人员共同检查,根据检查情况进行整改后,再由清查小组进行复查。 3.清查工作要对固定资产实物及所有台账进行检查,做

幼儿园聘用人员管理制度

幼儿园聘用人员管理制度 拟定单位:勐腊县勐润双语幼儿园 拟定时间:2015年6月17日 为了规范政府购买管理聘用职工,特制定勐腊县勐润双语幼儿园聘用人员管理制度,该制度经勐腊县勐润双语幼儿园2015年9月20日全体教职工代表大会一致通过,从2015年9月20日开始执行。 一、幼儿园聘用的工作人员(含教师、门卫、食堂工人、保洁人员)必须遵守本规章制度,认真履行自己与幼儿园签订合同确定的工作职责,接受幼儿园的临时检查和工作考核。 二、政府购买服务人员如果要辞职,须提前一个月向幼儿园领导提出书面申请,待幼儿园领导及相关教师与聘用人员办理好交接手续后,单位与聘用人员解除合同,聘用人员才可离开。如果聘用人员提前离开,造成幼儿园人员安排和工作有困难,扣除当月工资,每天80元。如果要继续在幼儿园工作,也必须在合同期满提前一个月向幼儿园领导提出书面申请,经幼儿园园务会议和教师会议商议后与须续签合同人员商议确定是否续聘,原则上在合同期满时告知待聘用工人,并续签新拟定的合同。 三、幼儿园实行聘用人员工作职责完成情况检查及相应奖惩扣款制度 (一)保育员工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度 1、明确职责,规范管理 保育员在幼儿园领导和班主任和科任教师的领导和指导下开展工作,执行好“一岗双责”责任制,主要职责有: (1)严格遵守国家法律法规及园各项规章制度。 (2)热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,配合班主任和带班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 (3)熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏,配合教师组织教育活动。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 (4)严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时提醒幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 (5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 (6)认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

幼儿园教学管理制度

幼儿园教学管理制度 一、园长职责 幼儿园教学管理制度负责员工的请假、人事安排、试用及辞退,负责员工的思想工作,员工培训;主持召开员工大会,园务委员会;进行各部门之间的协调与外部联系工作;负责大型活动策划、组织与实施;负责教学工作,制定教学工作计划,批改备课本,班级电话联系本;兼管图书资料订购教材及办公室工作,重点是招生工作、收费工作和工资核算,负责家长工作,调查家长意见,落实家长投诉,每天坚持2-3次巡班。 二、保育后勤副园长职责: 负责全园后勤工作,(包括食堂、仓库、维修、医务室、安全);制定安全工作计划,负责保育员、后勤人员各项规章制度考核,负责检查各种与后勤、保育相关的各项表格、记录本,负责仓库盘查,幼儿园财产的管理,负责工资造表,组织好职工年度体检。严格把好新生及新员工入园体检关、宣传卫生保健方面的知识,指导家长科学育儿,每天坚持巡班2-3次。 三、业务园长职责 协助园长开展教学工作,制定教研计划及课程表,组织教研及教学公开课、赛课等活动,对教学常规进行检查。批改周计划表、月计划表、备课本,检查各计划表张贴情况,负责幼儿园教具、玩具的管理。每天坚持巡班1—2次。 专任教师职责 一、根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育纲要》,结合园部对保教工作的要求及本班幼儿的特点,制订教育教学工作计划,并组织实施,做好期末总结。 二、尊重爱护幼儿,坚持正面教育,及时观察、分析、记录幼儿

发展情况,不断反思调整活动计划,为幼儿创设良好的精神环境和物质环境。 三、遵守教师职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健和安全工作。 四、树立为家长服务的意识,遵循尊重、平等、合作的原则,了解幼儿家庭的教育环境,与家长共同探讨符合幼儿特点的教育措施,实现家园同步教育。 五、积极参与幼儿园课改工作,结合日常教育教学实际,开展各项教科研活动。 六、与保育员配合管理好幼儿物品及班级财产,保持班级的卫生整洁。 七、定期向有关管理人员汇报工作,接受其检查和指导,不断改进工作方法,提高保教质量。 保育员职责 一、在医务人员和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 二、遵守园内规章制度,负责本班室内外环境、设备、用具清洁卫生工作,定时开窗,确保室内空气流通,幼儿活动环境舒适、整洁。 三、在教师指导下,管理、照顾好幼儿生活,根据天气变化情况和幼儿个体差异及时增减被褥、衣服,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意观察幼儿的健康情况,发现异常及时报告。 四、积极配合本班教师组织教育活动,协助做好教玩具准备工作及幼儿活动后收拾整理工作。 五、积极参加政治业务学习,努力钻研业务,总结经验,不断提高保育工作质量。 六、爱护公物,妥善保管好幼儿衣物和本班的财产、设备、用具,

幼儿园财务管理制度

幼儿园财务管理制度三篇 篇一:幼儿园财务管理制度 为了管理好幼儿园让家长学校都满意特制定如下制度 一、园中收支管理制度 1、设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务,严格实行收支两条线, 幼儿园所有的收费项目,所有收费均开具幼儿园收据。 2、报销手续必须健全,原始发票必须具有名称、填制日期、经济业 务内容、数量、单价和金额,大小写必须相符,开票人签字。原始 发票内容如不能反映详细情况的,需附件说明。报销单据必须有经 手人及验收人签署,方可由会计审核,园长签字同意后报支。 二、园中票证统一管理制度 1、所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管。 2、各种票据使用前必须实行登记备案,票据必须加盖幼儿园公章。 3、票据开票人开票收费时,相关项目内容必须填写完整,字迹清楚,大小写金额必须一致,收款人应签字或盖章。记帐联应定期向会计 缴销,票据使用完毕后,存根联缴交会计,并领取新的票据。 4、建立财务会计档案资料保管制度,有关业务归档后须编制清册, 专人保管。 三、建立严格的财物管理制度

1、经济业务发生以后必须立即记账,做到记载及时、账目清楚、账实相符。园内各种财产都要登记造册,贵重物品要有专人负责保管,对自然损坏的物品做到定期维修或者核销,对人为的不合理损坏物品应追究责任,并按制度赔偿; 2、随时反映财产物资收入、发出和结存情况,财产物资收发手续齐全,购买实物的原始凭证有接收人验证证明。 3、建立定期和不定期的财产清点制度,对财产物资的管理实行永续盘存的方法。 4、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况,避免积压与浪费,原则上每月按班级发放一次日用品、学习用品,在节约的基础上保证各项供应工作; 5、幼儿园的一切财产物品外借,必须经园长同意后向保管员借取。借用必须登记。如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。 6、对财产物资进行科学编号和存放,便于清查、保管。 四、园中财务相关人员的职责 1、计账员职责 (1)、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。(2)、工作认真细致,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时完善报帐手续。

幼儿园人事管理制度

幼儿园选聘制度 第一条:幼儿园实行全员聘用制,根据《幼儿园工作规程》、《条例》精神配置各部门工作人员,采取招聘方法择优录取。 第二条:录取条件: 园长:幼师大专学历有第一线丰富工作经验,幼儿师范学校毕业或师范学校幼教专业大专学历或工作3-5年有经验的老教师,获得园长资 格证书。 教师:1、持有幼儿教师资格证书。 2、热爱幼教事业、热爱幼儿(看资料班主任评语) 3、面试:面善大方、有亲合力、普通话标准、口齿清楚。 4、专业技能全面:弹、唱、跳、画、讲、测试。 保育员:初中或初中以上文化、年龄25至40岁之间,有照顾孩子的经验、性格温和、有爱心、耐心、经过专业培训。 驾驶员:驾照相符、驾龄3年以上、安全意识强。 厨师:有厨师资格证; 保健医生:中等医专毕业,受过儿童保健专业训练。 所有任聘人员均应身体健康持健康证,不隐瞒传染病及传染 病史、精神病史。

第三条:聘用方法 由董事会成员、各园园长组成招聘小组;招聘小组对招聘人员 采取表决办法、决定录用的园长、教师、保健医生要半数以上 认可,其他人员部门领导同意即可。 第四条:解聘条件 (一)、本园有权在试用期及聘用期内对不符合幼儿园要求、不胜任岗位工作的员工予以解聘(辞退),教职员工对幼儿园条件、要求不满 意也有权要求辞职,但均需提前一个月通知对方,递交辞职报告, 办理好离职手续后方可离职;在通知期内应尽职责做好本职工作, 站好最后一班岗。 (二)、下列情形之一者,幼儿园可以解除劳动合同: 1、患病或非因工受伤医疗期满后不能从事原工作或不能从事另行 安排工作的; 2、因幼儿园调整无合适工作安排的; 3、不能胜任本职工作,经培训和岗位调整后,仍不能胜任工作的; 4、哺乳期满后,不能胜任原工作岗位的。 5、连续二次外部考评、内部考评排名最后的人员均为解聘对象。

幼儿园食堂各项管理规章制度52794

幼儿园食堂管理制度 一、餐具用具卫生消毒制度 (一)餐具用具使用前必须洗净消毒。 (二)洗刷餐饮用具必须使用专用水池,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。 (三)洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。 (四)消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒,避免污染。 (五)已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志。 二、粗加工管理制度 (一)粗加工间保持清洁卫生,并配有防蝇、防鼠设备,购回的原材料先进粗加工间,食品分类上架。 (二)各种食品原料,在粗加工过程中,应首先检查食品质量,发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。 (三)洗肉、洗菜的水池要分开使用,并有明显标识,加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。 (四)加工完的食品要妥善保管,做好三防。 (五)每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。 三、食堂卫生检查制度 (一)严格执行各项卫生制度,食堂人员认真履行岗位职责。

(二)食堂清洁卫生消毒做到:定人、定时、定区、定质量,每天消毒,并做好记录 (三)管理人员每天对食堂卫生进行检查,每周组织全园大检查,并作好记录。 (四)环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢,墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网,洗碗池无沉渣,下水道通畅无阻,抽油烟机无油垢。 (五)餐具卫生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保洁柜,防止二次污染。菜墩清洁,生熟分开,并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢,无油腻,毛巾分类专用,冰箱厨柜定期消毒。 (六)库房检查:按库房管理制度执行。 四、配餐制度 (一)烹饪好的食品分放进明显标志的容器内(盆、桶),并作好分开使用,定位存放。用后少将保持清洁。 (二)幼儿食品煮熟后,其中心温度不低于70 摄氏度,煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。 (三)在烹饪后,到食用前需要较长时间存放的食品,应当在高于60 摄氏度或低于10 摄氏度的条件下存放。 (四)凡存放熟食品的容器要消毒后使用。 五、食品卫生“五四制 (一)由原料到成品实行“四不”制度:1、采购员不买腐烂变质原料。 2、保管员、验收员不收腐烂变质原料。 3、加工人员、厨师不用腐烂变

幼儿园规章管理制度

幼儿园规章管理制度 幼儿园工作人员行为规范 一、热爱幼教事业,热爱幼儿,尊重幼儿,树立“一切为了孩子”的观念,建立平等和谐的师生关系。 二、努力贯彻《幼儿园工作规程》,创设适宜幼儿发展的教育环境,为幼儿提供活动与表现的机会和条件。 三、树立服务意识,做到微笑服务、周到服务,正确使用老师用语,对家长要有热心,对孩子要有爱心,使家长对幼儿园放心,让孩子在幼儿园开心。 四、服从分配,坚守岗位,尽职尽责,努力完成本职工作。 五、团结同志,相互配合,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有意见通过正当渠道提出,开展批评与自我批评。 六、为人师表,仪表端庄,举止文明,谈吐文雅,穿着符合教育工作者的身份,在园内严禁浓妆,上班时不梳披肩发。 七、遵守社会公德,遵守园内纪律,上班不迟到早退,不串班,不干私活,不擅自离岗和接待来访者。 八、主动接待家长,积极争取家长的配合,接受家长批评和建议;不私自接受家长的馈赠,与家长谈话注意方法,注意老师身份。 九、保护儿童健康和利益,不使用幼儿的物品,不让幼儿干力不能及的劳动,保证幼儿安全。 十、积极参加政治及业务学习,努力提高思想业务素质,树立以园为家的思想,爱护公共财物,勤俭节约。

幼儿行为规范 一、热爱祖国,尊敬国旗,升国旗时立正,行注目礼。 二、爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心人,愿意帮助别人做力所能及的 事。 三、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处乐 于帮助有困难的同伴。 四、礼貌待人,能主动问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。 五、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手,积极参加各种活动。 六、讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。不吮手指,不挖鼻孔,饭前便后洗手,会正确使用餐巾、毛巾和手纸。 七、爱劳动,自己的事情自己做,做事有始有终。 八、爱护公物,不攀摘花草树木,不乱涂乱画,不损坏公共设施,物品用后会放回原处,爱护公共设施。 九、爱惜粮食,不挑食,不剩饭莱,爱惜衣物,不挑穿,学会保管整理自己的物品。 十、诚实、勇敢、不说谎,敢于表达自己的想法,不怕困难,遇到小问题会想办法解决。

幼儿园财产保管制度

幼儿园固定财产制度 为加强我园固定资产管理,明确经济责任,保证国有资产的完全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据《会计法》和有关财经法规的规定,结合我园实际,制定本制度:1.固定资产管理责任 (1)幼儿园固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制,层层签订固定资产管理责任书。园长是幼儿园固定资产管理的总负责人,财产保管员为具体管理负责人,各部门、办公室、班级人员为具体财产的管理人和使用人。 (2)制订固定资产各级管理人员职责,每学期与各班级签订固定资产责任卡,使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求。 (3)成立幼儿园固定资产管理清查小组,制订清查小组职责,协助财产保管员,实施好固定资产管理与清查的整个过程,并对下一年固定资产管理提出建议。 2.固定资产的采购、入库、调拨 (1)购置的物品单必须有申请人、总务主任、幼儿园负责人三人的签名。 (2)对于社会捐赠物品要及时入账,并附有捐赠协议和交接清单。对已投入使用,但未办理交接手续的固定资产,可按市场估价入账。

(3)固定资产需要转移的,由固定资产管理小组协调处理,填写“幼儿园设施设备调拨单”,经调出、调入部门管理负责人签字后,再由调拨负责人以及单位负责人确认。 3、固定资产使用与维护 (1)各部门、班级应根据责任书内容落实对固定资产的安全使用和保管。在使用过程中,要对固定资产进行养护和定期检查,确保完好,如有损坏要及时报损维修。 (2)财产保管员对于公共固定资产的使用要时常检查、清点。根据各部门固定资产的报损情况,及时安排人员维修。 (3)幼儿园固定资产一般不对外出租或者出借,如有特殊情况确需出借的,应由出借单位提供借用申请,固定资产管理小组审批,园长签字后方能出借。借用方要按我园外借固定资产要求办好手续,收回时由财产保管员进行勘验,有损坏的要依据损坏程度进行赔偿。 4、固定资产的清查与整改 (1)幼儿园固定资产实行每学期清查一次,每年年底进行总清查。 (2)幼儿园每学期的财产清查工作先由各部门(班级)进行自查,再由幼儿园财产清查小组人员共同检查,根据检查情况进行整改后,再由清查小组进行复查。 (3)清查工作要对固定资产实物及所有台账进行检查,做到账账、账表、账实一致,做到固定资产所有采购、入库、

瓦疃幼儿园出入人员管理制度

瓦疃幼儿园出入人员管理制度 一、严格实行“六个一”封闭管理疫情防控期间幼儿园会同有关部门和乡镇严格实行封闭式管理,所有人员进入幼儿园时,坚决做到“六个一律”:本园教职工入园一律扫“安康码”;本园教师和幼儿进校门前一律检测体温、手部消毒、鞋底消毒;对发烧咳嗽者一律实行隔离医学观察;不服从管理者一律严肃处理。 二、疫情防控期间,门卫值班管控到位。 1、门卫佩戴口罩,佩戴红袖标,每天进行2次体温测试并作记录,24小时在岗值守,关闭园门出入通道,任何人(疫情防控相关人员除外)不得进入幼儿园。经幼儿园负责人批准可进入的人员必须进行登记,并佩戴口罩和接受体温测试,扫安康码。同时做好幼儿园门卫出入登记表 2、新冠疫情防控期间园门放置体表测温仪、医用酒精、含氯消毒制剂等卫生防疫物品。 三、进入校园管理 1、疫情防控期间,幼儿园一律实行封闭管理,无关人员和车辆一律不得进入幼儿园。 2、幼儿园通知开学后,教职员工和幼儿按幼儿园规定的时间返园。未经幼儿园批准,一律不得提前返园。

3、凡进入幼儿园的教职员工一律扫安康码,进行体温检测,手部卫生消毒,更换口罩,方可进入幼儿园。首次返园的教师须提交疫情期间教师健康档案表等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返园、返岗。异常情况带隔离室,按照应急处置办法处理。 4、幼儿进入幼儿园,一查验当日本人及共同生活的家长体温登记录,二测体温,三手部卫生消毒,四更换新口罩,五通过消毒通道的五步进校流程。首次返园的幼儿须提交疫情期间幼儿健康档案表等相关材料,凡出现异常幼儿,有专门人员立刻带到隔离室,按照应急处置办法处置。 5、实行分批、错峰入园、离园,避免幼儿园门口人员聚集。引导幼儿快速进入园、幼儿家长尽快离开幼儿园门口,减少逗留时间。 6、因疫情防控等工作需要,须临时进入园的疾控、医疗机构和水、电及社区等单位工作人员,经批准后方可进入园。对需临时进入园的人员,要扫安康码、在测量体温、消毒,须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情况异常的,一律禁止进入园。对临时进入园的人员进行严格管控。 四、离园管理

幼儿园教师管理规章制度

幼儿园教师管理制度 一、自觉遵守幼儿园各项规章制度和《教师职业道德规范》。 二、以下情形一旦出现,实行一票否决: (1)在幼儿园私自使用电器的。 (2)在幼儿园洗头和吃幼儿食品的。 (3)在幼儿园内吸烟或使用明火的。 (4)找家长办事、乘坐家长汽车或收受家长的礼品、钱物的。 (5)在园外乱补课、乱办班、向家长乱卖教学资料、做家教的。 (6)工作时间睡觉的。 三、严格执行幼儿一日常规作息时间,并按教学内容、进度计划有序进行教学活动。 四、按时备课,写教学反思,不准课后补教案。 五、工作时间不办私事,不做私活,不离岗、不睡觉、不打接电话、不接待客人。带班时不准和家长、朋友等作长时间的交谈。 六、对幼儿园发放、借阅的各种书刊、教具等要管理爱护好,按时交回。 七、教师不准在班级吃东西和梳妆打扮,教师要穿园服,不化浓妆,不戴耳环、不染彩色头发,不涂抹指甲油,不留长指甲、不许披头发。 八、教师要协助保育员管理好班级的卫生,保持室内整洁、明亮。 九、要面向全体幼儿,一视同仁,不偏爱、不歧视幼儿。 十、按时交接班,做好交接班记录,清点好幼儿人数,交待好存在的问题以便及时处理。 十一、不准擅自招收幼儿,不准随便调换幼儿,班级来新生时需接到园长及行政

人员的通知方可接收幼儿。 十二、严禁体罚或者变相体罚幼儿,禁止对幼儿推、拉、点、打等讽刺、挖苦,以正面教育为主。违者按照规定处理,情节严重影响恶劣的给予开除。 十三、细心照顾好幼儿,避免意外事故的发生,发生事故时要及时向领导汇报,如事故造成后果,要追究责任。 十四、员工如想辞职,请提前一个月向园长提出辞职申请,说明原因,得到园长同意,方可辞职。如未提前一个月提出辞职申请者,幼儿园可扣除本员工当月工资。

X幼儿园财产管理制度范本

内部管理制度系列 X幼儿园财产管理制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-57697 X幼儿园财产管理制度 X Kindergarten Property Management System 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 幼儿园财产管理制度 1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教师财产由班主任负责保管。 2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。 3、各部门清购物品,需提前两天填好清够购单,经院长批准后由事务人员负责采购。 4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。 5、要有计划购物物品,不浪费,不积压,建立采购装木,定期合适,帐物要相符。

6、领物用品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。 7、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领物。 8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。 9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。 10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

民办幼儿园财务管理制度

私立幼儿园财务管理制度 为规范本园的财务行为,加强财务管理,提高资金使用的效益,促进幼教事业的发展,根据《事业单位财务规则》和《会计法》等国家有关法规,结合幼儿园自身特点,特制定本管理细则。 幼儿园财务管理的基本原则:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办园的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体、个人三者利益的关系。 幼儿园财务管理的主要任务:合理编制园内经费预算,依法多渠道筹集事业资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对幼儿园经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映幼儿园财务状况。 一、关于财务管理体制 1、园长要对本单位的财务工作全面负责。 2、单独设置财务机构的幼儿园,实行“统一领导,统一管理”的体制。幼儿园财务活动在园长的领导下,由上级财务部门统一管理。没有单独设置财务机构的幼儿园,实行“集中管理,分园核算”的体制。园内设会计、出纳各一名,记流水帐,在园长领导下,管理园内财务活动,统一向中心财务机构报帐。 3、幼儿园财务人员应认真履行工作职责,有权要求本单位有关部门、人员严格执行国家有关财经纪律和财务会计制度,有权参与本单位经费编制计划、签订经济合同等有关财务活动,有权监督、检查本单位有关财务收支、资金使用及财产保管等情况。 二、单位预算管理 幼儿园应本着“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,编制每学期的经费预算。 1、编制方法: 收入预算:应考虑幼儿园维持正常运转和发展的基本需要,参考以前年度预算执行情况,根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。 支出预算:根据幼儿园本身财力可能、幼儿园正常教育活动和发展计划,妥善安排其他各项必需支出。 2、预算编制的审批: 每学期初各幼儿园园务领导小组成员商讨通过将本学期的经费预算情况作详细安排。(人员工资,大型维修及设备,日常开支),报上级财务主管部门审核批复并备案。重大事件需调整预算经通过园务领导小组讨论并上报批准。 三、收入管理 1、收入包括财政补助收入(拨入预算经费,如:工资等),事业收入,其他收入(捐资助学、固定资产出租、利息、兴趣班收入等)。直属园的捐资助学费应统一使用教育局收据开具,款项解入教育局帐户经申请批准后方可使用。 2、各园必须严格按照国家有关政策规定,依法组织收入,各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用合法票据,各项收入必须全部纳入幼儿园收入帐户,统一管理,统一使用。 四、支出管理 1、幼儿园支出是指开展教学及其辅助活动发生的支出,内容包括:其他工资、职工福利费、公务费、修缮费、业务费、设备费、其他费用等。 2、幼儿园支出应严格执行国家财务规章制度及上级主管部门开支范围及开支标准(另附),没有统一规定的由幼儿园结合本园情况规定,并报上级主管部门备案。 按预算正常执行,各项支出应按实际发生数列支。 对于大型的维修及设备购置应预先经园务小组协商签字,报上级主管部门审批备案方可支出执行。 幼儿园应加强工程项目的预算,把好质量管理等环节,防范决策失误等有关舞弊行为。工程结束后,报请审计部门审定,工程款项由局与施工单位核算。对于因种种原因需暂时冻结的资金应在上级主管部门批准解冻之后方可使用,不得擅自提前使用。 五、资产管理 幼儿园资产包括流动资产,固定资产等。 1、流动资产包括现金,银行存款等货币资金及应收、暂付款、借款、存款等。 幼儿园应建立、健全货币资金的内部管理控制制度。

幼儿园聘用人员管理制度模板

幼儿园聘用人员管理制度 拟定单位:xxx幼儿园 2014年6月17日为了规范管理聘用职工,特制定xx幼儿园聘用人员管理制度,该制度经xx幼儿园2014年6月17日全体教师会议一致通过,从2014年6月17日开始执行。 一、幼儿园聘用的工作人员(以下简称工人,含保育员、门卫、食堂工人)必须遵守本规章制度,认真履行自己与幼儿园签订合同确定的工作职责,接受幼儿园的临时检查和工作考核。 二、工人如果要辞工,须在合同期满提前20天向幼儿园领导提出书面或口头申请,待幼儿园领导及相关教师与聘用工人办理好交接手续后,单位不再与工人续签合同,原则上在合同期满当天完成交接工作,如果是工人原因造成延缓的扣罚工人所交保证金100元,如果是幼儿园有关教师造成的,一次扣罚该教师年终绩效工资200元;如果要继续在幼儿园工作,也必须在合同期满前20天向幼儿园领导提出书面或口头申请,经幼儿园教师会议商议后与须续签合同人员商议确定是否续聘,原则上在合同期满时告知待聘用工人,并续签新拟定的合同。 三、幼儿园实行工人工作职责完成情况检查及相应奖惩扣款制度 (一)保育员工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度 1、明确职责,规范管理。保育员在幼儿园领导和班主任和科任教师的领导和指导下开展工作,执行好“一岗双责”责任制,主要职责有: (1)严格遵守国家法律法规及园各项规章制度。 (2)热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,配合班主任和带班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 (3)熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏,配合教师组织教育活动。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 (4)严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 (5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 (6)认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。 (7)定期换洗被褥、枕套、床单、窗帘等物。

幼儿园消防安全的管理规章制度

一、消防安全教育、培训制度 1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的消防安全意识。 2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。 3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。 4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。 5、对教职员工进行岗前消防培训。 二、防火巡查、检查制度 1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。 2、幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并

复查追踪改善。 3、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。 4、检查人员应将检查情况及时报告幼儿园,若发现幼儿园存在火灾隐患,应及时整改。 三、安全疏散设施管理制度 1、幼儿园应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。 2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。 3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。 4、严禁在上课时间将安全出口上锁。

5、严禁将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。 四、消防控制中心管理制度 1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。 2、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。 3、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告上级主管部门。 五、消防设施、器材维护管理制度 1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。 2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和

幼儿园财产管理制度

幼儿园财产管理制度 幼儿园财产管理制度 成立幼儿园财产审核领导小组,具体负责开展工作。 一、购物审批: 1. 申购固定资产,经领导班子或园务委员研究,制订购置计划,园长审查批准。 2. 低值易耗学习或日常用品,由个人、班组申请、填写领购物登记表,班组部门审核,园长审批。 二、购物制度: 由总务、事务及指定人员了解物品要求,经过认真仔细的市场调查,货比三家,认可后方能购买。 三、财产入帐登记: 物品购置后由总务或管理员验收,并登记入帐,专人保管。 四、领物登记: 1.领物以节约为原则,杜绝浪费现象。 2. 手续完备,在规定时间内领取。(领物登记、班组长签名、每周三交单,一、五领取) 3. 领取低值易耗品,在领物登记本上登记签字。 五、借物登记: 1. 幼儿园的一切财产设备未经领导批准和管理员同意,不得任意外借或擅自拆毁。 2. 因工作需要借用者,经领导同意到总务处输借用手续,并交纳一定押金,手续完备方可借用。如有损坏或遗失,借用者负责修理或照价赔偿。 3. 文娱、电教设备专人负责保管,但不得以分散保管为名各人使用。 4. 各室使用的固定资产由总务登记张贴,各室负责人核对后签字并负责保管。

5. 登记后的固定资产如因调整更换,由总务重新登记。 6. 因工作变动者,经财产审核小组审核后,方可办理财物移交手续。 六、财产报废: 幼儿园固定资产确因丧失效能和无法修理,经财产审核领导小组审核后及时办理报损手续。 七、奖赔制度: 1. 随时检查财产使用情况,发现损坏,及时修理。每学期末自查,审核小组进行检查。 2.对全园教职工及幼儿进行爱护公物的教育,坚持教育与奖惩相结合的原则。 3. 财产保管情况与年度考核成绩挂钩。 4、. 人为造成财产损坏,由本人填写报损单,经财产审核小组核实后,视损坏程度酌情作出赔偿处理,赔偿物品金额的60%~20% 5. 自然损坏物品也需办理报损手续。 八、定期盘点、维修制度: 1. 由总务、医务、财务对固定财产每学期盘点一次,办公用品及其他财产每学期盘点二次。 2.总务处全面负责对财产的定期检查和维修工作。 3. 每学期末由各室负责人对财产进行自查,并将结果报总务处。 4. 寒暑假期间,总务处会同有关人员做好财产维修、储藏和护园工作。 5. 对房舍、供电线路、开关、通讯设备、上下水道堵塞、班级用品和大型玩具等要经常检查及维修,防止倒塌、失火、触电、阻塞、爆炸及钉、钩、刺、拉等事故发生。 九、贵重物品和危险品专人保管制度: 1. 幼儿园贵重物由专人保管,单位开清单,交园、总务各一份,学年末盘点园产,并检查记录。 2. 危险用品如消毒药水等由医务室按规定负责保管,学期末自查,学年末配合总务处一起检查、记录。

最新幼儿园资产管理制度资料

幼儿园资产管理制度 为切实保护我园的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我园实际制定本制度,全体教职员工须遵照执行。采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教室内财产由班主任与保育员共同负责保管。 一、采购制度 1、幼儿园采购物品一般情况下,由后勤事务人员办理。 2、各部门请购物品须提前填写购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。购物申请单须有申请人、部门负责人、幼儿园财产管理员三人的签名。 3、采购的物品一定要和购物申请单相同。 4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到财务室报销。所购物品质量有问题或未经批准购买的物品一律不予报销 二、验收入库制度 1、后勤事务人员按购物申请单购物,仓库保管员负责验收入库,再由个人领用。 2、验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可。 3、入库时要区分物品性质、危险品、易腐物品、易爆物品,区别对待、妥善处理。 4、根据勤俭办学原则,要有计划购物物品,不浪费,不积压,但教学所需物品要保证供应。

三、造册登记制度 1、幼儿园所有物品的造册登记工作由仓库保管员负责。 2、仓库保管员根据物品的归类分别列入幼儿园财产的帐册。三天内及时登帐。 3、登记造册的物品名称数量应和记录相符合。 4、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。 5、幼儿园财产负责人应定期检查造册登记情况。 四、领用制度 1、物品仓库存放,由仓库保管员统一管理。 2、领用物品必须登记签名,办理领用物品手续才能领用物品。 3、教学物品不能挪作他用。 4、教学的借用物品须按时归还。每学期结束时,仓库保管员要及时收回,统一管理。 5、领用物品若有多余,须归还仓库。 6、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、四下午集中领物。 五、财产报废制度 1、根据勤俭办园原则,教学仪器一定要做到物尽其用,爱惜使用。

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