东南大学专业课
东南大学]2000数据结构试题
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科目名称:数据结构
一:简要回答下列问题(共40分)
1.假设一棵二叉树的层序序列是ABCDEFGHIJ和中序序列是DBGEHJACIF,请画出
该树.(6分)
2.简单比较文件的多重表和倒排表组织方式各自的特点.(6分)
3.画出对算术表达式A-B*C/D+E^F求值时操作数栈和运算符栈的变化过程.(6
分)
4.找出所有满足下列条件的二叉树6分)
a)它们在先序遍历和中序遍历时,得到的结点访问序列相同;
b)它们在后序遍历和中序遍历时,得到的结点访问序列相同;
c)它们在先序遍历和后序遍历时,得到的结点访问序列相同.
5.对一个由n个关键字不同的记录构成的序列,能否用比2n-3少的次数选出该序列中关键字取最大值和关键字取最小值的记录?请说明如何实现?在最坏情况下
至少进行多少次比较?(8分)
6.已知某文件经过置换选择排序后,得到长度分别为47,9,31,18,4,12,23,7的8个初始归并段.试为3路平衡归并设计读写外存次数最少的归并方案,并求出读
写外存的次数.(8分)
二:已知L是无表头结点的单链表,其中P结点既不是首元结点,也不是尾元结
点,(10分)
a)在P结点后插入S结点的语句序列是______
b)在P结点前插入S结点的语句序列是______
c)在表首插入S结点的语句序列是______
d)在表尾插入S结点的语句序列是______
(1) P^.next:=S;
(2) P^.next:=P^.next^.next;
(3) P^.next:=S^.next;
(4) S^.next:=P^.next;
(5) S^.next:=L;
(6) S^.next:=NIL;
(7) Q:=P;
(8) WHILE P^.next<>Q DO P:=P^.next;
(9) WHILE P^.next<>NIL DO P:=P^.next;
(10) P:=Q;
(11) P:=L;
(12) L:=S;
(13) L:=P;
三:设计一个符号表的表示方法,编写算法使得在该表中进行查询,插入和删除任何一个标识符X的操作在O(1)的时间内.假设1<=x<=m,n为要插入的个数,所需
空间为m+n.(10分)
四:试利用Dijkstra算法求下图中从顶点a到其它各顶点的最短路径,写出执行
算法过程中各步的状态.(10分)
____________
/ 4 ↓ 6 b------→e___9 15↑ ↑\ /
/ 2 /8 ↓/
a------→c g (和严蔚敏习题集上题目相同)
\ \4 ↑↑
12↓ 5 ↓ 10/ /
d←------f__/ /
\___________/
3
五:以顺序存储结构表示串,设计算法,求串S中出现的第一个最长重复子串及其
位置并分析算法的时间复杂度.(15分)
六:写出按后序序列遍历中序线索树的算法.(15分)
东南大学]2000操作系统试题
一：基本概念部分（65分）
从供选择的答案选出最确切的答案填入下面叙述中的“；__？__”；内。（1-7
题）
1.__A__以操作系统为支撑环境，也就是说，操作系统为__A__提供服务。操作系统紧贴__B__并把__B__改造成功能更强大，使用更方便的__C__.操作系统本身的活动部分并发，部分顺序地执行，并发部分称为__D__，顺序部分称为__E__.
供选择的答案：
A：（1）系统软件（2）应用软件（3）非中断驱动软件（4）中断驱动软件
B-E：（1）CPU （2）裸机（3）微核（4）外核（5）个人计算机（6）内核
（7）虚拟计算机（8）网络计算机
2.现代操作系统中申请资源的基本单位是__A__，在CPU得到执行的基本单位是__B__.__A__是由__C__组成的，它与__B__的区别之一是__D__.供选择的答
案：
A-B：（1）模块（2）作业（3）线程（4）管程（5）进程（6）类程（7）例
程
C：（1）入口，过程，出口（2）正文，数据，堆栈（3）正文段，数据段，
PCB （4）正文，数据，JCB
D：（1）A的并发粒度比B的大（2）A的并发粒度比B的小（3）A是动态的，而B是静态的（4）A有后备状态，而B没有
3.在操作系统中解决进程间的两种基本关系__A__，往往运用信号量进行
__B__的__C__.例如为保证系统数据库的完整性，可以把信号量定义为对某个库文件或记录的锁，初值为1，任何进程存取库文件或记录之前先对它执行一个__D__，存取后再执行一个__E__.供选择的答案：
A：（1）同步与异步（2）串行与并行（3）调度与控制（4）同步与互斥
B：（1）消息操作（2）P-V操作（3）开关操作（4）读写操作（5）锁
C：（1）通信原语（2）调度算法（3）分配操作（4）检查操作（5）释放D，E：（1）联机操作（2）V操作（3）输出操作（4）读操作（5）P操作（6）
写操作（7）输入操作（8）trap操作
4.每个管程管理__A__临界资源，进程要进入管程，其方法是通过调用特定的__B__.管程内部任何时刻__C__进程处于活动状态。活动进程调用管程内的__D__，不活动的进程处在条件变量上，条件变量是与__E__相同的变量。
供选择的答案：
A：（1）一个（2）二个（3）若干（4）全部
B：（1）入口命令（2）访管指令（3）特权指令（4）原语（5）trap指令
C：（1）只允许一个（2）只允许一对即二个（3）可允许若干个（4）理论
上可允许无穷多个
D：（1）类程（2）过程（3）函数或过程（4）P操作和V操作
E：（1）布尔变量（2）普通变量（3）计数信号量类型（4）队列结构变量
5.产生死锁的根本原因是__A__和__B__.发生死锁的四个必要条件是：互斥使用条件，__C__条件，不剥夺条件和__D__条件。银行家算法用于__E__死锁。
供选择的答案：
A：（1）资源分配不当（2）系统资源数量不足（3）作业调度不当（4）用
户数太多
B：（1）进程推进顺序不当（2）进程调度失误（3）进程数太多（4）CPU
太慢
C：（1）请求和阻塞（2）请求与释放（3）请求和保持（4）释放和阻塞
D：（1）环路（2）环路且等待（3）资源编序（4）资源无序
E：（1）避免（2）预防（3）控制（4）模拟（5）解除
6.为防止系统故障造成系统内文件受损，常采用__A__方法来保护文件。设
计实时操作系统时，必须首先考虑系统的__B__.供选择的答案：
A：（1）存取控制矩阵（2）转储（3）口令（4）加密（5）安全核
B：（1）易用性（2）可靠性（3）高效性（4）易移植性（5）响应速度快
7.静态重定位与动态重定位在地址变换上花的时间相比，__A__.后备状态下的程序代码使用__B__.在可变分区管理算法中，把自由区（空闲区）按其长度递
减次序排序的做法最适合于__C__.在请求段页式存储管理算法中，链接障碍中断发生时，被链接的那个分段__D__主存中。
供选择的答案：
A：（1）前者比后者多（2）前者比后者少（3）两者相等（4）谁多谁少依
情况而定
B：（1）虚地址（2）有效地址（3）物理地址（4）外存地址（5）直接地址
C：（1）首次适应算法（2）最佳适应算法（3）最坏适应算法
D：（1）一定已在（2）一定不在（3）不能确定在
填下面叙述中的__？__.（8-11题）
8.现代操作系统的基本功能是管理计算机系统的硬件软件资源，这些管理工作分为__A__管理，__B__管理，__C__管理，__D__管理，__E__和通信事务管理。在管理活动中表现出来的基本特征是__F__，__G__，__H__，__I__和__J__.
9.文件根据其定义可分为两类，分别为__A__和__B__.文件系统的功能正向文档化方向发展，若干文档收拢在一个逻辑容器中，该逻辑容器俗称__C__.文件数据在外存与主存之间一次传输的信息单位称为__D__.由于文件逻辑记录的长度往往不等于__D__的长度，所以设置了两种操作提高文件传输的效率，把若干逻辑记录合并成一个__D__的操作习惯上称为__E__，相反的操作谓之__F__.文件逻辑记录在外存的安排情况称为文件的物理组织，连续文件采用__G__，串联文件采用__H__，索引文件采用__I__，Hash文件采用__J__.
10.进程至少有三种基本状态，它们是__A__，__B__和__C__.线程通常有四种状态，分别是__D__，__E__，__F__和__G__.加电后的外围设备有三种状态，
分别是__H__，__I__和__J__.
11.批处理作业的状态变换如下图，填写A，B，C，D，E.
SPOOLing
输入__D__
. ↓. ↓
------------→后备-------→运行-------→完成-------→
. ↑. ↑. ↑ . ↑
__A__ __B__ __C__ __E__
二：综合能力部分（35分）
1.在答卷上用连线把下面左右两列词连起来形成最恰当的五对。
左列：右列：
（1）Linux （1）面向对象
（2）Unix （2）网络操作系统
（3）Windows NT （3）微核
（4）Mach 3.0 （4）自由软件
（5）OS/2 （5）C语言
2.写出满足下列要求的程序片断：
（1）必须包含系统调用命令和注释文字；（API函数可认为是系统调用）（2）用汇编语言或高级语言均可，但必须严格符合语言的语法；
（3）程序片断的意义应较为完整。
3.先举例说明页面置换算法LRU的含义，然后提出近似实现LRU的两种思路。
4.假如你是某操作系统的设计者，承担慢速字符设备管理任务。该操作系统要求：用户使用慢速字符设备和使用普通文件完全一样方便简捷。请问你在设计
中至少要解决哪些问题？
东南大学工会委员会文件
东南大学工会委员会文件 东大工会〔2013〕1号 关于印发《东南大学工会 2012年工作总结和2013年工作要点》的通知 各部门工会： 现将《东南大学工会2012年工作总结和2013年工作要点》印发给你们，请遵照贯彻执行。 东南大学工会委员会 2013年3月8日
东南大学工会 2012年工作总结和2013年工作要点 2012年工作回顾与总结 2012年是东南大学110周年华诞，也是教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》（以下简称《规定》）正式实施的第一年。校教代会、工会在校党政的领导下，紧紧围绕学校建设国际知名高水平研究型大学的目标，努力把握教代会、工会在服务学校发展大局中的目标定位，认真履行教代会职权、落实工会职能，继续着力推进校园民主建设，维护教职工合法权益，为进一步凝聚人心，共促学校发展贡献力量。 （一）坚持民主和法治精神，完善民主管理制度，推进校园民主管理工作 一是认真学习贯彻《规定》，与时俱进教代会工作。《规定》颁布与正式实施以来，我们按照教育部、中华全国总工会、江苏省教育工委和江苏省教育科技工会的安排和部署，结合我校实际开展了学习贯彻《规定》的系列活动，全面深入地理解《规定》的精神实质，准确把握《规定》的基本内容，使其成为我校在《东南大学章程》的制度框架内推进民主管理和民主监督的基本文件。我们依据《规定》和学校实际，进一步明确教代会职责权限，完善教代会的制度建设，并于12月底顺利召开第七届教代会第二次全体会议，进一
步加快了我校民主管理和民主监督的步伐。 二是认真进行调查研究，做好建设和完善二级教代会的基础性工作。在《规定》的指导下，我校结合实际情况，查找民主管理工作中的薄弱环节，以教代会执委调研制度为载体，开展了以“二级教代会建设和完善”为专题的调研活动。调研汇总了兄弟高校建设二级教代会的先进经验，并结合我校实际提出了进一步建设和完善二级教代会制度的建议方案和措施。 三是发挥教代会执委会作用，民主参与进一步深入。学校党政始终高度重视教代会参与民主管理、民主监督的作用，坚持凡是涉及学校发展或与教职工切身利益相关的重要事项都须经教代会执委会讨论。一年里，执委会先后讨论了《2012年东南大学财务预算》和《东南大学教职工校内岗位绩效津贴调整方案》等重要文件，并就文件的相关内容提出了建设性的意见和建议。 四是继续完善提案工作机制，提案落实满意度进一步提高。我校通过提案推进会制度、提案落实满意度调查等方法不断推进提案工作，今年提案工作委员会继续创新工作方式，实行职能部门与提案人“面对面”，当面沟通问题的解决方法和措施，职能部门还对暂时不具备条件解决的问题做好解释工作，提高了提案办理和落实的效率和提案人的满意度。据统计，七届一次教代会共立案33份提案，其中提案人满意率为54.6%；基本满意率为33.3%；无评价率为12.1%，总体满意度达到87.9%。没有提案人对提案的办理
东南大学文件
东南大学文件 校通知〔2007〕51号 关于成立东南大学实验动物伦理委员会的通知 各校区、各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位∶因工作需要，经研究决定，成立东南大学实验动物伦理委员会，成员名单如下∶ 主任委员：浦跃朴 副主任委员：赵春杰黄培林 委员：（按姓氏笔划） 王晓斌孙慕义李涛刘歧山沈孝兵陈平圣 张宇高歌 秘书：殷慧敏 二〇〇七年四月二十四日 抄报：教育部 抄送：省教育厅、省卫生厅、省药监局 东南大学校长办公室2007年4月24日印发
校通知〔2007〕51号附件1 东南大学实验动物伦理委员会章程 第一条为了维护本校实验动物福利，规范实验动物伦理审查和实验动物从业人员的职业行为，根据《实验动物管理条例》和国家有关法律、法规，参考国际惯例，制定本工作章程。 第二条本工作章程适用于本校内从事实验动物的科学研究、生产、经营、运输和应用的部门和个人。国家法律、法规另有规定的，按照有关规定办理。 第三条实验动物中心负责本校实验动物福利和伦理审查的协调管理工作，负责聘请有关人员组成东南大学实验动物伦理委员会。 一、东南大学实验动物伦理委员会负责检查各有关单位实验动物福利和伦理审查制度及其执行情况。 第四条我校实验动物伦理委员会由管理人员、科技人员、实验动物专业人员和相关部门人员组成，具体负责本单位有关实验动物的伦理审查和监督管理工作。任何其它组织不得代替伦理委员会的职责。 第五条伦理委员会至少由五人组成，设主任委员一名，副主任委员两名。每届任期三年，由单位负责聘任、岗前培训、解聘，并及时补充成员。所有委员要承诺维护实验动物伦理制度。 伦理委员会应将伦理委员会组成名单上报江苏省实验动物管理委员会。 第六条伦理委员会应独立开展工作，履行以下职责：审查和监督本单位开展的有关实验动物的研究、繁育、饲养、生产、经营、运输，以及各类动物实验的设计、实施过程是否符合动物福利和伦理原则。 伦理委员会应依据实验动物伦理审查的基本原则，兼顾动物福利和动物实验者利益，在综合评估动物所受的伤害和使用动物的必要性基础上进行科学评审，并出具伦理审查报告。 第七条各类实验动物的饲养和动物实验都应获得伦理委员会的批准方可开始，并接受日常的监督检查。 第八条申请伦理审查，应向伦理委员会提交正式申请书。申请书应包括以下内容：（格式见附件）
东南大学学科设置,排名及分布
一．学科设置 建筑系 建筑系城市规划系环境设计系景观学系 生物医学工程 生物分子电子学、医学影像科学与技术、生物医学电子学 人文学院 哲学与科学系政治与公共管理系中国语言文学系旅游学系医学人文学系 经济管理学院 管理科学与工程系、经济与贸易系、工商管理系、金融系、会计系、经济学系、电子商务系和物流工程系 土木工程学院 土木工程、环境工程、力学、工程管理 交通学院 道路工程系、交通工程系、桥梁工程系、地下工程系、运输与物流工程系、港航工程系、测绘工程系、地理信息工程系 基础医学院 学院设有遗传学与发育生物学系、人体解剖学与组织胚胎学系、生理学与药理学系、病理学与病理生理学系、病原生物学与免疫学系 机械工程学院 械工程及自动化、工业工程 能源与环境学院（动力工程系） 热能与动力工程，建筑环境与设备工程 信息科学与工程学院 通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统、信息安全 电子科学与工程学院 信息显示工程、光纤技术与光纤通信、微电子技术、大规模集成电路系统工程、微波与毫米波技术、光子学和光通讯、真空电子技术和电子信息材料科学与工程。自动化学院
控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动 计算机科学与工程学院 计算机网络及其应用、数据库及信息系统、人工智能及其应用、软件工程及理论、理论计算机科学、计算机系统结构 材料科学与工程学院 （本科）材料科学与工程，设有金属材料、土木工程材料、电子信息材料和先进材料制备与应用四个方向 （研究生）材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”、“生物材料与组织工程 电气工程学院 电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术 外国语学院 英语及日语 仪器科学与工程学院 （本科）测控技术与仪器专业 （研究生）仪器科学与技术，精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、微系统与测控技术，导航、制导与控制 艺术学院 工业（艺术）设计、美术学和动画 数学系 数学与应用数学、基础数学、概率与统计、信息与编码、信号与系统、计算机应用、科学计算、金融统计 物理系 物理学、应用物理、光信息科学与技术 化学化工学院 应用化学、材料物理和化学、生物材料与组织工程、制药工程 法学院
东南大学专业 历史 历任院长简介
东南大学毕业证样本历任校长 东南大学简介乘车路线地址： 东南大学位于中国江苏省南京市，我国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。2000年南京铁道医学院、南京交通高等专科学校与东南大学合并组建为新的东南大学。从南京火车站出发,乘坐44路、游1路，从南京火车站做159 路(花木公司站)上车,坐15站至(东南大学浦口校区站)下车，从南京火车站出发,乘坐44(雨花台南大门-南京火车站),抵达四牌楼. 约6.92公里，从新庄西出发,乘坐97(公交总公司-仙林灵山),在公交总公司换乘15(南堡公园-鸡鸣寺),抵达鸡鸣寺.多大可以到东南大学。江苏省.南京市东大路6号成贤学院西校区。 东南大学历任校（院）长及任职年限： 1978年05月—1979年08月南京工学院院长:盛华1979年—1979年南京工学院党委书记兼院长:吴觉1979年－1983年南京工学院院长:钱钟韩1983年12月—1986年12月南京工学院院长:管致中1985年－1993年南京工学院院长、东南大学校长:韦钰1993年11月—1997年10月东南大学校长:陈笃信1997年10月—2006年06月东南大学校长:顾冠群2006年06月—至今东南大学校长:易红 东南大学所设院系和专业学科： 学校设有建筑学院、机械工程学院、能源与环境学院、信息科学与工程学院、土木工程学院等 30个院系，文学院：中国文学系、外国语文系、历史学系、哲学系、俄文专修科理学院：数学系、物理系、化学系、地理系、地质系、生物学系、心理学系、气象学系法学院：法律系、政治学系、经济学系、社会学系、边政学系师范学院：教育学系、体育系、艺术系、体育专修科农学院：农艺学系、农业经济系、森林学系、园艺学系、农业化学系、畜牧兽医系工学院：土木工学院、电机工程系、机械工程系、建筑工程系、航空工程系、化学工程系、水利工程系拥有70个本科专业，25个一级学科博士点，164个二级学科博士点，23个博士后科研流动站，41个一级学科硕士点，255个硕士点. 东南大学历史变迁过程详解： 中国政治中心北迁之后，由中央太学改作郡学、路学或府学等南京地方学府，1650年明国子监改为清江宁府学。现代意义上东南大学的前身是1902年张之洞在此创建的三江师范学堂。1921年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导，以南京高等师范学校为基础正式建立国立东南大学，成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。郭秉文先生出任首任校长，他周咨博访、广延名师，数十位著名学者、专家荟萃东大，遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之美誉。1928年学校改名为国立中央大学，设理、工、医、农、文、法、
关于印发《东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件(试行)》等5个文件的通知
东南大学文件 校发〔2014〕226号 关于印发《东南大学教授（研究员）职务评聘基本条件（试行）》等5个文件的通知 各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：根据国家和教育部有关专业技术职务评聘改革的要求，推进学校人才强校战略，结合学校实际情况，学校对现行的专业技术职务评聘基本条件进行了部分修订。修订后的《东南大学教授（研究员）职务评聘基本条件（试行）》等5个文件已经校长办公会讨论通过，现予以印发，请认真宣传，并遵照执行。 修订后的《东南大学教授（研究员）职务评聘基本条件 —１—
（试行）》等5个文件从2015年1月1日起执行。作为过渡，学校原相关文件2015年同时执行，2016年1月1日起自行废止。 附件：1.《东南大学教授（研究员）职务评聘基本条件 （试行）》 2.《东南大学副教授（副研究员）职务评聘基本 条件（试行）》 3.《东南大学建筑学科教师高级专业技术职务评 聘基本条件（试行）》 4.《东南大学实验技术系列专业技术职务评聘基本 条件（试行）》 5.《东南大学卫生系列专业技术职务评聘基本条 件（试行）》 东南大学 2014年9月29日（主动公开） —２—
附件1 东南大学教授（研究员）职务 评聘基本条件（试行） 第一章总则 第一条为推进人才强校战略，规范学校专业技术职务评聘工作，根据国家和教育部有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本条件。 第二条本条件适用于本校在职在岗的教师和科学研究人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 申报人员必须遵守国家宪法和各项法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神，身心健康，能坚持正常工作，完成规定的任务，年度综合考核在合格以上。 第四条学历、资历要求 具有博士学位(体育、外语学科教学骨干，可根据具体情况酌情放宽到硕士学位），1959年以前出生的申报人员可放宽到大学本科学历或学士学位，担任副教授（副研究员）职务并履行其职责5年以上。 第五条外语要求 —３—
#东南大学2015级本科人才培养方案表格
东南大学2015级本科专业培养方案 门类：专业代码：授予学位： 学制：制定日期： 一. 培养目标 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 三. 主干学科与相近专业 四. 主要课程 五. 主要实践环节 六. 双语教学课程 七. 全英文教学课程 八.研究型课程 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求150，即可毕业。同时，外语达到东南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者，可获得学士学位。 十. 各类课程学分与学时分配
通识教育基础课程学分 （3）外语类6学分（必修） “大学英语”课程实行分级教学，学生根据分级考试成绩分别推荐学习“2级起点”、“3级起点”或“4级起点”系列课程，详见附录二“大学英语课程设置表”。
（5）自然科学类学分（必修） （6）通识选修课程10学分（选修）
2. 专业相关课程，共学分 英文、双语、研讨、企业课程请在课程名称后用“（英）”、“（双）”、“（研）”、“（企）”标注 （2）专业主干课，共学分 （3）专业方向及跨学科选修课，共学分 3. 集中实践环节（含课外实践），共学分
十三. 辅修专业与辅修学位计划 辅修专业教学计划（建议学分：20~24） 注：学生按照本辅修专业教学计划修满学分可以获得辅修专业证书。 辅修学位教学计划（建议学分：45~55） 注：在完成第一学位学业的基础上，完成第二专业教学计划中规定的课程，可以获得由学校颁发的第二专业证书；学分绩点达到学位授予条件且第一专业与第二专业属于不同学科门类，可以获得由学校颁发第二荣誉学位。
东南大学文件
东南大学文件 校发…2018?30号 关于开展2018年专业技术职务 评聘工作的通知 各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：2018年全校专业技术职务评聘工作定于2018年3月开始。现将有关事项通知如下： 一、评聘工作基本指导原则 2018年专业技术职务评聘工作以“按需设岗、平等竞争、择优评聘”为指导思想，以?关于印发?东南大学关于进一步加强和改进师德建设工作的实施办法?的通知?（东大委…2017?101号）、?关于印发?东南大学教授（研究员）职务评聘基本条件（试行）?等5个文件的通知?（校发…2014?226号）、?关 —１—
于印发?东南大学工程系列专业技术职务评聘基本条件（试行）?等6个文件的通知?（校发…2015?11号）、?关于印发?东南大学体育学科教师高级专业技术职务评聘基本条件（试行）?等3个文件的通知?（校发…2017?289号）、?关于印发?东南大学教授（研究员）职务评聘基本条件（试行）?等20个文件的通知?（校通知…2008?105号）、?关于建筑、文科、经管、出版和档案等有关学科最高级学术刊物和国内核心刊物认定的通知?（校人字…2009?8号）、?关于建筑学科最高级期刊、等效期刊和获奖种类，人文学院新增学科最高级期刊，图书资料专业国内权威期刊认定的通知?（校人字…2015?4号）、?关于?求是?，?人民日报?理论版、?光明日报?理论版文章认定的通知?（校发…2017?158号）、?关于印发?东南大学教师系列正高级专业技术职务评聘校外同行专家学术评议工作暂行办法?的通知?（校通知…2012?2号）及?关于青年教师申报教师系列专业技术职务时须具备辅导员或班主任工作经历要求的通知?（校发…2017?156号）等文件为依据。 二、岗位设置 教师高级职务岗位按“十三五”设岗方案掌握。超过60周岁（1957年12月31日以前出生）的具有正高级职务的教师，可不占各学科高级职务岗位。 三、申报范围及基本要求 （一）申报范围 1.本校各类在编在岗人员。 —２—
东南大学2017级电子科学与技术本科专业培养方案
东南大学 2017级电子科学与技术本科专业培养方案 门类：工学专业代码： 080702 授予学位：工学学士 学制：四年制定日期： 2017年6月 一. 培养目标 培养以电子器件及其系统应用为核心，重视器件与系统的交叉与融合，能跟踪新理论、新技术的发展，在微电子、物理电子、光电子或光通信等技术领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发等工作的人格健全、责任感强、具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质技术人才。 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 （1）工程知识：具有从事电子工程所需的扎实的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并能够综合应用这些知识解决微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题。 （2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。 （3）设计/开发解决方案：能够设计针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的单元、模块、系统或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 （4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 （5）使用现代工具：能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。 （6）工程与社会：能够基于微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和电子工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 （7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 （8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 （9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 （10）沟通：能够就电子工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 （11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三. 主干学科与相近专业 电子科学与技术、信息工程、计算机科学与技术、自动化。 四. 主要课程 1．通识教育基础课程：思政类、军体类、外语类、计算机类、自然科学类、通识选修课程等。 2．大类学科基础课：电路基础、计算机结构与逻辑设计、信号与系统、电子电路基础、
微电子学与固体电子学
080903 微电子学与固体电子学
北京大学--信息科学技术学院-- 微电子学与固体电子学 中国科学院--半导体研究所-- 微电子学与固体电子学 中国科学院--电子学研究所-- 微电子学与固体电子学 北京交通大学--电子信息工程学院-- 微电子学与固体电子学 北京理工大学--信息科学技术学院-- 微电子学与固体电子学 北京邮电大学--电子工程学院-- 微电子学与固体电子学 南开大学--信息技术科学学院-- 微电子学与固体电子学 天津大学--电子信息工程学院-- 微电子学与固体电子学 北京工业大学--电子信息与控制工程学院-- 微电子学与固体电子学 北京工业大学--嵌入式系统重点实验室-- 微电子学与固体电子学 天津工业大学--信息与通信工程学院-- 微电子学与固体电子学 天津理工大学--电子信息与通信工程学院-- 微电子学与固体电子学 河北大学--电信学院-- 微电子学与固体电子学 燕山大学--车辆与能源学院-- 微电子学与固体电子学 大连理工大学--物理与光电工程学院-- 微电子学与固体电子学 大连理工大学--电子与信息工程学院-- 微电子学与固体电子学 辽宁大学--物理系-- 微电子学与固体电子学 沈阳工业大学--信息科学与工程学院-- 微电子学与固体电子学 吉林大学--电子科学与工程学院-- 微电子学与固体电子学 长春理工大学--理学院-- 微电子学与固
体电子学 哈尔滨工业大学--航天学院-- 微电子学与固体电子学 中国科学技术大学--理学院-- 微电子学与固体电子学 武汉大学--物理科学与技术学院-- 微电子学与固体电子学 复旦大学--信息科学与工程学院-- 微电子学与固体电子学 中国科学技术大学--合肥智能机械研究所-- 微电子学与固体电子学 黑龙江大学--电子工程学院-- 微电子学与固体电子学 复旦大学--微电子研究院-- 微电子学与固体电子学 兰州大学--物理科学与技术学院-- 微电子学与固体电子学 山东大学--威海分校-- 微电子学与固体电子学 山东师范大学--物理与电子科学学院-- 微电子学与固体电子学 上海交通大学--微电子学院-- 微电子学与固体电子学 上海交通大学--微纳米科学技术研究院-- 微电子学与固体电子学 华东师范大学--电子科学技术系-- 微电子学与固体电子学 上海大学--材料科学与工程学院-- 微电子学与固体电子学 同济大学--电子与信息工程学院-- 微电子学与固体电子学 厦门大学--物理系-- 微电子学与固体电子学 厦门大学--电子工程系-- 微电子学与固体电子学 福州大学--物理与信息工程学院-- 微电子学与固体电子学 河北工业大学--信息工程学院-- 微电子学与固体电子学 景德镇陶瓷学院--专业列表-- 微电子学与固体电子学 上海交通大学--空天科学技术研究院-- 微电子学与固体电子学 中南大学--物理科学与技术学院（物理学
(最新整理)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析
(完整)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析的全部内容。
东南大学08级C++（下）上机试卷D和答案解析 (考试时间80分钟卷面成绩100分） 学号姓名机位 号 说明：首先在Z盘建立一个以自己的学号命名的文件夹，用于存放上交的＊。CPP文件，考试结束前根据机房要求，将这个文件夹传送到网络服务器上,注意：提交时只保留文件夹中的CPP文件。 一、改错题（50分） 【要求】调试程序,修改其中的语法错误及少量逻辑错误。只能修改、不能增加或删除整条语句，但可增加少量说明语句和编译预处理指令。 【注意】源程序以“学号f1。cpp”命名，存入自己学号文件夹。 【题目】以下程序实现动态生成数据成员，析构函数用来释放动态分配的内存，复制构造函数和复制赋值操作操作符实现深复制. 【含错误的源程序】 #include 〈iostream> ＃include 〈cstring〉 using namespace std； class student { char ＊pName; public：
student( ）； student（ char ＊pname, int len ）；//错误1 student（ student ＆s ); ～student( ）； student & operator = ( student ＆s ）; } //错误2 student：:student( ） ｛ cout >> ”Constructor”;//错误3 pName = NULL; cout << "默认" << endl; } student:：student( char ＊pname ) ｛ cout 〈< "Constructor"； pName = new char［strlen(pname）+1］; if （ pName ） strcpy（ pName， pname ); cout 〈〈 pName << endl； ｝ student：：student( student s ) //错误4 ｛ cout<<"Copy Constructor"； if( s。pName ）
概率统计与随机过程复习提纲
概率统计与随机过程 课程编号：H0600071S学分： 4 开课学院：理学院课内学时：64 课程类别：学科基础课课程性质：必修 一、课程的性质和目的 课程性质：本课程是我校有关专业的学科基础课 目的：通过本课程的学习，使学生系统地掌握概率论、数理统计和随机过程的基本理论和基本方法，为后续各专业基础课和专业课的学习提供必要的数学理论基础。另外，通过本课程的系统教学，特别是讲授如何提出新问题、思考分析问题，培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及解决实际问题的能力，从而逐步培养学生的创新思维能力和创新精神。 二、课程教学内容及基本要求 （一）课程教学内容及知识模块顺序 第一章概率论的基本概念 8学时 （1）随机试验 （2）样本空间、随机事件 （3）频率与概率 （4）等可能概型（古典概型） （5）条件概率 （6）独立性 教学基本要求： 了解随机现象与随机试验，了解样本空间的概念，理解随机事件的概念，熟练掌握事件之间的关系与运算。了解事件频率的概念，理解概率的统计定义。了解概率的古典定义，会计算简单的古典概率。了解概率的公理化定义，熟练掌握概率的基本性质，会运用这些性质进行概率计算。理解条件概率的概念、概率的乘法定理与全概率公式，会应用贝叶斯(Bayes)公式解决比较简单的问题。理解事件的独立性概念。理解伯努利(Bernoulli)概型和二项概率的计算方法。 第二章随机变量及其分布 6 学时 （1）随机变量 （2）离散型随机变量及其分布律 （3）随机变量的分布函数 （4）连续型随机变量及其概率密度 （5）随机变量的函数的分布 教学基本要求： 理解随机变量的概念，了解分布函数的概念和性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率。理解离散型随机变量及其分布律的概念，熟练掌握0-1分布、二项分布和泊松(Poisson)分布。理解连续型随机变量及其概率密度的概念，熟练掌握正态分布、均匀分布和指数分布。会根据自变量的概率分布求简单随机变量函数的概率分布。
东南大学2013保研文件
东南大学文件 校通知〔2012〕98号 关于在2013届本科毕业生中做好 推荐免试攻读硕士学位研究生工作的通知 各院（系）、所，各有关部、处： 根据教学司【2012】20号文件精神，我校决定在2013届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生）或博士学位研究生（以下简称直博生）。2013届推免生名额分为学术型和专业学位两个部分，学术型名额用于推荐优秀应届本科毕业生攻读学术型硕士或博士学位，专业学位名额专门用于推荐优秀应届本科毕业生攻读硕士专业学位。为确保此项工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、组织与领导 1．成立校推免生工作领导小组，统一组织和领导在2013届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生工作。 组长：郑家茂 副组长：刘波沈炯 成员（以下按姓氏笔画排列）： 王栓宏李爱群李鑫孟新金保昇宛敏雷威秘书：申翠英 2．教务处承担校推免生工作领导小组办公室职能，负责具体事务及解释工作。 3．各院（系）成立推免生工作领导小组及专家考核组，负责组织本院（系）推免生的考核与初审工作。
（1）院（系）推免生工作领导小组组长由主管本科教学工作的副院长（副主任）担任，副组长由主管研究生工作的副院长（副主任）及分管学生工作的副书记担任，成员应含相关硕士点负责人等。 （2）院（系）专家考核组成员原则上不少于5人，并应具备副教授以上职称。 二、推荐条件 （一）基本条件 被推荐的学生应是政治思想表现良好，学习成绩优秀，综合能力强，学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向的优秀应届本科生，并须符合以下基本条件： 1．学习成绩优秀，前三年（五年制前四年）必修和限选课课程平均学分绩点排名(按课程首修成绩计算)应位列专业前35%(吴健雄学院的学生平均学分绩点排名应位列年级前60%);申请流动助教和研究生支教团专项推免计划（以下简称支教）应位列专业前45%；申请直博的学生平均学分绩点排名应位列年级前20%（吴健雄学院的学生平均学分绩点排名应位列年级前35%）；。 2．无毕业审核课程（含实践环节）首修不及格。 3．英语水平要求CET-6在430分及以上或CET-4在520分及以上，小语种参照上述标准执行。英语专业的学生要求TEM-4在70分及以上。 4．身心健康并达到体育教学基本要求。 5．无任何考试作弊、剽窃他人学术成果以及违法违纪受处分记录。 （二）破格条件 基本条件中的第4、5款为必须具备的条件，不能破格。 1．一般破格 达到以下条件中的一条可进行一般破格： （1）在本科学习期间获得相关专业的具有学术意义的省级一等奖、国家二等奖以上各类学科竞赛（经学校推免领导小组认定的）奖项（第1获奖人）。 （2）在省部级以上刊物（需有CN或ISSN刊号）上发表过与
东南大学2017年电磁场与微波技术拟录取推荐免试硕士研究生名单
东南大学2017年电磁场与微波技术拟录取推荐免试硕士研究生名单常云鹏信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西北工业大学 汪正兴信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 姓名录取院系专业代码专业名称毕业单位备注 邓明罡信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术哈尔滨工业大学(威海) 彭泳萍信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术南京理工大学 胡嘉瑞信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 郭建宇信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 张阿伟信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西北工业大学 钟伦杰信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 魏春泉信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 王长磊信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术哈尔滨工业大学 陈慧信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术苏州大学 李欣信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 景洪波信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 景建新信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 高卓远信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学
刘浩信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学 何沛航信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学杨帆信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学石子豪信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学彭双信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学 陈炜珩信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 张翔信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 陈瑾钰信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 文章来源：文彦考研旗下东南大学考研网
东南大学2011届保研文件
东南大学文件 校通知〔2010〕143号 关于在2011届本科毕业生中做好推荐免试 攻读硕士学位研究生工作的通知 各院（系）、所，各有关部、处： 根据教学司【2010】24号文件、《东南大学建设高水平大学公派研究生项目实施办法》和《东南大学2011年招收推荐免试生直接攻读博士学位研究生（简称直博生）简章》文件精神，我校决定在2011届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生），同时推荐部分直博生和公派留学预备生。2011届推免生名额分为学术型和专业学位两个部分，学术型名额用于推荐优秀应届本科毕业生攻读学术型硕士学位，专业学位名额专门用于推荐优秀应届本科毕业生攻读硕士专业学位。为确保优秀应届本科生被推荐为免试攻读硕士学位研究生，现将有关事项通知如下： 一、组织与领导 1、成立校推免生工作领导小组，统一组织和领导在2011届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生工作。 组长：郑家茂（以下按姓氏笔画排列） 副组长：王保平刘波 成员：刘松玉李爱群李鑫朱明孟新熊宏齐秘书：申翠英 2、教务处承担校推免生工作领导小组办公室职能，负责具体事务及解释工作。 3、各院（系）成立推免生工作领导小组及专家考核组，负责组织本院（系）推免生的考核与初审工作。
（1）院（系）推免生工作领导小组组长由分管教学工作的副院长（主任）担任，副组长由分管研究生工作的院（系）副院长（副主任）及分管学生工作的副书记担任，成员应含相关硕士点负责人等。 （2）院（系）专家考核组成员原则上不少于5人，并应具备副教授以上职称。 二、推荐条件 （一）基本条件 被推荐的学生应是政治思想表现良好，学习成绩优秀，综合能力强，学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向的优秀应届本科生，并须符合以下基本条件： 1.学习成绩优秀，前三年（五年制前四年）必修和限选课课程平均学分绩点（以下称平均绩点）排名(按首修课程全部学生参加排名)位列专业前35%；申请直博和公派留学预备生的学生平均学分绩点排名位列年级前20%（吴健雄学院和杨廷宝班前35%）；申请担任流动助教和攻读硕士专业学位的学生平均学分绩点排名应位列专业前45%；吴健雄学院的学生平均学分绩点排名位列年级前60%。 2.攻读学术型硕士学位的学生要求无毕业审核课程首修不及格（含实践环节）。 3.英语水平要求CET-6在430分及以上或CET-4在520分及以上，小语种参照上述标准执行。英语专业的学生要求TEM-4在70分及以上。申请公派留学预备生的学生要求CET-4在520分及以上并且CET-6在430分及以上【或IELTS 6.0及以上［TOEFL 550分及以上或90分及以上(百分制)］】。 4.身心健康并达到体育教学基本要求。 5.无考试作弊、剽窃他人学术成果以及违法违纪受处分记录。 6.为了适应学校学科发展的需要，在符合基本条件的前提下，申请直博者优先；申请公派预备者优先；申请跨学科者优先。 （二）破格条件 基本条件中的第4、5款为必须具备的条件，不能破格。 1.一般破格 达到以下条件中的一条或几条可进行一般破格：
东南大学免试研究生推荐规则
附件一： 信息科学与工程学院2012届免试研究生 推荐规则 一、免试研究生基本条件 1、必须满足学校免试研究生的基本推荐条件； 2、学生课外研学学分（除聆听报告外）最低要求为3.0分。 二、免试研究生破格条件 1、满足学校相关破格条件的同学，可以参加免试推荐； 2、不满足上述“一、2”规定、但满足学校基本推荐条件的同学，若名额允 许，可以参加免试研究生的推荐。 1）课外研学学分在2.0~3.0之间的同学，可以按照Q值排名排队，列在正常排队的同学之后，在名额可能的情况下参加保研推荐； 2）课外研学学分在2.0以下的同学，可以按照Q值排名排队，列在上面“二、2、1)”排队的同学之后，在名额可能的情况下参加保研推荐； 三、排名方法 1、按照学院制定的综合成绩Q计算方法，计算每个同学的Q值； 综合成绩Q = 学业成绩P（满分100分）+ 综合能力S（满分12分） 具体细节见附件二； 2、在满足免试条件（含破格条件）的同学中，按照学校文件给定的保研总指 标（含学术型和专业型）的120%确定参加面试的人数，按照Q值成绩的高低，确定参加面试的人选； 3、确定参加面试的同学参加学院组织的面试，然后将综合成绩Q值和面试总 成绩M（满分30分）相加并进行归一化，产生总成绩。 总成绩Z=（综合成绩Q + 面试成绩M）/ 1.42，（Z≤100）
4、参加面试的同学，根据总成绩Z值从高到低排队，形成保研选择第一队列；没有参加面试的同学，根据Q值成绩排队，构成选择第二队列，接在第一队列后。第一、二队列构成整个的免研选择队列，按照排名的先后和各类免研指标数，进行免研志愿的选择。 5、上面“二、2”确定的破格同学，按照Q值排名，接在第二梯队后，待学校下达名额有可能的条件下，参加免研选择。 东南大学信息科学与工程学院 2011-9-12
(岗位职责)东南大学专业技术岗位分级实施细则东南大学文件
（岗位职责）东南大学专业技术岗位分级实施细则东 南大学文件
东南大学文件 校通知[2007]187号 关于印发《东南大学专业技术岗位分级 实施细则》等规定的通知 各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为了做好学校教职工的岗位聘用和考核工作，根据教育部教人厅[2007]251号《教育部办公厅关于东南大学岗位设置方案的批复》及《东南大学岗位设置和聘用暂行办法》，特制定《东南大学专业技术岗位分级实施细则》、《东南大学管理岗位设置和聘用实施细则》、《东南大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则》及《东南大学2007年专业技术岗位推荐条件》。现印发给你们，请认真贯彻执行。 附件：1、《东南大学专业技术岗位分级实施细则》 2、《东南大学管理岗位设置和聘用实施细则》 3、《东南大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则》 4、《东南大学2007年专业技术岗位推荐条件》 二〇〇七年十二月二十壹日 主题词：人事岗位聘用文件通知 抄送：各校区工委，各基层党委、党总支、直属党支部，党委各部、委、办，工会、团委 东南大学校长办公室2007年12月21日印发 东南大学专业技术岗位分级实施细则 （试行) 根据《东南大学岗位设置和聘用暂行办法》，特制定我校专业枝术岗位分级实施细则。
壹、组织机构 (壹)成立校级岗位聘用和考核委员会，全面负责学校的专业技术岗位聘用和考核工作，负责对基层岗位分级工作的指导，负责审定各单位岗位设置方案和分级条件，负责审定二、三级岗位聘用名单。（二）成立院（系）等基层专业技术岗位聘用和考核领导小组，负责本单位二级及以下专业技术岗位分级申请、推荐和聘用和考核工作。具体分组如下： 1、图书档案岗位分级聘用和考核领导小组（由图书馆、档案馆、学报等单位组成），负责全校图书、档案、编辑出版岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 2、建筑学院、建筑研究所岗位分级聘用和考核领导小组，负责本学院、所专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 3、机械工程学院岗位分级聘用和考核领导小组，负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 4、能源和环境学院岗位分级聘用和考核领导小组，负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 5、信息科学和工程学院岗位分级聘用和考核领导小组，负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 6、土木工程学院岗位分级聘用和考核领导小组，负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 7、电子科学和工程学院、集成电路学院岗位分级聘用和考核领导小组，负责俩学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。
电磁场与微波技术排名
080904 电磁场与微波技术 北京大学--信息科学技术学院-- 电磁场与微波技术 北京航空航天大学--电子信息工程学院-- 电磁场与微波技术 北京交通大学--电子信息工程学院-- 电磁场与微波技术
磁场与微波技术 北京邮电大学--电信工程学院-- 电磁场与微波技术 北京邮电大学--电子工程学院-- 电磁场与微波技术 北京邮电大学--通信网络技术综合技术研究所-- 电磁场与微波技术 北京邮电大学--理学院-- 电磁场与微波技术 北京邮电大学--网络教育学院-- 电磁场与微波技术 南开大学--信息技术科学学院-- 电磁场与微波技术 中国传媒大学--信息工程学院-- 电磁场与微波技术 华北电力大学--电气与电子工程学院-- 电磁场与微波技术 燕山大学--电气工程学院-- 电磁场与微波技术 华北电力大学（保定）--电力工程系-- 电磁场与微波技术 吉林大学--电子科学与工程学院-- 电磁场与微波技术 长春理工大学--电子信息工程学院-- 电磁场与微波技术 哈尔滨工业大学--电子与信息技术研究院-- 电磁场与微波技术 哈尔滨工程大学--信息与通信工程学院-- 电磁场与微波技术 复旦大学--信息科学与工程学院-- 电磁场与微波技术 中国科学技术大学--信息学院电子科学与技术系-- 电磁场与微波技术 武汉大学--电子信息学院-- 电磁场与微波技术 华东师范大学--电子科学技术系-- 电磁场与微波技术 上海大学--通信与信息工程学院-- 电磁场与微波技术 上海海事大学--基础部-- 电磁场与微波技术 上海交通大学--电子信息与电气工程学院-- 电磁场与微波技术
场与微波技术 合肥工业大学--电气与自动化学院-- 电磁场与微波技术 厦门大学--物理系-- 电磁场与微波技术厦门大学--电子工程系-- 电磁场与微波技术 华南理工大学--电子与信息学院-- 电磁场与微波技术 华南师范大学--电子科学与技术-- 电磁场与微波技术 郑州大学--信息工程学院-- 电磁场与微波技术 中国电波传播研究所--专业列表-- 电磁场与微波技术 华中科技大学--电子与信息工程系-- 电磁场与微波技术 武汉邮电科学研究院--武汉邮电科学研究院-- 电磁场与微波技术 中南大学--物理科学与技术学院（物理学院）-- 电磁场与微波技术 中南大学--信息科学与工程学院（信息学院）-- 电磁场与微波技术 山东大学--信息科学与工程学院-- 电磁场与微波技术 电子科技大学--光电信息学院-- 电磁场与微波技术 四川大学--电子信息学院-- 电磁场与微波技术 西南交通大学--理学院-- 电磁场与微波技术 重庆邮电学院--光电工程学院-- 电磁场与微波技术 兰州交通大学--自动化与电气工程学院-- 电磁场与微波技术 西安电子科技大学--电子工程学院-- 电磁场与微波技术 西安交通大学--电子与信息工程学院-- 电磁场与微波技术 西北工业大学--电子信息学院-- 电磁场与微波技术 华中师范大学--物理科学与技术学院-- 电磁场与微波技术 东南大学--信息科学与工程学院-- 电磁
《东南大学突出成果奖励暂行条例(修订)》(2013年版)
东南大学文件 校发〔2013〕9号 关于印发《东南大学 突出成果奖励暂行条例（修订）》的通知 各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为全面落实东南大学“十二五”发展规划纲要，加快我校建设国内外知名高水平研究型大学的进程，学校对《东南大学突出成果奖励暂行条例》进行了修订。经校长办公会批准，现将《东南大学突出成果奖励暂行条例（修订）》印发给你们，希遵照执行。 —１—
(此页无正文) 东南大学 2013年9月29日（主动公开） —２—
附件1 东南大学突出成果奖励条例（修订） 第一条为了全面落实东南大学“十二五”发展规划纲要，加快我校建设国内外知名高水平研究型大学的进程，特修订《东南大学突出成果奖励条例（修订）》（简称《条例》）。 第二条本《条例》的实施对象为我校教师，奖励类型为：教 学成果奖励、科研成果奖励、学科建设贡献奖励、论文奖励和专 利奖励。 第三条教学成果奖励 一、获国家级优秀教学成果奖特等奖，学校奖励人民币25万元； 二、获国家级优秀教学成果奖一等奖，学校奖励人民币20万元； 三、获国家级优秀教学成果奖二等奖，学校奖励人民币13万元； 四、获省部级优秀教学成果奖特等奖，学校奖励人民币4万元; 五、获省部级优秀教学成果奖一等奖，学校奖励人民币2万元。 第四条科研成果奖励 一、获国家最高科学技术奖，学校给予与国家奖励等额的奖励； 二、获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖一等奖，学校奖励人民币25万元； 三、获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖二等奖，学校奖励人民币15万元。 —３—
四、获省部级一等奖，学校奖励人民币3万元； 五、人文社科领域：获教育部高校人文社会科学研究优秀成 果奖一等奖，奖励6万元；二等奖，奖励4万元；三等奖，奖励 2万元。获江苏省哲学社会科学奖一等奖，奖励3万。 注：第三条和第四条所述奖项均指东南大学为第一获奖单位。若东南大学为第二获奖单位，则按原标准的1/2予以奖励；若东 南大学为第三获奖单位，则按原标准的1/3予以奖励；若东南大 学为第四获奖单位，则按原标准的1/4予以奖励；若东南大学为 第五获奖单位，则按原标准的1/5予以奖励。第三条款中省部级 优秀教学成果特等奖、一等奖系指各省市自治区和教育部所颁优 秀教学成果特等奖、一等奖项；第四条款中第四项省部级一等奖 系指各省市自治区、教育部、国防科工局所颁科研成果一等奖项。 第五条学科建设贡献奖励 主要用于奖励为申报成功下列学科建设项目作出突出贡献的有功人员，尤其是申报工作的主要组织者、申报材料的拟稿、执笔者和主要答辩者。 新增或申报成功：国家实验室，奖励10万元；一级学科国家重点学科、国家重点实验室和国家工程（技术）研究中心（不含共建）、国家工程实验室、教育部协同创新中心，奖励6万元；国家重点实验室和国家工程（技术）研究中心（部委与地方政府共建）、二级学科国家重点学科、教育部人文社会科学重点研究基地、国家级人才培养与教学基地、省级协同创新中心、部省级重点实验室，奖励3 —４—