最新《资治通鉴》心得体会1000字精选5篇

最新《资治通鉴》心得体会1000字精选5篇
最新《资治通鉴》心得体会1000字精选5篇

最新《资治通鉴》心得体会1000字精选5篇

《资治通鉴》是宋朝司马光主编的一部编年体史书,记录了上起东周下至五代,一千三百多年的史事。下面小编为大家收集整理了“《资治通鉴》心得体会1000字”,欢迎阅读与借鉴!

《资治通鉴》心得体会1000字1

这几天,我利用暑假时间读完了《资治通鉴》这本书,其中王朝的更迭以及气势的盛衰给我留下了很深的印象。《资治通鉴》这本书是宋朝司马光主编的一部编年体史书,记录了上起东周下至五代,一千三百多年的史事。司马光编成这部四百多万字的巨著,一共花费了十九年的时间。

这本书通过记录一些明君贤臣的事迹,简单明了又不失生动地告诉大家,清廉,正直,刚强,宽厚,忠诚,信义,执着等,这些古人所具有的品质。这是品质,在今天仍然可贵,是我们人生路上所不可缺少的。

下面我就来说说给我留下深刻印象的几件事。

战国是一个崇尚诡术的时代,百家辈出,然而成本最低,效率最高,杀伤力最大的还是反间计。反间计有很多的表现形式,然而其无一例外的针对了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑,何况国君,寡人寡人,说的就是无倾腹相交之人啊。因为敌人和小人的反间,最令人惋惜的还是魏,魏据中原之地,富庶傲视诸侯,如果能留住吴起和孙膑这两位战国时期最伟大的军事家,又何愁霸业不成;损失最惨重的还是赵,武灵王胡服骑射,北略中山,治胡地,使赵成为战国末期唯一能够和秦抗衡的国家。然而长平一役,赵为范雎反间,以赵括代廉颇,以至四十万大军为秦坑杀。有太多的史实和反间计联系在了一起,可以肯定的是,它将继续挑战人类最脆弱的部分。因为信息永远不可能是完备的,人性永远是多疑的。

还有一点让我记忆犹新的就是商鞅变法。以刑名之学变法,手段太残酷,积怨太深。他在渭水旁边处决囚犯,染红了整片渭水。更重要的是,他没有得到太子虔和贵族的支持。秦孝公一死,商鞅就被车裂灭门。“得人者兴,失人者崩”,今日中国要推行各项改革,亦应徐图缓进,毋操之过急。再来说说唐太宗,唐太宗是个明知且有远见的皇帝。一个人要知足,干什么都要前思后虑,适可而止。光知吃饭,不知“锄禾日当午,汗滴禾下土”的稼穑之艰难,就不会珍惜粮食,就会大吃大喝,就会忘记劳动者的血汗,久而久之,则

饭不常也。你只知骑马,加鞭快马,不知道喂马,不知道让马休息,不知疼马,则不能久乘之。不错,你一时比那些让马休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下骑已经气喘吁吁,快渴死了,饿死了,累死了,它不会把你驮到目的地的。君犹舟,民犹水,水可载舟,也可覆舟。当权者不知爱护百姓,当头头的,不知关心下属,则危在旦夕。这也就清晰明了地告诉我们一个道理:一个人要知足,干什么都要前思后虑,适可而止。

小至一个人,大至一个国家,《资治通鉴》里都给我们提供了一个学习比较的典型,望大家有时间都来读一遍,从中了解我国的历史,从历史中学到做人乃至治国的道理。

《资治通鉴》心得体会1000字2

《资治通鉴》是北宋着名史学家司马光集十九年的心血主编完成的一部编年体史书,记载的历起周威烈王二十三年(纪元前403年),下迄后周显德六年(纪元959年),共1362年。成书目的主要是通过对事关国家兴衰、民族兴亡的统治阶级政策和朝代更替的过程描述,以警示后人。二十三年(纪元前403年),下迄后周显德六年(纪元959年),共1362年。成书目的主要是通过对事关国家兴衰、民族兴亡的统治阶级政策和朝代更替的过程描述,以警示后人。

近来,有幸在局图书室借到台湾黄锦鋐等27位教授撰译的《资治通鉴》第一辑(战国、秦、西汉)和第五辑(隋、唐)。闲暇之时,认真进行了阅读,对秦-汉、隋-唐朝代更替时期统治阶段执政政策的变化及所带来的国家兴衰感想很多。

纵观秦朝、隋朝统治史,都是中国古代大统一形势下短命的王朝。秦王赢政统一六国,建立了中国历第一个统一的封建制国家,可谓是取得了前所未有的功绩,但秦王朝统治仅持续十五年;隋朝也是在中国经历长期分裂之后建立的统一王朝,建国初期,也有隋文帝开创的“开皇之治”,但统治时间也仅有37年。秦朝、隋朝迅速灭亡,究其原因,与秦朝、隋朝统治阶级实施苛政,毫无限制地奴役劳动人民有直接关系。秦朝在统一之初,民生尚未得到修养,国力尚未得到恢复的情况下,就大兴徭役,仅建造阿房宫、秦始皇陵和长城所征发的民工就达300万人以上,农民三分之二的收入都被征缴。隋炀帝统治期间,百役繁兴,征敛无度,挥霍浪费,穷兵黩武,营建东都洛阳、开凿大运河、征伐高丽,每年役使民众数百万人,弄得“耕稼失时,田畴多荒”。沉重的赋税,繁重的兵役和徭役,给人民带来了巨大的痛苦和极大的灾难,官逼民反。西汉、唐两朝统治阶级在总结吸取秦朝和隋朝灭亡的的历史教训基础上,施行了与民休息、轻徭薄赋的政策,鼓励农民生产,注重节俭,实现统治分别达到210年、289年,期间出现了历有名的“文景之治”、“贞观之治”等空前盛世局面。

正如唐太宗所言:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”、“水所以载舟,亦所以覆舟。民犹水也,君犹舟也”。如果不能正视历史,摆不正与人民的关系,甚至把自己放在人民之上,自以为是,肆意妄为,其后果轻则脱离人民,重则损害人民,必然受到历史规律的惩罚。

中国共产党在充分总结吸取国内外历史更替和封建王朝兴衰的经验教训基础上,将全心全意为人民服务确立为党的根本宗旨,始终团结和带领全国各族人民为实现民族伟大复兴、人民共同富裕而努力奋斗。改革开放三十年来,党和国家先后出台了一系列富民政策,如实行家庭联产承包责任制,取消农业税,发放粮食补贴;探索实行了新型农村合作医疗和养老保险试点,免除了城乡义务教育学杂费;建立了以城镇职工基本养老、医疗、失业保险、最低生活保障为主要内容的社会保障体系等,城乡居民生活水平明显改善。但我们也清醒看到,我国还处在社会主义初级阶段,城乡居民收入差距有扩大趋势,社会保障体系还不够完善等。这就要求我们要踏踏实实地为民办事实,使人民群众觉得有盼头、有奔头。在纪念中国共产党十一届三中全会召开三十周年大会上,--告诫全党要将“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为制定各项方针政策的出发点和落脚点,坚持“问政于民、问需于民、问计于民”。

《资治通鉴》心得体会1000字3

有些惭愧的说,作为一个大学生,我居然没有怎么仔细阅读过中国的历史,一直都无法由衷的感触些什么。但当我通读过《资治通鉴》后,我发现心中竟不住的汹涌澎湃。那些历史情节,仿佛历历在目。

盖世英雄陈汤,率领远征军,在首都长安遥远的西北,在距离三千四百公里外,中亚巴尔喀什湖西南,击斩匈奴郅支单于,砍下人头,向中央献捷时,指出:“胆敢冒犯强大中国的,距离再远,也要诛杀!”豪气上干霄汉。

千年之下,我们仍听到这个声音,为之热血沸腾。英雄们为了解放,为了和平,揭竿而起,奋勇抗敌,其精神可歌可泣,永垂青史。匈奴汗国最终向中国臣服,并不是全因为中国有此力量,更关键的是匈奴内部分裂。而这再一次向历史证明:一个不能团结的国家或族群,必然衰弱。匈奴如不分裂,郅支单于的人头,也不会悬挂高竿。

然而当中国前程似锦的时候,我们的君王们开始享受起衣食无忧的奢侈生活。在荒淫无度的生活背后,浮现出了一个又一个的暴君,昏君还有那些腐朽的伪善的爪牙。他们的残忍,他们的自私,让我汗颜;百姓的呻吟,百姓的嘶喊,让我触目。于是人们在乱世中学会可自救。

中国帝王被杀,不自杨广开始,但杨广被杀,却是人民自救--聚众起兵、反抗暴政的结果。也是历史上第一次,人民自救转变为官员和军人自救的结果。杨广能力的高强,使人惊

骇,他只用短短十三年时间,就毁灭其父杨坚建立起来的富庶强大无比的帝国,而且只用更短的五六年时间,就能迫使忠心耿耿的猛将勇士反叛,没有人能做得到这些,而杨广却做到了,他的奖状是一条绞绳。

每次政变,都引起屠灭三族的惨剧;每次兵变,更是死人山积--寿春一连发生三次叛乱,几乎空城。诡诈、残忍、勾心斗角,遍地是血。然而,那些不成才的野心家,只看到荣华富贵,却看不到血;只看到自己如锦的前程,却看不到人民苦难。今天还是炙手可热的神圣人物,明天霎时间变成国家蟊贼,全家斩首,还把千万无辜的男女老幼,也带入刑场。官员的尊严靠赤裸裸的军事力量维持,是和非、对和错,全看你是胜是败?人性急剧堕落,种下未来更悲惨命运的基因。

面对暴君的暴行,我们如果沉思,会忽然间汗流浃背。因为,如果换一下位置,我们真的可能就是他!这是多么可怕,权力能改变人性、扭曲人性、消灭人性,喝了不受制衡的权力的毒酒,美女都会变成青面獠牙,何况本来就有一颗邪恶的心灵,我们痛恨他们之余,还为他们痛惜:为什么让他们服下这种毒酒!

真的感谢司马光先生,假使没有《资治通鉴》,时到今天,恐怕全世界没有一个人能提供一个轮廓;作为一个读者,我是何等幸运。问题是,读史者的幸运,不一定是造史者的幸运,甚至往往是造史者的悲哀。因为我在这里听到了太多官员的假话谎言,和太多人民的哭声喊声。这就让我在缅怀历史的同时,也该从中学到些教训,不让历史重蹈覆辙《资治通鉴》心得体会1000字4

在一千年前,司马光撰写了为后人所铭记的绝唱:《资治通鉴》。千年后,当我们翻动书页,去品味那尘封已久的书香、史香的时候,不禁感叹:此真经典矣!

经典,就是永恒。

唐太宗曾经说过:“以史为镜,可以知兴替。”王朝的兴替、历史的变迁,就是一面面镜子,我们用这面镜子去看过去,去看现在,去放眼未来,去吸取教训,去超越历史。

有人会问,知道历史有什么用?的确,读了很多史书的人会有常人不曾有的感觉,俗人称之为“迂腐”。真是这样吗?举一个例子:

长平之战,赵括犯了兵家大忌,导致士气低迷,士卒无心再战。又胡乱出军,终于大败,四十万军队成了白骨。可是,在为赵括惋惜的同时,我们是不是应该从中思考,得到教训:轻敌为兵家大忌,搞好人际关系,稳定军心更是非常重要,这都是我们生活中的宝贵财富。

因此,以史为镜,不单单可以知兴替,也可以明得失。

梦回千年,风沙铺面,大梦觉来,始为乱世。因为是乱世,便涌现了许多乱世之奸雄;五谷丰登,民心归附,始为盛世。因为是盛世,便涌现了许多治世之能臣。司马光,便为我们展示了这一个个朝代,它们的荣辱兴衰。

感谢司马光,是他,让我们穿越几千年的尘埃,去看被掩盖的真相,去了解往事。

“鉴于往事,有资于治道。”这是宋神宗的话。作为一个皇帝,应该去“鉴”哪些往事呢?应该怎么“鉴”呢?

司马光告诉他,应该做一个像唐太宗一样的人,爱民如子,把重心放到生产上,要让北宋变成盛唐一样繁荣的帝国。这就叫做“鉴于往事”。

司马光写的历史,不再是枯黄的纸页,不再是无聊的说教,而是一个个有趣的故事,是真正的案例。这,才是历史。

《资治通鉴》上有这样一句话,让我心头一颤:“名器既亡,则礼安得独在哉?”这就让我想到了战国时期礼崩乐坏,民不聊生的景象。然而这一切,只是为了诸侯们的穷奢极欲,导致“名器亡”。以史为镜,我们真的应该去思考这些问题。

千年后的我们,在赞颂,在品味赵武灵王,品味商鞅,品味李世民的时候,除了要感谢专属于那个朝代的史书,是否还要感谢司马光先生?我们不应该忘记,一千年前,有一个人,

为了告诉后人真相,为了写一部专属于自己、专属于历史的史书,呕心沥血,用了十九年。

后来人,可以通过这部伟大的史书,在一张又一张纸背后,挖掘智慧,发掘真理,真正做到“以史为镜”。甚至,超越历史。

《资治通鉴》心得体会1000字5

前不久,经同学推荐,我有幸拜读了时代文艺出版社出版的《资治通鉴》白话本。这是最近才出版的一套书,大概是为了方便今人阅读,十二部白话本中只收录了周纪、秦纪、汉纪、魏纪、晋纪、宋纪、齐纪等各个朝代的精华文章,而且翻译的极为通俗。像我这样没有功底又渴望各方面历史知识都有所涉猎的初学者,倒很适合读这样的书。

之前,曾经也试过读文言文的《资治通鉴》,由于自身性格和工作忙碌的原因,只是挑选着看了汉纪和唐纪中的部分内容,感觉也不错,虽然是文言文,但是丝毫不令人觉得晦涩难懂。相比之下,这一次所读的白话文倒感觉粗糙了。前面说过了,读《资治通鉴》,我只是为了了解些历史知识,所以这次看白话文也感到满足了。但是,沉淀知识的这一段时间里,我还是反复琢磨和品位了读文言文《资治通鉴》的感觉,在内心里依然倾向于司马迁的原著,感觉还是原著的行文布局更好更生动出彩些。我想,这大概就是司马迁和他的《资治通鉴》之所以名传千古的原因吧!

《资治通鉴》在编年体史书领域和中国宝贵文化遗产领域之所以享有盛誉,我想一定与作者创作的思路、方法,以及该书特别的语言形式和经世致用的目的有关。由于《资治通鉴》的确太博大精深了,无论我如何努力,也只能窥见书中的一角,但是就是凭着这种热爱的精神,我也想谈谈自己对于《资治通鉴》的一点感受。

首先是感觉到司马迁著作该书时的细致和认真。在阅读《资治通鉴》文言文版本的时候,就被该书中不厌其烦的注释、考异感染了兴趣。从前,我读书都是“尽信于书上”的,即书中说什么,我便相信什么,而当看了《通鉴》之后,我的一个很有体会的想法是,原来历史书中写的历史也是不能尽信的。我们要读历史,就应该像司马迁那样,进行辨析似的阅读,对所读到的史实进行验证推理,取其精华,积累经验。而正是因为司马迁著书的细致认真,从而才为我们不厌其烦地留下各种线索和史料,让我们更加客观地了解历史的。

另一点是从《资治通鉴》的文章中,可以看到作者的语言运用极其简练,通俗易懂,脉络分明。《资治通鉴》全文一般没有太多的偏僻字,即使横跨一千多年的今人,只要有点文言文功底都可以读个明白。记述各种事情和描写各种场景,尤其是战争方面的题材的文章,司马迁总是将前因后果交代的明明白白,让读者能够一目了然。这种重视情节描述的写法值得今人借鉴。

另外,司马迁在每一篇文章的结尾处通常都会给出自己的点评,并且把一件原本零散的表面的事件上升到一个更高的理论上去。司马迁的这些观点和思想这好迎合了发展一个国家政治经济的需要,今人阅读起来,也会得到许多借鉴作用。我想,这大概也是《通鉴》流传至今,仍然广受欢迎和好评的原因。

总之,阅读《通鉴》受益匪浅,我想,有机会,我还要把文言文版的《通鉴》继续读下去。

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2读音hou·you,也是“雷”的古字,由16个田字和8个回字组成,共128划,网络字笔划排名第二。 3读音taito,由3个大写的中国字“龍”和3个大写的中国字“雲”组成,共84画。1、中国古字,表示龙在飞翔。2、日本汉字,收录于日本的TRON计划,是迄今为止TRON计划笔划最多的汉字。 472划,土话读zhui,普通话读“zéi”,意为“盗贼”。

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敬爱的党组织: 最近通过对党章的学习,以及在网上看到的一些关于党的文章,使我进一步理解了工人阶级的先锋队的含义。党章的第一句话"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"它阐述了党是由工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南,按照民主集中制原则组织起来的统一体。而在中国真正的工人阶级很少,决大多数中国人都是农民。同样在旧社会跟着中国共产党,扛着枪南征北战,为建立新中国流过血,甚至献出宝贵生命的人大部分也都是农民,那么中国共产党为什么还是工人阶级的政党呢? 通过学习使我了解到工人阶级政党产生于资产阶级政党之后,它是资本主义进入大生产,工人阶级反对资产阶级的斗争发展到自觉阶段,马克思主义同工人运动相结合的产物,而中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它在同资产阶级作斗争中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性,是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。建国前,由于中国工人阶级产生的历史条件和所处的社会环境,它还具有一些特殊性。首先中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫。其次中国工人阶级的分布比较集中。第三中国工人阶级与农民有着天然的联系,便于同广大农民结成紧密的联盟,使中国工人阶级领导中国革命具有极其广泛的社会基础。 正是工人阶级在毛泽东思想的指引下带领占中国决大多数人口的农民群众经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。因此中国共产党是工人阶级的政党。 只要以马克思主义为指导思想,坚持工人阶级的立场,一切从工人阶级和最广大人民群众的根本利益出发,坚持符合工人阶级和最广大人民群众的根本利益的纲领和路线。中国共产党正是这样,在党员中农民出身的党员较多,但党的指导思想、纲领和路线,都是忠实地代表了工人阶级和全国各族人民利益的,所以党始终保持了工人阶级先锋队的性质。 由此得出不论工人、农民、军人、知识分子,还是其他想要入党的人,包括本人在内都必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,注意思想改造,坚持不懈地同非无产阶级思想作斗争,树立起无产阶级地世界观和人生观,才能具备工人阶级先进分子的条件,同时还要经的起党组织严格的考察和考验。只有这样,才能逐步锻炼成为名副其实的共产党员。 以上是我的思想汇报,恳请党组织给予批评帮助。 此致 敬礼 汇报人: 2010

生僻字读音大全

觊觎jìyú 龃龉jǔyǔ 囹圄língyǔ 魍魉wǎngliǎng 纨绔wánkù 鳜鱼guìyú 耄耋màodi? 饕餮tāotia 痤疮 cu?chuāng 踟躇chíchú 倥偬kǒnɡzǒnɡ谄媚chǎnmai 女红nǚgōng 古同“工” 佝偻gōul?u 龟裂jūnlia 田地因天旱而裂开许多缝子;皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口 蓓蕾bailěi蹀躞di?xia 迤逦yǐlǐ 呷茶xiāchá 呷作动词,义为小口饮。呷作象声词时念作gā。 狡黠jiǎoxiá 猥亵wěixia 委蛇wēiyí 蟾蜍chánchú 迷惘míwǎnɡ 趔趄liaqie 窥觑kuīqù 肄业yìya 徜徉chánɡyánɡ 也作倘佯。 叱咤chìzhà 绸缪 ch?um?u 纶巾guānjīn 咄嗟duōjiē罹难línàn 龌龊w?chu? 促狭cùxiá 皈依guīyī 旮旯gālá 戛然jiárán 参差cēncī 鳏夫guānfū 髑髅dúl?u 皴裂cūnlia 妊娠ranshēn 老鸨lǎobǎo 东莞dōngguǎn 孑孓ji?ju?

逡巡qūnxún 趑趄zīqia 斡旋w?xuán 弹劾tánh? 旌旗jīngqí 沟壑gōuha 菁华jīnghuá 拈花niānhuā 旖旎yǐnǐ 褴褛lánlǚ 蒯草kuǎicǎo 执拗zhíniù 匍匐púfú 暴殄bàotiǎn 拥趸yōngdǔn 氤氲yīnyūn 整饬zhěngchì 北京话里常念轻声。 踽踽jǔjǔ 弑君shìjūn 舐犊shìdú 澹台tántái 复姓 单于chányú 尉迟yùchí 复姓。 噱头ju?tou或xu?t?u 一般取后一种。 劓刑yìxíng 木讷mùna 薄荷 b?he 徘徊páihuái 耆宿qísù 确凿quazáo 现在只有一个音。 枣核zǎoh? 念hú时通常后加儿化音。 给予jǐyǔ 说客shuìka 腌臜āzā 垚(三个土,读音yáo,意:山高,多用於人名。) 犇(三条牛,读音bēn,意:同“奔”,急走,跑,紧赶,逃跑等。)聂(三只耳朵,读音nia) 磊(三块石头,读音lěi,本义:石头多) 猋(三条小狗,读音biāo ) 贔(三个宝贝,读音bì ) 虫(3个虫重叠,读音chong ) (虫的繁体)

1000字计算机实训总结(通用版)

编号:YB-BG-0314 ( 实习报告) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 1000字计算机实训总结(通用 版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

1000字计算机实训总结(通用版) 备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 通过此次短暂的课程设计,我深有感触。从一开始的构思再到 今天写下这份总结。期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在实 训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正 做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反 复复会花上很多时间。在做的过程中,也会有很多意想不到的错误, 其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,不过这样的 错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且 自身的排错能力也得到很大的提高。 此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个 符合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题, 虽然不明显,却可以影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的 网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万 千。

学生德育课心得体会参考范文5篇

学生德育课心得体会参考范文5篇 学生德育课心得体会参考范文1 认真学习了学校领导的讲座之后,我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识,德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一,德育实践活动并不神秘,德育实践活动课也没那么难上。关键是认识问题,定位问题,认识对了,定位准了,很多问题也就都迎刃而解了。 德育实践活动是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。德育实践活动不是教学层面的一种教学活动方式,而是课程层面的一种具有独立形态的课程。德育实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会领域延伸。 如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导,将是杂乱无章的、无序的、低效的,所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持,也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素,因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会,广泛宣传德育实践活动的重要性、必要性和特殊性,引导社会和家长了解德育实践活动不但不会影响学生对学科课程的学习,反而会因为活动增强学生的探究创新意识,学会科学研究方法,发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习,从而重视这门课程,配合学校开好这门课

程。 设置德育实践活动的意图主要是要加强学校与社会生活的联系,锻炼学生综合运用知识解决问题的能力,课程改革要求教学过程中,要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”,特别是德育实践活动课程,更应该处理好“学生主体”和“教师主导”之间的关系。 德育实践活动中的任何一个内容和阶段,教师都应该鼓励并要求学生自主选择,主动参与,主动探究,亲身体验,积极实践。学生为主体,并不意味着教师一味地强调学生自主而忽视了自己的主导作用。教师的有效指导是综合实践活动成功开展的基本条件,也是不可推卸的责任。让学生自主选择不是放任不管。活动过程中,教师需要对学生进行全程跟踪指导。 另外,德育实践活动虽是相对独立的,有自己独特的价值,但是和其他所有课程是密切联系,相辅相成,互相促进,互相渗透,难以割裂的。 德育实践活动课程是一片广阔的沃土,等待着广大教育工作者去开垦。我愿在理论专家和先行者的带领下,加入这支充满生机和希望的劳动大军,共同挖掘,共同探索。 学生德育课心得体会参考范文2 我单位的道德讲堂已进行多期,但这天这堂公开优质课,给我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照规则把人与人之间

通用简短入党思想汇报(1000字左右10篇)

为人民服务,这是中国共产党的根本宗旨,是代表工人阶级和广大人民利益的党维系与广大群众关系的纽带。一个真正的中国共产党党员,他对中国人民乃至中华民族的爱是犹如滚滚东流的长江之水,永无止境,未曾停息。他的爱博大而光荣,并且他把他的爱注入了他的实际行动中,注入了人民群众的心田,注入了历史的长河。“为人民服务是真诚地投入,为人民服务是忘我地付出,为人民服务是用心灵开拓的路,为人民服务是用生命注解的书。”这是电视剧《孔繁森》中的一首歌的歌词。当你走进这部电视剧,走进孔繁森,走进他那些身在西藏的日子,如果你是一个够感性的人,我想你甚至会怆然而泣下,那是真正的、用生命和灵魂去为人民服务的故事,他把自己对中国人民的热爱全部投入于他所工作的西藏。也只有当你走进他,你才深刻体会到这个词的内在含义,体会到孔繁森对于西藏人民的恩爱有多深。不是不觉已感人肺腑,不经意间眼眶已溢满不知哪来的泪水。 说句心里话,我想那一代代受到他们照顾的父老乡亲会是多么的愤恨,我也感到失望和惆怅。你有忍着肝病每日走访父老乡亲吗?你有亲自嘴对嘴为老人吸喉咙中的痰吗?如果不是对中国人民有着深厚的爱,他们为人民服务怎么会做到如此呢?他们的爱,是伟大的,是无极限的,是用心灵开拓、用生命注解的。我想,新一辈的我们,未曾经历过那样的艰辛吧,在他们的面前,我们是自愧不如、自惭形秽的。一些人从小就受这些感人故事的熏陶,可是最终只是觉得腻了烦了,并未从中领悟到什么,这是何等的而令人伤心。这些人的心太窄了,博爱如何能装得下? 爱,没有极限!它总可以越过千山万水,到达人的心田。上了党的宗旨这一堂课,让我感受到中国共产党党员对中国人民的爱,并把这种博爱凝聚于他们的生活和工作中,散发给了人民群众,真正做到了为人民服务。 我亦有充满爱的心怀,亦有把爱撒向人间的意愿和实际行动,相信我的爱没有终点,期待着有一天有能力肩负中国共产党的使命,成为中国共产党的一员! 此致 敬礼 汇报人:YJBYS ××××年××月××日

周易生僻字注释(按读音顺序)

周易生僻字注释 【谙】读音:an,一声。意为:熟悉。 【魃】读音:ba,二声。传说中造成旱灾的鬼怪:旱~ 【鲍】读音:bao,四声。此处指春秋时期的管仲和鲍叔牙的故事。 【悖】读音:bei,四声。意为:相反,违反,违背道理,迷惑,糊涂。 【贲】读音:bi,四声。意为:装饰的很美。 【迸】读音:beng,四声。意为:向外溅出或喷射。 【甏】读音:beng,四声。意为:瓮,坛子。 【荸荠】读音:bi,二声。qi,二声。意为:多年生草本植物,地下茎扁圆形,皮赤、黑褐色,肉白色,可以吃,也可以制作淀粉。有的地方叫地梨、地栗或马蹄。 【妣】读音:bi,三声。意为:已故的母亲。 【俾】读音:bi,三声。意为:使。 【敝】读音:bi,四声。意为:破旧,衰败. 【嬖】读音:bi,四声。意为:宠爱,受宠爱的人。 【髀】读音:bi,四声。意为:股骨,大腿骨。 【贬谪】读音:bian,三声。zhe,二声。意为:指官吏降职,被派到远离京城点地方。 【禀】读音:bing,三声。意为;承受。 【帛】读音:bo,二声,意为:丝织品的总称:布~。~书。~画。化干戈为玉【煿】读音bo,二声。意为:煎炒或烤干食物。 【箔】读音:bo,二声。意为:蚕箔。 【跛】读音:bo,三声。意为:腿或脚有毛病。 【逋】读音:bu,一声。意为:逃亡,拖欠,拖延。 【蔀】读音:bu,四声。意为:遮敝。 【蹭蹬】读音:ceng,四声。Deng,四声。意为:遭遇挫折,不得意。 【钗钏】读音:chai,一声。chuan,四声。意为:旧时妇女的头饰和镯子。【瘥】读音:chai,四声。意为:病愈。 【谗】读音:chan,二声。意为:在别人面前说某人的坏话。 【廛】读音:chan,二声。意为:古代指一户平民所住的房屋。 【蟾蜍】读音:chan,二声。chu,二声。意为:传说月亮里面有三条腿的蟾蜍,因此, 古代一般用来指月亮。 【猖獗】读音:chang,一声。jue,二声。意为:凶猛而放肆。 【鬯】读音:chang,四声。意为:古代祭祀用的一种酒. 【坼】读音:che,四声。意为:裂开。 【掣】读音:che,四声。意为:拽拉,抽,一闪而过。 【嗔】读音:chen,一声。意为:怒,生气,对人不满。 【龀】读音:chen,四声。意为:乳齿。古代称男子八岁生齿为龀。 【铛】读音:cheng,一声。意为:烙饼用的平底锅。 【塍】读音:cheng,二声。意为:田间的土埂子。 【媸】读音:chi,一声。意为:相貌丑。

计算机专业学习心得体会

计算机专业学习心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 计算机专业科目很多、很杂,是一门以实践为主的学科,这与我们从小到大接触到的许多纯理论学科,学习的方法是有很大差异的。所以,在学习的时候,方法必须有所突破,才能有好的学习效果。就读电大的计算机专业已经近一年了,在老师的指导下,学到了不少的计算机专业知识,自己在专业方面也有了一定的学习方向和目标。 一、确立学习目标 首先应该明确“学习目的”也就是指在选择学习课程时应该少一些盲从性。很多初学者选择学习课程时,往往显得过于好高骛远。不管自己是否需要,所有的热门专业多多益善,全部选上。结果是耗费了大量的金钱和精力,收效却是寥寥。在众多的课程当中,我选择

了“程序设计”这门相对来说比较冷门的科目作为重点的学习目标。也许很多同学一开始对我们的“VB程序设计”很感兴趣,但刚接触了之后,就会觉得很难,觉得自己学不来。身边的很多同学总是说“全部都是代码,全部都是英语,我英语和数学基础又不好,怎么学呢?”,但是我能告诉大家,即使英语和数学基础不好,一样能学好VB。怎么学?两个字:坚持!对很多初学者来说,学习VB无疑是枯燥乏味的,但如果坚持“往里钻”,你会发现很多很多有趣的东西。下边跟大家分享我的一点点体会心得: (一)了解学习内容 很多同学在拿到教材之前,从没听说过这门课程,对课程的学习,完全是从零开始。这种被动的学习,往往达不到良好的学习效果。 “预习”是学习中一个很重要的环节。但和其他学科中的“预习”不同的是,计算机学科中的预习不是说要把教材从头到尾地看上一遍,这里的“预习”是指:

在学习之前,应该粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的,用什么方式来实现等一些基本问题。举个例子来说,在学习Flash之前,应该至少了解它是用定义帧来实现二维矢量动画的,是一种视窗界面的应用程序,而非编程语言。有条件的话,再通过上网或其他途径欣赏一些优秀的Flash动画作品,先从结果上为其下个定义,效果还会更好。 (二)、正确利用书籍 建议大家准备这样两本手册:一本是薄薄的快速入门手册,另一本是厚一些的较为完整的技术性手册。准备入门手册的目的,是为了使学习者,可以在一开始用较短的时间对学习课程内容架构一个基本骨架。使学生在继续下面较为复杂的学习之前,可以在一定的高度上对课程有一个大体轮廓。如若不然,一开始就急于“深入其中”,之后便云遮雾罩不知身在何处了。 为自己的学习搭建了基本构架之后,不要急于立刻再为其添砖加瓦。也

德育课心得体会1000字

德育课心得体会1000字 导语:家庭是一所学校,家长是孩子的第一位老师,家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的;本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你! 德育课心得体会1000字对青少年开展富有成效的思想道德教育,培养他们良好的道德修养和行为习惯,为他们以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础,是新时期青少年思想道德教育工作的新课题。在当前改革开放的大背景下,社会发展迅速的同时,也产生了一些不良的社会风气,这对学生的思想产生极大的影响,给学校的德育工作带来相当大的难度,带来新的挑战。我们如何应对新的形势迎接挑战,有效的开展中学生的德育工作?这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。通过《英德市中小学实效德育工作方案》的学习,结合自己的实践谈谈几点心得体会: 一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样 一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻

注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不讲粗话,要讲文明、讲礼貌,要求学生不乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。 “言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如 做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。这一点我就深有体会,在我任教的班级中,同学们以前不注意教室的清洁,经常在教室里面乱扔纸屑、果皮,特别爱讲粗话,虽然班主任做了大量的工作,但效果很小。一次英语课,我走进教室看到教室里扔了很多纸屑,就默默的把纸屑捡起来,同学们都感到很惊讶,纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。当捡完纸屑以后,说了一句话:“看,我们的教室多么整洁,我们也觉得很舒服,没有老师的批评,心情也好,如果我们每一个都自觉保持教室的整洁,每一天都有好的环境,好的心情不是很好吗?”从此以后,教室总是保持得很整洁。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。

2020大学生积极分子思想汇报1000字【三篇】

2 大学生积极分子思想汇报1 字一 敬爱的党组织: 时光飞逝,转眼间已经大三了,在今年初,我光荣的成为了入党积极分子,在这过去的两年的学习中我深刻的了解了中国共产党的光辉历程及中国共产党的性质和指导思想,坚定理想信念端正入党动机,明确了当代大学生的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料。为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径,我想这是写入党积极分子思想汇报的意义。如此看来思想汇报是必不可少的。从上次的党内联系人考察来看,我并不够成熟,也不够冷静,在此我十分后悔,应该平时多关注党的发展。学院党支部也是为我们大家好,检验成绩并不是多余的,巩固我们的知识从而更好地在入党各程序段学习。从那件事后,我思考了很多,现在也冷静了很多。感谢党组织的严格教育,让我发现自己的不足,我会积极努力改正自己的错误,扩充自己的知识。先来汇报一下我的暑假生活吧。我参加了我们家乡长兴县的青年志愿者团队并积极参加其中的活动,比如长兴的献血宣传,后来活动还被刊登在浙江省血液中心站的主页上了呢;还参加慰问敬老院的老人活动等。之后进入社会实践阶段,我到长兴的一个建筑工地锻炼了两周,在那里我学到很多基本知识和得到很多实践的机会。整个暑假都非常有意义,其他时间还有做家务,并且定时复习知识,学习英语,看新闻和奥运。新学期开始了,在9月3日,是新生报到的日子,我们班的几位青年志愿者受命参加迎新生活动,由我带队,一大早,我们这些志愿者便集合了,开始了一天的忙碌。 虽然已是夏末,天依然很严热。志愿者和老师们累的汗流浃背,但是热情和笑容丝毫未减,我们都是尽的可能让新生和家长满意,我们始终如一的服务他们,为他们办各种手续,为他们拿行李,送他们去寝室,说实话一天下来,我只吃了一顿饭,两腿站的发硬,甚至有中暑的迹象。但是内心很快乐,当他们叫我学长的时候,我觉得自己很幸福,觉得心里是暖暖的。他们刚来会有许多的疑惑,好像还没有从高中生活走出来,思维都定制化,不过他们很可爱,给我的感觉是纯纯的。仿佛回到自己大一的时候,一切都是那么的单纯,没有杂念,没有争斗,有的只是静和和。经过大一大二生活的磨砺,我感觉自己成长了许多,不再是那个成天只知做题写东西。知道了世故圆滑,知道了做人要怎样做,知道了社会是复杂的,知道了不能只死读书,知道了创新真的很重要…… 9月初,我参加了我系社团部办公室的工作,愿积极为我系各个社团的健康蓬勃发展贡献自己的力量;并在青年志愿者协会中担任队长一职,希望能更多的为社会做实事,宣传我们青协的事业。9月中旬加入了中国特色社会主义理论研究会。希望党组制加强对我的教育和培养!我一定会以党员的标准来严格要求自己,在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。 汇报人: 年月日 2 大学生积极分子思想汇报1 字二

生僻字大全(加拼音标注)

生僻字大全(加拼音标注) 古汉语生僻字读史最让人头疼的莫过于生僻字和地名 以及官衔,故下定决心将上述三者归纳。(1)纛(音“道“)两种解释:一、古代用毛羽做的舞具或帝王车舆上的饰物。 二、古时军队或仪仗队的大旗。(2)恚(音“会”)意思为怨恨、愤怒。(3)彖(音“团”、四声)《易经》中解释卦义的文字:彖辞。(4)掾(音“院”)原为佐助的意思,后为副官佐或官署属员的通称。(5)旒(音“留”)两种解释:一、古代旌旗下边或边缘上悬垂的装饰品:“旌旗垂旒”。二、古代帝王礼帽前后悬垂的玉串:“冕而前旒”。(6)旱魃(音“拔”)传说中引起旱灾的怪物。(7)杨思勖(音“序”)唐玄宗时期宦官。罗州石城人,本性苏,从小进宫,被杨姓宦官收养后改姓。他跟随唐玄宗平定了宫廷政变,升左监门卫将军。开元年间,先后平定了安南梅叔鸾、五溪覃行章、邕州粱大海、泷州陈行范的叛乱,屡立战功,是玄宗得力帮手。专管征伐的事,所受到的宠信与高力士相似。他虽然非常勇猛,不过性情也比较凶狠,对待俘虏十分残忍。杨思勖虽然是太监,但生性刚毅果决,有军事才能,只是性情凶暴,每次俘虏敌人,大多生剥其面,甚至剥去头皮,手下士卒,无不畏惧,也因此惟命是从,所向立功。内给事牛仙童出使幽州,被密报接受刺史张守珪的贿赂,唐玄宗大怒,命杨思勖杀之。杨

思勖将牛仙童绑起来,生挖其心,砍去手足,割其肉而生吞,残酷无比。(8)妫(音“归”)姓氏。(9)姒(音“四”)姓氏。(10)敕(音“赤”)帝王的诏书、命令。(11)薨(音“轰”)古代称诸侯之死。后世有封爵的大官之死也称薨。(12)虿(音“拆”四声)古书上说的蝎子一类的毒虫。(13)貔貅(音“皮休”)古书上说的一种凶猛的野兽。(14)彘(音“至”)猪的意思。(15)豸(音“至”)本指长脊兽,如猫、虎之类。引申为无脚的虫,体多长,如蚯蚓之类,有足谓之虫,无足谓之豸。——《尔雅》(16)铉(音“眩”)古代举鼎器具,状如钩,铜制,用以提鼎两耳。也用来比喻三公等重臣。(17)毓(音“玉”)生育、孕育。(18)彧(音“玉”)意思为:趣味高雅的,谈吐文雅的,有文采,有教养,或用于人名,如荀彧。(19)昱(音“玉”)意思为:明天、照耀。(20)矟(音“硕”)长矛的意思,同“槊”。(21)斛(音“胡”)中国旧量器名,亦是容量单位,一斛本为十斗,后来改为五斗。(22)笏(音“户”)古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。(23)鹄,两种发音,其一音“胡”,意思是:期望,等待,恭候,如鹄立、鹄望。其二音“古”,意思是:箭靶的中心,例如中鹄。也有目标的意思。(24)毂(音“姑”)毂辘,同轱辘。音“古”。(25)瞽(音“古”)虽瞎但有眼珠。(26)匦(音“鬼”)箱子、小匣子。(27)簋(音“鬼”)古代盛食物的器具,圆口,双耳。自商代开始出现,延续到战国时期。(28)晷(音“鬼”)日影,

计算机操作学习心得体会

计算机操作学习心得体会 通过这次计算机操作学习培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量的心得体会。下面是美文网小编为大家收集整理的计算机操作学习心得体会,欢迎大家阅读。 计算机操作学习心得体会篇1 转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。 真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许……实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!” 天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境,但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我

还是完成了这次实习。但我发现,以我们的经验,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。 做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。 实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。 “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不

德育课学习心得体会

德育课学习心得体会 【篇一:德育课心得体会】 德育实践活动课心得体会 认真学习了学校领导的讲座之后,我对什么是德育实践活动课有了 进一步的认识,德育 实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一,德育实践活动并 不神秘,德育实践活动课 也没那么难上。关键是认识问题,定位问题,认识对了,定位准了,很多问题也就都迎刃而 解了。德育实践活动是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验, 密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践 性课程。德育实践活动不 是教学层面的一种教学活动方式,而是课程层面的一种具有独立形 态的课程。德育实践活动 课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会 领域延伸。如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导,将 是杂乱无章的、无序的、低效的, 所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持,也是德育实践活 动能否顺利开展的重要因 素,因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会,广泛宣传德 育实践活动的重要性、必要性和特殊性,引导社会和家长了解德育 实践活动不但不会影响学 生对学科课程的学习,反而会因为活动增强学生的探究创新意识, 学会科学研究方法,发展 综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习,从而重视这门课程,配合学校开好这门课程。设置德育实践活动的意图主要是要加强学 校与社会生活的联系,锻炼学生综合运用知识 解决问题的能力,课程改革要求教学过程中,要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中

心”,特别是德育实践活动课程,更应该处理好“学生主体”和“教师 主导”之间的关系。德育实践活动中的任何一个内容和阶段,教师都 应该鼓励并要求学生自主选择,主动参 与,主动探究,亲身体验,积极实践。学生为主体,并不意味着教 师一味地强调学生自主而 忽视了自己的主导作用。教师的有效指导是综合实践活动成功开展 的基本条件,也是不可推卸的责任。让学生自主选择不是放任不管。活动 过程中,教师需要对学生进行全程跟踪指导。另外,德育实践活动 虽是相对独立的,有自己独特的价值,但是和其他所有课程是密切 联系,相辅相成,互相促进,互相渗透,难以割裂的。德育实践活动课程是一片广阔的沃土,等待着广大教育工作者去开垦。我愿在 理论专家 和先行者的带领下,加入这支充满生机和希望的劳动大军,共同挖掘,共同探索。篇二:德 育教育的心得体会 学习《英德市教育局实效德育实施方案》心得体会对青少年开展富有成效的思想道德教育,培养他们良好的道德修养和行为习惯,为 他们 以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础,是新时期青少年 思想道德教育工作的新课 题。在当前改革开放的大背景下,社会发展迅速的同时,也产生了 一些不良的社会风气,这 对学生的思想产生极大的影响,给学校的德育工作带来相当大的难度,带来新的挑战。我们 如何应对新的形势迎接挑战,有效的开展中学生的德育工作?这是 摆在每一位教师面前不得 不深思的问题。通过《英德市中小学实效德育工作方案》的学习, 结合自己的实践谈谈几点 心得体会: 一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是 学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产 生深刻影响,因此教师应

入党积极分子思想汇报1000字范例

入党积极分子思想汇报1000字范例成为入党积极分子后,更要坚持对党的相关知识的学习,加强自己的党性修养和锻炼,坚持关注党的活动、大会、思想的发展状态。以下是小编精心搜集的入党积极分子思想汇报1000字,希望对你有帮助! 入党积极分子思想汇报1000字篇一 敬爱的党组织: 虽然现在已经毕业了,但我还是坚持对党的相关知识的学习,加强自己的党性修养和锻炼,坚持关注党的活动、大会、思想的发展状态,虽然只是短短的一些新闻信息,视频资料,但我也收获了许多,也成长了许多。 一是丰富了自己的理论知识储备。对于党性及党性修养的理解,之前,我认为党性就是党的性质,而党性修养就是加强党的理论知识学习,深刻理解党的性质,慢慢提升自己的理论修养。通过学习,我才清楚地认识到党性和党性修养的真正内涵,何谓党性,从广义上讲,是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现;从狭义上讲,是共产党员的党性,是党的性质在党员身上的体现。而党性修养则是共产党员通过自我教育、自我改造、自我完善把党的要求内化为自觉行为的过程。党性是共产党员的灵魂,是共产党员自身存在的价值,所以加强党性修养是共产党员的本质改造,是做合格党员的必由之路,是实现党所肩负的历史使命的现实需要。 二是坚定了自己的党员信念。回忆起那些为了共产党的事业而抛头颅洒热血的革命先烈们,他们用事实向我们证明“为共产党的事业而奋斗终生。”这一切的一切都使我坚定了共产党的信念,增强了对实现共产党事业的信心。 三是明确了自己的使命。作为当代大学生的我们,必须要努力学习、积极实践,树立青年领袖的目标和理想,肩负起接班人的历史使命。我们要珍惜机会、勇于实践。

中国古代史(最全)生僻字正确读音

中国古代史中一些人名地名等字的正确读音 1、会.稽(ɡuì jī) 2、岑参. (c?n shēn) 3、炮烙 ..(páo lu?)之刑 4、大月氏 .. (r?u zhī) 5、女娲. (wā) 6、樊於期.(fán yú jī) 7、苻.(pú)坚 8、龟兹 .. (ka hán ) .. (qiū cí) 9、可汗 10、吐蕃.(bō) 11、帝喾. (kù) 12、万俟勰 ...(m? qí xi?) 13、赤嵌.(kàn )城 14、褒姒 .. (bāo sì) 15、范蠡. (lǐ) 16、焚.(f?n)书坑儒.(rú) 17、呼韩邪单于 ... (y? chán yú ) 18、金兀术 .. (wù zhú) 19、祖逖. (tì) 20、老聃.(dān ) 21、汨.(mì)罗江 22、淳.(chún )于越 23、临洮.(lín táo ) 24、鸭绿.(lù)江 25、芒砀.山 (mánɡ dànɡ) 26、缇萦 .. (tí yínɡ) 27、于阗. (tián ) 28、张骞. (qiān ) 29、谯.(qiáo )县 30、应玚.(yīnɡ yánɡ) 31、阮瑀.(ruǎn yǔ) 32、拓跋珪 ..(tu? báɡuī) 33、元昊.(hào ) 34、郯.(tán )城 35、暹.(xiān )罗 36、蕲.(qí)县 37、虞姬 .. (yú jī) 38、范滂. (pānɡ ) 39、鄯善 ..(shàn shàn ) 40、蔡邕.(yōnɡ) 41、许攸.(yōu ) 42、刘歆.(xīn ) 42、邗.(hán )沟 43、范缜. (zhěn ) 44、鄄.(juàn )城 45、郓.( yùn )城 46、鲜卑 .. (xiān bēi ) 47、樵.(qiáo )夫 48、大汶.(wan)口 49、燧.(suì)人氏 50、蚩.尤 (chī y?u ) 51、有扈.(hù)氏 52、亳. (b?) 53、镐.(hào)京 54、夏桀. (ji?) 55、商纣. (zh?u ) 56、共.(ɡōnɡ)伯和 57、藁.(ɡǎo)城 58、蟠.(pán)龙 59、郢.(yǐnɡ) 60、李悝.(kuī) 61、阖闾 ..(h? lǘ) 63、公子虔.(qián) 64、大宛.(yuān) 65、邯郸 ..(hán dān) 66、虢.(ɡu?)国 67、弈.(yì)秋 68、阿房 ..(ē pánɡ)宫69、骊.(lí)山 70、胡亥.(hài ) 71、垓.(ɡāi )下 72、刘濞.(bì) 73、主父偃.(yǎn) 74、菑.(zī)川 75、齐桓.( huán)公 76、李膺.(yīnɡ) 77、陂.(bēi)塘 78、冒顿 ..(yān zhī) 80、王嫱.(qiánɡ) ..(m? dú) 79、阏氏 81、胡笳.(jiā) 82、周髀.(bì)算经 83、王粲. (càn) 84、迦毗 ..(cù jū) 86、曹丕.(pī) ..(jiā pí)罗卫 85、蹴鞠 87、刘禅.(chán) 88、齐王冏.(jiǒnɡ) 89、长沙王乂.(yì) 90、河间王颙.(y?nɡ) 91、遒.(qiú)县 92、司马懿.(yì) 93、疆埸.(yì) 94、洧. (wěi) 水 95、钟繇.(y?u) 96、翟.(zhái)让 97、入彀.(ɡ?u) 98、颉.(xi?)利可汗 99、李勣.(jí) 100、阙.(quē)特勤 101、苾伽 ..(bì jiā)可汗

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