家庭先进事迹材料三篇
家庭先进事迹材料三篇
热心公益，同情弱者有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，如
果把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。我们一家一直乐
于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，我们一定二话不说，尽可能地
给予帮助，时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友，我们一家还能够积极参与公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。我们深知父母是孩子的第一任老师，
十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，教育孩子对学校举办的各种募捐活
动积极参加，孩子很少买零食吃，每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩，我们经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社
会弱势群体要有爱心。
篇1：五好礼貌家庭先进事迹材料
在南谯区大柳镇曲亭村，有这样一户人家，只要当地人一提及，无不知晓，他们就是
陈世荣老师一家。多年来该家庭，能够认真执行国家政策，全家和睦温馨，尊老爱幼，与
邻里团结融洽，真正以“平等、礼貌、和睦、稳定”的形象，弘扬家庭美德，带动周边家
庭共同建立和美环境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝为先。”在他的家庭成员中，有三位是年过八旬的老人，他们年老
体弱个个患有慢性病，完全丧失了劳动潜质，没有任何生活来源，生活不能自理，为了方
便照顾，陈老师把自己的父母和岳母接到自己家中，不但从生活上关心老人，给老人买衣
服和礼物，更从精神上关心他们，一有时刻就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间，他
们夫妻俩悉心照料，尽量满足老人的要求，让老人感受快乐。
热心公益，同情弱者有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，如
果把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。我们一家一直乐
于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，我们一定二话不说，尽可能地
给予帮助，时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友，我们一家还能够积极参与公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。我们深知父母是孩子的第一任老师，
十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，教育孩子对学校举办的各种募捐活
动积极参加，孩子很少买零食吃，每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩，我们经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社
会弱势群体要有爱心。
陈世荣老师的父亲其实是他的继父，今年已有84的高龄，患有肺心病，常年吃药，
只要天气一变冷，吃药就不行了，需要打吊针输液治疗，年年如此，村卫生院治不好，就
来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资，为了支撑这个
多灾多难的家庭而忙于生计时，竟然主动放下治疗，不愿意去滁州治疗。每当这个时候，
陈老师总是耐心劝导她。就在2020年的3月份，他父亲的病又加重了，在村卫生院看了
十几天也不见好转，可父亲怎样也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元，
强行将老人扶上车送到滁州二院，经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那
里回来，陈老师露出了久违的笑容。
陈老师的母亲今年84岁，患有严重的腰间盘突出，平时直不起腰，同时她还患有严
重的老年病，苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿
的药。
他的岳母也有80多岁了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡觉时不知道脱衣、脱鞋，起床时不会穿衣，大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言，从不对老人发脾气，
而是默默地给老人换衣服，帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说
这个女婿比儿子还要亲啊。
陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦，每每暗自流下眼泪，同
时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动
挑起了赡养三位老人的重担，对待老人他们始终毫无怨言。
二、呵护子女，不离不弃
为了培养子女成长，他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育，
教育他们学会做人，学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅仅注重子
女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的潜质，时时教育子女沿着正道走，鼓
励子女刻苦学习。
陈老师有个女儿，十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的她，到了婆家勤劳能干、
孝顺父母，小日子过得红红火火，但是天有不测风云，20XX年陈老师的女婿因病治疗无效，丢下了他的女儿和他的小外孙。母子二人艰难度日，由于生活的压力，去年他的女儿患上
了抑郁症，对生活丧失了信心，几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞，他含着眼泪把女
儿接回家，他看着三位年迈的父母、看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“父亲、
母亲”稚嫩的话语，这位饱经风霜的老人，再也抑制不住内心的痛楚，抱着小外孙嚎啕大
哭起来。是的，男儿有泪不轻弹，只是未到悲哀时。应对困难，陈老师没有倒下，没有选
取放下，而是以乐观的态度去用心应对。从此以后，他便利用双休日四处奔波，寻医问药，寻找偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陈老师把政府送
的粮食、油送给女儿看，并告诉她有党和政府的帮忙、有父母的关心，日子必须会好起来的。他期望女儿鼓起勇气，用心应对生活，把孩子培养长大，回报那些帮忙过他们的人，
也算的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关心爱护下，他女儿的病情已经稳定了，情绪也好多了，3月底，陈老师用刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了2000元钱，带女儿又去巩固治疗了，坚信在社会各界的帮忙下，陈老师的女儿必须会好起来的。
三、扎根山区教育，任劳任怨
陈老师家住在曲亭村朱咀村民组，位于皇甫山脚下，地处偏僻，当地人戏称是南谯区
的大西北。陈老师任教于曲亭村校，是一名优秀的数学老师，他几十年如一日扎根在山区，从未有过怨言。他是曲亭小学的骨干教师，多年所带班级在南谯区教育局组织期末检测时
取得了十分优异的成绩，多次荣获“先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。在工作中他不
甘落后，敬业爱岗，深得大家的好评。
他虽然自己生活不富裕，但对学生视如自己的孩子，有家庭贫困的学生，他主动资助，直到小学毕业。陈老师身处在教学第一线，最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。无
论家里多忙、多累，始终认真备课，认真批改作业，用心钻研业务，探索教学新方法，发
奋提高教学质量。辛勤的耕耘就有满意的收获，多年来，他深受学生喜爱，所任班级各项
成绩均名列大柳镇前茅。
虽然陈老师家的状况特殊，但他从不把工作中的压力带回家，也从不把生活中的烦恼
带进课堂，总是以乐观的态度对待生活、对待学生。他的坚强，他的执着，他的孝顺，是
学生们学习的榜样。
四、勤俭持家，邻里和睦
日常生活中，曹**和丈夫十分重视孩子的教育问题。他们认为家长就是孩子最好的老师。身教胜于言传。曹**和丈夫始终认为，教育孩子养成良好的道德品质是最重要的。在
潜移默化中，孩子早早懂得了关爱社会及他人，珍惜幸福生活，而且还养成了良好的学习
习惯。他们的孩子现在在大四学习，继承了父母爱心、奉献的精神，遇到同学有困难总是
热心伸出援手，受到了同学和老师高度赞誉。
我的家庭成员坚决拥护党和国家的路线、方针和政策，支持改革开放，积极投身社会
主义现代化建设。全家人遵纪守法，慎诺守信，是一个积极、文明、进取向上的家庭。
这是一个典型的“二二一”家庭，孙XX、邹XX小两口有了可爱的宝宝，为了照顾孩子，邹XX的父母从老家来帮着带孩子。转眼两年过去了，小家里时时充满了欢声笑语，
和谐温馨的让人羡慕，不过这样一个幸福的家庭也有着辛酸的故事。
1993年，李xx嫁到了xx街道办事处xx行政村xx村村民老李家，当时面对她的是这样的状况：3万多元的债务，上有公婆、下有小姑子和5个哥哥……邻居们在背地里议论：“老李家里里外外一大堆操心事，老的老，小的小，苦日子在后头呢，过不了多久，新媳
妇就得分家另过。”然而，善良、正直与不服输的个性使李xx勇敢地接受了这一切，并
知难而进。她要与全家同甘共苦，共谋富路，让日子一天天过得好起来，创建出一个文明
富裕的家庭。
在处理家庭的重大事项时，夫妻俩平等对待，互相沟通，共同商议决定，只要是合理
的推荐，求大同，存小异，做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家，合理安排家