《中文输入法的使用》
课题：中文输入法的使用
课时安排：1课时
授课地点：沙河中学微机室
授课班级：七年级（7）班
授课人：樊多虎
教案设计
教学目标：
知识与技能：
（1）了解常用的中文输入法。
（2）学会中文输入法的添加与删除方法。
（3）学会中文输入法切换的方法。
（4）学会“写字板”的启动方法，了解窗口组成。
（5）掌握汉字输入的方法。
过程与方法：
（1）通过练习短文的输入过程，使学生养成互帮互学的习惯。
（2）通过帮助资料的浏览培养学生的自学能力。
情感态度价值观：通过学习让学生理解科学技术的作用，
教学重点：汉字的输入
教学难点：中文标点符号的输入
教学准备：课外小资料
教学设想：
由于本节内容较多，本节课中学生的操作练习时间可能很少，因此教师的讲解时间尽可能的少；演示教学时间在10分钟以内，重点让学生掌握汉字的输入方法，尤其是中文标点符号的输入很多学生找不到在什么地方；给学生留15分钟的操作练习时间，充分解决学生操作过程中存在的问题和困难。
教学过程：
一、常见中文输入法介绍（3分钟以内）
（1）微软拼音输入法
微软公司开发的中文输入法，支持常用短语、句子的输入，自动组词一个比较好的输入法。
（2）智能abc输入法
最早的中文输入法
（3）搜狗拼音输入法
上网用户使用最频繁的中文输入法，词库自动更新，支持短语、整句输入，而且能够自动组词。
（4）五笔字型输入法
最专业的中文输入法，是专业打字员常用的输入法，重码少；现
在常用的五笔字型输入法有：王码五笔、极点五笔等
二、中文输入法的添加与删除（3分钟以内，让学生了解就可以了）操作过程：（鼠标操作）
（1）输入法的添加
在任务栏提示区，右击“输入法图标”，弹出的快捷菜单中，单击“设置”，打开“文字服务和输入语言”对话框。单击“添加”弹出“添加输入语言”对话框，将“键盘布局/输入法”前面的复选框勾选上，并在下面的列表中选择所需的输入法，确定即可。
（2）输入法的删除
在任务栏提示区，右击“输入法图标”，弹出的快捷菜单中，单击“设置”，打开“文字服务和输入语言”对话框。在下面的列表中选择要删除的输入法，点击“删除”按钮，即可删除输入法。
三、写字板程序的启动及认识（3分钟以内）
（1）写字板启动的操作过程：（鼠标操作）
单击“开始”菜单，在弹出的菜单中鼠标指向“程序”→“附件”→“写字板”，单击“写字板”就可以启动“写字板”程序。
（2）写字板的认识
①标题栏-----左边显示程序名称和正在编辑的文件名称，右边是窗口的三个控制按钮（最小化、最大化/还原、关闭）。
②菜单栏----有“文件”、“编辑”、“查看”、“插入”、“格式”、“帮助”六个菜单（下拉式菜单）。
③工具栏----文件编辑过程中常用的快捷按钮，有“新建”、“打开”、“保存”、“打印”、“预览”、“查找”、“剪切”、“粘贴”、“撤销”等
④格式工具栏-----对文字的字体、字号（字的大小）、对齐方式等设置的快捷按钮。
⑤工作区-----文字的编辑区域，我们所有的操作最终都会在工作区显示出来。
四、利用智能ABC输入法输入短文（10分钟以内，主要是教师的演示教学。）
（1）输入法的切换
方法①单击输入法图标，弹出菜单，选择一种中文输入法，（如智能ABC输入法）
前面打钩的就是我们正在使用的输入法
方法②按ctrl+shift组合键，可以在不同输入法之间切换（按一次切换一种）。
（2）候选字的选择与查找
由于拼音输入法的重码较多，比如我们输入“加”这个字是时，输入的拼音是“jia”按空格键后，在候选窗口中出现的字有很多，
每个字的前面有序号，其中“加”的序号是2，此时只需要按主键盘中的2这个数字键，“加”就输入了，如果要输入“伽”，候选窗口中没有显示出来，此时需要按“=”键向后翻页，直到有“伽”的这一页，按对应的序号就可以输入“伽”。按“-”键向前翻页。
为了减少重码可以输入词组，如“家庭”、“理解”等只需要输入拼音“jiating”、“lijie”在候选窗口中选择对应的序号即可。
（3）标点符号的输入
中文标点符号输入之前必须保证输入法指示器中的标点为中文状态（教师演示中英文标点切换按钮）。
教师强调指出《》、：“”？！、这些符号的输入方法
按住shift键不放，分别按就可以输入《》、：“”？！、这些符号；另外“……”的输入我们只需在小键盘上输入两个“...”就可以输入省略号。（在此过程中教师的演示一定要慢，让所有的学生都能够掌握，可以多演示几遍）
（4）输入一段文字（包括标点符号）。
五、学生实践操作（15分钟）
要求：
学生：输入课本示例57页的第一段文字，重点要注意标点符号的输入。
教师：教室内巡回参与学生的学习过程，注意及时指导学生解决存在的问题。如果问题涉及面比较广，教师利用屏幕广播进行二次教学。
六、课外拓展（教师给学生分发课外资料）
小技巧大作用，大家可以自学资料里面给出的一些方法，虽然不是很新鲜，但在学习过程中能解决一些难题，或者说能够使我们的操作很快一些。
课堂小结：（2分钟）
1、了解输入法的添加与删除
2、了解写字板程序的启动方法
3、学会中文输入法的切换方法
4、掌握汉字输入的方法。
课后反思：