厦门大学国际关系真题
厦门大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
招生专业国际关系
一、简答题（每题10分，共50分）
1、国际经济合作关系的形成
2、非歧视原则的要求及其体现
3、二战前与二战后国际分工体系中的经济一体化格局的不同点
4、“大阪行动议程”提出了哪些作为贸易与投资自由化基础的原则
5、同以往的贸易保护主义相比，新贸易保护主义有何不同的特点？
二、论述题（每题25分，共50分）
1、试论当前区域经济合作的主要特点
2、我国已加入WTO，试析我国入世之利弊如何趋利避害？
厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题15分，共90分）
1、普法战争和法兰克福合约
1870～1871年普鲁士同法国之间的战争。因争夺欧洲大陆霸权和德意志统一问题，普法两国之间关系长期紧张。1870年7月14日，俾斯麦发表了挑战性的“埃姆斯电报”，触怒了法国政府。7月19日，法国对普宣战。但战争开始后，由于普鲁士进行的是正义的民族统一战争，并在军事和外交上充分准备，普军很快就击溃了法军。9月1日的色当战役，拿破仑三世和10万法军官兵都成为普军的俘虏，4日，巴黎爆发革命，推翻了法兰西第二帝国。但普军仍长驱直入，包围巴黎，巴黎失陷，两国签订停战协定。2月26日，双方在凡尔赛签订初步和约。5月10日在法兰克福签署了正式和约。这次战争使普鲁士完成德意志统一，结束了法国在欧洲的霸权地位。
2、鸦片战争和南京条约
3、法绍达事件
4、雅尔塔会议
5、《北大西洋公约》和北约组织的建立
6、古巴导弹危机
二、论述题（每题30分，共60分）
1、试述20世纪30年代英法美不干涉政策及德意日法西斯集团的形成。
2、试从中美三个联合公报与近期美国对台政策，分析台湾问题在中美关系中的地位和作用。厦门大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题15分，共90分）
1、艾森豪威尔主义
2、和平共处五项原则
3、第二战场
4、俾斯麦
5、光辉孤立政策
6、神圣同盟和《神圣同盟条约》
二、论述题（每题30分，共60分）
1、试析威斯特法利亚体系的形成。
2、试述美苏两极格局的集体即对冷战后国际关系的影响。
厦门大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题15分，共90分）
1、西班牙王位继承战争
1700年11月，西班牙国王查理二世去世。由于查理没有子嗣，按照亲属关系，既可由哈布斯堡王朝的人继承，也可以由波旁王朝的人继承。由于法国外交的积极活动，查理二世的遗嘱要把王位传给路易十四的孙子腓力浦·安茹公爵，条件是他不得继承法国王位，西法两国永远不得合并。但1701年法王宣布腓力浦为西班牙国王，称腓力浦五世，同时侵犯西班牙领地尼德兰。英国不能容忍法国独霸欧洲，因而与荷兰结成反法联盟支持奥地利的查理大公继承西班牙王位。于是，从1701年起，西班牙王位继承战争爆发。战争初期，法国在陆战中占据了优势，西班牙海军与英国海军也基本战成了平手。由于内外交困，法国军队连遭失败，在海上经数次交锋，1704年，英国海军击败了法国舰队，法军败局已定。反法同盟国虽然在战场上占有优势，但各国意见分歧。鉴于俄国于北方战争中获胜，为了以法制俄，英国与法国和谈停止战事。在1713年4月，交战双方签订了《乌得勒支和约》。
2、租借法案
3、奠边府战役和日内瓦协定
4、曼谷会议和东南亚国家联盟
5、洛美协定
6、双重国籍
二、论述题（每题30分，共60分）
1、威尔逊主义和国际联盟
2、试分析中美关系中日本因素的作用
厦门大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题
1、乌德勒支合约
2、
3、俄普奥三次瓜分波兰
4、
5、乔治凯南
6、
7、OPEC
8、
9、上海合作组织
二、论述题
1、试论法国大革命和拿破仑战争时期的欧洲国际关系。
2、试用相关国际关系理论简评朝核危机中美国对朝鲜政策的演变
厦门大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题10分，共80分）
1、简述冷战后民族主义在国际政治中的特点及对国际关系的影响。
2、什么是均势理论？请举例说明近现代国际关系史上均势理论实践的典范。
3、简述鸦片战争。
4、简述戴高乐主义及其对国际关系的影响。
5、什么是不结盟运动？有何影响？
7、海湾战争及其影响。
8乔治.凯南及其“遏制”理论。
二、论述题（每题35分，共70分）
1、试论布雷顿森林会议和敦巴顿橡树园会议及其对战后国际经济和国际政治关系的影响。
2、试评朝核危机中布什政府的对朝政策。
厦门大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题10分，共80分）
1、简述东亚区域经济一体化及意义
2、伊斯兰教复兴运动
3、北约东扩
4、福田主义
5、简述靖国神社事件及其影响
6、马歇尔计划
7、阿富汗战争
8、日俄战争及影响
二、论述题（每题35分，共70分）
1、简述凡尔赛——华盛顿体系，及其地位影响。
2、冷战后俄罗斯外交政策的演变。
厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题10分，共70分）
1、为什么越南战争对于美国而言是一个严重的错误？
2、简述《威斯特法利亚合约》及对现代国际体系的影响。
3、简述英布战争及其影响。
4、简述马汉的海权战略思想及对近现代国际关系的影响。
5、简述甲午中日战争。
1894年初，朝鲜爆发了由东学道领导的席卷整个半岛的起义，朝鲜政府军节节败退，被迫向清朝乞援，日本在未收到照会之前就已出兵朝鲜，并趁机占领了朝鲜王宫，扶植大院君政权，7月，日本海军袭击中国军舰，甲午中日战争爆发。8月1日，日军才正式向中国宣战，同日清政府也被迫宣战。由于当时清廷消极应战的方针，中国的北洋舰队在黄海战役中全军覆没，中国陆军也在平壤失利，日军控制了整个朝鲜战场，并进入中国境内占领了旅顺和大连。出于对自身在远东利益的关切，中日战争的结果引起了列强的高度关注，英、美等曾试图出面调停，但日本最终排除了列强的干涉。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。中国由此陷入了更为深重的民族危急中。
6、简述威尔逊主义。
7、美国大棒政策及影响。
二、论述题（每题40分，共80分）
1、简述冷战的起源、动因、历史进程及对当代国际关系的影响。
2、试述东盟大国平衡战略及对东亚合作的影响。
厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、简答题（每题10分，共70分）
1.什么是当代伊斯兰教复兴运动？它对国际政治的影响如何？
2.克里米亚战争
3.英荷战争
4.20世纪30年代英美国家的绥靖政策
5.拿破仑大陆封锁政策
6.欧洲列强对奥斯曼土耳其遗产的争夺
7.中美建交
8.苏伊士运河战争
二、论述题（每题40分，共80分）
1.比较分析1815年维也纳和会与1919年巴黎和会对当代及之后一个时期国际关系带来的影响与原因。
2.奥巴马政府的“雁型安全模式”与美国“重返东亚”安全战略评析。
厦门大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一．简答题（每题10分，共70分）
1.简述国际联盟成立的背景与意义。
2.简述中美八七一公报的内容及对中美关系的影响。
3.简述非洲独立运动的背景、原因及阶段。
4.简述英国的“三环外交”。
5.简述大西洋宪章的背景、内容及意义。
6．简述和平共处五项原则。
7.简述戈尔巴乔夫“新思维”内容及对国际关系的影响。
二、论述题（每题40分，共80分）
1.比较19世纪欧洲国际关系史上的拿破仑三世和俾斯麦。
2.评中日钓鱼岛之争与中国应对之策的变化。
厦门大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
招生专业国际政治
一、简答题（每题10分，共50分）
1、构成一个国家综合国力的要素有哪些？
2、与传统现实主义相比，新现实主义学派有何创新？
3、冷战结束后国际政治格局的特征？
4、跨国公司在国际政治中的作用？
5、简述非国家行为主体和国家行为主体的区别和联系？
二、论述题（每题25分，共50分）
1、试析第三世界国家矛盾冲突的表现形式及其根源？
2、结合当即国际政治的新形势分析国际政治全球化的反展趋势？
厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
招生专业国际政治
一、简答题（每题15分，共90分）
1、国际政治格局的涵义及其基本类型？
2、试析国际政治中的宗教因素及其影响？
3、当代世界国际竞争和冲突有哪些新的特征？
4、简述国际政治中国家利益的内涵？
5、简要阐述国际法与国际准则的基本内容？
6、科技革命如何影响国际政治？
二、问答题（每题30分）
1、详细论述经济与国际政治的关系？
2、结合当代国际政治经济变化发展趋势分析如何建立国际新秩序？
厦门大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试
题
招生专业国际政治
一、简答题（每题15分，共90分）
1、简述国际行为体涵义、构成及各自的特征是什么？
2、简述国际社会的涵义、构成及其特征？
3、简述国际政治发展动力的涵义、类型及其运行特征？
4、简述世界体系的涵义、特征及其发展阶段？
5、简述国际冲突构成及其产生的根本原因？
6、简述全球问题的涵义、特征及其产生原因？
二、论述题（每题30分，共60分）
1、请评述此方国际政治理论发展过程中的第二次“大辩论”？
2、我国国际政治学界有人提出要建立“中国特色”的国际政治理论，你是否赞同，请对此观点加以评述？
厦门大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试
题
招生专业国际政治
一.简答题：（15分X6）
1.什么是国际政治学？
2.二战后国际行为体有哪些变化？
3.科技革命对国际政治的影响？
4.新现实主义新在何处？
5.冷战后国际政治格局是如何形成的？
6.均势理论的内容
二.论述题：（30分X2）
1.评析民主和平论。
2.恐怖主义的成因是什么？如何治理？
厦门大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一．简述题（每小题15分，共90分）
1国际政治格局与国际政治秩序的关系如何？
2国际政治的基本动力是什么？
3社会主义国家的关系为什么要遵循和平共处五项原则？你如何评价近期中越之间所谓“同志＋兄弟”的关系？
4国际组织对国际政治中的影响主要表现在哪些方面？
5主权与人权的关系有哪些？
6霸权稳定论的基本内容有哪些？
二．论述题（每小题30分，共60分）
1评述文明冲突论。
2请论述全球化主要在哪些方面改变了国际政治。
厦门大学2007年研究究生入学考试
题
一、简答题（每题10分，共8题，总分80分）
1如何理解国际政治格局与国际政治秩序的关系？
2你如何理解当今的国际政治格局及其发展方向？
3何为国家的软实力？
4目前我国的国家利益主要是什么？
5简述伍德罗-威尔逊国际关系理论的基本观点。
6简述汉斯·摩根索提出的现实主义六原则。
第一，政治现实主义认为，正如一般社会一样，政治受到人性的客观法则所支配。现实主义相信政治法则的客观性。为了使社会不断完善，首先需要了解和掌握社会赖以生存的法则。
第二，以权力界定利益的概念是政治现实主义研究国际政治的主要标志性特征，它使国际政治成为一个独立的研究领域，而区别于经济学、伦理学、美学和宗教学。
第三，以权力界定利益的核心概念是普遍适用的，客观存在的，但它不是永远一成不变的。任何政治均受以权力界定利益的概念的支配，这是现实主义区别于其他流派的根本点。
第四，政治现实主义意识到政治行为的道德意义，个人和国家都必须依赖普遍的道德原则来判
断整治行动。但如果不考虑似乎看上去是道德行动带来的政治后果，就不可能有政治道德。事实上，采取成功的政治行动本身就是基于国家生存的道德原则。
第五，政治现实主义强调，普遍的道德法则与某一特定国家的道德要求不可混为一谈，后则与国家利益的差异有关。
第六，政治现实主义强调权力政治范畴的独立性，坚持以权力界定利益，因此政治现实主义与其他学派的区别是真实的，是深刻的。
7简述基辛格现实主义外交思想的基本内容。
基辛格外交思想包括五方面基本内容：
第一，基辛格外交思想的基础就是他提出的外交哲学。（1）外交的战略任务是将实力转为政策，起点和落点都是安全。（2）外交的目的是建立一个合法性占支配地位的世界，确保全面和平的实现。（3）外交的重点是构建和平和秩序的基本结构。（4）外交的核心政策是维持均势。（5）外交的主要手段是谈判。
第二，外交思想不能脱离体系分析。新的国际格局和科技革命使外交“第一次变得全球化。”同时，国际体系中，“稳定性体系”和“革命性体系”并存，外交成为这两种体系的联结点，即寻求“普遍接受的合法性”。
第三，国际格局从两级到多级。基辛格早在20世纪60年代末就提出，世界正进入“军事两极但政治多极”的时代。应该说基辛格是有预见力的，但他的理论和思想是为实现美国战略利益和维护美国对世界事务的支配地位服务的。
第四，均势是基辛格外交思想的核心。基辛格认为，传统的均势判断标准是领土，一国只有通过别国才能获得支配地位，如今情况不一样了，均势的变化可在一国领土之内发生，这也是为什么迫切需要研究核时代的军事问题。
第五，通过谈判实现“缓和”。基辛格认为，缓和是调节紧张关系的手段。在当时的情况下，缓和战略意在改善与苏联的关系。缓和是全面和互惠的，为此基辛格总结出了若干“缓和原则”。8你如何评价理想主义与现实主义争论的意义？
二、论述题（每题35分，共2题，总分70分）备注：论述中可以不拘泥于书本的知识，只要论述合理，可以酌情给分！
1请论述西方国际政治理论发展过程中的第二次“大辩论”？
2请评述西方国际关系学家爱德华·卡尔？
厦门大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一简答（10`x8）
1集体安全三要素
第一，集体安全组织的成员来源具有普遍性，不管是这个组织是地区性的还是全球性的。历史上公认的集体安全组织是国际联盟和联合国。
第二，集体安全要求建立一套合法有效的防止侵略的安全机制，这是集体安全是否成功的关键。集体安全组织有权力判断战争的性质，并决定在什么时候对什么国家采取什么样的制裁手段，有权力在什么程度上领导集体行动。集体安全体系的重要性在于，只有依靠这种权力才能毫无困难地发挥它的主要功能。
第三，集体安全的目的是为了防止内部成员发生的侵略行为。集体安全是内向型的，目的是为了实现内部的和平，它的对象是抽象的侵略者，可能是内部任何一个侵略者。
2地缘经济学引起什么思考
第一，冷战后的国际关系斗争将主要是经济方面的斗争，虽然这场斗争就直接的表现是跨国公司、企业和个人在国际经济上的斗争，但是，其实质是国家和国家之间、政府和政府之间、政策水平和政策水平之间的较量，斗争主要表现为以进攻型为主，防守型为辅的形式。在政府与企业的关系中问题的关键不在于政府对企业是放手，还是捆住，而在于政府在参与企业经济活动中对“度”的把握。
第二，冷战后国际经济斗争的目标不再是争夺领土，而是抢夺在世界经济中的主导地位，这种争夺国际经济主导地位成功的希望则是在高科技领域。所以，这里最关键是人的因素——发明高科技专利的科学家是属于哪些国家的。
第三，在以前的国际关系中，主要是主权国家在前台扮演主角；在今天的国际关系中，企业和大公司承担了过去主权国家前台角色的相当部分。
第四，地缘经济学家指出，经济的发展，国际贸易的不断增长，并不意味着国际合作自然会加强，国际市场将越来越开放。他们指出，今后世界很难说不会因经济问题引起战争。
3在西方，国家利益研究哪四个方面
1.在国家利益内涵的研究上，他们从泛泛的国家利益研究发展到强调国家利益的层次研究上。
2.国家利益代表的是什么人的利益。在这个问题上，西方国际关系理论有不同的解释。
3.如果国家利益是由统治者们决定的，那么国家利益的内涵是由什么因素来决定的呢？
4.国家利益在一个国家的决策中起多大作用。
4现代国际组织的发展所呈现的特点？
5个人因素的作用
6.第三世界冲突的根源
7.国际法和国际准则的区别
8.国际政治格局的一般特点
二论述题（材料分析）35`x2
1有关东海问题
（1）东海问题的性质（2）解决方式现代和传统有什么区别？原因？（3）传统的主权观念是否过时？
2有关价值观的外交
（2）材料：德国总理去年访问印度与印度签署了战略协作伙伴关系的相关协议，日本前任首相安倍也强调构建自由繁荣之弧。
问题一，材料反映了什么国际关系理论，其主要内容是什么？民主和平论
问题二，请评价下该理论。民主，人权，自由市场经济体制。
厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一.简答题（每题10分，共7题，总分70分）
1.在国际政治学中，行为主义的研究方法与传统主义方法有何区别。
2.冷战后国际政治学理论发展的新特点是什么。
3.简述国际社会的结构特征。
4.简述国际政治系统的构成要素。
5.国家利益的主观性表现在哪些方面。
6.西方国际关系理论发展80年（1919-1999）的四个里程碑是什么。
7.肯尼斯·华尔兹是如何分析国际冲突根源的。
1.冲突和战争与人的本性密切相关，战争源于人的自私、愚蠢和误导的冲动。华尔兹认为，只有改变人的私念、恶性和权欲，才能避免战争。
2.国家的内部结构是了解战争与和平的关键。华尔兹认为：“国家的弊病导致了国家之间的战争。”国家之所有要打仗是因为战争可以为它们增加税收、维持官僚制度和控制民众的借口。他的结论是：和平与战争分别是好的国家和坏的国家的产物。因此，要防止战争就必须从改造国家着手，在这方面，他认为马列主义关于改造私有制、变革国家制度的思想是可取的。
3.人性恶，国家坏，固然会导致战争，但还不是问题的全部，即使好的人和国家，有时也会动武。因此，一定还有另一个重要原因：战争之所以会发生，是因为没有可以防止它的东西。华尔兹主张建立世界政府，而在这一目标之前应尽力维持均势。“无政府状态是根源，世界政府是药方。”
二.论述题（每题40分，共2题，总分80分）
1.请评述西方国际关系理论“奠基之父”汉斯·摩根索。
汉斯·摩根索是公认的最著名的国际关系理论家。现实主义学派最优秀权威的代表人物，西方国际关系理论“奠基之父”。主要著作有《科学人与强权政治》（1946）、《国家间政治——为权力与和平而斗争》（1948）等。摩根索的贡献莫过于最全面、最系统地将国际关系现实主义理论发展至成熟阶段，在国际关系理论领域树立起了一座学术高峰。他的《国家间政治》即是一个学术制高点和里程碑，而他的国际关系哲学思想则提供了坚实的土壤和基础。摩根索的扛鼎之作《国家间政治》如今成为当代国际关系学最重要的经典著作之一，其核心内容是摩根索提出的现实主义六原则。这六项原则已被国际学术界公认为最完整、最根本的国际关系原则。
2.请评述美国出现首任黑人总统奥巴马将对国际社会和中美关系带来什么影响。
厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一.简答题（每题10分，共7题，总分70分）
1.简述主权与人权的关系。
2.简述国际政治的动力。
3.跨国公司与国家作为国际政治行为体有什么不同的特征。
4.西方国际关系理论的研究对象和内容包括哪些方面。
5.简述伍德罗·威尔逊国际关系理论的基本观点。
6.简述女性主义国际关系理论的基本观点。
7.集体安全的三大要素是什么。
二.论述题（每题40分，共2题，总分80分）
1.请评述国际关系理论中的霸权稳定论。
2.请用构建主义国际关系理论评述中美关系。
厦门大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一.简答题（每题10分，共7题，总分70分）
1.爱德华·卡尔的《二十年危机》提出的现实主义早期学派的三个基本观点是什么。
2.简述肯尼斯·华尔兹关于全球化的基本观点。
3.简述美国世界秩序新论的要点。
4.如何理解国际利益的主观性。
5.宗教是如何影响国际政治的。
6.简述国际关系理论英国学派的代表人物及该派的基本观点。
7.简述西方对国家实力研究的三个学派。
二.论述题（每题40分，共2题，总分80分）
1.请评述《文明冲突论》。
2.请用国际关系理论分析2012年“黄岩岛事件”对中菲关系乃至整个亚太国际关系的影响。
2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学考研真题试卷与真题答案
2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学 考研真题试卷与真题答案 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析（含历年真题答案，共五册）》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验，组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析》全书编排根据厦门大学考研参考书目： 《微观经济学》（美）平狄克.鲁宾费尔德著，中国人民大学出版社（最新版）（不包含各章带*号小节和书末附录1） 宏观经济学：《宏观经济学》（美）曼昆著，中国人民大学出版社（最新版） 本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容，帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。
通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 公共政策研究院：人口、资源与环境经济学 南洋研究院：世界经济 台湾研究院：区域经济学 经济学系：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口、资源与环境经济学、发展经济学 统计系：国民经济学、数量经济学、统计学 财政系：财政学、劳动经济学 金融系：金融学、金融工程、国际金融学 国际经济与贸易系：世界经济、国际经济学、国际贸易学 经济研究所：政治经济学、区域经济学、产业经济学 宏观经济研究中心：西方经济学、数量经济学 中国能源经济研究中心：能源经济学 王亚南经济研究院：西方经济学、区域经济学、金融学、劳动经济学、数量经济学 适用科目：
厦门大学历年考研复试真题经验汇总
厦门大学历年考研复试真题经验汇总 2016年 2016年厦门大学汉语国际教育考研复试经验回顾 2016年厦门大学企业管理第一名考研复试经验与17指导（超详细）2016年厦门大学企业管理考研复试真题 2016年厦门大学英语语言文学考研复试经验 2016年厦门大学通信工程系考研复试经验 2016年厦门大学翻译硕士英语笔译考研复试经验 2016年厦门大学翻译硕士英语口译考研复试经验回顾 2016年厦门大学经济学院考研复试经验回顾 2016年厦门大学会计专硕考研复试真题与经验 2016年厦门大学新传考研复试真题与经验 2016年厦门大学财务学考研复试真题 2015年 2015年厦门大学自动化系控制工程考研复试经验 2015年厦门大学管理学院管理科学系考研复试经验 2015年厦门大学经济学院考研复试真题与经验（专业课英语面试）2015年厦门大学经济学院考研复试真题与经验（专业课中文面试）2015年厦门大学经济学院考研复试真题与经验（英语笔试） 2015年厦大电子与通信工程（专硕）考研面试与笔试真题回顾2015年厦门大学翻译硕士考研复试经验
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厦大教授
厦大教授---问题“师道尊严” 大陆对于成年人合意性交，并没有所谓“诱奸”概念 早在今年6月23日，就有一名厦大考古系学生汀洋，在微博上声讨考古系教授吴春明，在她发表的网帖《考古女学生防“兽”必读》中，把她与吴春明之间发生关系定义为“被引诱”。只是当时这样的爆料，并没有引发关注。 在最近几日厦门大学是非不断的背景下，又有一名厦大考古系女生出来揭露吴春明，发表了一篇名为《对汀洋的声援——控诉厦门大学淫兽教师吴春明长期猥亵诱奸女学生》的博文，直接把吴春明和自己发生关系定义为“诱奸”。 由于当事双方都是成年人，并且即使两个女学生自己，也没有说在当时是违背了意愿发生了关系，显然这不是强奸。但她们都几乎同时提到了“诱奸”这个说法，意思大概是，现在想起来，她们当时是被“花言巧语”、“赤裸裸的交易”所蒙蔽的。不过，所谓“诱奸”，在大陆地区并不是一个法律概念。 如果放在中国台湾地区，情况则可能不一样。根据台湾地区刑法，“对于因亲属、监护、教养、教育、训练、救济、医疗、公务、业务或其他相类关系受自己监督、扶助、照顾之人，利用权势或机会为性交者，处六个月以上五年以下有期徒刑。”此即所谓口语化的“诱奸”（利用权势性交罪），并且即使把此案例放在台湾，“诱奸”能否成立还要具体看：1、谁主动，谁被动；2、学生的认知能力； 3、获得的回报，是正常情况下不能获取的，还是正当利益。 根据两位女学生的描述，她们和教授的关系不乏“师生恋”的成分 两位举报吴春明“诱奸”的女生，提到了“甜言蜜语，诱导女生，而深陷其中的女生并不自知”、“（让她们）保持长时间的暧昧关系”、“幽会”、“利用女学生对老师的尊重和敬仰”这些语句。即使现在语气说得再激烈，也掩盖不住当时确实是有“情愫”发生的。 这就像当年女博士常艳与原中央编译局局长衣俊卿的疯狂爱恋，你硬说当初两人彼此没有爱，旁人是不信的。
2015年厦门大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2015年厦门大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解 壹中外文化及跨文化交际基础知识（共80分） 一、填空题（每空1分，共30分） 1．我国最早的一部诗歌总集是______。 【答案】《诗经》 【解析】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五首，分为“风”“雅”“颂”，形式以四言为主，手法多用“赋”“比”“兴”，是我国现实主义诗歌创作的源头。 2．汉代儒家重视章句的训解，叫做“______之学”。 【答案】章句 【解析】章句之学是汉儒所创的一种研究儒家经典的学问，所重在于解释篇章字句，而不在阐发大义，因此被称为“章句之学”。 3．《大学》是儒家四书之一，它的三个纲领是明明德、亲民和______。 【答案】止于至善 【解析】语出《大学》开篇：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是说，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。 4．程门立雪的故事讲的是宋代理学家______的弟子拜访老师，见老师静坐不敢打扰，
以至于大雪下到一尺厚，他们还在等老师。 【答案】程颐 【解析】“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时向著名理学家程颐求学的故事。 5．《悟真篇》是著名道教学家______的著作。 【答案】张伯端 【解析】《悟真篇》是内丹术的主要著作之一。北宋熙宁八年（1075）张伯端撰。全部由诗词歌曲等体裁写成。其中七言律诗十六首，绝句六十四首，五言一首；《西江月》词十二首，以及歌曲三十二首。本书在道教养生、中医养生、内丹修炼等方面有重要意义，与《参同契》齐名，被道教推为内丹术之正宗。 6．宋代禅宗影响很大，以临济和______两派最盛行。 【答案】曹洞 【解析】禅宗自唐武宗灭佛后，继续发展，繁衍出五宗。以曹洞与临济两宗最盛行，而两家机锋不同，曹洞以知见稳实，较婉转，临济以机锋峻烈，较直截。发展到宋朝，一变成为互相对立的看话禅与默照禅。 7．中医分析辨别疾病的症候，以脏腑、经络、病因等基本理论为依据，对四诊法所搜集的症状、临床资料进行分析、综合，来判断是什么病，如何治疗，这叫______。 【答案】辨证论治（辨证施治） 【解析】辨证论治，即辨证施治，是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，是中医学对
2009年厦门大学806宏微观经济学考研真题及答案
《微观经济学》（80分） 一、名词解释 1.劣等品 2.恩格尔曲线 3.风险溢价 4.规模报酬递增 二、简答题 1.画出无差异曲线 a.“没有一个打火机，香烟简直不算一种商品” b.“吃米饭和吃馒头同样能填饱肚子” 2.竞争性市场中厂商长期经济利润为零。因此，企业经营结果和企业家才能没有关系。试分析这一观点正确与否。 3.为什么说共有资源会产生无效率的结果 三、计算题 1.效用函数为u(w)=lnw，猜硬币的正反面，如果正面朝上的概率为π，用x元押正面朝上，押中则财富为w+x，没押中则财富为w-x，问 （1）用π的函数来表示最优的x。 （2）如果π=1/2，x等于多少？这说明什么？ 2.简述上策和纳什均衡。分析下表中的均衡策略 乙厂商合作不合作 甲厂商 合作（7，7）（5，9） 不合作（9，5）（6，6） 四、分析题 1.如果政府想增加农民的收入，为什么支持价格、限耕方案没有直接发钱给农民好？ 2.如果采用贸易保护政策，进口配额和关税哪一种方案好？ 《宏观经济学》 五、名词解释 1、持久收入假说 2、非自愿失业 3、利率平价 4、扩张型财政政策对投资的挤出 六、简答题 1.发展中国家促进经济增长的途径之一是鼓励国民储蓄。试用索洛模型分析这一观点是否正确。 2.假设中国和美国都处在恶性通货膨胀中，中国的名义利率为12%，美国的名义利率为18%，两国的实际利率相同。问： （1）根据费雪方程式，计算两国的预期通货膨胀。 （2）假如购买力平价成立，两国的汇率会有什么变化。 （3）如果中国是一个大型开放经济，画图说明（2）中结果对中国净出口和产出的影响，并与小型开放经济的情况比较。 3.凯恩斯学派、新古典经济学派、真实经济周期学派分别认为经济周期的原因是什么，对经济政策有何建议。
厦门大学人类学与民族学系2019年硕士研究生复试名单暨复试细则
厦门大学人类学与民族学系2019年硕士研究生复试名单暨复试细则 厦门大学人类学与民族学系2019年复试录取工作实施细则 根据我系实际情况，现对2019年硕士研究生复试和录取工作预安排如下： 一、指导思想和原则 1、坚持公开、公平、公正和科学选拔的原则，德智体全面衡量，择优选拔，确保质量，按需招生， 宁缺毋滥； 2、坚持选拔具有突出创新能力及潜力、具有特殊学术专长及潜力的人才的原则； 3、坚持在复试录取过程中，切实做到以人为本、尊重考生、服务考生的原则。 二、复试分数线 2019年我校学术型专业分数线法学类：政治55分、英语55分、专业一90分、专业二90分、总分 345分。
根据《厦门大学2019年硕士研究生复试录取工作意见》，我系招生计划11人，复试比例1：1.5。本系各专业之间可以调剂。 三、复试流程 1、复试资格审查 资格审查时间：2019年3月11日（星期一）8：30 资格审查地点：人文学院三楼319 考生复试时须携带以下材料： （1）填写完整并密封完好的《厦门大学2018年硕士研究生思想政治素质和品德情况审查表》（该表的空表可在厦门大学招生办网页下载区： https://www.360docs.net/doc/dc8388936.html,下载）； （2）毕业证书、学位证书原件（应届生携学生证）及复印件； （3）大学期间成绩单（加盖教务部门或档案单位公章）； （4）身份证原件及复印件； （5）准考证（可登陆研招网重新下载打印）； （6）一张近期1寸免冠彩照，用于体检； （7）考生自述（主要包括考生本人的政治表现、外语水平、专业和科研能力、研究计划等方面内容）； （8）体检表（可在复试后补交）。除上述材料之外，如果您是以大专学历报考的同等学力考生，还必须提交的材料： （9）大专毕业证书原件及复印件、6门以上本科专业课课程成绩证明的原件和英语四级等外语水平考试成绩单原件及复印件。 注：政审表一般由考生档案所在单位填写、签字并盖章；若考生档案由工作单位寄挂在人才市场，则由考生工作单位填写、签字并盖章。 注意：凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不得参加复试！ (10)根据省物价局闽价费[2015]费267号文件精神，参加复试的考生每人需交复试费130元（登陆考试中心的报名系统，网上缴费）程序缴交：登录厦门大学考试中心网页→选择“缴费系统”按钮→选择“研究生复试费”选项（网址： https://www.360docs.net/doc/dc8388936.html,/index.php/welcome/pay.html），随后根据系统提示完成费用缴交。特别提示的是：A、请使用各浏览器的“极速闪电”模式。B、目前发现谷歌浏览器可能会自动拦阻缴费系统的开
厦大管理学真题06-08年
2006年管理专业课试题 管理学部分 一、名词解释： 管理跨度、前馈控制、程序化决策、MBO二、简答题： 1.如何使计划的前提有效？ 2为什么大百货公司和超市联营店是按地区组织商店，然后按产品组织内部摊位的？画一个大百货组织图试分析之。 3.举例分析职能职权应用的利弊 4.为什么凭实时信息不足以进行有效控制？ 三、论述题 为什么说管理既是一门科学又是一门艺术。结合例子加以分析 管理经济学部分 一、名词解释 卡特尔、内在经济和外在经济、里昂剔夫生产函数、基尼系数 二、简答题 1. 为什么低档商品的需求价格弹性可能为正、负数或者零 2. 理智的厂商为什么在第二阶段投产 三、计算题 1. 汤姆每周3元消费于花生牛奶和果冻。花生牛奶每盎司0.05元，果冻0.10元每盎司，面包免费。汤姆只想吃以一盎司花生奶油和2盎司果冻做的面包XX治，消费习惯一生不变。问：1）汤姆每周会买多少花生牛奶和果冻 2）如果果冻价格上升到每盎司0.15元，则他将买多少花生牛奶和果冻 3）汤姆每周用于XX治的总支出应该增加多少元才能弥补果冻的价格上升 2. 假定厂商面临的需求曲线D1：P=4-0.05Q，边际成本保持在1元不变。 求：1）需求曲线不变，利润最大化时的产量和价格 假定厂商支付10元做广告，则需求曲线变为D2：P=6-0.1Q。做广告合算吗？ 四、论述题: 好象讲美国两个地方,一个地方的政府允许做广告,而另一个地方的政府不允许做广告,并有一表格,显示做广告的地方的眼镜价格比较低,问题是: (1)厂商做广告会增加成本,也就是说厂商最好不要做广告,这样可以使成本最低,你觉得合理吗?(用成本论和垄断竞争图形解答) (2)为什么在美国有广告的地方的眼镜价格比没做广告的地方的眼镜价格低呢?(个人
2014年厦门大学806真题试卷
厦门大学2014年招收攻读硕士学位研究生 入 学 考 试 试 题 科目代码：806 科目名称：宏、微观经济学 招生专业：经济学院、公共政策研究院、南洋研究院、台湾研究院各相关专业 考生须知：答题书写须使用黑（蓝）色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔；各类答案（包括选择题、填空题）均必须写在答题纸上规定处，不得直接在试卷（试题纸）或草稿纸上作 答；凡未按上述规定作答均不予评阅、判分，责任考生自负。 《微观经济学》（共80分） 一、 名词解释 总分值：16分 每小题分值：4分 1.边际产量递减 2.垄断竞争 3.三级价格歧视 4.科斯定理 二、 简答题 总分值：24分 每小题分值：8分 1.什么是吉芬商品(Giffen good)、低档商品(Inferior good)？二者有何关系？ 2.假设你是一名雇主，假定其它要素投入短期无法增加，要招聘新的员工，目的是增加产量。对最后一名雇员，在平均产量和劳动的边际产量中，你更关心什么？如果你发现平均产量开始下降，你会雇佣更多的工人吗？这种情况的出现意味着你刚雇佣的工人的边际产量如何？（请用图说明） 3.A（15，15），B（14，20），C（13，23），D（14，14）四个市场篮
子，每个篮子的第一个坐标值表示食品的数量，第二个坐标值表示衣服的数量。消费者对A、B、C三个篮子同样喜欢，当A、D两个篮子可供选择时，消费者更加喜欢D；当C、D进行选择时，消费者更加喜欢C；B、D进行选择时，消费者无从选择。请分析该消费者的偏好违反了偏好的哪些基本假定？说明你的依据。 三、计算证明题总分值：20分 每小题分值：10分 1.某消费者的效用函数为，商品和的价格为和，收入为y。 （1）假设商品和的价格为和，该消费者收入y=100.求该消费者对两种商品的需求量。 （2）若商品价格升至2，即此时,该消费者收入不变。求此价格变化对商品产生的替代效应和收入效应。 2.甲企业的产品在市场上占据垄断地位，该企业有两个工厂都能生产这种产品，其成本函数为，。甲企业估计其短期面临的产品需求曲线为，请问：甲企业在各个工厂应该生产多少？其将获得多少利润？ 四、 分析题 总分值：20分 每小题分值：10分 1.假设政府要提高农民收入。对社会来说，价格支持或限耕方案比直接发钱给农民的成本大吗，为什么？（用图说明） 2.阅读以下材料，并运用微观经济学知识加以分析评论。 材料一：自上世纪90年代以来，由“工业维生素”美称的稀土全球年消费量从3.3万吨增加到10多万吨。稀土不仅是钢铁、有色金属、石油化工和轻工纺织等传统产业不可缺少的重要原料，而且在光电信息、催化、新能源、激光等高技术和新材料领域中显示出不可替代的作用。我国稀土工业储量占全世界的43%，居世界第一位。2005年中国稀土产量占全世界的96%；出口量世界第一，产量的60%用于出口，出口量占国际贸易的63%以上。 材料二：上世纪70年代，中国稀土分离技术成为世界领先技术之后，并
厦大管理学真题06-08(含08答案)-25页文档资料
2006年企业管理专业课试题 管理学部分 一、名词解释： 管理跨度、前馈控制、程序化决策、MBO 二、简答题： 1.如何使计划的前提有效？ 2为什么大百货公司和超市联营店是按地区组织商店，然后按产品组织内部摊位的？画一个大百货组织图试分析之。 3.举例分析职能职权应用的利弊 4.为什么凭实时信息不足以进行有效控制？ 三、论述题 为什么说管理既是一门科学又是一门艺术。结合例子加以分析 管理经济学部分 一、名词解释 卡特尔、内在经济和外在经济、里昂剔夫生产函数、基尼系数 二、简答题 1. 为什么低档商品的需求价格弹性可能为正、负数或者零 2. 理智的厂商为什么在第二阶段投产 三、计算题 1. 汤姆每周3元消费于花生牛奶和果冻。花生牛奶每盎司0.05元，果冻0.10元每盎司，面包免费。汤姆只想吃以一盎司花生奶油和2盎司果冻做的面包三明治，消费习惯一生不变。问：1）汤姆每周会买多少花生牛奶
和果冻 2）如果果冻价格上升到每盎司0.15元，则他将买多少花生牛奶和果冻 3）汤姆每周用于三明治的总支出应该增加多少元才能弥补果冻的价 格上升 2. 假定厂商面临的需求曲线D1：P=4-0.05Q，边际成本保持在1元不变。求：1）需求曲线不变，利润最大化时的产量和价格 假定厂商支付10元做广告，则需求曲线变为D2：P=6-0.1Q。做广告合算吗？ 四、论述题: 好象讲美国两个地方,一个地方的政府允许做广告,而另一个地方的政府 不允许做广告,并有一表格,显示做广告的地方的眼镜价格比较低,问题是: (1)厂商做广告会增加成本,也就是说厂商最好不要做广告,这样可 以使成本最低,你觉得合理吗?(用成本论和垄断竞争图形解答) (2)为什么在美国有广告的地方的眼镜价格比没做广告的地方的眼 镜价格低呢?(个人认为:规模效益竞争(信息越充分则市场越趋向于完 全竞争,则竞争越激烈) 成本较低) (3)1987年,美国FTA(忘记是什么委员会)要取消禁止做广告的限 制?(个人认为:有效配置资源加强竞争有利于节省资源宏观角度看有 利于增加需求,从而增加国民收入) 2007年企业管理专业课试题
2013年厦门大学806宏、微观经济学考研试题(回忆版)
2013年厦门大学806宏、微观经济学考研试题（回忆版） 【本试题由热心网友“tracyblue”回忆，在此表示非常感谢，祝好人一生平安】 微观 80 名解4*4=16 1.替代效应 2.规模经济 3.纳什均衡 4.帕累托效率 简答3*8=24 1.一个消费者月汽油消费为1000元，假设现在汽油价格上涨了一倍，但其他商品价格没有变化，同时其工作单位为其增加了月汽油补贴1000元，请问该消费者的状况是变好了，还是变差了？请画图解释。。 2.假设中国进口汽车，且中国汽车生产和消费不影响国际市场的汽车价格。若中国对进口汽车征收关税，这对国内汽车生产，消费，价格以及福利有何影响？ 3.以两种商品，两种要素，两个消费者的市场为例，说明一个有效率的市场体现在哪几个方面，价格讯号如何使完全竞争市场是有效率的？ 计算2*10=20 1.假设消费者消费衣服C和面包F，其效应函数为U(F,C)= ，衣服个面包的价格分别为Pc=140,Pf=5,消费者收入I=100. （1）.求消费者衣服和面包的消费量，面包价格的变化会影响消费者衣服的消费行为吗？（2）.假设衣服价格不变，面包价格上涨至Pf=10,为了让这个消费者生活，ZF应该给他多少收入补贴？ 2.A企业主要生产矿泉水，其所在的市场为完全市场，A的短期成本函数为C（q）=20+5q+q2,其中20为企业固定成本。 （1）.请推导出A企业的短期供给曲线 （2）.当市场价格为15时，短期均衡利润为多少？ （3）.若产量大于0，长期成本函数C（q）=9+4q+q2,则长期均衡的产出是多少？长期均衡的利润为多少？ 论述2 10=20 1. 在竞争性市场中，对生产者征收从价税对消费者，生产者，ZF和社会带来怎样的福利影响？此时最终的税负如何在消费者和生产者中进行分配？这种分配比例由什么决定？画图并结合图形说明。 2. 这道题讲的啥京都议定书。。。碳排放权交易什么的。。给力四则材料。。试用微观经济学知识予以分析解答。。。跪了！。。不会啊。。 宏观70 名解4 4=16 1.欧拉定理 2.货币政策的动态不一致性 3.奥肯定律 4.购买力平价
2019厦门大学人类学考研704人类学通论考研真题试卷与805民族学理论与方法考试重难点与课后习题答案
2019厦门大学人类学考研704人类学通论考研真题试卷与民族学理论与方法考试重难点与课后习题答案 人类学与民族学系为厦门大学人文学院下设学系之一，由林惠祥先生于1934年创办，迄今已有80余年。在文革中被迫停办，后于1984年复办，几年后受市场经济浪潮冲击被迫停办，1994年7月，学校以人类学本科生难以找到对口单位为由撤销人类学系，不再招收本科生。几年后又复办。现有厦门大学人类学研究所。 人类学与民族学系为厦门大学人文学院下设学系之一， 人类学与民族学学科是厦门大学的优势学科和特色学科之一，也是全国仅有的2所招收人类学本科专业的985重点高校之一，国家一级学会——中国人类学学会就挂靠在厦门大学，秘书处就设在厦门大学人类博物馆。人类学与民族学系属于人文学院。 该学科现有人类学与民族学系、人类学研究所2个教学科研单位，拥有一个福建省考古人类学重点实验室，一个民族学博士授权点和一个人类学博士授权点；一个博士后流动站（与历史系合办）。设有一个人类学本科专业，4个硕士专业；现有专任教师26名，其中教授7名、副教授12名，博士生导师7名，助理教授7名，办公室、资料室人员4名。95%以上的教学科研人员具有博士学位。人类学与民族学习与人类学研究所、人类学博物馆共同组成世界人类学成数学科所推崇的“系、所、馆”三位一体的教学科研体系，属于中国最早包含人类学研究中心、体质与考古人类学实验室、人类学西方社会研究中心等科研机构。其中，人类博物馆现为我国高校最早的专业性人类学博物馆，入选联合国教科文组织世
界专业博物馆名录；人类学研究所是教育部批准成立的我国第一个以人类学命名的研究所。 《厦门大学704人类学通论考研真题试卷（99、01、2005-2006年）》1999年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 2001年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 2005年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 2006年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 2007年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 2008年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 2009年厦门大学704人类学通论考研真题试卷 《《民族学理论与方法》考试重难点与课后习题答案（宋蜀华）》 《民族学理论与方法》考试重难点与课后习题答案（宋蜀华）由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验，组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《民族学理论与方法》考试重难点与课后习题答案全书编排根据厦门大学考研参考书目： 《民族学理论与方法》（宋蜀华） 本资料旨在帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解，为考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。
2018年厦门大学440新闻与传播专业基础考研真题
2018年厦门大学440新闻与传播专业基础考研真题 2018年新闻传播学专硕复试有22人进复试，录取21人，进复试最低分是365分，最高分是386分，录取平均分是371分。以下是我们整理收集的2018年厦门大学440新闻与传播专业基础考研真题，考生可以专业课资料栏目找到该科目的考研资料，如果考生有其他疑问，可以联系芙蓉厦大考研网的咨询老师。 一、名词解释（每题6分，共30分） 1.湘江评论； 2.品牌； 3.新闻本源； 4.融合编辑； 5.伏尔尼帕尔默； 二、简答题（每题16分，共48分） 1.简述现代民主政治中新闻媒介的作用。 2.简述品牌和商标的区别。 3.新闻报道策划的原则。
三、论述题（每题36分，共72分） 1.国际传播能力建设的困境和对策。 2.材料：南都记者卧底考试。 从新闻从业者的职业道德和伦理道德、相关法律评析。 初试指定教材 1、《广告学概论》，陈培爱主编，高等教育出版社，2004年8月版； 2、《公共关系的基本原理与实务》，纪华强等，高等教育出版社，2006版； 3、《广告心理学》，黄合水，高等教育出版社，2011年8月第一版； 4、《报纸编辑学教程》郑兴东，人大版，2001年12月第一版； 5、《现代电视新闻学》叶子，中国广播电视出版社，2005年3月版。【专业课不再难】 专业课自主命题，信息少，没教材，真题难，怎么办？
厦门大学考研初试，复试都会涉及到专业课的考察，其中专业课成绩占分比重最大，也是考生之间拉开差距的关键，芙蓉厦大考研网推出专业课一对一通关班，一个对策解决初试专业课遇到的所有问题，你离厦大只有一个通关班的距离！ 文章摘自芙蓉厦大考研网！
厦门大学806宏、微观经济学2009年真题
厦门大学806宏、微观经济学2009年真题 微观部分：一、名词解释：4分*4=16分 二、简答题：8分*3=24分 三、计算题：10分*2=20分 四、分析题：10分*2=20分 宏观部分：五、名词解释：4分*4=16分 六、简答题：8分*3=24分 七、计算题：8分*2=16分 八、论述题：14分*1=14分 一、名词解释 1、套利（Arbitrage） 2、勒纳指数（Lerner Index） 3、以牙还牙策略（Tit-For-Tat Strategy） 4、范围经济（Economies of Scale） 二、简答题 1、公共交通公司、自来水公司等通常都会一再要求涨价，请运用价格弹性理论加以说明。 2、家电行业的制造商发现，为了占有市场份额，他们不得不采取一些竞争策略，包括广告、售后服务、产品外形设计等，其竞争是很激烈的。因此，家电行业被认为是完全竞争行业。这种说法对吗？ 3、为什么当工人对他们的生产率比厂商有更多信息时，支付效率工资对厂商是有利的？ 三、计算题 1、某人喜欢喝葡萄酒，当其他商品价格不变时，他对葡萄酒的需求函数为q=0.02m-2p。目前他的收入m为7500元，葡萄酒价格p为30元/瓶。假设葡萄酒价格上升为40元/瓶，试问：价格上涨的总效应是多少瓶？其中替代效应是多少瓶？收入效应是多少瓶？ 2、设某福利彩票的中奖概率如下所示，每张售价1元。 （1）试求该种彩票的预期收益和标准差。 （2）如张三是风险规避者，他会购买彩票吗？如他是风险中性者呢？ （3）设张三的预期效用函数u(E)=pE2，p为E发生的概率，他是什么类型的风险偏好者？他是否会购买彩票？ 四、分析题
厦门大学法学考研历年真题和答案解析
厦门大学法学考研历年真题和答案解析 聚英厦大考研网，专注厦门大学考研辅导13年，13年来我们辅导了众多学子考上厦大，帮助众多学子圆了厦大梦。因为专业，所以放心。 今次，聚英考研网整理了汇集了2007-2016年（每年会更新）厦门大学法学考研的真题和配套的答案解析等资料，希望能够帮助更多的同学考上厦大。 此外，我们还提供厦大考研辅导，有其他任何疑问，也可以咨询我们，更多内容，请关注聚英考研网。 ①参考书目： 705法理学和宪法学 《法理学》（第三版/第四版）张文显主编，高等教育出版社与北京大学出版社，2007年版/2011年版 《宪法学原理》朱福惠主编、郑琼现副主编，中信出版社，2005年版。 810民法学和刑法学 《民法》（第五版）柳经纬主编、朱炎生副主编，厦门大学出版社，2012年版 《刑法总论》（第七版）陈立、陈晓明主编，厦门大学出版社，2011年版 ②初试范围：
810民法学和刑法学： 民法学:含民法概述,民事法律关系,民事主体,民事法律行为,代理,诉讼时效,物权法,担保法,债权总则,合同法,侵权责任法刑法学：刑法总论；刑法分论中的侵害人身权利罪、侵犯财产罪、贪污贿赂罪 705法理学和宪法学： 法理学：一、法学导论二、法的本体三、法的起源和发展四、法的运行五、法的价值六、法与社会 宪法学：宪法基础理论；宪法原则；基本权利；国家机构的基本原理；违宪审查制度 397、497、398、498科目请参照教育部考试大纲 ③复习全书、全真模拟复习资料：（每年更新） 《2018厦门大学法学院考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）和《2018厦门大学法学院考研专业课全真模拟题与答案解析》厦门大学其他院系专业课复习资料推荐： 我们还提供更多关于厦门大学历年考研分数线等考研研讯、考研经验、考研真题等资讯。或者可以加入我们的考研群和众多考研学子一起备战考研！
2013年度厦大《管理学原理》复习题及补充
《管理学原理（本科）》课程复习题 一、单项选择题 1. 对韦伯官僚集权组织理论的认识与评价错误的是（D）。 A. 韦伯从纯技术角度出发，强调知识化、专业化、制度化、 标准化、正式化和权力集中化； B. 官僚体制在组织中消除个人的情感、个人的社会关系、个 人的个性特点等对组织的影响； C. 韦伯认为，官僚组织是一种效率最高的组织形式，像现代的机器； D. 官僚集权制重视人性的要求、非正式组织的存在。 2. 目标管理（B）由在《管理实践》（1954年）一书提出，通用电气公司率先实施。目标管理核心思想：用客观目标和对目标完成进度的客观测定来代替主观的评价和个人监督。 A. 彼得·圣吉 B. 彼得·德鲁克 C. 吉格斯 D. 本杰明·希波姆·朗特里 3. （B）的优点是组织结构形式简单，命令统一，决策迅速。但缺点是没有配备参谋人员，直线管理人员须花大量时间与精力从事职能管理工作，不利于提高效率，不利于管理者集中精力做重大决策。组织风险高，决策依赖于最高领导者。 A. 职能制组织结构 B. 直线制组织结构 C. 直线职能制组织结构 D. 直线职能参谋制组织结构 4. （A）认为，人的行为都是一个人的经济利益为动机的，人们的活动决策以该活动是否有利于个人经济利益为基本出发
点。功利主义经济学形成了古典管理理论的经济人假设。 A. 功利主义经济学 B. 新教伦理 C. 唯理主义哲学 D. 马克思主义哲学 5. 对法约尔一般管理理论的认识与评价错误的是（A）。 A. 法约尔指出：“管理的五个基本职能是实行计划、组织、领导、协调和控制”； B. 法约尔提出了加强管理教育的必要性； C. 法约尔的理论也有不够科学的地方； D. 法约尔反对数学在管理中的应用。 6.（B）是指对实现组织目标负有直接责任、对组织目标的实现起直接贡献的部门。（ ）是指对组织目标的实现起间接贡献的，为实现企业的目标而协助、配合直线部门最有效地工作的一些部门。 A. 参谋部门；直线部门 B. 直线部门；参谋部门 C. 产品部门；参谋部门 D. 直线部门；产品部门 单选题补充: 1、彼得·圣吉1990 年在《第五项修炼》一书中提出了( D )这一概念 D. 学习型组织 2、( C )强调企业活动的重点是服务社会而不是追求利润。 C. 加尔布雷思夫妇 3、战略管理过程包括( B )三个过程。 B. 战略制订、执行与评价反馈 4、在传统的控制方法中,( D )表示对某一个专门问题进行深入的研究分析,以提供可作为采取措施的信息的一种控制方法。 D. 专题报告法 5、知识管理代表人物是( A ) A. 德鲁克 6、( B )提出用图表来帮助管理 B. 甘特 7、在现代的控制方法中,( C )来表示组织的生产进度,用水平线在图上
人类学与现代生活
人类学在中国的发展 计算机科学与技术专业 石建华 学号：2008241068 中国人类学自从19世纪末20世纪初从西方引介进来，至今已经走过100年的历程了。20世纪5年代之后我国出现的人类学研究机构中不少是从已有的社会学或者民族学研究机构中析分出来，这其中最有代表性的是1992年原北京大学社会学所改名为社会学人类学研究所。特别值得注意的是，为了尽快改变人类学学科建设相对滞后的局面，在费孝通等老一辈人类学学者的推动下，从90年代后期开始北京大学社会学人类学所先后独自或者与国内的厦门大学等其他几所高校的人类学研究机构联合，连续举办了五届人类学高级研讨班，有力地推进了人类学的发展。 虽然90年代之后，随着80年代留学西方国家的新一代社会学年轻学者的陆续学成归国，他们中有一部分人开始重视使用统计学的方法（特别是SPSS、统计软件包）开展社会调查研究，但是与此同时，“运用西方人类学方法和其他定性研究方法进行的研究也不断增加”。特别是一些本土培养的年轻的社会学和人类学学者，他们似乎更能熟练地运用人类学的研究方法来研究中国社会。有的学者认为，人类学的学科理念和研究范式有助于研究者加深对被研究对象的理解和认识，部分学者不满足于单纯的理论学术研究，他们试图利用“人类学的知识、概念和策略来解决人类的社会、经济和技术性的问题”，
借以提高人类社会的福祉，这样就出现了应用人类学。而此时，人们也发现人类学在处理某些社会问题上有其独到的策略和方法，人类学家因之享有“解决麻烦的能手”的声誉。况且现在的人类学家也普遍意识到，人类学虽然一直标榜自己是研究“人类的科学”，可是以往的人类学所关注的只是小型的非西方社区，因此有必要重构人类学的研究视野，把整个人类社会都纳入研究的范畴。与此同时，其他学科包括社会学、经济学都发现人类学学科研究所具有的独特视角有助于人们认识这些学科自身所意识不到的问题。人类学因之而开辟了另一片新天地。 遗憾的是，在中国目前的人类学界，真正从事“应用人类学”研究的学者还很少。这在客观上又限制了这门学科的进一步发展。从另一个层面来说，作为一个文化非常多元的社会，中国正在经历的急剧的现代化社会变迁为人类学的学科发展提供了难得的历史机遇，也为社会学和人类学的密切结合提供了一个天然的研究场景。针对中国人类学学科建设相对滞后于社会学的事实，人类学应该主动积极地融入对社会主流的变迁趋势的研究，以扩大其学科影响力。由于人类学惯于应用定性研究方法来研究小规模的社区，而中国目前仍然是一个传统的乡土社会和现代的城市社会相互并存的典型二元结构社会，事实证明，要研究中国乡土社会，使用定性研究方式更为合适。实际上，人类学的实地调查研究方法不仅为农村社会学者，而且也被其他学科比如农村政治学者、历史人类学者所广泛采用。当然，这并不意味着目前中国人类学者就完全停留在自己学科的领地里，陶醉于本学科的
厦门大学行政管理考研厦大真题
厦门大学招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 2000年行政管理 一、名词解释16分 1、行政 2、行政信息 3、行政职能 4、行政协调 二、简答题32分 1、参谋咨询在行政决策中的作用 2、行政执行手段与行政手段的关系 3、层级制与职能制的区别 4、行政监督的意义 三、论述题每题20分，任选二题，共40分 1、结全我国正在进行的行政效能建设，论述行政效率在行政行管理中的地位和作用。 2、结全政府职有转变，论述我国行政发展的主要趋势 3、结合我国现代仳建设的实际，论述行政决策的原则 四、案例分析12分 某县治理沙漠，经历了三个阶段，第一阶段的治沙漠基本上属于政府行为，政府投资，群众出力，钱多多干，钱少少干，没钱也就没有办法，几十年内年年种树，年年治沙，总体生态环境改观不大，第二阶段政府改变治沙思路，由政府负责基础设施建设，鼓励集体、个人开发沙地，制定士地使用权无偿转让，补助开发，减免10年农林特产税等优惠政策。仅三年的时间，就投入资金6000多万元，成功的开发沙地2万亩，第三阶段，政府又提出治沙新思路，变当地一家一户的治沙为面向全国公开招标，制定了士地使用权有偿转让，鼓励发展高科技、高效益的现代化大农业的优惠政策，三年内先后有12家企业签定合同，进入沙区开发建设，完成投资1.1亿元，使5万亩沙地变成了农田。实现了“引进一个公司，开发一片荒地，形成一个产业”的全新格局。 请从政府的职能转变，行政方法，政策效果等方面，析析该县治沙三个发展阶段的政府行为及其成效。
2000年综合考试 一、概念分析15分 1、政策主体 2、理性模式 3、政策调整 4、领导 5、人力资源计划 二、简答题35分 1、拉斯韦尔“政策方向”一文的基本观点 2、思想库在现代公共决策中的作用 3、政策实验及其在政策过程中的地位 4、促进组织变革的环境因素 5、有效授权的一般原则 三、论述题（任选一题，40分） 1、从理论与实践的结合上谈谈如何实现我国政策规划（政策制定）的程序化。 2、从组织成员需要的角度看人本原理在现代管理中的作用。 四、案例10分 下列案例说明政策科学的什么原理，请做简要分析 案例：“死亡水域”复活难 在北美的墨西哥湾中有一片面积为7728平方英里的神秘水域，其中除了茂盛的水藻之外没有任何生物，即使刚刚投入的鱼也会立即逃离这片水域。那么“死亡水域”形成的真正原因是什么？多年来人们作出了种种猜测：有为认为水域中有水怪存在，也有人怀疑是有外星人在做祟，直到今年初美国政府公布的一份研究报告才真正解开了这个疑团。 根据这份研究报告，造成死亡水域的真正罪魁是上游的密西西比河从沿岸的农田和养殖场带来的氮肥残渣。氮肥在水中加速了水藻的繁殖生长，使该水域中的水藻剧增。当大量的水藻死亡后，在腐化的过程中消耗了大量的氧气，这就严重破坏了水中的生态系统，造成了缺氧现象，鱼虾都因缺氧而逃离了该区域，而那些移动不灵活的生物如蜗牛，螃蟹则都窒息而死。这份研究报告同时提出了复活“死亡水域”的两条建议：对于密西西比河岸农田减少20%的氮肥用量；把沿岸的500万亩农田改造成湿地，以过滤从农田中流失的氮肥。这两条建议一经提出，即受到了美国南方渔农的欢迎，同时也遭到了北方农发的强列反对。 密西西比河是美国最大的河流，灌溉了从蒙大拿到北卡罗来那的31个洲。这31个洲的农田，面积占全美农田的一半以上，农业年产值达到980亿美元，其中许多洲刚刚摆脱了80年代农业危机的阴影。报告中的两条建议，特别是削减20%氮肥用量的建议一但被政府采纳，势必严重影响31个洲的农业生产，美国农业院外活动集团批评这些建议是“有偏见的专家草率得出的狭隘的结论。”并将死亡水域的原因归咎于密西西比河道上的诸多历史遗留问题。但并不是每个农民都反对这些环保措施，明尼苏达洲的一位农民汤普森有1850亩的士地种植玉米和大豆，他特别重视环保手段的运用，他在自己的地边增加了隔离带，阻止化肥的流失，另外在使用锄草剂和氮肥的时候，也有自己的一套，他说，我们完全可以在产量不受影响的情况下减少氮肥的用量，我们可以想办法，鼓励农民这样做，但是前提是政府给予农民足够多的支持， 看来让死亡水域起死回生并不是易事，美国治理受污染的伊利湖和切萨皮克湾都花费了大笔钱，而且收效甚慢。科学家们预计要复活该水域更是要费一番苦力，美国地理环境保护署的官员福克斯说，这个问题是多年的污染造成的，因此也不是一朝一夕可以解决的，我们必须做好打持久战的准备。 （原载《光明日报》1999年11月24日第7版）
2016年厦门大学汉硕考研真题(完整版)凯程首发
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 第 1 页 共 1 页 2016年厦门大学汉硕考研真题（完整版） 凯程首发 2016年汉语国际教育硕士考研已经结束，凯程教研室的老师经过认真的对比给大家分 析出今年的考研真题，供2016年和2017年汉语国际教育考研的同学参考! 厦门大学整体上难度有明显的降低趋势，对于主观题目也有所减少，2015年对于古代汉语知识的比重减少了。 一、凯程教育分值、题型分析 专业一部分，填空题30道题共30分;判断题20道题共20分;选择题30道题共30分;语音能力题(语音填空题、拼写正确音节、国际音标)共20分;汉字能力题(填空题和改错别字)共15分;语法词汇能力题(判断是否符合普通话规范、分析歧义和消除歧义、语法分析题两道)共25分;文言文阅读10分。 专业二部分，填空题30道题共30分;判断题15道题共15分;选择题35道题共35分;教育学填空题10道题共10分;判断题10道题共10分;选择题10道题共10分;案例分析40分。 二、凯程厦门大学综合分析 在整体题型上，保留了填空判断选择，2015年的查考的句子组合是否成立，并说明理由，但是2016年变成了判断，不需要说明理由，这大大降低了考试的难度。另外以往在选择题部分7个左右的古代汉语常识和词性考查的题目，在今年并没有出现，而是增加了对语音、词汇和语法的考查，比如“zhuang ”的音素和音位数量的判断，还有对于单纯词和构词方式、区别词和离合词的判断等等，在语法中兼语结构、连谓结构和述补结构无一遗漏。 但是指的注意的是，专业一部分增加了一个语法分析题，“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”为例子，说明汉语语序变化的特点，还有考查了“重叠词”的特点，这些比较注重考察学生对于知识点理解和运用的能力。 专业二部分，不得不说外国文化部分增加了比重，而且侧重书本之外的知识点，所以文化的知识除了书本之外，学员还是要注重平时的积累。 三，凯程温馨提示 专业一部分，对于现代汉语和语纲的考查增加，对于古代汉语部分减少，专业二部分的学习要扩展自己的知识面。请同学们参照凯程讲义，有计划有规律地进行备考
2018年厦门大学806宏、微观经济学考研真题
2018年厦门大学806宏、微观经济学考研真题 《微观经济学》（共80分） 一、名词解释（总分值：16分，每小题分值4分） 1.范围经济； 2.无谓损失； 3.虚荣效应； 4.福利经济学第二定理。 二、简答题（总分值：24分，每小题分值8分） 1.为什么大多数商品的长期供给价格弹性短期？举出反例。 2.边际成本递增能否意味着平均可变成本递增或递减？ 3.高峰负荷定价与三级价格歧视的区别。 三、计算题（总分值：20分，每小题分值10分） 1.油价上升的导致的消费水平变化，消费者福利变化。 2.污染企业的产量，确定税率，前后利润变化。 四、论述题（总分值：20分，每小题分值20分） 环保减排对国际商务影响，对就业和产业影响。 《宏观经济学》（共70分） 一、名词解释（总分值：16分，每小题分值4分） 1.菲利普斯曲线； 2.绝对收入假说； 3.单一的货币规则； 4.流动性偏好。 二、简答题（总分值：24分，每小题分值8分） 1.为什么稳定化政策有必要？ 2.IS-LM模型失衡调整过程。 3.固定汇率制下，通货膨胀与贸易赤字同时存在时应采取何种政策？
三、计算题（总分值：16分，每小题分值8分） 1.关于菲利普斯曲线计算。 2.关于索洛模型计算。 四、论述题（总分值：14分） 为什么要供给侧改革及其目标，雾霾成因与对策。 初试参考书目 《微观经济学》（美）平狄克.鲁宾费尔德著，中国人民大学出版社（最新版）（不包含各章带*号小节和书末附录1）； 《宏观经济学》（美）曼昆著，中国人民大学出版社（最新版）。 初试考察范围 微观部分：供给与需求的基本原理；消费者、生产者与竞争性市场；市场结构与竞争策略；要素市场；一般均衡与经济效率；信息、市场失灵与政府政策宏观部分：宏观经济学的基本概念和基础变量；长期经济增长理论；短期经济波动理论；总供给总需求模型；宏观经济政策；宏观经济学的微观基础