2017年南开大学外国语言学及应用语言学专业考研+历年报录比+报考难度+专业排名

南开大学文艺学考研复习经验及资料(专业信息)

南开大学文艺学考研复习经验及资料（专业信息）南开大学文艺学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，南开大学文艺学考研算是告一段落了,之前在还没复试的时候就有几个学妹来问我要怎么开始准备,现已确定拟录取了，就写一下我的考研复习经验及资料吧，请叫我勤劳的小蜜蜂。首先是择校择专业,选的时候不要在意自己是不是跨专业、跨地区，或者本科学校不够好复试的时候会不会被刷，也不要总是纠结报学硕还是专硕，选那个方向竞争可能会小一点，问问自己想不想学文艺学，想不想去南开大学，答案如果是肯定的，就没必要去犹豫和纠结--有些事情，真正开始去做了，就会发现其实并没有想象中那么难。南开大学文艺学考研考试科目是政治、英语一、文学基础和文学理论与批评，政治和英语我就不说了，经验比较多，我就主要说一下文学基础和文学理论与批评的复习吧。南开文学院的所有考生都要考文学基础，虽然内容包括的比较多，文学理论、古代文学、外国文学、现当代文学四个方面都要考，用的复习资料比较多。不过也不用太担心，南开初试的题目看历年真题就可以发现一般都很基础，难度不大，只要认真复习都没问题的。南开现在不提供专业课书目，以下是我找的以前的参考书目和我用的一本资料，可以作一下参考：文学基础《中国古代文学作品选》（四卷本）罗宗强、陈洪主编高等教育出版社2004年《现代中国文学作品选评（1918－2003）》（A、B卷，第二版）乔以钢等主编南开大学出版社2007年《外国文学名篇选读》（修订版，上下册）崔宝衡主编南开大学出版社2002年《文学理论教程》（修订二版）童庆炳主编高等教育出版社2004年文学理论与批评《当代西方文艺理论》（增补版）朱立元主编华东师范大学出版社2005年《中国古代文学理论读本》(第二版) 陈洪、张峰屹、卢盛江著南开大学出版社2009年《中国现代经典短篇小说文本分析》刘俐俐著北京大学出版社2006年

南开大学语言学及应用语言学考研资料与经验分享

南开大学语言学及应用语言学考研资料与经验分享南开大学语言学及应用语言学考研的童鞋们的福利来了~ 南开大学语言学及应用语言学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。天津考研网邀请到了以高分被录取的语言学及应用语言学专业的研究生前辈为我们录制了一份免费的专业解析视频:“南开大学汉院语言学及应用语言学及汉语言文学考研经验心得”，可直接搜索。看完了视频小伙伴们应该对南开汉语言文学学院，语言学及应用语言学学科专业情况，导师研究方向有了初步的了解了吧。现在可以安下心来踏踏实实的复习了吧…… 天津考研网为报考南开大学语言学及应用语言学专业的同学们整理了一些专业课复习资料以及学长学姐们的复习经验，希望能对大家的复习有所帮助。下面天津考研网就为考研小伙伴们详细说说专业课的复习。一、南开大学语言学及应用语言学考研主要参考教材南开大学语言学及应用语言学专业考研考试科目是思想政治理论；英语一；和两门专业课，分别是现代汉语与古代汉语和语言学概论（汉院）。南开大学公布的考研大纲中并未列出专业课具体的参考教材，使得同学们复习的时候无从下手。针对这种情况天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在天津大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同整理了考研复习主要参考教材供大家参考：古代汉语《古代汉语》董志翘杨琳主编武汉大学出版社2012年《古代汉语》（校订重排本）王力主编中华书局1999年《立体化古代汉语教程》洪波主编高等教育出版社2005年语言学概论和现代汉语《语言学概论》王红旗著北京大学出版社2008年《现代汉语教程》邢公畹主编南开大学出版社1994年

武汉大学考研报录比(2017-2005)历年报录情况统计汇总

报考武汉大学硕士研究生考试的同学，都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下：武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名（含拟接收推荐免试生2700名）。其中：全日制硕士研究生约5410（学术学位硕士研究生约3700名，专业学位硕士研究生约1710名），非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名（限报专业学位专业）。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名（含拟接收推荐免试生2400名）。其中：学术学位硕士研究生约3350 名，专业学位硕士研究生约2450 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名（限报专业学位专业）。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名（含拟接收推荐免试生2100名）。其中：学术学位硕士研究生约3300 名，专业学位硕士研究生约2600 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名（含拟接收推荐免试生1550名）。其中：学术学位硕士研究生约3400 名，专业学位硕士研究生约2600 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（专业不限），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名（含拟接收推荐免试生1500名），其中：学术学位硕士研究生约3300 名，专业学位硕士研究生约2700 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（专业不限），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。武汉大学2017年的招生人数达到9300人，增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致，专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。

南开大学中文系中国语言文学系学生阅读书目

南开大学中文系中国语言文学系学生阅读书目（修订本）序作为一个现代中国青年应该有一个崇高的理想。这个理想就是建设和发展有中国特色的社会主义，最后的目的是实现共产主义。一个中国语言文学系的学生应该把这个理想跟所学的专业联系起来。所谓“有中国特色”，不外乎把社会主义建设跟中国的现状和中国的文化传统密切联系起来。中国语言文学专业的研究对象和教学内容一个是对中国目前的语言现象和文艺现象的分析；一个是对中国的传统文化的分析，也就是对这些现象的主要来历的分析。初进大学中国语言文学系的学生一般不太清楚这个专业（包括编辑专业）应该钻研、阅读哪些书籍。我们列出五百多部书（排列顺序大体是先依类别，后按时间），语言学类八十多部，文学类四百多部，还给每部书写了一个简单的介绍。列出书目也可以说是给中国语言文学专业的业务范围勾画了一个轮廓，书目本身对初学者也有指导入门的意义。这五百多种书，中间有一些是大部头的，四年之间翻阅一遍似乎嫌多，可以在教师指导下确定哪些是必读的，哪些是参考的。提出一个阅读书目，这对学生的业务书学习质量也有了一个具体的计量性的检查标准。但是必须知道，从一个想做学问的人来讲，这五百多部书不是大多，而是太少。比如在哲学的、政治的、目录书和学术总论的，以及其他社会科学的和自然科学的书籍中有一些实际上也都是必读的，而我们都没有开列。仅就我们专业的经史百家之类的业务书来说，比起清朝末年张之洞委托缪荃荪所编的《书目答问》来已经少去很多部。书籍总地说来是用文字所记录的信息的储存物，而今天的世界却是一个信息高度膨胀的世界，各类书籍报刊（仅科学杂志一项，全世界就有十万余种）迅速增加，给人类带来的总信息量是每十年至十五年增加一倍。我国历代相传的典籍向来就有“浩如烟海”的说法，再加上现代的社会科学和自然科学的知识，其信息量之大，不是一个人的时间精力所能获取的。在西洋，从ｌ５世纪后半叶起，经过１６、１７、１８、１９世纪．学术开始分化成各式各样的科学，以满足资本主义发展的需要。国际学术界的这种变化，直到清朝末年，才为中国知识界的洋务派所知。张之洞在所著《劝学篇·守约第八》里慨叹：“沧海横流，外侮洊至，不讲新学则势不行，兼讲旧学则力不给”，因而他主张”以孟子守约施博之说通之”。其总的学术体系是“旧学为体，新学为用”，也就是说要在维护封建统治的原则下接收西方资本主义国家发达的技术。张之洞从“旧学”里只看到“封建统治”，从“新学”里只看到“技术”，是既片面理解旧学，而且更不懂新学，当然是行不通了，从１９世纪末开始，科学技术飞速发展，其特点是既高度分化，又高度综合。第二次世界大战以后，科学发展的主要趋势是综

南开大学语言学及应用语言学考研导师

南开大学语言学及应用语言学考研导师准备考研的考生们都已经有了自己想考的学校和专业，正在为之努力。考生们正在抓紧复习初试，但不要忘记初试并不是考研的结束，还有复试。考生也应该了解下自己所选专业导师的情况，主要是了解导师的职称、工作经历、研究方向及研究成果等信息。一方面是为复试做准备，另一方面是选出适合自己的导师。刘春兰南开大学汉语言文化学院副教授个人简介【学历】南开大学文学院汉语言文学专业学士、韩国精神文化研究院韩国史专业硕士、南开大学文学院语言学及应用语言学专业博士。【工作经历】1985年7月大学毕业后留南开大学宣传部工作，历任科员、主任科员等职。1997年留学归来到南开大学汉语言文化学院任教至今，历任讲师、副教授。2002.4-2004.3赴日本立命馆宇治高中任教；2008.8-2009.6赴美国威斯康星大学（麦迪逊）访学。【主要课程】在多年的对外汉语教学工作中，承担过针对各种语言水平和不同国别的留学生的各类汉语课程的教学工作，主讲过的专业课程有本科生的中国概况、中外文化比较，研究生的跨文化交际、汉语作为第二语言教学、课堂教学研究等。主要研究方向语言学及应用语言学、对外汉语教学史、中外语言文化比较主要研究成果有曾在《汉语学习》、《南开语言学刊》、《语言研究》等刊物及论文集中发表论文十余篇。如：朝鲜时代汉语教科书研究综述（《汉语学习》，2011.2）、《词汇提取在第二语言词汇学习中的作用》评介（《语言学译林》，2011.1）、《训世评话》点校本比较（《中国研究》，2010.3）、朝鲜早期汉语课本《训世评话》及其作者（《南开语言学刊》，2009.2）、论任务型教学法在对外汉语教学中的适用性（2009）、中韩五色之文化比较（2008）、《论语》关系从句研究(2006)、

2017清华大学新闻传播专业考研报录比

2017清华大学新闻传播专业考研报录比 ——注意事项、独家资料本文目录一、清华大学新闻传播专业考研信息解读二、清华大学新闻传播专业考研专业课复习参考书三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业考研专业课真题五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导六、清华大学新闻传播专业考研内部资料—— 七、清华大学新闻传播专业考研独家真题答题方法示范正文部分一、清华大学新闻传播专业考研信息解读清华新闻与传播考研——院校简介清华大学新闻与传播学院的前身，是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。多年来，从中文系的编辑学专业到传播系，直到成立新闻与传播学院，凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础，围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向，清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队，增强了在学界、业界的影响力，尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。学院领导及师资力量柳斌杰任清华新闻学院院长。教授中有方汉奇先生得意弟子、中国新闻传播史学会副会长、前北大新闻传播系主任陈昌凤博士。尹鸿，李彬。二、清华大学新闻与传播专业考研专业课复习参考书

名师总结：北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住！这样，专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了！三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通《2017年清华大学新闻传播专业考研专业课一本通》由清华大学新闻传播专业权威辅导名师领衔，有历年清华大学新闻传播专业状元及专业课高分学长学姐参与精心汇编，荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课

南开大学中文系阅读书目

南开大学中文系阅读书目一、语言学类普通语言学教程（瑞士〕索绪尔著高名凯译语言（法）房德里耶斯著岑麟祥、叶蜚声译语言论（美〕布龙菲尔德著袁家骅等译语法哲学（丹麦）叶斯柏森著何勇等译马克思主义与语言学问题（苏联）斯大林著李立三等译语言分析纲要（美）布洛赫、特雷杰著赵世开译）句法结构（美）诺姆乔姆斯基著邢公畹等译现代语言学教程（美）霍凯特著索振羽、叶蜚声译西方语言学名著选读胡明扬主编国外语言学概述一流派和代表人物赵世开主编语言论高名凯著语言学纲要叶蜚声、徐通锵著语言学概论马学良主编语言学概论石安石、詹人凤著普通语音学纲要罗常培、王均著世界字母简史周有光著历史语言学徐通锵著语义论石安石著汉藏语概论马学良主编邢公畹等著文化语言学邢福义主编语言学史概要岑麟祥著中国语言学史王力著中国理论语言学史邵敬敏、方经民著二、现代汉语类现代汉语教程邢公畹主编现代汉语（增订本）胡裕树主编现代汉语参考资料胡裕树主编现代汉语语音概要吴宗济主编语音常识董少文著汉语词汇讲话周祖谟著现代汉语同汇符淮青著汉语描写词汇学刘叔新著词语的意义和结构周荐著同义词语和反义词语刘叔新、周荐著同义词语的研究周荐著胡同及其他张清常著异文化的使者——外来词史有为著中国现代语法王力著中国语法理论王力著汉语语法纲要王了一（王力）著中国文法要略吕叔湘著双语语法分析问题吕叔湘著现代汉语语法讲话丁声树著汉语口语语法赵元任著吕叔湘译语法答问朱德熙著语法讲义朱德熙著八十年代中国语法研究陆俭明著汉语语法专题研究高更生著汉语词法论陈光磊著汉语动同和动词性结构马庆株著现代汉语句型李临定著现代汉语特殊句式宋玉柱著现代汉语复句新解王维贤等著现代汉语祈使句研究袁毓林著现代汉语空语类研究沈阳著语法修辞讲话吕叔湘、朱德熙著实用语法修辞于根元、苏培实、徐枢、饶长溶著修辞学发凡陈望道著现代汉语修辞学张弓著语篇的衔接与连贯胡壮麟著汉语方言概要袁家骅著汉语方言调查基础知识邢公畹著现代汉语方言詹伯慧著汉语方言调查手册李荣编著方言调查字表（修订本）中国社会科学院语言研究所编中国文字学唐兰著文字学概要裘锡圭著汉字改革概论周有光著三、古代汉语类汉语史稿王力著古代汉语（修订本）王力主编古代汉语教程解惠全主编说文解字（东汉）许慎著说文解字注（清）段玉裁撰说文通训定声（清）朱骏声著文字蒙求（清）王筠著说文解字通论陆宗达著广韵（北宋）陈彭年等著中原音韵（元）周德清著汉语音韵学导论罗常培著汉语音韵王力著汉字古音手册郭锡良著诗词格律王力著释名（东汉）刘熙著尔雅义疏（清）郝懿行著尔雅今注徐朝华著广雅疏证（清）王念孙著经义述闻（清）王引之著古书疑义举例（清）俞樾著训诂简论陆宗达著古汉语词汇纲要蒋绍愚著经传释词（清）王引之著助字辨略（清）刘淇著马氏文通（清）马建忠著古汉语语法及其发展杨伯峻何乐士著社科中文工具书使用邓宗荣著

南开大学《证券投资学》20秋在线作业-1(参考答案)

1.可转换证券是指()。 A.一种被赋予了股票转换权的公司债券，发行公司事先规定了债权人可以选择有利时机，按发行时规定的条件将其债券转换成发行公司的等值股票(普通股票) B.可转换优先股，这是一种带有普通股前景的优先股，在一定的时间之后的一定时间段内可以按照事先规定的转换比率将其转换为普通股 C.附带可转换条款的债券、优先股或其他权益凭证等证券，规定了其持有者有权在一定时期后的某段时间内按事先规定的转换比或转换价格将可转换证券转换为普通股 D.附带有可转换条款的债券，即公司可转债答案：C 2.实募股本是指()。 A.以货币形式实际募集到的股本 B.实际募集到的权益 C.实际募集到的股本 D.实际募出的股本答案：C 3.何为设权证券?() A.是指证券的权利产生于证券的制作中的证券 B.是指证券所代表的权利是以证券的设计为前提条件的 C.是指证券所代表的权利本来并不存在而是产生于证券的制作中 D.是指证券权利的发生是以证券的制作和存在为条件的答案：A 4.基本分析是指()。 A.宏观经济基本面的分析 B.中观行业发展前景分析 C.微观企业财务分析 D.根据国民经济的宏观形势及其走势以及行业发展前景，对所选择的证券进行基本面的分析，并根据发行证券的企业的经营能力、盈利水平、负债水平以及股本结构确定证券的真实价格答案：D

5.乖离率是()。 A.度量价格线偏离其移动平均线程度的指标 B.度量股价波动中与移动平均线偏离而造成可能的回档或反弹力度的指标 C.度量价格线偏离其移动平均线程度的指标，数值上等于价格与移动平均值的差除以移动平均值再乘以百分之百 D.度量价格线偏离其移动平均线程度的指标，数值上等于价格与其移动平均数之间的差答案：C 6.证券投资分析包括()。 A.基本分析、技术分析 B.基本分析、技术分析、组合分析 C.基本分析、技术分析、组合分析、学院派分析 D.基本分析、技术分析、组合分析、学院派分析、行为金融分析答案：D 7.何为证券?() A.是一种代表持有人或第三者对商品、货币、资产或服务拥有所有权及派生权益的法律证明文件 B.是一种代表持有人或第三者对商品或服务拥有债权、所有权及派生权益等私权的法律证明文件 C.是一种代表持有人或第三者对商品、货币、资产或服务拥有债权、所有权及派生权益等私权的法律证明文件 D.是一种代表持有人对货币、资产或服务拥有债权和所有权的法律证明文件答案：C 8.收盘价是指()。 A.某种证券在证券交易所一天交易活动结束之前最后一笔交易的成交价格，如当日没有成交，则用前一天的数据 B.某种证券在证券交易所一天交易活动结束之前最后一笔交易的成交价格 C.某种证券在证券交易所一天交易活动结束之前最后一笔交易的成交价格，如当日没成交则采用过去最近一次的成交价格 D.收盘以后的价格

历年深圳大学考研初试复试各专业报录比汇总大全

历年深圳大学考研报录比各专业汇总 —深大考研难不难？鸿知深大考研网为大家整理汇总了历年的深大各院系各专业考研报录比，考研报录比可以帮助考生了解院校报考人数、拟录取人数与实际录取人数之间的比例。了解院校报录比信息，可以得知学校的考研难度，学校的知名度以及学校研究生录取学会生的质量，从而得知各专业热门程度竞争力大小以及考上几率大小。点击进入【鸿知深大考研真题】 2017年深圳大学报录比

1、“交通运输工程”专业序号19为机电与控制工程学院、序号26为土木工程学院。建筑与土木工程专业序号23为建筑与城市规划学院、序号25为土木工程学院。 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数；实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、序号1-43为专业学位（其中1-13为非全日制），序号44-96为学术学位。学术型专业代码后两位为00的为一级学科，其他为二级学科。 4、所有分数均为初试成绩；平均分：合计及专业学位、非全日制小计中，将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生，不再招收同等学力考生。复试线空白表示按国家线。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划共录取10名考生。 2016深圳大学考研报录比

1、专业顺序按学位类型、招生学院代码排序。专业序号对应学院可查看https://https://www.360docs.net/doc/dd232177.html,/705.html 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数；实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、学术型专业代码后两位为00的为一级学科，其他为二级学科；专业代码第三位是5的为专业学位。 4、所有分数均为初试成绩；平均分：总计数及专业学位小计中，将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划情况：会计2名、中国语言文学1名。 2015深圳大学报录比

2019南开大学语言学概论和现代汉语考试大纲

2019南开大学语言学概论和现代汉语考试大纲一考试性质本考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的入学资格之专业基础课考试。二考试目的本考试的目的是选拔全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的硕士研究生。三考试要求考生应具备“语言学概论”“现代汉语”的基础知识，理解这两门课程的基本概念，能用所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语义和语法的事实。考生要用汉语答题，书写工整，卷面整洁。四考试内容 “语言学概论”部分第一部分语言的性质，包括语言和言语、语言是人类最重要的交际工具、语言的其他派生功能、语言是自然形成的符号系统。第二部分语音，包括语音的物理属性和生理基础、音素、音位、音位的组合。第三部分语法，包括语法的性质和单位、构词法、构形法、句法。第四部分语义，包括词汇、词义、词聚、句义、歧义。第五部分语言的发展，包括语言发展的原因和特点、语言的分化和统一、语言的接触、语言系统的发展。题型一名词解释（略）二判断示例：洋泾浜不是自然语言。答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语言。三简答示例：两个同义词可以在哪些方面有差别？答：同义词之间的差别：a语体色彩或风格色彩、b感情色彩、c形象色彩。四分析示例：指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词：剪刀克隆taller 绳子棕色菠萝氧吧dancer 质子actually 答案：单纯词有“克隆、菠萝、taller”，复合词有“剪刀、棕色、氧吧、质子”，派生词有“绳子、dancer、actually”。

南开大学文艺学专业考研真题

天津考研网(https://www.360docs.net/doc/dd232177.html,) 南开大学文艺学专业考研真题南开大学文艺学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。经过重重考验，我终于成功的考上了南开大学文艺学专业，我花费了我一年的光阴把时间与精力全部都投入在考研上面而且我也得到了回报，我想没有比这样的事情更让人欣慰的了，而我认为我能够考研成功主要归功于我在复习期间做了大量的试题真题。试题真题资料一直都是我们考研者最为需要的东西，无论是什么专业，理科类还是文科类，真题都能够为我们的复习提供巨大的帮助，从知识点的强化巩固，认知、了解等等方面都会让我们获得一个极大地提升，但是自从南开大学的一些相关政策出了以后我们就很少能够从学校哪里拿到一些真题资料了，所以现在的我们都是需要自己从网上慢慢的挖掘出到底那一套真题是完整的，是真实的，这都需要我们需要很强的眼力去辨别，在这里我能够为大家省下这一部分的时间，我曾经使用过的天津考研网主编的《南开大学文艺学专业（文学基础+文学理论与批评）考研红宝书》 https://www.360docs.net/doc/dd232177.html,/Shop/data/nankai/wen/wenyi/13284.html这套资料当中就含有相当详细的真题资料，从2003-2016年的历年真题全部整理好了，方面同学们能够更快地更好的掌握自身所学的知识点，而且真题都是以考研试卷的形式出现，能够让我们了解出题的框架以及重点，让我们总结一些答题思路以及复习重点，这都是为我们考研成功提供一些帮助，当然最重要的还是看个人的领悟能力了。最后呢，大家估计也都能够做上这些历年真题，到底能够产生多大的效益也就看各位自己的悟性了，学习能力强的同学能够从当中收获更多的东西，但是也不要光收货，最重要的是需要应用，才能够成功考上南开大学文艺学专业，让我们的考研生涯没有任何的遗憾。

南开大学语言学与应用语言学参考答案-文-概论2011

语言学概论-2011年-文一、举例解释下列概念元音1--在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音，是音素的一种，与辅音相对。发元音时，由于气流在口腔中畅通无阻，所以发音器官各部分保持均衡紧张状态，气流较弱，元音的发音体是声带，所以元音都是浊音。汉语拼音方案中a、o、e、i、u、?几个字母代表的音素都是元音。非音质音位--指从音高、音重、音长等非音质角度划分出来的具有区别意义作用的音位，常见的有调位、重位（势位）、时位等。如汉语中调位是最重要的非音质音位，普通话中有阴平、阳平、上声、去声四个声调，妈、麻、马、骂这几个词就是靠调位来区别的。联想意义—词的附加意义的一种，是对词的所指事物的特点产生的联想。联想意义反应事物的特点不是确定的、不具有全民性，一个语言社会对某个词的联想意义的理解有可能产生差异。如“农民”一词2具有勤劳、朴素、土气、穷、愚昧等联想意义。混合语—又称“克里奥尔语”，是某个语言社会集体作为母语使用的混合着两种或两种以上语言成分的自然语言。混合语的最早是一种临时交际语言，即洋泾浜，当洋泾浜语被某个社会采用并有后代当做母语学习，就变成了混合语。四川藏区的“倒话”就是一种混合语。亲属语言--从同一种语言分化出来的几种独立的语言叫亲属语言。亲属语言是地域方言长期分化的结果，在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。如汉语和藏语、壮语、苗语同出一源，是亲属语言。二、举例并解释 1、无定主语句3：一位老师正在给学生上课。主语采用所指客体不能被受话人识别的词语的句子叫无定主语句，在言语交际中，发话人估计所谈到的客体不能被受话人识别的时候，就采用无定词语。在这个句子中，主语“一位老师”所指的客体是首次引入话语，所指是不确定的。 2、以“前、后”作为区别特征的两个音位4：/n/和/?/。/n/是舌尖中鼻音，发音时舌尖与硬腭形成阻碍；/?/是舌根鼻音，发音时舌面后和软腭形成阻碍。这两个音位的区别特征是发音部位的前后。 3、述宾结构：命令他去新疆任职。在这个短语中前后两个直接成分“命令他”和“去新疆任职”构成了述宾结构，其中“去新疆任职”又包括 “去新疆”和“任职”两个述宾结构。 1前面说过，答题三步：基本概念阐释—补充说明和自己的理解—举例说明。就这道题而言，三部分就是三个句号前的内容，如果嫌太长或者时间不够，中间部分可以从简，但基本概念和举例说明一定不能省。 2举例的时候最好举教材上出现的或者经典的例子，这样可以节省思考的时间，而且避免了无谓的错误。 3考试分试卷和答题纸，其中答题纸是白纸，答案的书写和组织都由自己完成，这就要求我们不仅要写清题号，而且最好在每个小题前写下题目关键词，便于老师判卷，也表现出考生良好的素质。语言学概论这科尤其要这样。 4请注意：人家问的是两个音位，千万不要理解为同一个音位的不同变体。

2019年南开大学古代文学、文学基础真题回忆

[2019初试真题回忆] 2019年南开大学古代文学、文学基础真题回忆 019年南开大学古代文学真题一、阅读理解题（20分）若乃经国文符应资博古撰德驳奏宜穷往烈至乎吟咏情性亦何贵於用事思君如流水既是即目高台多悲风亦惟所见清晨登陇首羌无故实明月照积雪讵出经史观古今胜语多非补假皆由直寻——《诗品序》 1.这段话的核心思想是什么，谈谈你的认识。 2.选取一个这段话的关键词，并说明理由。二、词语解释（5分×6个＝30分） 1.《汉书·艺文志》 2.《郡斋读书志》 3.《文献通考》 4.妙悟说 5.“一人永占” 6.阳羡词派三.简答题（6选4）（15分×4＝60分）

1.“致虚极，守静笃”的含义。（《老子》） 2.简评“赋者，古诗之流也”（班固《两都赋序），皇甫谧《三都赋序》，挚虞《文章流别论》） 3.柳宗元寓言散文的成就。 4.谈谈你对“易安体”的理解。 5.明代“前七子”的文学成就。 6.以《聊斋志异》的一篇作品为例，分析其艺术手法。四、论述（4选2）（20分×2＝40分） 1.《易传》中“立象以尽意，系辞以尽言”的文学思想意义。 2.许学夷《诗源辩体》中一段关于汉魏五言诗的论说，谈谈许氏的观点。 3.元好问的诗歌和诗论的成就 4.孔尚任《桃花扇》的思想和艺术成就。 2019年南开大学文学基础真题一、名词解释（8选6）（5分×6＝30分） 1.《昭明文选》 2.巴洛克文学 3.伤痕小说

4.兴观群怨 5.奥勃洛摩夫性格 6.性灵说 7.《北京人》 8.英美“新批评” 二、简答（4选3）（15分×3＝45分） 1.公安派文学主张 2.沈从文“湘西散记”艺术特色 3.罗兰·巴特的“作家之死”的含义 4.骑士文学的社会历史和价值分析三、赏析（2选1）（25分） 1.顾随先生说辛弃疾的《清平乐·书王德由主簿扇》是情韵俱佳的作品，赏析这首词。溪回沙浅。红杏都开遍。鸂鶒不知春水暖。犹傍垂杨春岸。片帆千里轻船。行人想见敧眠。谁似先生高举，一行白鹭青天。 2.闻一多的《死水》这是一沟绝望的死水，

南开大学语言学概论和现代汉语考研经验分享

南开大学语言学概论和现代汉语考研经验分享很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导，中国有句古话“姜还是老的辣”，但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二，天津考研网每年服务上万名考研学子，汇聚优秀考研学员经验，针对各个专业及科目分类成册，现将我们已有的一些考研经验分享给大家，下面为大家分享南开大学语言学概论和现代汉语考研经验。专业课的复习个人用的是三轮复习法，直接拿A4纸来做笔记，做成活页的话，随时增删添改都OK的。第一轮，整体复习，3-6月份，对于专业课本有个整体感知，详细做笔记，不懂的一定要弄懂。第二轮，7-9月份结合真题，分专题逐个击破。从图书馆拿到了历年真题，完全要靠自己去找答案，自己去总结。现代汉语这一块，主要分语音、语法、词汇、语义、修辞这几大块;古代汉语考的分数比较少，也可以分为文字学，文献学和词义理解之类的;语言学概论参考现代汉语的复习方法。我个人是把每一部分的真题集中起来一起解决的，用最笨的方法把每一年真题里面相关专题的题目抄在一起，然后一一寻找答案。同时，这轮复习也可以配合相关的阅读，最好在每个部分都做一些扩展阅读，这样也有利于日后的复试。第三轮，就是查漏补缺了，经过前两轮的复习，基本上可以有个不错的基础了，这一轮复习就是把各个专题进行排查，看一下有没有可以延伸的部分。经过三轮的复习，反反复复的看啊看啊，上考场就可以胸有成竹了，至少自己心里有点底气。文科的东西，南开大学文学院古代汉语+语言学概论和现代汉语考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。容易得分，但是不容易得高分，最后成绩出来之后，会发现前几名的成绩相差无几。肯下工夫的话，还是会有收获的。列一下我看过的部分专业课的书：《现代汉语》邵敬敏版上海教育出版社（重点重点重点看）《现代汉语》胡裕树版上海教育出版社（对比参考）

南开大学比较文学与世界文学考研经验分享

南开大学比较文学与世界文学考研经验分享很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导，中国有句古话“姜还是老的辣”，但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二，天津考研网每年服务上万名考研学子，汇聚优秀考研学员经验，针对各个专业及科目分类成册，现将我们已有的一些考研经验分享给大家，下面为大家分享南开大学比较文学与世界文学考研经验。我是一个很懒很慢热很不进入状态的人~~所以到现在，研三了，才来写考研经验。好吧，就当是经过了N久的沉淀，又有了些许新的东西吧。（一）参考书目与真题这个话题MS最重要。考研和考博的书目和科目都挂在官网上，这几本是必读的。期间，我也曾打直接打电话询问过所里的老师。询问考研的科目和试题的情况。他做了很详细的解释，也随便跟我聊了几句文学的话题。真题，我是从前一年考上的师兄那里得到的。这要归功于考研论坛和发达的网络。先是考研论坛上的邮件、实名制的人人网，然后是QQ和电话。这位师兄人很好，也乐于跟我聊一些文学上的事情。（二）初试与复试初试时候感觉，大部分其实都是基础知识，但是有一些题目是有关近期世界文坛的新动态，我在这一方面，有严重不足。复试，仍然是基础知识。但是，老师想知道的重点在于所谓的“文学修养”。也就是，阅读能够达到的广度和深度。举个简单易懂的例子，读《红楼梦》。知道钗黛三角恋，说明可能不是文盲。知道“花谢花飞花满天”，应该读过书，南开大学文学院比较文学与世界文学专业考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。不过也可能是看过87版电视剧。知道大观园以外的世界--贾雨村、甄宝玉、贾芸等等，就更进一层。不仅知道花谢花飞，还知道“秋花惨淡”“一代倾城逐浪花 ”“绕堤柳借三蒿翠”“碾冰为土玉为盆”，更进。而读完“维太平不易之元”，那就更美丽了。

南开大学《语言学概论》(汉院) 考试大纲考试内容复习参考书考研辅导

《语言学概论》(汉院)考试大纲一、考试目的语言学概论考试是全日制语言学与应用语言学硕士生入学考试科目之一，各语种考生统一用汉语答题。语言学概论考试的目的是测试考生的语言学相关基础知识和语言分析能力。各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围本考试是测试考生语言学基本理论知识，并能运用语言学的理论和研究方法考查语言现象的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的语言学基础知识和语言分析应用能力。三、考试基本要求 1.具备较全面的语言学基础知识。 2.具备较强的语言分析能力。 3.具备一定的语言对比能力。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的语言学基础知识和语言分析应用能力。试题分类参见“考试内容一览表”。五、考试内容本考试包括两个部分：语言学基础知识、语言分析应用能力。总分150分。 I.语言学基础知识 1.考试要求要求考生对语言学基础、现代语言学理论与流派、应用语言学，以及现代汉语等方面的知识有较全面的了解，并能比较准确地加以理解和掌握。 2.题型题型为语言学术语解释。参考考试时间约为50分钟。 II.语言分析应用能力 1.考试要求该部分要求考生能够根据所学有关语言知识进行应用，测试辨音和标音能力、对具体语言现象的分析应用能力、对宏观语言现象的理论分析和阐释能力等。 2.题型题型包括辨音和标音、简答、综合论述等。共计100分。参考考试时间约为130分钟。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/dd232177.html,1

河北工业大学历年考研报录比(2009—2012年)

1、河北工业大学各院系硕士生导师详细介绍： https://www.360docs.net/doc/dd232177.html,/daoshi/shuodao.htm 2、历年报录比： 2009年河北工业大学报录比年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数2009 电气工程学院生物医学工程34 10 29.41% 3 2009 土木工程学院岩土工程49 15 30.61% 2 2009 机械工程学院仪器科学与技术92 30 32.61% 1 2009 土木工程学院防灾减灾工程及防护工程19 6 31.58% 1 2009 经济管理学院管理科学与工程121 42 34.71% 2 2009 土木工程学院道路与铁道工程85 28 32.94% 2 2009 化工学院化学工艺163 44 26.99% 5 2009 能源与环境工程学院热能工程61 20 32.79% 5 2009 理学院应用数学119 37 31.09% 0 2009 理学院生物物理学30 10 33.33% 0 2009 土木工程学院桥梁与隧道工程26 8 30.77% 1 2009 化工学院高分子化学与物理63 27 42.86% 4 2009 信息工程学院物理电子学46 15 32.61% 2 2009 信息工程学院电路与系统27 8 29.63% 1 2009 化工学院化工过程机械55 16 29.09% 3 2009 理学院理论物理83 25 30.12% 0 2009 土木工程学院市政工程22 8 36.36% 1 2009 机械工程学院机械工程349 142 40.69% 13 2009 经济管理学院（专业硕士）工商管理300 151 50.33% 0 2009 信息工程学院微电子学与固体电子学79 27 34.18% 4 2009 信息工程学院电磁场与微波技术26 7 26.92% 1 2009 化工学院应用化学137 40 29.20% 1 2009 化工学院生物化工59 20 33.90% 3 2009 能源与环境工程学院供热、供燃气、通风及空调工程37 10 27.03% 0 2009 化工学院化学工程66 24 36.36% 4 2009 计算机科学与软件学院控制科学与工程75 25 33.33% 0 2009 电气工程学院电气工程461 133 28.85% 11 2009 土木工程学院结构工程125 40 32.00% 2 2009 信息工程学院通信与信息系统124 36 29.03% 1 2009 理学院计算数学34 12 35.29% 0 2010年河北工业大学报录比年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数

南开大学古代文学史考博真题

2004南开大学年古代文学考博题文学史（各方向）：一、名词解释：骈体、章回小说、八股、散曲、先秦诸子、玄学、两汉经学、隋唐佛学、宋明理学、清朴学建安、元和、隆庆、大历、泰昌、乾隆、熙宁、嘉佑、天禧等年间的重要文学形象、文学家。二、论述： 1、古典文学中人文主义精神的体现。 2、古文学理论中的文气说。 3、明代文学理论概述。小说方向一、作品评述：王阳明、袁于令、何心隐、吕熊（选一文学家一哲学家）二、人物形象分析：燕梦卿、鲁智深（任选一个）三、论述。 1、才子佳人小说地位、作用及流派发展。 2、《西游记》中的宗教成分对于版本研究的意义。 3、脂评的地位及不同人对于脂评的评价。 4、论述毛宗岗的虚构与金圣叹虚构论的异同。 2006 1、你认为社会政治对文学的盛衰有何影响？有什么规律？结合实例来说说。（25分） 2、有人说文学史就是还原历史，你怎么认为？（15） 3、选作一：说说禅学对文学的影响。（25）选作二：说说史学对小说理论批评的影响。 4、选作一：？（25）选作二：从叙事的角度分析一篇古代小说。 5、举例说明目录学对文学研究的意义。（10） 6、你有没有用过网络。网络对文学或语言影响（？）南开大学2007年古代文学试题一、列举儒学发展演变过程中的代表人物及着作二、分析中国传统文化中乡国情怀在各种文体中的表现三、（2选1） 1各举一首沉郁顿挫的词、诗作品，并分析鉴赏 2古代戏剧文学中宗教题材的影响，分析其得失优劣

四、（5选4） 1、性灵 2、四声八病 3、囫囵语 4、立主脑 5、因缘生法五、（5选4） 1、监生 2、知制诰 3、票拟 4、殿试 5、解元六、分析传播方式与古代文学创作的互动关系古代文论一、先秦诗学您认为要注意哪几条线索，有哪些文化背景值得注意，要注意的史料二、沈约文学思想的主要观点是什么？目前学界对这一问题探讨到了什么程度。你从哪些书中了解到的，沈约自己又怎样论述的三、韩愈的古文理论。《原道》对古文运动起了哪些作用？并对后世有什么影响四、宋诗话表现为禅学特点，你读过哪些宋诗话？读过哪些禅学书籍？请结合具体的一部诗话来谈？五、金圣叹的小说理论批评的贡献？六、你有何选题？简要谈谈框架。 2008南开大学古代文学专业博士入学考试试题科目一：中国古代文学一、论述试论宋明理学在各个历史时期的发展演变过程，列举各时期代表人物及其主要观点。二、简答列举中国古代三种类书，并作简要评介。三、名词解释（5选4） 1、玉台新咏 2、太平广记 3、第六才子书 4、原诗 5、五灯会元四、列举近三年古代文学争议性话题并简单加以评析。五、评析下列文体特征（3选1） 1、骈文 2、八股文 3、散曲六、解答（2选1） 1、先秦论述中哪些包含小说萌芽和小说因素，举例说明。 2、以意象派理论阐述一首小令或律诗。 2009年南开大学古代文学考博试题——文学史卷中国文学史一、名词解释：七略出三藏记集古文尚书文献通考性灵

南开大学语言学及应用语言学专业考研真题资料含答案解析

南开大学语言学及应用语言学专业考研真题资料含答案解析南开大学语言学及应用语言学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。在所有的专业课资料当中，真题的重要性无疑是第一位。分析历年真题，我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。下面是给大家找出来的南开大学语言学及应用语言学专业考研真题解析含答案部分。

以上真题答案解析都是来自天津考研网主编的《南开大学汉院语言学概论＋现代汉语与古代汉语考研红宝书》资料。如果你单独想看这份免费的讲解视频可以直接搜索：南开大学现代汉语与古代汉语2005-2012年考研真题解析、南开大学语言学概论2005-2012年考研真题解析，这两套资料中不仅包含历年真题的答案解析，纵向讲解近数年的真题，同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点，通过分析真题带领考生掌握历年命题规律，预测下一年的考试重点。还包含专业动向介绍、本科授课课件讲义和期末模拟试卷、非常详细的为大家讲解每个章节的重点，政治、英语、数学的辅导材料都是赠送的。大家可以参考一下。研究南开大学语言学及应用语言学专业考研真题，重点是要训练自己解答分析题的能力，做完以后，考生一定要将自己的答案和参考答案进行比较，得出之间的差别，然后对参考答案的答题角度进行分析，最终总结出自己的解答方法，自己慢慢体会，如果你能把一道题举一反三，那你的复习效果就能达到事半功倍。天津考研网提醒大家，在复习南开大学语言学及应用语言学专业考研真题资料过程中，不要经常盲目与他人比较，更重要的是要增强自己的实力，调整自己的心态，增强成功信心。最后祝大家考研复习顺利！