幼儿教师转正申请书2020
幼儿教师转正申请书2020
幼儿教师转正申请书2020(一)
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时
主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，
希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错
需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑
得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引
和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
这3个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时
完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事
的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常
的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的
完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。因
为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。
尊敬的学校领导：
我来到贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校
正式教师。
作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从
学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细
心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实能完成领导交付的
工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导，
使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时
主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，
希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错
需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑
得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引
和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停
留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老
教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭
里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基
本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更
加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。
经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心
理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提
高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到学校的迅速发展，
我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实
现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请
领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职
工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来!
申请人：
幼儿教师转正申请书2020(二)
尊敬的园领导：
经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停
留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老
教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭
里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基
本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更
加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。
在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。
此致
敬礼
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的
态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。
在这两年里xx给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升，在这里真的学到
很多，记得刚开始在上讲台的我，拿者粉笔就会发抖，面对二三十个小朋友还会语无伦次，而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由，原来管理一个
班都还会胆怯，现在可以带领一个级，在这里你们带领我们学习《弟子规》，在我们学习
的过程中，教会我们做人的道理和义务，可能我们刚开始回蒙蒙懂懂，相信有一天会明白。很多次的外出培训，在我的教育路上也增添的很多知识，这一切的一切，我都会记得是你
们给的，由衷感谢!
申请人：xxx
一年的试用期即将届满，现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准，我会认真
查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;若获批准，我
将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。
20xx年x月x日
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到学校的迅速发展，
我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实
现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请
领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职
工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来!
由于接手的班级基础比较薄弱，针对这一特性，在教学过程中，对于后进生，就需要
给予特殊的照顾，首先是课堂多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对于他们的点滴进步给
予肯定，多予表扬，课后找他们谈心，使他们建立自信和激发其学习兴趣。最后发动班上
的一些优生当后进生的辅导教师，这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲，而且后进生
的成绩也有所提高，不失为两全其美。其中四(5)班的及格率从92%增长到97、4%。优秀
率从42%增长到44%，四(7)班的及格率从摸底考试的50%增长到68.3%。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。