幼儿园设备配备标准

附件：

湖北省幼儿园保教设备配备标准

（试行）

湖北省教育厅编制

2014年5月

一、户外活动装备标准

1、户外运动器材配备

2、户外活动区配备

二、班级活动室装备标准

1、活动室

2、休息室

3、盥洗室

4、班级玩教具配备

三、多功能活动室装备标准

四、专用活动室装备标准

1、美工创意室

2、科学探究室

3、图书阅览室

4、计算机专用活动室（选配）

5、厨房体验室（选配）

五、厨房装备标准

六、保健室装备标准

七、信息技术装备标准

1、办公系统（园配）

2、广播系统（园配）

3、多媒体系统（班配）

4、安全设施设备配建标准

编制说明

一、为提高我省学前教育保教质量，规范我省幼儿园保教设备的配置行为，推进幼儿园保教设备建设标准化，依据国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》以及湖北省教育厅《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）》、《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》等标准，特制定本标准。

二、本标准是湖北省各级各类幼儿园保教设备配置的通用试行基本标准，适用于全省各级各类幼儿园。

三、编制原则

1、本标准分四类：第一类为合格幼儿园基本装备水平，适用于申请准入的幼儿园最低配置；第二、第三类为基本达标水平，适用于1-3级幼儿园；第四类为示范性的现代化水平，适用于省级、市级示范幼儿园。

2、设备采取必配和选配相结合的方式配备。必配部分是每类幼儿园完成教育教学要求所必需的最低配置标准；选配部分均用“（）”标注，可根据幼儿园的实际情况进行选择。

3、本标准按功能区域划分为户外活动、班级活动室、多功能活动室、专用活动室、厨房、保健室、信息技术等7大类。

4、班级活动室、专用活动室部分仅提出了几个基本的、常见的类型配备标准，各幼儿园可结合地方特色和幼儿园实际自行构建活动室。

5、部分器材配备仅列出相应类别，使幼儿园有选择的余地；部分玩教具，鼓励利用废旧物品自制替代。

四、除本规范列出的标准外，幼儿园其它建设与装备必须符合《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》和国家现行的有关规范和强制性标准。

本标准的解释权属湖北省教育厅。

4、安全设施设备配建标准

按《建筑灭火器配置设计规范(GB50140-2005)》、《建筑照明设计标准（GB50034-2013）》、《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》（鄂教规[2011]5号）等配备。

幼儿园设备配备标准

附件：湖北省幼儿园保教设备配备标准（试行）湖北省教育厅编制 2014年5月

目录一、户外活动装备标准 1、户外运动器材配备 2、户外活动区配备二、班级活动室装备标准 1、活动室 2、休息室 3、盥洗室 4、班级玩教具配备三、多功能活动室装备标准四、专用活动室装备标准 1、美工创意室 2、科学探究室 3、图书阅览室 4、计算机专用活动室（选配） 5、厨房体验室（选配）五、厨房装备标准六、保健室装备标准七、信息技术装备标准 1、办公系统（园配） 2、广播系统（园配） 3、多媒体系统（班配） 4、安全设施设备配建标准

编制说明一、为提高我省学前教育保教质量，规范我省幼儿园保教设备的配置行为，推进幼儿园保教设备建设标准化，依据国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》以及湖北省教育厅《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）》、《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》等标准，特制定本标准。二、本标准是湖北省各级各类幼儿园保教设备配置的通用试行基本标准，适用于全省各级各类幼儿园。三、编制原则 1、本标准分四类：第一类为合格幼儿园基本装备水平，适用于申请准入的幼儿园最低配置；第二、第三类为基本达标水平，适用于1-3级幼儿园；第四类为示范性的现代化水平，适用于省级、市级示范幼儿园。 2、设备采取必配和选配相结合的方式配备。必配部分是每类幼儿园完成教育教学要求所必需的最低配置标准；选配部分均用“（）”标注，可根据幼儿园的实际情况进行选择。 3、本标准按功能区域划分为户外活动、班级活动室、多功能活动室、专用活动室、厨房、保健室、信息技术等7大类。 4、班级活动室、专用活动室部分仅提出了几个基本的、常见的类型配备标准，各幼儿园可结合地方特色和幼儿园实际自行构建活动室。 5、部分器材配备仅列出相应类别，使幼儿园有选择的余地；部分玩教具，鼓励利用废旧物品自制替代。四、除本规范列出的标准外，幼儿园其它建设与装备必须符合《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》和国家现行的有关规范和强制性标准。本标准的解释权属湖北省教育厅。

幼儿园人员配置

幼儿园人员配置（以12个班为例）一、园长一名：任职条件： 1、从事幼教或教研工作八年以上；担任园长三年以上；有丰富的幼儿教育学科理论和实际管理工作经验； 2、具有独立完成一些大型活动的组织能力； 3、有较强的语言沟通能力； 4、诚实守信，具有良好的教师形象； 5、喜欢孩子，能容入孩子的生活学习中； 6、有良好的领导能力，有较强的业务能力； 7、熟悉国内学期教育领域发展特点，熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；诚实敬业、责任心强，具有良好的组织、协调、指导及沟通能力； 8、有较强的责任感和平和的心态，能承受较大工作压力； 9、有幼师或师范院校的毕业证书，有园长资格证。岗位描述： 1、组织新建幼儿园硬件环境的设置； 2、组织新建幼儿园招生工作； 3、组织新建幼儿园的日常管理工作。 4、对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教育教学管理、后勤管理、安全管理，以及与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调； 5、负责幼儿园的整体规划和运营，提升品牌形象； 6、负责教师队伍建设，实施科学先进的幼儿园管理方法，并组织教师招聘及学习培训、不断提高工作质量与教学质量； 7、做好幼儿家长及社会工作，建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性； 8、加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众、秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。二、保教主任一名：任职条件： 1、学前教育、教育管理等相关专业大专以上学历，； 2、2年以上保教或幼儿园管理工作经验或 5年以上幼儿园教师工作经验； 3、良好沟通和管理协调能力；能够以身作则领导团队； 5、具有一定的计算机操作能力； 6、热爱幼教事业，有较强的事业心和责任感。岗位描述： 1、领导协调幼儿园保教卫生、保健、安全保卫工作，加强保教研究，切实提高保教质量； 2、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理； 3、加强教职工的思想工作，组织文化、业务学习，并为她们的政治和文化业务进修创造必要的条件。抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、向上的工作氛围，创设良好的园风。 4、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，不断改善办园条件。 5、做好家长、社会工作，向家长、社会宣传学前教育的意义，取得理解和支持。建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。

幼儿园玩教具配备标准

幼儿园玩教具配备标准（含配备目录）您所在的位置：首页>幼儿园教育>幼儿园管理>幼儿园玩教具管理我要收藏教师用岁以下儿童玩耍的所有产品和材料。教具是教学玩具是设计或预定1幼儿的参讲解说明某事物的模型、实物、图片、卡片、照片、幻灯等。很多时候，通幼儿园中的玩具可成为教具，而教具也可成为幼儿的玩具和操各地方在依据国标准的基础幼儿园玩教具配备标准一般由教育部出台国家统一标涉及的领域及制作的结合地方实际情况制定相应的配备标准。由于玩教具承载的功能质的不同，可有不同的分类一、玩教具配备标一）国家标准的相关文地成长月，为对幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活198 国的实际情根据教育部颁发的《幼儿园教育纲要（试行草案）和幼儿园教结合制定《幼儿园玩教具配备目录，供各地幼儿园配备玩教具时参考程，加强1月，为了进一步改善幼儿园办园条件，贯彻落实《幼儿园工作199 《幼儿园玩教具国家育委员会对儿园的规范化建设，全面提高幼儿园的保教质备目录》进行修改并颁布月，教育部基础教育二司正式发函委托教仪所制定《幼儿园玩教配备标准201 全面启动了该“标准”研制课题组为更好地完成教育部委托的工作，教仪所成立经过课题组京召月底《幼儿园玩教具配备标准》研讨会在研究工作201 设备配备概况，学习借鉴努力'开展了多项专题研究。如编译了《国外学前教育设在全国范围内开展问卷年《幼儿园玩教具配备目录》进行宜性分外经199建议稿查，广泛咨询业内人员意在此基础上形了《幼儿园玩教具配备标地方标准的相关文以北京为例各省市、地区依据国家标准均出台了一些地方性的幼儿园玩教具配备标准标准委、卫生局制定了《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件4年月，北京市教.1996疗卫生,)(试行》对园（所）工作人员配备、房舍规划面积定额、玩教具配备、保健室医《标准》把办器械配备及办公家具设施配备等五个方面的办园（所）条件标准作了规定。．

幼儿园教职工配备标准

幼儿园教职工配备标准（暂行）（教师[2013]1号）幼儿园教职工配备标准是幼儿园办园标准的重要内容，是促进幼儿园教师队伍建设的重要手段。为规范幼儿园办园行为，促进幼儿园教师队伍建设，满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要，确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育，促进幼儿健康成长，特制定本标准。一、教职工与幼儿的比例幼儿园教职工包括专任教师、保育员、卫生保健人员、行政人员、教辅人员、工勤人员。幼儿园保教人员包括专任教师和保育员。幼儿园应当按照服务类型、教职工与幼儿以及保教人员与幼儿的一定比例配备教职工，满足保教工作的基本需要。不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例见表1。表1 不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例二、专任教师和保育员配备

幼儿园应根据服务类型、幼儿年龄和班级规模配备数量适宜的专任教师和保育员，使每位幼儿在一日生活、游戏和学习中都能得到成人适当的照顾、帮助和指导。全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。单班学前教育机构，如村学前教育教学点、幼儿班等，一般应配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。对所辖社区或村级幼儿园（班）负有管理和指导职责的中心幼儿园，应根据实际工作任务和需要增配巡回指导教师。招收特殊需要儿童的幼儿园应根据特殊需要儿童的数量、类型及残疾程度，配备相应的特殊教育教师，并增加保教人员的配备数量。幼儿园应根据当地学前教育发展的实际情况，增设教师岗位类别和数量，满足本园发展和保教工作的需要，并确保在教师进修、支教、病产假等情况下有可供临时顶岗的保教人员。不同服务类型幼儿园各年龄班和混龄班班级规模、专任教师和保育员的配备标准见表2。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。

幼儿园教玩具配备基本标准

幼儿园教玩具配备基本标准一、体育类101攀登架限高2米，阶梯式、爬网式、攀岩式架11-22-3102滑梯（或者多功能大型户外游乐组合）高 1、8米或2米，与地夹角不大于35度，缓冲部分高0、25米，长0、45米架1-22-33-4103荡船或荡桥2米 1、7米 1、6米架112104秋千不高于 1、9米架1-22-33105平衡木长2米，宽0、1 50、5米，长 20、6米副4-64-88115绳长、短根长2-4根，短（中、大班各班幼儿人数一半）116球小皮球、篮球、羊角球等个小皮球（小班各班幼儿人数一半或人手1个）、篮球或足球或排球（各班幼儿人数一半）、羊角球（4-8个 /园）、跳跳球（20个/园）117沙包重1003个/中、大班，磁性操作材料1套/中、大班，供43个/大班，弹性操作材料16名幼儿同时使用403惯性类※惯性玩具、陀螺、多米诺骨牌等套惯性玩具16个/中、大班404平衡类※平衡玩具、托盘天平等套平衡玩具16名幼儿同时使用405光学类万花筒、平面镜、放大镜、哈哈镜、三棱镜、望远镜等套光学玩具：1套/中、大班，供42个/班，自制传声筒22套/大班，供42套/大班，供42套/大班，供42套/园，常见种类各1411模型※人体、牙齿、汽车等个14盒/班；几何图形：16盒/小班；图形

镶嵌：45种/中、大班418棋、牌类各类棋（跳棋、飞行棋、军棋、围棋、五子棋）、儿童牌等盒棋类：34套/园，件数能满足16个/班604笔水彩笔、油画棒(腊笔)、毛笔盒毛笔数量满足一个班使用，其它人手1盒605泥彩色塑泥、陶泥等根据需要配备606纸书面纸、宣纸、图画纸、手工折纸等张根据需要配备607画架或画板画架的高度可以分低、中、高三种块满足1个班使用608颜料水彩颜料、水粉颜料、墨汁等套根据需要配备七、图书、挂图和卡片701幼儿读物册生均8册以上702教育挂图套满足不同年龄班需要703各种卡片套满足不同年龄班需要八、电教类801电视机台1台/班802DVD台1台/班803录音笔※支1/园804广播系统套1/园805音响设备套1/园806多媒体设备(计算机、液晶投影仪、实物投影仪套1/班807录音带、光盘、教学软件符合年龄班特点和各领域教学需要根据需要配备808数码相机台12台/年龄组，有条件的1台/班810计算机台教师用：1台/23件902玩水设施设备戏水池，适宜幼儿穿着的防水袖套、围裙、雨鞋等用具，水车、水盆、水壶、水枪等玩具，有条件的可配手摇抽水机套戏水池大小与幼儿园规模相适应，玩水玩具入池，幼儿人均2—3件903种植工具喷壶、小桶、儿童铁锹、小铲子等根据需要配备注：带※的为选配设备，供有条件的幼儿园结合实际选配。

幼儿园教职工配备标准(2)

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)和《教育部中央编办财政部人力资源社会保障部关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》(教师〔2012〕11号)，进一步规范各类幼儿园用人行为，我部研究制定了《幼儿园教职工配备标准(暂行)》(以下简称《标准》)。现印发给你们，并提出如下要求：一、明确执行时间。自印发之日起，各地新设幼儿园教职工配备按照《标准》执行，已设幼儿园在三年内逐步达到《标准》要求。二、制定实施方案。《标准》为基本标准，各地可根据当地经济社会发展水平和学前教育发展的实际情况，制定适合本地的具体实施方案。三、加强动态监管。各地要高度重视幼儿园教师队伍建设，将《标准》作为办园的基本标准之一，补足配齐幼儿园教师，切实加强对各类幼儿园教职工配备情况的动态监管。教育部 2013年1月8日幼儿园教职工配备标准（暂行）（教师[2013]1号）幼儿园教职工配备标准是幼儿园办园标准的重要内容，是促进幼儿园教师队伍建设的重要手段。为规范幼儿园办园行为，促进幼儿园教师队伍建设，满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要，确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育，促进幼儿健康成长，特制定本标准。一、教职工与幼儿的比例幼儿园教职工包括专任教师、保育员、卫生保健人员、行政人员、教辅人员、工勤人员。幼儿园保教人员包括专任教师和保育员。幼儿园应当按照服务类型、教职工与幼儿以及保教人员与幼儿的一定比例配备教职工，满足保教工作的基本需要。不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例见表1。表1 不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例

幼儿园教职工配备标准(暂行)

附件：幼儿园教职工配备标准（暂行）幼儿园教职工配备标准是幼儿园办园标准的重要内容，是促进幼儿园教师队伍建设的重要手段。为规范幼儿园办园行为，促进幼儿园教师队伍建设，满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要，确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育，促进幼儿健康成长，特制定本标准。一、教职工与幼儿的比例幼儿园教职工包括专任教师、保育员、卫生保健人员、行政人员、教辅人员、工勤人员。幼儿园保教人员包括专任教师和保育员。幼儿园应当按照服务类型、教职工与幼儿以及保教人员与幼儿的一定比例配备教职工，满足保教工作的基本需要。不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例见表1。表1 不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例

二、专任教师和保育员配备幼儿园应根据服务类型、幼儿年龄和班级规模配备数量适宜的专任教师和保育员，使每位幼儿在一日生活、游戏和学习中都能得到成人适当的照顾、帮助和指导。全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。单班学前教育机构，如村学前教育教学点、幼儿班等，一般应配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。对所辖社区或村级幼儿园（班）负有管理和指导职责的中心幼儿园，应根据实际工作任务和需要增配巡回指导教师。招收特殊需要儿童的幼儿园应根据特殊需要儿童的数量、类型及残疾程度，配备相应的特殊教育教师，并增

加保教人员的配备数量。幼儿园应根据当地学前教育发展的实际情况，增设教师岗位类别和数量，满足本园发展和保教工作的需要，并确保在教师进修、支教、病产假等情况下有可供临时顶岗的保教人员。不同服务类型幼儿园各年龄班和混龄班班级规模、专任教师和保育员的配备标准见表2。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。表2 幼儿园班级规模及专任教师和保育员配备标准三、其他人员配备

幼儿园设施设备配备要求

幼儿园设施设备配备要求一、设施设备配备总体要求 1、园内设施设备应适应不同年龄幼儿的身心发展水平和个体差异，关注幼儿的兴趣、需要和学习特点，满足保育、教育和幼儿主动活动的需求，克服小学化、成人化倾向。 2、园内设施设备及玩教具配备必须符合国家有关规范和强制性标准，达到《四川省幼儿园装备规范》要求。有条件的幼儿园可依据办园特色增配相应的玩教具和器材。二、室外设施设备幼儿园室外活动场地应设置大中型活动器械以及玩水区、玩沙池、种植园地、饲养区等场地所需设施。活动器械包括具有攀、爬、滑、钻、荡、跳跃、平衡、投掷等功能的运动器械。大中型运动器械应固定在软质地面上，器械之间应保持一定的安全距离。禁止使用全封闭的滑梯和通道。室外活动场地应具有良好的排水系统。三、室内设施设备幼儿园室内设施设备应根据各类用房的不同功能进行配备，并根据需要配备防暑、防虫、取暖和消毒设备，安装遮光窗帘（不得使用红色）。四、办公设备配备办公设备包括办公桌椅、资料柜、储物柜、计算机、打印机等必要设备。配备专业报刊、教师工具书及教参书、教学图片、音像带等，并定期更新、补充。有条件的可建立网络系统。五、卫生保健设备配备

卫生保健设备包括必要的体检、简易外伤处理器械、常见外用药品和卫生消毒设备，并符合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《四川省幼儿园装备标准》要求。 3个班(含3个班)以上的幼儿园必须设保健室，并配备桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱、体重计、灯光视力箱、听诊器、对数视力表、身高坐高计、高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液、常用医疗器械、注射器、体温计、血压计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺、暖水袋、氧气袋、外用药、防治常见病的中西成药等。六、生活设施设备配备 1、幼儿生活设备：有适合各年龄儿童的木质桌、椅、儿童床，且数量相当，每生一椅，每生一床，并符合卫生及安全要求。每班有安全、牢固且便于儿童取放的玩具架、图书架。卫生间应配备洗手水龙头、幼儿大便器、小便器或便槽、流水洗手设备、肥皂、毛巾架、每生专用毛巾、口杯等。 2、教育教学活动设备包括：各类玩具应种类齐全，包括体育、建构、角色、表演、科学启蒙、音乐、美工、劳作手工等多种类型。玩具数量丰富，基本保证幼儿活动需要，且投放合理，便于幼儿取放，并有适合幼儿年龄特点的自制玩具材料、设备。根据规模，有基本满足幼儿活动需要的大中小型体育活动器械。所有玩具应当安全、卫生、无毒。

幼儿园设施设备清单表

幼儿园设施设备清单表幼儿园设施设备编号货物名称性能/技术参数说明单位数量单价 1 幼儿桌全部采用工程塑料一次成型张60 2 幼儿椅全部采用工程塑料一次成型张50 3 玩具柜形式：拆装式；主材料为15mm双面防火色板，封优质 PVC线条，圆弧的设计更提高了安全性能，耐用性更强，视觉性更高个 6 4 角色游戏玩具形式：拆装式；主材料为12mm双面密度板套 1 5 教育挂图套 1 6 美工工具套 6 7 绘画工具每套17件，调色盘、笔、纸、颜料。套 6 8 泥工工具橡皮泥、粘土套 6 9 动植物标本图片、种子、花卉、叶子、昆虫等套 1

10 饮水设备整体：保温水桶；主材料为1.2mm双面杉木板，环保儿童漆套 6 11 毛巾架形式：拆装式；塑料规格95*45*120，内空中空，横档钢管直径20cm，挂钩塑料个 6 12 功放（幼儿园用）输出功率：8Ω2x300W(K8A)失真度：0.01% 频道响应：5Hz-50KHz±3dB 信噪比：-103dB；音频输入灵敏度：0.70/50KΩ 麦克风输入灵敏度：0.5-100MV/2KΩ 套 1 13 无线话筒（幼儿园用）载波频率：VHF220-280MHz频率稳定度：±0.005% 动态范围：＞80 dB；谐波失真：≥0.2% 频率响应：40~20KHz±3 dB；信噪比：＞90 dB 接收机供电：AC220V/50-60Hz；手咪（夹）电池：90V /3V；有效使用距离：80米（视环境变化）套 1 14 音箱（幼儿园用）系统：2-way 12频率响应：55Hz-20KHz；指向性： 70°x100°（H x V）；承受功率：200w（RMS）/400w （PEAK）；灵敏度：96dB；最高声压级：122dB；标称阻抗：8Ω；吊挂系统：Yes 尺寸（WxHxD）:363x640x410mm；重量：24Kg 个 1 15 鼓音体类玩具件 2 16 锣音体类玩具件 2 17 钹音体类玩具件 2 18 木鱼音体类玩具件8 19 三角铁音体类玩具件8

幼儿园教师配备标准

幼儿园教职工配备标准（暂行）幼儿园教职工配备标准是幼儿园办园标准的重要内容，是促进幼儿园教师队伍建设的重要手段。为规范幼儿园办园行为，促进幼儿园教师队伍建设，满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要，确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育，促进幼儿健康成长，特制定本标准。一、教职工与幼儿的比例幼儿园教职工包括专任教师、保育员、卫生保健人员、行政人员、教辅人员、工勤人员。幼儿园保教人员包括专任教师和保育员。幼儿园应当按照服务类型、教职工与幼儿以及保教人员与幼儿的一定比例配备教职工，满足保教工作的基本需要。不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例见表1。表1 不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例二、专任教师和保育员配备幼儿园应根据服务类型、幼儿年龄和班级规模配备数量适宜的专任教师和保育员，使每位幼儿在一日生活、游戏和学习中都能得到成人适当的照顾、帮助和指导。全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。（即：3名专任教师和2名保育员）单班学前教育机构，如村学前教育教学点、幼儿班等，一般应配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。对所辖社区或村级幼儿园（班）负有管理和指导职责的中心幼儿园，应根据实际工作任务和需要增配巡回指导教师。招收特殊需要儿童的幼儿园应根据特殊需要儿童的数量、类型及残疾程度，配备相应的特殊教育教师，并增加保教人员的配备数量。幼儿园应根据当地学前教育发展的实际情况，增设教师岗位类别和数量，满足本园发展和保教工作的需要，并确保在教师进修、支教、病产假等情况下有可供临时顶岗的保教人员。

幼儿园设备配备标准

幼儿园设备配备标准-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

附件：湖北省幼儿园保教设备配备标准（试行）湖北省教育厅编制 2014年5月

幼儿园设备配备标准

附件：省幼儿园保教设备配备标准（试行）省教育厅编制 2014年5月

编制说明一、为提高我省学前教育保教质量，规我省幼儿园保教设备的配置行为，推进幼儿园保教设备建设标准化，依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》以及省教育厅《省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）》、《省学前教育机构办园基本标准（试行）》等标准，特制定本标准。二、本标准是省各级各类幼儿园保教设备配置的通用试行基本标准，适用于全省各级各类幼儿园。三、编制原则 1、本标准分四类：第一类为合格幼儿园基本装备水平，适用于申请准入的幼儿园最低配置；第二、第三类为基本达标水平，适用于1-3级幼儿园；第四类为示性的现代化水平，适用于省级、市级示幼儿园。 2、设备采取必配和选配相结合的式配备。必配部分是每类幼儿园完成教育教学要求所必需的最低配置标准；选配部分均用“（）”标注，可根据幼儿园的实际情况进行选择。 3、本标准按功能区域划分为户外活动、班级活动室、多功能活动室、专用活动室、厨房、保健室、信息技术等7大类。 4、班级活动室、专用活动室部分仅提出了几个基本的、常见的类型配备标准，各幼儿园可结合地特色和幼儿园实际自行构建活动室。 5、部分器材配备仅列出相应类别，使幼儿园有选择的余地；部分玩教具，鼓励利用废旧物品自制替代。四、除本规列出的标准外，幼儿园其它建设与装备必须符合《省学前教育机构办园基本标准（试行）》和现行的有关规和强制性标准。本标准的解释权属省教育厅。一、户外活动装备标准

幼儿园教育教玩具配备基本标准.docx

幼儿园教玩具配备基本标准编号名称一、体育类 101攀登架滑梯（或者多 102功能大型户外游乐组合）103荡船或荡桥104秋千 105平衡木106压板 107体操垫小三轮车（或者摇摇车、碰108 碰车、平衡踩车）109高跷投篮架（或者110 吸盘球）规格及内容限高 2 米，阶梯式、爬网式、攀岩式高米或 2 米，与地夹角不大于 35 度，缓冲部分高米，长米 2米×米×米不高于米长2 米，宽—米（不同年龄高度有所区别），也可配梅花桩等。中间支柱高—米，长 2 —米距两端米处高把手，缓冲器高米 2米× 1 米×米高米，直径米（不同年龄班高度有所区别）单位配备数量 6 班9 班12 班架11-22-3 架1-22-33-4 架112 架1-22-33 对22-33 个1-22-33 块4-64-88 辆4-64-812 对满足一个班需要个4-64-88 113拉力玩具114钻圈或拱形门115绳 116球个满足一个班需要直径—米副4-64-88 长、短根长 2-4 根，短（中、大班各班幼儿人数一半）小皮球（小班各班幼儿人数一小皮球、篮球、羊角球个半或人手 1 个）、篮球或足球等或排球（各班幼儿人数一半）、羊角球（ 4-8个 /园）、跳跳球

（20 个/ 园） 117沙包重 100—150 克个各班幼儿人数一半或人手一个 118体操器械彩旗、彩圈、哑铃、彩个全园 2-3 种；每班任选一种，棒数量满足一个班需要 119跳床※个1 120滚筒※高米，宽米个44-68二、建构类大型积木※套 1 套 / 园，满足 1 个班使用 2-3 套 / 中、大班，数量满足各 201排列组合玩具中型积木套年龄班 6-15 人同时使用，小班酌减 4-5 套 / 班，数量满足各年龄班小型积木套6-15 人同时使用，中、大班酌减 12 套/ 小班，15 套/ 中班，20 套 202接插连接玩具各种片、块、管、粒等套/ 大班，数量满足各班 6-15 人同时使用小班以木质为主，中班6-8 套 / 小、中班， 8-10套/ 大203螺旋连接玩具以木质、塑质为主，大套班，数量满足各班 6-15人同时班可适当增加铁质使用 204穿编玩具串珠、穿线等套 4 套/ 小、中班，大班酌减三、角色、表演游戏类各类玩具（或者仿真）娃娃、仿真食品、动植物、小家电、餐具炊具、 301角色游戏玩具交通运输、理发、医疗、套场景 2-3个 / 班，配备相应游戏及场景邮电通讯以及相应的玩具娃娃家、厨房、小商店、小医院、理发店、公园等场景 302木偶布袋偶 ( 指偶 )套根据作品和表演需要配置303头饰个根据作品和表演需要配置 304表演服装与道件根据作品和表演需要配置具※ 305布景※ 可用卡纸、 KT 板、布料个根据作品和表演需要配置制成 306舞台※个大舞台 1 个 / 园，简易小舞台 1个/ 班四、科学活动类

幼儿园标准化建设基本标准

幼儿园标准化建设基本标准幼儿园在开发建设的过程中要依据相应的规定及守则进行设计与投入使用，我们一起来了解一下幼儿园建设要注意哪些事项：一、选址与规模（一）幼儿园应独立设置，地址选择在地质稳定、交通便利、环境安全、周边无污染的地段。（二）幼儿园应功能分区明确，布局合理，建筑形式和风格力求体现幼儿特点。（三）幼儿园规模以6-12个班为宜，一般不超过15个班。每班幼儿人数一般为：小班25人；中班30人；大班35人。二、园舍用地（一）幼儿园占地面积：幼儿人均占地面积不低于15㎡。（二）室外活动场地面积：幼儿人均面积不低于4㎡。活动场地应设置游戏场地、活动器械场地、30m直跑道、沙池、戏水池、种植园地及饲养区等。（三）绿化用地面积：幼儿人均面积不低于2㎡。包括集中绿地、种植园地和房前屋后、道路两侧的零星绿地面积。绿地覆盖率不低于35%。三、园舍建设（一）幼儿园园舍建筑面积：幼儿人均面积不低于10㎡。

（二）幼儿活动及辅助用房：主要包括每班单独使用的活动室、寝室、卫生间、衣帽间、教具储藏室；公用的音体活动室、兴趣活动室等专用活动室，有条件的幼儿园配建多功能活动室。（三）办公及辅助用房：主要包括行政办公用房、图书资料档案室、教研室、保健及观察室、玩教具及器材室、仓库、传达（警卫）室等。（四）生活用房：主要包括厨房（主副食加工间、烹饪间、备餐间、主副食仓库）、幼儿餐厅（可与活动室共用）、辅助用房（开水间兼消毒间、炊事员更衣室、配电间等）。（五）幼儿园园舍建设必须符合建设部和教育部《托儿所、幼儿园建筑设计规范》及国家现行的有关设计规范和强制性标准，楼房建筑不宜超过3层。四、设施设备配备标准（一）按《幼儿园玩教具配备目录》标准基本配齐教玩具。室外配备大型器材玩具两件以上，每班有一台风琴或电子琴，有条件的配备钢琴。（二）活动室应根据幼儿发展的需要和认知水平选设角色游戏区、表演区、美工区、图书区、音乐区、科学区、自然观察区等，配备足够的操作玩具、材料和儿童图书。（三）寝室应分班使用，配备供儿童午休的单层固定床,每生一床。生活区应配备饮水、消毒设备。每班配备保温桶、水杯柜、消毒柜等。

幼儿园人员配置

幼儿园人员配置一、园长一名：任职条件： 1、从事幼教或教研工作八年以上；担任园长三年以上；有丰富的幼儿教育学科理论和实际管理工作经验. 2、具有独立完成一些大型活动的组织能力. 3、有较强的语言沟通能力. 4、诚实守信，具有良好的教师形象. 5、喜欢孩子，能容入孩子的生活学习中. 6、有良好的领导能力，有较强的业务能力. 7、熟悉国内学期教育领域发展特点，熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；诚实敬业、责任心强，具有良好的组织、协调、指导及沟通能力； 8、有较强的责任感和平和的心态，能承受较大工作压力； 9、有幼师或师范院校的毕业证书，有园长资格证。岗位描述： 1、组织新建幼儿园硬件环境的设置； 2、组织新建幼儿园招生工作； 3、组织新建幼儿园的日常管理工作。 4、对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教育教学管理、后勤管理、安全管理，以及与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调；

5、负责幼儿园的整体规划和运营，提升品牌形象； 6、负责教师队伍建设，实施科学先进的幼儿园管理方法，并组织教师招聘及学习培训、不断提高工作质量与教学质量； 7、做好幼儿家长及社会工作，建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性； 8、加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众、秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。二、保教主任一名：任职条件： 1、学前教育、教育管理等相关专业大专以上学历. 2、2年以上保教或幼儿园管理工作经验或 5年以上幼儿园教师工作经验； 3、良好沟通和管理协调能力；能够以身作则领导团队； 5、具有一定的计算机操作能力. 6、热爱幼教事业，有较强的事业心和责任感。岗位描述： 1、领导协调幼儿园保教卫生、保健、安全保卫工作，加强保教研究，切实提高保教质量； 2、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理； 3、加强教职工的思想工作，组织文化、业务学习，并为她们的政治和文化业务进修创造必要的条件。抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、

各功能室及幼儿园设施设备报价清单表

各功能室及幼儿园设施设备报价清单表音乐舞蹈室设备编号货物名称性能技术参数说明(㎜) 单位数量单价（元）总价（元）指挥台、谱架大谱架，指挥台**台音乐积木可组合合唱台㎜×㎜×㎜，组合式，木制，面贴富美加防火板。个鞋柜**，台面采用三聚氰胺双贴面浸渍板，木制双开门，分上下两层，不锈钢拉手个塑胶地板专业厂家生产厚度，选用每卷为*的规格2 仪器柜规格：**.全木结构材质：采用厚三聚氰胺双面贴面板，其截面由封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，经久耐用。结构：正面直线设计，下部开门式橱柜，内部分三层，整体结构科学合理、造型美观。个小锣国标个大锣国标个小堂鼓国标个小钹国标付大钹国标付 1 / 10

小军鼓国标面大军鼓国标面音响系统(音乐室用) 功放、机、音箱、无线话筒，段无线话筒，频率范围：；频率总数：路；失真度：<；阻抗：Ω；灵敏度：频响：；传输距离：米；一手持一领夹套合计（含税）人民币大写金额：美术室设备编号货物名称性能技术参数说明单位数量单价（元）总价（元）画板（已有块）国标块画架(已有个）国标个绘画圆凳?×，凳面为耐蚀凳面，脚为四脚钢塑，升降可调张静物灯光线方向和亮度可调套静物台可升降，四角装方向轮便于推拉，配台布张书写板国标张 2 / 10

教师座椅国标张教具柜规格：**.木结构材质：采用厚三聚氰胺双面贴面板，其截面由封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，经久耐用。结构：正面直线设计，下部开门式橱柜，内部分三层，整体结构科学合理、造型美观。个合计（含税）人民币大写金额：体育器材室设备编号货物名称性能技术参数说明单位数量单价（元）总价（元）学生篮球国标个学生排球国标个乒乓球拍国标个室外乒乓球台国标套体育标语（运动场用）白底红字（黑体字）㎜×㎜搪瓷烤制“每天锻炼一小时健康生活一辈子”“发展体育运动增强人民体质” 个合计（含税）人民币大写金额： 3 / 10

幼儿园教室配备要求标准

幼儿园等级评定标准（试行）一级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地 2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准： 1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。 2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。 3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2.5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑

降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。 4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置，每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。（二）设施设备 5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具；玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教育教学需要；教玩具使用率高。 6.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施，数量适宜；投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7.为教师提供良好的办公条件，建立现代化办公和管理系统，能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要。有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，种类丰富，书籍达300册以上，幼教专

幼儿园教职工配备标准

教育部《幼儿园教师配备标准》（草案）幼儿园教师配备标准是幼儿园办园标准的重要内容。为规范幼儿园办园行为，满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要，确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育，促进幼儿健康成长，特制定本标准。一、班级规模和师幼比适宜的班级规模和师幼比是影响幼儿园班级教育质量的重要因素。表 1 为幼儿园各年龄组班级规模和专任教师与幼儿的配备比例（即师幼比）。表1 班级规模与师幼比年龄组班级规模（人）专任教师（人）师幼比小班（3?4岁）20?252 1: 10?1: 12.5中班（4?5岁）25?302 1: 12.5?1: 15大班（5?6岁） 30? 35 21 : 15? 1 : 17.5 二、专任教师和保育员幼儿园班级保教工作人员包括专任教师和保育员。专任教师全面负责幼儿园班级保教工作。保育员负责幼儿生活管理和卫生保健工作，配合本班教师组织教育活动。幼儿园应当根据服务类型、幼儿年龄、班级规模来配备数量适宜的专任教师和保育员，使每个幼儿在一日生活中都能得到成人适当的照顾、帮助和支持。半日制幼儿园和不提供餐点的全日制幼儿园一般每班配备 2 名专任教师；提供餐点的全日制幼儿园一般每班配备 3 名专任教师（或 2 名专任教师和 1 名保育员）；寄宿制幼儿园一般每班配备 3 名专任教师和 2 名保育员。表 2 为不同服务类型幼儿园各年龄班保教工作人员与幼儿的比例（即班师比）。只有一个班的幼教机构（如村教学点、

幼儿班、学前班等）一般配 1 名专任教师和 1 名保育员。幼儿园应根据所招收的特殊需要儿童的数量和特殊教育工作的实际需要，配备数量适宜的特殊教育教师。招收有特殊需要儿童的幼儿园，应至少配备 1 名特殊教育教师。幼儿园可以根据当地学前教育发展的实际情况，增设教师岗位类别和数量，满足园所发展和课程建设的需要，并确保幼儿园有可供临时顶岗的保教工作人员。表 2 不同服务类型幼儿园班师比年龄组半日制 / 全日制（不供餐）全日制（供餐）寄宿制小班2:20?2:25 3:20?3:25 5:20?5:25中班2:25? 2:0 3:25?3:30 5:25?5:30 大班 2:30?2:35 3:30?3:35 5:30?5:35 三、其他人员园长： 3? 5 个班（含 3 个班以下）的幼儿园设园长 1 名，6? 9 个班的增设副园长 1 名； 10 个班以上的可再酌情增设副园长。一园多址办学的幼儿园设总园长 1 名，各分园设分园长 1 名。医务保健人员：收托 150 名幼儿的全日制幼儿园至少设 1 名专职医务保健人员，在园幼儿人数在 150 名以下的幼儿园应当配备专职或者兼职医务保健人员；寄宿制幼儿园一般配 2 名医务保健人员。炊事员：提供三餐的幼儿园每 40? 60 名幼儿配 1 名炊事员。幼儿园可根据餐点提供的实际需要和就餐幼儿的人数，考虑炊事员的工作负担和《劳动法》配备数量适宜的炊事员。财会人员：根据国家和地方有关财会工作规定配备。安保人员：根据国家和地方有关安保工作规定配备。幼儿园可根据实际需要配备数量适宜的保教、行政（含党务）、后勤等管理人员以及保洁、维修、图书资料、档案管理、电教等工作人员

各功能室及幼儿园设施设备报价清单表

各功能室及幼儿园设施设备报价清单表各功能室及幼儿园设施设备报价清单表音乐舞蹈室设备编号货物名称性能/技术参数说明(?) 单位数量单价(元) 总价(元) 指挥台、谱架 1 大谱架，指挥台1200*600*200 台 1 2 音乐积木可组合合唱台240?×340?×440?，组合式，木制，面贴富美加防火板。个 90 1500*450*400，台面采用25mm三聚氰胺双贴面浸渍板，木制5 鞋柜个 1 双开门，分上下两层，不锈钢拉手 PVC塑胶地板 6 专业厂家生产厚度3.2mm，选用每卷为15m*1.22m的规格 m? 80.1 1 规格:1000*450*2000.全木结构材质:采用16mm厚三聚氰胺双面贴面板，其截面由PVC封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，7 仪器柜个 2 经久耐用。结构:正面直线设计，下部开门式橱柜，内部分三层，整体结构科学合理、造型美观。 8 小锣国标个 1 9 大锣国标个 1 10 小堂鼓国标个 1 小钹国标 11 付 1 12 大钹国标付 1 小军鼓国标13 面 1 大军鼓国标 15 面 1

功放、DVD机、音箱、无线话筒，SPDPA EC-800 VHF段无线话筒，频率范围:VHF2 270HZ;频率总数:2 16 音响系统(音乐室用) 路;失真度:<0.5%;阻抗:500Ω; 套 1 灵敏度:-78频响:35HZ-20KHZ; 传输距离:50-70米; 一手持一领夹合计(含税)人民币大写金额: 美术室设备编号货物名称性能/技术参数说明单位数量单价(元) 总价(元) 画板(已有40块) 国标 1 块 10 画架(已有17个) 国标 2 个 33 ?300×420-500H，凳面为ABS耐蚀凳面，脚为四脚钢塑，升降3 绘画圆凳张可调静物灯 4 光线方向和亮度可调套 1 静物台 5 可升降，四角装方向轮便于推拉，配台布张 1 书写板国标6 张 1 教师座椅国标 7 张 1 规格:1000*450*2000.木结构材质:采用16mm厚三聚氰胺双面贴面板，其截面由PVC封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，8 教具柜个 2 经久耐用。结构:正面直线设计，下部开门式橱柜，内部分三层，整体结构科学合理、造型美观。合计(含税)人民币大写金额: 体育器材室设备