关于做好2018年秋季幼儿园招生工作准备的通知

关于做好2018年秋季幼儿园招生工作准备的通知
关于做好2018年秋季幼儿园招生工作准备的通知

关于做好2018年秋季幼儿园招生工作准备的通知

各乡镇街道中心幼儿园、城区幼儿园:

为规范幼儿园招生秩序,根据《绍兴市上虞区教育体育局关于2018年幼儿园招生工作的指导意见(试行)》,现就2018年秋季全区幼儿园招生准备工作通知如下:

一、招生对象、报名批次时间安排

招收身体健康、可正常参加集体活动的适龄幼儿(2015年9月1日前出生,年满三周岁)。根据相对就近原则,优先满足城区街道各社区和各乡镇中心幼儿园附近片区有户籍、有房产的的适龄幼儿入园。小区配套幼儿园招生时,要在同等条件下优先满足幼儿园所在小区业主适龄幼儿入园。建有中心村幼儿园和其他普惠性民办幼儿园的,所在行政村户籍的幼儿原则上定向到该园就读。其他类型适龄幼儿由各乡镇(街道)根据当地实际情况制定办法。

1.鹤琴幼儿园、爱弥儿幼儿园、正裕幼稚园、华维文澜幼儿园直接采用现场报名办法,时间:2018年4月7-8日。上述幼儿园请于4月16日前将录取情况报区教体局幼教办备案。被民办幼儿园录取的幼儿,不再参加公办幼儿园报名。

2.百官街道和曹娥街道公办、集体办幼儿园和城区其他幼儿园网络预约报名时间:2018年4月17-23日。要求入公办集体办幼儿园而不采用网络预约报名或不按规定时间网络报名的,不列入现场报名名单。

3.经百官街道和曹娥街道公办、集体办幼儿园网上审核,可以列入现场报名并面谈的名单由幼儿园通知家长,现场报名时间为2018年4月28-29日。

4.其他乡镇街道各类公、民办幼儿园网络预约报名和现场报名时间为2018年5月5日以后,具体时间由各乡镇街道自行确定。

5.网络预约报名办法将由区教体局向全区统一发布。

二、有关准备工作

1.各乡镇(街道)中心幼儿园会同乡镇人民政府(街道办事处)研究出台本乡镇街道幼儿园招生办法。其中百官、曹娥街道要求于3月底前出台并报区教体局备案。城区各直属公、民办幼儿园招生办法于3月底前报教体局核准。

2.于3月底前,以乡镇街道中心幼儿园和城区直属公、民办幼儿园为单位,上报各幼儿园招生计划。

3.招生工作稳定是2018年区教体局工作考核的重点。各幼儿园要从维护社会稳定政治大局出发,遵守教体局工作总体部署。

幼教办

2018年3月7日

如何做好幼儿园与小学衔接工作

如何做好幼儿园与小学衔接工作 在《纲要》理论学习与实施的工程中,幼儿园教育“以人为本”、“终身教育”、“面向科学”的思想越来越明显的体现出来。幼儿教育受到社会更多的重视,特别是幼儿园学前教育尤为受到关注,孩子们即将升入小学,那么他们能适应学校的学习生活吗?如何让他们顺利地升入小学?怎样做好幼小衔接的工作?下面是结合多年的工作经验探索出的策略和方法。 一、以幼儿为本,设置适合的教育内容和环境 (一)以幼儿为主设置教育主题活动 学龄前幼儿经历了小班、中班和大班的生活,“自我”意识增强,因此在设置教育主题活动中以尊重他们个性出发进行设置,如:“我是大的哥哥姐姐”、“我能行”、“我会做”,让幼儿对“自我”建立信心。如在“今天我是小班长”这个活动中,每天都会有一名幼儿帮助老师点名字、领操、喊口令,这些看似简单的工作,包含了很多教育机遇,每个幼儿都很重视。每当有一名幼儿当了小班长,他会很自豪,其他小朋友会很羡慕,努力地想成为“小班长”。姗姗为了当小班长坚持上幼儿园不迟到;诺诺为了当小班长,原来不敢在小朋友前面喊口令就在自己家里先练习;馨予的动作不协调,为了当好小班长坚持在家里练习早操……就这样幼儿之

间形成了一种互相学习、积极向上的气氛,自信心增强了,为进入小学做了充分的准备。 (二)以幼儿为主进行环境的创设 学龄前幼儿不仅仅“自我”意识增强,他们的观察力、思考力、动手操作能力、表现欲望都有所增强。因此在环境创设中,要充分调动幼儿积极性,在“我要上学了”这一主题创设中,首先让小朋友想象自己的学校是什么样子的?你会在学校里做什么?孩子们的想象很丰富,有的画学校是一个大花园,有的画学校是一个大大的足球场,有的在操场上跳绳、有的在教室里看书,还有的在帮老师扫地……将幼儿的画剪成各种形状,布置在已经设计好的以学校大楼为背景的墙面上,让每个孩子对上学都充满了渴望!让幼儿参与环境的创设,不仅提高了幼儿的表现欲望,增强了自信,同时幼儿在自己创设的环境中受到教育,发挥了环境与教育的交互作用。 二、树立终身教育的思想,为幼儿的一生打下坚实基础 《纲要》指出“基础教育再也不仅仅包括读书、写字、做题…,更加强调做人、做事,重视培养幼儿如何做人、如何做事、如何与人交往,培养幼儿做事能力。”结合《纲要》的理论,我从学龄前幼儿年龄特点出发,改变以往重知识学习轻能力培养的误区,主要从以下几方面入手:

2020年秋季开学工作会议纪要文档

2020 秋季开学工作会议纪要文档 Document Writing

秋季开学工作会议纪要文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 20xx年秋季开学工作会议纪要1 8月27日,合阳县教育局召开20xx年秋季开学工作会,全面部署教育工作,以“六个持续”进一步提升合阳教育综合水平。 一是持续提振精气神,把两学一做与师德师风建设相结合,让教师有崇高的职业荣誉感;二是持续推进教育改革,不断加强校长职级制、大学区、干部任用制、目标责任制四项改革;三是持续提高教育质量,注重学校两个常规管理、小学科教学工作,规范落实好各类赛事、实验和信息化教学、好班主任津贴等工作;四是持续提升教育内涵发展,重视国学教育和地方文化教育,探索职业教育的特色化发展,巩固提升“两节一会一活动”、各类社团活动和创建活动;五是持续强化教育保障水平,认真做好安全稳定、信访及教育“三乱”整治工作,树立好校长、教师、学生典型;六是持续加强队伍建设,抓住“关键少数”,狠抓体制机制创新、作风建设,坚持落实至上,勤督严查,奖惩分明。 秋季开学工作会并就教师暑期学习会、校园安全、教育宣传、

脱贫攻坚、开学检查等工作进行了部署安排。全县各校园、直属单位负责人和党支部书记,教育局领导班子成员及局机关各股室负责人共120余人参加会议。 20xx年秋季开学工作会议纪要2 8月26日下午,白水县教育局在教育局四楼会议室召开了20xx年秋季开学工作会,局全体领导,各股室长和各学区主任、校长共60余人参加了会议,会议由局长屈玉虎同志主持。 会上,党组副书记雷正军首先就教育扶贫工作作了简要汇报,并对下一阶段的教育扶贫工作进行了安排,要求大家一定要严格按照标准落实现有政策,加强对政策的学习和宣传。 副局长陈建喜对20xx年秋季学习会、开学工作、净化校内外环境、严格执行各项收费标准、毕业班复课工作及营养餐落实情况做了详细安排。副局长牛红印就安稳工作、学前教育工作、财务工作、万条家训进万家活动和新建学校建设情况进行了总结和安排。随后,相关领导对新任干部廉政考试情况、校长述廉述责活动、各校长守岗检查情况、支教情况、违纪处理情况和教育收费情况、财务管理问题,以及教师培训等工作都进行了总结和安排 最后,局长屈玉虎作了重要讲话,他特别强调在抓好各项常规工作的同时,一定要高度重视国家级义务教育均衡县的验收准备工作,绝对不可以掉以轻心、出现纰漏。同时,他还要求在今后抓好正风肃纪方面的工作,实现白水教育又好又快发展的新局面。

2018小学一年级招生工作方案上课讲义

2018小学一年级招生 工作方案

阳光招生工作方案 (2018----2019)学年度 为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展,根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神,结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查,经研究,制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。 一、招生对象 2018年8月31日前年满6周岁(即2012年8月31日前出生)户口属万宝镇的适龄儿童。 二、报名登记时间 2018年6月30日--8月19日。 三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象,原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学,若户口还未迁入新居的,也可在原户口所在片区学校入学。 四、各小学招生范围和招收计划 根据各小学招生摸底调查和招收计划,万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班,80人左右。 五、加强领导 为贯彻落实招生政策,维护好社会稳定,加强招生工作的领导管理,成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。

组长:王海霞 副组长:赵殿文 组员:孙宝龙宋继发单德发姚凤雨 六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长(负责人)为该校招生、维稳工作的第一责任人,负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定,各学校不得以任何理由不招收本范围内学生,更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡,必须严格按照划定的招生范围进行招生,不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中,不按要求和程序进行,出现违纪违规事件,一经查实,将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理,确保招生工作公开、公正、公平,切实维护教育和社会和谐稳定。 万宝镇中心小学 2018年6月

第十章幼儿园与小学的衔接复习题及参考答案

第十章幼儿园与小学的衔接复习题与参考答案 一、选择题 1、()阶段是一个人终身发展的奠基阶段,也是形成其各种特点、态度、习惯的关键时期A新生儿. B.婴儿 C.幼儿园 D.学龄 2、幼儿园向小学过渡时期,集体授课时间可在() A.10-15分钟 B.15-20分钟 C.20-25分钟 D.25-30分钟 3、儿童上小学后所面临的主要困难不包括() A.身体适应 B.社会适应 C.生活适应 D.学习适应 4、帮助幼儿掌握基本的()对提高幼儿交往的能力和水平式很有帮助的 A.交际用语 B.文明行为习惯 C.人际交往技巧 D.交往方法 5、幼儿学习适应困难主要表现在() A.智力 B.知识 C.非智力因素 D.注意力 6、掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法是从()开始的 A.小班 B.中班 C.大班 D.学龄期 7、帮助幼儿做好入学前的准备,应该以()为出发点 A.提前交给幼儿知识 B.掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法 C.提高幼儿的坚持性和自制力 D.提高幼儿的入学适应性 8、()是幼小衔接的重要内容(重点) A.适应小学的新环境 B.培养幼儿对小学生活的适应性 C.培养幼儿对小学生活的热爱和向往 D.帮助幼儿做好入学前的学习准备 9、培养幼儿入学适应性要以()为主要任务 A.幼儿全面素质发展 B.幼儿遵守规则 C.多掌握知识 D.入学准备 10、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。 A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.多样性D.均衡化 11、在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中()的指导思想。 A.长期性而非突击性B.终身性C.整体性D.突击性 12、幼小衔接的工作重点应该放在()方面。 A.入学的适应性B.幼儿身体素质C.文化课学习D.社会性培养 13、下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是()。 A.睡眠不足B.情绪低落C.人际关系不良D.经常感冒 14、下列不属于幼儿教育园小学化倾向的原因是()。 A.家长望子成龙的心态B.幼儿的兴趣C.师资力量薄弱D.办学条件差 15、在幼小衔接过程中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。 A.主动性 B.独立性 C.人际交往 D.规则意识 16、在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )现象。 A.提前为幼儿进小学打好基础 B.促进幼儿极大地发展 C.小学化倾向严重D.小学教育学前化 17、( )是幼小衔接工作取得成功的保证。 A.提高广大教师的素质B.提高幼儿入学后的适应性

2018年幼儿园招生方案

, 幼儿园招生方案 一、园况分析: 本园现有X个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。 宝宝班现有X人,满员25人;小班现有XX人,满员30-35人;中班现有XX人,满员35-40人;大班现有XX人,满员40-45人。 二、预计招生人数: 宝宝班XX人;小班XX人;中班XX人;大班XX人。 三、招生措施: (一)通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。 — (二)到商场、超市投放宣传资料。 根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。 具体措施: 1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。 2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法。 3、负责人跟踪发放情况。 (三)联合小区做宣传活动: 结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。 ^ 根据不同的节日组织不同的活动: 活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。 具体措施: 1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。 2、和小区的物业进行联系确定活动方式。 3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。 4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作。 (四)到超市商场小区设置招生咨询点。 ¥ 利用节假日、(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资

料,一遍联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。 具体措施: 1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。 2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设 3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报 4、横幅的悬挂 5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作 (五)教师与家长手递手的发放宣传 】 为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流。 具体措施: 1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方。 2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施; 制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具,纸巾,标牌等。 3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。 4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系。 5、统计整理家长和幼儿的资料 / (六)宣传资料的夹报、书刊等方法 对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸。 具体措施: 1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传。 2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)(七)刊登广告 选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告 具体措施: ! 1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告。

2017年秋季学期开学工作会主持词

2017年秋季学期开学工作会主持词 亲爱的兄弟姐妹们: 请允许我这么称呼大家,因为从我加入金东方团队的第一天起,我就感觉得到,金东方这个大家庭与我以前曾经工作单位的巨大差异——这种感觉,产生于在绵羊山在围着火炉吃馒头之时,发展于站在长江画廊上看石少波校长规划金东方的一线三园格局时,形成于我家遇到重大困厄你们给予我最真诚的关爱时。这种情谊、这种对金东方的情感,这种教育的情怀,远远超过了暂时的利益得失,使我更坚定了自己与金东方休戚与共的信心。于是,在这个秋高风洁的日子里,我能得以与大家共同开始我们新的金东方人生征程,共同憧憬我们可以遇见的美好未来。 我们心怀梦想再聚,揣着责任前行,既仰望天空数灿烂群星,又脚踏实地看缤纷芳草,于是我们与那些选择金东方初中的学生一起,立梦、追梦、圆梦,再立梦、追梦、圆梦……在看似三年一轮回的周而复始中,我们一次又一次让自己走得更远、站得更高;我们的家——金东方初中也从呀呀学语的婴孩,走向了逐步成熟的少年。这是一种不断走向未来的成熟,它正用明亮而不刺眼的光辉来照耀着其中的你我,正用圆润而不腻耳的乐章影响着其中的你我。正是在这种令人魂牵梦萦的魅力呼唤下,今年,我们的团队又增加了42名新成员,在此,请允许我代表校委会向你们表示热烈的欢迎! 亲爱的兄弟姐妹们,无论一个月前,你是在北国领略大好河山,还是在国外漫游海滩;无论是几天前,你是在九寨沟手机突然失连,还是

在江浙遇台风暂归不得……但今天,我们都聚在了一起,这不仅仅是缘份,更是福份。我们有理由将这种缘份延续,有理由将这种福份扩展。基于共同的愿景,我们选择了同乘金东方这艘教育巨轮,再次扬帆。 我很荣幸,能与大家同行。我更觉责任的重大,因为在我以校办主任的身份为大家服务的岁月里,学年开头的第一次大会,我都要让很多脑细胞在短暂的交锋中涅槃或重生。我们深知,未雨绸缪、反思改进、砥砺奋进,携手同行,我们才能创造美好。没有好的规划,我们看不到未来;有了好的规划,我们才能用行动拥有未来。今天,作为2017-18学年度的第一次聚会,我们自然要对即将到来的新学年、新学期,规划好我们的新目标,所以,本次大会的一项重要内容,就是聆听游小文校长代表学校解读新学年、新学期工作重点;当然,我们还要请李军、张俊等分享刚刚过去的开心暑假,典藏属于个人、家庭的幸福瞬间,我们也会感受到小华姐、文琦妹利用假期读自己喜欢的书的心得。 所以,2017年暑期教师集训大会,25日上午的会议内容有以下四项: 一、知悉是谁在引领我们前行? 二、欢迎新加盟我校的兄弟姐妹 三、分享属于自己的幸福假期生活 四、聆听领航人解读新学年、新学期工作重点。 下面,就让我们以热烈的掌声欢迎游小文校长代表金东方教育集团,宣读金东方初中校委会人名单及工作分工!

(完整word版)2018最新寒假培训招生方案模板

2018最新寒假培训招生方案模板 寒假到了,各大培训机构又要开始忙碌了,今天整理了一些关于怎样写好一篇培训招生的范文供大家欣赏,希望可以帮到有需要的朋友! 培训招生方案 培训招生方案 一、目的: 更好地达成本季度的招生计划,扩大宣传,促进新学期招生。 二、时间: xx年xx月 三、秋季招生主题: 金秋九月,放飞梦想 四、宣传资料: 1、秋季班因校制宜的班别宣传 2、20xx年秋季班招生宣传 五、宣传方式: 针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式: (一)广告投放宣传: 1)目标群体人流集中处派单宣传; 2)刊物;如20xx年推出的双月刊《星爸星妈》; 3)住宅小区和办公楼电梯广告;

4)各中学附近店面招牌、横幅广告。 5)地铁或公交站牌广告; (二)户外宣传活动: 1、挑战幸运大转盘 活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,简单赢好礼 参与对象:3-13岁幼少儿及家长 活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方 活动资料:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动 具体活动: 幸运大转盘奖项设置: 一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张 二等奖:价值20元课程代金券1张 三等奖:小新星手提袋1个 幸运奖:小新星清凉小扇子1把 (备注:分校可根据自己校园实际状况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。) 参赛规则: 1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在校园以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。 活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。 人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。 2、英语主题游园活动 活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会 活动地点:社区、广场、公园 参与对象:3-13岁幼少儿及家长 活动目标:1、小新星的品牌宣传 2、引导现场报名,促进20xx年秋季招生 3、发掘潜在客户,收集有效名单 活动资料:1、设立咨询展台 2、英语主题互动活动 3、现场报名优惠活动 4、现场抽奖活动 具体安排: 【前期宣传】: 与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。 活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语

幼儿园幼小衔接工作总结2018

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园幼小衔接工作总结2018 在我们忙碌工作中不经意间一学期已经过去,这一学期的幼小衔接工作需要我们及时的去总结去分析,这样下学期的幼小衔接工作才能更好的开展。下面是小编搜集整理的幼儿园幼小衔接工作总结2018,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目! 幼小衔接工作总结2018 本学期各项工作即将结束,在学生即将升入二年级之际,校领导和一年级教师坐在一起,对照本学期初制定的幼小衔接的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下: 一、取得的成绩 1、学生具有了任务意识。 学生学会了记作业,也能够完成家长分配给的一两项家务劳动,如扫地、拿牛奶、分碗筷、倒垃圾等;能够完成老师分配的任务,例如擦黑板、收发作业等。 2、学生建立了时间观念。 做事磨蹭、做作业时间长是很多一年级学生的通病。教师花费了大量的精力,让大部分学生养成了先做完作业再玩的习惯。家长也形成了监督孩子抓紧时间完成任务的意识。 3、学生学会了认识新朋友,与同学和睦相处。 1 / 26

教师教会了孩子主动出击,结识新伙伴,并且能够与同伴和睦共处。 4、学生学会了自己解决与伙伴间的冲突。 老师和家长携手,引导孩子学会与同伴交流的技巧。例如;邀请朋友来家里做客,去别的小朋友家玩,给孩子创造更多和不同年龄的孩子接触的机会。当孩子们之间发生冲突时,老师、家长不充当调解员,鼓励他们自己解决。 5、家长和学生都明白了如何认真对待英语的学习。 小学一年级教育大纲中,英语学习反而大于数学。英语是一种完全不同于我们母语环境的语言,老师、家长给孩子创造了更多的机会,让孩子多接触英语环境,让孩子感觉英语是好学的。比如,每天让家长监督孩子听录音、练口语15分钟,教师每天通过家长签字检查练习情况。 6、学校引导家长认识孩子的进步和发展方向。 开学末召开一年级家长会,传达了两个精神。第一个精神,让家长明白本学期孩子取得的进步。学生口头作文的能力提高了,竞争意识加强了,学业水平提高了,视野开阔了。学生形成了一定的自理能力。第二个精神,假期应该继续努力,巩固教育成果,让孩子顺利过渡到二年级。比如有意注意的水平的高低决定学生成绩的好坏,因而家长根据本学期孩子的特点,协助教师提高学生的注意力;同时,家长要及时、准确地把握学生当前的发展状况,使得家庭教育更具针对性。 二、不足及努力方向: 1、个别学生良好习惯未形成,教师要做好个案跟踪,因材施教。

开学工作会议讲话稿

尊敬的各位老师,同志们: 大家下午好! 轻松愉悦的暑假悄然离去,我们又满怀激情地重返校园,踏上了新的征程——2018年秋季开学了!新的学年已经开始,首先我代表于集乡中心学校并附以我个人向在假期中放弃休息时间、辛苦工作的各位同志表示衷心的感谢!向新加入阜南五小八里校区的新同志表示热烈的欢迎!欢迎优秀的你们加盟阜南五小八里校区。并向在座的各位致以迟来的节日祝福,昨天是全国第34个教师节,祝您们:节日快乐,您们辛苦了!同时,向全体教职员工及家人致以新学年最诚挚的问候与祝福! 我今天讲三点:一是收心,二是共勉,三是安排部署新学期当前工作。 第一点:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。俗话说:良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。 再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委会等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。” 总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽

快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来! 第二点:新学期送给大家“五会”与大家共勉: 在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考;会感恩。 会做人,我认为是生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩的同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。 会做事,业务好,我认为生存的基础。多学习,多充电,多吸收(像海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。 会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。 会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。 会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。 在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。 以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家

幼儿教育学讲义 幼儿园与小学的衔接

幼儿教育学讲义第九章幼儿园与小学的衔接 1.学前阶段与小学阶段的不同教育特点 (1)主导活动方面 学前阶段的主导活动是各种各样、丰富多彩的游戏,以幼儿动手操作的多种活动为主要教学形式,幼儿在玩中学,『教师指导方法比较直观、灵活、多样,没有家庭作业及考试制度;小学阶段的主导活动是各种学科文化知识的学习,以上课为主要的教学形式,教学方法相对固定、单一,有一定的家庭作业及必要的考试制度,学习成为一种必须完成的任务。 (2)作息制度及生活管理 学前阶段的生活节奏是宽松的;一日生活中游戏活动时间较多,生活管理不带强制性,没有出勤要求;教师对幼儿在生活上的照顾比较周到和细致;小学阶段的生活节奏快速、紧张,作息制度非常严格,每天上课时间较长,纪律及行为规范带有强制性,教师对儿童在生活上的照料明显减少,生活主要靠儿童自理。 (3)师生关系 学前阶段教师与幼儿个别接触机会多,时间长,涉及面广,关系密切、具体;小学阶段师生接触主要是在课堂上,个别接触少,涉及面较窄。 (4)环境设备的选择与布置 学前阶段教室的环境布置生动活泼,有许多活动区域,在其中有丰富的活动玩具和材料供幼儿动手操作、摆弄,幼儿可以自由选择游戏及进行同伴交往;小学阶段教室的环境布置相对严肃,成套的课桌椅排列固定,教室内没有玩具,学生自由选择活动的余地较少。 (5)社会及成人对儿童的要求和期望 社会及成人对幼儿的要求相对宽松,给幼儿一个快乐的童年已成为全社会基本的共识,幼儿的学习压力小,自由多,没有非完成不可的社会任务;社会及成人对小学生的要求相对严格、具体,家长对小学生具有很高的期望,因此,学习压力大,自由少,要负担一定的社会责任。 2.儿童身心发展的阶段性与连续性规律 儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程,有一定的阶段性,各阶段呈现出不同的发展特点。并且,儿童发展的各个阶段不是截然分开的,是有连续性的。在前、后两个发展阶段之间存在一个兼具两个阶段特点的交叉时期。在这一时期,儿童既保留了上一阶段的某些特征,又拥有下一阶段刚刚出现的某些特点,这一时期在教育学上被称为过渡期。 幼儿园与小学是两个根据儿童不同发展阶段的特点而设立的、具有不同教育任务的教育机构,都比较重视阶段性,而忽视阶段之间的过渡,这是造成幼儿园与小学不衔接的根本原因。具体表现在:一是对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清,两个机构之间缺乏相互了解和沟通,不能互相配合做好过渡阶段的教育工作;二是对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效

2018年寒假 幼儿园春季招生方案

雪枫学校幼儿园2018春季招生方案 一、成立园内领导招生小组 总组长:杨洋 副组长:唐光会、马明月、朱婷婷、 A组队长:马明月 B组队长:唐光会 C组队长:张利,D组队长:赵笑 二、招生对象:3—6岁身体健康、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。 三、招生区域范围:A组是雪南、老菜市场、洪安和安河;B组是王岗、渔沟和刘岗;C组是唐庄、张墩、府苑小区、花亭小区、移民小区、吴庄、祖姚;D组是雪北、前洼和中洼 四、招生办法:招生宣传工作分四个阶段进行。 一阶段:1月3日—1月5日 向家长进行排查摸底家长身边资源,向身边的亲戚朋友介绍宣传,扩大知名度。 二阶段:1月8日—1月19日 1.利用网络平台进行宣传。幼儿教师每天在班级微信群、朋友圈发布一次我园招生信息。 2.在园大门口处摆放招生展示架进行宣传招生。 三阶段:1月22日—2月9日 1.发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色,有意留下家长

资料电话,以便取得联系。 2.组织教师下村入户进行宣传,并留下联系方式。 四阶段:2月26日—2月28日 1.统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。 2.巩固老生,对于流失的幼儿,我们一定要做到调查清楚流 失的原因,尽量做到及时幼儿转园了,也还要留恋我们的幼儿园。 五.招生准备工作: 1. 统一招生口径:明确办园宗旨、目标以及收费标准。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时,只要有家长想我们咨询幼儿园的问题,我们都要认真对待,当我们在宣传幼儿园时,会遇到一些家长带着批评的语气来评论其他幼儿园,我们不能趁机就势去贬低别人,而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让老百姓感受到我们幼儿园教师的素质和教养,才能突出我们幼儿园。 2.招生礼仪:教师形象,普通话。 六.教师招生奖励办法 本次招生分为四个小组,以组为单位进行招生。 1.每位教师完成2人招生基础任务,完成招生基础数的教师,按毎生奖励100元(含2人) 2.完成招生任务人均3人及以上的,按照每生200元标准进行奖励(含原2人的任务数) 处罚办法: 1.未完成基础招生任务的教师,每少招一人按毎生罚

2020年秋季开学工作会议纪要

2020年秋季开学工作会议纪要 9月1日正式秋季开学了,下面是我给大家整理收集的20xx年秋季开学工作会议纪要,欢迎阅读。 20xx年秋季开学工作会议纪要1 8月27日,合阳县教育局召开20xx年秋季开学工作会,全面部署教育工作,以"六个持续"进一步提升合阳教育综合水平。 一是持续提振精气神,把两学一做与师德师风建设相结合,让教师有崇高的职业荣誉感;二是持续推进教育改革,不断加强校长职级制、大学区、干部任用制、目标责任制四项改革;三是持续提高教育质量,注重学校两个常规管理、小学科教学工作,规范落实好各类赛事、实验和信息化教学、好班主任津贴等工作;四是持续提升教育内涵发展,重视国学教育和地方文化教育,探索职业教育的特色化发展,巩固提升"两节一会一活动"、各类社团活动和创建活动;五是持续强化教育保障水平,认真做好安全稳定、信访及教育"三乱"整治工作,树立好校长、教师、学生典型;六是持续加强队伍建设,抓住"关键少数",狠抓体制机制创新、作风建设,坚持落实至上,勤督严查,奖惩分明。 秋季开学工作会并就教师暑期学习会、校园安全、教育宣传、脱贫攻坚、开学检查等工作进行了部署安排。全县各校园、直属单位负责人和党支部书记,教育局领导班子成员及局机关各股室负责人共0余人参加会议。 20xx年秋季开学工作会议纪要2 8月26日下午,白水县教育局在教育局四楼会议室召开了20xx年秋季开学工作会,局全体领导,各股室长和各学区主任、校长共60余人参加了会议,会议由局长屈玉虎同志主持。 会上,党组副书记雷正军首先就教育扶贫工作作了简要汇报,并对下一阶段的教育扶贫工作进行了安排,要求大家一定要严格按照标准落实现有政策,加强对政策的学习和宣传。 副局长陈建喜对20xx年秋季学习会、开学工作、净化校内外环境、严格执行各项收费标准、毕业班复课工作及营养餐落实情况做了详细安排。副局长牛红印就安稳工作、学前教育工作、财务工作、万条家训进万家活动和新建学校建

2018招生方案

襄汾县邓庄职业中学校 X I A N G F E N X I A N D E N G Z H U A N G Z H I Y E Z H O N G X U E X I A O 德 才 兼 修 知 行 合 一 邓庄职业中学2018年招生方案 为了进一步开拓生源渠道,扩大办学规模,确保完成200人的招生任务,结 合我校招生实际情况,特制定如下工作方案: 一、成立领导小组 组 长:张水龙 副组长:杨文忠 张志庆 李海霞 孙振林 卢俊立 柴 斌 第一小分队负责人:杨文忠 成 员:卢俊立 吴 曙 段学斌 范景霞 负责学校:育才中学 康杰中学 星原学校 永固初中 第二小分队负责人:孙振林 成 员:杨建明 娄延民 负责学校:大邓初中 陶寺初中 惠祥初中 第三小分队负责人:李海霞 成 员: 裴亚丽 负责学校:贾得一中 第四小分队负责人:柴 斌 成 员:秦晓丽 负责学校:星光学校 古城中学 第五小分队负责人:张志庆 成 员:张建伟 王永生 负责学校:襄汾二中 襄汾三中 新星学校 二、充分利用各种宣传工具加大宣传力度 1、张贴学校的宣传页,宣传有关免费政策、升学政策、普职转型政策、升学典型。 2、制作广告片到襄汾广场和襄汾公交车上播放 3、中考体测后到各个初中给低分数段的学生宣讲职中的优势。尽量提前了解低分数段的学生情况。 4、制作学校宣传展板,中考期间,到星原、襄汾高中醒目处摆放宣传,并安排部分教师在考点发放招生简章。 5、在中考报考指南回来后,派部分教师加放招生简章。 6、6月26号高考分数出来时制作龙虎榜、喜报到襄汾人民广场、丁陶广场、乡镇集市、各村醒目处、生源学校门口张贴宣传。 7、收集招生反馈信息、针对意向学生单独做工作并及时家访做好家长工作。 8、利用短信平台宣传。 9、校内利用宣传窗多方位宣传 三、招生具体措施及要求 1、组织召开招生工作会议(时间:另行通知) 2、招生奖励,学校教职员工,每招收一名高一新生(以收款票据为准),开学核 实后,从绩效中予以适当奖励。 3、每位教师必须完成两名招生任务,未完成者,取消下一年的评模选优资格。 4、如有特殊情况,务必及时与领导联系。 5、此方案自2018年6月1日始执行。 邓庄职业中学校校委会 2018年5月15日

论幼儿园与小学衔接的有效措施

论幼儿园与小学衔接的有效措施 独创性声明 本人对本文有以下声明: 1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成

果,已按相关要求及时提交论文稿件,最终形成本文; 2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导; 3.本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字; 4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。 论文作者签名: 日期:年月 目录 目录 (1) 摘要 (4) 引言 (4) 一、幼小衔接的内涵 (5) 1、幼小衔接概念 (5) 2、幼小衔接的意义 (5) 二、幼儿园与小学衔接存在问题 (6)

1、忽视幼儿的年龄特点,幼儿园小学化 (6) 2、忽视儿童的内在联系,追求表面工作 (7) 三、幼儿园与小学衔接的有效措施 (8) 1、重视培养幼儿良好学习习惯 (9) 2、幼儿园集体活动时间适当延长 (9) 四、幼儿园与小学衔接注意问题 (10) 五、结语 (11) 六、参考文献: (11)

摘要 字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。本文论述了从幼儿园到小学阶段中,种种衔接的缺陷或者不足,导致儿童们出现的各种问题,包括新步入小学后出现学习环境、学习习惯、教学模式的变化、儿童厌学情绪等此类情况。针对以上情况分析总结归纳出相应的解决方案,教育要从娃娃抓起,这是大家普遍的认识,不让孩子输在起跑点的同时,希望幼儿园、家长、小学、和国家教育部门都对这个问题重视起来,同时有效教育衔接的工作对于社会和国家的发展重大的意义。 关键字:幼小衔接幼儿园小学幼小衔接的意义 引言 随着时代的发展,在社会的普遍认识中,现代社会的竞争愈演愈恶劣,家长们都深刻的人认识到了对儿童教育方面的重要意义,所以,绝大部分的家长的共同观点是:决不让孩子输在起跑线上。这样的观点没错,因此很多孩子们从幼儿园便开始了各种各样的补习班、兴趣班等,所以占用了孩子大量的游戏时间。国内大部分的幼儿园教育也过早的教授幼儿们小学课程,这样就导致了幼儿园小雪花的趋势倾向,这样不仅会影响到幼儿教育的环境模式的自然的发展,同样也严重违背了幼儿身心健康发展的客观性。幼儿园是启蒙教育的机构,这样过早的进行这样模式的教育,会对幼儿的成长产生不可控的问题。所以,在提倡素质教育和终身教育的今天,幼儿园教育模式和小学的教育衔接问题上引起了国内外的普遍关注。怎么样帮助在这个过渡期的儿童,已成为当前教育机构的重要研究课题之一。但是,影响到幼儿衔接方面有着多种多样的因素,例如:国家教育部制定的政策和制度、学校的规范性管理、家庭教育方面等等因素,这些问题都会逐步的影响到从幼儿园升学到小学阶段的儿童们,所以要切实实际的针对此问题进行采取科学性制度和措施。由于我国的发展历程和文化背景的影响,针对现在幼小衔接的问题

2018幼儿园招生计划和方案实施

幼儿园招生计划和方案实施 一、2018年总目标: 合理规划幼儿园的管理模式,努力打造教师队伍优秀,保教一流、环境优化,营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的幼儿园环境和文化,努力创办安全教育的幼儿园和独局特色的课程体系,彰显幼儿园办园特色。 二、发展规划: (1)长远发展规划 2018-2020年 1、招生人数达到110%,孩子出勤96%以上,家长满意达到90%以上; 2、培养出2名教学能手。 3、培养一支具有创新、奉献、进取意识的教工团队,进一步提高幼儿园办园质量,扩大社会美誉度。 4、基本完成我园多元整合课程教学特色。 (2)近期发展规划 1、在继续完善办园条件的同时严抓软件建设,磨练内功,不断提高幼儿园保教质量和办学声誉。 2、加强幼儿园目标与制度的管理,园务管理有序化。 3、加强师资队伍的建设,让园内幼师发展平衡化。 4、扎实推进园内课程改革,一日活动整合化。 5、着力建设平安的幼儿园,安全工作细致化。 6、加强教育信息化建设,推动我园的持续发展。 三、招生方案: 1、网络:通过网络宣传对幼儿园的知名度大有提高,也解决教师的工作,教师可以把周教学计划和孩子表现随时体现在网站上。 2、家长口碑:认真抓好教学质量和家长工作,解决家长提出的问题,通过口碑宣传是最好的招生方案,也是效果最好的一种。 3、特色:把幼儿园的特色展示出来,让特色吸引家长入园。 4、公开课:定期召开公开课和半日开放活动,吸引家长参与到课堂中,增加家园互动。 5、发宣传页:七八月份是最好的宣传和招生时期,可以到公园和游乐场发宣传单页,邀请家长来幼儿园参观。 6、社区:多参加社区组织的活动,能起到宣传幼儿园的作用。 7、合作:可以邀请麦当劳来幼儿园和小朋友互动,提高幼儿园的知名度。 四、幼儿园的办园特色: 1、小班化:幼儿园实行小班化教学,1:8的比例配备,实行平等教育,面向全体,提高幼儿的综合素质,注重个体教育。

开学工作会议主持词范文四篇

开学工作会议主持词范文四篇 【导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。为大家整理了《开学工作会议主持词范文四篇》,希望以下内容可以帮到您! 【篇一】开学工作会议主持词范文 同志们: 今天,我们是两个会合在一块开,一个是中小学教育现代会评估会,一个是20xx年秋季开学工作安排会。因此,会议分两个阶段,先开中小学教育现代会评估会,接着开20xx年秋季开学工作安排会。 参加今天会议的有教体局班子成员、机关科室长,各二级机构负责人,全市中小学校长。 今天会议非常重要,为保证会议效果,请大家关闭通讯工具,认真听会,做好记录,不要随意走动或擅自离会,自觉维护会场秩序。 今天教育现代化评估会的主要内容是:总结20xx年工作,表彰奖励通过教育现代化督导评估的单位,安排部署20xx年中小学教育现代化督导评估工作,目的是进一步统一思想,明晰思路,落实责任,不断促进汝州教育内涵发展。会议主要有三项议程。 会议进行第一项:请教育督导室刘俊峰主任宣读《汝州市人民政府教育督导室关于20xx年度郑州市普通中小学教育现代化督导评估结果的通报》,大家欢迎。 会议进行第二项:为通过郑州市教育现代化督导评估的单位颁奖。 会议进行第三项:请xxx副主任总结20xx年度中小学教育现代化督导评估工作,安排部署20xx年度工作。大家欢迎。 【篇二】开学工作会议主持词范文 亲爱的老师们,大家上午好! 面对着大家亲切的笑脸,我的心中格外激动。金兔迎春,万象更

新。在新年恰欠的歌声里[会前播放“新年恰潜],我向各位同事、朋友们拜个晚年,把我最诚挚的祝福送给大家,并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐,幸福安康!祝愿你在新的一年里,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。 受学校党政委托,今天会议由我主持,会议分二个阶段举行: 第一阶段是回顾,第二阶段是展望。回顾阶段包括三项,2xx-x感动中国人物分享;学校十件大事回顾;2xx-xx年度优秀教师代表交流。展望阶段共二项,一是本学期重点工作布置,二是学校行事历和开学工作说明。会议中段安排一次十分钟休息,现在开展各项议程。 昨天晚上,很多老师都观看了感动中国2xx-x年度人物颁奖大会。现在让我们静心回眸,共享那段感人至深的故事。[播放郭明义、王茂华事迹]一位是普通工人,一位是普通教师,这么个刻骨铭心的事迹令人感动,令人肃然起敬。还有很多值得我们学习思考的动人故事,希望大家能沉下心,感受那每一份真诚和感动。 2xx-x年,在大家团结协作下,我们顺利完成各项工作,进一步在社会上树立了学校良好的形象,为下一步可持续发展奠定了扎实基矗回顾下来,我们感慨很多。为了对办学情况作进一步回眸,我们截取了2xx-x年度学校发展的十件大事,以此权当作回顾展望,共同体会每一步的艰辛付出,每一次的击掌欢呼,每一回的感动瞬间。下面有请学校教师代表与我们一起在“感动行知,2xx-x学校发展十件大事”中回眸。 【篇三】开学工作会议主持词范文 老师们: 首先,让我向老师们致一声:春节好!新年好! 伴随着浓浓的年味,怀揣着教育的梦想,唱着春天的赞歌,我们一同迎来了新年新学期。 新年的憧憬,越过冬至的节令,在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。阳光风雨,始终伴着季节嬗递的脚步,抒写着一个一个鲜活的章节。

秋季招生工作方案

金湾区航空新城幼儿园2018年秋季 招生工作方案 为做好我园2018年秋季招生工作,维护招生工作正常秩序,根据相关政策要求制定本方案。现公布如下: 一、成立招生工作小组 组长:周建武 组员:陈华覃玲丽 二、招生工作原则 (一)坚持公开、公平、公正的原则,面向社会招生并主动、自觉接受社会监督。 (二)坚持免试入园的原则,不得对幼儿进行任何形式的入园测试。 (三) 优先保障原则。一是现役军人子女保障原则。按照珠海市教育局、中国人民解放军珠海警备区政治部《关于做好军人子女教育优待工作的通知》(政干〔2015〕27号)要求,符合条件的现役军人适龄子女安排入读地方公办幼儿园。二是高层次人才子女保障原则。根据珠海市《关于实施“珠海英才计划”加快集聚新时代创新创业人才的若干措施》要求,我市引进的高层次人才(顶尖人才、一类人才、二类人才、三类人才)的适龄子女在金湾区辖区居住的,安排到公办幼儿园就读。 三、招生工作方式 (一)招生计划

按照《幼儿园工作规程》(中华人民共和国教育部令第39号)规定,幼儿园为小班每班25人,中班每班30人,具体招生计划详见附件。 (二)招生年龄与对象 1. 招生年龄。小班:3-4周岁(2014年9月1日-2015年8月31日出生)的适龄幼儿;中班:4-5周岁(2013年9月1日-2014年8月31日出生)。 2.招生对象: (1)经认定的现役军人子女和高层次人才子女。 (2)金湾区户籍的适龄幼儿。 (三)招生办法 1.公开招生方案:5月11日金湾区政府网站、幼儿园周边张贴公示招生方案。 2.现场报名时间:5月24-25日上午9:00-12:00,下午2:30-5:30,携带报名材料到金湾区航空新城幼儿园(中航花园售楼部旁)报名点递交材料,同时领取报名受理编号(其中双胞胎及多胞胎同时报读一所幼儿园的,只能共享一个报名编号,如需抽号,抽中则全部予以录取,如未抽中则全部不予录取)。每名幼儿只能在一个幼儿园报名。 3.报名地点:金湾区航空新城幼儿园。 4.报名材料审核及符合条件名单公示:5月29日前(金湾区航空新城幼儿园张贴公示)。 5.录取时间及方法:6月5日在金湾区航空新城幼儿园现场公开抽号方式进行录取。

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