互联网在农业技术推广中的作用

摘要：对“互联网+”农业模式实行了阐述，简单介绍了我国

“互联网+”农业现状，最后结合作者多年工作实践经验，围绕“互联

网+”在农业技术推广中的作用与发展前景实行探讨，希望能够从理论

层面上为我国现代农业的发展提供一点支持与指导。

关键词：互联网；农业技术；推广

在我国经济迅猛发展的背景下，传统农业模式发生了巨大转变，“互联网+”模式成为现代农业技术的重要发展趋势。在互联网与农业

技术相结合的背景下，农业技术服务方式得到了改善与创新，其服务

效能得到了极大的提升，对于提升农业综合生产水平来说无疑起到了

巨大的作用。

1“互联网+”农业概述

所谓的“互联网+”农业，就是指将在农业产业链各环节融入互

联网技术，使农业发展趋于科学化、信息化以及智能化。在“互联网+”

农业模式下，传统农业的时空限制不再成为问题，对于国家经济发展

来说，“互联网+”农业能够适合发展需求，对于农业产业的改造与升

级来说无疑产生了十分积极的影响。当前，关于“互联网+”农业模式，我国依然存有诸多方面的不足与缺陷，现阶段对其经济效果的评估也

并不全面，不过就生产效率以及农产品附加值的提升来说，该模式的

发展潜力与空间无疑是非常巨大的，对于我国农业发展有着十分重要

的推动作用。

2“互联网+”在农业技术推广中的发展前景

2.1现代农业发展的必然趋势

基于“互联网+”的现代农业技术推广，已经在全国范围内得到

了一致认可，在国家农业科技服务云平台建设中，该模式发挥着巨大

作用，其能够有效转化农业技术成果，使新技术得到普及与推广，并

且能够为农民提供培训，促使其职业化水平得到提升。总来说之，为

了实现我国农业发展的可持续性，就必须将“互联网+”在农业技术推

广中的作用与价值充分发挥出来。

2.2有利于农业信息数据库建设

将移动网络传输设备使用于农业科技推广中，能够使信息技术在农业技术推广中得以上传，在云技术的支持下，农业相关信息得到有效搜集与整合，基于此对其采取专业处理措施，就能够使其中有价值的内容提取出来，进而支持政府与企业作出准确决策，提升公众服务质量，为推动农业发展提供可靠保障。

2.3推动科研、教育与推广相结合

在互联网技术的支持下，科研、教育以及推广之间的联系变得更加紧密，农业成果转化率得到有效提升。站在推广人员的角度，他们能够结合自身需求搜集相关信息，而农学院则能够基于信息需求，对相对应的农业技术实行研发，在学习与掌握新技术的过程中，推广人员只需要利用互联网即可，并且还能够通过基层推广结构，将这些技术手段提供给农民学习，如此一来供需对接问题就得到解决。

2.4提升农业生产综合效益

“互联网+”模式下，农业技术推广强调的是生产的精准化发展，并且需要对网络化农业环境实时监测系统加以使用，使环境感知、实

时监测以及控制自动化得以实现。其次，在精准化作业的实施过程中，耕地生产潜力也得到充分挖掘，这样就能够减少生产投入成本，使农

业生产的经济效益得到提升。站在农民的角度，他们能够利用手机等

设备对农作物生长基本要素实行学习与了解，并在云系统数据分析的

支持下，有效调整农作物生产方式，进而减轻他们的劳动压力。

2.5有利于环境污染控制

不可否认，现阶段我国农业发展面临严重的环境污染问题，并且

在化肥、农药、农膜等使用量持续增加的背景下，污染问题更是愈演

愈烈。而在“互联网+”模式下，传统农业思想得到巨大转变，农民能

够对环境污染问题有一个透彻的了解与理解，这样他们自然就能够接

受新技术、新品种的推广与普及，进而使农业化学物质使用量得到有

效控制，减轻环境污染，为农业的可持续发展提供有力支持。

2.6有利于网络化服务水平的提升

“互联网+”模式下农业信息监测系统得以建立，该系统能够提

供不同形式的服务，例如灾害预警、耕地质量检测、市场波动预测、

经营科学决策等等，并使农业发展趋于“订单化”。与此同时，在云

数据的支持下，农作物生产情况得到完整记录，消费者对农作物有一

个深入了解，如此一来，食品安全与质量问题就得到解决。此外，基

于农民培训教育平台的建设，农民能够利用互联网接受教育与学习。

并且在面临一些实际问题时，他们只需要将视频或照片上传给平台，

就会有专家为他们实行解答，这样一来农业科技也得到普及，对于农

业推广服务质量的提升来说无疑有着积极的影响。

结束语

综上所述，在现代农业发展进程中，农业技术推广成为提升农业

生产力、改善农业产业结构的有效途径与方法。而互联网技术的应用

与发展则在技术层面上为农业技术推广提供了有力支持。作为农业技

术推广人员，必须理解到“互联网+”模式对农业技术推广的积极影响，并结合国内农业生产现状，采取有效使用对策，促使“互联网+”在农

业技术推广中的价值得到进一步提升。

参考文献：

1喻利春.浅谈基于互联网的新型农业技术推广模式J.新农村

（黑龙江）,2016,(10)：21.

2汪发元.中外农业技术推广体系比较分析J.世界农业,2015,(6)：21-24.

3许永丽.浅谈"互联网+"在农业技术推广中的作用与发展前景J.青海农技推广,2015,(3)：6-7.

互联网在农业技术推广中的作用

农业技术推广学网上考查课作业题

东北农业大学网络教育学院农业技术推广学网上考查课作业题一、名词解释： 1、农业推广体系是农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总称。 2、农业推广沟通是指在推广过程中农业推广人员向农民提供信息、了解需要、传授知识、交流感情，最终提高农民的素质与技能、改变农民的态度和行为，并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。 3、农业推广项目是农业推广计划的具体体现，按项目进行农业推广的计划管理，是推广计划得到落实的保证措施之一，是农业推广管理的重要组成部分。 4、推广度是反映单项技术推广程度的一个指标，指实际推广规模占应推广规模的百分比。 5、推广项目的产投比是指实施某一农业推广项目的总产出的产值与总投入费用之间的比例，它是评估项目实施实绩的一个重要方面。二、简答题： 1、简答农业科技成果的转化要素。包括：（1）转化主体；（2）转化课题；（3）转化受体。 2、农业推广组织的管理要遵循哪些原则？ ①目标性原则②层次性原则③协调性原则④整体性原则⑤能动性原则⑥封闭性原则 3、简述目前世界上农业推广方式。目前世界上农业推广方式有：①一般推广方式②产品专业化推广方式③培训和访问推广方式④群众性推广方式⑤项目推广方式⑥农业系统开发推广方式⑦费用共担（分摊）推广方式⑧教育机构推广方式

三、论述题： 1、注重农业推广信息的服务实效，当前应当着重研究解决哪些问题？㈠多维服务政策、经济、科技、市场、价格以及乡情民意信息，不仅是各级领导决策的需要，而且也是各类经济组织、科研单位以及农民家庭经营的迫切需要；它不仅是农业部门本身的需要，而且也是各地区、各部门经济协调发展的需要。因此在农业信息服务对象上，应由定向服务转向多维服务。㈡特色服务农业包括种植、养殖、农产品加工等多种行业，所涉及的学科多种多样，所以提供信息服务也应因地制宜，切忌一般化。要找准位置，认清目标，发挥优势，搞出特色。要反对大而全或小而全的做法，把过去一般化服务提高到具有本部门本专业信息个性的特色服务上来。㈢开放服务市场经济一个明显特征就是它的开放性。在市场经济条件下，信息是资源的财富。为了适应新体制的需要，加强对农业、农民、农村服务，就是迅速改变过去的各自分割、封闭状态，加强信息交流，尽可能向基层开放，向农民开放，向社会开放。㈣高效高质服务目前农业信息最大的弱点是：编发少、传递慢、效率低。然而信息服务的基本要求就在于快速、高效。要做到高质量服务，就要有高素质。与此同时，加速信息传递自动化建设，从而使农业信息在市场经济体制建立过程中发挥更大的作用。 2、为什么要对农业推广工作进行评价及其意义？完成一项推广工作应及时评价和判断该项工作哪些方面是有效率或高效率的，哪些方面是无效率或低效率的，以便总结过去，肯定成绩，找出差距，明确不足，展望未来，做出决策，以利再战。具体来讲，对推广工作的评价可以起到以下作用。 ⑴评价可以评定农业推广工作完成的程度，测算其取得的效益大小，如推广人员作用发挥的程度、完成任务的情况、推广机构内部各子系统工作协调的状况，以及整个机构发挥整体功能的大小，推广工作方式、方法使用正确程度等。 ⑵评价可以透视整个推广工作中的问题和成绩，有哪些教训与经验，达到扬长避短和存优去劣的目的，以利更好地改进工作，提高推广工作效率和效果。

互联网的作用

互联网的优点是： ①传播的穿透力强互联网是一种国际性媒体，发布后，可以使世界各地的用户收到信信息和服务。 ②受众的购买力强互联网的用户一般经济状况比较好，一般有能力购买广告主推销的适用商品。 ③反应迅速消费者需求什么产品和信息，一经提出，反馈便能到达广告主那里。 ④市场前景看好互联网能为直接营销的厂家提供大量商机，而且，其市场在今后相当长的时间里，成长的趋势看好。 ·广告的功能是：有偿地传播信息，包括：商品的信息、服务的信息、思想观念的信息等，而且要通过传播为广告主带来利益。因此，一般广告都担负着以下的任务： ①促进销售②指导消费③参与市场竞争④推动生产发展⑤传播先进文化 ·现代广告的主要特征：①创意性特征②艺术性特征③商品性特征④时效性特征 ·广告创意的作用 1、广告创意有助于广告活动达成预定目标。 2、广告创意有助于广告进行告知活动。 3、广告创意有助于广告进行劝服活动。 4、广告创意有益于产品在消费者心中保持较高的地位。 5、广告创意有助于广告进行提示活动。 6、广告创意可以为广告增添 “轰动”效应 ·创意大纲的作用（1）为创意团队提供重要背景信息（2）明确广告主旨和目标，确定关键元素、突出广告所要传递的信息。（3）简洁明确的表达广告策略、指明思维方向、启发创作人员的思路。（4）让客户产生兴趣并参与“策略”的制定。 ·创意大纲的内容（1）项目背景（该品牌面临的挑战是什么？）（2）广告的目标与任务（为什么要做广告？）（3）目标受众及行为分析（我们在对谁说话？）（4）广告策略和定位主张（我们怎样实现这一策略？）（5）创意概念（我们可以传达的最有说服力的概念是什么？）（6）目标受众的洞察（他们现在怎么想？）（7）执行原则与客户的预算 1、图示思维图示思维方式的根本点是形象化的思考和分析。创意者把大脑中的这种思维活动延伸到外部来，通过图形使之具体化。 2、发散思维发散思维又称扩散思维、发射思维、开放思维，是一种利用思维意识进行广泛深入的多元化思维方式，它在一个问题面前，尽量导出多种设想，以扩展选择的空间，从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维。 3、收敛思维收敛思维又称集中思维、求同思维、聚合思维，是把问题所提供的各种信息集中起来，得出一个正确的或最好的答案，寻找出理想的设计方案，它是以某个问题为中心运用多种手法、知识和手段从不同的角度和方向，把思考的方向围绕这一中心展开，推演出合适的构思方案，收敛是是一种异中求同、量中求质的方法。 4、逆向思维逆向思维是一种反常规、反传统、反顺向的思考方法。强调在设计过程中将思维向目标的反方向运动，从不可行、不相关或习惯上认为是不可能的事物中找到新的答案。它往往能构思出一个意想不到的好主意。 6、横向思维横向思维又称水平思维。一般从与某一事物相互关系的其他事物中寻找突破口，通过侧向思考而重新构建一种新的概念。其特点是不钻牛角尖，当一条路走不通时，立刻换一条路，不能只用一种方法进行思考。 ·满足图形创意的基本要求：是不是简洁易懂是不是具有创造性和新颖性是不是别具一格是不是具有强烈的视觉冲击力是不是对商品进行了准确的表达是不是真实可靠，能引起消费者的兴趣是不是适合广告对象，能引起共鸣 ·POP广告的特点与功能一是小型化、制作简单、成本低廉、又能最及时的在销售场地发挥作用；二是它的灵活与真切性随时直截了当的显示商品的品性、价格、优惠服务等；三是版式形式突出、样式简洁明快、体积容量精巧、版面色彩鲜明、文字精炼、便于消费者关注；四是简单易懂便于指牌认购，适用于不同阶层消费，可长期重复出现，加深消费者印象，起到无声推销的作用，五是始终与环境保持协调气氛，增加超市和零售点对顾客的吸引。 ·DM广告的诉求特征与局限 A、特征以特定的个人和企业为诉求对象，因此能准确地把信息传递给客户，还能与产品陈列展会推广等销售活动联系在一起，另外，DM广告的内容自由，设计无定式。在设计上强调利用媒体的特殊性，用文字深入浅出地说明商品的特点，来引发消费者阅读的兴趣，针对性强，有说服力，阅读率和精准率高，可保存和重复回读，广告费用低、信息内容量较大、有利于买卖双方的沟通、信息反馈及时、广告效果较易预测等优势。 B、 DM广告的局限 DM广告的局限于发送对象的选定较困难、达到率不高、易被受众反感、影响环境等。 ·户外广告：凡是在露天公告场所通过广告表现形式同时向许多消费者诉求，能达到推销商品的物质中介都可以成为户外广告，它是最早存在的广告形式之一，融合了都市建筑、道路、景观的空间因素，是空间环境的视觉扩张，具备区域性传播信息的特殊功能，能吸引非特定目标消费者了解商品名称、品牌特色和销售重点。 ·网络广告创意设计要点 ①信息导向的明确性和快捷性②内容和风格的统一性③创意设计的趣味性④标题信息的明确有力性 ⑤广告信息的简洁性 ⑥页面图文并茂，相得益彰性⑦网络广告的创意设计要素

浅谈农业技术推广对现代农业的作用

浅谈农业技术推广对现代农业的作用这样来理解认识现代农业：以保障农产品供给、增加农民收入、促进可持续发展为目标，以提高农业劳动生产率、资源产出率和商品率为途径，以现代科技和装备为支撑，在家庭承包经营的基础上，在市场机制和政府调控的综合作用下，建成农工贸紧密衔接、产加销融为一体、多元化的产业形态和多功能的产业体系。我们认为，民和县如何发展现代农业需要认真研究，需要深入到各乡镇、村社、产业基地、龙头企业、协会、农户通过调查、访谈获得大量的第一手材料，经过认真分析、专家反复讨论后才能得出现代农业发展的措施和建议。现代农业的范围比较大，涉及的部门较多，作为我们农技推广工作者，结合自身的工作实际和工作性质，从农技推广的角度出发，谈一些粗浅的认识和建议。一、农业技术推广是实现现代农业的重要支撑：我县是农业大县，农业人口占全县总人口的90%，在做大做强农业产业基地，促进农民增收致富过程中，农业技术推广已成为重要支撑。１、现代农业技术的推广应用，是实现农业由传统农业向现代农业转变的根本。现代农业是用现代科学技术武装起来的农业。传统农业主要依赖资源的投入，而现代农业则日益依赖不断发展的新技术投入，新技术是现代农业的先导和发展动力。因此，应该清醒地认识到，发展现代农业，实现农民的持续增收，离不开新品种和新技术的推广和应用，归根到底要依靠现代科技在农业、农村、农民中的普及和应用。２、建立健全农业技术推广体系，是实现农业科技成果转化的基础。基层农技推广体系是设立在基层为广大农民提供技

术服务的公益性组织，是实施科教兴农战略的重要载体，是推动农业科技进步的重要力量，是发展现代农业、促进农业发展方式转变的重要支撑。十七届五中全会强调要“推进农业科技创新，健全公益性农业技术推广体系”。贯彻落实党中央、国务院的部署和要求，就必须坚持改革创新，加快基层农业技术推广体系建设步伐，切实提升公共服务能力，切实发挥好现代农业科技在发展现代农业的作用。 3、建设现代农业产业基地，需要完善的农业科技推广体系。从我县农业发展来看，农业工作取得的发展成果离不开科技的支撑。全膜覆盖技术、病虫害统防统治、测土配方施肥等一大批农业先进适用技术在全区推广，有力地提升了全县农业发展水平。因此，要进一步建立健全农业科技推广体系，为建设现代农业产业基地提供强有力的技术保障。二、农业的根本出路在科技，加快农业科技成果转化步伐关键在农业技术推广。回顾我县农业和农业科技推广发展历程，大体经历了计划经济时期以农业合作化、农村人民公社化为主的大集体生产阶段，改革开放以来，通过实施家庭联产承包责任制等一系列改革措施，农业农村经济得到了快速发展的阶段。以工促农、以城带乡的发展阶段等三个阶段。当前我县农业正在由传统农业向现代农业转变，由速度效益型向质量效益型转变，由传统增长方式向依靠科技进步、提高农民素质转变，新形势下，农业科技推广工作得到进一步加强。我县今年被确定为全国农业科技推广示范县，按农业部项目建设要求完成了100名农业技术推广员培训工作，落实了主推品种和主推技术，遴选1000个示范户，建设农业科技示范基地10个。三、农业技术推广中亟待解决的几个问题

农业中推广节水农业技术的作用分析乔奎霞

农业中推广节水农业技术的作用分析乔奎霞摘要：面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走可持续发展道路。对于农业发展来说同样也是如此，我国地大物博，水资源较多，但人均占有水资源较少，农业发展长期面临着缺水威胁。大力发展节水农业技术，推广节水技术，解决农业生产用水问题，是现代农业发展的核心工作，也是生态文明建设的必经之路。关键词：节水技术;技术推广;农业发展我国水资源稀缺问题较为严重，人均水资源占有量不足世界平均水平的25%。近年来，随着工业化建设的不断发展，农业用水比例不断下降，水资源稀缺所导致的问题越发严重。大力发展农业节水技术，推广农业节水技术，已经成为保证我国粮食正常生产，促进农业生产现代化转型的重要举措。因此，探讨农业中推广节水农业技术的作用，具有重要的现实意义。一、节水农业技术推广应用成效 1.发展规模拓展低压管道输水工程、渠道防渗工程、畦灌沟灌节水工程、喷灌微灌工程建设规模逐渐扩大，水肥一体化、集雨补灌、地膜覆盖等等节水技术全面应用，尤其是水肥一体化技术的推广，如今在我国7000余万亩种植农作物种植土地上得到了全面落实。据不完全统计，我国2017全国农业灌溉水有效利用系数达到了 0.53，同比2002年，提高了近20%。而我国粮食生产力从0.823kg/m3提高到了 1.02kg/m3左右，华北地区的粮食生产量发展速度最快，达到了1.44kg/m3。而在气候较为干燥的地区，集雨补灌、地膜覆盖推广成效较为卓著，多数地区规模化玉米种植采用地膜覆盖（全膜覆盖技术），自然水利用率提升了30%左右。 2.种植结构优化从农作物种植结构来分析，玉米等水分生产利用率较高的农作物种植比重增加幅度明显，2017年相比2002年，我国玉米种植面积达到了1.7亿亩左右，截至2017年年底，我国玉米种植单产量达到了407.35千克/亩。玉米种植更能够充分的利用自然降水。秋粮作物雨热同季，分析我国农作物产业结构，不难发现，近几年增加的作物，85%都是秋粮作物。各种节水技术的应用，在提高水资源利用率的同时，还有效提高了农作物产量，切实的实现了增产增收。如，地膜覆盖（全膜覆盖技术）的推广落实，部分地区马铃薯增产800kg/亩、玉米增产200kg/亩;喷滴灌技术，水肥一体化技术的推广落实，部分地区马铃薯增产1500kg/亩，玉米增产200kg/亩。节水技术示范区，蔬菜增产150kg/亩，生产成本节省140元/亩。 3.服务能力提升为推广落实各项农业生产节水技术，我国逐渐建设了400余个土壤墒情监测点，每年土壤墒情报告达到4000余期。同时随着信息化技术的不断落实、推广，逐渐搭设起土壤墒情信息管理平台以及监测网络。同时，农业节水技术宣教活动也在逐步展开，农田节水示范活动，农田节水示范基地的开展以及建设，推动了农业节水技术的推广以及发展。二、农业推广技术现存问题以及解决对策 1.技术标准体系不完善目前，我国现行的农业节水技术标准体系的指导性存在诸多问题，部分技术

浅谈农业技术推广存在的问题与对策措施

浅谈农业技术推广存在的问题与对策措施我国社会主义市场经济体制已经初步建立，以市场为取向的改革不断深入，农村改革稳步推进，农业科技推广服务体系面临着产业结构调整，科技进步，需求多样化，生产与发展等多种挑战。新时期推进农业科技服务，一是更新观念，增强服务意识，提高服务质量和水平；二是加大政府扶持力度，努力实现技术推广服务多元化；三是充分利用宣传文化教育阵地，加强对农民技能的培训和技术指导，提高农民的科学素质。农技推广服务是实施科教兴农重要战略的载体，必须强化公益性职能，构建精干高效的农技推广服务体系，加大改革力度，放活经营性农技服务，改善农技推广条件，提高服务效率，转变干部作风，踏实为民服务。目前，我国农业和农村经济正处在新的发展时期。农产品供求关系，农村劳动力就业格局和转移动因，农民收入增长的主要来源，农业基础设施脆弱,制约着农业的发展,农业发展与国民经济的依赖程度，中国农业与世界农业的关联程度，以及农业和农村发展的内涵发生了重大变化。这些重大变化，既为农村经济和社会发展带来了许多新气象和新机遇，也带来了不少的新课题，新的挑战，对农业科技推广提出了新目标和新任务。农技推广服务，无论是在传统农业发展阶段，还是在现代农业建设阶段，都是一项推动农业发展和技术进步的非常重要且富有成效的公益事业，特别是党的十六届三中全会以来，以及2004年中央1号文件把解决三农问题作为全党工作的重中之重，农民增收是三农问题的核心。进一步深化农村改革，加快科技发展，加强基础设施建设，力争实现农民收入的快速增长是摆在全党全国人民面前的大事，因此，农技推广服务体系建设得到长足发展，初步形成以县农技中心为龙头，以乡镇农技站为纽带，以其它社会服务组织为补充，以村组科技示范为基础，上下

现代农业技术的推广应用

现代农业技术的推广应用发表时间：2019-06-21T16:47:11.437Z 来源：《工程管理前沿》2019年第06期作者：李素敏[导读] 本文着重分析了新时期现代农业技术的需求和供给特点，就怎样才能推动农业技术成果应用和推广这一问题进行探讨山东省东明县东明集镇人民政府 274500 摘要：中国作为一个农业大国，近几年来随着社会主义改革新农村这一伟大战略的深入实施，不断加强推广了现代农业技术的应用，对进一步发展现代农业有着深远的影响。本文着重分析了新时期现代农业技术的需求和供给特点，就怎样才能推动农业技术成果应用和推广这一问题进行探讨，为增强农业的竞争力和可持续发展，进一步提高我国农业的科技应用水平起到一定的促进作用。中国论文网关键词：现代农业；技术推广；方法随着社会的进步，科技发展日新月异，高新技术已被广泛应用在现代农业生产中，国家针对农业技术的推广更新了相关规定、准则。基于对农业生产和农业技术所表现出来的典型性特点，农业生产又带有很强的区域性，受生态因素、气候、土壤等地缘的影响很大，又为新型技术的普及和推广带来一定的局限性。本文就现代农业技术在应用和推广上存在的一些问题以及怎样才能更好地优化推广资源的配置，因地制宜地拓展农业技术推广途径等进行分析探讨。 1 现阶段存在的问题由于现阶段我国农业技术创新能力有限，科技供给的实际需求和供给与预期差距很大，国家对于农业技术项目的科研资金投入也明显比不上发达国家的水平。归根结底，问题主要是出在缺少可靠的资源供给。原因大概可分为以下几点： 1.1 农业技术供给组成结构未达到合理水平对农业技术的供给组成结构未达到合理水平，致使实际生产与科研项目脱节，技术研发成果无法满足社会实际需求，未达到农业全面发展的需求标准。农业作为一项具有较强综合性的产业链条，其所需求的农业技术成果应该具备综合性和多层次性。在现阶段农业技术发展的过程中，为满足多样化、优质化的市场需求条件，进一步加深了农业科研项目务必打破传统范围这一要求。所以，针对进一步加强实现农业技术的有效供给，应摒弃单纯发展农业技术的思想，应大力发展农业综合配套相关技术，着重加强产业化技术与产前、产中、产后系列化的开发。在过去我国的科研成果中，其构成体系主要还是以单项技术成果为主，而综合性配套技术成果却少之又少，特别是不能提高对农产品加工技术的重视程度，以至于无法满足现阶段农业发展的需求。在我国，农业推广机构与农业研究机构是两个分离的研制机构，也就使得科研成果的使用与活动的资助产生分离，科研和推广的成本以及效益也产生分离，致使现代农业技术缺少可靠的资源供给。 1.2 农业科研成果转化能力低农业科研成果转化能力低下，农业技术的普及效率低，农业技术的有效推广是农业技术应用与发展的关键因素。由于许多农业技术科研成果都还只是局限于试验田和实验室里，掩盖了其技术供给效应的特点。原因在于当前我国政府的农业技术推广体系已远远不能满足现实社会的需求，参加农业技术推广的人员大都是县级以上人员，致使基层缺少高素质的技术推广人才，而且非政府农业技术推广组织的不完善、管理不到位，无法满足农民的现实需求。导致农业科研成果转化能力低下，农业技术的普及效率低。 2 现阶段无法满足有效需求的根本原因 2.1 农民掌握的生产资金有限掌握的生产资金有限，针对现有土地资源不能充分利用，限制了农民对现代农业技术的采用和需求。由于大部分农户所掌握的生产资金有限，无法对新技术的费用进行有效的支付。在零成本的条件下，以期能获得相应的技术成果，农户只能在可支付范围内选择一项技术成果最好的技术，从而不会对农村技术科研部门带来经济上制约。不能充分利用土地资源会使得新型技术的采用成本增高，使得农户不得不放弃对新型技术的采用。个别农户所需求的技术和其改进信息，在反馈到科研部门后会大大增加科研主管部门的研究成本，限制了其获得的利润。同时，针对个别农户需要的技术成果，其找寻费用也是相当高的，利润的获得也相当有限。再加上大部分农户的单体土地分散，以至于无法采用机械技术和一些综合类型技术。 2.2 农户科技文化觉悟有待提高农户科技文化觉悟差，不能及时有效的吸收和理解现代化农业技术。在对农户提供农业技术的过程中，因其表现出的文化程度水平偏低，缺乏经营远见以及科技意识，使得新技术的能力未能得到广泛的认可。由于某些地区的科技文化限制以及信息闭塞等，使得农户对科学技术的传播和接受程度上还有着一定的落后。 3 现代农业技术的应用和推广方案 3.1 农业科研体制改革落实到实处将农业科研体制改革落实到实处，提高现代农业技术的有效供给，将如何解决生产与科研相脱节的问题作为此次改革的核心内容。将生产、科研和推广相分离的现象彻底根除，将分散的管理体制进行整合，改变原有的“重成果，轻转化；重研究，轻开发”这一保守观念。 3.2 大力推进农业适度经营规模改革从各方面出发，大力推进农业适度经营规模改革，农业生产的规模在一些特定层面决定着农业技术成果转化的效益和成本，只有在适度的经营规模体制下运营，才能打破一些小型规模对农业技术成果需求的制约。应将土地承包权进一步稳定，将土地流转权及土地使用权活化，减少土地分割，集中使用土地资源；鼓励农户组合，打破土地资源太小对农业技术成果转化的制约；加强农户专业合作经济组织的发展，增加农民收入。 3.3 加强农业技术推广的体系改革加强农业技术推广的体系改革，促进农业技术的普及，完善起以政府引导为主的农业技术推广体系。扩充完善相应的政府专项资金扶持制度，扩大投入力度，使农业技术的推广及应用、经济服务功能和职业教育体系可有效的开展。完善农业技术的推广体系，加强复合型技术人员的培养，使农业技术推广的措施以及内容合理科学化，避免走弯路。加强农科推广法制度化建设，执行好新品种保护法、技术市场管理法、专利成果法以及农业技术合同法等。充分调动其广大农村技术人员的积极性，营造一个有利于农业科技成果转化的良好环境，进一步加快现代农业技术的应用与推广，为我国农业的新时期发展目标确立一个明确的方向。

2019农业技术推广习题及答案

精心整理送教下乡种植专业中专班《农业技术推广》结业考试试卷平安城教学点学员姓名学号分数一、名词解释（20分）假种子劣种子农业转基因生物瘦肉精四、多选（15分） 1、农业信息技术服务的主要方法有（） ①农业信息网。②农业资源信息数据库。③农业信息监测与速报。④农产品市场监测预警信息服务。⑤基于网络的农业管理信息服务。 2、购买化肥应注意（） ①在正规的合法的销售处购买。②查看化肥包装标志，生产许可证、产品标准号、农业登记证号、产品质量证明书或合格证、生产日期和批号，生产者或经销者名称、地址，产品使用说明。③选择的肥料产品颗粒均匀，无结块，包装正规。④索要收据。⑤勿贪便宜购买价格过低肥料。

. 3、《中华人民共和国农产品质量安全法》对农产品安检规定，哪些情形不得销售。（） ①含国家禁用药。②农药的化学物质残留或含重金属等有毒物质超标。③含有致病性寄生虫、微生物或生物毒素不符安检标准。④使用的保鲜剂、防腐剂、添加剂不符国家强制性的技术规范。五、简答（25分） 1、国家明令禁止使用的农药有哪些？在蔬菜、果树、茶叶、中草药上禁用的农药有那些？在甘蓝上禁用那些农药？在花生上呢？ 2、中国质量安全农产品具备哪些条件？答案部分一、假种子：假种子就是以非种子冒充种子或者以此种品种种子冒充他种品种种子；种子的种类、品种、产地与标签标注的内容不符。劣种子：劣种子是指质量低于国家规定的使用标准的；质量低于标签标注指标的；因变质不能做种子使用的；杂草种子的比率超过规定的；带有国家规定检疫对象的有害生物的种子。农业转基因生物：农业转基因生物是指利用基因工程技术改变基因组成，用于农业生产或农产品加工的动植物、微生物及其产品。主要包括：转基因动植物（含种子、中畜禽、水产苗种）和微生物；转基因动植物微生物产品；转基因农产品加工品；含有转基因动植物微生物或其产品的种子、种畜禽、水产苗种、兽药、肥料和添加剂等产品。瘦肉精：瘦肉精是一类动物用药的统称。任何能够促进瘦肉生长、抑制动物脂肪生长的物质都可以叫做瘦肉精。瘦肉精让猪的经济价值提升不少，但他有很危险的不良反应，轻则导致心律不齐，严重一点就会导致心脏病。目前，能够实现这种功能的物质是一类叫做β—兴奋剂的药物，如克伦特罗和莱克多巴胺（雷托巴胺）等。二、1、调查问题、设计调查方案、数据的采集、数据的处理与分析、撰写调查报告。 2、生产、科技、政策、供求、价格 3、《农业技术推广规程》、《中华人民共和国农业技术推广法》。 4、种子类别、品种名称、产地、质量指标、检疫证明编号。 5、无公害农产品、绿色食品、有机食品。三、1(√)、2（×）、3（√）、4(√)。四、1①②③④⑤、2①②③④⑤、3①②③④。五、1、禁用农药:六六六、滴滴涕、毒杀分、甲胺磷等。在蔬菜、果树、茶叶、中草药上禁用农药：甲拌磷、甲基异柳磷、治螟磷、内吸磷、克百威、涕灭威、灭线磷、硫环磷、蝇毒磷、地虫硫磷、氯唑磷、苯线磷。甘蓝禁用药：氧化乐果。花生禁用药：丁酰肼。 2、中国质量安全农产品具备以下四个条件： ①产品或产品原料产地必须符合相关的农产品质量安全产地环境质量标准。也就是说产品或产品原料生产地的大气、水和土壤环境必须符合农产品质量安全标准。②农产品的种植、养殖以及各层次的加工生产过程，必须符合相关的生产技术标准，

互联网在教学中的作用

互联网在教学中的作用伊川实验中学东校区张旭峰通过本次学习，我深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性，充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革和发展的需求。一、网联网带来全新的教学世界计算机是教育的新根, 互联网是未来的黑板。这是一个全新的教育环境，是信息时代教育的一个重要特征。在这里将建立新型的师师、师生、生生关系、新型的教学呈现方式，网络是把世界带入课堂的工具和环境，网络是支持课堂活动的工具和环境，让网络更好地为教学服务是我们应努力的方向。归纳起来，我们认为网络在教学中的作用主要表现在三个方面：提供信息，建立师生交流的新途径，更新教学观念。（一）提供信息首先，与传统的文本信息比，网络信息具有容量大、简便、针对性强等特点。互联网中备课材料，教学活动消息等，对教师的工作学习提供了多方面的丰富的参考材料。其次，和看报、看书查资料那种受时空限制较大的信息接收方式相比，网络显示了无论何时何地都能获取信息的优点。再加上网站清晰的分门别类，再加上强大的搜索功能，比一本本地搜寻纸质信息，其简便是不言而喻的。而且它没有什么时间空间上的限制。同时，教师可在网上均能找到针对所教班级，所教的内容，就如一间虚拟的教室一样，对“现实”教学起着良好的补充作用，其针对性自然要

强得多，对教师的教学和学生的学习上的作用自然也要大一些了。（二）、建立教学新途径除了学校里课堂上的言传身教，除了改作业、改试卷时的“对错”交流，网络也许正给我们展现出一条前途无可限量的新路。 1、师生沟通的平台只是平时上课，一个教师面对一百来个学生，即使花费较大精力较多时间，但接触面也不会很广，尤其和一些表现不突出的学生的交流可能就会不多。再说面对面的交流方式也未必就很适合所有的话题。但在网络上则不同，你会发现平时看起来较内向的学生也可以是较大胆的。话少的就在论坛、留言板甚至是QQ上写几句，话多的并且不想让大家看到的可以发个email长谈，随意也方便，而且在网络上，老师似乎也没有必要太严肃，学生自然也就会轻松些。网站，就像一个存放师生各种信息的大仓库一样，而且没有关门和“谢绝参观”的时候。我们认为这种交流比起教学问题的探讨来可能更为重要，亲其师而后乐其道嘛。 2、完成具体教学内容网络可以少一些时空限制，对一些教学问题进行探讨时，也不必拘于一课一时。如定个题目，在某论坛或自建个论坛讨论，同学们想想说说，一个星期一个月都可以，也许会是个别开生面的学习方式。还有也可以针对某次作业比如作文，在网上批改，可以是学生自己修改的前后几稿，可以是教师批改的前后几稿，也可以

农村农业技术推广的必要性及对策

农村农业技术推广的必要性及对策摘要：随着财政支出的紧缩、事业编制数目的减少，目前我国基层农技推广体系普遍存在人员力量不足、年龄整体偏大、知识结构老化，现已成为制约农业技术推广工作有效开展的瓶颈。近10年，由于乡镇的合并，从事农业技术推广的乡级组织减少；这些对农业技术的推广极为不利。引导农业生产经营组织参与农业技术推广服务，充分发挥农业生产经营组织生产、服务的优势，对弥补基层农技力量不足将显得十分必要。关键词：农村；农机推广；必要性；对策一、加强我国农业技术推广的对策 1.面对相应问题，提出具体整改对策。在农村技术推广中，出现了体制不健全的现象。没有根据技术提出相应的完善措施，并具体通过完整的内容进行阐述。这要求国家建立相关的保障制度，针对机制提出具体的内容，让机制不再空洞，而有深层次的内容，可以带动技术的发展方向。推广的技术研发队伍人员不合理，人员建设滞后，很多人员技术跟不上发展，有的人员综合素质低，无法适应农村的发展。针对这一问题应加大研发队伍，多引入人才，并且对人才的要求是技术过硬，应提高考评条件，加强对综合素质的要求，

加强工作人员对农村的适应能力。国家财政投入不符合发展，针对这一问题国家要加大财政投入，建立相关财政保护制度，建立相关财政预案，采取累计资金的方式或加大集资方式，用更好的方式、更合理的资金带动农业技术推广。在推广中会遇到很多问题，但要针对问题提出解决措施，从而促进农村技术推广，更好为技术服务。 2.整合农业技术推广的资源。在农业技术推广中要对资源进行整合，让资源更好地为农业技术服务。资源要合理，通过对不同资源的利用达到技术的先进性。同时资源的发展要健康，要沿着健康的轨道前行。资源的方面要广，涉及的技术也要广，让资源带动技术健康、全面、合理的发展。政府要加大对资源整合的投入，扩宽发展渠道，用最好的政策、最合理的制度、最全面的方向更好整合农村技术推广的资源，为农业技术推广、为农村生产服务。 3.加强教育科研单位在农业技术推广中的主体作用。在农村技术推广中，要发挥教育科研单位的主体作用，让教育科研单位服务于农业技术推广。教育科研单位要加大宣传和管理的力度，加大技术和资金的投入，用好的管理理念来促进农业技术的发展。同时要投入更多的资金，加强主体的作用。另外，要加深与农业单位的合作，帮助农业单位发展，当农业部门出现各种问题的时候要协助管理，以保问题会成功解决。要建立与农业部门的相关联系，在一条产业链上发

浅谈当前农业技术推广存在的问题和对策修订版

浅谈当前农业技术推广存在的问题和对策修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

浅谈当前我国农业技术推广存在的问题和对策摘要：我国是一个农业大国，国民农业要发展、农村产业要繁荣和农民要增收都离不开农业技术推广，而这也是发展我国农村社会经济，以此来充实国民经济的一个重要举措和环节。它也是实现我国农业现代化和规模化的一个重要支撑。因而农业技术推广的效果，将直接对这些环节产生连锁反应。当前我国农业技术推广中仍存在诸多的问题。因此我国的农业相关的部门和人员应该加强农业技术推广理论知识的培训和增强其推广意识。政府部门应加大推广资金力度、和改革与新时期的农业发展不相适应的推广体制、建立和完善现代化的农业技术推广平台和电子化推广渠道、长期稳定的培养和储备高素质的推广人员、整合农村农民及市场反馈的信息，以及农业推广的成果进行分析评估。最后开辟出一条具有当代中国特色的农业发展道路。关键词：农业技术推广、农业现代化、电子化推广渠道、分析评估一、引言农业技术推广的意义首先，农业的发展需要发达的科学技术和高素质的农民。农业技术推广是以农民为对象，教育为手段，新知识，新技能，新成果为内容的科技教育和和科技扩散活动。它的主要主要意义，一是联系科研、教育和生产的纽带；二是科研成果由潜在生产力转化为现实生产力的桥梁；三是科研成果完善和再创新；四是促进农业技术进步，实现农业现代化的重要手段。搞好农技推广工作对传播新科学、新技术、新技能、新信息，改变农民行

为，提高其决策能力，改变生产条件，改善生活环境，增加农民收入，促进农村社会经济发展，提高物质文明与精神文明水平具有重大的现实意义。二、我国农业技术推广中存在的问题 1.适宜推广的实用新技术成果后继供给力不足长期以来，人们习惯于从成果的数量较多和平均推广率不高两个方面的现象分析，认为我国农业科技成果供给充足，并把推广率不高的主要原因归结于推广机制不健全。应该说这种思维是十分偏面的，不仅误导了科研系统对研究方向的定位以及鉴定评审系统对科技成果的界定方法，也阻碍了我国科技成果商品化的进程。诚然，我国每年产生的农业科技成果，单就数量而言的确不少，但仔细分析这些成果的内涵，适宜推广的实用技术成果(或有效供给成果)却相对较少。这与计划经济体制下的农业科技成果界定办法有关。即：论证立项→研究与应用活动→验收鉴定→自下而上层层报奖。采用这种方式来肯定科技工作者的劳动成果，其积极意义在于能够使科技创新者在计划经济机制下获得相应的职称、职务或政治、经济利益，从而调动其创新积极性。这种运作机制的结果有以下三个弊端： (1)农业应用研究不能以市场为导向，研制生产易于直接应用于生产的实用技术。

新媒体时代下农业技术的推广

新媒体时代下的农产品信息技术推广——以浙江为例当代世界经济正由工业化进入信息化时代，以计算机多媒体、光纤和卫星通讯等技术为主要特征的信息化浪潮已席卷全球。20世纪以来，以现代生物技术和信息技术为标志的高新技术在农业上的应用日益广泛，正在引发一场新的农业技术革命。信息技术在农业生产中的应用，是农业信息化的主要标志和重要内容。 1传统农产品信息传播还是以电视为主的传统媒体传播 1.1 电视媒体对农产品信息技术的影响上个世纪末随着改革的深化，科学技术对经济和社会发展的决定性作用越来越明显，科技是第一生产力的观念已成为广大农民的共识。农业科技节目作为推广农业科学技术、宣传农业科技、推进科技兴农的重要载体，越来越受到农民关注，在这种背景下，加大传播科技知识，推广实用技术的农业科技电视节目是农民迫切需要的，但是目前农业科技传播还存在着种种问题例如：专门面向农村的专业频道少；专门面对“三农”的节目少；对农节目中，农业科技节目少，且播出时间短。同时电视节目的“城市化”特色突出，反映城市生活节目越来越多，为“三农”量身定做的节目数量少、质量差。广大农村受众的需求得不到满足，与“三农”息息相关的政策信息，对农民增收、致富有帮助的市场和科技信息等内容在电视节目中的比例太小，无法满足农村受众的需求。目前，我国的社会结构正从城乡分割、向城乡融合与协调发展的阶段。由于受文化素质、生活消费环境、欣赏习惯等因素的制约，相对而言，电视媒体比报纸、广播、网络等其他媒体更容易让农民朋友接受。电视不光是农民获得信息的主要渠道，也能起到丰富其文化生活的作用。2015年据临安市农村意识形态领域工作调研组调查，在所属的乡村和农户进行调研，回收的2000份问卷中，在回答“你都喜欢收看哪类电视节目”的问题时，问卷显示排在第一位的是反映自己身边的人和事的节目，其次是新闻节目，第三位是电视剧，第四位是农业科技节目。对于“你对现在的电视节目是否满意”的问题，回答不满意、不太满意的有1402人，约占70%；满意、比较满意的有598人，仅占30%。农户最需要的信息集中表现为四大类：宏观类信息——政策、法律、法规等；实际操作类信息——新技术、新品种等；市场类信息——农产品价格、销路、供求等；科技知识类信息——科学文化常识、教育、卫生、健康等。 1.2 电视媒体的弊端 1.2.1 对农电视节目的品质低反映农村实际生活、反映农民这些普通劳动者形象的节目少；专门面向农村的专业频道少；专门面对“三农”的节目少；对农节目中，农业科技节目少，且播出时间短。同时电视节目的“城市化”特色突出，反映城市生活节目越来越多，为“三农”量身定做的节目数量少、质量差。广大农村受众的需求得不到满足，与“三农”息息相关的政策信息，对农民增收、致富有帮助的市场和科技信息等内容在电视节目中的比例太小，无法满足农村受众的需求。 1.2.2节目形式与农民接受能力失调农村观众的文化程度大多数在初中或初中以下在，绝大多数农民只有中小学文化水平。农村受众文化水平总体偏低，影响了农村电视节目功能的正常发挥。另一方面，对农电视节目特别是农技信息类节目专业化色彩过于浓厚且专业化过强，农民对节目中的内容一知半解，就会失去收视兴趣，降低节目的传播效果。 1.2.3传播效果与传播功能失调影响对农电视节目传播效果的因素有很多，既有传者的疏忽，也有观众接受能力的限制。农村观众的文化程度在初中或初中以下的，占 88.1%，绝大多数农民只有中小学文化水平。对农电视节目对这种状况估计不足，特别是一些农业科技类节目专业化过强，农民对

农业技术推广理论与方法试题及答案

1.怎样理解农业推广的发展趋势？答: 农业推广的发展趋势：（1）农业推广工作的内容已由狭义的农业技术推广拓展到生产与生活的综合咨询服务。农业推广已日益超出严格意义上的农民与农业生产的范围，进入了农村居民以及一般消费者生活的领域，工作范围由单纯的生产技术性逐步向经济性和社会性拓展。 2）推广对象的范围扩大。农业推广工作对象不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众，还包括农业经营者、农民基层组织和一般消费者。这说明农业推广工作是全社会的需求，而不仅是为农村民众所提供的服务。 3）推广人员与组织机构多元化。从事推广工作的人员远远不只是政府各级推广机构和人员，各类学校、科研机构、企业、民间组织在农业推广工作中发挥的作用越来越大。 4）推广方法与方式更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法。人们对沟通过程的理解越来越深刻，特别着重于研究如何根据推广对象的需要及其面临的问题以项目的方式向其提供有效的知识、技术与信息，以诱导其行为的自觉自愿改变和问题的有效解决。 2. 框架模型理论对农业推广工作有何指导意义？答：从框架模型理论得知，农业推广工作过程是一个完整的系统，包括推广服务系统和目标团体（目标群体）系统，沟通与互动是这两个系统的联系方式。框架模型理论对农业推广工作的指导意义有以下方面： 1、农业推广工作要以目标团体系统需要为原则； 2、农业推广工作通过沟通和互动将推广服务系统和目标团体系统联系在一起，为目标团体系统提供信息、传授知识、指导技术； 3、通过提升推广服务系统成员素质，提高其扩散效率； 4、通过提升目标团体系统成员素质，提高其接受效率。 3. 在创新采用过程各阶段如何做好推广工作？答：1）认识阶段。加强对农业新技术新成果新知识的宣传，把新品种、新技术及生产中技术意见及时进行发布、宣传。 2）兴趣阶段。通过让农民实地参观，使他们更快地接受新事物，从而加快农业科技成果的推广应用。 3）评价阶段。通过农业试验、示范工作的开展，筛选出适宜当地农业发展的新品种、新技术、新材料、实用技术，并广泛用于农业生产。 4）试验阶段。定期深入田间，及时解决农民在生产中遇到的技术难题。在生产的关键环节和生产中遇到不可预知的情况时，及时深入到田间地头，帮助农民解决生产中的技术难题。5）采用（或放弃）阶段。 4. 影响创新采用率的因素有哪些？答：影响采用率的最主要因素是潜在采用者对创新特性的认识，除此之外还有创新决策的类型、沟通渠道的选择、社会系统的性质以及行为变革者的努力程度等。 6. 农业推广沟通的特点和主要障碍？举例说明如何通过有效沟通改变推广对象的行为。答：农业推广沟通的特点有：

互联网的好处与坏处

互联网的好处与坏处上网的五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，中小学生上网是利大于弊的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于游戏：弊大于利。

研究报告的格式一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组” 空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2—5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面： 1、问题的提出⑴是揭示问题或困难；⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。 2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。 3、课题研究的思路与框架这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。 4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。 5、研究结果的分析与讨论结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论