【学校工作计划】20xx年下学期中心小学教学工作计划

【学校工作计划】20xx年下学期中心小学教学工作计划
【学校工作计划】20xx年下学期中心小学教学工作计划

20xx年下学期中心小学教学工作计划

XX.XX.2

一、指导思想:

根据《新沂市“xx”教育改革和发展规划》的部署,以办人民满意的教育为根本,以教育现代化建设为总揽,突出抓好教育质量、规范办学和平安稳定三个重点,全面推进“强化五风教育,创建五型校园”主题活动、《新沂市教育局“一二三四五”培养成长计划》和《校长教育考核意见》的落实,以新的理念、新的作风、新的机制,着力打造开发区教育新品牌,确立在全市教育的领先地位。

二、主要目标:

学前教育大幅普及和提高,以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。本学期力争二幼创成省优质园,本年度力争全镇所有小学全部通过徐州市标准化验收,积极争取开发区支持,保质保量完成XX年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。加快建设布局合理、充满活力、质量优良、施教区满意的教育体系。素质教育有新的进展,师德师风有明显的改观。教育教学质量稳步提高,社会对北沟教育整体认可度有新的提高。平安校园创建成效显著,确保全镇学校不发生一起重大校园安全事故。

三、具体措施:

1、推进义务教育优质均衡发展。宣传贯彻《义务教育法》和《江苏省实施义务教育法办法》,促进教育均衡和教育公平。实施学校改造计划,政策、资金、教师配备做到均衡发展,加强学校基础设施和计算机网络建设,改善学校办学条件。

2、促进学生全面发展。把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。全面推进体育艺术“2+1”工程,深入开展学生阳光体育活动和各项体育比赛,上好体育课,确保学生“每天锻炼一小时”,强化学校公共管理和教育。加强学生的心理健康教育,继续落实“学生成长伙伴制”和“学生成长导师制”。认真开展读书活动,创建经典诵读基地学校和规范汉字书写教育特色学校。

3、提高课堂教学效果。坚持科研兴教、科研兴校,强化教育科研为教育科学决策服务的功能。紧紧围绕课堂教学这一中心,落实教学“五认真”要求,完善集体备课制度,加强“三个高效”(高效备课、高效课堂、高效辅导)研究,提高教学效率和教育质量。加大现代教育技术推广使用力度,充分利用现代教育技术提高课堂教学效果。

4、加强教育内涵建设。加强教育特色建设,组织教干教师交流学校特色发展的经验,开展全镇学校特色建设和发展成果展示活动。继续推进学校文化建设和现代学校制度建设,充分挖掘根植于学校自身的历史积淀和文化底蕴,精心设计、大胆实践,不断积淀教育文化,推动学校内涵发展,提升学校内涵。

5、加大质量监控力度。把提高教育教学质量当作教育工作的首要和终极目标,完善监控体系,落实监控措施,加强质量管理。重视教育质量的调研,认真探索适合本地区本学校的教育管理途径,服务于教育教学质量的提升。

6、全面推进教育现代化建设。按照教育现代化16项指标要求,结合上一年度标准化学校创建的成功经验,通过典型引路,以点带面,吧硬件设施、软件资源及教师队伍建设等内容分解到责任目标之中予以贯彻落实。按教育现代化建设的要求配备相关设施设备,力争XX年北沟所有义务教育阶段学校顺利通过标准化学校验收并使所有设施设备发挥作用。

学校教育教学工作计划

学校教育教学工作计划(2017—2018学年度第一学期) 头台镇中心小学 2017.9

学校教育教学工作计划 (2017—2018学年度第一学期) 头台镇中心小学 一、指导思想: 本学期我校的教学工作以教育局教育工作会议精神为指导,以科学发展观为指引,以课程改革为主线,以课堂教学为主阵地,以全面提高教师业务和综合素质为切入口,以教学方式转变为突破口,不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,促进学生全面、健康、和谐发展,全面提高教学质量。 二、工作要点: 本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高,全面深化课堂教学改革,立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,力争取得新突破。我校将“大庆精神铁人精神纳入国民教育体系教育”这一工作作为重中之重,大力弘扬我们的民族精神。 三、具体措施 (一)加强岗位培训,大力提高教师业务水平。 1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。 本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作

用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干,承新工程和磨课社团继续开展工作。 2、努力转变教师工作观念 本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并融入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。 3、强化教师的业务学习,完善自身素质 本学期我校将大力开展学习课改新理念的活动,利用集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课改培训活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的培训活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。 4、网络化教学反思活动。 要求教师创建自己的教学博客,每月将自己的教学反思上传至博客,并且可以上传相关的教学课例及课堂典型案例,同时鼓励教师进行同伴之间的互相浏览,做到资源共享,共同促进。 (二)细化教学常规管理 1、加强教学常规管理。

镇中心小学学校工作计划

镇中心小学学校工作计划 镇中心小学学校工作计划 本学期,我校教育教学工作将以滕州市教育局制定的教学教研工作计划为指针,以省、市素质教育会议精神为指导,以全面提升课程实施水平为重点,以全面提高教育教学质量为目标,尝试"生本教育实验",转变教学方式和学习方式,以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理,以"高效课堂"为主题,培养学生的创新精神和实践能力,努力创设提升教育教学质量的和谐环境,全面提升学校的教育教学质量。 以实践办学思想为主线,以创建"高效课堂"这一特色为突破口,以深化"解放学习力,构建生本课堂"为抓手,以建设学校文化为重点,以推行课程改革为中心,以完善校园运行机制为保障,全面推进素质教育,全面提高办学质量。 1、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师工作积极性,努力提高教师待遇。

2、抓好学校领导班子和教师两支队伍建设,努力提高中层领导的政策理解能力,牢固树立大局意识,团结意识,学习意识和创新意识。不断提高教师敬业精神和业务素质,充分发挥骨干教师作用。 3、进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。认真落实" 山东省义务教育条例"和"减轻中小学生过重负担的实施方案"。 4、加强对学校特色课题的研究,使其凸显学校特色文化性和教育性,弘扬学校个性,打造特色学校品牌。 5、进一步提高学校信息化建设水平,加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究,提升教师课件制作的水准和档次。 6、加强班级队伍和德育队伍建设,以"生本高效课堂"为主题,抓好学生行为规范养成教育。积极推动校外教育基地及活动场所建设,努力挖掘社会。 (一)学校领导班子建设 1、基础性工作 (1)制定新学期工作计划,明确岗位责任进行分工分课。

小学学校教学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学学校教学工作计划正 式版

小学学校教学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 依据《普教工作计划》,以党的xx大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点: 1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导

课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书氛围,打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。 三、工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。

2019下半年小学教育教学工作计划(二篇)

参考范本 2019下半年小学教育教学工作计划(二篇)目录: 2019下半年小学教育教学工作计划一 2019下半年小学数学教学工作计划二

2019下半年小学教育教学工作计划一20xx下半年小学教育教学工作计划 一、指导思想: 我校教学工作将以“xx”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 二、工作要点: (一)抓好理论学习,更新教育观念 (1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。 (3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 (4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。 (二) 抓好教学工作,提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时

处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。 3、注意特长学生的培养,开设深受学生喜欢的兴趣班,促进学生的个性发展。 继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛,并对参加活动的学生进行质量检测,以检查学习效果。学校根据学生的实际情况,开设篮球、田径、器乐、健美操、美术、跆拳道等兴趣班,充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养,不单单是读死书、死读书的书呆子 (三)学校主要活动安排 1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课等,基本上是一种惯例了,这样久了教师会流于一种形式,思维僵化、疲于应付,收效甚微。这学期想针对老师们某一方面存在的普

小学教学工作计划2021

小学教学工作计划2021 一、工作指导思想 深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。 二、学校基本情况: XX小学位于颍上县谢桥镇XX村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。XX小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇XX村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职教师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。青年教师占80%,中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,

前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学平均分为80 多分,而我校一年级语文、数学平均分为40 多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想教师不气馁,更没有放弃。相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。 三、工作目标 1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香文化氛围。让教师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。 2、内抓管理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及纪律教育。教师时常用《教师职业道德规范》及师德师风建设标准严格要求自己,一心想着,找着教,把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作自己的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面发展的合格接班人。 3、不断加强校园文化建设,深化学校特色建设,不断发展学生,发展教师,发展学校,全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍: 不断加强行风建设,加强教师在岗培训和继续教育,校本培训参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干教师,以前教师边教边学,不断给自己充电。 三、主要措施 1、不断创新管理机制,强化目标责任,增强质量意识。

中心小学学校工作计划(2019——2019年度)

中心小学学校工作计划(2019——2019年 度) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! XX—XX年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提

高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。 二、工作目标 办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。 办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。 办学方法:月考、“2+1”成长法。 (一)、每月质量调研 每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。 (二)、“2+1”成长法 即两个好习惯(写好字,读好书)加一个特长(兴趣班)。 1、写好字 每天下午预备后15分钟练习写字,摹写字帖,五分钟课前准备。 2、读好书 每天下午第三节为享受“悦读”时间,教师陪伴孩子读优秀书籍。 3、兴趣班(音乐班、体育班、美术班) 每周二、四下午第四节为兴趣活动时间,提倡人人参与,每人一项特长,每月家长会除汇报学习

中心学校教学工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8369 (计划范本系列) 中心学校教学工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

中心学校教学工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、工作指导思想 全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门XX年工作要点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果。 二、工作基本理念和思路 基本理念 创造适合学生和谐学习的教育,创造适合教师和谐发展的管理。

基本思路 (一)、正视成绩,面对现实,认真分析我校教学工作中存在的不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真查找差距。 (二)、以学校工作计划为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。 (三)、更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师的业务能力,努力推进我校教育教学的和谐健康发展。 三、主要工作 (一)常规教学管理工作 1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。抓好“备、讲、

2020小学教育教学工作计划4篇

2020小学教育教学工作计划4篇 关于XX年具体的小学教育教学工作计划如下: 一、指导思想: 围绕区教育局《xx教育发展规划》及市区教育工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务: 1、以效能评估促进全面发展。深入分析《宁区中小学办学效能评估方案》各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在XX年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。 2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。 3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建设。 三、具体工作: (一)、德育工作 整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。 1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开

展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。 3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。 4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。 5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。 6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相

中心小学学校工作计划

中心小学学校工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻党的教育方针,以深化教育改革 为重点,以教学为中心,以提高教学质量为目标,紧紧围绕县委、县 政府实施建设广东大西关生态名县的战略部署,以及全民教育、科学 发展、加快发展的教育工作部署,积极发挥自身职能作用,让每一个 孩子读书成才,为我县社会经济各项事业作出积极贡献。 二、工作目标 工作目标:深化教育教学改革,团结拼搏,求真务实,重塑形象,提升自我,共创我镇小学教育教学新辉煌。 1、“普九”工作和夯实基础教育 一年级计划招生3个班98人,一至六年级全校在校学生达到647人;学生入学率100%,辍学率零。 2、调整教育资源,创建规范化义务学校。 (1)、积极推进公平教育、均衡教育,加大力度进行规范化学校 建设。协助办公室抓好规范化学校的建设,调整学校布局,优化教育 资源,完成全镇教育资源的整合,完善寄宿制学校的办学条件,在年 内完成10个学生以下的麻雀学校撤并工作。 (2)、改善中心校办学条件,利用规范化学校建设时机,在中心 校建设一幢综合楼。使之成为名副其实的镇窗口学校,同时有计划做 好校园的绿化、美化、净化建设,创造良好的育人环境。 3、提高教育质量。 (1)想方设法提高义务教育质量。各级各科期末检测达到县局质 量指标,各级各科入奖人数比去年人数翻倍,六年级升重中人数达28人。 (2)、开展丰富多彩的活动,提高学生整体素质,年内继续举行 运动会名次有所提升。 (3)学生的操行评定合格率、优良率、后进生转化率分别达到99.5%、80%、76%以上;小学生违法犯罪率为零。 (4)学生体检完全健康(无异常)率达到50%,《学生体质健康

常熟市义庄中心小学教学工作计划

常熟市义庄中心小学教学工作计划 常熟市义庄中心小学教学工作计划 常熟市义庄中心小学教学工作计划常熟市义庄中心小学教学工作计划 (2002—2003学年第一学期) 一、指导思想 根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神,继续贯彻执行上级有关文件和会议精神,落实党的教育方针,坚持“一切为了学生”的宗旨,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的教学改革。 二、主要工作 (一)学习理论,转变观念,稳步实施新课程计划 1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略 (1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、戏剧等领域综合发展,还包含

了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。 (3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、与科技发展的联系。现实从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识阶限,加强学科之间的知识联系和综合应用。(4)创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力。获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。 (5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 (6)顺应课程三级管理机制,增强“适应性”,对校安排课程和综合实践活动每位老师要多动脑筋,多想方法,充分以发挥教学中的创造性。对于本校有自主管理权的综合实践活动和校安排课程的设置要体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。积极开发并合理利用校内处各种课程资源充分发挥图书馆、实验室、专用教室和各类教学设施和实践基地的作用,广泛利用校外图书馆、博物馆德育基地等社会资源以及虞山、尚湖等自然资源。结合学校特色,利用和开发信息化课程资源,科学实践资源。 2、把握新旧交替的过渡性课程方案,结合本校实际的课程计划积极主动实施。(列表如下) 几点说明:

2020年学校教学工作计划范文【精选】

教学工作以提高课堂效率为中心;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为学校发展奠定基础。下面是整理的学校教学工作计划,希望对大家有所帮助! 学校教学工作计划 (一) 一直以来,学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持科学发展观,以素质教育理念为指导,组织学校教师认真教学。贯彻落实有关教育改革管理的规定和工作安排,不断完善教学研究机制,创新教学研究方式,使每位教师认真学习新课程理念,扎实推进课堂教学改革,深入开展素质教育,切实提高教学工作的科学性和有效性。 一、主要工作 1、做好学生思想道德教育工作。在本学期,学校教师要更深入地做好各项德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项工作,有目的、有重点地开好班会、组织活动,不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱,教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体,以全面提高学生的素质为根本目标。 2、各年级按照新课程要求开设开足各门学科课程,特别是体、音、美及一些综合实践活动课,严格按照要求,保证数量及质量。对配置的远程教育设备,各班应灵活机动地应用,充分发挥其作用,每班每周应不低于两课时。 3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位老师要按照新的教学常规管理要求去做,依照备课的程序,明确教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),准确把握好教学内容,突出重点难点,根据学生实际情况灵活合理地设计好活动方案——备课,为上好课奠定基础。 4、不断深化课堂教学改革,积极实施新课程下的教学模式。为顺应时代发展需要,不断提高学生自身学习能力及动手实践操作能力,要进一步地进行课堂教学改革。以“听评课”为载体,使每位教师积极学习新课程理论,大胆进行课堂改革。抓住“以学生为主体,教师为主导”、“面向全体学生”的原则,以“合作探究、小组学习”的模式,灵活运用恰当的教学方法,实施最优化的课堂教学。全面推进素质教育,使每个人在新课改的教学过程中都有所提高,真正使课堂教学改革落到实处。 5、继续开展“听评课”活动。做到人人讲,个个听,在“听评”中探索前进,共同提高,不断提高自己的教学水平,提高学生学习的主观能动性。要求每位教师每期讲2—4节公开课,每周听课应不低于2节,认真细致地对每一节课给予中肯的评价。 6、积极运用现代化的教学手段,提高课堂教学效率。先进、科学的教学手段是深化课堂改革的工具,因此,我校要充分利用现有的教学,重视实践电教化教学。在开设的远程教育中,充分发挥好其作用,利用其上好每一节远程教育课,达到优化课堂、共享的目的。 7、进一步做好培优补差工作。各任课老师要认真组织好各学习小组,有目的、有计划地

中心小学学校工作计划范文(新编版)

中心小学学校工作计划范文 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中心小学学校工作计划范文(新编版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。 工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。 主要工作和措施: 一、抓党员干部队伍的建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,

转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。 二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。 1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。 2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。 3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,

2020年中心学校教学工作计划

2020年中心学校教学工作计划 20xx年中心学校教学工作计划范文1 一、指导思想认真学习贯彻对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕颍泉教育均衡发展、内涵发展、质量发展、和谐发展的办学目标,牢牢把握教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶的工作要求,努力实现外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐发展的办学理念;进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;促进教育均衡发展;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。 二、工作目标 1、进一步巩固两基成果。进一步提高适龄幼儿入园率、使小学入学率、残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。 2、全面启动教师基本功训练工程。全体教师积极参与三字一画、普通话的训练,使广大教师的基本功有较大的提高。 3、进一步提高对教学质量是学校生命线的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班语文、数学、英语合格率达到95%。 4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。 5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内

涵建设。 6、加强校园文化建设,推进阳光体育工程的进程。 三、主要措施 (一)坚持以德立校,建设文明和谐校园。 1、加强师德师风建设。 深入贯彻落实xx在全国优秀教师座谈会上的讲话精神,坚持把师德师风建设放在首位,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,建立健全师德师风评价监督机制,大力弘扬学为人师、行为示范的高尚精神。引导教师自觉践行胡提出的四点希望,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。 2、建立常规管理新秩序。 平安、绿色、和谐是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立全员育人全程育人的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。 平安的主要内容有: 第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生在校一日常规》的若干重点条款作为学生在校生活的基本动作进行学习与遵守。 第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以

学校教学工作计划【精品】

学校教学工作计划 时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!估计许多人是想得很多,但不会写,下面是帮大家整理的学校教学工作计划,欢迎阅读与收藏。 一、指导思想: 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。 四、预期目标: 作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。 以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 工作目标:

第二学期小学教育教学工作计划

第二学期小学教育教学工作计划 一、指导思想以党的十八大精神为行动指南,规范学校管理,创新管理模式;加强师资建设,争创学习型组织;坚持育人为先,提高德育实效;实施科研兴校,推进有效课堂;打造和谐校园,凸显办学特色;增强安全意识,落实后勤保障,力争学校全局工作有新作为、新成效、新亮点。二、工作重点 1. 完善管理制度。履行岗位职责,提高学校管理水平和办学水平,是学校多年来的重要工作方法和管理经验。本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度,以制度管理学校,促进学校各项工作规范化、科学化,实现教导处、政教处、办公室、工会、大队部、后勤在管理上有效衔接、有效合作。 2.加强师德建设。通过';学习讨论、开展活动、考核评比';等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。改变工作作风,杜绝教师工作纪律涣散、上班泡网、炒股、玩游戏、看影视剧、串岗闲聊、工作日午餐饮酒、工作得过且过不落实等问题。坚决杜绝教师体罚、变相体罚学生,侮辱、谩骂学生,向家长索要财物,委托家长办私事等违反教师职业道德行为,禁止教师利用业余时间办补习班或特长班,根据教师的师德表现,我们将适时由学生评选';我最喜欢(不喜欢)的老师,入选我最喜欢的老将进行师德交流会。 3.扎实开展学校德育工作,培养学生文明素养。拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育方法,密切

家校联系,加强常规训练,营造良好的育人环境。坚持把德育工作放在首位,加强德育工作。认真贯彻落实有关文件精神,充分发挥学校党支部、少先队、班集体的管理作用,以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝、全校共读一本书等形式,激发学生的爱国情感。以';文明美德在红旗';德育教育为契机,有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,从学生日常行为规范入手,落实好学生的一日常规,促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,文明礼仪习惯。四月份将以故事会、演讲会、征文展等形式开展文明美德宣传周系列活动。 4.规范教学管理,提高办学效益。坚持依法治校治教,严格执行课程计划,加强过程性督查考核,从而进一步规范教与学的行为,不断提高学科教学质量。 5.全面深化艺术教育,加强学生特长培养,努力彰显学校特色。开展丰富多彩的文化、艺术活动,活跃校园文化,提高学生文化艺术素养,充分发挥小记者站的宣传作用,我校的小记者力争本学期在辅导教师的指导下能够在林业报发表更多的作品。本学期我校将严格按照要求落实阳光体育运动,保证学生锻炼时间,提高学生身体素质和运动技能。 6.加强安全防范工作,构建平安和谐校园。开展安全教育,增强学生的安全防范意识及能力,定期进行隐患排查、整改,有计划地组织安全疏散演练活动,严格执行学校的各项安全管理制度。 2018--2018学年第二学期小学教育工作计划

峤山镇中心小学学校工作计划

峤山镇中心小学学校工作计划 (2013年) 本学年学校工作的总要求是,全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕“县教育局2013年工作要点”,以办人民满意教育为目标,本着镇域内义务教育均衡发展方向,进一步转变工作作风;强化德育工作,提高全体师生的德育素养;加强校本教研与校本培训,全面提高教育质量;抓好安全工作,构建平安和谐校园。着力抓好以下几方面的工作: 一、加强德育工作,提高学生道德素养 1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,加强家长委员会和家长学校建设,推进家庭教育普及工作,努力构建学校、家庭社会有机结合的教育体系。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与课任教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,互通学生信息,同时要重视联系的实际效果。 2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学年严格按照教育局要求,重点培养学生良好的行为习惯。 3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化日常行为规范教育、环境教育、家庭教育、民族精神教育、责任意识教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。 4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生校外开展丰富多彩的社会实践活动,丰富学生课余生活。 5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实县局有关文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主

中心小学教育教学工作计划(2021新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0586 中心小学教育教学工作计划Central Primary School Education and teaching work plan

中心小学教育教学工作计划(2021 新版) 我中心初等与学前教育要以党的十八大精神为指导,贯彻落实市教育工作会议精神,以“促进均衡、提升质量、树立形象”为工作主线,以实施素质教育为重点,突出精细化管理要求,凸显特色化办学理念,营造现代化校园文化,追求科学化学校发展,不断提升学校综合实力,努力办好人民满意的教育。 二、工作目标与措施: 1、追求精细化的制度管理。不断加强学校的制度建设,是促进学校规范管理,发挥学校教育的功能,实现又好又快发展的有效途径。各校要认真制定和不断完善各种规章制度。 一是制度的制定要符合校情,要注意与校情、学情相结合,考虑使用的持续性。这样,我们就避免了朝令夕改、有始无终、只顾眼前;要体现以人为本,注重师生的合法权益的保护和保障。 二是制度的执行要统一标准尺度,让老师们在公平、公正的平台上工作,当制度的执行能信服于人,就能调动全体教职员工的积极性,促进学校的规范管理。 三是制度在执行过程中,随着时间的推移,形势的发展,可能会出现“不实用”的情况。此时就需要对这些制度进行适当的调整、修改和完善,让制度能够

与时俱进,体现出制度的生命活力。 2、营造多彩化的校园文化。在校园文化建设中,要以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,营造文明、和谐的校园文化环境。 一是科学规划校园整体布局。各校要以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,在已形成的校园文化建设的基础上,不断加大经费投入,逐步对教学区、生活区、运动区进行特色鲜明文化建设布局。 二是注重墙壁文化建设。“让每一面墙壁都在向学生说话”、“让每一寸土地都能浸润人性的关怀”、“让每一个角落都能发挥教化效应”是构建校园环境的出发点和落脚点。各校在墙壁文化建设中要体现主题特色,如金淘中心小学的文化园、启亨小学的“红色记忆”走廊文化、斗南小学的侨情园和学生画廊、杏山小学的校史墙。 三是构建各具特色的班级文化。教室是学生在校园里感情最深、影响、最主要的学习、生活场所,是学生展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台。班级文化的建设要让学生共同参与,自主设计,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。本学期,中心将组织开展班级文化建设评比活动。 四是营造书香校园文化。各校要把课外阅读纳入校园文化范畴,引导教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。要保证学生每天有

XX年学校教育教学工作计划范文

XX年学校教育教学工作计划范文 教育教学工作计划 周次:一 起讫日期:2 . 19 —2. 26 工作要点: 1、组织学生办理入学手续; 2、寄宿生住校 3、家访劝学,做好控流保额工作 4、安排课表、组织老师准备好各种计划与教案 组织者:校委会班主任 教导处 周次:二 起讫日期:2. 27—3. 5 工作要点: 1、教学工作检查,检查各种计划及教案 2、完善“两基”表册建设 3、开学典礼与表彰大会组织者:教导处

周次:三 起讫日期:3. 6—3. 12 工作要点: 1、组建各种兴趣活动小组 2、整顿学生纪律,狠抓校风校纪,学生会开展工作 3、七年级外语教学研讨会 4、庆祝“三八”妇女节组织者: 学生处 外语组 团支部 周次:四 起讫日期:3. 13—3. 19 工作要点: 1、小学语文公开课 2、随堂听课一条龙抽查 3、“学雷锋”活动 4、班级管理一月评 5、“文明寝室”评选 6、专题墙报“雷锋精神” 组织者:

小学组教导处 团支部 团支部 周次:五 起讫日期:3 . 20 —3. 26 工作要点: 1、毕业学科第一次月考 2、毕业生座谈会 3、毕业学科结束新课,学科内举行教研会 4、初中课外阅读研讨会 5、教学常规工作检查组织者: 教导处 语文组 周次:六 起讫日期:3. 27—4. 2 工作要点: 1、毕业学科考试情况分析及教师动员会

2、毕业学科复习教学探讨会 3、四、五、六年级科学、思品公开课 组织者: 教导处 各教研组 小学组 周次:七 起讫日期:4 . 3—4. 9 工作要点: 1、中心校初中毕业生复习研讨会 2、初中物理、化学公开课 3、小学作文竞赛 4、八、九年级学生代表座谈会 组织者: 中心校 理化生组 小学组校教室 周次:八

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