幼儿园小班学期计划表

幼儿园小班学期计划表
幼儿园小班学期计划表

幼儿园小班学期计划表

【导语】以下是WTT为您整理的幼儿园小班学期计划表,供大家学习参考。

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿名,其中男生有名,女生有名,大部分幼儿都是从托班升上来的,其中也有个别幼儿是第一次来幼儿园的,他们来自不同家庭,生活行为习惯各不相同,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依赖性很强,在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、发展目标

(一)教学教育

本学期有七个主题内容,教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。

九月份:1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。

2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。

3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!

十月份:1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。

2、认识秋天,了解秋天的天气特征,及时加减衣服。

十一月份:1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。

2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培养幼儿获得个方面的知识及动手操作能力。

3、班内穿衣服比赛,进行生活技能大比拼。

十二月份:1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。

2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神!

3、开展庆元旦活动。

一月份:1、开展主题活动“冬天来了”,认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。

2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。

3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。

(二)生活、卫生习惯

1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、认真洗手不玩水。

2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。

3、学会自己的事情自己做。

4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助,不能乱拿他人的物品和玩具。

三、家园共育

1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短暂时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。

3、及时了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园小班2020年秋季学期教育计划

幼儿园小班2019年秋季学期教育计划 【导语】做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。以下是WTT为大家准备的《幼儿园小班2019年秋季学期教育计划》,供您借鉴。 新学期开始了,为了幼儿尽快的适应幼儿园生活,我们从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快的适应集体生活。 一常规方面 在老师指导下,玩室外大型玩具。 2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语。 3.知道爱护用具与材料不摔,不乱丢玩具。 二自理方面 熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我能力,基本上能够自己吃饭,洗手,入厕,入睡,培养幼儿的自信心,自尊心,使幼儿感受到快乐。 三保育方面 1清洁整理各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 2通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉的好习惯。 四班级工作 1在日常生活中,注意观察,适时引导,以儿歌,故事,游戏等形式提醒,帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。 2以身作则,经常与幼儿使用文明用语,帮助幼儿形成良好的礼貌用语习惯。 3将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自己的安全意识。 4对幼儿的个别情况要和家长多交流,形成共识,共同做好保育保教工作。 5注重对幼儿的个别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助 6我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,互相配合,统一要求,加强幼儿的一日生活. 7在工作与教学中不断地反思,改进,耐心听取多方面意见,提高教学质量。

幼儿园小班月工作计划表

幼儿园小班月工作计划表 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同

伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2018年10月幼儿园小班周计划表

编号:_____ 2018年10月幼儿园小班周计划表 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

2018年10月幼儿园小班周计划表 幼儿园小班周计划 主题:高高兴兴上幼儿园第_6、7_周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标 1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘(涂色)2、制作红旗 3、高高兴兴上幼儿园(故事) 4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。 2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放: 1、图书区:各种不同的图书 2、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)观察、指导要点: 1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书 2、建构区:学会收玩具生活运动重点观察与指导生活(内容和指导策略)1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。周次第十九周日期1月4日—1月8日一周工作重点1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)教学活动艺术:雪花语言:新年到艺术:我上幼儿园科学:取礼物社会:小拜年户外活动智力游戏:听听谁在叫体育游 第 2 页共 4 页

幼儿园小班下学期工作计划

幼儿园小班下学期工作计划 幼儿园小班下学期工作计划(一) 经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手 意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等 不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入 集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独 活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一 学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的 完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中, 促进幼儿身心活泼、健康成长。 现将本学期工作计划如下: 一、总目标 本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个子入手,努力为孩 子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根 据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时 时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好 教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学 习氛围。 二、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源, 促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本 形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调, 同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施: 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。 3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发 展和提高。 (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下: 1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养 成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好 的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 (四)安全教育 1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加 活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动 内容。 3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意 安全。

幼儿园小班月计划表格

幼儿园小班月计划表格新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 一、班况分析: 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3 岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、目标: 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。 三、内容及措施: (一)、教育保育工作: 1、教育教学工作:各个领域发展目标如下: 健康: ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。 ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。 ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻 爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确 ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言: ①、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 ②、会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。 ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 科学: ①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。

新年幼儿园小班周计划表2020

新年幼儿园小班周计划表2016 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 〈一〉保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。 〈二〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 〈三〉教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年段集体备课活动。 班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

幼儿园小班周计划表最新

幼儿园小班周计划表最新 工作计划网发布幼儿园小班周计划表最新,更多幼儿园小班周计划表最新相关信息请访问工作计划网工作计划频道。 以下是工作计划网为大家整理的关于幼儿园小班周计划表最新的文章,希望大家能够喜欢! 一班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。(计划网Www.ji的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常中,要求幼儿用普通话与

教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。 四、家园联系家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况; 2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。 4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况 五、各项常规教育礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢

幼儿园小班上学期计划_共10篇完整篇.doc

★幼儿园小班上学期计划_共10篇 范文一:幼儿园小班上学期计划幼儿园小班上学期计划 关键字:小班班务计划 一、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动 二、具体目标与措施 (一)、生活活动 目标: 1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量

的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体,共同管理好班级工作。 (二)、运动活动 目标: 1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。 2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。 3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型运动器具。 5、学习模仿操和器具操。 措施: 1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。 2、保证每天二小时的户外锻炼时间。

2018幼儿园小班月计划表

编号:_____ 2018幼儿园小班月计划表 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

2018幼儿园小班月计划表 一、工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。 二、教育目标 (一)健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。 (二)语言领域 1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。 2、喜欢来,喜欢老师和同伴。 3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿 第 2 页共 5 页

意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。 (四)科学领域 1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。 4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。 (六)家园共育 1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 第 3 页共 5 页

2020年幼儿园小班周计划表报告

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年幼儿园小班周计划表报 告 Report on weekly schedule of kindergarten small class in 2020

2020年幼儿园小班周计划表报告 本月主题: 一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。 一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪 认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。 搭建活动:能够自由的拼搭。 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。 家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适

当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。 二:幼儿园小小班下学期第九周计划表 浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表20XX年3月29日4月2日 周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。 鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。 内容材料 图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。 学习双手双膝着地爬。

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇 幼儿园小班周计划表1 本周预设目标 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、喜欢喝白开水。 3、感受圆的奇妙变化 生活活动 1、喜欢喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。 结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》 3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。 集中与游戏活动 1、早期阅读:奇妙的圆 2、语游:拉个圆圈走走 3、科学:自己吃饭真开心 4、区域活动 1、数学:配对(一) 2、音乐:十二点钟静悄悄 4、涂色:给小树穿上绿衣裳 5、体游:钻山洞

1、儿歌:洗手歌 2、英语: Hello,I’m Bobo. 3、角色游戏:娃娃家 4、体游:老鹰捉小鸡 1、数学:配对(二) 2、社会:抱一抱 3、表演游戏: 我的一家子(上) 4、区域活动 整合:幼儿园里的生活 1、故事:勤洗手 2、手工:装饰帽子 3、结构游戏:筷子 4、体游:小兔跳 环境创设 1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。 2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。 3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。 家园互动 尊敬的家长: 1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。 2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。 幼儿园小班周计划表2 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域:

第一学期的幼儿园小班工作计划

第一学期的幼儿园小班工作计划 一、班级基本情况分析 本学年我担任小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如: 1、有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。 2、个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。 3、有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。 4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。 二、保教工作 (一)语言领域

1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。 2、养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。热门思想汇报这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。 3、在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音。 (二)健康领域 1、针对小班幼儿年龄小,自理能力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。 2、在运动、外出、日常生活中,逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏,让幼儿感受集体的快乐,热爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。 3、将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质,锻炼全身的协调性和灵活性。 4、引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。

幼儿园小班月计划表范例

幼儿园小班月计划表范例 【篇一】幼儿园小班月计划表范例 一、本月工作重点: 1、营造快乐温馨的班级氛围,热情迎接幼儿来园。 2、注重班中个别幼儿分离焦虑问题,并以各种形式给予适宜的引导。 3、培养幼儿在园一日生活常规,能在教师提示和协助下参与各环 节活动。 4、在语言、音乐和美工三方面,引导幼儿感受幼儿园生活的快乐。 二、生活活动指导: 1、愿意主动离开家长的怀抱,走进幼儿园(班级)。 2、能情绪平稳,较为主动的参与一日各活动。 3、能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。 4、能较为熟练的找到标有自己名签的毛巾、水杯。 三、家长工作: 1、每天在8:00前送幼儿来园,鼓励幼儿每天来园。 2、为幼儿准备并带来每日必备的衣物等生活必备品。 3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班情况。 4、注重班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。 5、以积极正面的态度和语言,对幼儿来园做好家庭引导。

6、养成良好卫生习惯,每日检查幼儿手脚指甲,避免自身及与他人之间的误伤。 【篇二】幼儿园小班月计划表范例 一、工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。 2、增强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。 二、教育目标 (一)健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。 (二)语言领域 1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

幼儿园小班下学期学习计划

幼儿园小班下学期学习计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:幼儿园小小班个人成长计划 小小班个人成长计划 ——小小2班 一、作为一个幼教刚出来的新老师:首先要做到关心和热爱每一个孩子,关注每一个孩子的每一滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为了孩子,为了孩子一切”的崇高思想。 其次,在日常生活中,我时刻提醒自己,加强自身的修养,为孩子做出榜

样和表率。再次,关心集体关心他人,团结合作,进一步提高自己为人处事的能力。 最后,为自己树立正确的人生观,教育观,社会观和道德观。 二、努力提高自己的专业素质 首先,在理论学习中成长: ①主动关心学前教育的信息和专业理论。 ②通过多种的途径来吸取教育方面的新知识,新技能。 ③自学有关托儿班幼儿的年龄特点和托班教育内容。 ④利用一些下班时间和假期进行学前教育的自学考试学习。其次,在

实践中成长: ①积极参加专业学习的培训和教研活动。 ②尊重孩子,走近孩子,了解孩子,用各种方法去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 ③探索适合托儿班的教育内容、教育方法。 ④学习在工作中发现问题,反思自己的教学,每周记录教学工作中的困难,以及相关资料的收集和整理。 ⑤在活动中,学习对幼儿一言一行的观察,及对事物的观察,行为和态度,学习的状况,并进行一些记录,提高自身的观察,提高专业技能。

⑥认真做好教学和阅读笔记,积累自己学习和工作上的经验。 三、努力的方向 在本学期指定了以下的目标: ①尽快提高自己对中小班的幼儿管理和教学能力。 ②努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研工作,尽快了解、掌握小小班幼儿的年龄特征和发展特点。 ③加强家长工作的同步开展,做到与家长适时、有效的沟通。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到不请假,不无故迟到,不旷课,用饱满的热情对待工作。

幼儿园小班学期计划表格

幼儿园小班学期计划表格 一。班级情况分析我班有幼儿22人,本班都是刚入园的新生,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度,存在许多不适应问题其中个别幼儿还带有严重的霸道、攻击性行为,在生活习惯、卫生习惯方面,存在许多不良习惯。通过对幼儿的观察,发现班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做游戏、听故事、唱歌……但在生活常规、人际交往方面还存在着许多不足之处如:喜欢动手推人、抓人,喜欢抢玩具,以自我为中心,不会与同伴交往等。针对这些情况,我班在这一学期将做好以下几方面的工作。二。教育教学工作 1、师们积极参加教研,将自己的疑惑、心得提出让大家商讨。 2、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。 3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。 4、开展无意识识字教学活动,培养孩子们的识字兴趣,开发幼儿的智力潜能。 5、提高幼儿的口语表达能力三、具体工作要求和措施: 1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全·温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。逐步纳入新的教学计划。 2、常规和自理能力的培养:教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上,不乱扔。饭后会自

觉去送碗、擦嘴、放凳子。午睡时,进出午睡室要排队,自己脱鞋子放在门口摆整齐,自己学脱外套放在脚头,安静入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。学会自己保护自己,正确搬凳、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。学习收放玩具。 3、提高保育质量加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服,提醒家长有时要洗幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。四、加强思想品德教育幼儿模仿能力强,感知事物快。在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩。随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼。学会从小事关心、帮助别人。讲道理,懂谦让,不骂人,不打架,不讲脏话。爱护公物,爱惜桌椅、玩具,不采

2019年幼儿园小班周计划表报告

2019年幼儿园小班周计划表报告 本月主题: 一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。 一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪 理解活动:找一找,协助宝宝理解更多的朋友,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。 搭建活动:能够自由的拼搭。 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。 家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整 孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适合。 二:幼儿园小小班下学期第九周计划表 浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 20XX年3月29日 4月2日 周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体 活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验 与同伴一起游戏的快乐。 鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体 验一起玩的快乐。 内容材料

图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。 学习双手双膝着地爬。 能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。 通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。 学习听老师的指令,能根据指令做出相对应的动作。 通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。 上午活动目标内容 英语活动 练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。 下午活动 目标内容 找朋友 能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。 练习传球,体验一起传球的快乐。 跳垫子 练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。 1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。 2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。

幼儿园小班学期计划

幼儿园小班学期计划 本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动 二、具体目标与措施 (一)、生活活动 目标: 1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体,共同管理好班级工作。 (二)、运动活动 目标: 1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。 2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。 3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型运动器具。 5、学习模仿操和器具操。 措施: 1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。 2、保证每天二小时的户外锻炼时间。 3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。 4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。 (三)、学习活动 目标: 1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。 2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

幼儿园小班月计划表格式2020

幼儿园小班月计划表格式2017 一、工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。 二、教育目标 (一)健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。 (二)语言领域 1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。 2、喜欢来,喜欢老师和同伴。 3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。 (四)科学领域 1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。 4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。 (六)家园共育 1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。 5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

幼儿园小班班周计划表

倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表 班级:小班周次:第一周刘淑艳: 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:翻跟头、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言:《十月里的第一 天》 综合:《月饼圆圆》数学:《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐:《国旗多美丽》儿歌:《家》律动:《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、 建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧 美工区:装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表 班级:小班周次:第二周刘淑艳: 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:袋袋走、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 室外:拍皮球、障碍 跑等 室内:拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内:拉力器、喂娃 娃等 室外:过平衡木、梅 花桩等 室内:串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言:《小熊长大了》综合:《今天我值日》数学:《小兔逛超市》综合:《我真棒》数学:《拼卡片》 音乐:《你笑他也笑》儿歌:《谁会爬》律动:《丢手绢》美术:《向日葵》体育:《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区:系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区:搓柳条 生活区:编辫子 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 生活区:叠裤子 益智区:巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

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