第四届最强大脑挑战赛新闻稿

数统院：我院成功举办中南大学第四届最强大脑

密室逃脱挑战赛

2016年5月15日13：00，由中南大学党委研究生工作部主办、数学与统计学院承办的大型智力拓展互动体验项目—“职场小侦探”主题密室逃脱挑战赛在新校区数理楼正式拉开帷幕。活动面向全校研究生展开，共吸引了各学院21支参赛队伍、辅导员代表队及两支主席团代表队的热情参与。

活动伊始，数统院研究生辅导员张婧川老师在开幕式上发表致辞，对各参赛队表达了诚挚的欢迎与感谢。随后，担任此次关卡负责人的焦晗同学，宣读了本次比赛的规则与注意事项。此次每支参赛队伍代表一个公司，最近公司为了开发新项目遇到困境，各队成员需要带领公司克服困难，度过难关的方式有两种，一种是解开所有关卡的密码，另一种是在交易所出售已解开关卡的密码，筹集足够的资金通关。与以往挑战赛不同的是，在解密的过程中，设置了“交易所”环节，有意向出售密码的公司可选派一名代表至“交易所”，将所要出售的密

码告知“交易所所长”验证成功后，所长将会通过对讲机向所有小队宣布交易信息，需要购买密码的公司可以派人至交易所进行拍卖交易。这让整个比赛过程十分生动有趣，笑语连连。

比赛采取计时制，21支队伍分成3组先后展开，每轮7支队伍。每队均由一名密室负责人带入密室并开始计时，逃脱时限为一个小时。游戏初始资金为每公司100万元，每解锁一个关卡均可获得一定数量的资金筹码。打开所有密码箱或者公司资金筹集到1500万元，均可以通关。最终以各队用时长短决定总名次。工作人员还在等待区精心

准备了零食、饮水，以及精彩的视频，帮助参赛人员养精蓄锐。

比赛正式开始后，各队伍均紧锣密鼓地开启了对密室的探索。一些队伍表现出色，他们及时排除了黑板及周边墙面上无关信息的干扰，始终保持着清晰的思路，解密工作也在有条不紊地进行，谜题被一一攻破。他们分工明确，配合熟练，有人负责寻找密码箱等物品，有人负责解密，有人负责去“交易所”进行拍卖交易，有人负责管理时间以便适时向工作人员做出必要的求助。各队纷纷表示，“交易所”环节的设置给大家带来了极好的游戏体验。

赛后，研工部副部长姚勇、数统院党委副书记安少波、数统院辅导员张婧川、及各兄弟学院的辅导员老师一并出席此次颁奖典礼。其间，姚部长致辞，密室逃脱活动是一个非常有趣的活动，之前已经成功举办了三届，同学们都非常喜欢，活动不仅丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们的思维能力，研学会应多举办这样参与人数多、有影响力、积极健康的活动。紧接着，张老师宣布了比赛结果，冠军为轻合金研究院“Look for Goddness”队，亚军分别为机电工程学院“机电工程学院研分会”队和马克思主义学院“少先队”，季军为材料院“材料一条龙”队、能源院“母鸡”队和湘雅医学院“2015

霞之队”，其他15支代表队获得优胜奖。随后，姚部长和安书记为获奖队伍颁发了获奖证书与奖金。

最终，数统院研分会成员，应邀对密室中精心布置的各个关卡进行了揭秘，不少同学听后恍然大悟，拍手称赞，大呼过瘾，并对下一届的密室逃脱活动充满期待。至此，中南大学第四届最强大脑“职场小侦探”主题密室逃脱挑战赛落下帷幕。

足球通讯稿

足球赛通讯稿 2011年3月22日，我校在紧张的学习之余继续展开第三届11人制男子足球赛。尽管已经春天，但当天的气温仍让人感觉比较冷，风力也很强，比赛就在这样料峭的春风中拉开了帷幕。第一场是理学院对阵管理学院。上半场双方都展开了攻势，在开场10分钟左右管理学院打破僵局，率先进球。理学院也不甘示弱，虽然有几次绝佳的射门机会，但是被管理学院队门将将球一一扑出。在上半场即将结束的时候，管理学院多次发起进攻，一举将比分踢到了 3:0。下半场，理学院的攻势非常猛，然而球多次被管理学院防守截下，就这样一攻一防，比赛在紧张的进行着，管理学院一鼓作气，再得两分，双方最后以5：0结束比赛，管理学院取得了本场足球比赛的胜利. 体育部 2011-3-22 足球赛通讯稿宁夏医科大学2011赛季第三届十一人制男子足球比赛继续进行，基础学院队挑战留学生队。上半场比赛，两队在场上拼抢颇为积极，但是有威胁的射门却寥寥无几。1分钟的上半场补时，两队也没能创造出绝对的得分良机，最终两队上半场战成0-0平。下半场中，两队攻击势头丝毫不减。留学生队组织了多次进攻，然而比分依旧是0:0，比赛处于胶着状态。遗憾的是，最后的几分钟内，两队都没能冲破彼此的防线，比赛终以0:0 结束。虽然这场比赛双方战平，但是这场比赛展现了我们宁夏医科大学学生的青春与活力，更体现我们宁医学子对体育竞技的激情与热情。体育部 2011-3-25篇二：校足球比赛通讯稿校足球比赛通讯稿绿茵球场，青春激扬。2013年11月29日，信息工程学院在为期一个半月的足球比赛中艰苦拼搏，时隔近十年再次挺进河南科技大学足球赛四强，将信息工程学院的足球带入了科大足球四强的历史中。在这次足球比赛中队员们积极训练，认真备战，顽强拼搏，积极迎战每一个对手，文明比赛。依次在10月25日，小组赛以3:2力克劲敌动科学院，获得开门红；11月5日，在首战获胜确保小组出线情况下，用替补作为首发轻松的与艺术设计学院1:1小组携手出线；11 月17号，在八分之一决赛中我院足球队以小组第一迎战老牌强队机电学院，队员们顶住淘汰赛的压力，放松心态，奋勇争先，如箭一般向球冲去，经过九十分钟苦战最终以2:2进入点球大战。在点球大战中，我院球员调整心态，巧妙踢点，无一球打飞的出色表现以4:3击败对手挺进八强；11月22号我院足球队迎来了被称为“文科之王”的人文学院的挑战，队员们你争我夺，奋力拼搏，毫不相让很快就控制了比赛的节奏，屡屡在对方门前创造出进球机会，但面对对手的铁通防守我们一次次的进攻失败，队员都累的气喘吁吁但大家还是积极拼抢，努力踢好每一脚！受伤仍然坚持比赛！最终双方互交白卷，进入令人激动的点球大战，但我们笑到了最后以3:2轻松的击败对手进入四强。刷新了我院近十年的足球比赛成绩。在这次足球赛中我院足球队本着“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平”，队员们奋勇拼搏，从小组赛一路过关斩将挺进四强。队员们倒了，站起来；伤了，无所谓；进了，欢呼了。青春的活力在足球场上迸发，没有拘束，没有顾虑；流汗了，又风干了；流血了，有凝固了。绿茵场上除了与足球一起奔跑，一切都不在乎。充分彰显了信息工程学院学生的青春与斗志，活力与激情，拼搏与专注的大学生精神。拉拉队们整齐、壮观的助威声势也在全校掀起了拉拉队旋风，为我院的比赛增添了一道风景线，也增进了学院学生们的交流和团

校园活动新闻稿范文

校园活动新闻稿范文 “父亲如山，感恩永远”征文演讲比赛活动掠影每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。伊通县第九中学以此为契机，举行了以“父亲如山，感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写，后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇，最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午，学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山，感恩永远’征文演讲比赛”活动。通过演讲者的真情表白，全体同学产生了共识，即在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲；父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之

中阳光最炙热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。最后，组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话，他说：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂这本书，就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天，但是，对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边??爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢？如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧！希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节即将来临的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。（李红星供稿）校园新闻稿的一般写法xx.10 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。

应急救护讲座-新闻稿

“居安思危·人人学”应急救护讲座 2018年12月5日中午12：30,由厦门大学嘉庚学院建筑学院学生党支部举办的“应急救护”讲座在经管大楼310顺利举行，特邀请法学院专任教师杨波老师做此次讲座的主讲人。讲座开始，主持人介绍主讲人杨波老师，杨波老师开设了《突发事件预防与应对技能》等技能选修课，并组建了校“应急救护志愿服务队”。此次讲座主要针对建筑专业学生制图用刀以及经常熬夜常发病的特性来展开。首先，杨波老师从生活中最常见的流鼻血、被鱼刺卡喉开题。在讲座上杨波老师与同学们进行了生动风趣的互动，让同学们有着兴趣学习应急救护知识。接下来杨波老师由一段关于猝死的案例开始第二专题，如何进行得当的应急救护措施，如人工呼吸，心脏复苏，紧急设施运用等。杨波老师分析完案例后，开始进行应急救护措施教学心肺复苏程序有八个步骤：1、环境安全，从脚接近2、判断意识3、高声呼救4、翻转体位5、扫视呼吸6、胸部按压7、打开气道人工呼吸8、电除颤。杨波老师便于让同学们记住将这八个步骤缩为八字口诀：“评拍呼翻，判按吹颤。” 杨波老师还介绍了校内紧急救护的按压手法并有志愿者上台进行演示，杨波老师介绍到

按压手法有四个步骤：“·一手掌根置于按压区定位上·另一只手掌根重叠放于其手背上，呈“一字形·两手手指互扣上翘，使手指脱离胸壁。·按压与放松时间相等·放松时掌根不要离开定位点，但应尽量放松。” 杨波老师在讲解完心肺复苏的技术要点后，开始讲解第三专题的内容：气道异物梗阻的应对的方法。杨波老师将一位小女孩通过人工呼吸的救助方法成功救助了一位老大爷的案例来讲解人工呼吸在应急救护中的重要作用。然后教给同学们人工呼吸的步骤：·吹时捏紧患者鼻翼，两次间歇记得松开。·长大口包紧其口唇，缓慢吹气，吹气量：500-600ml，吹气时间大于1秒。胸部抬起即可，防止送气不足或送气过度。·吹起同时眼睛看胸肺有无起伏。·若不愿做口对口人工呼吸，可只做外心肺按压。同时，也有志愿者上台进行演示操作。

消防演习新闻稿范文

消防演习新闻稿范文消防演习主持稿师：小朋友们刚才你们都听到什么在响了？（警报铃声） ——因为听到警报声响所以跟着老师一起集中到这里来了对吗。师：那什么情况下会有警报声响？（发生火灾时） ——对了，当听到了警报铃声响时，无论我们在做什么事情都好，都马上要跟着老师或大人撤离到安全的地方。师：小朋友们真棒，把平时老师教给你们的安全知识都牢记在心里，那我现在考考你们，“如果发生了火灾，我们该怎么办？”、“打119报警。”、“跟着大人走。”、“不可以自己跳窗，反而更危险。”、“用湿毛巾捂住鼻子和嘴，弯下腰走，赶快寻找安全出口。”、“摸摸门，如果门很烫说明火已经在门口了，就不能开门。”、“身上着火了，赶快在地上打滚。” 师：下楼时应该注意什么事项呢？ ——下楼时要保持安静，任何人不能故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。师：有一个问题你们肯定不会的，当在疏散的过程中，下楼梯你的鞋子掉了，你要弯腰捡起来吗？

另一个问题也是在楼梯发生的，当疏散的过程中，下楼梯时，你前面的小朋友不小心摔倒了，你该怎么办呢？ ——下楼时，我们的手应尽可能扶住栏杆或墙壁，当前面的小朋友不小心摔倒了，我们马上要直起身子，尽量用力顶着后来向前冲的小同伴，并大声地不断喊“停”或喊来老师，然后又招呼摔倒的小朋友说：“你快起来，要不然会压扁你了”，等小朋友站起来了我们才安全的继续往前跑。下面有请园长为我们小结这次消防安全疏散演习活动情况。小结：小朋友们都懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话，学会了遇事不慌张、不害怕、要沉着冷静；多一份防范，少一份危险，“你们的平安才是我们最大的快乐” 消防、急救演练的目的一.建立“预防为主、防消结合”的意识。二.懂得发生火灾后如何报警。三.懂得查找身边的火灾隐患。四.懂得扑灭初期火灾。五.懂得如何进行逃生、急救。六.检测单位消防预案执行及所有消防应急硬件设施。如何做好消防工作？

校园游戏活动新闻稿范文精选

校园游戏活动新闻稿范文精选校园游戏活动新闻稿范文精选【第1篇】校园游戏活动新闻稿 ――亲子趣味运动会活动经过家校团队的前期筹备，3月24日下午，我校举办了一场以“和谐、阳光、健康、快乐”为主题的亲子趣味运动会。一、二年级的学生和家长参与了此次活动。前来参加此次运动会的家长们凭借家校合作团队发放的“家长进校卡”井然有序地签名进校。参赛的亲子队伍分年级组成8个小组，在各班主任和任课老师的带领下，分步完成各项活动。活动现场共设有“夹球跳接力”、“碎碎平安接力”、“踩石过河接力”、“袋鼠跳接力”、“掷飞镖”、“三人四足走接力”、“趣味保龄球”、“尊老爱幼”等8个项目。这些项目均需要家长和孩子共同合作完成，小选手们与家长的一次次配合，赢得了阵阵掌声与欢呼。参加此次活动的家长都表示，有这样合作完成游戏的机会很开心，与孩子的沟通更亲密了。我校通过开展此次亲子趣味运动会，让孩子与家长一起体验运动的快乐，加强了家长与孩子之间的情感交流。同时激发了学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强了团结协作、遵守规则的意识，提高了学生的身体素质。此次活动通过趣味游戏体验的方式，旨在游戏过程中拉近家庭成员之间的距离，增加亲子互动与沟通分享，增添了家庭乐趣。

【第2篇】校园游戏活动新闻稿 ――民间体育游戏展示活动12月25日下午，ｘｘｘ外国语学校幼儿园在校体育馆举办了一场别开生面的活动――“迎新年庆圣诞”幼儿民间体育游戏展示活动。活动前一个月我们ｘｘ班的老师和幼儿就在积极的排练，此次的节目编排有别于一般的舞蹈，是要将我们日常玩的民间体育游戏，结合音乐融合舞蹈进行表演，既不能失去游戏的趣味又得有舞蹈的优美。排练是辛苦的，但是孩子们不叫苦不叫累，不厌其烦的一遍遍训练、彩排。活动当天，家长们早早的就来到了体育馆等候。我班部分幼儿表演《幸福拍手歌》和《彩虹伞》，还有部分幼儿表演《丢手绢》和《跳皮筋》，孩子们精彩的演出赢得了家长们热烈的掌声。活动一结束，家长们蜂拥到自己孩子身边，给予了孩子赞许，也对老师的辛苦付出给予了肯定。因活动当天是圣诞节，幼儿园给每位小朋友准备了一份小礼物，当孩子们领到礼物后，幸福的笑着跳着，开开心心的拉着爸爸、妈妈的手回家了。活动前的排练是辛苦的，但当看到孩子们圆满的完成了演出，所以的辛苦都是值得的！【第3篇】校园游戏活动新闻稿 ――游戏―让我们在快乐中成长国庆前夕，ｘｘ第一小学校园里热闹非凡，队员们个个充满快乐的笑容，原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。本学期，学校提出了

校园活动新闻稿写

校园活动新闻稿写校园活动新闻稿【1】求知探索燃放激情 ——暨“何氏杯”科技展盛夏五月，由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神，科技编织梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新能力。新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”。有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射，透视透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己，或变形或契合，由此寻找与自己相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解，经过耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。纵观整场科技展，展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出科技展是普及科学知识的一种有效方式，能够使同学们发挥动手动脑

的能力，激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情，活跃了校园学术科技节的氛围，充分达到了校团委举办此次科技展的目的。校园活动新闻稿【2】国庆前夕，中山北路第一小学校园里热闹非凡，队员们个个充满快乐的笑容，原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。本学期，学校提出了提高学生学习生活品质、丰富学生学习经历的办学思想，修订了学校民族文化校本课程的方案，制定了“游戏”课程，在丰富多彩的游戏中，锻炼学生的能力，养成良好的品质。学校以游戏活动为锲入口，让队员们找回童年欢乐时光，充分感受游戏中的快乐。从寻找游戏，学会游戏，快乐游戏，新编游戏，队员们全情投入。查找资料、询问长辈，寻找设计活泼有趣的游戏活动，有民间韵味十足的“扯响铃”、“踩高跷”等;有充满童年回忆的“滚铁环”、“丢手绢”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗鸡”、“套圈”、“猜司令”、“真人飞行棋”等;还有健脑益智的“24点”、“棋类比赛”、“趣味游戏棒”等游戏。同学们准备游戏道具、制定游戏规则、互传游戏诀窍，每个人都积极参与。游戏活动的开展让学生在繁忙的学习中得到放松、得到快乐，找回童年时属于自己的欢乐。游戏节那天，同学们欢天喜地、尽情游戏，游戏中他们遵守规则，互帮互助、团结协作，充分体会到“游戏，让我们在快乐中成长”。

学校急救知识讲座策划

“让生活多一份安心”急救知识及心理健康讲座策划书团委办公室

目录一、活动主题十一、活动注意事项二、活动形式三、活动背景四、活动目标五、活动意义六、活动对象七、策划单位八、活动时间九、活动地点十、活动流程

一活动主题让生活多一份安心二活动形式急救讲座救护培训心理咨询三活动背景秋末冬初，随着温度的不断下降，同学们的户外活动也越来越丰富多彩，跑步，打篮球，踢足球等等。精彩的户外活动也伴随着许多危险，然而当代大学生普遍缺乏安全急救知识，对于突发而来的意外事故措手不及，导致了许多不必要的牺牲，小则身体受伤，大则造成不必要的悲剧，所以说培养大学生的急救意识刻不容缓。并且大学生中间显现出很多的心理问题，急需进行心理干预及心理治疗。四活动目标扩充同学们的安全急救知识，提高同学们在危机情况下的互救自救能力，增强同学的安全防范意识和自我保护能力，使生活更多了一份安心。并通过心理治疗解决学生的心理问题，使学生拥有健康的心理。五活动意义作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生活中总会遇

到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识，宣传生命急救科学知识，提高大学生对生命急救科学的正确认识,同时为学校培养一批专业化的急救志愿者。并使学生的心理问题得到充分的解决和干预，使学生拥有身体和心理两方面的健康。六活动对象大一全体班委学生会部分成员七策划单位任务分配团委办公室：活动组织及准备宣传部新闻中心：活动宣传学生会办公室：音响准备讲座主讲：卫生所赵医生心理咨询：心理部八活动时间 2015年10月29日16:00

急救培训通讯稿

军训篇—— 学会救护，学会自救急救知识讲座 9月11日，军训已历经2天，而作为军训内容之一的急救知识培训，更为军训增添色彩。当天下午，在学校礼堂，一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。这是一场由xx市健康教育所主办，电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课，以专业传注专业精神。在培训中，医护人员通过多媒体，为学生展示了普通的急救知识，包括骨折的固定与搬运，止血的基本常识，心肺复苏，人工呼吸等。并通过现场表演的方式，全面展示了突发事故的现场救助流程。讲解清晰明了，生动活泼，引起了同学们的浓厚兴趣。在讲解完毕的有奖问答中，争先恐后的抢答现场，把本次的培训推向了高潮。事后，医护人员邀请同学亲自体验，同学们更表现踊跃。现场气氛非常活跃。此次培训活动，培训内容实用，讲解图文并貌，加上现场体验，效果良好，达到了预期的目的。同学们不但能在培训中娱乐，在娱乐中掌握知识，在知识中渗入生活技巧，一举多得。参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中，用于救助需要帮助的人，将爱心，将助力传达下去。篇二：心肺复苏术培训讲座通讯稿电气系：心肺复苏术培训讲座通讯稿 3月14号下午4：50，由我校校医组织，在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。旨在为见习学员普及急救知识，能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术，此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。讲座主要分两个部分：心肺复苏的知识讲述：首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者，分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。然后讲述了心肺复苏术分为两种： 1、胸外心脏按压2、人工呼吸。并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误，以免对患者造成二次伤害。接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点，分为两类人：儿童和成人。最后校医给大家判断心脏复苏有效的指征。同学们都在座位上边听讲边看着ppt，边用手比划做着尝试。心肺复苏的现场实践：讲座现场准备了1个人体模型，校医首先为大家详细讲解了在做胸外心脏按压和人工呼吸的步骤和其中要注意的关键细节并亲自示范。同学们纷纷踊跃到模型前面进行现场情况的实战模拟，尽管学生都听的很认真，但在实践过程中还是有或多或少的错误发生，此时我校校医在一旁耐心的为同学们纠正着错误，直到同学们对这项救助技能真正掌握为止。一时，大家互相探讨，互相学习，场面极其感动。通过此次讲座，大家不仅学到了很多关于cpr的知识，而且能够准确无误的运用到实践中。达到了举办此次讲座的目的。篇三：员工培训通讯稿热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质，公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”，会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习，公司领导高度重视，亲自督导并策划，为培训工作的顺利开展提供了大力支持。本次会议出席的领导有：公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中，所有人员认真思考、积极参与，都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临会

【足球比赛决赛的新闻稿范文】新闻稿的写法及范文

【足球比赛决赛的新闻稿范文】新闻稿的写法及范文学校举办的足球比赛将要进入决赛阶段了，写好一份足球比赛决赛的新闻稿是非常重要的。下面给大家介绍关于足球比赛决赛新闻稿的相关资料，希望对您有所帮助。 20**年4月3号下午，在北航沙河校区足球场上，我系举办了小班足球系列赛，在3月23日下午举行的第一轮淘汰赛中，11,12 队战胜13队，14,15队战胜16，17队，双双晋级。今天的决赛在11,12联队与14，15联队间展开。由13班张捷担任裁判员。下午四时许，随着裁判一声哨响，上半场比赛正式开始。比赛由11,12队首先开球。开场后11，12队占据场上的控球优势，掌控了比赛的节奏，连续几脚打门，但都射飞或被守门员刘禹同扑救成功。之后双方各有攻守，第7分钟，14、15联队后场断球，边后卫黄马骥将球交给许萧寒，后者通过变向摆脱一名防守队员后将球运至禁区，一脚菲利普·因扎吉似的抽射，但球偏出球门。第15分钟11,12联队组织起有效的反击，经过多次连续到脚后马超得球，一脚大力抽射，但球过正，被刘禹同扑出。接下来14,15联队获得一次任意球，由许萧寒主罚，在对方人墙面前，球并未射进。之后，双方又多次在禁区内给对手造成麻烦，分别获得多次角球，任意球，但是并未转化为得分。上半场比赛结束。

经过中场的休整双方都对阵容做了调整，进行了战术布置，11,12队换下了宫凡，14、15队换上了苑东成作为守门员。异地再战，11,12联队打出进攻高潮，多次中场送出直传球，配合精妙，27分钟，在一次进攻中许晨得球，凌空抽射，皮球从守门员苑东成旁边飞过，送入球门，本场比赛第一个进球，1:0。但好景不长，14,15联队很快展开反击，前锋许萧寒接边锋张振宁传球，在禁区外瞅准空隙，一脚世界波远射，皮球从 11,12联队守门员手中滑脱，进入球门，比分改写为1:1。夹着进球的余威，14，15联队加大了进攻力度，很快，机会再次到来。校第23届体育节——足球联赛小组赛第12-15场绿茵点亮梦想，激情舞动青春。xx年4月18日，黑龙江大学春季足球联赛小组赛第12—15场比赛在体育场如期举行。早晨八点半，第一场比赛在化学化工与材料科学学院和物理科学与技术学院之间展开角逐。比赛进行至第10分钟，物理科学与技术学院9号队员接队友长传，单刀直入晃过一名防守队员在禁区内成功射进一球，拿下本场比赛第一分。第26分钟，物理科学技术学院的队员因禁区内手球犯规被罚点球，化学化工与材料科学学院抓住机会，成功命中，扳平比分。此后化学化工与材料科学学院气势猛涨，

活动新闻稿

献一份关爱，心灵多一点灿烂 -----初志科技与昌雨春童康复中心“爱伴你同行”举行趣味运动会引言：每个人都希望自己有一个愉快的童年，拉着爸爸妈妈的手一起逛公园，肚子饿了就去吃好吃的；在幼儿园里和小朋友们一起玩耍，唱着老师教的儿歌，每次回忆都是甜甜蜜蜜，欢乐愉快的。对于大多数人来说，实现这些并非难事，但是，有这么一群儿童，在他们的童年里，也许是没有声音的，也许只能记住残缺不全的片段回忆，也许有些根本对童年一无所知……他们是一群太需要我们关怀的群体。 2019年3月20日上午，初志科技6人组成的“初志科技爱心团”驱车前往昌平中心公园，为昌雨春童康复中心的孩子们献出一份关爱，希望通过点滴的努力，帮助他们在童年中留下美好的记忆。到了九点多，小朋友们都到齐了。他们表面上和其他的小孩并没有什么不一样，都是可爱稚嫩的面庞，笑起来是一朵朵可爱的小花，让人看了就想亲近。在老师的安排下小朋友们排排坐，大部分小孩都

很乖，而有些小朋友却老是坐不住。校方负责人刘老师介绍道，有些小朋友患有先天性自闭症，有些由于脑部发育不健全智力发育迟缓……他们都需要精心的照顾。作为初志科技的志愿者，我们的目的是和小朋友们一起沟通交流，让他们每个人都开开心心。我们做了简单的自我介绍，热情的小朋友们还没等我们说完话就冲过来将我们紧紧抱住，大家都被他们的举动逗乐了。在老师和家长们的帮助下，我们一起玩拉手转圈，运萝卜、两人三足、丢手绢的游戏，玩得特别开心。游戏结束后还去吃了美味的肯德基，小朋友们都很享受这运动后的午餐。活动结束后，我们感慨万千。他们每一个都是那么可爱，每个开心的笑脸都令人久久不能释怀。对于这些特殊的小朋友，他们可能比较难用语言表达情感，也许不知道该如何向他人表示友好，但是他们都有一颗童真的心，需要我们的关怀和呵护。同时，像康复中心的小朋友这样的弱势群体并非唯一，在我们身边还有很多需要我们帮助的人。他们在期盼得到一点温暖，一些关爱，哪怕只是一个简单的拥抱，也能让他们开心地笑。 “爱”是生命永远不会褪色的主题，初志团队也希望让“爱”持续传递，并且通过每一个初志人的努力，感染身边的人，献出自己的一份爱心，让心灵多一份灿烂。我们都是社会的一员，让我们一起行

心肺复苏演练报道

为提高我院临床医护人员急诊急救水平，更好地为患者提供更优质的服务，最大限度挽救患者的生命，5月5日开始，马蹄藏族乡中心卫生院组织中心卫生院、卫生分院、村卫生室的医护人员进行了院前、院内急救知识培训、“心肺复苏术”和“创伤救护”术的演练。5月14日，进行了现场演练和比赛，这次培训和演练是我院认真贯彻《关于肃南县开展创建卫生应急综合示范县活动实施方案的通知》(肃卫发〔2012〕47号)要求和落实县卫生局2012年卫生应急管理工作要点的一项重大举措。整个活动历时9天，从培训到演练，紧张有序，以人为本，规范操作，严肃认真，团结协作。通过此次培训与急诊演练，进一步加强了卫生院医疗质量管理，检验了医务人员对急诊流程和急诊急救技能的掌握程度,各相关科室协调配合能力,药品和设备准备、保养情况及卫生院应对突发卫生事件的处置能力。及时发现急诊抢救工作中存在的缺陷和不足并尽快完善，在今后应对各种突发卫生事件时，用最短的时间挽救伤病员的生命。本次院前急救知识讲座及心肺复苏术演练大大提高了医务人员的理论知识和急诊急救能力，有助于加强院前急救的规范化、自主化、标准化。为了规范急救操作技能、提高急救业务水平、增强医院义务人员的急救反应能力，使医院医护人员适应现代急救医学的要求演练涉及各专科疾病的抢救，对应对重大突发性公共卫生事件做好准备，龙王镇卫生院医务科组织全员职工开展了一次急救演练技能训练。培训内容包

括：成人气管插管操作、胸外心脏按压、口对口人工呼吸。医务人员认真参与，积极提问，通过学习及演练强化了医院医生、护士的急诊急救意识，提高了义务人员的综合素质、应变能力和专业技术水平。龙王镇卫生院共12人医护人员参与培训演练。

十篇优秀新闻稿

1、沙湾家庭综合服务中心 “社工伴你行”宣传活动新闻稿为宣传社会工作知识，提高沙湾家综及社工的知晓度，沙湾镇家庭综合服务中心社工于2016年6月4日到6月14日，在古坝幼儿园、古坝市场、紫坭红基小学开展了三场“社工伴你行”宣传活动。在活动过程中，社工通过派发传单、社工知识有奖问答及夹弹珠游戏等的方式，与居民进行游戏互动，并向居民宣传沙湾家综的服务内容及社会工作知识，吸引现场众多的村、居民围观参与。在宣传过程中，不少居民表示在活动前自己并不了解社工，以为社工就是义工，经过社工向居民介绍后，居民对沙湾家综及社工已有初步印象。社工现场还向居民介绍了在古坝、紫坭地区将要开展的服务内容，吸引居民报名参加，不少的长者表示愿意带自己的孙子一起参加活动。通过举办此次的宣传活动，不仅向古坝、紫坭地区的村、居民推广社工将要开展的活动，还提升了沙湾家综、社工在古坝、紫坭地区的知晓度，使更多的居民认识到社工，有利于日后的服务开展。 2、点滴服务铸大爱，社工与您心相连活动新闻稿为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合服务中心，以建立居民与社工之间的良好关系，东凤镇社工综合服务中心于2012年2月18日下午14时，在东凤镇公园内开展了以“点滴服务铸大爱，社工与您心相连”为主题的宣传活动。

本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主，游戏体验及志愿者招募为辅，社工加义工的联动模式开展活动，运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式，给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工，在欢笑中学习社工知识。活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识，特别是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们，认真而热情的为参加活动的居民提供帮助，通过宣传单张及社工和志愿者的解说，民众踊跃参加，在活动结束之时，有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点，并表示愿意加入志愿者队伍，纷纷表示参加活动很开心，对社工有了初步的认识。提升了民众对社会工作者的认知度，为中期的服务工作打下基础，宣传活动收到了良好效果。 3、惠心社工开展“新闻稿原来这么简单”培训 2014年6月10日，惠阳区惠心社会工作服务中心韦鹏总干事于秋长社区综合服务中心为社工开展了“新闻稿原来这么简单”的培训。在培训过程中，韦总与社工有充分的互动，并以轻松幽默的方式让社工掌握了撰写新闻稿的方法与技巧。培训内容分为两个部分，第一部分为撰写新闻稿的方法与技巧，第二部分为案例分析。韦总以互动的形式，主要从撰写新闻稿的五大要素、四大特点及三大部分入手，就如何写好一篇新闻稿与社工做了

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 急救演练新闻稿篇一：201X安全月应急演练新闻稿(修改) 为增强公司员工的应急安全意识，增强消防观念，体现“安全第一，预防为主，防消结合”的消防方针，提高企业职工应对突发事件的应变处置能力，结合安全月活动方案，昨日（201X年6月25日）下午阜阳国祯燃气有限公司在天然气门站举行了“国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛”活动。国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛历来是国祯燃气安全月诸多活动中的压轴大戏。自201X年起，国祯燃气连续七年举办城市燃气举办城市燃气事故综合演练，演练效果逼真、影响显著。综合演练于6月25日下午3时正式开始，阜阳国祯燃气有限公司常务副总经理刘军杰主持演练仪式，阜阳国祯燃气有限公司总经理詹永华致欢迎词。阜阳市安监局长李哲、副局长李贺、应急救援中心主任徐贵强、阜阳市质量技术监督局特设科长章玉莹、特检中心副主任高宏伟、阜阳市消防支队参谋长郭峰、阜阳市建委燃气处处长王飞、颍泉区安监局副局长武怀君、杨晓丽等单位或部门的负责同志在主席台就坐，全程观看了演练实施。下午3时20分，阜阳国祯燃气有限公司技术总监范朝华宣布演练正式开始。阜阳国祯燃气各板块应急抢险分队与市公安消防官兵紧密配合，依次进行了液化气钢瓶着火扑救演练； LNG罐区大量泄漏应急演练；新型带压堵漏工具带压堵漏演练；钢管不停输开孔紧急供气演练； CNG车辆加气过程中着火扑救演练；门站球罐大量泄漏应急演练；液化气罐车泄漏倒罐应急演练；全员消防器材竞技比赛等。在各项应急演练项目过程中，由于情况危急，根据现场情况立即即启动公司应急预案响应，并联系消防队支援救护。同时按照应急预案的要求分组进行抢修、警戒、人员疏散、环境检测、物资保障、医疗救护等工作。在强有力的组织下、在消防官兵的协助下，各小组有序地协同配合，顺利完成了各项应急演练项目。在随后进行的由二十一个代表队参加的消防器材竞技比赛中，开发区液化气站、阜南液化气站、天然气门站、液化气北站、临泉分公司、液化气东站分获比赛一、二、三等奖。

足球新闻报道范文

足球新闻报道范文战火重燃，硝烟弥漫，2012年5月30日下午4时30分，全学校举行了多场比赛，信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛，这是为大四毕业生即将离校而准备的。绿茵点亮梦想，激情舞动青春。由信息工程学院对战新闻与传播学院的近一个多小时的比赛，激情上演着追逐一颗球得场面。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。在双方拉拉队的加油声中，在双方球队队员的加油打气声中，比赛很快就进入了状态。球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势，还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合，都让人感慨万分，自叹不如。比赛进行了半个小时后，进行中场休息，双方队员都大汗淋漓，但没有一个人说累，在这短短的十几分钟的休息时间，双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。休息过后，双方又进行了后半场的激烈酣战。信息科学与工程学院的运动员们，就像在草原上的一匹脱缰的“黑马”，不断的奔跑，为自己的梦想而努力。最后比赛以信息科学与工程学院2：1的比分结束，信息科学与工程学院赢得了此次比赛，获得本次比赛的季军。这次活动不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各学院搭建了相互交流的平台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神，大四的学长们，也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。 11月15日中午12时，在我校的东苑奔月足球场上，计算机科学与软件学院与机电学院的比赛拉开了帷幕。天气微凉，与之相反的却是足球场上球员们高涨的热情。随着主裁判一声哨响，两队开始了激烈拼抢。开场仅4分钟，计算机学院的一记中距挑射成功将球送入球门，瞬间点燃了场旁观看助威的同学们的热情，这也使计算机学院在后面的比赛中一直占据着场上的主动，多次将球带到对方球门附近，给对方造成了很大威胁。在上半场将要结束的时候，计算机学院的球员们在流畅的配合

急救知识讲座稿

心肺复苏和创伤救护天有不测风云人有旦夕祸福。当你的周围有人突发疾病或意外伤害时，你选择听天由命，被动等待，还是主动承担，参与救治？在日常生活中，许多意外伤害，都可导致呼吸、心搏骤停（突然心脏的有效搏动停止）。一旦发生心搏骤停者，怎么办呢？打120？最快也得10多分钟，时间太长了！时间就是生命。必须争分夺秒，采取现场急救，才有可能挽救生命。那么现场怎么急救？心肺复苏术，就是当病人停止呼吸和心脏骤停时，用人工呼吸和胸外按压进行抢救的一种技术。溺水、车祸、药物中毒、高血压、触电、异物堵塞等导致的呼吸停止、心跳骤停，均可用心肺复苏术来抢救。（心，肺是人体的两个重要器官，心管血，推动血液定向流动；肺管气体交换，吐故纳新，即呼出二氧化碳，吸入氧气。复苏：麦田返青，冰雪融化，万物复苏）为什么要及时心肺复苏? 出现呼吸、心跳骤停，人的脑细胞在常温下对缺氧的耐受极限通常为4分钟；超过4－6分钟，脑部损伤就不可逆转；超过8分钟，抢救成功的可能性非常小；超过15分钟，抢救成功的机会几乎为0。我们称这4分钟为“黄金四分钟”。因此，在医生和抢救器材到达现场前，在场的任何人都应该在4分钟内投入抢救过程，目的是最大限度的维持有氧的血液循环，减缓或阻止脑细胞的坏死。在“黄金4分钟”内，如果有条件的话抢救者要设法降低患者头部温度，可用冷水袋、

冰袋等置于患者头部，然后做胸外心脏按压和口对口人工呼吸。胸外心脏按压使携带氧气的血液流动至全身，人工呼吸又使氧气能够进入血液，特别是携氧的血液进入脑组织，可维持脑细胞的活性，从而保证生命的延续。可见“黄金4分钟”对挽救生命的重要性。心肺复苏的操作流程:（示范老师：余彦伟，李路平）模拟人一、识别意识：现场急救人员在患者身旁快速判断其有无损伤和反应，可以轻拍患者双肩，并大声呼叫：“你怎么了？”，患者无动作或应声，即判断为无反应、无意识。二、呼叫、求救：发现患者无反应、无意识及无呼吸，应求助他人帮助。原地高声呼救：“快来人，救命啊”，并拨打急救电话(120)，求助专业急救人员，并快速携带除颤器到现场。打电话时要保持平静不要慌张，准备回答下列问题： 1、需急救患者所处的位置（街道或路、办公室名称、房间号等）。 2、联系电话号码。呼救人的姓名身份。 3、发生什么事，如心脏病发作或交通事故等。 4、所需急救的人数，患者的一般情况。 5、已给予患者何种急救措施（“正在实施CPR”，“正使用AED”）心肺复苏术和自动体外除颤器。三、心肺复苏体位只要基本识别判断患者无意识、无反应、无呼吸，立即将患者置

应急演练通讯稿

应急演练通讯稿防震疏散演练通讯稿为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，保证在突发情况下让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震等紧急事件时，能有序、迅速地进行疏散，确保灾难来临时把损失降到最低限度，2014年10月27日下午第一节课后，我校举行了校园防震疏散演练防震疏散主要做到有序和迅速有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的根据这一原则，在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的3分多钟时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故演练后校领导仔细分析演练情况，对出现的细节问题进行分析整个演练过程井然有序，达到了预期的目的，取得了圆满的成功学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，在第十三个全国“安全生产月”来临之际，第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练下午午2：00时，随着“铃铃……”的警铃声响起，演练正式开始各班班主任及各楼层负责人按

照演练方案指挥学生开始撤离，各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离，学生都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练这次的演练用时3分钟获得圆满、成功，，学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力安全第一，防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故我系在2011年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互

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急救知识讲座主持词结尾

急救知识讲座主持词结尾【篇一】尊敬的余庆县红十字会专家、老师们、同学们：今天下午，我们有幸请到了余庆县红十字会领导莅临我校共同开展应急救护知识讲座宣传教育活动，首先，我向大家介绍参加知识讲座的各位领导：及我校校级领导。他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动，我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎，并代表学校对县红十字会、对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢！下面请县红十字会老师为我们做《应急救护知识》专题讲座，大家掌声欢迎。结束语：各位领导、老师、同学们，刚才听取了老师应急救护知识讲座，给我们上了精彩的一课，极大丰富了同学们的救护知识，也大大增加了同学们的安全意识，具有很强的现实意义和教育意义，是一场及时雨，通过本次救护知识讲座，使全体师生掌握了在危机中如何自救互救，在今后的学习生活中将用自己学会的急救知识来帮助更多的人，今后我们要加强宣传教育工作，使广大师生掌握应急避险等安全教育知识，提高师生自护自救能力；我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。【篇二】尊敬的各位领导、专家、老师们、同学们：今天，阳光明媚，在这个暖意融融的下午，我们有幸请到了呼伦贝尔市人防办、市红十字会和海区教育局领导莅临我校共同开展防灾减灾自救互救宣传教育活动，首先，我向大家介绍参加大会的各位领导：市人防办乌永军副主任、市红十字会赈济科王丽梅科长、刘秀琴老师、区教育局姚学军主任及我校校级领导。他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动，我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎，并代表学校对市人防办、市红十字会、区教育局对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢！今天的活动中心议程主要有两项：

新闻稿和总结格式和范文.

写一篇新闻稿和总结之前，必须了解活动的目的、流程、效果，才能下笔。新闻稿和总结作为一种重要的宣传方式，必须严谨对待，严格要求。新闻稿要求活动后第二天能够发表，具有时效性，总结在活动结束后两到三天内完成。新闻稿一、新闻稿要求写新闻稿要具有公正性、客观性，一篇新闻稿不能把个人观点表达出来，不要把自己的感觉写上去。新闻稿是以一个旁观者的角度去写，第三者，要具备冷眼旁观的态度，多看，多听，多写。二、新闻稿要素 “五个W”和“一个H" “五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故） “一个H”：How（如何）三、新闻的结构新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题：高度概括，抓人眼球。文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。标题分为引题、主题和副题。社团一般开展的都是活动，可直接用活动主题。一般只用引题和主题，引题用活动主题或者大气豁达的口号，主题显示是什么活动。导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。简单的叙述活动的时间、地点、人物、人数、事件，可在开头提及活动的背景或目的。主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在。一个活动往往有一个流程，可参考流程加入一些修饰词，重要人物讲话要提点重点话语。而培训，也可列出游戏，重点写某个游戏的精彩之处。【新闻特写的写作第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。第二，要抓住人物和事物的特点。第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。第五，要抓取新闻事件的高潮部分。第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生。】结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾。一般写出此活动的成果成效，达到的目的，为社团的发展创造出怎么的有利条件。背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。