微笑读后感,《微笑》读后感

微笑读后感,《微笑》读后感

微笑读后感(一)

这篇文章是多么的感人呀!一个老婆婆已是多大年纪呀，本应该享受天伦之乐，可是她为了落落却甘心吃苦，婆婆的经济并不宽裕，而落落却是被父母遗弃在墙边的一个先天唇颚裂的孩子，但婆婆并没放弃落落，而是承担起一个做母亲的责任，为了落落的生活、读书和治病，她辛勤劳动，问世间有哪个好心人能这样对待一个和自己没有血缘关系的孩子，婆婆是慈祥的，因为她给了落落世界上最令人尊敬、最宝贵的母爱。

落落的遭遇是多么令人可怜，可想而知，当初，落落的母亲把落落丢弃在墙角时，有没有想过孩子的可怜。这些人是没有好报的，因为她丢弃的不仅是自己的孩子，而是出卖自己的灵魂和自己的良心。

在这篇文章中，我体验到，只要每个人都能以诚相待，那么，

我们也会同样得到幸福，得到和落落一样的微笑，在这里，我也同样提醒那些丢弃孩子的父亲、母亲，你们虽然把你的孩子丢掉了，但是你一世也别想过好日子，因为你一辈子将会生活在噩梦里，受到良心的谴责。

微笑读后感(二)

在阅读教师的20项修炼中的教师的微笑让我感触到教师的微笑是一种重要的教育资源和教育力量，它拥有无穷的教育魅力，是增强教师自身素质的良方，是创造人际关系的奇迹。

1、教师的微笑是教师本人自信的象征，是适应生活、工作环境的表现。特别是当教师遇到困难和挫折时，微笑着面对现实，不畏艰难险阻，这时的微笑不是玩世不恭，更不是虚伪的表露，而是对人生充满了自信，犹如阳光驱散乌云，使人胸襟开阔，胜似春风赶走寒意，给人带来温暖。

2、教师微笑是腼腆学生的兴奋剂。使他们得到大胆的鼓励，敢

于去表达自己：教师微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中老师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进龋善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。

3、微笑是教师身心健康的标志，病魔缠身和心理有障碍的教师很难发出会心的微笑。教师会心的微笑，使美好的情燥、温馨的盛意和善良的心灵交融在一起，是心理健康的特征，是教师内心豁达的真实外露。经常微笑的教师通常是快乐的，而且是有安全感的，也是常使别人感到亲切、愉快的。

4、教师的微笑可以调节情绪气氛，消除人们彼此间的猜疑和压抑，增进友谊。教师用真诚的微笑可以顺利处理好教师与领导之间，教师与同事之间，教师与学生之间，教师与学生家长之间的复杂人际关系，赢来和-谐友好的氛围。

5、教师的微笑是教师本人自信的象征，是适应生活、工作环境

的表现。特别是当教师遇到困难和挫折时，微笑着面对现实，不畏艰难险阻，这时的微笑不是玩世不恭，更不是虚伪的表露，而是对人生充满了自信，犹如阳光驱散乌云，使人胸襟开阔，胜似春风赶走寒意，给人带来温暖。

6、教师的微笑是文明礼貌的表示。一个有修养、懂礼貌、能悦纳别人的教师总是把微笑当作礼物，温暖慷慨地送给别人，送给学生，使人感到彬彬有礼、和蔼可亲，这不仅在于这种表情从外观上给人予美感，而且在于这种表情所传递的是悔人不倦的信息和甜蜜的温馨。当你来到学校向领导、向同事微笑着问候或打个招呼时，就足以在人们的心田中洒下一片和煦的阳光，他们会感到自己在别人心目中的价值和地位，同时这种微笑营造着文明友爱的气氛。

7、当教师在帮助学生搞好学习时，教师的微笑会使学生感到老师对他充满了友好和信任，他就会发奋努力，积极向上，当批评学生时，教师真挚的微笑会使学生容易接受，痛改前非;

微笑读后感(三)

爸爸的微笑认识我爸爸的人，都说他是一个严肃的人，一张脸整天绷着，总难见到放晴的那一天，就连奶奶都说他长着一张不讨人喜欢的苦瓜脸。不像我和妈妈整天嘻嘻哈哈的，只要有一点开心事，我们的脸准会变成怒放的花朵。可直到有一天我才发现，爸爸原来也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。那是一个星期天的下午，阳光灿烂，碧空如洗，我和爸爸来到石梅广场散步。星期天的广场上真是热闹，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，还有谈笑风生的年轻人。我们漫步在广场上，尽情地方松，享受着温暖的阳光。就在这时，一只皮球从我们身边滚过，一直滚向广场外车流如梭的马路上，一名6、7岁的小男孩紧追着皮球跑向马路。危险! 只听爸爸一声惊呼，一个箭步冲向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了马路边上，这时，身后马路上汽车的刹车声已经是响成了一片。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了，连声惊叹好险那!好险那! 小男孩的家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢，爸爸却只是笑了笑说别客气，以后要注意了，千万不能让孩子去马路上乱跑。这时，我忽然发现原来爸爸也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。

微笑读后感(四)

诗人是一个为祖国的自由和独立而斗争的战士，长期从事着革命事业，但是，尽管在艰难的斗争中付出了巨大的努力，而社会却并没有按照理想的期待真正发生改变。这难免不使主人公对自己生活的意义和价值产生疑问。可是，一望到你那微笑/冉冉飞升寻我而来，/生活的大门/一下子就都为我打开。正是你的微笑，使诗人重新寻找到生活的价值，重新确立了生活的勇气和信念。因为爱，对祖国对人民的爱,革命的事业重新变得具体而神圣，奋斗和牺牲都有了明确的目的性和真正的意义。这是诺贝尔文学奖获得者、智利诗人聂鲁达的一首格调健康、感情浓烈、想像奇特的诗。诗中所赞叹的微笑是一种神明、一种力量，是比空气、粮食更不可缺少的、比主人公的生命更宝贵的东西,那就是对祖国,对自己所在的民族的爱. 诗的一开始就在一种平白的叙说中展开了委婉缠绵的情怀，声音的回环造成了一种伤感之美。

面包和空气无疑是人类生存的第一需要，然而，作者却把它们看成是为了你的微笑而可以被剥夺的东西，以此来突显了这种微笑对于诗人的不可取换的重要性。回声四起的意思就是全国各地广大人民都在为祖国的未来而奋斗,一种四处响应的态势。