(申报材料)红领巾奖章申报材料

红领巾奖章申报材料

?一、做先进少先队员，起模范带头作用

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

?二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。

?三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习

能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

红领巾示范校申报材料

红领巾示范校申报材料一、学校基本情况常山县实验小学位于县城天马镇竹园小区大桥路72号，创办于1989年，前身为九年一贯制实验学校，1991年初中部撤消，小学部改称为常山县文峰小学，2004年更名为实验小学，是浙江省实验学校会员单位，是全县唯一的县属小学。学校现有38个中队，1906名少先队员，学校以“放飞梦想、追求卓越”为办学理想，以创建“人文性”环境，构建“学习化”校园为办学理念，以“规范+特色”为办学目标，孜孜不倦地追求着。在短短的20年时间里，“实小”一直实现着跨越式的发展，先后获得了“全国信息技术道德教育示范学校”、“全国青少年集邮活动示范基地”、“浙江省示范小学”、“浙江省校本教研示范学校”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省现代教育技术实验基地”、“浙江省优秀导读集体”、“省标准化学校”、“省绿色学校”等多项省级以上荣誉，及“衢州市名校”、“衢州市文明单位”、“衢州市依法治校示范学校”等10多项市级荣誉。如今的实验小学已经成为全县乃至全市的一所窗口学校。二、健全少先队组织学校重视少先队的自身建设，为少先队事业的蓬勃发展注入新鲜血液。在各级领导部门及校领导的关心与大力支持下，我校少先队组织不断健全，阵地日渐完善，工作逐步走上正轨并活跃起来。（1）组织有保障一个团结向上具有战斗力的组织，必须有一支高素质的领导队伍。我校试行了“实验小学少先队大队干部任职竞聘工作实施方案”，组织考核了一批大、

中队干部，注重岗前培训，能者上、平者让、庸者下，定期开会并交流工作经验。明确分工，从扶到放，逐步培养队干部的集体感，树立为队员、为集体服务的意识，要求发挥团结协作的精神，做辅导员的坚实臂膀，成为辅导员与队员之间的桥梁。对于学校的每个队员，我们狠抓队前教育，在每年的六一节举行光荣隆重的入队仪式，以新带旧，组织新队员参观队室，讲解队章，规范队礼、队标，让队员们明白红领巾的象征意义，树立为红领巾添光彩的理想。（2）队伍有培养少先队工作开展的好坏，辅导员起着决定性的作用。两年多来，我们越发重视辅导员队伍的建设。组建了一个团结、积极上进的团体。为了提高辅导员的工作热情，提升工作理论，我们在学校工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间，以校领导为辅导组长，营造至上而下的工作氛围；时时要求，组织专题培训，撰写心得体会，共同学习进步，拓宽辅导员的活动思路，增强创新能力。（3）阵地有建设 a、少先队阵地是少先队员的活动场所。我校有一个近30平方米的队室，一支25人的鼓号队，建有红领巾广播台，建有橱窗、黑板报，有力地宣传了少先队工作，教育并锻炼了大批队员。 b、在校内，我们充分利用有限的校园环境，积极为培养队员的劳动意识和技能创造条件——为各中队划分卫生区，绿化管理区，让队员们自主管理，学种植、学养护，校园的绿树在队员的精心呵护下茁壮成长。 c、在校外，我们充分拓宽教育思路，挖掘教育渠道，让孩子们走出校园在社会中吸收营养，锻炼才智，老年协会、工厂企业是我们的劳动基地，孤寡老人是我们的服务对象。

_五四奖章申报材料

五四奖章申报材料 **，男，汉族，中共党员，**大学动力与机械学院自动化专业2006级本科生。在校期间，历任**大学学生会实践部副部长、动力与机械学院06413班团支部书记、动力与机械学院2006级本科生自动化专业党支部书记等职，兢兢业业、踏实认真、积极进取，努力为广大同学服务，具有高度的工作责任心和责任感，并取得了突出的成绩。 **同学始终坚持“实践出真知，动手长才干”的信念，刻苦学习理论知识的同时积极带领团员青年参加社会实践和科研活动，因各方面表现优异，先后荣获国家奖学金，xx高校“我与新农村建设”主题实践征文活动调查报告类一等奖、学术论文类三等奖，xx省第十五届外语翻译大赛英语非专业口译组二等奖、优秀共产党员等多项奖励，社会实践成果还受到了《xx日报》、《楚天金报》、新华网等多家媒体的报道。一、责任展现能力，服务凝聚热心责任是一种信念，**同学相信它更是一种能力。拥有高度责任心的他，将这种信念融入学习工作中，尽心尽力为广大同学服务，在展现自己卓越能力的同时受到了大家的一致好评。 **同学在高中阶段就加入了中国共产党，入校以来，在学院老师同学的指导和帮助下，他进一步学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，参加了**大学20**年新生预备党员培训班以及动力与机械学院第38期党校培训班，均以优异的成绩顺利结业，理论修养得到较大提高。在之后的学习、工作中，他时时刻刻以优秀共产党员的高标准严格要求自己，不断学习各种知识，提高自己的理论水平，并将其运用于实践中，真正践行“为人民服务”的诺言。大一下学期初，**同学被推选为06413班团支部书记，在任职期间，他兢兢业业、甘于奉献，以高度的工作责任心密切联系群众、努力服务同学，认真组织团支部政治学习、团组织生活以及增强共青团员意识主题教育活动，加强团支部的理论学习和实践，组织并参与了学习“三个代表”重要思想、烈士陵园扫墓、“学雷锋”社区服务、社区爱心家教等志愿服务活动、迎五四演讲比赛、创环保校园回收废旧电池、帮助部分团员同学远离网瘾等活动，起到了良好的模范带头作用，将团支部工作开展地有声有色，在师生中受到了普遍

2014.11信息化校园示范校建设汇报材料

共享现代信息平台提升教育教学质量

合阳县甘井镇中学 2014 年12 月共享现代信息平台提升教育教学质量 ————创建“渭南市教育信息化示范校”汇报材料在教育信息化的背景下，我校多年来坚持以现代教育理念为指导，以充实信息技术设备为前提，以提高师生的信息化意识和水平为切入点，以普及应用信息技术为重点，不断提高信息化在教育教学、学校管理等方面的作用，全面提升学校的办学水平。下面就我校创建“渭南市教育信息化示范校”作以汇报：一、学校概况甘井镇中学是合阳县城西北部的一所初级中学，学校现有学生668 人，

设14 个教学班，教职工62 人。学校把立德树人作为教育工作的根本任务。确立了“为幸福人生奠基”的办学宗旨，努力践行“启智、铸魂、修身、笃行”的教育理想。学校先后建成 5 个实验室，面积483 平方米，教育技术中心、计算机网络教室、校园电视台、图书室、多媒体教室等23 个部室。现有教学用机130台，图书36600册，安装了多媒体班班通、电子白板等设备。学校先后获得陕西省“文明校园” 、“依法治校示范学校” ，渭南市“平安校园”、“绿色校园”、“两法示范学校” ，合阳县教育教学工作“先进集体”、“教育信息化示范学校”等荣誉称号。二、加强领导夯实责任学校成立了以校长为组长，副校长为副组长、其它行政领导为成员的教育技术工作领导小组，组建了以副校长为主任的教育技术办公室， 6 名成员分关把口，明确职责，群策群力，设计了学校的教育信息网络拓扑结构图，详细制定了教育信息化发展规划、年度计划等各类计划、制度和方案。三、精细管理重抓应用（一）基础环境建设 1、学校十分重视教育信息化工程中的硬件建设，投入大量资金加强和完善基础设施，力求实现效益最优化。学校现有：教育技术中心、多功能教室、计算机教室（ 2 个共100 台计算机）、校园电视台；（21 个摄像头的）安防监控系统；LED电子屏信息发布系统；建有校园网，信息点覆盖所有教育、教学及生活场所；百兆带宽到桌面。 2、学校现有14 个教学班，全部实现多媒体教学，配备投影仪、中控台、计算机； 2 个计算机教室可以满足最大班额数需求；教师人均一台计算机。 3、建成了较高标准的多媒体教室，室内装备有中控、投影仪、电子白板、实物展台、音响设备。接入了局域网，并开设了学校网页，在任何地方都可以登陆我校的网站。 4、为配合教学手段现代化，学校购置了数码摄像机、数码照相机、平板电脑、DVD影碟机、扫描仪、打印机等。 5、学校建有数字化校园管理平台：实现了教务管理、教研管理、学籍管理、班务管理、电子图书管理、课题研究、实验管理的信息化、自动化。（二）管理机制建立健全各项教育技术管理制度，如：教育技术中心管理制度、电教设备管理制度、网络管理制度、资源更新制度、以及各类专用教室的管理制度等。学校将信息技术工作纳入年度教学实绩考核，与评优、职称晋升相挂钩，极大地调动了教师参与学校教育

红领巾广播站总结

红领巾广播站总结又一个学期匆匆而过，回顾一学期的广播站工作，真是有酸有甜也有苦，虽然它只是学校的一小块工作，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，努力开展，办得有声有色，现将本学期工作总结如下：一、完善硬件设施、加强环境布置本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，同时针对广播站播音器材不完善的情况，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个

“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情! 二、栏目的开设及目的为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下四个主栏目： 1、一周校园新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻; 解答同学的关心的事情，表彰发生在校园的好人好事。 2、童心童语：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

3、“多来米音乐台”：歌是我们的最爱，可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。除此之外还增设以下，《说好普通话，方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了! 我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。三、健全广播站工作制度

创建红领巾示范校的工作总结

创建红领巾示范校的工作总结创建红领巾示范校的工作总结范文连xx县顺德希望小学于99年建校，总投入1000多万元，其中xx区投入了683万元。校园布局合理，景色宜人，是我县城郊的一道文化风景线。学校占地面积30亩，建筑面积6938平方米，校园绿化覆盖率达到63.5%，现有24个教学班，在校学生1008名，教职工63人。我校师资力量雄厚，94%是高级教师，拥有南粤优秀班主任、南粤优秀辅导员、南粤教坛新秀、省优秀教师、市名班主任及学科带头人13人。在县委县政府及科教局的正确领导下，在xx 区的大力支持下，顺小于20**年1月被评为xx市一级学校。同年9月，我校与临近学校东和小学合并。整合后，学校确立了“平稳过渡，发展创新”的阶段性办学思想，构建了“层层有人管，事事有人抓”的管理架构，完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络，沿着办“社会满意、家长向往、学生喜欢、教师自豪的人民满意的学校”的办学宗旨而努力，稳步推进了“德育为首，科研兴校，学生为本，全面发展”的办学特色，并取得了明显成效。近几年我们取得的荣誉有：xx省安全文明校园、省中小学心理健康先进单位、省巾帼文明岗、省‘红旗大队’，市‘爱国、守法、诚信、知礼’现代公民教育示范点、市模范职工之家、市精神文明建设标兵单位、县普教系统先进单位、县先进家长学校。

我校少先队组织健全，制度完善。学校少先队按照“贴近心灵、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章活动为载体和激励机制，积极开展一系列丰富多彩的教育活动。自开展创建“xx省红领巾示范校”活动以来，我们结合实际情况，组织开展一系列内容丰富，形式多样的少先队活动：学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织，大队、中队、小队组织健全。学校有少先队大队，大队委成员配备齐全，队委、旗手、号手等队的组织机构完善；中队工作有计划有组织地开展活动，活动主题鲜明，富有特色；各中队能根据实际划分若干雏鹰小队，各中、小队能从自己的实际出发，由队员、队委主动讨论，与辅导员商量、设计并开展活动。队干部实行民主选举和轮换制，大队委员由少代会的代表选举产生；每学年利用“六·一”、建队日和元旦发展新队员，为少先队组织及时输入新鲜血液；同时利用晨会、班队会等时间进行少先队知识的教育普及，让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校，成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。班主任制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。

青五四奖章先进事迹(共7篇)

青五四奖章先进事迹（共7篇）青五四奖章先进事迹（共7篇）第1篇青五四奖章先进事迹青年五四奖章先进事迹材料勤勉学_求上进，快速成能手在严新明同志刚进入公司参加工作的时候，正值贵港电厂一期工程基建及安装调试期，对他来说这正是一个非常难得的一个学_的好机会。在公司的安排下他积极跟进现场学_，每天都在现场拿着图纸在核对设备系统，回到办公室还要查阅资料及说明书，虚心跟师傅.同事们请教。为了能更快掌握发电机组投产后的生产技术，在发电机组安装后的调试阶段，他主动向领导提出要求跟随调试单位及DCS厂家的现场调试工程师参加调试工作。调试阶段工期计划安排得分紧凑，经常要白天黑夜轮班进行，但是他从来不怕苦，经常在现场没日没夜地忙得不亦乐乎。现场调试基本上就是他那时期的全部生活。勤奋的学_加上细心的观察和琢磨，使他很快就超越了同期的其他同事，当上了班组技术员。满腔热情投身心，奉献在基层立足岗位重实效，管理再提升除机组日常维护及机组检修任务外，严新明同志还分管着部门的培训管理工作。设备维护部年轻员工比例较大，在部门成立之初，人员的总体技术.技能水平相对较低，设备消缺.检修经验不足。严新明同志在培训管理上，采取了定期技术授课.技术问答.技术考试.新老员工培训计划详细区分等方式。开展了工作票填写比赛.节能知识竞赛.“奋进杯”劳动技能竞赛.模拟检修技

能竞赛.标准化作业示范点评比等一些列培训活动，激发了员工学_培训的兴趣，取得了很好的效果。为了提高员工的安全意识及安全技能，他在班组安全学_活动中大力推进讲安全小故事“吓一跳，冒冷汗”.“手指口述”.工作票查错点评等学_活动，大大提高了安全学_活动的效果。通过不断加强培训，打造了一支优秀的检修团队，设备维护部先后获得运营公司先进集体.全国工人先锋号.贵港公司先进集体等荣誉称号。多年来，严新明同志用自己的努力行动担负起公司赋予他的责任，履行自己的工作职责。多次被评为先进工作者.优秀个人，先后荣获集团公司安全生产先进个人.广西自治区知识型职工优秀个人.广西自治区“最美青工”.贵港发电公司“青年成才典范”等荣誉称号。但他始终保持着清醒的头脑，因为他深知荣誉已成为过往.成绩只代表过去，追求无止境，未来还有更长的路等着他继续努力奋进。华电电力科学研究院近年来发展迅速，涌现出了很多立足岗位创新创效，推动科技进步，推进技术改造，并将创新成果成功转化应用的优秀青年人才。孙士恩同志凭借其脚踏实地.勇往直前的闯劲，认真负责的工作态度.开拓创新的能力.扎实的技术实力，以及对新技术方向敏锐的洞察力，在电科院青年人才队伍中凸显而出。他是一个技术型管理人才，面对难题敢于迎难而上，并能够潜力钻研寻找出解决方案。他为电科院开拓了一个中低温余热利用的市场，通过此项技术可使得集团公司300MW热电联产机组的煤耗下降70多 g/kWh；积极调研集团内外.国内外的先进供热技术，为集团供热

学校广播站工作总结范文

学校广播站工作总结一时光总是悄悄流逝，转眼间又到了期末，广播站的工作也要告一段落。当初，我怀着对文学的热爱，怀着对广播站工作的热情，来参加广播站的招新面试，很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期，我最终走上了工作岗位——编辑。在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力，语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时，我受益匪浅，知道了很多事，也明白了很多道理。随着时间的推移，我渐渐熟悉了编辑的工作，当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处，如：稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美，所以在以后的工作我会保证稿件质量，竭尽所能，改正不足，取得更大的进步的。不可否认，在过去时间里，广播站也有很大的进步和改变：首先，在新栏目方面，不断完善。其次，广播站还开辟了点歌台，传递祝福的栏目。第三，站外，在和其他部门、社团合作方面尽职尽责，尽善尽美。最后，在站内，我们部门成员相亲相爱，共同进步。一分耕耘一分收获，在全体广播站的成员共同努力下，相信广播站会有一个更加辉煌的明天。学校广播站工作总结二 20__年9月14日，我进入了这个大家庭，感受到了许多从未有过的感动，我几乎所有的第一次都留在了这里，第一次写述职报告，第一次在数人面前落泪，第一次有了自己的师父，第一次写新闻稿件，第一次到广播站里躲雨，第一次独自一人离开家，在广播站和大家一起过中秋节，吃到广播站里发的月饼，第一次过记者节，我是多么的感动。每天都和大家通过文字的形式在签到本上与每个新老成员交流。那时思想不成熟，特别害怕被淘汰，总以为被淘汰就是失败者，后来，当试用期一个月后，人员大会上听到自己的名字是被留下来之后，我真的很伤心，看到一起工作的“站友们”离开，那一刻我们抱头痛哭。 20__年9月26日，大连艺术学院第四届秋季运动会，“艺院之声”作为学院的传播宣传平台，在运动会期间为学校传播运动会的最新信息，作为新闻部的实

申报“红领巾示范学校”自评报告

申报“红领巾示范学校”自评报告江西省吉水县实验小学吉水县实验小学创办于一九九八年，现有教学班40个，学生三千多人，教师百余名。如今的实验小学，花团锦簇、绿草如茵，一派清新、幽雅而又欣欣向荣的景象。学校自创办以来，始终坚持“教育面向现代化，面向世界，面向未来。”的发展方针，不断推动教育教学改革，全面实施素质教育，促进了学校教育质量和办学水平的不断提高。我校少先队工作正努力结合本校的办学目标，在稳步扎实的基础上尝试求新，努力为队员的健康成长构建文明、团结、活泼的良好环境，向着少先队教育现代化示范学校这一目标迈进。一、建立组织网络，保障少先队工作顺利开展 1、建立了少先队组织教育网络。少先队教育是一项系统工程，仅靠学校的力量是不够的。为发挥少先队组织性、群动性、社会性的特点。我们构建了以“党团组织——辅导员——队员”学校教育为主线，以“辅导员——队员——家长”和“少先队大队——共建单位——校外辅导”的家庭和社会教育为依托的主体化少先队教育网络。使少先队教育深入到学校、社会、家庭，形成少先队教育的合力，为少先队教育营造了大环境。学校聘请了交警中队中队长王迪民同志，退休教师王正道同志为校外辅导员，文峰派出所副所长罗时键为法制副校长。与交警大队组建警民共建单位，并与之建立了少先队爱国主义教育活动基地。 2、建立了一支高素质的辅导员队伍。少先队是培养跨世纪人才的预备队，要把少先队培养成全面发展的人才，辅导员必须具备能够适应少先队员教育高素质的能力。多年来，我们很重视辅导员队伍建设，为了提高辅导员的工作热情，提升工作理论，学校定期召开辅导员会议，组织学习，研究工作，并安排辅导员走出校门，观摩他校活动展示，参加专题培训，拓宽辅导员的活动思路，增创新能力，使他们成为了我校少先队工作中的中流砥柱。二构建“教育管理”模式，促进少先队的工作创新面对新时期少先队工作的新问题，针对队员的实际情况，学校构建了少先队工作“教育管理”模式。

《高校示范校汇报材料》

《高校示范校汇报材料》高村小学一类校验收汇报材料首先请允许我代表高村小学全体师生对各位领导、专家到我校检查指导工作，表示热烈的欢迎。学校基本情况：xx年8月，高村小学和八一路小学合并，部分水东学生也在其中，办公地点在八一路小学。目前学校有13个教学班，615名学生；全校在岗教职工39人，正式教师31人，代课教师5人，支教教师3人。省级骨干教师2人，市级骨干教师3人，小学高级教师19人，一级教师12人，本科学历9人，专科学历21人；领导班子成员6人，一名正校长，三名副校长，两名主任。我们把“创办一流学校”作为我们的办学方向，把“质量兴校”作为我们的办学理念，把“打造书香校园，提高师生雅行”作为我们的办学特色。现将我们为争创市一类学校所做工作汇报如下：一、以人为本，优化管理，努力规范办学行为学校认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》《中华人民共和国教师法》等，制定了学校发展规划，争取早日实现“创建现代化、品牌化农村小学”的目标。严格执行师生作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，学校各项工作有序高效运行。坚持“五育”并举、德育为先，面向全体学生深入实施素质教育。坚持走群众路线，按照民主集中制的原则，进一步完善了中层领导岗位责任制，使每个领导班子成员都明确了工作职责，做到了层层把关，各负其责，各尽所能，制度面前，人人平等。通过学校领导班

子自身建设，学校事事有人管、人人有事做、件件抓落实，充分调动了各成员的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。我们把弘扬正气、以德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。认真制订教师培训计划，鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修。一支师德高尚、教风优良的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范，青年教师互学互帮，你追我赶。在师德建设方面，把教师的职业道德建设做为一项经常性工作来抓。经常组织教师学习上级文件精神，学习党的“十七”大精神，学习《中小学教师职业道德规范》并写出心得体会，通过创设良好向上的工作氛围，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成各项工作计划提供有力的保证。二、创新形式，注重实效，促进学生全面发展在德育工作中，我校坚持“以人为本，以德为先”为宗旨，全面推进素质教育。狠抓养成教育，以少先队活动为载体，开展了丰富多彩的教育活动，（一）继续深入开展“日学一语，日行一善，争做文明小公民”为主题的系列活动。使学生在多种活动中培养了善心，学习做善行。高尚品德得以培养，促使学生从小学会做人。在寒假时，在学生中开展了“我喜爱的雕塑”实践活动，通过让

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力，只有学生都优秀，班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望能帮到大家！优秀班群众申报材料（一）：我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的用心性，激活他们的主动性，

青年五四奖章申请个人事迹材料——XXX

个人事迹材料 XXX，女，中共党员，1995年X月X日出生于XXX省XXX市，就读于XXX大学XXX学院XXX专业，现在大三。一、完善自身，提高个人素养 1、思想上，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，关心时事政治，参加了党课培训、青年马克思主义骨干培训、支部书记培训、河北师范大学党员培训。 2、志愿服务中，多次参加志愿服务，其中组织的社区活动受到当地关心下一代委员会秘书长的称赞，相关活动受到电视台的报导。 3、学习中，2013-2015年连续两年获得专业三等奖学金；在全国大学生“创新、创意及创业”挑战赛中获省级二等奖；获得英语四级、六级、口语证书，全国计算机一级、二级、高级中学教师资格证等证书。 4、社会活动中，积极参加社会实践，连续获得社会实践先进个人，其中校级奖项X项，院级奖项X项。二、工作认真，得到全面锻炼 1、作为学院学生党支部副书记，积极组织线上线下的党建活动。获得院级优秀共产党员。 2、作为班级团支部书记，团结班委，带领同学获得“优良学风五星级班集体”荣誉称号，多次结合专业知识组织开展相关团日活动，获得“河北师范大学先进团支部”荣誉称号。在共同成长小组评比中，

获得“校级十佳共同成长小组”荣誉称号。 3、作为大学生职业发展协会职业发展部负责人，参与策划河北师大首届就业创业服务月中的部分活动，并设计制作活动展牌、所有活动的书签和宣传视频等，展牌新颖的创意、设计思路、活动方案得到我校师生的一致好评，所制作的视频在学校广场LED屏展示近一个月。与麦当劳、美团网、石药集团等知名企业组织模拟面试与简历诊断活动，服务对象达180余人，有力地提升了同学们的就业能力。在就业创业服务月的出色表现，赢得了校领导的一致好评。回顾我的大学生活，无论是党支部、团支部、学生社团还是自己，我一直以“完美”作为标准要求自己，要做就做到做好。我最喜欢的一句话是“明天的你会感谢今天的自己”，大学是积累知识和积累经验最重要的时光，所以我不会虚度光阴，我会尽自己最大的努力用自己的能力为班级、学院、学校做出更多的贡献，年轻就是要不断拼搏，不断挑战自己！

素质教育示范校汇报材料

石家庄市**区**小学申报市级素质教育示范校汇报材料尊敬的各位领导：大家好！首先，我代表**小学全体师生，向今天莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎！下面，我将我校创建市级素质教育示范学校活动的开展情况，向各位领导做一简单汇报，不足之处，敬请各位领导批评指正。一、学校基本情况 **区**小学位于**区**村，创建于1938年，占地面积为9350平方米，生均占地面积22.4平方米；总建筑面积为3893平方米，9.35平方米；现有12个教学班，学生418名学生，教职工40人，其中，有高级职称教师2人，一级教师18人，拥有本科及以上学历22人，专科学历15人，专任教师学历合格率100％。学校硬件设施一流，设有微机室、科学实验室、仪器室、少科室、图书室、音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室等十一室，并按省一类标准配备各类器材，图书室藏书13000余册，报刊杂志近20余种，每个教室配备了多媒体触控一体机，高标准的硬件设施为学校快速发展提供了基础和保证。在我校全体师生的共同努力下，近三年来，我校获得石家庄市“平安和谐校园”、**区“教学工作先进集体”、“**区小学教研工作先进集体”、多次被评为“红旗大队”等荣誉称号，

在各级各类刊物发表论文、征文比赛中获奖教师达10余人次，30余名学生在各级各类比赛中获奖，近20名教师获辅导奖。二、素质教育实施情况（一）、明确办学理念和目标办学理念是学校的灵魂所在，经过几年不断摸索，我校提出了“为学生的可持续发展奠定基础”这一办学理念；这一理念不仅要求关注每一个学生，尊重每一个学生的个体差异，尽力为每个学生提供良好的教育服务，体现教育公平的原则，体现以人为本的教育思想；而且要为每个学生将来的可持续发展打下坚实基础，体现学校教育的服务功能，既为每一个学生服务，也对每一个家庭乃至整个社会尽责。在这一理念指导下，经反复讨论，我校又逐步确定了“活泼、进取、立德、树人”的校训及“团结、求实、创新、有为”的校风要求，力争打造一支“敬业、爱生、勤研、自律”的教师队伍，培养学生“好学、善思、诚实、守纪”的学风。（二）基础建设常抓常新 1、信息化建设拓展素质教育空间。我校在各级领导的支持下，办学条件得到进一步改善，2014年投资8万余元增装多媒体触控一体机5台，并实现12个教学班“班班通”； 2015年投资12万元为每一位教师配备了办公电脑并实现教师格挡办公；学校还积极建设多媒体网络平台，建立了校园网络、校园广播系统，为实施素质教育奠定了物质基础。 2、安全文明校园营造素质教育实施环境。学校成立安全

工作总结广播站个人工作总结

广播站个人工作总结广播站个人工作总结广播站个人工作总结转眼间又到期末。广播站的工作也随即要告一段落了。在这学期里，我们广播站各个部门的工作正常，大部分成员都能以认真的态度对待每一项工作、取长补短和团结合作共同完成任务，从而能促使工作质量进一步的提高，希望能继续发扬下去。还记得我怀揣梦想走进广播站的时候，面对着生疏的仪器和麦克风以及第一次播音出现的种种问题，我失望极了；在我被乌云笼罩的无奈下，是学姐给我了极大的鼓励和帮助，可是我深知想要当好一名播音员必须付出更多的努力。于是我利用课余时间在网上找一些播音方面的资料，并注意收听广播栏目，以期待能提高自己的播音水平。在这期间，我不仅仅收获能力，更收获了快乐。星期五的午间播报是我接手的栏目，刚开始我并不太喜欢这种栏目，但渐渐的随着自己工作的投入，我发现自己已经能够从这个节目找到了自己的价值。当然了，在播音当中我也遇到了种种的问题，比如稿件的不熟悉播出来的效果让人不满意，致使较多的同学有所意见；再者就是普通话，在广播时，普通话不是那么标准，且在节奏、断词断句、阅稿方面须得加强。经过了这一学期的锻炼，我深信自己热爱播音这项工作，把自己最好的声音带给同学们。时刻要求自己广播时把稿子看熟，读熟，播的时候应认真，尽量避免出现错词，错字，努力提高工作质量。

对本学期的工作总结具体如下：在期末时，已能够独立完成节目当然还有许多具体而零碎的事情。我相信，广播站的所有成员，一定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标：希望广播站的明天更美好！广播站的我们一起生活，一起成长，一起承受，一起分担。感动，在每一个细节里，在每一次行动中。梦想，在每一次播音中，在每一个音节里。相信在下一个学期里，为了让大家听到更好的广播效果，广播站的我以及其他成员一定会共同努力做好，把广播站建设得更加美好！总结人：黄潇广播站个人工作总结-报告广播站个人工作总结-报告五彩缤纷的学校社团为我们的课余生活添加了最亮丽的一抹色彩。最令我自豪的是我很荣幸的成为了河北北方学院广播站（南校区）的一员。一枝独秀曾不止一次的提示我，成为广播站的一员要严格要求自己，各方面努力做到优秀。踏入xx年，回首往昔，现将零七年工作总结如下：在零七年入学后，我参加了广播站的招新面试。第一轮面试为普通话测试，内容为自选或自写文章，进行朗读。因以前从未有过这方面的经验。心里倍感紧张。分数当场公布，对于不是很高的分数我没有信心，然而我通过了第一轮面试，这让我信心大增。接下来的是第二轮的面试，内容为即兴演讲。这考验我们的临场发挥情况，还好我所抽到的题目很简单，使我很从容的上台演讲。通过第二轮面

红领巾示范校创建工作总结

红领巾示范校创建工作总结在团市委和团区委、区教育局的支持下，在校领导的关心下，我校大队部严格按照xx省红领巾示范校创建要求，按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”，以完善少先队“十有十率”为核心，以“行为规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道，把少先队工作引进社区，开展丰富多彩的队活动，全面提高少年儿童的综合素质，开创xx市少先队工作新局面，各方面均取得较好的成效。一、建立健全组织机构学校领导非常重视少先队工作，，一直把少先队工作放在学校工作的首要位置，而且把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上，通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等，向全体师生宣传创建“xx省红领巾示范学校”的有关工作要求，并认真学习相关的文件精神，动员全体师生积极参与其中促使少先队工作落到实处，高质量完成。同时成立“xx省红领巾示范校”创建领导小组，由谢汉明校长任组长，李小华德育副校长、大队辅导员任副组长，所有中队辅导员为小组成员，形成人人齐抓德育、全员育人的局面。二、少先队基础建设，重规范，体现自主化。为了完善少先队各项工作制度，大队部严格按照《队章》的要求，在每年的10月13日建队日或元旦前都会举行建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队辅导员。同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲，新队员入队仪式。所有大队干部职责明确分工负责。大队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表大会制度、大队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士管理制度何广播员管理制度等。少先队组织成功地实现了：自己的组织自己建、自己的干部自己选、自己的活动自己开展，真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神摇篮。三、少先队阵地建设，扎实深入

校园文化建设示范校汇报材料

校园文化建设示范校汇报材料 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

立足细节抓常规规范管理求实效长春市九台区胡家回族中心学校胡家回族中心学校，是2008年11月由原九台市回族中学和胡家乡中心校及其下辖的10所村小合并而成，是长春地区唯一一所九年一贯制农村寄宿制学校，也是九台区3所少数民族学校之一。学校占地面积44595平米，建筑面积16442平米，现有36个教学班，学生1731人，在职教师207人。几年来，学校先后被评为国家级汉字书写规范先进校、吉林省教育科研先进校、长春市民族团结进步先进集体、吉林省优秀留守儿童家长学校、吉林省校园文化建设先进学校、吉林省示范学校宿舍、长春市平安校园建设示范校等荣誉称号。教学质量、育人环境、办学水平均跻身于全区农村中小学先进行列。校园文化建设是学校育人工作的重要环节，是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂，无时无刻不发挥着其育人的功能。建设一流的校园文化也就是建设一流的学校，形成一流的教育资源。因此，我们以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，以制度文化为保障，以活动文化为载体，推动形成了厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使校园呈现出优质物质文化和高尚精神文化相得益彰的局面。下面我从四个方面做简要汇报。一、打造清新优美的物质环境

几年来，学校抓住省标准化学校建设有利契机，投入专项资金约286万元，用于校园文化建设。在统筹的基础上，下大力气改善学校硬件设施设备，促进学校办学水平与档次整体提升，为校园文化建设奠定了良好的物质基础。（一）抓校园大环境建设。校园建设布局合理。宿舍、食堂等生活区功能齐全，操场、教师车位、绿地、硬化地等活动区分布合理。校园绿地、幼儿园活动场所做到错落有致，美观大方，即富有层次感、又具艺术性和观赏性；学校的各种校牌制作规范精致；教师办公室做到布置优雅大方、整洁卫生、富有文化气息。校园各功能区、功能室干净整洁，无卫生死角，使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。（二）抓楼内公共区域文化建设。在走廊墙壁上，分别饰以与环境相协调的名人画像、名人名言。将师生的书画美工作品经精心包装后，悬挂在教学楼走廊、过道及宣传窗上，既展示师生的艺术技艺，又营造和衬托了深厚的校园文化气氛。美化校园墙壁，真正做到让墙壁说话，发挥它们的育人功能。（三）抓班级文化建设。学校统一制订了学习园地，按统一要求布置，同时又提倡各班级在兼顾规范的同时，可适当创新。并组织全校性评比和参观示

小学关于创建省级红领巾示范学校方案

小学关于创建省级红领巾示范学校方案为了贯彻落实“三个代表”重要思想，加强我校少年儿童的素质教育，促进我校少先队事业的不断发展。特申报创建“xx省级红领巾示范学校”，具体创建方案如下：一、指导思想认真学习贯彻党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指针，按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的讲话要求，以服务少年儿童成长为宗旨，紧紧围绕少年儿童素质教育这个主题，与时俱进，开拓创新，开创我校少先队工作新局面。二、学校基本情况 xx省xx市xx区荔园小学是xx省一级学校、xx省青少年集邮示范学校、xx市红领巾示范学校、市小公民道德实践基地、市青少年集邮活动示范基地，少先队大队曾获得全国雏鹰红旗大队、xx省省级队部室xx省红旗大队、xx市红旗大队称号。学校现有队员1078人，中队25个。20**年，学校提出了“以少先队校本文化为引领，经营学校文化，切实加强少年儿童思想道德建设”的工作理念，坚持德育为首，育人为核心，努力培育学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念、诚信观念，切实提高少年儿童的思想道德与行为素养。三．创建基础 1．少先队组织科学，制度健全学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针，科学发展队的组织：“六·一”和建队日发展新队员，及时吸收新鲜血液；晨会、班队

会等时间做少先队知识的教育普及，队组织真正成为队员自修自律、自醒自理，学习锻炼、全面发展的大课堂，真正成为队员们勤奋学习、实践创新、快乐生活、健康成长的乐园。学校里不断涌现出像周莹（xx省“十佳”少先队员）、丁悦、刘卓建、王驰为代表的一大批省、市、区优秀队员。队干部实行民主选举和轮换制，中队辅导员学习制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度健全，各种制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。成立xx省第一支女子国旗仪仗队，起到很好的示范作用，到北京人民大会堂参加“国旗论坛”，与清华大学国旗仪仗队同台展示；受到xx 卫视邀请，赴长沙参加“快乐大本营”的国庆特别节目录制。 2．拥有一支高素质的辅导员队伍，开展活动积极学校现有大队总辅导员1名，中队辅导员25名，校外辅导员26名，家长辅导员两千多人，此外，20**年开始，学校还聘任了全校所有的、领导、教师都是专兼职辅导员。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气，学校辅导员经常组织队员开展“假日小队”等特色少先队活动，成为了队员们的亲密朋友；来自社会各行业的校外辅导员经常来校给学生作报告，带领学生参加实践活动，给了学生不少心灵的启迪和动手实践的机会。 3．拥有形式多样、富有特色的少先队活动阵地学校教育教学设施齐全，有标准的升旗台，有藏书八万多册的图书室，音乐室、体育室、电脑室、美术室、实验室、小雏鹰电视台、多媒体室、红领巾广播站、校园网络等一应俱全。学校还联系了黄埔街社区活动中心劳作室等多个德育基地，先后与西藏林芝珞巴族、xx涞源、连南瑶族等地

(事迹材料)五四青年奖章主要事迹范文(3篇)

五四青年奖章主要事迹范文（3篇）中国青年五四奖章，是中国共产主义青年团中央、中华全国青年联合会授予中国14至40周岁(年满14周岁、不满40周岁)优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型，集中反映当代青年的精神品格和价值追求。以下是整理的____年五四青年奖章主要事迹范文，欢迎阅读参考。【篇1】____年五四青年奖章主要事迹范文打击违法经营行为，是工商干部的神圣职责。范xx作为xx市工商局经检科科长，____年参加工作以来，无论身处何种岗位，职位高低、待遇如何，始终坚持严格执法，赢得了广大经营户的赞赏。面对新形势新任务，他提出了“拓案源、严惩处”的工作思路。在全科人员的共同努力下，仅用9个月时间，就查办数十件影响较大的大要案件，并提前完成了各项工作目标。在执法监管和服务中，范xx坚持从大处着眼，从小事做起，紧紧围绕引深“五增五创”争创“四个一流”的工作目标，积极开展了打传、反不正当竞争、治超等重要工作和案件的查处，严厉打击了各类违法行为。在查处传销案件中，他深入传销窝点，查实了隐蔽场所的具体方位、了解到涉传人员的思想动机，通过耐心细致的讲解使近300名涉传人员迷途知返;在打传宣传活动中，他积极与团市委联系，深入各大高校开展了以“抵制传销，从我做起”的宣传活动，并就就业观、人生观、价值观与高校学生进行了交流，使他们认清了传销的危害性。在治超工作中，他带领全科人员牺牲节假日时间对全市重点区域、重点场所进行了详细的摸底排查，并逐户签订了责任状，全年的治超工作受到了市委市政府及治超办的一致肯定。在打假治劣、放心消费等执法行动中，他不断开拓案源，上打假、与企业联手打假的手段，先后查处了冒牌面粉、假冒名酒等案件，不仅在社会上引起了强烈反响，也为维护消费者合法权益起到了积极作用。范xx工作业绩出色，工作作风也非常严谨。他自觉遵守廉洁自律有关规定，要求同志们做到的，他首先做到;要求同志们做好的，他首先带头做好;要求同志们不做的，他带头坚决不做。在他的带领下，全科形成了不办人情案、不说人情话的良好工作氛围。【篇2】____年五四青年奖章主要事迹范文 “作为村官，我们有责任、有义务为村民们带好头，带领农民重新认识农业，大力发展农业，毕竟农业是我们的生存之本。”这是大学生村官xx县xx镇xx村副书记芦xx(图右一)的心里话。芦xx是____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)人，xx农业大学农学推广专业毕业。____年担任xx镇苇则村村主任助理，____年担任xx镇xx村副书记。作为村官，她肯吃苦愿付出，想方设法为村民致富出谋划策并提供知识帮助，得到了村民们的大力支持和镇村领导的高度评价。先后被评为“大学生村干部优秀通讯员”、“大学生村干部优秀信息员”、“尊老爱幼好儿女”、“优秀共产党员”、“三八红旗手”。____年6月当选为出席市第三次党代会代表，4月荣获“第三届感动晋中十大道德人物提名奖”。为解决妇女劳动力就业问题，芦xx在深入调研后，主动联系县农业局阳光工程处对50多名妇女进行了布老虎、手工拖鞋、中国结、串珠等手工编织技能培训，深受妇女们的欢迎;莲花岩庄园初建时，她大胆引进甜瓜新品种植技术，初步取得成功。