记一件有趣的事作文200字
记一件有趣的事作文200字
【第1篇】
记一件有趣的事
一天，爸爸带我去打羽毛球。爸爸打给我，我打给爸爸，我总是接不着，爸爸说：“你跳起来就接到了。”
爸爸打给我，我跳了起来，咦？真接住了，可是，我不会把球打给爸爸，爸爸说：“你把球往上一扔，然后一打，就可以了。”不过，我总是不能用球拍接住球了，我一不小心摔倒了，把鞋子踢飞了，爸爸哈哈大笑起来，说：“你小心点。”
中午，我妈妈来接我们回家吃中饭，我把发生的事都告诉了妈妈，妈妈夸我很聪明呢。
老师点评：你在爸爸的一次次引导下会打球了，爸爸的语言写得多又清楚，真行！搞笑的是一个摔，把鞋都踢飞了，为文章增添了很多笑点，妙趣横生。
【第2篇】
记一件有趣的事
冬天到了，有一天，小乌龟不知怎么得了那么大力气，它一口气竟然爬到了乌龟缸中间。
我来把黄沙倒了，给它换上新被子，它急中生智，一下子乌龟缸中间跳了下来。它刚一落地上，就把头缩回家去了，我以为它真的睡觉，没好意思打扰它。可我刚一走，它又把头伸出来，它心想：胜利喽！胜利喽！我终于打败怪兽了。”一个小时后，我又回来见它，只见它在游来游去，我给它铺上黄沙，然后走了，它真的睡着了！
老师点评：你的语言好有趣呀，尤其是小乌龟的那段心理活动描写，真是太逗了，把一只顽皮可爱的小乌龟模样刻画得淋漓尽致！
【第3篇】
记一件有趣的事
晚上放学的时候，老师让我们写一篇日记。
回家的路上，我遇到一个离我家很近的同学，我跟她讨论日记写什么？忽然我想到一个好主意，我对她说：“咱们来石头剪刀布，三局两胜。”我以为今天能吃上免费的晚饭，也可以知道日记写什么了，没想到她耍赖后出，然后她对我做了个鬼脸，真是又滑稽又搞笑，我一直笑到了家，又让我空欢喜一场。
老师点评：哈哈，你这是美梦落空呀！不过收获了一路的笑声，孩子间的趣事让人童心大发。
【第4篇】
记一件有趣的事
今天，我妈妈染了发，我都不认识她了。妈妈问：“我美吗？”我说：“好夸张啊。”妈妈有点难过，我劝她换回发型，妈妈不肯。过了几天，妈妈看见别的穿红色大衣，她也穿起了红色大衣，再过几天，妈妈看见别人穿黑色鞋子，妈妈也穿黑色鞋子，我再也忍不住了，说：“为什么要和别人穿的一样。”妈妈说：“因为要比别人美。”我说：“那也别和别人穿的一样啊！”妈妈说：“知道了。”
老师点评：哈哈，爱追风的妈妈，跃然眼前，你对妈妈的观察真仔细，对话充满生活味，又给人些许思考，真棒！
点面结合 场面描写
点面结合场面描写 场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。 所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式： 一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写： “王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服
在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。 二、一面带多点，就是要有整体的概括，又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。 天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法：其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。”这是面的描写；“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……”这是点的描写。这样，我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后，我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中，没有
我的家乡作文200字(5篇)
我的家乡作文200字(5篇) 2017-12-02我的家乡作文200字（1）我的家乡在陕北延安，说延安，大家也都认识。 我的家乡有很多山，而且个个山清水秀，还有四大名山：凤凰山、清凉山、宝塔山和万花山。 要是你去了其中的一座山上，你一定会目瞪口呆的！王家坪也很美：不过有些古老，那里有窑洞，窑洞里有木头床，看的出以前住在这里的人很苦、很穷！我家乡的特产也非常好吃，那些特产就是：大红枣、酥梨、红苹果。 如果你见了眼我家乡的特产，你一定会口水直流，如果你吃了一口，你一定还想吃。 连一向不吃枣或水果的人，都要买一两斤呢！我的家乡是不是很美呢？陕西西安未央区高铁寨小学四年级:王文丹我的家乡作文200字（2）我的家乡在农村，那里一派美丽的风光，让你留恋忘返。 一大早，鸡鸭起床了，小狗起床了，大家都起床了。 早餐时还有小鸟奏乐陪你进餐。 吃完早餐后，田里都是大家忙碌的身影，他们分工有序，看起来显得很轻松。 夏天，大树变成了一把绿色的雨伞，投下了一片绿绿的浓荫。 晚上时，大家都把饭菜桌椅抬到门前，天高地阔地吃起来。 向晚的微风，头上飞过的鸟儿，都是我们的好友，大家一起构成
了一副和谐的风景画。 这就是我的家乡，真的很美。 四川眉山仁寿县仁师附小四年级:忍喵丿家族我的家乡作文200字（3）我的家乡在金坛，金坛虽然没有北京长城雄伟、壮观。 也没有秦始皇兵马俑古老。 更提不上巴厘岛的浪漫。 但是，它始终是我的家乡，它也有许多景点，比如：茅山、华罗庚纪念馆、长荡湖，等。 今天我来介绍一下长荡湖。 长荡湖，景色好看的没的说，湖里有螃蟹、龙虾、带鱼、草鱼，各种海鲜。 还可以划船呢！我在大约5岁时去过一次，我的印象里，那里有一个叫儿童湖，湖水很浅，我在那玩过水上滚球，可好玩了！不知道现在还有没有，反正很好玩。 如果，你有空，一定要到我的家乡金坛来玩，欢迎你来。 四年级:琉璃梦我的家乡作文200字（4）我的家乡在广西靖西县吞盘乡，那里风景优美，物产丰富。 在我家村头边有条湖，叫野鸭湖。 整天一群野鸭在那玩耍、嬉戏，看见它们无忧无虑的玩耍我感到很高兴。 我家乡不仅风景优美，而且物产丰富。
有趣的暑假生活作文200字7篇
有趣的暑假生活作文200字7篇 说起暑假生活，就像一座美丽的七彩桥，精彩纷呈。看电影、钢琴考级、学游泳……你印象最深的是干什么呢，不妨来看一下小编为大家搜集的有趣的暑假生活作文吧。 有趣的暑假生活作文1今年的暑假和以往的不一样，今年是我上小学的第一个暑假。在暑假里我的每一天都过得很快乐，上午学我喜欢的画画，下午在家里写作业，傍晚的时候妈妈带我和弟弟去玩。 在绘画班里我认识了许多朋友，有的年龄比我小，有的年龄比我大。在画室里我们上课的时候互相学习，互相帮忙，下课的时候我们也玩的很愉快，很疯狂。我非常喜欢我们绘画班的朋友们。 在假期里我每天要写老师布置的作业，弟弟要写妈妈给他布置的作业。在我们写作业的时候妈妈会在旁边辅导我们。我们写完作业后，妈妈和爸爸带我们去玩。爸爸给我们买了一辆自行车，教会了我和弟弟骑自行车。 在这个暑假里我学会了骑自行车，我觉得这个暑假是最有趣的暑假。 有趣的暑假生活作文2说起我的暑假生活，就像一座美丽的七彩桥，精彩纷呈。看电影、钢琴考级、学游泳……我印象最深的还是学游泳。 八月，天真热。鸡儿们热得耷拉着翅膀，狗儿们热得吐出舌头，蝉儿们热得不知如何是好，不停地叫着“知了，知了”。妈妈却坚持送我去游泳。我把妈妈的话当成了耳旁风，和其他小朋友玩起了打水仗！眼看着暑假就要结束了，我却一无所获，这可把妈妈惹火了。她天天来游泳馆监督我，教练也更耐心地一步一步把蛙泳技术教给我。 经过几天的勤学苦练，我终于成功了。但妈妈还是每天带我去游泳，我也不贪玩，认真地练习。在最后一天，我用漂亮的蛙泳姿势游了二百米！这是我做梦也没想到的，“先苦后甜”这个成语也留在了我的心间。 有趣的暑假生活作文3我的暑假生活是丰富多彩的。 天气阳光明媚的时候，我忙对爸爸说：“爸爸，我要去游泳。”说完，飞快地穿上五颜六色的游泳衣，“出发！”话音刚落，我像变魔术一样，哗的一下就不见了。 到了游泳池旁，我跳入水中，只见水里扬起了一朵朵洁白的水花。我游来游去，象条鱼一样，自由自在。过了几小时，爸爸来叫我回家，我恋恋不舍地离开了。直到现在，我还在回味着。 其中，还有一件事令我难忘——那就是舞蹈。以前，我曾多少次喊疼。现在，我敢于面对，勇于挑战每一个新动作我总结出了一句话：每一滴汗水积累高雅的气质！ 暑假过后的我变坚强了，变结实了，还变得天天笑容满面了。 这个暑假给了我全新蜕变！ 有趣的暑假生活作文4转眼暑假生活就快过完了，回想起来感觉是非常有趣的。 有一天，我和小伙伴们玩全市委抓人的游戏。因为我剪刀石头布输了，只好我来抓人。我找了半天终于找到了一个人了。由于是晚上，那个人看不清，以为我是他的队友，所以我轻而易举就把那个人抓到了。哈哈！那个人实在太傻了，真真有趣！ 又有一次，我去找朋友的路上发现了一条绿色的昆虫。我仔细的看了一下，喔！原来是毛毛虫呀！它样子弯弯曲曲的，真有趣！我用树枝一碰它，毛毛虫以为是敌人来了，它立刻使用“装死模式”，我以为它真的死了，所以我就接着找我朋友去了。没想到，小小的昆虫也能骗过聪明的人类呀！以后，我再也不小看昆虫了。 看到没，这就是我有趣的暑假生活！ 有趣的暑假生活作文5暑假生活就要结束了，这个假期时间可真有点长，我妈妈给我报了美术班，在王老师那里，我每天准时去那里画画，那里的小朋友可真多呀，练字、画画、做手工、与小朋友一起玩。
暑假里的一天200字作文3篇
暑假里的一天200字作文3篇 暑假里的一天_200字 前几天，爸爸说我扁桃体、腺样体肥大，要给我做手术，我心里很害怕，首先我怕疼，我怕打针;另外，这还是我八年以来第一次做手术，万一没做好，就毁了我的人生。 后来在爸爸妈妈承诺说做完手术后给我买肯德基全家桶的诱惑下，我同意了手术。要手术了，我和阿姨一起蹦蹦跳跳的进了手术室，阿姨给我打了一针后，我就什么也不知道了，做完手术后叫家人进去看切下的东西，妈妈和奶奶都流下了热泪。我醒后，在手术室吐了很多血，回到病房，我又吐了一大块血块，然后就一天没吃饭。但是我都很勇敢的坚持下来了，打针我也不哭，护士长阿姨还说要颁给我“最佳配合奖”。 住院期间，我感到很幸福，有很多人关心我，疼爱我，陪我玩，喂我吃软食，给我买东西，重要的是，我还获得了707元人民币，不过，这个钱被妈妈偷偷花了。 暑假里的一天_200字 今天，我早早的起来。心情很高兴，因为我的暑假作业全部做完了，我今天本想玩电脑看电视的。没想到妈妈让我读书我又不想读，所以我和妈妈闹了起来。 我心里很感到不平，凭什么我天天做作业不累吗?我越想越烦。我在家里造反，我被妈妈关到房间里狠狠地说了一顿。虽然我干道了
自己的不对但是我还是一意孤行到了晚上我才对妈妈道歉。 因为我下午仔细的深刻的想了妈妈对我说的话我感到忏愧。妈妈说“你是学生不应该成天想着怎么快点把作业写完去玩那些无聊的游戏。你现在的任务是学习!” 我以后要认真学习，不会天天想着游戏。因为我长大了，要意识到自己要学会怎么不让家人们但心了。 暑假里的一件事_200字 那天太阳不是很毒，爸爸也刚好放假，于是他带我去粘知了。我们先找一根竹竿，在竹竿的上面缠上一根圆铁丝，然后去找蜘蛛网缠到铁丝上，最后就可以去粘知了(liǎo)了。 一开始，我看见几只知了，可是我一只也没有抓到。我有点失望，爸爸看见了对我说：“你别沮丧啊!你粘不到知了是因为你事先惊动了它们，你的动作轻一点试试。”我按照爸爸说的做，果然成功了。后来我粘了几只蜘蛛网就破了一个洞，还是爸爸发现的呢!要不是爸爸发现蜘蛛网破了一个洞，我可能还不知道怎么粘不到知了(liǎo)了(le)呢。 那件事使我悟出一个道理：只要你认真观察每件事，那么你总会发现道理的。
写作之六 场面描写
写作之六场面描写 车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随风狂舞。 （老舍的长篇小说《骆驼祥子》(节选为课文时名为《在烈日和暴雨下》)中描写暴雨在烈日酷暑中突然来临时，街面上“仿佛有什么大难来临，一切都惊惶失措”的场景） “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。 小学语文课本《开国大典》《十里长街送总理》 一、什么是场面描写 场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。 场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。 场面描写是对以人物活动为中心的动态画面所作的描写。它所表现的是特定场合中的人物、环境和情节的综合。 二、生活中的场面描写 三、场面描写的分类 场面描写按空间分，有全景式和特写式两类， 全景和特写相结合的写法是最精彩的，也就是点面结合法。 看资料上关于“挤车”的四段场面描写，判断其分类，比较其优劣。 A、“笛……”喇叭一声长吼，顿时有如注入了一长兴奋剂，侯车 室里的乘客一跃而起，迅速地站到了最前排，几十双眼睛死盯住缓
我的家乡作文200字13篇
我的家乡作文200字13篇 我的家乡作文200字： 我的家乡作文200字： 我的老家在湖北省洪湖市，那里有山，有河，有果树，有野花，草等等。 春天，树木发芽了，百花齐放，万紫千红，冰雪融化，小燕子在天空中掠过，柳树在风的吹拂下翩翩起舞，荷花在小池子里随风舞动十分美丽。 夏天，树木长的十分茂密，山顶上有一个瀑布从山顶流到山脚，瀑布的旁边有红色的黄色的等等颜色的野花。 秋天，庄稼丰收了，红红的苹果像小妹妹的脸蛋一样，水果和菜都成熟了，过了一段时光，山上的树叶变成枯黄色落了下来，山上到处都是树叶。 冬天，下大雪了，从山顶看到山脚，真像个滑雪场，有的男生从山顶滑到山脚，有的再山上堆雪人，有的在山上打雪仗，我不知不觉的来到山上同大家一齐玩耍。我的家乡作文200字： 我美丽的家乡 我的家乡是河北柏乡县，那里风景优美，景色迷人，美丽极了。 春天，万物复苏，家乡的大地一片生机勃勃。小河叮叮咚咚的，鸟儿们叽叽喳喳的，好像在弹奏着乐曲。远看，一望无际的小麦，绿油油的，像给大地盖了个绿被子。 夏天，茂密的枝叶向四面展开，像搭起了一个个绿色的凉棚。每年五月的时候，我家的汉牡丹开放了，吸引了许许多多的中外游客。 秋天，果实累累，瓜果飘香，五谷丰登。到处一片丰收的景象。 冬天雪花在大地上飞舞，小伙伴们冲出家门，到雪地上堆雪人，打雪仗，玩的开心极了！ 我爱我的家乡，欢迎你来我的家乡来做客。 我的家乡作文200字： 我的家乡 在汕头。那里风景优美、空气清新，是个美丽的地方。 春天，漫山遍野的小花都开得很艳丽。有红色的、有黄色的、有紫色的、有粉色的……五彩缤纷，实在是太美丽了。 夏天，树木长得郁郁葱葱。在山边的小水池里，有许多人在玩耍。瞧，有还有的在岸边嬉戏呢……真是热闹有的在拍皮球、有的在玩打水仗、的在游泳、． 极了。 秋天，稻谷都熟了，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰。农民伯伯正在笑呵呵丰收粮食呢。 冬天，那里依然暖和。我是多么期盼下一场雪啊。这样，小朋友就能够堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充满了欢声笑语。 我爱我的家乡――汕头。 我的家乡作文200字： 我的家乡
一件有趣的事作文200字10篇完美版
《一件有趣的事作文200字》 一件搞笑的事作文200字（一）： 一件搞笑的事 晚上吃饭晚饭，我和妈妈去找杨树松玩，发生了一件搞笑的事。 我们来到了杨树松一单元的门口，我就按了按门铃，结果没有人接。我就扯开大喇叭一样的嗓门喊起来：杨――树――松！搞笑的事情发生了：楼道里的灯，从一楼一个一个地亮了起来，一向亮到了杨树松的四楼上去了！妈妈说：儿子快看，你的声音会爬楼！我哈哈笑起来：声音帮我去找杨树松了！ 真是太有意思了。你们是不是觉得也很搞笑啊？ 一件搞笑的事作文200字（二）： 一件搞笑的事 一天下午，覃老师正在给我们上语文课，她说：我们来写生字。覃老师一笔一画地教我们写，还教我们组词，然后种南瓜去了。 覃老师走后不久，何力宁转过来悄悄地对多我说：映霞，淑婷说你坏话。话刚说完，他不留意和思洁的笔袋摔了个狗啃泥，只见他一手顶住身体，一手捡起思洁的笔袋，当他爬起来时，我和思洁、淑婷已经笑得人仰马翻。 每当我想起这件事，我总是偷着乐，真是一件搞笑的事。 一件搞笑的事作文200字（三）： 一件搞笑的事 记得有一次，我从黑龙江刚回来，飘过哈尔滨时，爸爸给我买了一套衣服。刚回到家，我就高兴地穿上了。 我看到后面有一座山，我就把朋友小子齐叫来，问他，想不想到山上去看看。正好，他家的猫跑到了后山，他正要去抓呢。那时我们不知去后山有路，就按他家的猫走的路线，在灌木丛中爬行。我们低着头，不停地往上爬。忽然，我们听到了咕咚、咕咚的声音，把我们吓得赶紧往山下跑。由于我们慌不择路，几乎是连滚带爬地下了山，结果，刚穿的新裤子上刮了好几个洞。再一看小子齐，他的裤子刮得更厉害，屁股几乎都露出来了，我们立刻忘记了刚才的恐惧，看着对方哈哈大笑起来。 虽然新衣服刮破了，但我们觉得这天可真搞笑！
课间活动场面描写片段
1.只听“叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了! 同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响起，只见同学们迅速地站好队，做完一套小学生广播体操后，又在老师的带领下做起了武术操，看，同学们一个个英姿飒爽、站立笔直，先举起双臂行抱拳礼，接着出拳，时而踢腿，时而按掌，时而后勾手，时而前劈掌……动作时快时慢，刚柔并济，那表情，那架势，简直和少林寺的武术大师没有什么两样！男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时，只听“咚”的一声，我们两条腿叉开，扎好马步，紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动，直入云霄，仿佛大敌当前，趁敌人还没有反应过来时，迅速地来一个猛扑上前，敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳，活力无限。 大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！ 2.下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 3.大课间 一，二，三，四…….”每当这铿锵有力的音乐想起，同学们都会不约而同地带上跳绳，排着 俨然有序的队伍，跑着步来到操场，参加大课间体育活动。 当全体师生都抵达操场后，就要进行第一项活动——做广播体操了。伴随着欢快的音乐声，再没有一个人是懒散的，大家都有力地活动着。这项活动，让我们的身体得到了锻炼。 做完操，就要进行跳绳活动了。音乐一响起来，大家就拿出了跳绳，飞快地跳了起来。同学们的身子一次又一次的跃起，就像一个个不停上下旋转的陀螺。这项活动，让我们的灵敏度有了提升。 接下来要进行的就是自主练习了。首先是跳长绳，同学们像一个个音符，跳跃在“五线谱”——长绳上。随着音乐的变化，我们进行的活动变成了跨越式跳高：瞧，同学们双脚用力一蹬，便跳了过去。这项活动，让我们的体质在快乐中变得更好了。 最后一项活动是做放松操《隐形的翅膀》。听着动听的乐曲，同学们做着优美的动作，犹如 一个个小精灵。这项活动，让我们得到了放松。 4.大课间 代表着大课间结束的进行曲响了，同学们排着整齐的队伍离开了操场。虽然大课间结束了，但这个活动带来的欢乐还久久地停留在我们的心中。在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。 那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。
我的家乡作文200字
我的家乡作文200字 我的家乡作文200字30篇 我的家乡作文200字（一）： 我的家乡 我的家乡在龙洞，它是一个美丽的小村庄。 村子的前面在一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底，缓缓的淌着，常常在鱼儿在水里游来游去。小河的边两边是密密麻麻的竹子，到春天的时候，那嫩嫩的小竹笋呀一个赛一个的往上冒。竹子后面是一片绿油油的麦田，风轻轻一吹，麦苗儿随风起伏，远远看去，就像一片绿色的海浪，多美呀! 村子的后面是一座连着一座的青山，山坡上种了大片大片的杨梅树，到每年五六月份的时候，树上都结满了红通通的杨梅，每一天都有很多游人来采摘，可热闹了! 这就是我美丽的家乡龙洞。 我的家乡作文200字（二）： 我的家乡在平凉，那里风景优美，物产丰富，花草从生，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，张树嫩绿的叶子，小鸟在天空中叽叽的叫着，花儿露出了笑脸，小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄，到草地上玩耍，到田野里奔跑。 夏天正是水果盛产的季节，荔枝、龙眼、水梨，还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候，小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。 秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、哈蜜爪、番茄、火龙果，都成熟了。 冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着，雪轻轻的下着。树上积满了雪，地上的雪厚厚，真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗，还有的堆雪人。 我爱我的家乡!更爱我家乡的四季! 我的家乡作文200字（三）： 那里，山永远那么青，水永远那么碧我爱我家乡安吉。 春日，我在细雨蒙蒙的竹林中，尽情感受着那松软的春泥，嫩嫩的春笋好奇地向上探，密密的竹梢轻轻舞蹈春天，总是那么的淡、那么的雅。
夏天，我在风中的小河湾，快快地抓起小鱼儿，竹儿悄悄地告诉我：瞧，鱼儿在那。风儿轻轻地飞，云儿缓缓地飘，鸟儿脆脆地唱。我爱她，五彩的身躯。 秋，我在太阳下万里无云，太阳照在已枯黄的绿草上，风儿时不时地挠我的全身，而竹叶，也被四处的果香，熏得一不细心跌在路上。咦，这是谁在天上排着队小飞机露出了他那宽大的翅膀大雁。你好呀!我也喜欢你，美丽的秋。 啊，盼了一年，最终把你盼到了冬，你可带来了唱歌的鞭炮和银白的雪今日，我要给那片美丽的竹海铺上无边的银装素裹，我要把新年的祝福送到天边。 我爱竹海，爱那摇摆的竹荫，和那棵茁壮成长的小笋芽。 我的家乡作文200字（四）： 我的家乡 我的家乡很美丽，我爱我的家乡;我的家乡有小清河，清清的河水，四季流淌，奔流不息。 我的家乡盛产玉米，芝麻，大豆，小麦等农作物，环境优雅卫生整洁，道路宽阔。人人都为建设漂亮的家乡出了不少力。人人讲卫生，讲礼貌，懂礼貌。
小学二年级寒假趣事作文200字：有趣的一天【精选】
小学二年级寒假趣事作文200字：有趣的一天 小学二年级寒假趣事作文200字： 有趣的一天 愉快的寒假转眼件过去了。在短暂的寒假我经历了许多事，其中有一件事 直到现在，想起来还让我觉得非常快乐 记得是报到完的一个下午，我去找王一涵。我说：“我们去那玩呢?”突然我说：“我们去公园玩吧。”王一涵连忙说到“我也好久没有去公园玩了，我们一起去吧。”说着，我们高兴地出了家门。一路上我们有说有说有笑。走着走着，就到了公园。王一涵高兴地说：“公园到了。”我们走进了大门我看见了很多好 玩的地方，让我眼花缭乱。我说：“我们先去那个地方玩呢?”王一涵说：“我们去游乐园吧!”“好呀!”“好呀!”我高兴地说。我们连蹦带跳地走进了小天 使游乐园里。我们一眼就看见了浪卷珍珠，我们坐了上去，不一会儿，就上下起伏，就像己颗大珍珠在大浪里上下起伏。玩完了浪卷珍珠一后，我们异口同声地说：“我们一起去玩跳跳床。”上了跳跳床，我看见了我以前教我篮球教练。那 个教练一下把王一涵给跳倒了，我连忙把王一涵扶了起来。我不服气，找她们算帐，我一个青蛙跳，把弄得闪了腰。她又不服气，把我也跳倒了，王一涵把我扶 了起来，下去了。然后，又玩了很多，最后走出了游乐园。我说：“我们去打气 球吧!”我们到了打气球的地方，我举起镖，猛地一下扔了出去，打住了，反回 几次，好像都打中了。叔叔给我了一个快板，我们高兴地向前走着，看见了套圈的，我们急忙跑过去套了1元钱的，可没有套找。我们失望地走了。到了。到了 分离的时侯了，我们只好依依不舍地离开了。 这一天是我最高兴的一天，现在还没有忘记。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文 1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
小学三年级暑假日记200字八篇
小学三年级暑假日记200字八篇 【篇一】小学三年级暑假日记200字 今天是暑假的第一天，我和妈妈一起练字了，我第一个字写了两行，有的字我感觉写得不好，我又擦了重写。每写一个新字，我让妈妈给我指出缺点，我观察了字的笔画，再写第二个，每一字写一行。 写了一小时，终于把这张纸写完了。写完之后，妈妈给我的字拍了照，我感觉妈妈写得太好了，我想超过妈妈，可是很困难。 【篇二】小学三年级暑假日记200字 今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。我按妈妈说的先洗筷子，再洗碗，这样饭粒不会粘在筷子上。洗完第一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗小心翼翼地放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。 【篇三】小学三年级暑假日记200字 暑假里的一天，我和爸爸商量想打羽毛球，于是便带着羽毛球和拍子来到了古林公园。 古林公园风景如画，有五颜六色的花儿，有的花还发出一阵阵清香呢，多美啊！我们来到了一块空地，把包放在了草坪上。开始打球了，爸爸说：“把球拿在左手，右手拿拍子，打的时候，把球轻轻抛起，用拍子把球打向对方。”一开始我还不会发球，也不会接球，按照爸爸说的发球方法练习练习就熟练多了，但对方打回来的球，我还是有点接不好。这时我有点灰心了，但是我想：一旦做了一件事，就要把它做好！于是，我又认真地练起来了。打着打着我居然能很好地接住爸爸打过来的球了，最后爸爸表扬我说越打越好了，我心里真高兴啊！ 我最喜欢打羽毛球了！ 【篇四】小学三年级暑假日记200字 今天我和爷爷奶奶坐出租车到爸爸的姥姥家，她的家在一条小河边，小河的河水清澈见底，河面上有成群的鸭子在水上戏水，水下有许多小鱼在游来游去。奶奶告诉我，爸爸小的时候经常在这里捕鱼捞虾捉蟹。河的对岸是一片金黄的稻田。有人在稻田着收割早稻，有的在插秧。房屋的周围，长满了大树竹子，枝繁叶茂，风景十分优美。树上有小鸟在咕
场面描写的作文200字
场面描写的作文200字 关于场面描写的作文200字 导语：场面描写是以人物活动为中心的“动态"的描写。那么如何写关于场面描写的作文呢？下面是为大家准备的关于场面描写的作文，供大家阅览！ 今天，老师面带笑容地走进教室，对我们说：“今天，我们大家来玩个记字比赛吧！”大家听了觉得很奇怪，什么是记字比赛呢？ 老师对我们说：“别急，别急！我来给你介绍一下吧！好像 ‘聪’字吧，我就可以把它分为四部分来记：用耳认真听，用眼认真看，用口来发言，用心去听课，这样才能聪明。” 同学们听了以后兴致勃勃，迫不及待地说：“老师快出题吧！” “主考官”老师听了以后，连忙出了一道题：“怎么记‘春’字呢？”大家冥思苦想起来。坐在我前面的宋嘉儒也摸着脑袋开始想了起来，突然，他灵机一动：“老师，我知道了，三个人在太阳地下坐着。”主考官老师又说了：“怎么会坐在下面呢？三个人在上面啊！”大家听了只好叹了一口气。突然，坐在第三组的“智多
星”王婕又开始想了起来，突然，她高高地举起右手，大家又把目光集中在她的身上。 她说：“我也像宋嘉儒那样，把‘春’分为三、人、日三部分，我觉得应该是三个人一起在春天里过生日。”主考官老师又给了我们悬念：“王婕的……答案……是……对的！” 顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。主考官老师向我们解释，说：“同学们，其实我是想让你们从这激烈的比赛中，懂得记一些比较难的和容易写错的合体字，刚才那个‘春’字，就怕你们把下面的‘日’字写成‘目’字。学会了这种记忆方法，你们在考试时就不会再写错别字了。” 今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。 吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。 来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙