2016学年学校工作计划、总结

上海市浦东新区民办育苗小学2016学年

学校教学计划

一、指导思想

本学期根据《上海市中小学生课程计划》精神，以课程建设为抓手，继续落实拓展型（兴趣）课程实施方案，落实《上海市教育委员会小学基于课程标准教学和评价工作的意见》，加大课程领导力。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，和时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入贯彻落实《两纲》教育，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有关于班级管理方面的总结。

3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常和学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。

(1)挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。

(2)寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学典礼，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情。

（2）充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（3）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。

（4）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

（5）利用雷锋日、劳动节、国庆节、建队节等，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

（6）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校和学生及其家长的安全工作责任状。

（7）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.

6、重视学生心理健康教育。我校和唐镇小学结对，唐镇小学刘老师每周三第三节为全校师生上心理健康课。

（二）教学工作

1、抓实校本培训，提升教师的综合素质

（1）围绕新课程改革，教师自学、讨论、写心得体会、外出听课教师回校传教、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，让全校教师

在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理论，然后指导自己的教学实践。

（2）加强教师的理论学习，要求每位教师每学期撰写不少于一万字的读书笔记。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。

（3）加强青年教师的培养，开展青年教师评优课和新课程伴我行教学观摩活动、师徒结对活动，为青年教师创设更多的锻炼机会，同时加强听课、评课的研究性，形成浓厚的教学研讨氛围。

（4）分层次继续开展师徒结对活动，每学期师徒听课不少于10节，认真填好《师徒结对记载表》。

2、强化校本教研，推进课程改革

（1）加强教研组建设，提高教研活动的的质量。

继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参和。教研活动要定点、定时定内容，重点进行教材分析和教法研究，要求年级组内统一进度、统一认识。认真组织教研活动，创设人人参和各个竞争的教研氛围，以年级组为单位，推行教研改革。

（2）以教研组、课题组为龙头，开展教学研究。

以中青年教师为骨干队伍，结合平时的随堂听课、预约听课，进行备课、上课、听课、评课一系列的活动，切实提高青年教师的业务水平。本学期在五年内教师开展评课活动，为青年教师创造机会，搭建舞台，促使其早日成长、成熟、成材。

（3）开辟渠道，积极实施综合实践活动。

“综合实践活动”课程是一种和各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域。本学期将加强和学科课程的整合，开展综合实践活动。让学生通过自主的体验、尝试和实践活动，充分发挥学生是学习的主体，开发学生的潜能，激发创造力，促进学生全面发展。

3、完善教育教学常规管理，提高教育教学质量。

（1）严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时、课务，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。加强查课力度，要求教师严格按课表上课。

（2）加强课程教学的研讨和过程管理，提高课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。继续采用预约听课和随堂听课相结合的形式。

（3）强化德育意识，提高德育质量。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱，加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素养；进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，

拓展社区教育，把丰富多彩的教育活动作为重要载体，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。

（4）完善教学质量监控机制，继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。

（5）重视学生身体素质的提高，加强对体育课的管理，努力提高体育达标的合格率、优秀率和良好率，

（6）加强对各专用室的管理，提高各室的使用率。规范使用电脑房、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，使其最大限度地为教育教学服务。

（7）加强学籍管理，规范转学、借读手续；规范学籍档案、资料的管理，力求科学规范。

（8）继续加强教导处内部管理，做到分工明确、通力合作，讲究工作方法和效率，认真完成校长室布置的各项工作，和各部门互通信息，互相协调，把常规管理工作做到位。

（三）师资队伍建设

1、师德师风建设。进一步学习《教师职业道德规范》，开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”。主题教育活动，将师德师风建设作为一项长期工作来抓。

2、加大师德考核力度。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

（四）大力加强体卫艺工作

1、严格贯彻落实国家关于“保证学生每天锻炼一小时”

的要求，每天通过做广播操、室内操、三节体育课、活动课等加以保证。周三下午落实上海市教委有关“快乐活动日”的要求开展活动。切实提高学生的体质和健康水平。

2、抓好“三课两操二活动”的质量。

3、认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育和防范知识，积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

4、进一步贯彻落实《学校食堂和学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。

5、开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

（五）后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强食堂管理，努力改善师生生活条件。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

（六）学校工作行事历

2016学年第一学期育苗小学行事历

月

份

周次活动内容部门负责人

9 月份第1周

9.1-9.2

①开学典礼

②开学第一课

③安全教育

④主题板报：开学啦！

⑤学习《小学生一日行为规

范》、《课堂纪律》等

⑥组建班干、制定班规

⑦教研会议

⑧规章制度培训

校长

教导处

德育处

少先队

德育处

班主任

教导处

教导处

邓俊

花露

洪成林

苏燕琴

洪成林

李学菊

花露

花露第2周①学习《两纲》教育德育处洪成林

9.5-9.9 ②完善少先队组织结构

③一年级家长会

④制定审核新学期计划

⑤班主任培训

⑥班干部培训少先队

教导处

教导处

德育处

教导处

苏燕琴

班主任

花露

洪成林

花露

第3周

9.12-9.16 ①生命教育

②互听课

③中队辅导员培训

④主题班会：好习惯从我做起

德育处

教导处

少先队

德育处

李学菊

花露

苏燕琴

班主任

第4周

9.19-9.23 ①中队小干部培训

②教职工思想交流

③教师培训

④校外活动

⑤教育教学月常规检查

少先队

工会

师训组

少先队

教导处

苏燕琴

洪成林

赵倩

洪成林

花露

10 月份第5周

9.26-9.30

①《歌唱祖国》活动

②主题板报：围绕“营养健康”

③一日行为规范检查评比

④班干部培训

⑤语文周活动

⑥教研活动

少先队

少先队

德育处

教导处

教研组长

教导处

苏燕琴

苏燕琴

洪成林

花露

李学菊

花露第6周

10.3-10.7

国庆假期

第7周

10.10-10.14 ①师德学习

②教师培训

③语文组观摩课

④数学周活动

德育处

师训组

教研组长

教研组长

洪成林

赵倩

李学菊

赵倩

第8周

10.17-10.21 ①环境教育

②主题中队会：团结友爱

③重阳节知识宣传

⑤数学组观摩课

⑥英语组活动

⑦月常规工作检查

德育处

少先队

少先队

教研组长

教研组长

教导处

苏燕琴

苏燕琴

苏燕琴

赵倩

毋亚雷

花露

第9周

10.24-10.28 ①主题板报：传承文化

②心理健康教育

④一日行为规范检查评比

⑤英语组观摩课

少先队

师训组

德育处

教研组长

苏燕琴

赵倩

洪成林

毋亚雷

11 月份第10周

10.31-11.4

①中队小干部培训

②期中测试

少先队

教导处

苏燕琴

花露

第11周

11.7-11.11

②期中测试分析总结

①家长会

②主题中队会：祖国，我为你

骄傲！

教导处

教导处

少先队

花露

花露

苏燕琴

第12周

11.14-11.18

①主题班会：感恩教育

②教师培训

德育处

师训组

班主任

赵倩

③教研活动教导处花露

第13周

11.21-11.25 ①主题板报：我爱和平

②语文组公开课

③月常规工作检查

少先队

教研组

教导处

苏燕琴

李学举

花露

12 月份第14周

11.28-12.2

①一日行为规范检查评比

②书画展展示（师生）

③青春期教育

数学组公开课

德育处

少先队

少先队

教研组长

洪成林

苏燕琴

苏燕琴

赵倩

第15周

12.5-12.9

①毒品预防教育

②主题班会：做个节约的小学

生

③体育达标检测

④教研活动

⑤英语组公开课

德育处

德育处

综合组

教导处

教研组长

洪成林

班主任

洪成林

花露

毋亚雷

第16周

12.12-12.16

①预防艾滋病

②兴趣课成功展示

③师生书法比赛

德育处

综合组

教导处

洪成林

张新富

花露

第17周

12.19-12.23

①廉洁教育

②教师培训

③月常规工作检查

德育处

师训组

教导处

洪成林

赵倩

花露

一月第18周

12.26-12.30

①主题板报：快乐元旦

②庆“快乐元旦日”诗歌朗诵

少先队

教导处

苏燕琴

花露

份③一日行为规范检查评比

④结束新课、制定期末复习计

划工会

教导处

洪成林

花露

第19周1.2-1.6 ①期末复习

②对学生进行全面性评价

教导处

班主任

花露

李学菊

等

第20周1.9-1.13 ①期终测试

②期终测试阅卷、质量分析

③填写学生成长记录

④评优活动

⑤师德工作评定

⑥教育教学工作总结

教导处

教导处

班主任

少先队

德育处

教导处

花露

花露

苏燕琴

洪成林

花露

第21周1.16-1.18

①假期安全宣传

②假期生活安排

③收集并整理质量

德育处

班级

教导处

洪成林

班主任

花露2016学年第一学期育苗小学行事历

月

份

周次活动内容部门负责人二

月份第1周

2.16-2.17

①开学典礼

②安全教育

③学习《小学生守则》、《小学

生日常行为规范》

校长

德育处

德育处

教导处

邓俊

洪成林

洪成林

花露

④组建班干部、制定班规

第2周

2.20-2.24 ①学习《两纲》教育

②完善少先队组织结构

③制定审核新学期计划

④班主任培训

⑤规章制度培训

德育处

少先队

教导处

德育处

教导处

洪成林

苏燕琴

花露

洪成林

花露

第3周2.27-3.3 ①主题板报：学雷锋

②互听课

③小干部培训

德育处

教导处

少先队

德育处

洪成林

花露

苏燕琴

班主任

三月份第4周

3.6-3.10

①主题班会：心理健康：做情

绪的主人

②庆祝三八妇女节的活动

③教师培训

④校外活动

⑤教育教学月常规检查

德育处

工会

师训组

少先队

教导处

洪成林

洪成林

赵倩

苏燕琴

花露

第5周

3.13-3.17

①学雷锋活动

②数学观摩课活动

③一日行为规范检查评比

④快乐活动日

少先队

教研组长

德育处

综合组

苏燕琴

赵倩

洪成林

张新付第6周

3.20-3.24

①班干部培训

②英语观摩课活动

教导处

教研组长

花露

毋亚蕾

③教研活动教导处花露

第7周3.27-4.1 ①师德学习

②主题中队会：团结友爱

③语文组观摩课

④数学周活动

德育处

少先队

教研组长

教研组长

洪成林

苏燕琴

李学菊

赵倩

四月份第8周

4.5-4.7

①环境教育

②主题板报：围绕“营养健康

③运动会

德育处

少先队

综合组

洪成林

苏燕琴

张新付第9周

4.10-4.14

①期中复习

②心理健康教育

③一日行为规范检查评比

少先队

德育处

德育处

花露

洪成林

洪成林第10周

4.17-4.21

①中队小干部培训

②期中测试

少先队

教导处

苏燕琴

花露第11周

4.24-4.28

①主题班会：弘扬民族精神2

②教师培训

③期中测试分析总结

德育处

师训组

教导处

班主任

赵倩

花露

五月份第12周

5.2-5.5

①一日行为规范检查评比

②书画展展示（师生）

③青春期教育

④数学组公开课

德育处

少先队

少先队

教研组长

洪成林

苏燕琴

苏燕琴

赵倩第13周

5.8-5.12

①主题板报：我爱和平3

②语文组公开课

少先队

教研组

苏燕琴

李学举

③月常规工作检查教导处花露

第14周5.15-5.19 ①毒品预防教育

②主题班会：天下兴亡，匹夫

有责3

③体育达标检测

④教研活动

⑤英语组公开课

德育处

德育处

综合组

教导处

教研组长

洪成林

班主任

洪成林

花露

毋亚雷

第15周5.22-5.27 ①预防艾滋病

②开展主题中队会：节约资源，

从我做起

德育处

少先队

洪成林

第16周5.31-6.2 ①师德教育

②教师培训

③月常规工作检查

④庆六一活动

德育处

师训组

教导处

少先队

洪成林

赵倩

花露

六月份第17周

6.5-6.9

①主题板报：放飞梦想4

②朗诵比赛

③一日行为规范检查评比

④结束新课，制定期末复习计

划

⑤主题班会：崇高的理想，成

功的一半4

少先队

教导处

工会

教导处

德育处

苏燕琴

花露

洪成林

花露

洪成林第18周①期末复习教导处花露

6.12-6.16 ②对学生进行全面性评价班主任李学菊

等

第19周6.19-6.23 ①期终测试

②期终测试阅卷、质量分析

③填写学生成长记录

④评优活动

⑤师德工作评定

⑥教育教学工作总结

教导处

教导处

班主任

少先队

德育处

教导处

花露

花露

苏燕琴

洪成林

花露

第20周6.26-6.30 ①假期安全宣传

②假期生活安排

③收集并整理资料

德育处

班级

教导处

洪成林

班主任

花露

浦东新区民办育苗小学2016学年第二学期

学校工作总结

年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工

作总结如下：

一、注重德育教育：抓好养成教育，培养良好行为习惯。

养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

在该项活动中，在创建平安、文明、卫生、和谐校园上，作了很多的工作，取得了比较大的成果，学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处，以"行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主"为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校12个班级进行综合考核，根据《小学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果，每月评选一次优胜班级同时颁发流动红旗，以此来促进学生日常行为规范的养成，同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参和的教育情景，让学生在参和中健全人格，在活动中接受教育。

本学期，我们充分利用少先队活动，黑板报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼等，开展丰富多彩、生动活泼的教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主

义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观。

二、强化教学常规，提升教学质量

教学质量是学校的生命线。在学校的统一布置下，我们继续一

丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采

取了以下措施：

1、狠抓教学常规，强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管

理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。

要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的

布置和批改等。学期初教导处对全体教师进行备课培训，并进行集

体备课。组织老师写教案，并进行业务考核。平时教导处对老师的

备课进行抽查，每月进行一次大型的检查，并把存在的不足及时反

馈给老师。为了规范老师上课，本学期教导处加大了巡视力度，并

且走进课堂，随堂听取老师上课。作业每周值日的组长去抽查，每

月进行一次大检查。

2、为加强家校配合，共同抓好教育教学工作，我校召开了家长委员会，家长委员积极参加，并对学校管理给出好评。期中测试过后，召开了一次大型家长会。让家长了解我校管理模式及教学情况。

3、注重抓好优生和后进生的辅导，促进教学质量整体提高。教师们坚持布置些提高性题目，对他们进行拓展性训练。平时广大任课教师抓紧对后进生进行及时辅导，并做记录。努力提高合格率、优秀

率。

4、加强对学生学习质量进行监控。

我们每学期组织一次质量调研，通过测试来了解老师的教学情况，每次考完试教师都认真分析，找出教学中的不足，并且调整教学方法。一学期下来，学生进步了很多。本次期末测试，二年级合格率90%，数学合格率达85%。三四年级语数英合格率、优秀率都有了很大的提升。五年级面临着升学，五年级教师都很努力，学习成绩有了很大的突破，语数合格率达90%。这些都和老师平时努力是分不开的。

三、抓校本培训，提升教师素养

1、广大教师积极参加各项培训，充分利用外出听课学习的机会，亲身感受先进学校教育教学改革带来的新气息，聆听、观摩优秀教

师的上课，吸取先进的教学观念，教学手段。教师通过培训升理念,

学习先进的教学方法,受益匪浅。

2、以校本教研为平台，强化课堂教学研究活动，切实提高课

堂教学质量。第五周、第六周、第七周学校开展了语数英校级观摩课，课堂教学展示能把自主探究、合作交流的学习方式有机结合，

将“做”、“想”、“讲”有机结合，合理灵活地利用各种课程资

源和信息技术进行学习，实现学习方式的多样化，通过多种途径满

足学生多样化和个性化发展的需要。通过开展教研活动，教师之间

能相互学习、交流，提出问题，共同寻求解决的办法。这些都对提

升教研组教师整体教学水平有推动作用，对提高学校教学质量有很

大的作用。

3、加强对青年教师的培养。我校青年教师占90%，青年

教师有积极向上的工作态度，但他们业务能力不是很强，我校成立

师训组，对新教师进行技能及信息技术培训，并采取新老教师结对，老教师手把手地带教新教师。对于一些积极向上，自己愿意学习得

老师，学校进行培养。安排他们上观摩课，教导处评课并进行指导。

四、抓校园文化，提升学校内涵

本学期，通过强化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，形成了良好的文化氛围。

1、开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”的评比活动;

2、国庆节通过黑板报、队会课，开展爱国主义教育，激发了学生爱学习，报效祖国的热情。

3、落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。

4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、抓安全保障

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责