教育学会工作总结

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教育学会工作总结

武安市教育学会在各级主管部门的领导下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的

教育方针,以提高工作实效性为重点,坚定不移地实施市委、市政府提出的“科教

兴市”和“人才兴市”战略,积极发挥学会指导、协调、服务教学的职能作用,创新

工作机制,提升教师素质,加强科学研究,推进校本革命,创建高效课堂,完成

了本年度的各项工作目标和任务,现总结汇报如下:

一、实施综合改革实验项目研究

今年,市教育学会、教育局成功申报和承担了河北省县域基础教育教学改革综合

实验项目,我们以“县域三级课程优化组合研究”为突破口,全面启动了“教师专业化成长的管理与培训”、“教研组织和活动模式”、“有效教学、有效学习策略的理

论与实践”、“高中课程改革的理论与实践”、“幼儿教育存在问题及其对策”、“农

村低龄住宿生学校生活与存在问题”等7个研究项目,同时,根据我市实际,又确

定了“职业高中教育教学改革与发展机制研究”。确定了40所实验校,组建了研究

团队,实施了全程管理,现已制定了48个研究方案,举办实验启动论证会,开展

了武安市实验区教育教学现状调查研究,为学校布局调整、教育质量提高等教育

决策提供理论依据和实践基础,取得了一定的阶段性成果。

二、扎实推进基础教育课程改革

开展了新课程改革培训,组织部分校长、教师先后到山东、上海等地学习考察。

同时邀请全国教育专家、课改实验校校长进行了专题讲座;开展了国家课程计划

的执行现状研究,了解了学校对国家课程执行情况,找出了问题症结,研究了相

关政策,确保了国家课程开齐、开足和开好。同时,加强了校本课程的研究,重

点开发《太极拳》、《书法》、《国学》等校本课程,开发了一套符合地域特色

的系列化校本课程材料,先后在实验小学、实验中学、阳邑镇南西井中心小学等

校召开了课改研讨会,分别召开初中、小学校长论坛,推进了课程改革向纵深发展。

三、强化了高效课堂教学的指导

针对课堂教学“高耗低效”、学生课业负担过重的问题,深入了开展教师、教研教改、课堂教学“三大革命”,组织会员深入学校,倾听教学意见,展开教学对话,

举办专题讲座,随堂听课评课,开展专题培训活动,及时发现、解决课堂教学的

新问题,做好指导工作。先后编写“通案”3万余节,制作优质课堂教学录像120节,同时开展了“走进名师课堂随笔征文”活动,组织教师观摩名优教师课堂教学实录,通过“观一观、议一议、仿一仿、创一创”等过程,广泛开展反思和评议,与名师

的课堂教学找差距,收到征文560多篇,促进了教师更新教学理念,初步改变了

当前教学中存在的观念落后、方法陈旧、效率不高的现状,提高了课堂教学水平。

四、加强各级教育科研课题研究

加强了“十一五”立项课题的过程管理,对承担的河北省教育学会10项科研规划

课题,进行了阶段总结,听取了课题负责人情况汇报,观摩实验教师专题研究课,查看课题研究档案资料,并在研究方法上给予帮助和指导。同时优化成果管理。

认真总结研究成果,今年,有四项教育科研成果获河北省第五届教学成果奖,三

项科研成果获邯郸市教学成果奖。同时,通过办好学会内刊《武安教育》,开展

报告会、展示会、观摩课、研讨会等方式,促进了科研成果的转化,提高了研究

的效益。

教育实践专题座谈会个人总结发言稿

各位领导、各位同事:

大家好!首先感谢领导的信任,感谢大家的支持,感谢大家给了我这样一个提高、锻炼自己的机会。能站在这里发言我感到无比高兴,也深感荣幸。我今天发言的

题目是《党徽在胸前,人民在心中》。今年响应党委号召,在书记的指导下,紧

紧围绕保持党的先进性和纯洁性,党的群众路线教育实践活动座谈会拉开了序幕。我继续坚持为民务实清廉的主要内容,努力提高政治素养、思想认识、改进作风、改善工作方式,始终保持与人民群众的血肉相连,始终坚持为人民服务党的宗旨,做好便民服务工作。

一、教育实践活动心得体会

党的十八大提出了深入开展以“为民务实清廉”为主要内容,积极践行群众路线教

育实践活动的重要指示。作为此次教育实践活动的组织者和参与者,通过这次活

动的开展进一步了解到党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民

的本质要求。作为一名党员干部,作为综合部的负责人,作为基层领导干部,必

须坚定党的理想信念,加强思想政治建设,树立正确的价值观、人生观,始终坚

定不移的走群众路线。深入基层,加强与群众交流沟通,加强学习、实践。具体

来说主要是以下几方面。

一是积极组织教育实践活动,推动活动有序开展。我在书记的指导下努力做好动员部署、学习教育、征求意见等方面的工作,有效的推动了教育实践活动的有序

开展。在这个过程中通过草拟《市劳动能力鉴定中心关于开展第二批党的群众路

线教育实践活动的实施意见》、下发《十八大讲话》等14项学习内容、每月上报

教育实践活动小结、下发《征求意见表》和个别约谈的方式,有效的提高了我的

思想觉悟,促使我积极的展开了自查,督促我树立民主的工作作风。

二是积极参与教育实践活动,提高自身素质。通过教育实践活动的开展,对十五大、十八大会议精神的深入学习,认真领会习总书记指示,在思想上进一步坚定

了党的理想信念,进一步树立了党的宗旨“全心全意为人民服务”的意识,加强政

治理论的学习,进一步提高了自己的政治素养。在生活上继续保持勤俭节约,在

工作上求真务实,在作风上清洁廉政。进一步深入到群众中去,保持与群众的血

肉相连。常常自觉开展自查,主动接受组织和人民群众的监督。贯彻落实了“为民

务实清廉”的教育活动指导思想。以中央“八项规定”为切入点,积极组织、参加了

此次座谈会议,针对四风问题认真查找自纠,加强了思想与行动的统一。

二、反对“四风”,加强自查

作为共产党员要始终坚守自己的政治信仰,始终与以习总书记为代表的党中央领导人在思想上保持高度一致,贯彻落实党的决议。对照习总书记强调的22条,积

极加强作风建设,坚决反对四风。我积极主动地针对“四风”问题展开了自查自纠。重点剖析了存在的问题及根源,并提出了相应的整改措施。

(一)“四风”问题的表现

一是形式主义尚存。党的政治理论学习不够深入,管理知识与业务知识还有待加强。特别是在学习《党章》和相关法规等知识的时候,太过功利,只注重学习能

及时生效的知识。并且理解不到位,缺乏深入学习思考。在工作上存在敷衍、懈怠、畏难等情绪与作风。我平时主要负责综合部部门工作,主要工作职责包括办

公室、财务、人事、工资、工会、党务、纪委监察和后勤保障,以及业务辅助

(鉴定专家管理)。综合部设计范围广,责任重大。通过自查我发现自己工作中

还存在着工作不落实,敷衍了事、侥幸心理、畏难情绪等形式主义作风。具体表

现在:由于综合部工作比较杂,作为部门领导常常在有些工作上假手于人,没有

做好检查与督促。比如在缴纳每月水电、电话、通勤公交IC卡等费用时,由于工

作忙,交予下面的人负责去办,有时候刚刚安排下去,他们又接到了其他紧急工

作要做,就把这事给耽误了,而我也忘了及时督促他们,使事情被一拖再拖。对

正常办公造成了一定影响。

二是官僚主义作风有抬头趋势。服务意识有待加强,深入基层不够,走马观花,没将工作落到实处,没能深入了解群众的困苦,没能及时解决百姓的疑难,没能

真正的为百姓提供方便。在对百姓服务时缺少耐心和热情,当有人来报销时,我

只简单的说明手续不符合规定,没能进一步的为他们解释手续哪里不合规定,没

能细心地说明怎样的手续才符合规定,也没能耐心地加强他们相关常识,比如办

手续需要注意事项和应当注意做些什么及工作流程的介绍等。

三是贪图安逸,生活上存在享乐主义。太阳太大不愿出门,躲在家里吹着空调,看着电视。而减少了与群众的接触,少了相互了解的机会。出门走路少,坐车多,事事讲究舒适,害怕吃苦受累,存在享乐主义。

四是勤俭节约意识有待加强,存在铺张浪费、盲目攀比等奢侈主义作风,在后勤工作上,用水用电有浪费的现象,一个人加班却整个走廊的等都开着,洗手时明

明开小流量的水就够了,为了洗的更畅快常常让水哗哗直流。在筹办一些节目活

动时,为了达到更好的效果,而忽视了节约。在朋友聚会、家宴上常常弄很多菜,吃不了就倒掉,爱排场、不节约,严重浪费了社会资源。

(二)“四风”问题产生的原因

通过自查,我认为自己存在“四风”问题的原因主要有两方面:一方面是对党性学

习和专业学习不够。在全心全意为人民服务的宗旨认识上不够深入,学习积极性

不高,没能及时加强政治理论和专业知识的学习,并且学习片面、没落到实处,

存在“功利学习”的错误思想。另一方面是服务意识淡薄,没有很好的深入基层,

了解民众需求,知晓群众困难,切实为他们提供帮助与关怀。

(三)“四风”问题的整改措施

一是端正思想,认真贯彻习总书记重要指示,深入学习十八大会议精神,加强党

性修养,认真学习《党章》,严格遵守党纪党规。认真学习党和国家制定的方针、路线、政策,认真学习马克思列宁主义,坚定理想信念,谨遵党的教诲,坚持与

以习总书记为代表的中共领导思想保持一致。从而有效提高了政治素质、素养。

二是深入到群众中去,了解群众需求与困难,做群众的贴心人。耐心、细心、有

责任心地为群众服务,尽可能的为群众提供方便。简化办事流程,积极引导他们、关系他们,坚持全心全意为人民服务的宗旨,做好人民的好公仆。

三是进一步提高执行力,切实做到令行禁止。树立节约意识,反对铺张浪费。严

格要求自己,对自己采取自我监督、自我处罚,提高自律性。

三、对单位建设、内部管理、“便民服务”的建议与意见

(一)加强单位建设,提高管理水平

一方面要主动加强管理知识、法律知识、业务知识的学习,努力拓宽知识面,并

虚心地向有经验的老同志、老干部们学习。同时进一步建立健全、制定完善各项

规章制度,做到以制度管人管事,使管理工作更公正公平、更规范、更标准。从

而有效地提高管理水平。

另一方面要广征民意,听取工作人员和人民群众的意见。采取发放意见表、单个

约谈、开通网络平台等多个渠道,了解大家的想法,收集大家的意见,开会商讨、投票表决等方式决定,再将抉择通过张贴布告、宣读等方式让大家知晓,让工作

人员和群众参加到单位内部的管理中来,同时也能提升他们的主人翁意识。

(二)以“便民服务”为中心,努力提高服务质量

一方面做好便民服务工作,要从细节做起。在入口处悬挂引导牌,方便来访者顺

利找到相关部门,在中心办事大厅等区域张贴办事流程图、摆放业务宣传资料同

时保持环境卫生清洁,摆设盆景营造良好办事环境。设立群众意见箱、张贴举报

监督电话,为群众打开信访通道。从而做好便民服务工作。

另一方面做好“便民服务”工作,提升服务质量首先要端正思想,积极践行群众路线,进一步贯彻落实十五大会议精神。深入到群众中去,与群众同甘苦,共患难。了解群众需求与困难,切实解决群众困难,做群众的贴心人。尽心尽力地为群众

谋福利、想办法。尽可能的为群众提供方便。在做工伤、病退鉴定等直接与群众

联系的工作时一要保证微笑服务、耐心服务;二要简化流程,努力为群众提供方便;三要积极主动地为他们提供心理咨询与开导;四要积极为他们提供相关法律

和医学常识;五要力所能及的解决他们生活中的困难。

四、今后的努力方向

作为一名党员,作为综合部的部门负责人在今后的工作中我会继续保持之前被领导、同事和群众认可的、肯定的办事方式,再接再励做好本职工作的基础上为大家提供优质的服务,我会进一步加强党性修养,严格按照《党章》要求自己,谨遵党的教会,遵守党章、党纪。继续践行好群众路线,始终坚持为人民服务的宗旨,以优秀的共产党员、人民的好公仆、党和国家的好儿子“焦裕禄”同志和雷锋同志为榜样。坚定党的信念,服从党的安排,严格做到令行禁止。做到“四个始终”,严格遵守“八项规定”,反对四风,加强作风建设,树立好共产党员的良好形象。积极开展自查与自我批判。主动接受组织和人民群众的监督、检查。

今天我的讲话就到这里,我深知自己还有很多做的不足的地方,希望得到大家的建议与意见,督促我把今后的工作做的更好,谢谢!

教育学会工作总结范文(新版)

教育学会工作总结范文(新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0111

教育学会工作总结范文(新版) 武安市教育学会在各级主管部门的领导下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高工作实效性为重点,坚定不移地实施市委、市政府提出的“科教兴市”和“人才兴市”战略,积极发挥学会指导、协调、服务教学的职能作用,创新工作机制,提升教师素质,加强科学研究,推进校本革命,创建高效课堂,完成了本年度的各项工作目标和任务,现总结汇报如下: 一、实施综合改革实验项目研究 今年,市教育学会、教育局成功申报和承担了河北省县域基础教育教学改革综合实验项目,我们以“县域三级课程优化组合研究”为突破口,全面启动了“教师专业化成长的管理与培训”、“教研组织和活动模式”、“有效教学、有效学习策略的理论与实践”、“高中

课程改革的理论与实践”、“幼儿教育存在问题及其对策”、“农村低龄住宿生学校生活与存在问题”等7个研究项目,同时,根据我市实际,又确定了“职业高中教育教学改革与发展机制研究”。确定了40所实验校,组建了研究团队,实施了全程管理,现已制定了48个研究方案,举办实验启动论证会,开展了武安市实验区教育教学现状调查研究,为学校布局调整、教育质量提高等教育决策提供理论依据和实践基础,取得了一定的阶段性成果。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

全员育人个人工作总结

全员育人个人工作总结 篇一:全员育人工作总结- 全员育人工作总结 高三数学科组 “一个孩子在充满宽容的环境下成长,他学会了有耐心;一个孩子在充满鼓励的环境下成长,他学会了自信;一个孩子在充满赞美的环境下成长,他学会了赏识他人;一个孩子在充满认同的环境下成长,他学会了爱惜自己……”这是美国教育部规定的中小学教师必读书目《人这样成长》中的一段话。从中我们得到启示:教师应成为学生成长的良师益友。东江中学“全员育人导师制”以其现代化的教育理念和全新的育人管理模式有效的促进了教师的专业成长和学生的全面发展,符合教育改革的潮流。同时,“全员育人导师制”作为一种新事物,仍需进一步的加强科学论证和实践探索。下面就本人今年全员育人工作情况总结如下: “全员育人导师制”注重教育教学管理的理念转变,用现代教育理念指导教育教学管理实践,突出师生平等地位、全面发展和有效互动的理念,通过有效的制度建设促进教师成长、学生全面发展和学校教育质量的提升,取得了显著成效。主要表现在:

1、增强了教师的“育人”意识,提升了教师队伍素质 教师是教育教学活动的直接实施者,是教育教学活动有效性的关键因素。传统的教学模式下,教师以单一的传授科学知识为教学目标,在教学方法上以说教为主,忽略对学生的情感、态度的关注与培养。师生关系处于一种垂直的单向管理,师生之间平等地位和互动关系缺失,“育人”意识薄弱。经过学校“全员育人导师制”的实施,本人 的教育教学理念明显改变,在学生管理中注重与学生谈心、及时交流、沟通,全面了解每个学生的家庭、学习、生活情况,针对性的帮助学生解决问题,培养学生的健全人格,育人责任感得到明显增强。 2、促进了学生的全面、健康成长,特别是促进了学生健康人格的培养 “导师制”以一种“全人”的教育理念培养学生,提倡教师在关注学生学业进步的同时,注重对学生的道德、品质的培养,使生成长为一个自尊、自信、宽容的人,培养学生学会学习、学会生存、学会生活。学校自实施导师制以来,通过教师、学生、家长等各个方面的共同努力,学生的各方面素质得到明显提高,得到家长的普遍认同。 3、增进了家校联系

艺术培训学校工作总结最新

艺术培训学校工作总结最新 学习艺术可以陶冶情操,如果从学生时代开始学习,对培养气质也是很有帮助的,下面是由小编为大家整理的“艺术培训学校工作总结2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。 艺术培训学校工作总结2019(一) “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。 本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。 本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。 下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的xx,四年(1)

班的xx,六年一班的xxx等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。 下面谈一下个人的一些教学体会: 大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。 记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。 艺术培训学校工作总结2019(二) 回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会

教师个人年度教育教学工作总结

教师个人年度教育教学工作总结 导读:本文教师个人年度教育教学工作总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 篇二: 这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

民办教育培训学校工作总结

民办教育培训中心年度工作总结 xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课

余生活。 三:教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子XXX余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金XXX元。 四:教育民生工作进展 1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习; 2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。五:所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要

2020年成都市教育学会工作总结及2020年工作安排

xx年成都市教育学会工作总结及xx年工作安排 xx年成都市教育学会工作总结及xx年工作安排成都市教育学会xx年工作总结 xx年,在成都市灾后重建和教育综合配套改革试验区建设背景下,成都市教育学会继续坚持以科学发展观为指导,带领全体会员和广大教师积极开展教育学术研究及交流活动,为我市深化城乡统筹、实现教育公平、提升教育内涵、提高教育质量、努力推进教育现代化的我市教育中心目标和任务,努力发挥学会优势和作用,较好地完成了年度工作计划,产生了积极的社会影响。年内,我会主要开展了以下三方面的工作: 一、开展对教育行政部门有价值的调研活动,为教育决策服务 1、市委、市政府对我市民办教育的改革与发展十分重视,目前正在对一些重要问题开展专题调研。教育行政部门将积极为学校服务,希望学校与行政部门加强良性互动。成都市教育学会与民办中小学教育专委会于3月18日在成都外国语学校附属小学联合召开《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)》(征求意见稿)征求意见座谈会,我市部分民办中小学的十多位校长和成都市教育局行政审批处卢哲副处长等出席了座谈会。座谈会气氛热烈,发言踊跃,校长们普遍认为,《纲要》在全民中公开征求意见,反映了国家重视教育、变人才大国为人才强国的决心。其中,《纲要》中关

于“形成以政府办学为主体,全社会积极参与,公办教育和民办教育共同发展的格局”、“大力支持民办教育。民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量,各级政府要把发展民办教育作为重要的工作职责,……”等一系列表述,充分体现了国家对民办教育在社会主义教育事业中的地位和作用的充分肯定,进一步明确了民办教育发展的空间,使民办教育工作者深受鼓舞。同时,与会校长对《纲要》相关内容的修改发表了许多积极 ___和建议。 2、由成都市社科联、成都日报主办,成都市教育学会和成都市老科协教育服务工作委员会承办的“成都市第七期学术沙龙”活动于xx年10月14日在成都市教育科学研究院成功举办。十余位市教育局相关领导、区(市)县教育行政部门领导和校长参加了此次沙龙。成都市教育学会会长、成都市教育专家张乃文主持了此次沙龙。活动中,与会嘉宾在贯彻《国家中长期教育改革与发展规划发展纲要》背景和前提下围绕“教育行政管理改革”、“现代学校管理体制的建立”的主题畅所欲言,就我市当前教育管理体制和学校管理体制建设中的成就及面临的问题进行了分析,并对如何推进教育行政管理改革、如何建立现代学校制度提出了许多宝贵意见。《成都日报》进行了报道。

学校教育教学工作总结【4篇】

学校教育教学工作总结【4篇】 本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用 上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。 这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教

师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作,建设文明校风 德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门

教师个人教育教学工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除教师个人教育教学工作总结 篇一:个人教育教学工作总结 教育教学工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下: 思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态 度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作

有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面——(一)教学工作 坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,每一课都做到“有备而 来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。

个人年度教育教学工作总结.doc

个人年度教育教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来, 我们三 (1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配 合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务。现将具体工作总结如下: (一 )注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导 入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激 发学生的灵性,开启学生学习之门。 (二 )培养积极探究习惯,发展求异思维能力。 在教学中,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿 针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性 的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等 发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了 知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很 活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。 (三 )注重课内外结合。 重视丰富多彩的实践活动。组织学生去郊外走一走,寻找大自然的足迹,领略大自然的风采,探索大自然的奥秘。 此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。 本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

年度教育培训学校工作总结

2016年度教育培训学校工作总结---教育培训中心于2015年12月15日经教育局批准开班。中心以培养青少年成功素质为己任,以打造学生最喜爱,家长最信赖的成长之地为愿景。以“愉快教育、成功教育”为核心的办学理念,坚持价值引领,传授学习方法,增强学习能力,提高升学成绩。 中心在办学模式上灵活多样,以市场、学员需求为第一需要,采用个性化教学,标准化教学模式,针对学员的不同情况,采用不同的教学方法,努力提高学生的学习能力和学习动力及知识水平。现从以下几方面对2016年的学校工作进行总结。 一、安全工作总结 “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体主要做了以下几方面的工作: (一)加强领导,强化责任。 学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,统一领导学校安全工作。以-----为安全员,成立安全办公室,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以 下载文档可编辑 来,在“防火和处理突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。 (二)广泛宣传,加强教育,提高安全意识。 学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展各种活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

(三)完善制度,强化管理,健全管理网络。 为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 (四)立足防范,变“堵”为“疏”。 本年度来,我是一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,下载文档可编辑 把事故消灭在萌芽状态中。 二、教务工作总结 从事校长室工作半年多来,最真切的感受便是忙碌而充实。在学校领导的关心指导下,在各个任课老师的支持下,本学期,我本着“脚踏实地,抓好常规;稳中求新,务求实效”的工作原则,认真踏实工作,做到合理调配,真诚服务,保证了学校教学教务工作的正常展开。下面我从四个方面对我本学期的工作做一下总结: (一)、对教务工作的新认识 由于我接触教务管理工作时间不长,自己对这个岗位工作方法和工作重点认识很少,一年来的工作,让我对教务这个工作岗位有了一个新的认识,感觉到它有如下两大特点:1.责任重大:教务处是学校教学工作的“总调度”,室肩负着学校教育目标和专业教学计划真正实施的重任;平时还要接受来自教育局和上级部门布置的临时的或阶段性的工作和检查,只有慎密地组织工作计划、切实地安排工作程序才能保证教学活动正常开展。

2020年教育学会年度考核个人工作总结范文【精品】

《年教育学会年度考核个人工作总结》是一篇好的,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。 更多年个人工作总结,个人工作总结 ,个人总结 ,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等 ,请关注个人工作总结栏目! 台州市现代远程教育学会在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想的指导下,坚持理论联系实际和“百花齐放,百家争鸣”的方针,积极开展现代远程教育科学的研究,探索具有中国特色的现代远程教育规律,为台州市现代远程开放教育的改革和发展作出了一定的贡献。学会的工作主要围绕以下几方面展开: 一、组织建设 台州市现代远程教育学会在XX年12月根据实际情况进行理事会人事调整之后,XX年没有人事变动,机构健全,制度完善,理事会在工作中发挥了很好的组织作用。在保证常规工作开展的同时,也为全市远程开放教育提供了很好的交流和发展的平台。本学会配有会计和出纳,财务管理明晰。整个学会机构的运转非常正常。 XX年,学会对所有会员的档案进行了重新登记整理,为127位会员颁发了会员证,明确会员的权利和义务;同时,本年度发展了三位新会员。在新老会员的共同努力下,台州市现代远程教育学会在台州电大系统内,尤其在远程教育领域中发挥着越来越重要的作用。 二、业务工作 本学会致力于研究和探索广播电视教育、远程开放教育的发展规律,为广播电视教育、远程开放教育工作的改革和发展提供理论指导,针对我市广播电视教育、远程开放教育工作的新情况和新问题,组织进行调查研究,并提出改革和发展广播电视教育、远程开放教育的建议和报告。XX年是台州电大的学风建设年,内容地图也是台州电大远程开放教育面临考验的一年。在切实搞好教学,提高教育质量,抓好学风建设的基础上,我们注重将经验上升为理论,以求为远程开放教育的可持续发展提供指导。 1、发表论文 在教学活动过程中,学会的每一个成员牢固树立“科研兴教”的信念,一方面在实践中作出各种积极、有益的尝试和探索,另一方面,更注重总结经验,成果不断。XX年,学会会员在各级刊物上公开发表论文二十多篇,在远程开放教育理论创新和实践尝试以及各门学科的建设方面都作出了许多有益的探索。 2、课题研究 XX年,由台州市现代远程教育学会承担的浙江省现代远程教育学会XX年度《开放教育中文专业实践教学模式的设计》等六项重点立项课题都在有条不紊且富有成效地开展着,在年底,各项课题的负责人参加了由省学会组织的课题结题准备会议,现六项课题都正在提交材料准备结题的过程中。另外,由台州电大蔡静主持的《开放教育学生学业成就评价方式的

热门-个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结 个人教育教学工作总结(精选4篇) 转眼间,我来长淮新村小学快一个学期了,一学期以来,在师傅和同事的指导帮助下我学习了很多也成长了很多。本学期我担任五(2)班的数学老师,刚开始的时候,我对这个班 学生的情况不了解,对教材也不熟悉。作为一名新教师,我真的感觉很茫然不知所措,幸运的是长小有师徒结对这一活动,一遇到问题我就会去问师傅或者其他同事,师傅和同事都毫无保留的将经验传给了我。为了以后能够更好的从事教育工作,不断进步,下面我将本学期的教育教学工作归纳总结如下: 一、认真备好每一节课: 深入细致地备好每一节课,熟悉教材,钻研教材,在此 基础上创设情境,精心设计问题,力求把握重点难点。刚开始的时候我没有根据孩子的年龄特点开展教学导致孩子听着听着就走神了,后来听师傅说小学阶段的孩子他们的抽象概括能力还不是很好,在备课的时候就应该尽量考虑使用直观的教学方式,激发孩子的学习兴趣,并使课堂上内容简单易懂。我采取了师傅的建议,效果良好。 二、认真上好每一节课: 开学的几天课堂纪律不是很,我及时从中获得经验,注 重课堂气氛,通过多种方式如讨论、小组合作、游戏等教学手

段激发孩子学习的兴趣和积极性,让孩子参与到教学活动中来。现在的数学和生活实际密切联系,在课堂教学中我也很重视如何在生活中学习数学并把所学的知识用到实际生活中去。 三、坚持听课: 学校的教学公开课课给我们青年教师提供了一个良好的学习机会和锻炼机会。学校开展公开课课期间只要我没有课就去听,因为每一节课老师都做了精心的准备,虽然不是十全十美,但是每一位老师的课都有各自的优点,通过听课我学到了很多教学方法和经验。听课的同时教研组也积极组织了评课,通过听有经验老师评课,我也渐渐的学会了如何评其他老师的课,自己也在评课的过程中不断进步。另外,我自己的公开课从选题到结束师傅给了很多指导、帮助和鼓励,经历这次公开课,在教学业务上我受益颇多,但是作为一名青年教师我经验尚不足,在以后的工作中还要继续向师傅和其他老师学习,寻求适合自己的教学方法并不断优化自己的教学业务能力。 四、认真及时地批改作业: 及时批改作业是为了从中了解学生掌握知识的情况,做到有的放矢,扫除学生学习中的盲点,提高课堂效率。对于个别学困生,我经常面对面批改作业,及时不漏不差。即使这样,面对多那些学困生我还是感到有点棘手,以后我还要多向老教师学习。 作为一名新教师,我有很多不足,需要不断的磨练,才能成长为一名合格人民教师,为此,我将一如既往,认认真真学习,踏踏实实工作,争取更大的进步。

最新学校艺术教育培训教学工作总结

学校艺术教育培训教学工作总结(通用5篇) “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性…… 无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。 本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的,四年(1)班的,六年一班的×等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的×同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。 下面谈一下个人的一些教学体会: 大家知道,器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。 记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。在这学期中,我认识到对待学生要学会关爱,倾注自己真诚的心。对学生发自内心的爱,是教育成功的基础。夏丏尊先生说过:“教育没有情感,

苏州市吴中区教育学会工作总结

苏州市吴中区教育学会工作总结 一、继续做好课题申报加强过程管理做好”十二五”课题结题工作 年初,向区社科联报送《中级维修电工校本特色教材的开发与研究》、《“电工电子技术”的教学改革研究与实践》两个课题,获批准立项。 3月份,将江苏省教育学会课题结题的材料转发给有关课题组。省教育学会”十二五”立项课题《高中思想政治课教学方式与学习方式关系的研究》、《农村高中学生厌学心理倾向成因分析与对策研究》和苏州市教育学会“十二五”立项课题《职业学校女生正确恋爱观培养研究》已先后结题,材料齐全,效果初步显现. 9月,全面部署了省、市教育学会、陶研会“十二五” 立项课题的结题工作。12月中旬分别在苏苑中学和越溪实验小学召开了集体结题会议.苏州市教育学会“十二五”立项课题《具有地方特色校本教材建设的策略与实践研究》、《高中思想政治课学生自主学习能力培养策略的研究》和《学校办学特色的传承与创新实践研究》,江苏省、苏州市陶行知研究会“十二五”立项课题《秉承香山文化传统,培养学生现代创新精神的研究》、《单亲家庭学生的问题成因与转化的策略研究》和《幼儿园生活化绘画教学的.实践研究》等六个课题设计比较规范,目标比较明确,有理论支撑,有地方特色,材料齐全,得到专家赞赏,并同意结题.其他6个课题采用通讯结题方式结题.省外校的省陶研课题已向市陶研会申请延期结题. 二、认真组织论文、评选努力构筑学术服务平台 今年6月底,经各校认真发动,积极推荐,教师积极撰写教育教学论文191篇,经专家评审,一等奖21篇,二等奖76篇,三等奖86篇.并推荐获奖论文参加苏州市教育学会9月组织的论文评选活动. 上半年,组织选送了298篇论文参加江苏省陶研会第七届“行知杯”论文竞赛活动。获一等奖 13 篇,二等奖 62 篇,三等奖 102篇. 下半年,已组织选送近两百篇论文参加苏州市陶研会组织的论文评选。 在去年区教案评选活动的基础上,今年初选送了359篇优秀教案参加市教育学会教案评选活动,获一等奖20篇,二等奖93篇,三等奖113篇。 在今年10月发动的中学、小学、幼儿园教案评选活动中,由于区教育局领导重视,加大了青年教师培养的力度,共收到送评教案近1100篇,目前正在评审中. 三、组织教师团队参加市第三、四届试题“命、解、评”竞赛 根据苏州市教育学会《关于举办第三届试题“命、解、评”教师团队竞赛的》,经研究并报区教育局领导同意,我会组织6校30个教师团队90位老师

最新民办学校教育教学工作总结

民办学校教育教学工作总结范文 本年度的教学工作接近尾声,欣然回首,往事在目。在过去的一年里,我校紧紧围绕教研室的工作要点坚持以教学工作为中心,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,推进学校文化建设,深化课程改革,细化教学管理,努力提高教学质量,较好地完成了本学期的教学工作任务。下面,将我校本年度教学工作总结如下: 一、加强学校文化建设,促进学校内涵发展。 1、明晰学校文化核心理念 我校是教研室学校文化建设重点指导校之一,以此为契机我校组建了校园文化重建小组,梳理、提炼学校文化,挖掘自己的发展轨迹,从而继承并发扬光大,做有根的教育。经过小组成员的反复探讨、梳理,终于将学校文化核心定位为“和·创”形成了学校的核心理念:“和而有别创而有形”。找到了南马路小学的灵魂所在,也确立了学校的育人目标:培养悦纳自我,文明向上,尚真求实,创而有形的现代中国人。形成“文明、求实、协作、创新”的校风。核心文化的确立,标志着学校管理不仅仅是形式上的改变,而是内在的变化,是思维方式的变化,我们更加关注人的内心,关注人的发展,关注人的生命价值。在全校师生的共同努力下学校的文化内涵将得以丰富,师生的精神气质将得以滋养,学校教育将呈现出不断上升的良好态势。 2、完美教室拔节生长 学校的小蚂蚁班级、七色光班级,在20xx年里又经历了一个拔节的过程,班级的文化不断深化,在教室里,教师让自己和孩子们书写出独一无二的故事。他们把传统文化中那历久弥新的原创精神作为最重要的财富,贯注到教室之中,使其弥散着芬芳、馨香和温度。他们以主题活动为统领,以培养孩子们良好的习惯为目标,把小小的教室演绎成大写意的立体课堂,让教室真正成为师生朝向完美的起点,最大限度的感受着生命的幸福和崇高。 3、校本课程不断完善 校本课程“字理识字教学”实验开展了五个年头,已初步形成了学校识字教学的特色,今年我们继续在全校深入推广这一有效的教学模式,提升师生的语文素养,促进了教师专业发展,优化了课堂效果。我校编写的校本课程《小学字理教学》获河北省首届中小学校本课程评选一等奖。教研室也对这一有效的教学方法极为肯定,在下半年开始向全区推广,得到全区低段教师的好评。 二、强化教师培训,提高教学水平。 本着“让全体师生实现价值的最大化、最优化,不仅有使命感、责任感,还要有成就感、幸福感”的管理目标,学校选好、用好、培养好每一位教师,激发全体教师成为最好的自己,积极鼓励教师参加

培训学校年度工作总结5篇

培训学校年度工作总结5篇 提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和 工作方式;下面是小编精心为大家精心精选的培训学校年度工作总结,欢迎阅读。 一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在xx 区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学 校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧 抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范 性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了 学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。 在过去的一年中,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提 高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校 打下了扎实基础。 一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园 安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此, 学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间 谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查 学校的安全状况,从而确保了学校平安。 深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中 小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防 和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综 合治理,确保我校安全稳定。 二、注重德育渗透,深化素质教育改革 一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学 校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工 作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与 校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带

最新-成都市教育学会工作总结及2019年工作安排 精品

成都市教育学会工作总结及2019年工作安排 成都市教育学会工作总结及2019年工作安排成都市教育学会工作总结,在成都市灾后重建和教育综合配套改革试验区建设背景下,成都市教育学会继续坚持以科学发展观为指导,带领全体会员和广大教师积极开展教育学术研究及交流活动,为我市深化城乡统筹、实现教育公平、提升教育内涵、提高教育质量、努力推进教育现代化的我市教育中心目标和任务,努力发挥学会优势和作用,较好地完成了年度工作计划,产生了积极的社会影响。 年内,我会主要开展了以下三方面的工作一、开展对教育行政部门有价值的调研活动,为教育决策服务1、市委、市政府对我市民办教育的改革与发展十分重视,目前正在对一些重要问题开展专题调研。 教育行政部门将积极为学校服务,希望学校与行政部门加强良性互动。 2、由成都市社科联、成都日报主办,成都市教育学会和成都市老科协教育服务工作委员会承办的成都市第七期学术沙龙活动于10月14日在成都市教育科学研究院成功举办。 十余位市教育局相关领导、区市县教育行政部门领导和校长参加了此次沙龙。 成都市教育学会会长、成都市教育专家张乃文主持了此次沙龙。 活动中,与会嘉宾在贯彻《国家中长期教育改革与发展规划发展纲要》背景和前提下围绕教育行政管理改革、现代学校管理体制的建立的主题畅所欲言,就我市当前教育管理体制和学校管理体制建设中的成就及面临的问题进行了分析,并对如何推进教育行政管理改革、如何建立现代学校制度提出了许多宝贵意见。 《成都日报》进行了报道。 3、3月10日,成都市教育学会策划并协助成都市教育局在双林小学召开班主任准入制工作现场会。 来自全市19个区市县及高新区教育局分管局长、德育科长、校长代表共300多人参加了会议。 双林小学的班主任准入制,是在成都市教育学会、成都市教科所专家的指导下,用科学的方法推进实践,积极进行尝试,取得了鲜活的经验,为全市提供了有益的借鉴。 会上,市教育局推广了该校的经验,宣布成华区中小学从今年秋季学期起全面实施班主任准入制,并在其余区市县各选定3所中小学继续试点,全市拟在三

2020学校教育教学工作总结范文5篇

2020学校教育教学工作总结范文5篇 落实好学校教育教学工作,优化教师队伍,提升教学质量。下面是小编给大家带来的学校教育教学工作总结,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢! 学校教育教学工作总结(一) 教学工作是学校的中心工作。在学校的全部工作中,教学工作所占的时间最多,所占的份量最重,而教育质量又是学校发展的生命线。我校始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个建设,即师资建设和班务建设;开展了两项活动,即教研活动、教改活动,落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制教学奖惩体制;狠抓四种歪风(上课迟到、早退、辅导敷衍了事、备课流于形式、作业不讲实效);严格三项制度考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律考试纪律;培养两种习惯自觉学习、独立完成作业的习惯。 为了搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作: (一)认真落实国家课程计划 我校按照省教委颁布的《课程计划》,开设所要求的全部课程,开足规定教时,教师要按教学大纳和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,在增强执行教学计划意识和自觉性的同时,学校严格管理,以保证全部课程特别是音、体、美、品、自、劳,课程的落实和质量的提高,将两操一活动纳入正常的教学管理轨道。使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展。使活动课实现由随机无序到规范化的要求。 (二)严格过程管理,规范教学环节 教学常规是提高教学质量的保证。我校以《教学常规量化评估》为准则,重环节、讲过程、看实效。教务处把抽查、检查教师的备课、上课、作业辅导作为中心工作来抓,以确保教学工作的顺序进行。课前教师要认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业(音乐、体育除外),学生作业要注意整洁、美观、正

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