快板
快板
百科名片
戏曲中拍子急速的调子。每于剧情紧张或人物心情激动时用之。曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵，说时用竹板打拍，节奏较快。
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词语·快板
1 中国曲艺
种类介绍
当代名家
与快书比较
地域种类
写作技巧
表演技巧
词语·快板
1 中国曲艺
种类介绍
当代名家
与快书比较
地域种类
写作技巧
表演技巧
2.西洋音乐术语
[编辑本段]
词语·快板
【拼音】：k uài bǎn
【注音】：ㄎㄨㄞˋㄅㄢˇ
[词语解释]
◎快板,快板儿kuàibǎn,kuàibǎnr
[kuaibanr;clapper talk] 曲艺的一种,词儿合辙押韵,唱时用竹板打拍子
[文献]
魏巍《东方》第六部第七章：“军文工团和师文工队的男女队员敲锣打鼓，喊着口号，说着快板。”
天津张金铭制作
[编辑本段]
1 中国曲艺
2.1快板的由来
“快板”这一名称出现较晚，早年叫做“数来宝”，也叫“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，是从宋代贫民演唱的“莲花落”演变发展成的。与“莲花落”一样，起
快板
初是乞丐沿街乞讨时演唱的。作为乞讨时的演唱活动，历史相当久远；作为艺术表演形式，就比较晚。如前所说，旧时的艺人总想找个历史名人，奉为开山鼻祖，以便增光添彩，“数来宝”的艺人当然不例外。于是在历史上的乞丐群中找到明太祖朱元璋，奉为祖师爷。云游客《江湖丛谈》说：敝人曾向彼辈探讨，为什么供奉朱洪武？据他们所谈，朱洪武系元朝文宗时人，生于安徽省濠州钟离县。父名朱世珍，母郭氏，生有四子一女，三子因乱失散，女已出嫁。四子即洪武皇帝，自幼异于常人。都说这个婴孩不是寻常人物，将来定然出色……朱洪武名叫朱元璋，字国瑞，到了他会说话的时候，叫爹爹亡，叫娘娘死，剩下他一人，跟他王干娘度日，及其长大，送往皇觉寺
出家，长老给他起名元龙和尚。长老待之甚厚，庙中僧人待之甚薄，长老圆寂后，僧人将朱元璋驱逐出庙，他王干妈将他送到马家庄给马员外放牛。放牛之处为乱石山，但他时运乖拙，牛多病死，或埋山中，或食其肉，被马员外驱逐。王干妈又因病去世，朱洪武只得挨户讨要。因他命大，呼谁为爷谁就病，呼谁为妈谁亦生病，后钟离县人民皆不准他在门前呼爷唤妈。朱洪武在放牛之处自己悲伤，十几岁人，命苦运蹇，至谁家讨要谁家之人染病。不准在门前喊叫，如何乞讨？他忽见地上有牛骨两块，情急智生，欲用此牛骨敲打，挨户讨要。于是天天用此牛骨敲打，沿门行乞。钟离县人民皆恐其呼叫爷妈，每闻门前有牛骨声至，都将剩的食物拿至门前，送给朱洪武。直传到今日穷家门的乞丐，都不向人呼爹唤妈，即其遗传也。
社会人士管那牛骨叫牛骨头，穷家门的人管那牛骨头称为“太平鼓”。上有小铜铃十三个，亦为朱洪武所留。相传有一个铜铃能吃一省，有铃十三个能吃十三省也。
“数来宝”艺人的这类说法多有推今及古的色彩，只可聊备一说。“数来宝”见诸文字记载相当晚。《北平指南》说：“数来宝”，昔日名曰“善人知”，衣裳整破均
快板
有，供奉朱洪武，手持竹板，亦有持牛骨者。收养门徒，按户索说讨钱。近来天桥等处很多，有依此为艺，设场演述者。“数来宝”已经由乞讨时的演唱活动变为“撂地”卖艺。佚名《都门竹枝词》说：近日人情总好奇，新闻诌出解人颐。一群人聚如蜂拥，围着狂呼一气儿。“数来宝”的发展经历了三个阶段：一是沿街乞讨演唱，二是“撂地”卖艺，三是舞台演出。
旧时北京天桥有“数来宝”场子，但不固定。皆因“数来宝”挣钱不多，出语粗俗，不大容易招来观众，场主不愿租给“数来宝”艺人。他们见哪里有空地，就在哪里说，久而久之，也占一席之地。天桥“数来宝”艺人中较出名的有小海和曹麻子。云游客《江湖丛谈》载云：“小海是久占天桥，至远到隆福寺、护国寺、土地庙赶个庙会，从不出北平的。曹麻子是专走外穴，北平要不挣钱，就往各村镇去赶集场、庙会。天桥虽然还有些个说数来宝的，但是艺术不强，比不上小海、曹麻子，亦没有人注意。”
2.2快板的演出形式
过去艺人们沿街卖艺时，经常见景生情，口头即兴编词。他们看见什么就说什么，擅长随编随唱，宣传自己的见解，抒发感情。从编、演，到传唱，比什么形式都迅速。例如清末数来宝艺人曹德奎编的一段唱词（当时用牛骨击打节拍）：骨头一打响连声，不表别的表前清。专制时代人民苦，人都饿成骷髅骨。自从光绪庚子年，北京闹了义和团。四外刀兵人慌乱，城里处处冒黑烟。眼瞧大清被推倒，老百姓个小都说好。它生动地反映了人民的心声。在解放战争中，人民军队中进一步发挥了数来宝的战斗作用。战士们编演大量快板作品，鼓舞士气。人称“快板大王”的毕革飞同志
快板
赞誉快板说：歌唱英雄唱胜利，批评具体又实际。拿它娱乐都欢喜，指导工作有意义。快板的演出形式主要有一个人演唱和两个人对口演唱两种。对口还保留了“数来宝”的原名，也有称“对口快板”的。在工厂、部队里也曾出现过三、四个人演唱的“群口快板”和十几个人表演的“快板群”。有些地区还发展成用当地方言演唱的快板，如天津快板、陕西快板等，都很好地发挥了教育，娱乐作用。快板有“数来宝”、快板书、小快板、天津快板等多种形式。“数来宝”是两个人表演的；快板书是一个人表演的；小快板除了作返场小段以外，主要是群众文艺活动的一种形式；天津快板是用天津方言演唱的。
快板艺术灵活多样，丰富多彩。从表现形式看，有一个人说的快板书，两个人说的“数来宝”和三个人以上的“快板群”（也叫做“群口快板”）。
从篇幅看，有只有几句的小快板，也有能说十几分钟的短段，还有像评书那样的可以连续说许多天的“蔓子活”。
从方音看，有用普通话说的快板。“数来宝”，也有用天津方音演唱的天津快板。此外，一些地方还用当地方音演唱类似快板的说唱艺术形式，如陕西快板、四川金钱板、绍兴莲花落等。
从内容看，既有以故事情节取胜的，也有一条线索贯穿若干小故事的所谓“多段叙事”的，还有完全没有故事的。
从韵辙看，既有一韵到底的快板、快板书，也有经常变换辙韵的
快板
“数来宝”。
快板的艺术手段
“包袱”、“夸张”、“铺陈”是快板常用的艺术手段，但也并非是快板所“独有”而在其他艺术形式里“绝无”的，这些艺术手段，对快板艺术特色的形成有着重要影响。
（１）包袱快板，特别是“数来宝”，具有幽默诙谐的艺术风格，跟相声艺术一样，“包袱”是结构情节、刻划人物的重要手段。“包袱”是相声艺术的生命线，无“包袱”即不
成其为相声。快板里虽也经常使用“包袱”，但有时却以情节，人物见长，“包袱”居于次要地位。
（２）夸张快板里夸张不仅用来组织“包袱”，而且用来为描写增添色彩，使之鲜明生动，有时两种作用兼而有之。如李白的诗里说的：“白发三千丈，缘愁似个长。”事实上，决不会有三千丈的白发。但人们在生活里承认它不会有，而在艺术欣赏中却理解它的存在，夸张之妙就在这里。如前所述，作为语言艺术的夸张，既不能信口开河，又不能不扩大，因此，常常是大处合理，小处不能死抠。如杜甫《兵车行》：信知生男恶，反是生女好；生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！如果从语言夸张的角度理解，无疑是满腔悲愤的倾泻，是对当时社会黑暗的血泪控诉。反之，如果照字面抠，“生男埋没随百草”，男的都死光了，那么生女要“嫁比邻”，岂能行？说起来像是笑话，其实在曲艺创作和欣赏之中却常常可以碰到。
（３）铺陈快板书以叙述为主，描写成分很多，常常运用铺陈
快板
手法进行渲染，使抽象的内容变得具体形象、鲜明、生动。
2.3快板的打法
一、五功三技
为了给下一步竹板击节的各种『板式』创造条件，
必须加强〝臂〞、〝肘〞、〝腕〞
，三方面的基本功训练，
下面将『五功三技』的基本练习方法介绍如下：
1、『节子』的基本功分为五种，即：〝搧〞、〝撩〞、〝颠〞、〝摇〞、〝抖〞。
（1）搧功：将节子立直，〝食指〞横穿底板前隙，〝姆指〞自然扬起，〝中指〞、〝无名指〞、〝小指〞，贴在底板的后侧，随即〝腕子〞摇动，用底板撞击前四块板，发出〝嘀〞的声音，此动作就像搧扇子时手腕摇动一样。搧功要求动作自然，每半拍一个声音，速度平稳均匀。
（2）撩功：以〝搧功〞为基础，速度加快一倍，用底板将上块板〝撩〞起，发出〝嘀〞的声音，用此功增强腕力。
（3）颠功：将节子横握，姆指按在节子的顶端，肘、腕往上推动，使节子颠起，也发出单点〝嘀〞的声音，速度与撩功相同。
（4）摇功：将节子立起，侧面朝外，姆指放在弟一块板的腰部，腕子左右摇晃，用底板撞击前四块板，发出〝嘀〞的声音。当前四块托起的时候，再被姆指弹回，又发出〝嗒〞的声响，如此反复，前半拍为〝嗒〞，后半拍为〝嘀〞，速度均匀不要快。
（5）抖功：在〝摇功〞的基础上，腕子急速抖动，继续发出〝哗....〞的声音，速度要均匀，切忌忽快忽慢。
2、『大板』的基本功练习分为三种，即：〝握〞、〝挑〞、〝扬〞。
（1）握法：右手姆指为一方，其它四指为一方，将底板握
快板
住，侧面朝外，持板位置在拴绳处的下端，掌心与底板凹槽约有半个鸡蛋的空隙，手掌与竹板接触之处尽量密合，要能形成一个共鸣箱。肘和腕子向前推动，撞击前板，发出〝呱〞的声音。腕力似搧扇，速度较慢且均匀，手握竹板要松弛。
（2）挑法：将姆指穿入拴绳处，用虎口轻轻夹住底板，另四指松开，协从姆指的动作，手腕转动，底板与前板的下端撞击，发出〝台〞的声音，类似戏剧乐器〝小锣〞的声响。
（3）扬法：将底板握住后，臂往上扬，前板随着扬起的〝贯力〞，向上起翻，与底板成平行。然后，臂肘下落，发出〝呱〞的声音，反复进行。
另外还有一种综合〝挑法〞和〝扬法〞的操作。在上述〝挑法〞的基础，手腕转动更为用力，以底板下端与撞击前板，发出〝特〞的声音后，顺势将前板扬起。再将前板往下砸，发出〝呱〞的声音，反复进行。
二、合成
单项练习熟练之后，进入合成节段。可按〝数来宝〞，〝三、三、七〞的板式，基本点儿合成，口诀为：一二三、三二一、一二三四五六七，心念手打：（每小节为一拍）
口诀：│一二│ 三０│ 三二│ 一０│
节子：│ 嗒嘀│ 嗒０│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 特０│ 呱０│ 呱０│ 呱０│
口诀：│ 一二│ 三四│ 五六│ 七０│
节子：│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 特０│ 呱０│ 呱０│ 呱０│
练习要求：
（1）位置：敲打节奏时，〝节子〞与〝大板〞侧面朝外持板姿式，〝低〞不能超过腹部。在练习的时候，动作要求伸展，里外前后，左右上下，运动自如，为表演打下良好的基础，〝立搧〞、〝平撩〞，可进可退，防止一种姿式的倾向。
（2）节奏：以钟表速度做为节拍的标准，〝时钟〞、〝手表〞行走的速度有快慢之别，在练习时可采用各种速度，练习节奏的准确性。
（3）音量：要有〝强〞、〝弱〞的控制，要掌握节子方面的五指功能。其功能为：姆指为挡，食指为挑，中指为托，无名指为贴，小指为协。五指间互相配合，控
快板
制音量。
三、演唱板
演唱时，为配合各种句式，所采用的『板点』，用来烘托情节，这里称为『演唱板』。演唱板主要誁『节子』的运用：
1、基本点儿：
是叙述句子时用的板式，也是全段基础。使用时，将节子立起，侧面朝外，腕子左右扭动，先用底板将前四块板推起，发出『嘀』的声音，待回来时撞击底板，又发出『嘀』的音，当弟二次推起时，姆指横在节子的腰部踫出『嗒』的音，姆指又借样回撞击底板，又发出『嗒』的音，如此反复，要求速度均匀，较慢。
嘀×嘀嗒×嘀×嘀嗒×
2、单点儿：
姆指将节子的『顶端』按住，用腕将节子托起时，姆指下按，撞击底板机，发出『嗒』的单点机声音，此节奏适用于『垛板』为1/4节拍，速度较快。
嗒×××××××
3、双点儿：
腕子左右扭动将节子推动，姆指将节子的腰部挡回，撞击节子的底板机，推起时发出『嘀』的声音，挡回时发出『嗒』的声音，如同钟表的摇声、产生了双点节奏，适用于『俏口』的句式：
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
4、垫点儿：
用于句子的结尾处。在演唱肘惟恐节子音量压演唱嗓音，因此，节子的音量要适当，当句子结束时，再加大节子的音量由于上述要求，才产生了『垫点儿』，但速度
快板
和演唱时一样，发出『嘀嗒』的声向，大致分为三种。
（1）句尾垫点儿：
○满山.的森林密屋屋，○嘀嗒嗒○
（2）无板垫点儿：
句子演唱时无拍节，和说话样，使用垫点时再加节奏。象『山东快书』的句式演唱相仿，唱完一句后加『铜板』的过门儿。
二武松一听火往上撞。○嘀嗒嗒○
（3）达花垫点儿：
句尾加垫点，发出『嘟』的长音，或句中加垫点机。
○一轮红日东方起，
看日出，（嘟.....嗒○）您奔东岳蹬泰山。
5、颠点儿：
将节子平端，放在腰的位置，姆指按住节子的『顶端』，腕子上下颠动，发出来『嗒』的单点声向，节奏1/4节拍，一字为一板，板起家出，字停板上的板式。
嗒××××××
6、火车点儿：
与火车行进时发出的节奏相仿。要求速度均匀，双人快板或数来宝适用此点机，因它节奏鲜明一拍即合。
嗒××嗒××嗒××嗒××
7、晃板：
无有节奏，姆指放在节子腰部腕子急速抖动，达续发出『哗』──的声音，表现紧张的情节适用于此点儿。
8、拈花：
将节子平端，用腕颠起发出『嘀』的声音，姆指放在节子的
快板
腰部，当颠起后踫出姆指发出『嗒』的音，随即挡回撞击底板机。姆指与拈花相似。胳膞可伸、可缩、可前、可后、可长、可短、可上、可下，此节奏适用于配合各种人物的动作，表现快活。
嘀嗒嘀嗒×嘀嗒嘀嗒×
9、凤点头：
姆指将节子的顶端按住，拳至与耳相齐，肘腕大幅度甩下，至左半姆相齐，发出『嘀』的音，然后，肘腕臂拈又拳至耳齐，发出『嗒』的音，如此反复，由于节子上下舞动如鸡啄碎米，因此称为『凤点头』，此点机适用于『贯口』或『结尾』时使用。
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
10、混合点儿：
前边所述各种板式的结合。『单点儿』、『双点儿』、『晃板』，等达环套用，可根据情节变化，起承结合，配合不同的板点机，也许一句当中前半句是『火车点儿』，后半句就改为『风点头』。总之，变换频繁，适用于一些高难度的情节及人物处理，混合点的创造在人物多变，情节复染的处理上，给快板书演唱表演，解决了很大的困难。
四、开场板
〝开场板〞使用于快板书演唱的开端，起到很好的〝拢神〞效果（凝聚观察的注意力），更是快板书表演的一大特色。在前两节的竹板操作基础上，〝开场板〞更重于左右两手，节子与大板的互相搭配，难度也更大。〝
快板
开场板〞是由各种不同的板式所组成的，组合则因人而异，可以任意拆组。由于〝快板书〞演唱
的派别不一样，〝开场板〞的演奏也不同，这里综合几位快板书名家的打法，分类解说，参照如下：
1、基础板：
是开场板的主要板式，也是各种花点儿，转换的扭带。起着运接的作用，是最基础的点儿，由始至终全用此点儿贯穿。起板时，节子甩动两下发出〝嗒、嗒〞的两声响，规定出节奏，然后大板与节子配合。
节子：│ 嗒０│ 嗒０│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ ００│ ００│ 特０│ 呱０│ 呱０│ 呱０│
2、鸳鸯点儿：
大板采用〝下点上敲〞的板式。下点时，姆指穿入两块竹板之间，撑住线绳处。以右手虎口夹住底板，向左敲打前板，发出〝台、台〞像小锣一般的声音。然后扬起前板，连续板落，发出〝呱〞的声音。由于细声粗声结为一体，故称之为〝鸳鸯点儿〞。
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 台台│ ０台│ ０台│ 台０│
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 特０│０呱│ ００│ 呱０│
3、马蹄点儿：
这种板式酷似马蹄行走的声音，发出〝勃〞，〝得〞的声响。演奏时，右手掌握住大板的底板，拇指横在底板上部打孔穿线处，其余四指弯在底板前面侧边；掌心拱起，捂住底板的瓦垄处(凹面)，形成〝共鸣箱〞。手腕转动，用底板敲击前板，发出〝勃〞的声音。然
快板
后掌心动作不变，用姆指和食指原地捏住，固定底板，其余三指张开；手腕转动，用底板敲击前板，发出〝得〞的声音。
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀喀│
大板：│ 勃０│ 得０│ 勃０│ 得０│
4、剃头：
演奏此板式时，节子不再抖动。用姆指将节子的腰部捏住，靠虎口的张合，以中指、无名指、小指，托动底板，撞击前四块板，发出〝夹〞的声音。
右手大板扬起，上端相迭，用虎口握住两板迭接处，两板平行成一字。转动手腕，以大板前板的前缘，往节子底板的顶端敲击，发出〝啪〞的声音。
然后再以大板前板的前缘，搭在节子底板的顶端，顺势拉下，在节子的前四块板上端，轻轻括出较长的〝聒～〞的声音。
节子：│ 夹０│ 夹０│ 夹０│ 夹０│
大板：│ ０啪│ ０聒～│ ０啪│ ０聒～│
5、滚板：
衔接在〝剃头〞板式之后专用的板点。由于大板的动作，呈现划弧一般的滚动，所以称为〝滚板〞，共有三个碰击点。当〝剃头〞板式收尾时，也就是〝聒～〞的声音一完，左手腕向上翻转，以节子下端，撞击大板前板的凸面中段，发出〝翻〞的声音。接着，节子不动，右手腕向上翻转，手往上抬，令大板底板凸面下端，撞击节子下端，发出：〝挑〞的声音。随即，在节子发出两拍〝夹、夹〞的声音中间，右手掌心向上，反握大板，以底板下端，向左横向撞击节子第一块板的中段处，发出〝撞〞的声音。
节子：│ 夹０│ 夹０│ 夹０│ 夹０│ 夹０│
大板：│ ０啪│０聒～│ 翻挑│ ０撞│ ００│
6、莲花板：
用运腕力，将节子快速抖动，发出〝嘟～〞的声音；延长两拍后，用大板将节子的节奏切住，这就是莲花板的打法。由于〝嘟～〞的声音达续两拍，比起其它板式的节奏花样要特殊，因此称为〝莲花板〞。
节子：│ 嘟....│....０│ 嘟....│....０│ 夹０│ 嘟....│....０│
大板：│ ００│ 呱０│ ００│ 呱呱│ ０呱│ ００│ 呱０│
7、连板：
大板高高扬起，达续敲出，节子根据大板的拍节，配合
快板
节奏。此板式在〝对口快板〞或〝数来宝〞中经常使用。
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀喀│ 嗒０│
大板：│ 呱０│ 呱０│ 呱０│ 呱０│
8、收尾板：
开场板即将结束时使用，速度缓缓减慢，为起唱做好准备。
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 特０│ ０呱│ ００│ 呱０│
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 特０│ ０呱│ ００│
节子：│ 嗒０│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ 特０│特０│ ０呱│ ００│ 呱０│
节子：│ 嗒嘀喀│ 嗒嘀│ 嗒０│
大板：│ ００│ ００│ 呱０│
[编辑本段]
种类介绍
1、小快板即通常所说的快板诗。由一个人边打板边演唱，又叫单口快板。这种快板形式最易掌握，因为它篇幅短小，形式简单，只需十句八句，或一二十句，就能迅速反映现实生活。
2、对口快板
由甲、乙两人各数一段，交替演唱。每段句数的多少视具体情况而定，一般是偶数。它往往把若干材料连缀在一起，没有一个贯串始终的中心事件。但组织材料仍然要紧紧围绕主题，防止漫无边际、杂乱无章。
3、群口快板
又叫快板群。参加表演的人数较多，四、五个人以致十来个人均可。演唱时有领有合，也可以分成两三个小组交替演唱。有时辅以集体造型。演员的身份一般都不固定，可以是叙述者，也可以进入角色，以作品中人物的口吻演唱。这种快板形式适于表现热烈的场面。
4、快板书
由一个人边打板边演唱，有时插入白口。它和单口快板的区别是：后者重点不在于交代情节和刻画人物，而着重在议论、抒情，容量小，篇幅短；快板书则有完整的故事情节和人物形象，容量大，篇幅长，是一种叙事性的快板。
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当代名家
高凤山（1921～1993），生于河北三河县沈庄子一贫苦人家。幼时父病故，只身乞讨，流落北京。七岁为“天桥八大怪”之一、著名艺人曹德奎收养，学唱数来宝。七年艺成后，又拜著名相声艺人高德亮为师，学说相声，打下深厚功底。十四岁开始独立卖艺，先后与马三立、朱相臣、罗荣寿、王长友、孙宝才等搭伙，在北京、天津、唐山撂地卖艺，逐渐享名。一九四九年参加相声改进小组，积极编演新曲目。后专攻快板书、数来宝，并与高德亮、王学义合作。晚年主要从事曲艺教学工作，并与罗荣寿合作，登台演出《卖布头》、《黄鹤楼》等传统相声节目。曾任北京曲艺三团团长、北京曲艺团副团长、中国曲协理事。他功力深厚，在继承传统技巧的基础上逐渐形成
了自己的风格。他演唱快板书，吐字清晰，语言俏皮，节奏鲜明，气势流畅，唱段紧凑，一气呵成，板槽极稳而又富于变化。在说、逗结合方面，尤有独到之处。其代表作有《同仁堂》、《数来宝》、《诸葛亮押宝》、《张羽煮海》、《武松打店》、《孙悟空三盗芭蕉扇》、《黑姑娘》、《闯王斩堂弟》等。
李润杰（1917年——1990年），原名李玉魁，天津武清县大桃园村人，幼年家贫，七岁时学过评戏小生及吹打乐器。十四岁到天津当童工，学绱鞋。四年后出师，被日本侵略者抓到东北当劳工。后因工伤无法劳动，流落街头以乞讨头为生。在行乞中学会了数来宝、变戏法，后拜段荣华、焦少海为师，学说评书、相声，加上“数来宝”，一人兼通三艺。曾在沈阳、唐山、天津等地作艺。一九四九年天津解放后，即自编小段，配合中心任务宣传。次年去西安，撂地演出相声、数来宝、太平歌词等。抗美援朝期间曾私人义演募款捐献飞机大炮，并为北方广大灾民募捐寒衣，获西北文化部颁发的进步艺人奖状。一九五二年赴抗美援朝前线演出。一九五三年参加天津广播曲艺团，后转入天津市曲艺团，专门从事快板演唱。他积极致力于快板书艺术的革新。他吸收、融化了山东快书、相声和评书以及话剧艺术的某些优长，对于旧的数来宝演唱形式，从打板技巧、语言句式、表演风格等进行了多方面的改革创新，创立了快板书这一新的曲艺品种。其主要特点是：板点丰富多变，句式灵活自然，讲究语气，注重表演。因而能够鲜明生动地描叙故事、刻画人物，富有艺术表现力。一九五六年开始练习自编自演，在深入生活的过程中，自编自演了大量优秀的快板书节目。代表作有《劫刑车》、《巧劫狱》、《千锤百炼》、《抗洪凯歌》、《熔炉炼金刚》、《王七学艺》、《隐身草》等。李润杰积极参加社会活动，举办过很多讲座，并在大学讲课。曾两次赴抗美援朝前线慰问，赴广西前线慰问，到各省、市、自治区演出。一九五六年出席了全国文化先进工作者和全国先进生产者代表大会。曾任天津市曲艺团副团长、中国曲协常务理事、天津曲协理事、天津科普创作协会理事。
李润杰的快板书创作，取材丰富，语言精练，富有哲理。以他整理创作的快板书短段《盟兄弟》为例，作品表现旧时代有五个吝啬的商人碰到了一起，并结拜为“盟兄弟”，互相发誓“有饭同吃有马同骑，谁要有三心并二意，谁被天打五雷劈”。可到了晚上没饭吃时，谁都不愿意请客。最后商定每人抓一把自带的小米熬粥喝，由于天黑没点灯，每个人尽管都想从锅底舀稠粥，结果是“都是喝了白开水，谁也没把米粒儿下到锅里”。极其辛辣地嘲讽了市侩们伪善的江湖义气。作品虽短却鞭辟入里，富于深刻的思想内涵。
演唱特色是：表演传神，感情充沛，风趣幽默；火爆热烈，富有激情；口齿伶俐，语音脆快，语气生动；叙事描景，绘声绘色；表现人物，惟妙惟肖，具有强烈的艺术感染力。他新编写的作品，故事性强，情节曲折，结构紧凑，语汇丰富，趣味横生，有浓郁的民间风味。50年代以来，先后演唱快板书近百段，结集为《李润杰快板书选集〉。
王凤山（1916～1990），北京人。自幼家境贫寒，7岁开始从艺数来宝的演唱，16岁拜师老艺人海风，在天桥撂地演出。在此期间，与赵玉贵、罗荣寿、汤金澄等
人搭伙演出。后辗转济南、张家口、南京、武汉等地。1955年9月参加天津曲艺团。其以快板艺术享誉曲坛，创立王派快板艺术。他的快板轻巧明快、节奏强烈；板起板落半说半唱，快而不乱，慢而不断，缓而不散；表演潇洒自然，从容大方；讲求“气口”的运用，使流畅生动；台风严谨踏实。他创造性地把“竹板书”老艺人关顺贵、关顺鹏的“黑红板”运用于数来宝演唱中，取得很好的效果。他演唱的故事以抒情为主，曲折紧张的情节和幽默风趣的笑料独具魅力。代表曲目有《张羽煮海》、《双锁山》、《绕口令》、《百山图》等。其相声艺术师承有“大面包”之称的朱阔泉，与李宝麒、侯宝林、王宝童、马志明为师兄弟。晚年为马三立捧哏，其捧哏冷静内蕴、憨厚幽默、沉稳又致、文雅洒脱，铺平垫稳恰到好处。代表作有《十点钟开始》、《买猴》、《卖挂票》、《算卦》、《情绪与健康》等。
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与快书比较
快书和快板属于中国曲艺中韵诵类即似说似唱的一类表演形式。但快书与快板又有区别，是同一大类中的两个小类。
快书与快板虽然都以节奏感极强的数唱或诵说方式进行表演，所说唱的曲词均是句式比较规整的韵文。但也有区别，除说唱表演时因曲种形式不同，即采用不同的方言，使说唱的曲调或者诵说的节奏感不同之外，曲词也有所不同：快书或者在快板基础上发展起来的快板书，一般都表演故事性强，并塑造典型人物形象的中、长篇节目，曲词的韵辙通常是每个回目一韵到底；而快板一般只表演说理或抒情性较强的短篇节目，且曲词的押韵方法比较自由，称为“花辙”，即可在一段曲词中自由转韵。无论是快书还是快板书，曲词的基本句式，是七字句为主的上下句体结构，但实际运用时只要与说唱的节奏与曲调不矛盾，常常嵌字、增字或减字，句式自由灵活。
快书类依流布地域、方言采用及说唱风格的不同，有许多不同的曲种。如在山东省流行的任丘竹板书，上海市郊区流行的锣鼓书，天津市形成并流行的快板书等。最著名也影响最大的，要数流传全国的山东快书。快板类也依流布地域、方言采用及说唱风格的不同，而有诸如数来宝、说鼓子、陕西快板等等曲种。
快书和快板在表演形式上均十分简单，一般由演员站着以手持击节的小型打击乐器，自行伴奏说唱。有一个人表演的“单口”形式，两个人表演的“对口”形式，和三个人或三人以上表演的“群口”形式。用来伴奏即击节的乐器，也依具体曲种而有所不同，如山东快书使用的是两个月牙形，方寸大小的铜片，表演时单手击节，称为“鸳鸯板”；数来宝或者快板用的是一大一小两付竹制击节乐器，其中大板为两块，小板为五块，大板较大，小板的五块竹片较小，用绳子串结起来，表演时演员左右手分持大板和小板说唱。段落之间常常击节打板，演奏出各种花样的打击效果，以娱观众。
快书和快板作为韵诵型的口头说唱艺术类型，十分注重曲词语言本身的创作和艺术上的魅力。不仅有中国传统诗歌创作惯用的“赋、比、兴”手法，而且非常倚重诸如排比、对仗、双声、叠韵、谐音、双关、比喻等等汉语言丰富多彩的修辞技巧。在审
美风格上，又很崇尚喜剧色彩和娱乐效果，讲究风趣与幽默，也注意使人发笑的“噱头”或“包袱儿”的创造，追求寓教于乐的美学境界。
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地域种类
一、天津快板
天津曲艺曲种。20世纪50年代形成，是天津业余演员改革、发展天津时调“大数子”的结果，去掉了“大数子”的前两句“靠山调”慢板，丰富了伴奏音乐。演出时，演员手持节子板数叙，唱调几言皆可，上、下句子要求对仗，对尾字的要求押韵即可，全篇既可一辙到底，也可用花辙。自由活泼，颇富韵律。伴奏乐器为大三弦和扬琴等。曲目多为反映现实生活的短篇。以天津话演唱，采用“数来宝”的演唱形式，开头多为“竹板这么一打呀，别的咱不夸”。
二、武安快板
武安快板是武安市文艺园地一朵鲜艳夺目的奇葩。它语言通俗、诙谐、生动、活泼、形象，具有浓郁的武安地方特色和农民生活气息，为武安乃至邯郸广大观众所喜闻乐见。它诞生于解放初期，距今约有50多年历史。
武安快板以顺口溜的形式，长的二三十句，短的十来八句，配上板鼓、梆子、小锣来伴奏就象武安落子戏的数板，但说起来比数板节奏更加明快干脆，因为演说时用的武安方言，故取名叫武安快板。开始时单人演说，后来发展双人对着说，名曰对口快板。再此后又编成了带故事情节，象小戏一样的多人分角色演说的快板，取名快板剧。以后，武安快板、对口快板、多口快板、锣鼓快板、快板剧就在武安大街小会逢年过节和各种文艺活动中成为观众喜闻乐见的文化艺术演说形式。
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写作技巧
直叙手法--开门见山直接叙述表达的内容。贴近时代快、反映生活迅速，或赞颂、或讽刺、或配合中心搞宣传、或节日自娱自乐，都有“见效快”的功能。接替关系---从对口到三人以上的快板群，写词时要注意角色的接替、转换，如果伴以锣鼓等打击乐器的，还要注意与器乐的合谐，并力求自然，避免生硬。辙韵规律---较为自由，全篇可以一辙到底，也可视内容、情节分段转辙。平、仄运用也很灵活，例如：叫你别动就别动，
说你不行就不行！（一仄一平）
说你不行就不行，
你有错误我批评！（两平）
说你不行你不信，
咱俩比比谁有劲！（两仄）
流行于北方地区。是在快板、数来宝的基础上发展形成的曲种。一人演唱，以节子掌握节拍，以竹板辅助和烘托气氛。说唱故事为主，突破了快板的原有句式、节奏和押韵方式。代表作品有《劫刑车》、《千锤百炼》、《奇袭白虎团》等。其艺术特色和创作手法是：一个“书”字——书中有人物、有故事，作品能给人鲜明的主题，人物有鲜明的性格。结构巧妙——有扣人心弦的情节，通过感人的细节来表现，能给观众较深的印象。辙韵要求——恰是一副对子：“上不论，下合辙，一韵到底；上落仄，下落平，四声调节。”对“七字句”早已突破，运用了复杂的变格句式，并结合演唱和书中人物、情节的需要，穿插各种垛句，以及“快打慢唱、慢打快唱”等手法。
开头结尾——一个好作品还应有与众不同的开头、给观众留有余味的结尾。[编辑本段]
表演技巧
表演对口快板，既要求有功，更要求有情。一个演员上台表演，能不能吸引观众，感染观众，感情是起重要作用的。
演唱对口快板，要感情真实。真实的感情发自内心，在表演艺术上叫内在感情。这个内心的感情来自我们对生活的体验和感受。演员的真实感情又应是发自内心而形于外表的东西。就是说演员要把内心的感情表达给观众，是要通过他的面目表情，外形动作，语言声调等表演手段来完成的。凡成熟的演员，都能很好地把内在感情和外形动作结合起来，做到感情真实，表演自如。表演对口快板，以下几点是需要特别注意的：一、眼神
人常说：看人先看脸，看脸先看眼。眼睛是传神的工具。还有的说：表演表演，表的是“眼”。也经常听到有人夸奖某一个演员：这个演员好，眼睛有神。
可见，眼神的运用对于表达感情起着直接的作用。表演快板运用眼神要做到以下几点：
1、视线要集中。演员在舞台上要眼看一条线，而不要眼看一大片。看一条线，视线集中，就能用你的眼神把观众拢住；看一大片，眼神就散了，观众也就跟着散了。
2、眼中要有物。演员根据作品提供的环境、人物、情节，进行表演，无论台上调度大小，动作多少，眼睛总是闲不住的，或极目远眺，或近眼细瞅，或眉开眼笑，或怒目而视，都要做到眼中有物。有物就是有实感，像真看到一样。
3、要同观众交流。曲艺的表演都是直接对观众的，要通过你的眼神同观众进行感情交流，让观众进入你演唱的作品中来，如身临其境；同时，也让自己在观众心目中留下亲切、热情的印象，总像是在哪儿和你见过面、谈过话，对你产生浓厚的兴趣和好感，这回看完你的演出，下回还想来。
二、手势
我国传统戏曲和曲艺的表演，都讲究手、眼、身、法、步。把手放在首位，不是没有道理的。因为演员在表演中，用手做动作是最多的。表演快板更是这样了，像什么指人、指物、指方向，拿刀、拿枪、拿工具，敬礼、握手、抱孩子，写字、画画、
翻东西，以及推、拉、抡、拽、扇、拍、扔、打之类的动作，都是通过手势来表示的。
在运用手势的时候要注意：
1、配合唱词。要唱什么样的词，就做什么样的动作，用手势协助内容的表达。如何配合得好，也是有讲究的，比如，你的手是动在词前，或是动在词中，还是动在词后，要反复琢磨，反复实验，然后再确定下来。
2、配合眼神。表演的时候要反过来，应该是手到眼到，手指哪儿，眼看哪儿。当然也有看前指后、看左指右的，这在于演员的处理，不能绝对化。手势对眼神来说，一般是起领路的作用。
3、配合身段。照理说身段也包括着手势。这里讲的身段，是除手以外的动作都在其内。在表演的时候，要把手上的动作和身上的动作结合起来，协调起来，统一起来。
搞好这几个配合，或者说结合，还要求手势要准确，鲜明，大方，有目的性，不能含糊，琐碎，小里小气，乱划拉，比划了半天不知道你在干啥，这只能分散观众的注意力。
表演快板，右手拿着大板，对表演有所影响，必要时可以把右手腾出来，有三种方法：
夹板：把大板夹在左腋下。
挎板：把大板挎在左手脖上。
放板：把大板放在桌子上。
三、造型动作
造型动作不是单指的抬手、转身、迈步之类的动作，而是指经过演员精心设计，有助于造型的动作组合。
造型动作要具有形象性、典型性、连贯性。做到这一点，就要求演员把演唱的作品吃透，根据作品的内容和具体的人物形象，从生活真实出发，而又经过加工、提练，设计出具有鲜明特色的造型动作来。在演唱一个作品的时候，其中有几组，或者一两组这样的动作，肯定会引起观众的反响。
在这方面，一些著名的快板演员给人留下了深刻印象。
高凤山在和王学义表演《综合利用开新花》的时候，精心设计了一段“鸭子浮水”的造型动作，和唱词紧密结合，细腻逼真，绘声绘色，收到了强烈的演出效果。
李润杰、张志宽合说的《立井架》，对“拉起井架子”一段的表演，恰当地安排了造型动作，两个人紧密配合，一个唱词，一个喊号，同拽缆绳，协调一致，真实而又生动表现了王铁人带领大庆工人战天斗地的劳动场面，连续博得观众的热烈掌声。
范延东在表演上是讲求造型动作的。他在表演《学雷锋》和《巧遇好八连》的时候，都设计出几组很好的造型动作。如《学雷锋》中的“十五大员”。《巧遇好八连》中的“旧上海的南京路”，就让他给演活了，可以说是句句有形象，动动打烙印，很受观众欢迎。
四、跳进跳出
同其它曲艺形式的表演一样，对口快板的表演也是跳进跳出的。演员既是叙述者，又是人物的扮演者，叙述时跳出来，演人物跳进去。
说快板演人物又同演戏不一样，演戏是固定角色，表演快板是模拟人物，而且是跳来跳去的：一会儿爹，一会儿妈，一会儿聪明一会儿傻，一会儿解放军，一会儿大恶霸。这种表演主要是抓各类人物的外形特点和性格特征，带有一定的夸张性。无论表演什么人物，不是要求你完全像，非常像，而是要求你“像不像，三分样”。当然，做出这三分样来也不容易，不付出十二分的力气是达不到的。
这种跳进跳出或跳来跳去的表演方式，对演员的要求主要是变化快和自然。演员的头脑要反应灵敏，动作要相当熟练，这样才能在瞬间的转换中，保持具体人物的声调、动作、感情、性格的一致性。
五、板和点
板和点是紧密相连的。打的是板，听的是点。
演唱时打节奏主要是小板。小板又叫节子，也叫碎嘴子，常用点有四种：
1、单点。前四扇板和后一扇板轻轻撞击，靠腕子使劲，形成惯性，产生出“嘀嗒、嘀嗒……”的声音，这是小板的基本点。
2、双点。在打单点的时候，拇指上下跳动，就产生出“嘀咯嗒、嘀咯嗒……”的声音，这叫双点。在演唱每个自然句的衔接处，往往是用双点填空，便于演员换气。
3、混合点。一个单点加一个双点就是混合点：“嘀嗒嘀咯嗒、嘀嗒嘀咯嗒……”，在演唱中也是常用的点。
4、碎点，也叫撮点。小板连续打一个点，有人管这叫打撮儿，声音是“嗒嗒嗒……”，常用于板头或特殊效果处。
大板，主要用于板头，和小板紧密配合，能打出优美动听的花点来。但在演唱过程中，大板不宜多用。用多了容易把情绪打断，产生杂乱的效果。
大板的基本打法有三种：
1、扣板。抡起上扇猛击下扇，产生出“呱”的声音，这是大板的基本点。
2、磕板。用下扇轻磕上扇，产生出“得”的声音。
3、马蹄点。手背弓起握住下扇，形成共鸣槽，两扇板连续撞击，手一张一合，产生出“得哒、得哒”的声音，好像马蹄声，一般用于板头或特殊效果处。
六、板头
板头，又叫开场板，是最先送入观众耳朵的声音。打好开场板有三个作用，一是吸引观众，二是酝酿情绪，三是确定速度。万不可多打，观众不叫好，打起来没完，那就成了耍杂技了，效果会适得其反。
我们演出对口快板常用的板头比较简单，容易掌握：
板头图解
七、各种板式
写快板要熟悉各种句式，唱快板要掌握各种板式。板式就是节奏。只有熟练地掌握了节奏，才能唱得变化多端，起伏连绵。
对口快板常用的板式有以下几种：
1、顶板。就是演唱时顶着板唱，又叫整拍起。对口快板速度较快，激情、火爆，顶板唱用得较多。如：
红十月，十月红，
神州大地在沸腾，
北京城，传喜讯，
全国人民齐振奋。
2、让板。又叫闪板，就是让开板唱，半拍起。同是三、三、七的句子，唱法可有不同。
０从０城市，０到０农村，
０百花盛开０喜０迎春。
０从０内地，０到０边疆，
０山０山水水披新装。
这样就把速度放慢了，易于抒发感情。但从头到尾这样唱就不行了，非把观众唱睡了不可。
演唱时顶板和让板是交替进行的。这样才听着有起伏，有变化。我们演唱的《说长征》中的大会师一段，是这样处理的：
《说长征》讲解
这样处理，由慢渐快，激昂慷慨，越唱越有劲，引起观众的强烈共鸣。
3、垛板。遇到垛句、贯口，用垛板唱。如《说长征》中间一段：
一把米传遍了江西、福建、湖南、湖北、广东、广西、贵州、四川和云南——各地来的指战员。
演唱时要把这九个省名一气贯通。一字板，赶板垛字，让人听着铿锵有力，提神鼓劲。
4、抻板。把字音抻长，造成特殊效果。如《送猪记》的结尾：
远处传来一回音，
我们是中国人民解放军——
解放军，爱人民，
军民团结一家人。
在演唱第二句中的解放军的军字时，有意把字音放慢抻长，让人们回味去。
5、切板。唱着唱着突然停止，把板切住。如《七遇好八连》中的一段：
八连好，好八连，
艰苦作风代代传，
一滴水，一度电，
一寸布，一条线，
一粒米，一把面，
一块煤，一块炭，
一棵葱来一头蒜——
都要在脑子里边转一转。
当唱到一头蒜时戛然而止，停两三秒钟再起板，仍照原速唱下去。这叫字断气不断，无声胜有声，能收到异峰突起的效果。
掌握各种板式的关键，是演员要有心板。演员的心板，是多年的实践形成的，初学快板的同志务必在这方面多下功夫。
八、字音用气
1、字音要念准
说快板要用以北京音为标准音的普通话，听起来字眼清，音韵美。我们东北地区的同志说快板就要特别注意语音，不能把日读成“意”，把热读成“夜”，把肉读成“右”，把人读成“银”。
2、尖团字要分清
戏曲和曲艺都非常讲究尖团字。凡以ZCS为声母的字，都是尖字，其他皆为团字。这方面我们东北地区的同志也要注意，弄不好就把是读成“四”，把同志读成“同自”。
3、嘴皮子要有劲
劲是指功夫，是指把字读得真，读得清，有时还要读得俏，而不是使拙劲。用老艺人的话说叫喷口。
为了练好嘴上功夫，北京军区战友曲艺队的同志们，过去总结出一套经验，对练习嘴里每个部位的功夫都编了绕口令，每天坚持练习。他们有这样一个口诀：唇齿腮喉舌，
五位相结合，
咬字分轻重：
喷、弹、啃、吐、磨。
练习这五种口功的绕口令是：
喷：八百标兵奔北坡，
炮兵并排北边跑，
炮兵怕把标兵碰，
标兵怕碰炮兵炮。
弹：断头台倒掉短单刀，
歹徒登台偷短刀，
断头台塌盗跌倒，
对对短刀叮当掉。
啃：哥挎瓜筐过宽沟，
快过宽沟观怪狗，
光顾怪狗瓜筐扣，
瓜滚筐空哥怪狗。
吐：无父母，不孤独，
五叔督促苦读书，
不读书，无出路，
训练间隙部队群口快板
训练间隙（部队群口快板） 训练间隙（部队群口快板）☆众女兵说笑着上场。甲：训练间隙围一堆，咱们编段快板说连队。（白）大家说，好不好？ 众：好！ 乙：通信连，女兵班，动人的故事唱不完。 丙：刚当兵，我离开家，心里真想爹和妈。 到了部队我吃不了苦，都知道我在家是个小公主。啥事都得我做主，谁敢不听，我就哭！ （众笑。） 甲：到了部队我不习惯，事事都按条令办。 干啥事，我都慢，只能心里有意见。 乙：思想认识不到位，工作自然掉了队。 丙：只要有点心不遂，我就抱着话筒掉眼泪。 乙：难怪用户都犯怵，说你们是一群小公主。 丙：连队领导关心战士像爹妈，说中队就是咱的家。乙：又启发，又鼓励，比咱爹妈还仔细。 一点一滴来引导，思想工作做得就是好。 众：就是好！
乙：不是我要批评你，哭哭啼啼没出息。 你是抹着眼泪到连队，咱可是既激动来又欢喜。 丙：（白）咦，看来你是好样的！ 乙：（白）那当然了！ 想当初我参军到二班，当了一名守机员。 守着电键和号盘，这一插一拔不挺好玩。 甲：这种思想可不对，不出几天就出问题。 乙：哎！ 开始还有点儿新鲜气儿，越往下干越没劲儿。 这一插一拔太简单，还不如当个寻呼员。 甲：这种思想来干扰，哪一行都干不好。 乙：起初想得倒挺美，没过几天就后悔。 坐在机前心就烦，戴上耳机头就转。 （众人装做用户，不断地向乙要电话： 众：总机，我要西安！ 众：总机，我要太原！众：总机，我要海南！众：总机，我要大连！众：我要幼儿园！众：我要作战室！众：我要后勤办！ 乙：喊得我，心也慌，意也烦。手也忙，脚也乱。 台上的红灯乱眨眼，我却把号码忘了个干。
错把西安接太原，又把大连接海南。 幼儿园接到了警卫连，作战室要到了后勤办。 众：咳！难怪用户有意见，管你们二班叫乱插班。 乙：（不服地）你说我们是乱插班，咱也揭揭你们的短。（白）大伙说，她们三班的绰号叫什么？ 乙众：鸡蛋班！ 甲：哎！都怪我平时少训练，一人丢了全班的脸。 各地方言不一样，听不懂可真够呛。 有一次把我急得没法整，他喊了半天也没听懂。 “总机，请要计生办”，我越听越像是“鸡生蛋”。众：咳！ 甲：是先有鸡，还是先有蛋，这个事情我不管。 给你接到农场去，要鸡要蛋随你便。 众：咳！ 甲：指导员和队长，做思想工作最擅长。 乙：工作不能讲价钱，敬业精神最当先。 丙：平时训练多吃苦，关键时刻不犯愁。 众：从此后，中队官兵手拉手，万众一心争上游。 甲众：公主班，
对口快板表演技巧
对口快板表演技巧（1） 第一章板要熟练唱要多变 板，有两个含意，一是指手里拿的竹板，二是指各种板式。做一个对口快板演员，既能打一手好板，又熟悉各种板式，能唱出各式各样的节奏来，一定会受到群众的欢迎。 对口快板演员用的板有两件： 大板：用两块竹板做成，每块长约五寸五（市尺），宽约一寸八，有弧度，两板上端各钻两个眼，用丝线或棉线、尼龙线连结在一起。 小板：用五块竹板做成，每块长约三寸三，宽约一寸三，有弧度，每块板上端各钻两个眼，四块板阳面朝前，一块板阳面朝后，在前四块板中间各放两个铜钱，板眼和钱眼对正，用丝线或棉线、尼龙线连结在一起。 拿法：大板由右手拿，把大板的下扇握在掌中。 小板由左手拿，将食指插入四扇和一扇的合缝处，拇指放在第一块板上，其他三个指头贴在后一扇板上。 板是击节乐器，演唱时起掌握节奏和烘托气氛的作用。具体运用要掌握以下几点： 一、板和点 板和点是紧密相连的。打的是板，听的是点。 演唱时打节奏主要是小板。小板又叫节子，也叫碎嘴子，常用点有四种： 1、单点。前四扇板和后一扇板轻轻撞击，靠腕子使劲，形成惯性，产生出“嘀嗒、嘀嗒……”的声音，这是小板的基本点。 2、双点。在打单点的时候，拇指上下跳动，就产生出“嘀咯嗒、嘀咯嗒……”的声音，这叫双点。在演唱每个自然句的衔接处，往往是用双点填空，便于演员换气。 3、混合点。一个单点加一个双点就是混合点：“嘀嗒嘀咯嗒、嘀嗒嘀咯嗒……”，在演唱中也是常用的点。 4、碎点，也叫撮点。小板连续打一个点，有人管这叫打撮儿，声音是“嗒嗒嗒……”，常用于板头或特殊效果处。 大板，主要用于板头，和小板紧密配合，能打出优美动听的花点来。但在演唱过程中，大板不宜多用。用多了容易把情绪打断，产生杂乱的效果。 大板的基本打法有三种： 1、扣板。抡起上扇猛击下扇，产生出“呱”的声音，这是大板的基本点。
安全教育 主题升旗仪式
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全教育主题升旗仪式 安全教育主题升旗仪式 主持甲：同学们：请回答几月是我们的安全教育月？ 众：每年的九月是全国中小学生安全教育宣传月。 甲：对：安全是祖国对我们提出的最基本的要求。 乙：安全是我们每一个人最起码的权利。 甲：我们愉快生活，健康成长。 众：都离不开安全的环境。 乙：同学们，为了我们能安全健康地成长，党和国家作了一系列的决定，制定出许多相关的法律、法规和政策。 甲：这一方面体现了党和国家对我们少年健康成长无微不至的关爱，另一方面呢？ 甲：因为我们幼稚还没长大，注意力容易分散而不集中，这样容易发生危险。 乙：因为对自身安全，我们还缺乏保护意识。 甲：由于幼稚，不知道危险常干出一些不安全的傻事来，所以需要引导和保护。 甲：同学们回答的都挺好，更因为我们是？
众：祖国的未来，民族的希望，21世纪的接班人。 乙：所以祖国用大量的人力和物力，花费大量的财力来确保我们中7 / 1 小学生的安全。我们应该？ 众：不负祖国的希望，平安健康成长！ 甲：下面我宣布五里镇中心小学第十周《安全自护我能行》主题长旗仪式现在开始 授旗——出旗——升旗、奏乐、敬礼——唱国歌 生1：（快板）同学们听我讲，安全教育不能忘， 我们成长不容易，寄托父母的希望。 学走路，学唱歌，妈妈累得热汗淌， 学汉字，学歌唱，爸爸吃饭顾不上。 希望我们更健康，盼望我们更茁壮， 只要我们能幸福，再苦再累心里藏。 我们应感父母恩，应让父母心欢畅。 安全他们最操心，平安是他的愿望。 可我们做得怎样，是让父母把心伤，是让父母心欢畅， 请大家上台讲一讲。 队长1领：我们小队的课题是：卫生习惯要养成。我们在调查中发现个别同学的卫生习惯很差。 生2：不少同学不知道早晚刷牙漱口。 生3：勤洗澡，勤换衣服，勤洗头，勤剪指甲，有人做不到。
快板入门
快板入门 一、大板的打法： 1、“呱”音：这是大板最经常发出的声音。右手拇指为一方，其它四指为一方，将底板握住，持板位置在穿绳处的下端，掌心与底板凹槽约有半个鸡蛋的空隙，手掌与竹板接触之处尽量密合，要能形成一个共鸣箱。前板上扬向下打击底板，发出“呱”的声音。手握竹板要松弛，打出共鸣音。 2、“台”音：将拇指穿入拴绳处，用虎口轻轻夹住底板，另四指松开，协从拇指的动作，手腕转动，底板与前板的下端撞击，发出“台”的声音，类似戏剧乐器“小锣”的声响。 3、马蹄点儿：这种板点酷似马蹄行走的声音，发出“咕”、“呱”两个声音。演奏时，右手掌握住大板的底板，拇指横在底板上部打孔穿线处，其余四指弯在底板前面侧边；掌心拱起，捂住底板的瓦垄处(凹面)，形成“共鸣箱”。用底板敲击前板，发出“咕”的闷音。然后掌心动作不变，用拇指和食指原地捏住，固定底板，其余三指张开；手腕转动，用底板敲击前板，发出“呱”的声音。也可以只打开、关闭拇指，打出“咕”“呱”的马蹄声音。 二、小板（节子）的打法：
1、基本点儿：是最基础的板式。将节子立起，先用无名指推动底板，用底板将前四块板推起，发出『嘀』的声音，待回来时撞击底板，又发出『嗒』的音，如此反复，要求速度均匀，较慢。 嘀嗒|嘀嗒|嘀嗒|嘀嗒| 2、单点儿：节子立起，先用底板将前四块板推起，发出『嘀』的声音，拇指挡在节子的腰部碰出『咯』的音，拇指又借力挡回撞击底板，又发出『嗒』的音，如此反复，要求速度均匀。分为快打、慢打两种，用于不同场合。 嘀咯嗒|嘀咯嗒|嘀咯嗒|嘀咯嗒| 3、双点儿：双点是一个单点加一个基本点组成，是快板书常用的板点。要求速递均匀、稳定。 嘀咯嗒|嘀嗒|嘀咯嗒|嘀嗒| 4、混合点儿：无名指控制好底板和拇指限定一个距离，使前四块板来回逛动撞击，发出象老式火车的声音，要求节奏清晰稳定，每小节打出一个重音。也分为快打、慢打两种。
一年级小学生快板台词大全集
一年级小学生快板台词大全集 小学生快板演出台词 打起竹板响啪啪 写给学生汇报演出的一段快板词儿。 打起竹板响啪啪，我把学校夸一夸。 我们学校名红旗，红旗一飘哗啦啦。 红旗小学校园大，辛勤园丁育小花。 校园有座少年宫，才艺种类够十八， 四楼有个口才班，教课的老师叫李娜。 学生口才顶呱呱，这可全得感谢她！ 这个学期不冷清，天天听见啪啪啪。 您若以为谁打架，那您可就想错啦。那是我们学快板，点对点来齐唰唰。还有一位老人家，胡子头发白花花。 他说他是老师的老师今年七十有三啦。 爷爷打板五十年，学生桃李满天下。 左手小板右手大，基本口诀嘀个嗒。 嘀个嗒，嘀个嗒，嗒嘀个嘀嗒嘀个嘀嗒。 要想练好嘀个嗒，手上功夫不能差。 小板搧撩颠摇抖，大板握挑扬三下。 七块竹板打起来，嗒嗒嘀嗒嘀嗒嗒。 学习快板不容易，开始觉得挺难的。
抓起板来打几下，小手笨的像脚丫。 哪里有啥嘀个嗒，一气乱响啪啪啪。渐渐开始入了门，着迷再也放不下。 一边走路一边打，路人眼光唰唰唰。 一进小区听动静，就知道是我回来啦。 妈妈说我不用怕，带上快板走天涯。 我说这是民族风，我们为它传佳话！ 民间曲艺要传承，一茬一茬接一茬。 我们立志好好打，一定让它开了花。 开了花，什么花？开起一朵大喇叭。 吹起喇叭嘀嘀嗒，要让它声名远播传遍整个大中华！小学生快板词：关于卫生的快板词 甲：全体师生和队员，请你听段小快板; 合：我们俩人台上站，来把卫生侃一侃 说得不好请包涵，先把掌声来点点; 乙：镇一小，四合院，走进校门往里看; 教学大楼两边站，五星红旗映眼帘; 中间操场宽又宽，宣传报栏齐又全; 甲：绿树成荫书声朗，花香鸟语醉心田; 学校像个大花园，充满生机与盎然; 合：我们是她的小主人，保护环境有责任; 厕所门外不小便，养成卫生好习惯;
法制教育快板
孱陵小学安全知识快板词 （甲）竹板响，走上前，今天我们说安全。 （乙）好好好，对对对，说说交通与法律。 （甲）交通安全很重要，交通规则要记牢。 （乙）红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。 （甲）过马路，左右看，人行横道我来行。 （乙）行车道上不玩耍，来往车辆要看清。 （甲）上车下车不拥挤，先下后上有秩序。 （乙）上学骑车很危险，上学放学靠右行。 （甲）安全大事数第一，时时刻刻要牢记。 （合）对对对，安全大事数第一，时时刻刻要牢记。（甲）竹板响，走上前，咱们再来说安全。 （乙）哪些方面要注意，一条一条听仔细。 （甲）不玩火，不玩电，火电无情很危险。 （乙）110、119，报警电话记心间。 （甲）消防安全很重要，学校安全也要道： （乙）校园内外不打闹，上下楼道不乱跑。 （甲）走楼梯，不拥挤，排队做到快静齐。 （乙）游戏活动守纪律，遇到矛盾找老师。 （甲）棍棒玩具不乱玩，自我保护很重要。 （乙）学校安全真重要，生活安全更要道： （甲）家来人，仔细看，开门不能太随便， （乙）电源插座不乱摸，高压电线不靠近。 （甲）食品卫生要记清，小摊购物要当心。 （乙）注意安全很重要，安全常识要记牢。 （甲）对对对，注意安全很重要，安全常识要记牢。（合）人人都来讲安全，生活一定更美好！ 人人都来讲安全，生活一定更—美—好！
孱陵小学法制教育进校园快板词 竹板儿一打到台前，各位同学听我言， 学校领导关心咱，聘请法制教育团， 安全意识和法制，同时宣讲进校园。 党中央，有指示，依照法律把国治， 别瞧咱是小学生，不懂法律可不行 虽说咱都年龄小，懂点儿法律对咱好， 法律把咱来保护，叫咱都，健康成长走正路，法律如电触不得，叫咱从小儿就守法， 遵纪守法成习惯，将来能把大事儿干， 谁拿法律当儿戏，将来难免坐监狱。 如今法律特别多，很难全部都掌握， 很难全部都记会，得知道啥事儿是犯罪， 既不偷，又不抢，时时都把道德讲， 大小学生讲团结，不能以强来欺弱， 遵守纪律当模范，公益活动加油儿干， 爱护公物当标兵，多为集体来操心， 网络现在还有毛病，坚决不把网吧进， 告别“三室”和“一厅”，健健康康长成人。不逃学，不打架，一心一意学文化， 增知识，长才干，将来必定有远见， 干大事儿，挑重担，要为四化作贡献。
快板书教学计划
快板书教学计划 快板书教学计划 篇一:7快板教学计划噼里啪啦活动计划一、指导思想: “没有艺术的教育，是不完整的教育”，“艺术教育是教育的重要部分”。为了弘扬民族文化，发挥特色教学，丰富校园生活，提升我校特色办学水平，现将快板艺术教学树立为我校的艺术教学特色门类，计划如下。 二、发展总目标: 1、发展特色，打造艺术教育品牌，成为艺术教育活动的一道亮丽风景线。 2、利用音乐课普及快板基础教学，让三至六年级的每一名学生都能熟悉快板艺 术的由来、派别及表演形式等，营造艺术氛围，提升学生的文化素养。3、继续发展社团成员，提高原成员综合表演水平，使新老社团成员都能唱能演。 4、壮大队伍，使参加快板综合表演活动的学生逐步扩大，形成一个梯队，为以 后排演以快板特色为主的舞蹈、表演唱、打击乐等多种形式的艺术项目打好基础。 三、近期发展目标:本学期计划方案 1、调动积极性，进一步提高学生的兴趣，在音乐课堂中让每一名同学都能摸到 快板，直观的去感受这种打击乐器，学生以响板为主，打准节奏，练打板、练说话、练活泼的简单表演。为选拔较高水平的学生做好后备力量。同时，也能营造全校的文化氛围。2、通过社团活动排练出水平较高的多种艺术形式的快板综合表演节目，要进一
步在吐字、节奏、表演等方面加以培养，为各项文艺汇演和区内比赛作准备。 4、加强辅导力量，提高指导老师的自身辅导水平。 5、创编排演出一定水平的贴合校园主题和符合时代发展体裁的节目。 6、每学年有一次集中的成果展示，对快板教学和社团活动进行反馈展示，并对 当年参加校外活动和校级以上比赛的节目加以公示，并适当奖励。四、具体措施: 1、补充快板数量，以便于利用音乐课普及快板基础教学，让每一个学生都能摸到快板。 2、完善教材，让快板教学更加有针对性和条理性。让快板教学作为校本课程开 发和综合实践活动的重要内容，在全校营造一个富于特色的文化氛围。大家都来关心、支持主动参与这项工作。 3、每周四大课间进行快板社团活动，对水平较高的学生加以集中培养。 4、加强学生的思想教育，争取学生家长配合的工作。总之，快板教学是创立我 校特色品牌的一个突破口，营造一个特色的艺术氛围，也是提升学生综合素质，展现学生精神面貌的一个平台。 西大窑镇中心小学沈一晨篇二:东石小学快板艺术特色教学的计划东石小学 快板艺术特色教学的计划一、指导思想: “没有艺术的教育，是不完整的教育”，“艺术教育是教育的重要部分”。为了弘扬民族文化，发挥特色教学，丰富校园生活，提升我校特色办学水平，现将快板艺术教学树立为我校的艺术教学特色门类，计划如下。 二、发展总目标:
快板台词_经典台词
快板台词 快板台词 合：打竹板，响连天。各位老师、同学、听我言： 中华文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黄为旗号华夏，龙凤为图汉字传。 经史子集典章文，书本积淀不尽然。厚德载物通天地。薪火相传千万年。 文化遗产要保护，经典诵读闯新路。 A：让我先来说： 中华诗词传千年，经典诵读记心间。江山代有才人出，各领风骚数百年。 B:话当初： 鸿蒙未辟宇宙荒。亿万斯年四极长。盘古开天浊清扬。天高地厚乾坤朗。 日月经天星宿张。江河行地浩汤汤。 C:女娲补天日月光。夸父逐日血气张。精卫填海荡气肠。后羿射日功德量。 神话故事意味长。民族精神积流光。 D:西周初年到春秋，诗文经典要牢记。诗三百篇抒胸臆。兴观群怨言志气。 谦谦君子与淑女，一日不见三秋兮。雨雪霏霏杨柳依。行道
迟迟载渴饥。 乐而不淫止乎义。悠悠我思心藏之。 A:屈子行吟颠沛离，上下求索参天地。离骚九章金玉质。黄钟大吕沉绝丽。 香草美人衔华实。怀瑾握瑜黄钟弃呵壁问天百交集。负石沉湘端午祭。 B:四书五经教识礼，为人处事须知义。三字经，传文明。增广贤文百家姓。 此中深理君须听，世间哲理最澄清。 C：屈原虽然遭放逐，乃有离骚楚辞赋。左丘劳累终失明《春秋三转》《国语》着。 合：有志者，事竞成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 A：孔子游历整一生，《论语》习礼传后生 老子、孟子、庄子、韩非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。 诸子百家应运生，百花竞放齐争鸣。各抒己见散异彩。畅所欲言哲理清。 B:文章西汉两司马，司马相如司马迁。辞赋《史记》传千载。更记历史三千年。 C:晋陶渊明真风骨，世外桃源饮酒篇默然采菊东篱下悠悠然然见南山。 人生百态皆归真，生活原本是自然。
快板台词大全
快板台词大全 范文大全 > 好词 > :快板台词大全以下是快板台词大全的正文: 第一篇:《快板台词》 忠诚感恩 打竹板，笑开颜， 听我把忠诚感恩谈一谈。 说忠诚，话感恩， 建设和谐社会挺流行。 要做忠诚感恩人， 他们的含义要弄清。 什么是感恩,啥子是忠诚, 中国上下五千年，忠诚感恩有典型。商周时期有比干，力谏三日遭剖心; 春秋诸侯要争霸，勾践尝胆又卧薪; 战国末年秦始皇，统一六国建大秦; 西汉贤臣有萧何，不惜月下追韩信; 为报漂母一饭恩，韩信功成酬千金; 三国时期刘关张，结义桃园生死情; 贞观治，有魏征，忠心耿耿胜明镜; 南宋丞相文天祥，拒不降元不畏死，留取丹心照汗青; 抗金英雄岳鹏举， 含冤屈死风波亭，人们夸他是忠臣; 包公美名传千年，辞官孝顺父母亲; 小小黄香能温席，报答父母养育恩; 明末清初郑成功， 想着反清与复明，赶跑了侵略者荷兰人; 禁毒首推林则徐，虎门销烟世界惊; 更有一代伟人毛泽东， 开国大典也不忘把老师请; 还有朱德总司令，深情撰文赞母亲…… 忠 诚感恩的人和事，多得数也数不清。
如今时代在进步，人们的观念在更新。忠诚与感恩，含义深一层: 忠诚祖国与人民，爱岗敬业是基本。杰出青年树典范，见义勇为有基金。国家要富强，工业要振兴， 工人要忠诚，专业技术学得精; 民以食为天，食以粮为本， 农民要忠诚，耕田种地要辛勤; 城市要繁荣，经济是中心， 商人要忠诚，经营之道守诚信; 知识是力量，科学要创新，快板台词大全。 学生要忠诚，认真学习是本分; 军人要忠诚，保卫祖国为人民; 医生要忠诚，细心热情待病人; 辛勤育花朵，老师是园丁， 教师要忠诚，教书育人勤耕耘……快板台词大全。 和谐社会是个大家庭， 忠诚感恩连着我们每个人。 忠诚之人能感恩，心存感恩必忠诚; 忠诚感恩记在心，时时刻刻践于行。快板台词大全。 和谐社会建设路，咱们昂首阔步向前进～第二篇:《快板词》 快板词: 最美三小快板台词大全。 2014年“六一” 打竹板, 精神爽，我们相约来上场。笑逐颜开聚一堂，心中有歌放声唱。三小实在喜事多，点点滴滴都是歌。三小面貌换新颜，绿树红花露笑脸。教学大楼
快板和快板书
快板（曲艺曲种） 传统说唱艺术 曲艺韵诵类曲种 从宋代贫民演唱的“莲花落”演变发展而成 最初是作为乞丐沿街乞讨时使用的一种要钱或者要饭的方式和手段 中华人民共和国成立后，快板才真正作为曲艺艺术的一种表演形式而存在 三大艺术流派：高派（高凤山）、王派（王凤山）、李派（李润杰） 三种表演方式：单口、对口、群口 表演形式：数来宝、莲花落、竹板书、说鼓子、快板书、御板书、小快板、天津快板、陕西快板、兰州快板、武安快板、四川金钱板、绍兴莲花落等 快板常用的艺术手段：“包袱”、“夸张”、“铺陈” 包袱：经过细密组织、铺垫，达到的喜剧效果 铺陈：以叙述为主，描写成分很多 张志宽李派（李润杰） 来宝刚高派（高凤山） 《说大话》
词：说星期天我到郊区，瞧见了一个蝈蝈和蛐蛐，他俩在那吹牛皮．这个蝈蝈说：＂我在南山，一口就吃了一只斑斓虎＂．这个蛐蛐说：＂嘿！我在北山，一口就吃了两匹大骄驴＂．这个蝈蝈说：＂我卷卷须，拔到了万年大松树＂．这个蛐蛐说：＂我一伸腿，踹到了高山，变成平地啦＂．这个蝈蝈说：＂飞禽走兽，都属归我管＂．这个蛐蛐说：＂哼！我不管那，天上飞的，地上跑的，河里游的，草坑里蹦的。我都给他们立规矩。＂正是这两个家伙在这说大话，猛听得，正东方，咕咕咕，咯咯咯，噗碌碌碌。飞来了一只芦花大公鸡，你说这个公鸡有多愣啊“喯！”的一口，把蝈蝈吞近了肚子里，小蛐蛐一见有了气啦，开言有语的骂公鸡：＂我说公鸡呀？你不该，南山吃了我的亲娘舅，北山吃了我的姑姑姨．四两的棉花你纺一纺吧，蛐爷爷绝不是好惹地，今天你碰在我的手，咱们得分个上下与高低．"小蛐蛐越说越恼越有气。他蹬蹬腿．摸摸牙，卷卷须，往前一蹦——也喂了鸡！ 傻姑爷拜年 大年初二是好天气， 傻姑爷吃完了早饭， 要给他的岳父拜年去， 他爱人过来把他问 傻子，你干什么去啊？ 呵，我给岳父拜年去 哦，拜年去，
说防范保平安快板
说防范保平安快板 国事家事天下事，社会治安是大事；自防自卫很重要，我们给你出实招。村民防范莫忽视，时刻都要警惕高；前门上锁后养狗，听到动静及时瞅。人防物防加技防，上地干活更要防；家里安有气死贼，吓的盗贼不敢来；探头见贼警笛响，户户联动把贼撵；提醒大家别偷懒，齐心协力保平安。我为大家守一夜，大家为我守一月；你站岗来我放哨，群防群治发案少；社会治安人人管，遵纪守法保平安。坏人坏事有人抓，见义勇为人人夸；不懂法律害处大，违法犯罪受处罚；造成恶果难弥补，悔恨当初不学法。妨害安全危害大，依法应受重惩处；邪教危害已成祸，骗人骗财骗大家；封建迷信要割除，移风易俗奔小康。禁毒扫毒要从严，六害坚决要清荡；流氓滋事必严惩，综合治理铸长安。 说平安、道平安，李遂人民盼平安；平安建设新工程，人民群众好福音；党委政府负总责，综治委办协调抓；各级部门齐参与，社会各界共建设。各个基层好组织，平安建设做表率，技防建设大推进，提升防范上水平；预青工作学校好，青少教育抓得早；每个基层有特色，打牢防线奠根基；武威鼓劲抓宣传，深入人心不再难；重点镇来搞建设，治安综治数字化；十户联防紧相连，一户有事他户帮；平安建设掀高潮，氛围浓厚出妙招；白天黑夜不用怕，乡间村社胜似家；专职兼职和义务，都是巡防主力军；人防物防加技防，防控结合力量强；信息时代科技帮，编织防控电子网；
天罗地网一铺就，妖魔邪恶也害怕；共同防来共同治，群防群治好措施；春意泱泱人心暖，政策归心建大邦；平安推进致富路，和谐映照千万家。
安全教育快板词 (齐)打竹板，响连天，今天我来表安全，哪些方面要注意，一条一条听仔细：（1）第一说话要和气，对方才不发脾气，粗话脏话惹是非，打架才是祸根底。 （2）校园内外不打闹，互相谦让有礼貌。大家庭里兄妹多，谁都不搞小团伙。 （3）第二外出要注意，交通规则要牢记，步行要走人行道，违章骑车不能要。 （4）十字路口停一停，前后左右要看清，无车才可往前行，抢道会出大事情。 （5）第三候车路边站，横跨公路有危险，上车下车别拥挤，先下后上有次序。 （6）抓好扶手别大意，以防猛停摔倒你。头臂不要伸窗外，站立不要靠玻璃。 （齐）第四相约出去玩，选择地方也关键，公路铁道有危险，沟壑悬崖别登攀。 上高墙，爬电杆，进危房，掏鸟蛋，这些事情不要干，天黑以前回家转。 （1）第五家长要注意，携带东西问仔细，孩子带上危险品，出了问题悔莫及。 （2）打火机，弹簧刀，化学药品小炸炮，这些东西易惹祸，儿童携带要取缔。 （3）第六池塘河边转，要离河床远一点，靠近水边有淤泥，踩上就会滑下去。 （4）游泳要到游泳池，跟上父母保护你。滑冰场上炼身体，池塘河里不要去。 （5）第七谨防烧烫伤，留下伤疤悔终生。教育孩子别玩火，星火惹出大灾祸。 （6）逢年过节办喜事，燃放爆竹要远离，遇到哑炮别着急，一时不慎炸伤你。 （齐）第八远离高压线，千万别去触电源, 开关灯泡有问题，要让大人来处理。 电是老虎别大意，一不小心吃掉你。用电知识要学习，安全用电记心里。 （1、2）第九注意上下楼，一级一级莫停留，楼梯相遇要礼让，不拉不拽不推搡。 （3、4）栏杆上面不登攀，楼道中间不追赶。不往楼下扔杂物，安全二字记心间。 （5、6）第十饮食要卫生，要有制度做保证，餐具用具勤消毒，炊工身体要健康。 （齐）过期食品不能买，伪劣食品要认清，变质饭菜勿进口，各种蔬菜洗干净。 （齐）儿童安全十注意，学校家庭要切记，时时事事放首位，齐抓共管常教育。
快板的基本打法
快板的基本打法 快板有“数来宝”、快板书、小快板、天津快板等多种形式。“数来宝”是两个人表演的；快板书是一个人表演的；小快板除了作返场小段以外，主要是群众文艺活动的一种形式；天津快板是用天津方言演唱的。 一、五功三技 为了给下一步竹板击节的各种『板式』创造条件，必须加强”臂〃、”肘〃、”腕〃，三方面的基本功训练，下面将『五功三技』的基本练习方法介绍如下： 1、『节子』的基本功分为五种，即：”搧〃、”撩〃、”颠〃、”摇〃、”抖〃。 （1）搧功：将节子立直，”食指〃横穿底板前隙，”姆指〃自然扬起，”中指〃、”无名指〃、”小指〃，贴在底板的后侧，随即”腕子〃摇动，用底板撞击前四块板，发出”嘀〃的声音，此动作就像搧扇子时手腕摇动一样。搧功要求动作自然，每半拍一个声音，速度平稳均匀。 （2）撩功：以”搧功〃为基础，速度加快一倍，用底板将上块板”撩〃起，发出”嘀〃的声音，用此功增强腕力。
（3）颠功：将节子横握，姆指按在节子的顶端，肘、腕往上推动，使节子颠起，也发出单点”嘀〃的声音，速度与撩功相同。 （4）摇功：将节子立起，侧面朝外，姆指放在弟一块板的腰部，腕子左右摇晃，用底板撞击前四块板，发出”嘀〃的声音。当前四块托起的时候，再被姆指弹回，又发出”嗒〃的声响，如此反复，前半拍为”嗒〃，后半拍为”嘀〃，速度均匀不要快。 （5）抖功：在”摇功〃的基础上，腕子急速抖动，继续发出”哗....〃的声音，速度要均匀，切忌忽快忽慢。 2、『大板』的基本功练习分为三种，即：”握〃、”挑〃、”扬〃。 （1）握法：右手姆指为一方，其它四指为一方，将底板握住，侧面朝外，持板位置在拴绳处的下端，掌心与底板凹槽约有半个鸡蛋的空隙，手掌与竹板接触之处尽量密合，要能形成一个共鸣箱。肘和腕子向前推动，撞击前板，发出”呱〃的声音。腕力似搧扇，速度较慢且均匀，手握竹板要松弛。（2）挑法：将姆指穿入拴绳处，用虎口轻轻夹住底板，另四指松开，协从姆指的动作，手腕转动，底板与前板的下端撞击，发出”台〃的声音，类似戏剧乐器”小锣〃的声响。 （3）扬法：将底板握住后，臂往上扬，前板随着扬起的”贯力〃，向
快板的基本打法[1]
快板的基本打法 一、五功三技 为了给下一步竹板击节的各种板式创造条件，必须加强”臂〃、”肘〃、”腕〃，三方面的基本功训练，下面将五功三技的基本练习方法介绍如下： 1、节子的基本功分为五种，即： ”搧〃、”撩〃、”颠〃、”摇〃、”抖〃。 （1）搧功： 将节子立直，”食指〃横穿底板前隙，”姆指〃自然扬起，”中指〃、”无名指〃、”小指〃，贴在底板的后侧，随即”腕子〃摇动，用底板撞击前四块板，发出”嘀〃的声音，此动作就像搧扇子时手腕摇动一样。搧功要求动作自然，每半拍一个声音，速度平稳均匀。 （2）撩功： 以”搧功〃为基础，速度加快一倍，用底板将上块板”撩〃起，发出”嘀〃的声音，用此功增强腕力。基本点使用。 （3）颠功： 将节子横握，姆指按在节子的顶端，肘、腕往上推动，使节子颠起，也发出单点”嘀〃的声音，速度与撩功相同。在王派快板中比较常见。 （4）摇功： 将节子立起，侧面朝外，姆指放在弟一块板的腰部，腕子左右摇晃，用底板撞击前四块板，发出“嘀”的声音。当前四块托起的时候，再被姆指弹回，又发出“嗒”的声响，如此反复，前半拍为“嘀”，后半拍为“嗒”，速度均匀不要快。单点使用。 （5）抖功：
在“摇功”的基础上，腕子急速抖动，继续发出“哗....”的声音，速度要均匀，切忌忽快忽慢。混合点使用。 2、大板的基本功练习分为三种，即： 握、挑、扬。 （1）握法： 右手姆指为一方，其它四指为一方，将底板握住，侧面朝外，持板位置在拴绳处的下端，掌心与底板凹槽约有半个鸡蛋的空隙，手掌与竹板接触之处尽量密合，要能形成一个共鸣箱。肘和腕子向前推动，撞击前板，发出“呱”的声音。腕力似搧扇，速度较慢且均匀，手握竹板要松弛。 （2）挑法： 将姆指穿入拴绳处，用虎口轻轻夹住底板，另四指松开，协从姆指的动作，手腕转动，底板与前板的下端撞击，发出“台”的声音，类似戏剧乐器小锣的声响。 （3）扬法： 将底板握住后，臂往上扬，前板随着扬起的贯力，向上起翻，与底板成平行。然后，臂肘下落，发出“呱”的声音，反复进行。 另外还有一种综合“挑法”和“扬法”的操作。在上述“挑法”的基础，手腕转动更为用力，以底板下端与撞击前板，发出“特”的声音后，顺势将前板扬起。再将前板往下砸，发出“呱”的声音，反复进行。 二、大小板合成 单项练习熟练之后，进入合成节段。可按“数来宝”，三、三、七的板式，基本点儿合成，口诀为： 一二三、三二一、一二三四五六七，心念手打： （每小节为一拍）
安全教育快板词
安全教育快板词 作者：佚名来源：互联网日期：2010-2-26 19:48:32 阅读：2893次我要评论(0) (齐)打竹板，响连天，今天我来表安全，哪些方面要注意，一条一条听仔细： （1）第一说话要和气，对方才不发脾气，粗话脏话惹是非，打架才是祸根底。 （2）校园内外不打闹，互相谦让有礼貌。大家庭里兄妹多，谁都不搞小团伙。 （3）第二外出要注意，交通规则要牢记，步行要走人行道，违章骑车不能要。 （4）十字路口停一停，前后左右要看清，无车才可往前行，抢道会出大事情。 （5）第三候车路边站，横跨公路有危险，上车下车别拥挤，先下后上有次序。 （6）抓好扶手别大意，以防猛停摔倒你。头臂不要伸窗外，站立不要靠玻璃。 （齐）第四相约出去玩，选择地方也关键，公路铁道有危险，沟壑悬崖别登攀。 上高墙，爬电杆，进危房，掏鸟蛋，这些事情不要干，天黑以前回家转。 （1）第五家长要注意，携带东西问仔细，孩子带上危险品，出了问题悔莫及。 （2）打火机，弹簧刀，化学药品小炸炮，这些东西易惹祸，儿童携带要取缔。 （3）第六池塘河边转，要离河床远一点，靠近水边有淤泥，踩上就会滑下去。 （4）游泳要到游泳池，跟上父母保护你。滑冰场上炼身体，池塘河里不要去。 （5）第七谨防烧烫伤，留下伤疤悔终生。教育孩子别玩火，星火惹出大灾祸。 （6）逢年过节办喜事，燃放爆竹要远离，遇到哑炮别着急，一时不慎炸伤你。 （齐）第八远离高压线，千万别去触电源, 开关灯泡有问题，要让大人来处理。 电是老虎别大意，一不小心吃掉你。用电知识要学习，安全用电记心里。 （1、2）第九注意上下楼，一级一级莫停留，楼梯相遇要礼让，不拉不拽不推搡。 （3、4）栏杆上面不登攀，楼道中间不追赶。不往楼下扔杂物，安全二字记心间。 （5、6）第十饮食要卫生，要有制度做保证，餐具用具勤消毒，炊工身体要健康。 （齐）过期食品不能买，伪劣食品要认清，变质饭菜勿进口，各种蔬菜洗干净。 （齐）儿童安全十注意，学校家庭要切记，时时事事放首位，齐抓共管常教育。 小学生安全常识快板词
一年级小学生快板台词大全集
一年级小学生快板台词大全集小学生快板演出台词 打起竹板响啪啪 写给学生汇报演出的一段快板词儿。 打起竹板响啪啪，我把学校夸一夸。 我们学校名红旗，红旗一飘哗啦啦。 红旗小学校园大，辛勤园丁育小花。 校园有座少年宫，才艺种类够十八， 四楼有个口才班，教课的老师叫李娜。 学生口才顶呱呱，这可全得感谢她！ 这个学期不冷清，天天听见啪啪啪。 您若以为谁打架，那您可就想错啦。
那是我们学快板，点对点来齐唰唰。 还有一位老人家，胡子头发白花花。 他说他是老师的老师今年七十有三啦。爷爷打板五十年，学生桃李满天下。 左手小板右手大，基本口诀嘀个嗒。 嘀个嗒，嘀个嗒，嗒嘀个嘀嗒嘀个嘀嗒。要想练好嘀个嗒，手上功夫不能差。 小板搧撩颠摇抖，大板握挑扬三下。 七块竹板打起来，嗒嗒嘀嗒嘀嗒嗒。 学习快板不容易，开始觉得挺难的。 抓起板来打几下，小手笨的像脚丫。 哪里有啥嘀个嗒，一气乱响啪啪啪。
渐渐开始入了门，着迷再也放不下。 一边走路一边打，路人眼光唰唰唰。 一进小区听动静，就知道是我回来啦。 妈妈说我不用怕，带上快板走天涯。 我说这是民族风，我们为它传佳话！ 民间曲艺要传承，一茬一茬接一茬。 我们立志好好打，一定让它开了花。 开了花，什么花？开起一朵大喇叭。 吹起喇叭嘀嘀嗒，要让它声名远播传遍整个大中华！ 小学生快板词：关于卫生的快板词 甲：全体师生和队员，请你听段小快板; 合：我们俩人台上站，来把卫生侃一侃 说得不好请包涵，先把掌声来点点; 乙：镇一小，四合院，走进校门往里看;
教学大楼两边站，五星红旗映眼帘; 中间操场宽又宽，宣传报栏齐又全; 甲：绿树成荫书声朗，花香鸟语醉心田; 学校像个大花园，充满生机与盎然; 合：我们是她的小主人，保护环境有责任; 厕所门外不小便，养成卫生好习惯; 甲：地上纸屑我捡起，公共卫生要爱惜; 乙：楼道脏了我清理，也不乱抛瓜果皮; 甲：在校杜绝吃零食，改掉以前坏恶习; 乙：墙砖黑了我去擦，老师同学把我夸; 合：清洁卫生人人讲，爱护环境好娃娃; 甲：学校就是我们家，大家都来爱护她; 乙：全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈; 合：全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈。 小学生六一快板台词 打竹板，竹板响，我们四人齐登场，(唱)风儿轻轻地吹拂面庞，鸟儿在枝头愉快地歌唱，我们迎来了“六一”儿童节，欢天喜地地来到台上，啦……，我们歌声优扬，啦……我们的心情多么舒畅。(甲说)歌曲已经唱过了，(乙)舞蹈看得很多了，(丙)这次我们说什么，(丁)说什么，(齐唱)嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我们把快板说!
打快板三句半
打快板三句半 三句半的表演技巧 三句半表演技巧【总结中】 三句半表演技巧，尤其是那个半句，怎么才能挺起来搞笑呢 最后那半句得“出人意料”--内容上跟前面的相反语调上也要有明显的不同 比如前三句都是很急切地说要到某地去吃饭 后半句就突然沮丧地说没带钱！ 三句半是由四个人表演的一种很有特色的曲艺形式。它形式简单、诙谐风趣。 （一）三句半的语言特点： 这个形式顾名思义就是三个整句加上一个半句，一共由四句组成。由几个或几十个「三句半」组成一个节目。节目可长可短，要求合辄押韵，不受节奏限制。 三句半本身有个固定格式，容易编写，表演简单。可以现编现演，及时宣传，演员来不及背词可以写在纸片上，在舞台上偷看词句表演。 （二）三句半的编写： 三句半一共四句，但最后一句要用一个字或两个字，不得超过三个字。辄韵的要求是，可以一段一个辄，也可以几段一个辄。具体格式是一、二、四句都要入辄，第三句可以不入辄，或者用同辄仄声字。第二句和第四句要求用同声同辄。除第四句要一至三个字外，其余三句字数不限。但一般常用七字句。例如： 甲：锣鼓敲得震天响， 乙：我们上台多欢畅。 丙：今天节目真是多， 丁：棒！ ＊＊＊ 甲：敲起鼓来打起锣， 乙：欢天喜地唱赞歌。 丙：新人新事说不完， 丁：真多！ 以上所举的例子，就是第四个字为一个字、两个字和三个字的写法。但ㄧ般第四句的半句用一个字或两个字的为多。三段各用了「江阳」辄、「梭波」辄和「中东」辄写实最好一个节目用一道辄。 （三）三句半的表演： 三句半由四个人表演，每个演员手中有一件打击乐器。可以用小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:第一人用小扁鼓,第二人用小钹,第三人用锣,第四人用小锣,用表演时从第一个人开始，每人说一句，还可以进行动作表演，增加气氛。 演员上台表演前要打一个简单的前奏，即：
学校安全教育快板
学校安全教育快板 (齐)打竹板，响连天，今天我来表安全，哪些方面要注意，一条一条听仔细： （甲）第一说话要和气，对方才不发脾气，粗话脏话惹是非，打架才是祸根底。 （乙）校园内外不打闹，互相谦让有礼貌。大家庭里兄妹多，谁都不搞小团伙。 （丙）第二外出要注意，交通规则要牢记，步行要走人行道，违章骑车不能要。 （丁）十字路口停一停，前后左右要看清，无车才可往前行，抢道会出大事情。 （戊）第三候车路边站，横跨公路有危险，上车下车别拥挤，先下后上有次序。 （己）抓好扶手别大意，以防猛停摔倒你。头臂不要伸窗外，站立不要靠玻璃。 （齐）第四相约出去玩，选择地方也关键，公路铁道有危险，沟壑悬崖别登攀。 上高墙，爬电杆，进危房，掏鸟蛋，这些事情不要干，天黑以前回家转。 （甲）第五家长要注意，携带东西问仔细，孩子带上危险品，出了问题悔莫及。 （乙）打火机，弹簧刀，化学药品小炸炮，这些东西易惹祸，儿童携带要取缔。 （丙）第六池塘河边转，要离河床远一点，靠近水边有淤泥，踩上就会滑下去。 （丁）游泳要到游泳池，跟上父母保护你。滑冰场上炼身体，池塘河里不要去。 （戊）第七谨防烧烫伤，留下伤疤悔终生。教育孩子别玩火，星火惹出大灾祸。 （己）逢年过节办喜事，燃放爆竹要远离，遇到哑炮别着急，一时不慎炸伤你。 （齐）第八远离高压线，千万别去触电源, 开关灯泡有问题，要让大人来处理。 电是老虎别大意，一不小心吃掉你。用电知识要学习，安全用电记心里。 （甲、乙）第九注意上下楼，一级一级莫停留，楼梯相遇要礼让，不拉不拽不推搡。 （丙、丁）栏杆上面不登攀，楼道中间不追赶。不往楼下扔杂物，安全二字记心间。 （戊、己）第十饮食要卫生，要有制度做保证，餐具用具勤消毒，炊工身体要健康。 （齐）过期食品不能买，伪劣食品要认清，变质饭菜勿进口，各种蔬果洗干净。
常用音乐术语大全含详细速度值
常用音乐术语汇编 一：速度 1.慢速类 Grave 约＝40 庄严的慢板[极缓板，严峻的，沉重的（慢而庄严的）] Largo 约＝46 广版[最缓板，缓慢的，大的，广阔的] Largamente 约＝52 充分地[充分地，宽广地，缓慢地] Lento 慢板[慢慢的，柔和的，徐慢的] Lentamento 小慢板[比慢板略快] Adagio 约＝56 柔板[从容的；慢慢的，宁静的，徐缓的] larghetto 约＝60 小广板[（largo+etto）“小”largo] Adagioetto 小柔版[“小”adagio（“小”从容），比柔板略快] Agiato 缓慢而宁静地 2.中速类（多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章） Andante 约＝66 行板[进行的，流动的，行走着的] （音乐家们对这个辞的理解定义不一，有的人为它指 较快的速度，有的人认为它指较慢的速度。）Andantino 约＝69 小行板[比行板略快（andante+-inc，小andante）较慢的速度] Moderato 约＝88 中速[中等的，有节制的] 3.快速类（多用于奏鸣曲1.3乐章和练习曲等） Allegretto 约＝108 小快板[稍快的，活泼的，（alleger+etto）“小”alleger，比allegro稍微慢的速度] Allegro 约＝132 快板[愉快的，迅速的] Vivace 约＝152 活板[＝Vivo，快而活跃的，充满生命的，速度介于快板与小快板之间] Vivacissimo 约＝168 极活泼的快板 Presto 约＝184 急板[急速的]
Prestissimo 约＝208 最急板[最快速度，极急速的] Veloce 快速地[急疾地] Velocissimo 非常快速地 Vivo 充满活力地[速度甚快] 4.速度变化类 a tempo 回原速[按（原来的、正常的）速度] Tempo I 恢复最初速度 Ritardando 渐慢[缩写：rit.或ritard.] Accelerando 渐快[缩写：accel.] Ritenuto 突慢[缩写：riten.] Rallentando 减慢，减弱[缩写：rall.] Sostenuto 沉着地[缩写：sost.，自制地，保持（中庸）速度] Stretto 加快，紧凑些 Animando 渐快，渐活跃[有生气的] Con moto 加快速度 Incalzando 加快进行 Stringendo 紧缩，渐快[缩写：string.，加紧速度] piu mosso 稍快 meno mosso 稍慢 Allargando 渐慢，渐宽广[缩写：allarg.逐渐变宽广（演奏上通常用在尾曲，渐慢同时渐强）] Rubato 自由节奏[原意为“被夺去了的”，实际上是一种根据乐曲的意义加以强调的演奏方法] tempo rubato 自由速度[但总时值符合基本速度（这就是肖邦作品中最难的东西）] Ad libitum 随意地[缩写：ad lib] L'istesso tempo 速度同前 Tempo di marcia 着重的[突出的（常带有重音）] Tempo primo 恢复最初速度[第一的、前面的、主要的，在一篇乐章中，速度
儿童快板词：儿童安全十注意(快板)
打竹板，响连天，今天我来表安全，哪些方面要注意，一条一条听仔细： 第一说话要和气，对方才不发脾气，粗话脏话惹是非，打架才是祸根底。校园内外不打闹，互相谦让有礼貌。大家庭里兄妹多，谁都不搞小团伙。 第二外出要注意，交通规则要牢记，步行要走人行道，违章骑车不能要。十字路口停一停，前后左右要看清，无车才可往前行，抢道会出大事情。 第三候车路边站，横跨公路有危险，上车下车别拥挤，先下后上有次序。抓好扶手别大意，以防猛停摔倒你。头臂不要伸窗外，站立不要靠玻璃。 第四相约出去玩，选择地方也关键，公路铁道有危险，沟壑悬崖别登攀。上高墙，爬电杆，进危房，掏鸟蛋，这些事情不要干，天黑以前回家转。 第五家长要注意，携带东西问仔细，孩子带上危险品，出了问题悔莫及。打火机，弹簧刀，化学药品小炸炮，这些东西易惹祸，儿童携带要取缔。 第六池塘河边转，要离河床远一点，靠近水边有淤泥，踩上就会滑下去。游泳要到游泳池，跟上父母保护你。滑冰场上炼身体，池塘河里不要去。 第七谨防烧烫伤，留下伤疤悔终生。教育孩子别玩火，星火惹出大灾祸。逢年过节办喜事，燃放爆竹要远离，遇到哑炮别着急，一时不慎炸伤你。 第八远离高压线，千万别去触电源。开关灯泡有问题，要让大人来处理，电是老虎别大意，一不小心吃掉你。用电知识要学习，安全用电记心里。 第九注意上下楼，一级一级莫停留，楼梯相遇要礼让，不拉不拽不推搡。栏杆上面不登攀，楼道中间不追赶。不往楼下扔杂物，安全二字记心间。 第十饮食要卫生，要有制度做保证，餐具用具勤消毒，炊工身体要健康。过期食品不能买，伪劣食品要认清，变质饭菜勿进口，各种蔬菜洗干净。 儿童安全十注意，学校家庭要切记，时时事事放首位，齐抓共管常教育。
物业服务快板情景剧台词
合：春暖花开艳阳照， 华盛服务展新貌。 今天我们聚一堂， 高歌一曲飞云霄。 合：竹板响，响连天， 讲一讲，我们第二物业服务站。 扬正气，促和谐， 以人为本是理念； 我服务，我快乐， 用心服务记心间。 甲：打竹板，叮嗒叮， 物业服务讲“五心”。 乙：哪“五心”，哪“五心” 说来咱们听一听。 丙：接待报修要热心； 丁：回答问题要耐心； 甲：对待工作要细心； 乙：服务居民要诚心； 丙：奉献小区要真心。 合：说得好，做得到， 维修服务是典型。 插入故事 甲：（白）11月14日晚上8点多钟，寒风刺骨，各家早早关了房门在暖融融的家里看电视。可是孙大爷老两口却像热锅上的蚂蚁急得团团转，下水道堵塞了，厨房和卫生间直冒脏水！乙：（白）天寒地冻，又是下班时间，上哪找人维修呢 丙：（白）打个报修电话试试吧！喂，您好，是物业服务站报修室吗 丁：（白）您好，对，请问您有什么需要帮助的吗 甲乙：电话那头极热情， 话言话语暖人心。 马上派出维修员， 第一时间到家门。 丙丁：堵塞严重难疏通，
设施陈旧没更新。 难不倒，维修员， 专心服务有干劲。 甲：（白）经过不懈努力，下水道终于疏通了，问题得到了彻底解决。汗流浃背的两位维修员离开孙大爷家时已是深夜。乙丙丁：服务不分上下班， 周到细致又热枕。 孙家老两口真高兴，齐夸：物业员工技术过得硬。甲：（白）还有呢，入户维修“三个一” 乙：哪“三个一”服务，说来听一听。 丙：一个工具袋、一块抹布、一双鞋套。 丁：入户维修穿鞋套， 工作现场及时清。 赢得居民交口赞， 服务居民心贴心。 甲：打竹板，呱嗒呱 把环卫工作夸一夸。 乙：出个题，考考你； 丙：没问题，我们岗位职责全熟悉。 丁：你们说说二小区清扫面积是多少 甲：责任区咱划分，清扫面积万平方米，42栋居民楼，185个楼道单元，10个垃圾停放点，共划分30个责任区。 乙：管理模式又是怎样的 丙：无缝隙链接走动式 丁：楼道清扫实行课程表，天天考核少不了。 甲：纵到顶，横到边，全天保洁不用谈。 乙：五五一，三三一检查制 丙：有检查、有考核、有奖罚。 丁：管理模式新变化！ 齐：立足本职比干劲， 树立正确荣辱观。 爱岗敬业立新功， 忠诚事业信念坚。 奉献爱心促和谐， 用心服务谱新篇，谱新篇！