中小学教师师德理论考试试题及答案(免费版)精品名师资料

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中小学教师师德理论考试试题

单位:————————姓名:————————分数:————————

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1 分,共20分)

1.国务院关于加强教师队伍建设的总体目标是( )

A .到2020 年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

B.教师队伍整体素质大幅提高,普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力;

C.教师地位待遇不断提高,农村教师职业吸引力明显增强;D.教师管理制度科学规范,形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制。2.《国务院关于加强教师队伍建设的意见》中规定, 把( )作为教师资格定期注册、业

绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行一票否决制。

A.教师道德B .教师公正C .职业道德D .师德表现

3.( ) 是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

A.关心工作B .依法执教C .为人师表D .自我监督

4.依法执教应该做到( )

A 理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神

B 认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责

C 贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规

D 具有良好职业道德修养,为人师表

5. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处?( )

A.《韩非子》B .《荀子》C.《中庸》D.《诗经》

6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

A .依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展

7.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是( )

A.教学相长。相互尊重B .乐教善教,讲究教法

C.严于律己,为人师表D.有教无类,教书育人8.孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范的( )方面。

A.热爱学生

B. 严谨治学

C. 为人师表

D. 以法执教

9.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中第十二条:教师被依法判处刑罚的,依据( ) 给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,丧失教师资格。

A.《事业单位工作人员处分暂行规定》B.《教师法》

C.《教育法》D.《事业单位人事管理条例》

10.作为教师,个人修养应该做到( )

A.明确学科价值,理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法

B.掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

C.了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

D.具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教。11.推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )

A.热爱学生B .热爱事业C .热爱家庭D .热爱社会12.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的

( ) 保证。

A.重要B .基本C.主要D.完全13.教师的基本职责是( )

A.诲人不倦B .热爱科学C .教书育人D .以身作则14.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的( )

和为人师表的作用。

A.主导作用B .主体作用C .心理作用D .人格魅力15.学校要创设符合心理健康教育所要求的环境,下列哪一项不属于这种环境? ( )

A.物质环境B .人际环境C.心理环境D.经济环境16.师生关系中最基本的一种关系是( )

A .工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系17.教师坚持正确职业行为方向的保证是( )

A .廉洁从教B.热爱学生C.锐意创新D.依法执教18.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点? ( )

A .复杂性、创造性B.连续性、广延性

C .长期性、间接性

D .主体性、示范性19.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想? ( )

A .课程即知识B.课程即复杂会话C.课程即活动D.课程即经验20. 在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是( )

A. 传授反思

B. 帮助引导

C.传道授业

D. 因势利导

二、填空题( 本大题共20小题,每小题l 分,共20分)

1. 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中第三条:本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中,警告期限为月,记过期限为

____________________________ 月,降低专业技术职务等级、撤销专业技

术职务或者行政职务期限为___________________ 月。

2.根据《中华人民共和国教育法》的规定,中小学实行 _________________________ 负责制。

3. _____________ 是校本课程开发的主要力量,在校本课程开发的整个过程中,他不仅是亲历者

还是监督者。

4.义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,是其典型特点。

5.教师的职业角色主要有以下几个方面: ______________________ ;授业、解惑者角色;__________________ ;管理者角色;朋友角色;研究者角色。

6.普通中小学教育的性质是___________________ ,其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面

发展打好坚实的基础。

7. _____________ 是现代教育发展的根本动因。

8.2014 年教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所提到的中小学教师是指 _____ 、、

___________________ 、 _____________、_____________ 、_____________ 。

9.从广义的教育角度来看:教育者包括一切对他人施加 ______________________ 的人;从学校的教育角

度看,教育者主要指 _________________ 。

10.良好的师生关系的基本特征有 ___________________ 、________

11..2008 年新修订的《中小学教师职业道德规范》的内容是

、、、。

12.“力行而近乎仁”的意思是无论何事都竭尽所能去做的人,离仁者也就不远了。它所反映的就是的德育原则。

13.严禁中小学校和在职中小学教师 _________________ 是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本

任务的必然要求,是深入解决 ________________ 问题重要举措。

14. ____________ 是教育的基本特征。

15.推行教师培训学分制度就是要实行_______________ 一周期不少于 ____________ 学时的教师全员培训制

度。

16.习总书记提出的“四有”好老师,是有 ____________________ 、 _____________ 、 ____________ 、 ____________ 。17. _____________ 是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使

其在耳濡目染中受到感化的方法。

18、涉教“五乱”是指 __________________ 、______________ 、 _____________ 、_____________ 、 ____________ 。19. _________ 是教师专业发展学校的核心概念。

20 .教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的_______________________ 。教师的思想政治素质和

__________ 水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。

三、简答题(本大题共3 小题。每小题10分,共30分)1.黄冈市中小学师德师风建设“六条禁令”是指哪六条?

2.严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定有哪些?

3.严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有哪几条?四、论述题(300 字以上,任选一题,30 分)1.近年来,有偿补课问题日益突出,人民群众对此反应强烈,有偿补课问题连续信访首位。请

6 年高居

你结合身边的情况谈谈你对有偿补课的理解。

2.结合自身工作岗位和职责,谈谈你对“守纪律、讲规矩”的理解,以及如何才能做到守纪律和讲规矩。

中小学教师师德理论考试试题一、单项选择题

1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7. A 8.A 9.B l 0 .D 11.A l2 l4.D l5.D l6.A l7.D l8.D l9.A 20.B

二、填空题

1.6 个月12 个月24 个月

2.校长

3.教师

4.强制性

5.传道者角色示范者角色

6.基础教育

7.科技进步

8.①幼儿园教师②特殊教育机构教师③普通中小学教师④中等职业学校教师以及地方教研室、电化教育等机构的教师⑥民办学校中小学教师9.《事业单位工作人员处分暂行规定》

10.尊师爱生民主平等教学相长心理相容

11.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

12.知行统一

13.有偿补课四风

14.教育与生产劳动相结合

15.五年360

16.理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。

17.陶冶教育法

18.乱办班、乱招生、乱补课、乱收费、乱发教辅资料。

19.合作

20.引路人职业道德

三、简答题

1.黄冈市中小学师德师风建设“六条禁令” :

一、严禁聚众或参与赌博。

二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。

三、严禁向学生家长索要财物或吃请。

四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品。

五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班。

六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

2.为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,特作如下规定:

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

3.严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有:

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;

二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;.B 3.C ⑤少年宫

四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

四、论述题

1、答:有偿补课与全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务背道而驰,是应试教育的产物,反过来加剧应试教育的不良竞争。一些学校为了提高升学率和知名度,利用节假日组织学生集体有偿补课,加重学生课业负担和人民群众经济负担,滋生教育腐败。有些教师为了追求名利,本末倒置,热衷于有偿补课,把在学校的本职工作当副业,将有偿补课当主业,影响教育教学质量,败坏校风校纪。极少数教师利用职务之便,采取“课上不讲、课下讲,校内不讲、校外讲”方式,强迫所教学生参加有偿补课,败坏师德。有偿补课影响学生身心健康发展,破坏教育公平,损害教师和教育行业声誉,社会反映强烈。

2、(略)

2019年师德师风考试试卷 单位:姓名:分数: 一、填空题(每空2分,共20分) 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. A C 2. () A B C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括() A.廉洁从政从教B.依法从教 C.坚持以德从教D.坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是() A.依法执教B.教书育人 C.爱岗敬业D.团结协作

5.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是()A.依法执教B.爱岗敬业 C.热爱学生D.严谨治学 6.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在() A.教师B.学生C.学校D.学习 7.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该() A B C D 8. A C 9. A C 10. A B C D 11. A C 12.教育学生的感情基础() A.爱工作B.爱学生 C.爱学校D.爱教育事业 13.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符法制化。这就是()A.依法执教B.爱岗敬业 C.热爱学生D.严谨治学

教师师德考试题库简版

济宁市师德师风法律法规考 试题库 一、单项选择题(30) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )。A为人师表 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该 (C )。 C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作 3.教育法律关系中两个最重要的主体是(C)C 教师和学生 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( B )。 B 教师的工作对象决定的 5.教师公正的核心是 ( A)。 A对学生的公正 6.教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是(C )。C积极倾听 7.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要 ( D )。 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为( D )。 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( A )。 A 社会生活和群体的影 响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了(D)。 D廉洁从教的职业道德 11.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是(A )。A平等的 12.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是 ( C )。C 职业道德行为修养 13.“师者,所以传道、授 业、解惑也。”这句话出自 (B )。B 韩愈 14.俗话说“满招损,谦受 益”、“虚心使人进步,骄傲使 人落后”,在团队合作中,首 先要做到( B )。 B 谦虚为怀戒骄戒躁 15.教师的师德修养,只有在 (A )中才能得到不断的充 实、提高和完善。A实践 16.提出教育事业要“面向现代 化、面向世界、面向未来”要 求的是(D )。D邓小平 17.教师在求知、教学过程中 要做到严密谨慎、严格细 致,所以教师必须(A)A严 谨治学 18.教师教育学生的感情基础 是( B ) B 爱学生 19.依法治教的重点是 ( C )。 C各个教育部门按照法定的权 利和义务要求来治理教育, 依法指挥、组织、管理、实 施、监督、参与教育活动 20.教师在教育教学活动中, 严格按照《宪法》和教育方 面的法律、法规以及其他相 关的法律、法规,使自己的 教育教学活动符合法制化。 这就是( A )。A依法执教 21.小军(15岁)因抢劫被抓, 学校随后将他除名。因为小 军年龄尚小,又是协从,法 院依法对他免于刑事处罚。 小军要求回校读书,学校加 以拒绝。学校的做法 ( D )。 D不合情、不合理、不合法 22.教师在履行教育义务的活 动中,最主要、最基本的道 德责任是(A)。A 教书育人 23.有关学生分班的说法,正 确的是( D )。 D高中侧重文、理分科不得从 高一年级开始进行 24. 教师要提升自身的师德 修养,除学习师德修养的科 学理论,还必须( A )。 A积极参加社会实践 25.加强师德建设是具有社会 意义的重要工程,是贯彻 ( B )的现实需要。 B以德治国 26.现代学生观的基本观点包 含下列几点:D )D ①②④ ①学生是发展的人②学 生是独特的人④学生是教育 活动的主体 27.《未成年人保护法》中所 指的未成年人是指未满 ( C )周岁的公民。C 18 28.为帮助义务教育阶段的贫 困生就学,国家采取的措施 是( D )。D设立助学金 29.在教育教学的细节中要尊 重学生的个别差异,做到 ( B )。 B辨证地看待学生的优缺点, 不绝对化 30.教师在与家长交往中保持 正确的合作态度,不应该 ( B )。B颐指气使 二、多项选择题(30) 31.对《中小学教师职业道德 规范》规定的教师为人师表 内容可以概括为 ( ABCD )。 32.下列哪些属于违法、犯法 的行为(BC )。 A 教师适当惩罚学生 B 教师采用各种方式体罚学 生 C 教师私拆私扣学生的信件 D 教师严厉批评犯错误的学 生 33.下面有关教师为人师表特 征的表述正确的是(AB )。 A 为人师表具有鲜明的示范 性 B 为人师表具有突出的严谨 性 C为人师表具有较弱的激励性 D 为人师表缺乏可操作性 34.教师良心与其他职业良心 相比,两个主要特点是 ( AB )。 A层次性高 B教育性强 C层次性不高 D教育性不强 35.教师的职业良心可以包括 (ABCD )。 36.教师职业道德修养的基本 原则有( BCD )。 A 确立可行目标,坚持不懈 努力 B 坚持知与行的统一 C 坚持动机和效果的统一 D 坚持继承和创新相结合 37.教师职业道德修养的基本 方法有( ABCD )。 38.教书育人的正确方法包 括( ABD )。 A.转变教育观念,改革育人 模式 B积极进行教学改革,提高课 堂教学质量 C严格照搬教材 D把教书育人渗透到课外活动 和社会实践中去 39.依法执教的重要意义包括 ( ABC )。 A依法执教是依法治国的必然 要求 B依法执教是依法治教的重要 内容 C依法执教是人民教师之必需 D依法执教才能保证人权 40.教师要成功进行自己的人 格修养,必须在两个层面上 采取“取法乎上”的策略,即 ( AB )。 A在人生层面努力确立自己的 终极价值体系和生活与人格 的理想 B充分认识教育事业的神圣价 值,努力确立自己的职业理 想 C精神高于一切 D教师职业神圣尊严 41.教师热爱学生的正确方法 有( AB )。 A爱而不溺,严而有格 B尊重信任,循循善诱 C给好学生更多的机会 D让差生早日走向社会,不浪 费时间和金钱 42.教师的道德人格与一般人 道德人格两个显著区别是 ( CD )。 A水平较低 B范围较窄 C人格与师格的统一 D较高的格位水平 43.下列哪些是《中华人 民共和国教师法》规定的教 师义务( ABC )。 A 遵守宪法、法律和职业道 德,为人师表 B贯彻国家的教育方针,遵守 规章制度,执行学校的教学 计划,履行教师聘约,完成 教育教学工作任务 C不断提高思想政治觉悟和教 育教学业务水平 D按时获得薪水和报酬 44.教师公正对学生的学习积 极性发挥十分重要。这一重 要性体现在( CD )。 A对学生心理 B对学生生理 C对学生个体 D对学生集体 45.道德义务与非道德义务相 比,具有一些明显的特质, 主要表现在三个方面: ABC)。 A道德义务的精神性 B道德义务的自觉性 C道德义务的意志特征 D道德义务的阶级性 46.近代教育家陶行知提出 ( ABC )。 A要学生做的事,教职员躬亲 共做 B要学生学的知识,教职员躬 亲共学 C要学生守的规矩,教职员躬 亲共守 D要学生完成的作业,教职员 先完成 47.终身学习的特征有 ( ABCD )。 48.经常影响教师心理健康的 不合理认知有(BCD )。 A错误的道德观 B错误的学生观 C对教师职业的错误看法 D错误的人才 精心整理,用心做精品- 2 -

2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答 案) 一、选择题 1.签订聘任合同,由签订,明确规定双方的权利、义务和责任。( A) A、学校和教师; B、校长和教师; C、书记和教师; D、院长和教师; 2.赵克志书记强调,要坚持在上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。(B) A.快速发展 B.均衡发展 C.保证公平 D.提高效率 3.教师自我修养应该是(B)。 A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车 4.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定:教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。(A) A、突发事件 B、偶然事件 C、集体事件 D、必然事件 5.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是(A)。 A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 6.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定:学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加、、等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,

防止发生人身安全事故。(ABC) A、集会 B、文化娱乐 C、社会实践 D、教育教学 7.师德修养的内涵非常丰富,它主要包括的内容是(A)。 A、教师内在品质修养和外部行为修养 B、教师内在品质修养 C、教师外部行为修养 D、教师的敬业精神 8.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的(B)保证。 A、重要 B、基本 C、主要 D、完全 9.教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD)。 A、加强联系,统一认识 B、设身处地,置换角色 C、尊重理解,一视同仁 D、真诚交流,沟通情感 10.弘扬科学精神,。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。(ABCD ) A、勇于探索; B、追求真理; C、修正错误; D、精益求精; 11.教师应当履行的义务有(ABCD)。 A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; B、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; C、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校 3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20 4、我国的分配制度是(D) A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C) A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导 6、政治体制改革是社会主义(B)的自我完善和发展。 A、经济制度 B、政治制度 C、文化制度 D、法律制度 7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。(A)A、2010B、2008C、2005D、2020 8、(A)是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 A、民族精神 B、精神文明 C、高科技D物质文明 9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展 A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益 10、党执政后的最大危险是(B) A、腐败 B、脱离群众D、执政水平低 11、我们要坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。 A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理 12、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持(B) A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章 13、总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的(B)来展开。 A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务 14、始终做到(A),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。 A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心 15、小康社会的目标之一是(B) A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育 三、简答题。 1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么? 义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。 2、新课程应如何重建学生生活? 课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”,关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。 3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么?

幼儿园师德师风考试卷一:填空 1、对幼儿要有强烈的幼儿园师德师风考试卷 2、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,__________,______________。 3、对家长要___________,_____________,_____________。 4、帮助家长确立正确的____________,正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长_____________,_____________。 6、_____________,_____________,掌握精深广博知识。 7、不以任何理由向同事____________。 8、虚心学习先进,正确看待_____________。 9、员工要顾全大局,______________、_____________和____________学校领导。 10、员工要服从领导安排,支持领导工作,尊守_____________。 二,问答题 1、热爱学生,循循善诱教师应做到什么? 2、教师应怎样和家长互相配合? 幼儿园师德师风考试卷二 一,填空题 1全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的____________,了解、关心每位孩子的成长。 2要善于激发孩子参与各种活动的______________。

的发展。 4不断研究教学艺术,_______________。 5尊重同事,虚心倾听同事的想法,不挫伤_____________、_______________,善于宽容同事。 6遇到困难用_____________的语气和人沟通,别人有难_____________,别人 有误______________。 7正确地对待和开展竞争,要______________,帮助青年教师进步。 8不背后议论同事,不揭短,不当众____________。 9面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护_______________而作出相应的努力。 10自觉投身学校教育改革,开展_______________的教学活动. 二,问答题 1、严谨治学,勇于探索应做到哪几点? 2、关心集体,和睦相处应做到哪几点? 幼儿园师德师风考试卷三 一、填空题 1自觉投身学校教育改革,开展_______________的教学活动. 2不背后议论同事,不揭短,不当众____________。 3正确地对待和开展竞争,要______________,帮助青年教师进步。 4不断研究教学艺术,_______________。

济宁市师德师风法律法规考试题库 一、单项选择题(30) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )。 A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该(C )。 A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己的“助教” C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是(C )。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由(B)。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是(A )。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是( C )。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(D )。 A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生,对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为(D )。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(A )。 A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了(D )。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 11.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是(A)。 A平等的 B不平等的 C 对立的 D互补的 12. 教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是( C)。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自(B)。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14.俗话说“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在团队合作中,首先要做到(B)。 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 15. 教师的师德修养,只有在(A)中才能得到不断的充实、提高和完善。

教师职业道德考试题库 一、单项选择题(40分) 1、教育法律关系中两个最严重的主体是() A:教育部门和下属学校 B:教育机构和非教育机构 C:教师和学生 D:教育领导和教师 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风“,家长感到家庭教育力不从心。教师应该() A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长,让家长成为自己的“助教“ C:尊崇家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长 3、某市教委在教师中随机调查,问“您心爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。 而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明() A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B:教师尚不具有崇高的道德境界 C:教师缺乏信心 D:教师缺乏爱心

4、从教师个体职业良知形成的角度看,教师的职业良知首先会受到()A:社会生活和群体的影响 B:教育对象的影响 C:教育法规的影响 D:教育原则的影响 5、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为() A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D:教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生强大的影响 6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()A:爱人 B:人心 C:诚信 D:谦让 7、师表美的精神内涵或内在方面应该是() A:表美 B:道美 C:风格美 D:形体美

教育系统师德师风主题教育测试题 (2015年4月) 一、单项选择题(54分,每题3分) 1、孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?" 是说明了与人沟通时要(A) A、宽容 B、平等 C、理解 2、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是(B) A、歌舞厅 B、迪斯尼乐园 C、营业性网吧电子游戏厅 3、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的***同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( D) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、"你"不可以这样做!这是教师与学生沟通时的(A )信息。 A、命令 B、训诫 C、中伤 D、讽刺 5、为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购买"校方责任险",购买校方责任险的资金应该由(B) A、学生家长开支 B、学校开支 C、政府开支 D、学校举办者开支 6、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是(A ) A、校长办事积极果断,工作能力强 B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权 C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定 D、侵犯了教职工的个人财产自主权 7、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的(A)和为人师表的作用。 A、主导作用

师德建设考试题 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

云龙希望之星幼儿园师德师风测试 姓名:得分: 一、单项选择(每题1分,共20分) 1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻()的现 实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 2.身为教师,()是师道之前提,()是立教之根本。() A.廉洁师道 B.师道奉公 B. C.正直师道 D.奉公廉洁 3.《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,是学校自主管理的基本依据。( ) A.教师 B.校长 C.学生 D.章程 4.能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在()。 A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资 5.陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的() A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 6.所谓为人师表是指教师在各方面都应该成为学生和社会上人 们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由() A、社会舆论决定的 B、教师的工作对象决定的 C、法律法规决定的 D、传统习俗决定的

7.师德修养的时代性特点需要教师() A、随时代变化彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习重新确立师德规范。 C、与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变守护祖国的师德传统。 8.师德的灵魂是() A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 9.孔夫子所说的的“其身正不令而行其身不正虽令不 止”从教师的角度来说可以理解为() A、走路身体一定要端正 B、自己做好了不要教育学生学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则一言一行都会对学生产生巨大的影响 10. 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来 他就是一个完美的教师”。这意味着教师要() A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 二、填空题(共20分) 1.关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有()、()、()。 2. 做为幼儿教师,一定要熟悉幼儿园教育的()、( )()()和()理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有()和()。 3.教师自我修养应该是()。 4.理解幼儿园保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有( )和()。 5.幼儿教师要善于(),保持平和心态。

师德师风模拟试题及答案解析 一、填空 1、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)。 2、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。 3、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学。 4、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证书。 5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。 6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。 7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛) (注重培养学生的自律能力)。 8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识),二是(教师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识)。 9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已经越来越少地(传授知识)而越来越多的(激励思考);教师必须集中更多的时间和精力从事那些(有效果)和(创造性的活动);互相(了解、影响、激励、鼓舞)。 10、行动研究的精髓:(为行为而进行的研究,是在行动中研究(反思的实践者),是对行动的研究)。 11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。 12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。即:(以生活为背景、以生命的全程发展为背景,以个体的完整生命状态为背景)。 13、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动。 14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。 15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以(经济建设)为中心,不断解放和发展社会生产力。 16、走新兴工业化道路,必须发挥(科学技术)作为第一生产力的作用。 17、我国的基本经济制度足以(坚持和完善公有制)为主体、多种所有制经济共同发展。 18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设(社会主义精神文明)。 19、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。 20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人,(正确的舆论)引导人,以(高尚的精神)塑造人,以(优秀的作品)鼓舞人。 二、选择。 1、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(D) A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

胡嘴子小学新时代教师职业道德规范试题及答案 一、单选题: 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生,对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( D ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了( D ) A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是(A) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( B ) A、对学生一视同仁,一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( B)的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师( C) A、随时代变化,彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 二、多选题: 1、教师职业道德修养的基本原则有:( BCD ) A、确立可行目标,坚持不懈努力 B、坚持知与行的统一 C、坚持动机和效果的统一 D、坚持继承和创新相结合 2、教师职业道德修养的基本方法有:( ACDE ) A、虚心向他人学习,自觉与他人交流 B、坚持自律和他律相结合 C、加强理论学习,注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼,增强情感体验 E 确立可行目标,坚持不懈努力 3、教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫( ABCD ) A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。 B、要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。 C、要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。 D、即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。 4、教师与家长的合作存在哪些误区?( ABCD )

````` 2019 年师德师风考试试卷 姓名:单位:分数: 20 分)一、填空题(每空2 分,共 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人 和。 是中小学教师的权利和义务。 2.参加 观念。3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人4.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年 接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。

教育为核心。6.师德修养以 建设。以德兴教的根本是加强教师7. 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和 学生成绩的权利,此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有授予以、 制止或者向有关部门提出检举或者控告。 分,共30 分)二、单项选择(每小题2 1.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生D.教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 () A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的首先境界

C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简 仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括 () A.廉洁从政从教B.依法从教 D C.坚持以德从教.坚持厉行节约 1 ``` ````` 4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是 () .教书育人A.依法执教B C.爱岗敬业D.团结协作 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法5. 律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是 () B.爱岗敬业A.依法执教 DC.热爱学生.严谨治学

1、单选题分值:2 侵权责任法规定完全民事行为能力人对自己的行为暂时没有意识或失去控制造成他人损害的,应当承担侵权责任。 下列不应承担的情形是() A醉酒 B精神药品 C滥用麻醉药 D梦游 本题答案:ABOD正确答案:D 2、单选题分值:2 在《中国共产党纪律处分条例》的《工作纪律篇》中临时出国(境)团(组)或者人员中的党员,擅自延长在国(境)外期限,或者擅自变更路线的,对直接责任者和领导责任者,给予什么处分? A.警告或者严重警告处分 B.行政处分 C.撤销党内职务或留党察看 D.开除党籍 本题答案:ABOD正确答案:A 3、单选题分值:2 在《中华人民共和国侵权责任法》中出现因同一侵权行为应当承担侵权责任、行政责任和刑事责任,而侵权人的财产不足以支付的,应先承担() A刑事责任B经济责任C行政责任D侵权责任 本题答案:ABOD正确答案:D 4、单选题分值:2 某中学办公室宣传科长(党员)违反党和国家有关规定,刊登

违背改革开放的文章,情节严重,依据《中国共产党纪律处分条例》,对该主编应给予()处分。 A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务 D.留党察看或者开除党籍本题答案:ABOD正确答案:D 5、单选题分值:2 在《教师资格条例》中,认定教师资格,() . A.应当由本人提出申请 B.可由本人或者申请人任教学校代为提出申请 C.可由本人或者受本人委托的其他自然人提出申请 D.应当由申请人任教学校集中提出申请 本题答案:AB0D正确答案:A 6、单选题分值:2 《教师资格条例》实施办法明确,教师资格认定申请提供的材料由谁进行初步审查?() A、教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校 B、国务院教育行政部门 C省级人民政府教育行政部门 D、学校所在地的教育行政部门 本题答案:ABOD正确答案:A 7、单选题分值:2 在《事业单位工作人员处分暂行规定》中,警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照干部人事管理权限应由()决定。

师德师风测试题 难:1.孔子:“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?”是说明了与人沟通时要。 A、宽容 B、平等 C、理解 D、谅解 中:2.“你”不可以这样做!这是教师与学生沟通时的信息。 A、中伤 B、训诫 C、命令 D、讽刺 难:3.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的和为人师表的作用。 A、主体作用 B、主导作用 C、心理作用 D、人格魅力难:4.教师的师德修养,只有在中才能得到不断的充实、提高和完善。 A、学习 B、交往 C、思考 D、实践 难:5. 是教师同事之间良好沟通的基础。 A、少争多让,善于倾听 B、容忍异己,理解宽容 C、坦诚相见,赞美欣赏 D、巧用语言,珍惜情谊 中:6.胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出:“教师是知识的重要传播者和者。” A、学习 B、点拨 C、引导 D、创造

易:7.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了。 A、帮助恢复信心 B、有益的对谈 C、安慰 D、赋予尊严 难:8.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家 名言。 A、布卢姆 B、晏阳初 C、陈鹤琴 D、陶行知 中:9.师德的灵魂是。 A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 易:10.教师与学生的是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。 A、平等 B、沟通 C、真诚 D、互信 中:11. 人的一切心理活动和行为的基础是。 A、认知活动 B、情绪 C、动机 D、兴趣 难:12.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自。 A、《韩非子》 B、《荀子》 C、《中庸》 D、《诗经》

一、单项选择题(30) 1. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A ) A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作 2. 针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教 育力不从心的现象,教师应该( C )。 A 放弃对家长配合自己工作的期望 B 督促家长,让家长成为自己的“助教” C 尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作 D 在孩子面前嘲笑这些家长 3. 教育法律关系中两个最重要的主体是(C )。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4. 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( B )。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是(A )o A 对学生的公正 B 对自己公正 C 对同事公正 D 对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是( C )o A 善用表扬 B 换位思考 C 积极倾听 D 采用书面形式 7. 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( D )o A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生,对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为( D ) A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 12. 教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是 ( A 职业技术修养 B 职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13. “师者,所以传道、授业、解惑也°”这句话出自( A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14. 俗话说“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在团队合作中,首先要做到 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先岀头 15. 教师的师德修养,只有在( A )中才能得到不断的充实、提高和完善。 A 实践B 交往C 思考D 学习 16. 提岀教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是( A 江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来 D 邓小平 17. 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,所以教师必须( A 严谨治学 B 实事求是C 与时俱进 D 理论联系实际 18. 教师教育学生的感情基础是( (B )o B )o D )o A )o A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业 19. 依法治教的重点是( A 教育法律的研究 B 教育法律的遵守 C 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 D 教育立法 20. 教师在教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法 制化。这就是 (A ) o A 依法执教B 爱岗敬业C 热爱学生D 严谨治学 21. 小军(15岁)因抢劫被抓,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小, 学校加以拒绝。学校的做法( C )o D )o A 合情、合理、合法 B 合情、合理、不合法 C 合情、 22. 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( A 教书育人 B 依法执教 C 爱岗敬业 D 团结协作 23. 有关学生分班的说法,正确的是(D )o 又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书, 不合理、不合法 A )。 D 不合情、不合理、不合法 A 学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等 C 学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学 D 24. 教师要提升自身的师德修养,除学习师德修养的科学理论,还必须( C 提高教育教学技能 )。 学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费 高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行 A 积极参加社会实践 B 学习学科专业知识 25. 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻 A 依法治国B 以德治国C 以人为本D 均衡发展 26. 现代学生观的基本观点包含下列几点:( D D 加强与社区合作沟通 B )的现实需要。 ④学生是教育活动的主体 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是自由的人 A ①②③B ②③④ C ①③④ D ①②④ 27. 《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满( C A 10 B 16 C 18 D 20 28. 为帮助义务教育阶段的贫困生就学,国家采取的措施是(D A 免去全部费用 B 免去杂费C 减少杂费D 设立助学金 29. 在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异,做到( A 对学生一视同仁,一样要求 B 辨证地看待学生的优缺点, C 在学生之间进行横向的比较 D 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理 )周岁的公民。 B ) o 不绝对化 济宁市师德师风法律法规考试题库 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9. 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 10. 当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教” A 爱岗敬业的职业道德 B 爱国守法的职业道德 11. 在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( A 平等的 B 不平等的 C 对立的 D 互补的 A )o C 教育法规的影响 D 的现象,违背了( D C 关心学生的职业道德 教育原则的影响 )。 D 廉洁从教的职业道德 A )o B )o

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