《业主委员会工作规则》(草案)

《业主委员会工作规则》(草案)
《业主委员会工作规则》(草案)

班主任工作量化管理考核方案(综合)

班主任工作量化管理考核方案 正阳中心学校

班主任工作量化管理考核方案 一、总则 班级是学校教育教学工作最基本的组织,做好班级管理工作是提高教育教学质量,落实素质教育的重要保障。为了更客观、科学、真实、全面、有案可查地评价一个班集体,半班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来,以调动班主任工作的积极性,特制定本方案,以促进班级管理工作。 二、班主任工作奖惩情况 1、根据班主任考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任评比。 考核成绩排名前三者,具有参加市、县级优秀班主任的评选。 2、班主任考核成绩分为两个层次,优秀和良好。优秀,学校每学 期给予120元奖金,良好,每学期给予80元奖金。 3、班主任如有以下情况,取消其优秀班主任评选资格。 (1)、因失职、渎职造成班级较大事故者 (2)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者 (3)、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生家长意见较大者 三、考核内容和考核办法 1、班主任工作考核分为《班主任常规工作管理考核》(以校务日志记载为主)和《班主任常规工作检查细则》(学校各项检查记录为主)

两个部分,个占总考核成绩的50%。 2、《班主任常规工作管理考核》主要以校务日志上值周教师各项检查记载为依据,采用扣分制,每周统计一次,算出一周工作得分。学期末进行汇总,算出学期总成绩。 3、《班主任常规工作检查细则》主要以学校领导各项检查记录为依据,学期末由相关部门领导根据各项检查记录对检查细则中每一项进行打分,最后得出总成绩。 四、《班主任常规工作检查细则》 班主任常规工作细则之一-------每日工作 1、每天早晨检查学生出勤情况以及学生个人卫生和仪表。督促学生交齐作业,教育迟到、早退、旷课及违纪的学生,对缺席的学生,当天了解原因,应在当日上午设法与家长取得联系。凡学生因病、因事三日未上学,班主任要主动与家长联系,互通情况。 2、每天督促值日生做好室内清洁工作和室外分担区的。 3、每天晨会课不得随意挪用,按照学校统一安排,对学生进行有针对性的教育。 4、广播操(国旗下讲话)要准时到岗,清点人数。督促学生认真做好广播操,做到集合快、队列静、做操齐。 5、加强课间管理。教育学生要文明休息,不做危险的游戏或做影响他人休息的事。 6、及时处理班内的偶发事件。对重大事件要及时报告,积极协助年级主任、学校做好协调处理工作。 7、加强安全教育。学生中途离校必须经班主任允许。 8、教育学生爱护公物,节约用电,节省烧柴。 9、凡学校组织的集体活动(集会、参观、外出等)应负责到场组织。 班主任常规工作细则之二------每周工作

中国论文民法典论文:关于我国民法典制定的几点认识和建议

中国论文民法典论文:关于我国民法典制定的几点认识和建 议 摘要民法作为调整平等主体之间的财产关系与人身 关系的法律,在我国法律体系中占据着重要地位。目前在我国尚无一部完整统一的《民法典》,使得我国无法从体系性、完整性角度实施民法的贯彻落实,这就要求在我国急需制定一部统一的《民法典》,以便充分实现对我国民事主体权利的尊重和保障。 关键词中国民法典立法 一、我国民法典的现状 1986年我国《民法通则》出台后,我国的民法进入了一个崭新的阶段,随后我国又相继起草并通过了《担保法》、《公司法》、《合同法》,2007年《物权法》的颁行使我国的债权和物权体系日趋完善,2009年《侵权行为法》的通过给我国侵权行为的界定和相关保护提供了有利的法律保障,由此看来,我国基本完善的民法体系初见成效,在如此丰富的立法成果和理论实践的支撑下,制定民法典的呼声日益强烈。尤其在全国人民代表大会的总体目标下,民法典的制定更显迫在眉睫,中国人民大学的王利明教授、中国社会科学院的梁慧星教授、厦门大学的徐国栋教授为代表,分别在我国民法典的编纂体例、基本规则、权利创设、基本概念等方面深入

探讨,并最终形成了学者建议稿。 二、我国民法典制定的必要性 对于正处在社会转型期的我国来说,民法典的制定不仅仅是法制化进程的一个重要里程碑,更为关键的是民法典本身作为全面反映理性精神的法律形式,其制定本身的重要意义还在于对理性的传播。因此在我国,民法典的制定与颁行有着不可或缺的重要意义。通过制定民法典,可以使民法体系化、完整化,以便于有效地解决单行民事和经济法律、法规相互之间的复杂问题。而中国民法典的制定,也是中国法治现代化的要求。我们有必要制定和颁布一部体系完整的、符合中国国情的民法典,以法典化的方式更好地保障公民的权利义务。 三、对我国制定《民法典》的几点建议 1、我国是中国特色的社会主义国家,我国民法典的制定必须建立在我国的国情之上,结合我国的实际情况,借鉴外国的先进经验,致力于创制一部具有中国特色又不失先进性、科学性的中国民法法典。法典化反映了以一部完善的法典一劳永逸地调整社会关系的企图。随着社会生活的复杂化、多样化,其缺陷也日益凸显。如果对法典抱有过分的期望,以为可以一劳永逸地解决问题,这或许根本上是个错误。而要保持民法典真正具备包容一切“私的生活”的“自然理

会议表决通过了关于政府工作报告的决议

会议表决通过了关于政府工作报告的决议。决议指出,会议充分肯定国务院过去一年的工作,同意报告提出的2012年工作总体部署和主要任务,决定批准这个报告。 会议表决通过了关于2011年国民经济和社会发展计划执行情况与2012年国民经济和社会发展计划的决议,决定批准关于2011年国民经济和社会发展计划执行情况与2012年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2012年国民经济和社会发展计划;表决通过了关于2011年中央和地方预算执行情况与2012年中央和地方预算的决议,决定批准关于2011年中央和地方预算执行情况与2012年中央和地方预算草案的 报告,批准2012年中央预算。 会议经表决,通过了全国人民代表大会关于修改刑事诉讼法的决定。中华人民共和国主席胡锦涛签署第55号主席令,公布了这一决定。本决定自2013年1月1日起施行。 会议表决通过了关于十二届全国人大代表名额和选举问题的决定、香港特别行政区选举十二届全国人大代表的办法和澳门特别行政区选举十二届全国人大代表的办法。根据关于十二届全国人大代表名额和选举问题的决定,十二届全国人大代表于2013年1月选出。 会议表决通过了关于全国人大常委会工作报告的决议。决议指出,会议充分肯定全国人大常委会过去一年的工作,同意报告提出的关于今后一年的主要任务,决定批准这个报告。 会议表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议。决议指出,会议充分肯定最高人民法院、最高人民检察院过去一年的工作,决定批准这两个报告。 大会完成各项议程后,吴邦国发表讲话。他说,十一届全国人大五次会议的各项议程已经进行完毕。在全体代表的共同努力下,会议开得很成功,进一步凝聚了共识,明确了任务,坚定了信心,是一次民主、 团结、求实、奋进的大会。 据新华社北京13日电记者从13日召开的十一届全国人大五次会议主席团第三次会议获悉,全国人大代表到3月9日大会规定的议案截止时间,共提出议案489件,其中有关立法方面的议案有477件,监督方面的议案有8件,其他方面的议案4件。 一)人大代表的权利 1.审议权。审议是对列入会议议程的各项报告和议案进行讨论、发表意见、表明意愿和立场,给予肯定、否定或者提出修改意见的活动。在人民代表大会会议上,代表参加审议人大常委会、政府、法院和检察院的工作报告,审查和批准国民经济和社会发展计划及计划执行情况的报告、国家预算和预算执行情况的报告,是代表参与决定国家事务的重要职责,也是行使代表权利的重要方面。代表应当本着为人民负责的精神,对报告和议案实事求是地肯定成绩,指出问题,提出修改意见。 2.提案权。人民代表大会立法和决定重大问题,一般要经过提出议案、审议议案、表决议案和公布法律(法规)和决定、决议的程序。其中,提出议案是审议、决定问题的前提。法律除规定有关国家机关和人大的机构有权提出议案外,还规定了代表有权联名提出议案,提议组织特定问题调查委员会。 3.表决权。表决,是指代表大会在通过报告和议案、决定有关事项时,由代表明确表示赞成或反对意见,并以法定标准来确定结果的行为。表决权则是指代表对交付表决的报告和议案、有关事项表明各种意愿(包括赞成、反对或弃权)的权利。表决权利的行使,会直接产生法律后果,是表决结果的直接依据。根据全国人大议事规则的规定,全体代表过半数是衡量一件议案是否获得通过的标准。只

治庸问责

[标签:标题] 篇一:治庸问责 今天我们召开治庸问责动员大会,公司决定决定自本月开始,集中一段时 间,在全体党员干部中强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲” 为主要内容的“治庸问责工作。通过抓精神鼓士气,抓学习提能力,抓效能优环 境,抓作风严纪律,进一步强化党员干部能力席位意识、危机意识、责任意识、 服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良 好氛围,促进我公司党员干部作风大转变,服务效能大提升,发展环境大改善, 为我县交通运输跨越式发展提供强有力的组织保证和作风保障,刚才与大家一起 学习了《汽运总公司开展治庸问责工作的实施方案》,希望各单位按照今天的会 议精神,结合实际,抓好落实。下面,我讲三点意见。 一、提高认识,端正态度,增强治庸问责工作的责任感,把思想和行动统一到公 司的决策部署上来。一是要充分认识开展治庸问责工作的重要意义,迅速动员起来。开展治庸问责工 作,着力解决干部队伍中存在的“慵懒散软”问题,是贯彻落实胡锦涛总书记“七 一”重要讲话精神、有效应对“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危 险、消极腐败的危险”的实际行动,是转变干部作风、优化发展环境的重要措施, 是解决突出问题、回应人民群众期待的迫切需要。公司要科学发展、跨越式发展, 干部是决定因素,作风是重要保障。干部队伍和作风是关键因素。作风建设,事 关人心向背、事关发展环境、事关事业兴衰。党员干部的作风建设,历来是党的 建设的重点、人民群众关注的焦点。好的作风能产生无穷的创造力、形成巨大的 凝聚力、造就坚强的战斗力。无论是客运经营主业还是推动公司发展的第三产业, 都要靠优良的作风去推动、去落实。二是要充分认识开展治庸问责工作的高压态势,迅速警觉起来。治庸问责要突出 “问题导向”机制,对查找、发现和暴露的问题坚决处理、处理到位,决不迁就姑 息,既要刮大风、打大雷,更要下大雨、动真格,整治干部队伍的“精神之庸”、 “能力之庸”、“责任之庸”,从根本上扭转有的干部“不尽职、不尽责、出了问题 无人负责”的状况,实现治病救人、问责救业的目标。这次开展治庸问责工作, 局里的明察暗访组采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式,对基层反映强 烈的问题和机关普遍存在的问题,开展明查暗访并进行曝光。并对监督检查中发 现和调查核实的问题,视其情节轻重和影响程度,按照干部管理权限问责追责, 进行约谈和通报批评,给予相关人员诫勉谈话、待岗学习、调离工作岗位、免职 降职降级等组织处理,情节严重的予以纪律责任追究。我们必须增强责任感和紧 迫感,保持高度的政治敏锐力,认真对待治庸问责工作。三是要充分认识我们自身存在的不足,迅速警醒起来。经过这几年的不懈努力, 我公司在作风建设方面取得了非常明显的成效。形成了“想干事、敢干事、会干 事、干成事、不出事”的良好氛围,干部职工的执行能力和服务意识显著增强, 人民群众和服务对象对我们工作作风和服务效能的满意度不断提高。但是,我们 也不可否认,当前我公司的作风和效能建设仍然存在一些不容忽视的问题,特别 是“庸、散、懒”问题还比较突出。我们党员干部的一言一行、一举一动,都将 影响整个公司的形象。当前绝大多数党员干部能够摆正位置,勤奋工作,履职尽 责,树好形象,这对于加强公司作风建设起到了积极的作用。然而,也有少数党

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

中国民法典·侵权行为编草案建议稿(社科院版)

中国民法典·侵权行为编草案建 议稿(社科院版) 中国民法典立法研究课题组 《中国民法典立法研究》是中国社会科学院法学研究所梁慧星研究员领导的一个国家社科基金项目,其最终成果是《中国民法典建议稿及立法理由书》。这里发表的是中国民法典 侵权行为法编的条文建议稿。参见本编起草的课题组成员有梁慧星研究员、张新宝教授、 刘士国教授、于敏副研究员、龚赛红副教授,张新宝担任召集人。张新宝负责设计章节结构并起草第1章一般规定、第2章第1节对人身权的侵害和第2节对财产权和财产利益、精神利益的侵害以及第5章侵权的民事责任;龚赛红起草第2章第3节专家责任;刘士国起草第3章对他人侵权之责任;刘士国、于敏起草第4章第1节物造成的损害和第2节污染环境及危险作业等致人损害;于敏起草第4章第3节机动车和高速交通工具致人损害;梁慧星起草第4章第4节产品责任。在起草人对全部条文草案进行集体讨论的基础上由张新宝负责统稿,由梁慧星最后修改定稿。 目录 第1章一般规定 第1节侵权行为的定义与归责事由、责任能力 第2节损害 第3节因果关系和共同侵权行为 第4节抗辩事由 第5节其他规定

第2章自己的侵权行为 第1节对人身权的侵害 第2节对财产权和财产利益、精神利益的侵害 第3节专家责任 第3章对他人侵权之责任 第1节监护人责任 第2节法人及其他社会组织的责任、替代责任、国家赔偿责任 第4章准侵权行为:无过错责任 第1节物造成的损害 第2节污染环境与危险作业等致人损害 第3节机动车和高速交通工具致人损害 第4节产品责任 第5章侵权的民事责任 第1节一般规定 第2节损害赔偿 第3节其他民事责任方式的适用 第1章一般规定 第1节侵权行为的定义与归责事由、责任能力 第1条[一般条款] 民事主体的人身或财产受到损害的,有权依据本编的规定请求可归责的加害人或者对损害负有赔偿或其他义务的人承担民事责任。 第2条]归责事由] 以损害他人为目的实施加害行为或者明知其行为会损害他人而仍实施加害行为的,为故意侵权行为。因未达到法律规定或社会生活的一般原则所要求的注意程度而加害他人的,为过失侵权行为。故意和过失侵权行为应当承担民事责任。 法律推定加害人有过错的,受害人无须对加害人的过错举证。加害人得反证自己无过错,但法律规定不得反证的除外。 法律特别规定不要求加害人有过错的,加害行为造成他人损害时,应当承担民事责任。 有义务对他人造成的损害负责的人,应当对该他人造成的损害承担民事责任。

--镇第十五届人民代表大会第四次会议主持词

--镇第十五届人民代表大会第四次会议主持词 **镇第十五届人民代表大会第四次会议主持词各位代表: 今天,我们在这里隆重召开**镇第十五届人民代表大会第四次会议。今天应邀参加大会的市上有关部门的领导有: 让我们以热烈的掌声欢迎他们。今天应到会代表**名,实到会代表**名,符合法定人数,可以开会。今天大会的执行主席是:。现在,我宣布,**镇第十五届人民代表大会第四次会议开幕,全体起立,奏国歌。(请坐下) 一、请镇人民政府镇长***同志做政府工作报告 二、请***同志代表镇人大做人大主席工作报告 三、请***同志做文殊镇201X年财政预算执行情况和201X年镇财政预算草案的报告四、请镇人民政府副镇长***同志报告对文殊镇第十五届人民代表大会第三次会议代表意见及建议办理情况。五、宣布分团情况,下面进行分组讨论,请各团召集人召集代表及列席代表到指定会议室进行讨论,讨论以上四个报告。 六、休会。**镇第十五届人民代表大会第四次会议主持词主持人: ***(201X年1月日下午)**镇第十五届人民代表大会第四次会议(201X年1月日镇十五届人大四次会议主席团会议通过)今天下午的会议议程是补选文殊镇副镇长 一、通过关于***同志辞去**镇人民政府副镇长职务的报告 二、经***市郊区工委推荐,**镇副镇长候选人为:

***、***请工作人员介绍两位候选人简历 三、滤布通过**镇第十五届人民代表大会选举办法(草案)。请工作人员宣读。下面进行表决。同意的请举手,请放下不同意的请举手,没有弃权的请举手,没有全体通过四、通过总监票人,监票人,总计票人,计票人。经大会主席团提名: 总监票人: 监票人: 总计票人: 计票人: 同意的请举手,请放下不同意的请举手,没有弃权的请举手,没有全体通过五、请监票人,计票人清点人数: 今天,应到会代表**人,实到会代表**人,实到会人数超过应到会人数的三分之二,可以进行选举。请监票人清点选票,开始发选票,由总监票人说明选票填写办法。 六、进行投票,本文来自.gongwen123.投票顺序为总监票人、监票人、主席团成员,代表按座位依次投票。请监票人对收回选票进行清点,本次大会发出选票**张,收回选票**张,其中: 有效票张,废票**票,弃权票**张,选举有效。请计票人开始计票。下面公布得票情况***得票**,***得票**,***同志得票数超过应到会代表人数的半数,补选为**镇人民政府副镇长。让我们以热烈的掌声对他表示祝贺。七、宣读**镇第十五届人民代表大会第四次会议公告**镇第十五届人民代表大会第四次会议公告第一号**镇第十五届人民代表大会第四次会议,.freekan.于201X年1月日补选出***同志为**镇人民政府副镇长。现予公告**镇第十五届人民代表大会第四次

治庸问责——县信访局治庸问责自查整改报告

县信访局治庸问责自查整改报告 根据县委、县政府《关于推进治庸问责工作的实施方案》要求,我局在经过深入的宣传发动之后,第二阶段自查整改工作也得以有序开展。通过召开座谈会、设置举报箱和公开举报电话等形式,查找“庸、懒、散、软”和优化服务环境,助力发展环境方面存在的问题,及时召开专题民主生活会,认真分析原因,研究对策,提出整改措施,并做好公开承诺,树立了一批治庸问责工作的正面典型。现将自查自纠及整改工作情况报告如下: 一、存在的问题 通过召开座谈会,组织群众评议,深刻剖析自身存在的问题;通过设置举报箱和公开举报电话,广纳社会各界的意见,排查出机关管理以及干部职工工作作风和思想观念上的突出问题,归纳起来有以下几个方面: (一)在实行绩效管理、推进业务工作和重点任务中存在的突出问题 1、落实各项规章制度有待进一步加强。虽然我们制定的一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,如工作责任绩效考核奖惩制度没有在实际中得到落实。

2、创新意识、主动作为意识有待进一步增强。工作缺乏超前考虑,习惯于墨守陈规、循规蹈矩,面对千头万绪的工作或者遇到复杂的工作情况,瞻前顾后,求稳怕乱,求稳怕险。 3、工作质量和水平有待进一步加强。由于平时忙于具体业务工作,忽视政策法规、理论知识、业务知识的学习更新,不适应新形势的需要。 (二)在机关管理和干部队伍作风上存在的突出问题 2、部分机关干部工作主动性、责任心不强;有的干部工作拖拉,办事效率不高。 3、极个别同志思想懒惰,学习进取意识不强。 二、整改的措施 在新形势下,我们必须坚持以科学发展观统领信访后扶工作全局,进一步解放思想,增强责任意识,掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,大力整治信访工作体制机制不顺、干部队伍中作风纪律不严和存在的“庸、懒、散”问题,通过治庸提能,治懒增效,治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,转变干部队伍的工作作风,提高干部队伍的执行力,营造求真务实、奋勇争先、干事创业、创先争优的良好氛围,提高信访工作质量和工作效率,提高信访化解水平,为加速推进通山县科学发展、跨越发展贡献我局的一份力量。 1、坚持不懈,狠抓队伍建设。队伍建设是我局发展的

量化考核细则

教职工教育教学责任制量化 考核细则 第一章总则 为了客观、公正评价教职工每学年的德才表现和工作成绩,充分调动广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性,认真履行教育教学岗位职责,特制定本《考核细则》。 二、全体教职工共性部分 第一条:师德考评(20分) 要求全体教职工爱党、爱国、爱生、爱校,思想品德好,政治觉悟高,全面执行教育方针,遵守国家法规法令和学校各项纪律,乐于奉献,教书育人,为人师表。 全年符合以上要求计20分,出现下列情况者均按规定减分。 1、政治、业务笔记缺一次减0.5分,并根据交送时间和记录质量酌情减分,缺一项或有抄袭别人行为者减1-3分。 2、因出现违法违纪行为被公安部门传讯或受党政纪处分一人次扣3-10分,刑事拘留减20分。 3、不按上级要求参加计划生育检查或有弄虚作假行为减5-8分,有超生行为者考核总成绩为不及格者,定性为不称职。 4、向学生推销资料或以收费为目的的向学生推荐资料,以收费为目的的乱补课,不经学校允许外出代课,将本校或本班学生介绍到校外进行收费补课,向学生私自罚款、收费,工作时间做生意、做私活,体罚或变相体罚学生、有意侮辱学生人格,有上述情况之一者减1-5分。

5、不服从学校的工作安排或自行安排调整学生、拒不接收学校安排的学生,有上述情况之一者扣责任人1-5分。 6、参与集体闹事、罢课,在校内打扑克、玩麻将、下棋,出现上述行为之一者,减2-8分。 7、工作中出现明显失误,任课教师上课时间内出现严重伤亡事故或严重违纪事件,改卷、监考中出现严重失误等,有上述行为之一者,根据情节轻重减1-8分。 8、班内出现严重伤亡事故或违纪事件,根据情节轻重扣除班主任1-5分。 9、拒不服从领导分配,公开打骂、诬陷领导或同志,造谣、传谣、散布消极言论影响恶劣者,发现一次减5-10分。 10、向家长索要财物,提出不合理要求或诱导学生向老师赠送礼品者减2-5分。 第二条:考勤(20分) 要求全体教职工严格遵守学校工作制度,出满勤者计满分,有下列情况者按规定减分。 1、事假一天减0.5分(婚、丧等规定假除外),病假(有报销凭据和住院证明),住院期间不扣考核分。事假30天以上,本学年考核成绩为59分以下,定性为不称职,每人每学期一天机动假,机动假内不扣考核分(但按事假扣钱)。产假跨学期者(假期连续计算),一学期产假不超过30天,不扣分。超过30天者按全校上班人员平均分计分。 2、各种会议、活动无故缺席一次减0.5分,请假、无故迟到或早退三次视为缺席一次均减0.5分。 3、旷工一节减5分,一学期累计旷工2节,本学期考核分为59分以下,定性为不称职。

民法总则草案征求意见稿解读、评论与修改建议

《民法总则草案(征求意见稿)》:解读、评论与修改建议 梁慧星① 一、引言 2014年10月中共中央关于全面推进依法治国的决定,明示“编纂民法典”的立法目标。2015年春,全国人大法制工作委员会(以下简称法工委)在北京召开专家座谈会,征求对民法典编纂的意见。当时两位权威民法学者提出了方案,担任中国民法学研究会会长的王利明教授建议“三步走”,即第一步制定民法总则,第二步制定人格权法,第三步编纂民法典;十二届全国人大代表、中国社科院法学所的孙宪忠教授建议“两步走”,即第一步制定民法总则,第二步编纂民法典。两位学者都建议分步立法,第一步都是制定民法总则。于是,法工委采纳了分步走的方案,决定先制定民法总则。 值得注意的是,2015年9月14日至16日,法工委召开了一个民法总则草案专家讨论会,会上讨论的草案,不是法工委正式的草案,而是法工委内部的民法室的内部草案,即《中华人民共和国民法总则草案(2015年8月28日民法室室内稿)》(以下简称“室内稿”)。室内稿设9章:第一章一般规定,第二章自然人,第三章法人,第四章其他组织,第五章法律行为,第六章代理,第七章民事权利的行使与保护,第八章期间与时效,第九章附则。共9章160条。 座谈会开了三天,与会专家针对室内稿有激烈的争论。这里简单介绍一下主要的争论点:第一章一般规定,基本原则是否可以直接适用?是否应规定民法的地域效力规则?第二章自然人,民法典是否单独设立人格权编?是否保留作为民事主体的个体工商户、农村承包经营户?第三章法人,关于法人的分类,是按照传统理论分为社团法人与财团法人,还是沿用民法通则的办法分为企业法人与非企业法人,或者按照法人目的分为营利性法人与非营利性法人?以及是否规定公法人与私法人?第四章其他组织,自然人、法人之外的第三类民事主体的名称,是按照现行合同法称为“其他组织”,还是称为“非法人团体”?第五章法律行为,本章争论最为热烈,争论点也最多。首先是概念之争,是改称“法律行为”,还是沿用民法通则的“民事法律行为”?其次是关于法律行为制度,是否应增加规定“虚伪表示”和“隐藏行为”?是否应保留关于法律行为一般生效要件的规定(通则第55条)?是否规定规制格式条款的规则?是否保留恶意串通损害国家、集体和第三人利益的规则(通则第58条第4项、合同法第52条第2项)?是否将“重大误解”(通则第59条第1项、合同法第54条第1项)改为“错误”?是否将乘人之危(合同法第54条第2款)与显失公平(合同法第54条第2项)合并,称为显失公平或者暴利行为?第六章代理,重大的争议点是如何对待间接代理?第八章期间和时效,普通诉讼时效期间规定为三年还是五年?应否规定哪些请求权适用诉讼时效,哪些请求权不适用诉讼时效?是否规定人身损害赔偿等请求权适用十年长期时效期间?以上是去年9月讨论会上的主要争论点。 ①中国著名民法学家,中国社会科学院学部委员,中国社会科学院法学研究所研究员,曾任山东大学法学院院长。《法学研究》杂志主编,中国社会科学院教授,博士生导师。兼任四川大学、西南政法大学、山东大学博士生导师。2008年担任第十一届全国人大代表(主席团成员)、第十一届全国人大法律委员会委员。1966年毕业于西南政法学院(现西南政法大学);1981年毕业于中国社会科学院研究院,获民法硕士学位。1990年国家人事部授予"有突出贡献中青年专家"称号。

十二届全国人大四次会议闭幕会(文字实录)

十二届全国人大四次会议闭幕会(文字实录) 新华网/中国政府网 3月16日上午,第十二届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂举行闭幕会。表决关于政府工作报告、关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要等7个决议草案。新华网、中国政府网进行现场直播。敬请关注![ 2016-03-15 17:36 ] 新华网/中国政府网 代表们已陆续进入会场。[ 2016-03-16 08:38 ] 全国人大常委会委员长张德江 各位代表,今天的全体会议,应出席代表2943人,出席2859人,缺席84人,出席人数符合法定人数。现在开会。[ 2016-03-16 09:02 ] 张德江 今天全体会议的议程是表决各项决议草案、决定草案和慈善法草案。[ 2016-03-16 09:02 ] 张德江 现在进行第一项议程,表决《第十二届全国人民代表大会第四次会议关于政府工作报告的决议(草案)》。这个决议草案,主席团会议通过后,各代表团进行了审议。根据各代表团的审议意见,主席团会议决定将这

个决议草案提请本次会议表决。草案表决稿已经印发。现在由工作人员宣读决议草案。[ 2016-03-16 09:02 ] 工作人员 《第十二届全国人民代表大会第四次会议关于政府工作报告的决议(草案)》。第十二届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了国务院总理李克强所作的政府工作报告。会议高度评价“十二五”时期我国经济社会发展取得的重大成就,充分肯定国务院过去一年的工作,同意报告提出的“十三五”时期主要目标任务、重大举措和2016年工作部署,决定批准这个报告。[ 2016-03-16 09:05 ] 工作人员 会议号召,全国各族人民紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。坚持稳中求进工作总基调,适应经济发展新常态,实行宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的总体思路,把握好稳增长与调结构的平衡,保持经济运行在合理区间,着力加强供给侧结构性改革,加快培育新的发展动能,改造提升传统比较优势,坚定信心,开拓进取,攻坚克难,真抓实干,努力完成2016年各项工作任务,实现“十三五”时

马上就办治庸问责工作总结

马上就办治庸问责工作总结 依照《XX市机关效能建设领导小组对于推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作的意见》及《XX区机关效能建设领导小组对于推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作的实施方案》的工作部署,街道高度重视,精心组织,精密部署,扎实抓好各个工作环节和各项工作措施的降实,取得一定成效。一、加强组织领导,深入动员部署 1.健全领导机构。街道成立了以办事处主任为组长,纪工委书记为副组长,各办负责人为成员的工作领导小组,加强对推行"立即就办"治庸咨询责工作的领导。依照街道要求,各办、各社区把推行"立即就办"治庸咨询责工作纳入"一把手"工程,要紧领导亲自抓、负总责,并明确一名分管领导具体抓,班子成员按职责分工一起抓,形成工作合力。 2.制定工作方案。街道结合实际,制定下发《XX街道对于推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作方案》,明确了总体要求、工作任务和办法步骤,提出了工作要求。 3.专题动员部署。街道召开专题动员部署会,街道机关全体干部、工作人员及各社区"两委"成员参会,仔细传达学习《XX区机关效能建设领导小组对于推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作的实施方案》和《XX街道对于推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作方案》,对推行"立即就办"治庸咨询责工作对街道推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作进行具体部署,明确目标任务,提出具体要求,统一思想,提高认识。 4.组织专题讨论。结合深入开展党的群众路线教育实践活动,把专题讨论纳入教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作安排,街道、社区分别环绕推行"立即就办"治庸咨询责作风建设那个主题,结合作风效能建设实际特别针对存在的咨询题组织专题讨论,为推行"立即就办"治庸咨询责作风建设打下良好的思想基础。二、寻准寻实咨询题,坚持边查边改 1.全方位开展自查自纠。在自查自纠对象上,从街道、各办、各社区覆盖到每一位领导、每一位干部、每一位工作人员;在自查自纠内容上,紧紧环绕工作作风、办事效率开展自查,重点查寻是否存在"门难进、脸难看、事难办"咨询题,是否存在庸作为、虚作为、慢作为、别作为、乱作为咨询题,在降实"立即就办"制度方面是否存在别脚。经过全方位开展自查,存在的咨询题要紧体如今以下几方面:一是个别工作人员群众观念、服务群众意识别强,平时接待群众办事态度别够热情,服务用语比较生硬,一定程度上存在"脸难看"的咨询题;二是个别工作人员对机关效能建设的重要性认识别脚,遵守机关效能建设制度的自觉意识别强,思想上存有侥幸心理,别能始终做到领导在与别在一具样,检查与别查检一具样,时有发生违反规定的行为,如上班迟到早退,在办公室围坐泡茶谈天,扫瞄与工作无关的页等;三是个别工作人职员作主动性和责任心别强,对自己负责的工作有等、靠、拖、踢现象,一定程度上存在庸作为、慢作为、别作为的咨询题;四是极少数工作人员廉政意识、纪律观念淡薄,在工作中同意当事人吃请违规操作,影响工作正常开展,存在乱作为的咨询题;五是个别工作人员政策法规别熟、业务别精,未能很好地履行一次性告知义务,妨碍服务群众质量;六是个别群众办事项目上,存在办事环节别够简化,妨碍办事效率。 2.深入开展群众观教育。结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,加强对党员和干部职工的群众观教育,组织参观厦门特区纪念馆,观察焦裕禄、谷文昌等先进人物教育片,邀请区关工委说师团成员陈奎明老师作了一场题为《弘扬党的优良传统,做为民务实清廉表率》的专题辅导报导,深入学习周围先进典型事迹,进一步增强廉洁从政和服务群众意识。 3.深入开展制度法规学习。以街道各办、各社区为单位,组织全体工作人员仔细学习《XX区机关效能建设领导小组对于推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作的实施方案》、《XX街道推行"立即就办"、强化治庸咨询责工作方案》、《XX省机关效能建设工作条例》、《XX省机关工作人员效能咨询责方法》、《XX省机关效能建设有关基本制度》、《XX市机关工作人员效能咨询责实施规定》、《XX区对于开展咨询责咨询效咨询廉促进转型跨越进展的方法》等制度法规,进一步增强法规观念、制度观念和纪律观念。 4.加强服务群众窗口建设。贯彻降实省委《对于推进行政服务中心标准化建设的意见》,加强街道便民服务中心、社区便民服务代办点标准化建设,规范服务

岗位量化考核管理制度

XX有限公司 岗位量化考核管理制度 为了进一步加强清廉民营企业建设,充分调动和发挥各级抓清廉民营企业建设的积极性,把平时“软”的任务抓硬,“虚”的工作做实,抽象的工作抓具体,把平时考核与责任制考核结合起来。同时也为清廉民营企业建设领导责任制考核和优秀科室评比提供依据,特制订本实施制度。 一、指导思想 根据清廉民营企业建设责任制要求以及与责任制考核奖惩办法相配套,力求通过扎实、具体、实在、有形的工作,使清廉民营企业建设和反腐败工作抓好抓实。 二、考核的几项原则 (一)公正、公平、公开。考核时坚持标准一样、方法一样、形式一样,做到一视同仁; (二)平时考核与集中考核相结合。既突出平时每项工作的考核,又结合年中考核和年终综合考核的评定; (三)重实效,轻形式。对考核的内容除检查有关材料外,更注重实际落实的情况、取得的成效; (四)对事不对人。除涉及个人的重大廉政问题外,考核时坚持把重点放在对工作、对事情、对任务、对制度落实情的考核。对科室群体的考核,做到考事不对人。

三、考核内容 (一)教育情况考核 主要是有关清廉民营企业建设的学习、教育、整顿情况,科室组织学习讨论、教育以及要求上报的材料等内容; (二)制度落实情况考核 主要是对清廉民营企业建设制度、规定执行落实情况;廉政台帐建立、记载以及检查评比情况;礼品礼金上缴登记管理情况;廉政监督员参加例会情况等; (三)行风廉政情况考核 主要有文明服务情况;执法公示情况;对外承诺兑现情况;行风建设走访调研测评情况;举报投诉情况; (四)信息考核 主要指各科室年内上报被各级录用纪检监察信息的情况; (五)日常报表材料考核 四、考核办法 (一)采取量化考核 根据每次完成任务的时间、内容、要求或检查情况,确定加分或扣分。每项工作任务完成或检查均符合规定要求的为基础90分。 (二)等级确定 按科室岗位全年累计得分除去月数,从高到低进行排序。 (三)实施形式 1.采用定期考核和重大临时性任务随时布置随时考核公布的形

量化管理制度

量化管理制度设想 为了树立良好的学风,增强学生会的凝聚力,加强每一位同学的常规管理,共同创造良好的学习氛围和健康快乐的成长环境,提高每个人学习潜能和高尚的人格魅力,特拟制定以下量化管理制度,希望同学们相互监督,自觉遵守。 总则 本制度包括:例会、活动、卫生三个部分;各块分别由相应的部门部长负责,具体分工:周末各负责人把扣分记录交予主席团并协助其进行汇总。本规则赋予每位同学一个虚拟的分数,不跟学习成绩分挂钩,但跟学生会内部评奖评优、综测奖励有关。 一、例会(组织部,主席团) 1、由组织部,主席团落实奖惩制度。 2、长期无任何表现者,主席团有权劝其退出学生会组织; 3、例会连续两次或累计三次未参加者(包括请假),退出学生会组织。(由于校学生会或校团委活动冲突的除外) 4、旷会一次(请假除外),扣3分 5、会议期间无故迟到酌情扣0.5-2分、早退者每次扣2分,连续超过两次者,记旷会一次。 6、学期例会签到满勤者,加3分综测。 二、活动 1、活动通知安排有任务未到者扣1分。 2、组织签到未到者扣1分。(由于校学生会或校团委活动冲突的除外) 3、不服从干部正常活动、工作安排者每次扣2分,并予以警告。连续超过两次者,主席团有权审批其资格。 4、未及时交总结。策划者扣1分。

5、在完成学生会工作期间与他人发生争执,有损学生会或者系部形象的人员,通报批评,视情节严重程度扣分。 6、个人违纪受到校级记过处分者,退出学生会组织,受到系部记过处分,酌情考虑。 7、个人为系部或是学生会争得荣誉者,通报表扬,酌情加分。 三、卫生:(生活部、保卫部) 1. 要求各个卫生小组(具体由生活部分组)均按质按量地完成卫生任务,及每次学生会会议结束后的教室卫生,每次活动结束后场地的卫生,以及负责系办的卫生,不得敷衍了事,相互推诿。(特殊情况可请假) 2. 各卫生小组搞完卫生,必须经负责人验收合格后,方可离开。擅自离开且不合格者每人扣0.5分。 3. 逃避任务者扣0.5分;无正当理由不服从安排者扣0.5分; 四、其他 1、每2个月通过各部长及主席团评选,选出优秀干事5名,并在下次例会上提出表扬加分。颁发学期荣誉证书。每个部长推荐两个优秀干事,再投票选5名。 2、评比部门之星,每2个月人均虚拟分数最高的一个部门将获得部门之星的荣誉称号,并给予整个部门加分奖励。 3、学生会内学期总成绩前三者,设立学生会奖学金。50-100-150。 4、干部需做好每次的会议记录,每月检查一次。会议记录情况作为期末评优的主要条件之一。 5、凡是每学年累计扣分超过5分者将无权评选“优秀学生会干部”、“优秀团员”等荣誉称号。 6、设置的虚拟分数为10分,若一学期内扣完十分则退出学生会组织。在学生会干事每学期

大垸管理区教育推进治庸问责工作实施方案

大垸管理区教育系统推进治庸问责工作 实施方案 根据县局《监利县教育系统推进治庸问责工作实施方案》精神,为进一步加强我区教育系统干部教师队伍建设,深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,大力推进义务教育均衡发展,切实解决我区教育系统干部和教职工队伍中存在的不作为、慢作为、乱作为和“庸、懒、散、软”等消极现象,努力办好让人民满意的教育,教育分局决定,自2011年12月中旬开始,在全区教育系统干部教师中,全面开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作。现制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话和在湖北考察时的重要讲话精神,坚持讲政治、讲原则、讲正气,针对全区教育系统党员干部、教职员工队伍中存在“庸懒散软”方面的突出问题,大力开展治庸问责工作,进一步强化党员干部、教职员工的岗位意识、危机意识、责任意识、服务意识和进取意识,形成解放思想、提升能力、为人师表、倾情奉献的良好氛围,促进全区广大党员干部教职员工精神面貌大改观、机关“五型”建设大提升、学校“四风”建设大见效、学生家长社会都满意,为推进全区教育科学发展、跨越式发展提供坚实的政治保证和组织保证。

二、工作目标 (一)治庸提能。着力整治学习不够、能力不强、缺乏创新等履职能力平庸的问题,切实提高广大干部和教职员工抢抓发展机遇、正确执行党的教育方针、解放思想、勇于创新、争先进位、解决教育发展中的实际问题、办人民满意教育的能力。 (二)治懒提效。着力整治执行不力、效率不高、效果不优等工作作风懒惰的问题,使广大干部、教职员工牢固树立等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,切实提高工作效率。 (三)治散提神。着力整治管理不善、自由散漫等组织纪律涣散的问题,激发广大党员干部、教职员工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和改革创新的勇气。 (四)治软提劲。着力整治监督软、管理软、手段软等领导班子软弱的问题,激发干部坚持原则、敢抓敢管、勇于担当的干劲。 通过开展治庸问责活动,使广大干部教师依法从教、廉洁从教意识明显强化,管理能力、办学水平明显提高,师德师风明显净化,教育形象明显优化,“择校风”和“大班额”现象明显缓解,校园安全稳定形势进一步好转,教育教学质量不断提高,人民群众对教育的满意度不断攀升。 三、问责重点 主要围绕正在做的事情、围绕年度工作目标、围绕党员干部作风实际、围绕“教风、学风、考风、校风”、围绕教育的热点难点问题,特别是对落实免费义务教育各项政策,城乡贫困生救助,推进中小学校舍安全工程和“一校五园”建设,开展“课内比教学、课外访万家”活动,校园安全工

量化考核管理制度

量化考核管理制度 第1章总则 第1条目的 1.建立和完善本公司人力资源管理体系和员工激励约束机制。 2.对公司员工的工作进行客观、公正地评价,营造公平、公开、公正的竞争机制。 3.为薪酬管理、工作调整、工作改进、公司发展和员工发展等方面提供可靠依据。 第2条绩效考核原则 1.公平、公正、公开原则。 2.定量考核为主的原则。 3.考核成绩以确认的事实或者可靠的材料为依据的原则。 第3条适用范围 本制度除下列人员外均适用于公司其他员工。 1.兼职人员。 2.新入职公司但仍在考核期的员工。 3.因私、因病、因伤而连续缺勤个工作日以上者。 4.因公伤而连续缺勤个工作日以上者。 5.虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。 第2章职责分工 第4条公司行政人事部是绩效考核工作的归口管理部门,其职责如下。 1.制定并修改公司考核制度,报公司总经理审批后督促各部门执行。 2.对考核各项工作进行培训与指导。 3.对考核过程进行监督与检查。 4.汇总统计考核评分结果,形成考核总结报告,对月度、季度、年度考核工作情况进行通报。 5.协调、处理各部门各级人员关于考核申诉的具体工作。 6.对考核过程中不规范的行为进行纠正、指导与处罚。 第5条各部门负责组织部门内部考核工作,其具体职责如下。 1.在行政人事部的协助下制定本部门员工的考核指标。 2.负责组织实施本部门的考核工作。 3.负责对本部门员工的考核结果进行反馈,帮助其制订改进计划,并对考核工作情况

进行通报。 4.协助处理本部门关于考核工作的申诉。 5.建立部门人员考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。 第3章考核实施 第6条公司考核期限为1月1日至12月31日。 第7条公司员工考核分为试用考核、月度考核、季度考核、年终考核4种,具体考核时间如下所示。 考核分类及时间安排表 第8条为对员工进行科学、有效的考核,建立合理的考核指标,依据各岗位性质,公司将员工分为两类进行考核。 1.A类员工,即工作内容的计划性和目标性较强的员工,包括公司的副总、部门经理、部门主管、销售部员工,对此类员工,公司主要依据计划与目标确立其业绩考核指标。 2.B类员工,即工作属日常性、重复性工作的员工,包括除销售部之外的其他部门的基层员工,对此类员工,公司主要依据工作说明书中对工作的具体规定确立其业绩考核指标。 第9条公司主要从业绩、能力和态度3方面对员工进行考核,不同岗位的员工,其考核的内容不同,见下表。 不同岗位的考核内容与考核方式一览表

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