铁路轨道技能大赛问答题含标准答案

铁路轨道技能大赛问答题含标准答案
铁路轨道技能大赛问答题含标准答案

山西通用科技轨道交通学校铁路知识理论问答题

一、公共基础部分

(一)、高速铁路概论

1.中国计划在未来十年把高铁里程从现在的()万公里增加到万公里。

答:

2.截止到2015年底,中国铁路营业里程已经达到()万公里,其中高铁里程()万公里。

答:

3.我国最新修订的《中长期铁路网规划》:未来将构建“八纵八横”高速铁路主通道。八纵是哪八纵?八横是哪八横?

答:八纵:沿海通道,京沪通道,京(港)台通道,京哈-京港(澳)通道,呼南通道,京昆通道,包(银)海通道,兰(西)广通道。

八横:绥(芬河)满(洲里)通道,京兰通道,青银通道,陆桥通道,沿江通道,沪昆通道,厦渝通道,广昆通道。

4.“八纵八横”高速铁路网,经过陕西境内的有哪几条?

答:八横中青银通道,陆桥通道。八纵中的京昆和包海通道。

5.中国高速动车组的缩写英文字母是什么?

答:CRH(China Railway High-speed )

6.动车组也称什么?它也是铁路列车的一种。

答:动力单元列车。

7.高速电力动车组牵引动力有两种分布形式,它们分别是什么?我国动车组采用的是那种形式?

答:动力分散型和动力集中型。我国采用的是动力分散型。

8.中国第一条高速铁路是哪条铁路?是哪一年通车的?

答:京津城际;2008年通车。

9.世界上第一条铁路是哪个国家修建的?哪一年?

答:1825年英国人修建了世界上第一条铁路。

10. 哪个国家修建了世界上第一条高速铁路?哪一年运营的?

答:日本东海道新干线;1964年10月1日。

11.我国哪个城市有磁悬浮列车?答:上海。

12.高速铁路九大技术经济特点是什么?

答:速度快,安全性好,运能大,能耗低,污染轻,占地少,造价低,舒适度高,效益好。

13.动车时速达到200公里左右,空气阻力占运行基本阻力的比例是多

少?答:70%。

14.动车组和高速动车组既有联系又有区别,我们将最高运行速度大于等于多少的动车组称为高速动车组?

答:大于等于200km/h的动车组称为高速动车组。

15.国际铁路联盟规定:客车车内的噪声应小于多少?答:65dB(A)

16.高速列车防火系统设计的原则是什么?

答:系统集成,预防为主,应急对策,以人为本。

17.什么是转向架?

答:支撑车体并使之在轨道上运行的装置称为转向架。

18.随着客车速度的进一步提高,高速转向架的结构形式逐步趋于类同,它们的主要特点是什么?

答。无摇枕,空气弹簧悬挂,有回转阻尼,加装弹性定位。

19.什么是再生制动?

答:也叫反馈制动,是一种使用在电动车辆上的制动技术。在制动时把车辆的动能转化并储存起来,而不是变为无用的热能。

20.动车组的牵引传动系统主要由哪几部分组成?

答:主要由车顶高压设备、主变压器、牵引变流器和驱动单元组成。

21.动车组制动的顺序是什么?

答:再生制动优先,其次是拖车空气制动,再次是动车空气制动。

22.制动的功能分为哪几种类型?

答:常用、快速、紧急、辅助、耐雪制动。

是Automatic Train Control System的缩写,它的全称是什么?它包括ATP和ATO,它们分别是什么意思。

答:ATCS是列车自动控制系统。ATP是列车自动防护系统,ATO为列车自动驾驶系统。

24.高速铁路接触网的网压一般是多少伏?答:单相千伏交流电。

25.我校的网址是什么?答:中国列车运行控制系统的英文缩写是什么?答:CTCS。

(二)、铁路技术管理规程

1.普速铁路与高速铁路如何区别的?

答:200km/h以上为高速铁路,200km/h以下为普速铁路。

2.铁路的技术设备有哪些?

答:铁路机车车辆、线路、桥隧、通信、信号、牵引供电、电力、信息、安全、给水、房建等技术设备。

3.试答铁路建筑限界的定义?

答:建筑限界是确保机车车辆和装载货物在运行时不与线路上的设备和建(构)筑物发生刮蹭、碰撞,能够安全通过的空间。

4.机车车辆限界的定义是什么?

答:机车车辆限界为静态限界轮廓,规定了机车车辆不同部位的宽度、高度的最大尺寸和其零部件至轨面的最小距离。

5.铁路线路分为哪些?

答:铁路线路分为正线、站线、段管线、岔线、安全线及避难线。

6.什么是正线?

答:正线是指连接车站并贯穿或直股伸入车站的线路。

7.什么是岔线?

答:岔线是指在区间或站内接轨,通向路内外单位的专用线路。

8.轨距的含义和直线轨距标准尺寸是多少?

答:轨距是钢轨头部踏面下16mm范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。直线轨距标准为1435mm。

9.信号装置一般分为哪几类?

答:信号装置一般分为信号机和信号表示器两类。

10.招生老师李老题电话:

10.闭塞设备分为哪些?

答:闭塞设备分为自动闭塞、自动站间闭塞和半自动闭塞。

11.TDCS和CTC各代表是什么?

答:TDCS—列车调度指挥系统;CTC—调度集中系统。

12.办理客运业务的车站应设有哪些服务设施?

答:办理客运业务的车站应设旅客站台,并应有照明、引导、广播、时钟和视频监控设备。车站应设置围墙或栅栏。

13.办理货运的车站,应设有哪些设备?

答:办理货运的车站,应设有办理托运、检斤、制票、收款、问询、交付等必要设备,并应根据需要设有货物站台、仓库及货位、堆场、集装箱装卸场地、雨棚、排水、消防、照明、通路及围墙、货运安全检测及防护、视频集中监控、信息化系统等设备。

14.手信号的发车信号如何显示?

答:昼间——展开的绿色信号旗上弧线向列车方面作圆形转动;夜间——绿色灯光上弧线向列车方面作圆形转动。

15.手信号的引导信号如何显示?

答:昼间——展开的黄色信号旗高举头上左右摇动;夜间——黄色灯光高举头上左右摇动。

二、运营管理部分

(一)、铁路客运实务

1.《客规》中旅客列车上对拒绝补票的人员应如何处理?

答:列车长责令其下车,并应编制客运记录交县、市所在地的车站或三等以上车站处理(其到站近于上述到站时,应交到站处理)。

2.遇哪几种情况中途站不能办理越站?

答:(1)列车严重超员;

(2)乘坐卧铺旅客买的是给中途站预留的卧铺;

(3)乘坐的回转车,途中需要甩车。

3.旅客携带品的重量是如何规定的?

答:旅客可免费携带:儿童10kg,外交人员35kg,其他旅客20kg。携带品的外部尺寸:每件物品长、宽、高之和不超过160cm,杆状物品不超过200cm,动车组不超过130cm。

4.铁路路风问题分为哪几类?

答:分为七类。以车谋私、以票谋私、乱收费乱涨价、勒卡索要、粗暴待客、违规经营、违规贩运。

5.旅客遗失物品应如何处理?

答:对旅客的遗失物品应设法归还原主。如旅客已经下车,应编制客运记录,注明品名、件数等,移交旅客下车站。不能判明时,移交列车终点站。

6.哪些情况不予办理“挂失补”办手续?

答:(1)超过规定时间提出的;(2)原票已经退票的;(3)已经挂失补办的。

7.列车内发现无人护送的精神病患者如何处理?

答:(1)列车内发现无同行成年人护送的精神病旅客,列车长应指派专人看护,公安人员予以协助,移交到站或下车站处理;

(2)发现有同行成年人护送的精神病旅客,乘务员应向护送人介绍安全注意事项,并予以协助。

8.《管规》中对客运服务人员的仪容有什么要求?

答:铁路客运人员在工作中,应穿着规定的统一服装,仪容整洁,精神饱满,佩戴规定的标志。禁止浓妆艳抹,可佩戴3mm的耳钉,5mm 的戒指。

9.《管规》中规定,客运人员接班前有哪些要求?

答:客运工作人员在接班前必须充分休息,保持精力充沛,严禁在接班前和工作中饮酒。

10.对重点旅客要做到“三知三有”的内容是什么?

答:三知:知座席、知到站、知困难;三有:有登记、有服务、有交接。

11.列车乘务组的主要工作是什么?

答:(1)使车内经常保持整洁,设备良好,温度适宜,照明充足。(2)通告站名,组织旅客安全乘降,及时妥善安排旅客座席、铺位。(3)对老幼病残孕、首长、外宾等重点旅客做到主动迎送和重点照顾。(4)维护车内秩序,保证安全正点。(5)做好饮食供应工作。

12.《铁路旅客运输服务质量规范》停站立岗时的规定是什么?

答:停站立岗时,面向旅客放行方向立岗(高站台时不能背对车厢连接处立岗),做好安全宣传、验票上车、重点帮扶、安全乘降。

13. 《铁路旅客运输服务质量规范》对高站台乘降作业是如何规定的?

答:《铁路旅客运输服务质量规范》对高站台乘降作业规定:高站台乘降作业时,站停时间超过4分钟时,车门与站台间使用安全踏板,组织乘降的车门与相邻车厢间空挡处设置安全警示带。

14. 《铁路旅客运输服务质量规范》车门管理制度是什么?

答:(1)车门管理做到停开、动关锁,出站台四门检查了望。车站开车铃向声结束,旅客乘降完毕后上车,放下脚踏板,在车门口值守,做好关门准备,车动关门、锁门。(2)列车进站提前到岗、确认站台、试开车门,无旅客从背面车门下。试开车门时,开启车门缝隙不超过十厘米,确认车门状态良好后,立即关闭。

15. 《铁路旅客运输服务质量规范》遇有临时停车时,乘务员应如何作业?

答:做好宣传,坚守岗位,加强车内巡视,确保车门锁闭,严禁旅客上下车,未经列车长统一组织,不准开启车门。列车启动后对四门检查了望。

16.运行途中,列车工作人员发现车门开启时如何处置?

答:列车工作人员发现车门开启(含旅客报告)时,按照“谁发现,谁锁闭”的原则,由发现者立即锁闭车门,并向列车长通报情况,“三乘”对车门状态进行确认。

17.发现塞拉门有异常情况怎么办?

答:塞拉门出现异常,应手动关闭车门,锁闭下部隔离锁后方可离开车门。无法锁闭或关闭时,立即疏散周围旅客,做好警示隔离,禁止旅客靠近,同时立即用对讲机报告列车长。

18.乘务员上下车作业时,应注意哪些安全?

答:上下车要紧握扶手,先行确认落脚地点,防止踩空。高站台车门作业,不得在两车连接处立岗。放置车门踏板时,要站稳抓牢,随时注意列车启动。夜间无照明或天气不良,下车时要确认落脚地点,无障碍,蹬车时要前后呼号安全蹬车。

19.列车员接车时,应检查哪些安全设施?

答:接车时必须全面检查车内紧急制动阀、人力制动机、灭火器、车门锁、车窗卡、两炉一灶等安全设备完整齐全、标志明显、作用良好。

20. 《铁路旅客运输服务质量规范》中对锁闭厕所有哪些规定?

答:列车渡海或运行在市区、长大隧道、大桥和站停3分钟及以上的停车站锁闭厕所。中途停车站提前5分钟、终到站提前10分钟锁闭厕所。厕所锁闭时,为特殊情况急需使用厕所的旅客提供方便。

21.列车上紧急制动阀如何正确使用?

答:使用车辆紧急制动阀时,不必先破封,立即将阀手把向全开位置拉动,直至全开为止,不得停顿和关闭。遇弹簧手把时,在列车完全停车以前不得松手。在长大下坡道上必须先看风表压力,如压力表指针已由定压下降100kpa时,不得再行使用紧急制动阀。

22.在什么情况下使用紧急制动阀?

答:有下列危及行车和人身安全情形时应使用紧急制动阀停车:(1)车辆燃轴或重要部件损坏;(2)列车发生火灾;(3)有人从列车坠落或线路内有人死伤;(4)其它危及行车和人身安全必须紧急停车时。

23.消防工作“三懂”、“三会”是什么?

答:三懂:懂得本岗位火灾的危险性,懂得预防火灾措施,懂得扑救火灾的方法。三会:会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾。

24.乘务员对消防器材、紧急制动阀、人力制动机等安全设备应做到“两会一知”的内容是什么?

答:“两会一知”:知位置,知性能,会使用。

25.处置列车火灾爆炸事故的应急预案是什么?

答:立即停车,疏散旅客,迅速扑救,切断火源,设置防护,报告救援,抢救伤员,保护现场,协助查访,认真取证。

26.干粉灭火器的使用方法是什么?

答:使用干粉灭火器时,取下灭火器,拔掉保险销,将喷嘴对准火源根部(带软管的灭火器要紧握软管喷嘴),压下压把,快速推进直至将火扑灭。

27.使用客车上灭火器扑救初起火灾时的要求是什么?

答:使用客车上的灭火器扑救初起火灾时,距起火物不应超过2.5米,因为客车上配置的灭火器一般有效喷射距离为2—3米,如果距离太远,就达不到有效射程,起不到灭火作用。

28.灭火器压力表中指针指向黄、绿、红不同区域的含义是什么?

答:黄色区域代表灭火器压力处于超压状态;绿色区域代表灭火器压力处于正常状态;红色区域代表灭火器压力处于欠压状态,表示泄压需要更换。

29.防止火灾发生的基本措施和灭火的基本方法是什么?

答:(1)防止火灾的基本措施是控制可燃物,隔离空气,消除着火源。(2)灭火的基本方法:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。

30. 《铁路旅客运输服务质量规范》中对列车停站信息预、播报的要求是什么?

答:执行一站三报:即开车后预告下一到站站名和时刻;到站前(不

晚于到站前的10分钟)再次通报;停稳后第三次确报,开车后到站前,硬座车厢乘务员双车(一个边)通报。

(二)、铁路客运组织

1、客运服务工作中,对重点旅客做到“三知、三有”的内容是什么?

答:知座位、知到站、知困难;有登记、有服务、有交接。

2、旅客免费携带品的重量和体积是如何规定的?

答:儿童(含免费儿童) 10千克,外交人员35千克,其他旅客20千克。每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过160厘米,杆状物品不超过200厘米,但乘坐动车组列车不超过130厘米;重量不超过20千克。残疾人旅行时代步的折叠式轮椅可免费携带并不计入上述范围。

3、铁路乘车证的签证有哪些规定?

答:全年定期、通勤、就医乘车证及便乘证可不签证上车,其他乘车证均需办理签证。持用各种铁路乘车证的铁路职工乘坐动车组列车时,必须先签证后乘车。

4、实名制车票如何进站检票?

答:旅客应持车票和与票面所载身份信息相符的本人有效身份证原件进站乘车。票、证、人不一致,或无法出示有效身份证件原件的旅客,不得进站乘车。经公安核实后旅客可办理临时身份证明,确保票、证、

人一致方可进站乘车。

5、铁路乘车证分为哪几类?

答:铁路乘车证共分为以下九类:(1)软席全年定期乘车证;(2)软席乘车证;(3)硬席全年定期乘车证;(4)硬席临时定期乘车证;(5)硬席乘车证;(6)便乘证;(7)通勤乘车证;(8)就医乘车证;(9)探亲乘车证;

6、哪些情况车站不办理实名制车票挂失补办手续?

答:1.不足票面发站停止检票时间前20分钟提出的;2.原车票已经退票的;3.已经挂失补办的。

7、哪些情况属违章使用乘车证?

答:在票面上加添、涂改、转借、超过有效期限或有效区间乘车,未按规定的有关证明、证件或持伪造证明、证件、超出规定使用范围的均视为违章使用乘车证。

8.客运人员迎送旅客列车要做到哪些?

答:迎送时,间距适当,足踏白线,面向列车,目迎目送,应以列车进入站台开始,开出站台为止。列车进站前和开车铃响后,站台服务人员应组织站台上的人退到安全线以内,确保人身安全。

9、何谓误乘?

答:由于旅客没有确认车次或上、下行方向坐错了车,或乘车中坐过了站,称为误乘。

10、哪些情况不能发售学生票?

答:(1).学校所在地有学生父或母其中一方时;(2).学生因休学、复学、转学、退学时;(3).学生往返于学校与实习地点以及举办夏令营或社会实践活动乘车时;(4).学生证未按时办理学校注册的;(5).学生证优惠乘车区间更改但未加盖学校公章的;(6).没有“学生火车票优惠卡”、“学生火车票优惠卡”不能识别或者与学生证记载不一致的。

11、承运人的基本义务有哪些?

答:(1)、确保旅客运输安全正点;(2)、为旅客提供良好的旅行环境和服务设施,不断提高服务质量,文明礼貌地为旅客服务;(3)、对运送期间发生的旅客身体损害予以赔偿;(4)、对运送期间因承运人过错造成的旅客随身携带物品损失予以赔偿。

12、哪些旅客站车可以不予运送?

答:烈性传染病患者、精神病患者或健康状况危及他人安全的旅客,站、车可以不予运送;已购车票按旅客退票的有关规定处理。 13、通票的有效期如何计算确定?

答;按乘车里程计算:1000km为2d,超过1000km的,每增加1000km增加1d,不足1000km的尾数按1d计算;自指定乘车日起至有效期最后一日的

24:00止。

14、何谓重点旅客、特殊重点旅客?

答:重点旅客:指老、幼、病、残、孕旅客。特殊重点旅客是指依靠辅助器具才能行动等需特殊照顾的重点旅客。

15、成人旅客携带免费儿童有何规定?

答:每一成人旅客可免费携带一名身高不足1.2m的儿童,超过一名时,超过的人数应当购买儿童票。

16、售票作业的“六字”售票法的具体内容是什么?

答:一问:问清旅客乘车日期、车次、发到站、席别、票种、张数。

二输:输入旅客乘车日期、车次、发到站、票种、数量及席别。

三收:收取购票款,认真清点确认无假钞,将旅客购票款置于桌面。

四做:将旅客购票款输入计算机,并根据计算机找零显示,点清找零款,打印软纸票。

五核:核对票面信息。发现废票时及时作废,并加盖“废”字章。

六交:将车票及余款交给旅客,并唱收唱付。将购票款放入售票抽屉归类存放。

17、旅客持挂失补办新车票乘车时有何规定?

答:旅客持挂失补办新车票乘车时,应向列车工作人员声明,到站前,经列车长确定该席位使用正常的,将开具客运记录交给旅客。旅客到站后应在24小时内,凭客运记录、新车票和购票时所使用的有效身份证原件,到车站退票窗口办理新车票退票手续。

18、学生票的发售期间是如何规定的?

答:发售学生票的期间为:寒假12月1日---3月31日期间,暑假6月1日—9月30日期间。

19、车站检票时间是怎样规定的?检票时应做到哪些?

答:始发站提前40分钟、中间站提前20分钟。检票时应做到按规定时间检票,不晚剪、不早停。检票时先重点,后团体、再一般旅客。

20、因承运人责任使旅客不能按票面记载事项乘车时,站车应如何处理?

答:因承运人责任使旅客不能按票面记载的日期、车次、座别、铺别乘车时,站、车应重新妥善安排。重新安排的列车、座席、铺位高于原票等级时,超过部分票价不予补收。低于原票等级时,应退还票价差额,不收退票费。

师范生班主任技能大赛三:情景答辩题目及参考答案

师范生班主任技能大赛三:情景答辩题目及参考答案 1、学生林森,喜欢下象棋,在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短,如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后,作为班主任该怎样做? 答题要点:(一)理论支撑:有自己的爱好是积极向上的一面;但学生的主要精力应用在学习上,应让爱好促进学习(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、与之谈心,指出其不足,更加严格的要求自己。(三)有较好效果,有启发性。 2、著名教育家苏霍姆林斯基有深刻的论断:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自已的尊严感。”结合工作实际谈谈你对这句话的理解。 答题要点:(一)理论支撑:尊重是教书育人的起点,能唤起学生的自尊和信心(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、宽容其不足,在不断激励和赏识中使学生不断完善自己。(三)有较好效果,有启发性。 3、邓旭同学是在本学期才转入新班的,由于家庭环境特殊,父亲和母亲外出打工,经常转学,导致学习成绩不好,纪律涣散。刚来时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;每天不是科任老师就是学生向班主任告状。作为班主任你该如何转化邓旭同学。 答题要点:(一)理论支撑:先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的

人的思想。(二)方法措施:1、找他心平气和的谈话,让他承认自己的不足,下定改正错误的决心。2、为他确定小目标,根据目标完成情况适时表扬,不断激发他的上进心。3、做好家访工作,形成教育的合力(三)有较好效果,有启发性。 4、请结合工作实际,谈谈你对“教育局提出的特别要关注后1/3的学生”的理解。 答题要点:(一)理论支撑:符合素质教育所提出的“全面育人、全员育人”的宗旨。(二)方法措施:能够结合实际,举事例阐述这一观点的现实意义。(三)有较好效果,有启发性。 5、班主任李老师为加强对学生行为规范的管理,制定了班规,其中对随地吐痰做了明确要求,在教室吐一口痰,罚款1元,作为班费。请对班主任李老师的做法给予评价。 答题要点:(一)理论支撑:违反义务教育法。免费性是义务教育法特点之一。(二)方法措施:能够结合实际,举事例阐述这一做法的弊端。(三)有启发性和教育效果。 6、班主任张老师为加大对学生的管理力度,当学生犯错误时,立刻通知家长来校,向家长诉说学生的种种不足,让家长与自己一起教育学生。请对张老师的做法给予评价。 答题要点:(一)理论支撑:教师应从尊重学生的人格出发,关注学生的个体差异,因材施教。动辄叫家长,不利于对学生的正面引导,容易使孩子自尊心受挫。(二)方法措施:能够结合实际,举事例阐述这一做法的危害性。(三)有启发性和教育效果。

端午节文化知识问答试题及答案

端午节文化知识问答试题及答案 端午节知识问答 1.屈原生活在哪个朝代? 答:春秋。 2. 屈原是春秋时期哪国人? 答:楚国。 3. 屈原的姓是什么? 答:芈。 4. 屈原的名、字分别是什么 答:名平,字原;或名正则,字灵均。 5. 屈原的属相是?

答:虎(摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降)。 6. 屈原投哪个江而死? 答:汨罗江。 7. 屈原的主要作品有(说出3个) 答:《离骚》《九歌》《九章》《天问》。 8. 屈原创作的新诗体是: 答:楚辞。 9. 中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集是 答:《楚辞》。 10. 《九歌》中十一篇祭祀十位神,其中天神是:答:东皇太一、云中君、大司命、少司命、东君。 11. 《九歌》中十一篇祭祀十位神,其中地祇是:答:湘君、湘夫人、河伯、山鬼。 12. 屈原投汨罗江前的绝笔之作是?

答:《怀沙》。 13. 楚辞《渔夫》一文中,屈原陈述自己被流放的原因是? 答:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。 14. “独领风骚数百年”中的“风骚”分别指: 答:《国风》《离骚》。 15. 唐代文秀《端午》一诗“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”的后两句是: 答:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 端午节知识问答【16-30】 16. “少年佳节倍多情,老去维知感慨生。不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。”出自哪首诗? 答:《端午日》(殷尧藩)。 17. 宋代大诗人路由曾在《重五》一诗中写道“粽包分两髻”,下一句是什么? 答:艾束著危冠。

18. 什么被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”? 答:史记。 19. 汉族的四大传统节日是? 答:春节、清明、端午、中秋。 20. 端午节是农历的哪天? 答:五月初五。 21. 端午节的别称?(说出3个) 答:端午节的别称:夏节、五月节、端阳节、重午节、天中节。

班主任技能大赛情景答辩练习题复习(整理)1.doc

精品文档 班主任技能大赛情景答辩题1 1、四年级某班李××,不好好学习,经常不完成作业,上课常出洋相,惹得全班哄堂大笑。找他谈话时,表面答应,过后丝毫起不了作用。 问题:面对这样一个学生你怎么办? 1、面对这样经常不做作业的学生,先了解他不写作业的原因,比如,是懒惰,这样的学生要多进行心灵的沟通,多督促;如果是他自己的学习水平低,不会做,这样的学生我们可以把作业题目的难度降低,多指导。不管什么原因,我们不能千篇一律,要根据情况,对症下药。同时老师也应该反思:那个学生为什么不写我布置的作业?是自己布置多了还是难度太大了或者是自己没关注到那个学生令他厌恶了自己所教的学科。 2、要给予孩子更多的关注,更多的关爱,让孩子感受到老师对他们的关心,从内心深处喜欢老师,愿意听从老师的教导。 3、要常与家长沟通,交流孩子的情况,指导家长掌握一些教育孩子的方法,从生活、学习等方面来关心孩子,促使孩子养成良好的学习习惯。 4、是多表扬少批评。因为好孩子是夸出来的。这样做能够恢复孩子的学习信心,会点燃孩子的学习欲望,会让孩子重新喜欢学习,会使孩子沿着一条快乐学习之路,越走越远。 2、何小刚是某校五年级的学生,在四年级时,他是个品学兼优的学生。上五年级后,小刚的父母亲因忙于做生意而经常难以顾及小林的学习和生活。渐渐的,小林迷上了网络游戏,经常上网吧玩游戏,有时彻夜不归。为了弄钱上网吧,有一次他甚至偷了同学的钱。家长和老师分别多次对他进行教育,但收效不大。 问题:请运用学校、家庭和社会三结合的教育理论,结合你本人的实践经验,帮助该班主任老师,如何对小林开展行之有效的教育? 何小刚出现迷恋网络的情况主要有家庭,网络、社会三方面的原因造成的。小刚在家庭中缺乏关爱缺乏管教,容易造成孩子的叛逆心理;此外一个五年级的孩子心理发育还不够成熟,自制力还不够强,很容易对千姿百态的网络世界产生迷恋;最后也由于社会中对网吧缺乏严格有效的管理才导致出现小刚这种未成年人出入网吧的现象。针对以上情况,我的处理办法是。 1、一、班主任可以通过班会布置学生分组交流,用事实说话,通过一些事例让小林了解迷恋网络的危害。反面事例往往更能给学生以警戒和启迪。通过学习交流,让小林深刻认识到迷恋网络的危害,从而受到“远离网吧”的教育。 二、再联系小林的实际和兴趣,制定出一些预防网瘾的有效策略,如:不进网吧,合理安排上网时间,确定上网内容,不玩网络游戏,设置铃声提示,增加兴趣爱好等等。

精选端午节趣味文化知识问答题(附答案)

1屈原是我国春秋时期哪国人? A.秦国 B.楚国 C.魏国 D.赵国2端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么? A.吉祥 B.治病防身 C.一种装饰 D.驱邪避瘟 3古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? A.解毒 B.驱邪避瘟 C.纪念白蛇 D.吉祥幸福

4最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的? A.南北朝时期 C.晋代 B.春秋时期 D.商周时期 5赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在( )时期就有了 A.南北朝时期 B.战国时期 C.商周时期 D.春秋时期

6下列哪项不是端午节的习俗? A.吃粽子 B.登高采菊 C.赛龙舟 D.饮雄黄酒 7粽子最早叫什么? A.米角 B.角黍 C.米包 D.米黍8端午节是哪一天? A.农历六月初五 B.阳历五月初五 C.阳历六月初五 D.农历五月初五

9端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? A.五月节 B.六月节 C.菖蒲节 D.沐兰节 10宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么? A.玉米 B.粽子 C.豆角 D.树叶 11端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么? A.蜥蜴 B.蟾蜍 C.青蛙 D.毛毛虫

12传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上什么学说? A.黄帝内经学 B.天地日月学 C.阴阳五行学 D.人体经络学 13屈原投江是哪条江? A.金沙江 B.珠江 C.长江 D.汨罗江 14在我国一些地区,端午节要在门上插什么东西来祛毒? A. 薰衣草 B.苇叶 C.菖蒲 D.荷叶

2017年班主任技能大赛(情景答辩题目)

班主任情景答辩题目 1、学生林森,喜欢下象棋,在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短,如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后,作为班主任该怎样做? 答题要点:(一)理论支撑:有自己的爱好是积极向上的一面;但学生的主要精力应用在学习上,应让爱好促进学习(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、与之谈心,指出其不足,更加严格的要求自己。(三)有较好效果,有启发性。 2、着名教育家苏霍姆林斯基有深刻的论断:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自已的尊严感。”结合工作实际谈谈你对这句话的理解。 答题要点:(一)理论支撑:尊重是教书育人的起点,能唤起学生的自尊和信心(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、宽容其不足,在不断激励和赏识中使学生不断完善自己。(三)有较好效果,有启发性。 3、邓旭同学是在本学期才转入新班的,由于家庭环境特殊,父亲和母亲外出打工,经常转学,导致学习成绩不好,纪律涣散。刚来时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;每天不是科任老师就是学生向班主任告状。作为班主任你该如何转化邓旭同学。 答题要点:(一)理论支撑:先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。(二)方法措施:1、找他心平气和的谈话,让他承认自己的不足,下定改正错误的决心。2、为他确定小目标,根据目标完成情况适时表扬,不断激发他的上进心。3、做好家访工作,形成教育的合力(三)有较好效果,有启发性。 4、请结合工作实际,谈谈你对“教育局提出的特别要关注后1/3的学生”的理解。 答题要点:(一)理论支撑:符合素质教育所提出的“全面育人、全员育人”的宗旨。(二)方法措施:能够结合实际,举事例阐述这一观点的现实意义。(三)

端午问答题精选含答案

1、屈原是我国春秋时期哪国人? A国B国C楚国D国 2、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么? A吉祥 B、一种装饰C治病防身 D 驱邪避瘟 3、南方的粽子一般是什么口味? A甜味 B咸味 C都不是 4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? A解毒 B纪念白蛇 C驱邪避瘟 D吉祥幸福 5、最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的? A南北朝时期 B春秋时期 C晋代 D周商时期 6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()时期就有了 A南北朝时期 B、商周时期C、战国时期 D、春秋时期 7、下列哪项不是端午节的习俗? A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒 8、粽子最早叫什么 A米角 B米包C角黍 D米黍

9、端午节是哪一天 A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 阳历五月初五 D农历五月初五 10、端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节 11、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思? A 端正 B 开端 C 末端 D 端着、托着 12、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么? A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶 13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么? A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫 14、请问端午节系的五彩线,除了青、红、黑、白之外,还有哪个颜色? A 紫色 B 蓝色 C粉色 D黄色 15、传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上什么学说? A 黄帝经学 B 阴阳五行学 C 天地日月学 D 人体经络学

班主任技能大赛情景答辩案例及答案修订版

班主任技能大赛情景答 辩案例及答案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

一、案例:小明今天早晨又迟到了,并且一副精神萎靡的样子,他这学期已多次迟到了,成绩也不好,班主任也多次和他交谈过,也与家长联系过,小明也在家长和班主任面前也作过保证,但一段时间后,老毛病会复发。最近具同学和家长反映,小明迷恋网络游戏,也经常有厌学情绪,家长也对他没有办法。问题:1.作为班主任,你认为应该怎样处理小明这件事2.学生上网成瘾,应采取怎样的教育对策 参考答案: 1.(1)对待像小明这样的学生应该有耐心和热心,要让他感觉到老师对他还是关心、信任他的。耐心就是老师找了家长后,学生可能还会犯,这就需要教师对他耐心一点,不要粗暴处理,否则,学生会变本加厉。热心,就是班级里不管有什么事情,尽量请他帮忙,让他觉得,除了他的学习成绩不好以外,他还是个有用的人,至少老师有什么事情求他帮忙,让他有一种自豪和自信。 (2)学生违反纪律,找家长谈话也是必要的,但是,谈话中,还应该让家长明白,责骂、暴打孩子是错误的,不仅不能让孩子回心转意,还会让他对老师的教育更排斥。因此,因为迷恋网吧而家长,班主任首先应该告诉家长不能责骂、打骂学生,应该教给家长一些教育理念,然后再针对孩子的情况,和家长商量如何管理,比如限制他的零花钱,上下学接送孩子,晚上放学回家后对孩子进行必要的管理,和孩子沟通,让孩子正确的认识网络游戏,正确认识网络以及正确利用网络等等。 2.(1)帮助学生找到爱和归属感。班主任要有耐心和爱心,尊重学生,理解学生,使他们找到归属感,与他们一道建立生活的信心,积极面对人生。 (2)用有意义的活动,安排学生的时间和空间,充实他们的生活,转变学生生活的重心。 (3)与家长沟通,争取家长教育的配合。中小学生迷恋游戏机或网络与父母的教育方式和方法有直接的关系,学生在成长发育时期,心理和生理都在发生着变化,恰当的家庭教育和和谐的家庭环境能促进学生心理的健康成长和成熟,养成良好的生活习惯,因此,班主任应努力与家长沟通,积极争取家长的配合。

端午问答题精选含答案

1、屈原是我国春秋时期哪国人? A秦国B魏国C楚国D赵国 2、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么? A吉祥 B、一种装饰C治病防身 D 驱邪避瘟 3、南方的粽子一般是什么口味? A甜味 B咸味 C都不是 4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? A解毒 B纪念白蛇 C驱邪避瘟 D吉祥幸福 5、最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的? A南北朝时期 B春秋时期 C晋代 D周商时期 6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()时期就有了 A南北朝时期 B、商周时期C、战国时期 D、春秋时期 7、下列哪项不是端午节的习俗? A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒 8、粽子最早叫什么 A米角 B米包C角黍 D米黍

9、端午节是哪一天 A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 阳历五月初五 D农历五月初五 10、端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节 11、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思? A 端正 B 开端 C 末端 D 端着、托着 12、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么? A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶 13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么? A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫 14、请问端午节系的五彩线,除了青、红、黑、白之外,还有哪个颜色? A 紫色 B 蓝色 C粉色 D黄色 15、传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上什么学说? A 黄帝内经学 B 阴阳五行学 C 天地日月学 D 人体经络学

《端午日》习题及参考答案

个人收集整理-ZQ 端午日 习题精选 基础知识题 .注音. 蘸酒()茶峒()伶俐()戍军() ò í ìù .解释. ①调理: ②呐喊助威: .①调理:调整. ②呐喊助威:大声喊叫,帮助增加声势. 语段阅读题 阅读下面语段,回答问题: 端午日,当地妇女……必在水边放些表示胜利庆祝地响鞭炮. .选文出自一文,作者,代表作有,,散文集. .选文主要写了哪几个场面?请用简洁地语言概括.. .体会文中画线地三个“莫不”一词地作用.. .下列句中画线地动词能否换成括号里地词?为什么? 桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划(撑)去.带头地坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,(摇摆)指挥船只地进退.文档来自于网络搜索 .《端午节》,沈从文,《边城》、《长河》,《湘行散记》. .出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏等三个场面. .莫不,程度副词,从程度上渲染观看龙舟竞赛地人之多,涉及面之广,具体写出了“全茶峒人”欢度端午节地盛况.文档来自于网络搜索 .不能.“撑”地速度没有“划”地速度快,且“撑”这个动作发出者应是站在船上,而龙舟竞赛地桨手是坐在船上,因此用“撑”这个动词不恰当.“摇摆”地幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人地动作符合他地身份特征.文档来自于网络搜索 参考答案: 基础知识题 .ò í ìù .①调理:调整. ②呐喊助威:大声喊叫,帮助增加声势. 阅读语段题 .《端午节》,沈从文,《边城》、《长河》,《湘行散记》. .出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏等三个场面. .莫不,程度副词,从程度上渲染观看龙舟竞赛地人之多,涉及面之广,具体写出了“全茶峒人”欢度端午节地盛况.文档来自于网络搜索 .不能.“撑”地速度没有“划”地速度快,且“撑”这个动作发出者应是站在船上,而龙舟竞赛地桨手是坐在船上,因此用“撑”这个动词不恰当.“摇摆”地幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人地动作符合他地身份特征.文档来自于网络搜索 .略 阅读下文,回答问题. 端午日 沈从文 端午日,当地妇女、小孩子……船与船地竞赛,人与鸭子地竞赛,直到天晚方能完事. .第一段主要描写了哪三个场面?在原文上用“”划分层次.

端午节的题目

端午节的题目 【篇一:端午节知识竞赛试题题库】 备注:红色加粗为答案。 一、单项选选择题: 1、屈原是我国春秋时期哪国人?() a 、秦国 b、楚国c、魏国 d、赵国 2、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是()。 a、幸福吉祥 b、祛瘟解毒 c、避邪驱瘟 d、纪念白蛇 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香 药等代表的意义是()。 a、避邪驱瘟 b、一种装饰 c、治病防身 d、吉祥如意 4、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?() a、晋代 b、春秋时期 c、南北朝时期 d、商周时期 5、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端 午节食品?() a、晋代 b、春秋时期 c、南北朝时期 d、商周时期 6、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什 么粽子的形状大多以角为主?() a、象征牛祭祖 b、象征剑勇猛 c、象征果实丰收 d、象征塔健康 7、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤 臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()就有了。 a、春秋时期 b、商周时期 c、战国时期 d、南北朝时期 8、()年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈 原杯”龙舟赛。 a、1979 b、1980 c、1982 d、1985 9、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽 子还表示()。 a、幸福吉祥 b、治病防身 c、避邪驱瘟 d、阴阳相合 10、据记载,早在春秋时期,人们用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,被称为()。 a、粽子 b、米果 c、角黍 d、香黍

11、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫()。 a、踏春 b、遍游 c、郊游 d、远郊 12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了()。 a、防病 b、避邪 c、幸福 d、健康 13、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某()节日的习俗。 a、中秋 b、清明 c、春节 d、重阳 a、陆游 b、梅尧臣 c、刘禹锡 d、李之仪 15、“少年佳节倍多情,老去维知感慨生。不效艾符趋习俗,但 祈蒲酒话升平。”出自谁写的哪首诗?() a、边贡的《午日观竞渡》 b、汤显祖《午日处州禁竞渡》 c、殷尧藩的《端午日》 d、张耒的《和端午》 16、宋朝大诗人陆游曾在《重五》一诗中写道:“粽包分两髻”,下一句是什么?() a、榴花忽已繁 b、艾束著危冠 c、一笑向杯盘 d、重五山村好 17、下列哪项不是端午节的习俗? () a 吃粽子 b 赛龙舟 c 登高采菊 d 饮雄黄酒 18、下面有四句诗,你知道哪一句与清明节有关() a、举头望明月,低头思故乡 b、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 c、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符 d、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 19、在江淮地区,端午节家家都悬钟馗像,这是为什么?() a 纪念屈原 b 驱邪捉鬼 c 驱除疾病 d 求财祈福 20、下列选项不属于我国传统节日的是:() a、元旦 b、端午 c、重阳 d、元宵 21、以下各个选项中,全是传统节日的是:() a、元旦、春节、中秋、国庆、七夕 b、元旦、春节、中秋、七夕、重阳 c、春节、元宵、端午、中秋、重阳 d、春节、清明、建军、中秋、重阳 22、我国传统节日中,最希冀家人团圆的两个节日是:()

班主任技能大赛情景答辩案例及答案

一、案例:小明今天早晨又迟到了,并且一副精神萎靡的样子,他这学期已多次迟到了,成绩也不好,班主任也多次和他交谈过,也与家长联系过,小明也在家长和班主任面前也作过保证,但一段时间后,老毛病会复发。最近具同学和家长反映,小明迷恋网络游戏,也经常有厌学情绪,家长也对他没有办法。问题:1.作为班主任,你认为应该怎样处理小明这件事?2.学生上网成瘾,应采取怎样的教育对策? 参考答案: 1.(1)对待像小明这样的学生应该有耐心和热心,要让他感觉到老师对他还是关心、信任他的。耐心就是老师找了家长后,学生可能还会犯,这就需要教师对他耐心一点,不要粗暴处理,否则,学生会变本加厉。热心,就是班级里不管有什么事情,尽量请他帮忙,让他觉得,除了他的学习成绩不好以外,他还是个有用的人,至少老师有什么事情求他帮忙,让他有一种自豪和自信。 (2)学生违反纪律,找家长谈话也是必要的,但是,谈话中,还应该让家长明白,责骂、暴打孩子是错误的,不仅不能让孩子回心转意,还会让他对老师的教育更排斥。因此,因为迷恋网吧而家长,班主任首先应该告诉家长不能责骂、打骂学生,应该教给家长一些教育理念,然后再针对孩子的情况,和家长商量如何管理,比如限制他的零花钱,上下学接送孩子,晚上放学回家后对孩子进行必要的管理,和孩子沟通,让孩子正确的认识网络游戏,正确认识网络以及正确利用网络等等。 2.(1)帮助学生找到爱和归属感。班主任要有耐心和爱心,尊重学生,理解学生,使他们找到归属感,与他们一道建立生活的信心,积极面对人生。 (2)用有意义的活动,安排学生的时间和空间,充实他们的生活,转变学生生活的重心。 (3)与家长沟通,争取家长教育的配合。中小学生迷恋游戏机或网络与父母的教育方式和方法有直接的关系,学生在成长发育时期,心理和生理都在发生着变化,恰当的家庭教育和和谐的家庭环境能促进学生心理的健康成长和成熟,养成良好的生活习惯,因此,班主任应努力与家长沟通,积极争取家长的配合。

端午活动抢答问题及答案

端午节知识小课堂 端午节为每年农历五月初五,我们闽南人又经常称为五月节。端午节为中国国家法定节假日之一,已并被列入世界非物质文化遗产名录。 过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。在我们闽南地区,最流行的风俗就是吃粽子、赛龙舟、挂艾草、涂洒朱砂酒、洗午时水等。 粽子古称“角黍”,传说是为祭投江的屈原而发明的。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。现今各地的粽子,一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。 涂朱砂酒是很多闽南人家必备的一项古老习俗,逢端午时便有一包包的药料出售,包括雄黄、朱耒、柏子,桃仁、蒲片、艾叶等,人们浸入酒后再用菖蒲艾蓬蘸洒墙壁角落、门窗、床下等,再用酒涂小儿耳鼻、肚脐,以驱毒虫,求小儿平安。 每逢端午前夕,家家户户都要再门前挂上一串艾草。艾、菖蒲和蒜被称为“端午三友”。南北朝时,荆楚一带有采艾的习俗。采艾要在鸡未鸣以前就出发,挑选最具人形的艾草带回去挂在门上,有的还将艾草扎成虎形,再粘贴艾叶于其上。艾与菖蒲中含有芳香油,它们和蒜一样都有杀菌作用。端午期间,时近夏至,正是寒气暑气交互转换之时,从饮食到穿衣、行动都得注意。古时,人们缺乏科学观念,误以为疾病皆由鬼邪作祟所至,于是,端午节这天,人们以菖蒲作宝剑,以艾作鞭子,以蒜头作锤子,又称为“三种武器”,认为可以退蛇、虫、病菌,斩除妖魔。 小时候,我们经常在端午节这天的中午十二点,父母会让我们去洗澡。所谓的午时水也是端午的传统习俗,其意在于消除病痛,保持健康的身体。古时候的洗午时水还需要加入各种草药,如煎蒲、艾等香草,不论男女老幼,全家都洗,此俗至今尚存,据说可治皮肤病、去邪气。

班主任技能大赛情景答辩题目答案_大全

题目一 1、案例简述:学生每天中午都吃学校的盒饭,一天,班主任发现垃圾桶附近饭盒扔得到处都是,就请在场的同学清理。可在场的同学却说:"这事一直是 小东在做,我不管!"小东是刚从外校转来的,家境很贫寒,人也很老实。 问题:这时,班主任应该怎么做?可以从哪些方面来教育学生? 参考答案:老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈心,或以班会或其他形式,让学生明白:A.要保护环境卫生。B.同学之间是平等的,工作应该是大家分着做。C.同学之间应该互相关爱。 2、评委王娟提问:班主任在班级管理工作中应如何对待不同境遇的学生? 选手李梅英回答:学生之间是平等的,班里的卫生工作应该是大家分着做,这样可提高学生对班级的荣誉感和责任意识,对于家境等各方面有困难的学生,班主任更应该在学习、生活等各方面多加关心,给予温暖,消除自卑心理,避免同学歧视,营造一个师生之间、同学之间互相关爱的和谐氛围。 题目二 1、案例简述:班上张强和汪波打了起来,被值日老师抓到班主任处。班主任问原因,张强和汪波异口同声的指责对方,强调自己的道理。 问题:(1)这时班主任应该怎么做?(2)你如何认识学生自我教育的作用? 参考答案:(1)先耐心听学生谈事情的经过,弄清楚事情真相,从中判断各自承担什么责任。再让学生谈打架的害处;之后让学生讨论他们各自应当承担什么责任。(2)苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“具有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。真正的教育只有当学生有自我教育的要求时才能实现。”当今学生自我主见比较强,很有自己的思想,所以有一部分学生会不听别人的劝告,包括家长的和老师的,总是坚持自己的意见和做自己的事。因此,加强学生的自我教育非常重要。目的是让学生自己悟出道理来,而不是老师苦口婆心的说道理。自我教育的途径多种多样,比如:自信疗法、培养自己的意志力、树立正确的学习目标、培养自己的学习兴趣、调节自己的情绪、自我反省等。

端午节文化知识问答试题及答案

端午节文化知识问答试题及答案 1、屈原是我国春秋时期哪国人? A秦国B魏国C楚国D赵国 正确答案C 2、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么? A吉祥B、一种装饰C治病防身D 驱邪避瘟 正确答案D 3、南方的粽子一般是什么口味? A甜味B咸味C都不是 正确答案B 4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? A解毒B纪念白蛇C驱邪避瘟D吉祥幸福 正确答案C 5、最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的? A南北朝时期B春秋时期C晋代D周商时期 正确答案A 6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()时期就有了 A南北朝时期B、商周时期C、战国时期D、春秋时期 正确答案D 7、下列哪项不是端午节的习俗? A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒 正确答案C

8、粽子最早叫什么 A米角B米包C角黍D米黍 正确答案C 9、端午节是哪一天 A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 阳历五月初五D农历五月初五 正确答案D 10、端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节 正确答案C 11、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思? A 端正 B 开端 C 末端 D 端着、托着 正确答案B 12、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么? A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶 正确答案C 13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么? A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫 正确答案C 14、请问端午节系的五彩线,除了青、红、黑、白之外,还有哪个颜色? A 紫色 B 蓝色C粉色D黄色 正确答案D 15传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上什么学说?

班主任技能大赛答辩(含答案)

班主任技能大赛答辩题目(含答案) 1、【答辩题目】上课铃响了一阵,班长跑到办公室说:“老师,李老师不给我们上生物课了,您去劝劝吧!”原来上午9点有场NBA球赛,所以下课后学生就打开了电视,一直到上课铃响也不愿意关掉。上生物课了,李老师走进教室让关掉电视,学生请李老师宽限一分钟。结果一分钟又一分钟,学生还是不关电视。李老师说了一句“这节课你们看电视吧”,就离开了。碰到这种情况,作为班主任,你该怎么做? 【答辩内容】 顺势而为,巧妙引导 首先,我会带着班长和科代表去办公室找生物老师道歉,并和生物老师商量将这节课让给我,另外调一节课给生物老师。 其次,我会到班里陪着孩子们把球赛看完,在学生兴趣盎然之时,和他们讨论:“你们认为篮球这种运动最大的魅力在哪儿?如果在比赛中,队员都不遵守规则,想怎么投就怎么投,你们还喜欢看篮球比赛吗?”这样,一步步引导学生认识到遵守规则的重要性,而后联系到在本节课上因为不遵守规则而犯的错误。让学生真正明白自己的错误后,在自习课上,我派代表去请生物老师到班里补课,并集体向生物老师道歉,同时邀请生物老师来参加我们班的篮球赛。 最后,我会召开一次主题为“如何更好地遵守规则”的班会,以避免此类问题的再次发生。 2、【答辩题目】班里的一个孩子拿了同学订阅杂志的50元钱,经过我调查和分析后,孩子主动承认了。在不影响孩子自尊的前提下,我把此事进行了淡化处理。几天后,我碰到孩子母亲,将此事讲了一下,并告诉家长,已经做出了很好的处理,千万不要再对孩子追查此事,要给孩子自尊。可孩子母亲回去就把事情告诉了孩子父亲,父亲不问青红皂白就把孩子揍了一顿。如果是你遇到了这样的事,接下来会怎么做? 【答辩内容】 给孩子鼓劲,对家长指导,如果是我,接下来我会这样做: 第一步,及时做孩子的思想工作,尽量减少对孩子的伤害。首先,我告诉孩子,这件事仅限于父母和老师知道。其次,告诉孩子,这件事老师并不是故意告状,而是因为家长是监护人,老师有义务告知他们学生在学校里的实际情况,他们有知情权。同时要让孩子知道我已经跟他父母沟通过了,他们也认识到自己的做法不合适,但孩子也要明白父母的良苦用心。最后,告诉孩子,每个人在成长过程中都会犯错,有了错并不可怕,重要的是自己能勇敢地改正错误。我会这样对孩子说:“知错就改这一点做得很好,老师认为你是一个非常懂事非常勇敢的孩子,老师相信你以后一定会越来越优秀。” 第二步,做家访,与家长沟通。 首先,肯定家长的出发点是好的,是为了孩子更优秀、更健康地成长。其次,向家长指出,教育孩子需要智慧,孩子有了错必须惩戒,但要注意方法。打孩子的做法太简单、太粗暴,会伤害孩子的自尊

端午节端字

端午节端字 篇一:端午节字 篇二:端午问答题精选含答案 1、屈原是我国春秋时期哪国人? a秦国B魏国c楚国d赵国 正确答案c 2、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么?a吉祥B、一种装饰c治病防身d驱邪避瘟正确答案d 3、南方的粽子一般是什么口味? a甜味B咸味c都不是 正确答案B 4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? a解毒B纪念白蛇c驱邪避瘟d吉祥幸福 正确答案c 5、最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的? a南北朝时期B春秋时期c晋代d周商时期 正确答案a 6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不

得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()时期就有了 a南北朝时期B、商周时期c、战国时期d、春秋时期 正确答案d 7、下列哪项不是端午节的习俗? a吃粽子B赛龙舟c登高采菊d饮雄黄酒 正确答案c 8、粽子最早叫什么 a米角B米包c角黍d米黍 正确答案c 9、端午节是哪一天 a农历六月初五B阳历六月初五c阳历五月初五d农历五月初五 正确答案d 10、端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? a五月节B菖蒲节c六月节d沐兰节 正确答案c 11、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思?a端正B开端c末端d端着、托着 正确答案B 12、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么? a玉米B豆角c粽子d树叶

正确答案c 13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么?a蜥蜴B青蛙c蟾蜍d毛毛虫 正确答案c 14、请问端午节系的五彩线,除了青、红、黑、白之外,还有哪个颜色? a紫色B蓝色c粉色d黄色 正确答案d 15、传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上什么学说? a黄帝内经学B阴阳五行学c天地日月学d人体经络学 正确答案B 16、屈原投江是哪条江 金沙江B、长江c、珠江d、汨(mì)罗江 正确答案d 17、在我国一些地区,端午节要在门上插什么东西来祛毒? a薰衣草B菖蒲c苇叶d荷叶 正确答案B 18、俗有“南龙舟,北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫什么? a、郊游B、遍游c、踏春d、远郊 正确答案c

国学问答题(已含答案)

1.“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(A) A、月亮 B、姻缘 2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C) A、新婚 B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过 3.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(C) A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 4.“拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:(A) A、左手在外 B、右手在外 5.我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:(A) A、忠耿正直 B、刚愎自用 6.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的是:(B) A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主 7.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么?(C) A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏 8.1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是:(A) A、胡适之 B、周作人 C、郁达夫 D、唐三藏 9.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写 的是哪个传统节日?(B) A、中秋节 B、元宵节 C、端午节 D、七夕节 10.我国古代有很多计量单位,比如诗 句“黄河远上白云间,一片孤城万仞 山”中的“仞”,一仞约相当于:(B) A、一个成年人的高度 B、成年人一臂的长度 11.下列哪一句诗描写的场景最适合 采用水墨画来表现?(C) A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一 色 B、返景入深林,复照青苔上 C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样 红 12.下列哪个成语典故与项羽有关? (D) A、隔岸观火 B、暗度陈仓 C、背水一战 D、破釜沉舟 13.《百家姓》中没有下面哪个姓?(C) A、乌 B、巫 C、肖 D、萧 14.“生旦净末丑”是京剧的行当,其 中“净”是:(A) A、男角 B、女角 15.我们常说的“十八般武艺”最初指 的是什么?(A) A、使用十八种兵器的技能 B、十八种武术动作 16.假如你的一首五绝诗被杂志社采 用,按照正文部分每字5元来计算, 你应得多少稿费?(B) A、50元 B、100元 C、200元 17.下面哪个字常用作表示顺序的第 五位?(A) A、戊 B、戍 C、戌 18.诸子百家中名家的特点是注重逻 辑辩证,以下哪个典故能体现名家的 这一特点?(A) A、“白马非马” B、“指鹿为马” 19.古人的婚礼在什么时间举行?(C) A、早上 B、中午 C、傍晚 20.“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的 道理和下列哪句话最相似?(B) A、青出于蓝,而胜于蓝 B、蓬生麻中,不扶而直 C、公生明,偏生暗 21、“天时不如地利,地利不如人和” 出自:(A) A、《孟子》 B、《庄子》 22、我国书法艺术博大精深,请问“欧 体”是指谁的字体?(B) A、欧阳修 B、欧阳洵 23、文学史上被称作“小李杜”的是 杜牧和谁?(B) A、李贺 B、李商隐 24、“大禹治水”的故事家喻户晓, 大禹治理的是哪个流域的洪水?(B) A、长江流域 B、黄河流域 25、古代宫殿大门前成对的石狮一般 都是:(A) A、左雄右雌 B、左雌右雄 26、“结发”在古时是指结婚时:(C) A、丈夫把头发束起来 B、妻子把头发束起来 C、把夫妻头发束在一起 27、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么 意思?(C) A、大草原 B、盛产羊毛的地方 C 、众多宫殿 D、美丽的地方 28、《西游记》中唐僧的原型是:(A) A、玄奘 B、鉴真 29、唐代诗人贾岛“二句三年得,一 吟双泪流”的诗句是:(A) A 、独行潭底影,数息树边身。 B、鸟宿池边树,僧敲月下门。 30、我国传统表示次序的“天干”共 有几个字?(A) A、十个 B、十二个 31、被誉为“万国之园”的是:(B) A、颐和园 B、圆明园 32、“水”字属于下列哪种汉字构成 方式?(A) A、象形字 B 、表意字 33、现在我们常用“阳春白雪”和“下 里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品, 请问这两个成语最初指的是什么? (C) A、文章 B、画作 C、乐曲 34、京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古 代戏曲改编而成的?(B)

班主任技能大赛答辩(含答案)

《 班主任技能大赛答辩题目(含答案) 1、【答辩题目】上课铃响了一阵,班长跑到办公室说:“老师,李老师不给我们上生物课了,您去劝劝吧!”原来上午9点有场NBA球赛,所以下课后学生就打开了电视,一直到上课铃响也不愿意关掉。上生物课了,李老师走进教室让关掉电视,学生请李老师宽限一分钟。结果一分钟又一分钟,学生还是不关电视。李老师说了一句“这节课你们看电视吧”,就离开了。碰到这种情况,作为班主任,你该怎么做 【答辩内容】 顺势而为,巧妙引导 首先,我会带着班长和科代表去办公室找生物老师道歉,并和生物老师商量将这节课让给我,另外调一节课给生物老师。 其次,我会到班里陪着孩子们把球赛看完,在学生兴趣盎然之时,和他们讨论:“你们认为篮球这种运动最大的魅力在哪儿如果在比赛中,队员都不遵守规则,想怎么投就怎么投,你们还喜欢看篮球比赛吗”这样,一步步引导学生认识到遵守规则的重要性,而后联系到在本节课上因为不遵守规则而犯的错误。让学生真正明白自己的错误后,在自习课上,我派代表去请生物老师到班里补课,并集体向生物老师道歉,同时邀请生物老师来参加我们班的篮球赛。 最后,我会召开一次主题为“如何更好地遵守规则”的班会,以避免此类问题的再次发生。 @ 2、【答辩题目】班里的一个孩子拿了同学订阅杂志的50元钱,经过我调查和分析后,孩子主动承认了。在不影响孩子自尊的前提下,我把此事进行了淡化处理。几天后,我碰到孩子母亲,将此事讲了一下,并告诉家长,已经做出了很好的处理,千万不要再对孩子追查此事,要给孩子自尊。可孩子母亲回去就把事情告诉了孩子父亲,父亲不问青红皂白就把孩子揍了一顿。如果是你遇到了这样的事,接下来会怎么做 【答辩内容】 给孩子鼓劲,对家长指导,如果是我,接下来我会这样做: 第一步,及时做孩子的思想工作,尽量减少对孩子的伤害。首先,我告诉孩子,这件事仅限于父母和老师知道。其次,告诉孩子,这件事老师并不是故意告状,而是因为家长是监护人,老师有义务告知他们学生在学校里的实际情况,他们有知情权。同时要让孩子知道我已经跟他父母沟通过了,他们也认识到自己的做法不合适,但孩子也要明白父母的良苦用心。最后,告诉孩子,每个人在成长过程中都会犯错,有了错并不可怕,重要的是自己能勇敢地改正错误。我会这样对孩子说:“知错就改这一点做得很

端午节文化知识问答题

端午节文化知识问答题 1、屈原是我国春秋时期哪国人?(C) A秦国 B魏国C楚国 D赵国 2、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么?(D) A吉祥 B、一种装饰C治病防身 D 驱邪避瘟 3、南方的粽子一般是什么口味? (B) A甜味 B咸味 C都不是 4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? (C) A解毒 B纪念白蛇 C驱邪避瘟 D吉祥幸福 5、最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的?(A) A南北朝时期 B春秋时期 C晋代 D周商时期 6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在(D)时期就有了A南北朝时期 B、商周时期C、战国时期 D、春秋时期 7、下列哪项不是端午节的习俗?(C) A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒 8、粽子最早叫什么?(C) A米角 B米包C角黍 D米黍 9、端午节是哪一天?(D) A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 阳历五月初五 D农历五月初五 10、端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? (C) A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节 11、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思?(B)

A 端正 B 开端 C 末端 D 端着、托着 12、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么?(C) A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶 13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么?(C) A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫 14、请问端午节系的五彩线,除了青、红、黑、白之外,还有哪个颜色?(D) A 紫色 B 蓝色 C粉色 D黄色 15传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上什么学说? (B) A 黄帝内经学 B 阴阳五行学 C 天地日月学 D 人体经络学 16、屈原投江是哪条江?(D) 金沙江 B、长江C、珠江 D、汨罗江 17、在我国一些地区,端午节要在门上插什么东西来祛毒? (B) A薰衣草 B菖蒲C苇叶D 荷叶 18、俗有“南龙舟,北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫什么? (C) A、郊游 B、遍游 C、踏春 D、远郊 19、北方人一般用什么材料包粽子?(B) A、新鲜竹叶 B、苇叶 C 乾竹叶 20、粽子多是做成角形的,这是为什么?(A) A、象征牛祭祖 B、象征剑勇猛C象征果实丰收 D、象征塔健康

相关文档
最新文档